创业策划书格式及范文(精选9篇)
XXXX(组织名)
XX年XX月XX日
XXX策划书
一、活动背景 :
根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
二、活动主题:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
六、活动目的:
主要写为什么做,交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在七、活动目标:
预期要达到什么效果,八、活动流程:
详细写清活动流程,将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚。
九、活动经费:
预算一下活动需要的金额
十、注意事项:
活动中所有可能遇到的突发状况,及应对措施
XXX部门
(一)为提高我校同学创业积极性,特策划组织“毕节学院20**年第六届“挑战杯”创业计划大赛”,活动安排如下:
一、大赛主题:青春同路人,创业我先行
三、参赛对象:毕节学院全日制在校本专科学生
四、组织机构 主办:毕节学院 承办:毕节学院经济与管理学院团总支 协办:毕节学院大学生创业者协会 毕节学院大学生读书协会
五、组织机构
1、顾问组 总顾问:汤宇华(毕节学院党委副书记、纪委书记)顾问:陈朝祥(毕节学院经济与管理学院党总支书记)詹洪波(毕节学院招生与就业指导处处长)陈忠勇(毕节学院学生工作处处长)夏鲲(毕节学院团委主持工作副书记)常务顾问:丁虹(毕节学院招生与就业指导处就业科科长)张强(毕节学院经济与管理学院团总支临时负责人)
2、组委会 组长:董诗白(毕节学院经济与管理学院团总支学生副书记)罗佼(毕节学院经济与管理学院学生会副书记)副组长:陈燕燕(毕节学院大学生创业者协会会长)汪洋(毕节学院大学生读书协会会长)成员:兴薇(毕节学院大学生大学生创业者协会副会长)姚远(毕节学院大学生读书协会副会长)组委会办公室设于经管学院团总支办公室: 办公室主任:王继****** 副主任:顾建****** 马瑶***** 帅杰*****
六、参赛方式
2、参赛者的参赛作品应该是针对一项发明创造、技术、专利或服务。具体来源有:参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作;经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛小组须向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可),引用其产品;或是一项可能研究发现的概念产品或服务。在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成创业计划书。
3、为了使创业计划书更具可行性,除专利性项目外,启动基金控制30万元人民币以内。
4、创业计划书应准备纸质版和电子版。
七、赛程安排
1、初赛阶段 辩,各学院组织终审答辩期间联系校团委、组委会学生干部到场观摩。通过终审答辩,最终推荐3-5个团队参加校级比赛。
2、复赛阶段
3、答辩阶段 20**年3月20日,组织在复赛挑出的参赛团队于图书馆学术报告厅参与终审答辩,答辩赛为公开答辩,选手将对其作品进行简单的阐述,并接受专家、企业人士的提问。最终推荐优秀的作品进入更高一级竞赛。邀请人员:顾问组及组委会成员、团委老师、各院团总支(副)书记(临时负责人)、企业人士、参赛团队、各院学生会负责人、各社团负责人、各班班长和团支部书记、大学生社团联合会。答辩地点:图书馆学术报告厅
八、奖项设置 一等奖:奖金800元人民币+证书 二等奖:奖金500元人民币+证书 三等奖:奖金200元人民币+证书 组织奖标准由校团委统一设定。
九、外宣工作 安排毕节学院大学生记者团进行采访,于校园广播站报道。并在毕节学院、毕节学院团委、毕节学院招生与就业指导处、毕节学院经济与管理学院网站进行宣传。
十、附件 附件一:复赛、终审答辩评审细则 附件二:初赛作品评分表 附件三:复赛作品评分表 附件四:大赛承诺书 附件五:大赛作品申报书 附件六:大赛报名表 附件七:大赛团队队员基本情况表 附件八:大赛参赛作品模板 附件九:关于“挑战杯”大学生创业计划大赛相关问题答疑 附件十:历届回眸 毕节学院经济与管理学院团总支 挑战杯策划书
(二)一、概要 一个非常简练的计划及商业模型的摘要,介绍你的商业项目,一般500字左右。
二、公司描述 A、公司的宗旨 B、公司的名称、公司的结构 C、公司经营策略 在这里用最简洁的方式,描述你的产品/服务;什么样的困难你准备解决;你准备如何解决;你们的公司是否是最合适的人选。D、相对价值增值 说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。E、公司设施 需要对计划中的公司设备详细加以描述。我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX 我们公司认为到X年X月止,为了达到XXX的产量和销售额,我们需要XXX。回答为什么需要这笔钱 建立开发/生产设备,并努力提高生产和研究能力以便满足日益提高的客户需求。通过大规模的促销攻势提高我公司的产品/服务的销售量。增加分销渠道/零售网点/区域销售/销售公司/采用电气化/直邮式的分类等。录用新的员工以便支持在新的市场计划下可持续的发展。提高研发能力,创造领导潮流的新型产品,提高竞争能力。
三、产品与服务 在这里用简洁的方式,描述你的产品/服务; 注意不需要透露你的核心技术,主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前景等
1、产品/服务A
2、产品/服务B 说明你的产品是如何向消费者提供价值的,以及你所提供的服务的方式有那些。你的产品填补了那些急需补充的市场空白。可以在这里加上你的产品或服务的照片。A、产品优势 B、技术描述
1、独有技术简介
2、技术发展环境 C、研究与开发 D、将来产品及服务 说明你的下一代产品,并同时说明为将来的消费者提供的更多的服务是什么。E、服务与产品支持
四、市场分析 简要叙述你的公司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。市场的特征是什么?你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新生市场?你将如何发展这个新生市场。如果你在程序软件市场开发C++或NT的平台工具,不要只泛泛的讲一下这是一个价值300亿的大市场。如果你正在制作在NT工作平台上的C++应用程序开发工具,你就应该在报告中详细描述去年共销售了多少C++开发程序软件,有多少成长型的客户群,你的目标市场是什么?你的竞争对手分到了多少份额?是否有其他的市场/零售商/OEM厂商在销售你的产品。A、市场描述 我们计划或正在XX行业竞争。这个市场的价值大约有XXX,我们相信,整个行业的主要发展趋势将向着(环境导向型,小型化,高质量,价值导向型)发展。市场研究表明(引用源)到20XX年该市场将(发展/萎缩)到XXX。在这段时期里,预计我们力争的细分市场将(成长、萎缩、不发展)。改变这种情况的主要力量是(例如电脑降价,家电商业的蓬勃发展等原因)这个行业最大的发展将达到XXX。你的公司可能独一无二的将你的产品/服务和XX公司/同级别的公司的现行业务合并。而当今的类似XX公司的正面临着诸如逐步提高的劳动力成本等困难。B、目标市场 我们将目标市场定义为X,Y,Z。现在,这个市场由a个竞争者分享。我们的产品拥有以下优势:高附加值,出色的表现,高品味,为企业的量体裁衣突出个性。C、目标消费群 是什么因素促使人们购买你的产品?你的技术、产品对于用户的吸引在何处?人们为什么选择你的产品/服务/公司? D、销售战略 我们的市场营销部门计划能动用不同的渠道销售我们的产品。我们之所以选择这些渠道因为: 消费群特点 地理优势 季节变化引起的消费特点 资金的有效运用 可以利用市场上现有产品的销售渠道 针对每一个分销渠道,确定一个五年期的目标销售量以及其他假设条件。为每一个渠道所做的假设可以是以下这些:
五、竞争分析 请告诉我们分别根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及财务力量划分的重要竞争者。A、竞争描述 B、竞争战略/市场进入障碍 请在这里研究进入你的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。
六、营销略策及销售 A、营销计划 描述你所希望进行的业务是如何的。以及你所希望进入的细分市场。曾经使用的分销渠道,例如:零售、对商业机构的直接销售、OEM以及电子媒介等等。还要描述你所希望达到的市场份额。B、销售战略 描述你进行销售所采取的策略。包括如何促销产品:通过广告、邮件推销,电台广播或是电视广告等方式。C、分销渠道及合作伙伴 D、定价战略 E、市场沟通 你的目的是加强、促进并支持你的产品能更好的满足消费者需求的热点。唯一的原则就是寻找一切可能的有利的途径进行沟通。
1、促销展出Trade Shows
2、广告Advertising
3、新闻发布Press Releases
4、大型会议或研讨会Conferences/Seminars
5、网络促销Internet Promotion
6、捆绑促销Promotional Bundles
7、媒体刊登Trade Journal Articles
8、邮件广告Direct Mail
七、财务分析 财务数据概要。
----寄售二手书店
一.项目背景
在我们学校有相当多的同学每学期不会买新书,而是在四处的借或者买别人的旧书,但是问题出现了,好多人有时候联系不到高年级的学长们,他们通过其它渠道,往往会从二手书店买得高价课本,这样势必造成过多的浪费。针对这一现象如果是近期创业的话我会开一家寄售二手书店,这样做就建立了高低年级的资源延续体系,这样往小的方面说节约了同学们购书的资金,往大的方向说节省了社会资源,利人利己。通过分析发现会有很好的市场前景。
二.市场机会
以我们学校为基地,辐射整个郑州。我们学校就有20000多人,而整个郑州的学校至少会有60多万人,而且本科学校的教材大多都是用二手书的。任然以我校为例,有2万多人,先少量估算,假设有1万人都要买二手书,每人每学期都要5本书,一年有10本,每本至少赚5块钱,则每年有50万的市场容量。10个学校就有500万了!由此可知,市场还是很庞大的!、根据浙江大学的一份调查显示:
大学生每年的教材费为700元,杭州高校学生的教材总费用:
700元/人/年*328524人=229,966,800元/年
同理,浙江省高校学生的教材总费用:
700元/人/年*651307人=455,914,900元/年
全国高校学生的教材总费用约为:
700元/人/年*15617767人=10,932,436,900元/年
这还是06年的人数,可见大学生教材费是相当大的一块蛋糕。目前,本科学校的已大部分采用了二手书,专科也不久将会开放。
三.公司战略
二手书店,主要是经营二手书,当然可以有部分新书,重点推广寄售服务。
发展战略是先稳固自己学校,再向其他学校发展,每个学校设个点,开展连锁经
营.所谓“寄售”,就是同学们把书放在我们这里卖,由他们自己依据书的新旧
程度定价格,一般都是定五折以下,等卖掉之后,我们再收取一定的服务费,一
般占成交价的20%—40%。这是一种互动的模式,让顾客也成为卖家。按照这
种模式做好了,不仅只放店里,还可以放到网上,发展“网上寄售”。
而且,这样对我们书店来说可以无成本运营,对书主来说,可以得到更高的利润相对把书称斤卖。充分得到资源的优化配置,对买家来说可以买到更优惠的书,等他用完的时候,又可以把书拿到我们书店继续销售。如此循环,对我们可
以增加货源,对书主,又能收回原来买书的成本,等于是免费借用了一下。对社
会来说,又是节约了资源,有利于环保。这是一件利人利己利社会的事!
同时在淘宝上注册账号,开淘宝店,向全国推广。有些书旧书是没有的,我们可以根据顾客的需求订购新书,等书到了再跟顾客联系,这样确保书一定就能
卖掉,不会有存货。而且,对收购过来的书,重新分类,如四六级和考研用书,在我们学校和旁边的郑大还是有很大潜在市场的,还有其他专业考证的书等。
为避免因经营风险而亏本,还增加了其它有盈利点的业务。如一些文化用品,根据调查,学生特别需要的,如电脑桌子等等。我们想先稳固我们学校,即 我们学校为总部,再向其他学校推广,每个学校设个点,开展连锁经营.因为现在都支持大学生创业,大部分学校都有设大学生创业园的。可以和每个学校的人合作。
四.营销战略
1.招业务员:多招业务员,他们不用在店里,只要帮我们推销了东西就给
提成。全按业绩来,没业绩就没钱,业绩越好钱越多。这样的话,那人数是
越多越好。同时,也是在宣传自己了。
2. 赞助学校的部门,社团。让他们在搞活动的时候,宣传我们。比如,赞
助勤工部的自强之星活动。当自强之星评出之后,我们可以赠送一些励志类的书
当奖品,这正好很合适。然后,发奖品的时候说是我们书店赞助的。
3.寄售平台一定要推广,要多在体育馆前搞活动,搞促销,将寄售的牌子
挂出去,让更多的人看到。
4.对每个人来书店买书的,都送一枚书签,上面写上书店的名字和联系方式
等进行宣传推广。
5.为留住长期顾客,实行会员制度,加星星,每买50元加一颗星星,根据
等级在原来的基础上打折,这样长期的老顾客就能更优惠,加上优质的服务,还
可以送一些小本子和铅笔等,更能体现我们的热情。
6.如果经费允许的话,可以买个打印机,免费帮他们打印,纸的背面写上本
书店的店面和口号,联系方式等进行宣传。也可以是顾客提供纸,帮他们打印。
这样来书店的人就更多了,在打印的同时,看到喜欢的书,卖出去的机会就更大,也起到很好的推广作用。
7.对会员的生日也可以记下,在生日那天以书店的名义发个email给他,给一个温馨的祝福,给会员一个惊奇,也起到良好的宣传作用。
五.运营管理与管理体系
1.采用分工合作,每个人分别负责一项任务。如看店,进货,公关等。看
店的人轮到,必须在规定的时间里都要在店里。如果一个人感觉时间太长,还可
以招些兼职,来替代一下。只要是他们有空的时间都可以过来,一定要将每天的所有时间都给排满,不能有时间段没人看店。可以多招些人,如果工资付不起,可以只给他们一定的提成,和他们说明白,也要体谅我们的难处。还要和学校的勤工部合作,请他们帮我们找兼职,就是给他们锻炼的机会,就像在团委,学生
会或社团工作一样,在那里工作是完全没有工资的,在我们这里至少还可以拿点
工资。所以,我以为还是可以招到人的。这样可以尽量多招些人,让更多的人参
与进来,给每个人一个锻炼的机会。同时,也是在宣传自己了。
2.还可以实行店长负责制。聘请一个人当店长,这个人最好是部门,社团
什么的负责人,这样能力强一点,也便于管理。把店里的事务,人员管理都交给
他负责。给他一个月的基本工资,如果业绩好,再加提成。
3.或者轮流店长制度:每月评出一名店长。评定标准为,上个月考评积分
最高者为店长。店长负责各项制度的执行和管理工作,主要是各项工作任务的安
排。加减分的执行权也归店长所有。
4.奖金发放制度:根据加减分,每月扣分较多,达4分以上者,不发放该
员工当月奖金:店长可获当月1.2倍奖金,连任店长在第二个月可获双倍将金。
六.投资分析
经费预算:由于我们二手书我们主要用的是寄售的形式,因此,可以免去
一大部分进书的成本,而主要的经费在宣传方面。而要想推广寄售,只能靠宣传。
预计先投入1000元用作宣传。还有一部分新书加其它的业务1000元。共先投入
2000元
七.风险评估
1、优势
1)我们年轻,有激情。而且是学连锁经营的,有专业优势,再加上老师的指
导,理论上是没什么问题的。
2)还有政策上的支持,学校对大学生创业的扶持,给了我们很多优惠条件。
3)再者,我们都是学生,更加接近同学,有亲近感。在学校里,相对认识的人也多些,有一定的人脉优势,这些都可以为我们带来生意,有时还可以拉来一
些团购业务。如有的书就有可能全班都需要,甚至整个专业都需要的。
4)而且,寄售这种模式,是我们独有的,其它书店还不曾采用,这种模式有
利于产生互动。让人既是买家,也是卖家,就提高了他们的积极性,可以让更多的人参与进来,同时,又在为我们宣传了。这也是一种资源的循环利用,符合社
会的可持续发展。
5)服务也可以做的比别人好。可以为同学们配没有的书,有时还可以送货上
门。
2、劣势
1)新生的东西很多人都还不知道的,必须加大力度宣传的。宣传费用也只
能高了。
2)有些书不是很新,还有有些书没有及时供应,不能满足一些急需顾客的需求
3)还有,我们刚开始,还是经验不足。规模也小,不如他们。资金也不够
充足。虽然在自己学校还没什么大的竞争,但到其它学校,就要面临尚堂的竞争
了,我们的潜力还尚待挖掘。
3、机会
目前,二手书体系还很不完善,我们学校的教材还未开放,二手书主要是教
材类。我们先做好自己学校,我相信我们学校的二手教材也将不久就会开放,这
是大势所趋。我们可以先从收废书做起,把每年那些大三毕业生的书先都当废纸
收过来。等于是先控制住货源,一旦教材开放,那这块蛋糕都将由我们享用.还有现在的创业政策对我们的优惠。
4、威胁
1.货源问题,那些进生活区收书的人,如果书都被他们收走,那就没人来寄
售了,我们将没有货源,只能依赖于他们,若他们能和我们合作还好,若他们不
合作,或出高价来卖给我们,那我们也很麻烦,利润就没了。
2.还有,将面临尚堂的竞争,他们也在扩大自己的规模,不断在开连锁店,就看谁快,谁先占领未开发的市场。
八.总结
商场如同战场,有了创业策划书就一步步的走下去。随市场的变化可能会做
出相应的调整,但是总的模式不会改变,从一般个体经营发展到各个高校的连锁
活动背景:了进一为步发挥广大同学的活力,展现青年的青春热情,增强班上同学的团结意识,质量三班积极响应生工学院的号召在班上组织心理将抗活动.
活动目的: 增强我班的凝聚力,使我班成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为系和学院作贡献;同时,在我班成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。 活动时间:20xx年x月x日星期三下午三点
活动地点:教学楼N-
活动对象:质量三班全体同学
活动流程:1、主持人主持活动开始,并向同学们简单解说一下本次活动的大体流程。
2、在主持人的安排下观看一段有关主题“普及心理健康 ,加强团结意识”的视频,让大家从中体会正确的人生观,增强团队意识。
3、从视频短片中回过神来,我们需要从实践中体会团结的重要性,因此下面我们展开一个主题游戏让大家参与进去,亲身体会,增强主题活动感染力。
4、在主持人安排下本次活动主要负责人为这次活动作出相关总结,并组织同学安全退场后,主持活动事后工作。
活动意义:1、有利于增强我班的团结意识,加强对班级的热爱。
2、有利于加强我班成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委开展各项工作,提高工作效率。
3、有利于加深班级成员之间的感情和对班委的热爱,从
思想上实现“大统一”,使我班成员在和谐班级上步伐一致、行动一致。 活动主持人:张林
心理咨询: 廖思军
拍摄留影: 曾玲梅
活动负责人: 吕鑫波 廖思军
•为了提高**品牌知名度和市场份额?
•为了适应环境新变化,重新制定营销方案? •为了解决企业营销面临的某个具体困难? •……
环境分析(SWOT)
[竞争优势(strength),竞争劣势(weakness),机会(opportunity)和威胁(threat)]
•营销现状与目标差距?
•优势?
•劣势?
•机会?
•威胁?
•……
STP分析
•市场细分
•目标市场选择
•市场定位
营销目标
•销售额(增长率)
•毛利 / 利润(增长率)
•市场占有率(增长率)
•品牌知名度
•……
策略方案
•产品 /定价(策略)?
•渠道(策略)?
•促销(策略)?
•其它配套策略
•具体行动方案(人物、时间、地点、事件)?——可选项中,要根据要求突出重点 费用预算
•调研、策划费
•广告费
•人员促销费
•公关活动费
•营业推广费
•……
费用支出要尽量详列!
应急预案
•各种危机处理预案
•谣言、安全、政策突然变化、严重质量事故……•顾客投诉
•货物供应不足或不准时
•发现假货
•有关方面发难
•……•怎样应对?
营销策划的基本框架:
一、分析营销机会
1、管理营销信息与衡量市场需求
(1)、营销情报与调研
(2)、预测概述和需求衡量
2、评估营销环境
(1)、分析宏观环境的需要和趋势
(2)、对主要宏观环境因素的辨认和反应(包括人文统计环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境)
3、分析消费者市场和购买行为
(1)、消费者购买行为模式
(2)、影响消费者购买行为的主要因素(包括文化因素、社会因素、个人因素、心理因素等)
(3)、购买过程(包括参与购买的角色,购买行为,购买决策中的各阶段)
4、分析团购市场与团购购买行为(包括团购市场与消费市场的对比,团购购买过程的参与者,机构与政府市场)
5、分析行业与竞争者
(1)、识别公司竞争者(行业竞争观念,市场竞争观念)
(2)、辨别竞争对手的战略
(3)、判定竞争者的目标
(4)、评估竞争者的优势与劣势
(5)、评估竞争者的反应模式
(6)、选择竞争者以便进攻和回避
(7)、在顾客导向和竞争者导向中进行平衡
6、确定细分市场和选择目标市场
(1)、确定细分市场的层次,模式,程序,细分消费者市场的基础,细分业务市场的基础,有效细分的要求;
(2)、目标市场的选定,评估细分市场,选择细分市场
二、开发营销战略
1、营销差异化与定位
(1)、产品差异化、服务差异化、渠道差异化、形象差异化
(2)、开发定位战略——推出多少差异,推出那种差异
(3)、传播公司的定位
2、开发新产品
(1)、新产品开发的挑战,包括外部环境分析(机会与威胁分析)
(2)、有效的组织安排,架构设计
(3)、管理新产品开发过程,包括营销战略发展,商业分析,市场测试,商品化
3、管理生命周期战略
(1)、产品生命周期包括需求、技术生命周期,产品生命周期的各个阶段
(2)、产品生命周期中的营销战略,引入阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段,产品生命周期概念的归纳和评论
4、自身定位——为市场领先者、挑战者、追随者和补缺者设计营销战略
(1)、市场领先者战略,包括扩大总市场,保护市场份额与扩大市场份额
(2)、市场挑战者战略,确定战略目标和竞争对手,选择一个进攻战略,选择特定的进攻战略
(3)、市场追随者战略
(4)、市场补缺者战略
5、设计和管理全球营销战略
(1)、关于是否进入国际市场的决策
(2)、关于进入哪些市场的决策
(3)、关于如何进入该市场的决策,包括直接出口,间接出口,许可证贸易,合资企业直接投资,国际化进程
(4)、关于营销方案的决策(4P)
三、营销方案
1、管理产品线、品牌和包装
(1)、产品线组合决策
(2)、产品线决策,包括产品线分析、产品线长度、产品线现代化、产品线特色化、产品线削减
(3)、品牌决策
(4)、包装和标签决策
2、设计定价策略与方案
(1)、制定价格包括选择定价目标,确定需求,估算成本,分析竞争者成本、价格和提供物、选择定价法,选定最终价格
(2)、修订价格,地理定价,价格折扣和折让,促销定价,差别定价,产品组合定价
3、选择和管理营销渠道
(1)、渠道设计决策
(2)渠道管理决策
(3)、渠道动态
(4)、渠道的合作、冲突和竞争
4、设计和管理整合营销传播(开发有效传播,包括确定目标受众,确定传播目标,设计信息,选择传播渠道,编制总促销预算,管理和协调整合营销传播)
5、管理广告,销售促进和公共关系
(1)、开发和管理广告计划,包括确定广告目标,广告预算决策,广告信息选择,媒体决策,评价广告效果
(2)、销售促进
(3)、公共关系
6、管理销售队伍
(1)、销售队伍的设计,包括销售队伍目标,销售队伍战略,销售队伍结构,销售队伍规模,销售队伍报酬)
(2)、销售队伍管理,包括招牌和挑选销售代表,销售代表培训,销售代表的监
督,销售代表的极力,销售代表的评价
四、管理营销
1、营销组织,营销部门的演进,组织营销部门的方法,营销部门与其他部门的关系,建立全公司营销导向的战略
2、营销执行监控以保证营销的有效性
3、控制营销活动,计划控制,盈利能力控制,效率控制
4、根据营销部门的信息来进行战略控制
中美合资北京莱软电子科技有限公司开发研制的“天翼全景多媒体教学系列软件”将在2001年全面推向市场,为使该产品成功导入,特委托北京智诚友邦信息咨询公司(友邦顾问公司)为其制定市场营销策划方案。策划方案对教学软件市场环境和市场机会进行分析,对天翼软件的目标市场、目标消费者等进行定位,并提出2001年营销计划。
早在1999年5月受莱软公司委托,友邦顾问公司对教育软件渠道市场已经进行了深入的调查研究,本策划方案是在借鉴前期研究的基础上制定产品营销策略及市场推广策略。
一个案例:莱软教育软件营销策划案
市场环境
2000年全国电脑年销售量达到800万台左右,年平均增长率为 60%。目前,我国的社会电脑拥有量1500万台以上,其中销售量的半数以上步入家庭,家庭电脑拥有量约为600-700万台。全国70万所中小学中,目前有6万所学校大约拥有100万台电脑。可见庞大的家庭电脑的拥有量给天翼软件保证了充足的市场空间。
市场销售的教育软件,目前大约在1000种(套)以上,若对应于中小学教材一册书的一张光盘定义为一种教育软件,目前研制开发出的教育软件,大约在3000种以上,据估计,在3~5年内,教育软件将发展至5000种左右,至2010年将达到1万种。
2000年我国软件销售额为150亿元人民币,其中应用软件占软件市场的61.4%,估算教育软件约占软件总销售额的12%约17亿人民币,而针对学生学习的教学软件市场约有2-3亿元。
教育软件的内容和制造都较为简单。绝大多数教育软件没有发挥出多媒体技术的作用,相当一部分是课本的翻版,习题成为了电子题库,把课堂的“人为灌输”,变成为“电脑灌输”;个别的甚至还出现了不当或错误;教育软件的制造水平粗糙,缺乏创新。天翼软件彻底克服了上述的不足,开创了软件精品新天地。从教育软件市场说,基本上处于一种无序的状态。由于教育软件带有强烈的意识形态特色,其研制开发和出版发行属于国家行为。特别是与中小学教材相配套的教育软件,更要经过严格的审定,才可以进入学校和市场流通。然而,现在市场上出售的教育软件,绝大多数没有经过有关教育部门的审定,造成了市场秩序混乱。
从教育软件产业说,经营上的短期行为甚为突出,自吹自擂的标榜性的广告给消费者带来误导;个别教育软件开发的指导思想,甚至与现行的教育政策相违背;脱离工薪阶层不切实际的高价,盲目地追求高利润。或者,为了排除异己,恶意价格竞争造成市场混乱。
我国有小学生约1.4亿人,初中生约5300万人,高中生约850万人,全国中小学约70万所。为这些中小学生服务的教育软件,面临着一个巨大的市场,可以说是全世界独一无二。
我国是发展中国家,大部分的中小学处在农村,电脑还未普及,对教育软件的需求也不很大。但应该看到,就我国大城市及东部发达地区的中小城市来说,对教育软件的需求也是巨大的。而且随着我国经济的发展,中西部地区的社会进步,全国各类地区对教育软件的巨大需求,将逐步地显著地表现出来,形成教育软件发展的强大拉动力。
产品市场分析表明,教育软件的发展过程可以明显地划分为三代,以“题库”、“习题训练”为核心内容的教育软件基本上是第一代教育软件。目前,一些以认知学习理论为指导的教育软件(如大量的以复习辅导为主要内容的软件)属于第二代教育软件,是教育软件的主流和各个教育软件开发实体努力的方向。
第一、第二代教育软件已不能适应时代改革的需要,不能满足教育软件发展的新形势,不能满足信息时代对教育改革的要求,大部分软件还是为应试服务的;不能满足“以计算机为基础的学习”,软件基本上还是试题的呈现,书本和课堂的搬家,没有充分发挥计算机认知工具的作用;没有运用最新的心理科学研究成果。九十年代末期,多媒体技术及互联网应用日臻成熟,家用电脑日益普及人们对知识的需求更趋强烈,为教育软件市场营造了更为优越的市场环境。但教育软件的市场不仅没有获得爆发性的增长,反而处于停滞甚至萎缩状态,为何市场存在的强烈需求的产品得不到用户的认可呢?综合起来,原因主要有以下几点:
(1)对教育软件认识不深刻,将教育软件作为电子教材和题库,对学科教育模式及学生努力的培养不够重视。
(2)没有体现计算机辅助教育在交互性与个性化教学的优势。当前的教育软件并没有发挥计算机辅助教育的优势,基本上没有交互性功能,更谈不上个性化教育,不能满足教育的现实需求。
(3)教育软件的开发缺乏规范而行之有效的运行机制,造成教育软件缺乏权威性、科学性与实用性。
天翼产品优势“天翼”数理化系列教学软件采用了目前世界上最先进的计算机软件技术、制作技术和教学平台,保证了该系列软件的先进性、交互性和扩展性,该教学软件运行稳定、操作简单、智能化程度高、交互性强,突破了国内教育软件市场“电子题库”、“课本翻版”的模式,其综合水平已经达到了国内一流水准,特点分析如下:
(1)全三维动画讲解知识点
(2)独特的智能化人机交互练习
(3)科学的知识结构图设计,智能化查漏补缺
(4)课程设计和素材加工功能
(5)天翼软件结构内容丰富、风格独特、操作简单
目标消费者定位“天翼全景多媒体教学软件”是适用于教师课堂教学,学生在家预习、复习使用的特殊产品,针对人群特征比较明显,根据天翼的产品特征,我们认为其目标用户市场为:
(1)高中生及家长
— 直接消费者和消费行为的决策者
(2)中学校长或分管信息化教学的负责人
— 消费行为的引导者
(3)高中数理化任课教师
— 消费行为引导者和产品推荐人
区域市场定位在确认目标区域市场时,我们考虑如下因素:
(1)选择经济发达地区。教学软件是运行在计算机上的一种学习工具,现在市场上销售的教学软件其价格对于大多数工薪家庭而言还属高档消费,经济发达地区家用PC普遍,消费能力强。
(2)选择高考竞争激烈的地区。
(3)选择各地区的中心城市。
(4)目标一级市场是:北京、上海、天津、广州、郑州、济南、青岛、西安、成都、重庆
营销策略制定
(1)2001上半年是莱软“探市场、入市场”的时机,首先采用“市场跟随者”策略;在完成如下2001年营销目标后,2002年莱软可由“跟随者”策略转为“挑战者”策略,在产品占有率不断提升的情况下,2003年由“挑战者”策略转变为“领导者”策略。
(2)实施整合营销策略。利用综合优势开展横向一体化(渠道策略-市场拓展策略-服务策略)的市场拓展策略。
(3)迅速建立销售网络体系,以直销模式为主,以分销渠道为辅,在1-2年的时间里,采用双模型共存的形式。
(4)努力塑造“莱软”公司形象和“天翼”产品形象。充分利用公共关系和媒体宣传,创造市场需求,引导消费。
(5)完成(完善)产品的CIS策划,为市场拓展作好视觉形象方面的准备。
(6)建立一只组织健全的销售队伍,完善销售队伍的管理机制、培训机制、奖罚机制等。
广告策略制定广告目标
(1)宣传企业形象和产品形象。到2001年底使天翼软件的知名度提升到40%;
(2)拓展销售渠道,稳定销售网络。
(3)联络公共关系,创造销售社会环境。
广告诉求对象:
直接对象:天翼软件的直接使用者及对购买行为起决策作用者
(1)在校高中学生及其家长
(2)高中数理化任课教师
(3)主管教育的学校负责人
可知对象:公共关系的主要目标对象
(1)相关行业的政府官员及管理者
(2)软件销售的经销商
(3)业内人士(包括教育软件行业及相关行业,需求合作机会)
(4)媒体
未知对象:对公司经营活动产生影响的目标人群
(1)关注教育事业发展的公众人物
(2)热衷于投资教育事业的投资商
广告产品诉求:
(1)素质教育的新产品;
(2)产品权威形象(国家火炬计划产品,中美合作的结晶,美国著名设计师的杰
作,PCSHOPPER中小学软件评比第一名等);
(3)直观生动的三维动画效果;
(4)独特的智能化人机交换练习功能。
广告语
(1)天翼让学习更轻松
(2)天翼让学习插上翅膀
广告表现手法:
(1)媒体选择主要以报纸为主:大众媒体和行业媒体;
(2)表现主题:天翼让学习更轻松;
(3)表现类型:产品形象+企业形象组合、观念传播以及信誉招商三种广告;
(4)时段性媒体发布。
公关策略制定公关策略
(1)公关活动的形式应符合目标群体的特征;
(2)商务公关活动与公益活动相结合;
(3)公关活动与媒体发布相结合。
公关活动的任务
(1)提高企业知名度及产品知名度;
(2)借助宣传攻势,引起代理商、批发商、零售商的关注与兴趣,依此推进市场营销渠道系统的建设;
(3)通过持续不断的概念炒做,引导、鼓励和促进消费者完成购买行为,推进产品的市场销售;
(4)为发展公共关系,产生社会影响等提供信息渠道;
(5)引起业内人士的关注,寻求市场合作,增加市场竞争力。
公关活动的设计
活动方案一:天翼软件500所中学演示会
活动方案二:“天翼杯”中学生数理化知识竞赛
活动方案三:软媒宣传
活动方案四:千名优秀中学生奖励活动
活动方案五:终端实效促销
一、网络营销策划书内容组成
(一)网络营销策划书应包括以下几个部分:
1.封面;2.目录3.正文;4.附录(可选)。
(二)自行选择一个产品或项目进行网络营销的策划。
二、网络营销策划书撰写规范
(一)一律用A4纸打印。页面设置为:上边距:3cm,下、左、右边距:2.5cm,左侧装订线:1cm。
为方便打印,在页脚另设页码,页码设置:居中,并左右加“—”。
(二)按照如下统一格式打印:
1.封面。二级学院,专业班级,姓名,学号,使用宋体,三号。
2.目录(此二字为小二号宋体加粗,居中),目录按三级标题编写(即:
一、;
(一);1.;„„),目录中的标题应与正文中的标题一致,目录单独一页。
3.正文
正文另起一页。字间距设置为“标准”,论文各级标题依次为
一、;
(一);1.;(1)。标题“一”的字体为黑体,三号,加粗,标题 “
(一)”字体为宋体,四号,加粗,标题“1”字体格式为,宋体,四号。标题“1”及正文,字体格式均为宋体,小四号。正文段落格式为首行缩进两字符,行间距为1.25倍。
正文中表格水平居中,表格标题(如“表2.1、表3.2”表示第二部分内容中的第1张表、第三部分中的第2张表):宋体、五号、居中、放在表格上方。
图片水平居中,图标题(如“图2.1、图3.2”表示第二部分内容中的第1张图、第三部分中的第2张图):宋体、五号、居中、放在图下方。
字数不少于3000字。3.附录
附录另起一页,附录是策划书的附件,附录的内容可以是调研问卷、照片等,为营销策划提供有力的佐证。
另:
请每个同学在12月28日之前将写好纸质稿交给老师,并要在考生签到表上签到确认,否则后果自负。可参照书本项目七的样文效果书写。
XXX网络营销策划书
2016 年 12 月 18
摘要:
该策划案的主要内容,关键词:who whom what how when 前言:
策划的背景why
日
等
策划人: 班级:
目 录
一、策划对象简介
二、企业现状及营销现状介绍(包括企业目标客户、企业经营现状、企业目前营销策略)
三、环境分析
(一)宏观环境分析
1.人口环境 2.网络环境
3.终端使用者特征分析
(二)微观环境分析
1.竞争者分析 2.企业自身分析 3.消费者特征分析
四、SWOT分析
(一)优势 S
(二)劣势 W
(三)机会 O
(四)威胁 T
五、网络营销目标
(一)营销目标
1.短期目标 2.长期目标 3.总目标
(二)战略
1.定价策略
2.主页的爆款宝贝的设置
六、网络营销推广策略
1.搜索引擎推广
目前有的信息源有哪些?如何选择关键词?怎么做搜索引擎推广?
2.论坛推广
具体做法(如何利用论坛推广自己企业产品信息、选择什么论坛等)3.博客推广
具体做法(名称、博客主题内容、如何有效推广博客)4.微博推广
微博名称、微博如何推广等 5.软文与视频结合 6.问答推广 7.贴吧推广
8.网站友情链接推广
9.电子邮件推广(需邮件群发软件,有相对应的推广成本)
七、方案实施监测
1.搜索引擎推广 2论坛 3.博客监测 4.微博 5.视频监测 6.问答 7.贴吧 8.友情链接监测 9.电子邮件监测
八、财务分析
策划书格式
策划书应包括封面与正文两大块。如有附件,可在正文具体位置注明并添加在正文部分后面。全文使用宋体,以A4纸双面打印,具体要求如下:
一、封面
封面的正面由活动名称、策划书三个字、活动参与单位以及策划时间四部份组成。背面需注明该次活动的委员会名单。封面采用2倍行距。
1.活动名称:小初、宋体、加粗,文字方向为横向,2倍行距,两端对齐。第一行注明校名、系名或单位全称;第二行注明活动全称,如:第N届“__杯”__活动,如字数较多可考虑加一至两行,需注意整体排版效果。
2.策划书:初号、宋体,加粗,文字方向为纵向,2倍行距,文字居中,考虑排版整体效果。
3.活动参与单位:主办单位三号、宋体、加粗,居中;如有承办单位,采用三号、宋体、加粗,对齐主办单位;协办单位同前。
4.策划时间:__年_月__日,三号、宋体,加粗,居中,2倍行距。
5.组委会:主要组委会名单需封面的背面注明,分为主任、副主任、委员、成员等,也可根据内容的不同适当调整。小三、仿宋、1.5倍行距。
二、正文
分为活动标题、活动主题、活动目的、活动对象、活动时间、活动地点、活动内容、活动奖励和策划的单位、时间共10项,为一级标题,可根据活动的差异性稍作调整。除活动标题、策划单位和策划时间外,其他几项均用中文简写的数字标序号(如:活动主题等)。如有二级以上的标题,可采用不同数字来区分(1>(1)>①>l)。全文使用小三、仿宋,1.5倍距,项目名称与序号以加粗来区别具体文字内容。具体如下:
1.(活动标题)2号宋体、加粗,将活动单位、活动名称写清楚。
(空一行)
2.活动主题:反映活动主旨的口号或最精简的概括。
3.活动目的:说明活动最基本的现实意义,以及围绕学院政策、政府政策以及当代社会政治趋势等活动的抽象意义。
4.活动对象:最简洁的语言说明参与的具体对象。
5.活动时间:注明活动从举办到结束的全程时间。
6.活动地点:注明活动所涉及到的所有地点。
7.活动内容:活动流程、活动的项目设置、活动的具体要求等相关事宜。
8.活动奖励:注明奖项评比规则、奖项设置、具体奖金数额或奖励物品等相关事宜。
9.经费预算:整个活动经费预算明细。(空两行)
10.策划单位(落款):右对齐,活动策划部门或个人。
11.策划时间:右对齐,策划时间,具体到N年N月N日。
三、附件
需另起一页纸。内容一般为不适与用文字来表达的内容,包括表格、示意图等。
企业五四青年节活动方案(一)
为庆祝“五四”运动__周年并恰逢建党__周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合当前经济形势和企业生产实际,引导青年认清形势,自觉立足岗位奉献,自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化,从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。
充分展示__公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。公司团支部计划开展“岗位作贡献、__展风采”“五四”青年节主题团活动。
活动主题:
本次主题活动以纪念“五四运动__周年”和“五四”青年节为契机,以促进__公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进__公司全面完成“__”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。
拟定活动内容:
1、组织__公司团员青年进行拓展训练,增强团队意识及集体主义思想。
2、召开以“岗位作贡献、_展风采”为主题的座谈会,由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中__公司的成绩及团支部的发展情况和_公司团员代表发言。
活动时间:__年五四前夕
活动地点:
联系人:陈经理
项目时间安排:
9:00到达培训场地
9:00-9:30课程介绍、专业器械使用、安全等事项;
9:30-10:00破冰及热身活动,建立团队(队名、队歌、团队口号)等
10:00-11:30人类进化论+急速时限
11:30-13:00午餐、午休;
13:00-13:30午后热身活动
13:30-16:30夺宝奇兵(有4个关,连环手动感颠球风火轮生日线)
16:30-17:30
全部成员携带定向装备(指北针,地图等),在复杂的自然环境条件下,利用定向设备,以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中,各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点,在各个景点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等),才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。
项目目标:在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围,增进感情交流,增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。
每个小组不同的行进路线,有4--6个任务,在过程当中,你将遇到重重障碍,必须要用良好的心态去面对,最终以先到达终点来决定胜负,前二名的小组将获得相应的奖励。
活动伊时,所有队伍会进行一个项目―怪兽过河,最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同,但寻找的是相同的答案,完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同,所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如:连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方,必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。
项目名称:连环手
活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开
项目名称:动感颠球
项目性质:团队合作项目
培训目的:沟通、协作;
项目描述:一个鼓一个球,通过团队协作用鼓把球颠起来,在有限时间内计算最多次数。
项目名称:风火轮
项目介绍:每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个坦克的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进.项目意义:体会团队解决问题的能力;计划与协调的能力;培养队员的团队合作精神。
项目名称:生日线
培训目的:计划和沟通的重要性;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;学会互助协作;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折
项目描述:所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音。
企业五四青年节活动方案(二)
一、活动主题:
正青春当奋进
二、具体安排:
1、组织开展青年员工代表座谈会
时间:_月__日上午9点30分
地点:公司机关一楼会议室
参会人员:___总经理、___副书记、__分公司青干会全体成员。
2、集中组织开展一次红色意识教育
时间:_月__日中午13:00
集合地点:__分中心办公楼前
参观地点:__市博物馆、___革命纪念馆
联络人:__ 联系电话:___
3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。
4、组织开展志愿者服务活动
“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的__高速形象。
三、相关要求
1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。
2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。
3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。
企业五四青年节活动方案(三)
一、活动主题:
青春建功__
二、活动时间:
__年4月——5月
三、活动内容:
1.举办“青春建功__”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“__”发展战略规划中建功立业。
公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功__”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2.“青春建功__”主题团日活动
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功__”主题团日活动。
为提升干事工作水平,提高干事素质,培养干事严谨的工作态度,增强干事接受与理解任务的能力、独立完成业务工作的能力、团队合作的能力、总结与提高的能力以及组织团队工作的能力。特举办兰州交通大学自动化与电气工程学院编辑部干事培训活动。
二、活动时间:
2010年10月15晚7点30分
三、活动地点:
兰州交通大学自动化与电气工程学院学院楼704会议室
四、活动对象:
自动化与电气工程学院学生会编辑部全体成员;环境与市政工程学院、建筑与城市规划学院编辑部部分成员;自动化学院宣传部、实践创新部部分成员。
五、活动内容:
兰州交通大学自动化与电气工程学院编辑部干事培训
本次干事培训采用PowerPoint演示文稿讲演的方法,由邹学俊、石玥担任主持人。将对干事进行以下几个方面的培训(按照顺序):
1、策划、总结
主讲:刘文斐 编辑部副部长
策划书的格式、内容、书写技巧;总结的格式、内容、书写技巧;;
2、拍照
主讲:邹学俊 编辑部副部长 拍照角度、拍照手法、拍照点、抓拍技巧等;
3、新闻稿
主讲:刘文斐 编辑部副部长
新闻稿的内容、书写、特点等;
4、报纸排版
主讲:邹学俊 编辑部副部长
版头、版尾;图片选择,彩色、黑白的对比;版面划分、设计;4个版的内容分配;文章内容;审稿;错别字与段落设置等。
5、电子杂志
主讲:石玥 办公室副主任
电子杂志的制作,应用软件,图片选择与处理等。
6、Word 主讲:环境与市政工程学院编辑部副主任 Word的简单操作;
五、活动流程
1、主持人宣布活动开始,介绍与会嘉宾;
2、我院副主席韩亮致欢迎辞;
3、邀请建筑与城市规划学院主席、环境与市政工程学院、自动化学院主席分别致辞;
4、主席团退场(分管副主席韩亮留);
5、建筑与城市规划学院编辑部部长做开场白;
6、培训开始:
1)、由刘文斐讲解策划总结的有关知识; 2)、由邹学俊介绍照片采集;
3)、刘文斐同学对新闻稿的采写作以介绍; 4)、邹学俊对报纸排版做简单介绍; 5)、石玥同学对电子杂志的制作等进行讲解;
7、邀请环境与市政工程学院编辑部部长进行活动小结。
六、前期准备与各部门合作:
1、提前做好ppt,借好教室,准备好投影、电脑等;
2、邀请与会嘉宾,通知参加培训的人员;
3、邀请学生会其他各部光临指导。
电气工程及其自动化学院
学生会编辑部
2010年9月25日
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2005年生命科学学院迎新晚会(三号楷体加粗)活动的策划
(三号宋体)(范例)
(空行)
一、活动名称(四号宋体加粗)
2005年生命科学学院迎新晚会(四号楷体)(段落单倍行距)
二、活动时间(四号宋体加粗)
2005年9月17日晚6点(四号楷体)(段落单倍行距)
三、活动地点(四号宋体加粗)
8栋广场(四号楷体)(段落单倍行距)
四、活动目的(四号宋体加粗)
1、迎接新一届南昌大学新生入校;
2、庆祝南昌大学办学65周年;
3、展示生命科学学院特色,树立学院品牌,推广学院理念,扩大学院影响;
………(四号楷体)(段落单倍行距)
五、主办单位(四号宋体加粗)
12栋学工办(四号楷体)(段落单倍行距)
承办单位(四号宋体加粗)
2004级生命科学学院
六、活动具体情况及安排(四号宋体加粗)
1、目标公众(参加对象)(四号楷体)
南昌大学2005级全体新生和新生家长(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
2、活动主题(四号楷体)
喜迎新生,欢度校庆,亲爱母校融入精英与国家之栋梁;
斯文正印,继往开来,昌大学子共建昌大在中华之腾飞。
(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
3、工作人员分配与主要职责(四号楷体)重点指导老师:艾淑平(12栋学工办主任)
总负责人:王丽坤
李茜
邹乐侃
文艺部
部长甲
干事乙丙丁戊
主要职责
①节目的选拔和彩排工作的安排,保证晚会的节目质量;
②协助现场部做好节目演出时的现场工作;
③晚会主持人的选拔;
宣传部
部长甲
干事乙丙丁戊
主要职责
①做好本次晚会的全方位宣传(前期海报,传单);
②设计舞台和会场布置方案;
③舞台背景大型喷绘的设计和制作;
④活动的宣传板或宣传海报的制作;
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
4、具体活动流程(包括准备过程)(四号楷体)重点①前期准备工作
2005年9月1日晚6点半,各班负责人,12栋学生会负责人召开全体会
议,成立活动执行小组,选定各部门负责人及成员(全体)
2005年9月2日晚6点半,商议整体方案(全体)
2005年9月5日晚6点,各班有些预选(游戏部)
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
5、活动经费预算(四号楷体)重点背景喷绘RMB请柬及节目单费用RMB
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
6、存在主要问题与矛盾(包括解决办法与实施方案)(四号楷体)
重点
①宣传工作如何能达到很好的效果,保证活动之前就有很多同学了解到我们活动的有关情况。
建议(解决办法):大数量与高质量的海报宣传,是否将海报张贴到各个楼栋。
②………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
7、可行性分析(四号楷体)重点①符合同学们的需要………
②………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
8、效果预测(四号楷体)重点本次活动主题鲜明,具有创意,并且具有互动环节,可以引起目标公众的积极参与和关注,预计活动的实际参加人数将达到………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
9、活动现场主体时间分配(四号楷体)
①腾飞的南昌大学宣传片(等待演出的开始)15分钟;
②领导致辞(由现场主持人介绍到场嘉宾)5分钟;
③………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
10、外联赞助事宜(四号楷体)
①广告效益:
本次活动在南昌大学前湖校区一个有在校学生2万多人的高校内进
行………
②品牌效益:
用独特校园文化活动进行宣传,赞助商可借助此次机会………③………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
11、具体宣传安排(包括海报内容与数量,海报张贴地点,新闻报道情况与联系)(四号楷体)
各楼栋学工办一张共16张
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
12、活动进行方式(比赛方式)(四号楷体)
活动以互动晚会的形式进行,其中包括游戏和节目两个部分………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
13、活动场地布置与安排方案(四号楷体)
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
14、其他注意事项(小四宋体)
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
生命科学与食品工程学院学生会××部
策划人:
××××年××月××日
(四号宋体)