九年级语文质量检测卷及参考答案

九年级语文质量检测卷及参考答案（精选5篇）

九年级语文质量检测卷及参考答案篇1

上学期九年级数学试卷　一、选择题（每小题3分，共24分）1.若在实数范围内有意义，则x的取值范围是 A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x≠1 2.方程的解是 A.B.C.D.3.如图，AD∥BE∥CF，直线a、b与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=4，BC=6，DE=3，则EF的长为 A.4 B.4.5 C.5 D.6（第3题）（第4题）（第5题）4.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜边AB上的中线.若CD=4，AC=6，则cosA的值是 A.B.C.D.5．如图，学校种植园是长32米，宽20米的矩形.为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道，使种植面积为600平方米.若设小道的宽为x米，则下面所列方程正确的是 A.(32-x)(20-x)=600 B.(32-x)(20-2x)=600 C.(32-2x)(20-x)=600 D.(32-2x)(20-2x)=600 6.已知点、在二次函数的图象上.若，则与的大小关系是 A.B.C.D.7.如图，在⊙O中，半径OA垂直弦BC于点D．若∠ACB=33°，则∠OBC的大小为 A.24° B.33° C.34° D.66°（第7题）（第8题）8．如图，△ABC和△ADE均为等边三角形，点D在BC上，DE与AC相交于点F.若AB=9，BD=3，则CF的长为 A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题（每小题3分，共18分）9.计算：=.10.若关于的一元二次方程有实数根，则的取值范围是． 11.将抛物线向下平移2个单位后，得到的抛物线所对应的函数表达式为． 12.如图，四边形ABCD是圆内接四边形，E是BC延长线上一点.若∠BAD =105°，则∠DCE的大小是度．（第12题）（第13题）（第14题）13.如图，在平面直角坐标系中，线段AB两个端点的坐标分别为（6，6），（8，2）.以原点O为位似中心，在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD，则点C的坐标为.14.如图，在平面直角坐标系中，点A在第二象限，以A为顶点的抛物线经过原点，与x轴负半轴交于点B，对称轴为直线x=-2，点C在抛物线上，且位于点A、B之间（C不与A、B重合）．若四边形AOBC的周长为a，则△ABC的周长为（用含a的代数式表示）．三、解答题（本大题共10小题，共78分）15．（6分）计算：.16．（6分）解方程：.17．（6分）某工厂一种产品2013年的产量是100万件，计划2015年产量达到121万件．假设2013年到2015年这种产品产量的年增长率相同．求2013年到2015年这种产品产量的年增长率.18．（7分）图①、图②均是边长为1的正方形网格，△ABC的三个顶点都在格点上．按要求在图①、图②中各画一个三角形，使它的顶点均在格点上.（1）在图①中画一个△A1B1C1，满足△A1B1C1∽△ABC，且相似比不为1.（2）在图②中将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A2B2C，求旋转过程中B点所经过的路径长.图① 图② 19．（7分）如图，AB是半圆所在圆的直径，点O为圆心，OA=5，弦AC=8，OD⊥AC于E，交⊙O于D，连结BC、BE．（1）求OE的长.（2）设∠BEC=α，求tanα的值． 20．（7分）如图，在平面直角坐标系中，过抛物线的顶点A作x轴的平行线，交抛物线于点B，点B在第一象限.（1）求点A的坐标.（2）点P为x轴上任意一点，连结AP、BP，求△ABP的面积.21．（8分）(8分)某超市利用一个带斜坡的平台装卸货物，其纵断面ACFE如图所示． AE为台面，AC垂直于地面，AB表示平台前方的斜坡．斜坡的坡角∠ABC为43°,坡长AB为2m．为保障安全，又便于装卸货物，决定减小斜坡AB的坡角，AD是改造后的斜坡（D在直线BC上），坡角∠ADC为31°．求斜坡AD底端D与平台AC的距离CD．（结果精确到0.1m）【参考数据：sin43°=0.68，cos43°=0.73，tan43°=0.93；

sin31°=0.52，cos31°=0.86，tan31°=0.60】 22．（9 分）(9分)如图，在Rt△ABC中，∠B=30°，∠ACB=90°，AB=4．延长CA到O，使AO=AC，以O 为圆心，OA长为半径作⊙O交BA延长线于点D，连结OD、CD．（1）求扇形OAD的面积．（2）判断CD所在直线与⊙O的位置关系，并说明理由.23.(10分)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6cm，BC＝8cm.动点P从点B出发，在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动，同时动点Q从点C出发，在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动，运动时间为t秒（0＜t＜2）.（1）用含t的代数式表示BP、BQ的长.（2）连结PQ，如图①所示.当△BPQ与△ABC相似时，求t的值.（3）过点P作PD⊥BC于D，连结AQ、CP，如图②所示.当AQ⊥CP时，直接写出线段PD的长.图① 图② 　 24．（12分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线与x轴交于A（4，0）、B（-3，0）两点，与y轴交于点C．（1）求这条抛物线所对应的函数表达式.（2）如图①，点D是x轴下方抛物线上的动点，且不与点C重合.设点D的横坐标为m，以O、A、C、D为顶点的四边形面积为S，求S与m之间的函数关系式.（3）如图②，连结BC，点M为线段AB上一点，点N为线段BC上一点，且BM=CN=n，直接写出当n为何值时△BMN为等腰三角形.图① 图② 一、1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 二、9.10.11.（化成一般式也可）12.105 13.（3，3）14.a-4 三、15.原式=.（化简正确给2分，计算sin30°正确给1分，结果2分）16..（1分）∵a=1，b=-3，c=-1，∴.（2分）(最后结果正确，不写头两步不扣分)∴.（5分）∴（6分）【或，（2分）.（3分），.（5分）（6分）】 17.设2013年到2015年这种产品产量的年增长率为x.（1分）根据题意，得.（3分）解得 x1=0.1=10%，x2=﹣2.1（不合题意，舍去）.（5分）答：2013年到2015年这种产品产量的年增长率为10%．（6分）18.（1）（2）画图略.（4分）（每个图2分，不用格尺画图总共扣1分，不标字母不扣分）（2）由图得.（5分）（结果正确，不写这步不扣分）旋转过程中B点所经过的路径长：

.（7分）（过程1分，结果1分）19.（1）∵OD⊥AC，∴.（1分）在Rt△OEA中，.（3分）（过程1分，结果1分）（2）∵AB是⊙O的直径，∴∠C=90°．（4分）在Rt△ABC中，AB=2OA=10，∴.（5分）∵OD⊥AC，∴.（6分）在Rt△BCE中，tan=.（7分）20.（1）.（3分）（过程2分，结果1分）（用顶点坐标公式求解横坐标2分，纵坐标1分）∴点A的坐标为（4,2）.（4分）（2）把代入中，解得，（不合题意，舍去）.（6分）∴.（7分）∴.（8分）21.在Rt△ABC中，sin∠ABC=，∴AC=ABsin43°=2×0.68=1.36(m).（4分）（过程2分，有其中两步即可，结果2分）在Rt△ADC中，tan∠ADC=，∴(m).（给分方法同上）∴斜坡AD底端D与平台AC的距离CD约为2.3m．（8分）（不答不扣分，最终不写单位扣1分）22.（1）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，∴，（1分）∠BAC=60°．（2分）∴AO=AC=2，∠OAD=∠BAC=60°． ∵OA=OD，∴△OAD是等边三角形．（3分）∴∠AOD=60°．（4分）∴．（5分）（2）CD所在直线与⊙O相切．（只写结论得1分）理由：∵△OAD是等边三角形，∴ AO=AD，∠ODA=60°．（6分）∵AO=AC，∴ AC=AD．∴∠ACD=∠ADC=．（7分）∴∠ODC=∠ODA+∠ADC=60°+30°=90°，即OD⊥CD.（8分）∵OD为⊙O的半径，∴CD所在直线与⊙O相切．（9分）23.（1）BP=5t，BQ=8-4t．（2分）（2）在Rt△ABC中，．（3分）当△BPQ∽△BAC时，即.（4分）解得．（5分）当△BPQ∽△BCA时，即.（6分）解得．（8分）（3）．（10分）24.（1）把A（4，0）、B（-3，0）代入中，得解得（2分）∴这条抛物线所对应的函数表达式为．（3分）（2）当-3

九年级语文质量检测卷及参考答案篇2

1～5 ABDAB

6～10 CCABD

11～15 ACCDB

16～20 CBDCA

21～25 BCBBA

One possible version：

Problems among Teenagers

As a teenager， I find it hard to relax myself. Not only my teachers but also my parents give me a lot of homework to do. At weekends I have to go to the piano class. I am not allowed to play computer games. I have no time to do sports. Its not good for health， isnt it？ I asked other students and they felt the same.

I think we should talk to our teachers and parents about it. We should make good plans for our study. Our parents should allow us to play computer games after schoolwork. Parents can limit the game time. We just need relaxing time because of too much homework.

Our parents are too busy. They work hard and they seldom stay with us. We hope our parents can stay with us at weekends. We can go outing or do sports with our parents together.

【2015中考英语语篇及作文专项训练（八）参考答案】

1～5 BCACC

6～10 DBBAB

11～15 ABBCD

16～20 CBBDA

21～25 ACBDA

One possible version：

I Expect My School Life

I will study in a high school soon. Everything will be new to me.

I hope my school is big and clean with a large dining room. And the library is full of different kinds of books. So I can read them in my spare time. I can get along well with my teachers and classmates. I and my classmates can help each other. At the same time， I expect my school life is colorful. After class I can listen to music， play chess and basketball. To get more useful knowledge or information， I can surf the Internet. I will keep a good eating habit， play sports to keep healthy， and try my best to make great progress.

九年级语文质量检测卷及参考答案篇3

一、找出画线字标注错误的读音，并改正。（4分）1.潺潺（chán）掀起（xiān）溜走（liǖ）

2.抱怨（yuàn）

折磨（mo）

刚劲（jìng）

3.怅望（chàng）藐视（miè）逗留（dòu）

4.瞥见（piě）

枯竭（jié）

松脂（zhī）

二、看拼音，写词语。（8分）

yín sòng

kān cè

miǎn lì

zhāng huáng（）

（）

（）huāng táng yùn hán juàn liàn wēi xié（）（）

（）（）

三、用“”划去括号内不恰当的词语。（8分）

1.他为自己的自私行为感到（羞愧惭愧），瞬间变得面红耳赤。2.与人交友要学会信任，不能因为一点儿小事就互相（抱怨

埋怨）。3.我们要始终（铭刻

铭记）中华母亲的功德。

4.对侵犯我国利益的行为，我们绝不姑息，定要给予有力的（打击

回击）。

四、先补全词语，再按要求填空。（9分）

（）高（）重

全（）贯（）

（）山（）岭

（）不（）席

流（）忘（）

（）手（）脚

1.他（）地推开房门，深怕被妈妈发现。2.李时珍（）品尝百草，终于写出了著名的《本草纲目》。3.这里的山多么秀丽，水多么清澈，令人陶醉其中，（）。

五、句子加工厂。（8分）1.鸟飞走了。（扩句）

2.难道我们不应该以祖国为荣吗？（改为陈述句）

3.我怀着忐忑不安的心情走进了教师办公室。（用忐忑不安造句）

4.为了这次表演，付出了千百倍的努力。（修改病句）

六、课文内容我知道。（8分）

1.我们爱我们的民族。2.《只有一个地球》运用了、、、等说明方法。3.“卧看漫天云不动，不知云与我俱东”的意思是

4.请写出两句关于诚信的名言：

（1）

（2）

七、口语交际。（5分）

“谎言”之所以是“谎言”，是因为它是虚假的，不真实的，人们不认同。生活中，我们要以一颗诚实之心去对待他人，这样才能得到他人的真心相待。你有没有遇到过因诚实而赢得他人信任的小故事，请和大家分享一下。

八、阅读天地。（20分）

（一）课内阅读（8分）《詹天佑》节选

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1.请找出这段话的中心句。（2分）

2.文中划线句子运用了什么修辞方法，有什么好处。（3分）

3.通过对詹天佑的行动描写，为我们刻画了詹天佑怎样的形象（3分）

（二）课外阅读（12分）我最好的老师

怀特森先生是我六年级时的科学课老师。他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。记得第一天上课，他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。她说这种动物一般在夜间活动，因为不能适应自然条件的变化而绝种了。他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。我们全都认真做了笔记，然后是随堂测验。

当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分！可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且，吃惊的并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。

“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？” 不用说，我们全都气炸了。这算什么测验？怀特森算哪门子老师？从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而，正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。

这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。

当然，并不是所有的人都能够理解怀特森先生的做法。有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。” 1.本文叙述了一件什么事情？（2分）

2.“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么？（3分）

3.“我”从怀特森老师那里学到了什么？（3分）

4.怀特森先生是一位怎样的老师？（4分）

九、作文。（30分）

我们读过很多描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章和书籍，如《红岩》《两弹元勋——邓稼先》《王二小》《小兵张嘎》等。从中选择令你感受最深的来写一写读后感。

要求：抓住主要内容；写清楚读后的感受；不少于450字。

参考答案

一、溜走（liū）折磨（mó）

藐视（miǎo）

瞥见（piē）

二、吟诵

勘测

勉励

张皇

荒唐

蕴含

眷恋

威胁

三、惭愧

抱怨铭刻

打击四、德

望

神

注

攀

越

寝

安流

返蹑

蹑

蹑手蹑脚

攀山越岭

流连忘返

五、1.那只被捕的鸟在同学们的帮助下开心地飞走了。2.我们应该以祖国为荣。

3.今天我对妈妈撒了谎，心里一直忐忑不安。4.为了这次的表演，他付出了千百倍的努力。

六、1.这是我们自信心的泉源。

2.举例子

打比方

作比较

列数字

3.躺在穿上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起往东飘去。4.轻诺必寡信

诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

七、有一次我帮妈妈打扫卫生的时候不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶，于是就偷偷的把碎片藏了起来。可是我还是很害怕妈妈生气，于是我把这件事情告诉了爸爸。爸爸告诉我，我应该诚实的告诉妈妈这件事情，不应该骗她。最后，我鼓起勇气，告诉妈妈是我打碎了她心爱的花瓶，不过妈妈一点都没生气，反而高兴地夸奖我是个诚实的孩子。

八、（一）1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。2.排比句。连用几个“哪里”，一方面写出了詹天佑勘测线路所做的繁重的工作，另一方面说明了詹天佑工作认真、精益求精。

3.体现了詹天佑不畏艰险、任劳任怨、身先士卒的工作作风，刻画了一位克服各种困难，为祖国争光的形象。

（二）1.科学老师怀特森先生告诉了我们猫猬兽的故事，我们认真地做了笔记，但是随堂测验后我们都得了零分，结果老师告诉我们猫猬兽的故事都是他编造的。

2.表面原因：“给的答案是错的，错的答案不能得分。”实质原因：学生们没有怀疑精神。

3.大胆怀疑的精神，敢于发问的勇气。

4.怀特森是一个有个性，教学方法十分独特的人。他时刻注意教给学生要有怀疑精神和坚持真理的毅力。

九年级语文质量检测卷及参考答案篇4

姓名：

满分：120分考试时间：100分钟题序第一题第二题第三题总分得分一、积累与运用。(24分)1.下列加点字的注音全对的一项是()(3分)A.震悚(sǒng)溃退(kuì)歼灭(qiān)锐不可当(dǎng)B.要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇(hài)荒谬(miào)C.横亘(ɡèng)藻井(zǎo)诘问(jí)噩耗(è)D.闪烁(shuò)佃户(diàn)缅怀(miǎn)杳无音讯(yǎo)2.下列词语中书写正确的一项是()(3分)A.造旨　帷幕　因地制宜　造形艺术 B.斟酌　制载　别出心裁　永垂不朽 C.驻足　湛蓝　张皇失措　精疲力竭 D.轩榭　伧俗　月明风轻　转弯抹角 3.下列句子中加点成语的使用不正确的一项是()(3分)A.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中,不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。

B.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。

C.阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。

D.经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是,偷窃文物者竟然是一个普通游客。

4.下列各句中没有语病的一项是()(3分) A.眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。

B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生的成绩能否提高。

C.从叙利亚目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。

D.发展并构想好特色产业,让眉山以最快速度融入天府新区。

5.下列文学常识中作者及相关内容搭配不正确的一项是()(3分) A.陶弘景——思想家——《答谢中书书》 B.鲁迅——文学家——《藤野先生》 C.郦道元——地理学家——《三峡》 D.吴均——文学家——《记承天寺夜游》 6.下列语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是()(3分)人与自然的和谐在于要保持对自然的:敬畏自然,遵循规律;人与人的和谐在于人要有一种的心态:待长辈、待平辈、对晚辈谦逊,心胸似海,志存高远。A.谦卑　谦和　谦让　谦恭 B.谦让　谦恭　谦卑　谦和 C.谦卑　谦和　谦恭　谦让 D.谦恭　谦让　谦和　谦卑 7.阅读下列材料,回答问题。(4分)材料一　中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料材料二　全球大约每6秒钟就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20—25年。

——CCTV新闻材料三　吸烟有害健康。——烟盒上的警示语(1)从材料一、材料二的数据中,你读出了哪些信息?(2)有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。

8.在“月亮”“雨水”“桥”中任选一个作为写作对象,从两个不同的角度进行描写。要求符合对象特点,恰当运用修辞手法。(2分)【示例】筷子:①一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣。②总是挑挑拣拣,到头来却两手空空。

【仿句】二、阅读理解。(46分)(一)阅读古诗,回答问题。(5分)使至塞上王　维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

9.表明作者轻车简从奉命出使边塞的句子是,。(2分)10.对本诗赏析有误的一项是()(3分)A.这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。

B.颔联既言事又写景,更在叙事、写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。

C.这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。

D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。

(二)阅读下文,回答问题。(18分)母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子、屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。

有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今,我的好客的习性还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面。但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长时,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。(1)到我该走的时候,她递给我一些花生,说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!(2)(作者老舍,有删改)11.阅读全文,简要概括文章写了关于母亲的哪些事。(2分)12.文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。(4分)语句情感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍(1)……而后含泪把我送出门去(2)她的回答只有一串串的眼泪 13.文中画线的两个句子富有表现力,请作简要赏析。(6分)14.结合文章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你的感悟。(不超过60字)(6分)(三)阅读下文,回答问题。(23分)底层情话从维熙 ①那是今年年初,我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕,因为江西没有我的亲友,打开包裹一看,是一块腌肘子。查看快递单,寄件人叫吴成丰。就在同一天,我去值班室取报纸的时候,值班人员又递给我一个包裹,说是一个湖南女孩送来的,上楼找我见我不在,便把包裹放在这儿了。我打开一看,是两条湖南产的鱼干。

②这两件意外的事儿,给我的生活增添了不少的快意。之所以如此,是因为这是来自遥远南方的情意,赠物人都是年轻的打工族。

③给我送咸鱼干的女孩,是我们楼下餐馆的服务员,想必是她春节回乡探亲归来,给我带了家乡特产。平日,我常到这个小餐馆独饮,随手带去的报纸和刊物,便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生,为谋生到北京来打工,生活之艰辛可想而知。我想,给她一些报刊能让她与文化相伴,聊以充实枯燥而单调的生活。

④而今,我想她送来的家乡特产,可能是对我的一种答谢吧。

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说,年底家里杀了一头肥猪,便邮来刚刚腌好的猪肘,让我尝尝鲜。我想,农村生活相当清苦,杀上一头猪过年,我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了,退回去,无疑会伤害他的心,不退回去,那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法,按快递单上的地址给他家寄去200元钱。但是令人意想不到的是,没过上几天,那200元钱又被寄了回来,吴成丰在汇款附言里写上了这样的话:“老师,你们关心过我的冷暖,给过我精神上的火光,我家虽然很穷,但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。

⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工,我和他的相识,缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子,室外温度已然降到了零下10摄氏度,妻子看见小吴只穿着一件单衫,冻得直流清鼻涕,便把我的一件羊毛背心送给了他,让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的,他说他不冷,死活不肯收下这件暖身之物, 直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格,内心深处似乎对社会有某种仇视。于是,我主动找他聊天,他对我倾吐的话,让我对打工族生活之艰辛,有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是,他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记,其中,有对当今诗词的针砭,有对为富不仁者的嘲讽,有对童年生活的回忆…… ⑦我与他聊写作,谈人生。有一天,我特意到民工们同住的屋子里去看望他,并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》,有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上,我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他:“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说:“这几句人生格言曾给过我生活的勇气,现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后,立刻对我说:“这对我太重要了,谢谢你,丛老师!” ⑧我曾问过自己:那么多从农村进入城市的打工者,你行善行得过来吗?这显然不现实,然而我的信条是,只要让我碰上了,就不能视而不见,要尽可能地给他们一些温暖。

⑨仔细推敲起来,这似乎是一种精神上的本能,不仅与我出生在农村有关,更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天,而不会向下看地的“势利眼”,那就是精神的解体和灵魂的堕落!⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的人,也有着他们的喜怒哀乐,有着他们细腻美好的情感,他们的内心充满着爱,这让我更觉得快慰。

但愿城市中的文化人也能“向下看”,更多地关注这些打工族的生存状态。

15.第②段中说“我”感到很快意,原因是。(4分)16.从记叙顺序看,第③段属于　,其作用是。(6分)17.细读第⑥⑦段,第⑤段中的句子“你们关心过我的冷暖”的具体表现是;“给过我精神上的火光”的具体表现是。(4分)18.谈谈你对第⑨段中画线句子的理解。(6分)19.对文章标题《底层情话》分析最恰当的一项是()(3分)A.“底层情话”是本文的线索。

B.呼吁我们应该关怀有着美好情感的底层人。

C.隐含着底层再卑微也有微光的内涵。

D.阐述对底层的付出定会得到相应的回报的观点。

三、作文。(50分)请以“难忘的深情”为话题写一篇文章(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。

2018-2019学年上学期重点中学八年级期中检测卷参考答案一、1.答案:D　解析:A项中, “歼”应读jiān,“当”应读dāng。B项中,“塞”应读sài, “谬”应读miù。C项中,“诘”应读jié,“亘”应读ɡèn。

2.答案:C　解析:A项中,“旨”应为“诣”,“形”应为“型”。B项中,“载”应为“裁”。D项中,“轻”应为“清”。

3.C 4.答案:C　解析:A项中的句子犯了主宾搭配不当的毛病,“仲夏时节”与“好去处”搭配不当,把“眉山的仲夏时节”改为“仲夏时节的眉山”,或把“好去处”调整为“好时节”。B项中的句子主宾搭配不当,应在前一个句子前面加“是否具有”。D项中的句子语序不当,应先有构想,再有发展,所以应改为“构想并发展”。

5.答案:D　解析:D项中,《记承天寺夜游》的作者是苏轼。

6.C 7.(1)中国的烟民队伍庞大;因吸烟导致死亡的人数很多;吸烟会减短人的寿命。(写出两点,意思对即可)(2)示例:吸烟会导致致命肺部疾病;吸烟致癌;孕期吸烟,危害胎儿健康;吸烟会要你的命。(意思对即可)8.示例:雨水:①一个天生的冒险家,从白云之上到泥土之中,从不惧怕。②为大地洗去尘土,惹自己污浊满身。

二、(一)9.单车欲问边　属国过居延 10.答案:B　解析:颔联传达出的是孤寂抑郁之情。

(二)11.全文写了母亲辛苦持家、热情待客、应对变乱、助儿升学、宽仁离别等几件事情。

12.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸。

(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

13.答案:第(1)句运用了动作、神态描写,生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,以及得知儿子即刻就要返校的惊讶与无奈。第(2)句运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。解析:第(1)句从人物描写方法的角度赏析,第(2)句从修辞手法的角度赏析。

14.理解:母亲不仅养育了“我”,还影响到“我”的习惯、个性、精神,影响了“我”一生。

感悟:父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,他们总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。(只要言之成理即可)(三)15.答案:①“我”对打工者的关心得到了积极的回应;②“我”看到他们身上的美好情感,为他们内心充满爱而感到欣慰。解析:通过“我”对这件事的感受来分析。

16.答案:插叙　补充交代了“我”平日里经常赠予楼下餐馆的打工女孩报纸刊物这件事,解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这个情节的原因,也表现了“我”对底层人民的关爱　解析:首先明确插叙的作用,然后根据该段内容分析。

17.在寒冷的冬天,“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心　在他内心充满仇视之时,“我”转赠萨克雷的经典名言给他 18.画线句子用感叹句式,强烈地表达了作者对于自己应关注城市中的打工者,关心他们的物质生活和精神生活的警醒;也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨;还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈愿望。