报考高级会计师的条件

报考高级会计师的条件（共9篇）

报考高级会计师的条件 篇1

2、具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为。

3、热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。

除上述具备基本条件外，考生还应符合下列条件之一：

1、具备博士学位，取得中级相关专业职称后，从事与会计师职责相关工作满2年。

2、具备硕士学位、或第二学士学位、或研究生班毕业、或大学本科学历或学士学位，取得中级相关专业职称后，从事与会计师职责相关工作满5年。

3、具备大学专科学历，取得中级相关专业职称后，从事与会计师职责相关工作满10年。

此外，参加高级资格考试并达到国家合格标准的人员，在通过省财政厅、省人力资源与社会保障厅联合组成高级会计师评审委员会评审后，便可领取高级会计师资格证书。

高级会计师考试报名地的选择

符合高级会计师资格考试报名条件的在职在岗人员按属地化原则在其工作单位所在地报名;符合高级资格考试报名条件的在校学生，在其学籍所在地报名;符合报名条件的其他人员，在其户籍所在地或居住地报名。

符合高级会计师资格考试报名条件的香港、澳门和台湾居民，按照就近方便原则在内地报名。有工作单位的，在其工作单位所在地报名;为在校学生的，在其学籍所在地报名。

所有报名参加考试人员，均在其报名所在地参加考试。

报考高级会计师的条件 篇2

一、勇敢报名等于成功一半

首先了解报考范围与条件, 若符合条件不要担心年龄大、记忆差或是工作忙等原因, 要树立信心和决心, 勇于报考。由人力资源和社会保障部、财政部共同负责高级会计师资格考评结合工作的组织和领导。报名范围:从事财务会计或财务会计管理工作的在职在岗人员。申报高会的基本要求, 包括政治思想水平、学历、年限, 各地方的要求都会有些差异。一般要本科以上学历并且取得中级职称后5年以上, 学历越高年限要求越短;如是专科需要破格, 在资历和工作实绩方面要特别突出。

二、考试内容

高级会计师资格考试科目为《高级会计实务》, 此外还需通过全国专业技术人员职称外语等级考试和计算机应用能力考试。

(一) 高级会计实务考试

《高级会计实务》的考试时间为210分钟, 采取开卷笔答方式。考试一般于每年的9月进行, 5～6月报名, 考试费100元。主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规, 分析、判断、处理会计业务的能力和解决会计工作实际问题的综合能力。高会考试会有两个分数线:一个省线、一个是国家线。一般国家线都是60分通过, 在全国范围内3年有效;省线由各省自定, 略低于60分, 有效期1年。为了能顺利通过高级会计实务考试, 在学习和考试中应注意以下几点:

1. 计划得当。

在备考中首先应制定复习计划, 长计划、短安排, 在完成繁重的工作同时精心准备。根据自己的情况订立学习时间表, 合理安排时间, 统筹兼顾各章内容, 有条不紊、循序渐进地学习全部知识。参加高级会计实务考试的考生, 一般都是各个单位的财务负责人、业务骨干等, 平时工作比较繁忙, 所以需要合理安排时间, 一方面不能耽误工作, 另一方面要千方百计通过考试。

2. 合理选取教材。

最重要的教材就是《高级会计实务考试大纲》, 但考试大纲没有解析, 很难懂, 建议到书店选购一本适合自己的高级会计实务科目考试辅导用书, 结合辅导书中例题加深理解。

3. 积极参加辅导。

参加辅导的好处是, 掌握了重点、理解了难点、熟悉了答题技巧, 随老师一起学习比自己看书效率高得多。参加辅导培训之前, 要熟悉大纲, 对大纲的脉络和各章的主要内容有—个整体的把握, 以便带着难点、疑点去学习。培训时, 要理清知识的脉络, 记好笔记或进行录音, 掌握答题的技巧。

4. 分析历年试题和适当练习。

通过分析历年试题, 可以熟悉出题规律, 理清出题思路, 对考试非常有帮助。在复习过程中, 应该80%时间用来研读大纲和辅导用书, 20%时间用于做练习。适度练习能够避免考试时“眼高手低”, 通过模拟题的练习, 还可以提高自己解题的技巧和能力。

5. 保持良好心态。

要想在考试中取得好成绩, 保持良好心态非常重要。许多考生已经多年没有参加考试了, 现在猛然参加考试, 难免有紧张焦虑情绪。如何克服紧张焦虑情绪呢?最好的办法就是保持乐观心态, 把考试当作一个项目进行管理, 其他事能做好, 考试也一定能做好。“在战略上藐视敌人”, 在考试中充满自信, 心情就很放松;“在战术上重视敌人”, 考前拿出充分的时间进行复习, 就能水到渠成, 顺利通过考试。

6. 考中沉着答题, 合理安排时间, 先易后难。

拿到试卷后不要急于做题, 而要根据题量, 对210分钟的考试时间做出合理的安排。一般每题20分钟, 做完8道题控制在160～180分钟之间, 留30分钟检查、补充。

(二) 职称外语考试

高级会计师职称外语考试考综合英语B级或其他语种 (每个省不完全一样, 还要看当地的要求) , 每年12月份报名, 次年的4月份考试, 报名考务费每人54元。职称外语主要有以下6种题型:词汇选项、阅读理解、阅读判断、完型填空、概括大意、完成句子和补全短文。试卷满分为100分。从其内容看, 难度相当于四级。但不考听力, 也不考写作, 大多为阅读, 只有少量的语法。针对职称外语考试题型特点, 其复习方法主要是:

1.词汇选项:记单词需要早下手, 坚持每天拿出一定的时间背单词, 然后再循环复习以前背过的, 尤其对英语放手多年的学员;

2.阅读判断:把教材中的文章全部做一遍就可以;

3.概括大意与完成句子:应该重点关注教材新增文章;

4.阅读理解:复习的时候结合后面翻译的中文来看前面的文章, 对尽快理解教材内容将会有更大的帮助;

5.补全短文:补全短文从教材出题的概率看在下降, 但教材的文章还是不能忽视;

6.完形填空:此类考题要弄透书中的文章;

7. 一定要做历年考题, 而且要把A、B、C三类考题全做一遍。

另外, 符合特别条件的还可以免试。

(三) 计算机应用能力考试

评聘高级专业技术职务, 须按《类别表》要求, 在第1.中文Windows 98操作系统或XP;2.Word 97或2003、WPS或金山文字2005;3.Excel 97或2003、金山表格2005;5.计算机网络应用基础或Internet应用;以上类别科目 (模块) 中选取3个科目 (模块) 参加考试并取得合格证。另外还应根据各自岗位和从事专业工作的特点, 在第4.PowerPoint97或2003、金山演示2005;6.FrontPage200或Dreamweaver MX;7.VisualFoxPro5.0;8.Access2000;9.AutoCAD (R14) 或AutoCAD2004;10.Photoshop6.0;11.Flash7.0;12.Authorware7.0;13.Project 2000;14.用友财务 (U8) 。以上类别科 (模块) 中选取1个科目 (模块) 参加考试并取得合格证书。报名费每人10元, 考务费每人每个科目 (模块) 60元, 一般是要求考4个模块, 大多数人选XP, Word, Excel和用友软件, 其中用友软件是必选模块。计算机模块考试对我们从事会计工作的人员来说相对不是太难, 考试前看看模块的书, 做几套模拟题, 一般便可通过。另外, 符合特别条件的还可以免试。

三、评审论文及上报材料

(一) 有关论文事宜

参加高会评审, 还需要由本人独立撰写或以第一作者署名的并在具有全国统一刊号 (CN) 的报刊上发表的财会类论文2～3篇, 字数一般要求2 000字以上。且申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、经济技术类报告、译文以及参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加评审的论文送交评审委员会。对一般的财会人员来讲, 要写出高质量的论文并刊登是很不容易的, 平常要做有心人, 单位或个人可订阅财会类杂志和浏览有关网站, 模仿写一些东西并投搞, 尽量写些实务性的, 避免涉及理论太深的内容。即使写出的论文不能被录用, 对提高自己的学术水平也是有帮助的, 只要持之以恒, 发表论文也就成为可能。

(二) 申报工作总结的写法

申报总结就是把取得中级资格后已经做过的工作, 进行一次全面系统的总检查、总评价, 进行一次具体的总分析、总研究。也就是看看取得了哪些成绩, 存在哪些缺点和不足, 有什么经验、提高, 具体包括:个人基本情况、学识水平、工作业绩以及获奖情况等。总结必须有情况的概述和叙述, 这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析, 写好总结需要注意以下几个问题:

1. 总结前要充分占有材料;

2. 一定要实事求是, 成绩不夸大, 缺点不缩小, 更不能弄虚作假;

3. 条理要清楚;

4. 要剪裁得体, 详略适宜, 一般要求3 000字以上。

(三) 申报高级会计师的程序与申报所需资料

申报高级会计师由个人向本单位人事部门填表申请, 由单位人事部门将基本符合条件的推荐对象的有关材料报市会计系列职改办初审, 再报经市职改办审查同意后, 由市会计系列职改办负责汇总上报省会计系列职改办。材料报送时间为每年10月份左右, 评审时间由省高级会计师资格主审委员会于12月份组织评审。

申报高级会计师一般应附以下资料:

1.学历及学位证书原件 (如学历证书丢失, 须提交毕业生登记表原件, 或经单位人事部门审核, 负责人签字, 单位盖章的毕业生登记表复印件) ;会计师 (或相关中级专业技术资格) 证书、有效会计从业资格证书 (在岗、继续教育记录齐全) 、高级会计师资格考试全国合格证或省合格证证书原件;有效职称外语考试合格证或成绩单 (原件) 、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或有效证明 (原件) ;

2.《专业技术资格评审表》一式3份;

3.任现专业技术职务后的历年考绩卡片;

4.《申报专业技术资格人员情况简表》一式2份;

5. 符合破格申报条件的, 申报时须由单位和有关主管部门出具破格推荐报告1份, 并由呈报部门核准并签署意见, 加盖印鉴后上报1份 (因获奖、成果破格的, 奖项和成果应为财会方面的) ;改系列评审的 (指同级别的) , 须呈报《改系列申报专业技术职称 (资格) 评审表》一式4份, 原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》 (原件, 或经单位人事部门审核, 负责人签字, 单位盖章的复印件) 1份, 并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料;

6. 接受继续教育证明材料;

7. 反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份;代表性著作、论文、作品、成果及奖励证书等 (原件) 。其中:《评审专业技术职称人员情况一览表》中“任现职以来取得的成果及受奖情况” (以下简称“成果及受奖”) 栏填报数量不超过5件:“任现职以来发表、出版的论文、著作、作品等” (以下简称“论文、著作、作品”) 栏填报数量不超过5件, 其中代表性著作不超过2部;

8.推荐申报专业技术职称《“六公开”监督卡》。

上述项目准备齐全上报后, 需要耐心等待高评委评审。省财政部门和人事部门公布后, 就具备了高级会计师资格。

报考高级会计师的条件 篇3

一、总 则

(一)为客观公正地评价高级会计专业人员的学识水平和业务能力，鼓励会计人员刻苦钻研业 务、努力做好本职工作，多出成果，更好地发挥会计人员在社会主义市场经济中的作用，根 据《会计专业职务试行条例》的规定，结合我省会计专业人员的实际，制定本条件。(二)本条件适用于我省企事业单位从事会计工作的专业人员。(三)按照本条件经评审合格者，表明已具备高级会计师的业务水平和能力，其职务聘任与 工资待遇由企事业单位根据国家有关规定确定。

二、申报条件

(一)凡申报高级会计师资格的人员，必须遵守中华人民共和国宪法和法律，具备良好的职 业道德和敬业精神。(二)学历、资历条件

符合下列条件之一者，可申报高级会计师资格；

1、获得博士学位，担任会计师职务二年以上；

2、获得硕士学位，担任会计师职务四年以上；

3、大学本科毕业，担任会计师职务五年以上；

4、担任会计师职务五年以上，参加会计师资格考试合格。

5、担任会计师职务五年以上，并具备下列条件之一：(1)获省、部级以上先进会计工作者称号；

(2)主持或主研的财会科研项目获省、部级科研成果二等奖以上；(3)本人独立或为主撰写过3万字以上的会计专著并公开出版；(4)本人独立撰写或为主撰写过2篇以上有较高学术水平的会计专业论文在省级以上的公开 学术刊物发表；

(5)在会计工作实践中，对本单位做出了重大贡献的业务骨干或参与经营决策取得显著经 济效益的财会部门负责人；

(6)在特大型企业担任总会计师或担任财会部门负责人三年以上；在大型企业、地(厅)级 事业单位担任总会计师一年或财会部门负责人五年以上；在中型企业、县(处)级事业单位担 任总会计师三年以上或财会部门负责人七年以上。(三)获取和处理信息能力

1、熟练掌握一门外语。按有关文件规定参加全国职称外语相应级别考试，其考试成绩符合 省人事职改部门的有关规定要求。

2、了解计算机基础知识，掌握计算机操作技能，在会计实践中能运用计算机进行会计信息 的搜集、处理和分析。在全省计算机知识统一考试之前，通过考核确认；统考之后，通过考 试确认。

三、评审条件

(一)基础及专业理论知识

1、具有系统、坚实的会计专业理论和相关的理论基础知识，熟悉财政、税务、金融和基建、企业财务管理等相关知识；

2、了解国家宏观经济改革的方针政策和各项经济改革措施，熟悉与会计工作相关的法律、法规，通晓《中华人民共和国会计法》及财务会计制度。

3、了解国内外经济发展趋势和会计专业发展方向。(二)工作经历与能力

1、必备条件

(1)根据社会主义市场经济发展的需要，提出解决本单位有关问题的措施和办法，具有调 查研究、分析问题、解决问题的能力。(2)熟练运用基础理论和专业知识，解决过会计专业领域内重要或关键的疑难问题，保证 了财会工作目标的实现；

(3)针对会计工作发展的新形势，提出与之相适应的会计工作重点、方式和方法；

(4)解决过本单位财会工作与其它工作配合、协调中的重大问题；(5)具有组织、指导中级会计人员学习会计业务，考核其业务工作的经历和能力。

2、任会计师期间，符合下列条件之一：

(1)主持或为主参与制定、编写过地(市)、行业或大中型企事业单位的两个以上规章、制 度和中、长期会计工作规划；

(2)主持承办大中型企事业单位的审计、资产评估或其它咨询服务业务五项以上；

(3)主持或承担由省部级以上财会部门下达的财会科研课题一项以上。

(三)业绩与成果

1、任会计师期间，取得下列业绩之一：

(1)通过会计工作参与经营决策，取得了显著的经济效益和社会效益，或避免了重大的决 策失误，免于重大经济损失；(2)为企事业单位提供高质量的会计咨询服务，取得了显著的经济效益和社会效益，或避 免了重大的决策失误，免于重大经济损失；(3)在非因主观原因已经造成重大经济损失的情况下，能按照会计工作相关的法律、法规 及各项会计制度，采取有效措施，及时挽回经济损失，或将经济损失控制到了最小范围；

(4)组织实施行业性会计调查，所反映的问题具有典型性或预见性，提出的建议对行业会 计工作具有指导意义，被省级业务主管部门或财会部门采纳；

(5)主持制定过一个地区一个行业或大中型企业事业单位的财会工作制度、管理办法、工作计划或长远工作规划，经实施证明切实可行；(6)提出过具有创造性的会计工作方法，在资金的筹集、投放、回收、管理以及资产的保 值、增值等方面做出了成绩，取得显著社会效益和经济效益；

(7)主持或承担的会计科研课题，在理论上有创新或独到的见解，对会计工作具有指导意 义，其成果经同行专家鉴定，达到省内先进水平。

2、任会计师期间，完成以下著述之一：

(1)作为第一撰写人，撰写大中型企事业单位的会计分析报告二篇以上，报告定性准确，处理意见适当，建议切实可行；

(2)在省级以上公开发行的刊物上发表二篇以上独立完成的、有较高学术价值的会计专业 学术论文、调查报告；

(3)公开出版过会计或相关专业的著作或译著，本人独立完成的著作在3万字以上，或译著 在6万字以上；

(4)作为主要作者，编写过一部会计专业教材，被地、市级以上财政部门选用。

四、附 则

(一)本条件所规定的专业理论知识，为国家教委所规定的全日制大学教学大纲要求的内容，未获得大学本科以上学历的，需经过答辩认定。

(二)本条件所规定的“必备条件”与“成果”，须经地、厅级以上财会部门确认。

(三)本条件所规定的“参加会计专业技术资格考试合格”，均含达到省定标准和参加全国 注册会计师考试合格。

(四)本条件中所列的申报条件和评审条件必须同时具备。(五)本条件所称“以上”均含本级。

(六)本条件规定的“会计师”资格，均含审计师；“会计专业”均含审计专业。

(七)本条件由省财政厅负责解释。

高级会计师考试报考指南 篇4

考试简介

为促进会计专业技术人才队伍建设，积极探索科学、客观、公正的高级会计师资格评价办法，在总结浙江、湖北两省2003年高级会计师资格考评结合试点工作的基础上，2004年扩大高级会计师资格考评结合试点16个省市的工作。2005年至2007年扩大到北京市、天津市、河北省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区等29个省、区、市进行试点。2009继续在全国范围推行高级会计师资格考评结合工作。

组织管理

人力资源和社会保障部、财政部共同负责高级会计师资格考评结合工作的组织和领导。

高级会计师资格考评结合工作中的考试（以下简称高级会计师资格考试）由国家统一组织。财政部、人力资源和社会保障部全国会计专业技术资格考试领导小组办公室（以下简称“全国会计考办”）负责确定考度科目、制定考试大纲和确定合格标准，对阅卷工作进行指导、监督和检查。财政部负责组织专家命题，人力资源和社会保障部负责组织专家审定试题。

各地区的高级会计师资格考试考务工作，由当地人事、财政部门协商制定组织实施办法。党中央、国务院所属单位和中央管理企业（以下简称“中央单位”）的会计人员，按照属地化原则报名参加高级会计师资格考试。

申请参加高级会计师资格评审的人员，须持有高级会计师资格考试成绩合格证或本地区、本部门当年参评使用标准的成绩证明。各地区的评审工作仍按现行办法，由各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团组织进行。中央单位的评审工作，由在人力资源和社会保障部（或原人事部）备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的部门组织进行；没有高级会计师职务任职资格评审权的中央单位，可按规定委托在人力资源和社会保障部（或原人事部）备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的其他中央单位或所在地省级高级会计师职务任职资格评审委员会进行。

报名条件

申请参加高级会计师资格考试的人员，须符合下列条件之一：

1．《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师专业职务任职资格评审条件，各地具体规定有所不同，请查阅当地的报考条件。

2．经省级人事、财政部门批准的申报高级会计师专业职务任职资格评审的破格条件。

考试科目

考试科目为《高级会计实务》，考试时间为210分钟。

考试方式

采取开卷笔答方式进行。主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规，分析、判断、处理会计业务的能力和解决会计工作实际问题的综合能力。

报名时间

一般在5月中下旬--6月中旬报名。

2009各省市具体报名时间请参看：2009年高级会计师考试报名汇总

考试时间

考试时间为2009年9月6日（星期日）上午8:30－12:00

考试要求

1、各级考试管理机构要严格执行考试工作的有关规章制度，切实做好试卷运送与保管过程中的保密工作，严格遵守保密制度，严防泄密。

2、考试工作人员要严格遵守考试工作纪律，认真执行考试回避制度。对违反考试纪律的，按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》处理。

3、中央单位所属会计人员依据本部门规定破格条件报名的，经单位人事部门审核盖章同意，当地考试管理机构应为考生办理报名手续。

4、中央单位在确定本部门当年评审有效的使用标准时，如有需要，可与当地

省级考试管理机构联系，取得本部门考试人员成绩相关信息。

在高级会计师资格考试工作中遇到问题，请及时告财政部会计司、人力资源和社会保障部专业技术人员管理司。

合格标准

各地区、各中央单位可根据本地区、本部门会计专业人员的实际情况，在全国会计考办确定的使用标准范围内，确定当年评审有效的使用标准，并报全国会计考办备案。

初级会计师报考条件 篇5

目前国家承认的专本科学历主要有五种：普通高校的专本科毕业证，自学考试的毕业证，成人高考的毕业证(函授，业余或脱产);网络教育的毕业证;国家开放大学毕业证。都是经过国家教育部认证，学信网可查的正规学历。

根据自身条件，选择报读的学历层次和学习专业。根据课时安排制定学习计划。成人教育不是全日制教育，学员基本都已参加工作，要合理安排好工作，生活与学习的时间冲突。

初级会计职称考试科目

会计专业技术初级资格考试设经济法基础、初级会计实务两个科目。

初级资格《初级会计实务》科目考试时长为2小时，《经济法基础》科目考试时长为1.5小时，两个科目连续考试，分别计算考试成绩。

初级会计职称考试题型

初级会计专业技术资格考试是《经济法基础》、《初级会计实务》两个科目。

《初级会计实务》、《经济法基础》试题全部采用客观题。《经济法基础》科目试题题型与20_年度相同;《初级会计实务》科目试题题型原“计算分析题”、“综合题”调整为“不定向选择题”具体如下：

《经济法基础》科目：单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题

《初级会计实务》科目：单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。

级会计职称考前注意事项

1.身份证

鉴于身份证的唯一性，同学们一定要特别注意，最好先确认携带后再出门，把它装在有拉链的包里，防止路上遗失。

浅谈我国高级会计应该具备的素养 篇6

一、我国高级会计现状

“经济越发展, 会计越重要”, 目前我国会计人才队伍的现状是:“发展数量较多, 发展质量还不够”, “少数个体较强, 整体均衡还不够”。经济发展和会计队伍发展是相辅相成的, 要促进经济更快发展, 提高会计队伍的整体素质势在必行, 而要提高会计队伍的素质, 加强高级会计队伍的建设是最重要的一步。但目前我国高级会计的现状与市场经济的发展需求并不协调, 具体表现如下:

1、缺乏足够的复合型高级会计

目前我国高级会计的知识结构比较单一、陈旧, 缺乏现代的金融知识, 无法从基础的会计核算服务向单位经济预测、决策等高端服务转变, 也不能从公司治理、资本运营等多个层面来重新认识会计的基本职能与角色定位。

2、缺乏足够的国际化高级会计

国际化会计人才是我国发展知识经济、参加经济全球化竞争的重要基础。国际化会计人才“既要能够掌握和运用国际通行的会计审计标准, 又要能够掌握和运用国际贸易和商务规则;既要熟悉企业的内部环境, 又要熟悉企业走向世界面临的国际环境;既要能为企业提供会计审计服务, 又要能为企业资本的国际运作和组织管理提供决策咨询;既要树立国际化的战略理念, 又要有本土化的执行能力;既要精通会计语言, 又要精通所在国的交流语言。”我国缺乏的正是这样的高级会计。

3、我国缺乏足够的掌握信息化技术、具有开拓能力的高级会计

知识经济条件下, 会计应和所有的信息生成部门形成紧密合作关系, 会计流程应与业务部门和环节有机地结合起来, 但在我国, 高级会计还做不到这一点。另外, 我国还缺乏具有开拓创新能力的高级会计人才, 各种会计理论和方法还有待于进一步创新。

基于上述现状, 要使我国高级会计队伍适合经济发展, 必须使高级会计具有较高的素养。

二、我国高级会计应具备的素养

1、道德素养

“会计作为经济管理活动的基础工作, 是社会主义市场经济的基石, 而高级会计人员是会计工作主体的重要部分, 担负着企业理财、监督与反映任务, 参与经营预测与决策, 是企业投资者和经营者的重要参谋和助手, 其职业道德水准直接影响会计信息质量, 影响国家、投资者、债权人及社会公众的利益。”因此, 高级会计首先应具备良好的道德素养, 作风正派, 实事求是、光明磊落做人、做事, 时时刻刻保持良好的工作作风, 严格按照规章制度办事, 坚持原则, 依法办事, 廉洁奉公。敬业爱岗, 不能仅仅将工作看作赚钱的工具, 而应视之为实现自我价值的途径, 勤勤恳恳, 开拓创新, 不断提高自身业务水平。忠于职守, 严格保守各种商业机密, 自觉维护单位形象, 不做任何对单位不利的事情, 积极为单位的发展献计献策。

2、知识素养

作为单位财务部门的负责人, 高级会计必须掌握一定的专业知识。

(1) 必须熟练掌握会计的各项知识和法律法规, 并能够在财务经营决策时将这些知识运用自如。

(2) 必须关注宏观政策, 具备一定的政策水平, 在重大会计决策出台时, 能够敏锐把握其背景、意义、原则和理念。

(3) 必须具备宏观与微观经济学知识, 以便正确分析经济环境和经济形势, 较好把握经济形势对企业经营的影响。

此外, 还应掌握管理、金融等领域与会计工作密切相关的知识。

3、组织管理、分析判断及参与决策的能力

高级会计作为企业的管理层人员, 需要具备一定的内部组织协调能力、内部控制能力和财务管理能力, 以实现内部会计控制的有效管理, 并能够从各种相关信息中分析出单位所面临的问题, 并通过分析与判断做出正确结论, 为财务决策提供依据。同时, 当好参谋, 根据所掌握的财会信息, 对企业经营管理中出现的问题提出改进措施。

4、健康的身心素质

会计工作本来就是十分复杂的, 而在一个企业单位中, 高级会计起着举足轻重的作用, 更是经常面临着高效率、快节奏、压力大、竞争性强的工作任务。为了更好地履行职责, 高级会计必须具备健康的身心素质, 以面对强大的工作压力。否则在工作压力大而身心力量不支时, 很容易在细节上犯错误, 甚至违法违规。

五、结语

随着我国经济的持续增长, 高级会计将会不断面临新的挑战, 在具备上述主要素养的同时, 还应在工作中不断积累经验, 全面提升各方面的素养和能力。同时, 各有关部门还应加强对高级会计的继续教育, 为会计行业服务水平和服务质量的全面提高奠定基础。

参考文献

[1]周海鹰.我国高级会计人才的现状及其培养途径[J].企业家天地, 2009, (5)

[2]郭永清.论我国高级会计人才培养体系的构建[J].会计研究, 2008, (10)

高级会计师评审条件 篇7

财会〔2010〕94号

各市财政局、人力资源和社会保障局，省直各部门，省属各企业，中央驻皖有关单位：为适应我省经济社会发展需要，进一步规范高级会计师专业技术资格考试与评审工作，全面提升高级会计人才素质，结合我省会计专业技术人员队伍情况，我们制定了《安徽省高级会计师专业技术资格评审标准条件（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。在执行中有何问题，请及时函告我们。

附件：

安徽省高级会计师专业技术资格评审标准条件（试行）

第一章 总 则

第一条 为进一步加强会计专业队伍建设，提高会计人员的整体素质，科学、客观、公正地评价会计专业人员的学识水平和业务能力，健全和完善会计专业技术人才选拔机制，根据《中华人民共和国会计法》、《会计专业职务试行条例》和职称改革的有关规定，结合我省实际，制定本标准条件。

第二条 高级会计师专业技术资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级会计师专业技术资格评审的人员，须参加全国统一组织的考试并合格后，方可申报。申报评审时，还须参加省高级会计师专业技术资格评审委员会组织的面试答辩。

第三条 通过考试与评审取得高级会计师专业技术资格，表明其具备承担相应岗位工作的理论水平和业务能力。

第四条 对在会计岗位上做出突出贡献的专业技术人员，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报参加高级会计师专业技术资格考试与评审。

第二章 适用范围

第五条 本标准条件适用于全省各类单位从事会计工作的专业技术人员。

第六条 已取得其他系列高级专业技术资格的人员，符合本标准条件的，可根据工作需要申报参加高级会计师专业技术资格考试与评审。

第三章 基本条件

第七条 拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，团结协作，有良好的职业道德；身体健康，能正常工作。

第八条 爱岗敬业，勇于开拓，努力进取，有钻研和创新精神，在会计改革和管理创新中做出一定的成绩；任期内考核或任期考核达到合格（或称职）以上等次。

第四章 申报条件

第九条 申报高级会计师专业技术资格的人员，学历资历须符合下列条件之一：

（一）获得博士学位后，取得会计师资格并从事会计工作满2年。

（二）获得硕士学位后，取得会计师资格并从事会计工作满4年。

（三）获得大学本科以上学历后，取得会计师资格并从事会计工作满5年。

（四）获得大学专科学历后，从事会计工作满15年，取得会计师资格满5年。

第十条 外语、计算机、继续教育条件

（一）按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。

（二）按照规定参加继续教育培训，取得专业技术人员继续教育证书。

第五章 能力业绩条件

第十一条 申报高级会计师专业技术资格的人员，还须具备下列三项条件：

（一）能力条件

具有扎实的理论基础和专业知识，有丰富的会计实践经验，掌握国内外会计改革与发展最新趋势，具有开拓创新意识，能为本单位经济管理和业务决策提供积极的指导或咨询。

（二）业绩条件

至少应同时符合下列两项条件：

1、组织或指导一个地区（行业、系统）或一个大中型企事业单位的会计核算和财务管理工作，为加强会计核算、健全内部控制、提升经济效益起到积极作用。

2、担任大中型企业单位总会计师、会计机构负责人满3年，并取得较好成绩。

3、在规范会计基础工作，健全企业内部控制，提高会计信息质量等方面，取得显著成绩；在以财务预算管理为主要内容的全面预算管理工作方面，取得显著成绩。

4、参加设区市以上重点工程、技术改造项目经济技术论证和可行性调查、大型企业改制方案等审定中提出有较高价值的建议或措施并被采纳,取得成效。

5、在会计岗位业绩突出，受到设区市以上政府表彰、奖励，被授予市级以上先进财会工作者称号。

（三）论文著作条件

应符合下列条件之一：

1、在公开发行的学术期刊上发表本专业学术论文2篇以上（每篇不少于1500字）。

2、担任公开出版的会计专业著作、译作、省级以上范围通用的会计专业教材撰稿者（独著或标明所承担部分），撰写2万字以上。

3、主持或承担省级以上会计科研课题研究，并形成有实用价值的研究报告，理论上有创新，对会计实务工作有现实指导意义。

4、获省级三等奖以上会计科研成果的主要完成者。

第六章 破格条件

第十二条 破格申报高级会计师专业技术资格的人员，除符合本标准条件第七、八条外，还须具备下列三项条件：

1、担任大中型企业单位（设区市以上业务主管部门）总会计师、会计机构负责人满5年，并取得显著成绩。

2、从事会计理论研究，在公开发行的学术期刊上发表会计专业学术论文4篇以上有应用价值的文章；或担任公开出版的会计专业著作、译作、省以上范围通用的会计专业教材撰稿者，撰写8万字以上。

3、在本职工作岗位受到省级以上政府表彰、奖励，被授予省级以上先进财会工作者或劳动模范称号，或所主持工作的财会机构被授予省级以上先进财会工作集体称号。

4、主持或承担省级以上项目（课题），解决关键性会计管理问题，其成果达到全国先进水平；或在实际应用中取得较好的经济效益或社会效益；获省级二等奖以上会计科研成果的主要完成者。

5、在实际工作中，切实解决本单位重大疑难财务问题，该问题的解决能够为本单位带来经济效益，或对本单位有重大贡献。

6、参加省级以上财政部门举办的会计知识大赛获得一等奖。

第七章 附 则

第十三条 本标准条件中的工作业绩和论文著作，从取得现任专业技术资格后开始计算。

第十四条 取得学历、会计师资格及从事会计工作年限，其截止日期计算到申报当年年底。

第十五条 实施专业技术职务聘任制的事业单位专业技术人员，在申报高级会计师专业技术资格时，须被聘任相应专业技术职务，并满足本标准条件第九条所规定的相应年限。第十六条 受党纪、政纪处分未满处分期的，不得申报；任期内，考核未确定等次或被确定为不合格等次，当年不得申报且任期顺延；申报材料有弄虚作假的，除取消申报人当年申报资格外，在以后的2年内不得申报。

第十七条 本标准条件有关词语或概念的特定解释：

（一）所称“学历”是指：国家承认的财经类专业学历，非财经类专业申报人员，必须具有相关财经类专业学习经历。

（二）所称“主持或承担”是指：该项目的主要完成人或项目成果鉴定书（主管部门鉴定认可）注明的前5名。

（三）所称“公开发行的学术期刊”是指：具有CN（国内统一刊号）、ISSN（国际统一刊号）的学术期刊；著作须有ISBN（标准书号）。论文、著作、专业报告作者，须为本人独立撰写或为第一作者。

第十八条 高级会计师专业技术资格考评工作在省财政厅、省人力资源和社会保障厅领导下，由省高级会计师专业技术资格评审委员会办事机构（省财政厅会计处）组织实施。第十九条 本办法中所称“以上”，均含本级。

第二十条 本标准条件由省财政厅、省人力资源和社会保障厅按职责分工解释。

报考高级会计师的条件 篇8

1 课前预习

学员在每次上课之前, 要利用业余时间对课程内容进行预习, 找出重、难点问题, 对一般概念性的、知识性的问题要自行解决。这样可以减轻面授课中新知识“面广量大”的压力, 提高面授课教学的效率, 培养学员自主化学习的能力。对在预习中自己难以理解的思辨类、应用类问题, 学员要做到心中有数, 及时在面授辅导课上提出质疑, 有针对性的听教师讲解, 以便在课堂上更好地吸收、消化、所学内容。

2 认真完成形成性考核作业

因为开放教育的课程考核由形成性考核和终结性考核两部分构成。在形成性考核中, 作业是记载形成性考核成绩的主要组成部分。《高级财务会计》形成性考核占课程总成绩的20%, 如果学员认真对待形成性考核作业的话, 作业成绩就会较高, 直接影响课程总成绩。在做形成性考核作业中, 对认知类的练习题如名词解释、简答作业等, 不要认为只是抄抄书价值不大, 不愿做, 要及时完成。对思辨、应用类的练习能独立完成的最好独立完成, 确有困难的可以把问题带到课堂上请老师给予解答。通过练习, 学员可以加深对面授内容的理解, 达到知识的灵活运用, 灵活解答。有的学员课本看得虽多, 但做起习题来都不知如何下手。通过完成行成性考核作业。学员还可以检测自己的学习效果, 能够及时发现问题, 总结经验, 调整学习方法和策略。另外, 学员只有完成形成性考核作业的50%以上, 才能取得参加期末考试的资格, 否则, 将不能参加期末考试。

3 坚持听好教师的面授辅导课

在每门课程的教学中, 教师都会根据课程和学员的具体情况, 安排适量的集中面授辅导。《高级财务会计》面授辅导课时安排得并不多, 一般为两天, 因此, 每一次面授辅导课容量特别大, 辅导教师都是把课本的知识通过整理浓缩传授给学员。《高级财务会计》课本内容共12章 (不包括第十章) 在这些内容中, 涉及具体实务操作问题的核算内容就占了十章, 因此, 教师往往围绕课程体系中具体业务核算实务操作这一主线, 针对学员自学中难以理解的问题, 如应用类的题、业务题进行讲解。或帮助学员分析解题思路, 使学员达到举一反三的效果。如:编制合并会计报表章节中重点讲解的内容是合并会计报表编制的案例, 通过案例的讲授使学员进一步理解和掌握合并报表编制的基本原理和方法。而且在面授课中, 师生面对面交流, 在答疑解惑上更迅捷、全面、灵活, 具有多媒体教学无法比拟的得天独厚的优势。因此, 坚持听好辅导课对开放教育学员尤为重要。据学员反映, 听老师讲一节课甚至比自己看一天书都有用, 而且听课的感觉和自己看书知识来源的途径不同, 往往会收到事半功倍的效果。

4 学员要学会复习

平时复习:成人学员大多有家庭、工作。如果把知识累积到期末再复习, 容易造成考前突击, 反而影响考试成绩, 对学员心理、生理容易造成不良影响。如果每周抽出一、两个小时来, 把学过的知识回忆一遍, 日积月累, 就会发现掌握知识其实并不难。特别是《高级财务会计》这种理解性的非机械记忆性的知识, 更需要平时扎扎实实的知识积累。平时复习中关键是要有恒心, 要细水长流。这样, 在不知不觉中, 在知识的反复理解中, 就会把所学内容融入心中了。

考前复习:考前复习也是很关键的阶段。首先要对课本 (包括指导书) 进行全面仔细的阅读, 发现难以理解的或自己解答不了的问题, 不要耗费大量的时间和精力, 可以直接找辅导教师帮助解决, 也可以通过电话、E-mail、BBS答疑等方式, 向辅导教师求教。其次要善于抓注重点, 难点。高级财务会计复习的重点是企业合并、合并会计报表的编制 (第三章至第六章) 、外币会计、物价变动会计、商品期货会计、破产清算会计和租赁会计等内容。学员对这些重, 难点问题要做到心中有数, 同时在解决具体问题中思路要清晰, 要明白前因后果。例如:对于合并会计报表的调整抵销分录, 学员应清楚为什么要编制抵销分录, 抵销原理是什么。最后要充分利用网上教学资源查找一些历年试卷或模拟题进行练习, 以达到知识的灵活运用、举一反三的效果。

5 考试发挥出真实水平

做好上面几点后, 在考试前, 学员对知识的掌握就做到了心中有底, 心理上就不太紧张。在考试过程中, 也要注意以下几点:

(1) 要调整好自己的心态, 不要把考试看得过重, 尽量以平和的心态投入考试中。

(2) 答题过程中, 要不慌不忙, 沉着冷静, 审题要仔细, 答题时, 一个方法不行, 就要马上考虑换另外一个, 要把思路放宽, 并提醒自己用发散性思维来答题。不执着于结果, 不能急于求成。因为急就容易出现所问非所答的情况, 影响考试成绩, 如果遇到特别难或特别生疏的考题, 一时不知如何下手, 不要在上面耗费大量时间。先完成其它的考题, 但不要影响做题的信心。心中要鼓励自己, 我能行。

(3) 答完题后如仍有充足的时间, 即使很有把握, 也不要急于交卷。要静下心来认真检查。一般着重检查分值较高的题目。如果时间很充足, 顺序检查。

报考高级会计师的条件 篇9

会计硕士MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素质会计专门人才的需要而新设立的一种学位类型。与会计学学术性学位相比，更侧重实际能力的培养;更突出会计职业实务工作的要求;更注重学术性与职业性的紧密结合;更强调系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。获得MPAcc后，学员将会有更好的就业前景和发展空间。

一、报考资格

招生对象为具有国民教育序列本科学历，截至7月31日止从事会计或相关领域的实际工作两年以上的在职人员。

获得国家承认的本科学历(成教、自考、电大、网教等)，经济学、管理学、法律等专业在职人员均可以报考，部分没有取得学士学位的在职人员原则上也是可以报考的。此外，相关领域的工作经验可理解为经济、管理等方面的工作经验(实际报考审查中可能还会进一步扩大)。

二、报考院校

首批获准招生的21所试点基本均具有会计学博士点，普遍拥有较强的师资和教学条件。但在具体的会计硕士(MPAcc)教学组织、课程设置、研究方向、培养方式、教学点等相关方面会有较大的差异。考生可结合自身实际，多方比较，综合选择，优先考虑本地院校。

三、资格审查

在填写报名信息前，所有报考者须进行资格自审，认真阅读或咨询所报考单位规定的.会计硕士应具备的具体条件。在确定自己符合试点单位首届会计硕士(MPAcc)报考资格后，填写考生报名资格审查表。资格审查表经本人所在单位人事部门填写推荐意见，并附上身份证、本科毕业证和学位证复印件交至所报考学校研招办或相关部门，并由招生单位留存备查。

请广大考友注意，今年对会计硕士考生是否符合报考条件的审查，由试点招生单位在录取前进行即可，具体资格审查时间和方式由各试点单位自定。如最终不满足试点单位相关条件(或提供虚假信息)，即使报名参加并通过了考试，有关招生学校可能最终不予录取。

20在职攻读会计硕士职业学位全国联考按每人每科100元、总计300元标准收取报名考试费，其中40元用于报名、组考等工作，60元用于命题、制卷、阅卷等工作。

四、考试科目及考试日期

政治理论、英语、财务会计、综合知识，共计4门。其中，政治理论考试及面试由各招生单位单独组织，时间自行安排;其余3门全国联考，其中外国语只限英语，MPAcc英语科目的考试与在职人员攻读其他硕士专业学位入学考试使用同一试卷，听力测试成绩计入考生外语总成绩。

笔试全国联考时间：年10月23、24日。

五、复习备考资料

在复习迎考中，考生主要可以参考以下资料：《2004年会计专业硕士(MPAcc)专业学位联考考试大纲及考试指南》(中国人民大学出版社，2004年版)，《在职人员攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》和《在职攻读硕士学位全国联考英语复习指导》，由国务院学位办组织编写，科学技术文献出版社出版。

六、录取

达到各试点院校划定的最低录取线，根据笔试成绩，结合工作业绩、本人资历和面试成绩，综合考察，择优录取，其中优先考虑有丰富实践经验的优秀的中高级财务、会计审计人才。

七、学费

各试点院校学费略有区别，首届会计硕士(MPAcc)总的学费预计一般在3-3.5万元左右，部分地区的试点院校学费预计在每年1.5-2万元。

八、研究方向与课程设置

各试点院校会计硕士设置的专业培养方向各不相同，主要包括财务会计理论与实务(CFO)、审计理论与实务(CPA)、成本管理与实务、舞弊审计与法务会计，等等。

课程大致分为公共课、必修课(核心课)和选修课(方向课)等。其中，公共课包括社会主义市场经济理论与实践、英语、管理经济学等;必修课包括高级财务会计理论与实务、高级财务管理理论与实务、高级审计理论与实务、高级管理会计理论与实务、商业伦理与会计职业道德、国际会计准则专题、政府与非营利组织会计、财务报表分析、业绩评价与激励机制、国际审计准则专题、会计师事务所管理、内部控制理论与实务等;选修课包括数量分析方法，金融市场与金融工具，市场营销管理，企业并购，技术经济与管理，投资学，公共财政与国有资产管理，战略管理和经济法，等等。

九、学习年限与培养方式

会计硕士(MPAcc)学制一般为2.5-4年，实行学分制，采取非全日制(即半脱产和在职学习)方式在职培养，攻读学位期间在校学习累计时间不少于半年时间，主要学习时间在周末或晚上。

在保证质量的前提下，各试点院校可能将采取灵活、多样的多种培养方式。鼓励案例教学方法，开展学生课堂讨论，结合非课堂教学方式，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。

十、毕业

MPAcc属于非学历教育，由国务院学位委员办公室负责，学生毕业后只有学位证书，没有学历证书。修满规定的学分并通过学位论文答辩者，授予会计硕士专业学位，并颁发国务院学位办统一印制的《会计硕士专业学位证书》。

〔小资料〕首批招收MPAcc的高等院校名单以及人数

1、北京大学50

2、中国人民大学100

3、清华大学100(与北京国家会计学院联合培养，教学点设在北京国家会计学院)

4、中央财经大学100

5、南开大学100

6、天津财经大学100

7、东北财经大学100

8、复旦大学100

9、上海交通大学50

10、上海财经大学150(含与上海国家会计学院联合培养)

11、南京大学50

12、厦门大学150(含与厦门国家会计学院联合培养)

13、武汉大学100

14、中南财经政法大学100

15、湖南大学50

16、中山大学100

17、暨南大学100

18、重庆大学50

19、西南财经大学100

20、西安交通大学100

21、财政部财政科学研究所50

21所MPAcc院校联系方式大全

1、北京大学(咨询电话：010-62757272)

2、清华大学(教学点设在北京国家会计学院:010-64505139/64505140/62789968)

3、中国人民大学(系办咨询电话：010-62515295)

4、财政部财政科学研究所(咨询电话：010-88190322/88190324 张老师)

5、中央财经大学(咨询电话：010-62288611/62289034)

6、东北财经大学(联系电话：0411-84738278 84738190 栾老师 张老师 )

7、南开大学(025-83593103/83596538)

8、天津财经大学(咨询电话：022-28118347/28171307 马老师)

9、中山大学(咨询电话: 020―84115584 )

10、暨南大学 (咨询电话：020-85222505/8528庞老师 )

11、厦门大学

12、武汉大学(临时咨询：027-87682937，即将成立MPAcc中心)

13、中南财经政法大学(临时咨询电话：027-88045650/88045651)

14、湖南大学(联系电话：0731-8684787 8684702 陈老师 、冯老师)

15、复旦大学(咨询电话：021-65111938 金老师、卢老师)

16、上海财经大学(上海国家会计学院联系电话：021-69768051/69768067)

17、上海交通大学(管理学院联系电话：021-62932644/62932594/62932743)

18、南京大学(联系电话：025-83593103/83596538)

19、重庆大学(联系电话：023-65105286 张老师)

20、西安交通大学(咨询电话：029-82668329/5276251)

21、西南财经大学(咨询电话： 028―87352244)