爱的味道的500字作文

爱的味道的500字作文（精选9篇）

爱的味道的500字作文 篇1

太阳慵懒地从东边徐徐升起。阳光穿过薄雾，透过半遮半掩的窗帘，朝霞洒在妈妈的脸上，轮廓泛着朦胧的光。她双手撑住床头，手指微微蜷缩，俯下身望着睡眼惺忪的我，嘴角含笑：“今天是你的生日，想要什么?”

8天前那个震撼人心的画面依然让我揪心，竟然忘了今天是自己的生日呢!眺窗而望，街上的行人甚为寥落，大家躲得躲，藏的藏，谁有心思管店铺。平日里熟悉的甜品店，此时不知已是何面目。

想起那香甜可口的生日蛋糕，白白的奶油一朵朵嵌在松软的蛋糕上，甜而不腻，炎暑之下，一块水果包在嘴里，果香四溢，清凉解渴。再加上蛋糕经过烤箱的洗礼，变得奇脆无比，一咬酥皮乱串。真是美味。忍不住咽咽口水，突然好怀念蛋糕，怀念和它在一起的日子。

妈妈笑了，没有过多的言语，只是让我等着。只是，昔日繁华的城市被冠以“灾区”的名称，要再想拥有一个生日蛋糕，那该是一件多么奢侈的事啊。

爸妈出门了，希望的憧憬是那么强烈，可窗外依旧没爸爸那熟悉的汽车声，为了打发时间，我来到了外婆家的后院。不大的后院被外婆布置得像一个植物的王国：葱翠的竹子、挺拔的黄角兰、低矮的桃树、娇小的桂花树、还有能满足我们口福的`樱桃树、李子树，一条碎花岗石小路蜿蜒在草坪间，倚墙而建的是带长廊的凉亭。长廊旁的水沟里，一尾尾调皮的小鱼是我的伙伴，看着它们一张一合贪婪地吃着面包屑，有趣极了。

久了，却变得索然无味了，时间流过，一小时，两小时，我日渐焦急，蛋糕哪儿都有，为什么爸妈还不回来。墙上的挂钟依然不紧不慢地“滴答”着，我开始焦躁不安地走来走去，爸妈会不会出事，毕竟还有余震……心就像沙漏一样，愈发沉重，因为紧张，手不自觉地使劲拽着衣角。

不知过了多久，门外终于想起了久违的敲门声，我冲过去拉开门锁，正想询问他们情况时，一个漂亮的大蛋糕迎面扑来：“在哪儿买的，这么大?”

“这是我们跑遍了市区才买到的。”爸爸得意洋洋地说着。大脑停止了思考，德阳有多大!望着爸爸脑袋上那晶莹的汗珠，想想这特殊的时候，我还有什么资格抱怨?刹那，有什么东西哽住喉咙……

揭开蛋糕盖，一条腾空欲飞的蛟龙映入眼帘，在蓝天碧水中穿梭，上天入地，随心所欲，俊美的身影令人羡慕。突然有些明白，爸妈良苦的用心。

爱的味道作文500字 篇2

老师开始评谁的好吃。我心里想：我会不会是一等奖呢?轮到评我的了，老师拿起筷子，把我的土豆片放进了嘴里。作文老师说;“一等奖!”我高兴地跳了起来。

课堂上，老师还给我们讲了〈天堂和地狱〉的故事，故事告诉我们要互相关爱。

土豆大餐开始了，我第一个就喂了我最好的朋友唐诗韵一个土豆。她说：“真好吃”，你是怎么做的，教教我。“后来，她又把她的土豆给我吃。

爱的味道作文500字初中 篇3

今天妈妈做我最喜欢的红烧排骨，我高兴不已。

妈妈从超市里买了一些排骨回来，回到家以后，她就开始忙碌起来。我迫不及待地来到厨房，帮妈妈准备调料。我看见妈妈切辣椒的时候，心里很好奇。我问妈妈为什么要放辣椒，妈妈说：“辣椒能减轻猪腥味。”我又看到妈妈在切生姜，切得细细长长的，像面条一样。

准备好食材后，妈妈把煤气灶打开，放点油，再把排骨倒进锅里，只听见一阵哧啦哧啦的响声，吓得我直往旁边躲。妈妈拿起铲子，在锅里翻来翻去，接着，又往锅里添加了糖、醋等调料，然后把锅盖上。锅里不时飘散出来的香味，把我肚子里的小馋虫早就引出了了。

在我的望眼欲穿中，妈妈终于把排骨盛在盘子里，放到桌子上了。我迫不及待地拿起筷子，从盘子里夹了一块排骨塞到嘴里，顿时，满嘴香气。我一边吃一边说：“真好吃!”妈妈眉开眼笑，说：“好吃就多吃点。”我一口接着一口，一下吃了半盘子。吃完以后，我一边摸着自己圆鼓鼓的肚子，一边打着饱嗝。妈妈看到了，手捂着肚子哈哈大笑。

爱的味道作文600字 篇4

我们双双拿起武器――筷子，准备上“战场”。只听见妈妈一声令下，我和爸爸立即开夹。我一马当先，夹起一块，我兴奋地笑了笑，一不小心，肉掉回了碗里，爸爸趁机夹起一块肉，放进了嘴里，哎，真是“一失手成千古恨”哪!看着老爸吃的表情，那叫一个爽啊，我不禁流了流口水。真是出师不利，下局一定要赢回来!我心想。

第二局，我吸取了上次失败的教训，再次一马当先，拿了肉，我赶紧撤回老宅，把肉放进嘴里。哇!真是太好吃了，油而不腻，仿佛置身于肉的海洋里，真是人间美味啊!看着我吃得那么香，爸爸气得紧咬牙关，我得意地笑了笑。

接下来几个回合，我连续击败了好几次，但爸爸也回应了几次，最终，只剩一块肉了，我和爸爸又再次狭路相逢。

我先来了个眼神攻击，爸爸也立即回应。这次，我和爸爸同时出手，两只筷子同时夹住一块肉，爸爸使劲往他那边垃，但是小孩子力气肯定没有大人大，眼看就要到爸爸那了。这时，妈妈说：“快去开门了，爸爸”!爸爸只好赶紧去开门，我趁机把肉吃了，爸爸回来时才知道上当了，我和妈妈相视一笑。

爱的味道1000字作文 篇5

亲人的爱、老师的爱以及社会的关爱共同织成了一张爱的网络，待我们一一去扫描。

近距离，视线扫描到了我的家中。晨曦微露，厨房里总会有一个忙碌的身影在移动着，这就是我的妈妈。现今，由于市场上的食品安全令人担忧，妈妈害怕我的健康受到损害，所以妈妈每天早晨总是很早就起来为我准备早餐。吃饭了，我坐在餐桌旁，妈妈快速的为我呈上牛奶和自制的豆浆。馒头。果酱，我一边吃，妈妈一边细心的帮我给馒头抹上果酱。早餐甜甜的味道融入了妈妈无限的爱，这爱，在我的嘴里回味悠长，一直甜到心里。妈妈爱的味道是甜的;中午回家，刚一进门，一股香气就从厨房里飘了出来，像一只无形的手勾住了我的鼻子，使我迫不及待地来到了厨房里，原来是爸爸在做我最喜欢吃的回锅肉。我会心一笑，就坐到餐桌边耐心等待了。爸爸爱的味道是幸福的;下午放学时，早已在校门口等候的爷爷为我带来了一小瓶核桃仁和一个削好皮的苹果。放学路上，我蹦蹦跳跳地在走在前面，享受着核桃仁和苹果的美味，爷爷则蹒跚地走在后面，背着我的书包，慈祥地笑着紧跟着。爷爷爱的味道是温馨的;晚饭时间到了，餐桌上除了汤和热菜，还新增了一道亮丽的风景，那就是奶奶特地为我凉拌的`鱼腥草，这些新鲜的鱼腥草可是奶奶亲自去乡下田间土坎上掏挖的野味。香辣可口的凉拌鱼腥草凝聚着奶奶对我的爱，奶奶爱的味道是暖心的。

中距离，视线扫描到我的教室里。三尺讲台上，一个勤劳的身影在忙碌着，这就是我们的老师。老师无私地为我们奉献，教给我们知识和做人的道理。他为我们的失败感到忧虑，为我们的成功感到喜悦，他与我们共进退，成为我们学习坚实的后盾。但还不止这些，天寒地冻时，老师会叮嘱我们多穿衣服;疲惫时，老师会心疼地叫我们注意休息;悲伤时，老师也会给我们关心和鼓励。这一切的一切，汇成了老师爱的味道，这味道，是五味杂陈的!

远距离，视线扫描到社会里。地震、洪水等自然灾害发生时，各地人们纷纷向灾区人民伸出援助之手，人们捐款、捐物，时刻通过各种方式帮助灾区人民，为灾区人民献出一份爱心。你看：中央领导不辞辛劳地赶往灾区，向灾区人民致以最诚挚的问候;救援的武警官兵和消防队员们奋不顾身，前赴后继地奔往灾区，拯救灾区人民于危难中;许多小朋友也捐出了自己积蓄许久的零花钱和心爱的书本、玩具;大批自愿者流向灾区，为灾区人民提供一线的服务。社会爱的味道是浓郁而厚重的!

爱的味道作文1000字 篇6

题记

在一个乌云密布，电内雷鸣，狂风骤雨的日子里，我背上背包与父亲前往梅城的欣韵舞蹈学校。

出门前，母亲往我和父亲的怀里各塞了一瓶热水，叮嘱我们要多喝点热水。“不用了，我不喜欢喝热水。“我生硬地拒绝了她的好意。不知为何，每到雨天，我的心情就会特别糟糕，母亲还是不肯放弃。”你生病了，多喝点热水。“我的脾气本来就躁，再加上今天是雨天，忍不住大声嚷嚷：我说了我不喝，我愿意当一个病秧子怎么了!”她悻悻的，将求助的目光望向父亲，父亲拿过瓶子就往我的背包里放。“今天，你必须将这瓶水喝完，否则你回来就给我跪着!”我不情不愿地应着，穿上鞋子就往下冲，完全不顾腿脚不便的父亲。

来到家属楼下面，我才发现我目前身无分文，无法买餐，更别说搭车去梅城了，正在我着急的时候，父亲下来，为我撑开一把伞，他将我环在怀里，不让我淋到一雨，他把我护送到操场后，将伞交给我，自己带d上帽子跑去开车了，我看着他在倾盆大雨中跑去开车，看着沉重的雨滴打在他的身上，我的心中升起一种莫名心疼，车开了过来，我赶紧打开车门，将伞收了后，立马将车门关闭。这时父亲轻轻地叫了一声我的名字：“高远。”“嗯?”我疑惑地应了一声。“早餐想吃什么?”他问道，我思索了一下，回答他：“包子。““哦。”他应了一声，然后就是无尽的沉默。

我受不了这种沉默，望向他。他的发梢还滴着水，眉头紧锁，嘴唇轻抿，右手在方向盘上，左手在那里蹭着衣服。突然，一道白光闪过，我定睛一看，才发现那是一根白头发，我不禁眼睛湿润了。

我转过头，望着窗外的风景。突然，窗外的风景停止了移动，我疑惑地转过头，父亲已经打着伞去买包子了，我看他几乎全部花白的头发，心间不禁一颤。

“快点吃吧。”他将包子递给我，顺带还叮嘱我一句，“听你妈妈的话，多喝点热水对嗓子好。”“哦，知道了。”我沉默了一会儿，回应了一句。窗外的风景开始往后移，看着不停变换的风景，心里想了许多。

“到了，好好跳!”“嗯，你也多喝些热水，回去洗个热水澡，别感冒了，还有妈妈”我停顿了一会儿，“帮我向她道个歉。”他终于松开了皱紧的眉头，带着些许笑意：“知道了，快走吧，别迟到，再见!”"拜拜!“我向他招了招手，转身跑进左边的一个拐角。

爱的味道作文400字 篇7

妈妈是地道的农民，一生勤劳节俭。他们是活在苦，对我这个儿子却总是疼爱有加，老是变着法给我做好吃的。我最爱妈妈为我煮的花生，可好吃了。

花生成熟的季节，是我最开心的时候。妈妈先把花生洗好，放到锅里，加一点调料然后开始煮。我站在锅的旁边，眼巴巴地望着锅里散发出来的味道的花生，那股馋劲儿就甭提了。如果现在用一句诗来说我的口水，那一定就是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

后来，我长大了，我知道巧克力的味道。每当花生成熟时节；妈妈总是煮好花生，给我吃。

一个下着细雨的中午，我放学回家，发现桌子上放了一小盆花生。妈妈看见我回来了，抓起一把送到我手里：“快吃吧是刚煮出来的，可香了。”我没有接过花生，随口嘟嚷了几句：“哪有巧克力的味道好。”说完转身回屋里写作业了，就在我转身的一刹那，我分明看到妈妈眼里掠过一丝失望。写完作业后妈妈出去了，只有那盆花生还原封不动的放在桌上。忽然，我觉得喉咙里有一些疼痛，默默的.看着那盆花生。然后，我不由自主地吃了起来，细细的咀嚼，品味。我有尝到了花生那酥香的味道，感受到了那种用金钱买不到的爱。

爱的味道作文350字 篇8

当我在班里进行《小花》的音乐活动时，多数幼儿会根据音乐故事情景的变化而改变自己的情绪，活动环节中幼儿根据环境布置来理解歌词内容：体验春天到来环境的变化。

三岁的娇娇在欣赏绽放的花儿时说”爱的味道“”爱的味道？“小宇停顿了一下，莫名的看着娇娇：”什么是爱的味道？它又不是妈妈？它怎么有爱的味道。“”你怎么知道？“娇娇瞪大眼睛说。”姐姐说的只要感觉幸福就是爱的味道。“

这说明了这时的幼儿已经开始想要理解语言的意思，并且也随着情感的变化开始思索一些大人的事情了。多数时间，幼儿之间会通过交流相互学习语言，理解语言的含义，虽然这些都是在成人哪里模仿到的，但他们却会让这些成为自己的语言来运用。那么作为成人，学习耐心倾听幼儿的心声，规范自己的语言表达，正视自己与幼儿的交流，就成为孩子语言发展时期的一个指南针。

爱的味道作文950字-高二作文 篇9

那天，天出奇的冷，整个世界都仿佛要被冻结起来一样，天空闷沉得让人心烦。

已是晚餐时间，我独自一人坐在教室，手早已冻得红肿，手指也像生了锈一般，可是我还是坚持着，笔尖在纸上不停的划着。直到班上的同学回来了大半，我才匆匆冲出教室，目的地却不是食堂，而是教师公寓。

我匆匆跑到了语文老师宿舍门口，怯怯地向里面看去，一眼便望到了厨房。厨房里雾气蒙蒙，飘着缕缕香味，语文老师正在厨房里煲汤。她的年龄只不过二十几岁，与厨房实在不相称，可是那飘着的香味却让我吞了吞口水。我敲了敲门，她闻声转头疑惑地看着我，当她看到我手中的东西时，她露出了了然的表情。她高兴地向我走来，说：“我还以为你又要把作业和今天的作业一起交过来呢，想不到今天这么快，也不知道……”她忽然愣了一下。我想要说些什么，却最终没有说出话来。语文老师接过我的作业，可我却注意到她的目光在我的手上微微一滞，动作微微一顿，却也没有更多的反应。似乎是看出了我的窘迫，她说道：“先进来吧，在外面要是冻感冒了，你爸不得找我算账啊。”

我被她这话逗笑了，依言进去了。可老师却一头扎进了厨房，我一人在厅里有些坐立不安。正犹豫着要不要催促老师改作业，一碗骨汤便放在了我面前的桌上，我疑惑地抬头，看见她笑着说：“新学的法，让你尝尝而已，不会不愿意吧?”我低头看了看那一大碗排骨汤和里面的排骨，我心里顿时明了，鼻头一酸，低下头喝汤。老师坐在我旁边改作业，同时把电暖炉向我这边推了推，自言自语地说道：“有点热呢。”可是我却看见了她搓了搓手。也许是手一不小心调羹便摔在了地上成了碎瓷片，我下意识的弯腰去捡，她却喝住我：“别动，手划了怎么办，我再重新给你拿一个吧。”我愣愣地看着她走向厨房，身形渐渐模糊……

我忘了我是怎样喝完那一碗香浓的汤，只记得那天的汤特别好喝;只记得老师的手上那天晚上便多出了一片创可贴;只记得那天出现了冬日里的第一缕斜阳，透过窗户，照在了厨房氤氲的雾气天气，似乎不那么冷了……