会计资格考试应试的技巧详析(共11篇)
一、单项选择题、多项选择题答题技巧 选择题的特点是,备选答案中除正确答案以外,其余的大都具有似真性,即似是而非。应试者要注意以下几点:
1、运用排除法。在备选答案中,如果正确答案不能一看便知,就要先排除那些明显荒诞或者不正确的答案,经过筛选留下正确的答案,排除的方法有两种:
一是回忆指定教材中是否有类似的表述;
二是分析备选答案的表述是否合乎情理。
例如单选题:“财务分析的终极目的是( )
a、披露企业的经营成果;b、促进所有者财富最大化;c、披露企业的财务状况;d、揭示企业的偿债能力。”
对此应该分析,企业的经营成果、财务状况、偿债能力等是由财务报表来披露的,财务分析可对此加以评价、剖析,但其最终的则不是披露和揭示,因此正确答案应选“b”项。对于多选题同样可用排除法解答。
2、运用比较法。对于某些有若干相同类型答案的选择题,可直接将各个备选答案进行比较,分析它们的共同点和不同点,从中找出与题目基本上有内在联系的一个或几个正确答案。
例如多选题: “银行借款筹资方式的缺点是( )
a、筹资数额有限;b、筹资速度慢;c、筹资成本高;d、限制条件较多;e、财务风险较大。”
通过将银行借款同发行股票和发行债券两种筹资方式进行对照,再将上述五个备选答案加以比较,可知筹资速度快、筹资成本低是银行借款筹资的优点,b、c两项不能成立,应选a、d、e三项。
3、有分析地运用猜测法。当你遇到应选哪个答案并无很大把握时,不要轻易不答,应充分利用已有的知识进行推测,争取得分的可能。在单选题中,4个备选答案总有一个是正确的,只要你选了,就有25%的命中概率;在多选题中,备选答案中有2-4(5)个正确,选对的机会则更多。在多选题中,还要区分评分方法,如属少选可得一定分数,多选不能得分,同宁可少选而不能多选;如少选、多选都不能得分,对把握不大的备选答案就可利用猜测法进行选择。
4、注意区分最佳答案和正确答案。在单选题备选答案中,通常多数都具有某一方面的正确性,但是最佳答案只会有一个。应全面审视题目和所有备选答案,进行地分析比较,不能仅仅考虑某一答案是否正确。而多选题则是要选出所有正确答案,凡是可以成立的答案都应选入。
例如多选题:“一般认为,公司的其他企业投资的目的有( )
a、取得投资;b、降低经营风险;c、稳定与被投资方的购销关系;d、取得对方控制权。”
从根本上来说,任何投资都是为了取得回报,因此,如果是单选题,应该把a项作为最佳答案入选;但作为多选题,a、b、c、d四项都能从一定角度说明企业投资的目的。可以作为正确答案入选。
二、判断题答题技巧 判断题中往往包含一些似是而非或似非而是的表述,即命题人有意进行误导的模糊点。为了防止应考者“碰运气”,多数试卷还规定:判断结果错误的要倒扣。所以,对判断题要慎重对待,防止失误。
1、区分绝对语气和相对语气,合理作判断。有些判断题题目中含有“总是”、“都是”、“一定”、“决不会”等绝对词语,这种表述没有灵活性,限制性较强,“错”的可能性往往大于“对”的可能性。在没有把握作出选择时,可以分析一下是有足够理由来证明其正确性,如找不出予以肯定的恰当理论,判“错”就是较好的选择。如题目中含有“通常”、“一般说来”、“在多数情况下”等相对词语,这种表述方式有一定灵活性,适应性较广,因为它排除了个别的、特殊的(相对于多数、一般而言)情况,所以“对”的可能性就比较大。遇到这种判断题时,如找不出理由证明其错误则可作出“对”的选择。试比较下面两个例子。
(1)“无论在什么行业,流动比率都应保持2:1的比例。(′)”
(2)“流动比率如为2:1,通常被认为是比较适宜的。(?)”
关键词:会计电算化考试,应试技巧,帐务处理,报表
为适应形势发展需要, 山东省财政厅于2001年4月对原有的会计电算化培训、考试内容及形式进行了改革, 按照财政部《初级会计电算化考试大纲》的要求, 新编了《计算机会计》培训教材, 研制开发了新版会计电算化教学培训软件及考务、考试软件, 采取无纸化网络化形式考试等, 这些更有利于会计从业人员全面掌握会计电算化基础知识及技能, 同时也对会计人员提出了更高的要求, 那么怎样在较短的时间内学习掌握好会计电算化基础知识及技能并通过会计电算化初级考试呢?下面结合自己培训教学实践从几个方面谈谈学习方法和应试技巧。
1 山东省会计电算化考试简介
目前, 山东省会计电算化考试的内容分为两大部分:一是基础理论部分, 主要包括计算机知识 (计算机基础知识, Windows操作系统、文字处理软件Word2000、Excel应用基础和Internet应用基础) 、会计电算化知识 (会计软件应用基础、帐务处理、业务核算处理、报表管理和会计电算化系统的管理) , 此部分的考试题型有:单项选择题、判断题、多项选择题、操作流程题;二是会计电算化软件操作部分, 采用的是浪潮通用软件公司的国强财务软件6.3版本, 此部分要求考生操作财务软件完成一套会计业务、生成会计报表, 包括初始建帐 (科目设置、科目期初余额录入、凭证类型设置) , 填制记帐凭证、复核记帐凭证、记帐, 生成会计报表等操作。此部分是电算化考试的重点和难点, 也是影响考试合格率的主要因素。
2 会计电算化软件操作部分的学习方法和应试技巧
2.1 全面学习与重点练习相结合
2.1.1 全面学习教材内容结合教材附录1综合练习题, 进行全面练习。
综合练习题涉及帐务核算 (建立帐套、期初建帐、填制审核凭证、记帐、查询凭证帐簿、银行对帐) 、会计报表核算、固定资产核算、应收应付款核算、工资核算等内容, 基本上涵盖了日常会计电算化业务, 通过全面练习掌握各项核算的操作方法技巧, 为将来从事会计电算化工作打下坚实的基础。
2.1.2 有针对性地强化练习在全面学习的基础上, 针对考试内容强化练习。
业务核算题主要考核使用财务软件进行帐务处理和报表核算的操作技能, 在培训学习后期可着重练习帐务处理和报表核算。业务核算题给出了一个公司的12月份的期初余额及发生的30多笔经济业务 (其中前10笔业务的会计分录需要考生自己做, 后20多笔业务的会计分录已经给出) 资料, 要求考生完成初始建帐 (科目设置、科目期初余额录入) 、填制记帐凭证、审核记帐凭证、记帐、生成会计报表等操作过程。此部分操作工作量大, 常常有考生因操作不熟练而无法完成答题的情况出现。为此, 可以收集一些以往考过的业务题目进行强化练习, 熟练掌握操作过程及操作技巧。
2.2 模拟业务题考试环境练习
考试时业务题操作界面 (见教材附录2图1-3“业务题考试窗口”) 与平时使用会计电算化培训软件练习的界面主要区别在于下方多出了一个业务题说明窗口, 考试中需多次切换窗口查看业务说明。实现方法:
2.2.1 业务题说明窗口的模拟。
可事先建立一个业务题说明文本文件 (该文件可由教材综合练习题简化整理而成或者根据以往考过的业务题目修改而成) , 使用时打开该文件从而形成业务题说明窗口。
2.2.2 帐务处理窗口界面的模拟。
可采取下面方法之一。方法一、利用培训软件使用时可把帐务处理系统主窗口中的主要业务快捷按钮项和软件说明窗口关闭, 具体操作:选取“帐务处理”窗口中的“初始”主菜单项下的“系统设置”菜单项, 打开“系统设置”窗口, 单击“下次进入时打开桌面”复选框去掉框中的“√”, 然后关闭“帐务处理”窗口再重新启动即可。方法二、利用安装后的考试站系统软件在“程序”菜单中新建一程序项, 可命名为“考试练习”, 其下设置三个程序菜单项: (1) 环境配置其快捷方式对应文件为C:G E N E R S O F TK S R JC O N F I G.E X E, 用于建立考试用帐套 (系统默认帐套名称为“考试帐套”, 单位为“山东省财政厅”, 帐务日期为“2001年12月0 1日”) ; (2) 维护工具其快捷方式对应文件为C:G E N E R S O F TK S R JS E T C W.E X E, 主要用于设置用户及其操作功能权限和数据权限; (3) 核算管理其快捷方式对应文件为C:GENERSOFTKSRJPX.E X E, 用于帐务处理、会计报表等核算。这三项与正式考试中执行的“环境配置”、“维护工具”、“核算管理”三模块功能完全一致。
采用上述办法分别打开“帐务处理”窗口、业务题说明窗口后适当调整其位置、大小, 使屏幕上方为“帐务处理”操作窗口, 下方为“业务题说明”窗口, 从而模拟考试操作界面。
2.3 业务题错误查找与更正方法
业务核算题目操作难免不出现错误, 特别在紧张的考试气氛中更易如此。例如:会计科目初始化时输入的科目余额不平衡导致不能进行后续的记帐工作、凭证录入时科目串户及科目金额错误等导致资产负债表数据不平衡等, 这些错误大多是由于考生粗心造成的, 个别是由于业务题题目本身说明有误造成的。那么怎样查找并改正错误呢?
2.3.1 科目初始余额不平衡的查找及改正。
设置录入科目期初余额后, 单击“文件”菜单下的“平衡检查”菜单项, 对全部科目的期初余额进行平衡检查, 若提示不平衡, 可单击“检查报告”按钮查看资产成本类和负债权益类余额合计及两方的差额, 根据差额数据分析一下错误原因:若该差额能被9除尽则很可能是由于某金额数据数码颠倒、小数点错位造成的;若能被2整除则很可能是由于余额方向错误造成的, 查错时可带着此疑问有目的地进行。查找时要有耐心, 把上方“科目余额初始”窗口中的各科目余额及方向与下方的“业务题说明”窗口中的一一对照查找错误, 查出并修改后重新进行平衡检查。该工作耗用时间较长, 若反复两遍未有结果, 为节约时间且又能确保后续帐务处理的进行 (注:两方平衡是必须的, 否则无法记帐出报表) , 可人为地在某一方选取一科目加上或减去两方差额数据, 从而使两方平衡。当然, 这仅是考试时的权宜之计, 实际工作中绝对不能这样处理。
为避免出现上述错误, 科目录入时需注意以下事项: (1) 根据科目类别性质来判断余额方向。在“业务题说明”窗口中给出的资料一“期初各帐户余额”部分包括科目编码、科目名称、借方余额、贷方余额, 由于窗口较小不能全部显示, 并且这些内容又不是以表格的形式给出的, 窗口中显示的所有的借方余额、贷方余额数据没有全部上下对齐, 滚动查看后面的内容时, 有时难以分清某一数据为借方余额还是贷方余额, 此时需考生根据科目类别性质来判断余额方向, 要特别注意“坏帐准备”、“累计折旧”、“应收帐款明细科目”、“应交税金明细科目”、“利润分配--未分配利润”等科目的余额方向。 (2) 以“业务题说明”窗口中红色标尺线 (可用鼠标上下拖动改变其位置) 为参照, 避免金额录入时看错上下行。
2.3.2 利用虚拟记帐功能查找记帐凭证错误。
考试中全部记帐凭证录入完毕后, 不要急于把凭证复核、记帐, 此时可利用软件提供的虚拟记帐功能查找记帐凭证错误。通过浏览将所有未记帐凭证进行虚拟记帐后的科目余额表、明细帐、总帐数据是否存在异常从而发现记帐凭证中的一些明显的错误, 如:记帐凭证中科目金额多记、少记、科目串户等错误。以查询科目余额表为例, 其具体操作为:在帐务处理窗口中选取“帐表”主菜单项下的“科目余额表”菜单项, 打开“科目余额表”窗口 (注:设置查询条件时, 一定要选中“包含未记帐凭证”复选框) 浏览全部科目的期末余额数据查看是否存在异常, 如:损益类科目、“制造费用”科目期末应无余额, 若有则说明科目的发生数与期末结转数不一致;“生产成本”科目, 若生产产品全部完工入库, 月末无在产品则该科目也无期末余额;“本年利润”科目余额是否为0, 考试中所给业务资料日期为12月份, 若有将本年净利润结转到利润分配的业务, 则“本年利润”科目期末余额应为0;其他科目期末余额有无方向错误 (如余额本应在借方而出现在贷方) 或出现为负数。对于余额异常的科目需进一步查询其明细帐, 在“科目余额表”窗口中单击“联查明细帐”按钮, 查看当前科目明细帐数据, 查询时把显示帐页中的每一个业务行数据与业务题窗口中的各业务一一对照, 看是否漏记、多记了某项业务, 查询时可双击某业务行弹出“记帐凭证”窗口联查记帐凭证看有无科目金额多记、少记、科目串户等错误, 记下发生错误的凭证号及错误原因, 退出后选择“制单”功能修改错误凭证。
2.3.3 报表数据错误及更正。
在考试用帐套里预置了“资产负债表”、“利润表”, 不需考生再自行设置报表的格式及取数运算公式, 启动报表核算系统后直接打开并执行运算即可, 表中的数据特别是“资产负债表”中的数据常常出现错误, 根据错误情况采取相应的方法更正。
2.3.3. 1 未成功记帐引起的报表数据错误及更正。
在进行完报表运算之后, 打开资产负债表和利润表浏览报表数据有无错误。若资产负债表中“年初数”栏与“期末数”栏金额相同 (都为年初数) , 利润表中“本月数”、“本年累计数”两栏空白, 说明报表数据存在错误。这是由于未成功记帐造成的, 错误发生在凭证复核、记帐两个环节上。在帐务处理中, 由于系统规定凭证制单人与复核人不能为同一个人, 因此需更换操作员复核, 若未更换操作员, 虽然复核时能够执行最后也显示“复核完毕”, 但实际通过复核的凭证为0张, 因此复核凭证时应特别注意所选凭证是否全部通过复核。执行记帐时按照“记帐”窗口中的向导提示进行操作, 第一步“选取待记帐凭证”, 默认的为将全部已复核且已签字的凭证记帐 (注:在“记帐”向导窗口中, 以不同的颜色区分“未复核”、“未签字”、“已复核且已签字”、“已记帐”的凭证) , 注意是否有已复核且已签字的待记帐的凭证, 若没有需先对凭证复核通过后再记帐, 第二步“科目汇总表”, 即对所选凭证进行科目汇总生成科目汇总表, 第三步“记帐”, 在窗口中有“上一步”、“完成”、“退出”三个按钮, 注意此时还未真正记帐, 要单击“完成”按钮, 系统才真正记帐。经常有考生看到“完成”二字误以为记帐完毕而直接单击“退出”中断了记帐操作。把记帐凭证真正全部复核记帐后再转入报表系统, 打开报表重新运算即可。
2.3.3. 2 资产负债表数据不平衡错误及更正。
资产负债表中资产类年初数 (期末数) 总计与负债权益类年初数 (期末数) 不平衡, 这主要是由于记帐凭证错误 (如:凭证中科目金额多记、少记、科目串户等错误) 造成的。此类错误可利用帐务系统提供的查询功能, 查询科目余额表、总帐、明细帐、记帐凭证, 找出错误所在并进行改正, 具体操作与前面所述相同。找出错误凭证后采取相应的错帐更正方法进行更正。可采用类似手工会计处理中的错帐更正方法:红字更正法和补充登记法。处理时可直接录入凭证也可利用系统提供的凭证“对冲”、“复制”功能快速生成所需改错凭证。若凭证中科目串户, 可采用红字更正法改正, 录入或生成一张红字金额的冲销凭证和一张正确的凭证。若凭证科目金额多记, 采用红字更正法冲销多记金额。若凭证科目金额少记, 采用补充登记法更正, 按照少记金额填制一张记帐凭证。把新制作的凭证复核、记帐、重新运算报表即可修正对应错误。需要特别指出的是在实际更正凭证错误时, 若错误凭证数量较多, 采用上述方法更正起来工作量大, 此时可利用系统提供的“取消记帐”、“取消复核”功能, 将已记帐的错误凭证取消记帐、取消复核, 修改正确后重新复核、记帐即可。
造成记帐凭证错误的原因很多, 有些是由于考生对业务理解不当用错了科目造成的, 比如某笔业务发生的某项费用应计入“制造费用”而误计入“管理费用”, 将会导致资产负债表、利润表数据错误;有些是由于录入时粗心错录了科目编码、金额造成的;个别是由于业务题目说明存在错误造成的, 这种情况常出现在业务题说明后半部分中, 某笔业务说明与给出的会计分录中科目代码、名称、金额不一致, 该种错误往往特别明显, 因此在录入时要注意辨别业务说明有无错误。
查找并更正错误是一项非常麻烦、耗时的工作, 考试中要根据自己的答题情况和所剩时间是否富裕通盘考虑来决定是否进行该项工作, 以免顾此失彼。
3 结束语
本文以山东省会计从业资格考试会计电算化模块为例, 介绍了会计电算化软件操作部分的学习方法和应试技巧, 着重分析了模拟业务题考试环境进行练习的实现方法、科目初始余额不平衡的查找及改正方法、利用虚拟记帐功能查找记帐凭证错误的方法、报表数据错误更正方法与技巧。这些方法和技巧对我国其它省市拟参加电算化考试的考生也有一定的指导和借鉴意义。
参考文献
[1]邬海雄.谈谈会计电算化考试的应试技巧[J].江西财税与会计.2003, (7) :38-39.
[2]山东省财政厅.山东省财政厅会计电算化考试系统使用说明.2001.
[3]山东省财政厅.浪潮通用软件公司.浪潮国强财务软件
在会计证考试时,计划答题时间,保持稳定的答题速度,选择题考试通常要求在短时间内作答,考试开始时,你应该看一看试题的分量,并目对每道题应占用的时间迅速作出估计,也许你会发现,每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下,这似乎不大可能,但你不必担心,有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择,这样,你就有足够时同去考虑相对较难的问题。
保持稳定的答题速度,也是很必要的,一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握作答的问题,
然后重新计算你的时间,看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的,即使你答对了,也可能得不偿失。
按题目要求答题,有不少考生连题目的要求都没看就开始答题。比如,单项选择题要求选择一个最佳答案,显然,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有不同程度的正确性,只不过是不全面、不完整罢了。而有些考生,一看基干项,紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了,对其余的答案连看都不看一眼就放过去,从而失去了许多应该得分的机会。请记往,一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题,所有的选择项都可能具有吸引力,然而,判卷时却只有一个是正确的选择。
考生在做问题求解时,应注意以下几方面:
(1)在30分钟内至少要完成20道题,做题的速度是至关紧要的。考生不能把过多的时间花费在难题上;遇到难题,可先在试题旁边做个记号,待完成全部试题后再挤出时间来思考。
(2)利用试卷的空白处进行演算,以避免心算造成的失误。
(3)先浏览所有的选项后再决定如何答题,尤其是对求近似值的题,不要盲目计算。否则,会花费很多时间去进行不必要的演算。
(4)应当仔细审题,明确已知条件和问题的含义。尤其是应用问题,要反复推敲每一句话,利用所给的条件列出正确的方程来。
一般来说,解答论述题应该抓住试题的中心议题,按照“是什么”、“为什么”和“怎么办”的思路渐进深入地进行阐述。
1、确立中心议题
确立中心议题,是整个解答过程最为关键的步骤。为避免跑题,考生在解答前一定要仔细推敲题意。对于试题的测试要求,应试者应该做到心中有数,并使全文的论述紧紧围绕着这个中心议题而展开。
2、辨别试题类型
根据不同的标准,论述题可以划分为许多类型。主要有叙述式、说明式、评价式、分析式和批驳式这五种。叙述式论述题要求考生把某一事实或原理详细地记述下来;说明式论述题则要求考生用自己的话对某一事件或原理进行解释。运用所掌握的知识或理论对事物或人作出价值评定,是评论式论述题的重要特点。分析式论述题要求考生对某一现象进行分解,然后找出这些独立的组成部分相互之间的内在关系。批驳式论述题要求应试者用某种观点对试题所展示的观点或立论进行反驳。
题型不同,作答方式也不同,考生一定要看清试题类型,按相应方式作答。
3、确立论点
中心议题和应答方式确定后,考生接下来就有根据试题的中心议题来确立论点。在确立论点时,考生应考虑到时间许可程度,论点数量不宜过多,安排也应有主次之分,尽量将重要的论点前置,不太重要的内容放在后面叙述,以免把时间耗费在意义较小的内容上。
4、选择论据
论据的选择是论述题解答中的一项非常重要的内容。针对性是论据选择的首要准则或要求。考生应从说明或证明论点的需要出发,选取那些能够强化所提论点或对论点进行解释和论证的材料做为论据,使这些论据能有效地为论点服务。由于考试时间有限,考生往往不可能将所以符合要求的材料都选择进来,这就要求考生必须对所有的材料进行筛选,依据代表性的大小来选定取舍。最终只将那些最有代表性或最有说服力的材料作为自己的论据,而不是毫无选择地堆砌材料。
5、论证充分、全面
应试者在具体论述过程中,要做到论证充分、全面。中心议题的内涵应该在论点中有完整的体现,而且,每一个论点也应有充分的论据为基础,论点应是对论据的正确概括。要注
意说理的全面性,不能以偏盖全。其次,表述上要注意逻辑,内容之间不能相互矛盾和冲突,同时应避免层次不清、语无伦次的现象。除此之外,还要注意理论联系实际,将所述理论同现实生活中的某些事实结合起来,运用这些理论来对现实事物作出解释。这一点很重要,因为从命题的角度来讲,论述题侧重于对知识原理的分析和论证。
6、回应主题
报关员考试:四大应试技巧
。但要牢记三个字,“冷静、沉着、细致”,即使你复习的时候,自我的感觉不太好,也不要太紧张,也不能太紧张。我们分析一下,考试不外乎有三种类型:一是觉得自己复习得比人家好的、可以过的,那就不要紧张了,应该有信心,看看考场那么多人,大多是来陪我考试的,有什么好紧张的!!!二是复习一般,能过不能过,墙头草两边倒的,如果你是这种类型的,稍微细心一点,冷静一点,头脑清醒一点,就很可能过了,有理由紧张吗?当然不能,或许就坏在自己太紧张上呢,对不对?三是复习得不怎样的,那就把紧张两个字忘了吧,看其他的人考得多累,我就是专门来看看试卷的,没什么好紧张的了。总之,良好的心态实在太重要了。
做好考试前的准备工作准考证、身份证、铅笔、橡皮、削笔刀等等,与考试有关的东西,在考试前,一定一定要检查一遍,马虎不得,一样都不能少。不要临进考场,发现自己准考证都没带,即使打个电话,家人或者同学、同事给送来了,也肯定会影响你考试的情绪。特别要提醒的是铅笔,要削成鸭嘴样,扁扁的,还不要太宽,在涂卡时,一拉而过,多省时间啊!铅笔也不要带多,带它个两、三支,或者把铅笔的两头都削成鸭嘴样,这样两支就够了,省得考试时再来削铅笔,时间宝贵着呢!!别忘了削笔刀,太重要了,
备考资料
我此次报关员考试时,也把笔削成了鸭嘴样,到涂卡时,一涂,发现比那个空格还宽好多,没带刀,只好在地上磨,多惨!!!
要能稳定和控制自己的情绪我们常常有这样的经历,受考试气氛的影响,平时手到擒来的题一下子不知道从哪里下手了,或者题目做了一半,本来很有信心,突然卡壳了,脑子里一片空白了。越是到了这时候,越不能慌。大家肯定都有这样的经验,中途心慌,最后在规定时间做好了试卷,再回头看看,哎呀,原来一点没有头绪的或者没什么把握的题,也就那么几个啊。所以,遇到了这个时候,不防将不会的、没把握的,先放一放,或者先挑自己感觉有点把握的答案的,先涂好,并在试卷上作个记号,回头再重点查它,再定夺。要知道,在规定时间内,做不完试卷,是多么大失信心啊,甚至,你做好的题,都没信心去复查了。
2、拟好学习计划。针对往年会计职称考试情况,找准自己的弱点,作好一个学习计划,随时告诫自己:一定要坚持上课,辛苦几个月,扎扎实实学习。
3、选购教材及参考资料一定要注意其权威性。成都洁苑会计培训依据十五年职称应试培训经验,培训教材用财政部指定的正版教材(切记不要为了省钱去买盗版教材),另外,为大家推荐辅导教材一定要精,但切记不要太多、太乱,否则会事倍功半。
4、熟练掌握考试大纲。精读教材是任何一种考试必不可少的一个环节;
5、凡是参加成都洁苑会计职称班的考生,请大家一定要坚持上课,遵守课堂纪律。相信每一位任课老师在本学科的专业知识、专业能力、应试经验等都会比你强许多,不要怀有任何抵触情绪。常关注“成都洁苑教育”微信公众平台,掌握考试相关通知及培训动态。
6、整个学习过程的系统性与连续性。全国会计中级职称的考试时间在九月进行,考前培训班从4月16日开课,经过五个月的学习,也许你会觉得很累,但很充实。
7、同步练习题要怎么做,别因刚开始做错很多题而受打击,当然并不提倡题海战术,自己已经掌握得很好的点可以只做一道,而做错的题就要努力寻找原因(考点是什么,怎么样去着手解决此类问题,经常存在的误区是什么),下次再遇到这样的题还会错吗?),做题不是目的,只是手段。
8、所有科目面授班结束了,考试摸拟题这环节是少不了的,但不能过多,每科5套左右,因为模拟题是对全书给连贯起来,综合性非常强。当成正式考试来对待,时间一过停止答卷,模拟题的目标是80-90分。
9、查漏补缺,考前两三天最好别抱着试题做,回过头来再翻翻书本,说不定会给你带来意想不到的收获。
10、考试前的准备。考试前必须先打印准考证,不具备打印条件的可以到洁苑会计培训报名办公室打印,认真阅读准考证上面的信息,考试时间、考试地点、考试科目,本人的姓名身份证号码有没有误。考试时,需要持本人有效身份证和准考证入场,还需要准备不带储存功能的计算器、签字笔,最好两支,一支备用。
11、考试结束后,准考证需要妥善保存,以便查询成绩之用。
最后,请大家相信:辛勤努力+有用的方法=成功。
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8.中级会计职称机考操作技巧
9.中级会计职称机考技巧
1、找个机会了解一下普通话水平测试的全过程,做好相应准备;不要因为某个环节出现了和预想的情况不一致时使自己手忙脚乱无所适从。
2、进入测试室后找个机会和测试员说几句话,有理有节的“套近乎”。既放松了自己,又调节了气氛,使测试在轻松愉快的氛围中进行,这是测试员和应试人都高兴做的事情。
3、测试中专心致志,不要老盯着测试员的笔头――测试员笔动一下,你就紧张一下,何必这样折磨自己呢。当然,有个别字词你拿不准时,看看测试员的反映并及时更正是允许的,但实在不必次次都这样。
4、以平静的心态对待说话题目的抽签,不用抱侥幸心理,认为抽到自己要的签就会超常发挥。其实,每个签的题目难度差别并不大,关键还是要准备全面,胸有成竹。
5、测完离开测试室时,跟测试员说声“谢谢”,然后从从容容走出考场。自己该做的都做了,还有什么可遗憾的?
利用规则,减少失误
1、读文章时,发现某字错读或漏读,按规则,不能重读整个句子。
2、读字词时,如发现错读误读,不要轻易放弃,按规则是可以更正的。读双音词时,如果其中有一个字不认识,不要整个词都不读。双音词的每个音节独立计分,读对哪个字都能得到一半分。
3、说话要说自己熟悉的事情,不必刻意追求句子是否优美,故事是否生动有趣;不要时时看手表,担心三分钟到了没有。
说话不仅是对应试人语言水平的考查,同时,也是对应试人心理素质的考验。说话是在没有文字凭借的情况下,把思维的内部语言转化为自然、准确、流畅的外部语言,需要应试人有良好的心理素质。综上所述,说话具有以下几种基本要求:
1.话语自然
说话就是口语表达,但口语表达并不等于口语本身。我们口头说话,要使用语言材料,但是说话的效果并不是这些语言材料的总和。口头说的话应该是十分生动的,它和说话的环境、说话人的感情、说话的目的和动机都有很大的关系。
要做到自然,就要按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗读或背诵的腔调。这并不是很高的要求,但实际做起来却是相当的困难。需要强调指出的是,进行说话准备,不要把说话材料写成书面材料,因为写出来的东西往往会进行修改,殊不知,就是在修改中改掉了口语表达的特点。
语速适当,是话语自然的重要表现。正常语速大约240个音节/分钟均应视为正常。如果根据内容、情景、语气的要求偶尔10来个音节稍快、稍慢也应视为正常。语速和语言流畅程度是成正比的,一般说来,语速越快,语言越流畅。但语速过快就容易导致必音时口腔打不开、复元音的韵母动程不够和归音不准。语速过慢,容易导致语流凝滞,话语不够连贯。有人为了不在声、韵、调上出错,说话的时候一个字、一个字地往外挤,听起来非常生硬。因而,过快和过的语速都应该努力避免。
2.用词得体
口语词和书面语词的界限不易分清。一般说来,口语词指日常说话用得多的词,书面语词指书面上用得多的词。口语词和书面语词相比,有其独自的特点。必须克服方言的影响,摈弃方言词汇,说话中特别要注意克服方言语气。但由于普通话词汇标准是开放的,它不不断地从方言中吸收富有表现力的词汇来丰富、完善自己的词汇系统,普通话水平测试允许应试人使用较为常用的新词语和方言词语。
3.用语流畅
现代汉语的口语和书面语基本是一致的,使用的句式大体也是相同的,但是,从句式使用的经常性来看,事和书面语仍然存在着差别,其特点是:①口语句式比较松散,短句多;②较少使用或干脆不用关联词语;③经常使用非主谓句;④较多地使用追加和插说的方法,句间关联不紧密;⑤停顿和语气词多。
普通话水平测试是对应试人运用普通话进行交际的能力水平的测试和评价。它既不是普通话知识的考试,也不是文化水平的考核,更不是口才的评估。测试大纲以语音面貌、词汇语法的规范程度和自然流畅程度来作为说话的一部分标准,对与文章结构有关的立意、选材及布局谋篇并未提出具体的要求,我们不能一厢情愿地把作文的评分标准强加于说话之上。
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9.普通话考试说话话题《难忘的旅行》
1;考试过程,全程录音,开始测试时,请先报自己的编号,姓名.单位,然后,再开始读卷子.2;第一题中的字,如果是多音字的,读哪个都可以.3:第一题和第二题中,对于一个字或词,刚读过后,发现读错了,可以紧接着读第二遍,如果第二次读正确了,仍然按正确对待.但是,如果是过了一个字或词了,就不能再重读了.4;第三题中,如果读句子读错了,一定不能重复,如果重复了,将扣掉更多的分.直接往后读就可以了.读的文章,读到双斜线时,就可以了.后面的不用读.5;第四题中,说话时,并不是让你做一个作文口头训练,重在测试你的普通话的语音面貌.所以,请考生不要过多的关注内容,只要是大致符合题目的要求就行了.--
一、读单音节字词100个(共10分,限时3分钟)
披 饿 街 歌 日 坡 雪 科 缩 册 麻 旅 季 池 利 思 砸 租 撇 奶 蛆 漱 碑 藕 镖 勺 雁 瞟 剜 臊 月 套 歪 跳 位 摔 药 岁 篮 桥 爹 怀 财 袄 拽 否 暂 钩 串 蚌 癣 闩 秦 碱 裆 邢 晕 脓 润 凝 电 夏 矿 软 先 准 信 人 花 群 罐 嫩 权 狂 翁 坑 巷 荒 绒 增 鳃 哑 哇 铐 釉 淌 庸 舔 迥 佛 奖 跟 寸 脏 冬 山 走 二 上 牛匹 缤 破 即 副 扔 碎 暂 鲁 臭 牵 壑 澜 回 改 糟 肾 加 味 否 货 肉 连 蠢 罐 值 驯 卵 握 钢 厄 鹃 贷 洲 唤 声 觅 尚 熊 化 催 灭 荒 酱 蹦 桩 粤 始 腥 禁 焚 母 编 票 迭 逆 者 霞 所 踏 渔 年 饼 但 蚯 跳 斟 秦 炭 撒 快 酿 隔 右 瞧 漕 紫 宽 阿 轧 雪 冤 踩 戎 女 停 拷 雷 挨 种 丞 刎 浓 朵 霎 炒 情 图 场 那 胞bāo 雄xióng 潘pān 撒sā 奔bēn 二èr 掖yè克kè伐fá音yīn 沓tà羊yáng 剜wān 非fēi 她tā鹤hè质zhì叉chā逮dài 枚méi 槛jiàn 扯chě雌cí坡pō 佟tóng 矿kuàng 绿lǜ关guān 决jué犬quǎn 熏xūn 软ruǎn 谁shuí揣chuǎi 啄zhuó捆kǔn 拐guǎi 负fù慌huāng 拼pīn 量liáng 孔kǒng 挑tiāo 敌dí 谋móu 苔tái 申shēn 增zēng 耍shuǎ处chǔ薛xuē红hóng 卷juàn 略lüè 举jǔ褪tùn 佳jiā选xuǎn 住zhù蛋dàn 抓zhuā邹zōu 天tiān 跌diē撇piē凑còu 鸟niǎo 农nóng 钙gài 镖biāo 梯tī宁níng习xí尚shàng 绷bēng 摔shuāi 穷qióng 军jūn 寺sì怎zěn 瞒mán 绑bǎng 折zhē纫rèn 尼ní听tīng 混hùn 腮sāi 槽cáo 葬zàng 池chí掐qiā膻shān 轴zhóu 鬼guǐ流liú念niàn 丢diū捆kǔn 漱shù 碑býi 蚌bàng 别biã 镖biüo 扁biǎn 潘pün 膀bǎng 披pÿ 偏piün 品pǐn迷mí 灭miâ 秒miǎo 免miǎn 名míng 费fâi 坟fãn 防fáng 蜂fýng 达dá 逮dài 吊diào 丢diū 吨dūn 塌tü 瘫tün 铁tiþ 跎童tóng 您nín 宁níng奴nú 虐nûâ 俩亮liàng 领lǐng 卵luǎn 略lûâ 给gþi 刮guü 馆guǎn广guǎng 课kâ 开küi 槛jiàn 垮kuǎ 快kuài 耗hào 花huü 坏huài 晃huǎng 斤jÿn 奖jiǎng 决juã 卷juàn 俊jùn 球qiú 蛆qū 尖jiün 群qún 穷qióng 修xiū 徐xú癣xuǎn 旬xún 志zhì 绉枕zhþn 浊池chí踹chuài 吹chuÿ 社shâ 沈shþn 闩shuün 舜shùn 惹rþ 乳rǔ 子zǐ 灶zào 增zýng 醉zuì 财cái 操cüo 蹭câng 漱shù 荫yìn 逮dài 粟sù 痣zhì 稗bài 临lín 牛niú 闩shuün
二、读双音节词语50个(共20分,限时3分钟)
存在 窗户 抽象 尾巴 老板 同盟 聘请 恳切 扰乱 绿化 耳朵 苹果 纠正 承认 庄稼 耍弄 蘑菇 角色 暴虐 会计 大伙儿 非常 美好 否则 解放 隧道 快餐 脉搏 墨水儿 落选 左右 突击 批准 蜜蜂 有点儿 喧嚷 时光 小曲儿 司法 善良
边卡 汤圆 凉爽 俊俏 王冠 拥戴 琼脂 迥然 讹诈 昂首 准儿 海军 一溜儿 商品 墨水儿心软 餐车 骄傲 攒聚 警笛 什么 斗争 耍弄 大量 享乐 常用 写作 罚款 然后 撇开 觉悟 试验 罪孽 冰棍儿 暗暗 炮火 小雨 步兵 此外 对付 远方 执行 起草 态度 锁国 下游 捆绑 丢面子 手松 能力 文学 洽谈 崇高 墙头 接近状况 本色儿 广播 专人 森林 花园 广场 坏处 贵姓 黄瓜 率领 困难 聊天儿 沙包 拼命 闰月 旦角儿 附会 美味 飘扬 胖子 定购 全体 仍旧 许多 锅贴儿 崩溃 捏造 灭亡 公路 军队 撒落 板擦儿 粉丝 缺点 耳垂 采暖 扉页 选举 强盗 下台 夹杂 失策 穷苦 扭转 兄弟 丢人 欢送 寻找 空间 特异 相比 尽力 线轴儿 标志腐朽 操纵 搜查 缓慢 奖励 奥秘 奶奶说 书门 槛儿 简短 缴纳 长个儿 科目 昆虫 脑袋 私人 摆动 找零儿 了解 增加 毁坏 商量 偶然 什么 开学 程度 餐厅 班长 刀把儿 品行 配合 非常 雄伟 拒绝 掐算 区别 铁轨 光圈 连词 穷忙 倘若近况 涅磐 抓阄 询问 画卷 快嘴 纷争 颓废 群婚
三、朗读(下列两篇作品任选一篇,限时4分钟)
图书馆是怎样的一个地方呢简单的说, 图书馆是人类智慧和知识的宝库, 是搜集、整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。
历来人们都把图书馆看成读书治学的场所, 借助图书馆在学问、事业上有所成就的, 大有人在。革命导师马克思在大英博物院图书馆留下了永恒的脚印;列宁在流亡中到过欧洲好些图书馆;毛泽东同志在学生时代利用图书馆读了很多书, 开阔了眼界, 丰富了思想, 树立了为劳苦大众奋斗的目标;著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。考试大 我国古代, 藏书在中央。周代有守藏室。老子做守藏吏, 读书多, 所以孔子往周向老子问礼。
后来才渐渐有私人藏书。到了清末维新变法后, 兴起了近代思想启蒙运动, 不仅学西方, 也学日本, 新式的藏书楼纷纷设立, 面向社会的公共图书馆事业得到发展。图书馆一词就是那时日本人译过来的。解放后, 我国图书馆事业有了很大发展。目前, 已初步形成各种类型自成体系的图书馆, 如公共图书馆、高校图书馆、科研和专业图书馆、工会图书馆、中小学图书馆等。据1991年统计, 县以上的公共图书馆2,527 所, 科研系统及专业图书馆30,000 所, 高校图书馆1, 075 所, 中小学图书馆14 万所, 工会图书馆146,000 所。我国还建成了具有国际水平的北京图书馆。考试大 北京图书馆是我国图书馆事业中一颗耀眼的明珠, 它的前身是清末筹建的京师图书馆,1912 年正式开放。现有(截止到1991 年)藏书1,598 万册, 工作人员1,680 人, 每天可接待读者5000多人, 是我国最大, 技术设备最先进的图书馆, 在亚洲也是首屈一指的。
那是力争上游的一种树 ,笔直的干, 笔直的枝。它的干通常是丈把高, 像加过人工似的, 一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上 ,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束, 绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上, 几乎没有斜生的, 更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈, 微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细, 它却努力向上发展, 高到丈许, 两丈, 参天耸立, 不折不挠, 对抗着西北风。这就是白杨树, 西北极普通的一种树, 然而决不是平凡的树。它没有婆婆的姿态, 没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言, 那么, 白杨树算不得树中的好女子。考试大收集但是它伟岸, 正直, 朴质, 严肃, 也不缺乏温和, 更不用提它的坚强不屈与挺拔, 它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过, 看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树难道你就不想到它的朴质, 严肃, 坚强不屈, 至少也象征了北方的农民难道你竟一点也不联想到, 在敌后的广大土地上, 到处有坚强不屈, 就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵难道你又不更远一点想到, 这样枝枝叶叶靠紧团结, 力求上进的白杨树, 宛然象征了今天在华北平原纵横决荡, 用血写出新中国历史的那种精神和意志(节选自茅盾《白杨礼赞》)
四、判断
五、说话(下列话题,任选一题,不得少于3分钟)
1. 我的学习生活 2. 我的业余生活 3. 我的业余爱好 4. 我的爸爸 5. 我的妈妈 6. 我最尊敬的老师 7. 我最尊敬的人 8. 我的童年 9. 我的一个愿望 10. 我最要好的朋友11. 我喜爱的文体活动 12. 最难忘的一件事 13. 一次难忘的旅行(旅游)14. 我和电视 15. 学习普通话的体会 16. 我谈色彩
17. 家乡新变化(新貌)18. 我喜爱的一件物品 19. 我的节日 20. 我喜爱的一个地方 21. 怎样跟同学(同事)相处 22. 谈谈社会公德 23. 谈谈邻里关系 24. 我喜欢的季节 25. 给我深刻印象的一部电影(或电视剧)26. 我最爱听的小说(或一本书、一本杂志)27. 我最爱听(或最爱唱)的一首歌 28. 谈谈语言美 29. 我喜爱的食品 30. 我爱做的事 31. 说说广告 32. 说勤俭
33. 谦虚是美德 34. 我的职业(或专业)35. 我心目中的好老师 36. 我最感兴趣的一件事 37. 谈谈自然环境 38. 谈谈商品质量 39. 我最喜爱的一种小动物 40. 我的家庭 41. 一个愉快的假日 42. 一句格言给我的启示
43. 我所在的集体 44. 我的读书生活 45. 我的一个梦想 46. 我最得意的一件事 47. 一部电影(或电视剧)的观后感 48. 谈谈自己对某一社会现象的看法 49. 童年趣事 50. 我最喜欢的一种花卉(或树木)51.家乡的气候 52.我最熟悉的一个人
易错点:
2016年成人高考考试时间为10月29-30号(周六全天;周日上午半天。考试为一天半时间)。在考前的最后这半个月时间里,同学们要调整好心态,在忙碌的工作中不要忘记复习考试内容。最后的考前复习要有侧重点,例如高中起点升大专重点复习语文,把语文的知识点梳理一遍,多看历年成考优秀范文,语文考试时间为2小时,要注意安排好答题时间,前面的基础题不要花太多时间,以免作文没有时间写,考作文时做到:1.不跑题;2.达到字数要求;3.保持卷面整洁干净;专科起点升本科重点复习政治,考前把老师整理的串讲资料过一遍,注意简答题,论述题都不能空着,大胆发挥,只要回答的能沾上边都会给分。
成人高考注意事项:
一、认真阅读准考证,提前看好考场
准考证打印出来后务必认真阅读各项细节,查清考场乘车路线并提前一天到考场查看具体位置,详细计算到达考点所需时间,充分考虑路上堵车等各种因素,提前出发,不准迟到(开考后15分钟即不让进考场)。
二、考前准备
提前一天准备好身份证原件及准考证(两证缺一不可),每场考试之前都要检查好身份证和准考证。考试文具由考场统一配备(第一、二场考完后留在考场不能带走,最后一场考试完后可以自行带走文具)。
注意考试时间:10月29日(周六)全天和10月30日(上午半天),上午9点开始,下午14:30分开始。每一场考试都要提前半小时到达考场(以往有学生因为睡过头或不清楚路线而迟到进不了考场),建议大家不要自行开车到考点,以免在路上发生擦碰耽误考试。
三、考中注意事项
拿到试卷后,先不要急着答题。先在指定处填写姓名和准考证号(试卷和答题卡上都要填写),并按要求答题(切勿将2B铅笔和中性笔错用;2B铅笔用来答选择题,要涂实涂满)。
四、不要提前交卷
高升专每门课程考2个小时,专升本每门课程考2个半小时,必须坚持到最后一分钟,每门课程考完记得收好身份证和准考证。三门课程不管基础好不好都必须参加考试(只要参加了就有机会得分),若前面考试科目有所失误,后面也决不能放弃。
五、考场上要灵活
考试时要胆大心细灵活,注意与周围考生的团结和谐。尊重监考教师,切记不要和监考老师起冲突。
六、保存好准考证
三门课程考试结束后准考证不要随意丢弃。第一,准考证上面有个人信息,注意保护自己隐私。第二,考后查询成绩和录取状态需要准考证上面的信息。今年参考的同学务必要提前安排好考试时间,不要因不必要的原因耽误了考试,成考一年只有一次,考试很简单,调整好心态,认真填满考卷,相信自己,一定能够金榜题名,考出好成绩!预祝大家成考顺利,考试大捷!应试技巧
应试是一门艺术成人高考应试,七分靠水平,三分凭发挥。
一、排除心理障碍——信心是成功的前提
1、有些考生一上考场就害怕,结果是自己打败了自己;
2、有些考生知道自己什么都不懂,但能沉着应考,结果还考得不错;
3、有些考生复习了反而考不好——复习模拟题难度比真题要难;
4、有些考生第一门考试下来觉得考得太差了,后面就放弃了,结果成绩出来第一门就考了90多分;所以一定要把三门课考完(务必考完!务必考完!)。
5、有些考生看到第一道题就吓蒙了,熟不知大家都一样不会做!
二、做好充分准备——成功总眷顾准备充分的人
1、心理准备——第一点已经提到(排除心理准备);
2、时间准备——要确保提前到考场;
3、考试工具——笔(2B铅笔和黑色签字笔)、橡皮擦、手表
4、考试证件——按准考证书要求:身份证、准考证
5、复习准备——认真复习确保考高分。
三、注意几个问题——细节决定成败
1、进场后
检查物品是否齐全、座位是否正确,姓名号码是否无误,发下卷子一定要先检查试卷完整性,按要求填写姓名、准考证号码等,有几个地方要求要填写的都要填写,答题卡有AB卷的,一定要填涂准确,否则全卷作废。答题卡填涂标准如下:
2、答题时
A、从头到尾通览全卷,做到心中有数。
B、实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。防止小题大做。对于客观性试题(选择、填空题)可压缩答题时间,从而节约出更多的时间解答后面的大题。
C、答题时间控制——提高速度,不会做的不要纠缠。不能被一个题目绊住,前面的一个选择题浪费五分钟以上,都很要命,时间会不知不觉浪费掉。这样的题目,要先选择一个填上,涂好卡,在题目上标识出来,等做完试卷,有空余的时间再去做。
D、妥善分步解答,克服“会而不对,对而不全”的通病。坚持高分原则。
四、讲究答题技巧——方法是成败的关键
总体要求:会做的要做对,不会做的要认真做、要填满,而且一定要工整。高起专:
(一)语文
1、满分150分,题型:选择题、非选择题(填空题)、作文
2、选择题,会做的做对,不会做的可以采用排除法,一点都不懂的统一选C(注意不能全C)。(例如10道题有3道会就做对来,剩下不会的就统一填C)
3、阅读题,一定不能空白,要根据短文的大意,加以个人的理解,把题目需要阐述的问题用自己的语言组织表达即可拿分。
4、作文共60分,先抓题目的要旨,再根据自己擅长的文体为出发点命题。如果语文功底不是很好的同学,作文一定不能空着,时间一定要调配好,可以选择先写作文,作文一定要保证写工整,内容质量其次,头尾要写好,无论如何字数一定要够(不会写就随便写);
(二)数学
1、总分150分,题型:选择题、填空题、解答题。
2、选择题会做的做对,不会做的可以采用排除法,一点都不懂的统一选C(注意不能全C)。
3、填空题:会做的做对,不会的看能否套个数字试试,一点不通的写个常用数字如1、0等。
4、解答题会做就好好做,不完全会或完全不会都要装作会,按照会做的答题格式答题,而且要答工整,就算是照抄题目也要答多点。
(三)英语
1、满分150分,题型:选择题、补全对话(填空题)、作文
2、选择题(语音知识、词汇与语法知识、完形填空、阅读理解),共100多分,会做的做对,不会做的可以采用排除法,一点都不懂的统一选C(注意不能全c)。阅读理解可以在原文中找,找不到又理解不了再按上述方法做。
3、补全对话(填空),补全对话通常是补一句话而不是一个单词,但只要有对的单词就可以得分,所以要尽可能地写,不通顺的句子都没关系。
一、关于教材
组成:工程技术,项目管理,法规与标准。工程技术(含技术管理)为35%,项目管理为50%,法规、标准为15%。
新版的考试用书删去了工程实践很少应用或国家命令淘汰、限用的工程材料、机具或施工工艺;引入了新颁布执行的相关标准规范。工程项目管理增加了总承包工程管理内容和建设主管部门颁布的安全、质量、环境保护和文明施工的管理内容。项目管理知识重点介绍在工程的实际应用。
书中对很多的知识点进行了大量的扩展。尤其是第二章项目管理,加入了很多现场与施工中常识与措施。
新版考试用书与旧版的主要修订之处:
工程技术方面:
(1)城镇道路工程增写了道路工程结构与材料内容,增加了城镇道路大修维护技术内容;增添了在土方工程及岩土分类、地下水等方面内容。
(2)城市桥梁工程中增加了结构组成与类型,墩台、盖梁施工技术和旧桥拆除安全技术管理等方面知识;在钢筋混凝和预应力混凝土工程技术及混凝土强度与配比等方面作了重点介绍。
(3)城市轨道交通工程增写了地铁车站、隧道结构与施工方法,城市轻轨高架桥等内容;较系统的介绍了城市地下工程施工技术,分为明挖基坑施工、盾构施工和喷锚暗挖施工三部分内容。
(4)城市给水排水工程,增写了工程结构与施工工艺;增写了水厂设备安装和试运行部分内容。
(5)将城市给水排水管道工程施工、燃气管道工程施工、供热管道施工合为城市管道工程一节;增加了不开槽精品资料课件施工和砌筑结构管道施工技术内容;增加了城市地下管道维护与修复技术内容。
(6)生活垃圾填埋处理工程增加了施工测量放线和竣工图测绘内容。
(7)增加了绿化工程施工和园林工程施工内容。
项目施工管理:
(1)招标投标管理改动较大,针对目前工程总承包模式发展,增写了招标投标的条件、程序和管理要求。
(2)项目合同管理中增加了合同风险防范措施。
(3)对施工成本管理内容重点放在项目部成本管理方面。
(4)施工组织设计分为实施性施工组织设计、施工方案、专项方案和交通导行方案,进行了较系统介绍。
(5)施工现场管理进行了重点修订,增加了环保、文明施工管理和实名制管理两方面内容。
(6)对施工进度管理内容梳理后,减至3条。
(7)施工质量管理针对质量保证计划与措施制度,分为工程准备阶段和施工阶段两个阶段进行重点阐述。
(8)施工质量控制与检查验收要求分为城镇道路、城市桥梁、城市轨道交通、城市给排水厂站、城市管道工程等5个方面。
(9)施工安全管理重点是项目部的安全管理与控制。
(10)分为明挖(深)基坑施工、桥梁(高空)施工、隧道(暗挖)施工3个主要方面介绍了市政公用工程安全管理与事故预防措施。
(11)职业健康安全与环境管理主要放在认证管理要求方面。
(12)对工程竣工验收与备案内容进行梳理和补充,以使内容符合工程实践需求。
相关法规与标准:
增加了一级注册建造师执业管理规定及要求内容。
案例题全部修订或更新:
(1)案例题重点在于启发应试人员的工程管理知识在工程实践中的综合应用,考核应试人员运用工程管理与精品资料课件专业知识解决实际问题的能力。
(2)案例题没有直接给出标准答案,而给出参考答案,主要引导应试人员根据工程具体情况分析判断。
二、关于一级建造师市政工程实务考试题型
20个单选题,10个多选题,5道综合分析题(案例),其中单选题每题1分,共20分;多选题每道2分,共20分;案例题5道,共120分,总分160分。
三、历年考试情况
案例部分考试仍然以灵活运用第二章知识为主,选择题应以第一章、第三章为主,案例题以第二章为主,但会有部分分值涉及第一章和第三章。
四、考试和学习技巧方面
1.不搞题海战术。不本末倒置,以加强对知识点的理解。
对于重要的知识点,考生一定要深刻把握,能够举一反三,做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率,就必须把握重点,避免平均用力气。把握重点能使考生以较小的投入获取较大的考试收益。
2.一定要注意历年考题。
通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律,发现自身学习中的薄弱环节,从而有针对性地进行提高。
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