开学第一课4（共15篇）
从守护生命、热爱祖国、到寻找幸福、关注美丽、每年的《开学第一课》都会成为全国中小学生共同的期盼。2013年，《开学第一课》聚集梦想，女航天员王亚平、钢琴家朗朗、单亲妈妈郑亚波等都将走向讲台，为孩子展示梦想的力量。
2013年“开学第一课”的主题为“乘着梦想的翅膀”，邀请的主讲“教师”中普通人首次占到一半。地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华等将一起为了孩子进行演讲。
开学第一课将为分为三个小节。第一节课“有梦想就有动力”中，王亚平与孩子们分享自己的“飞天梦”。十年前，杨利伟首飞当天，她在心里埋下了梦想的种子冲出大云层，去看看太空中那个神秘的世界。十年后，靠着持之以恒的努力，小女孩成为我国的女航天员，并首次在太空授课。王亚平鼓励孩子们“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸的到!"
第二节课”有梦想就要坚持“的主角是失去双腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，但她没有中断对舞蹈梦的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。廖智用自己的经历证明：一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。
第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事：知名的钢琴家朗朗15岁出国学钢琴，当时作为替补，出演的机会渺茫，但他立志做最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会，从而一举成名。
同样拥有钢琴梦想的单亲妈妈郑亚波，她是一名加油站的女工，为给自闭症的儿子开发智力，11年里坚持看视频自学弹钢琴，再手把手教儿子。如今，当初连话都不会说的小威已经能弹多首中外名曲，还能聊天、唱歌。母子二人将为全国小学生表演弹唱《亲爱的小孩》。
升起的阳光,哼着歌谣
心情像彩虹,缤纷舞蹈
你我的脸上,写满微笑
相同的呼吸,相同心跳
敞开心去看,幸福环绕
放飞你的梦,不怕山高
勇敢做自己,就是最好
成长的路上,总有烦恼
与伙伴一起,爱的拥抱
校园的花草,一同长高
开学第一课,用心起跑
相同的呼吸,相同心跳
…………
开学第一课,用心起跑
相同的阳光,相同照耀
每一次鼓励,温暖怀抱
相信你会成,我的骄傲
开学第一课,爱的筑造
注:
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,上面是节目主题曲的歌词。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》,每年一个主题。2014至2015学年的主题是“父母教会我”,分孝、爱、礼、强四讲。
大脸猫发问:
两个月的暑假转瞬即逝。
九月一日星期四，我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课，这已经是我们学校多年的光荣“传统”了。
三四节课讲什么呢?上新课?校安工程弄得学校“一团糟”，到处都是土泥浆和灰尘，几乎无处落脚，再说，新买的黑板还没运来，在哪板书呢?让学生写作文?才刚开学就让学生写“当今天下最让人头疼”的作文(我曾经的学生语)，未免也太不近人情了吧?思来想去，我决定让学生作自我介绍。
这是一个刚刚从八年级各班抽出的“精英”，重新组成的班级。让他们作自我介绍，一方面可以锻炼他们的口头表达能力，另一方面，借此机会让他们彼此好好熟悉。
第一个上来的是一个叫陆雨珊的女生，这是以前我在孔城镇教过的一个学生。记得当年，她很瘦小，头发微黄，稚嫩的小手写出的字歪歪扭扭的。“我叫陆雨珊，今年15岁，我的成绩不太好，但我会努力，希望在老师的帮助下能进步!”简短有力的话语表达出她渴求进步的心声。她不再是以前那个黄毛丫头了，有主见，有思想了。我不由地感叹：孩子长大了!
紧接着站起来的是她的同桌：“我是一个文静内向的女生，不太喜欢与人说话。希望大家能主动与我交流，和我做朋友。”看来，内向的人并不是不愿与人交往，而是不敢，缺少那一份主动与人沟通的勇气。
“我是一个大大咧咧的女生，我爱笑。”站起来说话的是一个穿着黄上衣，扎着马尾辫的女生。她圆圆的脸上露出灿烂的笑容，“希望大家和我交朋友，我们一起进步。”这个女生笑起来很美，很自然，充满了青春的活力。笑是开放在脸上的一朵花，微笑是最亲切的见面语。曾经有学生说我板着脸，很严肃，看来，我要向她多学习微笑的艺术。
“我叫项洋，我希望能和大家笑着走过初三。”如果说那个女生追求的是健康阳光，那么这个叫项洋的男生向往的则是精神的向上。“笑着走过初三”，说得真好，我相信这也是众多初三学子的理想。
“我叫黄严。我对语文比较感兴趣，梦想有一支生花妙笔，也希望语文老师能帮我实现这个愿望。”曾几何时，我也做着甜美的文学梦，可后来面临升学、就业、成家的压力，梦想之船早已搁浅。不过，我还是微笑着对她说：“我愿和你一起，共同进步!”
看完节目，我知道了在苍茫的宇宙中有着无限的秘
密，到了那里你才会真正体会到什么叫宽广，什么叫做无限。在太空独特的环境里对人的生理和心理都是一种严酷的考验，但同时它又给我们带来了许多独特的奇妙的感受，太空独特的失重环境中倒立一阳指、飞檐走壁等这些我们在地面上很难实现的动作，在太空中却能轻易完成，这是宇航员们发现的太空之美。我们生活的星球更美，有花草的静态之美，有各种珍奇动物的生机勃勃之美，还有高山流水的雄壮之美，但是人类却不懂得珍惜，随意滥发树木，捕杀珍惜动物，许多动物已面临灭绝。也许当我们真正远离了地球才能体会到地球的美丽和珍贵，远离了地球我们才能意识到对这个星球是多么的依赖，多么的热爱。
看完节目，我懂得了生活中的美是体现在互相帮助和传递快乐，我们都曾经被人帮助过，也应该在他人身处困境的时候身伸出我们的援助之手。我也明白了，美不仅仅是自然美，美更是团队精神，一个团队里只一个人努力是远远不够的，只有团队里互相信任，才能用士气压倒对方，方可百战百胜，不战而胜。
九月一日星期四，我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课，这已经是我们学校多年的光荣“传统”了。
三四节课讲什么呢?上新课?校安工程弄得学校“一团糟”，到处都是土泥浆和灰尘，几乎无处落脚，再说，新买的黑板还没运来，在哪板书呢?让学生写作文?才刚开学就让学生写“当今天下最让人头疼”的作文(我曾经的学生语)，未免也太不近人情了吧?思来想去，我决定让学生作自我介绍。
这是一个刚刚从八年级各班抽出的“精英”，重新组成的班级。让他们作自我介绍，一方面可以锻炼他们的口头表达能力，另一方面，借此机会让他们彼此好好熟悉。
第一个上来的是一个叫陆雨珊的女生，这是以前我在孔城镇教过的一个学生。记得当年，她很瘦小，头发微黄，稚嫩的小手写出的字歪歪扭扭的.。“我叫陆雨珊，今年15岁，我的成绩不太好，但我会努力，希望在老师的帮助下能进步!”简短有力的话语表达出她渴求进步的心声。她不再是以前那个黄毛丫头了，有主见，有思想了。我不由地感叹：孩子长大了!
紧接着站起来的是她的同桌：“我是一个文静内向的女生，不太喜欢与人说话。希望大家能主动与我交流，和我做朋友。”看来，内向的人并不是不愿与人交往，而是不敢，缺少那一份主动与人沟通的勇气。
“我是一个大大咧咧的女生，我爱笑。”站起来说话的是一个穿着黄上衣，扎着马尾辫的女生。她圆圆的脸上露出灿烂的笑容，“希望大家和我交朋友，我们一起进步。”这个女生笑起来很美，很自然，充满了青春的活力。笑是开放在脸上的一朵花，微笑是最亲切的见面语。曾经有学生说我板着脸，很严肃，看来，我要向她多学习微笑的艺术。
“我叫项洋，我希望能和大家笑着走过初三。”如果说那个女生追求的是健康阳光，那么这个叫项洋的男生向往的则是精神的向上。“笑着走过初三”，说得真好，我相信这也是众多初三学子的理想。
“我叫黄严。我对语文比较感兴趣，梦想有一支生花妙笔，也希望语文老师能帮我实现这个愿望。”曾几何时，我也做着甜美的文学梦，可后来面临升学、就业、成家的压力，梦想之船早已搁浅。不过，我还是微笑着对她说：“我愿和你一起，共同进步!”
《开学第一课》里为我们一共上了3节课。第一节课“潜能”，第2节课“坚持”，第3节课“团队”。这3节课教给了我们很多东西。
“潜能”这两个字，从字面上来理解就是潜在的能量。但是“潜能”队中国举重对就是非常重要的。他们屡屡夺金，靠的就是这一种能量。所以，我们大家也要找到自己的这种潜能，并且好好的利用这种潜能，对学习，对生活都会有很大的帮助。
“坚持”这个词语我们大家一定也很熟悉。当四川发生了八级大地震的时候，有多少人被埋在了废墟底下，他们都盼望那些、救援人员把自己救出来。在那时候就靠的就是坚持，因为坚持就是胜利。多坚持几分钟，救援人员就有可能在这几分钟的时间里发现你还活着在下面。在生活中我们也要学会坚持，做一件事情不能半途而废，一定要把这件事情做完。
“团队”精神上一我们班级中必不可少的一种精神。如果一个班级没有团队精神，那就显得很松散。我们班级就是一个有团队精神的班级。我们在四年级的拔河比赛中还那过第一名呢！在节目中，姚明与十四个小朋友进行拔河比赛，结果就没能胜出。因为热多力量大。
伴随着我和你的这首奥运歌曲，《开学第一课》这个节目结束了
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英美等欧美国家在教育中非常注重培养学生个性的发展,尤以小学教育为典型。他们注重培养学生的独立性,如英国圣玛格丽特小学的一年级新生开学第一天活动,主要就是认识新同学和老师们;而校方在开学第一天往往会对陪孩子来学校的家长提一点要求,那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度,反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。
(摘自《杨州晚报》2011年9月1日)
小草在封冻的大地中，已经孕育出胚芽，只等春风唤醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰层下面汩汩而出，静候温煦的阳光，为田野带来欢乐的歌儿。我相信你们在休整了月余之后，正蓄势待发，做好了冲刺的准备。正满腔热情的迎接挑战。
回想上学期的学习生活，一路走来，有过欢笑，有过泪水，有过成功，也不乏弯路重重。回头看，虽见脚步歪斜，却依然在向前行。虽有时脚步密集，前进的步伐显慢，看得出来，那时的你们，遇到了绊脚石，小小的心灵受到了创伤，可你们还是在徘徊与张望中前行了。好少年们，为新学期的自己鼓掌吧，为自己迈过一道道坎儿而欣慰吧。跌倒了又爬起来证明你们才是强者，生活会眷顾并奖赏你们的。
人生能有几回搏，如水的靜心是你的心态；上游须力争是你的作风；不达目标不罢休是你的执着与坚守。在新的学期里，老师、家长以及五老同志们相信你们，理想的旗帜早已飘扬，激越的出征号已然响起，整齐的列队轻装待发。
一个最能体现中国文化的圆明园被无耻的英法联军一把大火烧的无影无踪，这已成为我们国人的耻辱。
现在，不管我们投入多少财力物力都难以恢复原貌，历史的烙印已经刻在了人们的心中。我们只能用我们拥有的实力来证明我们中国人的强大与不可战胜，那就是把我们的文化发扬光大，汉语成为全国通用语言，人民币成为全球通用货币，如果有一天教育也领先全球，那中国就是雄于地球，就会成为我们中国人的骄傲!
开学第一课，开好第一课，万事开头难，只要我们有目标有理想，再难的事都会有解决的办法。愿奋战在一线的教师们齐心协力开好头，一起迈向新
开学第一课珍爱生命观后感怎么写?
真爱生命的观后感无非是围绕生命来写，我们每个人都是芸芸众生中的一员，我们作为人类生存在自然界里，是上天注定的。生命，对于我们每个人来说只有一次，从婴儿呱呱落地到迟暮之年，人生短暂，转瞬即逝，就算活到一百岁，也不过三万多天，所以，我们更要好好珍爱生命。
我们生活在大千世界里，无法遇见自己的未来，虽然生老病死是自然规律，是我们每个人都要面对的。遇到天灾人祸，我们不能掌控自己的生死，生命无常，明天和意外不知哪一个先到来，只有珍惜现在每一天，怀着感恩的心，快乐地生活着。
父母亲生我们、养育我们不容易，他们付出很多心血才把我们养大成人，我们是父母亲的希望，是父母亲生命的延续，我们要好好孝敬他们，怎么能忍心让父母亲忍受“白发人送黑发人”的痛苦?
央视开学第一课学习心得_开学第一课观后感1
在这场抗疫战中，没有从天而降的超级英雄，只有挺身而出的无名英雄。
医护人员
“哪有什么白衣天使，只不过是一群年轻人学着前辈的样子，在和时间斗争。”他们每天全副武装，奔跑在抢救生命的道路上，他们逆风而行，迎难而上。在2020年的春节里他们无法和家人拥抱，吃一顿热腾腾的年夜饭。鼻子被磨出伤痕，护目镜被蒸汽遮住，他们可以不吃不喝，只为节省资源。许多女医护人员集体理发，一缕缕青丝被剪下。没有后悔，她们展现的是一种大美。84岁高龄的钟南山院士再度挂帅“大家全国帮忙，武汉是能够过关的，武汉本来就是一个很英雄的城市。”他挺拔的身姿，坚定的眼神，有力的话语成为了人民的有效的强心剂。李文亮医生作为“吹哨人”不怕感染，他说过“我不想当逃兵。”在众人的祈祷下，李文亮医生还是走了，他值得我们铭记一生。
建筑工人
没有“基建狂魔”只有争分夺秒的生死时速。非典那年，中国仅用7天建造了小汤山医院，收治了1/7的患者，实现了99%的治愈率医护人员零感染的医学奇迹。17年后，中国再次与病毒抗争，迅速决定在武汉先后建立火神山医院和雷神山医院。在这期间，火神山医院的完工仅用了10天。可你知道“基建狂魔”背后的辛劳吗?4000多名工人分两班轮换，昼夜赶工。看到地上若干辆机械和数千名工人同时工作，谁不会为之而震撼!“基建狂魔”这称呼的背后是朴实的工人拼尽全力地奋战，是这群人造就了中国速度，塑造了中国精神。
人民警察
疫情就是警情，责任重于泰山。每一个昼夜他们总是说：“您好，我是警察，请配合接受温度检查。”这句话一天要重复大概300遍。他们虽没有医护人员的防护服，但他们的警服就是战斗服，疫情就是冲锋号。他们不顾个人安危，防风险，保安全，阻疫情，驻守城市安全线。每日每夜地对车内人员测量体温，进行登记。在这场抗疫战中，仅仅20天就有20名警员离开了人世。其中有12名民警和8名辅警，最小有26岁，他们……，是丈夫，是妻子，是儿子，是女儿，是爸爸，是妈妈，可他们更是人民警察，是疫情中的先锋队。
环卫工人
他们或许不如医护人员、人民警察那样伟大，但他们默默无闻，兢兢业业，全力保证城市卫生，清扫垃圾，进行全面消毒。清晨里，夜幕中，他们平凡的身影，黄色的马甲，硕大的口罩，普通的装扮下饱含着一颗敬业、伟大的心。其中有一位老人，捐出了5年来的积蓄，自己却住在简易棚中，老人捐了钱以后，全身仅余十几元钱。他们所守护的是城市的整洁，更是人民的安全，他们也是无谓的逆行者。
志愿者
有这样的一支队伍，他们在危难时刻挺身而出，他们来自各行各业，他们就是志愿者。在这里有理发师，快递小哥，网约车司机……或许你不相信，这里有一位来自尼日利亚的小哥他叫欧莱德。他们主动请缨，为人民又增添一份保障，为医护人员解决出行问题，解决他们的餐饮问题，联系、协调、调运医用物资，帮社区里的人测量体温，进行登记。他们用责任，实力，信念铸起精神之城，为一方平安，万家心安奔波在基层的第一线。平凡的劳动者也是抗疫的战斗者。
祖国似明灯指路，医护人员似将军力战，大众似火把汇聚，小小病毒，何足以畏惧?“没有生而英勇，只有选择无畏”。
当我们摘下口罩才知道身边的空气是那样的清新，才知道战役一线的医护人员和防控工作者是那么的勇敢，那么的艰辛。“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”，他们才是真正的偶像，是真正值得谢谢的人。
此刻，我坐在书桌前望着窗外闪烁着的新春彩灯在电脑前敲打着键盘，我想正是这些人带给了我此刻的静谧与安逸吧。
谢谢你们，这些英勇、无畏而又平凡的人!
央视开学第一课学习心得_开学第一课观后感2
昨天，我看了《_第一课》，我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后，我对英雄的理解完全发生了转变。
当新型冠状病毒产生后，那些白衣天使，为了守护我们，他们整天跟病毒战斗;为了守护我们，他们有人牺牲了。我终于明白了，世上没有从天而降的英雄，只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的平凡人，他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩，穿着厚厚的防护服，脸上勒出很深很深的印记，在一线与病毒斗争，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。
我想：这世上没有超级英雄，不过是无数平凡人发出的点点光辉，然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们，我可爱的英雄们。万州加油，重庆加油，武汉加油，中国加油!
央视开学第一课学习心得_开学第一课观后感3
人们都去哪儿了?似乎顷刻之间，我们所熟悉的世界已换了模样。热闹，被隔在了新春到来的前夜;欢聚，一夜被贴上了封条;笑脸，被别样的面具遮盖。
2020年到来之际，武汉这座城市如同等待火车驶出一条漫长的隧道，沿岸忽明忽暗，不知出口究竟何时出现。突如其来的疫情是戛然而止的春节序曲和口罩之后茫然的眼。
如果你问我电影中的超级英雄在哪儿?我看见：白衣天使们奋战一线，拉起生命防线;四大医护天团削发上阵，会师武汉;火神山医院、雷神山医院一日出图，十日建成;千千万万看似平凡的普通人在此刻也都勇担责任干着不平凡的事，给人们带来不经意的温暖;远在海外的华人华侨也帮助祖**亲度过艰难时刻。全国人民团结一心、踏平万难、驰援武汉、抗击疫情是最令人动容的场景吧!
无论身处怎样的沼泽之中，也会有人举起火光：白色病房中，跳起广场舞的医生和患者脸上现出了久违的笑容;安静读书的年轻人用纷乱中的优雅展示文明的力量;架起课桌带病备战高考的少年是万千困难也无法阻挡的理想模样……他们的平静和苦难中的喧嚣形成巨大的两级，若是世上有一种奇迹，不过是努力的另一个名字罢了。
雪花漫天飞舞，将空旷的街道衬得更加寂静，但我们的内心却是温暖的。只因雪中送炭的步伐不曾停止：蒙古国人民徒步赶来3万只羊，瓦努瓦图这个最不发达国家之一也尽他们最大力捐来1000万瓦图现金，钱虽不多，但这份情谊却是沉甸甸、暖洋洋的……现下这场持续了近2个月没有硝烟的战争仍在继续。病毒似乎比我们想象中还要顽劣，它在境外大规模肆虐，当前境外报告的日新增病例数已超过国内，我不禁为他们担心。加油!我们一定会迎来曙光的!
日出，脱胎于黑暗的夜，无论过程如何凶险，请你相信，光明终将到来。冰雪融化之后是什么呢?是春天吧!
央视开学第一课学习心得_开学第一课观后感4
我看了《_第一课》，最大的感受是感动、惊讶。
让我感动的是:那些在山里长大的孩子，虽然他们的生活非常贫穷，但从节目里可以看出，这些只有七、八岁的孩子们，穿的衣服破烂不堪，上学还要走20多里的山路，不怕艰辛，不管严寒还是酷暑，朝着他们的梦想的方向前行。他们的教室是用泥土做的，夏天的太阳照着他们睁不开眼;冬天冷风呼呼地从教室穿过，同学们都冻僵了。可他们不觉得一点热和冷，是因为他们很坚强，是因为他们有着一颗坚持不懈的心。最后的高考，他们完成了自己的梦想，最后他们各自找了一份很好的工作，来到了城市，他们的梦想成真了。
让我惊讶的是，无壳孵化小鸡的实验，王源也来到了开学第一课，他亲自为我们做这个实验，他们拿了很多已经孵化了两天的鸡蛋，这个实验开始了，王源仔仔细细地将蛋黄打在了放在杯子里的保鲜膜上，王源做这个实验他反复的打了好几次鸡蛋始终没有成功，可是王源一直坚持不懈，最后他终于打破了一个完好无损的鸡蛋，这让我明白了一个道理:我们只要坚持，虽然没有成功，但还可以从头再来，这样坚持下去我相信一定会成功的。
我们现在的生活条件较好，坐在又漂亮又宽敞的教室里，所以我们要好好珍惜一切，长大做一个为人民和社会有用的人。
央视开学第一课学习心得_开学第一课观后感5
新的学期，新的开始;新的自己，当然有新的计划。
对于初中的生活，经过了二个学期的历程，已经有所适应，在新的学期里，定要严格要求自己，不再像过去一般的松散。
在新的学期里，我决定要努力学习，虽然不能做到发奋图强，但也会尽自己最大的能力去争取，争取一个好成绩，也许学习中会困难重重，但我相信自己有这个能力去挑战一切。
在新的学期里，我决定要和同学们搞好关系，不能再像过去那样吵吵闹闹，一定要和大家和睦相处，共同努力，为自己争气，为班争光。
在新的学期里，我决定要做到上课不走神，集中精力的认真听讲。
在新的学期里，我会好好珍惜时间，按时完成作业，不再把今天的事放到明天。“明日复明日，明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒，不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。
新的学期，我决定一往直前!
新的学期，新的开始，新的计划，当然造就了全新的自我。
未来并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!
加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。
这学期，由我和大家一起学习语文。首先做一下自我介绍。我姓“吴”，今年43岁。师范毕业后一直在本校教语文。我本来的名字叫“吴夕龙”（板书），上师范后不久，我把名字中间的“夕”字改成了“锡”，原因是有一次老师上课提问时，将“夕”字看成“文”字，唤我作“吴文龙”，因为行书中的“夕”和“文”字形太相似了，是我写得模糊，怪不得老师。为便于今后使用方便，我自作了这个主张。工作之后办理人事档案出了问题，才知道自己的姓名到户籍所在地登记“注册”后是不能随便改动的，费了些周折，在户口簿上添加了一个曾用名“吴锡龙”，才前后吻合起来。同学们可要注意呀！不要随意用别字代替姓名中的字，更不能写错自己的名字。文字是一种表示相应意义的特殊符号，写错字、别字就不能清楚地表达相应的意义了。
说到写字，你们一年级到五年级的老师一定反复强调过“端端正正写字，堂堂正正做人”的要求。一手漂亮的字会给人带来美的享受，而马虎邋遢的字给予人的是视觉的折磨。字如其人，看到你的字，就会想象到你是怎样的人，你的作业态度是消极的还是积极的;你的自我要求是严格的还是松懈的;你的心态是浮躁的还是平和的等。做人就要做积极上进的人，自我严格要求的人，稳中求进的人。
我教过的几届学生中在写字、作业方面或多或少存在以下毛病，归纳出来供大家对照，有则改之，无则加勉。一是轻易下笔，又随意涂改。作业要先思考再动笔完成。本学期继续重申学校作业的规定，不得使用改正纸或改正液更改答案。二是作业拖拉，不能按时完成。今日事，今日毕。把今天的事留到明天，把昨天的事拖到今天，是放松自己，轻视学习的表现。三是抄袭别人的作业，不能独立思考。抄袭别人的作业，看上去井井有条，实际上当了一回“抄书匠”。大脑像机器，不去用，久而久之，就会生锈。不会的问题可以问同学、问老师。学问，就是“学”“问”出来的。
谈到语文学科，它太重要了。汉语是我们的母语，“语”就是语言，“文”就是文字，“语文”研究的就是语言文字，而语言文字又是我们最重要的交际工具。刚才我已向大家提出了写字、作业方面的要求，这是我们练习语言文字的一种基本形式。我们写信、写日记、写读书笔记等，是通过书面语言文字来表情达意;我们与人讨论、交流、问答等，是在运用口头语言来表情达意。因此，同学们要驾驭好这两个轮子，探索语文的规律，做语文学习的主人。
要成为语文学习的主人，我建议同学们养成以下五大习惯。
1.听课的习惯。所谓“听”即“用耳朵接受声音”，但课堂中的“听”绝对没有那么简单，而主要是动脑筋，用大脑去接受知识。听课是大家在校学习的基本形式，是获取知识、培养能力极其重要的渠道。其基本要求是听清楚、听明白、听完整。同时要做到学思并重，“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习不能脱离思考，不思考就不能将学来的知识消化吸收。
2.提问的习惯。爱因斯坦认为，“提出问题往往比解决问题更重要”。因为任何问题都是从发现问题开始，以解决问题告终。问题往往是思维的导向，学会提问才会积极、主动地去探求未知。
3.检索的习惯。在大量的信息中筛选有价值的信息，在不同的篇章中选择相同相关信息，发现信息之间的联系与矛盾，在获取信息过程中及时调整目标、修正个人认识等。现有条件下，同学们拥有广阔的阅读空间，可以应用索引、图书、卡片、互联网等寻找信息，逐步形成检索和应用信息的能力。
4.积累的习惯。丹麦语言学家耶培森说过，“学习语言需要背诵，常常背诵才能使所学的词语、句子在记忆里生根”。课本中有利于语言积累的内容要按要求完成，如“读一读，再抄写”“有感情地朗读课文，背诵课文”“复述课文”等，课本中的成语、谚语、歇后语等，也要能够记在脑子里。此外，还要养成勤动笔的好习惯，“好记性抵不上烂笔头”，要将阅读中遇上的好词好句摘录下来，反复咀嚼品味，进而形成一个积累运用的体系。
5.探究的习惯。探究是一种积极的学习活动，和所有的科学研究活动一样，它需要一种科学精神，“打破砂锅问到底”或“试图发现新大陆。”一种是个体探究，以个体面目出现，自己围绕目标边读边画出有关词句，然后联系上下文，或借助工具书，自己解决问题，并将自读所得在书上作批注，同时记下自己弄不懂的问题。一种是合作探究，通过与他人的共同协作解决疑难，同时提出解决不了的问题。再一种是立足课内，走向课外进行探究。从课文的启发中，联系生活实际，提出课题，并应用知识、解决问题。这当然是高要求。
有了以上这五大习惯，加上我们的持之以恒，你一定能够得到打开知识宝库的钥匙。但愿同学们早日获得这把钥匙。有信心吗？
这节课老师由写字入手，通过你们的学哥、学姐作业中存在的问题，向大家提出了写字的几点要求，继而要求大家养成语文学习的良好习惯，做语文学习的主人。看上去扯得远些，但这是我们毕业年级同学所必须明确的，我愿与大家共同度过小学阶段第六学年的美好时光。
谢谢同学们！
一、巧用课件, 激发兴趣
良好的开端是成功的一半。为了克服学生在开学第一课的畏难情绪, 激发学生学习英语的热情, 在上课前, 我精心制作了课件, 选择了一些精美的图片代表各个月份, 图片的选择可以跟每个月份有代表性的节日联系起来, 或者能代表每个月份的特色。例如, 二月份可以选择有关过新年的图片, 十二月可以选择一些关于圣诞节的图片。这些有节日特色的图片鲜艳夺目, 不仅能够吸引学生的注意力, 而且有利于学生记忆, 最后再配上背景音乐和单词的读音, 学生学起来就兴致盎然了。
二、巧作分解, 分散难点
在十二个月份的单词中, 一半单词是由7个以上字母组成的:January, February, September, October, November, December。这几个单词音节多、读音长, 为分散难点, 我在领读完整读音后, 再有意识地把单词分成几部分来示范领读, 让学生把每个音节都听仔细, 再逐渐加快速度, 完整领读, 这样就能避免学生读音模糊的现象。如, January与February里ary发音相同, June与July中Ju发音相同, 在后四个月份中都有ber音节, 而九、十一、十二月三个月更有mber共同的音节。经教师这一分解归纳, 引导学生边说边体会异同, 学生对单词掌握就更容易、更牢固了。
三、巧用谐音, 趣味记忆
为了增强学生对十二个月份的印象, 牢记它们的发音, 我上网搜索了一段有意义的片断, 利用谐音记忆它们:詹妞 (January) 和凡伯 (February) 去马齿山 (March) 旅行, 四月遇见了太阳神阿波罗 (April) , 娶了一位妩媚 (May) 的新娘, 带了两个丫头刘朱恩 (June) 和戚朱来 (July) , 发了奥哥斯 (August) 的财。不知九月、十月还是十一月, 生了个大胖儿子son (September, October, November) , 叫迪三波 (December) 。此谐音记忆法, 有的包括了具体的月份, 有的是月份开头字母, 又利用故事的形式激发学生的兴趣, 便于学生记忆。如, 马齿山 (三月March) , 妩媚 (五月May) , 刘朱恩 (六月June) , 戚朱来 (七月July) , 发了奥哥斯的财 (八月August) ……课堂上学生反应激烈, 笑声一片, 纷纷表示这个方法很有意思。
四、巧妙引导, 总结规律
在学会了十二个月份的读音后, 可以利用板书引导学生, 总结出这十二个单词的相同规律, 以便于学生记忆单词。如:每个月的第一个字母用其他颜色的粉笔写出来。学生通过教师这样的暗示, 就能总结出每个月份第一个字母都必须是大写这样的规律, 以及September, October, November, December都是以ber结尾的规律。
五、巧设游戏, 巩固加强
如何操练才能让学生巧妙地记忆月份呢?如果反复变着花样领读、自读, 势必令学生产生枯燥感。引入竞争性的游戏活动可以大大激发学生的兴趣, 让他们在玩中学, 乐此不疲, 也能在实际应用活动中学得语言。我设计了这样几个游戏活动:
1. Bomb游戏:
设定十二个月份单词中的一个或两个为bomb, 教师领读到这个单词时学生不能跟读, 出错的就会被bomb掉。这个游戏既保证了足够的输入, 同时也避免了学生感觉跟读的枯燥, 激发了学生的兴趣。
2. 快速反应:
教师快速伸手指, 学生齐说月份。接龙说月份, 教师说一个月份, 举右手则学生说出前一个月份, 举左手则说后一个月份。
3. 心有灵犀:
课件制作十几张配乐的节日图片, 让学生面向全班背向屏幕猜月份, 节日就采用呈现环节提及的节日并配有典型的音乐或声音, 通过这种“有声有色”的操练, 学生一定会对月份单词印象大增的。这些游戏极大地调动了高层次同学的积极性, 满足了他们的好胜心和成功感。
六、巧引儿歌, 强化记忆
在各种机械操练或能力训练之间若穿插一些趣味性的活动, 也有助于学生以轻松愉悦的心情巧妙记忆单词。比如, 自编的chant:
一月January雪花飞;
二月February年来到;
三月March花儿笑;
四月April风筝跑;
五月May去劳动;
六月June节日到;
七月July向着党;
八月August烈日照;
九月September回学校;
十月October庆国庆;
十一月November冬天到;
十二月December过圣诞。
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她们舒展开洁白的花瓣，就要把病痛的人们拥进怀中!她们舒展开洁白的花瓣，就要把肆虐的病毒狙击殆尽!
看不到你美丽的脸庞，却看到了你动人的双眼;看不到你熟悉的面孔，却看到了你忙碌的身影。在疫情面前，你穿起了沉甸甸的防护服，成为了人们口中的逆行者。
就在2020年年初，疫情闯进了我们的生活，病毒从武汉四面八方扩散，善良的你站了出来，你的名字就传入了我们的耳中——抗击非典的功臣“钟南山”。你瞬间成为了我们眼中的希望，但担任重复的您也变得如此疲惫，脸上留下了口罩的勒痕。穿上防护服的你们是更加的楚楚动人，你们在看不到硝烟的战场上挽回了一个个生命，我知道你们也有妻子儿女，也有父母朋友，但你们选择了披上这件神圣的白衣，担负起了重大的责任。
你们身穿白衣，抢救着病人，宛如一个个战士奔赴沙场。不顾家人的反对，独自前往武汉支援，你们摁下的手印在白纸上显得格外耀眼。面对疫情，你们英勇无畏，春节期间仍在与死神争抢着人，全心全意的投入到这场战争中，心甘情愿地抵挡的病毒。正是有着你们这群白衣天使，让我更加的相信这场战争我们能赢。你们看着一天天增长的人数，默默地流下了眼泪;看着渐渐康复的病人，笑得合不拢嘴。
哪有什么风平浪静，只是有人为我们承受着这一切。虽然疫情来势汹汹，但你们的努力让我坚信我们一定能挺过去。正是有着你们这一群在疫情面前美丽的先锋，我们才能让病毒停止前进的脚步，安心的走在大街上，摘下口罩，呼吸着新鲜空气，享受着你们赢来的这一切。
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这段时间我每天听着你们的故事，流不尽感动的泪水，我多想帮帮你们，多想替你们做点什么，哪怕为你们送上一杯水，表达我们不尽的感激之情!情不能已，写下这封信，还不知道你们什么时候看到，或许在匆匆赶往下一户居民家的路上，或许在关注下个防疫工作的空隙，或许......但那不重要，我只希望你们有片刻休息，照顾好自己!
疫情无情，你们有爱。新年之际，万家团圆欢度节日的时候，面对突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情，你们毅然决然地放弃假日，放弃和家人团聚的美好时光，奔赴防控一线，奋战在危险的前沿，奋战在这场没有硝烟的战场上，我们虽从未相识，但你们却永远是我们眼里的英雄，我们新时代最可爱的人!向你们致敬，我亲爱的英雄!
“国有难，召必回，战必胜。”这是你慷慨的宣言!舍小家，为大家这是你恪守的信条!为助力武汉市金银潭医院是最新型肺炎最初的“小汤山”，院长张定宇身患渐冻症，妻子也因身处前线而遭遇感染，他依然挺身而出，坚持奋战，当被问及自己的病情时，他总是显得豁达不多言，便迈着蹒跚的步子，坚守在一线，您是所有医生的主心骨。还有许许多多像您一样的人，钟南山，张文宏，夏思思------，您，你们都是国家的脊梁!向你们致敬，我们亲爱的英雄，新时代最可爱的人!
点滴捐赠汇成温暖的海洋。“全国一盘棋，上下一条心”，在你们的背后有这么一个庞大的群体，当疫情来袭，口罩、消毒液各种医用物质成了生活的“必需品”。一时间被抢购乃至无货，这个时候他们来了!有街道清洁工的捐钱，偷偷放下口罩就走的小伙，有捐钱捐物各界人士，还有大学生志愿者，有海外的侨胞，学子，还有许多国家对中国伸出援手，一海相隔的日本也将百万口罩送至我国留书“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”“辽河雪荣，富山花开，同气连枝，共盼春来。”巴基斯坦，韩国......这些来自不同群体，不同地域的帮助，也为抗击疫情聚集了许多的温暖与力量，向你们致敬，我默默无闻的英雄!
鲁迅曾说:“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身取无法的人，这是中国的脊梁。”对，你们就是祖国的脊梁，是新时代最开爱的人!我们所站立的地方正是我们的祖国!疫情虽然还未过去，但能者竭力，万民同心，我相信阴霾终将过去!待到春风吹起，我在花下等你!祝一切顺遂!
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在当今和平年代里有一群人，他们时刻保卫着我们的安全，似乎永远不知疲倦，哪里有危险，他们就会用身躯挡在危险的最前线，他们就是最美的“逆行者”。
“今年元夜时，物是人非事事休”，我们的家园来了一位不速之客——新型冠状病毒，它带着皇冠肆意游走在神州大地，以最强势的传染性迅速在全国蔓延开来，九州华夏一片沉寂。
疫情之下，彰显人心，当今华夏儿女恐慌度日，惴惴不安时，是你们挺身而出，是顶风而上的“逆行者”，是冲锋陷阵的战士，博爱仁厚的英雄，只为保护足下的这片净土。世上没有岁月静好，是你们放弃团圆舍弃自我、请愿上阵、负重前行，夜以继日奋战在防疫、抗疫工作的第一线，与病毒厮磨拼杀。医院就是你们的战场，医疗工作平凡又伟大，你们舍小家保大家，三天三夜不合眼，带着无私伟大的爱，从事着既高尚又危险的职业，呵护健康，挽救生命!
病毒虽可怕，但没有过不去的冬天，因为我们有钟南山爷爷的坚守，他84岁了，却依然没有选择采菊东篱下，悠然见南山的退休生活。在去前往武汉的动车上，钟南山爷爷累得闭上了双眼，却还在与专家们一同讨论。他们每天超负荷工作着，为了节省紧缺的防护服，他们尽力避免上厕所，因此一整天不敢喝水。当战士终于;告一段落，脱下战袍时，谁都不知道，浸湿他们的是汗水还是泪水!
“若有战，召必回，战必胜!”申请书上的最后一句话，是他们对祖国和人民的庄严承诺，也是这个除夕夜最响亮的誓言!
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同学们，唐代大诗人韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随，”意为“学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。”受新型冠状肺炎疫情影响，线上网课学习代替了学校里的课堂教学，我们不得不长时间在家里进行网课学习，这对我们来说既是一种挑战同时也是实现弯道超车的好机遇。只有快速适应网课学习节奏，克服自身的拖延与惰性，调节自己焦虑不安的情绪，才能让我们始终一路向前，取得优异成绩，不负青春好时光。下面我分享几点自己的网课学习心得。
一、战胜惰性，自觉自律。
人们也常说“遥遥无期的长假，惰性最容易无边滋长。”可见，懒惰是我们网课学习最大的敌人，而自律正是战胜这一敌人最好的方法。美国前总统罗斯福有一句经典名言：有一种品质，可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。所以在家我们也要严格恪守学校的作息时间，按照学校的课程表安排时间，每天准时上网课、做眼操、上体育课(做运动)，保持一个好的精神状态，努力做到与在校时一致。
二、平和心态，戒骄戒躁。
因为疫情，我们无法像以前一样在教室里正常上课，第一次接触长时间的在家学习，因此难免有同学因为“在家学习老师管不了”而放松，因为“没有效率”“”而焦躁，或者因为“一次考了好成绩”而骄傲……此时，我们要放平心态，戒骄戒躁，静下心来自觉改正自己的问题，不放任自己的负面情绪滋长。
三、课上认真听，课下多做题。
听网课过程中，认真做笔记，不懂的地方要反复听。线上上课，最大的好处是课表早知道，因此我们一定要学会预习。有了预习的第一遍，听课的第二遍我就会格外用心，抓住课堂重点，要点，及时记笔记，跟紧老师讲课节奏，每节课准时上，准时下，来不及记的笔记，可以保存下来，在课后空闲时整理，课堂笔记和随堂练习知识点一定要做到“日清”。对于自己的优势学科，要始终保持，坚持一路领先。对于自己的拉分学科，要付出更多努力，避免越来越差，拖总成绩后腿。课下要有针对性的多做题，错题及时整理。每一天的课下跟练都要认真做，通过做跟练出现的错题，决定今天练习的主要题型。做题不是刷题，做题也要分类，有针对性去做是会“事半功倍”的，一味刷题却只能“事倍功半”了。做题不能只求速度，还要看质量，认真钻研出来一个题比不认真刷十个题都有用!关于错题，一定要当天解决，做不到“堂清”，也要做到“日清”。错题本一定要记易错题、难题，并要时常翻看，反复复习，错题本对于学习上的查漏补缺非常有用。错题就是你的不扎实点，你的薄弱环节，除了做新题、难题，还要常看错题，所谓“温故而知新，可以为师矣”就是这个道理。
四、多问问题常阅读。
老师的预习课件总是做得生动形象，知识清单也总结的明确清晰，对于课上讲解内容、课后错题及清单上的不懂问题，我总是会及时问老师，而老师也总是随问随答，耐心讲解，通过语音、图片及视频等方式清楚明白的回复我，而我也总能第一时间弄懂。要学会利用大课表，并做好自己的每日小计划，把计划落实到每分钟，并分清轻重缓急，合理安排。我每天晚上都按时坚持阅读。读书若水，润物无声。在疫情的困扰下，人心难免浮躁，而此时更需要我们多阅读，保持心静。培根在《论读书》中讲过“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”书，虽然看着像“死的”，但里面的学问是“活的”，需要我们不断“学”、“习”、“思”。阅读与学业从来都是不矛盾的。
五、互相交流，共同进步。
只有多互相交流，取长补短，才能共同进步。线上上课，我们每周都有班级交流会时间，而与同学们的交流互动也是促进学习的一种有效方法。同学间互相交流，取长补短。一个题，大家可能有不同的看法、做法。通过交流，经常会有意想不到的收获，交流中，我们会互相鼓励，共同进步。
同学们“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”线上学习的每一个预习课件都有一个精心的故事，每一张知识清单呈现的都是一幅完美的作品，而我们的每一位老师都是一位默默的雕琢者。在如此不易的情况下，学校仍为我们的学习提供了如此强大的后盾，因此，我们只管努力向前，走过泥泞沼泽，走过孤独深渊，走过柳暗花明，走到繁花盛开。一直向前，就好了。未来可期，愿所有的美好都在这个史上最长的假期中蕴育。
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我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20x这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
学校：静海实验小学 班级：五年级五班 姓名：陈马月扬 指导老师：陈静
又是一年开学季，又可以看到我们最喜爱的节目——《开学第一课了》。今年的《开学第一课》请来了两位班主任，一位是来自北京大学的撒贝宁撒老师，一位是来自北京外国语学院的何炅何老师，“双北”学霸组合齐聚，助力新学期的启航。
节目中虽然只有四堂课，但是却能让我们学到不少新知识。青少年的代表王源也来到了开学第一课，王源可不是只会唱歌跳舞的，他这次是和芮磊老师一起，在节目中展示了无壳孵化小鸡的实验过程，就是想让我们以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。
“大眼睛”小女孩的照片大家应该都看过，1984年，九年义务教育法颁布后，纪实摄影家解海龙便带上自己的相机，通过镜头去拍摄当时基础教育的现状。解海龙叔叔当年用镜头记录下孩子们对学习的渴望，引起社会的关注，并因此改变了他们的命运。
解海龙叔叔的故事就告诉我们，每个人都应该拥有梦想，解叔叔的梦想在他一张又一张的照片里面逐渐绽放，而和“大眼睛”同样的梦想，在一份又一份的爱心里面悄然开花，这就是梦想的力量，一开始可能真的只是一个梦，但是只要我们不放弃，不停努力，不断坚持，梦想就有可能成真！
关键词：高职院校,思政课,开学第一课
一、高职院校思政课开设现状
高职院校开设的思政课主要是《思想道德修养与法律基础》以及《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》, 这两门课是中宣部、教育部规定的各大高校必开的公共课。通常大多数高校在新生入学之后的第一学期开设《思想道德修养与法律基础》 (以下简称思修课) , 在第二学期开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 (以下简称概论课) , 也有的学校与之相反。而作为公共必修课思修课和概论课, 在教师与学生之间往往会出现以下情况:一是一百多学生的大合堂, 学生在大教室里或者在报告厅里密密麻麻坐一片, 只见一老师或者站在讲台上从头到尾的念课件或者坐在讲桌边念稿件, 老师讲老师的, 学生玩学生的。二是当你问起学生对于思政课的印象是什么?学生的回答是睡觉的课、玩手机的课、最没意思的课。当然以上情况不能以偏概全, 不排除有的高职院校的思政课是深受学生喜爱的课堂, 但以上思政课教与学的情况也确实是大多数高职院校存在的问题。要想改变这种现状当然有很多解决的办法, 比如改革教学方法、化整为零小班教学、利用新媒体促进教与学的过程等等。可是很多任课老师却忽略了一点那就是就思政课而言开学第一课实施的成功与否所带来的重要性和意义。
对于高职院校新学期开设的思政课是思修课或者是概论课, 不管是哪一门课, 在课堂中主体是学生和老师, 学生是全新的90 后学生, 老师是大学里的专职思政课教师, 他们之间完全是陌生的。学生渴望打破过去传统的填鸭式教学, 老师渴望把知识言传身教。在上课伊始, 老师就把准备的新学期第一次课教学内容从头讲到尾, 滔滔不绝, 熟不知教室里的学生早已趴倒一片或者把注意力都放在了手机上。一堂课后老师汗流夹面, 口干舌燥, 学生的回应是没意思, 啥也没听进去。就这种情况而言老师要换一种思路, 不要急于在第一次课上传授知识, 而是想办法设计好第一次课, 建立学生与老师之间的话语权, 提升老师的教学魅力, 提高学生上思政课的欲望度。
二、思政课开学第一课过程实施案例
(一) 主题导入
今天是新学期开学的第一次课, 你们都拿到了概论课本, 同学们只看到封皮题目已不知所措, 再看看课本的厚度已失信心, 同学们放心, 今天不讲课本上的任何内容, 怎么拿来的怎么拿回去, 今天我们师生之间交流一下, 互相倾听一下, 交流什么呢———最初的梦想。大家都听说过一个词那就是中国梦, 是习大大在2012 年11 月18 日成为国家主席后, 在带领常委参观复兴之路时提出来的词语。中国梦是国家富强民族振兴人民兴旺的梦。而这个梦的实现离不开你我他。我们每个人都有最初的梦想, 它或许已经生根发芽结果, 或许早已枯萎泯灭, 或许到现在还深深的埋在你的心里等待实现的那一天, 今天我们就谈谈最初的梦想。
(二) 推进过程
第一步:通过图片配文字的形式阐述平凡人的梦想。卖火柴的小女孩的梦想是香飘飘的烤鹅、奶奶温暖的拥抱, 可是到小女孩死去她的梦想也没有实现。邓亚萍的梦想是拿到一个又一个世界冠军, 她从五岁开始打球, 十五岁拿到了第一个世界冠军的奖牌, 1997 年退役之前共拿到了18 个世界冠军, 后来读书从政经商一次次的挑战自己实现梦想。继续阐述邰丽华、袁隆平的梦想。总结梦想就是一个不断探索的过程, 是大胆的创新和突破的过程, 是奋力拼搏的精神支柱。第二步:通过多媒体视频播放青年表率刘伟拉近梦想话题与学生之间的距离, 从而引出学生对梦想话题的探讨。播放刘伟视频, 引起学生共鸣和积极思考, 带动学生探讨该话题的积极性。
第三步:通过幻灯片卡片形式介绍学姐学哥的梦想, 从而让梦想话题扎根发芽, 带动出学生的具体梦想阐述。以小组方式进行讨论, 然后以提问方式让学生阐述自己的梦想, 老师做点评和分析。
第四步:让学生跟唱MV最初的梦想, 在跟唱过程中进行反思总结, 开启新的梦想实现的征程。
(三) 结束语
中国梦是大家的梦是人人出彩的梦, 如果有一天你发现日子过得特别难, 那么这次的收获也许特别大。我们应该像一只展翅高飞的雄鹰一样鹰击长空, 不知疲倦, 直上云霄。其实我们一直都在追逐着自己的梦想, 追梦的过程中有自豪的呐喊, 也有宣泄的怒吼, 当然也会有自信的微笑也会有难以割舍的坚持, 也会有潸然泪下的辛酸, 更会有痛彻心扉的疼痛, 但是我们不会放弃我们自己对梦想的坚持, 只要坚持就一定会看见雨后的彩虹, 收获梦想的喜悦和幸福。最后请同学们看旭日阳刚版的春天里MV, 开启梦想的春天, 自己成为自己的筑梦人。
三、思政课开学第一课实施效果分析
通过以上思政课开学第一课的过程分析, 打破了过去上第一次课就以课本教学为主的教学形式, 使得陌生的老师和学生之间建立了良好的认知过程。在第一次课实施过程中充分利用图片、多媒体视频、话题讨论、优秀的青年模范调动学生主动探讨的过程, 让学生紧跟话题推进过程, 不再出现上课睡觉玩手机的现象。在第一次课后学生对思政课的理解有了新的定义, 不再是泛泛空谈理论, 而是真的打造让学生喜爱的思政课程, 为以后的授课过程奠定一个良好的基础。同时最初的梦想课的开展为学生实现自己的梦想再次插上了助飞的翅膀, 让梦想变得不再遥远。
参考文献
[1]吕绍明.增强高校思想政治理论课吸引力和感染力的路径分析[J].黑龙江高教研究, 2006 (04)
[2]袁永和.高校“两课”教学吸引力不足的原因及对策[J].黄冈师范学院学报, 2006 (04)
[3]崔青青.试论高校“两课”教师的人格魅力[J].中国特色社会主义研究, 2005 (05)
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《开学第一课》学生观后心得_《开学第一课》心得体会09-19
初二开学第一课06-19
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