申请地区文明单位

申请地区文明单位（精选6篇）

申请地区文明单位 篇1

申请报告

乌苏市文明办：

我校对精神文明建设工作历来非常重视，在上级部门的具体领导和指导下，单位领导重视，充分认识到 “ 文明单位 ” 称号是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设综合性的最高的集体荣誉称号，创建 “ 文明单位 ” 是一项长期系统工程，需要加强领导、精心组织、科学规划、分工协作、分步实施，形成上下一致、齐心协力、争先创优、人人参与创建活动的良好氛围。在巩固市级文明单位称号的基础上，坚持 “ 两手抓，两手都要硬 ” 的方针，努力加强精神文明建设，积极开展社会主义精神文明单位创建活动，使全体员工精神面貌焕然一新，两个文明建设取得了显著成效。为了更好地为地方经济建设服好务，为实现九间楼乡农业经济发展作出贡献，增强单位的凝聚力，使文明单位创建活动再上一个新台阶。根据目前的创建基础和有关规定，我校申请在 2008 年创建地区文明单位，通过创建地区文明单位的活动，将单位精神文明建设推向深入。

创建地区级文明单位是一次艰巨而繁重工作，实现创建文明单位跨跃发展，现在开展以创建地区级文明单位为目标，坚持不断开拓创新，与时俱进，争创达到创建自治区文明单位标准，使我单位创建文明单位工作更上一层楼。特提出创建区文明单位的申请，请上级部门给予具体的检查与指导。

特此申请，请予指示。

乌苏市九间楼乡中心小学

申请地区文明单位 篇2

近3年来, 站区办以十八大和习总书记系列重要讲话精神为指导, 以党的群众路线教育实践活动为契机, 在市、区文明办的指导和帮助下, 将“打造一流队伍、创造一流业绩、树立一流形象”作为工作主线, 以“内强素质、外树形象”为队伍建设重点, 举全办人员之力, 聚站区上下之心, 狠抓精神文明建设, 大力弘扬社会主义核心价值观, 取得了丰硕的成果。站区办先后获得2012年共青团工作先进单位, 2012年第九届大学生运动会先进集体, 2011-2012年度、2013-2014年度河东区精神文明建设最佳品牌项目, 2012年、2013年工人先锋号, 2012年优秀青少年维权岗, 2012年度河东区创先争优活动组织推动先进单位, 2013年河东区“五好楷模”一心为民好公仆、志愿服务好心人, 2014年天津市优秀志愿服务基地和党的群众路线教育实践活动市级先进单位等荣誉称号。

提高认识、加强领导, 提升精神文明创建水平

(一) 加强组织领导, 形成齐抓共管良好局面

为推动创建工作有序开展, 站区办成立了以党政领导为主要成员的创建工作领导小组, 并下设办公室, 由党工委办公室负责日常工作。近3年来, 站区办把争创文明单位作为“一把手工程”, 实行“一岗双责”, 建立了“一把手”两手抓、班子成员分工抓、办公室具体抓、党政工团齐抓共管的组织领导格局。领导班子成员坚持中心组学习, 坚持民主集中制原则, 认真执行议事规则, 自觉接受群众监督, 自觉维护班子的团结, 做到“补台不拆台、到位不越位、帮忙不添乱”, 带领全体执法队员共同努力, 站区办精神文明创建的各项工作不断迈上新台阶。

(二) 完善制度机制, 以创建工作引领站区管理进步

站办坚持从抓制度入手, 在精神文明建设的道路上不断探索, 初步形成了制度、监督与责任并重的内部管理模式。今年, 借助党的群众路线教育实践活动的有力开展, 站区办对照查摆出的问题, 动员全办力量, 经过反复讨论和征求意见, 对原有制度进行仔细斟酌和修改, 并在此基础上新建了《站区党员干部学习制度》等13项制度方案, 编印了《天津站地区综合管理办公室制度汇编》, 进一步夯实各项长效机制建设。结合青年干部多、党团员多的特点, 在坚持领导班子集中学与各科室支部集中学相结合, 集中学习与个人自学相结合的基础上, 又建立周六集中学习日制度, 将学习范围由副处级领导扩大至副科级以上干部, 并统一建立学习档案, 发放学习笔记本, 定期检查, 保证学习效果, 做到规定内容一项不落、学习篇目一件不少, 通过学理论、变观念、进一步转作风、促发展, 有力地推动了精神文明建设。同时完善考评机制, 将创建工作纳入日常管理考核内容, 在每月3日前, 由党办和督查科牵头, 组织检查上月目标任务完成情况, 针对完成的数量与质量, 提出考核意见, 并将考核结果公开, 接受全体人员批评监督。这些工作机制的建立和执行, 保证了创建工作的落实, 巩固和提高了创建效果, 形成了“围绕发展抓创建、抓好创建促发展“的良好格局。

(三) 加强队伍建设, 夯实精神文明创建基础

一是加强作风建设, 树立良好执法形象。站区办始终把加强作风建设, 切实增强队伍整体战斗力作为重点工作来抓, 要求全体队员以优质高效的服务和求真务实的作风, 服务站区、服务群众, 维护窗口单位的社会形象, 提高站区办的公信力。

二是加强党风廉政教育, 提高拒腐防变能力。认真贯彻落实党风廉政建设责任制等文件精神, 将廉政建设与政治学习有机地结合起来, 严格执行党风廉政责任制, 同时并充分利用会议、培训、调研等多种形式, 组织多场廉政警示教育活动, 增强执法队伍对反腐败工作自觉性和主动性的认识。在一线工作中, 执法队员多次严词拒绝相对人的金钱诱惑, 用正义捍卫法律尊严, 廉洁执法的形象得以深入人心。

三是加强监督检查, 坚决抵制形式主义。组织站区执法人员签订《廉洁自律承诺书》、《不出入私人会所承诺书》, 自觉接受群众监督。同时, 定期进行专项检查, 采取岗位监督、谈心谈话、征求意见等途径全方位、多角度进行考评, 避免走形式、走过场。

丰富管理理念, 提升精神文明创建内涵

精神文明的创建需要我们不断更新自己的理念, 更好的适应当前的形势, 面对不同时期的新问题, 更好的提高服务效率, 更完善的进行综合管理, 通过精神文明的创建, 加快实现市、区委提出的“五星级站区”目标。

(一) 树立以人为本、服务为先的理念

多年来的管理工作使我们深刻认识到, 站区管理必须顺应城市科学发展的新形势, 必须牢固树立“以人为本”的理念, 在服务中实施管理, 在管理中体现服务。必须把创建工作的关注点、着力点放在群众最直接、最现实的利益问题上, 出实招、办实事, 让群众感受到权益受到保障、心情更加舒畅, 在文明站区创建过程中得到实实在在的好处。

(二) 树立多方参与、共同治理的理念

作为站区管理协调机构, 站区办充分发挥好牵头协调职能, 构建“各管理部门配合、公众积极参与”的创建模式, 充分调动站区其他管理部门的积极性、主动性、创造性, 形成管理合力, 不断推进站区网格化联动管理机制。通过多部门联动管理站区, 服务站区, 创造站区长治久安的和谐状态。

(三) 树立依法管理、综合施策的理念

在全党全国致力于全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家的新形势下, 加强和创新站区管理, 创建文明站区, 必须牢固树立依法管理的理念。站区办积极借鉴公安管理模式, 从严治队, 规范管队, 全力推进队伍规范化和专业化建设, 形成依法办事的工作作风, 使各项管理工作有法可依、有法必依, 3年来共查处各类违法违纪行为3800余起, 无一起因行政行为不当而引发的行政诉讼和行政复议案件。同时注重引导群众理性合法表达利益诉求, 综合运用法律、行政、道德、科技等手段进行站区管理, 维护群众合法权益, 维护社会和谐稳定, 全力打造“法治站区”。

创新活动载体, 突出精神文明创建特色

(一) 不断创新思路, 精神文明创建工作生机勃勃。

站区办这支队伍与其他单位不同, 执法人员的平均年龄不足30岁, 党、团员中青年占据绝对多数, 如何通过开展多种喜闻乐见的活动激励广大青年锐意进取、自我完善, 自觉践行社会主义核心价值观, 既是创建工作的重点难点, 也是突破点, 从此处着手, 大胆创新, 通过邀请专家讲授践行社会主义核心价值观讲座, 开展多种形式的活动, 有效激发了青年干部的积极性和主动性。

一是丰富学习形式, 提升创建工作质量。站区党工委大力加强站区网络QQ群、站区博客及站区微博的更新建设, 同时积极发挥新媒体作用, 以科为单位, 建立微信群, 既方便了同事间的沟通与交流, 也使上级下达的指示及时布置到位。群众路线活动开展期间, 特别制作群众路线专刊, 将站区执法队员的凡人善举、好人好事进行刊登, 鼓励队员积极进取。

二是创新载体活动形式, 拓展创建工作思路。2012年, 站区办根据站区队员四班三运转的工作特点, 推出“微型党课”活动, 利用队员工作之后半小时进行党课培训教育, 做到天天听天天讲;迁入新的办公楼后组织“我家我装饰”活动, 在网络上广泛征集队员对新办公环境的装饰意见 (包括宣传样式, 宣传内容等) , 使更多想干事能干事善干事的站区队员能够借网络的广大平台参与到活动中来, 为站区各项工作科学发展做贡献, 成为适应当代站区特点的创建工作的有益探索。

2013年, 站区办创新文化宣传阵地, 创建青年书屋和文体协会。书屋现藏书量为1500册, 文体协会现招募会员已达85人, 并举办各类文体及兴趣比赛。“青年书屋”是促进科学发展、传播正能量的重要文化阵地, 文体协会是调节心情、锻炼体魄的活动平台, 学习教育和文娱活动双管齐下更能发挥党支部的堡垒作用, 是站区党工委“关心队员、服务基层”的有效途径, 自创立以来广受站区干部队员的好评, 现已成为站区办文化生活中不可或缺的一部分。

2014年, 站区办以群众路线教育实践活动为依托, 组织站区党员干部参观周邓纪念馆、观看教育片《永远的焦裕禄》;组织参加区宣传部举办的“向党汇报-我为群众办实事”演讲比赛, 取得了个人三等奖和优秀奖的好成绩;组织开展摄影大赛、技能大比武活动, 在丰富大家业余生活外, 还有效地促进了队员个人文化修养和专业技能水平的提高;为了加强站区执法队员道德文明建设, 专门设立“道德讲堂”, 邀请区党校高水平专业教师讲授“核心价值观”, 并以宣讲的方式传播身边的好人好事, 定期举办道德培训, 增强队员的道德意识, 营造一种重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

(二) 加大服务力度, 打造精神文明品牌项目。

为促进执法队伍健康发展, 引导树立“我奉献, 我快乐”的价值理念, 站区办自2008年成立以来便组建了站区办学雷锋志愿服务队, 多次组织志愿者活动, 形成以“建立一个志愿服务实践基地, 形成一套志愿者运作模式, 实现一个志愿服务目标”为基础的志愿服务机制和品牌特色, 在扶贫帮困、助老助残、维护站区环境、预防青少年犯罪、维护广大旅客的合法权益等方面做出了积极的贡献。2011-2012年度和2013-2014年度我办学雷锋志愿服务队连续两次被评为河东区精神文明建设最佳品牌项目;2013年3月, 站区办被批准成为天津市首批学雷锋志愿服务基地, 同年10月, 学雷锋志愿服务队被授予河东区第二届五好楷模志愿服务好心人荣誉称号;2014年, 站区办联合团区委对学雷锋志愿服务基地进行提升改造, 建立了“12355青少年维权河东分中心”, 使其成为河东区乃至天津市面向区域青年的总前台, 达到宣传推广、倾听诉求、前段受理、资源整合为一体的全效机制。这对站区办即是鼓励也是鞭策, 即是肯定也是挑战。站区志愿服务影响力的不断扩大, 吸引了社会各界广泛参与, 今年, 河北区夕阳红老年骑行队也积极加入站区办志愿服务基地, 在后广场长期开展服务活动。

近3年来, 站区办共组织大型志愿服务21次, 共有来自社会各界和站区办的志愿者5000余名参与志愿服务, 累计服务时间达20万余小时, 劝阻践踏草地、乱扔垃圾等违章行为20000余次, 协助站区执法队员维护站区交通秩序2000余次, 援助伤病旅客6000多人次, 救助落水人员30余名, 为近300万名旅客提供咨询、帮助等服务, 取得了良好的社会效果, 共收到表扬信83封, 赢得致谢锦旗12面, 获得群众广泛认可。

(三) 建设优良环境, 搭建文明创建高效平台

一是开展形式多样的宣传教育活动, 用科学卫生知识教育干部和队员要讲文明, 树新风, 改陋习, 在食堂张贴节约粮食宣传公告, 培养了全办干部和队员健康的生活理念和文明节约的生活习惯。

二是加强环境卫生管理, 完善基础设施, 优化办公环境, 搞好办公室卫生, 责任落实到科室, 确保了站区办的办公环境无积尘, 用具用品摆放整洁美观。严格落实禁烟条例, 做到办公区域无烟化。

三是立足本岗、创建整洁站区, 大力搞好站区内的环境卫生。对站区的整体环境和卫生情况有全方位的把握, 清洁打扫做到全覆盖不留死角, 给旅客和行人一个舒适, 整洁的出行环境。

精神文明建设活动的具体实践, 促进了干部队伍精神面貌的明显改观和工作业绩的显著提高。回顾创建历程, 站区办深切地体会到:

第一, 精神文明建设是一项复杂的具体工程, 作为基层窗口单位, 站区办在精神文明建设方面经验不足, 能取得今天的成绩, 离不开市委、市政府、区委、区政府的高度重视和大力支持, 离不开各级文明创建主管部门的亲切关怀和耐心指导, 离不开站区党工委的正确领导, 离不开站区全体干部职工的辛勤劳动。

第二, 精神文明建设是一项长期的艰巨任务, “创建不易, 保持更难, 贵在坚持”, 只有持之以恒, 常抓不懈, 才能将精神文明建设落到实处, 唱响“解放思想、充满激情、加快发展”的主旋律, 让过往旅客和社会群众感受到创建带来的成效和实惠。

第三, 精神文明建设是一项丰富的创新工作, 创新是精神文明建设常抓不懈的主题和永无止境的追求, 其中, 目标创新是前提, 思路创新是关键, 载体创新是根本, 方法创新是保证, 同时要注重将各个环节融为一体, 实现“在巩固中提高、在改进中加强、在创新中发展”, 探索出紧密结合站区执法实际、独具站区管理服务特色的创建之路。

市级文明单位申请报告 篇3

关于创建市级文明单位的申请报告

漯河市文明委：

近几年，漯河市第十五中学根据市文明委有关文件精神，积极组织开展了一系列社会主义精神文明创建活动，单位精神文明建设取得了显著成绩，全体师生具备了较高的文明素质，学校呈现出一派和谐文明新气象，赢得了家长和社会各界的一致好评，为我市文明城市建设和教育事业的发展做出了积极的贡献。

在创建活动中，我们以党的十七大会议精神及“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照《河南省文明单位建设管理条例》要求，认真改进，逐条落实。精神文明单位创建工作做到了领导重视、机构健全；目标明确、制度完善；措施得力、形式多样；内容丰富、效果显著。

在精神文明创建活动的带动作用下，我校教育教学工作不断迈上新台阶，形成了精神文明建设与教育教学工作紧密结合、互相促进的工作机制，使学校的物质文明、精神文明建设均取得了丰硕成果。先后荣获全国青少年读书育人特色学校、河南省人防教育先进学校、漯河市文明学校、漯河市中华经典文化教育先进单位、漯河市青少年科技教育示范学校等多项荣誉称号，学校英语教研组被命名为漯河市巾帼文明岗，参加市总工会、市教育局举办的各项师生活动也均取得优异成绩。为进一步促进漯河市第十五中学的精神文明建设水平向更高层次发展，我校决定申报市级文明单位，敬请市文明办给予关心指导。

创建精神文明单位申请 篇4

创建区级文明单位申请

尊敬的昆明市西山区精神文明建设指导委员会：

我们是昆明市公安局西山分局螺蛳湾派出所，为进一步加强我所的精神文明建设工作，经派出所党支部讨论，特此再次申请2010年创建区级文明单位。

一直以来，我所在各级政府领导的关心下，以积极实践“三个代表”重要思想为主线，以创建文明单位为主题，以加快派出所自身发展为目标，以实现辖区“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为宗旨。我所领导班子认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，坚持全心全意为人民服务的，从思想、组织、作风、制度等方面狠抓班子自身建设。认真落实“八个坚持、八个反对”，以“八荣八耻”的社会主义荣辱观为价值取向和行为准则，结合公安工作实际，以“民忧我耻，民安我荣”为标准，用实际行动大力弘扬中华民族的传统美德和时代精神。

派出所工作紧紧围绕“抓基层、打基础、苦练基本功”的建设，在市局、分局党委的统一部署和要求下，进一步加强了三项工程建设，取得了明显进步。螺蛳湾派出所的综合战斗力逐年得以提升，实现了一年一个跨越和一年一个新的目标。派出所积极组织民警开展丰富多彩的文体活动，积极倡导文明、健康、科学的生活方式，使民警的政治思想素质、科学文化素和健康素质得到进一步提高。

我所认真贯彻社会治安综合治理的一系列重要决策，严格执行国家的法律法规，民警队伍中无重大刑事案件发生、无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。坚决抵制邪教组织的影响，无人参加法轮功等邪教组织；坚决贯彻国家的计划生育政策，无违反国家计划生育政策情况。

自创建文明单位以来，因地制宜积极改善办公环境规范了派出所外观标识，在派出所周边区域增植树木，派出所室内添加了盆栽绿色植物，使我所的办公环境更加整洁有序，为民警创造了良好的工作环境。我所坚持关心社会公益事业，积极参加各种社会公益活动，先后参加由分局工会、永昌办事处组织的扶贫、救灾、助困、助残等社会公益活动，全所民警尽自己的能力，共捐款上万余元，衣物上千余件。

我所精神文明创建业务工作在全所民警的共同努力下，有了长足进步。请区文明委会给予考核验收。

昆明市公安局西山分局螺蛳湾派出所

申请地区文明单位 篇5

公司积极践行集团公司提出的企业转型战略, 大力推进聚焦客户的信息化创新战略和差异化发展策略, 积极探索向现代综合信息服务提供商的转型之路, 全力实施品牌经营, 创新发展模式, 为客户量身定制融合互联网、3G、物联网等全业务通信元素的综合信息化解决方案, 强力推进社会信息化进程。

泰州市人民政府与江苏公司签署“十二五”信息化战略合作协议, 加快“智慧城市”建设, 再创地方政府与中国电信江苏公司联手推进信息化的新模式。在泰州, 电子政务、数字城市、平安泰州、社区信息化、农村信息化、教育信息化、企业信息化、旅游文体信息化等“八大信息化”全面开花。泰州还成为全国首家由中国电信总揽集成并采用数字化城管自主产权应用软件的城市。以“让客户尽情享受信息新生活”为使命的企业文化建设已成为提升企业核心竞争力的重要组成部分。泰州分公司拥有一支聚焦客户的信息化转型先锋团队, 多次在全省“用心客户服务”技能大赛中夺冠。

公司坚持“用户至上, 用心服务”的服务理念, 开展为民服务创先争优活动, 深入推进聚焦客户的信息化创新战略和全业务经营战略, 切实履行服务承诺, 以真诚服务赢得了广大客户的信赖, 在消除数字鸿沟、营造和谐社会环境等方面作出主导通信运营商应有的努力, 取得了较好的成绩。公司积极推进“通畅”、“活力”和“会聚”三大工程, 建立全员、全业务、全过程、全客户群的服务质量保障体系, 加强与客户之间的联系和沟通, 及时全面为客户提供“一揽子”信息解决方案和优质服务, 以“让客户尽情享受信息新生活”为使命的企业文化建设已成为提升企业核心竞争力的重要组成部分。

泰州分公司勇于承担社会责任, 成立了泰州市爱心志愿者总队中国电信泰州分公司义工联盟, 积极投身应急通信保障、扶贫帮困、关爱残疾儿童和孤寡老人、希望工程助学、社区共建等社会公益事业。公司党委还与高港区胡庄镇单王村党支部举行深化“1+1”城乡文明共建推进创先争优活动, 开展“电信牵手村支部, 信息支农优服务”结对共建, 签署结对共建协议书, 启动组织共建、争创活动、优质服务等形式多样的共建活动, 开展了红红火火过大年、信息化农村建设、农民网络培训、捐资助学、关爱“留守儿童”、关爱“村官”、人才“下挂”、服务农户等一系列活动, 激发文明创建的内在动力, 推动企业又好又快发展, 奏响了三个文明交相辉映、和谐发展的主旋律。

2011年, 泰州分公司被中央文明委授予“全国文明单位”称号。近年来, 公司还被授予全国五一劳动奖状、全国用户服务满意企业、江苏省文明单位标兵、江苏省服务质量奖、江苏省放心消费创建活动示范单位、江苏省诚信经营单位、十佳服务地方发展单位、中国电信集团公司模范职工之家等称号, “义工联盟”被省委组织部评为“部属企业科研院所党组织服务党员群众十大实事奖”。公司党委被表彰为中国电信集团先进基层党组织、泰州先进基层党组织、泰州十佳学习型党组织。

集团基层党组织建设课题组来泰调研

徐郭平市长一行视察12345呼叫中心

“畅想光网时代, 共筑智慧江苏”发布会

工信部副部长尚冰一行来泰调研

争创文明单位的申请报告 篇6

申请报告

申报单位：XX市第X中学

单位驻地：新疆XX市XX 街道

申报时间：2016年1月12日

XX市第七中学争创区级精神文明单位的

申请报告

一、学校基本情况

我校是XX市具有独立法人资格的正科级单位，也是承办疆内初中班的办班学校，现有45个教学班，共有2186名学生（其疆内初中班21个，有学生994人；平行班24个，有学生1192人）。有教职工257名，其中党员93名。近年来我校坚持教育的“三个面向”，坚持“以生为本，多元发展，从善养正，尚美博学”的办学理念，以“建设人文化、民主化、多元化、精细化、数字化学校，培养人格健全、体魄强健、学力不怠的优秀学生”的办学目标，创新“生本教育”模式，突出特色发展，争创最佳业绩。

学校一直把创建精神文明单位的工作作为推动学校教育教学工作及各项工作的重要重要抓手，常抓不懈。为了保证精神文明单位的创建工作，学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，使创建工作责任落实到人，学校制定了《XX市第七中学精神文明创建工作任务分解方案》，做到了任务目标明确，责任到人。学校党总支还与相关责任人或处室领导签定了《创建工作目标责任书》，建立了责任追究和倒查机制。每年创建领导小组都召开三到四次专题会议，专门研究部署精神文明单位创建工作。

学校精神文明创建工作制定了长期规划、年度计划及实施方案，做到了领导重视、目标明确、措施得力、机构健全。学校在短短的四年里，先后创建成了市级“文明单位”，“州级文明单位”和“区级文明单位”。2013年精神文明单位创建工作“零基”启动以来，学校以精神文明创建工作为抓手，推动了学校各项工作的发展，取得了可喜的成绩。学校党建精神文明工作方面，2013年以来，学校连续三年获得了XX市“党建工作先进单位”、“宣传思想和精神文明工作先进单位”“双目标考核先进集体”、“综合治理先进单位”、“党风廉政进校园先进示范点”。2015年还获得了XX州“先进基层党组织”的称号。在学校民族团结工作方面，民族团结教育一直是学校工作的一个重要方面，学校也非常重视民族团结教育工作，民族团结教育工作成绩突出，2013年在XX州民模创建活动中，我校被评为“XX州民族团结进步模范单位”。2015年又顺利通过XX州民族团结进步模范单位创建办公室的复验。学校德育工作方面，2015年10月又成功通过了自治区“德育达标示范校”、“依法治校示范校”和自治区“平安示范校”专家组的验收，并得到了自治区专家组的好评。在教育教学方面，学校几年来，教学设施不断完备，功能齐全，教育学质量不断提高。在2015年XX州首届青年教师“成长杯”课堂大赛活动动，我校荣获了团体一等奖的好成绩。在体艺方面，成绩喜人，学校的足球队、健美操队、器乐队、篮球队等在区州市级比赛中也获得了较好的成绩。学校足球队在XX州中学生联赛上，我校女子足球队获得了第二名的好成绩。在XX市第二十五届中学生田径运动会上，我校运动员代表队获团体第三名。XX市第五届中小学生“青春梦想·魅力校园—在阳光下成长”器乐演奏比赛中，我校管乐管乐队获得了管乐组二等奖„„，2015年学校的心理健康教育基地被命名为全国首批“全国中小学心理健康教育特色学校”，心理学科组还被XXX总工会颁发的“工人先锋号”，被XXX评为“巾帼文明岗”。这一系列荣誉令人骄傲和自豪！通过精神文明创建活动，有利地促进了学校教育教学等学校各项工作的发展。新年伊始，我校按照自治区文明委关于自治区文明单位零基启动评选的要求和《自治区文明单位测评体系（征求意见稿）的要求，符合申报自治区文明单位的条件，拟申报自治区级文明单位，现将我校创建工作汇报如下：

二、创建工作过程及成效

（一）、以文明建设为支点，把精神文明建设工作摆在学校首要位置，学校教育工作取得显著成绩。

1、自2013年精神文明单位创建工作“零基”启动以来，为了再创建区级文明单位，保证精神文明建设的创建工作顺利开展，学校领导班子非常重视此项工作，将精神文明创建工作纳入到学校的常规管理工作中，并作为学校的重要工作来抓。学校成立了专门的工作机构，以书记为组长，以校长为副组长，以党总支和校委会成员为主的创建工作领导小组。实行精神文明创建工作目标责任制，将精神文明文明创建工作纳入学校目标管理中。学校与各部门签定了目标责任书，实行目标责任分解，层层落实责任。创建工作有五年规划、有年度计划、有总结、有检查、有考核、有奖惩。把精神文明建设工作融汇在各科室、各年级的日常工作中。每年都要召开精神文明建设工作专题会议，研究部署精神文明创建工作会议不少于两次。从而形成了部门联动、齐抓共管、全员参与，人人受益的良好局面。

2、制度不断完善，工作分工明确，责任到人。学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，将精神文明创建工作纳入学校的常规工作中，在文明单位建设工作中，十分注重基础细胞工作的建设，完善了《XX市第七中学文明家庭、文明职工、文明处室、文明班级的考核评选办法》，把教师的师德师风纳入考核中，每年开展一次“文明家庭”、“文明职工”、“文明处室”、“文明班级”和“文明学生”的评选表彰活动。通过评选表彰活动，极大地调动了师生参与文明单位创建工作积极性，形成了人人争创文明人的良好氛围，从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工作的发展。

3、认真抓好创建工作，推动了学校各项工作的全面发展。近三年来，学校以文明单位创建工作为抓手，强化教师队伍建设。一是以精神文明建设创建工作为抓手，以“以生为本，多元发展，从善养正，尚美博学”理念为引导，打造一支优秀教师队伍，注重学校人才的培养。培养出了11名州市级骨干教学和学科带头人和17名校级学科带头人和骨干教师。二是注重课堂改革，提高课堂效率，优化育人环境。学校积极深化课堂改革，推行“生本教育”，生本教育初见成效，教学质量有明显提高。2015年内初班升入内高人数258人，学校内高录取率达到了66.15%。适龄少年入学率为102.08%，适龄残疾少年入学率达到100%，辍学得到一定控制。三是强化科研兴校之路，学校一方面采取送出去请进来的办法，请外地专家来学校进行专题讲座活动，促进了本校老师与外地名校和名师的交流沟通，学校请来了生本教育专家郭思乐及他的生本教育专家团队，来学校指导课堂改革。通过他们的讲座，上课及现场指导，使老师真正理解了生本教育理念，对学校课堂改革起到了引领作用。还请了来“生命力学”创始人贾常真导师，为师生做了“教师领航三部曲”的心理健康等方面的讲座，对教师如何调节自己的心理状态，减轻教师的心理压力，更好的完成教学工作起到了很好的作用；2014年又请来了北京陈锁明教授进行讲座。让老师们开阔了眼界，了解当前教育的新动态。另一方面派大量骨干教师，学科带头人等去外地学习取经，使教师能够尽快参与到生本教育中，使其快速成长。仅2015年，就投入资金40万余元，共选派670人次优秀教师和班主任赴内地名校学习培训。经过培训开阔了教师视野，更新了教育理念，使教师掌握了大量课程改革的最新信息，使年轻的班主任成长很快，其中我校罗倩老师被评为“XX州优秀班主任”，李静、王凤贤等四位老师被评为首届“庭州名班主任”。四是发挥教学骨干的引领作用，走科研兴校的路子。三年来，先后开发了15个校级小课题，2个市级课题，1个州级、3个区级、1个国家级课题，而且都已通过专家论证，全部结题。通过课题的开发研究，加快和深化了生本教育的教步伐，加强校本教育科研力度，不断提升教师教科研能力和教学水平。五是积极开展社团和第二课堂活动，充分发挥场地优势，成立了跆拳道、足球、古筝、绘画、手工制作、器乐等16个兴趣小组，不断提高学生体育艺术水平，强化学校的办学特色和育人效果，进一步增强校园文化魅力。学校的足球队、健美操队、管乐队、书法小组等在区州市的各项比赛活动中取得了较好的成绩。其中足球队在全市中学生足球比赛中获第一名、健美操队的啦啦操在自治区获得一等奖。管乐队在XX市中学生器乐演奏比赛中获得中学组二等奖。

（二）坚持“以德立校”，以社会主义核心价值观为核心，加强思想道德建设，培育新疆精神。

1、加强作风建设，建设学习型党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用

一是学校坚持民主集中制原则，认真落实党总支领导下的校长负责制，严格执行民主议事制，严格执行《党政主要领导“三个不直接分管”和“末位表态”制度》。凡是重大的事，如人事调整、重大经济支出、学校工程建设，都要听取教职工的意见，经党政会议反复讨论后决定，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二是积极开展学习型党组织建设，以中心组学习为抓手，建立完善学习制度，将集体学习、个人学习、专题辅志讲座等多种形式，学习有计划、有安排、有学习内容、有学习笔记和学习心得体会、有检查落实，保证了学习的质量。如“三严三实”的学习教育、“去端化”和反对“三非”学习的学习教育等活动，在学习中，领导干部先学一步，带动全体党员及教职工学习。中心组学习做到了至少每月一次。通过学习，使学校领干部和全体教职工学习意识增强了，对国家法律法规、党的政策等有了更深入的了解，教职工的思想觉悟也有了很大的提高。

三是坚持开展“党员示范岗”、“党员示范班”、“优秀党员”评选活动，有评选办法，对评选出来的党员示范班、党员示范岗和优秀党员“亮”旗帜，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。通过评选活动，有效地推动了学校党建工作。三年来 学校党建工作成绩突出，连续几年学校党总支都获得了市级“党建工作先进单位”、“党风廉政建设和反腐败工作先进集体”“宣传思想和精神文明工作先进单位”等荣誉，2015年学校党总支还获得州级“先进基层党组织”的荣誉称号。

2、用丰富多彩的活动，加强师生的思想道德建设。一是加强公民道德建设，不断践行“爱国、敬业、诚信、友善”的基本道德规范，引导师生人人讲道德、尊道德、守道德。学校以“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“安全教育月”、“党风廉政教育月”活动为载体，开展一系列活动，如每年三月份的学雷锋志愿服务活动，到社区、敬老院等做一些力所能及的善事。四月份的清明祭扫和网上祭英烈活动，在五月份的民族团结教育月中，开展一些关于民族团结为内容的主题演讲比赛，民族团结征文比赛和民族团结讲故事，还有以民族团结为内容的主题班会、板报比赛和手抄报等活动。“廉政教育月”中，结合廉政文化进校园活动，开展了“敬廉崇洁”为主题的主题班队会、黑板报、宣传专栏、书法比赛、电子小报等，让学生从小就有廉洁意识。在“国庆节”“一二·九”活动中，通过升国旗仪式、以唱红歌为内容的歌咏比赛、以爱国为主题的诗歌朗诵比赛等活动，激发学生的爱国热情。每项活动都做到了有主题、有安排。通过这些学生喜闻乐见的活动，使学生受到了良好的思想道德教育和爱国主义教育。二是组织师生参与道德人物的评选活动和开展“最美老师”，“最美学生”、“最美家庭”和“最美新疆人”的评选活动。我校开展了“寻找七中最美好少年”、“寻找七中最美老师”活动和“争做五好小公民”活动，对评选出来的“最美教师”、“最美好少年”事迹，通过宣传专栏、校园广播、电子屏等大力宣传，还通过演讲、征文、讲故事比赛等形式，让他们的事迹得到广泛传播，使师生学有榜样。其中，姬秀萍、郝玉萍等成为七中最美教师。罗淑芬、何艳、王凤贤等四位老师被推荐为“最美新疆人”。八（12）班XXXX在2013年XX市“争做五好小公民”演讲比赛中获得了二等奖，九（1）班的薛琴同学获得自治区征文比赛二等奖。通过师生参与评选活动，使师生了解先进人物的事迹，使师生在评选活动中得到了一次良好的教育。三是积极开展道德讲堂活动，有计划地开展道德讲堂活动，道德讲堂活动有固定的阵地、有突出的主题、流程规范、道德文化氛围浓厚，参与人数广泛。如先后以《立师德 铸师魂 树形象》、《半亩方田，我播种—让道德之花在七中绽放》、《信心 爱心与诚心》、《弘扬中华传统美德、做四有好老师》等为主题开展了道德讲堂活动。采用身边人讲身边事的方式，让师生们真切地感到榜样就在我们身边。而且每一次道德讲堂活动，都能让人心灵的受到震憾，一次真正的心灵的洗礼。通过道德人物的典型事迹，使社会主义真善美得到了弘扬，正能量得到有效地传播，使师生的思想道德素质有潜移默化中得到提高。四是坚持志愿服务活动，学校成立了教师志愿服务队及学生阳光志愿服务队，配合XX市创建卫生城市和文明城市创建活动，经常性地深入社区清扫垃圾，打扫积雪，清理城市“牛皮癣”等，到敬老院慰问老人，打扫卫生等。关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”活动已成为常态化。

3、坚持开展主题教育，强化师生的思想道德建设。一是先学校在师生中开展了“创先争优”和“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主题教育，学校开展的主题教育实践活动都做到了有活动方案，有具体的活动安排和活动内容，还有活动的检查考评办法，使活动得以顺利开展，取得实效。如学校开展了以“做最美新疆人，争做四好老师”等为主题的演讲比赛活动，师德师风得到了加强。三年来，涌现出了14个文明处室，13个优秀学科组，130名文明教职工，18个文明班级和300多名优秀学生。使校风、学风、教风有了较大改观，赢得社会的高度认可。二是组织师生积极参加社会活动，如爱心捐助活动、送温暖活动和爱心捐助活动，2015年学校师生为家庭贫困而又生重病住院的阿依仙木自发捐款达一万多元。学校还积极开展“爱绿护绿、“远离毒品 珍爱生命”“文明出行 珍爱生命” “三爱三节”活动及到社区参与城市清洁等志愿服务活动，3000多人次参与到这项活动中，有效利用社会资源，加大对师生的教育，也收到了很好的效果。三是全面落实“十个一”爱国主义教育活动。每周一次升国旗仪式，每天课间的升国旗、唱国歌，规范有序，成为学生爱国主义教育的一种形式；结合重要节日，如“一二。九”唱红歌活动，利用周末，看红色电影、读红色书等活动，做到活动有安排、有主题。“爱国教育”“诚信教育” “感恩教育”等活动，丰富了学生的课外活动内容，培育学生诚信、感恩的思想，学生的思想道德素质有了明显的提高。四是组织学生参与社会实践活动，如组织学生参观博物馆、周恩来纪念碑、八路军办事处等，让学生感受历史，认识新疆，认识我们今天的幸福生活。五是组织学生开展“开心学习，快乐生活，健康成长”为主题的素质拓展训练。通过这些活动，丰富学生的文化生活，开阔了学生的视野，在实践活动中得到了提高。六是抓住传统节日，适时对学生进行教育，如母亲节，学校就组织感恩教育系列活动，以“学会感恩、培养美德”为主题，抓住节日契机，对学生进行感恩教育，以实际行动让学生表达知恩、感恩、报恩的心愿。

4、加强学生的日常行为习惯的养成教育。以学生常规为抓手，注重学生的养成教育。一是开展“五星级”行为养成教育示范班、卫生纪律、劳动、两操等各项评比活动，做到了及时查处，及时反馈，使校园室内外卫生整洁干净。二是学校加大投入，改善育人环境，使学校育人环境达到了绿化、净化、亮化、美化的效果，也有效促进学生日常行为习惯的养成。三是对学生进行国学教育，增强学生对祖国传统文化的教育。如每天中午上课前，都要组织学生诵读15分钟的《弟子归》、《孝经》，增强学生对中国传统文化的认识，也是对学生进行礼仪教育最好的教材。还开设专题讲座，对《弟子归》进行专题辅导。四是以主题教育为载体，增强德育实效。升国旗仪式规范有序，庄严肃敬，进出场所队列整齐，“国旗下讲话”周周有主题。主题班会做到了主题突出，有法制教育主题班会，有民族团结教育和“去极瑞化”教育的主题班会，有安全教育主题班会、廉政文化进校园主题班会等，用主题班会的形式，积极推动了学校主题教育。五是组织师生到XX州博物馆、XXX文博馆、XXX廉政教育基地、石河子军垦博物馆、周恩恩纪念碑、新疆八路军办事处等地参观等一系列形式多样的主题教育实践活动，对学生进行“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）教育，不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，积极培育和践行诚实守信等社会主义核心价值观和新疆精神、树立正确的人生观和民族观，增强师生对对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。六是“关注生命、文明出行”文明行为劝导行动、“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名活动、让学生在实践中认识文明，感受文明，提高自已自觉遵守社会公德，提高自已自觉行动的意识，从而达到净化心灵的作用。

5.积极构建“三位一体”（学校、家庭、社区）的教育体系，形成合力。学校以心理学科组为主，建有人格教育基地和“青苹果之家”，室内设施齐全，功能完备，经常性地开展活动。还设有专门的“心理咨询室”和“家庭教育指导站”，配备具有国家二级心理咨询师资格的老师，积极开展学生、教师以及家长的心理辅导，还编辑了《暖阳阳》心理小报、文集等，对指导和帮助学生调整心理状态发挥了很大作用，对问题学生得到关注、疏导和心理矫正起到了一定的作用，成为学校的一个办学亮点。二是进一步发挥家长学校、家庭教育指导站职能，有效完成班主任家庭教育专业化的培训工作，定期举办家庭教育辅导、亲子互动、幸福家庭示范和咨询服务活动，在社区开办家庭教育指导站等，引导社会更多家庭关注青少年健康和人格培养，实现学校、社会、家庭有机结合的育人机制。学校负责申报的《内初班学生主要心理问题、产生原因及对策研究》在2014年XXX中小学德育创新成果评选活动中获州级一等奖，心理安全综合教研组荣获XX市总工会“工人先锋号”荣誉称号。10月学校荣获教育部命名的全国首批“心理健康特色学校”称号。

6、加强德育队伍建设，以班主任为主体，培养生本德育科研团队。一是学校重视校外德育工作交流，加强班主任队伍的培训力度，今年学校选派优秀教师和班主任50余人分批次赴内地名校学习交流，重点考察学习德育工作方法，进一步提高了班主任生本德育改革科研能力。二是学校以自治区“十二五”德育课题研究为基础，加强生本德育课题的研究工作，先后举行了三次班主任论坛，一大批经验丰富、勤恳工作于一线的老教师在论坛中做了精彩交流。三是在利用网络平台，建有班主任工作交流QQ群和家长联系交流QQ群，让家长与家长，班主任与家长和班主任与班主任的自由沟通交流，有效地促进了家庭、学校在学生成长中的教育作用，为构建和谐校园提供了坚实有力的保障。

7、加强共建共育，拓展了育人渠道。学校为了拓展育人环境，先后与XX武警九中队、XX乌拉斯台边检站、XX监狱和福建泉州六中等单位共建联系，通过请XX监狱服刑人员的现身说法和学生参观XX监狱、到武警部队参观部队训练和官兵们的生活等，引导学生树立正确的人生观，增强对祖国的认同感。同时也加强了学生社会实践教育，营造了学校和社会共建共育良好氛围。

由于德育措施得力，校风学风不断好转，学生综合素质不断提升。2015还顺利通过“自治区德育示范校”和“依法治校示范校”专家验收。

（三）加强校园文化建设。为了营造良好的教育氛，学校加强校园文化建设。

1、加大投入力度，加强校园文化建设。学校精心规划、精心设计了行知行政楼、珍膳阁餐厅、校园文化墙、教学楼楼道等场所，点缀文化景观石于校园重要位置，让名人名言、文化长廊、绿化景点、黑板报、标语牌等育人于无声之中，宣传内容涉及到民族团结、五心五爱、中华历史、中华文化、新疆民俗、励志故事、考老爱亲等，校园草坪上设有孔子、爱迪生、雷锋、贝多芬等名人塑像，林带及草坪上还有“爱护花草，保护环境”等温馨提示语，楼道有学生的美术作品，处处发挥着“美育”的特殊作用。使学生感受到健康向上的，奋发进取的力度。对班级文化、办公室文化建设工作进一步进行了规范。今年又投入资金，增加了石头文化建设，让学生随处都能感受到浓厚的文化氛围。楼道内也增加了诚信，爱国等内容的宣传板及宣传栏，对学生的教育无处不在。使校园一墙一壁，一花一草一石都能体现文化氛围，渗透育人气息。

2、学校加强了图书室，阅览室等文化设施的投入。近三年，学校新图书图书四万五千册，使学校图书达到七万五千多册，生均达到了34.6册。新建学生电子阅览室，购进了大量电子图书，使学生有了良好的读书环境。学校开设了阅读课，利用阅读课，学生可以进行阅读之外，学生还可以每周借一次图书，利用课外时间进行阅读，丰富学生的精神文化世界。

3、学校文化活动设施齐全，在标准体育运动场，篮球场，室内小型运动场，室内篮球馆，乒乓球馆，健美操馆等，无论冬夏与春秋，都能满足师生运动需要。正因为有这样良好的体育活动设施，学校每年都要举行一次大型的体育运动会，学生艺术节，教职工趣味运动会、教职工元旦文艺汇演、教职工篮球赛、乒乓球、学生的足球赛等活动，使学校的体育运动和文化教育成果显著，足球队获得了XX州中学生足球赛二等奖，健美操队获自治区啦啦操比赛中学组一等奖。二是每年都要利用“五·四”青年节、国庆节、“一二·九”纪念日等活动，在学生中开展唱红歌比赛活动。还利用校园广播，播放革命歌曲。在校园中形成了人人都能唱红歌局面。

4、充分利用元旦、春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等节日活动，开展以“我们的节日”为主题的活动。每年元旦，都要举办元旦文艺汇演。清明节要开展清明祭扫、网上祭英烈等活动。古尔邦节要举办千人跳麦西来普，大型烧烤等活动，通过这些活动，增强了学生的民族自豪感，也增进了各民族学生的团结友好，更重要的是，通过这个活动，了解我们各民族的风俗习惯，增进了各民族学生友谊，营造了各民族之间和睦相处、和谐稳定的校园环境。

（四）以创建民族团结模范单位为契机，通过丰富多彩的活动，强化民族团结教育。我校是疆内初中班办班学校，从合校以来，就承担疆内初中班的办班任务。现在我校在校教职工257人，其中民族教职工67人，民族教职工占26%；在校学校2186人，其中民族学生1547人，占全校学生的70%。

民族团结教育是我校重要的一项工作，也是常态化的工作。一是组织学生参观博物馆、军垦博物馆、民族团结教育基地、人格教育基地等，特别是学校经常性地组织学生参观民族团结教育基地，通过参观学习，让学生深切感受新疆的民展史和民风民俗，深刻认识加强民族团结的重要性。二是把民族团结教育渗透到教学活动中。要求教师根据不同学科，要把民族团结教育渗透到课堂教学中，作为教师考核的一项内容。三是利用民族传统节日，如古尔邦节、那吾鲁孜节，开展对少数民族离、退休教师的慰问活动及多种形式的丰富多采的活动。四是利用民族团结教育课，民族团结专题讲座、观看《谎言包装下的圣战迁徙之路》等，先后请XX党校专家讲《新疆史》，学校领导讲《让民族之花绽放》等，通过学习，让师生认清“三股势力”向学校的渗透，认清“三股势力”对邪恶面目，坚定师生反对民族分裂势力，反对非法宗教活动，坚定“三个离不开”思想。对学生进行“三个离不开”的教育，使“三个离不开”思想深入人心，坚定学生加强民族团结，反对民族分裂的信念。五通过民族团结教育月活动，扎实开展民族团结教育，通过黑板报、手抄报、主题班会和演讲比赛等形式，加强民族团结教育、去极端化教育、反对非法宗教和“三股势力”的教育，扎实有效地推动了民族团结教育活动。六是学校以民族团结进步模范单位创建活动为契机，利用广播，宣传栏及主题班会等，对学生进行加强民族团结，反对民族分裂的教育的教育。三年来，各民族师生友好相处，形成了团结互助的工作氛围，促进了学校各项工作的发展。2011年我校创建成为市级“民族团结进步模范单位”。2012年我校创建成为州级“民族团结进步模范单位”。2014年又顺利通过了州级“民族团结进步模范单位”复验。使学校民族团结教育工作取得了可喜的成绩。

（五）学校安全工作常抓不懈，安全工作扎实有效。三年来，学校坚持以预防为主，安全第一思路，努力打造平安校园。一是学校投入大量资金，在重点部分安置了大量红外探头，从硬件上进行有效的防范。学校成立维稳小分队，在重点时段，重要地段，进行24小时巡查，有效地防止了校园安全事故的发生。二是制定了《学校领导带头值班制度》、《学校安全疏散应急预案内初班突发事件应急预案》等制度及《学校安全工作年度计划》、《消防安全工作计划》，学校配备专人负责落实实施此项工作。按学校的工作计划每月组织一次进行演练。三是在政府部门和街道派出所支持下，建有警卫室，依托执法部门的力量，整治校园周边环境，从而形成了校内外结合的大教育格局，实现学校——社会——家庭的有机结合和相互促进，形成了良好的社会育人氛围。学校成立了校园应急防突小分队，与辖区派出所组成联动，应对突发安全事故，并在重点部位进行不间断巡查。第四、学校加强了对学生的安全教育。学校聘请了法制副校长，定期对学生开展法制讲座，在保证每月一次安全的基础上，学校还利用“中小学安全教育日”“安全教育月”活动，组织开展了“作一次安全教育讲座”、“上一堂安全教育课”、“召开一次安全教育主题班会”、“举办一次安全教育知识竞赛”、“进行一次逃生演练”等，把安全教育渗透在学校方方面面。三年来，学校没有发生重大安全责任事故，治安状况良好，工作纪律严明，领导干部无违纪违法问题，干部职工无严重违法违纪及刑事案件发生，无“黄、赌、毒”丑恶现象发生，无参与非法宗教等“三非”现象发生，无参与“法轮功”及其它邪教活动案件的发生，无恶性治安案件发生，群众有安全感。在2013、2014、2015的三年中，连续被上级部门评为综合治理先进单位。2012年被评为区级消防安全教育示范和州级校平安示范校。2015年还顺利通过自治区平安学校的验收。

（六）学校卫生保健工作

普及健康知识，提高学生的健康意识也是学校工作不可忽视的一项重要工作，学校通过各种形式普及卫生健康知识，提高学生的健康意识。一是积极配合XX市创建全国文明城市机会，组织学生学习《XX市健康66条》，让学生了解创建卫生城市的重要意义。二是开发校本课程，成立校本课程开发团队。学校开设健康教育课，按年度工作计划，对学生进行流行病预防保健知识。三是学校建有卫生保健室，配置专用医疗设备，配备两名专职医师及卫生保健员，负责学生的日常卫生保健工作。同时学校还与社区卫生所、市医院、XX州中医院达成协议，满足了学生的看病就医的需求，保证了学生的健康。三是借艾兹病日、爱耳日、红十字宣传周等这机，适时对学生进行宣传教育，宣传疾病预防知识，认真开展健康教育活动。四是建立教职员工健康档案，建档率达到100%。每年组织学生教师体检，保障了师生的身体健康。五是积极开展无烟办公室、无烟校园活动，学校制定了无烟学校的控烟办法，采取措施，有效地控制了吸烟现象。六是学校公共场所都能做到定期消毒，教室配有紫外线消毒灯、配有消毒液等，定期进行消毒，做到了有消毒安排和记录。七是积极开展灭“四害”活动，活动有投入、有记录、有效果。学校近几年来，没有重大疫情发生。

（七）其它工作

1、红十字会工作有序推进。学校有专人负责，工作做到了有计划、安排、制度等，入会率达100%，会费收缴率达100%.学校还组织参加XX市红十字会举办的各项活动，如红十字救援培训、急救培训等活动，使师生受益匪浅。

2、重视计划生育工作，学校配备工作人员，做好计划生育政策宣传教育工作。三年来，我校无一例计划外生育，无瞞报、漏报，人口统计准确率达到100%.（八）其它要说明的问题

三年来，学校领导班子成员和教职工无违规违纪、违法犯罪发生；也无参与非法宗教、法轮功等邪教组织及影响民族团结的事件发生；也无重大安全事故等有社会影响的事件发生。学校领导班子在市委组织部考核中都是合格以上，其中2014年为优秀。

自学校成立以来，各项创造工作都取得较好的成绩。2010年创建成州级文明单位，2011年又创建成了自治区文明单位。2013年“零基“启动以来，学校就积极努力，再次争创区级文明单位。同时在近三年来，我们2012年创建成“民族模范进步先进单位”。2012、2013、2014年连续获得了市级“党风廉政建设的反腐败工作目标管理先进单位”、“党建目标管理先进单位”、2014年获得了XX市“绩效考核优秀学校”“XX市推进义务教育均衡发展工作先进学校”“拥军优属工作示范点”等荣誉。