企业参观（共9篇）
参观企业心得体会范文
随着夜幕的降临，我的第一次企业参观之旅也在笑声之中结束了。虽然时间如此之短暂，但是，收获却是颇为丰富的。
随队进入xx电子有限公司，感觉很舒服。工作人员很客气，很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为，进入一个这么大的公司，自己肯定会有一种卑微的感觉，行为举止一定会唯唯诺诺的。可是，进入xx电子，这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物，这里的布局摆设使我改变吧。
参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线，为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫激光视盘机了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于开窍了不少。此外，作为国家520户重点企业，中国500强，电子信息百强企业，这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。在参观生产线时，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如今天工作不安全，明天生活无保障;请保持车间整洁，还你我舒适环境......在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。记得在一块写字板上，这样写着：10：30-12：00，计划生产：330;实际生产：456。这不就证明了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。科学管理，高效服务，不断创新，持续发展，勤，诚，学，勇，和追求卓越，挑战极限这是xx电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想，正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。
在xx电子，印象最深刻的，莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。千里之行始于足下是在告诫我们：有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是：确定梦想-将梦想分解-行动。职业理想具体化，隔热设计科学化，人生梦想现实化。，pdca循环模式。对于我们这些大一新生，如何定位自己，为自己做一个科学现实的职业规划，不就是很好的指导吗?再者，正如刘主任所说，一个人的精力是有限的，我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的，最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。
学习企业文化，何尝不是一个在学习做人做事的过程?
此次企业文化之旅，我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如，一下车，工作人员就温馨提示大家不要踩到草坪上。整个参观过程，大家都没有喧哗，没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲，也正是我应该向大家学习的。
我是学理科的，文笔一直不好，不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会，不如说是茶余饭后的闲谈。
感谢xx电子，感谢各位工作人员，感谢我们企协。谢谢大家，让我学到了很多。
参观企业心得体会
最新企业参观学习心得体会
1、多线程分布式加载
多线程分布式加载可以有效解决大型场景加载速度缓慢及消耗系统资源的问题，以视野范围和景深为准，有选择的进行场景显示。
2、热点表现
根据场景自身特点及产品要求，相对热点地区进行模型细化和贴图质量提高，制定相应的飞行展示路线，实现场景热点的重点表现。
3、分层显示
首先将场景动画在3DMAX中进行分层并单独渲染，而后在影视后期制作软件中对各个层的动画效果进行合并，最终形成可以表现场景形成过程的生长式视频动画，可借助Fly3d等相关引擎及加载ActiveX控件的方式实现在平台及网页上的展示。
4、平台实现光影效果
针对现有的三维软件平台进行二次开发，形成一个相对独立健全的展示平台，其功能类似于插件。此平台的主要任务是：第一、弥补现有平台只支持单一贴图和材质的不足。例：目前skyline仅支持一张漫反射贴图，而不支持lightingmap烘焙的灯光贴图，大大降低了贴图质量。第二、取代烘焙贴图，在平台中实现模型光影效果的真实计算和三维全景展示。第三、对精细模型进行独立展示，其效果类似于旋转展台。
5、脚本开发
运用3DMAXScript脚本语言及相关SDK进行脚本开发，通过自主开发的脚本，可以大大简化场景制作流程并使整个流程标准化、可复制。
6、lightingmap及vray
目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件，提高了工作效率和场景质量，这将是我日后学习完善的重点，也是目前的一个技术瓶颈。
通过这三天的学习交流，我深刻意识到自己目前技术经验方面的不足，也更加明确了今后的学习重点和发展方向。学习使人进步，希望公司以后能够提供更多的学习交流机会。
大学生参观企业心得大全
1、大学生在公司的忠诚度;
2、大学生的心理素质问题;
3、讲述公司的大概义务;
4、关于其公司大概的考核标准。
蒋总特别重视的是实习生对公司忠诚度的问题，如今职场上面临的是许多初入职场的大学生经常跳槽，刚在公司学会了一点知识，自以为可以出去找工资更高的公司，于是就出去寻找另一个机遇去了，刚刚教会了一个职员可以入手工作，职员就跑掉了，对于这种现象，公司的损失是很大的，这样子，还要再花时间和资金去聘请下一位员工，所以说这样子导致很多经历过这种事情的公司都不愿意去聘请刚刚毕业的大学生，宁愿去聘请一位没有学历而在社会上有一年以上工作经历的员工。
所以，作为一名大学生，要珍惜就业机会，自觉培养对企业的热情和忠诚度;要找准个人利益与企业利益的结合点，脚踏实地、立足大局，同时还要做到摆正自己的位置，虚心学习，努力实践，掌握实际本领，珍惜眼前的机遇，深入实践，提高技术，在工作岗位上要确定目标，快速的去适应环境，踏实工作增长才干，为今后能尽快承担起更大的责任打好基础。
除此之外，给我感触很深的还有公司的竞争问题，不仅仅是外面的公司与公司之间的竞争，企业内部职员之间的竞争也是相当的激烈，就以蒋总的公司为例，公司内部每天每个月都有考核标准的排名公布，这样子，就会激励排名往后职员的工作干劲，听到这些，真的感觉职场如杀场，并没有我想象中那么轻松，那么美好，不过，反过来想想，这样子的考核制度不仅能够提高我们的心理压力的抵抗能力，而且可以很快的提高工作能力，闭上眼睛想想还是很有感觉的，恨不得马上进入他们的竞争之中，即使被拖得遍体鳞伤也值得。
其实挺想到蒋总的公司去工作的，我一直以来对网络营销推广工作也是挺感兴趣的，而且，那里的工作环境真的很好，希望在这个公司能够不断的磨练自己，取得业绩，在这个神经紧绷的工作环境下快速成长。
通过这次的公司拜访，我对自己有了更高层次的要求，体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习和实践，提高自己的水平。不仅如此，更要提高自己对自己所选择职业的忠诚度，不断提高自己的职业素养，以适应职场的需要。
生产运营管理课程往往需要具备一定的行业和技术背景, 而目前高校本科学生从高中毕业直接上大学, 没有实践经验, 行业及其技术知识欠缺, 对授课中涉及到的相关内容不易理解, 通过走访车间、参观生产流程、观看工人在各个工序上的实际操作等可以学习和掌握这些知识。
近年来, 笔者在授《生产与运营管理》课程中, 先后组织学生参观过的企业有在西安地区颇有知名度的汉斯啤酒生产厂、可口可乐的中翠公司、西电公司的下属的西安电力电容器厂等。其中2007年对汉斯啤酒厂的参观是规模最大的、效果最明显的一次。当时四个班200多名学生有192名参加了此次活动。程序是:厂办主任介绍企业经营概况;学生到各个车间参观啤酒的生产流程;重点工序和设备有专人讲解并回答提问;观看企业重大活动录像;与学生对话;双方合影话别等。通过企业参观取得了较好的教学效果:
1. 提高了学生学习热情。
学生来到企业、感受到啤酒的加工流程、看到井然有序的生产车间, 作为一种有别于课堂的学习形式, 往往感觉新鲜和兴奋, 大大提高学习的热情。
2.增强了学生对理论知识的深刻理解。《生产与运营管理》课程学生普遍反映难度较大, 学习以后知道了一些抽象的理论。通过参观学生有了真实体验、增加了感性认识, 对所学理论知识产生了深刻理解。
3.改善了学生被动学习的状况。近年来素质教育引起人们广泛的思考和探讨, 学生不应该是被动接受知识的“学习机器”, 而应该能够学以致用。通过参观学生会自觉地用理论去认识问题、考虑问题, 若能得到教师的有效引导, 学生还会就有关问题形成一些看法, 使认识问题和解决问题的能力得到提高。
对组织企业参观活动的思考
1. 参观目的不十分明确。
参观访问企业仅仅做为一种课程实践活动, 对之如果没有明确的目的和要求, 有时会变成一种“走马观花”或“偏离主题”的形式, 浪费时间, 没有产生应有的效果。
2. 准备工作不充分。
表现在两个方面:第一, 参观访问过程主要依据企业的安排进行, 时常不能凸现教学目的;第二, 参观前没有要求学生自己查找资料或布置问题让学生思考, 导致了参观学习不够深入。
3. 参观时间与实践教学计划有时难以协调。
《生产与运营管理》课程参观企业安排两次较为理想。第一次是课程教学的前期, 主要是增加感性知识, 为以后学习打好基础;第二次是课程教学的后期, 己系统学习了生产与运营管理课程的内容, 通过参观使学生对知识学以至用。两次参观可针对不同的企业进行。如果只能安排一次, 应在课程教学的后期进行。但目前来看在课程教学的前期及后期这段时间参观访问企业能否实施, 主要取决于企业经营活动的繁忙程度, 与教学计划时有冲突。
4. 学生人数多、生产现场机器设备嘈杂, 影响参观效果。
如四个班在参观、西安啤酒厂在进入汉斯啤酒流水线车间前讲解时, 酒瓶整理的噪音很大, 许多学生听不见讲解。
5.学生的提问有偏差。没有提前训练和准备, 学生的提问不能针对生产运营管理的内容进行。影响了生产运营课程参观应注重生产与运营系统布局、生产运作流程、先进的生产模式等有直观形象了解的目的。
可见, 参观企业若无精心的设计、合理的组织、针对性很强的安排, 会使这一珍贵的机会流于形式。
做好组织参观企业的措施
1.明确参观目的。《生产与运营管理》课程参观访问的根本目的是增加学生对企业生产运营活动的感性认识, 检验自己对所学的理论知识的掌握情况, 进而利用理论去解决实际问题。
2.选择好典型的受访企业。为保证受访企业的典型性, 所选企业要有一定的规模和知名度, 能支持学校的参观目的。鉴于此, 受访企业尽量在西安地区的支柱行业中选择, 如高新企业、装备制造业、航空航天业、啤酒饮料企业等。
3.做好参观安排。参观前应做好以下安排: (1) 对学生说明参观的注意事项; (2) 对受访企业的基本概况进行介绍, 指导学生收集相关的资料; (3) 给学生布置思考题, 要求学生带着这些问题进行参观。 (4) 进行合理询问的训练。
4. 与受访企业充分沟通。
这是保证参观访问目的能够实现的重要环节。沟通的主要内容应包括: (1) 拿出参观计划与受访企业进行协商。 (2) 明确参观目的、尽量保证参观时间与实践教学计划一致。 (3) 请安排企业讲解、对话的相关人员。
5. 带队教师要对参观过程进行合理组织。
参观的时候一定要合理组织, 否则一哄而上, 会造成一片混乱。如果四个班的学生同时参观, 人数多、队伍长、参观规模大, 造成在参观过程中, 尤其在生产线上, 距离较远的许多同学无法听到讲解人员的介绍。可采取的措施是分批参观、整体讲座。对参观过程出现节奏不均衡问题, 跟队教师要及时调整, 尤其是参观结束后企业人员进行讲座时、学生可利用这个机会提问, 此时教师应把握住学员提问的方向。
6. 参观结束后应注意的问题。
参观结束后不能不了了之, 特别注意: (1) 要求学生完成事先布置的思考题。 (2) 与受访企业进行进一步交流, 及时把参观的收获及其对企业的建议反馈回去, 以期形成长期合作关系。 (3) 总结经验教训。
参考文献
[1]谢江.多媒体与网络的《生产与运作管理》教学模式[J], 职业圈, 2007年第19期, 131-132.
借今年五月ISO∕TC114会议在日本召开之机，在日本同行的热情关照下，我参观了两家日本钟表企业，感触颇深，特别是日本企业的管理，再一次给我留下深刻印象。
提到日本，很多中国人的感情是复杂的，内心是纠结的。因为我们与这个“一衣带水”的国度，有着纠缠不清的历史渊源，有着相去不远的血火刀兵，也有着连续不断的现实冲突……也许正是这种复杂与纠结，这些年国人在管理学上更愿意接受美国这一个老师了。关于日本这个东邻的企业管理特色，多数人除了还记得“全面质量管理”，“5S”，“丰田生产方式”等，对其他都感觉很隔膜了。
以改革开放作为学习的起点，三十多年，足够让一个刚刚出生的孩子读完博士后，而我们的“学习成绩”与比我们更早学习西方的日本相比似乎不太理想，于是我们的管理学者就开始指责中国的企业家缺乏战略远见，没有原汁原味儿的学到“美国老师”的经营管理思想；企业家则抱怨在中国找不到美国那样的成熟的职业经理人，因此管理水平跟不上；管理者则抱怨我们的员工队伍素质不高……还有人归结为中国文化不行。一群读过MBA的管理者或读过不止一次EMBA的老板用哈佛案例进行中美对照，希望把中国企业变成“纯正”的美国企业。这时又开始抱怨环境，抱怨没有人家那样的市场秩序，人家那样的技术创新能力……
我们不应忘记，我们的劳动力、资本、自然资源……与美国是不一样的。
日本在这方面并没有去追求“纯正”的西方化、美国化，而是在学习别人的同时并没有丢弃自己已有的战略资产，致力于发挥自己的所长，致力于融会贯通，致力于培育自己的杂交优势。
他们学习福特的流水线，却开创了举世闻名的“丰田生产方式”。
他们学习西方的“现代企业制度”，但并不抛弃自己的财团与综合商社，并没有把原生态的企业当成“落后生产力”加以淘汰，没有急于“腾笼换鸟”引进外资。世界上持续存在200年以上的企业有5586家，其中半数以上集中在日本。在日本，创业1000年以上的企业有7家、500年以上的有32家、200年以上的有3146家、包括精工在内的100年以上的有5万家。
他们建立资本市场与产业体系，但并没有克隆老师的做法。而是让财团+综合商社充当着日本企业的投资者和指导者，把日本的中小企业变成“父母双全”的企业，让他们即容易获取资本，又轻松获取订单，还能得到管理方面的指导。
他们进军海外市场，但并不依靠规模巨大的跨国公司强势侵入，而是以综合商社为平台，从贸易入手，带领产业群体渗透到不同的国家；以财团对外国企业占比不高的投资手段，建立起利益共同体和情报网络。如今“海外日本”已经成为其重要的经济支柱，海外净资产达到253万亿日元，约合3.19万亿美元，连续21年保持世界首位。更神奇的是，这样的海外开拓却并没有引起他国的抵制，即便在中国很多人号召抵制日货，也不知道该抵制什么。
他们学习西方的管理知识，却不放弃“终身雇佣制”、“企业办社会”等让我们视为管理弊端而加以革除的东西，以至于日本企业“从外面看是资本主义，从里面看是社会主义”，企业内部收入差距很小，员工超级稳定。他们甚至把这种“弊端”转化为自己的优势，让以企业为家的思想植根于员工的潜意识之中，使得加班都变成了员工的自觉的行为；依靠稳定的员工队伍所形成的技术积累、能力构建方面的竞争优势，弥补了在突破性创新方面的不足，甚至成为美国也不得不依赖的高端制造大国。
相比之下，我们的管理思想、管理方法和模式等都需要认真反思，要在“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”的方针下去创新、创造。
荣事达集团坐落于双凤开发区，环境安宁，给我的第一感觉是一位深沉的开拓者，走进大门，便可见两行醒目的大字“态度决定高度，思路决定出路”当时心里在想，集团董事肯定经常以此两句教育员工，这应该是他们的格言吧。
我们一并参观了企业文化博物馆，路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处，而后，在会议室，聆听集团销售总监的话语令我感悟非非.荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩，当初的创业之路是如此的艰辛，而在短短的几年间，就将产业规模发展如此之大，打造了一个一级品牌，有时候我们经常抱怨困难、坎坷，遇到逆境截足而止，从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌，也许今天的我们微不足道，但只要我们肯努力，不畏艰难，大胆实践，走出未来的一条康庄大道未尝不可。
说得最多的是人才，在当今无处不充满竞争的社会里，人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用，而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合，初入职场，我们要从基础做起，用心学习，吸取经验，加强悟性，俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础，构建上层建筑，踏实前进，终取高端。我们不要拘泥于眼前的路，将眼光看远，心有多高，舞台就有多大，给自己一个宽裕的舞台，做快乐的舞者。
还有一点让我高兴的是，用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生，刚走入职场的的大学生并没有多大的区别，而只要你适应工作，努力工作，学有所专，则必定专有所成，未来的舞台是宽广的，那就看自己怎么把握了。
一个成功的人后面必有一群人的支持，建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分，他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜，与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径，打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧！
此次前往彭山的主要通过对企业的参观以及同企业相关部门领导交流，从而了解天府新区战略提出的积极作用，并且能够了解企业的人才需求、对员工素质的要求、指出当今大学毕业生的优点与缺点，从而对我们自身素质培养起一定引导作用。带队老师XX老师也对强调：“只有抱着学习的心态，谦虚谨慎，认真仔细，才能收获到我们想要的东西，这样参观才有价值！”秉承这样的理念，我们队伍为期五天，对五家企业进行了全面，细致，深入的了解，无疑这对于我们是一笔宝贵的财富。
尼科国润之行不仅仅使我意识到优秀企业不仅仅在于自己谋取利润，它同样肩负起它那份厚重的社会责任感，他始终以自己的企业文化为灯塔前行。
天府新区彭山经济开发区之所以能在短时间内吸引如此之多的优秀企业，自然与彭山的地理位置有关，彭山位于成都边缘，并且有着极其便利的交通网，成昆铁路线，两条省道公路等，无疑让这里的交通物流极其发达，当让最重要的还是当地政府的积极作用，它那极具吸引力的优惠政策对诸多企业来说才是真正的橄榄枝，其归纳为如下：
（1）建厂初期低价十分便宜
（2）每年给天府新区内的企业减免税收
（3）对于企业的某些技术研究提供资源方面的支持
（4）改善开发区到省道间的交通状况
（5）企业融资方面给予一定帮助
天府新区内纷纷有著名的优秀企业前来扎根发展，无疑给当地居民的生活带来了很大的好处。天府新区的建立，吸引了多个著名企业前来扎根建厂，他的工作车间吸收了极大一部分的当地居民，使他们的家庭多了一份收入，他的研发部门 同样也收纳了不少附近优秀的高学历毕业生。其可以归纳为如下：
（1）促进当地居民就业，提升当地就业率
（2）改善当地的交通物流，使出行变得极为便利
（3）促进当地基础设施的建设
作为一个大学生而言，这次企业之更是一笔宝贵的财富。与优秀企业的HR谈话，我们懂得大学首先大学是一个学习的地方，之所以成为学校，自然学习是最重要的，这与XX校长对我们的期望不谋而合，你需要通过学习来塑造强有力的健全人格。其次还要全方位发展，找到自己的兴趣，并且能合理的对自己作出评价，需要比较清楚、全面的认识自己。对于成功动机的理解与感悟是略显陌生，经过与企业主管的交流，体会到一个行为的出发点，它的种子、根源是极其重要的。
一、活动简介
为了丰富同学们的校园生活，宣传企业文化，同时也让同学有个更深入了解企业的组织行为，运作方式，及市场竞争的一个机会，广东工业大学管理学院学生实践中心为此开展了企业参观系列活动。
时间：待定
地点：待定
形式：参观公司生产流水线，聆听相关讲解，达到了解企业生产，销售，市场竞争等等目的（具体形式可有商家提供）
主办： 广东工业大学管理学院学生实践中心
二、活动流程
1．前期阶段
① 确定企业资料、信息以及企业可提供哪方面的参观，了解企业的特色以便以后宣传
② 与企业商定参观时间、方式、流程以及最大参观人数，并且问清楚进行参观时要注意的事项
③ 联系带队老师，向他说明参观企业的有关信息以及参观时间，在参观过程中为学生作一定的讲解
2.准备阶段
① 根据企业提供的最大参观人数以及分析本校学生的状况，从而初步定下参观人数限制
② 联系包车，说明目的地以及路线，确定包车费用
③ 确定一切所需费用，并确定学生所需交的金额
④ 在企业参观前4天出宣传海报，宣传参观企业的特色并说明参观企业、参观时间、集合地点以及所需费用
⑤ 做好摆摊人员安排
⑥ 参观前３天摆摊并接受学生报名，摆摊2天，登记报名人的联系方式并现场收费并开收据，向报名者说明集合地点、集合时间以及参观过程中要注意的事项
⑦ 在参观前2天汇总报名人数，并在出发前1天通过飞信或者短号通知报名学生强调集合时间和集合地点
⑧ 根据报名人数，做好当天企业参观的人员安排，向他们说明应注意的事项
3.参观当天
① 工作人员佩戴工作证
②
③
④
⑤ 出发时凭票上车，到一个勾一个，让工作人员通知吃到的报名者 让工作人员在每辆车上维持秩序并再次说明应注意的各项事项 到达后与企业的工作人员说明基本情况并确定当天参观的流程，参观开始 在参观过程中工作人员应遵照企业提供的注意事项维持好秩序，管理好到场学生，遇到突发状况应及时与企业工作人员联系
⑥ 参观结束，与企业做好情况小结和了解，带全体学生上车，确定人数 ⑦ 开车回校
4.后期工作
① 与企业联系了解当天的相关事项，并询问有什么地方不足从而在以后的企业参观可以改进
② 写一份关于该次企业参观的小结
③ 统计相关的支出
三、活动优势
1.广东工业大学管理学院学生实践中心本着“在实践中心动”的宗旨，组织支持学员开展学术交流活动，编辑、刊印学术刊物，积极参与校园文化建设，开展同校外同类学术团体的交流活动，保持同校外各团体的友好联系。
2.强大的市场效应
广东工业大学龙洞校区有在校学生10000多人，学生来自五湖四海，必将走向四面八方，商家在学校的知名度提高后，学生又无形中成为一个重要的媒体，通过对外界的交流和宣传，又能将商家的知名度在校外领域，在广工大校园推广商家的品牌，能在华南地区甚至全国范围内起到很好的市场影响。同时，广大的学生又构成商家潜在的消费者，为企业扩大其市场份额能起到重要的推动力作用。
3.极高的性价比
同电视、报刊、杂志传媒相比，在学校宣传有更高的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
4.专业的宣传效果
我们诚挚地希望能同贵公司合作，在同学更多了解企业的同时，我们会大力弘扬贵公司的企业文化，为贵公司的未来发展将带来推动力。商家还可以同本机构建立一个长期友好的合作关系，将会使商家在校园内外的知名度不断加深，具有长远利益。
六：可行性分析
（1）类似于企业参观的校外活动不仅能够丰富同学们的校园生活，给同学们提供一个走出校园，更多接触社会的机会，而且，通过这类活动的参与，既能学习企业文化开阔企业视野，又能对自我未来的的求职有一定的帮助，至少对自我的职业生涯有一个大致的规划。这于同学们大大的有益，何乐而不为呢？
（2）广东工业大学各大机构组织学生参加了若干校内活动，他们积极寻求新的方式，把目标转向校外，此次活动新颖，届时同学们表现一定十分活跃，对此次活动定会大力支持。
（3）本机构以新颖的活动主题，以机构强大的力量，我们必将为你打造一百分满意，我们诚挚地希望能同贵公司合作，在成就校园中自由创新的学术气氛的同时，也大力弘扬企业文化，为贵公司的发展增添推动力。
广东工业大学管理学院学生实践中心
2011年2月28
关键词：台湾,职教,见闻,启示
应台湾高雄市私立树德高级家事商业职业学校和埔里高工之邀, 我校十数人于2012年12月1日至8日前往考察访问, 通过与台湾职业教育界的同行交流、实地观摩, 受益匪浅。
【五项见闻】
一、飞机在桃园机场平稳降落后, 扑面而来的是一种全新的体验, 同样的面孔、同样的肤色、同样的装束, 验关员、服务员们温文尔雅, 笑容可掬, 礼貌有加;我们前往参观学校的接待人员同样是热情周到、服务细微。我真的有些感叹了, 他们的气质、风度和职业素养堪称窗口行业之楷模, 让我们深切感受到了宾至如归的喜悦。
二、在“树德家商”学校图书馆参观时, 又使我大吃一惊, 图书馆拥有藏书、阅览 (电子图书) 、售书等功能, 其藏图书之多、阅览人员之众、电脑应用之广, 实在是现代书城的规模。
学校会议室装修典雅、设备豪华, 每个坐位前都有麦克风, 让人感到高贵和尊严。
“树德家商”的校园特色人文气息浓厚, 学校虽毗邻闹市, 但校内别有洞天。据校长讲, 学校的雕塑、花台或景观都是老师或学生利用废弃物品配合学校的人文、地理手工制作而成的, 真正做到了少花钱、多办事、展风采、强主题, 学校的特色非常突出。
三、埔里高工校训为:精、诚、勤、朴, 给我留下了深刻的印象。“精”就是不偏私、不枉曲, 能做到纯粹不难, 细密正确、贞固坚毅, 就算得“精”了;“诚”就是不虚伪、不欺骗, 能做到笃实不欺, 始终如一、择善固执, 就算得“诚”了;“勤”就是不怠惰、不因循, 能做到锲而不舍, 自强不息、尽心尽力, 就算得“勤”了;“朴”就是不奢靡、不浮华, 能做到处事不苟、平实无华、言行尚纲, 就算得“朴”了。该校校训简洁清晰、易懂易记, 更主要的是它体现出了较高层次的价值取向和人文关怀。
四、在埔里高工校园宣传橱窗和创校60周年特刊中都有“缘定埔工, 吾爱今生”专栏, 记录的是老师新婚照片与新婚感言, 特摘录一段如下:
新郎:蔡吉隆新娘:张雅涵
结婚时间:××年3月24日
结婚地点:彰化
秘密大公开:参加了学校所举办的“新世纪领导人才培育营, 在美丽的日月潭, 我寻觅到今生最甜蜜的唯一。缘分的奇妙就在于让对的人在对的时刻相遇, 今生我遇到了埔工, 也遇到了我的最爱!
当时我好奇地向校长提问:“学校这样做的目的是什么?”校长回答我说:“学校是传授知识的地方, 也是影响个体生命发展的重要环境。把每个教师的个人终身大事与学校发展紧紧联系在一起, 有利于激发教师主人翁的自豪感。学生、老师与校长和谐情感互动, 会影响学生对自我观念的发展和自我价值的肯定。”校长继续说道:“首先我做到了, 教师们则可以选择性地做到, 但建校几十年来, 我们老师都以能将新婚照片挂上去而自豪。”
五、树德家商的办学宗旨为:“树德给您舞台, 给您掌声, 让您力魅力四射;树德给您知识, 给您技能, 让您人生亮丽”。此一语道出了职业教育的核心理念, 充满了全人教育和人文关怀。12月5日, 树德家商校长陈茂霖率中层干部与我们进行了座谈交流, 他们的教育观点朴实无华、教育手段贴近实际, 给我又留下了深刻印象: (1) 好态度胜过好成绩, 有专业才能顺利就业; (2) 学校主要招收台湾南部的学生, 因为南部像内陆, 他们主张把南部的孩子从带出来, 并认为“每个孩子都是宝, 一个都不能少”; (3) 强调学校氛围, 认为“以清洁改变氛围, 从清洁见其品行”; (4) 让学生在活动中进步, 学校以活动为主进行教育, 用活动来提升学习的内容, 提升学习的意义, 提升学习的能力; (5) 学生如果学习下降, 有专门的辅导室进行帮助;教育原则是改变学生的学习态度, 视态度为绝对质; (6) 学校不能开除学生, 强调行善消过;对不改变的学生, 要请家长到校协助教育, 或转换环境继续学习, 或转校;上课禁止学生玩手机, 一经发现后任课老师可以处理。
【三点启示】
一、注重“全人教育”理念, 扩展我校“5+1”职业道德教育内容。自上世纪80年代以来, 在国外以及我国香港、台湾等地区越来越重视“全人教育”理念。所谓全人教育是指从学生的心理需求、能力、经验、性格、意愿等主观条件出发所进行的教学活动, 以激发学生的求知欲和学习动机为目的, 从而达到快乐学习的一种教育理念。台湾的职业学校认为, 学历和技能教育仅仅是教育目标一部分, 学校教育的最终目的是要培养“努力追求幸福人生的人”, 人文、艺术是个体综合素质的重要组成部分, 是人们追求幸福人生不可或缺的重要因素, 因此他们看重的是一个人的“全人教育”而非某一部分的专业训练。如树德家商将2012年12月定为人文教育月, 主题为:人文种子散播, 教育大爱传承。其活动内容包括:“好品格、好成就、好人生”品德教育讲座;生命教育讲座;自我伤害与防治宣导;国际视野演讲;才艺竞赛等。这些活动几乎是全校师生齐参与, 共同净化心灵美。
近年来, 我校一直在致力于“5+1”职业道德教育模式的探索和实践。所谓“5+1”职业道德教育模式是指, 课前课后分别进行5分钟和3分钟的职业道德教育, 将教育与教学相互融合的德育新模式。虽然取得了很好的效果, 但总感觉在形式上还是没有一套完整的内容和方法, 教师多根据认识和经验施教。通过参观台湾职教的做法后, 给了我们新的启发, 台湾职业学校通常把中华传统教育放在首位, 我们每到一处交流, 谈论最多是教育愿景, 他们在校内大力开展感恩教育、生命教育、爱心教育等活动。树德家商在宣传资料上非常清楚地写道:我们的努力方向是, “纯朴校风—树立优良的品德;技能本位—就业的最佳保障;群性陶冶—活动中学习成长;师资优良—精致化教学活动;设备新颖—迈向国际化水平;关怀辅导—校园中一片温馨;追求卓越—欢乐年华在树德”。为此, 我们的“5+1”教育还应将传统文化融入其中, 从滴点细小的要求入手, 突出主题、确定方向, 以便有序系统地开展5+1教育。
二、注重务实致用的办学思想, 拓展我校“二课活动”的深度和广度。我们在树德家商参观时, 看到了学生在老师指导下利用各种废品创作的各种校园景观。例如用边角材料制作的“门神”、用旧瓦缸制作的“花瓶”, 均有较高的艺术价值。台湾每年举办全岛职业技能大赛, 参加世界性技能大赛等, 并将学生取得比赛证书的多少作为评估学校的一项重要指标, 因此各职业学校都很重视参加各项技能比赛。
我校的二课活动一直开展很好, 参加市级和国家级的各类比赛都取得过较好的成绩, 但在活动参与广度上还有待进一步重视, 使技能比赛不单只是“精英选手”的活动, 更重要的是使全体学生共同参与其中, 为此, 要突出活动的普及性, 多开展班级之间、校际之间的技能竞赛, 为每名学生提供展示自己才艺的平台。
三、注重校园整洁书香氛围, 发挥环境育人的潜移默化作用。环境育人是学校教育和校园文化建设的一种重要手段, 运用得好, 将对学生产生巨大的潜移默化的教育作用, 甚至会影响学生一生的发展。台湾职业学校非常重视以“文明、规范、诚信、守纪”为内容的养成教育, 学生的德行优劣, 不是通过考试成绩来确定的, 而是通过养成教育来培养的。在参观考察的几天里, 我们每到一处看到的都是:环境卫生、呵护自然, 行人车辆自觉遵守交通规则;校园整洁, 学生服饰得体, 师生举止高雅;校园书香浓郁, 精心设计校园每一个场所和角落。这些都充分显示了台湾传统美德教育和人文教育的成果, 这也为我们加强校园文化建设提供了借鉴。
参考文献
[1]李赐林.加强文化素质教育提高学生综合素质——师专文化素质教育研究与实践[J].邵阳师范高等专科学校学报, 2000, 12 (28) .
[2]段宝彬.中等职业教育德育课教学存在的问题及其对策[J].延边教育学院学报, 2011, 06 (20) .
也许是美国中学的食堂太诱人了吧,以至“招惹”得各路神仙都竞相上门围观。不久前,美国佛罗里达州一所中学里就来了位不速之客——一条2.1米长的野生鳄鱼。
正在这间自助餐厅里吃嘛嘛香的教职工和学生当即以“迅雷不及掩耳盗铃之势”四散奔逃,惊魂甫定后方有胆大之人甘当诱饵,将这条大摇大摆闻香而至的鳄鱼设法引到了男厕所,过程竟然出奇地顺利(难道这是条母鳄鱼?),以至于“诱饵们”都纷纷表示情绪很不稳定:“我们很吃惊居然毫不费力就把鳄鱼关起来了,当时我们都在准备怎么逃跑……”
虽然种种疑惑尚未解开,不过谢天谢地总算是无人受伤。野生动物保护人员随即将这条鳄鱼带走,并表示将很快将其放归大自然。这种鳄鱼在佛罗里达州的运河和沼泽地区比较常见,但在以往它们很少闯入楼房内。
点评:这食堂大师傅手艺好得把鳄鱼都招来了……
买游艇送跑车啦
只需出买游艇的价钱,就能同时收获一艘37米长的豪华游艇和一辆时速可达375公里的超级跑车——这样划算的买卖,何乐而不为?
瑞典的Strand Craft近日推出了他们准备已久的大手笔,一款拥有车库的超级游艇!而且买游艇就送跑车,先到先得,仅限6台,现在就拿起电话订购吧!
看起来这样的促销似乎和侯总的风格有几分相似,但这款超级游艇的确令人垂涎三尺,有最高可达43节的高航速与豪华内饰,每个房间都配有高水准音响系统。最为特别的是,游艇的船尾建有车库,主人可以把豪车停在车库,靠岸时可以立即开上跑车去陆地上兜风,而且,跑车是买游艇附赠的,采用880马力双涡轮V12发动机,最高时速达到375公里!
不过这般合算的买卖并不是人人都能抢到,Strand Craft只准备了6艘这样的超级游艇,并将采取“先到先得”的销售方式。除了不差钱之外,也得有几分抓准时机一掷千金的豪气。Strand Craft表示“已经有5个人向我们表达了购买意愿”。对,你猜到了,这些挥金如土的家伙们大多来自富得流油的中东石油产区。
点评:买一赠一的至高境界啊……
你好,我就是钢铁侠
普通人也能做钢铁侠么?当然,前提是你有一颗坚持不懈的心和超强的动手能力。后院科学家又一次悄无声息地让大家震惊了,彪悍的钢铁侠粉丝安东尼奥用了1个月时间,硬是用PVC塑胶管和其他一些辅助材料在自家后院为自己打造出了一套钢铁侠套装,而且仅仅花费了4000美元。
与那些只能看个样子过个瘾摆个酷的cosplay套装相比,安东尼奥的钢铁侠装备要有技术含量得多。小电机和传送皮带的应用可以模拟钢铁侠肩头加特林机枪转动枪管的效果,而手臂上的枪也能真的发射出小球。所有的控制按钮都集成在手掌上,而钢铁侠胸部那个护心镜一样的反应堆自然是必不可少,LED“反应堆”出来的效果非常逼真。至少在气势上,安东尼奥已经可以和托尼•斯塔克叫板了。
点评:能量产么?这么拉风的装备应该有很多人眼巴巴地等着要呢。
愤怒男女
恋爱中的男女都是盲目的,由爱生恨的男女也都是不好惹的。
怒汉篇:很显然美国男人凯文对结婚12年后弃他而去的前妻满腹怨气,乃至于要把怨念发泄在前妻留下的婚纱上。他专门开通了一个名为“我前妻的婚纱”的博客,把前妻留下的婚纱用来跳绳、擦鞋、当抹布,桌巾或烤肉架罩子……极尽搞怪之能事。据说凯文已经想好了“处置”这倒霉婚纱的101种方法……
悍妇篇:26岁的英国新娘奥斯汀最近火气很旺,她改了个超长的名字“Mrs Lorraine Darla I Hate Thomas Cook And Its Associates Big Shot Company Treading on the Little Guy Leeks”(意即达兰太太讨厌托马斯旅行社欺负小市民)。
如此有创意的报复行动是因为奥斯汀本来在托马斯旅行社甜甜蜜蜜地预定了蜜月行程,使用的名字是加上了丈夫姓氏的名字,而到蜜月真正要开始的时候,却发现名字与护照不符,要办理更名手续,旅行社由此向她收取费用。一怒之下,便有了这个极具感情色彩的超长名字的诞生。
点评:爱是伟大的,爱导致的破坏力与想象力也是无止境的。
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“功夫黑熊”哼哼哈嘿
功夫熊猫传说中的死敌终于出现了——要称其为“肉山大魔王”好像也不为过。在遍布世界为数众多颇得狗仔队真传的拍客们的摄像机下,这只名叫克劳德的黑熊终于露出了自己武林高手的庐山真面目。
在这段3分钟长度的视频中,“家住”日本广岛一家动物园的黑熊克劳德正在操练自己于天地之间悟出的“黑熊棍法”——它熟练地转动着一根长1.5米的木棍,并玩出不少招式,如果配上哼哼哈嘿的音乐,简直可以去拍MV了。
从来到这家动物园起,“克师傅”就已经开始操练棍法了,如今8年过去,已是练得炉火纯青,且天天勤练不止,每天都要花上几个小时潜心钻研自己的耍棍技巧。不过,有动物行为研究专家认为克劳德是得到了来自“非熊界”的真传——“从视频来看,克劳德对手中木棍的掌控能力超过了一般动物对工具的掌握能力……我认为这是人类训练的结果,因为实在很难想象黑熊能够自己教会自己熟练地‘耍棍’。”
在我的头脑中一直有这样一个概念——企业就是天天和机器打交道，而事业单位就是整天呆在办公室里。这次去大企业的参观实习，让我有机会走近企业，真正去了解企业。我们此行的两个目的地是沪东中华造船有限公司和上海工具厂，在前去参观前我到网上搜索了一下有关这两个厂的一些资料，便于我更近一步认识这两个企业。
沪东中华造船（集团）有限公司是中国船舶工业集团公司下属五大造船
中心之一。公司是既造军用船舶、民用船舶，又造大型钢结构的综合型企业集团。公司总部位于上海浦东新区，主要生产区域分布在上海东部的黄浦江两岸，占地面积135万平方米，码头岸线2800米；拥有360X92米大型干船坞1座，700吨龙门吊2台，12万吨级浮船坞、12万吨级和7万吨级船台各1座，2万吨级以下船台3座。
公司具有70多年的造船历史和丰富的造船经验，为国内外船东建造过各类大中型集装箱船、LNG船、LPG船、化学品船、滚装船、浮式储油轮、成品油轮、原油轮、散货轮、客船、特种工作船、军舰和军辅船等共计3000多艘。船品除满足国内用户需要外，还远销亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南美洲和北美洲等40多个国家和地区，深受国内外船东的好评。公司目前已具备年造船生产能力200万吨。
公司拥有一流的技术中心、博士后工作站和2000多名中高级专业技术人员，科研开发力量强大。信息化管理手段先进。普遍使用瑞典TRIBON、美国PTC/CADDS先进的船舶设计系统软件和CAD、CAM技术，全面建立沪东中华HZ_CIMS技术。公司具有可靠的质量、环境、安全体系，先后通过中国新时代质量认证中心GJB9001A-2001军品质量认证和美国ABS船级社、挪威DNV船级社ISO9001民品质量认证；公司以先进的造船理念，全面推进“HSE”管理，通过英国劳式质量认证公司的GJB/T24001-ISO14001环境管理体系的审核认证。公司全面实施“数字造船，绿色造船”发展战略，努力建设世界一流造船基地。
上海工具有限公司（原上海工具厂）建于1949
年，是国内最早生产金属切削刀具的专业工厂。经过60多年的发展，现已成为中国名列前茅的国家大型骨干企业、国家首批自营出口基地企业和机床工具行业唯一的国家一级企业。公司主要产品有孔加工刀具、螺纹刀具、齿轮刀具、拉削刀具、铣铰刀具、硬质合金和超硬刀具、镀层刀具、数控刀柄刀杆、量具等只十大类产品。上工的刀具目前远销国内外六十多个国家和地区。
80年代以来，上工的直柄麻花钻、锥柄麻花钻曾获得国家金质奖，盘型直齿插齿刀获得国家银质奖。另有大锯片，小模数滚刀等10个产品获机械部、上海市优秀产品称号和出口优质产品称号。上工牌钻头、丝锥连续多年被评为上海市名牌产品。
对企业有了一定的了解之后，我们在参观的过程中就可以有针对性的提出一些问题，从而更好的认清自己的专业。
我们参观的第一站是沪东中华造船厂。一进大门，不难发现有几个字特别显眼：禁止拍照或摄像。其中的缘由我想就像企业介绍中说的，沪东承载着为国家生产军舰的任务，所以需要严格保守国家的机密。企业中最常见的标语就是“安全生产”，因为在庞大的机器面前，人的生命实在是太脆弱了，而我们进入企业的第一节课也是安全教育。在穿戴完工作服和安全帽后，我们便开始了既紧张又兴奋的参观之旅。
从工程师那里我们了解到，沪东总共有两个厂区，另一个在外高桥，临海，专门生产20吨左右的船只，而临江的这个厂区则主要接10吨左右的订单。他告诉我们其实轮船的生产与我们的机械专业并没有太大的关系，只是船中需要使用的柴油机、传动装置与我们的专业相关，但是来企业参观却是一个增长见识的好机会，能让我们更清楚地了解到如何把理论用于实际。虽然轮船的生产与专业的关系不大，但是大家还是很积极地提出了很多疑惑，而工程师则很热心地为我们做出了解答。
每每我们在电视上看到轮船在大海上如何乘风破浪的时候而为之感叹的时候，我们却不知在其绚丽的外表下是怎样的付出。最基本的，一艘轮船的建造需要建三大部分：船头，船身，船尾，而每一部分则是由一块块钢板经过焊接拼合而成。对于钢板之间的焊接有着很高的要求，最重要的便是无水焊接，因此在雨天是严禁焊接作业的。雨天过后往往是比较麻烦的，因为钢板会生锈，所以需将钢板打磨光滑了之后再进行喷漆。喷漆也不是什么容易的工作，钢板上有的点由于不光滑或者是高低不平，则需把周围的喷漆都刮去，再对那片进行相应地处理。其实，整个过程中最重要的还是精确度的要求。如果当初在建造前进行船身地位的时候都没有把握住精确度的要求，可想而知，之后的整个生产过程都是在浪费人力物力，生产出来的只是废品。固定船体时主要用的仪器有水平仪、激光精准仪。当然，这两种仪器不仅仅固定时需要使用，在生产的过程中叶需要多次使用。
目前沪东正在生产一艘8600箱的集装箱船，这艘船是澳大利亚一家公司下的订单，造价两亿美元。该船使用了先进的CNG材料，船体可以承受-14℃的低温。然而不幸地是这种材料需要进口，虽然这种材料只是薄薄的一层。这其实也反映了我国现在存在的一个问题——如何从制造大国向创造大国转变。科技强国不能仅仅是一句口号，更是需要我们去实践，去实现。也许一代人无法完成这个任务，但只要我们迈出了第一步，成功只是时间的问题，我们的子孙才可以有机会去实现我们未完成的梦想。
接着工程师又带着我们参观了一艘准备试航的散货船。首先解释一下试航。一艘船虽然生产出来了，从理论上说它已完全符合了要求，但是仍然需要在大海中经受考验，检测船的各方面的性能。试航的人员包括沪东的技术人员和客户派来的技术专家。在试航的过程中，技术人员需要对可能出现的任何问题或者是客户的疑问做出相应地解释，满足了客户的要求了就可以交货了。远眺这艘散货船的时候，我发现一个有意思的现象就是这艘船一直在往外排水。经过工程师的解释才知道是由于船体中的各种机器在工作时产生大量的热，需要水的循环把这些热带走。这时有一位同学问道，船体的形状都是由沪东厂设计的吗？答案是肯定的。为我们讲解的这位工程师便是设计人员，他说道，往往一种完美的造型会给企业带来更多的订单，而且客户指定要那种造型。然而此时，我又有些伤感了，因为沪东让我想到了联想。联想虽然是中国最大的PC公司，也是世界上有名的PC公司，但是它的盈利状况远不如Intel等软硬件公司。为什么？因为我们没有核心技术！联想只是通过购买各大公司的硬件，然后把他们组装起来，加上自己的设计和优质服务来赢得市场，赢得客户。简单地说，我们的公司是通过出卖劳动力来获取价值，而外国的那些巨头则是通过技术来获取巨额利润。相似的，沪东虽然有着一流的加工技术，但是船中的核心部件客户却要求我们到指定的外国公司购买，而我们的工程师的工资也与沪东这个大厂的称号不相符。当然在中国，悲剧的不仅仅是沪东和联想，还有更多的企业也在面临着相同的问题，解决的方案只有一个——人才强国。
在船坞附近参观完后，我们更换了带队老师，带我们参观了一些与我们所学知识相关的机械。
企业的车间似乎都有着统一的特征——没有华丽的高楼，只是一排排矮矮的平房。然而，当我们走进任何一间车间的时候，感受到的却是平凡背后的不平凡。我们参观的第一件车间中并没有多少工人师傅，然而却有着各种硕大的机器和为来得及加工的毛培零件。从中不难发现，现在的企业不需要采用人海战术，而是需要更多的技术性人才。工程师专门为我们介绍了列式车床，这种车床有四个抓，用来固定被加工的零件。其实这种机器就类似于我们在车工的实习中所使用的车床，只不过它的个子更大，被加工的零件更粗。当时正在加工的零件是轮船中需要用的传动轴，焕发的金属光泽意味着这根轴即将下线去到该属于它的地方。不过我们还是见到了这根华丽的轴的毛培——一段锈迹斑斑，表面极不光滑的钢铁。工程师常说造船业是属于国家的一种支柱产业，原因就是造船业带动了各种制造业的发展。一艘船的建造至少需要涉及20多个制造业，因此提供了广大的就业市场。比如说这根轴的毛培，它就带动了铸造工业的发展。
接着我们走进了与我们机械息息相关的柴油机的生产车间。走近车间后，工程师指着一台涡轮增压器深有感触地说：“这台机器是从宝马公司进口，因为客户指定要使用宝马公司
生产的这种机器，而我们呢，连机器的表面一层都生产不出来！宝马公司是生产汽车的，为什么它要往轮船柴油机中砸巨额资金？我们与宝马公司合作这么多年了，我们知道德国人做一件事，往往要把它做到极致，从而形成一种标准，这样你就永远也赶不上它，它就垄断了市场，而事实是我们真的是赶不上它！德国人不仅聪明，而且勤奋，但是我们中国人，特别是你们这些大学生，只是聪明，却不勤奋。”听完工程师的一席话，我又陷入了沉思。难道我们所追求的技术大国的目标只是浮云？各个领域已经被国外的巨头说垄断，我们还有能力超越？难道我们永远只能跟着别人的标准走？这一切的未知数对我来说实在是太难了，但是我却知道，付出了不一定成功，但是不付出肯定不会成功。只有我们不断去尝试，去突破，国家才有未来！
在沪东厂参观的最后一个车间便是连杆生产车间。在这个车间，我们了解到了连杆的整个生产过程，见识到了一个零件毛培怎样经过刨铣磨等工序加工成一个合格的连杆。这个过
程用到的机器有刨床，车床，磨床，铣床等，而在这些工艺中最关键的便是精确度的要求。前文我曾说过，企业在造船前都会进行船体的地位，而对零件进行操作前则需对零件进行定位。当然，如果因为不重视精度而造成的后果是很严重的。一个鲜明的例子就是一个新手在铣零件的时候多铣了100丝，造成企业损失了100万。其实失误是可以避免的，只要用心且认真去做。在介绍毛培时，工程师又强调了
时间过得很快，一上午的参观实习很快就结束了。我们拖着疲倦的身体踏上了班车，前往下一个企业——上海工具厂进行参观。
入厂的第一感觉就是上工没有沪东厂那么霸气，没有各种超大型的设备，没有见到工人师傅热火朝天工作的场面。入场后，工人师傅先给我们介绍了一下公司的大致情况。上工以热处理技术而闻名全国，因为热处理技术上的优势，所以上工加工出来的刀具品质过硬，也为上工赢得了很多来自国外大型企业的订单，例如韩国的三星等。说到热处理技术，在金工实习做锻工时老师曾给我们介绍了一下它的重要性。比如车床上需要使用的刀具，它就是经过热处理的。零件在经过热处理之后，它的强度会变得很强，从而可以被用来切割其他的金属。但是这中间有很多的技术，回火的温度、时间的控制都是有学问的，温度过高或者过低都会给零件的硬度造成影响。我们之所以有很多零件生产不出来，不是我们的加工技术不够，而是因为我们的热处理技术达不到要求，从而生产出来的零件无法进行进一步地加工。
听完师傅的简单介绍，我们又在师傅的带领下参观了工厂，了解一下热处理的主要步骤以及所需要的设备。
热处理主要是使用真空炉和盐浴炉。它们各自有各自的优势，比如说盐浴炉就可以处理一些真空炉无法完成的地方，像在做局部处理的时候。而真空炉也有很多的特点，比如它很环保；采用无氧化加热技术，所以能够生产高精度的产品；又由于真空炉适用于整体加热，而且主要依靠机器，所以它的工作效率非常高。热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个
过程，有时只有加热和冷却两个过程。这些过程互相衔接，不可间断。加热温度是热处理工艺的重要工艺参数之一，选择和控制加热温度，是保证热处理质量的主要问题。加热温度随被处理的金属材料和热处理的目的不同而异，但一般都是加热到相变温度以上，以获得需要的组织。另外转变需要一定的时间，因此当金属工件表面达到要求的加热温度时，还须在此温度保持一定时间，使内外温度一致，使显微组织转变完全，这段时间称为保温时间。采用高能密度加热和表面热处理时，加热速度极快，一般就没有保温时间或保温时间很短，而化学热处理的保温时间往往较长。冷却也是热处理工艺过程中不可缺少的步骤，冷却方法因工艺不同而不同，主要是控制冷却速度。一般退火的冷却速度最慢，正火的冷却速度较快，淬火的冷却速度更快。但还因钢种不同而有不同的要求，例如空硬钢就可以用正火一样的冷却速度进行淬硬。钢铁整体热处理大致有退火、正火、淬火和回火四种基本工艺。退火是将工件加热到适当温度，根据材料和工件尺寸采用不同的保温时间，然后进行缓慢冷却，目的是使金属内部组织达到或接近平衡状态，获得良好的工艺性能和使用性能，或者为进一步淬火作组织准备。正火是将工件加热到适宜的温度后在空气中冷却，正火的效果同退火相似，只是得到的组织更细，常用于改善材料的切削性能，也有时用于对一些要求不高的零件作为最终热处理。
淬火是将工件加热保温后，在水、油或其它无机盐、有机水溶液等淬冷介质中快速冷却。淬火后钢件变硬，但同时变脆。为了降低钢件的脆性，将淬火后的钢件在高于室温而低于710℃的某一适当温度进行长时间的保温，再进行冷却，这种工艺称为回火。退火、正火、淬火、回火是整体热处理中的“四把火”，其中的淬火与回火关系密切，常常配合使用，缺一不可。
一天的参观实习就这样结束了，虽然说只有短暂的一天，但是却让我们在实际中认识到了理论与现实的差距以及如何把理论应用于实际的方法。真的希望以后能有更多的机会来实习，在实践中切实提高自己的技能与应用能力！
魏鑫
机械0906
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