新港小学治理三乱管理制度

2024-09-05 版权声明 我要投稿

新港小学治理三乱管理制度(共10篇)

新港小学治理三乱管理制度 篇1

一、指导思想

治理教育关于禁止乱补课、乱收费、乱办班的管理制度三乱问题是教育局、学校乃至全社会都高度关注的问题。能否有效治理三乱,是办好人民满意教育的关键。是塑造高尚师德的立足点和出发点。是营造和谐、优质教育的核心所在。

二、整治范围 全体在校教职工。三、整治内容

1、违规组织学生办班、补课、收费。

2、参与非法办班、为补课活动提供生源。

3、在职教师利用职务之便向学生兜售教辅资料。四、方法步骤

(一)成立整治工作领导小组 组 长:田志贤 副组长:王勇 何桂凤

组 员:任明红 王亚军 冷义新 秦艳香 韩会

领导小组由校长、书记挂帅,副校长分管,中层主任具体负责。

(二)动员部署

1、认真学习高度重视:传达有关文件精神,认真学习有关部门治理三乱各项要求,统一教职工思想,了解本单位职工及学校周边情况,做到心中有数,有的放矢地展开工作。

2、召开全体职工动员大会:敲响警钟,制定纪律要求,签订责任状,要求党员同志在此次活动中积极起到带头作用。自身不能违反禁令,还要带动他人共同遵守学校规章制度。

(三)自查自纠

1、面向社会,寻求监督:保证学校监督信息畅通,公开校长级领导小组电话,加强对治理三乱工作的宣传,对任何反映举报都决不轻视,开展调查,一有情况,根据事实,按照有关规定进行从重严肃处理。

2、加强师德建设 提升内涵品味:要想彻底杜绝乱收费存在的各种问题,就必须从师德师风建设的内涵上入手,只有这样,才从根本上解决问题。要在教师队伍中树立起高尚的师德典范,用高尚的师德从情感意识上进行高尚的引领。在重视精神引领的同时加强制度建设。结合我校实际情况建立起师德成长档案,制定师德师风考核细则,健全考评机制,对教师的从教行为进行严格的管理。学校尤其强调党员同志在这一系列活动应起到的带头作用,要能言行一致,将学校的发展放在首位。

3、签订承诺书:全体教师与学校签订杜绝“三乱“行为的承诺书。承诺书中将明确列出学校要求教师应该履行的教育义务及行为。

4、加大处罚力度:为彻底杜绝三乱现象,学校明确规定,凡是与三乱现象有关的教师,一经发现核实,视其情节进行警告、严重警告、通报批评、记过处分、不评优、不晋级等处理。对情节严重造成恶劣影响的教师,上报上级有关部门开出工职。对触犯法律的,追究其法律责任。

五、工作要求

(一)实事求是,公开透明。

(二)认真开展,保证实效。

(三)明晰过程,记录在案。

治理三乱制度 篇2

近年来,个别学校教师的乱收费、乱发资料、乱补课等不规范现象已成为社会和家长议论的热点。教育局主管部门发文,学校有关领导三令五申,但少数教师仍我行我素,影响学校的声誉。在学校实践科学发展观活动进入整改落实阶段,从群众提出的意见中梳理出的问题学校进行整改,其中对教师中的乱收费、乱发资料、乱补课等不规范现象作为规范教师行为的重要大事,为了能有效地遏止这一现象,本学期一开学,学校就出台了《关于规范教师教学行为的通知》。通知一发出学校便成立了以校长为组长部分教师为成员的领导小组,同时讨论制定了《关于严禁乱定乱发教辅资料的制度》、《关于严禁乱收费的制度》、《关于严禁乱补课制度》。还设立了举报制度,学校的每一位教师自觉接受社会、家长、学生监督。明确指出:学校坚决反对乱收费、乱发资料、乱补课等不规范的行为。同时声明:凡教师因从事该类活动所引发的事项,一切后果均由教师本人负责。规定:教师因擅自进行乱收费、乱发资料、乱补课等被举报并查实的,按照《教育法》《教育行政处罚暂行实施办法》相关规定处罚,学校将给予扣发奖励工资、考核降级、高职低聘等处罚。学校每一位教师深深认识到规范教师道

德行为事在必行,教师师德师风工作必须常抓不懈。现在学校乱收费、乱发教辅资料、乱补课现象基本根除。这一做法是深入学习实践科学发展观活动的具体体现,是学习实践科学发展观活动整改落实的成果。

新港小学治理三乱管理制度 篇3

实施方案

为严格规范杨梓塘小学办学行为和教师从教行为,深化教育领域综合改革,推动杨梓塘小学党的群众路线教育实践活动深入扎实开展,根据市委群教办的安排和区纪委(零纪发[2014]19号)《永州市零陵区“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题专项整治工作实施方案》的通知要求,杨梓塘小学决定在全校开展治理乱补课办班、乱收费、乱订教辅资料等违规违纪行为专项治理行动,制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实区委教育实践活动领导小组关于正风肃纪专项行动的总体部署,以切实解决损害学生及家长切身利益的问题为目标,坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的方针,按照“谁主管、谁负责”的原则,综合运用宣传教育、党员带头、制度约束、监督查处等手段,营造教职员工自觉抵制教育“三乱”氛围,切实减轻学生过重课业负担,遏制教育不正之风,提高教育教学质量,在规范学校办学行为和教师从教行为上取得新成效,努力提高社会各界对杨梓塘小学行风建设的满意度,促进杨梓塘小学健康有序发展,努力办好人民满意教育。

二、治理时间 2014年7月—9月

三、治理内容 1.治理学校和教师有偿补课办班。重点治理组织、要求学生参加校内外有偿补课办班,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。

2.治理学校和教师违规收费。重点治理违反规定擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的各种收费行为。

3.治理学校和教师违规订购教辅资料。重点治理学校和教师私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。义务教育阶段学校征订教辅资料不得突破“一科一辅”,征订教辅资料坚持学生自愿的原则。

四、治理范围

杨梓塘小学所有教职工。

五、治理步骤

(一)宣传发动阶段(7月1日— 7月30日)

1.制定杨梓塘小学治理方案,将治理方案报区教育局专项治理办公室(监察室)。

2.召开行政会、教职工会议等,把有关文件精神及时传达到全体教职工、学生及家长。

3.利用网站、简报、墙报等形式广泛宣传,提高认识,营造氛围。

4.向社会公布举报电话(学校电话:07466663866),接受社会监督。建立行风监督员制度。5.开展师德师风教育,学习师德师风建设有关文件,开展多种师德师风教育建设活动。

6.组织教师签订《拒绝“三乱”承诺书》。

(二)自查自纠阶段(8月1日—8月31日)

1.按照本方案确定的治理范围和工作任务,在校内认真开展自查摸底工作,形成学校自查和整改报告,上报区教育局专项治理办公室。

2.学校领导通过明察暗访、召开座谈会及个别谈话的方式,了解情况,发现问题,掌握重点人员,及时处理。对专项治理行动期间有令不行、有禁不止的顶风违纪行为,进行公开处理。

3.对排查出的重点问题和重点人员,要确定责任人、整改措施和整改时限。

4.党员带头拒绝“三乱”,党员干部包保到重点人员。

(三)总结验收阶段(9月1日—9月10日)

1.进一步规范办学行为、师德考核。

2.严格按照上级要求征订2014年秋季教材、评议教辅用书及教学用书选用,从程序规范、渠道规范、范围规范、服务规范、纪律规范等方面硬化征订要求。

3.按照“即查即纠、严肃问责”的原则,建立投诉举报快速反应机制及通报机制。

4.对 “三乱”治理及整改情况进行跟踪督查,对弄虚作假、明知故犯、顶风违纪的个人从严查处。5.组织社会各界和学生家长代表对专项治理工作进行评议。群众满意率不高的要进行补缺补差,直至社会和家长满意。

6.对专项治理行动进行总结通报,同时上报区教育局专项治理办公室。

(四)巩固完善阶段(9月10日—9月30日)

对暑假和秋季开学等易发时段投诉举报案例及时查处和通报。

六、工作要求

(一)加强组织领导,落实工作责任。要把 “三乱”治理作为一项政治任务,作为党的群众路线教育实践活动重要载体和整改措施,切实加强对专项行动工作的组织领导。成立杨梓塘小学“三乱”专项治理行动领导小组。

组 长:何会英

副组长:尹 静 欧武国

成 员:刘红梅 唐健明 唐海华 陈 钢 艾建和 彭永翠 朱军花

领导小组下设办公室,陈钢同志兼任办公室主任。

(二)加强制度建设,建立长效机制。要坚决执行省市区治理“三乱”有关规定,切实增强制度执行力。要以此次正风肃纪专项行动为契机,建立健全学校“三乱”治理管理制度和长效机制。要实行教师“三乱”不良行为登记制度、约谈制度和实名通报制度,并加强对登记和通报结果的运用。要加强对师德师风建设与教师管理投诉平台的管理,确定专人负责,规范操作流程,建立健全信息接收、办理和回复机制,及时受理群众“三乱”问题的投诉与建议。

治理“三乱” 篇4

——摘自自己的《教师博客》

松花江网报道了《吉林五中一名教师因违规办班补课被查处》一文,原文说,吉林五中教师刘某某违规办班补课,被行政记过、降一级职务工资,调离原学校„„3月25日,在全市教育系统师德建设和教育宣传工作会议上,市教育局通报了对违规教师及其所在学校的处理决定。

据了解,市委、市政府将治理教育“三乱”列为全市民生实事之一后,市教育局于年初印发了《2013年治理教育“三乱”工作实施方案》和《关于寒假期间禁止中小学校和教师违规办班补课收费的紧急通知》。大多数中小学校和教师能够按要求规范办学行为和从教行为,违规办班补课问题有所减少,但仍有个别教师顶风违规。近日,吉林五中初二年级班主任刘某某,在船营区大东门附近的一间教室,为32名学生办班补习语文课,被市教育局检查组查获。

市教育局研究决定,取消刘某某2013晋职和评先选优资格,给予其行政记过处分,降一级职务工资,从吉林五中调到吉林五十八中。同时,市教育局还决定对吉林五中通报批评,取消该校2013教育目标责任制考核评优资格,取消该校领导班子及成员2013评优资格,该校2013年不能提拔正、副校级领导干部。

今年1月,市教育局检查组曾查获松花江中学教师闫某某和市汇文中学教师贺某某违规办班补课问题。高新区教育局和昌邑区教育局已分别对两名违规教师做出处理。

治理三乱方案 篇5

为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据《x办发【2007】43号文件》文件精神,特制定学校制止“三乱”工作实施方案:

一、活动目标

通过深入治理教育 “三乱”活动,推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为,促进学校依法治校、依法治教,提高学校办学理念,将治理教育“三乱”纳入治校体系,切实减轻学生过重课业负担,促进教育良性竞争,树立教育良好形象;进一步规范教师从教行为,加强师风师德建设,推进教育行风建设,提升治教治学水平,提高教育教学质量;进一步加大对教育 “三乱”的惩处力度,营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围,遏制教育不正之风,办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、主要措施

1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。

抢垦中学治理“三乱”工作领导小组:

组 长:

副组长: 组 员:

2、治理乱收费。重点治理在职教师及退休教师各类因乱办班、乱补课、乱订资料等行为产生的乱收费。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育政策,严格坚持上级规定的收费项目及标准,不擅自收费及提高收费标准,不扩大收费范围。从重处理在职教师自行收费和以学校、年段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为,从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间,在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导,在职教师擅自外出兼课。

4、落实责任,学校与每位教师签订承诺书。树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。

5、加强监督,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”,对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理,对违反 “三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。

6、常规管理工作:

(1)各种会议上进行宣讲教育:学校周前会集中宣讲教育;校务会上宣讲教育。校长对本单位的教职工加强教育,组织教师学习《x办发【2007】43号文件》。

(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施。(4)加强个别教师谈话,对有办班倾向的重点人物加强管理。(5)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。

(6)拓宽沟通渠道,校长办公室公开举报电话:8461621

四、责任追究:

对存在问题的个人,凡在自查自纠期限内没有及时整改的,一经查实,将根据《x办发【2007】43号文件》的有关规定,进行严肃处理。

治理三乱方案 篇6

2011年12月20日

伍隍镇石桥铺小学治理“教育三乱”工作方案

为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据资雁教发〔2011〕84号《雁江区教育系统治理教育“三乱”工作方案的通知》文件精神,特制定学校制止“三乱”工作实施方案:

一、活动目标

通过深入治理教育 “三乱”活动,推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为,促进学校依法治校、依法治教,提高学校办学理念,将治理教育“三乱”纳入治校体系,切实减轻学生过重课业负担,促进教育良性竞争,树立教育良好形象;进一步规范教师从教行为,加强师风师德建设,推进教育行风建设,提升治教治学水平,提高教育教学质量;进一步加大对教育 “三乱”的惩处力度,营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围,遏制教育不正之风,办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、主要措施

1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领

导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。

附:领导小组名单

组长:陈绍洪

副组长:李明宇朱万锡

组员:魏勇红李红军兰春燕陶海何经双

2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班(乱辅导)、乱带生行为产生的乱

收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为,从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间,在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导,在职教师擅自外出兼课。

4、落实责任,学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教育形象工程”活动,树

教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与教育管理组签订

承诺书,教师与校长签订承诺书。

5、加强监督,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”,对群众举

报、家长来信、来访等进行及时处理,对违反 “三乱”的教师,一经查实,将严格按照有

关规定严肃处理,不留后患。

6、常规管理工作:

(1)各种会议上进行宣讲教育:学校周前会集中宣讲教育;校务会上宣讲教育。

(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。

(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施。

(4)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。

(5)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解

情况,发现问题,及时处理。

(6)拓宽沟通渠道,校务办公室,设立举报箱,公开举报电话:***

四、责任追究:

对存在问题的个人,凡在自查自纠期限内没有及时整改的,一经查实,将根据资雁教发

〔2011〕84号《雁江区教育系统治理教育“三乱”工作方案的通知》等文件有关规定,进

行如下处理:

1、凡出现带生现象禁而不止的,将视情节轻重,给予通报批评、取消评优评先资格、降低绩效工资等处理。

2、凡教师办班,及时予以制止,如不改正就上报教育管理组。

3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教育“三乱”行为的,一

经查实,一律视为本人行为处理。学校考核按末位处理,并追究责任。

注:

1、此方案如有与上级文件精神相抵触时,以上级文件精神为准。

2、此方案从制定之日起开始执行。

治理教育三乱自查报告 篇7

二月二十五日,我校召开全体任课教师会议,传达了教育局[2012]2号文件《师德师风整顿建设年实施方案》精神,为认真贯彻落实上级的文件精神,全体任课教师对“三乱”行为“进行了自我检查。从自查报告来看,全体教师严格执行上级下达的文件精神,无乱办班、乱收费、乱买辅导资料的现象。廉洁从教、依法执教,用敬业奉献,廉洁清正打造了良好的师德形象。

全社会及广大人民群众关注的焦点是“三乱”行为,为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校及教师在广大人民群众中的良好形象,我校在今后的工作中,将继续严格执行上级的有关规定,加强师德、师风建设,主动接受学生家长及社会各界的监督,办让学生满意,家长放心的学校,坚决杜绝“三乱”现象发生。

白音察干第一小学

治理“三乱”责任书 篇8

责 任 书

为进一步加强教育系统师德师风建设,有效制止在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等行为,切实减轻中小学生过重的课业负担和家长的经济负担,维护教育教学秩序,树立教育和广大教师的良好社会形象,办人民满意的教育,根据区教育局《2016年全区治理在职教师乱办班、乱祉课、乱订乱发教辅资料专项督查实施方案》,学校特和教师签订引责任书。

1、严禁教师有偿举办面向公办中小学学生(超过3人)的文化课补习、自习、辅导等行为。

2、严禁教师参与社会民办教育机构和其他社会成员组织的针对公办中小学生的文化课补习、自习、辅导等行为或承担讲课任务。

3、严禁教师为社会办学人员有偿或无偿介绍生源、提供场所等行为。

4、严禁教师违规在校内组织或变相组织学生文化课补习、自习、辅导行为。

5、严禁教师以任何开式私自向学生推销、征订教辅资料。

6、学校向每个学生及家长发一封《公开信》,向学生及家长公布治理三乱监督举报电话:教育局(0826)2248655、(0826)2248511,学校,学生把监督举报电话带回家中,以便让学生及家长对教师进行监督。

7、继续实行教师承诺制度,放假前各校要组织教师面向学生、家长和社会做出公开不违规办班补课、不乱订教辅资料承诺。

8、加强领导,层层落实工作责任,保证责任到人。

9、加大查处力度,对违反规定、顶风违纪的教师,一经查实,要严格按照省、市教育行政部门有关规定以及教师签订的责任状、绩效工资考核方案进行严肃处理:实行待岗调动制,给予考核不称职、取消三年内评职、晋级和评先选优资格等处理。

希望广大教师积极参与到治理三乱的活动中来,努力形成自觉抵制三乱行为的良好氛围,切实减轻学生课业负担、家长经济负担,塑造教育的良好形象。

广安区长乐小学校校长: 责任人签字:

治理“三乱”承诺书 篇9

我作为一名人民教师,自愿履行《中华人民共和国教师法》赋予的各项义务。忠诚于人民的教育事业,努力提高思想、文化、业务水平,遵纪守法,教书充人,为人师表。不做违反规定,有损教师职业形象的“三乱”行为,现做出如下承诺:

一、不受聘于民办教育机构和校外其他各种形式的文化补课班、培训班兼职或任课。

二、不为民办教育机构和其它各种校处文化补课班、培训班做招生中介。

三、不动员或强迫、变相强迫学生参加校外的各种形式的文化补课班和培训班。

四、不擅自向学生推销或变相推销各类资料、书籍等商品。

五、不在校外任何场所为学生有偿或无偿辅导文化课、办文化补习班。

六、不利用中午和放学期间为学生有偿辅导作业。

七、不违规组织学生办班、补课、收费。

八、不利用工作之便谋取任何私利。

如果违背上述承诺,我愿意接受以下处罚:

一、党、政纪处分。

二、收取学生或家长的补课费用全数退还。

三、当年考核直接定为“不合格”等次,不晋升薪级工资。

四、取消当年评先选优资格,不聘任高一级别职称。

五、对屡教不改,发生“三乱”行为被查实的,根据情节轻重,分别给予换岗、待岗、低聘、直至解聘处理。

六、接受全市新闻媒体通报批评。

学校:老金厂学校

校长:

承诺人:

此承诺书一式两份,学校和教师各存一份。

中心学校治理“三乱”方案 篇10

按照讷河市纪委和教育局的要求,为推进党的群众路线教育实践活动,进一步规范学校办学行为和教师从业行为,创办人民群众满意的教育,针对当前群从反映强烈的教育“三乱”问题,二克浅中心学校在全镇教育系统内开展治理教育“三乱”活动,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以树立良好的教育形象、办人民群众满意的教育为目标,坚持标本兼治、注重治本的原则,切实解决人民群众普遍关注的热点、难点问题,从查处乱办班、乱补课、乱订教辅资料入手,纠正教育“三乱”问题,努力提高社会各界对教育工作的满意度,促进我镇教育事业规范健康有序发展。

二、主要内容

1、在职教师在家或其他场所以家属、亲友及他人名义违规开办补习班等从事有偿家教活动;

2、在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导,为社会办学机构和社会人员介绍学生进行有偿补课并从中获利行为;

3、在职教师接受社会办学机构的聘请,兼职兼课参与有偿文化补习活动;

4、学校将校舍和场地出租、出借给校内外机构人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动;

5、学校及在职教师违规收费、有偿或变相办班补课收费;

6、学校和在职教师强制或变相强制学生购买、代购教辅材料或从代购教辅材料中收取回扣等行为。

三、时间安排 集中治理教育“三乱”活动从2013年11月15日起,到2014年6月30日基本结束。

四、方法步骤

(一)宣传发动阶段(2013年11月15日至11月20日)

首先,召开会议、学习方案,然后利用板报、致家长一封信、张贴标语等方式向教师、学生以及学生家长宣传开展治理教育“三乱”活动的目的、意义、主要内容、方法步骤及有关要求中,进一步统一思想,明确任务,形成全社会共同关注、共同参与的浓厚氛围。

(二)自查自纠联阶段(2013年11月21日至12月31日)按照“谁主管、谁负责”的原则,开展治理教育“三乱”自查自纠活动。实行一把手负责制,建立由校长、主管副校长负总责,班子成员分工负责的工作机制。实行包保责任制,中心学校校级领导包保到学校,中学中层干部包保到年级组教师,小学校长包保本校教师,形成上下联动,一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

1、中心学校领导包学校: 庞法喜:西庄、红旗、福兴、沿江 于旺:中心小学 王云龙:中学

乔殿友:文化、富国、富乡、五星

2、中学中层

3、小学校长包本校教师

(三)检查整改阶段(2014年1月1日至5月31日)

中心学校组成由纪检、财会等相关人员参加的治理教育“三乱”工作检查组,对学校收费、教师课外补课及为学生订购教辅资料等涉及治理内容的行为,采取走访、调查问卷等形式进行不定期检查,建立有报必查、有查必果、查处必严的高压态势。

二克浅镇中心学校治理教育“三乱”检查领导小组 组

长:张佑武 副组长:庞法喜

成员:于

王云龙

张玉林

乔殿友

姜明彦

(四)巩固提高阶段(2014年6月1日至6月30日)

治理教育“三乱”活动结束后,中心学校及各中小学校要对本项活动进行全面细致地分析,总结经验和成绩,查找问题和不足,在巩固原有成果的基础上,制定预防措施。中心学校与教师签订《承诺书》,与各学校校长签订《责任状》,建立长效机制。

五、相关要求

(一)落实工作责任

各学校要把开展治理教育“三乱”活动,作为群众路线教育实践活动准备阶段的一项重要内容来抓,纳入工作日程,中心学校安排业务常务副校长主抓此项工作,并成立组织,认真研究政策及法律法规,制定具体的实施方案,进一步明确责任、细化措施。同时要求各中小学校,结合本校实际制定本学校的实施方案,并于11月21日前上交中心学校。在治理过程中,要求中心学校领导、中学中层干部及村校校长,要在职责范围内,做到依法依纪办事,公平公正,不回避矛盾,不夸大问题,不超越职权,保证活动有序开展。

(二)明确工作任务

治理教育“三乱”工作具有隐藏性和复杂性,需要多方配合,常抓不懈,中心学校包校领导指导并督促所包学校校长认真落实此项工作;各校校长及中层干部应组织本校或本年级组教师积极配合有关方面工作;中心学校财务人员做好相关审计、收费标准核定等工作;中心学校纪检人员重点抓好纠正和查办“三乱”不正之风工作任务落实情况。

(三)严厉惩处措施

在活动开展过程中,对顶风违纪学校和教师,一经查实,将依据黑龙江省《关于开展治理违规有偿补课行为专项行动的通知》(黑教监〔174〕号文件)规定从严从重处理,绝不姑息。

1、对组织开展有偿补课、订购规定以外资料、乱收费、将校舍和场地出租出借给校内外机构人员开展有偿补习活动的学校,取消当年评先、评优资格;视情节轻重,对学校校长给予严重警告或撤销职务处分,对收取的费用全额退还给学生,并在全镇进行通报批评。

2、学校一年内出现一起以上教师个人有偿补课及违规订购资料、乱收费行为的,视情节给予校长相应的纪律处分,情节严重的撤销职务。学校领导及中层干部参与补课及订购资料、乱收费的直接免职,该校工作年终考核为中等以下。

3、教师从事有偿补课及乱订资料、乱收费、到社会办学机构兼职兼课参与有偿补习活动以及为社会办学机构介绍学生进行有偿补课的,视情节轻重做以下处理。

(1)每次罚当事人2000.00元,并退还其全部违规所得。

(2)三年内不能评模、不能评优、不能调资、不能晋升职称,并给予相应的处分,本人年度考核直接确定为不合格。

(3)若是中学或中心小学教师,调离中学或中心小学到缺编的村校工作,是班主任的要撤销班主任职务。

(4)情节严重的调离一线教师岗位,解除聘任合同。

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