中学学校提案范文（精选7篇）
第一章
总 则
第一条
为了全面贯彻执行国家的教育方针，积极推进素质教育和教育现代化工程，切实提高教育教学质量和办学效益，努力提高依法治教的水平，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条
学校隶属于英吉沙县教育局，是一所公办全日制初级中学，学制三年。
第三条
办学宗旨：提供优质、高效的初中义务教育，奠定学生终生发展的基础。
第四条
学校办学目标：学校以“构建数字校园，创建现代学校”为载体，培养“品质良好、身心健康、能力出众、富有特长”的“北虹小君子”，建设“师德高尚、业务精良，富有个性、结构合理”的“北虹师资队伍”。在传承和发扬北虹百年老校的优良传统的基础上，创虹口区一流初级中学品牌。
第五条 学校近期目标：以建设好师资队伍为基础，以每个学生的充分发展为目标，实现“制度与文化的和谐、质量与特色的领先、人力资源与物力资源的优化”的跨越发展，力争三年进入虹口区办学的先进行列。
第六条
学校以“求真、求善、求美”为校训。
第二章
学校的权利和义务
第七条
学校的权利
（一）学校具有按照《学校章程》依法治校，自主管理的办学权。
（二）依据《义务教育法》的规定，按上级教育主管部门的招生计划，学校实施招生工作。
（三）学校具有组织、实施教育教学活动，提升受教育者的各方面素养，达成学校育人目标的权利。
（四）学校具有对学生进行学期及学年学业等方面的考核权利。
（五）对学生进行学籍管理，实施奖励或处分。
（六）对学生颁发相应的毕业证书或结（肄）业证书。
（七）依据《上海市事业单位聘用合同办法》等相关法律文本及学校的《教职工聘任办法》聘任教职工。依据学校目标管理方案，对教职工的政治、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。
（八）学校有对违反学校《章程》和规章制度，在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚的权利。
（七）依法管理、使用本校的设施和经费。
（八）有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。
（九）享有法律、法规规定的其他权利。
第八条
学校的义务
（一）学校的办学需遵守法律、法规，依法接受相关部门的监督。
（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。
（三）学校必须依法维护、保障教职工、学生的合法权益。
（四）学校通过数字校园的构建，用网络和各种文本载体为学生及其监护人提供了解学校教育教学的情况。
（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
第九条
教职工的权利
（一）教职工享有《教师法》规定的权利，必须履行《教师法》规定的义务。任何组织和个人不得侵犯教师的合法权益。
（二）教职工享有进行教育教学活动，从事教育科学研究，开展教育教学改革和实验的权利。
（三）教职工享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利。
（四）教职工享有按时获取工资报酬，根据《学校结构工资分配方案》获取结构工资，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期规定时间的带薪休假。
（五）教职工享有对学校教育教学活动、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。
第十条
教职工的义务
（一）教职工应爱岗敬业，勇于改革，刻苦钻研，精通业务，崇尚科学，师德高尚，教书育人，为人师表。
（二）教职工应自觉遵守宪法、法律、职业道德法规和学校各项规章制度，自觉维护学校荣誉和利益。
（三）学校实行全员聘任合同制。教职工必须履行聘约，服从学校分工，执行学校教育教学等各项工作计划，完成教育教学等各项工作任务。
（四）教职工应不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平，认真参与教育教学活动，为学生的终身发展奠定良好的基础。
（五）教职工应主动制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，自觉批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
第十一条
学生的权利
（一）凡按有关规定经正常手续被本校录取或转入我校学习的学生即为本校在籍学生。参与学校安排的各种教育教学活动，使用和维护教学设备和仪器。
（二）受平等教育的权利。
（三）参与学校管理，评议学校工作和教师教育教学工作。
（四）在学业成绩和品德操行上获得公正、全面评价，完成规定的学业后
获得相应的学业证书。
（五）对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉；对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申述或者依法提出诉讼。
（六）法律、法规规定的其他权利。
第十二条
学生的义务
（一）自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，自觉抵制不良思想与行为。
（二）遵守中学生行为规范，争做“品质良好、身心健康、能力出众、富有特长”的“北虹小君子”。
（三）关心学校、班级，力争“求真、求善、求美”，自觉维护学校声誉，用实际行动为学校增添光彩做个，做个合格的中学生。
（四）完成学校规定的基础课程、拓展课程、探究课程的学习，积极参与学校组织的各项实践活动。
（五）认真、诚信地参加学校和上级教育部门组织的各项学业考核，服从市教委规定的升留级及毕、结业规定。
第三章
学校管理
第十三条
学校实行校长负责制。校长是学校行政负责人，全面负责学校行政工作。校长由英吉沙县教育局任命。
第十四条
校长的权力
（一）校长在广泛听取多方面意见的基础上，对学校的办学目标、办学规划、办学特色及学校教育、教学和行政管理等重要方面具有决策权。
（二）从学校的实际和需要出发，校长具有聘用干部、教职工，安排和调整干部岗位等方面的人事权。
（三）校长有对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励和在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见的奖惩权。
（四）校长在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，有决定学校内部布局、基建、筹集、管理和使用学校行政经费财政权。
第十五条
校长的义务。
（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
（二）根据学校实际情况，做好学校阶段发展规划，组织实施学校管理工作，提高学校办学效率，使学校有序发展。
（三）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
（四）按照教育规律，规范课程设置，注重“三大课程”的协调发展。
（五）以“发展学校特色，自培特色教师”的理念，行政培养和自主需求相结合的原则，加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。
（六）在做好校舍、教学设施、校园环境等基本建设的同时，规划校园数字环境为数字校园的创建提供硬件保障。
（七）强化法制安全教育，落实防范措施，防止发生重大安全事故，保证师生的人身安全。
（八）廉洁从政，顾全大局，以身作则，为人师表。
第十六条
学校党组织是学校的政治核心。党组织必须切实加强对学校的政治领导，加强学校社会主义精神文明建设，加强师生员工、干部的思想政治工作。在学校改革发展等重大活动中发挥其政治核心、监督和保障作用。
第十七条
教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权。
第十八条
学校设校务办公室、教导处、政教处、科研室、总务处等职能部门。各职能部门按需要设主任及副主任。职能部门负责人竞争上岗，由学校考察，经公示后由校长聘任。
（一）校务办公室：负责校务的协调、人事、档案，对外联络、收、制、发文件和保卫等工作。
（二）教导处：负责全校教育教学工作安排和教务管理等工作，以教研组和备课组为管理脉络。
（三）政教处：负责学生的思想政治教育等工作。以年级组和班主任队伍为管理脉络。
（四）教科室：具体负责学校质量监控和学校教育、教学等方面的科学研究及课题研究的管理工作，以课题（项目）组主持人为管理脉络。
（五）总务处：负责学校的物业管理和基建、后勤服务等工作。
第十九条
学校每周召开一次行政办公会议。学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，贯
彻执行学校工作意见。行政办公会议由校长主持，成员有校级党政全体负责人、行政职能部门、工会、团委（队）主要负责人。
第二十条 学校接受政府和上级教育行政部门的评估、检查、审计、监督。接受社会、家长的舆论监督，听取社会各界对学校工作的意见。
第二十一条 学校加强档案资料的建设和管理。各职能部门要认真做好各类资料的收集、整理与归档工作。
第三章
教育教学管理
第二十二条 依据原国家教委《课堂教学计划》实施教育教学活动。严格执行《课程标准》和教育、教学计划，不得擅自停课、调课。停课半天须经校长批准，停课一天以上（含）报上级教育主管部门批准。
第二十三条
学校坚持以德育为核心，以学科教学建设为基础，通过感知、实践、课程等模块的学习，培养“品质良好、身心健康、能力出众、富有特长”的“北虹小君子”。
第二十四条
学校建立以党支部、校长室、政教办公室、团委（队）负责人及班主任为主要的德育工作队伍的同时，辐射全体教职员工，实施人人为德育工作服务的管理制度。
（一）开展分内容，多渠道，分层次，成系列的德育活动，开展德育校本课程的学习指导，发挥北虹德育网站的作用，加强各学科教学有机渗透德育，使德育有抓手、有落实、有实效。
（二）密切联系社会与家庭，办好家长学校，建立学校、家庭、社区三位一体的教育网络，增强教育合力。
（三）建立并贯彻《学生辍学问题的干预机制》，不让一个学生掉队。
第二十五条 政教处是学校德育工作职能部门。政教处通过弘扬民族精神，争做少年君子等主题教育、实践活动，培养学生的道德情操，提高德育实效性。
第二十六条
学校共青团组织是对学生思想工作教育的重要部门，配合党组织，全面贯彻党的教育方针，认真搞好团组织自身建设，在推进素质教育的进程中发挥积极作用。
第二十七条
少先队大队部受政教处领导，是学校学生的群众组织，由少先队代表大会选举产生，每届任期二年。
第二十八条 班主任是班级教育教学工作的组织者、教育者和协调者，担负着协调本班各学科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。
第二十九条 学校依照《国旗法》规定，举行升旗仪式。
第三十条
学校对在校各项活动或学业优秀的学生予以表彰和奖励，对为学校赢得荣誉，有杰出成绩的学生予以重奖。学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度的学生予以教育批评和处罚。
第三十一条 学校教学管理实行教考分离制度。分别由教导处和科研室共同管理。学校建立由分管校长、教导处、教研组、备课组组成的管理网络。
（一）学校以课程管理为主线，提升教学管理的整体水平，探索教学管理策略；
（二）学校以课程研究为主线，变“重教轻学”为“重学引教”，主动干预不同学生的学业情况，指导学生学习方法；
（三）以课程设置的转变为平台，为学生提供特长、爱好展示的舞台；以课程评价为载体，稳步提高教学质量。
第三十二条
教导处是学校教学工作职能部门。学校通过校本教研、校本课程、基本
教学环节的全程管理，完成学校各项教学和教研任务。
（一）学校教导处承担基础课程、拓展课程、探究课程等教学活动的全程教学管理。
（二）组织校本教研活动，创造一种有利于每个教师发展的教研氛围，建立相互尊重、相互信任、共同研讨、共享经验和共同发展的校本教研机制。
（三）根据上级教育主管部门的要求，严格学籍管理，健全学籍档案，制定学籍管理的相关制度。严格执行学生转学、休学、复学、借读等的程序。
（四）教导处对教材、学习资料实行统一征订。任何各人或其他部门不得擅自向学生推销学习资料。
（五）加强对各室（电脑室、语音室、理化生实验室、科技室、音乐室、美术室、图书阅览室、电子备课室、多媒体教室等）的管理，提高教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是现代化教学设施的使用效益，防止设备设施的闲置和浪费。
第三十三条
学校按学科建立教研组，设教研组长１-2名。教研组长既在学科教学上具有引领、示范的作用，又是教研组的管理者。
（一）学校加强教研组建设，形成目标管理、自主发展、构建特色的教研模式，发挥教研组五个功能。即：学习功能、管理功能、教研功能、育人功能、科研功能。
（二）以备课组为单位，加强学科的备课活动，提高教学实效。
第三十四条
科研室为学校科研及质量监控工作的职能部门。承担教学评估、课程开发和课题管理。
（一）学校通过实验项目，更新教育观念，改进教学方法，提高课堂教学效益，提升教师专业化发展。
（二）组织教师教育科研申报、教师教学反思、教学一得的撰写，负责课题管理，提供教师专业化发展计划的撰写要求，校本课程开发指南等。
（三）组织期中和期末教学质量检测和考试以及相应学科的毕业、结业考试和考查。通过动态纵向分层质量监控体系，做好成绩统计和质量分析工作，监控学校教学质量。
（四）组织学生座谈会和学生、家长问卷等活动。
第三十五条
依照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》加强组织管理，认真开展学校体育和卫生工作。
第三十六条
切实减轻学生过重课业负担，严格控制学校在校活动时间，开展形式多样的课外兴趣小组活动，激发学生兴趣，提高学生素质。
第三十七条
学校对在校学生的安全负责。对于超出学校有关规章制度允许范围而造成的安全、责任事故，参照《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》等文件执行。
第四章
后勤管理
第三十八条
加强服务意识、安全意识。总务后勤工作必须坚持为教育教学服务，为教育科研服务，为全体师生服务的原则，强化服务意识，主动、热情、安全、优质、高效、超前做好服务工作。
第三十九条
学校财务部门要严格遵守上级有关部门制定的各项财务制度，加强财务管理，坚持勤俭节约，严守财经纪律，杜绝铺张浪费。
第四十条
严格执行收费政策，规范收费行为，按照有关部门规定的项目和标准收费并采用规范票据。收好、管好、用好各项教育经费。
第四十一条
加强校舍、校产、物业管理，严防公物流失。
第四十二条
搞好学校整体规划，加快学校发展步伐，有计划，有步骤，合理地进行学校基本建设和维护修缮工作。
第五章 民主管理与监督
第四十三条
学校党支部对学校工作实施政治领导，发挥政治核心作用，保证监督作用和战斗堡垒作用。对学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策及全局性的重要问题进行研究，参与决策。党支部加强对工会、团总支、女工委等组织领导，发挥其重要作用。
第四十四条
教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。教代会按照党和国家的方针、政策和国家有关法律法规行使下列职权：
（一）审议校长工作报告、学校工作计划、发展规划、教育、教学改革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度以及学校教育教学和管理中其他重大问题，并根据需要做出相应决议。
（二）讨论教职工的奖惩办法、奖金分配方案以及集体福利实施方案等有关教职工利益的问题并做出相应的决定。
（三）选举产生工会主席及工会委员，建立工会委员会。
（四）对学校教育教学和管理工作提出建议。
（五）参与学校干部评议、考核。
（六）依法维护教职工的合法权益。
第四十五条
教职工代表大会每届任期三年，每年至少召开两次全体代表大会。闭会期间，根据需要，可以临时召开教职工代表会议。日常工作由选举产生的校工会委员会负责。
第四十六条
学校定期召开各类代表及民主党派参加的座谈会，广泛征求教职工对学校教育、教学、行政事务等工作的意见。
第四十七条
学校教师、职员和工人对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议。教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。
第四十八条
本章程的修改权在教职工代表大会。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改，并报虹口区教育局核准后即生效。
第四十九条
本章程的解释权在校长室。
一、基本情况
去年，我局共收到县七届人大四次会议代表建议和县政协六届五次会议委员提案共20件。其中人大代表建议14件，政协委员提案6件。主要涉及城乡规划和建设方面的内容。20件建议和提案均在规定时限内办理完毕，办结率达100%，满意率达100%。
二、人大代表建议办理情况
（一）唐松等代表提出的《开展楼坝片区居住用地详规的建议》、《将楼坝难民街高速路下地面硬化建为停车场的建议》、《关于建设楼坝垃圾场的建议》和邹霖等代表提出的《解决楼坝街维修的建议》。根据市政府现场办公会议精神，云天化煤化工项目定点楼坝建设，用地范围已明确，上、下坝全部拆迁。届时，唐永松等代表提出的关于楼坝集镇的全部问题将得以解决。
（二）*等代表提出的《拨款修建二溪垃圾池的建议》。根据对垃圾池的位置、容量、投资等情况进行实地调查后，我局已投资3万元，于*年11月建成投入使用。
（三）成联俊等代表提出的《关于提高城市拆迁房屋补偿标准的建议》。我县的城市房屋拆迁工作是严格按照《中华人民共和国城市房屋拆迁管理条例》和《云南省城市房屋拆迁管理规定》进行拆迁的。补偿标准是评估机构在充分考虑了市场价格因素和房屋折旧因素并兼顾拆迁户利益的基础上，经过法定程序认定的。结合实际，我局已适度提高补偿标准幅度。
（四）*等代表提出的《关于拨款硬化延伸石罗街道的建议》。我局已牵头并出资2万元，指派技术人员进行现场指导，同时发动当地农民投工投劳，将石罗街道延伸硬化300米，现已投入使用。
（五）*等代表提出的《关于拨款修建石罗集镇排污沟的建议》。我局已出资2万元，并发动当地农民投工投劳，于*年12月上旬修建整治好排污沟330米。
（六）*等代表提出的《关于修建石罗集镇公厕的建议》。我局已出资2万元，并发动当地农民投工投劳，现工程正在顺利实施之中，预计春节前完工。
（七）*等代表提出的《关于两碗乡集镇搬迁的建议》。我局积极协调配合此项工作，于*年11月发函给两碗乡政府催促其尽快立项报批。目前，该项工作进展顺利，已于*年12月上旬通过了县政府组织的专家评审。下一步，建议由两碗乡政府争取尽快立项建设。
（八）*等代表提出的《改造二中校门口通道的建议》、《改造镇小校门口通道的建议》。我局已出资3万元，于*年11月底将二中校门口通道和镇小校门口通道全部改造成了宽1.5米的混凝土路面。
（九）*等代表提出的《对盐井集镇街道路面进行整治的建议》。我局已出资4000元请设计单位完成了盐井集镇的地形勘测，编制了盐井集镇改造实施方案，该项目所需资金大约45万元，已建议由太平乡多方筹措资金，积极立项，争取尽快启动建设。
（十）*等代表提出的《改扩建团结路农贸市场的建议》。目前团结路周边已无多余的空地新建农贸市场。针对团结路农贸市场的实际情况，已安排由综合执法大队牵头，工商等部门配合加强了秩序综合整治，疏导商户规范经营，并积极配合吉祥紫荆豪园，采取一定措施鼓励经营者到紫荆豪园农贸市场经营。从规划角度考虑，我县农贸市场布局已基本满足需要。
三、政协委员提案办理情况
（一）*等委员提出的《关于加快高滩被拆迁户安置点建设的建议》。高滩安置点建设时，充分考虑到被拆迁户的经济承受能力、质量以及工期进度等实际情况，由政府统一修建安置房基础工程。我局举全局之力推进了工程又好又快建设，去年7月底，已全面完成安置区场平和基础工程建设，总投资2630.76万元。同时，抓紧完成基础分摊听证会等工作后，于*年8月1日正式交付统建基础给拆迁户建房。现二期拆迁安置点19幢房屋已启动基础建设，*年12月25日完成。为加强管理，我局成立了技术、质量监督、协调等工作小组，以确保安置房建设正常有序开展。
（二）*等委员提出的《关于在人民西路、团结路等地段设置公共厕所的建议》。我局充分利用了人民西路、团结路两侧各单位的厕所，在主要出入口设立了醒目标志牌，方便老百姓使用。采取措施加强管理并整合使用好现有城区公共厕所。另在田坝新街29幢安置房通道外和云天化高中部南侧拟新建两个公共厕所，但由于在公厕建设过程中老百姓不支持，现正在做群众思想工作。
（三）赵杰委员提出的《关于及时启动县城滨江大道规划及规划控制工作的提案》。我局分别委托重庆钟山景观园林建设有限公司和昆明市建筑设计研究设计院开展滨江大道的规划设计工作。目前已交付了设计成果，通过了评审，并完成了部分施工图设计。同时，与*港的建设单位协调好了相关事宜，不会造成重复建设。
（四）何树夫委员提出的《修建武装部训练基地的建议》。结合高滩控规调整，制定了行政事业单位用地红线图，目前设计单位正在做修建性详细规划，根据武装部“四合一”的功能布局实际，武装部规划用地10.2亩，现已按要求正在进行方案设计，征地拆迁已完成，建成后已具备动工条件，完全能满足其办公、训练等要求。
（五）李声均等委员提出的《关于新修建三角村委会办公楼的建议》。我局积极搞好三角村委会办公楼的危房鉴定和新修选址工作，预算总造价约20万元。根据程序积极向上级争取建设资金，县政府同意按修建一个村委会的补助标准给予补助，工程已于去年11月正式启动建设，计划今年3月份修建完成。
案政策
最近发表了一篇名为《两会关于台湾两岸合作提案解读,2018年全国两会台湾两岸合作提案政策》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里[http://]。
两会关于台湾两岸合作提案解读,2016年全国两会台湾两岸合作提案政策 谈两岸合作：两岸是一家人 坚持“一个中国”反对“台独” 【问】大陆在继续促进两岸经济合作中有什么策略？
【答】李克强表示，两岸是一家人，是骨肉同胞。坚持“一个中国”、“九二共识”、反对“台独”，维护两岸关系和平发展，就会给两岸经济合作创造基础，扩大空间。大陆将会继续维护台资企业和台商的合法权益，保持对他们的合理优惠政策。我们欢迎台商包括年轻人到大陆来创业，并且愿意推动两岸人员交流，拉近两岸民众的心理距离。
去年一年在台湾发生一些事情，影响到两岸经济合作的进程。在大陆的经济结构、最全面的范文参考写作网站经济增速放缓的趋势下，在大陆台商也遇到一些经营和发展上的困难。请问大陆在继续促进两岸经济合作的过程中有什么策略，可以让台湾的企业家和台湾一般民众更优先而切实地感受到大陆发展的机遇？
李克强：两岸是一家人，是骨肉同胞。坚持“一个中国”、“九二共识”、反对“台独”，维护两岸关系和平发展，就会给两岸经济合作创造基础，扩大空间。对推动两岸经济合作来说，需要两个轮子一起转。一个轮子就是要加强两岸经贸合
作的制度化建设，比如说像ECFA后续协商。另一个轮子就是扩大相互开放。对大陆来说，尤其是要重视在大陆投资的台湾企业。
这里请你传递一个带有“定心丸”的消息，就是大陆将会继续维护台资企业和台商的合法权益，保持对他们的合理优惠政策。而且在对外开放中，我们会先一步对台湾开放，或者说对台湾开放的力度和深度会更大一些。范文内容地图我们欢迎台商包括年轻人到大陆来创业，并且愿意推动两岸人员交流，拉近两岸民众的心理距离。谢谢！
本学期来, 在岳麓区政府和区教育局等主管部门的关心指导下，我校以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，深化内涵发展，以“创建和谐校园”为目标，切实加强规范管理，注重文化建设，通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，教育教学质量稳步提高，较好地完成了预定工作目标。
一、主要工作成果：
2011年上学期，全校师生在上级教育行政部门的关怀和学校领导的支持下，通过全体师生的不懈奋斗和努力，取得了如下工作成果：
1、在今年的高考中，我校又有新的突破。214人参考，本科上线人数达56人，上线率达26.17%，其中五名同学上了重本，特别是莫芳桦同学提前被复旦大学录取，还有文安琪同学被广州美院录取。专科有210人上线，上线率达98.13%，几乎实现了人人上大学的梦想。
2、高二学业水平考试也有重大突破。一次性通过率在去年的基础上又提高了十几个百分点，总共是270人参考，一次通过的人数有260人，通过率达96.3%，再次稳居岳麓区第一。
3、在省市区组织的各项竞赛中，我校可以说是硕果累累。彭宇军老师参加省里的地理赛课比赛，荣获一等奖；李辉老师在区里的体育技能比武中也获一等奖；李清泉、何馥珍老师在“全国地球小博士”征文中被授予优秀辅导老师奖；苏文权、杜毅国在区中学理科知识竞赛中由于辅导的学生获奖多，也被评为优秀辅导老师。
4、在建党90周年系列表彰活动中，我校学生科被评为区优秀党员示范岗，还有聂钟楠、徐波、戴洪、杜毅国等四名党员被评为先进。本我校还被区政府授予“无邪教活动先进单位”等荣誉称号。
5、本学期有两人次参加全国农村骨干教师能力提升培训，多人参加市区教师业务培训。
6、在区教育局的大力支持下，我校教师宿舍改造已基本完成，学生公寓改造还在紧锣密鼓的进行。
二、本学期开展的主要工作：
（一）坚持德育为首，加强学生养成教育，努力构建和谐文明校园。
本学年，学校德育工作以狠抓常规、确保安全、突出重点、力求以创新为思路，以爱国主义、集体主义和道德规范教育为主线，降低德育重心，重在规范养成，德育工作的实效性进一步增强。
1、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心。
学校领导十分重视学生安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，本学期建立巡查制度，加强了教师执勤工作力度，让学生在校的每一个时段都有老师执勤，课间都有教师督查。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全事故的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，本学期，学生科组织了“防溺水”、“防踩踏”、“法制宣传日”、“师生关注消防、生命安全至上”、“交通安全”、等安全宣传教育活动。每次安全宣传教育形式多样，有主题班会课、黑板报、手抄报、展板、致全体学生的公开信等，给学生提 1
供了直观、印象深刻的安全教育，收到了较好的效果。除此之外，我们定期、不定期的组织检查学生管制刀具等情况并及时处理，将安全隐患消灭在萌芽状态，有效地维护了校园安全。学生科还联系市消防支队，开展防火安全自救逃生演练活动。重视重点时段的安全教育，学生科开学初期就分发了《期初致家长的一封信》，在信中，学生科向家长告知了学校请假制度、作息时间、禁校制度以及校园周边环境等情况。明确了责任，让家长积极配合学校的安全教育。五
一、暑假期间，学生科还安排老师轮流值班，并继续实行行政领导入住寝室制度。
2、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线。
抓不文明行为：本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗、说脏话、打架、乱扔垃圾、留长发、吸烟等不文明行为还时有发生，为此，学生科坚持经常抓、反复抓，各位班主任认真抓，值周同学严格执勤，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大落实督查力度。本学期，学生科多次不定期检查学生仪容仪表，对不符合要求的学生登记姓名，要求第二天整改后到学生科检查。抓班会课质量：本学期注重抓班会课质量的改进和提高工作，每次的班会课做到了有布置、有检查。本学期，在学校党支部的直接领导下，学生科组织开展了建党90周年系列活动，有征文比赛，红歌合唱比赛，还有黑板报评比。
3、带好一支队伍，即“班主任教师队伍”。
班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理的工作质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力：学生科定期召开德育工作会议。班主任会议，以会代培，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好地做好本职工作；制定了班主任管理计划，要求开学有计划，期末有总结，各班级有班规班约，；修订《班级量化考核方案》和《班主任考核办法》，以评比促提高，加大班主任工作考核力度。
（二）牢固树立质量意识，有效实施教学管理，全面提高教学质量。主要工作成效：
1．对学生学籍档案实行电子化统一管理。
2．进一步完善了校本教研制度，深入开展了以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，进一步深化了“问题即课题、教学即研究、成果即成长”的校本教研模式，建立了层层管理、逐级落实、全员参与的教学研究管理机制。
3．组织教师进行教学基本功比赛，引导教师苦练内功，提升素质。
4．发挥市区级骨干教师的专业引领和示范作用，每位骨干教师为全校教师上一节观摩课，作一次主题报告。
5．在教科室的领导下，常规教研活动如火如荼。各教研组、年级组期初都制订了严密细致的工作计划，公开课、示范课有条不紊，行政人员随堂听课蔚然成风。
6．加强校际联系。本学期我校和长郡中学结成了帮扶对象，学习名校的先进管理经验和教育教学理念，享受他们优质教学资源。七月份还和长沙金海中学建立的友好关系，这为我校的招生工作顺利开展提供了很好的条件。
7．教学比赛喜丰收。在市区组织的各项教学比武中，我校教师都积极参与，不仅收获了荣誉，更获得了宝贵的经验，同时也展现了我校教师的风采。
主要工作举措：
1、加大教师培训力度，不断提高教师的素质。千方百计搭建平台为教师成长提供条件，让要做事渴望成长的青年教师出去学习培训。本学期有两人参加全国农村骨干教师能力提升培训，多人次参加市区骨干教师培训。
2、落实教学常规，实现教学管理的规范化。○1做好开学前的准备，安排好各项教学工作。○2围绕学校的中心工作，督促各教研组制定了详细的教研计划。○3做好教师常规教学的检查、记录工作，全面检查教师的作业布置与批改、教案及听课笔记。○4严肃考场纪律、端正考风。○5在全校各班开展学生调查问卷。从教师关爱学生、教学水平、教学态度、是否利用多媒体教学四个层面让学生对教师教学进行评价，进一步了解教学动态。○6在学校分管领导的带动下，教务科随时检查教师的上课情况，及时了解教师备课、上课、作业批改等常规环节。要求教师做到不迟到、不拖堂、不提前下课。教学中重视师生互动生生互动，注重德育渗透，特别重视培养学生自学能力，确保课堂教学质量。
3、加强教研活动，提高教师教研水平。开展组内公开教学，互相交流教学经验。在教科室的牵头下，各教研组争先恐后的开展本学科公开课观摩课。通过这一平台，教师互相学习，共同提高，对今后全面提高我校教学质量奠定了坚实的基础。每周定期定点开展教研交流会议。
（三）树立为教育教学服务思想，做好后勤保障工作。
1、日常事务工作。总务科全体职工以两个服务为指导，积极主动做好后勤保障和后勤服务工作，确保学校各项活动的正确开展，本学期完成了如下具体事务性工作：开学初，确保教学第一线的教学用品、教科书、簿籍及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，确切落实财产责任制管理。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课；严格落实公共财产损坏赔偿制度。做好了六一儿童节、五一节、公开课、各种考试、会议等后勤保障与服务工作。每个月定期一次对学校的校舍、围墙、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。
2、严格收费制度，实行财务公开制度。严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清楚，并在学校校务公开栏橱窗公布收费的各项标准，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作，没有违规收费现象。
3、校园美化工作。优美的环境能提高人的素质，本学期，学校又发大力气努力创建更加优美的校园环境，进一步美化校园，绿化校园。
4、加强校产管理和对学校食堂、锅炉房的管理。本学期继续做好财产登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理进一步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时的进行登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批。
5、基建维修方面。在教育局的大力支持下，进行了老师宿舍和学生公寓的改造。
（四）发挥办公室的统筹协调职能，保证学校工作和谐有序开展。
1、做好全校教师的量化考核工作。
2、每天及时收发文件和各种通知，将文件精神传达到有关处室，并负责督办。
3、做好学校各项荣誉登记汇总工作，为各部门提供数据，以备学校上报使用。
4、管理好校园网，为了加强和推广学校的宣传，我们更新了学校的网站，及时宣传和报道学校的校园动态，提升学校知名度。
5、做好文秘工作。
6、做好学校各项检查的文档建设工作。
（五）加强行风建设，营造教育良好氛围。
切实加强学校行风建设和校务公开工作，营造促进学校教育教学健康发展的良好氛围。学校进一步加强教育行政执法，推进依法治教，依法治校工作。高度重视行风建设工作，结合师德教育宣传月，今年开展了以规范收费、师德师风、家教家养为重点的治理工作，规范办学行为，树立教育的良好形象，办人民满意的教育。实行校务公开，推行“阳光收费”、“阳光创先评优”，加大办事透明度和监督检查力度，本学期就学校收费标准、学校学期工作意见、教职工职称评定等工作多次征集老师意见和建议。
（六）党支部、工会、团队等合力共作，更好为教育教学服务。
抓好党建工作，增强了党支部的战斗力和凝聚力。认真落实“三会一课”制度，继续组织党员开展共产党员先进性教育，加强自身组织和作风建设，加强党风廉政建设，积极开展党日活动，党支部在教育教学中发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，树立新时期党员良好的形象。不断发展党员壮大党的队伍，积极接收优秀教师入党，本期贺金龙同志光荣入党，进一步壮大了我校党员干部队伍，为党组织输送新鲜血液。
抓好工会工作，充分发挥工会的职能作用，更好为教育教学服务。学校工会利用节假日组织师生开展丰富多彩的文体活动，认真做好党政工共建“教工之家”活动，关心教职工的生活，不断提高教职工的福利待遇，努力为教职工办好事实事。抓好人口计生工作，警钟长鸣，杜绝计划外生育。
抓好团队工作。加强团队的自身建设，组织学生开展主题鲜明、内容丰富、有创造性的教育活动，进一步丰富积极向上的校园文化生活。
岳麓实验中学办公室
在全区人大政协提案、意见办理经验交流会上的发言
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200６年我公司
共收到区人大代表意见三件、政协提案一件，一年来，接待和阅处人民群众来访、电话和来信20余人次。为使提案和意见的办理工作做到准确及时，在区人大常委会和区政协及人大代表和政协委员的监督、支持下，我们本着主动服务，克服困难，迅速办理的原则，积极主动地解决人民代表的意见和政协委员的提案，基本上做到了件件有结果，事事有回音，既加快了办理速度，又保证了办理质量，既理顺了群众情绪，又促进了全公司各项工作的开展。为做好人大代表意见和政协委员提案的办理工作，我们主要采取了以下措施：
一、认真学习，做到认识到位
我们认为，办理人大代表意见和政协委员提案工作的优劣，第一位的就是要解决好我们对办理工作的认识问题，只有提高了认识，才能自觉办理意见和提案，办理工作才能有招法，才能有实效。在如何提高对办理工作认识的问题上，我们始终坚持从学习入手，除认真组织干部职工学习“五五”普法的法律普及知识外，我们还着重学习了宪法中有关人民代表大会制度，人民代表的权利等方面的内容以及政治协商的有关制度，使我们认清了监督与被监督、主人与公仆、办好意见和提案与促进经济发展和办理工作与其他工作的关系，从而明确了办理工作责任，摆正了位置，使我们办理意见和提案的自觉性和主动性得到了进一步提高。
二、建立办事机构，做到组织到位
在解决了认识问题以后，我们着手建立了代表意见和政协委员提案办理工作领导小组，领导小组由一名主管副总经理和有关科室负责人组成，并制订了相应的职责和制度。比如说，在学习制度中我们规定，小组成员要定期对有关法律、法规进行系统学习，特别是对电力行业的法律法规更要弄懂吃透；在工作制度中我们规定小组成员要定期分析办理工作的形势，布置任务，提出要求，并将办理结果书面向公司领导和政府有关部门汇报，同时，还规定了对重大、复杂的提案、意见总经理要亲自协调。督办的制度。通过建立办事机构和工作制度，使我公司办理工作逐步走上了规范化、制度化、程序化的轨道。
三、千方百计解决难题，做到工作到位
电力行业与经济建设和人民生活息息相关，是人民群众日常生产和生活不可缺少的动力和能源，因此，人大代表、政协委员和人民群众对电力工作的优劣非常敏感。基于这一原因，对代表提出的且难度大的提案和建议我们总是千方百计、想方设法的给予解决。例如：区政协五届四次会议期间，我们接到ＸＸ委员关于解决ＸＸ乡ＸＸ村东路安装路灯提案。ＸＸ村东路是ＸＸ第三中学、第五小学和开发区工作人员的主要街道，特别是区经济开发区的建成，道路每天行人与车辆次数俱增，路灯照明成了群众普遍关心的“热点”。根据代表建议，我们及时对该提案进行了答复，由于我们先后自筹资金1000余万元进行了路灯建设与改造，主要街道路灯照明状况得到了明显改善，但由于资金问题，目前无法对ＸＸ路灯进行改造，一旦市政路灯建设资金到位，我们立即进行施工。又如：为自觉接受人大代表、政协委员和人民群众的监督，我们建立了公司领导接待日制度，使我们的服务工作更加贴近群众，更能尽快解决群众反映问题。又如：今年９月办公室接到一封信件，来信反应ＸＸ乡ＸＸ村村电工多收费、对客户吃、拿、卡、要。接到来信后，办公室及时将来信向领导反应，并按照领导批示，次日主管用电领导及主管该片的供电营业所所长真接来到该村进行了走访调查，经过多方了解，信中反应情况不实，并当即向村领导讲明了情况，化解了群众的情绪，解决了群众的问题；
四、尊重群众意见，改进供电工作，做到措施到位
在认真办理代表意见的同时，我们努力在改进工作作风、提高服务质量上下功夫，对于广大群众反映的带有普遍性的意见，我们采取定期分析，超前预测的方法，努力把问题解决在萌芽状态，对需要改进的工作，想方设法及早加以改进，受到了较好的效果。路灯建设问题是人大代表、委员和人民群众比较敏感的“热点”问题，大部分建议和提案反映的也都是这方面的问题。为使路灯照明得以彻底解决，我们对此专门进行了研究和部署，把路灯跟踪服务工作作为为民办实事的一项重要内容，确定了实施“光明工程”的工作思路，几年来，公司先后投资500万元，对建设路、环城路、进京路等区主要道路进行了新建和改造的问时，对群众反映的路灯照明问题做到随提随改。公司党委规定，今后政府把群众住房盖在那里，路修到那里，路灯就及时架在那里。到目前为止，在全区共安装。改造路灯３688盏，即方便了广
大群众生活，又为全区工农业生产创造了良好的投资环境，为使路灯照明设施不断完善，公司还将加大力度对全区路灯进行改造，使群众反映的“热点”问题得以圆满解决，确保城区一片光明。
为搞好超前服务，为全县经济建设保驾，今年我们在农网改造之后逐步对农村实现“三公开”“四到户”“五统一”，从而使我们的工作更加规范化，受到了全县人民的称赞，受到了区委、区政府的表彰，树立了电业企业的良好形象。
五、健全监督机制，完备办事规则，做到制度到位
为进一步勾通我们与人大代表、政协委员扣人民群众之间的联系，不断端正行业作风，防止以电谋私的现象发生，我们主动把开展工作与接受代表监督有机结合起来，自觉的把办理工作置于代表和委员的监督之下，我们首先建立了人大代表、政协委员和有关领导参加的监督委员会，建立了人大代表、政协委员对我们工作的监督制度，这一制度的内容就是聘请人大代表和政协委员作为我们的用电监督员，定期召开座谈会，倾听他们对电力工作的意见和建议，宣传电力形势和有关电力法规、电力政策，以增强广大群众用电的法律意识，增进了广大群众对我们工作的相互了解。其次是建立“四公开一监督”的办事制度，所谓“四公开”一是公开电费政策和收费标准，由于电费直接涉及群众利益，群众非常关心，我们就分别把照明电价、非农业和普通工业、大工业电价、农业电价及各种电费加价列出一览表，并说明各种电费加价的原因和根据，这样即防止了个别职工在收费中营私舞弊，又消除了群众对收费工作的各种误解；二是公开公开办电程序，简化手续，详细规定了各种工程的施工质量和工期要求，方便用户办电；三是公开电力指标，便于群众了解市里分配给我县的用电量，以取得群众的理解和支持；四是公开优质服务纪律，把“切职工服务守则”公布于众，以便群众监督；一监督即广泛接受群众监督。通过健全监督制度，公开办事程序，增加了我们工作的透明度，从而使我们和人民代表、政协委员及人民群众的联系更为密切，同时也极大地促进了我们办理议案、建议批评和意见工作的开展。
我们在办理人大代表意见和政协委员提案的工作中虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但随着社会主义民主与法制建设的不断加强，我们办理人大代表意见的任务会越来越重，我们将不断总结工作，虚心学习兄弟单位的好经验、好做法，认真负责地办好每件意见和提案，在新的一年里，一定要全面贯彻落实市公司下达的各项工作精神，团结一致，奋发进取，努力搞好电力服务，不断完善提案和意见的办理工作，为进一步发展我公司的大好形势而努力奋斗。
1、前言
一、拔河的名词概念：拔河的英语名词[TugofWar]原意为：尽最大的力量及努力来拉的意思。
二、拔河运动的意义：拔河运动在我国民间盛行已久，为古农业社会中农忙之暇最具代表性的团队活动之一。以往的拔河比赛无特殊规则，故为体重取胜的运动项目。但今天的竞技拔河比赛，规定绳子的长短、粗细和场地的大小，每队参赛选手的人数也固定，并按体重分级，因规则明确且危险性少又颇具趣味性和公平性，更可表现出团队合作的精神，如何展现团队技术发挥最大有效力量是竞技拔河比赛获胜不可缺少的因素，比赛时各队还可有效的设计与表现，热闹、精彩。
三、拔河运动中的团队精神具体表现为：团队中没有所谓的英雄，每一位队员都很重要，都是主角，比赛中体现出的统一指挥，步调一致，齐心协力，一往无前，永不言弃，团结拼搏和勇于胜利的精神富有极高的教育意义。
2、背景
我国竞技拔河运动起步较晚，99年4月才加入国际拔河联盟。之后，拔河运动在国家体育总局社体中心的管理下，每年均举办全国锦标赛，并积极组队参与国际拔河比赛。锦标赛制的确立和国际间交流的加强，使我国的竞技拔河水平大幅度的提高，国际竞争能力不断加强。
2006年2月中国拔河协会的正式挂牌，拔河比赛也纳入了全国体育大会正式项目，此后我国的拔河事业得到了迅猛的发展，涌现出一大批优秀的拔河队伍。在中国拔河协会的领导下，以中国冶金体协为代表的我国竞技拔河运动的开拓者们，为我国拔河运动的普及与推广付出了巨大努力，吸引和带动了众多的产业队伍投入到拔河运动中来。
广泛的普及和规范的赛制必然提升拔河运动竞技水平，目前全国性拔河比
赛的竞争越来越激烈，竞技水平普遍提高。在2008年的意大利世界室内拔河锦标赛上，我国女子520公斤级勇夺世界亚军，开创了我国拔河运动跻身世界前列的历史。今年7月，我们还将参加在台湾高雄举办的世界运动会上向更高的目标冲击，相信她们会有令人满意的表现。
3、目的拔河是一种常见的群众性体育活动，在我过开展的非常普遍，机关、学校、部队等团体组织活动时，都会组织拔河比赛。此项运动在爱尔兰、英格兰、瑞典、瑞士、澳大利亚、美国、印度、加拿大、意大利等国家也是一项非常流行的体育活动。随着人们的重视，拔河比赛越来越收到人们的重视，其公平性与竞技性也逐渐增强，将拔河比赛列为全国大学生比赛的正式项目，既可以增强大学生们的体质，又可增强集体荣誉感。通过拔河比赛，增强大学生值几钱的相互联系以及协作精神，展示大学生各自的体育才华，发扬团队精神么，增强组织的凝聚力，不断提高大学生自身的全面素质，推动大学校园精神文明建设。
4、构想
拔出大学生的艰苦耐劳“河”奋发图强的毅力，赛出大学生们的飒爽英姿。拔河比赛能增强大学生们的体质，也促使更多的大学生能参与到比赛中。通过比赛不仅使大学生们意识到达争先创优的精神，还要将运动融入到人们的生活中去，使全民都能参与其中。
5、策略
以下为拔河比赛策划：
1）
2）比赛宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。比赛目的：为了进一步丰富大学生文化生活，努力营造积极向
上、百花齐放、健康文明的生活方式。通过展开拔河比赛，增
强大学生之间的相互联系，陶冶学生们的高尚情操，展示各自
体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体
荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精
神，激发广大学生热爱运动和体育的努力争做全面型人才的激
情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
3）
4）比赛人员：每队参赛人员为10人，男女队分开。比赛场地：比赛场地称为拔河道，必须是水平线而且平坦，或使用
专用拔河道垫。而在体育馆可以直接使用地板比赛时，也可以使用
贴布或胶带做标志。拔河道规格：(l)A=比安区域 宽90cm拔河道宽
为9Ocm，(以内测量不包括5cm的标志线)如考虑到比赛中，因地
板滑，或程度差的队伍，容易滑出边界线外时，得以启用宽至180cm的拔河道举行比赛。但必须在竞赛规程中说明。(2)B =后面安全区
为预防比赛开始后，优胜队向后退时，碰撞到墙壁或障碍物，所以
必须充分取得后面安全区(至少应各为4．5m)以确保安全。以中
心线为准，至两端线各为l2m，按体育馆的大d¨ 必须充分取得后
面安全区，以确保安全。(3)C =边界安全区使用垫子时，因段差关
系，为防止跌倒，也可以设计宽l5cm的安全区。为预防比赛开始后，优胜队向后退时，碰撞上墙壁以及障碍物，为安全性着想，必须设
置端线，而且端线后面要有充分场地。比赛开始时，各队中最末尾
之一A，如不在端线之前，则表获胜队会有碰撞之危险。
5）比赛用绳：1)一般用绳规定如下，外周 lOcm*l2．5cm注：室外比
赛至少33．5m材料：马尼拉麻长度 28．m~33．5m(1)绳子的标志如
下，1.中心记号区„„„绳子的中心„„„红色2.白色记号
区„„„从绳子中心左右各2m的位置„„„„白色(从中心记号
区至白色记号的内侧测量)。3.蓝色记号区„„„从白色记号区的内
侧5Ocm的位置„„„蓝色。(2)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标
志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。(3)标志
线宽为5*lOcm，蓝色记号区宽为5cm。4.室外比赛时绳子标志如
下 :(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。(2)由中心至两侧4m
之处是白色贴纸或白色标志。(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴
纸或蓝色标志。
6）比赛规则：
1、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；
2、比赛
采取小组赛，决赛形式；
3、小组赛抽签决定比赛队伍，并采用三局
两胜制定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地，每轮比赛胜队进入决赛，若抽签有参赛队剩
单讲直接晋级决赛；
4、决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计
算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者
名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负；
5、除参赛选手
以及裁判等工作人员外，其他人员不能进入拔河道。每班拉拉队员
离河道5米远，不得入内。
7）比赛结束：
（一）重赛判断：
1、两队同时犯规，经主裁判判断为继
续比赛时；
2、判断胜负之前，两队队员双手离开绳子，经主裁判判
断为不适合继续比赛；
3、因观众及其他外在因素，比赛受到妨碍，主裁判判断为无法继续比赛。
（二）重赛的开始：
1、与原比赛开始的统一位置；
2、不得替补以及变更选手的位置。
6、结尾
案 由：
提案人（签名或盖章）： 界别： 工作单位及职务： 详细通讯地址： 常用联系电话： 手机：
建议承办处室（供审查交办时参考）：
提案日期：2015年 月 日 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
审查意见：
家长委员会提案办理（盖章）
年 月 日
附：
家长委员会提案样式
一、案由
二、建议、办法
提案人：（签名）
年 月 日
注意事项：
①团体提案请单位负责人在“提案人”栏签名并加盖单位公章；
②签名字迹要工整、清楚，请用蓝、黑色水笔书写；
③请使用A4型纸打印提案，将首页内容与正文合订，可自行复印附后；
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