共青团团干部培训

2024-06-11 版权声明 我要投稿

共青团团干部培训(精选9篇)

共青团团干部培训 篇1

培训计划

一、指导思想

在*党委和*团委的正确领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和团的十六大精神、*党委六届六次全委扩大会议精神、*党委九届九次全委扩大会议精神,紧紧围绕2011年*党委的中心工作以及上级团委文件要求,结合*团干部队伍的实际,着力提高团干部的思想政治素质、理论素养、业务工作能力和开拓创新能力,努力培养和造就一支“党放心、青年满意”,既能从事青少年工作,又能适应*现代化建设发展需要的充满活力的团干部队伍。

二、培训目标

以加强基层团组织的建设,如何进一步加强对青年的吸引和凝聚、提高自身素质、对所在岗位的工作认识及端正对今后工作开展的态度等方面为主要培训目的,增强为党做好青年群众工作的责任感和使命感,提高履行共青团组织职能的本领。

三、培训内容

1、基础理论培训。包括政治理论和青少年工作理论培训,学习团中央第一书记陆昊同志讲话。

2、专业知识技能培训。根据基层团组织推进工作的实际需要,以团工作业务为重点内容,对团干部进行重点培训。

3、组织收看全国共青团工作电视电话会议录像。

4、派出培训团支部书记汇报培训体会。

5、团员干部交流会

四、参加人员

基层团支部书记、团组织负责人、青年工作站站长、少先大

队、中队辅导员及团员。

五、培训时间和地点

培训时间:2011年12月16日10:00--19:00

培训地点:三楼会议室

六、有关要求

1、举办本次培训班是根据*党委要求,*团委安排计划,对提高*团员干部综合素质、推动共青团各项工作的开展具有积极意义,请各基层团组织高度重视,按照通知要求认真落实参加人员。

2、坚持组织和个人学习相结合。要在抓好集中培训的同时,要求和倡导基层团干部根据岗位要求和工作中遇到的困难和问题进行日常性学习,促进基层团干部养成自我加压,主动学习、坚持学习、遇到问题深入学习的良好习惯。

3、参加培训人员要合理安排好工作,培训课堂上做好笔记,听取授课老师的建议,取长补短,积极交流意见经验。

七、报到事宜1、2011年12月15日19:00之前各基层单位必须上报参培人员名单不许改动,报名人员必须参加,并合理解决安排好工作。

2、2011年12月16日至17日为期两天培训。参加培训人员提前5分钟到场,不可迟到。

3、参加培训人员自备迷彩服、迷彩帽、球鞋,着装统一参培。

此项活动计入基层单位精神文明考核。

*共青团委员会

共青团团干部培训 篇2

1 充分认识新时期共青团干部教育培训工作的重要性

当今时代, 世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展, 科技进步日新月异, 围绕资源、市场、技术、人才的竞争更加激烈, 人才已成为综合国力竞争的战略重点。“十一五”时期是全面建设小康社会的关键时期。全面贯彻落实科学发展观, 构建社会主义和谐社会, 切实把经济社会转入全面协调可持续发展的轨道, 开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的新局面, 必须大力实施人才强国战略, 进一步发挥干部教育培训工作的战略性、基础性作用。

团干部是党的干部队伍的组成部分, 也是我国青少年事业和共青团工作的骨干。团干部教育培训作为提高团干部队伍素质的重要途径, 历来在全团工作中处于重要地位。近年来, 各级团组织坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导, 全面落实科学发展观, 按照新时期党中央对干部队伍建设尤其是青年干部教育培养的总体要求, 紧紧围绕团的工作和建设实际, 扎实推进“基层团干部培训工程”, 提高广大团干部的思想政治素质和履行岗位职责的能力, 为团的各项工作的顺利开展提供了重要的思想政治保证和人才、智力支持。

但是, 随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展, 特别是当前快速发展期和矛盾凸显期相交织的关键时期, 共青团工作面临着很多新情况和新问题, 共青团的工作基础和社会基础发生了深刻的结构性变化, 当代青年的思想观念、社会结构、群体分布发生了深刻变化。与新形势新任务的要求相比, 团干部的思想政治素质和工作能力还需要进一步提高, 团干部的党性修养和作风锤炼还需要进一步增强, 团干部教育培训工作的形式内容和运行机制还需要进一步完善, 团属院校建设还需要进一步加强。因此, 进一步加大团干部教育培训工作力度, 加快培养造就一支高素质的团干部队伍, 肩负起党交给的光荣任务, 是共青团一项重大而紧迫的战备任务。

2 明确团干部教育培训工作的指导思想和目标任务

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 全面贯彻落实科学发展观, 坚持以社会主义核心价值体系为根本, 以能力培养为重点, 以改革创新为动力, 以机制建设为保障, 大规模培训团干部、大幅度提高团干部素质, 使广大团干部理论联系实际的马克思主义学风进一步弘扬, 理想信念更加坚定, 党性修养进一步增强, 思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显提高, 服务经济社会全面协调可持续发展的本领显著增强;使团干部教育培训的基础建设、培训机构办学水平进一步提高, 培训资源得到合理配置利用;初步形成团干部教育培训制度体系;管理体制和运行机构更加健全。

根据“十一五”时期经济社会发展和共青团事业发展需要, 结合团干部队伍建设的实际, 团干部培训把政治理论培训放在首位, 坚持对团干部进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育培训, 同时加强政策法规、业务知识、文化素养培训和技能训练, 切实增强贯彻落实科学发展观、把握全局、科学决策、处理利益关系、务实创新等能力。

3 加强基础建设, 为团干部教育培训提供有力保障

3.1加强团干部教育培训阵地建设。通过与党校、行政学院、高等院校合作、共建等各种方式, 广泛利用各类社会教育培训资源, 取得社会各方面对团属教育培训阵地建设的支持, 努力解决团组织发展中遇到的教师、资金、场地等问题, 促进团属教育培训阵地的共同发展。3.2加强团干部教育培训师资队伍建设。共青团组织大规模开展团干教育培训也应加强师资队伍建设。要将思想政治素质好、熟悉青少年工作、有一定实际工作经验的人员充实到团干部教育培训师资队伍, 担任团干部培训工作。并选派他们进修深造及出国学习考察和开展学术交流, 制定有效的竞争机制、激励机制, 为团干部培训师资队伍的健康成长、施展才干创造良好的环境。要选聘政治素质好、理论水平高、实践经验丰富的党政领导干部、企业经营管理人员和专家学者等担任兼职团干部培训领导, 加强对团干部师资队伍的考核、管理和服务, 充分发挥其作用。3.3加大团干部教育培训经费的投入。各级组织应将干部教育培训经费列入年度财政预算, 保证干部教育培训工作的需要。加大干部教育培训基地建设项目的投入, 完善相关制度, 规范干部教育培训经费的使用和管理, 建立干部教育培训专项经费, 确保重要培训项目的组织实施。各级团组织应主动争取把团干部教育培训纳入各级党委、行政以及企事业单位干部教育培训的整体规划, 积极争取政策和经费支持。同时应广泛整合社会资源, 拓宽团干部教育培训经费来源渠道。各级团组织也应建立团干部教育培训专项经费, 为团干部教育培训工作的顺利开展提供有力保障。

4 坚持改革创新, 切实提高团干部教育培训的质量和效益

论企业共青团干部成长模式 篇3

摘要:随着企业改革的不断深化,企业共青团工作的开展遇到了许多问题。如何在党的十八大精神指導下,全面落实科学发展观,是企业共青团工作需要积极思考的问题。以下,本文就对企业共青团干部的特点及成长过程中存在的问题,以及企业共青团干部成长模式提出了思考,以期为新时期企业共青团干部的发展与壮大提供参考。

关键词:企业共青团;成长模式;素质

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年群众的重要桥梁和纽带,企业中的青年团员更是企业发展的主力军和先锋队。随着世界经济发展的瞬息万变,在这样的新形势下,如何建设一支适应企业发展需求的团干部队伍,如何发挥共青团组织在企业的重要作用,将成为时代的要求、企业发展的要求。

一、新时期企业共青团干部的特点及成长过程中存在的问题

1.对企业共青团工作事业心、责任感不强

企业共青团担负着组织引导、团结教育企业青年的职责。然而,一些团干部没有意识到在企业共青团的工作岗位的重要性,对团工作缺乏应有的事业心、热情和开拓进取、敬业奉献的精神,白白浪费了施展才华的大好舞台。

2.综合能力相对不足

企业共青团干部的素质构成即是企业共青团干部综合能力的体现,企业共青团干部的综合能力直接影响着为企业青年员工群体服务的质量水平。一名企业共青团干部,既要尽力在业务能力上起到带头作用,又要具备较强的组织协调能力,在行为上既要举止文明诚实守信,在能力上又要具备一定的语言表达和文字书写等能力。可是,不少企业共青团干部在以上方面不尽如人意。

3.工作实践能力相对较强,但理论素养低、调研能力不足

企业对于共青团组织的认可最根本的在于团组织的应用性与时效性和理论联系实际的契合度。但目前企业团干部虽然工作积极性和文化水平显著提高,但相当部分团干部忙于日常事务、工作的处理,忽视了自身理论素养的提升,在企业实际工作中往往存在着看问题不准不深,调研能力不足的现象。

4.创造性思维能力不强,缺乏钻研精神

部分团干部仅仅发挥了上传下达的作用,上行下效现象严重,机械地照抄、照搬、照套、照转,不能把上级的精神与企业的实际和青年员工的需求有机地结合起来,工作思路上缺乏新意,工作方法上缺乏创新,更懒于动脑动笔,欠缺系统的思考、长远的规划和打造精品的意识。

二,对企业共青团干部成长模式的思考

1.将企业共青团干部的培养与企业人力资源管理工作相结合

青年是企业的主力军,是企业赖以生存发展的主要人力资源。企业的共青团组织在促进企业发展,培养企业青年等方面最科学合理的工作切入点和主要方式就是始终关注培养青年职工的职业能力、强化对青年职工职业精神、提高企业青年职工的综合素养,努力做到企业共青团干部的成长与企业人力资源的发展相互同步。。

2.企业团干部的成长为企业提供凝聚动力

企业的主要力量是青年,而推动企业发展壮大的核心动力是企业青年的凝聚力,尤其是企业内部的企业文化、企业青年员工的工作积极性、青年员工对企业的认同感和归属感等,对于企业提高效率、飞速发展具有重要作用。通过对企业青年思想引领,理解企业的工作目标及工作要求$理解企业的管理方法,支持企业管理手段,理解企业面临的阶段性问题,齐心协力共同克服困难。

3.企业共青团干部要成为企业文化与精神的引领者

企业的文化与精神是企业兴旺发展的动力源泉。企业共青团干部的素质提升及成长,对于企业长远发展有着至关重要的作用。企业的共青团组织作为青年思想引领的组织,在传播党团理论的同时,主动结合企业需要,倡导企业文化和精神。

4.企业共青团干部是保障企业有序运转的润滑剂

如果把企业比作是一个分工协作极其严密的机器,那么严格的管理是保证企业有序运转的重要基础。企业共青团干部更要树立起纪律严明的企业管理意识,带头贯彻和执行企业生产经营的各项制度和措施,同时要成为保障企业有序运转的润滑剂,保证企业青年员工在各个环节、各个部门都能够有效协作,促进企业和谐发展。

5、企业共青团干部要成为企业与青年员工交流沟通的纽带

企业共青团干部是企业与青年员工之间联系的桥梁和纽带。企业团组织不仅有自上而下严密的组织体系和逐级负责的阶梯式管理模式,需要在企业发展为前提下确立严格的管理制约机制和奖惩激励机制,而且要有着广泛联系企业青年的组织网络。通过成立基层企业团支部等形式,形成一套严密、规范、细致的交流沟通流程,扩大企业联系广大青年职工的渠道。

6.企业共青团干部在企业建设中的作用和对企业团组织提出的新要求

企业从可持续发展的角度出发,需要培养一大批既具备满足企业运转基本技能、同时又熟悉企业生产运营各个环节的复合型管理骨干。同时新时期企业对于企业团组织提出了新的要求,企业急需要通过丰富的企业文化活动来提高企业青年交流、沟通、表达、协调、妥协等多方面能力,更需要企业团组织能够从企业生产、经营和研发等关键环节培养出专兼职结合的企业团干部队伍,同时加强企业后备经营管理人才的储备。

三、结语

企业团干部作为企业共青团工作的决策者、推动者和实践者,其自身素质及团干部队的成长能否适应并符合企业改革发展的需求才是根本。面对新形势和新任务,把握企业团干部具备素质的特点和要求,帮助企业团干部科学成长,积极推进企业共青团干部培养,积极探索新形势下企业共青团成长模式的创新研究,从而实现企业团干部素质水平的全面提高。

参考文献:

[1]葛立军.企业共青团工作创新思维初探[J]冶金企业文化,2007(2)

[2]周红.国有企业共青团工作新思路[J]中国青年研究,2000(4)

[3]梁丽.新形势下企业共青团工作存在的问题及对策[J]研究导刊,2011(23)

上接第564页

实将高等学校的专业与天津产业发展相对接,人才培养标准与市场需求相对接,课程学习内容与职业创业需求相对接。

大众创业、万众创新是一项系统工程。“创业之城”的打造必须紧跟时代潮流,把握全球科技创新的大趋势,积极营造富有活力的大众创业、万众创新的生态体系,建设众创空间的示范工程,形成品牌、铸就特色,最终实现大众创新创业的燎原之势,一座勃勃生机的创业之城在不久的将来必然屹立于渤海之滨。

参考文献:

[1]卜凡,雷捷,胡茜.国家共识达成:大众创业、万众创新首入政府施政纲要[N].21世纪经济报道,2015年3月6日,第2版.

[2]刘延东.吹响大众创业万众创新的时代号角——在推进大众创新创业座谈会上的讲话[N].科技日报,2015年5月21日.

作者简介:

刘冠华,男,1978年生,河北迁安人,天津财经大学教务处教学建设科科长,助理研究员。

东晓明,女,1982年生,辽宁鞍山人,天津中医药大学就业创业指导中心副主任,政工师。

共青团干部培训班学习体会 篇4

2013年12月12-13日两天,团区委举办2013年**共青团干部培训班,各直属团组织负责人、团区委机关同志等60多人参加学习。我也有幸为其中一员。第一天,市委党校袁秉达教授为我们做了题为“中国道路是实现中国梦的必由之路”的讲座。下午我们去参观了中华艺术宫,享受了一次文化之旅。第二天,黄真老师为我们讲解了“中国周边安全与外交”。团区委书记陆云峰作了题为“共青团的开放式青年工作”的专题讲座。在结业仪式上,区委副书记陈皓以集体谈心的形式,结合自身经历谈了对团干部的几点要求。这次培训,让人受益匪浅。其实最近几年,团区委每年都会组织团干部参加培训,不但请来了专业的老师,还为团干部们交流工作经验搭建了平台。

这次学习让我收获颇丰,让我在工作中遇到的一些问题得到了解决。比如袁秉达教授关于中国梦的讲座,从“中国梦”的来龙去脉到十八大会议精神解读,讲得详细而全面。其实在实际工作中,我对中国梦的理解也不完全正确,也会与个人的梦想相混淆。这次听过讲座以后,我对中国梦的理解更透彻了。个人梦想是比较狭隘的,只在小范围内的,且个人梦想的实现必须是基于国家的繁荣昌盛。而为了实现国家的繁荣昌盛,我们必须实现中华民族的伟大复兴。我国近代的革命也好,建国初期的建设也好,改革开放也好,归根结底就是为了实现这一目标,这就是中国梦的真谛。我们努力工作,不仅仅是为了取得个人利益,更是为了建设有中国特色的社会主义。我的理论知识在这次培训中得到了加强,在回到单位展开工作时,就更有底气了。

而黄真老师所做的题为“中国周边安全与外交”的讲座,是一个非常受年轻人关注的话题。他讲的四个案例:朝核问题、中日关系、中美关系和南海争端,都是当今的热门话题。年轻人比较冲动,一旦有什么事情发生,可能就会组织游行,主张武力解决。曾经网络上流传,说因为觉得外交部发言人讲话太“软”,有人寄了钙片给他们。黄老师的讲座告诉我们,中国的外交在国际上恰恰被认为是“强硬派”的。黄老师风趣的语言,列举的有力事实,既为我解开了疑惑,又为我组织下一次理论学习提供了大量的素材。虽然平时我也看报纸看新闻,但是自己的水平有限,不能从专业的角度进行分析。这两次的讲座都是市委党校的专业老师,正可谓听君一席话胜读十年书。我觉得不但我个人政治素养得到了提升,对于我平时的工作也有很大的帮助。

共青团干培训发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位学员:

大家好!

首先,非常感谢襄州区委和团区委为我们青年团干提供了一次非常难得的机会!

这次的培训,是在中国共产党第十八次代表大会胜利召开之后,在全国上下都在开展学习党的十八大会议精神之际,举办的团干培训班,深见区委对我们全区青年团干的关心和厚爱。培训班的内容安排的非常丰富,涉及有团干部的专业知识和开展共青团工作的方法,了解了国家安全知识和中国周边安全形势等等内容,特别是党校胡立斌副校长所做的十八大专题讲座——科学发展、攻坚克难、全面建成小康社会、阔步迈向现代化的报告 让我们青年更加深入地领会了十八大会议的主题和灵魂,了解到报告中的新思想、新观点、新论断。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。语重心长,让我们团员青年倍感振奋、倍受鼓舞。

此次的学习培训,通过老师的讲解与指导,学员之间相互的交流与沟通,我深深地感觉到自身还有很多不足之处,今后要加强学习,提升自我。我作为一名乡镇的团委书记,备感责任重大,回去后,向镇委主要领导汇报,立即组织召开镇团委委员会议和全镇各团支部书记专题会,学习和传达

这次培训班的内容和成果,并组织全镇团员青年集中学习党的十八大会议精神。

学员们,这次的学习已近尾声,但学习的花絮却值得我们永久珍藏与回味!我们仍然要把学习作为第一品格,把事业作为第一追求,把修身作为第一境界,把贡献作为第一价值!在学习中工作,在工作中锻炼,在锻炼中成长,做到建功在基层,不辱使命,不负重望,带领全镇广大团员青年为襄州的跨越式发展添砖加瓦。

谢谢大家!

共青团峪山镇委

共青团团干部培训 篇6

各二级学院团委:

为进一步践行党的十七届四中全会的精神,贯彻落实团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》,促进党建带团建,同时为加强对团学干部基本技能和综合素质的培训,提高团学干部的理论水平和工作能力,增强团学干部的使命感和责任感,促进团学干部管理教育的规范化、系统化,提升我校团组织的凝聚力、战斗力和创造力,使我校的团学工作能进一步紧扣学校的中心工作,在实际工作中实现更多的参与率和贡献率,经校团委研究决定举办团校培训及周末干部培训班,现将具体安排作如下通知:

一、培训时间:2010年3月—2010年12月

二、培训对象:校级团学干部、各二级学院副部长及其以上学生干部、新任学生干部

三、培训方式:分批次培训

四、培训内容:思想政治教育、办公应用培训、文体能力培训、法律意识培养、心理健康教育等

五、培训要求:

1.各级团学组织要正确认识学生干部培训的重要意义,加强领导,认真组织,做好培训人员推荐工作,确保成效;

2.各二级学院务必将集中培训名单(电子版、纸质档)于规定日期之前报校团委组织部(团校办公室),电子档案一份、纸质档一式两份并加盖公章;

3.所有参加培训的学员须按时出席,不得旷课、迟到、早退;

4.培训结束时,每位学生干部要结合自己的思想及工作实际,以高校共青团工作为题材,完成一篇学习体会,字数不少于1000字;

六、考核与评优:

1.考核。学员考核分两部分构成。其中专题学习占成绩的70%,考核依据为课堂出勤(20%)、平时表现(30%)和心得体会(20%)成绩;实践活动占总成绩的30%,分项进行考核。

2.表彰。团校依照学院考核成绩,评选出20%的优秀学员并进行表彰,凡有迟到、早退、旷课和其他违纪现象的均不能参加优秀学员评选;优秀组织的评选根据各二级学院集中授课参与情况、活动报道宣传、培训成果以及总结情况综合评定。

共青团攀枝花学院委员会二〇一〇年三月十八日

附件:

共青团团干部培训 篇7

一、加强制度建设,形成完善有效的体制。

1、制定团总支各部门岗位职责。

将职责具体化,明确分工,最大限度的避免有人无事做,有事无人做,使大家各司其职做好日常管理工作。

2、例会制度。

每周召开一次例会,通过会议及时的安排和总结工作,并及时发现和解决工作中存在的问题和不足,及时传达学校的工作安排和有关通知精神。

3、选拔制度。

严把选人关,根据个人申请,进行竞选演讲,学生民主评议投票,最终确定人选。严格的选拔制度从源头上保证了学生干部队伍的优秀基础,并及时更换不合格的学生干部,杜绝那些没有实际能力,在各方面表现都较差的学生通过各种手段挤进学生干部队伍。

4、考核制度。

分为学生干部个人考核和班级考核两部分。每学期分别对学生干部和其所在班集体进行考核,跟据其日常表现、工作效果和活动的参与情况评定为优良可差四个等级,作为评优评奖的依据。以考核保工作,让大家不敢有所懈怠,调动学生干部的工作动力,积极主动的开展各项工作。

二、树立品牌意识,塑造学生干部良好形象

一个产品的品牌,就意味着这个产品的高质量和高知名度,只有成为品牌,才能被社会所知晓和认可。同样,一个优秀的学生干部队伍,也应该具有品牌意识,品牌一旦形成,学生便增强了自信,自然产生一种集体荣誉感,同时才能被广大同学所认可,才能更好的开展工作,所以学生干部要不断提高自身的素质和能力,打出自己特有的品牌,以赢得学生的信赖。

1、提高学生干部的综合素质。首先在选拔时候严把关,坚持选拔那些品学兼优,作风正派,对工作有热情,有能力,愿为广大学生服务的学生到干部队伍中来。其次是培养学生的学习意识,学生干部既要学好专业知识,取得好的成绩,还要具备较强的表达能力、写作能力、组织管理能力、社会交往能力、团结协作能力,学生干部的整体素质上去了,才能得到全体学生的认可。

2、要树立大局意识、服务意识。学生干部不同于普通同学,利用培训和开会的时间教育学生干部要从学校和全体同学的角度考虑问题、分析问题,树立大局意识,在具体工作中就要事事处处以学校大局为重,把学校和全体学生的利益放在首位。学生干部是全体学生的代表,还必须树立服务意识。服务是为全体同学服务而不是为老师服务,在工作中应本着全心全意为同学服务的态度来处理解决问题,决不能趾高气昂、飞扬跋扈在同学面前摆出管理者的姿态。要让全体同学支持团总支的工作,而不是疏远甚至是敌视。

3、打造务实的工作作风。首先要摆正位置。学生干部要养成务实的作风,必须思想端正,态度明确,摆正自己的位置,有些人当干部没有当几天,但官僚主义倒是学会了不少,不是以身作则带着干,而是只在那里发号施令,大声训斥,把自己当老大;有的学生干部“级别”意识很明确,“院级干部”系里不能管,“系级干部”班上不能管,把辅导员也不放在眼里!对于这样的学生干部要坚决予以清除。其次要主动工作。在工作上不能老师布置一项完成一项,还要积极主动对没安排的工作要主动思考,积极开展。再就是要提高工作效率,该一天干完的事情不能三天干完,能尽早完成的事情争取提前结束,并及时反馈给老师。

三、加强对学生干部的培养和指导

学生干部毕竟还是学生,工作热情很高,经验欠缺,尤其是那些新上任的学生,所以还应更多的指导和帮助他们开展工作。

1、大胆放手。作为老师不要把所有的事情都包揽在自己身上,要把工作分解到某一个学生干部来完成,只提出总体的指导意见。

2、注意细节。在学生干部工作时,在细节上给予具体指导,比如有些学生干部工作中容易急躁,不注意态度,这就会引起同学们的反感,应该提醒他,要以礼待人,你尊重了同学,同学自然会尊重你,工作就好开展了。再有在工作中遇到困难,很多学生就自动退缩了,这就要交给他们方法,做好他们的后盾,帮助他们解决难题。

3、学习总结。组织学生干部进行政治理论学习,提高思想觉悟,将书本中学到的一些知识更好地运用到实际工作中,还要及时将实际工作中的经验加以总结,并进一步提升到更为理性的东西,再去指导实践。

共青团团干部培训 篇8

【摘要】高校共青团学生干部是高校中的突出群体,在构建和谐校园工作中具有十分重要的作用,是高校人才培养和高校建设的重要部分。加强共青团学生干部队伍的素质培养,是高校精神文明建设、校风学风建设和学生思想政治教育工作的重要环节。本文结合作者的工作体会,分析了高校共青团学生干部的特点,指出其存在的问题,探索了培养高素质共青团学生干部的方式方法,对高校学生干部的培养和校园文化建设具有积极的现实意义。

【关键词】共青团;学生干部;学生干部培养

高校共青团学生干部作为高校学生干部的重要组成部分,是一个由学生中品学兼优、德才兼备的先进骨干分子组成的群体,他们的身份特殊、意义重大。他们是高校学生管理的直接参与者和校园文化的重要组织者,在高校素质教育和文化建设中发挥着不可忽视的作用。学生干部的素质和能力,直接影响到高校的素质教育和文化建设的质量。

1.高校共青团学生干部的特点

1.1 富有激情和热情

共青团学生干部是学校中最具激情和热情的群体之一,他们在各种学生会、社团、协会、艺术团体、兴趣爱好小组中表现积极,热衷于组织和参加各类竞赛、展示、活动,不怕苦、不怕累,富有活力、充满干劲,活跃在校园的各个角落。富有激情和热情是共青团学生干部给老师和同学留下的第一和最主要印象。

1.2 具有锻炼自我,提高能力的强烈愿望

在对学生加入学生会、社团的动机做的简单调查中,发现有一半以上的同学加入学生会、社团的首要目的是“锻炼自我,提高能力”,其次才是交友、兴趣爱好、为同学服务等。可见,共青团学生干部具有锻炼自我,提高能力的强烈愿望,在工作中表现出“抢活干、找活干、爱交流”等特征。

1.3 多性格外向,表现欲望强烈

多数共青团学生干部性格比较外向,易于沟通,具有亲合力。即使性格内向的同学,在学生会、社团中也表现出较强烈的沟通和表现的欲望。共青团学生干部多敢于表达自己的想法,乐于提建议,长于语言表达,表现欲望强烈。

1.4 思维活跃,具有创造力

共青团学生干部多思维比较活跃,喜欢独立思考,对事物具有独特和个性的看法,较普通同学思维更加活跃,具有创造力。

2.高校共青团学生干部仍存在的问题

总体上看,高校共青团学生干部的素质是好的,他们立足于共青团建设,服务同学,为共青团的发展、校园文化建设、学生综合素质拓展等做出了贡献。同时,作者在工作中也发现,一部分共青团学生干部自身的素质还存在着缺陷,具体表现在以下几个方面:

2.1 少数共青团学生干部动机不纯,作风不正

少数共青团学生干部政治信念模糊,没有远大的理想和抱负,更没有端正当共青团干部的动机,重功利讲实惠,要么怕苦畏难不肯干,要么出发点不是为集体、为同学服务,而是为了能在各类评奖评优中获利,表现出较强的功利色彩[1];有的共青团学生干部以为自己高同学一等,摆架子,趾高气扬;有的共青团学生干部霸气十足、举止不雅,凡事以我为中心。

2.2 少数共青团学生干部实际工作能力不强

一些新上任的共青团学生干部虽有较高的工作热情,但缺乏实际工作的锻炼,不懂得工作的艺术和方法,工作效果欠佳;一些共青团学生干部工作依赖性强,团委老师或是主席团让干什么就干什么,自身缺少想法,缺乏主观能动性,工作没有活力;还有不少共青团学生干部工作不得法,不懂得将工作任务进行分解,事必躬亲,往往自己很辛苦,事情却办不好[1]。

2.3 处理不好工作和学习的关系

在共青团学生干部队伍中,有些工作能力强,但学习成绩一般;有些学习成绩优秀,但其它方面能力不理想。对学生干部来讲,首先是一个学生,然后才是一个干部,学生是最主要的角色。学生干部应该以学为主,认真完成好各项学习任务,自觉遵守学校各项纪律。工作、学习样样走在前列才能更好地确立共青团学生干部在普通同学中的威信,提升说服力。现实中有部分社团干部不能正确处理工作与学习的关系,顾此失彼,时常以工作忙为借口,放松对自己学习上的高要求,学习上精力投入不够,甚至考试不及格,使其在学生中的威信大受影响。

2.4 少数共青团学生干部团队意识、奉献意识、责任意识不强

少数共青团学生干部仅仅注重个人的发展,不能与他人和睦相处,不能接受不同的观点,更不懂得向他人学习。欠缺服务意识,导致缺乏应有的主动性与责任心,为完成工作而完成,没有主动去思考工作的最佳实施途径及负面效果,甚至在工作中抢风头、抢成绩而推卸责任,讲索取、讲回报而缺乏服务精神,逐渐失去了老师和同学的信任。

2.5 缺乏创新意识

共青团学生干部是“铁打的营盘流水的兵”,随着共青团学生干部的毕业或是卸任,每年都有新老交替,“传帮带”的做法有利于共青团工作的传承,但固有的工作模式势必也会对新上任的社团干部产生影响,阻碍其工作思路的创新。有些共青团学生干部也懒于动脑筋,习惯按过去的老套路开展工作,以至于开展活动立意不新,质量不高。

以上种种表现虽然发生在部分共青团学生干部身上,但在很大程度上影响了共青团学生干部自身的发展,更影响了共青团工作的顺利开展。

3.培养高素质共青团学生干部的探索

根据作者的体会,和实际工作中的经验,作者认为培养高素质共青团学生干部应该从以下几个方面入手:

3.1 以共青团学生干部自身素质的提高,带动共青团工作的提高

共青团学生干部自身素质的提高和共青团工作的提高不是矛盾的,而是相辅相成的。努力提高共青团学生干部的自身素质,也符合学生加入学生会等共青团组织的动机,与其锻炼自我、提高能力的强烈愿望是一致的。共青团学生干部要利用好共青团的“舞台”,努力提高自身的思想、文化素质,提高工作水平和学习成绩。共青团学生干部素质和能力的提高,自然而然带来共青团工作的提高,反之,更加优秀的共青团 “舞台”也有利于共青团学生干部提高自身素质,二者是统一的。

3.2 建设学习型共青团组织,在组织中培养提高共青团学生干部

作者结合自己所学专业,引入管理学的观点,尝试建设学习型的共青团组织,取得了很好的效果。学习型的共青团组织的特征如图1所示。

可见,首先组建良好的共青团学生干部的团队,对共青团学生干部大胆授权,“授权就像放风筝”,既要给与共青团学生干部较大的权利,又要把握好方向。要提出较高的工作目标,为共青团学生干部勾勒出组织美好的愿景,使每位共青团学生干部和团组织有强烈的共同的努力方向,并加强学生干部之间的协作。在团组织的文化上,可以表现的强势一些,如“买大鼓、做大旗、出好板”,造的气势要大一些,可以让学生干部感到自豪感,同时加上有特色、有传统的口号,如“工商管理、无与伦比”,这些做法大大提高了共青团学生干部的凝聚力,向心力,形成关爱、信任的氛围和良好的团队意思。在团组织的信息上要做到开放、及时、准确,要办好网站,利用好各种宣传工具。

3.3 帮助共青团学生干部处理好学习与工作的关系

对共青团学生干部提出各方面工作要求的同时,一定要清醒地认识到他们的主体身份仍是学生,学习仍是他们最主要也是最重要的任务,所以应让他们明确学习是重点,强调应在搞好学习的基础上兼顾好工作。要坚决否定重工作轻学习的人才培养思路,在整个学生组织中树立良好的学习风气。对成绩相对较差的学生干部可实行学习上互帮互助、跟踪辅导、交流提高等措施,并将成绩列入对学生干部考核的硬性指标,不符合者不能再担任学生干部的职务等,从而可以有效避免学生干部工作强、学习弱的情况出现[2]。

教导共青团学生干部认识到学习和工作是相互补充的,是不冲突的。以管理学为例,在学习过成功积极思考管理学的知识怎样应用到共青团的组织协调工作中,在工作实践中,检验所学的知识,加深记忆。同时,可以在工作中培养高效的学习方式,提高学习成绩。

3.4 加强对共青团学生干部的培训,培养“五种能力”

必须重视共青团学生干部培养的重要性,并作为重要工作来抓。须加大投入,采取请领导和专家给学生干部做报告、团校、开讲座、办培训班等方式,来帮助学生干部开阔视野,提高工作水平。也可以组织学生干部进行研讨交流经验,相互学习、相互启发,共同提高。学院每年一度组织的学生干部培训班,就起到了很好的效果。在培训中,要积极培养共青团学生干部的“五种能力”,即:

学习能力。共青团学生干部要培养学习和接受新事物的能力,要勤动脑,勤学习,锻炼自己的工作悟性。

组织协调能力。共青团学生干部要学习把性格各异、素质不同的同学组织起来,充分调动每一个同学的积极性,把他们的活动协调起来,拧成一股绳,为共同目标的实现而努力[3]。

交流沟通能力。共青团学生干部要熟悉交往艺术,善于同各种类型的同学交朋友,学会同各种组织和群体打交道。

执行能力。共青团学生干部要强调执行,强调效率。例如一件事情老师要求效果100分,1小时完成;如果学生干部缺乏执行能力,那么学生干部可能只能做到70分,数个小时完成;再传达到普通学生,可能只能做到不及格,十几小时甚至数天才能完成。

创新能力。共青团学生干部能否干出成绩,能否超越自我,超越别人,关键在创新。工作中必须要提出新见解,新方案。创新既可以是组织新的活动,也可以是对原有活动的改进。

3.5 理解关怀与严格要求并重

当共青团学生干部取得成绩时,需要老师的承认和分享;当遇到挫折、受到委屈时,则需要老师的分担和安慰。对学生干部的理解和关怀,可以拉近师生间的距离,有利于学生干部身心健康和工作的开展[4]。

在理解关怀的基础上,还要对学生干部提出严格要求,以发挥老师的指导作用,使其有更高的追求目标。方圆管理法的创始者,某大型国企的老总蔡苏昌在我校做报告时曾说,对中层管理者一定要苛求,对基层管理者和普通员工要理解。在共青团组织中,对在共青团学生干部首先要苛求,给与其较大的压力,促使其工作能力的提高;对普通同学要理解、要关怀,体现了老师的“人气”。

3.6 加强共青团学生干部的对外交流和社会实践

共青团学生干部需要“走出去、请进来”。对外交流可以是同校不同学院团组织之间的交流,亦可以是不同学校团组织之间的交流,或者是团组织与社会的交流。可以通过开展联谊活动、共建活动等,使共青团学生干部在相互交流中既增长见识,又发现自身不足,扬长避短。还可以通过高校团组织与社区、街道、企事业单位、机关团体的共建,鼓励共青团文化深入基层、深入农村,给广大社团学生干部提供一个成长、锻炼的空间,让他们在丰富多彩、形式多样的社会实践活动中增长才干,增强与人沟通的能力、语言表达能力以及动手能力[5]。

总之,作为高校共青团的学生工作者,要仔细分析研究共青团学生干部的特点和存在的问题,努力探索一条培养高素质共青团学生干部的新思路、新途径,真正发挥他们的组织管理作用、骨干带头作用和模范表率作用,不断提高其整体素质。

参考文献

[1]张茜.浅谈高校社团学生干部应具备的素质及其培养[J]. 扬州大学学报,2008(10).

[2]李军霞.当前高校学生干部队伍中存在的问题及对策[J].中华文化论坛,2008(8).

[3]齐玉国.大学生干部必备素质浅析[J].科技信息,2008(23).

[4]王育君.培养学生干部的几点做法[J].教之行,2008(4).

[5]唐志为.对大学生社团现存问题及其对策的思考[J].理论观察,2005(2).

作者简介:

朱晓明(1982—),女,西安理工大学助教,从事学生管理工作。

赵磊(1984—),男,西安理工大学助教,从事学生管理工作。

共青团团干部培训 篇9

‚共青团事业承载着党的重托和青年的期待,是光荣而神圣的事业。团的岗位富有挑战、大有可为。‛正如团中央书记处第一书记陆昊同志在共青团第十六次全国代表大会上所说,共青团的事业伟大而光荣,共青团的岗位需要耐心与活力并存、素质与能力同强,打造一支作风好、能力强的团干部队伍任重道远、意义非凡。

严把人才关 打好队伍建设第一基础

队伍建设的第一步在于人才的选拔,一个充满生命力和活力的团组织离不开一支有能力、有热情、有活力、有创新的团干部队伍。近年来,在全国各级党组织的领导下,团组织结合各自实际,扩大干部选拔渠道、创新干部选举方式,优化干部升迁制度,促进了团干部队伍的健康发展。

在河北唐山,村级团组织在换届中探索采取‚公推直选‛的方式产生团的领导班子,有效地引入了竞争机制,全面优化了农村团干部队伍结构,提高了团组织在农村的影响力。在浙江台州,基层团支部(总支)推广开了‚海选‛制度,团组织事先不提名候选人,由团员大会直接推荐、选举产生团支部(总支)委员会。

‚公开、平等、竞争、择优‛是干部选拔的不二法门,团宁夏回族自治区委同样引入竞争机制,拓宽渠道,逐步构建以竞争上岗为主要形式的干部选拔任用机制。一方面注重思想引导,使班子成员充分认识到竞争机制为干部队伍注入的生机和活力,同时在团干部中普及竞争意识,破除论资排辈观念,形成‚由多数人选人、在多数人中选人‛的良好氛围。另一方面严格规范程序,竞争上岗工作领导小组、专门工作机构、科学的实施方案等前期筹备加上量化考核、随机考官抽取等实施措施,都使得竞争上岗有章可循。团区委还大胆探索创新,形成了‚四差额、四推荐、两监督‛的独特竞争上岗机制,确保了德才兼备、群众公认的好干部能进入选用视野。

而团黑龙江省委在干部选拔配备的举措可谓另辟蹊径,除了推选村委会委员兼任团组织干部等常规动作外,团省委更是在‚两新‛团组织中建立起了后备干部制度。‚两新团组织人员流动大,许多团干部一年半载就走了,企业在配备团委书记的同时,必须保证有一个团委副书记,起到干部储备的作用。‛团省委有关负责人介绍,这样的做法保证了工作的连续性,取得了良好效果。

有了好的人才,接下来要考虑的是如何更好的让团干部们适应岗位,做出最大成绩。中国青年政治学院共青团工作理论研究所所长吴庆在接受本网记者采访时说:‚团干部必须有积极向上的工作态度与务实奉献的自律精神,切实发挥党和政府联系青年的桥梁和纽带作用。‛鉴于团的岗位对干部的知识储备、工作能力与业务水平都有很高的要求,吴庆表示,团组织需要在团干部素质提升上下功夫,要不断强化理论学习,着力加强业务培训与实践锻炼,让团干部真正的成长起来。

走下去 走出去 历练中见成长

‚在挂职的每一个日子里,我在不断地收获着,幸福着,感动着,成长着,留下了许多美好的难忘记忆。‛在四川省筠连县挂职归来的高校团干部小李这样回忆着自己的基层经历。对小李来说这是一段激情燃烧的岁月,更是职业生涯中不可或缺的组成部分,挂职期间他的真情投入、尽职尽责,全面推广乡镇团的组织格局创新、扎实做好‚六个一‛推进分类引导青年工作、积极开展基层团组织规范化建设、为团县委嫁接高校资源……不仅为基层共青团的建设和工作注入了新 2 的活力,更是让自己收获了一笔宝贵的人生财富。

让团干部们走下去、走出去,才能真正的走进青年,不断提高做好青年群众工作的本领。

在这方面,团宁夏回族自治区委从多个方面做出了努力。团区委不断加大交流力度,激发了干部队伍整体活力。按照干部队伍‚四化‛方针和德才兼备的要求,推动干部在不同环境、不同岗位中接受锻炼,努力为党培养造就一支德才素质优良,能够担当重任的合格的年轻干部队伍,团区委有计划、有步骤地安排学习交流、挂职锻炼,帮助干部拓宽视野、丰富阅历、增长才干;坚持干部轮岗交流‚一盘棋‛,努力推动干部轮岗交流对象的多样化、方式的多元化,不断提升干部队伍活力。建立干部轮岗交流长效机制,对轮岗交流的对象、重点、年限等形成规范,推动转岗交流。同时,积极争取党委及组织部门重视,出台党建带团建制度性安排,把团干部转岗使用纳入党委和组织部门对干部调配管理工作中,根据个人条件、工作需要和任职年龄,建立转岗机制,畅通输送渠道,努力推动干部成长进步。

在黑龙江,团省委同样在锤炼团干部工作能力上下足了功夫。团黑龙江省委组织部长栾志坚介绍,除了贯彻落实团干部‚四个一百‛群众工作大调研工程,规定团干部每年至少走进基层调研、工作两个月外,团省委还创新施行团干部双岗双责制度,要求他们在自己所在社区兼任社区团支部副书记,补充社区团干部力量,直接推动基层团建工作,通过增加阅历来锻炼求实务实的作风。

锤炼团干部思想 为光荣的事业奋斗

‚在系团支部锻炼了两年,我收获很多,但最开始工作的时候真的挺迷茫的,我和很多团支部的同学一样并不了解共青团。‛已经离开学校两年的北京某高校前团支书和记者谈起了基层团干部所面临的一些问题,‚有些同学会把这个岗位当作‛美化‚自己简历的手段,3 会把它当成一个小‘官’来做,功利性太强。‛

团的岗位富有挑战、大有可为。这就需要广大团干部要忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年。做好团的工作首先要深刻理解中国共产党,学习领会党90年的光辉历程和取得的伟大成就,始终与党中央保持高度一致,努力把党的宗旨、使命和优良作风内化为自己的思想自觉,这就急需加强广大团干部的党性锻炼。

在江西,团组织利用红色教育资源,在瑞金中央苏维埃政府旧址、兴国苏区干部好作风纪念馆等地建立‚团干部党性锻炼教育基地‛20个,依托基地开展了各种党性教育活动,引导团干部锤炼坚强党性。在团干部培训内容中,开设党史教育内容等措施,切实提高了团干部的党性修养。借助省农村党员干部现代远程教育网络,建立了‚青春加油站‛专栏,探索建立基层团干部党性教育学习的平台。利用井冈山的红色资源,举办‚传承井冈精神,强化党性锻炼‛专题培训班,采用专题教学、互动教学、体验式教学、交流讨论等形式培训全省团干部共106名。

团黑龙江省委则在各级团组织日常政治生活经常化、制度化、规范化等方面提出一系列新的要求,通过强化制度约束,确保了团组织日常政治生活正常有效开展。以此不断加强团干部的党性锻炼,提升团干部的政治素养。

做好理论业务培训 工作成长两不误

来自四川基层团组织的小刘,今年刚参加工作,工作中有很多不懂的地方,这让他非常‚头疼‛。‚之前没做过相关的工作,虽然有前辈带着,我自己也啃资料多学习,可还是觉得有点吃力。前一阵筹办的庆‘五四’活动,经过了精心准备,却没能取得很好的效果。‛

工作中遇到过困境的不止小刘一个人,高校挂职团干部小李在县里办比赛、做活动,把工作做得有声有色,但最开始来到基层的时候 4 同样是两眼一抹黑,找不着头脑,他表示自己探索的路很艰辛。

怎样让团干部更好更快地适应自己的岗位,培训显得尤为重要。自团十六大以来,仅团中央通过举办培训班、召开电视电话会议等方式直接培训的县(区、市)、乡镇(街道)、企业基层团干部就超过40万人次,团中央书记处同志还多次直接授课。在团中央的带领下,各级团组织对团干部的培训都不遗余力。

在黑龙江,每个团干部都是‘学生’,每个团干部也都可以是‘老师’,在全省县级团委领导班子成员培训班上,许多基层团干部带着自己的工作案例,以讲故事的形式与大家分享经验。团干部们能面对面的相互学习交流,这得益于团省委发起的‚我的得意之笔‛县级共青团工作优秀案例征集活动,各基层团干部可以通过活动将工作案例提交团省委,优秀案例的作者会获得表彰奖励,并受邀在全省县级团委领导班子成员培训班上进行交流授课。

‚在加强团干部培训方面,我们特别注重理论培训和基层业务培训。‛ 团黑龙江省委组织部长栾志坚介绍,除了在小细节处创新,团省委主要依托省党员干部现代远程教育网络,集中培训乡镇街道团委书记。在哈尔滨市设立了培训主会场,由团省委书记班子5位成员分别结合各自分管工作,作专题培训讲座,介绍全团有关工作部署和要求,讲解基层团的建设和工作的基础业务和重要问题。在其他分会场,参训人员可同步登录黑龙江省党员干部现代远程教育网,集中在线收看专题讲座培训课件。在此基础上,严格纪律要求,设立签到簿,并进行了随机抽查,保证了培训质量。

‚‘干部强起来’一直是我们工作的一大重点。‛团江西省委组织部相关负责人说到。团江西省委按照分层级分类别培训的原则,对全省乡镇(街道)团委书记进行全员培训,各设区市团委对村(社区)团组织主要负责人进行培训。在形式上,集中培训与分散培训灵活结 5 合进行,同时辅之以远程教育、网络培训、组建讲师团和‚流动课堂‛等方法。教育永远离不开优良的师资队伍,各级团组织一方面吸收有关院校、研究机构的专家学者以及有丰富经验的老团干等加入队伍,另一方面积极争取到省、市两级团的领导机关的干部带头授课,更协调了团省委的班子成员等主要岗位负责人为全省乡镇(街道)团委书记培训学员授课。经过近两年来的努力,共培训地市、团县(区、市)委班子成员456人,乡镇(街道)团干部14650人次,非公有制经济组织、新社会组织团组织负责人505人,分类引导基层单位负责人150人,取得了显著成效。

‚要加强对共青团的领导,及时研究解决共青团事业发展中的实际问题,关心帮助共青团干部锻炼成长,更好发挥共青团组织在改革发展稳定各项工作中的重要作用。‛胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话语重心长,相信在团干部自身努力与团组织倾力培养打造下,这支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干部队伍必将为祖国的发展贡献更多青春力量。

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