党员自我鉴定总结

2024-12-24 版权声明 我要投稿

党员自我鉴定总结(精选7篇)

党员自我鉴定总结 篇1

学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“xxxx”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共-产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评寻服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度,作风纪律上做表率。

作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活,履行“xxxx”做表率。

坚持xxxx,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

2.中国共-产-党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这两个先锋队决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命。在反帝反封建的民-主革命时期,我们党高举的是民族解放的旗帜,带领全国各族劳苦大众,公开向压在中华民族头上的“三座大山”宣战,******帝国主义和封建主义的压迫和反动统治,人民翻身得解放这是中国广大人民群众的根本利益所在,代表着社会历史前进的方向。在****建设时期,特别是在改革开放和进入新世纪全面建设小康社会的新时期,我们党更是代表了先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,立党为公,执政为民。

我作为一名普通党员必须不折不扣地完成这一伟大的任务。在院党组的统一领导下,按照保先工作的要求,坚决杜绝迟到,早退现象。

一年来,本人在院党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“xxxx”。

一、在德的方面:

继续深入学习、贯彻落实“xxxx”重要思想,保持共-产-党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民-主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员和广大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作。

二、在能的方面:

熟悉和掌握法律,法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽。

三、在勤的方面:

本人事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。

党员自我鉴定总结 篇2

独立院校作为普通高等学校按照新机制和新模式创办的二级学院,将普通高等院校的智力优势和无形资产与适应市场体制的筹资优势相结合,在人才培养、科学研究和社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。切实增强大学生党员的党性修养和综合素质是独立院校学生党建的基础性工作,但相比普通高校,独立院校学生党建工作存在着工作队伍力量薄弱、工作对象个性突出等特点,这些都不利于学生党建工作的顺利开展。如何有效开展大学生党员教育是摆在所有独立院校党建工作者面前亟待解决的问题。

通过适时引导和实践载体,加强大学生自我教育,以社会主义核心价值观等社会主流思潮武装学生党员头脑。一方面,使其牢记宗旨使命,坚定理想信念,充分发挥主观能动性促使学生党员自我教育、自我管理、自我提升、自我完善,引导学生党员成为满足民族复兴需求的应用型创新人才;另一方面,做好党员教育工作,统一思想,使学生党员在学生群体中自主发挥示范引领作用。

二、独立院校学生党员自我教育现状和存在的问题

为了了解独立院校学生党员自我教育的现实状态,笔者以某独立院校学生党支部成员作为调研对象,共发放调查问卷260份,回收258份,有效问卷247份,有效回收率95%。问卷调查主要包括大学生党员入党动机、基本素养、自我教育意识等基本情况、党员对于自我教育形式、效果的认知情况以及所在支部教育活动开展情等内容。调查涵盖了工学、管理、艺术等不同专业背景、不同年级的学生预备党员和正式党员。根据依据抽样调查的分布情况,独立学院学生党员在自我教育方面的现状如下:

在自我认识自我评价方面,独立院校学生党员总体来讲思想积极

上进,集体荣誉感较强,非常珍惜自己的党员身份。96.8%的学生党员信仰共产主义,有为祖国和人民服务的决心;88.7%的学生党员认为加入中国共产党是对自己长期良好表现的一种肯定和激励,感觉非常自豪。经过组织长期考察培养,学生党员的党性修养有了较大提升。86.6%的学生党员尽力使自己的言行符合党员标准,91.9%的学生党员专业学习态度勤勉,成绩较好。但在服务群众、示范引领的实践中略显不足。在集体中认为学生党员服务意识一般的占41.7%。在发挥党员模范引领作用方面,36.4%学生党员认为对自己严格要求就行没必要去影响并带动其他同学进步。

在自我教育的意识方面,独立学院学生党员的思想意识较比成熟,超九成的学生党员有改变、教育、完善自己的诉求,希望能够从理想信念、道德情操、群众意识、为党和人民工作的科学知识和实践能力等方面提升锻炼自己。但因为学生党员教育多以管理和命令安排为主,学生党员长期作为“被教育者”,在习惯性思维和现存管理模式的影响下,其自我教育、自我服务、自我管理的意识较为淡漠。尽管76.9%的学生党员认为在社会转型期开展党员的自我教育活动、构建马克思主义意识形态非常必要,在学习工作生活实践中经常自觉对自己进行自我教育的只有26.7%。66.8%的学生党员认为自我教育意识不强,不知道如何开展自我教育。

在自我教育的内容方式方面,由于独立学院学生党员自我教育意识淡薄,绝大多数的学生党员自我教育都是以支部生活为主要平台载体。74.9%的学生党员认为从支部生活接受的党性教育最多并且印象最深刻,56.7%的学生党员曾经从大学课堂、42.1%从班级活动、21.9%从社团活动、13.8%从家庭或社区接受过不同形式的党性教育。在全媒体网络时代背景下只有17%的学生党员会主动从网络中关注党的理论知识和时政要闻,政治媒介素养亟待提高。近六成的学生党员认为党员培养的枯燥的理论教育过多,81.8%学生党员认为教育形式单调、70.9%学生党员认为教育方法单一,62.8%学生党员认为教育内容陈旧,不能贴近学生实际需要和现实生活。

在基层组织作用发挥上,基层党支部制度建设不健全,基层支部活动开展效果不理想。调查显示,87%的支部没有党员的考核制度;53%的支部有党员教育计划和支部活动计划,但是没有照计划执行;79.8%的支部没有党员激励和评估制度。超七成的学生党员希望能拓展志愿服务、岗位锻炼、参观学习、时事讨论等形式强化学生党员教育培养的主体作用,增强自身综合素质。组织在入党积极分子、发展对象的教育培养力度远大于学生党员,客观上不利于学生党员开展自我教育培养。

三、构建独立学院学生党员自我教育机制

1.优化自我教育环境,整合学院优质教育资源,激发学生党员自我教育意识。首先,校园文化建设等隐性教育资源在学生党员自我教育过程中发挥着潜移默化但关键性的影响作用。因此,全力营造积极进取、乐观向上、创新发展的校园文化,对于激发学生党员的自我教育意识具有极大的促进作用。其次,注重在学生党员教育培养方面形成教育合力。独立学院因人员岗位较为精干,多数学生党建一线队伍由辅导员或专业青年教师承担,要加强党建工作队伍与其他教育者的配合,实现全员参与,提高教育工作者的教育引导服务意识,使其认识到学生党员的自我教育潜能,在学生管理、课堂教学、实践交流等各个环节引导发挥学生的主体意识和学习积极性,强化学生党员自我教育的内在动力。

2.加强组织制度建设,强化党员发展过程管理,为自我教育提供有力保障。在学生党员培养发展过程中,按照党建工作规律分层次分阶段开展工作,大一的积极分子以党性教育和适应性教育、大二、大三的发展对象、预备党员以专业学习和示范性作用、大四的党员以适应社会、感恩教育为主开展教育引导工作。建立学生党员成长手册,在不同成长阶段定期组织辅导员、专业教师、支部成员、班级同学、实践岗位负责人等对学生党员进行360度考核评价,全面考察学生党员思想政治、专业学习、群众基础、日常表现等综合情况,从而增强学生党员教育引导的规范性和自我教育管理提升的内在需要。

3.搭建实践宣传平台,优化党员教育内容手段,提升学生党员自我教育能力。加强学生党员自我教育能力,要从学生党员的实际需要出发,充分考虑群体特点和党员教育的时效性和针对性,积极搭建各级各类实践平台,充分利用党团岗位、志愿服务、公益活动、党校学习等平台,以形式多样、内涵隽永的党建活动为抓手,培养锻炼学生党员的组织管理、沟通协作、责任意识。在深入社会的实践过程中了解社会、了解专业,明确差距和不足,充分发挥其主体作用,从而实现充分的自我教育管理服务,践行全心全意为人民服务的宗旨。此外,在自我教育过程中,要特别注意通过外部提醒或制度化方式强化自我教育成果。根据斯金纳的强化理论,强化到一定程度,人们的自我教育就会重复出现,自我教育会被固化成为习惯,自我教育的使命才能完成。

摘要:独立院校学生党员自我教育存在党员自我教育意识淡薄、思想意识与行动脱节、教育形式传统单一、教育内容针对性不强、基层党支部制度建设不健全等问题。应优化自我教育环境,整合学院优质教育资源形成教育合力;加强组织制度建设,强化党员发展过程管理;搭建实践宣传平台,优化党员教育内容手段,提升学生党员自我教育能力,从而提高学生党员的党性修养和务实作风,推进独立院校学生党建工作的顺利开展。

关键词:学生党员,自我教育,独立院校,教育机制

参考文献

[1]孙文博,翟砚辉.新时期独立学院学生党建实践路径探索——以北京交通大学海滨学院为例[J].人民论坛,2016,(08):172.

[2][苏]苏霍姆林斯基.给老师的建议[M].杜殿坤译.北京:教育科学出版社,1984.341.

大学生党员自我教育的途径探析 篇3

关键词:大学生党员 自我教育 基本途径

1 概述

自我教育,简单地说,就是学生个体以自身作为教育对象,按自身发展的需要和社会的要求,发挥个体的主体性或自主性,主动向自己提出任务,寻求让自身成长为社会所需要的人的教育活动。大学生党员作为大学生中比较优秀的组成部分,由于具有较高的思想素质,更可能实现自我教育。目前,在学生党团建设的管理过程中,“自我教育”的思想被越来越多的高校所应用,本文目的是要探讨实现大学生党员自我教育的各种可能的途径,从而实现外部教育与自我教育的结合,更好地提升大学生党员的综合素质。

2 大学生党员自我教育的必要性和可能性

2.1 大学生党员自我教育的必要性

现代社会是一个强调终身教育的时代,终身教育的一个典型特征就是要求学习者具有自我学习、自我教育的能力,大学阶段对学生自我教育能力的培养,将会为终身就业力的培养、未来的职业转换等奠定基础,大学生党员作为未来社会将要承担更大责任的群体,理应在自我教育方面有更好地表现。不仅如此,自我教育符合大学生党员继续教育的内在要求[1],大学生党员通过自我教育不断对自身进行改造,不断提高觉悟,培养科学工作的思维,并形成自我管理、自我约束的能力,这是一种能尊重和体现党员主体地位、有效提升学生党员基础素质的教育活动,应该得到重视。

2.2 大学生党员自我教育的可能性

当今大学生自我意识较强,民主参与的愿望强烈,并且能够接受新事物、新思想,具有更强的可塑性,大学生党员作为大学生群体里的优秀成员,以上特征更为显著;由于多数大学生党员都担任学生会、团委、社团联合会及具体社团组织的管理职务,他们获得的参与机会和与外界交往的机会更多,并且经常性地与其他同学以团队的方式工作,这些机会将会为大学生党员实现自我教育提供更多的可能性;大学生党员具有比一般同学更高的政治素养,自律意识更强,如果被赋予更多的机会实行自我教育,效果将会非常明显。笔者通过在工作过程中对大学生党员的观察,发现上述可能性是客观的,但是需要适当的外界刺激,如果环境适合、机制合理、被充分授权,大学生党员能够很好地实现自我教育。

3 大学生党员自我教育的内容

大学生党员的自我教育内容主要包括自我教育意识与自我教育能力两个方面。所谓自我教育意识,就是主体能够认识到通过自身努力,自我完善、自我塑造的强烈愿望,通过不断对自身提出更高要求,使主体主动承担起对自己和他人的责任。

相比较而言,自我教育的能力机构主要由自我认知和评价能力、自我修养能力、自主学习能力、自我调控能力等四个方面所组成。其中,自我认知能力和评价能力主要是对自身优缺点、学生生涯目标、未来目标的明确程度,自我修养能力是大学生党员按照党性原则和社会道德规范的要求,自觉提高自身道德修养、思想觉悟的能力,大学生党员自我修养的水平越高,其自我教育的效果也就越好;自主学习能力就是能够认识到学习的重要性,并且学会学习的能力,而不是死记硬背,僵化理解课本知识;自我调控能力,是“情商”的重要组成部分,是大学生党员为了保证自我教育目标的实现,主动对自己的行为、情绪、心理状态进行控制和调节的能力,这种能力在未来职业生涯中,可能体现在职业韧性、职业抗压能力等方面。以上四种能力,将是高校党团工作者在促进大学生党员自我教育过程中,应当有意识培养的能力。

4 大学生党员自我教育的若干途径

4.1 强化大学生党员自我教育的环境建设

大学文化环境在教育学中,被称为隐性教育资源,校园文化在大学生党员自我教育中发挥着关键性影响作用。比如诸多大学都具有悠久的办学历史和办学传统,在大学发展历史上形成了诸多区别于其他大学的学校本身的精神特质,这些文化因子应在大学生党员的日常教育中,经常性被提及,让他们形成对真善美、积极人生、科学精神、人文关怀的向往,当这种向往内化到大学生党员的内心世界之中,他们将自然而然主动形成自我探究、自我管理、自我教育、自我督促与约束的行为习惯,不同的大学培养出来的大学生的个性不同,主要原因就在大学文化的因子不同。

校园网络建设对大学生党员自我教育有积极的推动作用。高校应加强校园网络建设,拓宽学生党员的视域,逐步引导大学生党员围绕某个主题建设网站,充分发挥他们的学习积极性。在这种有目的的探究过程中,他们的方向感、自豪感、成就感会更大,自我教育的动力会更足。

4.2 让大学生党员在高校社团建设中提升自我教育能力

高校社团组织是大学生党员发挥其战斗力的主要平台。然而,由于学生自身认识水平的局限,大学生所创立的新社团往往带有盲目性,故而高校社团管理部门或者辅导员的指导作用更为突出。辅导员通过细化指导的方式,以学生活动为抓手,充分培养社团成员的人际交往、组织管理、心理素质、责任感等,从而真正能起到“大学生素质拓展”的社团建设目标,从而实现充分的自我教育。其次,在学生社团的组织结构创新过程中,要充分发挥大学生党员的主体地位,以实现在此过程中的自我教育。通过学生组织结构设置的社会化,将学生组织与社会相联系,从而锻炼大学生的人际沟通能力、管理能力。最后,高校社团管理部门和辅导员老师等,作为大学生党员的领导者和管理者,要认识到大学生的自我教育潜力,尽量避免行政干预,而仅仅发挥其引导、服务的职能,这样有助于大学生党员积极性、主动性的发挥[2]。

4.3 以制度机制与活动展开来提升大学生党员自我教育能力

大学生党员自我教育,倡导的核心是自我管理——让每个大学生党员成为自我管理的主人。既然如此,其自我教育的成果也要通过外部提醒或者制度化方式,协助每个人进行自我强化。一旦强化到一定程度,人们的自我教育就会重复出现,“灵魂永动机”就会由神话变成现实,自我教育的使命才接近于完成。为实现这个目标,需要通过一系列制度或者活动来可以通过主题演讲比赛、个人进步展示、辅导同仁进步、个人品行优化积分、组织授予称号等方式来实现每个人的自我教育强化。可供选择的机制可以包括:①外显化机制;②外界强化制;③进步形象化;④角色化机制[3]。

4.4 搭建平台为大学生党员自我教育提供实践机会

大学生党员教育应从大学生党员的实际需要出发,充分考虑到这个年龄段的人的特点,增加党建工作的实践性环节,提高党员教育的实效性和针对性,让大学生党员在深入社会的实践过程中,了解社会,借助社会实践形象化、直观化的特点,深化思想认知,提高政治敏锐性和鉴别力,增强社会责任感和使命感。同时,由于近距离与社会接触,更让他们有直观的感受而知道自身在哪方面存在不足[4]。例如:实施“党员形象工程”,让学生党员参与日常教育和管理,全面提高大学生党员自身的综合素质,充分调动学生党员自我管理、自我教育的积极性,发挥党员的模范带头作用,给广大同学树立良好的榜样。组织大学生党员参与志愿者活动、“科技三下乡”、勤工俭学、公益活动等,充分锻炼和提高大学生党员的沟通能力、应变能力和心理素质,更重要的是使他们充分践行了“全心全意为人民服务”的宗旨,进一步增强党员先进性意识和社会责任感。

5 结论

自我教育的思想,是符合人性规律的思想,它是启动大学生主体性正面发挥的重要教育哲学。作为大学生中比较优秀的群体,大学生党员培养的成功与否,关系到国家、民族的未来,关系到大学生党员日后职业生涯是否成功,因此,促进大学生自我教育,实现更高的培养质量,具有特别重要的意义。本文的研究成果已在实践中得到了一定程度的检验,事实证明,如果大学生党员得到充分信任与引导,他们是完全可能通过自我教育而实现更快成长的。

参考文献:

[1]黄轩庄.试论大学生党员的自我教育[J].高校辅导员学刊,2012,1:32-36.

[2]石国亮,万磊.试析大学生社团的现实困境与突围之路[J].思想政治教育研究,2008,24(3):12-15.

[3]齐善鸿.道本管理:精神管理学说与操作模式[M].北京:中国经济出版社,2007.

[4]黄月圆.大学生党员自我教育的特点及方法研究[J].兰州教育学院学报,2013,6:77-80.

课题项目:

本文为2013年南京信息工程大学党建研究课题研究成果。

作者简介:

预备党员自我鉴定个人总结 篇4

学习方面,首先我学习态度端正,课前做好预习,上课认真听讲,课后及时复习,认真完成老师布置的每一次作业。其次我极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的课较少,老师一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,这就需要在课下练习巩固课堂上所学的知识,需要经常去图书馆查阅资料,日积月累,自学能力得到了提高。经过努力,在大一学年我获得了校一等奖学金和国家奖学金。大二学年我获得了校二等奖学金、“校级优秀学生干部”以及“校级优秀大学生”称号。

思想方面,我积极上进,认真学习党的理论知识,入学后不久,我就怀着十分激动的心情,向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时刻刻以一名共产党员的标准来严格要求自己。因为我深深懂得,人只有树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,无止境地追求,才会使生活变得更有意义。与此同时,我努力向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章等党的理论知识,使自己对党的认识逐渐清晰起来。我接受了学校第33期党校培训,并顺利结业。在大一下学期时,我顺利的通过了团推优。在大二上学期时我成为一名中共预备党员,在行动上更进一步的向党组织靠拢。通过学习诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识,拉近了我和党之间的距离。这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会——共产主义社会,于是我对党组织更加向往。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了更加深刻的了解。工作方面,我牢记入党誓词,时刻以党员的标准来严格要求自己。认真完成党组织交给我的各项任务,无论是党内安排的各种工作,还是班内的工作,都认真负责地完成。大一和大二两年我在班上担任组织委员,并且还是自己所在寝室的寝室长。工作中我认真做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和乐观向上的态度做好每一件事。在这此期间,我协助团支书组织过多次团组织生活,得到同学们的一致好评。大一学年被评为“优秀团员”、“优秀团干部”。作为一名中共预备党员,在新生开学报到的时候,我积极响应院系的号召,投入到迎新的工作中。另外我还积极配合院里开展的党员进新生寝室活动,每周至少去一次新生寝室,与他们分享我在大学的经历,解答他们的各种疑惑,帮助他们更快的适应大学生活,让他们少走弯路。同时,我还向他们宣传党的路线、方针、政策,引导他们积极向党组织靠拢。作为班长,我始终在思考着班上同学真正需要的是什么,把贴近实际、贴近生活、贴近同学作为开展工作的重要原则。在每周的晚讲评活动上,我们班会请班上成绩优异的同学上台与大家分享学习经验,帮助同学们共同进步。为了增强班级凝聚力,同时缓解大家考研与就业的压力,我们组织班上的同学开展素质拓展活动,获得了大家的一致认可。在今后的工作中,我更需要戒骄戒躁,加倍努力,要更多的为同学们服务,时刻为同学们着想。

课外活动方面,在学习专业知识的同时,我还积极参加各种实践活动。大一学年,我先后参加了第三届“棋开德盛杯”象棋比赛和第一届“大学生桥牌比赛”等活动,并获得象棋比赛“团体冠军奖”以及桥牌比赛“团体一等奖”。在大二学年的暑期社会实践活动中,我也被评为“社会实践标兵”。

党员自我鉴定总结 篇5

想让党的政策深入人心,家至户晓,就要从自我做起!下面由本小编精心整理的2018预备党员自我鉴定总结,希望可以帮到你哦!

2018预备党员自我鉴定总结篇一

尊敬的党支部:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

作为一名大学生来说,我知道我离一个党员的标准还有一定的差距,但我一定会努力,争取早日加入中国共产党,下面我把对党的认识向组织介绍如下。

我国正处在人面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务,党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求,在新的历史条件下,我们高校党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

但是,我们党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不相适应的问题。一些党员理想信念动摇,党员意识淡薄,带领群众前进的能力不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众的问题比较突出。一些党员干部思想理论水平不高,解决复杂问题的能力不强,经不住金钱的考验,出现以权谋私,职务腐败现象,这些问题的存在,严重影响党的先进性,损害党和人民的事业。

如何才能解决这些存在的问题,更加体现出共产党的先进性?

一、加强学习,提高党员素质,全面系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,增强政治意识,准确地把握好党的性质,提高党员的认识水平,我们的生命里一生只有一次,但党的思想却是一生一世的,我们必须活到老,学到老,创新到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二、提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的觉悟。我们党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强解决问题和思考问题的能力,提高党员素质,必须增强为人民服务的本领,把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任。

三、发挥党员的作用。一是要做到平时工作看得出来,不管在哪个行业,哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来,每一位党员都要重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,向党保证过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、人民利益发生冲突时,是否能够高风亮节,在危难险重的任务面前,是否能挺身而出,在生死存亡的关头,是否能够豁得出去。

四、树立党员形象,党员形象问题应成为我们党员共同关注的话题,党员的良好形象是由我们所有共产党员共同树立和维护的,我们不能只强调部分党员靠自觉提高形象,而忽略了党员存在的消极因素,群众对共产党员的评价取决于党员作为一个整体的表现。

五、要以人民群众满不满意作为衡量标准,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻、方方面面都有处于人民群众和社会各界的监督之下,以实际行动、新的境界、新的风貌、新的作为树立共产党员的先进性。

我将严格以一名党员的身份要求自己,争取在思想和行动上同时入党!

请党组织在实践中考验我。

谢谢!

此致

敬礼

申请人:

2018预备党员自我鉴定总结篇二

经过学校党支部组织批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。在这一年里,我在党组织的引领和关心下逐渐成长。在各个方面以一名党员的身份严格要求自己,不断加强思想政治学习,各个方面更加成熟。现对这一年情况总结如下:

在政治思想方面,我充分利用上党课的机会,认真学习马克思列宁主义,并把它与毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,以及学习实践科学发展观紧密结合起来,深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外,我利用课余时间认真学习党史和党章,并经常看新闻或上网及时学习党中央的决议,在思想上保持和党组织一致。通过对党章,党的思想、政策等一系列学习,我不断提高了自身的思想政治水平,一心一意向党组织靠拢。

在学习上,我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。为此,我严格要求自己,刻苦学习,努力钻研专业知识,并在大学期间分别获得“一等奖学金”、“单项奖学金”和“三菱电机奖学金”,并获得“优秀团干部”称号,为以后为党的事业做贡献奠定了坚实的基础。除此之外,我充分利用时间,学习了专业知识以外的其他学科知识,不断运用到生活和实验当中,做到了理论与实践的结合。

在生活上,我保持着积极向上的生活态度,用微笑来面对和打动每个人和做每一件事。努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难,只要力所能及,我就会排忧解难,热心帮助他人,努力做好一名党员的模范带头作用。另外,我时刻提醒自己“不以善小而不为,不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

在思想政治、学习生活上,我不断以一名正式党员的身份要求自己,因为我热爱党,热爱祖国。在众多的共产党员的身上,我看到了党员那股坚不可摧的强大力量。除此之外,我积极参加党、团组织的活动,在每次党会上,仔细聆听大家发言,积极表达自己意见。

这一年来,我在党组织及老师同学的帮助下,在很多方面有了明显的提高,但我深知自己还存在一些缺点和表现上的不足。但是我会继续努力,做好自己,我坚信在今后的学习生活中,我会继续发扬自己的优点,并及时改正自己的缺点。密切联系同学,及时宣传党的思想,提高自己的专业素质和心理素质,在各个方面都努力完善自己。

在今后的学习生活中,不管以后我们身处哪个地方或是干什么事情,自己依然要坚持作为一名党员的信仰,多关注一些新闻还有政治政策,利用课余的时间认真的学习党性知识,而且重要的是要关注生活中的政治时势,更要学会从身边的一点一滴做起,提升自我的修养,尽一个党员应尽的义务。除了自身的提高,更要为身边的人树立榜样,带动他们的一起成长,让优秀成为生活的一种习惯。

以上是我一年来基本情况的小结。作为一名预备党员,我会虚心接受党组织对我的审查和考验。

2018预备党员自我鉴定总结篇三

敬爱的党组织

最近,我自己深刻学习了有关于党性的知识,感悟到了许多曾未思考透彻的问题。知道了党性修养是指中国共产党员照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善

作为一名,我们应该时时刻刻以一名优秀党员的标准来要求自己,提高自己的党性修养,做合格的人才,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量.具体来讲,我觉得应该做到以下几点

一、加强政治修养,树立远大理想。中国共产党员要起到先锋模范作用,体现自身价值,就要有先进的思想,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,树立为共产主义事业奋斗终生的志向。

二、加强专业课学习,提高学习能力。学习是学生的天职,学生党员和积极分子作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。

三、把个人价值置于社会价值中。在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的过程中,我们大学生应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。

四、要端正生活态度。健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视。作为一名积极分子,我们的生活态度应该是更积极的,意志是更加坚定,要正确面对现实,并对自己和社会要有高度的责任感。

五、处理好人际关系,关心爱护身边的每一个人。良好的人际关系是我们前进和发展的重要条件。因此作为一名入党积极分子不仅要处理好自己的人际关系,还要协助、引导身边的大学生奋发有为、积极进取。

在今后的学习和生活中我会不断努力,提高自己的觉悟,使自己尽快的成为一名合格的共产党员。

此致

敬礼

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党员自我鉴定总结 篇6

中国有句老话“大难见真情”,经过这场疫情灾难,我想每一个有良知的中国人都会发自内心地说出“中国,我爱你!中国加油!”。

习近平总书记为核心的党中央说“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”。对于一个伟大的国家,疫情不仅带来挑战,也历练国家能力;对于一个坚强的民族,疫情不仅意味风险,也砥砺民族精神。

一个民族的强大,并不简单地取决于年收入翻几番、人均GDP增长多少,更多的是责任与担当、使命和初心等民族信仰、民族精神和道德价值观的提升。我们今天所看到中国十几亿人民、军队、医护人员、党员干部等各领域工作者在抗击疫情战役中无私奉献和付出,正是这种精神和价值观的集中体现。他们用自己内心最真挚的善良为这个社会传递着源源不断的正能量,更用自己的温暖与大爱感动整个社会乃至全人类,他们让我们感觉到了中国这个大家庭的美丽与和谐。它见证了中国大国之担当!它彰显了中国人大爱之壮举!

短时间内迅速建成火神山医院和雷神山医院,中国速度在“云监工”下向全球展示了无与伦比的工程能力;快速分离病毒、进行基因测序,并同世界分享,中国科研人员交出的答卷展示了令人惊叹的攻关能力;全国一盘棋,兄弟省份支援湖北,亿万民众齐上阵,展示了中国强大的领导、组织、动员能力。中国战“疫”,体现了中国速度、中国力量、中国信心,更体现了中国对世界的担当。

党员自我对照总结 篇7

我始终坚持党员基本理论,树立实事求是,与时俱进的思想。按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、专业知识学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论,时刻保持共产党员的先进性,在大是大非问题上与党中央保持一致,顾全大局,服从分工,勇挑重担。大力支持领导的工作并团结关心班级成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。在生活上,从小就养成了良好的生活习惯,我会合理的安排自己的生活,我总是保持乐观向上的心情。我是来自农村的一名普通学生,同时也具备了农村人的节俭的好习惯,从不会浪费父母的血汗钱。我是一个乐观,诚实守信,乐于助人,热情大方的人。在日常的生活中,我经常去图书馆看书,去体育场打打乒乓球、篮球等,既保持学习又保证身体的健康。大学三年半的时光中,我和同学相处融洽,偶尔的摩擦我总是会去化解。大学生活让我了解了,同学对我而言的真正的含义,同学也将是我的一笔宝贵的财富,我们一起走过大学这段美好的岁月,这份友谊是值得我去永久珍藏的,我也会将这铭记于心。我偶尔也会参加一些课外活动,一是当作锻炼,二是当作给自己一个展示的机会。不足之处就是人际交往能力较差,我不太善于言辞,也不

太过多的注重人际之间的一些交往。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

党好一名党员,必须提高自身素质的基础是学习,提升综合能力的源泉还是学习和实践。作为一名预备党员,知道自己和一名真真的党员比较,自己还有很多不足,必须严于律己,自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟。作为一名大学生,现在应该努力学习自己的专业知识,也要学习一些其他的知识,才能的提高自己的理论知识,再通过实践后不断提高自己的综合实力,将来才能更好的为党和国家做出更多贡献。篇二:2014党员对照检查材料总结

2014党员对照检查材料总结

这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

一、存在的突出问题

按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生“四风”、“两问题”的根源,把自己真正摆进去,做到“脸红了、心跳了、汗出了、病治了”,达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

1、政治纪律方面的问题及表现。

面对全县安全生产的大环境和承担的责任,干工作存在畏难情绪,怕承担责任,怕得罪人,不敢放手干工作,有时候发些小牢骚。

2、形式主义方面的问题及表现。本人虽然非常反感、反对,但形式主义或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够,效率不高,说的多,做得少,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和敬业精神。

3、官僚主义方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱,感情有些淡漠。说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,缺乏工作重心下移;有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题,回避矛盾、漠视问题。

4、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,吃苦奉献的精神不够强,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上,逐渐思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。

5、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。随着生活水平的提高,树立以艰苦奋斗,勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。

6、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自己关系不大,没

深刻认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励,持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人”的原则。

二、问题产生的原因分析

上述六个方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程,从思想根源上深挖,主要有以下几个方面原因。

一是由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足,意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。二是“公仆”意识有所淡薄,自命不凡,不珍惜向群众学习的机会,对走向基层一线,走进牧场企业,走到群众中去,真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师,虚心向群中学习,方面不够深入,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象,缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑,安于现状、不思进取。

四是艰苦奋斗精神不够强,弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬能吃苦、能忍耐、能战斗、能团结、能奉献的方面做得还不够。

五是对正确的人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握,对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够,在把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。

三、整改方向及主要措施

本人对存在的问题、坚持从现在做起,改作风、除毛

病、正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。

(一)坚守党的政治纪律。深入持久学习总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;始终坚定理想信念,坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念。

(二)牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实为民务实清廉要求,牢固树立群众观点,要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、干工作。始终把群众的利益放在第一位,把群众满意作为第一追求,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩办好各项执法工作。一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用。

(三)进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,时刻把群众的安危挂在心上,为群众诚心诚意办实事、坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干、干就干成、干就干好,只争朝夕、雷厉风行,高标准、高效率地推进工作。

(四)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。“先天下之忧而忧,后篇三:党员自我对照小结

党员自我对照小结

按照县局党委关于民主评议党员的要求,我对自己2010年以来的工作进行自我评议,请支部党员给予我中肯的批评和帮助,以便促进今后的工作。

在过去的一年中,在上级领导的支持下,在身边同事的帮助下,我认真工作,以一名合格党员的标准要求自己,遵守各项规章制度,认真学习,努力工作,积极思考。力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。

我通过认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想和党的“十七大”会议精神。切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定立场,使自己在大是大非的问题面前,能够保持清醒的头脑,在工作上,围绕公安工作,我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作,我总是尽最大的努力完成各项工作任务。在工作时,我时刻牢记自己是一名共产党员,一言一行都是群众的一面镜子。无论是工作纪律还是廉洁自律方面都要起到表率作用。要树立大局意识,服务意识,使命意识。努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现到每一个细节中。以改进工作作风,讲求工作方法,注重工作效率,提高工作质量为目标,积极努力,较好的完成各项工作任务。

有了干好工作的决心和信心,主观动机就向好的方向发展。我相

信每个人都是在不断的总结与改进中取得进步的。下面我就来分析一下自己存在的不足之处:

1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦的精神。

2、平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。

4、交际能力还有待进一步的提高。

以上是我的个人总结,请局党委组织审查。

杨光辉

2010年12月31日篇四:2014年党员的个人工作总结

党员个人工作总结

时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,2013年在繁忙的工作中已悄然过去。回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。

一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质 加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到“五位一体”,即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明,体现着自然界的净化,而我们党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设,体现的是中国共产党党的肌体的自我净化;党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位,实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,第一次飞跃形成了毛泽东思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步形成的中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进,第一次是将邓小平理论列为党的指导思想,第二次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想,第三次是将科学发展观列为党的指导思想,因而这是党的十八大报告最大的理论亮点和历史贡献;党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,强调在新的历史条件下,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,分别是:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必

须坚持党的领导。这八条,不仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性,而且作为全党全国人民的共同信念,必将极大地推进解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。

二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职

在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,在科室工作人员较少的情况下,树立大局意识,积极分担部门工作,与同事凝心聚力,共同开展好部门工作。对待工作,我紧紧围绕服务基层的理念,严格坚持公正、公平、科学的原则,对每一份报告都做到严要求、高效率,以求为基层的执法工作提供更好地服务。

三、在生活上,积极向上、遵章守纪

在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。

丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。2014年,请党组织继续监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,牢记使命,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员。篇五:2014年党员自我对照检查材料

2014年党员自我对照检查材料

近段时间以来,围绕保持党的先进性纯洁性和为民务实清廉等内容,我局开展了系列学习讨论活动,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

我加入中国共产党,至今已有3年时间,期间我一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,任劳任怨,一心一意扑在工作上,清正廉洁,为单位各方面工作作出了最大的努力;尽管自己严格要求,但离上级领导的要求仍存在一定的差距,需要进一步正视自身问题,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过我个人的近期学习,充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

一、遵守党的政治纪律方面

回顾我入党3年以来,按照“听党指挥、服务群众”工作原则,工作中努力做到“遵守规矩讲激情,作风坚韧讲民主”风格,努力做好工作。

能够严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和改革开放基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央始终保持高度一致。坚持学习中央决定的重大方针和政策问题,拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护市政府贯彻落实中央八项规定的实施办法《贯彻中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的实施办法》的30条。从未发表与党的路线、方针、政策和决议相悖的言论,更没有与中央的决定、决议等相违背的行动。

二、在“四风”方面存在的问题

(一)在形式主义方面

在工作中仍存在形式主义,实际上是一定程度上党的“全心全意为人民服务”的宗旨意识有些淡薄。存在问题的具体表现为:

一是日常管理中会议过多,落实不够。工作中有过于注重程序和执行规范,致使程序过多,也有班子四风问题中存在的会议过多现象。如在管理中,因从零开始,各种工作都需研究解决,很多工作真是心中没底,只能大家研究决定。因此仅2012年就召开了十八次会议,协调推进管理工作,导致会议偏多;又如在推进二级管理方面,进展不快;在工作任务分配问题上,对一级管理要求的多,二级任务分配的少;在日常管理中,由于多种因素,确实开了一些不必要组织召开的会议,工作效率有待提高。

二是抓决策落实、求实效不彻底。今年以来,试图建立“厉行节约”的机制,在分管部门试行推进会议无纸化、减少浪费,工作会议已实现,并初现效果,但管理精细化程度不够,坚持不够,仍有回潮现象;管理中存在的问题,并要求行政分管处室加以研究解决,但碍于多种因素,仍有一部分未能及时解决。

(二)在官僚主义方面

在工作中存在官僚主义表现,实际上是一定程度上党的理想信念不够坚定,党的优良传统“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”落实不到位,坚守共产主义社会理想的实践不够。存在问题的具体表现有:

一是存在长官意识、听取意见不够。虽然注意决策前的意见的听取,但有时在研究久议不决的事情时,有时急于推进工作,过早表明自己的观点,在民主集中制中,民主不足、集中过早,有机关官僚作风、有长官意识的倾向。面对薄弱的实际情况,推进建设过程中,深入需求一线了解需求不够,就事论事的解决多,未能实事求是地整体系统解决问题,牵领各方提升工作效率的努力不到位,实质是密切联系群众不足。

二是经验主义倾向、存在脱离实际。对待一些事情的处理时,不经意地按以往其它环境下、成功经验的逻辑思考,有脱离现实的现象,有经验主义倾向。在推进快速战略发展的过程中,处理质量与数量关系时,战术上有“数量快上、质量跟上”的思想倾向,现行激励机制不够完善。考核评比体系化程度不高、分类管理不够明确、质量的管理与考核明显不足,对质量的快速提升难以提供强有力的支撑,实质是理论联系实际不够,脱离实际。

(三)在享乐主义方面

在日常工作中享乐主义仍存在,艰苦奋斗优良传统淡化,实际上 是一定程度上党性修养存在偏差,认为只要安排好任务,下级具体做好就可以了的“当官做老爷”思想,存在问题的主要表现为:

一是艰苦奋斗淡化、存在“缓口气”倾向。也有班子四风问题中存在的会议过多现象,有个别在正常工作中搭车变相增加干部的福利现象。例如可以在县内召开的条线工作会议,安排在了郊外举行,产生了场地租赁、住宿、餐饮等费用。同时存在“缓口气”的想法,也属“享乐”倾向,艰苦奋斗的精神有所淡化,“踏石留印、抓铁有痕”的干劲有所减弱,艰苦奋斗优良传统有些淡化。

二是工作布置任务多、亲历亲为减少。在工作中布置任务多、严格要求多,亲历亲为地解决困难次数有所减少,认为只要安排好任务,下级具体解决就可以了;在研究解决复杂实际问题的工作时,根据不同阅历、不同能力、不同特点的处长,有的放矢地分类指导不够,提升分管处室的工作能力方面效果不显著。

(四)在奢靡之风方面

在日常工作中享乐主义仍存在,实际上是一定程度上忽视政治纪律的约束,工作中存在“只要能促进发展,就大胆做”的思想,有急于求成的思想。未能全面、系统、深入地掌握的现实情况和实际能力。存在问题的主要表现有:

一是“紧日子”思想有所淡薄、有超规格接待的现象。也有班子四风问题中存在的勤俭意识不强现象,过“紧日子”的思想有所淡薄,讲排场、比阔气的思想有所抬头。为了发展,扩大影响力,为了办成事、办好事,在安排接待外单位时,有“讲究接待排场、超规格接待、参加人员过多”的现象。对照八项规定,自我反思还是享乐主义思想在作怪。

二是铺张浪费思想有所滋长、有会议讲规格的现象。为扩大影响力与话语权,有铺张浪费的现象。对照八项规定,认为还是有些铺张浪费。

三、问题产生的原因剖析

1、形式主义产生的原因。政治学习不够深入,思想意识不高,缺乏对事业的高度责任感。只有热爱事业,才能把工作做得更好,而不是浅尝则止。自己爱好多,精力有限,也是产生形式主义的原因,需要重新规划自己的人生。有期望得到领导重视的心理,有时会不自觉地追求亮点,加大形象表示力度,陷入形式主义。有时也是能力有限,看不到问题的本质,抓不住要害,表现出形式主义,需要加强学习和交流。还有下市场调查少,缺乏实践,导致形式主义。

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