太原理工大学研究生

太原理工大学研究生（共8篇）

太原理工大学研究生 篇1

太原理工大学前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋，是我国最早成立的三所国立大学之一。经过百余年的传承与发展，学校业已建设成为一所以工为主，理工结合，多学科协调发展的高等学府，是山西省唯一一所国家“211工程”重点建设大学，也是国家中部地区重点建设的五所高校之一。是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、国家“大学生创新实验计划”实施学校，同时还是北京军区在山西省的第一个后备军官选拔培训试点高校。

学校有中国工程院院士3名，全国杰出专业技术人才2名，中国青年科技奖获得者2名，教育部科技委学部委员2名，国家杰出青年基金获得者4名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5名，教育部新世纪优秀人才6名，中央联系的高级专家10名，享受政府特殊津贴教授125名，140余名国内外著名学者被聘为名誉教授、客座教授或兼职教授，另有多位“长江学者奖励计划”特聘教授和国家级教学名师。学校连续两次作为首席科学家单位承担“973”计划项目，并承担了包括“863”计划项目在内的国家高新技术发展计划项目、国家科技攻关项目、国家杰出青年基金等国家级各类项目539项；获得国家和省部级科技成果奖395项，其中包括国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等39项。

学校的研究生教育有着悠久的历史：1962年，太原工学院首次培养研究生，开创了山西省培养研究生的先河；1978年，学校恢复招收研究生制度；1981年，国务院学位办批准太原工学院为硕士学位授权单位；1986年，太原工业大学成为博士学位授权单位，实现了山西省博士学位授权点零的突破。现有6个博士后科研流动站，38个博士学位授权点，113个硕士学位授权点，4类专业学位授权点，20个工程硕士授权培养领域，5个校企联合研究生教育创新中心，有博士生指导教师117名，硕士生指导教师500余名，共有各类在读研究生5800余名。

太原理工大学研究生 篇2

2009年2月18日, 在太原市科技工作会议上, 太原理工大学精细化工研究所所长董晋湘教授获得了太原市科技创新杰出贡献奖的荣誉。从他欣喜的表情, 我们可以感受到他获奖后的喜悦与激动, 然而在荣誉的背后, 我们也不难想象到他多年艰辛的付出和对科技的执著。带着仰慕的心情, 笔者走进了太原理工大学精细化工研究所, 在他爽朗的笑声中, 开始了我们的谈话……

执著努力成就自我

董晋湘教授从小学到初中是在10年文革动乱期间度过的, 但就在那个特殊的年代, 他也一直没有中断过学业。1980年, 他以优异的成绩考入太原工学院化工系, 从此便于“化工”结下了不解之缘。在校期间, 他倍加珍惜来之不易的学习机会, 夜以继日, 发奋攻读, 各科成绩名列前茅。

1984年大学毕业后, 董晋湘进入阳泉市南庄煤矿化验室工作, 3年的工作实践, 他深深地感受到必须更加全面系统地学习, 才能开拓出更高、更广的一片天地。1987年9月又回到太原工业大学 (现太原理工大学) 攻读工学硕士, 并幸运地师从徐文旸教授 (徐文旸教授是我省第一个承担国家“863”项目的负责人, 英国皇家化学学会会员, 原国家教委、科委表彰的先进科技工作者, 获“有突出贡献”的专家称号) 。

刚进入研究生学习阶段, 徐文旸教授就向他明确提出要求:“现在社会上一切向钱看, 学校里有些老师也难耐寂寞。但研究生不能搞开发, 必须完成基础研究课题, 不断提高理论水平, 要学会鉴别前人研究的局限性。只有做到这点, 才能够在未来的技术研究中有所创新……”正是徐教授这种严谨的治学风范, 培养了董晋湘对基础研究的执著精神, 也成就了他日后的辉煌。3年的探索实践, 董晋湘参加了导师徐教授承担的“863”计划、山西省自然科学基金等课题。在徐教授的引导下, 他在研究中发现了一种用蒸气合成的沸石分子筛合成新方法, 这种方法能够原位合成沸石分子筛材料, 减少合成中原料的消耗, 极大地提高生产效率。研究论文在英国皇家化学会的《J Chem Soc, Chemica Communications》发表后, 在学术界反响强烈。这一阶段的学习研究, 可以说是董教授开展科技创新的关键, 也为他的职业生涯奠定了坚实的基础。

3年的研究生学习转眼结束, 董晋湘选择了留校任教。20年多年来, 他始终痴情于精细化工的研究。从刚进所的助教到两年后的讲师, 到1996年获得教授职称, 再到2001年攻读工学博士, 董教授一步一步朝着科研的高峰攀登。2004年10月, 强烈的求知欲再次驱使他出洋留学, 2005年9月, 董晋湘教授完成了在英国St Andrews大学化学系做访问学者的工作后, 回到了太原理工大学精细化工研究所担任所长职务。可以说, 他的每一个成就都是用勤奋的耕耘书写的。然而面对成就, 他始终保持一颗谦虚、淡泊、奉献的心。他常谦虚地对别人说:“获奖也有机遇的因素, 当然科研不是为获奖, 我们只是一步一个脚印在基础研究领域做到了真正的技术创新, 以创新赢得了大奖。”

力求创新服务社会

20多年来, 董晋湘教授在倾情钻研的科学之路默默耕耘, 留下了一串串浸洇汗水的足迹。由他主持完成了国家自然科学基金项目、山西省科学技术攻关计划项目、山西省自然科学基金项目、中国石油化工股份公司科学技术开发项目等。其中, “新型无磷助洗剂Al-δ层状硅酸钠的研制与应用”“层状二硅酸钠阳离子脱除机理与稳定性研究”“层状结晶二硅酸钠前配料技术改进”等项目成果获国家技术发明二等奖1次, 山西省技术发明一等奖1次, 山西省科技进步奖3次;获得中国发明专利9项;正式发表学术论文103篇, 其中英文论文50篇……

虽然在基础研究方面取得了不俗的成就, 然而董晋湘教授并不满足, 他认为科学研究不应只局限在应用基础研究和理论探索上, 还应研究一些具有工程实践作用的成果。他就常常对自己的学生说:“别人能够做到的事情, 我们一样可以做到;别人想不到的, 我们也一样能够想到并做到。”通过查阅大量的文献资料, 做了大量的市场调研后, 董晋湘教授将目光放在了δ相层状二硅酸钠上, 虽说δ相层状二硅酸钠这一助洗剂具有比较优良的软化硬水能力、维持洗涤液体碱性的能力、污垢分散力好等优点, 且生产过程污染低、原材料廉价易得, 但却没有得到广泛的工业应用。以董晋湘教授为第一完成人的课题组针对这一问题通过大量调研后发现, 该技术的关键创新点在于攻克δ相层状二硅酸钠在洗衣粉生产过程中的稳定性这一难题。

由于δ相层状二硅酸钠在热水中容易发生晶体结构的塌陷, 导致洗衣粉的洗涤效果会显著降低, 课题组经过反复讨论及大量的实验论证, 解决了晶体结构塌陷以及稳定性的问题。但是任何科研成果只有最终服务于社会才有意义。因此, 课题组选择在山东某企业开始进行工业放大与生产的工作。经过大量的基本合成规律研究工作, 最终在技术上解决了新型无磷助洗剂层状二硅酸钠晶体结构稳定性以及高纯度、快速合成工艺的实现等系列问题, 这一技术的创新在国内尚属首次。目前, 这项技术得到了许多知名企业的认可, 已经应用于一些知名日化品公司的无磷洗衣粉中, 产品性能优于国内外同类产品。该产品的使用, 减少了磷酸污染物的排放, 取得了良好的社会效益。

严谨治学甘为人梯

作为一名工科院校的教师, 董晋湘教授始终把培养高素质的人才作为首要职责。在每年的研究生入学时, 董晋湘教授都会告诉学生们:“进入硕士研究生学习阶段, 是一个与前16年学习完全不同的阶段, 以前是学习知识, 现在需要使用已有的知识, 为社会创造新的价值。”

董教授十分注重培养学生严谨的科学态度。在平时的教学管理中, 他也像当年自己的导师那样时常教导、提醒自己的学生:“不要迷信权威, 要改变以前学习过程中模仿前人的弊端, 敢于从基本知识入手, 用合理的逻辑思维, 找出前人研究的不足, 大胆假设、敢于创新。”他不断鼓励学生要多动手实践, 多参加基础性研究, 多开展创新性研究, 为今后的职业生涯树立信心。

在进行科学研究中, 他对学生们的学习抓得很紧, 从制订计划到检查进度, 从没有丝毫松懈过。学生写的论文, 他都要仔仔细细多次过目, 对遇到不不同的观点, 他耐心听取学生推敲, 并于学生反复讨论、修改, 直到得到满意结果为止。也正是在董教授这种敬业精神的感召下和浓厚学术氛围的熏陶下, 全所人员团结和睦、刻苦钻研、不断创新。

太原理工大学研究生 篇3

关键词：传统文化；传承；创新；幼儿；区域活动；文化强国

传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形成的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。山西是中华民族发祥地之一，历史悠久，人文荟萃，拥有丰富的历史文化遗产。山西历史文化的完整性、先进性和艺术性，对中华民族的形成发挥了重要作用，对华夏五千年文明产生了巨大影响，也使山西成为地方文化特色最浓厚的地区之一。我们的家乡有如此丰富的文化资源，在“文化强国”“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”的新时期，作为山西的后裔我们很有必要对幼儿进行山西传统文化教育。我园把山西传统文化教育作为特色教育之一进行了探索与实践。

一、针对特色教育开展教研活动

山西传统文化博大精深，它包罗万象，涵盖文学、艺术、体育、建筑等各个领域。要想给人一滴水，自己首先要有一桶水，为丰富教师的知识内涵，开阔老师的视野，我们太原理工大学中区幼儿园全体教师在领导的带领下进行实地考察参观学习，零距离接触山西文化、感受文化气息，参观了山西省最大的文物收藏、保护、研究和展示中心——省博物院以及世界文化遗产平遥古城、晋商会馆；我们还在晋南闻喜领略和参观了山西民间传统文化花馍的制作和剪纸；中国非物质文化遗产东湖醋厂和杏花村汾酒厂，并参观游览了乔家大院、常家庄园、曹家大院、王家大院、绵山、晋祠、五台山等民间艺术和文化古迹。以提高教师的业务能力，提升老师自身修养。

对照《幼儿园教育指导纲要》进行山西传统文化主题公开教学研讨，大家以互相学习、互相提高的态度，针对活动中的亮点、活动不足及改进方法进行交流。传统文化教育不是一朝一夕或一事一物的一节课、一个活动就能见效的。它既要有计划、有目的、有系统的“显性课程”，又要有多渠道、多方法、有机渗透的“隐性课程”。

通过教研活动，我们将山西传统文化教育与《幼儿园教育指导纲要》相结合，找准切入口从局部人手，从兴趣人手在材料上下功夫开展教学活动。例如，小班幼儿大约3～4岁，年龄偏小，他们对好吃的感兴趣，于是学习内容是与其有关的民间小吃、民族食品等。山西有首民谣是这么唱的：“平遥的牛肉、太谷的饼，清徐的葡萄甜滢滢……”既形象生动又便于记忆，丰富幼儿的相关知识。中班的幼儿大约4～5岁，除了对他们进行民间小吃教育以外，他们对山、水、建筑比较感兴趣。幼儿好动爱玩，爬山玩水是有亲身体验的，因此学习平遥古城、晋祠、五台山等人文教育再合适不过了。大班幼儿已有一定的知识经验积累，对事物充满好奇与探索兴趣，接受能力、思维能力、语言表达能力大大提高，他们明辨是非，对各种文化教育处于渴望学习阶段，因此对他们进行山西晋商文化教育。实现教育目标的过程目标的意义在于：落实儿童权利，使儿童通过学习获得独特思考方式和对事物的敏感度，让创造力、求知欲伴随孩子整个的受教育旅程，选取适当的教育内容传承山西传统优秀文化。

二、创设发展支持性环境，营造了解氛围

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”环境是儿童发展的条件，儿童在与环境的相互作用中成长、变化。因此，我园不但对儿童环境予以足够的关注与重视，而且具有创设发展支持性环境的能力，以有效地促进儿童的发展。我园在园内设计了民间艺术系列主墙饰，以花馍、布老虎、刺绣、面塑、剪纸等为主。从幼儿园的大门口护栏展板、外围建筑墙群到幼儿的活动室；从楼道墙壁、天顶到任何角落，到处都张贴有山西各种名胜古迹、晋商文化、山西名优特产的宣传资料，文字彩图等大型展板形象生动。“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。我园也以孝为基准，在园内布置了元代郭居敬最为出名的《二十四孝图》，图文并茂，用寓言故事让孩子们了解到孝的重要性，以圖育人，改变了教学的形式，给幼儿视听方面以美的享受，陶冶幼儿情操，让幼儿获得美感。

三、结合兴趣，针对差异，提供多层次趣味性的材料

开展山西传统文化教育对幼儿一生的发展非常有意义。由于孩子年龄小，在开展传统文化教育时，应加强活动的趣味性，让孩子在游戏中学习，在体验中感受，在创作中体味，让传统文化扎根于孩子的心灵。

1　充分利用家长资源与幼儿共同收集有关地方文化特色的实物，如：布老虎、脸谱、剪纸、刺绣、编织、工笔画、雕刻、烫画等，丰富幼儿的活动材料，以此来提高幼儿参与的积极性，增强这一活动的趣味性。

2　收集山西境内名胜古迹的门票照片、画册等装饰区域，举办小型名胜展览会，增强幼儿对名胜古迹的了解和对古代劳动人民所留下的壮丽、优秀的文化建筑而自豪。

3　教师自制教具和运用信息网络的资源下载有关资料。

4　结合传统文化主题教学、根据幼儿的发展情况有层次地投放材料，材料的投放包涵图片、制作原材料、音像制品、成品与半成品，以满足幼儿进行传统文化活动的需求。

四、选用多种方法和形式传承山西传统文化教育

《幼儿园教育指导纲要》明确要求：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”

1　传统文化教育渗透于五大领域之中

根据节日让幼儿了解传统节日的来历及习俗，讲民间传说故事，如清明节讲介子推的故事，端午节讲屈原的故事等。民间手工艺品布老虎是人们驱邪避灾平安的象征，传递印记和情结的寄托。孩子们在观察民间布老虎的图案特色的基础上，再自己创新布老虎的造型、花纹和色彩，我们在活动中采用小中班幼儿涂色装饰制作虎头饰并在游戏和音乐活动中运用，大班幼儿绘画制作运用牛奶箱做虎头鞋运用于体育活动中。按中国传统说法，穿上这种鞋可以避邪保平安，呵护孩子健康成长，语言领域说儿歌《老虎学艺》、民间故事等一系列活动，让幼儿感受到民间手工艺品所展现的浓厚文化底蕴和奇特的艺术魅力，给孩子们树立传承传统文化、创新传统文化的理念。

2　游戏活动是开展幼儿传统文化教育的重要载体

传统文化教育从游戏开始，游戏是幼儿的天性，幼儿游戏蕴藏着发展需要和教育契机。

在了解山西名胜古迹和民俗民风晋商文化中，教师以导游的身份带领幼儿去参观旅游，让幼儿在游戏中放松、愉悦、自主地学习有关知识，并且提前熟悉旅游中可能遇到的一些知识，也可请旅游过的幼儿当小导游，带领幼儿去旅游，既重温了他的旅游知识，又以另一种形式调动其他幼儿的学习兴趣。让孩子们了解山西的美丽及山西建筑的特色，增强爱家乡的情感。

区域活动以相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，自我学习、自我探索、自我体验的个性化学习方式，使其成为幼儿非常喜欢的一种学习活动。同时，富有传统文化特色的区域活动，承载着传统文化的魅力，以其特有的美和乐趣使孩子们在快乐的学习活动中，切实感受到传统文化的丰富内涵，获得了有益一生发展的知识与体验，成为幼儿园传统文化教育有效的、积极的承载方式。

3　举办传统文化节活动

在“六一”儿童节前夕，为了让孩子们渡过一个快乐而有意义的“六一”儿童节，我园立足山西传统文化特色经过精心细致策划，组织举办了“山西民俗亲子游园”活动。亲子游戏是以家庭为单位家长与幼儿共同参与，创设了九个活动室，有展现山西面食丰富与多样的老西儿餐馆、彩绘世界画或涂脸谱和蛋壳、剪剪秀(剪纸、风车制作)、面塑馆(面塑、花馍制作)、虎娃乐(布老虎装饰、涂色、制作)、清香端午(包粽子、做香包、五彩绳)、社火乐吧(旱船、高跷、扭秧歌)、山西民间游戏场(滚铁环、踢扣环、跳皮筋)等，使家长与孩子们共同亲密接触山西传统文化，共同展示成果，亲身体验山西传统文化的乐趣，让幼儿与成人共同进入快乐游戏世界，这个世界就为幼儿与成人搭建起了一条走入对方心灵的宽敞桥梁；家长与老师共同走人孩子的世界，这个世界也为家园双方构建了一个轻松和谐的共育平台。

经过历年的积淀和实践，从小树立幼儿民族、传统的意识，对幼儿积淀文化底蕴具有非常重大意义，既符合和谐社会、和谐文化、以人为本的科学发展观要求，同时又顺应了改革开放阶段公民日益追求的精神文明生活的热切期盼。传统文化的传承已纳入太原理工大学中区幼儿园的园本课程，成为太原理工大学中区幼儿园教育的重要组成部分。传统文化教育的传承，作为一种不可推卸的使命，已深深根植于每个理工大学中区幼儿的心中!

太原理工大学研究生 篇4

——太原理工大学第一次研究生代表大会工作报告

刘 凯

（二零一二年十二月一日）

尊敬的各位领导、来宾、代表们：

大家好！

现在，我受校研究生会的委托，向大会做工作报告，请代表们审议。本次大会的任务是回顾和总结过去多年我校研究生会的各项工作；发扬民主团结的精神，选举产生新一届研究生会委员会；明确今后的工作方向，探索我校研究生会工作的新思路、新方法，为促进我校科学发展，构建和谐校园文化贡献力量。

第一部分：工作回顾

在校党委各级领导和团委老师的指导下，在广大研究生同学的支持下，我校研究生工作者立足本职、扎实工作、锐意进取、开拓创新，以饱满的热情和奉献的精神谱写了一曲华美的青春舞曲。日月如梭，寒暑易节，这个冬天，我们迎来了我校第一次研究生代表大会，在我校广大研究生的大力支持与积极配合下，本着“服务同学，锻炼自我”的宗旨，继承和发扬了我校的优良传统，积极开展各项校园文化活动。在营造我校研究生浓厚的学术、文化氛围，提高我校研究生人文素质、丰富我校研究生课余生活，树立我校研究生良好形象等方面做了大量工作；在研究生的素质教育、学术科研、文娱体育方面取得了可喜的成绩，充分体现了我校团委、研究生会在联系广大研究生，落实学校工作安排，促进校风、学风建设的桥梁和纽带作用。

一、理论教育，时刻铭记

研究生是我国新世纪科技发展的排头兵，是未来建设国家的栋梁之才。研究生的政治素养、理论水平、思想素质直接关系到国家的兴衰和社会主义建设的成败。多年以来，校研究生会在校党委各级领导和团委老师的指导下，积极组织广大研究生同学深入学习实践科学发展观，继续贯彻实践“三个代表”重要思想，强调在学习过程中吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识。

多年来，校研究生会抓住纪念改革开放30周年、五四运动90周年、新中国成立60周年和党的十八大胜利召开等重要契机，深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，一次次国情考察、一场场形势报告，一组组鲜活数据、一个个生动事例，让广大同学无不发自内心地感叹祖国发展的巨大成就，无不抒发着坚定不移跟党走中国特色社会主义道路的青春豪情。同时校研究生会还举办了“喜迎110周年校庆校史知识竞赛”。“博思杯研本辩论赛”，我们结合当代大学生关心问题，社会热点议题，国际焦点时事提取辩题，一系列活动扎实有效的提高了同学们的理论素质，让同学们坚定了一心一意跟党走，全心全意为祖国的信念。

二、内部建设，凝心聚力

研究生干部是校团委、研究生会工作的主力军，是各项工作计划和实施的执行者。研究生干部的能力和素质对于能否很好地开张各项工作具有重大的意义。我们一直致力于研究生干部在工作态度、工作能力、工作方式等各方面的锻炼和提高，以进一步提高校团委，研究生会的影响力和作用。为此，本届研究生会完善了对干部的考核和培训机制。在考核机制方面，我们考核采取部门内部互评、全体委员互评、直接主管评议与主席评议等多项指标相结合的方式，保证了评分的公平性、全面性和合理性。这种行之有效的内部管理手段，大大提高了工作效率，激发了委员们的工作热情。在干部培训方面，我们在不同时期举办了数场研究生干部培训活动，培训形式也有室内教育改为室内教育与户外拓展相结合的形式，有效加深了研究生干部对研究生会工作的了解，同时也加深了干部之间的交流和友谊，促进各学院研会干部形成相互学习，相互帮助的良好风气。

校研究生会的重要工作之一是加强与广大研究生的联系，加强与老师的沟通，做好师生之间的桥梁作用。因此，理顺校研究生会与广大同学的沟通渠道，建立良好的工作平台一直是我们努力的方向和重要内容。今年，校党委，校团委的指导下，首次创办了太原理工大学校研究生会人人网公共主页，新浪官方微博等网络平台。它承载了“传递校园新事、反映同学心声、交流同学情感、凝聚同学力量、共创和谐校园”的使命，成为我院研究生的心灵港湾，帮助同学们在开阔视野，丰富思想，活跃生活，提高素质，实事求是地反映同学们的困惑和收获。

实践证明，这些都是我们研究生会行之有效的工作指导，有利于推进日常工作和大型活动的制度化、标准化、有序化，有利于降低工作成本，最大限度地发挥我校研究生会的作用。

三、活跃学术，敢为人先

科研能力是研究生必须具备的基本素质。“浓郁学术气氛，提高学术水平，倡导科学精神”历来是我校研究生会工作的重点。本届研究生会更是加大了学术活动的投入力度。多年来，我校研究生会积极扩大研究生参与学术竞赛的范围，其中包括“挑战杯”、“飞思卡尔智能汽车大赛”、“大学生建模”等重大科技竞赛，我们不间断地组织了各种学术交流报告会，其中包括优秀研究生毕业生的经验分享，优秀研究生留学生的经验传授，优秀校友企业家的职业生涯等。

过去的几年在校党委校团委和校研究生会的指导下各个学院研究生会也均发扬了自己的优良传统，开展了形式各样的学术交流活动，如“矿业论坛”系列讲座。主讲嘉宾均来自海内外一线教授，他们以自己在矿业工程领域教学和科研数十年的经历告诉我们矿业工程学科在教育方面的变化，讲述了我们山西煤矿的发展情况，“研究生学术交流会”为研究生提供一个学术交流与合作的平台，通过活动加强学生间的学术互动，从而营造良好的学术氛围，飞思卡尔全国智能汽车大赛华北赛区总决赛，研究生志愿者连续几天几夜奋斗在竞赛场地，晚上通宵制作赛道，白天还要完成裁判的重要任务，第二十四届中国控制与决策会议中，研究生会发挥了平日志愿服务的一贯优良作风，无私奉献在会议的幕后。电子爱好者之家定期在智林广场为全校师生维修家电，并走进社区

将自己学到的理论知识与实践相结合，为社区百姓维修日常所用的电磁炉，电视、冰箱等等，在这些志愿服务工作中我校研究生的学术科研水平充当了良好技术后盾。

四、文体实践，争奇斗艳

我校一直重视研究生综合素质的培养工作，广泛开展形式多样的文体活动不仅是陶冶学学生情操，提高研究生的综合素质的有效途径，也是我校研究生会的重要工作内容。

为积极响应校党委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，多年来研究生会从不间断“三下乡”社会实践活动，校研究生志愿服务队在历次实践活动中认真贯彻校团委的工作指示，结合喜迎党的十八大胜利召开，重点组建“践行科学发展观”团队，结合我校110周年校庆成功举办的契机，开展志愿服务，践行社会主义核心价值观，并取得了良好的效果

研究生会秉承优秀传统，打造了一系列的品牌活动，为丰富广大研究生的课余生活作出了巨大的贡献。成功开创了“辩论赛”、“趣味篮球赛”等同学喜闻乐见、零门槛的形式，获得了更多同学的认可。我们应当在已有的成功品牌的基础上，考虑不同受众的需求，重视持续发展研究生文体活动的内容和形式，有效扩大活动参与面，使研究生会的活动迈上一个新台阶。

在举办各类活动的同时，我们积极组织研究生参与各兄弟组织举办的各类文体活动和体育竞赛。如研究生运动会、十佳歌手大赛等。在组织过程中，我们注重宣传和推荐相结合，充分调动同学们的积极性。

各位代表：

总结经验，发现问题，前进的步伐要求我们化压力为动力，切实增强危机感、紧迫感、责任感，夯实基础，开拓创新。新情况、新环境对我们的工作提出了创新工作方法、把握工作规律的要求。我们必须解放思想，不断推进观念创新、机制创新、管理创新，在发展上有新思路，改革上有新突破、各项工作有新举措，使研究生会建设驶入科学发展的轨道。多年来，我校研究生会积极进取，勇于创新，成绩显著，为学校的校园文化建设、为研究生同学的成长做

出了应有的贡献。这些都是在学校领导的亲切关怀下，在校党委、团委的悉心指导下，在各个学院研究生会和兄弟组织的帮助和配合下，在我校广大研究生的大力支持下取得的。在此，请允许我代表太原理工大学校研究生会，向给予我们关心和爱护的学校和学院各级领导致以崇高的敬意！向给予我们支持和帮助的校团委、兄弟学院团委、研究生会表示诚挚的谢意！向任劳任怨、扎实工作的研究生干部以及积极参与、热心支持我们工作的研究生同学们表示衷心的感谢！

第二部分：工作展望

多年来，我校研究生会发扬了积极进取，勇于创新的优良传统，不断完善管理体制、不断创新工作方法、不断拓宽工作渠道，为活跃校园文化，增强学术氛围，为同学们创造良好的成才环境做出了积极的努力，也取得了一定的成绩和经验。同时我们也清醒的认识到各项工作还存在着许多不足和需要改进的地方。在新一届太原理工大学校研究生会即将选举产生之际，标志着我校研究生工作承前启后，继往开来，即将迎来新的篇章。回首过去，展望未来，我们应当着重做好以下几个方面的工作：

一、把握关键环节进行正面教育。要以重大活动、重大事件、重要节庆日为契机，深化“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，帮助同学了解中国革命、建设和改革的历史和成就，将现实中积累的自豪感转化成对中国特色社会主义道路的由衷认同，增强使命感和责任感。

二、开展社会实践与社会观察。要立足于帮助同学了解国情、认识社会、坚定信念，充分发挥实践育人的重要作用，深化“三下乡”、“四个一”等大中学生社会实践活动，积极创造条件、开辟渠道，力争使每一位同学在校期间都能够参与到社会实践活动中；广泛开展志愿服务活动，引导同学将奉献精神转化为强烈的社会责任感和坚定的意志品格。

三、探索贴近时代、贴近同学的工作载体。要适应当前同学“网络生存”、“宅男宅女”的新特质，把网络空间作为思想引领的重要阵地，有效传播党的思想主张。要借助同学喜欢的时尚流行元素，努力把党和家的“大道理”转化为“80

后”、“90后”同学易国于接受的“代际语言”，将社会主义核心价值体系融入到同学的“代际认同”之中。

四、帮助同学提升综合素质。要广泛开展主题鲜明、积极向上的校园文化活动，帮助同学丰富业余生活、提高人文素养。要扩大“中国青少年科技创新奖”的影响，不断深化以“挑战杯”系列竞赛为重点的学术科技创新活动，培养和提高同学的创新意识和创造能力。

太原理工大学研究生 篇5

院系所、专业、研究方向、科目组人数考试科目备注020机械电子工程研究所15金琳 0351-6014551080200机械工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④812微机原理A或813理论力学B或815机械设计或817机械测试技术或818模拟与数字电路_ 01机电系统动态测试与故障诊断_ 02机械系统与生产过程的智能控制_ 03近代流体动力控制理论与方法_ 04机械故障诊断与分析_ 05机电液一体化_ 06机械系统动态设计_ 07机械传动_ 08矿山机械设计理论及方法_ 09机械优化设计及CAD_ 10基于网络的现代设计085201机械工程(专业学位)①101思想政治理论②204英语二③302数学二④812微机原理A或813理论力学B或815机械设计或817机械测试技术或818模拟与数字电路研究方向参考080200机械工程_ 00不区分研究方向大学网考研频道。

太原理工大学工厂实习日记 篇6

（第一周）2015年10月26日

实习动员大会

（一）今天开展本次实习工作的第一项内容，是我们本次实习必不可少的环节，由我系陈xx教授带领专业全体在读生开展实习动员，安全教育，劳保用品准备等相关工作。于上午7点50，全体同学准时在逸夫楼集合；8点钟正式开始实习动员大会。

在本科阶段，为了让学生进一步熟悉所学专业，提升学生的综合实践能力，学校和学院为我们安排有金工实习、电工实习、自动化专业认识实习以及大四下学期的洛阳实习。通主过这些实习，结合专业的实际应用领域以及所学的知识，我们逐步认识到自动化在电力、机械制造等各个方面都发挥着巨大的作用，具有不可替代的重要地位。

本次实习是自动化专业认识实习，是我们第一次走出学校，走进工厂的实习，对我们进一步认识专业知识具有重大意义。

动员大会中，陈老师就实习目的、要求、内容等进行了详细的说明，并强调了本次实习的重要意义。陈老师还特别强调了本次实习的安全问题，通过列举一些相关的安全事例，让我们认识到了安全问题的重要性，在心中敲响了警钟。陈老师还很幽默的告诫大家，千万不要出现“女大学生实习途中失踪”的笑话，引得全场大笑。

下面就安全问题作具体记录：

安全培训是安全生产管理工作中的一项十分重要的内容，是贯彻安全生产 “安全第一，预防为主”的方针，实现生产经营单位安全生产、文明生产，提高职工安全意识和素质，防止发生不安全行为、减少事故伤亡的重要途径。其中入厂教育是安全培训工作的重要内容。所谓入厂安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工，来厂实习的学生或其他人员所进行的安全教育，通过入厂教育，使新入厂的职工或实习学生树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

本次实习我们将按照所参观单位的要求佩戴安全帽，沿着单位规定的路线进行学习参观；不得乱按机械设备的按钮，不得大吵大闹；要系好鞋带，扣好衣服扣子等。

太原理工大学研究生 篇7

太原理工大学目前有2万学生, 绝大部分为住宿生。学校目前的住宿水平基本停留在几十年前的状况, 8人间宿舍的拥挤现象还很普遍。2006年, 学校建造了12号楼这座研究生公寓, 新的学生公寓同传统的学生宿舍相比, 条件有了很大改善, 约1 900名学生成为第一批入住者。学生公寓将是未来学生宿舍的发展趋势, 其运转的状况如何, 学生对其的评价如何, 还存在哪些问题, 还有哪些方面有待改善……这是高等学校后勤服务工作需要探讨解决的课题, 也正是本文研究的背景及缘由。

2 研究的方法

1) 了解情况。2) 资料收集。3) 感性认知。4) 问卷调查。

3 调查结果与分析

3.1 学生对该公寓的满意度

学生们对新建公寓的评价:优点集中在清洁、宽敞、安静、舒适, 提供了较大的个人空间。存在的问题主要集中在三个方面:1) 夏季阳面太热, 冬季背阳面太冷;2) 生活设施尚不完善;3) 用电受限。

3.2 宿舍空间形态

学生宿舍建筑空间形态大体可分为走廊式和单元式。

走廊式的学生宿舍是我国宿舍发展的原型, 后来的宿舍形式可以说都是在它基础上发展、演变而来的。根据走廊长度的不同, 可分为长廊式和短廊式两种。此公寓采用的就是长廊式的形态, 见图1。

长走廊式的宿舍是较普遍使用的建筑形式, 它是以较长的走廊联系各个寝室, 在能够满足消防疏散要求距离的基础上, 尽可能多的布置寝室, 同时集中设置公共卫生间和楼梯间。

这种形式的优点有:1) 占地面积少, 平面紧凑;2) 走廊利用率高;3) 工程造价较低, 便于学校统一管理。

此形式在相同面积下出房率最高, 能够在当时最大限度的满足高校对宿舍量的需求, 但其自身也存在许多不足:1) 各寝室与楼梯间、卫生间的距离远近不一;2) 走廊内人员来往较嘈杂, 对寝室的干扰较大;3) 朝北的寝室日照少, 通风条件差;4) 宿舍走廊的自然采光和通风较差;5) 封闭的走廊空间单调, 缺少对使用者心理需求方面的考虑。

3.3 宿舍空间与家具使用

普通公寓单元, 长7 200 mm, 宽3 600 mm, 高3 140 mm。

学生宿舍作为学生在校期间长期使用的生活空间, 在功能上应该满足学生日常生活中睡觉、学习、交流和娱乐等方面的需求。宿舍除了为学生提供最基本的睡觉和学习空间之外, 还应该有必要的储藏空间、交往空间和辅助空间。由于这些活动都在一个大空间中展开, 就使得宿舍中各功能空间只能是相对独立, 使用中也存在功能空间的重叠。

1) 空间分析。25 m2的空间住4个人, 学生基本不感觉拥挤, 每个人有了相对独立安静的个人空间。学生公寓内部空间采用不完全分区, 基本采用如“架高上铺” (书桌位于床下) 的布局, 但只有22%的人表示喜欢, 这一比例远低于研究者的预计, 为什么结果却大相径庭, 通过对话了解到:虽然这个布局能为个人提供各自独立的使用空间, 空间的领域感强, 相互干扰小, 但其布局首先缺少过渡空间和公共空间, 有可能造成“压抑感” (架高的床铺与顶棚间距缩小, 在床下学习, 头顶就是床板) ;且会影响自然光线和日光灯照明, 另外家具完全固定, 无法根据使用的实际情况进行调整, 灵活性较差, 难以形成交往的空间。2) 门窗。除配电室外的房间都有两扇门 (过道门与阳台门) , 过道门上是固定玻璃窗, 阳台门为玻璃门, 窗为塑钢推拉窗。调查中发现, 大部分玻璃门上贴了东西, 原因是通过透明的玻璃门很难辨别其开关的状况, 若采用透光即时贴则可以较好地解决该问题。许多学生觉得推拉窗在夏季通风面积受到限制, 而他们会采取把窗户拆下来的方法。90%的门开关时会发出声响, 且40%～50%关不严, 约有21%的学生在学习和睡觉时会受到来自家具和门窗响动的干扰。3) 家具。公寓为每个人提供一张书桌、一个书架和一个衣柜。衣柜空间 (1 550 mm×600 mm×550 mm) 显然太小。桌子的设计考虑到了学生使用电脑的需要, 桌下专门开辟了可以搁放主机的空间, 学生在使用中基本满意。4) 阳台。学生对房间带有阳台比较满意, 但调查发现, 阳台的使用率不高。晾衣杆都是固定的, 在晾晒大件东西 (如晒被子) 时搭放很不方便, 建议最好加设一个活动晾衣杆。另外, 由于施工质量问题, 阳台窗与墙闭合不严实, 下雨天经常渗水进来。

3.4 公用设施

1) 大厅。公寓两个大厅面积合约155 m2, 宽敞的空间明显利用不足。为方便公寓管理, 一年内大部分时间都只开西半楼的大厅, 对于住在东半楼的学生非常不方便。2) 电梯。该公寓拥有4部电梯, 东西半楼各有2部。由于长期关闭东门, 4部电梯的使用率明显有差异, 高峰期不能满足学生需要, 且电梯容量有限, 使用中经常出现故障。3) 水房。最典型的问题是水龙头太少。拿女生宿舍 (西半楼) 来说, 18个房间仅有9个水龙头, 早晨与晚上洗漱高峰都需要排队。要缓解这个问题至少应增加一倍的水龙头。4) 洗衣房。目前只有在东半楼一层水房有一台投币式全自动洗衣机供学生使用。女生宿舍有227间, 男生宿舍有253间, 用一台洗衣机来满足近500名同学的使用显然严重不够。若每两层楼能有一台洗衣机, 则可以基本满足需要。5) 厕所。公寓目前还是采用公共卫浴。调查结果显示, 有73%的同学倾向于使用独立卫生间, 而27%的希望公用, 但要保证有足够的水龙头。

3.5 收费评价

目前公寓住宿收费的标准是一年1 200元 (是普通宿舍的2倍) , 学生普遍 (78.4%) 认为收费偏高, 仅有3.7%的人认为从公寓提供的条件来看收费还是较合理的。

关于学生在寒假期间不能随意使用宿舍, 部分同学认为在假期只要申请就应该可以使用宿舍, 而且建议收费应区别房间朝向等条件, 据具体情况而定 (目前公寓各房间的收费是统一的) 。

4 结论与建议

4.1 明确公寓定位

旧的学生宿舍由于人多条件差, 基本上只能满足休息 (主要是睡觉) 的功能。而改善了环境的学生公寓, 则不仅是休息的场所, 也是学习的场所, 生活的场所。公寓设计必须考虑为学生提供适宜的学习环境。

4.2 完善配套设施

对公共活动室进行需求调查, 分析学生对各项的需求, 得出排序为:阅览室、公用自习间、健身房、电视间、接待室。学生公寓建设要综合考虑配套设施, 突破传统宿舍只提供休息空间的设计。热水站、小卖部、停车棚应就近设置, 在条件允许的情况下, 公寓内应布置适量的公共活动室, 提供更多服务。

4.3 保证工程质量

学校应本着尽可能为学生创造优质环境的原则, 保证公寓建设的工程质量。在使用中公寓暴露出来的许多问题并不只是设计方面的原因, 往往是工程质量不能让人满意。

学生公寓的管理将日趋社会化, 但由于学生具有其特殊性, 该社会化不可能是完全意义上的社会化。例如男、女生同住一幢楼, 有相当多的人对此感到不方便, 管理人员对此也颇费脑筋。因此, 高校公寓在走社会化道路的同时, 也要因地制宜, 结合实际情况, 探索更好的建设和管理模式。

摘要：以太原理工大学12号楼为例, 研究分析了太原理工大学新建学生公寓的使用现状及存在的问题, 并提出了相应的改进建议, 以完善高校学生公寓的建设, 探索更好的学生公寓建设和管理模式。

关键词：评估,分析,学生公寓

参考文献

[1]石谦飞, 王中锋.建成环境使用行为评估的理论及方法[J].山西建筑, 2007, 33 (9) :6-7.

[2]王丽娜, 高冀生.大学生公寓的研究与认识[J].世界建筑, 2003 (10) :55-56.

[3]张雷.学生宿舍的类型与形式初探[J].世界建筑, 2003 (10) :228-230.

[4]董华, 宗轩.上海高校某学生公寓使用评估分析[J].新建筑, 2000 (1) :15-17.

太原理工大学研究生 篇8

摘要：在经济不断发展、医疗水平不断提升的条件下，我国人口的平均寿命已经超过75岁，其中，老年人口所占总人口的比重在日益的增加，人口老龄化的问题在我国日益凸显。同时，自实行计划生育政策以来，家庭规模逐渐的减小，家中的人口一般为三口或四口之家。子女为了求学、工作或者出于各种原因结婚后与父母分居等使老人们的物质生活、精神生活等得不到很好的照顾。本文通过了解太原市“空巢”老人的生活现状，提出我国目前社会支持体系所存在的问题。提出改善他们生活质量的对策。

关键词：人口老龄化；空巢老人；社会支持体系

一、太原市“空巢老人”的生活现状

对于“空巢老人”的认识，不同的学者有不同的定义。郑杭卞认为“空巢老人”包含了两个方面的内容：老年人和“空巢”家庭。①肖汉仕在首次提出“空巢家庭”概念的基础上，提出“空巢家庭是指有子女的老年家庭，他们的子女长大成人后离开老人独立生活、另立门户，留下老人独自在家的现象。②本文所指的“空巢老人”是在年满60岁以上，退休后有拥有稳定的社会保险，子女与父母由于异地而居所导致老人独守家中的城市老人。

目前“空巢老人”所面临的生活现状是，经济生活比较宽裕，精神状态不佳，幸福感不强。相比较而言，这部分群体的受教育水平、退休之前有较为稳定的工作，社会保险的意识较强，因而老人的基本生活可以保障无忧。“空巢老人”由于长期没有子女的陪伴以及身体机能的衰退等原因使得他们精神状态欠佳，倍感失落，在生活态度方面失去了年轻时的开朗乐观。

二、针对“空巢老人”的社会支持体系的现状以及问题

我国目前的社会支持总体上分为正式支持系统和非正式支持系统。非正式支持系统是指初级的血缘关系、地缘关系等所建立起来的支持网络，主要是以行为主体之间的关系为主，即家庭、亲友、邻居以及同事等。正式支持系统是指次级血缘关系，通过国家的政府机关、用人单位、群众组织以及其他性质的组织等为“空巢老人”群体所建构的支持网络。③对“空巢老人”的正式支持主要包括政府、单位和社区三方面。

在当今社会中，有绝大多数的“空巢老人”在遭受困难的情况下都会选择向自己的亲朋好友寻找帮助和支持，但是随着社会流动性的增加，子女亲人在身边的老人的数量会出现递减的趋势，主要表现在经济支持、精神支持、医疗支持三方面：

经济支持方面存在的不足。“空巢老人”的退休金水平不一致，与公务员、事业单位相比，企业职工的退休金替代率较低，待遇很低，因此只能维持基本的日常生活；老年人口的退休金水平的上涨幅度赶不上物价水平的涨幅；社区作为社会养老的基础单元，没有承担相应的养老服务。专业的社区养老服务人员配备不足，社区基础设施不完善。

精神支持存在的缺失。都市生活中快节奏的生活方式，年青一代与老一代群体之间价值观念的差异，生活方式的不同等这些都形成了代沟。在当今社会中人文精神的缺失直接影响着空巢老人的精神需求能否得到满足。社会中存在歧视老年人的现象也是造成“空巢老人”精神支持缺失的原因。退休的空巢老人在社会中失去了年轻时的主人翁地位，遭受排挤。

医疗服务支持的短缺。空巢老人”不仅面临生理健康问题，同时还面临心理健康问题。我国目前的所面临的医疗现状是：医疗资源城乡结构失衡、服务质量较低，医疗费用高高昂、医疗保险补偿比例不能满足老年人的医疗需求、看病排长队等问题。供给与需求之间存在着严重的比例失调，因而，无法提高老年人的身体健康状况，满足老年人的需求。

三、完善太原市“空巢老人”社会支持体系的对策

1.针对目前太原市“空巢老人”的现状，提出了关于完善经济支持体系的对策

第一，通过提高目前养老保险的待遇水平。与其他国家想比我国社会保障水平处于较低水平，而当前我国的养老保险只能保障退休老人的基本生活，因此，当家庭出现失灵的情况下，政府应当充分发挥财政的作用，加大政府财政支持力度，扩大社会保障覆盖面，提高社会保险的待遇水平。

第二、社会保险的尤其是养老保险的退休金待遇水平应当与物价水平保持一致，以保证“空巢老人”的生活质量没有下降。

第三，第三部门积极发挥作用，提高“空巢老人”的生活水平。第三部门可以根据不同老人的个性化需求，提供不同的产品和服务。它能够自发的组织群众参与到志愿行列，通过志愿者的身份帮助生活不能自理的“空巢老人”。

2.完善精神支持体系的对策

据了解，太原市“空巢老人”目前所面临的主要问题更为缺乏家庭成员的关爱而出现孤独寂寞感，针对这一问题，需要发挥家庭成员对“空巢老人”的精神慰藉的关注；同时，动员社区举办文化活动，丰富老人的日常生活。

第一、通过为“空巢老人”构建温馨和谐的家庭。由于我国目前家庭的核心化现象日益严重，即 2+1 家庭（夫妻+未成年子女）。这种模式突出强调了家庭作为社会人形式的独立私有观念，使家庭成为自我包含（self-contained）的封闭单元，形成一种自发的自我隔离（self-initiated isolation）机制，从而忽略了代际的联系，把老年人排斥在家庭之外，成了“最不幸的犧牲品”。④因此，将“空巢老人”融入到家庭中，使他们能够在家庭中真实的感受到温暖。

第二、社区举办文化活动，丰富“空巢老人”的业余生活。社区积极的组织文化活动。一方面使老人的生活日益的丰富，广交朋友；另一方面老人在举办活动的过程中能够感受到自我的价值实现。首先，配备齐全的文化设施。为社区的老人修建文化活动中心，里面包含象棋、乒乓球桌、书籍杂志以及运动器材等。这些能使老人们感受到生活的乐趣，起到强身健体的作用。

3.完善医疗服务支持体系的对策

第一、政府财政拨款，在社区建立完善的医疗保健机构。“看病难，看病贵”是我目前的社会现象，“空巢老人”作为弱势群体，他们处于疾病多发的年龄阶段，因此，对于这类群体应当给予更多的关注。当这种问题转变成为一种社会现象的情况下，国家和社会应当承担起应有的责任。首先，政府财政拨款，社会广泛筹集资金，形成专款专项资金，作为社区医疗服务机构的物质支持。其次，聘用专业的全科医生，由他们在社区中坐诊，定期为老人进行会诊，坚持预防与治疗相结合的原则。再次，在社区中开展广泛的宣传讲座，使这项惠民的措施能够被社区群众所了解并接收。

第二、成立专项的医疗救助基金。政府通过财政拨款的方式设立医疗专项基金，为患有重大疾病的“空巢老人”提供医疗救助。老年群体患病几率高、医疗费用支出庞大，对于失独“空巢”家庭来说，往往是无力支付的。政府成立专项医疗救助基金，同时，设定救助资格条件，并且由社区出面进行审查，为满足条件的“空巢”家庭提供救助基金。这种做法，不仅能够缓解罹难者的燃眉之急，同时避免因作假造成的不必要资金支出。（作者单位：山西财经大学）

注解：

①郑杭卞：《社会学概论新修》，北京：中国人民大学出版社，2003年版，第96页

②肖汉仕.我国空填家庭现象的成因及发展趋势.人口研究，1995，5.

③贾伟伟.对城市空巢老人社会支持系统建设的研究[D].华中农业大学，2012

④徐安琪：《家庭结构与代际关系研究以上海为例的实证分析》，载《社会学研究》2000 年第 4 期。

参考文献：

[1]郑杭卞：《社会学概论新修》，北京：中国人民大学出版社，2003年版，第96页

[2]肖汉仕.我国空填家庭现象的成因及发展趋势.人口研究，1995，5.

[3]贾伟伟.对城市空巢老人社会支持系统建设的研究[D].华中农业大学，2012

[4]徐安琪：《家庭结构与代际关系研究以上海为例的实证分析》，载《社会学研究》2000 年第 4 期。

[5]王芹萼.空巢老人养老风险及社会支持体系研究[J].中国外资，2012，16：234-235