会计从业资格练习题

会计从业资格练习题（通用9篇）

会计从业资格练习题 篇1

1、甲公司签发了一张1万元的空头支票给乙公司，则乙公司有权要求甲赔偿的金额为( )元。(环球网校提供空头支票试题)

A.500

B.1 000

C.200

D.800

【答案】C

【解析】出票人签发空头支票，银行应予以退票，并按票面金额处以5%但不低于1 000元的罚款;持票人有权要求出票人赔偿支票金额2%的赔偿金。

2、甲公司发现其持有由乙公司签发的销售金额为40万元的转账支票为空头支票，可以向乙公司要求赔偿的金额是( )元。

A.20 000

B.12 000

C.8 000

D.2 000

【答案】C

【解析】出票人签发空头支票，持票人有权要求出票人赔偿支票金额2%的赔偿金。甲公司可以向乙公司要求赔偿的金额=400 000×2%=8 000(元)。

3、下列关于支票的表述，不正确的是( )。

A.支票以银行作为付款人

B.票据的基本当事人为出票人和收款人

C.支票见票即付

D.支票可以背书转让，但支取现金的支票不能背书转让

【答案】B

【解析】支票的基本当事人有三个：出票人、付款人和收款人。

4、12月1日，甲公司向乙公司签发了一张支票，12月20日乙公司向付款银行提示付款，遭到银行拒绝，乙公司应当最迟于( )前向甲公司行使追索权。

A.12月1日

B.4月1日

C.206月1日

D.年7月1日

【答案】C

【解析】对支票出票人的权利自出票日起6个月不行使而消灭。

5、调整国家预算关系的法律、行政法规和相关规章制度指的是( )。

A.财政法律制度

B.预算法律制度

C.税收法律制度

D.金融法律制度

【答案】B

【解析】预算法律制度是指国家经过法定程序制定的，用以调整国家预算关系的法律、行政法规和相关规章制度。

多项选择题

1、关于签发支票的要求，下列说法正确的有( )。

A.禁止签发空头支票

B.支票的出票人预留银行的签章是银行审核支票付款的依据

C.使用支付密码的，出票人不得签发支付密码错误的支票

D.出票人签发空头支票的，银行应予以退票，并按票面金额处以5%但不低于5 000元的罚款

【答案】ABC

【解析】选项D，出票人签发空头支票，签章与预留银行签章不符的支票，使用支付密码的地区，支付密码错误的支票，银行应予以退票，并按票面金额处以5%但不低于1 000元的罚款;持票人有权要求出票人赔偿支票金额2%的赔偿金。对屡次签发的，银行应停止其签发支票。

2、支票上的( )可以由出票人授权补记，未补记前不得背书转让和提示付款。

A.付款人名称

B.金额

C.收款人名称

D.出票日期

【答案】BC

【解析】我国《票据法》规定了支票的金额和收款人名称可以由出票人授权补记，未补记前不得背书转让和提示付款。

3、下列有关支票结算方式的表述，符合《支付结算办法》规定的有( )。

A.出票人签发支票的金额不得超过付款时在付款人处实有的存款金额

B.支票见票即付

C.支票均可背书转让

D.支票丧失，可以由失票人通知付款人挂失止付

【答案】ABD

【解析】选项C，支票可以背书转让，但支取现金的支票不能背书转让。

会计从业资格练习题 篇2

(5) 加强财务公开规范化建设。一是规范财务公开的内容。不仅要公开收支明细, 还要公开财务计划执行情况、各项财产情况、债权债务, 以及农户承担的集资款, 水费、电费、劳动积累工, 义务工和以资代劳等其他涉及本村村民利益和村民普遍关心的事项, 有些科目还要附详细情况说明, 让群众能一目了然。二是规范财务公开的形式。既要张榜公布, 对特殊的事项也可采取

会计从业资格是指从事会计工作的资质和对会计人员及岗位的基本要求, 因此, 在实践中理解会计从业资格应该从会计专业角度考虑。包括会计持证以及持证人员的专业技术水平、后续教育、奖励与惩罚以及职业道德和遵纪守法、工作能力测评等等。根据《会计法》和《会计从业资格管理办法》 (以下简称“办法”) 的相关规定, 会计人员从事会计工作必须持证并接受行业管理与监督, 是一项会计准入制度。尽管这种制度不断在完善, 但笔者认为现阶段的会计从业资格管理仍存在以下问题:

(1) 会计从业资格取得门槛过低。按照现行制度规定:会计从业资格是以是否取得从业资格证书为主要标准, 而会计从业格管理缺乏约束性。单位在用人观点上法规意识淡薄, 正常会计秩序会被破坏;持证人员不按法律法规的规定参与从业资格管理, 上岗下岗、区域性流动变化很大, 继续教育和年度注册登记带有随意性;三是目前会计人员跨区域档案调转存在漏洞, 按照制度规定, 会计人员在省内外流动中可以调转其档案, 实际操作中, 会计人员借档案调转之机可能逃避从业资格监督, 另外, 省外调转时, 还要求必须置换异地“会计从业资格证书”, 给流动性大的从业人员造成麻烦。

(3) 缺乏考核会计职业道德与遵纪守法的标准。首先, 应加强和改进会计从业资格管理。加强会计从业资格管理首先须从把好“准入关”入手。在从业资格考试设置上面要考虑参考人员的基本条件与素质要求、课程的适当份量与难度。报考人员应具备高中及以上文化程度;中专及以上有财会相关学历人员在规定取得学历时间内免于考试, 体现知识价值和竞争合理性。课程设置上更能体现理论性、合规性和专业性及综合能力测试, 即使是基础入门考试也不能降低专业人员选择最低标准。加大考试难度和违纪处罚, 主要是适当提高试卷难度或合格标准, 在一定程序上避免“逢考必进”。“从业资格管理办法”对违纪考生的处罚规定还得细化。其次, 规范完善会计从业的日常管理。当前不规范的会计市场主要表现为:无证上岗、会计人员流失、继续教育跟不上。要制约这些现象必须规范相关的管理:积极贯彻《会计法》及相关会计法规, 倡导会计人员持证上岗的理念, 经常性地开展单位会计从业资格检查:重视会计人员后续教育, 更新观念, 开展会计人员继续教育根据实际需要注重实质重于形式地把握培训目的, 在全面性的基础上, 开展有针对性的培训, 做到形式与内容统一, 法规与实务统一, 各方面知识融会贯通;加强培训市场管理, 正确引导会计人员参加有实力和效果的培训班, 适应社会变化, 适当改进培训方式, 如远程、网络教育;会计管理机构在加强后续教育管理方面应着重抓好办班质量, 整合办学资源, 加强地区间会计人员后续教育的协调管理, 争取政府支持, 改善办理条件, 完善后续教育登记制度。会计从业档案建立和管理应更加科学化。财政部门应建立一套会计人员档案体系, 包括手工档案和电子档案, 在功能方面保证查阅调转快捷方便。第三, 建立和科学使用会计职业道德评价体系。会计职业道德的衡量是抽象的, 财政部门制应订一套会计职业道德评价体系, 这套体系要具有科学性、系统性及可操作性。

(2) 会计人员职业道德教育有待加强。继续教育中对会计人员专业知识教育比较重视, 而对会计人员职业道德教育的培训内容较少, 并且平时不少单位忽视会计人员的职业道德教育, 这是部分会计人员职业道德水平低下的一个重要原因。

(3) 与会计专业相关的知识培训缺乏。对与会计人员密切相关的计算机、外语等知识, 缺乏培训, 特别是会计电算化的日益普及, 计算机专业知识的缺乏往往对工作有较大影响。

(4) 继续教育管理有待加强。《会计从业资格暂行办法》和《会计人员继续教育暂行规定》对会计人员继续教育的实施和检查作了明确规定。但是, 目前会计人员继续教育培训与规定的要求相比, 还存在一定问题:部分会计人员不重视, 只是为了应付会计从业资格年检;具体培训机构管理不严, 甚至简单应付了事, 使得培训质量很难得到保证;考试要求不严, 考试走过场, 有的甚至不组织考试, 发证了事。

会计人员继续教育的改进建议

(1) 严格按照规定管理和组织会计人员继续教育。财政部门要选择有实力、有责任心的培训机构来实施培训, 并加强对培训实施的监督检查;变集中培训为分散培训, 可以分地点、分时间段、分批次进行培训, 增强培训的效果;保证培训的时间, 严格按照规定的学时进行培训;严格培训期间的考勤, 保证出勤率;严把考试关, 对于确实成绩不合格的, 应重新参加培训。

(2) 有针对性地安排教育内容, 实施分层次教学。培训内容应根据会计改革的变化不断调整, 并保证培训的及时性, 让会计人员在最短的时间内掌握会计改革的最新组织学习;充分发挥会计学会或单位的组织作用, 通过组织研讨会等形式, 加强学习交流;通过请进来和走出去的办法, 取人之长, 补己之短;学历教育与非学历教育相结合, 鼓励会计人员参加专、本科及研究生学历学习, 提升学历层次, 提高综合素质。

(4) 加强会计人员职业道德教育。近年来, 会计人员假账不断, 会计信息质量低下, 忽视会计人员职业道德教育是根源之一。会计人员职业道德的提升, 靠几天的培训不能解决, 需要常抓不懈, 财政部门、各单位应重视会计人员职业道德教育, 通过树立典型从正反两方面, 加强教育, 会计人员应在实践中不断加强自身职业道德的陶冶, 提高自身职业道德素养。

(5) 加强与会计业务相关知识的培训。随着计算机应用的普及和经济交流的增加, 计算机知识和外语知识对于会计人员越来越重要。应加强计算机知识的培训, 除一些常规计算机操作和知识外, 应重点掌握操作系统和财务软件的安装和日常维护, 有条件的应掌握一门编程语言和设计方法;有针对性地掌握一定外语知识, 重点培养一定数量的会计人员, 使其掌握一门外语, 并能达到一定的书面和对话交流能力;加强其他相关知识如经济、管理、人际关系等方面的知识培训, 提高会计人员综合素质。

“会计从业资格证”课程实践研究 篇3

关键词：财务管理类 会计从业资格证 实践课程 问题

1 概述

大学生“就业”问题一直是我国高等教育的工作关注重心，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》中规定，在今后的一段中长期是教育发展的重要时期，职业教育需要高度重视实践教学，加快发展现代职业教育，推动高校教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，同时要推进更有质量的就业。因此高职院校明确实施“双证书教育”是贯彻党和国家职业教育方针政策的重要举措。据了解，浙江省从1992年至今共组织的20次会计资格考试中，累计2733万人中有419万人通过考试取得相应级别的会计资格证书。并且从2013年开始，在多个省、市开始实行无纸化会计从业资格考试，从以往一年只能报考一次考试机会增加到一年多次，这大大增加会计行业准入人才的培养。以嘉兴职业技术学院的财务管理专业为例，从2011开始要求应届毕业生既要掌握相应的知识和文化水平取得“大专文凭”的同时，也需要取得“会计从业资格证”作为毕业资格。根据财务管理类专业在2013年的调查中了解，从被调查的96家浙江省内单位对人才的需求情况总体来看，企业对从事财务管理类专业的学生学历要求至少大专以上有60%，而有会计从业资格的但无职称要求的财务人员有47%的需求（如表一）。因此，未来从事会计和财务相关职业，取得其从业资格证书是必须的。而若要在择业中脱颖而出，在高职教育完成前还需在财务管理类专业领域取得相应的职称证书以及工作和电算化技能和岗前实习经验。

2 嘉兴职业技术学院财务管理专业“会计从业资格证”课程实践及取得的成绩

从2013年开始，浙江等多个省市开始实行无纸化会计从业资格考试。并从当年的7月1日起，一律实行《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》和《会计电算化》三科连考，一次通过方可申领会计从业资格证书。这次会计从业资格的考证改革也取消了原来的中专以上会计专业可免试条件，这对浙江省高职院校的财务管理类专业教学质量提出新的要求。因此，该院的“会计从业资格证”课程实践改革刻不容缓。

2.1 “会计从业资格证”课程提高认识，转变观念。对财务管理类专业的学生，在毕业前取得会计从业资格证，有“毕业证”和“从业证”双证毕业是社会经济发展的客观要求。首先，需要提高教师对实施“双证毕业”制度的认识。高职教师不再像高中或小学老师一样，只灌输学生理论知识，应该更加注重学生未来择业和就业中技能的操作、实践的工作经验和职业素质的培养。财务管理类专业高职教师应当充分认识到“会计从业资格证书”是从事该行业工作的“敲门砖”，并解读当前职业教育的相关制度文件精神，主动到企业了解所需人才的要求、实习考察、消化吸纳新技术，在提高自己的执教能力的同时正确引导学生对学习专业和从事专业的认识。其次，是学生对“双证毕业”的认识。高职学生其实对自己未来的择业道路并不明确，也会对各类考试考证反感和抵抗。学校和老师通过入学教育，大一专业认识实习，就业指导，企业宣讲等方式让学生了解自己所学专业的工作环境和内容，增强学生学习专业的兴趣；明确职业资格证书对就业的重要性，提高学生学习和钻研专业的积极性。

2.2 将“会计从业资格证”考证内容纳入财务管理专业高职教育日常教学。第一，全面分析与专业相关的国家技能和考证项目，如会计从业资格证书及财务类其他技能证书等，需结合学校财务管理类专业人才培养方案和目标，将职业技能鉴定内容纳入高职专业教学计划之中，力求使专业知识和岗位职业技能考核内容相互通融，相互补充。按浙江省会计从业资格证考证和会计职业资格证书的大纲，将其内容纳为专业的主要或重点课程。该院财务管理专业把“会计从业资格证”考证相关内容纳入教学大纲并作为专业必修课，并对传统课程的教学内容要进行综合化的整合，在课程内容上参考考证大纲内容作为教学授课重点内容之一，在此基础的内容上进行拓展和深化。由于过去三年学校对“双证毕业”资格的重视，财务管理类专业学生在毕业之前会计从业资格证通过率只有50%左右，但有逐年可持续上升趋势（如图一）。

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第二，为了保证和提高专业职业资格证的通过率，借鉴“会计从业资格证”考核模式作为财务管理类专业基础课考核评价标准。将考证成绩作为教学考核成绩指标之一，一方面可以鼓励学生集中精力取得从业资格证和增加考证的积极性，另一方面把教学考核成绩和考证成绩有机结合，不重复和加重学生的学习负担和压力。每个学期财务管理类基础课程期末考试内容和考核标准也可以参照会计从业资格考证考核标准，让学生多接触考证考试模式，增加考前信心。第三，为了增加学生通过职业资格考证的通过率，建设和加强高职院校软硬件设施。从2013年开始，浙江全省实行无纸化会计从业资格考试，学校就开始加强相应考证实验实训建设。财务管理专业刚在过去的一年里重新换上了全新的电脑，并在2014年计划购置新的财务软件和升级会计电算化软件，并设计考试考题和考评系统。使学生在平时就可以多练习电脑操作的会计电算化，并开设了会计综合实训课结合手工和电算化做账，让学生更好的自己总结自己的基础知识并取得进步。第四，根据该校财务管理专业2011至2013级500名学生问卷调查，有80%以上的学生认为除了上课的考证学习，应该有专业老师带领和学生自发组织的考证学习小组或社团并设有专门QQ在线解决考证上遇到的疑难题的讨论和专业老师解答，在课外培养学生学习的兴趣。

3 实施“会计从业资格证”课程实践存在的问题

第一，教学目标的定位。不得顾此失彼，要学历证书与职业证书有机地融合一体。毕竟是高职院校，学生应该在每门学科平衡发展，在取得毕业证书的基础上，学习专业知识能力和提高专业技能，具备职业道德素养。第二，引导学生正确的择业方向。确定最贴近本专业的职业资格证书和等级证书，不可盲目考证，太多太滥；不可为了提高通过率，采取不正当手段。帮助学生完成学业的基础上，取得有用的资格证书和登记，为他们在未来择业中脱颖而出，早日找到的合适的工作岗位。第三，学校建设学校实验实训基地速度太慢，软件更新和添加和从业资格证考证的系统并不完全匹配。比如学校用的会计电算化教学软件是用友ERP财务管理（U8.72）版本，但从业资格证所使用的财务软件为天顿财务软件，在操作上略有不同。

4 总结

在高等教育普及的今天，如何进一步培养高素质和高水平的技术型人才是我国高职院校的工作重心。将会计从业资格与财务管理专业教学相结合，以学生为中心，就业为指导，重视学生专业技能和职业发展的教学理念。从而完善高职院校财务管理专业的建设，促进教学改革，取得毕业证书的同时取得从业资格证书，提前达到企业所需的财务人才专业技能和职业素质标准。

参考文献：

[1]孙福春等.经贸类高职人才培养与职业资格证书接轨的研究与实践[J].辽宁农业职业技术学院院学报，2005，7（3）：41-43.

[2]黄卫萍等.高职院校实施双证制度探索与实践[J].职业圈， 2007（24）：131-134.

[3]罗赴霞.高职院校会计专业学生职业能力培养的实践[J].职业技术教育，2010（32）.

会计从业资格练习题 篇4

姓名：_____专业：_______ 学号：____得分：________

1、根据《会计从业资格管理办法》的规定，持证人员离开会计工作岗位（A)个月的，应当

向原注册登记管理机构办理备案。

A、6B、1C、4D、32、根据《会计档案管理办法》的规定，当年形成的会计档案在终了后，可暂由会计部门保管（D）

A、3年B、10年C、5 年D、1年

3、担任会计机构负责人（会计主管人员）的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备（A）

以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上经历。

A、会计师B、会计员C、助理会计师D、高级会计师

4、根据《会计档案管理办法》的规定，会计档如有特殊需要经（D）批准后，可以提供查阅或者复制并办理登记手续。

A、单位会计机构负责人B、单位分管会计工作的领导

C、会计主管D、单位负责人

5、《会计从业资格管理办法》属于（D）

A、会计规范性文件B、会计法律C、会计行政法规D、会计规章

6、根据《会计法》的规定，有权制定国家统一的会计制度的政府部门是（D)

A、省级人民政府财政部门B、国务院

C、国务院各业务主管部门D、国务院财政部门

7、不依法设置会计账簿的，可由县级以上人民政府财政部门根据违法行为的性质、情节及

危害程度，在责令限期改正的同时，对单位处以（A）的罚款。

A、3000元以上5万元以下的罚款B、1万元以上5万元以下的罚款

C、2000元以上1万元以下的罚款D、2000元以下的罚款

8、下列账目中，出纳人员可以登记的是（B)

A、费用明细帐B、固定资产明细帐C、收入明细帐D、债权债务明细帐

9、收到检举违法会计行为的部门，有权处理的，应当（A）及时处理

A、按照职责分工B、及时移交有权处理部门

C、认真调查后D、报告单位负责人

10、下列各项中，有权对违反《会计法》行为实施处罚的机关是（D）

A、省级以上人民政府财政部门B、市级以上人民政府财政部门

C、各级财政D、县级以上人民政府财政部门

11、下列各项中，应对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责的是（A）

A、单位负责人B、会计主管C、总会计师D、分管会计工作的副职领导

12、我国主管会计工作的机构是（A）

A、财政部B、审计署C、全国人大常委会D、国务院

13、下列各项中，出纳人员不得从事的工作是（A）

A、收入、费用明细帐的登记B、现金收付

C、库存现金日记账的登记D、银行存款日记账的登记

14、单位领导在接到会计人员提出的对制止和纠正违反规定的财务收支无效的书面意见时，应从接到之日起（C）内做出书面决定，并决定承担责任。

A、30日B、5日C、10日D、15日

15、会计主管人员办理交接手续时，负责监交的是（A）

A、单位负责人B、会计机构负责人和单位负责人

C、主管单位派人D、会计机构负责人

16、社会审计人员在执行业务中，委托人示意不实或不当的证明，应（A）

A、予以拒绝B、向董事会报告C、向法院起诉D、向主管部门报告

17、根据《会计基础工作规范》的规定，单位内部会计监督的对象是（C）

A、单位的财务工作B、单位的货币资金

C、单位的经济活动D、单位的财产物资

18、在会计信息质量要求中，强调同一企业不同时期发生的相同或者相似交易或者事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更，这是（D）

A谨慎性要求B、重要性要求C、真实性要求D、可比性要求

19、根据《会计档案管理办法》的规定，企业原始凭证和总账这类会计档案的保管期限是（D）

A、5年B10年

C、20年D、15年

20、关于国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业是否设置总会计师，下列说法正确的是（A）

A、必须设置总会计师B、符合条件的应当设置总会计师

C、根据需要设置总会计师D、可以设置总会计师

21、在会计人员管理制度中，下列属于单位负责管理的是（C）

A、会计专业技术职务资格管理B、会计从业资格管理

C、会计人员任免及调迁管理D、会计人员继续教育管理

22、财政部门对单位遵守《会计法》、会计行政法规和国家统一的会计制度情况进行检查，通常采用的形式是（C）

A、重点检查B、定期检查C、全面检查D、专项检查

23、是指以虚假的经济业务为依据编制会计凭证和会计账簿，这种行为属于（C）

A、设置账外账B、变造会计凭证和会计账簿

C、伪造会计凭证和会计账簿D、报送虚假会计报表

24、在我国，下列必须由注册会计师承办的业务是（D）

A、代理纳税申报B、管理咨询

C、提供税务咨询D、验证企业资本、出具验资报告

25、实行回避制度的单位，单位领导的直系亲属不得担任本单位的（D）

A、会计档案管理B、出纳C、稽核 D、会计机构负责人

26、下列各项中，属于会计人员管理制度的是（C）

A、行业会计制度B、事业单位会计准则

C、会计从业资格管理D、会计档案管理制度

27、下列各项中关于代理记账论述中，错误的是（A）

A、代理记账机构都必须持有县级以上人民政府财政部门核发的代理记账许可证

B、代理记账机构应至少有3名会计从业资格证书的专职从业人员

C、代理记账机构为委托人编制的财务会计报表在报送有关部门之前，应经代理记账机构负责人与委托人审阅签名并盖章。

D、代理记账之前应当在委托人与代理记账机构之间签订书面委托合同。

28、根据《会计基础工作规范》的规定，对账工作每年至少进行（D）

A、3次B、4次C、2次D、1次

29、下列各项中，对报送财务报告的合法性、真实性负首要法律责任的是（C）

A、会计主管人员B、总会计师C、单位负责人D、会计机构负责人

2012-2013学年 第 二学期《 会计法规与职业道德 》练习卷（会计法02）

姓名：_____专业：_______ 学号：____得分：________

30、对于获准进入会计市场的机构和人员是否持续符合相关的资格和条件，属于（A）的范畴

A、会计市场运行管理B、会计市场准入管理

C、会计市场退出管理D、会计培训市场管理

31、主管代理记账业务的负责人，其专业技术职务资格必须在（A）以上

A、会计师B、会计员C、高级会计师D、助理会计师

32、下列各项中，属于伪造会计凭证的是（B）

A、用挖补手段改变会计凭证的真实内容

B、以虚假的经济业务事项编造不真实的会计凭证

C、以药水腐蚀（SHI)手段改变会计凭证的真实内容

D、用涂改手段改变会计凭证的真实内容

33、我国的会计采用（D）

A、夏历制B、农历制C、阴历制D、公历制

34、接到检举的部门和负责处理的部门应当为检举人（A）

A、保密B、记功C、发奖D、撑腰

35、总会计师的任职资格、任免程序、职责权限由（D）规定

A、财政部B、中国会计学会C、注册会计师协会D、国务院

36、根据《会计法》的规定，单位提供的担保、未决诉讼等或有事项，应当按照国家统一的会计制度的规定，在（C）中予以说明。

A、会计凭证B、其他会计核算资料C、财务会计报告D、会计账簿

37、根据《会计基础工作规范》的规定，实行回避制度的范围不包括（C）

A、事业单位B、国家机关C、集体企业D、国有企业

38、总会计师应根据（A）的规定行使职权

A、《总会计师条例》B、《会计人员职权条例》

C、《会计基础工作规范》、D、《会计法》

39、《会计法》规定，对会计事务所和注册会计师进行自我教育和自我管理的单位是（B）

A、审计署指导司B、中国注册会计师协会C、财政部会计司 D、中国会计学会

40、某单位业务人员李某在一家个体酒店招待业务单位人员，发生招待费用600元。事后，他将酒店开出的收据金额改为1600元，并作为报销凭证进行了报销。李某的行为属于 下列违法行为中（C）

A、违法招待费报销制度行为B、做假账行为

C、变造会计凭证行为D、伪造会计凭证行为

41、会计从业资格管理机构自受理之日起（）内作出是否颁发会计从业资格证书的决定，（A）内不能决定的，经会计从业资格管理机构的负责人批准可以延长（）并将延期理由告知申请人。

A、20日、20日、10日B、10日、10日、5日

C、10日、10日、10日D、20日、20日、5日

42、一般会计人员办理会计工作交接手续时负责监交的人员应当是（D）

A、主管单位有关人员B、单位负责人C、其他会计人员D、会计机构负责人

43、企业将融资租入固定资产视同自有固定资产核算，所体现的会计信息质量要求是（C）

A、可比性要求B、一致性要求C、经济实质重于法律形式要求D、客观性要求

44、《会计法》确定单位负责人为本单位会计行为的（D），目的是督促单位负责人组织有

关人员建立健全内部制约机制和相关制度，以保障会计工作有序进行。

A、法律主体B、领导者C、组织者D、责任主体

45、在我国，编制的财务会计报告必须以（A）反映。

A、人民币B、外币C、美元D、记账本位币

46、关于总会计师，下列说法错误的是（B）

A、总会计师参与单位的重大经营决策活动B、总会计师不是单位行政领导

C、总会计师直接对单位主要领导人负责

D、总会计师主管经济核算和财务会计工作的负责人

47、下列各项中，不属于会计资料的是（A）

A、经济合同B、会计凭证C、财务会计报告D、会计账簿

48、《会计法》规定，各单位应依据（C）设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并制定会计主管人员。

A、单位的规模B、单位营业收入C、会计业务的需要D、会计人员数量

49、除会计事务所外，从事代理记账业务的机构必须持有代理记账许可证书。该代理记账许可证书的核发机关是（C）

A、县级以上工商部门B、县级以上审计部门

C、县级以上财政部门D、县级 以上税务部门

50、在我国，从事会计工作的人员，必须具有（C）

A、会计专业技术资格B、中专以上专业学历

C、会计从业资格证书D、会计专业职务

51、移交人员因病或其他特殊原因不能亲自办理移交手续的，经单位负责人批准，可由（B）代办交接

A、会计机构负责人B、移交人委托他人C、移交人授权他人D、移交人亲属

52、依照《会计基础工作规范》的规定，一张原始凭证所列支出需由两个以上单位共同负担时，下列做法正确的是（B）

A、由双方共同加以说明即可

B、由保存该原始凭证的单位开具原始凭证分割单给其他应负担单位

C、在记账时加以注明即可

D、由保存该原始凭证的单位出具说明书给其他应分割单位

53、根据《会计从业资格管理办法》的规定，持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起（D）日内，向会计从业资格管理部门办理注册登记。

A、30日B、15日C、60日D、90日

54、下列各项中，不属于不相容职务的是（A）

A、出纳与现金保管B、出纳与记账C、财物保管与记账D、业务经办财物保管

55、实行回避制度的单位，会计主管人员的直系亲属不得担任本单位的（D）

A、稽核B、主办会计C、会计机构负责人D、出纳

56、下列各项中，属于单位内部会计管理制度的是（D）

A、会计专业技术资格考试制度B、行政单位会计制度

C、股份有限公司会计制度D、会计人员岗位责任制度

57、根据《会计基础工作规范》的规定，单位内部会计监督主体是（D）

A、会计机构负责人B、单位负责人

C、单位分管会计工作的领导D、会计机构和会计人员

2012-2013学年 第 二学期《 会计法规与职业道德 》练习卷（会计法03）

姓名：_____专业：_______ 学号：____得分：________

58、关于会计人员回避制度，下列说法中错误的是（B）

A、国有企业单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人

B、事业单位任用会计人员可以不实行回避制度

C、国有企业会计机构负责人的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作

D、国家机关任用会计人员应当实行回避制度

59、下列有权对会计师事务所出具的审计报告程序和内容进行监督的部门是（C）

A、县级以上财政部门B、审计部门

C、省级以上财政部门D、被审计单位的主管部门

60、对犯有打击报复会计人员罪的单位负责人，可处（B）以下有期徒刑或者拘役

A、10年B、3年C、5年D、6年

61、根据《刑法》的规定，公司向股东和社会公众提供虚假的财务会计报告，严重损害股东

和其他人利益的，对其直接负责的主管人员 和其他直接责任人员，处（A）以下有 期徒刑或者拘役，并处或者单处2万以上20万元以下罚金。

A、3年B、8年C、5年D、6年

62、下列各项中，符合总会计师专业技术任职资格条件之一的是（D）

A、注册会计师B、助理会计师 以上C、高级会计师D、会计师以上

63、根据《会计从业资格管理办法》的规定，持有会计从业资格证书的人员应当接受继续教育，每年参加继续教育的时间累计不得少于（D）小时。

A、16B、20C、12D、2464、会计从业资格管理办法由（A）规定

A、国务院财政部门B、全国人大常委会C、国务院D、财政部会计司

65、单位未设立档案机构的，应在会计机构内部指定专人保管会计档案，但不能指定（D）兼管会计档案。.A、材料会计B、主办会计C、总账会计D、出纳会计

66、会计从业人员调到其他地区从事会计工作，应在办理调转手续后的（B）日内到新工作单位所在地区的会计从业资格管理部门重新办理会计注册登记手续。

A、15B、90C、30D、1067、会计工作由财政部门主管并明确在管理体制上实行（D）原则

A、统一规划，分级管理B、统一规划，集中管理

C、统一领导，条块管理D、统一领导，分级管理

68、下列各项中，不属于会计报表种类的是（D）

A、现金流量表B、利润表 C、资产负债表D、财务预算方案

69、下列各项中，属于会计行政法规的是（D）

A、《财政部门实施会计监督办法》B、《企业会计制度》

C、《会计法》D、《企业财务会计报告条例》

70、根据《会计基础工作规范》的规定，银行存款日记帐和库存现金日记帐应选用（A）

A、订本式账薄B、卡片式账薄C、活页式账薄D、总账式账薄

71、《会计法》规定，（A）应当会计机构、会计人员依法履行职责，不得授意、指使、强 令会计机构、会计人员违法办理会计事项

A、单位负责人B、分管单位会计工作的副职领导

C、会计机构负责人D、监事长

72、根据《会计档案管理办法》的规定，企业财务报告的保管期限是（B）

A、15年B、永久C、10年D、5年

73、《会计法》规定，各单位接受监督检查部门依法实施的会计监督检查是（A）

A、法定义务B、基本要求C、应尽义务D、应尽责任

74、根据《会计基础工作规范》的规定，财务会计报告应当于终了（C）对外提供

A、1 个月内B、2 个月内C、4 个月内D、3 个月内

75、企业不应高估资产或者收益、低估负债或者费用，这遵循会计信息质量要求的是（D）

A、重要性要求B、真实性要求C、明晰性要求 D、谨慎性要求

76、根据《会计法》规定，单位内部的会计工作管理，应由（A)负责。

A、单位负责人B、单位分管会计工作领导

C、单位会计机构负责人D、总会计师

77、根据《会计法》规定，凡是法律、行政法规规定的财务会计报告应当经（C）审计的单位，在提供报告时，应将审计报告随同会计报告一并提供。

A、注册审计师B、注册税务师C、注册会计师D、会计师

78、根据《刑法》修正案

（七）规定，纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款数额较大并且占应纳税额（B）以上的，处三年以下有期徒刑 或者拘役，并处罚金。

A、30%B、10%C、20%D、5%

79、单位在审核原始凭证时，发现外来原始凭证的金额有错误的，应由（C）。

A、经办人员更正并报领导审批B、接受凭证单位更正并加盖公章

C、原出具凭证单位重开D、原出具凭证单位更正并加盖公章

80、下列各项中，不属于会计档案的是（B）。

A、会计档案保管清册B、月度财务计划

C、会计档案销毁清册D、会计移交清册

81、下列各项中，属于财政部门会计监督对象的是（A）

A、各单位的会计行为B、各单位的内部会计监督制度

C、各单位会计机构和会计人员D、各单位的经济活动

82、某外商投资企业，业务收支以美元为主，也有少量的人民币，根据《会计法》规定，为方便会计核算，该单位应采用（C）作为记账本位币。

A、欧元B、人民币C、人民币或美元D、美元

83、企业提供的会计信息应当有助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况

作出评价或者预测 这遵循会计信息质量要求的是（D）

A、重要性要求B、真实性要求C、明晰性要求D、相关性要求

84、下列各项中，不属于稽核制度内容的是（A）

A、出纳岗位的职责和限制条件B、稽核工作的组织形式

C、稽核工作的职责和权限D、审核会计凭证的方法

85、关于单位内部会计监督与政府监督、社会监督的联系，下列说法不正确的是（C）

A、政府监督、社会监督是对单位内部会计监督的一种再监督

B、单位内部会计监督是政府监督、社会监督有效进行的基础

C、社会监督是政府监督的重要组成部分

会计从业资格练习题 篇5

会计从业资格考试：会计基础——每日一练习题（2.17）

判断题

1．按照我国的会计准则，负债不仅指现时已经存在的债务责任，还包括某些将来可能发生的、偶然事项形成的债务责任。()

2．所有者权益账户及负债类账户的结构一般与资产类账户的结构是一致的。()

3．为了判断账户记录是否正确，通常采用编制试算平衡表的方法，只要该试算平衡表实现了平衡关系，就说明账户记录正确无误。()

4．从外单位取得的原始凭证遗失时，必须取得原签发单位盖有公章的证明，并注明原始凭证的号码、金额、内容等，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员审核签章后，才能代作原始凭证。()

5．除结账和更正错账外，一律不得用红色墨水登记账簿。()

6．汇总记账凭证账务处理程序就是将各种原始凭证汇总后填制记账凭证，并据以登记总账的账务处理程序。()

7．财产清查中，对于银行存款、各种往来款项至少每月与银行或有关单位核对一次。

()

8．财务报告类会计档案包括月度、季度、财务报表及其附表、附注，不包括文字说明。

()

9．库存现金日清月结制度中的“日清”指的是出纳员应对当日的库存现金收付业务全部登记

库存现金日记账，结出账面余额，并与库存现金核对相符。()

会计从业资格练习题 篇6

会计从业资格考试：会计电算化——每日一练习题（8.11）

多项选择题

1.进入20世纪90年代，为正确引导企业实施电算化、指引软件开发公司为企业提供更好的电算化软件，财政部先后印发了()等一系列规章制度，有力地推进了我国会计软件行业产业化、规范化发展的进程。

A．《关于发展我国会计电算化事业的意见》B．《企业内部控制基本规范》

C．《会计电算化管理办法》D．《会计电算化工作规范》

2.根据《会计法》和国家统一的会计制度规定，会计核算软件设计、应用、维护应当符合以下基本要求()。

A．会计核算软件应当符合GB/T 19581-《信息技术一会计核算软件数据接口》国家标准的要求

B．会计核算软件不得出现由于自身原因造成死机或者非正常退出等情况

C．会计核算软件应当具有在机内会计数据被破坏的情况下，利用现有数据恢复到最近状态的功能

D．单位修改、升级正在使用的会计核算软件，改变会计核算软件运行环境，应当建立相应的审批手续

3.计算机替代手工进行会计工作，在会计核算方法上与手工方式相比具有()优势。

A．便于对会计科目按数字分类、计算、存储、检索

B．可以减少凭证的分类

C．避免了手工账簿登记方式下人为误差引起数据的不一致

D．会计报表的编制、打印极其方便、准确

4．会计软件管理的模式包括()。

A．实时运行控制管理B．定期维护养护管理

C．更新升级管理D．以上全部

5.-台微机上可以配置一个或两个软盘驱动器，分别编号为()。

会计从业资格无纸化考试思考 篇7

传统考试通常具有组织难度大、投入成本高、运转周期长等弊端, 要经过组织出卷、组织印卷、组织运卷, 组织监考、组织收卷、组织评卷、公布出分的过程。这样一个漫长而复杂的过程, 显然已经越来越不适应现代考试的需要。

2 无纸化考试系统代替传统手工考试的意义和趋势

随着考试标准化的日益普及, 目前各种考试已普遍地采用了计算机考试系统进行考试, 即无纸化标准考试。未来各种专业考试的发展趋势是实现无纸化考试。无纸化考试系统从整个考试的角度出发, 对考试的全过程实行计算机的管理与控制, 实现考试的无纸化、无盘化及全计算机化。具有评分速度快、准确率高等特点。

无纸化考试, 既可对考生可做到公平、公正、合理, 避免大量作弊现象的发生;又可对考试单位做到省时、省力, 大大缩减考试经费开支, 极大提高了工作效率。

3 会计从业资格无纸化考试的特点

3.1 系统环境

(1) 客户端对PC机的较低的要求:各地区考试所需要PC机配置差别非常大, 系统会在极差的情况下流畅运行。 (2) 采用轻型数据库:由于各地方会计管理部门不一定具备完善的考试机房, 考试系统需要采用轻型数据库, 方便考试前后数据携带。 (3) 安全性:采用大型数据库进行严格的操作权限控制, 数据在进行传输时在线加密。 (4) 易维护性:系统会自动从Excel文档中读入试题, 自动批改考生所答试卷并自动生成考生成绩。 (5) 健壮性:系统每隔一段时间会自动保存考生已答题情况;在遇到意外断电等突发情况时, 能够在重新启动系统后自动恢复到考生考试断电前的状态。 (6) 考试系统具有友好、简洁的界面, 安全性要高, 稳定性要强, 能够满足100人以上同时进行在线考试。

3.2 考试过程

(1) 实现无软盘、无纸化考试:考试结果均真接提交并存储在服务器上, 无需上交软盘, 考卷也是实时下载显示在考生机器的屏幕上, 无需卷纸。 (2) 有效的监考:对正在考试的考生, 系统将拒绝其他考生用相同的学号注册进行考试。 (3) 考生的唯一性:对已交卷的考生, 系统将拒绝其再注册进行考试, 以保证考试的有效性:监考人员可在任一台联网的机器进行监控, 查询考生的考试状态等信息:考生注册的学号、姓名, 始终显示在考试主菜单上, 以便监考人员查验。 (4) 异常处理:对于因死机、误操作等原因造成考试意外中断而需重新注册考试, 通过监考模块的恢复处理即可恢复重新考试, 并恢复到死机前的状态;若确需延长考试时间, 可方便地延长考试时间。 (5) 定时交卷控制:考试时间到时, 系统会自动将所有题目的答案上传到服务器中, 强制收卷。 (6) 方便的题库维护:对多选题、单选题、填空题、判断题、问答题通过数据库可方便地维护, 也可方便地维护知识点数量和内容, 控制考生需做的题型和题目数量。 (7) 快速的成绩查询、统计、打印:阅卷一结束即可分别按姓名、考号范围查询和统计学生的单项分和平均分以及考试时间等信息, 并可打印输出。 (8) 快速的自动阅卷:考试的答案全部存储在服务器中, 利用自动阅卷系统可快速地对所有的考生答案进行阅卷, 其中多选题、单选题、判断题用程序自动阅卷, 填空题、问答题采用人机交互式阅卷, 各单项分和总分全部登入到数据库中。 (9) 为防止考试中出现替考, 作弊现象, 报名系统可选用指纹验证功能, 对考生身份进行唯一性认证, 此功能各地市可自行斟酌使用。 (10) 考试系统可以设置是否单科出成绩或只有答完最后一科才出成绩:系统具有每考完一科就显示成绩功能, 如果考生没有通过考试就终止, 同时保证考题内容不大量泄漏。 (11) 考试系统具有当考生换机时续答功能:考试系统应当具有续答功能, 当考试过程中出现意外情况, 死机或机器故障时, 考生更换机器后可继续答原始试卷, 保证不影响考生考试状态。 (12) 考试系统具有随机抽取试题功能:为防止考试过程中出现相互作弊的情况, 考试系统应具备随机从题库中抽取试题的功能, 保证每个考生所答试卷题目不同, 顺序不同。 (13) 监控系统具有作废功能:当考生在考试的过程中出现违反考试规则时, 监考人员可及时作废此考生的试卷。

4 会计从业资格无纸化考试的不足之处

(1) 由于各地区经济条件有限, 在系统配备上还存在有欠缺, 如指纹读取机就不能全面普及, 这样会不可避免的导致作弊现象的发生。 (2) 若实现机器抽取试题, 难免存在试题内容覆盖面不全的情况, 导致个别内容试题量大, 而有些应考内容在试题中却根本没有出现。 (3) 各考点由于实际情况在考试的时候往往使用硬件水平很低并且网络状况很差的网吧, 这样很容易出现考生考试时由于人数过多, 考生不能登录, 或者不能答题甚至不能交卷的情况。

5 会计从业资格无纸化考试的几点建议

(1) 加大考试经费的投入, 有效杜绝考试作弊现象的发生。 (2) 试题随机抽取后, 建议组织人工进行必要手选, 以确保试题抽取范围的广泛性。 (3) 建议各组织考试地区, 根据实际情况确定考试编排, 不要盲目跟从条件完备的考点。

参考文献

[1]熊哲玲, 梁静.论我国会计规范改革方向[J].财经理论与实践, 2002, (4) .

会计从业资格练习题 篇8

关键词：高职；会计基础；会计从业资格考试

会计基础是高职会计专业的必修基础课程，其课程教学效果不仅对学生后续专业课程的学习至关重要，更会直接影响会计从业资格考试的通过率。会计从业资格证是学生进入会计行业的敲门砖，其考试通过率是检验学生专业能力与课堂教学效果的权威。因此，高职院校应根据会计从业资格考试的要求优化会计基础的课堂教学。

一、高职会计基础课程教学与会计从业资格证考试融合的现状分析

1.教学目标不一致

高职会计专业会计基础的教学目标以实践应用为主，侧重培养学生的实践操作能力，对会计基本理论的讲解深度不够。而会计从业资格考试中，会计基础科目主要考核学生对会计基础概念、会计原理和会计规范的理解。两者教学目标的不一致，导致会计基础的课堂教学重难点与会计从业资格考试的重难点不一致，使学生在备考会计从业资格考试时须重新梳理知识点，耗费时间精力，降低备考效率。

2.教材选择不同

会计从业资格考试辅导教材由全国会计从业资格考试辅导教材编写组根据新修订的考试大纲编制，而高职院校会计基础通常选用高职高专规划教材或自编校本教材，这些教材编制时往往以会计从业考试大纲为参考，重在体现高职高专学生的应用能力。两类教材的编写方向、目标读者、制订标准等均不相同，导致学生学完会计基础后仍要学习会计从业资格考试的辅导教材。

3.考核方式不同

高职院校会计基础通常采用纸质试卷的考核方式，所有学生采用同一套试卷，且考试题型丰富，涉及单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、计算题、简单题和会计分录题等多种题型。而会计从业资格考试中会计基础采取无纸化考核方式，考生考试试题从题库中随机抽取，每位考生的考题是独立生成的一套试卷，考试题型也从传统纸质考试题型转变为单项选择题、多项选择题和不定项选择题等。

二、会计基础课程教学与会计从业资格证考试融合的实施

1.会计基础的教学目标与会计从业资格考试衔接

高职院校会计基础的教学目标可以根据会计从业资格考试的大纲来设定，在兼顾高职要求培养学生动手实践能力的同时，突出会计基础课堂教学的应试性，坚持理论与实践并重。相应地，会计基础课堂教学内容的选择、教学设计、重难点的讲授也应与会计从业资格考试大纲相衔接，课堂授课内容要与考证知识点衔接，兼顾会计基础课堂教学和会计从业资格证考试的要求。任课教师应剖析会计从业资格考试内容，分析近几年会计从业资格考试的知识重点和题型等，以此调整会计基础的教学内容，在课堂中为学生参加会计从业资格考试打下基础，培养学生应对会计从业资格的考试技能，实现教学目标与会计从业资格考试的有效衔接。

2.会计基础的教材选择与会计从业资格考试趋同

高职院校会计基础教材的编制应以会计从业资格考试大纲为导向，开发双证教材。该教材在体现高职教育注重培养学生动手实践能力的同时，也要突出会计职业资格考试大纲的要求，并且根据最新大纲及时更新教材内容，补充会计从业资格考试的常考点、重难点和知识拓展。这样的教材既符合高职的教育特点，也兼顾备考会计从业资格考试。

3.会计基础的考核方式与会计从业资格考试对接

高职会计基础的考核方式和内容在体现高职教育重视培养学生实践能力的同时，还应与会计从业资格考試对接。学校可根据会计从业资格考试大纲和历年考题合作开发会计基础试题题库软件，建立网上测试平台，题型、题量和分值分布均按照会计从业资格考试题库设置。考核形式可分为阶段性测试和期末综合性测试。阶段性测试侧重各章节，期末综合性测试考核全书，两种测试相互补充，为学生营造真实的考试环境，让学生提前体验从业考试。另外，建立会计基础试题题库软件，可方便教师实时掌握学生的学习效果，及时发现学生易错点，以此调整教学内容。

三、结语

高职会计基础课堂教学与会计从业资格考试的有效融合，既能促进会计专业日常教学，也能提高学生会计从业资格考试的通过率，因此，高职院校应从教学目标、教学内容、教材、考核方式等多方面促进两者的融合。

参考文献：

[1]曹晓君.新会计从业资格标准下高职高专《基础会计》课程改革初探[J].经贸实践，2015（10）.

会计从业资格练习题 篇9

简答题（本题共2小题，每题5分，共计10分）１、简述记账凭证的审核内容

【答案】

(1)内容是否真实：审核记账凭证记录的经济业务是否符合后附的原始凭证所反映的内容，内容是否真实。

(2)项目是否齐全：记账凭证审核人员应家产记账凭证中有关项目的填列是否完备，有关人员的签章是否完备

(3)科目是否正确：记账凭证审核人员应检查应借应贷的会计科目和金额是否正确，账户的对应关系是否清晰，完整，核算内容是否符合会计制度的要求。

(4)金额是否正确：在记账凭证上列示的金额有总分类科目金额，也有明细分类科目的金额，记账凭证审核人员应根据借贷记账法的基本原理检查填列的金额的正确性。

(5)书写是否正确。记账凭证的填写有特定的要求，编制记账凭证必须遵守这些规定，因此，记账凭证审核人员应检查记账凭证的书写是否正确。

２、简述会计档案的销毁程序。【答案】

会计档案的销毁程序有：

（1）由本单位档案机构提出销毁意见，编制会计档案销毁清册。

（2）单位负责人在会计档案销毁清册上签署意见。（3）销毁时由档案机构和会计机构共同派员监销。（4）监销人在销毁会计档案前，应当按照会计档案销毁清册所列内容清点核对所要销毁的会计档案；销毁后，应当在会计档案销毁清册上签名盖章，并将监销情况报告本单位负责人。

会计分录题（20分）

一）企业发生以下经济业务，要求：根据所发生的经

济业务事项，写出相应会计分录。

1.企业的存货按实际成本计价，3月1日从A公司购入甲材料一批，买价135 000元，增值税额为22 950元，对方代垫运费2 475元（增值税略），均已通过银行支付，但材料尚未运到。借：在途物资 137 475

应交税费——应交增值税（进项税额）22 950贷：银行存款160 425

2.企业购入不需要安装的设备一台，价款97 500元，增值税额16 575元，支付运杂费1 350元，包装费525元。款项均以银行存款支付。

借：固定资产99375会计证应交税费——应交增值税（进项税）16575贷：银行存款115950

3.企业于2008年1月8日向嘉华公司销售A商品一批，售价380 000元，增值税额64 600元，销售成本230 000元。2008年2月18日该批商品因质量严重不合格被退回，货款已退回嘉华公司。编制销售和商品退回的会计分录。(1)2008年1月8日销售商品时：确认收入：

借：银行存款444600

贷：主营业务收入380000应交税费——应交增值税(销项税额)64600结转销售成本：

借：主营业务成本230000贷：库存商品230000(2)2008年2月18日销售退回时：

借：主营业务收入380000应交税费——应交增值税(销项税额)64600贷：银行存款444600同时：

借：库存商品230000贷：主营业务成本230000

4.企业本月应付电费79 600元，其中：基本生产车间53 000元，行政管理部门26 600元。款项尚未支付。借：制造费用53000管理费用26600贷：应付账款79600

5.根据“固定资产折旧表”，本月固定资产共计折旧35000元，其中生产车间的固定资产折旧23000元，管理部门计提折旧12000元。

【答案】

借：制造费用 23000管理费用 12000贷：累计折旧 35000

6.企业有旧机床一台，经批准报废。原值124 000元，已提折旧121 000元。清理过程中，以银行存款支付清理费795元，取得残值变卖收入1 800元存入银行。编制设备转入清理、支付清理费用、取得变卖收入、结转清理净损益的会计分录。【答案】

（1）固定资产转入清理：借：固定资产清理 3 000累计折旧 121 000贷：固定资产 124 000（2）支付清理费用：借：固定资产清理 795贷：银行存款795（3）取得清理收入：借：银行存款 1 800贷：固定资产清理1 800

（4）结转固定资产清理净损益：

借：营业外支出——非流动资产处置损失 1 995贷：固定资产清理 1 995

7.企业本发生各项期间费用如下：销售费用189 000元，管理费用564 000元，财务费用192 000元。年末结转上述费用。借：本年利润945000贷：销售费用189000管理费用564000财务费用192000

（二）甲公司2007的有关资料如下：

(1)年初未分配利润为100万元，本年净利润为258万元。按税后利润的10％和5％提取法定盈余公积和任意盈余公积。(2)向投资者宣告分派现金股利40万元。要求：

(1)编制甲公司提取法定盈余公积的会计分录。(2)编制甲公司提取任意盈余公积的会计分录。

(3)编制甲公司向投资者宣告分派现金股利的会计分录。(4)计算年末未分配利润。【答案】

（1）借：利润分配—提取法定盈余公积258000贷：盈余公积—法定盈余公积金258000（2）借：利润分配—提取任意盈余公积129000贷：盈余公积—任意盈余公积金129000（3）借：利润分配—应付现金股利400000贷：应付股利400000（4）年末未分配利润