三八妇女节小学新闻稿

三八妇女节小学新闻稿

三八妇女节小学新闻稿 篇1

为了能更好地增强教师的体质、增进教师之间的交流，丰富广大教师的校园生活，近日，驻马店市第二十七小学举行“迎三八”趣味运动会。

这次活动得到了校领导的大力支持，全体女教师积极配合参与。本次活动以年级组为单位，设置了“挤眉弄眼吃饼干”、“抢凳子”、“赶羊穿林”、 “抛绣球”、“拔河”等大众性趣味活动项目，严格制定了比赛章程和评分细则，让每一位女教师都有机会参与运动、展现自我、发挥特长。经过激烈的比赛，本次趣味运动会在一片愉悦、欢乐、和谐的气氛中圆满结束。

该校负责人表示：将以此次活动为起点，积极开展更多适合教师的趣味性活动，营造健康文明、积极向上的校园文化氛围，增强全体教师的凝聚力与创造力，使教师们的身心得到健康全面发展。

三八妇女节小学新闻稿 篇2

中国妇女英文网兼职编辑,实习时间为2015年11月至2016年6月,主要负责将各地妇联通讯稿进行汉译英编译。编辑部给出的要求是务必先理解原文意思,筛选你认为外国人应该最感兴趣的部分,同时也能够体现妇联工作特色和成绩的部分进行编译。

二、新闻编译的概述

新闻编译是通过翻译和编辑的方式,根据实际需要将原语新闻转化为用目的语表达的新闻翻译的一种方法。传统的翻译要求“忠实”、“等值”,但这并不适用于新闻编译,不能解释摘译、编译现象。新闻编译是新闻翻译工作的一部分,广泛适用于通讯社、报纸和电视台。新闻编译顾名思义,分为编辑和翻译两部分,但两者通常同时进行,不分先后。编译的原因主要是原稿篇幅过长且内容松散,而网站新闻要求新闻简短、结构紧凑易于传播。新闻编译灵活性高、目的性强,因而本文将应用德国功能学派翻译理论家H.J.弗米尔提出的目的论来探讨新闻编译。

三、目的论概述

目的论是德国功能学派最有影响、最重要的理论,与传统的“等值”理论相比,目的论的优越性显而易见。目的论强调译文应以预期功能为目的,根据语境选择最佳的翻译方法。目的论强调所有的翻译应遵循如下三个法则:

1.目的法则。目的法则是目的论的首要法则,翻译过程中,翻译方法和策略的选择是由翻译的目的决定。这里“目的”是指译文的交际目的,即由委托人决定。从新闻翻译的发起人角度,新闻翻译的目的是为了充分调动目的语读者的阅读兴趣并起到宣传作用,保证新闻信息的有效传播。

2.连贯性原则,即译文必须符合语内连贯标准。具体来说,就是译文必须符合译入语的表达习惯,让读者能够接受。汉语和英语在句法上有很大差异。英语句子多是行合,而汉语句子则多是意合。因为,英语中多长句,善用连词变现逻辑关系;汉语则多短句,通过词语含义来表现逻辑关系。

3.忠实性法则。忠实仅仅是指原文和译文中应该存在某种对应关系,不是要求原文和译文在内容上字字对应、一字不差。这一法则适用于大多数文本类型。翻译不是一种机械过程,两种语言间相互转换,涉及到文化、意识形态等多种社会因素。

四、目的论指导下的新闻英语编译

1.目的法则。新闻翻译的目的是为了充分调动读者阅读兴趣,从而保证新闻信息的有效传播。本次实践项目的委托人是中国妇女英文网下属的部门,编辑部要求筛选外国人最感兴趣的部分,同时也能够体现妇联工作特色和成绩的部分进行编译。由于文本的特殊性,因而编译中译者也要结合当下全国妇联的工作重点和全党的工作大局,对原文信息进行筛选、编译,要有领导人或参与人直接引语或间接引语。如涉及领导人的讲话内容,一般要挑选重点,进行直译。

原文:3月2日,由正阳县妇联会主办、正阳玉川村镇银行和正阳县新地房地产开发有限公司协办的2016年庆三八“玉川村镇银行杯”拔河比赛在正阳广场隆重举行。

译文:The Women's Federation of Zhengyang County,the Bank of Yuchuan village and Xindi Real Estate Development Company kicked off a tug-of-war competition in central China's Henan Province on March 2,to celebrate the upcoming International Women's Day.

外刊对于类似中国新闻报道中,一般对于地方机构模糊处理,然而妇联新闻编译中则要对参与机构和领导人全译。

2.连贯性法则。连贯性法则要求译者考虑译语语境和目的语文本接受者的背景知识,使译文读者理解译文,因而译文应语义连贯、精确妥当。

标题:这个冬天村里的年轻人很忙活

译文:Young People in Xinjiang Encouraged to Stay Busy in Winter

初译稿为Let the Young People Be Busy in the Winter,然而这将会使外国读者感到困惑。祈使句表发一种号召,可能会误解为中国年青一代现在很懒惰,需要变得更勤奋。实际上,整条新闻将的是新疆政府丰富该地年轻人冬天的业余生活。编辑改的终稿就可以较好的避免误解,显示出主体和客体及地点范围,利于读者理解。

五、结语

目前,外宣翻译的重要性不断凸显。新闻编译需要译者充分了解国内国际新闻动态,及丰富的背景知识,对原语新闻进行加工。中国外宣翻译文本越来越多,然而译者水平参差不齐。本文希望引起新闻翻译人员的关注,在新闻编译时,译员可以更加清晰地明确编译目的、方法及目的,保证编译质量。

参考文献

[1]刘其中.新闻翻译教程[M].北京:中国人民大学出版社,2003.

[2]仲伟合,钟钰.德国的功能派翻译理论[J].中国翻译,1999,(3):47-49.

三八妇女节小学新闻稿 篇3

【关键词】新闻 生活 作文 实践活动

在语文2011版新课标中，积极提倡在写作教学中引导学生关注现实，热爱生活。同时，明确指出写作材料的准备过程中，要引导学生通过观察、调查、访问、阅读等途径，运用多种方法搜集材料。如何帮助学生在写作教学中实现新课标所提出的建议与要求呢？我在写作教学中，通过引导学生进行“看新闻，写日记”的作文实践，取得了语文素养与生活阅历的双赢。

一、实践前的思考：

1.学生是国家的主人，却缺乏关心国家大事的意识和热情。

尽管素质教育提了好几年，我们的学生中仍有一部分依然是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，缺乏对国内外大事的关注和参与，成了孤陋寡闻的“井底之蛙”。在高度重视学生思想教育的今天，让学生通过看新闻，写日记来了解国际、国家大事，了解祖国改革开放的历史进程，体会社会发展的艰辛，洞察国内外科学技术的飞速发展，从而积累知识，提高思辩，树立正确的人生观、价值观，是否也不失为一种切实可行的德育新途径？

2.现代社会充斥着各种渠道的信息来源，学生却缺乏判别处理信息的能力。

当今社会已进入了信息时代，随着媒体的日益现代化、多样化、广泛化，为小学生提供了更多便捷的、有效的关注及参与社会生活的广泛空间。但小学生由于受生活阅历的限制，在海样的信息面前，无法准确地辨别真与伪，是与非，笔者设想通过“新闻日记”的方式，老师可以及时了解学生情况，从而有意识地进行引导，为培养学生辨别、处理信息的能力开辟一条新渠道。

3.作文教学老大难：学生难为“无米之炊”，习作水平提高较慢。

作文是最富于创造性的学习，从理论上分析，应该是素质教育的最有利阵地。事实上，作文却是老大难问题。学生怕写作文，总感到没东西可写，于是就胡编乱造一通，应付了事，更有甚者，干脆照搬作文书上的内容。学生作文时，之所以难为“无米之炊”，是因为他们不懂得作文来源于生活这个取之不尽、用之不竭的宝库。不善于从生活中选取富有新意的材料，不善于积累写作素材，思路打不开，长此以往，习作水平提高不快。另外，学生的生活相对比较单一，相似的学校生活引不起学生足够的兴趣。而新闻能丰富学生课外见闻，是指导学生从平凡事中找题材的范例。笔者期盼通过“新闻日记”的实践，为学生找到作文的源头活水。

二、实践构想：

（一）概念界定

“新闻日记”，是指在收看或收听新闻后，用日记的形式针对新闻中的某件事、某种现象、某些人进行分析，谈谈自己的感想、体会和收获。

（二）实践假设

此实践拟以写日记的形式，要求学生去主动关心发生在身边的生活小事，发生在周围的好人好事，发生在城市和乡村的新人新事，国内、国际上的重大时事，记录自己感兴趣的新闻，谈谈自己的感想、体会。新鲜而又丰富的新闻材料将会令学生取之不尽、用之不竭，从而拓宽作文的题材，促进学生认识水平与语言表达能力的提高，最终使学生“爱写，能写”。在看与写的过程中，有意识地指导学生看新闻、读报刊的方法，培养学生良好的阅读习惯，使之“会读，乐读”。并借此开阔学生的视野，培养学生吸收处理信息和明辨是非的能力，提高学生观察力、发现问题与解决问题的能力。

（三）实践原则：

1、异步性原则

每个学生语文基础各不相同，语文的水平也参差不齐，因此在实践中评价标准（看的数量，写的要求）不作统一要求，而是充分体现层次性，允许学生根据自己的能力选择，使他们感受到看新闻，写日记的乐趣，并逐渐在自己原有的程度上得到提高。

2.激励性原则

在“看新闻，写日记”实践的全过程中，要通过各种手段激励学生保持浓厚的兴趣，使每一个层次的学生均有参与和收获的机会，以增强学生的信心，催化学习情绪。要最大限度地调动学生的积极性、主动性，使他们爱看，乐写。

3.理论联系实际的原则

新闻日记的内容要与小学生的认识水平、生活实际紧密联系起来，要学以致用，通过读指导写，写消化读，读写结合，阅读作文同步提高。

三、实践过程与方法：

1.调动三方面的积极性

（1）组织发动，家校携手，为实践研究奠定坚实的情感基础和行动支持。

学校在实践前期通过召开家长会的形式，请有关教师做专题讲座，使家长们明确“看新闻，写日记”的意义以及家长应如何配合学校，为孩子提供条件。由于组织发动落实，在实践活动过程中家长多数能积极配合学校，落实、保证学生在家看、记新闻的时间，有的家长还能陪孩子一起看新闻，并与他们交流看新闻后的感想。由于小学生外在注意力不够集中，做事缺乏持久性，因此家长的配合对于激发学生收看（阅读）新闻的兴趣，使他们养成良好的阅读书报的习惯有着推波助澜的作用。

（2）教师身先士卒，发挥榜样作用。

为了让学生对“新闻日記”产生兴趣，教师率先示范，坚持天天看新闻，常常写日记，并把自己的日记通过“好新闻推荐、谈天说地、新闻角”等学生喜闻乐见的形式与学生进行交流。在这师生互动的过程中，不仅激发了学生的兴趣，更给了学生精神的鼓舞，让学生知道在“看新闻，写日记”的训练中，自己并不是单枪匹马的，还有老师在与他同行。坚持看新闻，写日记对于学生来说是很不容易的，尤其当他们遇到困难时，就想退缩，教师积极向上的写作热情，给他们以鼓舞，使他们勇敢地坚持下去。教师言简意赅的文风，也给学生在习作中提供了范例。

（3）从学生实际出发，发挥主体作用

首先，通过各种形式，让学生切身感受到“看新闻，写日记”对提高自身水平的重要性，然后逐步掌握“看新闻，写日记”的方法，并从自己的实际情况出发，选择感兴趣的新闻作为日记的内容，选择各种自己喜爱的交流形式，发表自己的真实想法，畅谈自己的真切感受，与同学、老师、家长等交流。

2.指导、落实两种基本能力：

（1）掌握“看新聞”的基本技巧和要领。

看新闻的主要途径有收看或收听电视、广播，阅读报刊，上网查寻等。从电视（广播）中了解新闻，除了收看中央电视台的新闻联播、省市新闻等，还可以指导学生收看“焦点访谈”“实话实说”“记者发布会”等内容。收看时，应做到全神贯注地看，并将自己感兴趣的新闻内容尽可能保持原话，用较快的速度记录在一个固定的新闻记录本上，如有困难可在家长的帮助下进行或在其他时间段留意收看重播。

阅读报刊、上网查寻的方法主要有三种：浏览、跳看（读）、精看（读），对于感兴趣的新闻可作一些圈、划、点之类的记号，或粘贴下来，对于感受最深的还可写一、两句批注。同时通过“好新闻推荐，新闻发布会”等形式，引导学生变盲目地看为有选择的看。对于那些自己感兴趣的新闻，更应抓住感受最深的一点，慢慢看，细细看，这样有助于我们更好地吸收处理信息，发表自己的观点（想法）。对于某些有连续报道的新闻（如新闻追踪等），可采用专题看（读）的方法，对整个新闻事件有较全面的了解。

（2）有感而发，及时捕捉看新闻后的感触和想法。

看懂了新闻，并不意味着就能写日记。因为每个学生的语文基础各不相同，语文水平参差不齐，因此学写这类日记不可能一蹴而就，它得讲究一个过程，遵循“异步性原则”。它大致可以分三个阶段。

第一阶段：

对于初学“看新闻，写日记”的同学来说，写新闻日记的要求可放低到：学生在看新闻后，采用“剪报或摘录”的形式作为新闻日记。尽管从形式上看是暂时放弃了作文，可对于那些原来没有看新闻习惯的学生来说，剪报却是一个很好的感知和积累的过程，既为今后写新闻日记打下基础，要求又不算高，没有难度，不“闷”学生，学生也不会因此造成心理负担，那他们就有兴趣，对此产生了积极性。

第二阶段：

收看或收听新闻后，能概括新闻的主要内容，并简单地写几句感想。在概括新闻的主要内容时，常用的方法有以下几种：

①对于一些标题已能准确、简要地概括主要内容的新闻，可以在新闻标题的基础上扩充。

②绝大多数新闻的导语都较简明扼要地概括了新闻的主要内容，可以借助新闻的导语，用摘录重点词句的方法进行概括整理。

③对于内容较多的新闻，可将新闻事件的时间、地点、人物，及事情简要的经过等要点，用自己的语言组织起来。

第三阶段：

在阅读一定数量的新闻后，能引用自己最感兴趣的一点，作适当的引申和联系，即结合自己的想法或身边的小事，敞开心扉，溶入自己的真情实感，就某个问题或某种现象谈自己的感想。通常可以：

①针对生活中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节，提醒人们重视。

②针对社会上一些似是而非的行为，进行辨证，从而找出正确的做法。

③针对社会生活中违反科学的一些错误行为或现象，明辨事实真伪。

④针对社会上涌现出的新人新事新风尚，进行歌颂，以弘扬正气，倡导文明。

当然，还有许多方面可写，只要是自己感兴趣的，有感而发的新闻，都可以作为这类日记的材料。从总体上看这类日记，篇幅上比较短小，形式上与读后感十分接近。学生习作时不会有较大困难，可写作时还应注意：作者的观点来自于新闻报道，在谈自己的感想时要抓住一点，切忌面面俱到泛泛而谈，引用新闻的内容不可全篇照搬照抄，要学会取舍、归纳和必要的引用。

3、营造环境，活动激励，措施保证，为实践活动长期有效的实施提供保障。

为了使收看、记录新闻长久地得到开展，努力让学生养成自觉自发的习惯，安排周三的谈话课和隔周一次的语文兴趣课时间，让学生说说新闻，给学生一个施展才华的机会，提供演讲锻炼的场所，并将这项活动纳入主题队会中。在黑板报中开辟“新闻日记集锦”栏目，还安排每月一次好日记年级巡回交流展示活动，同时向社会推荐优秀人才，如本班有30多位学生成为“常州日报”“武进日报”特约小记者。

四、实践成果：

1、激发了学生收看（阅读）新闻的兴趣，养成了良好的收看（阅读）新闻的习惯。

我们对本班学生进行了统计，活动前每天收看新闻节目的占15。6%，偶尔看的占58。2%，基本不看的占26%。活动后每天看的占81。5%，偶尔看的占16%，基本不看的占2。5%。活动前每天看各类报刊的占43%，偶尔看的占49%，基本不看的占18%。活动后每天看的占82%，偶尔看的占16%，基本不看的占2%。活动前没有一人关注网上新闻，活动后凡家中有电脑的同学，每天都去查看。活动前与他人谈论新闻话题的占12。6%，活动后占92。1%。家长们也普遍反映；现在孩子们一回家不是先玩，而是先翻阅当天的报纸，看新闻联播则成了孩子家中的必修课。可见，“看新闻”成了学生课余生活中的自觉行动。

2、扩大了学生的阅读面，增强了学生对生活常识的熟悉与了解。

通过每天收看新闻联播或阅读各类报刊上的新闻，学生的阅读量有了一定程度的增加，一改过去“阅读量以课文中的教材占多数”的现象。据初步统计，每个学生每天看报的阅读量大约为2000字，那么一个月下来就达到60000字，以此类推不满三年就能完成2011版语文课程标准提出的小学阶段的阅读量要求。随之而来的是学生阅读面的拓宽，他们不仅学习课本中的知识，还从新闻中了解到“政治、文化、科技、体育”等其他方面的知识。新闻以它独具的时代性、快捷性等特点，使学生自然地接近生活，了解生活，熟悉生活。

3、及时地关心、了解国内外的大事，提高了学生的思想认识。

“看新闻，写日记”不仅增强了学生的阅读量，扩大了学生的阅读面，使学生能及时了解国内外大事，不再成为孤陋寡闻的“井底之蛙”。学生自身的思想意识也提高了，如：学生在看了有关随意占用农民耕地事件的连续报道后，写下了《农民的土地得救了》、《为“退耕还田”鼓掌》等，日记中有的阐述了对土地被随意占用的痛心，有的痛斥了一些人只顾自己捞钱，不顾工厂环境污染给人民健康带来危害的丑恶行径……，学生们还通过国内外的新闻，感受到时代前进的步伐，从而自觉地意识到自己肩上承担的历史使命。

4、提高了学生辨别、筛选、吸收、处理信息的能力。

在“看新闻，写日记”的过程中，面对众多的新闻报道，学生必须进行筛选、处理、吸收，才能将它们转化为日记中的材料。从中锻炼了他们收集、处理信息的能力。有的孩子已能规范地把感兴趣的新闻剪贴成一页页剪报，并进行分类整理，编成了剪报集；有的孩子将收集到的好新闻制成了专题网站；大多数孩子爱上了新闻日记，每当阅读到一些自己感兴趣的新闻，便会兴致勃勃地写上一两段。在“新闻发布会，好新闻推荐会”上，孩子对于一些感兴趣的新闻话题，总能滔滔不绝地发表自己的观点。他们的观察力、发现问题与分析问题的能力也在其中得到了提高，

5、扩大了作文的题源，解决了“无米”的难题，提高了习作的水平。

过去一到布置写周记时，一些学生便感到头疼。自从进行“看新闻，写日记”的实践后，新鲜而又丰富的新闻题材源源不断而来，令学生取之不尽，用之不竭，习作的题材拓宽了，语言表达能力也提高了，从而促使习作水平迅速提高。学生多篇文章在区级以上报刊发表，30多位 “常州日报”特约小记者也是从中锻炼出来的。

三八妇女节新闻稿 篇4

朱焕然厅长首先向全厅女干部致以亲切问候和节日祝福，同时希望大家在座谈中畅所欲言，针对财政改革发展和厅机关妇女工作方面提出意见和建议。

厅机关妇委会主任陈孟华汇报了20xx年妇委会工作，展望了20xx年的工作计划。过去的一年里，妇委会日常活动丰富多彩，大病体检深受欢迎，专项培训喜闻乐见，登门探望温暖如春，慰问帮扶声名远扬，巾帼建功硕果累累。15名妇女干部代表积极发言，大家一致认为，妇委会充分发挥了桥梁纽带作用，增强了妇女同志的凝聚力、向心力和干事创业的热情，也增强了爱心和奉献的意识。同时建议厅党组要给予女同志更多的关心和支持。

岳文华局长肯定了妇委会的工作成绩，表示将一如既往地支持妇委会的工作，按照厅党组的安排部署，进一步做好女同志的教育和培训，做好女干部的选拔任用工作。并以“上善若水”四个字与全体女同志共勉，即在事业上有滴水穿石的执着，在处事上有河水般顺势而为的能力，在管理上有大海般容纳百川的胸怀，在待人上有春雨般润物无声的爱心。

最后，朱焕然厅长充分肯定了妇委会工作成绩，代表厅党组对财政厅妇女同志的努力工作表示感谢，并对下一步的工作提出了三点要求，一是高度重视妇女工作，充分发挥妇女半边天的作用，通过积极参与省直和财政系统的各项活动，对外要树形象，对内要创环境，展示财政厅女干部的良好形象。二是要拓展广度和深度进一步做好机关妇女工作，围绕财政中心工作，加大培训力度，拓展活动形式，提高妇女同志综合素养，培养财政女干部既有女神气质，又有干事创业的女汉子气势，努力营造奋发向上充满活力的工作氛围。三是机关各方面要积极支持妇委会的工作，机关党委要会同办公室做好经费的预算安排，加大支持力度。人事处在干部队伍建设上要更多地关注女干部生活、工作和成长。

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三八妇女节小学新闻稿 篇5

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节来临之际，我校大队部特举办“爱在孝心里”——感恩教育月暨庆祝三八妇女节主题活动。

从2月下旬开始，大队部就通过校园广播、升旗仪式等渠道向全校同学发起活动倡议，如：了解妈妈（奶奶、外婆）的生日；了解妈妈（奶奶、外婆）的爱好；帮助妈妈（奶奶、外婆）做一件家务；了解一下自己名字的故事；给妈妈（奶奶、外婆）写一封信等。

3月7日（周五）早晨7点，校鼓号队员以及大队委员们就列队校门口迎接教师，并为老师送上一份小礼物，小小的礼物饱含了同学们的深深祝福。

中午，当同学们还在用午餐时，由初二（3）班的丁榆婧同学和预备（3）班的汪伟彦同学带来的“爱在孝心里”庆祝三八妇女节特别节目就已响彻校园。本次特别节目给大家带来了几首关于母爱的歌曲，如：《母亲，我为你骄傲》、《为妈妈喝彩》、《感恩的心》等。

下午选修课结束后，全校同学齐集操场，举行了“爱在孝心里”主题集会活动。集会分为三个篇章：

第一篇章爱的回忆

在这一篇章，主持人首先讲述了《孟母三迁》的历史典故。其次，在全校同学的征集单中，被推选的6名同学上台介绍了自己名字的故事。简简单单的名字，寄托了妈妈对每个孩子深深的爱。有一位名为致远学生给在场的所有人留下了深刻的印象！他的父母有一个“致远

梦”而我们所有人都有一个致远梦。希望同学们铭记“展能成志，攀高志远”的校训，以宁静之心，胸怀大志，努力让致远梦成真。随后，一支精心编排的手语舞《爱》展示了同学们对于世间的大爱，结束造型“爱心”形更显温馨。

天下的妈妈都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。在前期的征集活动中，每位学生都细细回味了与妈妈（或者奶奶）的感动瞬间，并在班级中进行了交流。通过班级的推荐和大队部的选拔，有来自预备至初二三个年级的4名同学上台交流了这些难忘的瞬间！点点滴滴无不体现了来自家长的关爱，字字句句也表露出了孩子们对妈妈（或者奶奶的）的那份真情和感恩。

第二篇章爱的回报

一首来自初一（1）班莫绮雯同学的独唱《我爱妈妈的眼睛》用另一种方式表达了同学们对妈妈的关心和爱，同时也拉开了第二篇章的序幕。

在本次集会活动以前，各位班主任（中队辅导员）老师就向几位家长告知了本次活动，有多位母亲也积极参与，在孩子不知道的前提下，录了几段来自妈妈的心里话。多位涉及到的同学和在场的几位老师都潸然泪下，同学们并在会后纷纷表示会更加珍惜家长对他们的关心。这个环节的进行也将本次活动推向了高潮。

第三篇章爱的回答

在合唱队《母亲，我为你骄傲》的优美歌声中结束了本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家

三八妇女节小学新闻稿 篇6

宋秀岩在讲话中指出，一直以来，中央各大新闻单位高度重视妇女事业和妇女工作，坚决贯彻马克思主义妇女观和男女平等基本国策，牢固树立和体现性别平等意识，大力宣传中国妇女事业取得的辉煌成就和各族各界优秀妇女典型，及时反映妇女的愿望、要求和呼声，在妇女就业、参政、教育、健康、环境、家庭以及推动社会关注妇女发展和维权中的热点、难点问题上，组织主题鲜明、重点突出、形式多样、富有特色的新闻报道，为团结动员广大妇女投身改革开放和全面建设小康社会的伟大实践，促进我国男女平等事业作出了重要贡献。可以说，中央各大新闻媒体在促进男女平等、推动妇女发展中发挥了不可替代的作用，可谓功不可没。

今年3月，胡锦涛总书记在纪念“三八”国际劳动妇女节100周年大会上发表的重要讲话中，明确提出要把妇联组织建设成为党开展群众工作的坚强阵地和深受广大妇女群众信赖和热爱的温暖之家，为妇女事业和妇女工作的发展指明了前进的方向。

宋秀岩强调，妇联组织是党开展妇女工作的一个重要阵地。贯彻落实胡锦涛总书记的讲话精神，用党的主张来引领妇女的思想、用党的事业来凝聚妇女的力量，让妇女在实践当中去发挥作用，需要我们下大力气做好新闻宣传工作。

妇女分布在各行各业，要引导、激励她们在各自岗位上争创一流，需要发现典型、树立典型、表彰典型。宋秀岩说，典型的作用能够充分发挥，让更多的妇女向典型学习，就需要充分发挥媒体的作用，形成良好的舆论氛围。

宋秀岩表示，如何把这个“家”建设得更加温暖？这需要各级妇联组织更加深入地了解各行各业的妇女不同的需求，及时反映她们的呼声，进而及时有效地推动问题的解决，如此一来，妇联组织也就代表和维护了妇女的权益。而这个过程，需要通过媒体宣传，提高社会的认知度。

为进一步加强与中央各大新闻单位的联系与合作，更加积极主动地为媒体开展宣传创造有利条件、提供良好服务，宋秀岩表示，全国妇联将从多个方面推出重要举措：一是建立与中央主流媒体的新闻通气制度，定期举行新闻通气会，通报妇联重点工作推进情况，提供新闻线索，争取主流媒体最大限度的支持；二是组织中央主流媒体记者采访团，深入基层了解和感受妇联工作以及妇女儿童事业发展，为生动丰富、全面集中地宣传妇联工作和先进妇女典型提供条件；三是建立新闻发布制度，及时向社会发布国家如何关心促进妇女儿童事业发

展、妇女群众关心的热点难点问题等新闻；四是建立妇女问题舆情监测机制，邀请有关专家学者、律师担当妇联新闻评论员，对有关妇女儿童的舆论关注热点、难点事件，特别是网络性事件，给予关注、予以回应；五是进一步加强与中央电视台《半边天》和《神州大舞台》栏目的合作，为栏目发展提供支持；六是依托网络这一新兴媒体，扩大信息覆盖面、增强吸引力和影响力；七是适时组织召开妇联新闻宣传工作研讨会，从新闻视角对一个时期妇联重点工作进行研讨策划。

座谈会现场气氛坦诚、务实、热烈。宋秀岩与各位媒体人士有问有答，频频互动。与会媒体纷纷表示，对于妇女事业和妇联工作的报道历来非常重视，将在今后的工作中继续保持关注。

人民日报政文部副主任王苏宁表示，现在是全媒体时代，宣传报道妇女事业和妇联工作，也应该充分发挥新媒体的作用。互联网平台的充分利用，会让宣传报道的影响力进一步扩大。新华社央采中心副主任秦杰说，要拓宽视野报道妇联新闻，将报道妇女新闻与报道妇联工作新闻有机结合，通过报道妇女事件反映妇联卓有成效的工作。

中央电视台新闻中心社会新闻部主任任永蔚认为，应当突出报道妇女新闻中的新闻故事，持续关注妇联的重点工作。

科技日报副总编辑刘亚东建议，在挖掘妇女人物典型时，要找准其特点，如此才会让报道有说服力和公信力。

光明日报副总编辑李春林说，妇女新闻需要加强对女性维权的报道。透过民生视角，反映对女性的人文关怀。

……

沟通情况，共叙友谊，座谈时间很快就过去了。在认真倾听各中央主流新闻单位相关负责同志的发言后，宋秀岩表示，全国妇联愿与各大新闻媒体和记者朋友们一道，携手并肩，共同为推动我国妇女事业和妇联工作的新发展而不懈努力。（记者王长路）

积极探索，务实推进——各地妇联紧密围绕广大妇女群众的精神文化需求，勇于创新、力求实效，各项工作取得了新成绩、实现了新发展“巾帼志愿服务活动”是全国妇联宣传思想工作中的一个缩影。它在建设社会主义和谐社会的大格局中发挥着重要作用。

近年来，妇联宣传思想工作紧密围绕中央关于宣传思想工作的总体部署，做了大量富有成效的工作——

以纪念三八国际妇女节１００周年以及党群共建创先争优活动等为重点，切实加大新闻宣传工作力度，在主流媒体上形成了宣传男女平等、宣传妇女贡献、宣传妇联重点工作的热潮；

面向广大妇女，深入开展《公民道德建设实施纲要》以及现代文明礼仪的宣传教育，组织开展丰富多彩的群众性文化体育活动，进一步充实了妇女的精神生活、陶冶了妇女的道德情操；

按照“立足基层、服务群众、见诸日常、细致入微、持续发展”的思路，着力打造巾帼志愿服务品牌，使这项工作扎根城乡社区、惠及人民群众，展现出了勃勃生机与活力；

切实加强调查研究，不断强化理性思考，深化和谐家庭创建等活动，以家庭的和谐幸福服务于社会的和谐稳定；

妇联所属的报刊出版网络等单位认真履行职责，加快改革步伐，壮大宣传声势，为构筑妇女共同奋斗的强大精神力量发挥了独特作用。

善抓机遇、注重策划、勇于创新。

通过各方努力，妇联宣传思想工作生机盎然、高潮迭起、成效明显，为促进妇女儿童事业发展、扩大妇联组织影响力作出了应有贡献，营造了良好氛围。意义深远，责任重大——妇联新闻宣传工作承担着代表和维护妇女权益，反映妇女呼声、表达妇女诉求、促进妇女发展的神圣使命；承担着服务妇联工作全局、扩大妇联组织声音的重要职责

“我到全国妇联工作已经一年半了，无论是在机关，还是到地方调研，我有一个很深的感受，就是履行代表和维护妇女权益、促进男女平等的基本职能，完

成中央赋予我们的组织、引导、服务妇女和维护妇女合法权益的职责任务，都离不开强有力的新闻宣传”。全国妇联副主席、书记处第一书记宋秀岩在全国妇联宣传思想工作会议上指出，妇联工作如何吸引全社会的广泛关注和积极参与，一靠创新、二靠实干、三靠宣传，没有大力度的宣传，就难有关注度、难有凝聚力、难有知晓率。

宋秀岩说，做好新闻宣传工作，是妇联组织的职能所在，是妇女工作的使命所系，它不仅是一项服务妇联工作全局、为妇女发展创造良好舆论环境的基础性、保障性、促进性工作，也是妇联做好新形势下妇女群众工作的重要手段和工作方法，它关系到妇女思想道德的教育和引导，关系到妇女利益的代表和维护，关系到妇联组织凝聚力、战斗力和影响力的充分发挥。

长期以来，各级妇联宣传部门在全社会营造了深入贯彻男女平等基本国策、促进妇女儿童事业和妇联工作发展的良好舆论氛围，在弘扬妇女自尊、自信、自立、自强的时代精神，树立妇联组织的良好社会形象中发挥了重要作用。适应时代、与时俱进——在新形势下，全国妇联将进一步加强和创新妇联新闻宣传工作、构建妇联“大宣传”工作格局

“《中国妇女》发行量曾经高达２００万份，也曾为国有资产积累作出贡献。随着中国出版业的发展，特别是各省市女性报刊的纷纷创办，改变了《中国妇女》长期一枝独秀的市场格局”。中国妇女杂志社社长韩湘景说，在《中国妇女》杂志发行量不断下滑的危机中，我们真切地感受到期刊市场的激烈竞争。要在夹缝中求生存，就要适应时代。通过细分读者市场和广告市场，规划和实施期刊发展布局。《中国妇女》在坚守主流阅读市场中，实现了主流读者的换代和收益模式的调整。

在当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会思想多元多变的趋势更加明显，社会舆论形成和传播的渠道日益复杂，对以社会主义核心价值体系引领人民思想、引导社会思潮、促进社会和谐提出了新的更高的要求。

宋秀岩说，作为妇联组织，要进一步提高认识、坚定信心，充分认识加强和改进妇联宣传思想工作的重要性和必要性，协助党和政府扎实做好最大限度地增进妇女共识、促进社会和谐的各项工作。

三八妇女节小学作文 篇7

这是什么?我一生中的大部分时间都在思考，我想到了一件事，那就是做一个礼品盒。

我从书包里拿出两张彩纸，一张是红色的，另一张是黄色的。然后我准备了剪刀、胶水和铅笔。我开始成功了。我用铅笔在红纸上画了一个礼品盒的放大图，然后用剪刀沿着这条线剪了下来。然后他用铅笔在黄色的纸上画了许多美丽的花瓣，并用剪刀把它们剪掉。最后，把它们粘在一起，把花瓣粘在礼品盒的两边。这么漂亮的礼品盒完成了。

小学三八妇女节活动方案 篇8

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲(奶奶、阿姨等)，真正从内心感到她对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

爱的表达——迎三八妇女节活动

三、活动方式：

(一)活动组织：由大队部牵头，各班级组织活动。

(二)活动宣传：

1、向学生发布活动通知。(2月29日晨会)

2、印发活动反馈表(针对一位女性长辈进行活动)。

(三)活动安排：

1、爱的调查： 3月3日—3月4日

(1)确定表达对象，可以是自己身边的女性长辈。

(2)了解她的生日;了解她的爱好。

(3)观察她从早到晚都在做哪些家务，或到她的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)

(4)查阅有关的资料，了解历史典型的事例，如：母爱子、子敬母的故事。

2、爱的回忆： 3月5日—3月6日

(1)回忆这么多年来，她都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

(2)自己平时是怎样对待她的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

3、爱的行动：3月7日-3月8日

(1)对她说一声“我爱您”;给她一个拥抱，体会爱的温馨。

(2)自己洗漱、叠被褥等，减轻她的负担。

(3)为她按摩十分钟。

(4)主动帮她做一些力所能及的家务。

(5)送礼物给她。如：绘画、贺卡、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等。提倡自己制作，不铺张浪费。

四、活动反馈

(1)鼓励以“照片+文字”的形式把活动过程及体会发送到微信公众号“温州市黄龙第二小学”或投稿校园网(XXXXXXXXXX)，学校将择优发表。

小学三八妇女节活动主持词 篇9

甲、寒冷的冬天过去了，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来

乙、春天里我们迎来的第一个重要的节日，就是妈妈的节日——三八国际妇女节

甲、在妈妈的节日里，大队部为了了解孩子们在家庭里的表现，增进母子之间的交流和沟通，特意开展了调查活动，并且在全校少先队员中开展了“孝敬之星”的评比

乙、今天将为“孝敬之星”颁发证书，同时还将请孝敬之星的代表讲一讲自己在家里是怎样孝敬父母的甲、今天还有一部分家长来参加我们的颁奖大会，我们还将听到他们对孩子的希望

乙、首先请大队长公布孝敬之星的名单。

甲、下面请家长为孝敬之星颁发证书

乙、下面请孝敬之星的代表谈一谈他们在家庭是怎样孝敬父母的甲、同学们，听了他们的话，我们真的有点自愧不如，我们在很多方面做的还不够，我们应该向他们学习，孝敬父母，回报父母的养育之恩

乙、下面让我们听一听家长的心声以及对我们的希望

甲、同学们，今天的颁奖大会仅仅是我们学校“孝敬父母”这样一个活动的序幕，并不是结束了

乙、今后我们要按照大队部提出的要求，在家庭里孝敬父母，我们要向身边的孝敬之星学习，大家人人争做孝敬之星，谢谢爸爸妈妈来参加我们的大会

小学生三八妇女节日记 篇10

2014年3月7日 星期五 晴

明天就是三八国际妇女节了，为了庆祝这个节日，我们班特意召开了一个有意义的班会，主题是“绿叶不忘根的情意”。悄悄地告诉你，我是这次会议的女主持人哩！

首先，我们全班共同做了一个小游戏“我和你们心心相印”。大家都积极参与，我问了许多关于妈妈、外婆的问题，大家都纷纷举手发言，气氛十分热烈。然后，胡浩峰上台朗诵了一首感人肺腑的诗歌《母爱》，他声情并茂，感动了全班的每一个人，有的人甚至留下了激动的泪水。接下来我们请了八位同学来说一说自己送给母亲的祝福，听了他们的话，老师不禁夸道：“说的真好！”

爱不仅仅通过语言来表达，还可以为长辈们做些力所能及的事情，无论怎样的表达，都是我们最真挚的感谢。

从中，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢你把我养大，谢谢你能让我来到这个世上，我以后会用实际行动来表示我对你的感谢。

保障小学三八妇女节活动总结 篇11

在这春暖花开的美丽季节，我们在沐浴着温暖阳光，享受着和煦春风的同时，迎来了国际妇女节101周年的喜庆日子。在学校领导的关爱下，保障小学的全体女教职工以春花般绚烂的心情享受着节日带给我们的最美的祝福!

为展示我校女教职工的巾帼不让须眉的新时代妇女形象，展示我校女教职工爱岗敬业、无私奉献、积极进取、顽强拼搏的精神风采，我校开展了多姿多彩的三八妇女节活动，主要有趣味运动会和教师舞蹈。

整个三八活动中，每一项活动、每一个细节都倾注着上级领导及学校对女教职工无声的爱和温暖的关怀，既提高了大家对全体女教职工工作重要性的认识，又营造了浓郁的节 日气氛，既凝聚了人心，也振奋了精神，这将使广大女教职工以更高昂的姿态和顽强的精神投身于学校的各项工作中，推动我校的教育教学工作再上新的台阶。通过本次活动，不但增加了校园活泼、积极向上的文化氛围，还增进了学生、教师之间的交流，融洽了感情，丰富了校园文化生活，效果较好!

城关镇保障小学