员工安全教育记录范本（共14篇）
培训地点: 清大消防培训中心 培训时间：2017年1月12日 培训内容:
1、火灾发生时，如何报警 当火灾发生时，应拨打 119 火警电话，报警时应说清火灾发生的详细地点、有无人员 被困、燃烧的物品、火势大小及蔓延情况，报警后应组织人员 到主要道路引 导消防车辆进入火灾发生区域。必要时，应同时拨打 120 急救电话。
2、如何使用灭火器，灭火的种类很多，有泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、清水等，此处仅介绍较为常用的使用范围较广的手提式干粉灭火器的使用。方法。
手提式干粉灭火器的使用 方法: 使用 手提式干粉灭火器时，应先除掉铅封，拔掉保险销，一只手握住喷嘴(对准火焰根部)，另 一只手下压提把，干粉即可喷出灭火。注意应站在上风向进行操作。
3、火灾发生时，如何疏散 发生火灾时，严禁使用 电梯进行疏散。员 工应按照应急疏散预案的要求引 导群众疏散到安全地点。疏散时，应采取低姿势行走或匍匐 穿过浓烟区，或以湿布等捂住口鼻。
4、结合本单位实际情况，说一说如何预防火灾事故的发生，平时应如何检查发现火灾隐患等。
每年的6—7月被称为“毕业季”,这一时期,通常会有大批的学生走出校门,步入企业。目前虽然大多数企业都会针对新员工开展“三级安全教育”,但却往往存在教育内容陈旧、形式单一等问题,致使新员工难以达到岗位安全要求,甚至成为企业安全生产的“隐患”。那么,对于企业来说,应如何做好新员工安全教育,如何让他们尽快满足岗位安全要求,不仅不成为企业安全生产的“隐患”,而且还能成为企业安全生产的“保障”呢?本期就让我们谈一谈如何做好新员工安全教育。
近期话题征稿
如何让“突击性”工作的效果持续保持
企业根据安全生产工作的需要,通常会开展一些“突击性”工作,如针对某方面的安全大检查、专项整治、集中治理等。这些“突击性”工作往往会受到领导的重视,效果也比较立竿见影。但有些企业却难以将取得的效果保持下去,使这些“突击性”工作成为了“一阵风”。那么,对于企业来说,应如何将这些“突击性”工作取得的效果保持下去,从而持久地提升安全生产水平?希望大家积极讨论。
(截稿日期:2016年7月25日)
如何避免应急演练重“演”轻“练”
开展应急演练是企业检验应急预案可行性、提升应急能力的重要手段,但当前部分企业在开展应急演练时,重“演”轻“练”,虽然演练都按照预定“剧本”顺利完成,看似“圆满成功”,却并没有真正起到检验应急预案、提升应急能力的作用。那么,对于企业来说,应如何避免应急演练重“演”轻“练”?如何才能让应急演练切实发挥其应有作用?希望大家积极讨论。
(截稿日期:2016年8月25日)
如何避免员工视劳动防护用品为“负担”
劳动防护用品是保障员工生命安全的最后一道防线,正确佩戴和使用劳动防护用品,对于员工来说,既是权利也是义务。但在基层实践中,往往存在一些员工视劳动防护用品为“负担”,在作业时或者不佩戴和使用,或者佩戴和使用不规范,致使劳动防护用品无法起到保护员工生命安全的作用。那么,对于企业来说,如何才能让员工自觉正确地佩戴和使用劳动防护用品,避免将其视为“负担”,从而使劳动防护用品真正发挥保护员工生命安全的作用?希望大家积极讨论。
(截稿日期:2016年9月23日)
征稿要求:1 500字以内为宜,请选择其中一个话题阐述观点。并在来稿中注明作者姓名、单位、职务、通联地址、邮编、电话、E-mail以及身份证号码,以便您的文章刊发后,给您寄样刊及稿费。来稿请发至ankang1@263.net(请在邮件上注明“论坛”投稿字样)。如有问题也可在易安网论坛www.esafety.cn/bbs与主持人交流。
聊天如果班组长能时常抽空与组员坐下来，班内班外地谈谈，天南海北地聊聊，往往会产生一般开会、宣讲、谈话所没有的理想效果。因为这种方式能让对方(组员)感觉到你的诚意，感觉到你和他之间的对等、无间、随意，感觉到你“瞧得起他”、“够意思”，从而向你敞开心扉，掏出肺腑之语。
家访一个人的角色、情绪往往是由其所处的环境决定的。有些在工作场合了解不到的情况、谈不起来的话题、交流不起来的感情，一换到家庭这种非正式却天然具有某种亲和力的场合，说不定就没了障碍。尤其是在一些组员或其亲属遇到什么解不开的难题时，忽然发现你“雪中送炭”般地来到他(她)家里；或者在他(她)做了好事，受到表扬而家人不知晓之际，忽然发现你带着领导和同事们赞许、嘉奖来到他(她)家中，让他(她)在家人及邻居街坊中得到一种新的尊重、敬佩，甚至由此消除了他(她)与家人、邻居间的一些陈年误解、隔阂，试想，感动的他(她)还有什么不愿对你说，还有什么理由不跟你好好干呢?当然，除了上述特殊情况，上组员家之前，最好能按惯例先同主人打个招呼，征得同意后再去，这能让当事组员感觉到你对他(她)的尊重，并可避免他(她)与家人不必要的难堪。
讲理这是相对命令以及方法简单的布置、要求、批评甚至训斥而言的。这不是说，班组长在日常管理中绝对不要采取命令、布置、要求及批评等做法，这些做法在某种情况下仍是必需的。但历史已进入了21世纪，绝大多数职工的科学化水平和民主意识都较过去有明显提高和增强。为此，只要情况许可，班组长应尽量在下达命令、布置工作、提出要求及进行批评前或其过程中，把这样做的原因、道理及预期结果讲清、讲深、讲透，即让组员不仅知其然，而且知其所以然，或者像常言所说的，让组员“乐也知道乐的缘由，苦也苦个明白”。
感化这种方法同上一条有相似之处，但它使班组长在安排组员日常工作和做组员思想工作是时，应尽量少“以权压人”、“以威赫人”，而应尽可能依靠理性的力量和自己人格的魅力，发挥感化的作用。何况，组员中经常存在并发生变化的思想观念、意志情感问题不是仅靠硬性约束、压制就能解决的，而是更需要班组长按照“理解、尊重”的原则以诚待人、以理服人地加以解决。
疏导在日常工作中，组员们由于所处位置、对实际情况的占有程度以及思想方法等方面的原因，而对班组里某项工作某种做法，提出一些不那么正确甚至是已被实践证明错了的看法或意见。对此，班组长们大可不必进行“封堵”，而宜进行积极疏导，即先让组员把话讲实，尽可能汲取其中的合理成份。即使组员全讲错了，只要暂时还不影响大局，班组长也不必急于加以纠正，而宜让时间和事物发展的进程来证实一切，这样便于用事实教育组员，做到心悦诚服。倘若从一听不同意见就火冒三丈，拼命封堵，不仅得不到理想效果，还有可能漏掉员工意见中的合理成份，甚至造成班组长与组员间的关系紧张，影响全班组的工作，最后反会使你班组长下不来台。古人所说的“防民之口，甚于防川”，讲的就是这个道理。
授课人
授课时间 2011年1月5日 授课地点 天籁娱乐城 参训人员
授课内容及基本情况
1、有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全操作规程等；
2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
3、场所消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；
4、报火警、扑救起初火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能；
5、本场所的安全疏散路线、引导人员疏散的程序和方法等；
6、灭火和应急疏散的内容、操作程序。授课记录
灭火器使用方法
一、灭火器使用方法： 1.拔去保险销。
2.手握灭火器橡胶喷嘴，对向火焰根部。3.将灭火器上部手柄压下，灭火剂喷出。4.灭火时，灭火器要保持直立，不宜水平或颠倒使用。
二、使用灭火器注意事项
在操作灭火器时，应注意以下几点：
1、在携带灭火器奔跑时，酸碱灭火器和化学泡沫灭火器不能横置，要保持其竖直以免提前混合发生化学反应；
2、有些灭火器在灭火操作时，要保持竖直不能横置，否则驱动气体短路泄漏，不能将灭火剂喷出。这类灭火器有1211灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、空气泡沫灭火器、清水灭火器等；
3、扑救容器内的可燃液体火灾时，要注意不能直接对着液面喷射，以防止可燃液体飞溅，造成火势扩大，增加扑救难度；
4、扑救室外火灾时，应站在上风方向；
5、使用清水灭火器、酸碱灭火器和泡沫灭火器时，不能直接灭带电设备火灾，阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜
应先断电再灭火，以防止触电；
6、灭A类火时，随着火势减小，操作者可走到近处灭火，此时可不采用密集射流而改用喷洒，将手指放在喷嘴的端部就可实现。若为深位火灾，应将阴燃或炽热燃烧部分彻底浇湿，必要时，将燃烧物踢散或拨开，使水流入其内部；
7、使用二氧化碳灭火器和1301灭火器时，要注意防止对操作者产生冻伤危害，不得直接用手握灭火器的金属部位。消防安全疏散设施管理制度
一、严禁占用疏散通道，疏散通道上严禁摆放货架等物品。
二、严禁在安全出口或者疏散通道上安装栅栏门等影响疏散的障碍物。
三、严禁在营业、生产、工作等期间将安全出口上锁或遮挡，或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。
四、对应急照明灯具、疏散指示标志按要求定期进行测试检查，并认真填写检查记录。
五、对发现的问题要进行当场整改，整改确有困难的，下达限期改正通知书，落实有效整改措施，限期改正，确保安全疏散设施处于良好的工作状态。
扑救初起火灾的程序和措施
1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。
5、消防部队赶到火场后，灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。
应急疏散和自救逃生的知识、技能
发生火灾时的紧急疏散和自救逃生是非常重要的，所以在发生火灾时，我们要沉着、冷静，不要因害怕而慌了手脚。火灾发生时，要做好自我保护，紧急疏散和自救逃生，下面十点常识要切记：
一、自救逃生时，我们要熟悉周围的环境，记清楚方位，明确自己要逃生的路线，不要紧张、激动，要迅速撤离火场。
二、紧急疏散时要保证通道不堵塞，出口不封闭，大门不上锁，确保逃生路线畅通。
三、紧急疏散时要听从指挥，不要拥挤，相互照应，保证有秩序的尽快撤离。
四、当发生意外时，要大声的呼喊他人，不要拖延时间，以便及时得救，也不要贪恋财物。
五、要学会自我保护，尽量保持低姿势匍匐前进，用湿毛巾捂住嘴鼻，防止吸入有害气体。
六、要保持镇定，就地取材，用窗帘、床单自制绳索，安全逃生。
七、逃生时要直奔通道，不要进入电梯，防止被关在电梯内。
八、当烟火封住逃生的道路时，要关紧门窗，用湿毛巾塞住门窗缝隙，防止烟雾侵入房间。
九、当身上的衣物着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚，将火苗压灭。
十、当没有办法逃生时，要及时向外呼喊求救，以便迅速的逃离困境 灭火和应急疏散的内容、操作程序 一、一旦发生火灾，应由管理处组织员工利用管理处内的消防设备进行扑救，做到不失时机地扑灭初期火灾，才能避免发生重大的人身经济损失，所以发生火灾时必须立足与自防自救，作为公司的领导要认识到自防自救的重要性，如果违背这一规律，一味等待消防队来扑救，而不迅速组织公司员工及时扑救，其后果不堪设想。
二、灭火应急原则 在组织指挥灭火自救的工作中，应坚持以保证大多数人的安全为前提，在5-7分钟内及时堵住火势向上蔓延，消除火势对人员疏散的威胁，打通疏散通道，保护着火层以上的人员疏散到安全区。
三、灭火应急规程
1、报警通报 1.1、正确的报警通报程序
一旦接到火警，消防控制中心（安全值班中心）应立即派人或通知有关人员前往现场，查看是否为火灾，确认起火时，马上通知管理处主任、公司领导、公安消防队，并通知管理处的义务消防员到火灾现场进行灭火救人工作。1.2、正确的通报方法 1.2.1、首先通过电话通知管理处主任和公司领导，同时通知总值班，并打119火警电话报警、1.2.2、向住户通报时的次序是:着火层---着火层以上各层---有可能蔓延的着火层以下的楼层，通报时闲利用广播，室内电话来说明疏散路线，稳定住户情绪，防止出现混乱现象，然后发出警铃。
2、灭火 2.1、确定火场情况 要做到“三查二看”：一查火场是否有人被困，二查燃烧什么物质，三查从哪里到火场最近；一看烟火定风向、定火势、定性质，二看环境定重点、定人力、定路线。2.2、确定灭火策略
2.2.1、室内火灾，内攻近战。2.2.2、楼房火灾，分层截击。2.2.3、下层火灾，上层设防。2.2.4 人力分配上要做到：灭火救人要同时进行，灭火部分要把主力用于直接灭火上，同时以小部分力量用于可能蔓延或可能造成更大灾害的方面。2.3、灭火的基本方法 2.3.1、冷却灭火法 2.3.2、隔离灭火法 2.3.3、抑制灭火法 2.3.4、窒息灭火法 2.4、组织力量扑救火灾 2.4.1、组织义务消防队，按消防组织的分工任务，进行灭火活动。
2.4.2、启动消防水泵，满足着火层以上各层的消防用水量，铺设水带做好灭火准备。2.4.3、关闭防火分区的防火门。
2.4.4、组织义务消防队使用固定装置和灭火器灭火。
a、喷射水流，应把水流喷射到火焰根部，即把水流喷射到燃烧物体上，在看不见火焰的情况下，不要盲目射水，要根据火场燃烧情况，及时变换射流。
b、喷射泡沫，若是罐内液体火灾，扑救时要朝罐内一侧的罐壁上喷泡沫，要使泡沫顺壁内自动流淌到液面上覆盖火焰，不要用泡沫直接直击燃烧的液面，若是地面疏散液体火灾，从近处、左右两侧同时喷射，逐步向火场深处推进。
c、喷射干粉、1211，对准燃烧物体火焰的根部平行喷射，如果燃烧区火焰面积较大，可将干粉、1211停在距火源5米距离的上风或侧上风的位置，操纵干粉、1211枪向左右两侧稍微平行摆动，使灭火剂完全覆盖燃烧区，向有遮蔽物的燃烧物体喷射干
粉、1211、应居高临下，否则不易扑灭。2.4.5、断电 a、切断电源，当电气设备着火并引燃附近可燃物时，应尽快扑灭，此时关闭总开关
时间：
培训地点： 培训主讲人员：
记录： 培训内容：
一、学习《消防法》的知识内容：
1、总则；
2、火灾预防；
3、消防组织；
4、灭火救援；
5、监督检查；
6、附则。
二、酒店消防安全管理制度。
三、酒店灭火和应急疏散预案。
四、酒店防火常识：
1、及时清除酒店内的烟头和火种，同时要告诉住店人员一般性的防火常识。
2、消防栓、灭火器要保持良好状态。
3、不能让携带易燃易爆物品进入酒店。
4、要保持酒店疏散撤人标识清楚易见。
5、疏散通道必须时刻保持畅通。
6、老旧的电器、线路要及时修理更换，保险丝不能用铜铁线代替。
7、发现火灾及时报警“119”。
8、必须穿过浓烟时，要用湿毛巾或湿衣服裹身体，捂住口鼻，贴近地面。
9、身上着火，可就地打滚或用厚衣物覆盖火苗。
10、大火封门时，用湿衣服塞门缝，泼水降温等待救援，并从窗户支出鲜艳物品发出救援信号。
日期：2011年7月1日地点：二年级一班教室
参加人员：二（1）班全体师生主 持 人：付立刚
主题：平安假期和谐生活
主要内容：
暑假到了，为了同学们的人身安全，我班在放假前特意进行了一次暑假生活安全教育，提醒学生特别注意以下几点：
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、活动安全
1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。
3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。
三、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。
4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火；用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
四、用电安全
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。
3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
五、防溺水教育
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦、身体乏力者不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹或捉弄对方，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗、浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
7、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
六、饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。
2、不喝酒精类饮料。
在《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”
现在,安全教育培训工作的极端重要性已被各行企业管理者高度认同和接受,采取了不同的形式广泛开展安全教育培训工作。然而安全不是某一单位,某一个部门,某一个人的事情,而是一个系统的工程,从安全生产、以人为本的理念来看,抓安全重在教育,事故是由人的不安全行为和物的不安全状态及环境造成的,抓好以人为本,以安全培训教育为基础,通过安全教育的培训手段,增强员工的安全意识,增强自我保护和相互保护的能力,提高操作员工的安全生产操作水平,提高管理人员的安全生产管理水平,全面提升全员的安全生产素质,是实现安全生产的前提。
安全教育培训的最终目的是使员工的综合素质得到提高,因此,企业要结合其资源优势、员工特点及培训内容,合理选择适合本企业所需的科学教育培训,系统、有效地制定安全教育培训计划,以达到最终目的。
制定培训计划要切实把握好“三性”:1)系统性,根据企业现状及发展目标,系统制定各部门、岗位的培训发展计划;2)前瞻性,企业培训不仅仅是为了目前的需要,更重要的是考虑未来的长远发展;3)针对性,要“有的放矢”确定好培训的主攻方向、主要目标,不能漫无目的全面开花,在一定时期内,需要主题明确,中心突出。
为了最大限度地提高培训投资的效益,就必须根据企业发展的需要和个人发展的具体情况,合理地确定培训的对象和选择培训的方法和技术。对员工培训教育主要应从以下五个方面进行:
1)在岗培训。这是企业最普遍的培训方式。a.根据新的技术和职业发展要求进行调整,提高在岗员工的职业技能水平。b.满足在岗员工要求掌握更高技能的职业要求,培训内容主要是岗位知识,安全质量管理和设备操作技能,通过系统培训,能有效提高员工的综合技能。
2)脱产培训。脱产培训是指员工离开工作岗位,去从事有针对性的知识或技能的脱产学习。培训主要是通过课堂教学、视听技术(电视、录像、电影、录音带、光盘等)、多媒体、操作技能等多种方法的安全知识培训。
3)岗位复训。在岗员工在一定时间从事相同的职业工作后,往往会渐渐的产生惰性,操作由熟练而变得机械、麻木,安全意识减弱,“无所谓、没问题、想当然”等的安全麻痹思想逐渐上升,对安全生产十分不利。因此,对在某一岗位上工作一段时间后的在岗员工要进行复训,温故而知新是必要的。岗位复训应结合生产实际,按需实教,根据实际工作中出现的安全问题和安全生产的需要缺什么补什么,每期复训都应要求每位学员必须提出其在工作中遇到的具体案例(包括实际工作中好的案例)进行面对面的讨论交流,相互启发、相互教育,使其不断积累岗位工作的范例,好的发扬,坏的引以为戒。
4)进行案例的学习、讨论活动。针对本单位及外单位的某一个特定现象、案例进行宣传教育活动,同时开展专题分析讨论,从中吸取事故教训、举一反三查找自身的不足,制定切实可行的防范措施,避免出现新的事故。
5)开展以师代徒活动。此种培训方法,适用于新员工(包括刚毕业到单位工作的大中专毕业学生)、岗位轮换等员工,主要是针对员工对本岗位工作缺乏经验及对岗位不熟悉时,使用本方法,通过以老带新,以带岗者的言传身教,使员工以较短的时间、较快的速度获取实践经验,以尽快达到满足岗位工作的要求。
员工的安全教育培训是实现安全生产的基础,是必不可少的,是提高员工操作技能及安全防护的意识、提高自我防护能力的必经之路,企业要建立起一支安全学习型的组织,除了开展持续有效的各类安全教育培训外,更主要的是企业应该通过各种手段在本企业内部建立起一套完整的激励员工自发学习的组织和管理制度,帮助和约束员工从思想上建立起“终生学习”的观念,消除一朝一事的思想,变“要我学习”为“我要学习”,提高员工自我提高的意识和能力,促使员工的自身价值得以提升,同时人力资源也得以保值,从而最终实现企业的良性发展、持续发展,最终实现文明生产、安全生产。
参考文献
[1]宋德庆.工程项目安全检查的探讨[J].山西建筑,2007,33(4):234-235.
我在一家单位担任保安时，由于监守自盗，曾被法院判处有期徒刑5年零六个月。三个月前，刚刚刑满释放的我，为了获取生存所需费用便开始了求职。适逢一家公司招聘保安，我即前往应聘。虽然《招聘人员登记表》中有“受过何种处分”一栏，并要求务必如实填写，但我基于被公司嫌弃而没有写明自己的犯罪记录。谁知，我虽然被公司录取，且一直踏踏实实工作，可公司近日得知实情后，却以我隐瞒真相、欺诈入职为由，单方决定解除与我的劳动合同。请问：公司的做法对吗？
读者：慕容郜
慕容郜读者：
公司的做法并无不当。
首先，你违反了自身的法定义务。一方面，《刑法》第一百条规定：“依法受过刑事处罚的人，在入伍、就业的时候，应当如实向有关单位报告自己曾受过刑事处罚，不得隐瞒。犯罪的时候不满十八周岁被判处五年有期徒刑以下刑罚的人，免除前款规定的报告义务。”法律之所以这样规定，是为了便于用人单位掌握本单位职工的情况，便于安置工作以及对该有关人员开展帮助和教育。而你在曾经被法院判处有期徒刑5年零六个月的情况下，却在应聘时没有主动向公司报告。另一方面，《最高人民法院关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见（试行》第68条规定：“一方当事人故意告知对方虚假情况，或者故意隐瞒真实情况，诱使对方当事人作出错误意思表示的，可以认定为欺诈行为。”你隐瞒真相应聘，致使公司作出违反自己真实意思的聘用行为，无疑当属其列。再一方面，《劳动合法》第八条规定：“用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。”《保安服务管理条例》第十七条也指出：“有下列情形之一的，不得担任保安员：（一）曾被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养或者3次以上行政拘留的;（二）曾因故意犯罪被刑事处罚的;（三）被吊销保安员证未满3年的;（四）曾两次被吊销保安员证的。”你明知《招聘人员登记表》中有“受过何种处分”一栏，且公司已经要求务必如实填写，尤其是所应聘的岗位为保安，属于你所不得从事的岗位，却置之不理，明显既是对公司知情权的侵犯，也是对相关规定的违反。其次，公司有权单方解除与你的劳动合同。因为《劳动合同法》第二十六条第（一）、（三）项已经规定，“以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的”、“违反法律、行政法规强制性规定的”劳动合同无效。
大汶口镇中心小学新校
2013.2.17开学校会
校长就学校安全工作及有关学校的各项规章制度，再次向全体师生宣讲有关规定，并提出具体要求。
2013.2.23学校宣教
学校组织召开，由校领导、安全员、学生共同参加的交通安全研讨会。到会同学积极踊跃发言，讲述了发生在自己身边的一些违章行为。从中到了启发和教育，一致认为违章行为是错误的不文明的，是危险的。一定要好好学习遵守法规，同时还要帮助家长改掉不文明行为，做遵纪守法的好公民。
2013.2．29教委安全例会学校安全工作安排参加教委安全会，领回“小手拉大手，我与家人共答题”试卷，及中小学安全常识教育挂图宣传画一套。
为更好地开展小学生群体的交通安全宣传
教育工作，配合全市交通秩序环境集中整治行动，进一步推进交通安全宣传进入校园，举办了小手拉大手〃我与家人共答题活动，这种生动活泼的答题活动，小学生在自身接受交通安全知识教育、增强交通文明意识的同时，在家庭中还扮演了交通安全“宣传员”和“监督员”的角色，从而使交通安全教育活动由孩子辐射家庭、带动社会，受到了广大师生和家长们的一致好评和拥护。2013、3、3观看安全教育光盘
今天我们学校利用下午第二节课时间组织学生在多媒体教室轮流观看教育部下发的 《观爱生命》安全电视教育片。希望同学们认真观看。并写出观后感。2013、3、12消防教育
由于学生群体对火灾的了解匮乏，消防安全意识淡薄，火灾中的自我保护能力和救护能力极弱。召开班会及办黑板报的形式，提示广大师生树立消防法制观念...掌握的消防知识用于实践； 对消防概念从“模糊”到“清晰”，使消防意识深植心中。2013、3、19日下午法制教育课
我校举办2007年法制教育课。法制教育课上，派出所法制辅导员李军根据青少年的年龄特征，引用未成年人犯罪的典型案例，深入浅出的作了有关法律法规知识报告。最后，法制辅导员要求我校学生积极地投身到构建和谐社会，建设平安校园的行列中去，远离毒品、网吧、迷信、赌博和黄色刊物，禁止携带管制刀具、打架斗殴、敲诈勒索行为，禁止旷课不归宿、损坏公共财物等各种严重违规的不良行为，殷切希望全体学生在学校里做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好公民。
通过本次法制教育课，使同学们受到了深刻的法制教育，学校将以此次法制教育课为契机，在学生中掀起学法、懂法、守法的新高潮，确保校园的平安和谐。2013、3、26.交通安全知识讲座
观看了交通安全知识讲座短片，画面逼真，通俗易懂，很受学生欢迎。最后要求学生结合观看的录像片就近天所讲的交通安全知识写出感想。
校长做了总结发言，对全体师生提出新的要
求，要求全体学生把今天学到知识传达给家长，说服动员家长从我做起从现在做起争创和谐社会的带头人。2013、4、10 主题：发生火灾如何逃生
今天下午，学校要求各班利用班会时间进行火灾逃生教育，效果良好
内容：
火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。
一、平房起火如何脱险
１、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。
２、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。３、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向
外冲，这样受伤的可能性要小得多。
４、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。
二、教学楼起火时如何脱险
现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
日常生活中要注意饮食卫生
资料摘要
日常生活中怎样注意饮食卫生?
1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每一天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的包含对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，仅有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌很多繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
地点：操场
主持人：彭红星
参加对象：全体师生
主题
开学安全教育
资料
一.学习学校规则。
二.进行学生收心教育和学校安全教育。
三.甲型h1n1流感防控知识教育
四、进行交通安全教育和乘车安全教育。
中小学生要养成良好的交通习惯，应当具备以下几个方面的安全素质：
1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，明白如何预防交通事故。
3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应当自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。
学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全礼貌公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻坚持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家必须要排好路队。
1.不要惊慌，要持续镇静，头脑清醒，迅速思考对策。
2.应对拦路抢劫歹徒，一般不要先跑，因为歹徒的目的是为了抢劫钱财，如果急于逃走可能会遭到歹徒的伤害。应与歹徒巧妙周旋，寻找机会求救，可将随身携带的少量钱财，物品交给歹徒，并注意记下歹徒的相貌，衣着，身高，口音和逃离方向，交通工具等，及时向附近的公安派出所和110报案，以协助公安机关追捕歹徒，破获案件。“记住车牌人特征，及时报警有勇气。”3.如果应对的歹徒人数较少，周围又有同伴或者其他群众过路，可应付周旋，乘歹徒不备时上前与其搏斗，夺下其凶器，或突然跑开并高声呼救，在群众的协助下将歹徒吓跑或当场抓获，扭送公安机关。“条件有利要反抗，瞄准机会致命击”
第xx周
教师
金燕红
教育重点
1、体验开开心心上幼儿园的情感。
2、理解故事资料，学习故事中的对话。
方法措施
一、倾听录音了解故事资料。
1、故事里都有谁？
2、学说对话，进一步理解故事中的资料：
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎样说的？
小动物是怎样上幼儿园的？为什么要开开心心上幼儿园？
二、教育幼儿要开开心心地上幼儿园，不能随便离开幼儿园。
师：小朋友每一天在幼儿园里多开心，有这么多的好朋友，教师还会给我们讲故事，叫我们画画又唱歌，还有很多好玩的玩具，我们小朋友不能哭，每一天要高高兴兴地上幼儿园，自我不能随便离开幼儿园，你自我离开幼儿园会很危险地。
效果分析
学校：昌宁县水平初级中学
班级：八年级64班 班主任：赵炳文 时间：2013年10月23日 活动形式：师生互动
活动内容及过程： 举案例，营造气氛
（一）班主任开场白：
人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？
（二）危险，距离我们并不遥远
学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道初中、南关学校……
3、我校以往出现的安全小事故。
（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
（四）珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3）举止文明，宽容对人。
（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
（五）班主任小结 希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动效果及反馈：
【员工安全教育记录范本】推荐阅读：
15新员工安全教育材料07-15
浅谈企业员工的安全教育11-20
公司员工三级安全教育考核试题答案12-30
加强和改进员工安全教育培训工作09-21
项目部新员工进场安全教育培训11-26
员工安全合同12-31
员工安全须知01-07
员工安全行为守则10-05
员工安全消防培训12-21
员工安全演讲稿06-07
