高端设计工作室简介

高端设计工作室简介（精选10篇）

高端设计工作室简介 篇1

3D高端别墅装修设计工作室 WEB：是一家专业设计、施工、售后服务为一体的现代化装饰企业。公司秉承“专业团队、品质服务”的企业精神，工作室汇聚了一批国内高层管理人才、高素质设计精英和一流施工队伍，并多次安排员工到外地考察学习前沿的设计理念和工艺做法，把握流行趋势，以规范化的管理、专业的设计、科学优质的施工，周到全面的服务力求为客户创造一个高品质、时尚、舒适的满意空间。

3D高端别墅装修设计工作室

第一、设计技术：我们只走高端设计路线，为了给客户提供高效的设计方案，绝不做低端路线设计方案。第二、纯设计：我们纯设计是面向全国的，虽然我们工作室才成都市，无论您在哪里，都可以通过支付宝担保与我们交易，让您放心得到您设计方案。

第三、施工团队：我们拥有自己的施工团队，我们与与其它有的公司不一样，拥有自己的施工团队，施工团队工人我们可以自己抓好团队的素质意识，及其施工工艺，让客户能享受最好的施工工艺。第四、售后服务：我们注重售后服务，每周对新老客户做一次回访，7x24小时在线服务热线。全案家居设计

3D高端别墅装修设计工作室始终追求国际化的视野与本土人居环境的完美结合，一方面坚持设计为功能服务的信念，另一方面致力于提升家居环境的品位内涵，依托强大的设计力量，准确把握家居环境流行趋势，乐饰家装饰设计团队拥有前沿的设计理念和丰富的实操经验，善于运用熟练的设计手法表现创造性的灵感，在认真研究每一位客户的背景特点及个性化需求的基础上，融合东西文化艺术精髓和国际家居时尚元素，为客户量身定制出最适合的家居环境预案。专业的家装理财建议还能帮助客户合理使用资金，更好的控制装修预算。设计师全程配饰跟踪服务，更确保了功能、时尚和家居风格的全程统一。

全优规范施工

3D高端别墅装修设计工作室采用国际领先的模块化施工，以规范的施工现场，严格的工程验收和质量控制体系，确保装饰施工、成品安装、材料验收等各个环节有序衔接，确保工程品质全程无忧。全程跟踪服务

3D高端别墅装修设计工作室推行“多对一私化服务流程”，为每位客户配备私属服务团队，包括分工细致的各专项设计师，质量监督专员，客户专员等，保证服务的专业化程度：并在业内率先引进家居信息化管理系统，实现便捷高效的信息沟通和及时跟踪，让客户在装修的每一个细节中都能享受私属化的贴心服务。

解释权由3D高端设计工作室

北京高端设计公司应如何生存 篇2

北京有大大小小的设计公司好多家，分析这么多设计公司存活定律，却颇有规律，动物世界生存法则告诉我们：“活着的人各有各的活法，而牺牲的人大多数就一个下场——惨！”所以各自得有自己的杀手锏，这就是市场。无论你身处哪行，只要有中国人的市场，就不能太依赖书本里的营销知识，因为中国人思想太过于复杂，搞营销的，从传统的4P理论到现在的10P理论都尝试了一遍，基本上不灵，因为所有的教科书的中心思想都在教你怎么样去做一个顺民，教你做一个守规则的人，而一个人太过于守规则，反受其害。

北京中美视觉是世界知名，中国顶级的品牌策略与设计机构。

12年的高端品牌设计服务资历，近1000次的品牌设计实践，2012年行业评比获前三甲，品牌设计专业比肩欧美同行。

中美视觉依靠专业与服务，注重务实与实效，以国际化科学的作业模式，为您创造品牌可持续发展的空间。

在北京，靠专业取胜的设计公司活的还算惬意，你可以不必去献媚任何客户，客户照样来找你，但前提是你专业真的“很牛”，但不管怎么“牛”，做人还是低调一点好。商业品牌设计本身就是一个流行词，今年这样明年那样，很难设想一幅作品十年后还会有多少观众。另外，做设计的有一个怪异的现象，我，你，他几乎所有的内行外行的人都会常说：“国际化风格、简约、大气„”。可是关起门来，你问问自己，什么是国际化，何谓简约，又何谓大气？究竟懂得多少？我相信有很多设计师是在迎合客户心理。因为这个词很受所有人的欢迎！

高端设计工作室简介 篇3

农业旅游项目如何彰显高端气息

农业旅游项目给人的第一感觉是乡土气息比较浓厚，随着人们生活水平的提高，人们对农业旅游项目的要求也越来越高。新时代的农业旅游项目不仅要保留乡土味道，更要给游客带来高端休闲度假的感觉。那么，如何让农业旅游项目具有高端气息呢？北京山合水易规划设计院对此做了详细研究。

农业旅游项目如果定位为高端休闲度假场所，就要在产品设计方面进行研究，通过高端产品设计让游客体验高端，而不是打着高端休闲的口号一直在鼓吹高端，要通过产品设计，让游客真真切切感受到，这样是一种高端休闲度假的生活。

那么，农业旅游项目中可以设计哪些产品，能够让游客体验到高端休闲度假的感觉呢？

1、养生系列产品

养生系列产品可以从温泉、运动、玫瑰香草等方面挖掘。以运动养生为例，因为农业旅游地区具有良好的自然生态环境，所以可以充分利用区域内良好的山林资源，打造以绿林养生、运动养生为主的自然养生区域，区域内可以设置山地运动步道、林下运动场、高尔夫球场、森林氧吧等产品。又如云南西双版纳拜兰水城项目中的温泉养生产品开发，通过温泉、冷泉、药泉，打造傣王温泉行宫、温泉酒店、温泉花园、康体乐园等产品。

2、商务农业系列产品

随着城市化进程的加快，农业已经与城市越来越近，农业也越来越高端，酒庄、农庄也悄然进入人们的生活之中，成为商务内容。农业旅游项目中可以设计酒庄，提供品酒、藏酒、售酒等服务。另外将农业衍生出商务的范畴，以企业庄园的形式打造，包含定制式和菜单式的个性化租赁，衍生休闲产业内容。比如在丰收大地现代农业园中，我们就将商务农业的概念融入其中，设计了大众体验酒庄、企业庄园等产品。

3、农情小镇系列产品

通过农业旅游项目做地产也是一种很好的办法。在农业旅游项目中注入庄园、小镇、木屋等地产类产品，通过地产类产品塑造高端形象。比如，在广西南宁东盟山水田园小镇中，我们设计了汉唐风格的方家大院、徽派风格的西江小镇、现代田园风格的竹林人家、欧美风格的高尔夫小镇，通过不同风格小镇的打造，赋予项目深厚的文化内涵和养生休闲气息。

4、文化系列产品

文化是旅游项目的灵魂，农业旅游项目更是如此。根据项目地的不同环境，在农业旅游项目中可以注入茶文化、禅文化、道教文化、佛教文化等等。以茶文化为例，古今中外，人与人之间都是以茶会友，在国外，茶更是上流社会交流、往来不可缺少的一种文化。在贵州遵义花香水岸休闲谷项目中，我们就以遵义特产硒茶为依托，深入挖掘茶文化和养生文化，并融入民俗文化，设计香茶品鉴区，为游客提供一个解读贵州省历史与民俗，解读茶文化的体验平台。

设计院简介 篇4

上海华东建筑设计研究院

研究院简介

华东建筑设计研究院有限公司是一家提供建筑设计综合性服务的专业公司，服务领域涉及建筑设计、结构及机电设计、城市规划设计等，并为不同行业和地区的客户提供优质满意的增值服务。

自1952年成立以来，设计项目遍及20余个国家和地区，完成工程设计及咨询2万余项，在各个领域获得总计600余个奖项，并与100余家境外建筑设计事务所、工程公司建立了合作关系。

自2004年起，投身于世博项目规划与设计工作，从世博园区的总体规划到城市设计，从几十万平米的大型公共建筑到几百平米的服务设施，均以杰出的设计理念、优秀的设计品质、全面的项目管理、完善的全程服务全情投入，设计了包括世博文化中心、世博中心、世博轴等两馆一轴永久性建筑，以及世博庆典广场、宝钢大舞台、世博洲际酒店、沪上生态家、阿联酋馆、委内瑞拉馆、移动通信馆、虹桥枢纽、500千伏变电站、新客站改扩建等十余项世博建筑场馆及配套设施，为上海2010年世博会奉献出一大批优秀原创设计精品，获得了各界的广泛赞誉，体现了华东院对“中国创造”的不懈追求！

目前，华东院已在北京、天津、大连、重庆、苏州等十二个国内主要城市设立了分支机构，以进一步开拓市场，并为业主提供高效便捷的服务。

服务范围

建筑设计

结构设计

机电设计

城市规划

建筑信息模型

建筑技术研究

成功案例

华东院多次获得国家、建设部、市级优秀设计奖、优秀工程奖、科技进步奖、优秀标准设计等各种奖项 600 余项，包括环球金融中心、东方明珠广播电视塔、上海火车站、上海展览中心、上海大剧院（合作设计）、豫园商城等等。

GENSLER

公司简介：

Gensler是国际著名的建筑设计、规划与咨询公司，共有专业员工约2,900名，总部设在美国旧金山，并在美国、英国、亚洲、中美洲等地区的30个城市设有办事处。公司最为显著的特点在于无比专注于通过其设计促进客户业务的成功。

早在20世纪80年代，Gensler就已涉足中国市场，最初是由旧金山办事处承接公司内部设计和其他小型项目。20世纪90年代初，Gensler设立香港办事处，扩大为亚洲市场的国际客户提供服务。至90年代末，业务已遍及中国深圳、北京、青岛、上海、西安等城市，积

极参与了大型规划、建筑设计、公司内部设计等项目。

自2005年以来，Gensler上海办事处已经成功承担500多万平方米的总规划项目和250多万平方米的建筑设计及室内设计项目，其中280万平方米已经于近期在北京、上海完成或进入建设阶段。

成功案例：

主楼127层、总高632米（超过上海环球金融中心），从而成为“东亚第一高”的上海中心大厦就是由Gensler公司设计的。

HOK建筑师事务所

公司简介：

hellmuth obtat kassabaum 全球最具影响力的建筑设计公司之一。

HOK1995年成立于密苏里州的圣路易斯市，拥有24名职员，在那时，（经裱糊）绷紧的手工纸、木模型和模糊的蓝图是建筑实践的工具。今天，HOK拥有全球办公机构的数量与早期聘用的职员数一样多，其先进的CADD工作站数以百计。是世界建筑界的领军公司 1998年被《World Architecture》杂志评为世界最大的建筑设计事务所

几十年来，HOK一直是公认的国际领先设计公司之一 2006年《世界建筑导报》的调查中，HOK在全球建筑设计公司分类中名列榜首。

成功案例：

浦东活动之城

苏州工业园区时代

SOM建筑设计事务所

公司简介：

SOM建筑设计事务所是美国最大的建筑师-工程师事务所之一。1936年,L.斯基德莫尔（Louis Skidmore）和J.O.梅里尔（John O.Merrill）在芝加哥开始合作，1939年 N.奥因斯（Natha-niel Owings）加入，事务所按三人的姓氏的第一个字母取名为SOM。斯基德莫尔是一位思想敏锐的设计师,梅里尔是工程师，奥因斯则是一位组织者。对于每一个重大项目，这三位合作者中有一人负责同业主打交道，一人负责具体事务，一人负责选择和支持设计师做出尽可能完善的设计，而对设计过程尽量不加干预。

后来，事务所的规模逐步扩大,除芝加哥外,还在纽约、旧金山、波特兰、丹佛、洛杉矶、休斯敦、波士顿和华盛顿设立分所，拥有 1800多名建筑师和工程师。SOM的作品遍及美国和世界上40多个国家。曾获得美国建筑师协会1962年首次颁发的建筑企业奖。当之无愧地成为世界上规模最大的综合性事务所之一。

SOM进入中国已经有20多年的历史．目前正在中国飞速发展。21世纪的中国，建筑事业方兴未艾，建筑师们一直在苦苦思索、探求自己的建筑之路。随着国外各种思潮的影响，国内的建筑设计日益全球化，这促使更多的建筑爱好者对SOM的研究兴趣与日俱增。

成功案例：

金茂大厦

课程设计简介 篇5

蜗轮蜗杆减速器装配工作研究

姓名：白凯元 学号：12040102 班级：12级工业一班

摘要：工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科，综合运用各种专业技术对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、改善,使之成为更有效、更合理综合优化系统，并对系统取得成果进行鉴定、预测及评价。基础工业工程是工业工程专业一门重要的主干专业课之一，基础工业工程课程设计是基础工业工程课程重要的实践教学环节，是综合运用专业知识，完成基础工业工程的作业方法优化，标准工时研究，改善现场作业布置，达到缩短工作时间，降低劳动强度的目的。

关键词：蜗轮蜗杆减速器、程序分析、作业分析、动作分析。秒表时间研究。

本文运用方法研究与动作研究的相关基础理论，分析了蜗轮蜗杆减速器拆装的工艺流程。首先，对蜗轮蜗杆减速器产品进行调查，包括成产过程及生产方法两方面，对企业的生产效率也进行了初步了解。在做好以上基础工作后，我们对装配蜗轮蜗杆减速器的实际操作进行了详细观察，并做相应记录，收集大量装配时间的数据，便于进行程序分析、操作分析及动作分析，也便于制定标准工作时间。其次，对减速器进行工艺程序分析，并绘制工艺程序图。在蜗轮蜗杆减速器装配中，将其分为三部分，分别为蜗杆轴部件的拆装，蜗轮轴部件的拆装及箱体的整体组装。分别运用“5W1H”提问技术，“ECRS”四原则进行改进。将原来的23步组装工序变为19步，检查也从9步，降低为5步，大量节省了时间。在此基础上，我们又对其进行了流程程序分析，斌绘制流程程序分析图，分析包括了搬运、储存、和等待。发现依然存在搬运次数过多，搬运距离太长，存在不必要的检查与等待，检查方法不科学等问题，在进行了详细研究之后，我们对此进行改进，使得搬运次数减少8次，合并了加工与检查步骤。并且对作业现场也进行了重新布置。随后，进行双手作业分析，借助双手作业图随时记录分析反映双手动作是否符合动作经济原则，主要研究双手动作及其平衡，检验左右手分工是否恰到好处，发现和改善“独臂式”作业发现伸手、寻找中无效的动作，发现工具、物料、设备不适合的放置位置，使动作规范化，据以拟定作业规程，以编制标准作业指导书提供参考。秒表时间研究，经过收集基础数据，作业分解—划分操作单元，正式测时，剔除异常值确定观测时间，计算正常时间，确定宽放时间，最终计算标准时间等8个步骤，确定出了整个拆装实验的标准时间为467秒和原来的550秒相比，缩短83秒。在整个研究内容中，还进行了管理事务分析，运用了MOD排时法进行了标准试件的确定。通过在实验室观看实际产品及相关资料，明确企业减速器产品部分生产流程运用工艺程序分析、流程程序分析、管理事务分析、双手作业分析、秒表时间研究分析，学习曲线研究，及模特排时法，进行有整个工艺流程，到具体操作的全面分析，本着“一个不忘”“四大原则”“五个方面”“5W1H”等原则，发现了装配过程中搬运次数过多，搬运距离太长，存在不必要的检查与等待，检验方法不科学等问题，也发现了不符合动作经济原则的操作动作，并对此进行改善，使得加工次数减少7次，搬运次数缩短8次，检查减少6次，合并加工及检查过程，使双手同时进行动作，将标准工作时间确定为467秒，节省了83秒。并对作业现场重新进新布置，以方便操作者操作。本次课程设计运用基础工业工程的的理论基础，以提高生产现场的人、机器效率，降低生产成本为主旨，就蜗轮蜗杆减速器现有的生产模式进行分析研究，从操作入手将减速器图数据进行了采集，运用工作研究的思想及理念，通过动作研究、时间研究、生产系统人机操作分析等问题进行改进研究。理论与实践相结合,着力将把工业工程中的程序分析、操作分析、流程优化等方法和思想引入生产现场管理改善过程中，全面整合工作研究并在此基础上进行车间设施规划设计，对车间布置进行合理优化，以达到减少不合理的搬运，减少逆物流，降低生产，提高生产效率的效果。

参考文献：

平面设计师简介 篇6

平面设计师是用设计语言将产品或被设计媒体的特点和潜在价值表现出来，展现给大众，从而产生商业价值和物品流通。

分类

主要分为美术设计及版面编排两大类。美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式(format)或构图，用以传达设计者的主观意念；而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础，将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。美术设计及版面编排两者的工作内容差不多，关联性高，更经常是由同一个平面设计师来执行，但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意，因此一旦细分工作时，美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高，而且多数的新手会先从学习版面编排开始，然后再晋阶到美术设计。

优秀者素质

成功的设计师应具备以下几点： A、较强的市场洞察力和把握能力 B、对产品和项目的诉求点的挖掘能力

C、对作品的市场匹配性的准确判断能力 D、较强的客户沟通能力 E、掌握设计语言的各种表现形式，包括，草图构思、数字化实现等。

设计师认证

一、Adobe平面设计师证书费用是840元人民币，参加Adobe考试。此考试由Adobe公司在中国授权的考试单位（山东工艺美术学院）组织进行。通过该考试可获得Adobe中国认证平面设计师证书。

二、职业资格证书

Adobe及Corel授权培训中心，以市场占有量全球第一的Adobe公司的平面设计软件(Adobe Photoshop，Adobe Illustrator，Adobe PageMaker（已被新一代排版软件Adobe InDesign所取代）和Adobe Acrobat)及Corel公司的CorelDRAW作为核心内容，确保每一位学员都能成为优秀的计算机平面设计师。中国认证平面设计师证书（Adobe China Certified Designer，简称ACCD）是指Adobe公司为通过Adobe平面设计产品软件认证考试组合中者统一颁发的证书。作为一名“Adobe中国认证设计师”，将被Adobe公司授予正式认证书。可以享受Adobe公司给予的特殊待遇，授权用户在宣传资料中使用ACCD称号和Adobe认证标志，及在Adobe和Corel相关Web网页上公布个人资料等。作为一名被Adobe认证的设计师，可在宣传材料上使用Adobe项目标识，向同事、客户和老板展示Adobe的正式认证，从而有更多的机会-就业、重用、升迁，去展示非凡的才华。应该掌握三类软件：

1、熟练操作Coreldraw或 Illustrator2、图像照片处理软件：Photoshop3、大量文字排版软件：Pagemaker 方正排版 indesign平面设计行业是「挑战2008：国家发展重点计划」的文化创意产业发展计划中十三项范畴之一，希望带动我国设计服务业的产值由2002年220亿元至2007年达340亿元，从业人员由目前的一万一千人成长至一万六千人。在设计服务业中，平面设计是所有设计的基础，也是设计业中应用范围最为广泛的类别。平面设计师是在二度空间的平面材质上，运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形像的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排，而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上，也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。

平面设计的学习内容

平面设计入门知识

培养目标：以培养平面设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习，学员可在短期内掌握相关的设计原

理、Photoshop位图处理软件、CorelDRAW矢量图形软件等制图技术；以及平面设计基础理论、思维方式、模块训练、课题设计研究等实践课程。毕业后，学员能成为平面设计公司、营销策划公司等当前人才市场急需的人才。

一、平面设计基础理论：1．平面设计概论：什么是平面设计、平面设计的应用范围、平面设计要素2．平面设计基础：透视、构图、色彩基础、平面构成3．美术作品欣赏：当代优秀视觉作品、当代优秀创意作品、世界优秀美术作品

二、Photoshop基础：

1、工作界面与基本工作原理：photoshop基本工作界面布局、预设工作界面、DIY工作界面、photoshop软件特性与工作原理浅析

2、基本工具：选取工具、基本编辑工具、视图操作工具

3、图层类型与图层样式的应用：什么是图层、图层工作原理、图层面板的使用、图层类型与图层转换、图层样式的应用

4、矢量工具与路径面板的应用：什么是矢量图形、矢量图层与矢量蒙版、钢笔工具的应用、形状工具的应用、路径与路径面板的应用

5、编辑菜单与图像菜单详解：photoshop编辑菜单、常用编辑命令、图像菜单、图像色彩模式转换、调整菜单

6、通道原理与通道面板的使用：什么是通道、通道的工作原理、通道面板的使用、alpha通道与专色通道的应用

7、滤镜的工作原理与应用：什么是滤镜、滤镜的工作原理、滤镜的应用、滤镜效果的组合与简单特效的制作

三、Photoshop操作实例

1、选区抠图训练

2、钢笔抠图训练

3、通道抠图训练

4、矢量小图标

5、书签的制作

6、广告海报的制作

四、CorelDRAW基础

1、软件介绍：矢量图概念、矢量图的特性与应用范围、CorelDRAW简介与工作原理

2、工作界面与视图操作：CorelDRAW工作界面布局、工作界面的导入与导出、DIY工作界面、CorelDRAW视图操作

3、工具箱简介

4、基本形状工具：矩

形工具与椭圆形工具、三点矩形与三点椭圆、多边形与星形工具组、图纸工具与螺纹线工具、常用形状工具

5、形状编辑工具的基本应用：使用形状编辑工具编辑基本形状、使用形状编辑工具编辑曲线、使用形状编辑工具编辑多边形和星形

6、贝塞尔曲线的特性与编辑操作：贝塞尔曲线的特性、贝塞尔曲线的形态表现、点和线段的形态、曲线的结合与拆解

7、曲线工具：曲线的绘制与生成、曲线工具在不同场合的应用

8、图形组合：图形组合方式与组合后的效果、简单的图形组合练习、小标志临摹练习

9、图形填充与轮廓：对象的填充属性与轮廓属性、填充属性的编辑、轮廓属性的编辑

10、交互式工具的应用：什么是交互式工具、交互式工具的特性、交互式工具组及其应用

11、泊坞窗：常用泊坞窗的使用、泊坞窗参数详解、具体对象泊坞窗的应用

五、美术基础训练：

1、素描基础：什么是素描、画材与画笔、画面构图、调子与素描关系、透视的应用、点线面在美术中的运用、形状观察与概括技巧训练、立体视觉的形成、2、人物速写（选修）：速写的定义、人体比例与五官比例、人体结构、人物观察技巧、速写中线的用法、人物动态的把握、人物写生训练

平面设计进阶课程

培养目标：以培养平面设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习，学员可在短期内掌握相关的设计原理、Photoshop软件、CorelDRAW矢量软件、Illustrator矢量软件平面等制图技术；以及平面设计材料知识、操作流程、模块训练、模拟与客户交流沟通等实践课程。毕业后，学员能成为平面设计公司、营销策划公司等当前人才市场急需的人才。

一、平面设计理论：1平面设计原理；2.平面设计师具备的素质；3.平面广告创意；4.平面广告创意的思维方式 5.平面广告创意的表现方式 6.不同风格学习7.不同行业平面设计的属性、特点 8.模块训练理论

二、PhotoShop：1.PhotoShop工具栏；2.PhotoShop图层、蒙版、路径、通道与滤镜；3.PhotoShop合成处理图像，4.平面设计制作

三、CorelDRAW：1.CorelDRAW工具栏；2.CorelDRAW矢量绘图；3.CorelDRAW文字编辑、卡通制作、宣传册、标志等平面设计内容。

四、Illustrator：

1.Illustrator工具栏；2.Illustrator矢量绘图；3.Illustrator名片设计、字体设计、文字排版、企业形象识别系统（VI）、制作公司手册等平面设计

五、印刷工艺：印刷种类/印刷设备种类/常识/纸张开度/四色印刷/专色印刷/网点线数/角度/纸张克重/出血/套印/拼版的操作方法与注意事项：印后工艺：烫金/覆膜/上光UV/胶/膜切知识。印刷流程：设计样稿/CMYK成稿/校对/菲林/印刷。介绍实际工作中的喷绘工艺知识、喷绘写真制作流程、电脑喷绘质量的主要因素以及实际工作中影响喷绘输出效率的因素。实操课程：1.标志设计：标志的分类，标志的功能，类别与特点，标志构成的设计构思，表现手法，组合形式，标志设计的基本原则，商标与标志的区别。2.吉祥物设计：吉祥物的设计标准，创意，取材，理解品牌与色彩运用。3.艺术字设计：字体分类，美术字的书写规律与变化法则，艺术字体设计原则，艺术字体设计方法，标准字体。4.展板设计 ：平面广告创意设计基础，版面构成要素，创意设计表现形式，广告设计流程，平面广告制作手法。

5.指示牌设计：户外广告理论知识，户外媒体优缺点，户外广告制作手段。6.证卡设计：平面设计色彩心理反应，证卡尺寸，设计注意事项。7.名片设计：平面设计色彩运用，名片的尺寸，不同行业制作名片的特点。8.宣传折页设计：版面构成在平面设计中的应用，版面构成的原则，版面构成的形式，封面，内页的制作。9.X展架设计：喷绘知识，喷绘与写真的区别，喷绘和写真图像输出要求，怎样使喷绘画面不偏

色，喷绘材料的选择，画面合成。10.店面门头设计：不同店面门头设计的注意要素，门头材料的选择。

11.画册设计：装帧设计基础知识，装帧设计必须具备的要素，装帧设计开本尺寸与规格，装订，装帧设计内容及功能。12.商业海报设计：海报设计基础知识，海报的设计内容，海报的表现形式，海报的设计准则，海报构图，海报的字体安排，海报的规格。13.企业形象识别系统(VI)设计：VI的基本知识，CIS的具体组成部分，优秀VI对企业的重要意义，VI设计的基本原则，VI设计的流程。14.报纸广告设计：报纸广告设计基础知识，报纸稿版式，报纸稿设计要点。15.包装设计：包装设计概述，包装设计一般流程，包装设计计划书，包装设计基本构成要素，包装的形式。16.综合广告设计：空间广告布置，效果图设计，车体广告设计。

平面设计理念

一、设计表现的意义

1.设计家的特殊的语言

设计师的想象不是纯艺术的幻想，而是把想象利用科学技术使唤之转化为对人有用的实际产品。这就需要把想象先加以视觉化，这种把想象转化为现实的过程，就是运用设计专业的特殊绘画语言。把想象表现在图纸上的过程。所以，设计师必须具备良好的绘画基础和一定的空间立体想象力。设计师只有精良的表现技术，才能在给图中得心应手。才会充分地表现产品的形、色、质感到遗憾，引起人们感觉上的共鸣。设计师面对抽象的概念和构想时，必须经过具体过程。也就是化抽象概念为具象的塑造，才能把脑中所想到的形象、色彩、质感和感觉化为具有真实感到遗憾的事物。设计的过程是非常微妙的。一个好构想会瞬息即逝，设计师必须立刻捕捉脑中的构想才行。设计是一项为不特定的对象所做的行为，往往要超越国界、时空等距离。可以用语言、文字来描述、传达。但是，作为人类共同语言，设计者必须具备的又不可缺少的技能－－－绘图。绘图的意义就像音乐家手中的五线谱一样。一目了然。所以说，设计表现的表达能力是每一位设计者应具备的本领。

2.设计领域的沟通工具

在设计师思考的领域里，采用的是集体思考的方式来解决问题。互相启发，互相提出合理性建议，经帮结构上的比较。再说现代工业设计不同于传统的手工艺品的设计和制作同出一人之手。而现代工业生产的产品设计者和生产制造者不可能是个体，工业设计经常是一种群体性的工作。因此，产品造型设计师在构想制作产品之前，就必须向有关方面人员－－－企业决策人、工程技术人员、营销人员乃至使用者或消费者，说明该产品的有关情况，使该产品在政策不变的情况下，制造出最有利于生产美观且受欢迎的产品。产品在生产酝酿过程中，生产者对产品的了解程度愈高，就能更好更顺利地组合产品，并使其更具效率。这一系列的说明和陈述工作构成了表现的基本内容和任务。

3.推销产品的武器

许多产品设计公司，在生产出新型产品时，要推销产品，运用摄影技巧，加上精美的说明文，作广告宣传。但是摄像机无法表现超现实的夸张的富有想象力的画面。这时运用给画专业的特殊技法，效果上更突出。因为人类具有很强的表现能力，可以随意添加主观想象，将产品夸张或有意的简略概括。与摄像机相比，表现图比摄像机拍出的产品多了几分憧憬和神秘感到遗憾。照相机技术无法满足无穷无际的想象。所以说，设计表现图是推论销产品的武器。

二、设计表现图的特点

1.传真

通过色彩、质感的表现和艺术的刻画达到产品的真实效果。表现图最重要的意义在于传达正确的信息。正确地让人们了解到新产品的各种特性和在一定环境下产生的效果。便于各种人员都看得懂，并理解。然而，用来表现人眼所看的透视图，却和眼睛所看到的实体有所差别。透视图是追求精密准确的，但由于透视图与人的曲线视野有所不同，透视往往是平面的。所以透视图不能完全准确地表现实体的真实性。设计领域里“准确”很重要。它应具有真实性，能够客观地传达设计者的创意。忠实地表现设计的完整造型、结构、色彩、工艺精度，从视觉的感受上，建立起设计者与观者之间的媒介。所以，没有正确的表达就无法正确地沟通和判断。

2.快速

现代产品市场竞争非常激烈，有好的创意和发明，必须借助某种途径表达出来，缩短产品开发周期。无论是独立的设计，还是推销你的设计，面对客户推销设计创意时，必须互相提出建议，把客户的建议立刻记录下来或以图形表示出来。快速的描绘技巧便会成为非常重要的手段。

3.美观

设计效果图虽不是纯艺术品，但必须有一定的艺术魅力。便于同行和生产部门理解其意图。优秀的设计图本身是一件好的装饰品，它融艺术与技术为一体。表现图是一种观念，是形状、色彩、质感、比例、大小、光影的综合表现。设计师为使构想实现，被接受，还须有说服力。同样表现图在相同的条件下，具有美感作品往往胜算在握。设计师想说服各种不同意见的人，利用美观的表现图能轻而易举达成协议。具有美感的表现图--干净、简洁有力，悦目、切题。除了这些还代表设计师的工作态度，品质与自信力。

工作环境

平面设计师是一个静态的工作，因此大部分的工作时间是待在办公室或工作室中，主要的工作配置是电脑。平面设计师的主要工作为美术设计及版面编排两大类，美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式(format)或构图，用以传达设计者的主观意念；而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础，将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。美术设计及版面编排两者的工作内容差不多，关联性高，更经常是由同一个平面设计师来执行，但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意，因此一旦细分工作时，美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高，而且多数的新手会先从学习版面编排开始，然后再晋阶到美术设计。

时间待遇

平面设计师一般依其工作单位的性质、工作时间及待遇有所差异：

报社的平面设计师

在报社上班的平面设计师一般上班时间固定，日报的平面设计师上班时间约为下午到晚上十一、二点，晚报则在上午到下午。平面设计师必须在截稿后的二至二小时内，和编辑快速的编排好自己所负责的版面，因此工作时间的压力集中、节奏紧凑，一般要有相当的经验才能密切配合上印制时间的要求，并不适合刚入行的新鲜人.报社多半录用的是有一定经验的平面设计师，一般的月薪约为三、四千元，资深一点的约五、六千元，但近年来因为报纸越来越注重版面编排的视觉丰富性，甚至有些报社平面设计师的主管薪水可高达十几万元。杂志或出版社的平面设计师

杂志及出版杜的平面设计师工作性质很类似。因为都是固定期间，而非每日出刊的方式，工作压力较不像报社，也多半采取team work的方式工作，以分散截稿后、出刊前的集中式编辑压力。越来越多杂志社及出版社为了节省人事成本，将部分不具时效性的页面或特定的书籍编排，发包给外面的工作室来执行。杂志及出版社的平面设计师除了在出刊前可能通宵熬夜之外，上班时间很固定。也因为必须沿用固定的版面样式，因此除了做美术创意或封面的设计师之外，有时会为降低成本，采用新鲜人来执行版面编排。杂志及出版杜的平面设计师薪水比报社略低，一般月薪约为二至四千元。

广告或设计公司的平面设计师

广告或设计公司的平面设计师多半做的是广告、海报或传单类的成品，书籍编排也不少。上班时间固定，但交稿结案前通宵熬夜是免不了的。一般来说，执行广告或海报设计多是较具经验及创意的美术设计，薪水待遇也较高，一般月薪约为五、六千元。

自设工作室

由于平面设计师是一个极具个人风格表现的创意工作，许多平面设计师在累积了一定经验后，便离开组织、成立个人工作室接案。再加上为符合目前为客户量身打造的客制化市场需求，越来越多广告、出版或设计公司在接案后，将案子发包给不同设计风格的平面设计师来做。自设工作室最好要有稳定的客户及案源，才能保持一定的收入。

资格条件

平面设计师多半毕业自广告设计、美工、应用美术、视觉传达、工业设计、商业设计等相关设计科系。过去，大部分的设计科系新鲜人投入设计工作时多用的是师徒制，跟著资深前辈从最基层的助理当起，慢慢学习、摸索，一学就好几年。但现在各相关设计系在教学上走向理论与实务并重，新鲜人在学校已稍具实作经验的基础，日后求职时较快上手，因此平面设计师徒制的学习方式不再盛行。平面设计师最重要的是要有敏锐的美感，因此就算没有设计相关学历背景，只要自己有兴趣，还可以参加政府或坊间开办的平面设计训练课程，琢磨自己在电脑设计、影像处理、排版等相关软体技术的能力，还是有机会进入这一行。

教育训练

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，平时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。近年来因为政府积极推动设计服务产业，因此也协助部分设计师的社团组织开办国内外观摩、交流研习会、进阶课程等活动，这些都是可以参与提升自我工作技能、扩大圈内交流的管道。平面设计师不但要修炼自己的审美观，更要到印刷企业去学习，去熟悉各种美术载体，对各种印刷材质和工艺流程充分了解并掌握。只有这样才能设计出实用的作品。

展望未来设计服务业是我国重点发展的服务业，目前列入「国家发展重点计划」，目政府也已研拟出「设计服务业发展纲领及行动方案」、提出「推动台湾风格设计」的主轴措施，希望能协助国内产业运用设计发展品牌，促进设计服务之输出，扩大市场需求，并可发扬台湾丰富多元之文化特色。看来设计服务业的前景不错，但实际上，平面设计师却面对比其它设计业更大的市场发展压力。近年来因为资讯技术的亲近性设计，使得一般人可以容易利用电脑软件自己来进行设计，因此平面设计师面临削价竞争的问题，获利空间大为缩水。因此，在努力提升自己的创意设计能力之外，更需花时间去经营客户关系、提供更好的服务，才能保持自己的竞争优势。中国现代平面设计真正的兴起，是在20世纪80年代开始的，伴随着艺术设计学科的建立和完善。而用现代平面设计的理念和方法挖掘汉字所携带的中国文化基因的设计热潮，开始于近十几年。随着中国平面设计的成熟和发展，中国平面设计师将更多关注的目光投向了中国传统文化的挖掘上。中国平面设计的学习者和研究者，已经在有意识或无意识（自觉或不自觉）的吸取汉字及其各种艺术形式的营养，并取得了一些成果。日本当代的平面设计中，对汉字和中国书法的深入研究和利用可以说早于我们，但日本设计师主要是从汉字与书法的形式美的角度去寻找可用的平面设计元素。我们可以见到大量的以汉字或日语假名为形，用中国书法的表现方式加入现代平面构成理念的作品。从中我们感受到了汉文化的魅力和汉字对世界平面设计领域独特的影响力。在汉字文化中成长起来的中国平面设计师，把握住了中国人的“设计智慧与能力中的优势基因”，他们对中国文化理解的程度，是外国设计师所不具备的。不脱离世间万物的“像”和“形”，并对物像的简约化和概括化表现的汉字，为创

北京国际设计周简介 篇7

“2011北京国际设计周暨首届北京国际设计三年展”活动于2011年9月26日至10月3日在北京举办。活动由教育部、文化部、中国文联和北京市政府联合主办，清华大学、歌华集团和北京工促中心共同承办。设计周的举办将为北京汇聚国际设计资源，助力北京“文化中心”建设；转化科技成果，促进中国设计产业发展；扩大中国设计品牌影响力，推动“中国制造” 向“中国创造”的转变。

北京国际设计周活动计划每年举办一次，且每年联合一所国内知名的设计院校共同举办。2011年，北京国际设计周与清华大学“首届北京国际设计三年展”合作，共同举办以“设计北京”为主题的“2011北京国际设计周暨首届北京国际设计三年展”活动。活动由开幕式、北京设计论坛、主题展览、主宾城市、设计之旅、设计奖六项主体内容组成。

本届设计周及三年展邀请到伦敦、米兰、柏林、赫尔辛基、首尔五大知名设计周/节主席、英国知名设计师汤姆•迪克森、日本平面设计大师原研哉、意大利知名设计品牌阿莱西的掌门人阿尔贝托•阿莱西等近400位国际一流设计师齐聚北京, 包括扎哈•哈迪德、菲利普•斯塔克、深泽直人等近二十余位世界顶级设计师为本届设计周活动提供看了参展作品。

本届设计周活动的三个首创：首次召开城市设计周的设计周主席论坛；率先在设计周活动中推出主宾城市版块，邀请英国伦敦作为本届设计周活动的主宾城市；率先在中国乃至亚洲采用“设计三年展”这一国际设计领域最高级别的展览形式。活动期间，设计周将举办各类综合性设计活动130余个，其中国际活动30余个，国内活动90余个。活动遍布北京市百个设计地标场所，包括清华大学、雍和创意园、中国设计交易市场、大栅栏西街、751D•PARK北京时尚设计广场、三里屯等重要区域，涉及重要品牌60余个，来京的国际设计师逾800位。

预计，本次北京国际设计周暨北京国际设计三年展将吸引50万设计爱好者前来参观，间接受众群将达到300万。

活动主题：

“设计北京”： 北京国际设计周主题

活动定位

与公众互动、与专业互动、与产业互动，2011北京国际设计周暨首届北京国际设计三年展既是设计的“展示周”、“交流周”，又是设计的“交易周”，形成北京国际设计盛会。

2011北京国际设计周暨首届北京国际设计三年展组织机构

主办单位 ：

中华人民共和国教育部 中华人民共和国文化部 中国文学艺术界联合会 北京市人民政府

承办单位：

清华大学

北京歌华文化发展集团 北京工业设计促进中心

组委会领导：

名誉主席：刘 淇 中央政治局委员、北京市委书记 主 席：袁贵仁 教育部部长

蔡 武 文化部部长

赵 实 中国文联党组书记

郭金龙 北京市市长

副 主 席：郝平教育部副部长

赵少华 文化部副部长

冯 远 中国文联副主席

鲁 炜 北京市委常委、宣传部部长、副市长

执行主席：鲁 炜 北京市委常委、宣传部部长、副市长

组委会成员单位： 教育部国际合作与交流司 文化部外联局 中国文联国际联络部 中国国家博物馆 市委宣传部 市政府办公厅 市科委 市公安局 市财政局

市市政市容委 市文化局 市旅游委 市政府外办 北京海关 市口岸办 市新闻办 北京广播电视台 东城区政府 西城区政府 朝阳区政府 海淀区政府 清华大学

北京歌华文化发展集团 北京工业设计促进中心

主题：设计北京

时间：2011年9月26日晚20:00-20:41

地点：中华世纪坛南广场

内 容：活动由仪式前和仪式两部分组成。仪式前：设计之路、会见主宾城市代表团 仪 式：致辞启动、主题表演

规模：1500人

19:00—19:30 观众入场 19:00—19:30 仪式前•酒会 19:30—19:55 仪式前•设计之路 19:30—19:50仪式前•会见英国代表团 19:55—20:00 开幕仪式•领导入场

20:00—20:08 开幕仪式•新媒体立体建筑秀

20:08—20:13 开幕仪式•主持人开场词 20:13—20:16 开幕仪式•领导致辞（蔡武部长）20:16—20:17 开幕仪式•主持人邀请嘉宾致辞

20:17—20:20开幕仪式•嘉宾致辞（马兰德勋爵）（英）20:20—20:21开幕仪式•主持人邀请领导致辞 20:21—20:24开幕仪式•领导致辞（郭金龙市长）20:24—20:25 开幕仪式•主持人邀请嘉宾参与启动仪式 2011北京国际设计周开幕式流程

20:25—20:26 开幕仪式•嘉宾上场完成启动

20:26—20:36开幕仪式•启动仪式、新媒体互动音乐会 20:36—20:41开幕仪式•主持人宣布开幕式结束

北京设计论坛

时间：2011年9月28日 9：00-17：00

地点：人民大会堂金色大厅

主主题：设计与城市发展

副主题：设计与城市生活

北京设计论坛以“设计与城市发展”为主主题，是国际设计界首次召开的国际设计周（节）主席论坛，邀请伦敦、米兰等国际著名设计周（节）主席，围绕“共同推动全球设计城市网络建设”展开讨论。“设计与城市生活”的副主题，邀请设计产业领军人物、顶级设计专家学者、世界知名品牌设计师、设计媒体和设计协会负责人等嘉宾，围绕衣、食、住、行、用等民生话题进行交流，为设计成果转化为生产力提供案例经验。

内容呈现

主题演讲-设计与城市生活

9:00 主持人致欢迎词：组委会北京设计论坛艺术总监段妍玲介绍演讲嘉宾

9:10 衣：阿曼多·布朗齐尼（Armando Branchini）/意大利《向设计借力的全球时尚业》

9:30 食：阿尔贝托·阿莱西(AlbertoAlessi)/意大利《品牌印象历史传承》

9:50 住：柳冠中/中国《设计改变居住》

10:10 住：马瑞克·派沃（Marco Piva）/意大利《舒适生活》

10:45 行：简·马汀(Jens Matin Skibsted)/丹麦《绿色出行的现实和未来》

11:05 用：克瑞斯蒂·凯蒂（KirstieCarey）/英国《生活中的设计》

11:25 用：原研哉（Kenyahara）/日本《设计中的设计》午宴

午宴

12:30 组委会执行秘书长、北京市政府副秘书长侯玉兰主持

主题演讲-设计与城市发展

15:20 伦敦设计节主席约翰·索瑞尔爵士《创意伦敦》（介绍伦敦设计与创意产业发展经验，以及与北京在城市发展方面的设计合作）

15:35 赫尔辛基设计周主席卡利·考克曼《赫尔辛基：设计为城市的幸福感服务》(介绍2012赫尔辛基世界设计之都的策略及准备情况)

16:05 首尔设计节主席宫永固《韩国：从设计之都到设计立国》(介绍2010首尔世界设计之都的成功经验)16:20 哥本哈根设计周主席美兰特·布朗南德《设计与哥本哈根》

16:35 米兰设计周主席斯丹法诺·博埃里《米兰：从家居沙龙到设计之都》 17:00 媒体集中采访演讲嘉宾

时间：2011年9月28日-2011年10月17日

地点：中国国家博物馆

主题：仁：设计的善意

官方网站：http:///tabid/431/InfoID/22555/frtid/267/Default.aspx

毕业设计成果简介 篇8

每一个民族的发展背后，都有着浓烈的历史氛围。艺术的目的就是能够让民族文化进行传承与发扬。艺术的优势就是能够融合多方面的因素，对民族的发展进行展现。舞蹈是艺术的重要表现方式，对于少数民族而言，舞蹈能够展现的文化是多方面的。通过彝族舞蹈《索玛花开》的排演，可以发现舞蹈是技术与文化的对接。无论多么高难度的舞蹈动作，都是在彝族人民的生活与劳动中创造出来的，形成后的艺术性表现，实际上就是对彝族人民勤劳致富的行为刻画。《索玛花开》的美是彝族文化的美，《索玛花开》的艺术价值是绽放的民族文化与社会进步的融合发展。在舞蹈的排演中，就会发现艺术表现形式的创新点，这些创新点是最有价值的舞蹈排演成果。例如在人物的刻画上，在艺术性动作与技术性动作的结合上，在不同角度的观察与欣赏上，舞蹈的设计都可以达到必要的效果。《索玛花开》三人舞可以进行多种形态的设计，这是舞蹈创新的尝试，也是舞蹈创新实施具体化更新的过程。民族舞的进步需要进行现代艺术的结合，更需要传统化的沉淀。

机械创新设计大赛简介 篇9

该赛事以培养学生的创新精神，锤炼学生的实践能力和团队意识为目的，为大学生提供了一个锻炼和展示自我的平台。

我校每年都将选派部分优秀作品参加该项比赛，为配合该项赛事，我校拟于2012年3月中旬举办机械创新设计大赛校内选拔赛，项目征集活动截止于2011年3月6日，项目征集要求以及报名表格都已以通知形式发到各班班长手中，有意参加者可与各班班长联系。

Excel简介教学设计 篇10

设计者：王映杰（清水县新城乡中学）

一、概述：

学科: 信息技术 授课年级: 七年级

课题来源: 七年级（全一册）/模块六——计算机数据处理/第一节 Excel简介

所需课时:1课时 授课周次:第2周

二、教学目标分析：

教学目的: 知识与技能目标：通过课堂讲授,启发及实践,让学生初识Excel2003.并引导学生在Excel 2003中设计各种表格；学会设计课程表等各种表格；能综合运用所学知识设计简单表格。使学生掌握单元格与区域的选择，使学生掌握单元格与区域的选择，使学生掌握各种类型数据的录入方法和技巧。

情感教育目标：在教师、同学及学习网站的指引下，培养学生综合运用所学软件的能力、培养学生动手实践、主动探究的能力和创新意识、创新能力；培养学生良好的学习习惯,自觉锻炼,动手动脑,勇于实践；通过作品展示、评价，培养学生勇于表达自己的思想和情感的品质。

教学重点: 1.各种类型数据的录入方法和技巧。教学难点: 1.在工作表中录入分数、班级等类型的数据。

三、学习者特征分析：

初一年级学生：

1、具备Windows操作系统的基本知识。

2、懂得Windows XP的启动、窗口、保存工程和退出。不足之处：

1、打字速度不是很快

2、自主学习的能力还不够强

四、教学策略选择与设计：

从本课教学要求分析,教师要引导学生学会自主学习,在问题中学习,在探索中学习,并且学会比较,评价和反思问题解决的各环节及效果,在“做中学,学中做”的过程中提高其信息素养.要注意总结和归纳不同问题解决过程的共同之处和不同特点.引导学生借助已有经验,通过合理的探索性分析,发展完成对新工具和新任务的适应,从而达到利用有效迁移的发生促进学生发展的目的.本课在学生比较熟练掌握运用word 2003的基础上，综合运用所学知识，初步了解Excel 2003的基本组成及基本操作。

教学方法：讲授法、演示与实践法、任务驱动法。

五、教学资源与工具设计：

Microsoft office 2000中的各组件及学校制作的各种表格。

六、教学过程：

导课: 同学们好，我们在日常生活中经常碰到各种各样的表格，你们常见的有哪些表格？我们可以用哪些软件完成表格的基本操作?对表格中的数据可以做哪些操作？那同学们想一想哪个软件处理数据更方便快捷、直观？

新授课：

一、Excel的启动与退出

1.“开始”菜单→“程序” →“Microsoft Excel”； 2.点击“关闭”按钮，“文件”菜单→“退出”。

二、Excel的编辑窗口（看书上第3页，工作簿的组成）

三、单元格与区域的选择

1、选定一个单元格的方法：

⑴、用鼠标选定：将鼠标指针指向待激活的单元格,单击左键，被激活的单元格方框将以粗黑线方框显示；

⑵、用键盘选定：

补充材料： 1.让学生明白，很多软件可以做同一件事情，但是，要找出最合适、效率最好的。就跟学习一样，学习方法很多，但必须找到最适合自己的。直接按住键盘上的方向键将粗黑框移到指定的单元格。⑶ 单元格的命名：列坐标+行坐标。例如：A1单元格等。

2.选定一个区域的方法：

⑴ 选定一个连续区域将鼠标指针指向待选定区域的第一格，按住左键不放，连续向左或向右对角线方向拖动，被选定的区域将高亮显示。

⑵ 选定一个不连续区域选定第一个单元格或区域后，按住 “Ctrl”键不放再激活第二、第三等单元格或区域。

⑶ 选定一行或一列直接用鼠标单击相应的行坐标或列坐标名称。

⑷ 选定整个工作表单击行列坐标交叉处的“全选”按钮。

四、录入表格数据 录入数据时，首先应分析一下表格中各栏数据的类型特征，因为不同类型的数据其录入方法有所不同。

分析题目：考号栏和成绩栏均为数值型数据，姓名栏、班级栏均为字符型数据。

1．序列数据自动填充法

⑴ 先输入第一个考号，将鼠标指针指向选定区域右下角，按住“Ctrl”键和鼠标左键进行拖动。

⑵ 输入前两个考号，然后选定这两个单元格，将鼠标指针指向选定区域右下角，用鼠标左键进行拖动。

2.班级栏的输入选定单元格，输入’01。

3.录入分数一般整数、小数可直接输入，而分数的输入有特殊规定，如：4/5，Excel解释为4月5号，再如：1/34，Excel解释为字符型数据。补充材料(或教后感）2.以实验一为例讲解。

注意：录入分数时，必须在分数前加上0和空格。

五、保存和关闭工作表

1.保存工作表 “文件”菜单→“保存”选项。2.关闭工作表 “文件”菜单→“关闭”选型。板书设计： 第一节 Excel简介

1．同学们常见的表格:课程表、成绩表、体检表等。2．完成表格操作的软件有：Word、Excel等。

3．对表格中的数据有哪些操作：编辑、计算、汇总、排序、筛选、打印。

一、Excel的启动与退出

二、Excel的编辑窗口

三、单元格与区域的选择注意：单元格的命名：列坐标+行坐标。例如：A1单元格等。

四、录入表格数据 1.序列数据自动填充法;2.班级栏的输入：选定单元格，输入’01;3.录入分数时，必须在分数前加上0和空格。

五、保存和关闭工作表 教学反思: 补充材料

七、教学评价设计

成功之处：本节课主要学习Excel软件。教材中提到：excel 2003是专业电子处理软件，具有比word2003更强的表格处理功能。为了让学生理解这句话，我展示了一些与学生生活密切联系的表格。例如：学生成绩表、课程表、全班成绩表等。通过演示，让学生感受到Excel是一个功能强大的表格处理软件。

1、教学引入设计新颖，既能激发学生的学习兴趣，又揭示了本 节课的教学目标——在Excel 2003中设计简单表格。

2、注重发挥学生的主体作用和创新意识。

3、本节课圆满完成教学目标，使不同程度的学生对Excel 2003有了一定的认识。

不足之处：

1、学生自己理解和练习的时间不够。

2、学生机只能装Microsoft office 2000，而教师演示时用的是Microsoft office 2003中的Excel 2003。

八、帮助和总结

从学习来说，关于操作的学习，还是需要反复地练习，并且练习需要及时的反馈，这是掌握动作技能的有效方法。

掌握动作技能并不是信息技术课的最终目标，但是只有在掌握这些动作技能后，才能在其基础上使学生掌握更高层次地目标，比如灵活地应用这些动作技能，比如具体问题的解决„„