科学在我身边手抄报

科学在我身边手抄报（精选10篇）

科学在我身边手抄报 篇1

美在我身边优秀手抄报1

美在我身边优秀手抄报2

美在我身边优秀手抄报3

篇一：美在我身边作文

我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。

站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内向；但他们都是美的。

可我更欣赏一种内在的美。

我的同桌夏铭扬，长的胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的美

王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。

肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我在最后一排发现很多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。

内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时刻在你身边。

篇二：美在我身边作文

美是一种心灵的慰藉，美是一种心灵的大门，美是一次心灵的升华……

美是青蛙入水的涟漪，美是蜻蜓点水的瞬间，美是秋风横扫过的虎啸，美是夜里蛾影曳动的光源……美——就在我身边。

在风景秀丽的姑苏城里，到处是莺鸣柳绿，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在这千万美景中最美的那个。我手持相机漫步街头，实在拿不定主意。

突然，一句话语浮现在我的脑海里：世界上最不易发现而最真实的东西才是最美的。对了！这样的东西不就在我身边吗？我仔细地看着四周的景物，进入了深思……

又是一天，我从宾馆里走出来，天下着雨，我依然手持相机搜寻着，这时，感人的一幕出现了——这才是真正的美！一个老爷爷推着一个坐着轮骑的老奶奶，两人只有一把伞，老爷爷向前推推伞，想遮住老奶奶的双脚，而老奶奶则把伞向后推推，想遮住老爷爷的后背，两人推来推去，而老爷爷的后背与老奶奶的双脚都被淋湿了。我按下来了快门。这就是姑苏城里最美的一幕。

法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，正如照片上老爷爷的后背与老奶奶的双脚上被淋湿印记一样，人间的真情与永恒的真理才是最美的，它诠释了美的真谛。

美是一个平凡的举动铸就出奇迹，美是一个遐想的翅膀留下哲理，美是一个七彩的画册展现阳光，美是一个光荣的字眼代表正义！

科学在我身边手抄报 篇2

围绕每一届国家科技活动周的主题, 云南省结合自身的特色和优势, 连续成功举办了14届科技活动周, 有力地推动了全省群众性科普活动的深入开展, 形成了多部门合作, 国家和省、州、县联动举办全省性重大科普活动的机制和模式, 为科技和科学家走出象牙塔与实验室, 与普通百姓和青少年直接接触创造出良好时机。从2001年的“科技在我身边”、2002年的“科技创造未来”、2003年的“利用科技战胜非典”、2004年的“科技以人为本建设小康社会”、2005年的“科技以人为本, 全面建设小康—和谐平安云南”到2014年的“科技创新·美好生活”主题, 人们可以看出国家和云南省科技工作的思想脉络。

1、各级领导高度重视、精心组织, 营造了上下联动、横向联合的科普资源共享

科技活动周自始至终得到了全省各级领导的高度重视。为了做好科技活动周的宣传工作, 让科技普及活动家喻户晓, 每届科技活动周省委、省人大、省政府、省政协的领导都出席了开幕式, 并发表重要讲话。在每届科技活动周的前期筹备组织工作中, 省领导都对科技活动周做出具体指示和安排, 并详细了解工作进展情况, 做出重要指示。全省各级政府也十分重视科技活动周工作, 主要领导亲自抓, 认真组织、周密安排, 积极实施, 使科技活动周工作上下互动, 形成共鸣。

“云南科技活动周”是由云南省科普工作联席会议成员单位组成。省科技厅为组长单位, 省委宣传部、省科协为副组长单位, 成员单位包括云南省相关的各部、委、厅、局, 负责科技活动周的筹办方案并组织实施。各成员单位的领导非常重视这项工作, 亲自上阵指挥, 积极筹划本部门本单位的各项科技活动, 并与省里的方案协调一致, 密切配合, 打破了单位之间的界限, 为各项活动的圆满完成提供了保障。

每年科技活动周实际上成为了云南一个新的“科技唱大戏”的“科技黄金周”。不仅全省各地的公园、展览馆、气象台、天文台等省级科普教育基地热闹非凡, 而且许多的科技机构也向公众开放。在每届科技活动周期间, 无论是在城市的主要广场、街道, 还是工厂、学校、社区、农村, 全省到处都活跃着科技人员的身影。他们以发放宣传资料、表演、展示等方式向群众宣讲公共卫生、科学前沿、健康生活等方面的科技知识, 各种各样的科技活动形成了上下一起参与科技的热浪。

如今科技活动周已渗入到了科技工作的方方面面, 各级科技管理部门已将科技活动周列入了科普工作计划。制度化的保障和高起点的运做, 是科技活动周成为了各部门、各地方掀起科普工作高潮, 推动科普工作深入的一个抓手和平台。

2、讲求实效、形式多样, 打造贴近百姓生活和实际需求的精品活动

如何能使科普活动成为百姓身边的事, 吸引公众自觉自愿的参与, 让科学知识入脑入心, 成了科普工作面临的最大难题。这几年科技活动周在科普宣传上进行了许多有益的探索, 全省各地围绕每年活动周主题, 结合本地实际情况和特点, 优中选精推出了一批精品活动, 为各地群众奉献了一道道精美的科技大餐, 上演了一幕幕精彩的科技大戏。

青少年“十五”期间科技创新活动成果展, 用多种手段集中展示“十五”期间昆明地区青少年科技创新活动的优秀成果, 激发青少年学科学、爱科学、用科学的兴趣和热情。“科学在我身边”青少年科普系列活动通过“探索科学奥秘——科普基地体验活动”、科技活动周短信大赛、科技制作竞赛、科普讲座进校园、科普演讲比赛等形式, 使广大青少年成为科普活动中最活跃的一群。大型科普游园、科技下乡、科技富民等专题活动, 组织了有关部门、专业协会、研究会、相关企业、科研机构等围绕科技活动周主题以多种形式进行科普宣传、咨询等, 让期盼科技项目制富的农民们亲身感受到党和政府的巨大关怀、科技扶持的巨大力量。省级科普教育基地开放日让对科学世界充满好奇的青少年拓宽了科技视野, 了解了云南的特色与优势。建设社会主义新农村科普活动让科技特派员有了创业的舞台和天地, 让科技如此真切的走进普通农户家中。2002年、2004年科技活动周举办的“热爱生命、珍惜生命、拒绝毒品”的毒品植物及禁毒教育展览和万人签名活动, 让公众直接参与到抗击毒品和艾滋病的行列当中。科技周上大量内容新颖、注重互动、讲求实效的科普活动带动了公众的广泛参与也大大加快了科学知识的有效传播。据社会各界普遍反映, 科技活动周喜闻乐见、生动活泼, 是让公众理解科学, 让科学走进生活的好形式。极大的激发了公众的科技热情, 对于在全社会形成和发扬爱科学、讲科学、学科学、用科学的浓厚风气起到了重要的推动作用。

在内容和形式上不断创新是科技活动周始终不逾追求的目标。由于科技活动周的受众范围广泛, 涉及的内容繁多, 活动形式多样。为吸引公众的不断参与, 就要结合社会发展认真研究广大公众的需求变化, 不断推出一些群众喜闻乐见的活动形式。

举办主题科技活动是历届科技活动周的一大特色。如何使每年的主题活动富有特色, 成为公众关注的焦点和热点, 是科技活动周的一大创新课题。2007年的网上科技周成为了几年来科技活动周的一大亮点。科技活动周开幕式采用网络视屏直播的形式, 这在云南全省尚属首次。全省各地通过“云南科普网”网络直播报道专栏收看了开幕式实况, 取得了良好效果。通过这种形式的创新, 扩大了科技活动周的影响。

3、围绕省委、政府的主要工作重点和公众关注的社会热点问题开展活动, 取得实效

科技活动周是我国政府设立的大规模群众性科技活动, 围绕各级政府的主要工作任务, 着眼于国家的重大战略部署。重点突出公众关注的社会热点是举办科技活动周的宗旨。事实证明这个指导方针是正确的。

加强自主创新建设创新型国家是党中央、国务院作出的重大战略部署。同全国一样, 云南省科技发展已经进入了重要跃升期, 机遇前所未有, 省委、省政府对科技工作的重视前所未有、全社会对自主创新的关注前所未有、经济社会发展对科技创新的需求前所未有、科技部门掌握的工作手段前所未有。建设创新型国家, 不但需要大幅度提升自主创新能力, 在科技前沿不断取得突破, 也需要在全社会大力弘扬科学精神, 发展创新文化, 提高全民的科学文化素质。

2006、2007年科技周以“携手建设创新型国家”为主题, 以科学发展观为统领, 贯彻落实全国科技大会精神, 以增强自主创新能力为主线, 大力宣传规划纲要, 成为科技界与社会沟通的桥梁和纽带。

2014年科技活动周以“科学生活创新圆梦”为主题, 突出以下四个方面内容:一是展示科技创新的重大成果, 增强自信心和自豪感, 激发广大公众对科技创新的热情, 营造全社会关注和支持科技创新的良好氛围。二是加强贴近百姓生活的科普宣传, 回应社会关切的空气质量、食品安全、应急避险、低碳节能、健康生活等热点问题, 普及科学知识和技术方法, 提高公众科学素质。三是组织高端科技资源向社会开放, 开展丰富多彩、引人入胜的科普活动, 让公众特别是广大青少年亲身体验科技魅力, 激发创新创造兴趣。四是动员科技人员下乡进村入社区开展科技服务, 针对重点人群、农村留守儿童、城市农民工等开展群众喜闻乐见的科技活动, 引导公众感悟创新, 理解、支持、参与创新活动。

科技活动周作为我国政府设立的全国性科技活动, 已经成为云南省宣传国家科技发展战略、方针和政策的平台, 促进了公众对自主创新的理解, 为实施“建设创新型云南行动计划”营造了良好的氛围。

“祖国在我心中”手抄报的资料 篇3

1、世界最长的城墙——中国万里长城。

2、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。

3、世界最著名的涌潮——钱唐江潮。

4、世界最长的运河——京杭大运河。

5、世界含沙量最大的河流——黄河。

6、世界海拔最高的河流——雅鲁藏布江。

7、世界最高的大咸水湖——西藏的纳木错湖。

8、世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。

9、世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。

10、世界最大的黄土地貌——中国黄土高原。

11、世界最高最年轻的高原——青藏高原。

12、世界空气最稀薄之地一珠穆朗玛峰。

爱国名言

1、为中华崛起而读书。——周恩来

2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。—徐特立

3、常思奋不顾身，而殉国家之急。——（汉）司马过

4、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。（俄）别林斯基

5、为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马

6、爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦

7、人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑

8、爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑

9、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——《匈》裴多菲

10、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》

11、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

《少年中国说》节选

科学在我身边手抄报 篇4

前天看电视，介绍机器人。据说日本的机器人是最先进的，用于各种环境中。主要是民用的，但与军用机器人只有一纸之隔。美国军用机器人已经出现过在战场上把枪口对准了自己的指挥官的情况。

机器人一旦摆脱人类的控制，那么，离科幻片里演的机器人带来的毁灭性灾难也就不远了。

昨天又看电视中说美国生物学克莱格文特尔，就是那个参与发现人类基因图谱，破译出DNA排列图的科学家，制造了人造细胞。是不是说明，人类离创造新的生命不远了呢。节目中戏言，美国奥巴马想要的一定是能吸走墨西哥湾石油污染的怪物，而欧洲人要的是能吃掉冰岛火山灰的怪鸟。

人造细胞的诞生也给科学界带来了一片恐慌。觉得人类的安全又受到威胁，怕人类可以随意制造出病菌和生物用于战争中。

日本宫崎峻的漫画《天空之城》里，有我看了为之震撼的画面。就是在那个悬浮在空中的寂寞的城市中。人类的影子早已消失，却有人类造出来的机器人，日复一日的守护那片安宁。

“我爱科学”科技手抄报活动方案 篇5

——2015秋四、五、六年级学生

一、指导思想：

为培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力，以及学生对所学知识进行牢固掌握和记忆的能力，从而进一步培养学生的科学素养和审美能力、创造能力，特举办本次科技手抄报比赛活动。

二、活动组织：

1、本次活动由综合科科学教育组发起。

2、参赛班级的班主任、任课教师组织指导学生创作参赛。

3、学校行政领导组织相关人员对学生作品进行评奖并对获奖学生颁奖。

三、参赛对象： 四、五、六年级全体学生。

四、活动时间：

2015年10月10日————2015年10月30日

五、活动过程：

1、10月10日————10月25日，各指导教师（班主任、科任教师）指导学生创作。

2、10月26日————10月27日，各班对学生作品进行筛选，评出前10名交学校行政。

3、10月28日————10月30日，学校行政组织评奖。将评出一等奖9名（每个年级3名），二等奖18名（每个年级6名），三等奖27名（每个年级9名），同时将评出多名指导教师（一、二、三等）奖。

4、学校行政将适时颁奖。

什地学校小学部

科学在我身边 篇6

这种树一年四季开着黄色、白色、红色、紫色的小花，芬芳扑鼻，沁人心脾。看到这棵树，人们纷纷惊叫起来，天哪，太漂亮了!

更让人称奇的是，一般的果树上只结一种水果，我的果树上结着各种各样的水果，琳琅满目。你看，有又大又红的苹果、粉色的桃子、黄绿色的杨桃、金黄色的香蕉、橙色的柑橘、绿绿的西瓜、紫色的葡萄……

不管是原先生长在树上的水果，还是长在地上、藤上的水果，你都能在这个神奇的果树上找到。只要你种了这样一棵果树，就能从果树上摘下多种你想吃的水果了，是不是很神奇?

拥有了一棵神奇果树，就相当于拥有了很多棵果树。不仅仅如此，神奇的果树，一年四季枝繁叶茂，各色各样的水果挂满枝头，瓜果飘香。树上结的水果又大又甜，让人垂涎欲滴。这水果，可不比普通的水果，咬一口清香四溢，味道鲜美，好吃到哭。

科学家摘了各种果子去化验，发现水果中含多种微量元素，营养全面。“我从来没有见过这样神奇的果树!”一位老科学家赞叹道。

这种神奇果树还会根据摘的水果的品种来长水果，人们多摘什么水果，他就会多长出什么水果，满足人们的需求。

科学在我身边 篇7

来到科技馆，我们迫不及待地想要进去参观。别急，别急，先照张“全家福”。

进入了科技馆，里面可真大啊！宽敞又明亮。其中我最喜欢是“智慧之光”馆。你瞧！这个“自来”水龙头。“悬浮”在空中，后面也没有水管，可水却“哗哗”地从龙头里流出来，这究竟是怎样一回事呢？难道水从天上来？令我和组员们百思不解。最终，我们最终发现了其中的秘密。

水流中央定有一根金属管，藏在水流中支撑着水龙头，作出“悬浮”的假像。同时，金属管又不停地从池中抽水输送到水龙头中，水流又掩盖了金属管，流入了水池，构成了水循环，这就是“水从天上来”奥秘。发现了这个奥秘以后，我们兴奋不已，想不到在这个神秘奇观的背后竟然是这么简单的道理，为什么我们开始却没想到呢？

继“智慧之光”馆之后，我们又参观了“生物万象”、“视听乐园”、“机器人世界”、“地壳探秘”等展馆。此外，我们第一次观看了球幕电影《尼罗河之谜》，让我们领略到了非洲大陆的魅力，和意想不到的球幕电影的神奇效果。

科学在我身边作文 篇8

记得有一天，家里来了两个客人，妈妈和我急忙给客人倒茶，并削了几个苹果。客人谢绝了我们的好意，没有吃苹果。把客人送走后，我想起了果盘里的苹果，便顺手拿起一个，正要往嘴里送呢，却发现苹果有点不对劲：刚刚还水灵灵的苹果怎么变成了茶色？我咬了一口，咦，这苹果怎么没有以前的好吃，还软软的？这是怎么回事呢？我急忙去问妈妈。妈妈说：“孩子，你好奇心很强，观察得也很仔细，真棒！不过，你已经是高年级的学生了，应该学会自己查找资料，弄明白是怎么回事了，对不对？”我觉得妈妈说得有道理，我都这么大了，也该学会独立找出苹果变色的原因了。

妈妈的话让我跃跃欲试，我翻箱倒柜找出了《中国少年儿童百科全书》（基础科学卷），开始查找起来。我急切地想找出答案，便逐行翻看目录，一行，两行……啊，在这呢，真是皇天不负有心人呐！我终于在《化学探索》这一部分找到了苹果变色的原因：原来苹果果肉接触到空气中的氧之后，里面的一种酶就开始发挥作用，于是苹果里的各种成分都被氧化了，这时果肉的颜色就会变成茶色，这样一来，不仅果肉里的糖分会降低，果肉还会变味变软。我恍然大悟——看来氧的作用还真不可小瞧啊！我头头是道地给妈妈讲解了一番，妈妈喜不自禁地冲我竖起了大拇指。

科学就在我身边的作文 篇9

摩擦力是一个问题在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力。物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫阻力，摩擦力也分两种，一个叫静摩擦力，则另一个就是动摩擦力啦!

那拔河比赛比的是什么?很多人会说：当然是比哪一队力气大喽!实际上，这个问题并不那么简单。对拔河的.两队进行受力分析就可以知道，只要所受的拉力小于地面的最大静摩擦力，就不会被拉动。因此，增大与地面的摩擦力就成了胜负的关键。首先，穿上鞋底有凹凸花纹的鞋子，能够增大摩擦系数，使摩擦力增大;大人和小孩拔河时，大人很容易获胜，原因就是大人的体重比小孩大，对地面的压力就大，摩擦力自然也大。另外，在拔河比赛中，胜负在很大程度上还取决于人们的拔河技巧。比如，脚使劲蹬地，在短时间内可以对地面产生超过自己体重的压力。再如，人向后仰，借助对方的拉力来增大对地面的压力，等等。其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力，以夺取比赛的胜利。呵呵，没想到吧，拔河比赛还有那么多学问在里面哩!

摩擦力有功也有过，可假如地球上没有摩擦力，将会变成什么样子呢?假如没有摩擦力，我们就不能走路了，因为既站不稳，也无法行走，比如在冰上步行，冰太滑，走不多远就得满头大汗，道路会比冰还要滑，螺丝儿拧不紧，椅子全都散开来，在地上滑来滑去，根本无法使用，开车停不下来，笔都抓不住，更别说拿笔写字了……如果没有摩擦力，地球将会变成我说的这样。

初二科学在我身边的作文 篇10

穿好衣服，我来到厨房，等待着吃早饭。这时，妈妈突然对我说：“小童啊，妈妈出去买点中午要用的菜，锅里还煮着粥呢，看着啊，烧开了就关火，自己盛一碗吃吧！”“哦！”在确定了妈妈已经走远了后，我开着电视津津有味地看了起来。正当我看电视看得不亦说乎时，我闻到了一股糊味。“哎呀，糟糕！锅里还煮着粥呢，我都忘得一干二净了！”我一拍脑门儿，一下子从沙发上坐起来，急急忙忙地奔向厨房。来到厨房，我顿时着了慌——粥已经溢出来了，火都被扑灭了，空气中很大一股煤气味！我赶紧关了火，又把门窗打开，再用湿帕子包着锅柄把粥从灶上端了下来。“呼！”我松了一口气——还好没酿成什么大错。

吃过早饭后，我脑海里闪过刚才粥溢出来的情景，一个大大的问号顿时在心里产生——话说水烧开了不会溢出来，为什么粥烧开了就会溢出来呢？这样想着，我便决心一定要打破这个问号！于是，我翻阅资料，又上网查询，终于明白了为什么——水烧开时，水蒸气泡升到水面，就立即爆破，不会积聚起来，水面的高度不会升高太多，水就不会溢出来，而 粥烧开时，由于米粒的淀粉和水混合变成糊状，增大了粥的粘性，引致水蒸气泡不易爆破，一直积聚在面上，愈堆愈高，就从煲盖溢泻出来。而且我还找到了解决这一问题的办法，只要把煲盖掀开，用筷子顶着锅盖，使锅盖与锅身离开一段距离，利用空气冷缩气泡，就可以减轻溢出的程度。

解决了这个疑问，我顿时发出了感慨：“原来，生活中也有着这么多的科技小常识啊！”

过了一会儿，我突然觉得有些口渴，便从冰箱里拿出了一个玻璃瓶，可我怎么也拧不开上面的铁盖。就在我使出吃奶的劲儿时，妈妈回来了。妈妈有些诧异，问道：“你在干什么呢？”“妈妈，我口渴，想喝水，可是怎么拧我都拧不开铁盖，你帮帮我吧！”妈妈接过玻璃瓶，说：“跟我来。”咦？我有些奇怪，不是要拧玻璃瓶的铁盖的吗？妈妈从保温瓶里到了一些开水出来到盆子里，然后又把玻璃瓶倒立过来，把铁盖泡在开水里。过了一会儿，妈妈把玻璃瓶拿出来，叫我再拧一下，我试了试，结果竟然轻轻一拧就拧开了。我很是好奇，忍不住问：“妈妈，这到底是怎么回事啊？告诉我吧！”妈妈笑了笑，向我解释了这是怎么回事。

原来， 铁的膨胀率比玻璃大。当铁盖和玻璃瓶口升高相等的温度时，铁盖的直径增加比瓶口较大。如果把玻璃瓶倒置，以开水泡铁盖一会，趁瓶口的玻璃仍未赶得及膨胀时，就容易把铁盖旋开。