办公室新任主任讲话

办公室新任主任讲话（精选8篇）

办公室新任主任讲话 篇1

大家早上好，我叫***，是办公室新来人员，很荣幸能与在坐的诸位一起工作、学习、生活，我感到非常的高兴，由于刚来，我对公司还不够了解，也由于新的工作环境，加上我一年多没接触办公室的业务工作，有很多不懂的地方，还请大家多多指教。我这么说并不是谦虚，而是真的不懂，所以真心想跟大家学习、交流，也真诚地希望在座的诸位能给予我支持和帮助。

在我到公司上班的这几天，我通过人员的接触，以及在办公室看了一些文件材料，让我知道我在公司的工作任务，这些工作让我深感责任重大，肩负着公司各项通知能上传下达，联结总经理和各部门之间的桥梁，协调各部门关系的纽带，保持公司工作正常运转的中轴线，以及处理办公室日常其他管理工作。在今后的这些工作中，我将扎实工作，围绕岗位职责来开展业务，认真完成领导交办的事项。也许有的我可能做得不好，但我会把这些做得不好的工作化为工作的热情，让压力转化为工作的动力。我相信，我有信心也有决心改进不足，努力把公司办公室的各项工作搞得有声有色，争取获得领导与同事的认可。

办公室新任主任讲话 篇2

今年4月22日第一次全国水利普查试点工作启动以来, 各级试点地区水利普查机构在国务院水利普查办公室的统一部署下, 健全了工作机构、落实了工作人员, 开展了大规模的培训, 试点工作稳步推进, 取得了很多好的经验、好的做法, 也遇到了一些困难和问题。今天, 我们邀请水利普查7个试点省、21个试点市、56个试点县的普查办公室主任, 召开第一次全国水利普查工作试点地区普查办公室主任会议, 旨在认真总结前段时间的水利普查试点工作, 研究整改有关问题, 推动下一阶段工作, 确保如期圆满完成水利普查试点工作。刚才, 7个试点省 (自治区、直辖市) 普查办公室主任全面介绍了本省水利普查试点工作, 5个试点县普查办公室主任的典型发言讲得很好、讲得很实, 国务院普查办和有关技术支撑单位也就大家提出的问题进行了解答和沟通。下面, 我讲几点意见:

一、充分认识普查试点的重大意义

水利普查是一项庞大的系统工程, 在我国尚属首次, 可借鉴的经验少, 并且内容全面、技术复杂, 是一项全新的、极具挑战性的工作。能否为全国水利普查探索出一套科学合理的工作方案, 能否将国务院部署的这项工作做好, 关键在于要做好前期的普查试点工作。试点的目的和意义主要体现在以下四方面:

一是充分检验普查内容的合理性。国务院《关于开展第一次全国水利普查的通知》已经对水利普查的工作内容进行了明确。普查试点工作, 首先是要检验为体现普查内容而设定的346项指标的概念和定义是否科学、是否合理。刚才, 部分试点县对一些指标的概念和定义提出了疑问, 就是已取得了的试点效果。其次是要检验指标的合理性, 即检验这346项指标是否都合理、是否都有用, 各项指标的规模是否合适。第三是要检验指标的可操作性, 即验证普查的指标是否可填报、可统计、可汇总。普查指标体系的科学性、合理性需要通过试点进行完善。

二是充分检验普查方式和技术路线的合理性。本次水利普查采用现代科学技术和传统普查方法相结合的方式开展工作。在现代技术方面, 广泛运用了地理信息系统、现代编码技术、遥感空间影像、数据自动录入、软件自动处理等大量现代技术, 试点工作将验证这些技术的应用是否都合理, 是否能够被基层普查员全面掌握, 提高普查的工作效率。此外, 水利普查还采用了很多传统方法, 需要进行大量的走村入户、野外调查, 开展大量的取样和数据录入。试点工作将检验这些现代化技术与传统普查方式是否能够有机结合, 发挥应有的工作成效。

三是充分检验普查工作机制的可行性。围绕国务院确定的6方面工作任务, 水利普查需要建立4方面工作机制。首先是“一个机构”, 即国家、流域、省、地市、县 (市) 等各级水利普查领导小组和普查办公室。二是“一个方案”, 即已经印发的全国水利普查总体方案和实施方案 (试点用) , 这些方案都需要通过试点进行完善;各地区也需根据本地特点编制自己的普查实施方案。三是“一支队伍”, 即国家、流域、省、地市、县 (市) 等各级普查组织人员、技术人员、普查员工作队伍, 以及这支队伍能否准确掌握、运用普查方案。四是“一套支撑”, 水利普查不能仅依靠行政部门的推动, 必须落实技术支撑单位, 明确责任分工, 建立强有力的技术支撑体系, 国务院普查办已建立了完整的技术支撑体系, 省、地市、县 (市) 也要尽快建立有力的技术支撑体系。以上四方面工作机制都需要通过试点进行全面检验。

四是充分检验普查总体经费预算的合理性。通过普查试点工作, 摸清各地区普查工作对经费保障的需求, 为国家和地方各级水利普查经费预算的编制提供准确的依据和参考。

总之, 通过水利普查试点工作, 能够总结试点经验, 完善普查方案, 健全普查工作机制, 为全国水利普查奠定良好基础。

二、充分肯定前一阶段水利普查试点工作成绩

水利普查试点工作时间紧、任务重。各试点地区按照全国的统一部署, 在短暂的时间里边摸索、边推进、边创新, 迅速展开试点工作实属不易, 工作进展较为顺利。

一是各级政府高度重视。所有试点省、地市、县 (市) 均已组建由政府主管领导任组长的普查领导小组, 各级试点地区政府都进行普查工作布置, 积极协调相关部门, 做好工作保障。

二是建立了完善的工作机构。目前, 各试点地区都已组建了普查办公室, 设置了业务处室, 基本落实了专职工作人员, 组建了专业队伍。据初步统计, 各试点地区普查机构已落实专职工作人员600余人, 普查指导员已达2 104人, 普查员已达10 783人。

三是制定了试点实施方案。各试点地区根据国务院普查办印发的普查总体方案和实施方案 (试点用) , 制订了本地区的普查试点实施方案, 保证了普查试点工作能够在国家总体方案的统一指导下, 结合本地区特点和实际情况, 稳步向前推进。

四是开展了大规模的培训。按照分级培训的方式, 全国已统一培训各级试点地区普查技术骨干1 115人, 统一培训师资力量174人;除个别情况外, 各试点地区县级试点培训均已完成, 共培训普查员和相关工作人员13 114人。

五是宣传动员工作逐步展开。各试点地区采取多种形式, 将宣传动员工作做得有声有色, 为普查试点工作营造了良好的工作氛围。

六是部门协作初见成效。各地区积极协调相关部门, 做好普查保障工作, 尤其是试点县 (市) 的部门协作成效显著。在上下沟通方面, 各级普查机构通过监督检查、调研等多种形式, 建立了良好的沟通机制。

七是普查试点工作稳步推进。目前, 各试点地区都已进入试点清查工作, 部分试点县 (市) 已完成了试点清查, 形成了清查成果, 并已进入填表上报阶段。

三、充分认识工作中存在的问题

2个月以来, 在各试点地区的精心组织下, 水利普查试点工作总体进展顺利, 但也存在一些不足, 需加强整改。一是总体进度相对滞后。按照试点工作进度要求, 5月中旬应完成县级试点培训工作, 6月份要完成全部试点清查工作。但目前, 普查试点工作进度总体有所滞后, 各地区工作进展也不平衡, 有的地区清查工作刚刚布置, 有的地区培训工作尚未全部结束, 有的地区普查清单尚未理清。二是人员力量相对不足。多数地区工作人员数量不够、素质不一, 还未能完全掌握普查的技术路线和要求。三是与相关部门的协调不够, 在经济普查、农业普查、气象等资料的获取以及经费支持等方面还存在问题。四是普查实施方案有待完善, 水土保持普查、河湖基本情况普查、数据处理软件、工作底图等技术环节尚存在一些问题。五是普查试点的工作经费尚未落实。

试点工作存在以上问题, 既有水利普查尚属首次、缺少经验、技术方案复杂、没有专业普查队伍、当前防汛等水利工作任务繁重等客观原因, 但更主要的还是主观上、工作上的原因, 主要是:

一是国务院普查办与地方各级普查机构的交流、沟通还不够, 对基层普查工作的调查研究、指导帮助还不够。

二是省级普查办尚未全面承担起组织推动责任, 造成省级工作缺位。做好水利普查, 县级工作是基础, 省级工作是关键。省级普查办一定要充分发挥以下四方面职责:第一要“推动”, 国务院已经明确水利普查是各级地方政府的责任, 具体工作由各级水利部门负责, 水利普查的推动职责首先在省级普查办。第二要“指导”, 水利普查技术复杂, 各地区特点不同, 要所有普查工作人员准确掌握技术路线和要求, 仅仅依靠国家的培训和指导是不够的;省级普查机构和技术支撑单位不能当二传手, 要先吃透、消化普查方案, 建立技术支撑体系, 切实承担起指导责任。第三要“协调”, 水利普查涉及面广, 部门协调的工作任务重, 省级普查办一定要充分利用普查领导小组的工作机制, 通过政府主管领导, 做好部门协调。第四要“监督”, 省级普查办要督促基层落实责任, 做好调查研究, 及时整改和解决问题, 确保试点工作的按时完成。省级普查办在推动、指导、协调和监督方面的工作力度不够, 是试点工作出现诸多问题的直接原因。

三是县级普查工作基础不牢固。第一是人员不足, 部分县 (市) 工作人员数量还不够到位。第二是业务不熟练, 试点县 (市) 的专职工作人员、普查员等来源多样, 对普查技术要求的掌握还不够。第三是责任意识有欠缺, 数据质量是普查的生命, 决定着普查的成败, 普查工作人员还需进一步提高业务水平, 进一步增强工作责任心, 确保普查数据的科学和真实。

希望大家认真分析普查试点工作存在的问题和以上各方面原因, 及时研究整改, 进一步推动水利普查工作。

四、全力保障试点工作任务的完成

水利普查试点是按照水利普查的全部工作流程进行的一次真枪实弹的演练, 直接关系到全国水利普查工作的成败, 一定要努力克服困难, 想方设法圆满完成任务。各试点地区要进一步树立做好水利普查工作的责任感和使命感, 切实做好相关工作。

一要进一步明确责任, 加强组织领导。国务院水利普查办公室要加强对各试点地区工作的组织和检查指导, 研究制定流域、省级普查机构的考核及情况通报制度, 要及时解决试点工作中出现的各类问题, 完善普查总体方案。要加强沟通, 做好工作衔接, 保证普查任务统一布置, 加快推进。做好普查工作, 县级是基础, 省级是关键。省级普查机构要强有力推动普查工作的全面开展, 要及时指导地方水利普查的技术方案、路线等, 要在各地普查领导小组的统一领导下, 协调各方力量, 争取工作取得事半功倍的成效, 要加强监督检查, 多调查研究, 及时发现问题、解决问题, 保证任务按时完成。县级普查机构要保证人员到位, 尽快使普查员熟悉相关业务知识, 切实增强普查员的责任心, 保证普查数据科学、真实。

二要进一步突出重点, 加快进度。水利普查试点工作周期短、工作任务重, 所有工作环节都是环环相扣, 要倒排工期, 以时不我待的工作态度, 严格按照试点总体方案所确定的各项工作控制时间节点的要求, 强化工作的组织推动, 加快工作进度, 确保6月底完成试点清查, 7月中旬完成填表上报, 8月上旬完成地方试点总结, 以利于全国在8月底完成水利普查实施方案的修改完善, 为9月份国务院全面启动水利普查工作创造必须的条件。各省市要按照整体与重点相结合的原则, 一方面选取部分县 (市) 做好整体的、全尺度试点, 对水利普查的人、财、物保障需求及整体工作组织进行检验;另一方面, 要根据各县 (市) 具有代表性的试点内容, 突出重点, 抓好特色内容的试点工作, 选取部分代表性强的乡镇或一定数量的普查对象进行模拟, 在对普查技术和组织方案进行检验的同时, 有效提高试点效率。

三要进一步探索创新, 完善方案。在试点工作中认真探索, 对普查技术路线、指标设置、规模界定等积极提出意见和建议, 做好向上级普查机构汇报和沟通, 反映在试点工作中提出的各类问题, 为普查实施方案的完善提供第一手资料。国务院普查办、各专项普查工作组及各技术支撑单位, 要组织技术力量, 选择典型地区, 针对水利普查的一些重点、难点问题, 开展专项调研和重点蹲点, 认真分析各地区在试点实践中发现的问题, 认真听取各地区通过试点实践提出的建议, 认真总结各地区的试点经验, 切实做好普查实施方案的修改完善。针对部分试点地区县级培训质量不高的问题, 国务院普查办要对普查培训方案进行研究完善, 增加省级培训的环节和职责;要结合基层工作的实际, 编制全国统一标准质量的培训教材和课件, 做好培训师资队伍的集中培养和储备, 切实提高师资力量、教材质量和培训水平。

四要进一步强化沟通, 密切配合。各试点地区和有关单位要加强工作沟通和协作, 统一步调, 共同完成好水利普查试点工作。全国各级水利普查工作机构, 要分级建立工作信息直报制度, 通过水利普查工作旬月报、督促检查、重大事项报告、网络联系等多种方式, 对各级试点地区的水利普查工作情况进行监督和掌握。国务院普查办要加强对各试点流域机构、各试点省市普查试点工作的沟通和检查, 及时研究解决各试点地区出现的问题, 要加强对国务院各部门的协调, 为地方各部门之间协调创造良好条件;同时, 要加强对各专项普查工作组、技术支撑单位的工作组织与协调, 密切配合, 形成合力, 共同完成好水利普查试点的各项工作任务。

各地新任发改委主任 篇3

男，汉族，1960年10月出生，山东莱芜人，1984年3月加入中国共产党，1979年12月参加工作，中央党校在职干部研究生班经济管理专业毕业，中央党校研究生学历。

1978.02～1979.12 济宁商业学校统计专业学习；

1979.12～1984.02 山东省工商局市场管理处办事员；

1984.02～1987.03 山东省工商局团委副书记、基层教育处副科长；

1987.03～1988.08 山东省工商局办公室主任科员；

1988.08～1990.03 山东省工商局办公室副主任；

1990.03～1997.11 山东省工商局办公室主任（1993.06～1993.08参加美国加州商学院现代市场经济知识培训；1993.09～1994.02山东省委党校第4期中青班学习）；

1997.11～2000.08 山东省工商局党组成员、办公室主任（1995.09～1998.02中央党校函授学院政法专业学习）；

2000.08～2006.12 山东省工商局副局长、党组成员（2005.09～2006.01中央党校半年制中青班第4期学习）；

2006.12～2007.03 山东省临沂市委常委、常务副市长；

2007.03～2011.01 山东省临沂市委副书记（2006.03～2008.01中央党校在职干部研究生班经济管理专业学习）；

2011.01～2011.02 山东省临沂市委副书记、副市长、代市长；

2011.02～2013.02 山东省临沂市委副书记、市长、市政府党组书记；

2013.03～ 山东省发展和改革委员会主任、党组书记，山东半岛蓝色经济区建设办公室、山东省黄河三角洲高效生态经济区建设办公室主任。

姜有为任吉林省发改委主任

男，汉族，1967年9月出生，吉林农安人， 1989年7月参加工作，1994年6月加入中国共产党，新加坡南洋理工大学商学院管理经济学专业毕业，硕士研究生学历。

1985.09～1989.07 吉林大学化学系高分子材料专业学生；

1989.07～1999.02 吉化公司有机合成厂技术员、厂长办公室生产秘书、调度处副处长、苯乙烯车间副主任、副厂长等；

1999.02～1999.05 吉化集团生产安全技术部副部长；

1999.05～2000.12 吉林省吉林市经济贸易委员会副主任、党组成员；

2000.12～2004.04 吉林省经济贸易委员会副主任、党组成员；

2004.04～2005.07 吉林省经济委员会副主任、党组成员（2003.06～2004.06新加坡南洋理工大学商学院管理经济学专业硕士研究生学习）；

2005.07～2006.07 吉林省白山市副市长（2005.09～2007.04兼白山经济开发区管委会主任）；

2006.07～2008.01 吉林省白山市委常委、常务副市长（2007.04～2008.01兼市行政学院院长）；

2008.01～2009.02 吉林省经济委员会主任、党组书记，省政府副秘书长（兼）；

2009.02～2009.03 吉林省工业和信息化厅厅长、党组书记、省政府副秘书长（兼）；

2009.03～2010.07 吉林省工业和信息化厅厅长、党组书记（2008.04兼吉林省手工业合作联社理事会主任）；

2010.07～2011.06 吉林省辽源市委副书记、代市长；

2011.06～2013.03 吉林省辽源市委书记；

2013.03～ 吉林省发展和改革委员会主任。

李乐成任湖北省发改委主任

男，汉族，1965年3月出生，湖北监利人，1984年7月参加工作，1991年12月加入中国共产党，大学文化，学士学位。

1980.09～1984.07 华中工学院机械制造工艺设备及自动化专业学习；

1984.07～1996.12 荆门市沙洋机械厂技术员、技术科长、副厂长、厂长；

1996.12～1998.02 荆门市机械冶金工业总公司副总经理、党委委员；

1998.02～1999.12 荆门市机械冶金工业总公司总经理、党委书记；

1999.12～2000.07 湖北东光集团有限公司副董事长、总经理、党委副书记；

2000.07～2002.01 湖北东光集团有限公司董事长、总经理、党委书记；

2002.01～2003.09 荆门市委常委、市总工会主席（2003.07～2003.09 参加国务院发展研究中心、清华大学、美国哈佛大学组织的公共管理高级培训班在美学习）；

2003.09～2007.01 荆门市委常委、组织部长，市总工会主席；

2007.01～2008.02 荆门市委常委、市政府副市长；

2008.02～2008.03 宜昌市委副书记；

2008.03～2013.03 宜昌市委副书记，市政府市长、党组书记；

2013.03～ 湖北省发展和改革委员会主任、党组书记。

张建东任北京市发改委主任

男，汉族，1962年7月出生，河北乐亭人，1982年12月加入中国共产党，1983年8月参加工作，北京师范大学教育学院教育经济与管理专业毕业，管理学博士，副教授。

1979.09～1983.08 北京工业学院工程光学系学生；

nlc202309040806

1983.08～1989.08 北京工业学院工程光学系团总支书记、团委研究生工委书记、团委副书记（1984.09～1986.09在清华大学社会科学系思想政治教育专业学习，取得教育学学士学位）；

1989.08～1991.05 北京理工大学团委书记；

1991.05～1994.10 共青团北京市委大学中专部部长；

1994.10～1995.12 北京市高教局党组成员、副局长；

1995.12～2000.10 首都师范大学党委副书记；

2000.10～2002.04 北京市委教育工委委员、市教委副主任；

2002.04～2004.05 北京市政府副秘书长（2002.09～2005.07北京师范大学教育学院教育经济与管理专业学习，取得管理学博士学位）；

2004.05～2006.10 北京市政府副秘书长（正局级）；

2006.10～2007.09 北京市西城区委副书记，区人民政府副区长、代理区长、区长；

2007.09～2008.11 北京市西城区委副书记，区政府党组书记、区长，市政府副秘书长（兼）、第29届奥运会组委会国家体育场运行团体主任；

2008.11～2011.07 北京市西城区委副书记，区政府党组书记、区长；

2011.07～ 2013.02 北京市怀柔区委书记；

2013.02～ 北京市发改委党组书记、主任。

张春林任新疆发改委主任

男，汉族，1965年2月出生，四川德阳人，1986年8月参加工作，1986年1月加入中国共产党，经济学博士。

1982.09～1986.08 新疆八一农学院农业机械化专业学习；

1986.08～1989.11 新疆塔城地委办公室干部；

1989.11～1993.04 新疆塔城地委办公室副科级秘书；

1993.04～1993.12 新疆塔城地委办公室正科级秘书；

1993.12～1994.07 新疆塔城地委经济工作部副部长（副处级）；

1994.07～1994.12 新疆沙湾县委副书记；

1994.12～1998.01 新疆沙湾县委副书记、兼沙湾县乡镇企业委员会党委书记；

1998.01～1998.09 新疆塔城地委副秘书长；

1998.09～2000.07 新疆塔城地区经济工作领导小组办公室主任；

2000.07～2000.12 新疆塔城地委副秘书长兼地区经济工作领导小组办公室主任；

2000.12～2006.06 新疆自治区乡镇企业管理局党组副书记、局长（2004.12～2005.03在美国伍德伯瑞大学新疆党政干部中长期出国培训班学习）；

2006.06～2011.01 新疆博尔塔拉蒙古自治州副州长（2004.09～2007.06 新疆大学经济与管理学院人口、资源与环境经济学专业博士研究生学习）；

2011.01～2013.03 新疆自治区审计厅厅长；

2013.03～ 新疆维吾尔自治区发展和改革委员会主任。

方玮峰任陕西省发改委主任

男，汉族，1966年6月生，河南禹州人。1985年6月加入中国共产党，1989年8月参加工作，大学文化程度，法学学士。

1985.09～1989.08 北京大学政治学与行政管理专业学习；

1989.08～1990.09 北京市平谷县黄松峪乡、县纪委挂职锻炼；

1990.09～1994.05 中纪委第六、第九纪检室科员、副主任科员；

1994.05～1996.06 中纪委干部室中央国家机关处副主任科员、主任科员；

1996.06～1997.11 中纪委机关团委书记（副处级）；

1997.11～2000.07 中纪委办公厅副处级检查员、监察员、领导秘书；

2000.07～2001.10 中纪委办公厅正处级检查员、监察员；

2001.10～2003.11 中共陕西省委办公厅正处级秘书；

2003.11～2004.03 陕西省咸阳市市长助理；

2004.03～2004.04 咸阳市委常委；

2004.04～2006.11 咸阳市委常委、组织部部长；

2006.11～2008.02 咸阳市委常委、常务副市长；

2008.02～2008.03 安康市委副书记，市人民政府代市长、党组书记；

2008.03～2011.12 安康市委副书记、市长；

2011.12～2013.02 安康市委书记。

2013.02～ 陕西省发展和改革委员会主任党组书记、主任。

吴海昆任青海省发改委主任

男，汉族，1960年11月生，河南密县人，1977年09月参加工作，1986年05月加入中国共产党，中央党校在职研究生。

1977.09～1979.11 青海省德令哈市怀头他拉乡知青；

1979.11～1981.05 青海省海西蒙古族藏族自治州大柴旦镇工商管理所干部；

1981.05～1982.02 青海省海西蒙古族藏族自治州大柴旦镇生产组干部；

1982.02～1985.09 青海省海西蒙古族藏族自治州统计局干部；

1985.09～1987.06 中国人民大学统计学专业干部专修科学习；

1987.06～1988.03 青海省海西蒙古族藏族自治州统计局干部；

1988.03～1990.02 青海省海西蒙古族藏族自治州统计局综合科副科长；

1990.02～1992.02 青海省海西蒙古族藏族自治州劳动人事局副科级干部；

1992.02～1995.04 青海省政府研究室副主任科员、主任科员；

1995.04～1995.09 青海省政府研究室副主任；

1995.09～1998.12 青海省政府经济研究信息中心宏观经济处副处长；

1998.12～2000.12 青海省政府发展研究中心经济处处长（1997.08～1999.12中央党校领导干部函授本科班经济管理专业学习）；

2000.12～2002.11 青海省海西蒙古族藏族自治州副州长；

2002.11～2007.11 青海省海西州委常委、副州长；

2007.11～2008.12 青海省海西蒙古族藏族自治州委副书记、副州长；

2008.12～2011.01 青海省发展和改革委员会副主任、党组副书记；

2011.01～2013.02 青海省经济委员会主任、党组书记，省国资委副主任、党委副书记，兼省招商局局长；

2013.02～ 青海省发展和改革委员会主任、党组书记。

在高一新任班主任会上的讲话 篇4

一、当班主任好处多

1、有成就感。

2、学生与班主任老师有感情。

3、当班主任有助于提高自己所教学科的教学质量。

俗话说：亲其师，信其道。由于班主任与学生接触多，交往多，班主任与学生的情感肯定比一般科任教师要深，学生也更能了解班主任的心思，所以，班主任所教的科目，对绝大多数学生来说，既喜欢，又能够学好，因而有利于学科教学质量的提高。

4、当班主任有利于自己始终拥有一颗年轻的心。

与学生打交道，有苦也有乐。与思想活跃的中学生交往，使自己的思想不僵化；经常与朝气蓬勃的学生在一起，也使自己经常保持朝气蓬勃的状态，做班主任工作最大的收获就是自己能始终保持一颗年轻的心。

5、锻炼人。

（1）班主任工作有利于提高自己的协调能力。

在实际工作中，要真正当好班主任，是一件非常困难的事情，每一位班主任必然要面对学生、家长、科任教师、学校领导等各方面的人，如何处理好与这些人的关系，是班主任经常要考虑的事情，因此，有教育人士把班主任比做一个班的“总统”，班主任需要处理的事情多，需要协调的关系复杂，如果能真正抓好班级管理工作，将十分有利于提高班主任的工作协调能力。

（2）班主任工作是一门艺术,艺术需要修养，但同时也需要实践，而更重要的是在实践中去形成自己的特色,形成适合自己的独特的班主任工作艺术。做学生工作，很多时候要懂得易地而处。学生毕竟是学生，很多时候思想还不成熟，很多事情在他们心中的标准与教师大不相同，有时会很偏激。此时，要把自己放在学生的位置，设想如果我是他，我会怎样?试着理解学生的想法，对纠正其错误是最有效的。当把自己比作他，再与他去谈论他的想法，分析利弊，使他认识到自己思想中的错误，及时改正。即使是他们犯了错，也不要只想着训斥，而是要分析他们为什么会犯这个错。就如同医病，不能治标不治本，不能只想着看管好他们不让犯错，而是要做到使他们自己管理自己，不去犯错。只有易地而处，了解了他们的内心才能更有效地对症下药。

6、学校领导看重。

必须服从工作安排。

尽管做班主任工作好处那么多，但做班主任工作实在是需要投入太多的精力与心力，的确辛苦。有的老师没有填报班主任工作，知道有的同志做班主任很不情愿，在决定大家任班主任前也没有征求个别老师的意见，这是学校工作的需要，是学校领导对你的组织能力、敬业精神、业务水平、职业道德的认可，是对你的看重，希望大家都能不辜负学校的重托，愉快地接纳班主任工作。这是学校领导集体研究的决定性意见，必须不折布扣地接纳、服从。

二、高一开学如何当好班主任

1、指定临时班干部。

一般在刚接一个班时选拔班干部都是老师指定，首先组织一系列的活动，如演讲会、文体比赛、各种劳动等，从中发现，挖掘有头脑、有能力、有口才、有

吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位进行竞选，最后，通过民主评议，推选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。班委会成立之后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责，周末，要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，对下一周的工作制订出计划。最后，班主任进行讲评。在讲评中，要侧重表扬，突出教育，重点是给予指导。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。

2、对新高一班主任提出如下三点要求：⑴努力营造团结向上有凝聚力的班集体。⑵良好的开端是成功的一半，万事开头难，从学生仪容仪表、日常行为规范抓起。白天军训，晚上对学生进行纪律教育。⑶班主任对学生要始终充满爱心、耐心、细心，要尊重每一个学生，了解每一个学生。会后，新高一班主任，都以饱满的热情投入到各项准备工作中。

3、立好规矩，开头好

在高中三年学习生活中关键是高一，这一年是学生学习习惯和行为习惯的进一步形成时期，是学生学习生活中的一个重大的转折点，也是转化后进学生，帮其重新自信的良机。高一年级班主任工作的成功与否直接影响到学生整个高中三年甚至更长时间以后发展。

俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”。在选好班干部的基础上，班集体已基本形成，现在该是规范学生言行的最佳时机。新高一班级，学生来自不同的学校，各个学校的规章制度，管理的松严也不同，这时你就必须有你新的规章制度出台来统一规范其学习、生活习惯，而这规矩的建立，又不能只凭班主任的主观臆断，闭门造车，必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部、学生的意见，然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然后逐条让全班同学讨论，老师补充成文，这样制订出来的班规可行性和操作性较强，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。切莫即兴处理学生。

4、树立远大理想，激发学习的动力

一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，没有动力。学生刚进来，优秀的班主任一定会找住这个机会对其进行理想教育，不会等到他们毕业时再说。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它变成学习、生活的动力。在班会上要同学谈谈自己在三年后的高考理想中的大学是哪一所，再要他们谈谈自己现在的情况，找出差距，明确努力的方向，再然后我又乘机组织他们学习《北大（清华）状元谈高考》、《走进北大》、《走进清华》，让他们明白只要自己努力，尽管现在有差距，但是愿望是可以实现的，这样他们就有了学习的动力，从而优化本班的班风，培养学生刻苦学习的精神。

5、多树榜样，少批评

高一年级的学生有一个共同的特点，那就是很想在新老师、新同学面前很好地表现一下自己，这时他们的表现欲强烈。新学校、新同学、新老师，都想有个新的、好的开头，不管在初中表现如何！这是高一新生的普遍想法，切莫抹杀了学生的这点积极性！班主任就要抓住这一特点，多表扬，少批评，以激发他们的自信心和表现欲，所以我在接班的第一个月就设立“班级之最”的评比活动，以后每月进行一次，这活动涉及的面很广，有“学习态度最端正的、最佳课代表、班干部、组长，最讲文明礼貌的，最爱班集体的，最乐于助人的等等，一共有十

几项，让每位学生都能找到自己的位置，同学们的热情高，效果很好，真正发挥榜样的力量，全班形成一种“学先进，赶先进”的现象，这样良好的班风就能逐渐形成。

万事开头难，一个班的管理如果有了一个良好的开端。那就是说你这位班主任在管理这个班级时已成功了一半。

三、各班教室及老师办公室分布位置。

1、综合教学楼的南楼和北楼，从南楼的三楼开始，自下而上、自南向北依次是1——16班。

2、高一老师办公室在综合教学楼中间楼的三楼、四楼，北楼的一楼东。请大家看办公室门牌。钥匙，散会后韩主任发放。

四、新生报到须知。

1、看校门口分班名单、学校平面示意图，找本班教室。

2、到教室门口查看自己的姓名、报名序号进一步认证。

3、班主任老师凭入学通知书、准考证、分班名单接收学生，并认真核对，严防冒名顶替上学。核对不准或没有准考证，到我电脑核对并提取本人的照片，核对不准班主任的责任。

要收回入学通知书、准考证，并一一对应。准考证丢失的，要暂时记下。

临时入学通知书，其有效期至全体高一新生考试时止。考试结束，这些学生与我校脱离关系，重新交费、重新编班。在没有接到学校通知的情况下，任何个人都不得再留这部分学生学习。

4、分班名单上有报名序号、姓名及成绩。

五、几点要求：

1、新生初来乍到，班主任老师要给予关心爱护：安排好吃、住、学习，组织和管理好学生。

事实证明，谁做得不够学生就会弃谁而去——要求调班、退学等。

2、守时守岗，原则上，上午8：00——11：30，下午3：00——5：30；为了学生也要突破这个时间。

3、严格核查冒名顶替上学的学生，并及时清除、报告学校。

为了严防冒名顶替上学，今年招生结束实行班级、姓名、照片公示制，并设立举报电话——教室公示、校园内公示。同时，学校派人深入到各班进行核查。

4、不准随便调换学生，更不准私自安插学生；违者，全校大会点名批评并罚款2000元。

5、韩君飞和王现民主任执教时间长，积累了丰富的工作经验，担任年级主任，遇事要向他多请示、勤汇报。

相信大家能出色的完成为期两天的新生报到工作。

现在让我们小结一下：

第一、要养成好的习惯。

第二、不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。

第三、要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。

第四、要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。第五、面对毕业，期望值不要太高，要有一颗平常心，这样更有利于发挥。

除了这些以外，我还想强调两个非常重要的习惯。

第一、要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

办公室主任讲话简短 篇5

1.以人为本既回答了认识论的问题，又回答了方法论的问题。以人为本蕴含着深刻的哲理，具有科学的认识论和方法论意义。所谓认识论，是指关于认识和实践的关系的学说。在马克思、恩格斯看来，“人就是人的世界，就是国家、社会，就是历史的剧作者和剧中人。”换言之，世界是人的世界，社会是人的社会。我们认识社会，要从人出发来观察;我们认识实践，要从人出发来研究;我们认识办公室工作，要从人出发来探讨。忽视了这一点，就会舍本求末，难以形成正确的认识。所谓方法论，是指关于认识世界、改造世界的根本方法的学说。历史唯物主义告诉我们，社会的一切发展，离开人就无从谈起;社会的一切进步，离开人都无法实现。我们办任何事情，都要首先考虑人的因素，想方设法发挥人的能动性，挖掘人的创造力，调动人的积极性。这是经过无数历史实践检验的最为科学的方法。唐太宗以“天下英才尽入吾彀中”而成“贞观之治”，清代曾国藩以“多得助手为第一要义”而成中兴名臣，都是坚持以人为本方法论的成功典型。促进改革发展，建设全面小康，更加要求我们把以人为本作为一种科学方法。我们做农村工作，就必须把农民增收放在首位;我们搞国企改革，就必须把扩大就业作为重要目标;我们开展城市创建，就必须把优化人居环境当成追求。推进办公室工作也是这样，只有确定人的主体地位，才能实现工作长足发展。

2.以人为本既回答了为了谁的问题，又回答了依靠谁的问题。为了谁的问题，是关乎执政党立党之本的问题;依靠谁的问题，是关乎执政党力量之源的问题。审视天下大势，纵观古往今来，没有哪一个政党的命运不是由人民来主宰的，没有哪一个民族的伟业不是由人民来推动的。我们党历来重视人、关心人，把人民作为自己的皇天后土，把人民作为自己的衣食父母，但在坚持以人为本上也曾出现过一些偏差，战争年代的“肃反扩大化”，都给革命和建设造成了极大损失。我们党走过的历程证明，什么时候重视人、关心人，前进的道路上就有强大的力量;什么时候忽视人的思想、忽视人的利益和需要，党的事业就要遭受挫折。以人为本，执政为民，这是大大小小执政规律中最根本的规律，也是方方面面执政要求中最本质的要求。树立以人为本的执政理念，就是要求我们确立人的主体地位，一切为了人民群众，一切依靠人民群众，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真正把人民群众当作国家的主人、建设的主体和事业的主力。从这个角度来观察，坚持以人为本，就是坚持执政为民，就是坚持党的群众观点和群众路线。办公室工作是为党的工作大局服务的。只有围绕服务对象来讲服务，依托服务主体来搞服务，才能顺水推舟、登高望远，创造出骄人的业绩。

3.以人为本既回答了价值观的问题，又回答了政绩观的问题。价值观与政绩观是有机统一体，政绩观是价值观的实践形态之一。所谓价值观，是指人们对客观事物有无价值及其价值大小的根本观点。

价值观不同，人们的行为方向、态度、方式也就不同。以人为本关注的正是人的价值，把最广大人民群众现实的、适时的需要作为价值取向。坚持以人为本的价值观，就是要让经济更加发展，民主更加健全，文化更加繁荣，生活过得更加殷实;就是要深切关注人的发展状况和人的价值，把社会发展的必然性与人的发展的合理性统一起来，坚持在物质文明、政治文明、精神文明的整体推进中向更高层次的社会主义文明迈进。同时还要看到，人的价值不在于只满足每个人自己的需要，还在于能够满足他人和社会的需要。坚持以人为本，要大力倡导每个社会成员都成为有益于他人、有益于社会的人。所谓政绩观，就是对政绩所持的态度，包括为谁创政绩、怎样创政绩、如何评价政绩等等。有什么样的价值观，就有什么样的政绩观。坚持以人为本的政绩观，就是要在尊重人的利益和权力的前提下，创得人心、暖人心、稳人心的政绩，创“为官一任、造福一方”的政绩，创全面建设小康社会、促进人的全面发展的政绩。在政绩评价上，既要看经济建设成果，又要看社会进步成效;既要看城市变化，又要看农村变化;既要看硬环境的加强，又要看软环境的改善;既要看当前的发展势头，又要看持续发展的后劲。而离开人来谈“价值观”是毫无价值的，离开人来谈“政绩观”也是谈不出什么政绩的。

办公室主任讲话800字 篇6

今天，我们召开这次会议，目的是明确下步办公室工作的思路和重点，并对进一步改进办公室工作，提升办公室服务水平，推动办公室工作再上新台阶提出具体要求。

近年来，县委办在办公室历任领导班子的带领下，内部机制不断完善，各项工作高效运转，较好的发挥了参谋服务、综合协调、督查落实等职能作用。我在县委办工作了___年，对县委办公室的感觉非常亲切，感情很深。从我任办公室主任的这几个月以来，办公室紧紧围绕县委的中心工作，认真履行参谋、助手、执行、协调职责，圆满完成了领导和上级部门交办的各项任务，展现出了良好的工作作风和昂扬的精神风貌。在此，我代表办公室领导班子向大家的辛勤付出和默默奉献表示衷心的感谢!成绩固然可喜，但问题也不然忽视。我们要清醒的看到，当前办公室工作仍存在一些问题和不足，主要表现在以下五个方面：一是工作激情不够。良好的精神状态是一个人责任心和上进心的外在表现。当前，个别同志对待工作缺乏“正视、面对、拿下”的勇气，“只求过得去，不求过得硬”的现象还存在，这种不在状态的现象，严重影响了办公室精神风貌。大家在今后的工作中，要保持昂扬进取的精神状态，尽职尽责的完成每项任务，不管遇到什么困难，要始终保持积极进取的心态;要发扬“钉子精神”，对领导交办的事情，要有完不成任务就吃不香饭，睡不着觉的精神;要学会坚持，要时刻对自己充满信心，相信自己，不抛弃不放弃。二是主动学习不够。部分同志欠缺主动学习的精神，平时只是在办公室组织的学习活动中参加学习讨论，在工作中被动学习，做不到耐心和坚持，跟不上形势和工作发展的需要;部分同志主动学习的积极性不够，掌握的知识不够全面，对全县经济社会发展情况了解不深入，对县委的思路把握不准，对县委的举措理解不足，导致在文件起草、信息编写的过程中存在“闭门造车”的现象。三是工作效率不够。个别同志把办公室的工作看得非常简单，在处理具体事务时，习惯于按部就班，工作比较盲目被动，对交办的工作，不能按时完成，工作推进慢，出现打不开工作局面的状况。大家要坚决克服“进入状态慢、领会精神缓、推动落实迟”的现象，准确把握重点，找准突破，争分夺秒推进工作，对于领导交办的事情，不仅要办好，还要办出色，要坚持立说立办、常事快办、急事急办、特事特办，处处留心、时时细心，力求各项工作按时按质完成。四是工作质量不够。个别同志在工作中还存在马虎大意的毛病。我们在工作中实现“零误差”还有一定差距，县委办作为“窗口”部门，代表县委下发的每个文件都不允许有错误存在，所以办公室工作人员在办文、办会、办事上要狠下功夫、精心打磨、把握细节，努力提升办公室综合服务水平和能力。五是责任落实不够。个别同志责任意识淡薄，在工作中存在交差应付、草率了事的现象。办公室承担着办文办会等重要职责，稍有疏忽，就有可能酿成大错。所以，大家在其位就要履其责、尽其职、干其事，全体干部职工要以务实肯干、勇于担责的作风强力推进各项工作。班子成员要按照分工做好本职工作，要加强协作，推动分管工作上水平上台阶;各股室成员要齐心协力，做到“说了就算、定了就干、干就干好”。上述这些问题，是我们做好办公室工作亟待改进的地方，希望同志们高度重视，各分管领导要认真分析，在工作中切实加以解决。

当前，我县正站在一个新的发展起点上，县第十三届一次党代会确立了今后五年的发展任务，县委十三届三次全会又明确了今年必须“稳定增势、高位求进、加快发展”的工作基调。县委领导在推动全县经济社会发展上高屋建瓴、运筹帷幄、殚精竭虑，县委办做为服务领导的专职部门，作为县委的智囊团、参谋部、服务部，更要紧紧围绕县委重大举措、重要活动、重点工作，搞好超前服务，当好参谋助手。大家要继续发扬“白+黑”、“5+2”精神，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，严格要求自己，认真对待工作。我们要以中央办公厅“忠诚为要、卓越为先、创新为源、拼搏为荣、奉献为上、自律为基”24字精神严格要求自己，比贡献、比服务、比创新，以饱满的热情高标准完成领导交办的任务;要以省委办公厅对办公室工作“精细化、更科学、上水平”的工作要求严格规范自己，追求卓越、追求精品、追求高效，以求真务实的作风推动工作上水平、上台阶;要认真落实市委办公室“忠诚、细致、吃苦、进步”的工作要求，讲政治、讲责任、讲落实，以高度的政治责任感对待工作;要深刻领会县委万书记要求办公室工作“特别要记住细节决定成败、特别要做到精益求精、特别要当好‘有心人’、‘热心人’”“_特别”重要批示精神，多学习、多思考、多领会，把大事办好，把琐事办细，把要事办周全。做好县委办公室工作，必须要大力弘扬“忠诚可靠、细致勤勉、开拓创新、追求卓越”四种精神，结合全县基层组织建设年活动及作风建设的有关部署，深入开展“优质服务、主动服务”主题活动，切实抓好办文办会、信息调研、督查考核、机要保密、综合服务五项重点工作，努力实现服务更加优质、参谋更加主动、督查更加有效、协调更加和谐、保障更加有力、运行更加规范“六个更加”目标。今天，借这个机会，我就办公室工作提几点意见与大家共勉。概况起来就是要强化“七种意识”：

第一，要强化政治意识。这是做好办公室工作的前提。一定意义上讲，县委办公室就代表县委，办公室的同志，必须具备的品质就是讲政治。大家要充分认识到办公室工作“事事无小事、件件是重点”，思想上、工作上、言行上必须与县委保持高度一致，自觉站在县委的高度、全县的大局上观察、思考和处理问题。大家要真正把讲政治的要求落实到工作的各个方面和各个环节。在领导身边服务的同志，要做到“三不”：不该讲的不讲、不该问的不问、不该听的不听;在科室工作的同志，要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前坚定立场，在大风大浪中经得住考验。大家经常旁听或参加会等重要会议，决不能随意传播会议的初步决定和议定事项，要紧紧围绕党和政府的中心工作和重大部署，确保各项工作充分体现县委的要求，保持正确的方向。

第二，要强化学习意识。加强学习是我们深入了解中央、省、市出台的方针政策的必要途径。只有准确理解上级指示和文件精神，我们的工作才能围绕重点，有的放矢，才能用全局的眼光、科学的态度，更好地围绕中心、服务大局，才能促进决策落实，有重点的推动各项工作见成效。办公室同志要为领导当好参谋助手、搞好超前服务，没有丰富的知识和大量的工作经验是不行的，办公室同志要把学习始终抓在手，养成自觉学习的良好习惯，学习理论，学习实践经验，学习工作方法。学习中，要讲究方法，坚持向书本学、向群众学、向实践学、向网络学;要讲究实效，注重把所学知识转化为实际工作能力，创新工作方法，提高工作效率和质量，把业务知识学精、学通、学透，力求成为行家里手。

第三，要强化大局意识。树立大局观念，这是做好办公室工作的关键。办公室工作人员，不论担任什么职务，不论处在什么岗位，都必须服从和服务于全县工作大局，始终围绕县委中心工作，主动想事，主动谋事，主动干事，周密安排、积极参与各项事务，不折不扣地贯彻落实县委的决策部署，做到一个目标一条心、一个政令喊到底，严禁顶着不办、拖着慢办、消极应对。班子成员要做到分工不分家，步调一致，相互支持，相互补台;科室之间、同事之间要搞好团结，识大体、顾大局，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，心往一处想，劲儿往一处使，形成工作合力。

第四，要强化责任意识。要牢固树立“办公室工作无小事”的理念。大家要围绕县委决策部署，一项一项抓落实，一件一件求突破，完成任务不讲客观，为了工作不计得失，争创一流不甘落后，做到“说了就算、定了就干、干就干好”。对领导交办的事项及日常业务不拖、不压、不误、不漏，切忌推诿扯皮、恣意拖拉、效率低下、质量不高，做到事事交必办、办必果、果必报。要坚持立说立办、常事快办、急事急办、特事特办，处处留心、时时细心，力求各项工作零失误。具体到我们各个科室来说，如果我们的督查工作不到位，就会影响县委决策的有效落实;工作做不好，发生泄密事件，就要追究一把手责任;接待工作做不细，就会影响我县的整体形象。因此，我们要切实增强责任感，严之又严、慎之又慎、细之又细，高标准、严要求，确保工作不出现任何疏忽和纰漏。

办公室新任主任讲话 篇7

刚才, 四位同志介绍了政府信息查阅工作的经验和做法, 听后很受启发, 也很受鼓舞。大连市档案局准确把握政府信息查阅工作的内涵、定位, 并向接受公众的咨询方向拓展, 这种创新精神可嘉。当然, 从档案战线实际工作角度考虑, 如果把目标定位为“查询”, 工作量和工作难度势必增加, 工作就可能出现纰漏, 所以应坚持为广大群众提供查阅服务这个方向。营口市档案局认真学习《条例》, 把握工作定位, 并完善制度, 积极主动和市政府行政审批办等部门沟通, 依托政府管理平台和政府信息网站开展工作, 解决政府信息收集难的问题, 这些做法值得提倡。葫芦岛市档案局开展政府信息“协查”的做法, 非常好。在政府信息查阅工作刚刚起步、各种工作制度没有健全、工作运行机制没有理顺的情况下, 档案部门不等不靠, 积极主动地想办法, 来满足人民群众查阅政府信息的要求, 体现了党为人民服务的宗旨, 做法值得肯定。省政府信息查阅中心工作给我留下非常深刻的印象, 在加强制度建设、规范服务方面做得非常有特色。省政府信息查阅中心开办不到一年, 就形成了《制度汇编》, 这充分体现了档案战线同志对政府信息查阅工作特定规律性的认识, 体现了档案战线同志对做好政府信息查阅工作的高度热忱和责任感。

《条例》就法律地位而言, 属于行政法规, 是我国法律体系重要组成部分。《条例》规定, 县以上办公厅部门负责推进、指导、协调、监督本行政区域的政府信息公开工作, 这在我国尚属首次。对此, 国家和省政府都高度重视。

从国家层面看:首先是《条例》赋予国务院办公厅作为全国政府信息公开工作主管部门的职责, 成为这次机构改革中国办新增加的重要职能之一。其次是出台了一系列的文件。一是2007年下发的《关于做好施行<中华人民共和国政府信息公开条例>准备工作的通知》, 二是2008年4月下发的《关于施行中华人民共和国政府信息公开条例若干问题的意见》, 三是今年1月下发的《政府信息公开目录系统实施指引》。这些政策的出台对指导全国政府信息公开工作起到了重要的促进作用。第三, 国务院开展了调研和培训工作。2008年9月, 国办到全国八个省市就落实《条例》情况进行调研, 第一站就到辽宁, 来辽宁第一站就到了省政府信息查阅中心, 这是国办的同志从承担指导监督全国政府信息公开工作后第一次到基层。国办调研组对辽宁省政府信息查阅工作给予了很高的评价, 认为在所到的八个省市中, 辽宁的工作是非常扎实的, 也是走在全国前列的。今年2月, 国办在北京开办了政府信息公开专题培训班, 邀请了有关专家授课, 17个单位包括我省沈阳、大连两市做了经验介绍。这些情况说明, 国家对政府信息公开工作是非常重视的。

我省对于政府信息公开工作也非常重视。近一年来, 主要做了六个方面的工作。首先, 成立了辽宁省政府信息公开领导小组, 许卫国常务副省长任组长, 冯韧秘书长和周立元、陈建安两位副秘书长任副组长, 并设立办公室。其次, 根据《条例》的要求, 修订了《辽宁省政府信息公开规定》;第三, 印发《辽宁省人民政府办公厅关于施行中华人民共和国政府信息公开条例若干问题的通知》, 就条例实施中的若干问题做了明确规定。第四, 汇编《政府信息公开专辑》刊登在《辽宁省人民政府公报》2008年第14期上。第五, 在省政府门户网站发布省政府、办公厅文件信息55217条。第六, 依《条例》规定, 做好依申请公开答复工作。2008年共受理依申请公开26件, 都在规定时间内做了答复。

今年政府信息公开工作, 初步考虑重点抓好三个方面:

第一, 加强制度建设。制度建设是做好政府信息公开的基础性工作。刚刚起步的政府信息公开工作重点放在制度建设上十分必要, 从难从严、规范有序建立健全工作制度, 保障着政府信息公开运行的平稳有效推进, 保证着政府信息查阅工作水平进一步提高。一是建立政府信息协调发布机制, 畅通政府信息发布渠道。二是建立政府信息保密审查制度。要强化保密意识, 明确审查主体, 明确保密审查法律责任, 要在制度建设中强化保密工作。三是建立文件报送制度, 保障政府信息公开部门和场所及时得到政府及其部门属于主动公开的文件。为使制度建设更加有效, 从省直部门开始, 我们将与政务公开办开展联合检查, 共同做好工作。

第二, 加强平台建设。我们要以建立统一政府信息公开平台为抓手, 做好指导和监督工作。查阅政府信息有两个重要的平台, 一个是虚拟的互联网平台, 一个是现实的查阅场所平台, 两个平台相互呼应。据《国务院办公厅关于做好施行<中华人民共和国政府信息公开条例>准备工作的通知》文精神, 政府网站是政府信息公开的第一平台。政府公开信息范围不仅包括规范性文件, 还包括领导讲话、领导活动信息、工作动态等, 这些政府信息都以纸介质的方式放到查阅中心查阅不现实, 因此需要搭建这样公开平台。政府信息查阅场所, 方便了需要文件复印件以及年纪大不会使用电脑的人查阅或获取政府信息。我们的目标是通过平台建设, 把政府网站这个虚拟平台上能够查阅的文件, 力争在现实平台查阅场所都能查到, 不能这个“可以有而真没有”。

第三, 加强培训交流。我们将与行政学院沟通, 争取将政府信息公开作为干部培训课内容, 通过这种形式创造政府信息公开及其查阅工作的强大氛围。

捡来的办公室主任 篇8

赵局长住三樓，我按了好几下门铃，确定赵局长家没人。我正准备转身下楼时，却发现赵局长和新调来的钱副局长有说有笑地上楼来了。给赵局长送礼总不能让钱副局长看到，何况现在肯定是钱副局长要到赵局长家去。我只得往楼上躲，我爬到了四楼。但奇怪的是，钱副局长并没有在三楼停下，而是直接往四楼爬上来。我只好再往五楼躲，还没有想明白是怎么回事，钱副局长也已往五楼来了。没办法，我只好跟钱副局长打招呼。钱副局长一见是我，很是高兴，并激动地一边对我说：“小黄呀，你来就来吧，还提这么多东西。”一边拿出钥匙打开防盗门，“快，快进屋坐。”

这份礼物送给钱副局长后，我只得再备了一份礼物，给赵局长拜年。

这事完成后，我却觉得不大对劲，要是给钱副局长拜年的事不小心传出去，孙副局长、李副局长、周副局长不给我穿小鞋才怪哩。我越想越害怕，索性舍个老本，都给他们拜年。

没过多久，局办公室主任高升，位置空缺，局里有的找关系开后门，有的干脆准备大红包。但在一次最后确定办公室主任人选的局长办公会上，钱副局长却提出了我的名字，马上，孙副局长、李副局长、周副局长都附和起来，小黄这人不错，工作能力也强，赵局长一锤定音。

就这样，我成了局办公室主任。