成果展示讲稿

成果展示讲稿（精选10篇）

成果展示讲稿篇1

我们今天所要看的所有东西都和这个东西有关——纤维。

纤维品种：天然纤维棉保型性较差衣服垂感差比较难打打理

还有动物纤维羊毛羊绒

尼龙：弹性比较好现在的许多外套羽绒服美国的军服比较好的尼龙的比较差的聚酯的尼龙价格大概是聚酯的两三倍涤纶：用的最多叫聚酯 PET 中国产量大概占世界70% 中国尼龙PA6 欧美PA66

大家都应该知道我们以前叫做中国纺织大学，但是为了招生以及一些政策上的需求现在改为东华大学。我们学校真正有特色的地方就是在于怎么制作这些纤维，其实纤维更多的是依赖于缩聚反应。大家都学过化学，从化学来讲这是一个非常简单的反应。很有意思的地方在于这挺像我们生活的世界，如果我们每个人都只愿意伸出一个手，是没有办法拉出一个长的队伍的。但是我们伸出两只手团结合作，这个队伍就能越拉越大。借助这种简单的反应，就能做出很高的分子量，就成为了高分子。高分子再通过比如熔融之类的其它一些方式，就可以做出纤维来了。所以东华大学在早期的时候比如像85年，它的声誉甚至超过复旦、同济，是因为它真正地解决了我们穿衣服的问题。我们东华在纺织领域是非常厉害的，现在研究的最多也是量产占到全世界70%以上的都是这个——涤纶。涤纶的化学本质是聚对苯二甲酸乙二醇酯，从有机化学来讲非常简单的一个反应，中国现在的产量是全世界最高的。我们很多的衣服都是涤纶做的。

东华大学另一个非常有特色的就是碳纤维。一些坦克、飞行器的表层所用的就是碳纤维。碳纤维阻燃效果非常好，强度也非常大。一般做成复合材料用于导弹上，在与大气摩擦的时候起到阻燃的作用。碳纤维用于军事方面的较多，在生活中也可以见到，比如有些羽毛球拍。碳纤维强度大，质轻，所以这辆用碳纤维做成的小车大概要在一万多块钱。同学以后就业也可以以一些高科技的领域，比如碳纤维等领域。碳纤维烧了以后会发红，但是烧不断，有一点气味，但并不是都烧不掉，有很少一部分烧的掉。我们知道煤就是碳，很容易燃烧，但把它做成这种结构的纤维就很难燃烧，所以一般用在航天器上，比如火箭头，在大气层摩擦，用这个材料能耐非常高的高温，这是碳纤维比较重要的一个应用，这部分的生产在延安路校区有工厂，每年航天上有活动就会用到这个材料。其它用途，比如钓鱼竿，比较轻便，强度较高。自行车，网球拍，羽毛球拍。展示室的自行车用碳纤维做的好处，比较轻（可以掂量掂量），比传统的钢要轻很多，强度也不错。碳纤维还可以做复合材料，比如运动器材，甚至以后飞机、汽车上也用的上，用途非常广，但碳纤维总体来说还是比较贵的，国家尽管发展较快国外一些著名的公司发展更快。复合材料的一半左右都要用到碳纤维。

现在我们学校材料院的国家重点实验室主要有武器材料系、高分子材料系和复合材料系。材料学院获得的国家奖励情况，基本上前一个评估周期每年都有国家一些科技进步奖，这个也是非常不容易的，每年全国的科技进步奖只有二等奖、一等奖和特等奖，这个全国大概只有500项，平均到每个省大概只有十来项，东华基本每年都有（除了中间隔了一两年），也是非常了不起的。大家有兴趣可以和老师多了解一下。

大家都坐过船，坐船的时候都看过那个缆绳，人们希望那个缆绳是浮在水上的而且可以长期泡在水里不会烂掉，强度也要很好。有家里人喜欢钓鱼的也希望那个鱼线有同样的性能。这里用到的是乙烯。乙烯分子很简单，中间有双键。当做成很高的分子量达到几千万的时候，他就能有很强的性能，当然现在多的好的乙烯大都是国外进口的，现在国内的工艺还不是很成熟。高分子材料做成的鱼线可以承受四十公斤的重量。聚乙烯：强度高模量高，所以可以做缆绳，密度小，在海上很重要，很容易找到，所以船上多用它做缆绳。包括我们的眼镜，国外在做的比如游泳眼镜，在水里比较重，掉到水里就很难找到，如果是漂浮的，那掉了也没关系。这个材料模量高，能承受很大的拉力。

天花板上的线很细，吊着小球，组成了图案，在上海世博会上使用过，为了拍摄时有好的效果，所以要求吊着的线非常细，这就要求模量比较小，绳子不容易断，角度远的时候，线不容易看到。这个是受奥运会李宁点火时身上的钢绳，李宁体力是相当不错的，但他在点火的时候也很吃力，东华的老师在看到之后，就想到如果是东华的老师在做应该会使用聚合物，又软又轻，而且还可以改成不同的颜色，所以在世博会的时候就提出了这个设想：做成这样的球，把它吊起来，就是我们现在看到的情形。当然，这个绳子还有很多用处，除了可以做缆绳还可以做环切割的刀具，加工件高速运转，温度较高，可以用这个做手套（模量大，刀割不动，所以可以做防护手套）。我们校庆的时候也用了它吊起东华的LOGO

还有这种防割手套，可以有效的制服持刀的歹徒，现在军方的需求也是非常大的，不过这个手套的成本很高。还有这样的钢板是防弹衣中的主要材质。之前的防弹衣中装的是铁板，很重。现在实用新型材料制作的防弹板虽然质量也不轻，但相较于之前来说已经轻了非常非常多了。可以防AK47哦。这些都是军工材料。防弹衣：做成纤维是最好的，实际上部队里是这样的，不是防弹衣是防弹板，把板放在胸前的袋子里面，从而起到防弹效果，比较好的话应该做成衣服，轻一点，现在部队里的军装应该比这个更好一点，老式军装的防弹衣才是这样的。还有防弹的头盔，手套等等。

另外一个是芳纶可以找一个比较重一点的同学来站一站，这是芳纶纤维模量很高，很轻，和蜂窝差不多，但是强度也很高，而且阻燃、耐高温，性能很好。芳纶可以做成纸，化学性能非常稳定，可以用在电池隔膜里面，不容易燃烧。特别是耐高温性能非常好，一般的纸易燃烧，这个到四、五百度还可以承受。全国大概有一二十家生产厂家，80%的国内技术来自于东华大学，包括纸、纤维，都来自我们这个学院。还可以做消防服，因为阻燃。

还有这些纸，这些纸可以买到一万多美金。这些纸中的纤维来自于自然中的某些植物，具有防腐的作用，而且不会起皱，保存几百年是没有任何问题的。神奇的植物纤维组成的这些纸。

这个东方卫视还曾经播过，防火材料做成的消防服。衣服上脸有检测器可以知道当时的环境温度。如果人直接暴露在这样的温度中最多坚持五六秒。做这个衣服从原料上来讲不难，难在染色。

染料分子如何和衣服的分子结合在一起，并且洗后不掉？这个才是真正难公关的。这边都是和民生有关的，在早期要做出纤维是很难的。有的衣服为什么摸上去手感很好？越细的纤维手感越好。如何把纤维做的很细而且有弹性，这是材料学与民生结合的很好的案例。传统纤维：聚酯纤维，比棉更柔软，现在正在研究聚酯仿棉，吧聚酯做的更细一点，组成一样，达到棉织品的手感，现在大概能做到四、五个微米，三微米左右，就更柔软，夏季穿着更凉爽。在欧洲出口，是高技术产品。

穿衣服保暖原理，人体往外辐射红外线，红外线散失，如果把红外线反射一部分回来，就起到了保暖作用，所以可以在衣服里加一些功能的成分起到保暖作用。还有抗菌，尤其是袜子上有很多细菌，在日本有一种喷在袜子上的喷雾剂，往袜子上一喷，气味就没有了，达到除菌效果。我们完全可以在袜子上加入一些功能的东西，起到抗菌保暖作用。释放负离子等也可以做到。抗菌剂，远红外本体都是聚合物，加入功能材料。

前面我们说的大都是高分子，但是高分子材料也有着缺点，比如不阻燃，强度不够等等问题。无机材料就不具备这些问题，所以现在有做这种复合材料——有机无机的杂化。早期的就是在有机的材料里面加一些无机的功能离子，后来更多的是希望在无机材料中加入有机材料，这就涉及到纳米层面了。普通的高分子纤维在显微镜下可以看到大多数呈圆形，但是如果可以改变它的形状就可获得的不同的性能，比如良好的透气性、防水性等等。在农村盖房子的时候，都会在或好的泥里放一些稻草，相当于桥梁的作用进行加固，这也和纤维的原理类似。

我们之前看到的纤维都是宏观上的，但我们也会做一些纳米级的纤维，这样的好处是在里面可以做好多不同的膜，可以用来处理污水等等。未来的趋势：一般的口罩阻挡不了PM2.5，大概是十个微米，在小的粒子阻挡不了，这是老师做的一个成果，像纳米的蜘蛛网一样，做成口罩阻力小，（阻力大，呼吸困难）利于呼吸，既能阻止PM2.5，同时它带来的空气阻力增加不高，是纺织学院老师的成果(也是材料学院的老师)，现在做的较小，如果做大，将来可能用到口罩，也可能阻挡病毒，在环境保护上也非常有用。

解决纤维透明问题：工业上加一点消光剂，大概2%左右的氧化钛，而且染色以后颜色很鲜艳，0.5%左右的体积比，纤维就可以对光进行散射。现在大多是实心纤维，空心纤维保温性能比较好，衣服上防辐射，隐身，吸收红外线，也可以用在飞机上，吸微波等。正在研究人工智能调控衣服性能，想排汗就排汗等。

发光LED：可以做成纳米纤维直接装在机片上，通电以后就发蓝光，蓝光照到荧光纤维上就可以照明，纤维做成曲面，对光的散射更好。复合材料用途较多

合成纤维来源：解决原料问题，生物源头

前面所讲全部都是来自于石油的纤维，但是石油并不是可再生能源，所以现在人们在寻找其他一些可以代替的纤维。

天然纤维，棉纤维，棉纤维价格较高，化纤比较便宜（石油便宜），在研究能不能用自然界就有的生物来做纤维，螃蟹的壳;蟹壳素、蜘蛛丝，天然的竹纤维等，用大豆、玉米做原材料等也是一个方向，是可持续的，原料易得到。

蚕丝，性能很好，蚕丝衣服贵，强度中等。

模拟蚕丝、蜘蛛丝合成，研究热点获得性能更好的材料。蜘蛛丝是世界上强度最高的。

聚乳酸：难点在于把乳酸变成聚乳酸，目前成本极高，强度稍差。生物材料：可做透析材料，中空材料肾透析等。竹子纤维：穿着舒服。

螃蟹：用阿拉斯加深海螃蟹的蟹壳素提取的纤维制成的袜子可以供给海军使用，穿上后泡在海水里不会烂脚。

自然界纤维远远不能解决生活需要，海洋生物材料是未来重要的发展方向。

目前为止涤纶用到最多，做成各种形态是重要发展方向。

展示演讲稿篇2

尊敬的各位领导，亲爱的老师们同学们，大家好！我是平顶山外国语学校的刘亚楠，很荣幸能和大家一起分享我的职业生涯规划路。

我的职业生涯规划分为：自我认知、职业认知、职业定位、执行计划、评估调整、职业道德六部分。首先自我认知分为自我评估和环境分析。为了客观地认识自己，我将通过三种途径进行评估。途径一自我分析，我是一个对未来充满希望的女孩，喜欢看书，写作。我参加的社会实践活动有：兴趣小组，青年志愿者活动，幼儿园实习，学校比赛、领奖台上、这是我获得的荣誉证书、参加自学考试。途径二360度访问评价，通过对父母老师同学朋友的访问，了解到我在他们眼中的优点是有爱心责任心，缺点是不够细心比较倔强，适合的职业是幼儿教师和社会工作者。途径三职业测评，经过霍兰德职业兴趣测试，我属于社会型，适合教师、社会工作者等职业。经过职业性格测试我属于我属于协作型、劝服型、严谨型性格，适合从事医生、健康顾问、教师等职业。通过职业能力测试，我有较强的人际交往智能、言语语言智能、和自知自省智能。经过测试，我的四个最主要的职业价值观是：合作型、支配型、计划型、志愿型，充分展示出我对实现自我价值欲望较强。通过三种途径分析，我认识到自身的能力有限，但我会在规划路上取长补短完善自己。

环境分析包括学校、家庭、区域环境分析。平顶山外国语学校全国先进教育集体，充实的硬件设施，优良的师资队伍，为我深入学习提供坚实的基础，我选择的幼师专业更是我校的骨干专业。家庭环境分析，四口之家很和睦，父母从小注重对我的教育，是我实现理想的坚强后盾。区域环境分析，本区域内只有一所公立幼儿园，私立幼儿园占主导地位，但远远不能够满足市场需求，可以看得出未来社会对高素质的幼儿教师的需求是很大的。职业认知，幼儿教师要对幼儿进行启蒙教育，促进其身心全面和谐发展。作为一名幼儿教师，要有童心爱心，良好的职业道德，一定的沟通组织能力、和专业技能。国家中长期教育改革和发展规划纲要第一次提出了普及学前教育的目标。汝州市政府提出今年要新建10所幼儿园，今年暑假我市就要招聘幼儿教师。我相信这对我来说是一种机遇，更是一种挑战。个人swot分析，我将通过我的优势，优势的利用，我的劣势，劣势的弥补，可利用的机会，机会的把握，面临的威胁，威胁的排出，来客观真实的认识自己。

综合以上的分析，并结合个人的兴趣爱好，职业理想，以及面临的职业环境，我确立了我的职业目标：毕业后成为一名优秀的幼儿教师，经过努力时机成熟时创办一所幼儿园，最终实现人生目标一名幼教专家。

我将我的执行计划分为五个阶段，第一阶段：成为优秀的毕业生，自己存在的障碍：英语基础不好，专业课水平里目标还有差距，个性和能力还存在缺陷，通过以下几方面努力，最终达到要求。弹琴每星期周一、二、四中午练琴1小时，毕业时能弹出20首幼儿歌曲。唱歌周一、三下午练习视唱，扩大音域，毕业时能唱会20首幼儿歌曲。舞蹈练好基本功，学好基本动作。毕业时能跳出10个成品舞蹈。美术：学好简笔画、剪纸、折纸。争取在20分钟内画50幅简笔画，能设计剪纸图案，折出不同类型的折纸。英语每学期背会200句实用英语，提高英文口语表达能力。考取普通话证和NIT证。多参加兴趣小组和技能大赛提高专业能力，做好从“学校人”到“职业人”的角色转变准备。

第二阶段成为优秀的幼儿教师，存在的障碍：学历低，缺少管理经验。应多参加自学考试提高学历，关心国内外幼教信息和理论，多向有经验老师学习，培养科学教研能力。第三阶段成为幼儿园骨干教师、管理者，汲取新知识技能，开创自己的教学理论，成为幼儿园的骨干教师，参与幼儿园的管理，在实践中丰富管理经验。第四阶段，创办一所幼儿园，宣传办学理念，塑造良好的社会声誉，争取到2025年办学规模达到500人。第五阶段成为幼教专家，探究幼儿教育的新理论、新观念、新方法，在3—5年摸索出符合当地实际独具特色的教育模式，成为幼教专家。再完美的规划也比不过脚踏实地去实施。在实施过程中及时进行个人、家庭、社会评估，根据外部条件变化调整发展目标和措施。调整方法，在校阶段：如原目标不能实现，寻找不足，继续努力。职场阶段：毕业后若不能进入优秀幼儿园，降低要求，加强提高自身专业能力，以求更好发展。

良好的职业道德是最基本的职业素质，作为幼儿教师我需要在以下几方面做出努力：爱岗敬业，依法执教，热爱幼儿，尊重幼儿，为人师表，堪为人师，严谨治学，积极创新。

《兵之初》决赛展示讲稿篇3

开场（简介部分，一分钟左右）

A：尊敬的评委老师

B：亲爱的同学们

AB：大家晚上好！

A：我们是“国防新兵连”参赛团队，我们作品的名称为《兵之初》，作品采集了我们78名国防生两个多月来的校园生活，希望大家能够喜欢

主体

A：兵之初，别父母，纪律严明训练苦

B：战友情，最幸福，携笔并肩保国土

A：我们秉承“厚德博学，笃行至善”的校训

B：我们恪守“团结统一，勇于担当”的院风

A：我们是78名空军国防生

B：我们是理工大“国防新兵连”

A：国防国防，看我们斗志昂扬

A：听——，集结的号角响了

B：看——，国防新兵们来了！

A：国防新兵——（场下：集合！）

A：还记得今年的六月，那个炎炎的夏日，当我们提笔郑重地写下“山东理工”的那一刻起，梦中的一切都变得触手可及：那朵云霞，那缕清风，那身戎装，那杆钢枪„„

（顿）

B：我们78名国防生，有的来自豪爽的东北三省，有的来自朴素的齐鲁大地，有的来自细腻的江南水乡，我们同聚于此，怀揣着共同的梦想、共同的希望

A：聆听领导教诲，紧跟学长脚步；放弃一份稚嫩，拾获一份成熟 B：且把今朝作长征，且把练场作疆场——此志不渝，今生戎马伴长戈！练起来（一分半）

A：练练练，练为战！练成那精兵才是好汉！炙热的阳光舔舐着我们的肌肤，是谁不支倒下，又一次次挺直倔强的脊梁；是谁的汗水滴进眼睛，而疼痛的双目更加炯炯有神。

宿舍是如此的整洁。军被方方正正，床单平整洁净，地面一尘不染。我们说：“流动红旗不流动”，我们说：“文明宿舍永文明”。

A：国防新兵——（场下：学起来！）

A：兼有大学生与国防生双重身份的我们，训练上胜人一筹，学习上也绝不落人之后。带着不服输的霸气，我们同竞技、比高低。不用忙于奔走寻找教室，国防自习室为我们点亮明灯。优雅的自习环境、浓厚的学习氛围，我们埋头苦读、乐此不疲。

B：各种活动丰富我们的生活，让我们得以全面发展、综合提高。排球、篮球、乒乓球赛场不乏我们的身影；演讲、朗诵、辩论赛训练我们的口才、提升我们的应变能力；各种会议陶冶情操、点播思想、净化心灵，让我们感悟人生、思考人生、拼搏人生。

A：国防新兵！（场下：笑起来！）

A：战友，战友，亲如兄弟„„有一段共同的日子叫情同手足，有一份共同的情愫叫矢志国防，有一种共同的追求叫精忠报国；

情是杯白开水，虽然清淡却能解渴；战友情是碗老咸菜，虽然朴素却韵味悠长；有战友，就有欢笑；有战友，就有信心！

A：国防新兵——（场下：拿出来！）

A：“九·一八”宣誓，我们激情满怀；国防篮球联赛，我们敢打敢拼；秋季运动会上，国防新兵们参与的健美操、红旗队、仪仗队让全校师生眼前一亮，大获好评！

B：我们是刚展翅的雏鹰，我们是才扬帆的航母，我们满怀信心、团结奋进，我们相信未来属于我们

（顿）

A：引擎轰鸣中纵战鹰驰骋翱翔

B：滚滚铁流里驾战车纵横战场

A、B：看我国防新兵何等威武雄壮，亮剑时刻，重振中华的使命将由我辈担当！

班级风采展示演讲稿篇4

12机电班班级风采展示大赛

2012年08月22日一纸通知书让我们相遇在一个名叫12机电班的大家庭，等待已久

的军训生活留给我的第一感受就是辛苦；第一情感就是失望。

齐老师的领导下，成为一个个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。41张笑脸，41个不同的个性支撑起了这个班级大厦，在这半年的时间里，我们在做好班级内部工作的同时，也在不断加强着班级的特色建设，逐步将我们12机电班打造成学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的先进集体，形成了“奋斗没有终点，成功自己实践”的班训。

129运动会上，我们班的同学在一人摔倒的不利情况下，在接力获得团体第二名的好成

在这个温暖的大家庭里，有一个小小的组织叫班委会，在过去的一个学期里，他一步步

的成长着，成熟着„„

坏对班级建设，对我们每个人的成长都有很大的影响。

学们的共同发展，将大家融入到班级这个大家庭中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。

学风建设方面身为昌职的学子，我们深知不管在任何情况下，学习都是学生最主要的任务!我们秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校训。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度，及时督促爱旷课的同学及时上课，在班内营造了良好的学习氛围，形成班内的学习小组，提倡“互帮、互助、互教、互学”。

班级凝聚力人心齐泰山移。班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想，我们相聚12机电班，怀着雄心壮志，努力奔赴不同的光明未来。我们清楚地知道只有团结向上，拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动，换一个环境，也换一种心情。所有的烦恼在诉说与倾听之间烟消云散。

接下来是班级同学取得的荣誉：

班级不足之处：

1.班级同学大多数没有找到学习的兴趣以及学习的动力

2.班级课堂发言不是很活跃，和老师的沟通不多

3.班级中还存在一些不文明的现象

努力方向：

1．制定完善的学习计划，增强同学们的学习效果

2．严格班规班纪，防范和杜绝班里的不文明现象

篇二：班级风采展示演讲稿

班级风采展示演讲稿

演讲人：侯小培

大家好：

我们是商务1101班。

我们每个人都来自不同地方的人，每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。但是我们互相尊重，互相谅解，互相帮助。像兄弟姐妹一样相亲相爱，因为我们知道相聚在这里就是一种缘分。

薛孟睿和陈计云是我们班的两位学霸，在我们班组织的各种学习活动中他们都积极主动地帮助同学

在去年的一年中，我们找出自身的不足，在班主任的关怀下，不断进步，不断完善。

而且在空闲之余我们也会组织自己班级集体活动，以此加强了彼此间的信任和了解，总之，在这个年龄我们释放着自己，我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。

我们会牢记我们的班训，继续在我们未来的道路上不断前行，虽然有风雨，但雨后的彩虹是美丽的，我们相信商务1101班在未来的明天一定会更加美好！

最后我们一起来看一下我们班同学拍的一段视频，向商务1101班献上我们的祝福！在这短短的几分钟内说不完我们的故事,但请大家相信,我们商务1101班班是一个团结奋进,蓬勃向上的班集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩，我们的努力需要你的支持！以后有机会再聊吧！！

最后有一句话，与大家共勉！

that’s all,thank you！！篇三：班级风采演讲稿

尊敬的评委，亲爱的同学们大家晚上好：

我是环科2班班级风采展的讲解员陈文然，我是环科2班班级风采展的播放员汪伟伟，接下来——我们将一起带领大家走进环科112班的世界！

散是满天星，聚是一团火，我们家里的每个人都是精英，团结在一起我们无坚不摧。

班委：

班长程龙，团支书陈文然，副班长陈宣，带领我们杨帆起航，替我们保驾护航

学习委员汪伟伟，生活委员祝凯华，体育委员汪健，替我们竖起风向标给，予我们生活保障帮我们增强体质

文艺委员王珍，心理委员孙苗苗，组织委员李康，宣传委员沈玲玲，丰富我们的课余生活，构架起我们沟通的桥梁，宣传我们非一班的神话

学风：

宿舍：

下面来看看我们的宿舍文化，宿舍是我们生活的地方，优雅的宿

舍环境会使我们时刻有一个美好的心情，我们班级的女生宿舍在大一时被评为“校四星级文明宿舍”“校三星级文明宿舍”“院文明寝室”，男生宿舍也毫不逊色，荣获“校四星级文明寝室”“校三星级文明寝室”

活动：

春暖花开时，我们亲近自然，感受泥土的芬芳，阳光的明媚，在希望的田野上追寻我们的梦想，体育虽不是我们班级的强项，但这丝毫不影响我们对体育的热爱，运动会上运动健儿用热血和汗水诠释着坚持的真谛！自己动手，丰衣足食，看，饺子出锅了，大家快来抢啊。生活中，我们陪伴彼此共同绘制美丽的回忆。

篇四：班级风采展示演讲稿

演讲稿

为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受，我将主讲的内容分为4个板块，分别是：班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍，让大家对充满青春活力、始终追求完美的有一个全面的、立体的、真实的感受！

一、班级学风：

①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。

③我们始终坚信：班风正才能学风正，学风正才能成绩好。

④大一的时候，班级的整体成绩遥遥领先于其他班级，班级也多次在院里举办的各种活动中获奖，于是我们8班破格被学院批准设立为2011级信息化工程实验班，以前实验班都是从十个自然班里面挑选成绩优异，表现良好的同学组成，而我们班因表现实在太突出！直接就破格称为实验班，这是史无前例的！当时在学院轰动一时，传为佳话！大二的时候又新加进12个成绩优异的同学，使我们实验班如虎添翼，更上一层楼！

⑤在今年的奖学金评定中，我们班又硕果累累：其中国家奖学金4名——占据学院一半名额！励志奖学金6名，各等级院级奖学金32名，专项奖学金4名！

⑥gpa年级前50的比例和奖学金的比例几乎占据了学院的半壁江山！我们的平时各科成绩平均分80分以上的达到了75%！班级平均分在70分以上的人数占班级人数的98%。

⑦年级前十我们占据到4人，包揽了年级前三，我们以10%左右的人数占据年级前五十的38%，前100的26%！无论是gpa排名还是奖学金数量，我们都遥遥领先、傲视群雄！

⑧这是我们的荣誉证书，当然几乎我们班每个同学都能找出这么多的证书来，这只是我们荣誉的冰山一角！当然，获得证书不是我们的目的，这只是对我们成绩的肯定，它会成为一种动力，指引我们向前！

2.实践科研成果:（实践部分）

(5)（科研部分）另外，我们班同学也对大学生科研极为关注。大家热情高涨，教务部关于大学生科研的文件一下达，便迫不及待地组队申报项目。通过层层筛选，目前我们班已有几支队伍申请到了国家级（？）或校级的科研项目。这些是正在进行中的项目。各个科研小组目前都在收集资料、编写程序，忙的不亦乐乎。3.班级活动丰富：(6)当然，大学的生活不应该只有学习，它应该是摇曳多姿的。我们班的孩子可不是一群书呆子。在苦学专业知识的同时，我们也开展了丰富多彩的班级活动。（班刊部分）其中，创办班刊算是其中最具特色的活动了。当初初上大学，我们的班主任毛老师就提出了办班刊的建议。他说，一个班总该有点属于自己的东西，在将来班上同学回忆往昔的时候以资回味，我们将要创办的班刊，它应该成为班级招牌，更应该成为大家的精神乐土。于是，在毛老师的号召下，我们求精不求多，先后创办了五期班刊——《砥砺》。每一期班刊都成为了同学们展示自己的舞台，成为了同学们宣泄情感的窗口。在这里，每位同学畅所欲言。有人写小诗，也有人谈编程；有人论国事，也有人聊家常；有人说理想，也有人谈琐事。总之，班刊真正成为了大家的精神乐土。它就像是一位老友，准备随时倾听你的故事。这些大家精心奉上的内容，这各位“美编”精心设计的封面，也算得上是我们理工生的浪漫了。我们的班刊不但现在要办，以后还要办，而且要越办越好。目前，我们也正在紧锣密鼓地进行第六期班刊的排版工作，敬请期待。(7)（国学讲座部分）此外，我们班也举办过国学讲座。国学博大精深，是每一个炎黄子孙多多少少都应该了解的。我们班同学扛得了仪器，学得了《大地》，编得了程序，也静得下心来了解国学。

结语：

11级实验班

理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，相信我们会在人生的征途中兼程而进，迎接我们的终将是胜利的歌声！

篇五：班级风采展示演讲稿

班级风采展示演讲稿

生活是一幅画卷，有茫茫苍穹下的斜阳古道，有潺潺小溪旁的夹岸桃花，有长河落日边的大漠孤烟。而在十二中九六班这个集体生活的日子里，我们的生活也是一副多姿多彩的画卷。

九六班，给了我们太多感动。失败时，同学的真情劝慰让我感动;生病时，老师的细心关怀让我感动;学习时，唐诗宋词的美妙让我感动;上课时，老师的一丝不苟让我感动;课堂外，老师的平易近人让我感动;远行时，母亲遍遍叮嘱让我感动。九六班正因充满了感动，我们才心灵悸动，笑容灿烂，步履轻盈。

初中班级展示演讲稿篇5

（五）班的班长邹杰艺，今天很高兴能站在这里代表我们初一

（五）班发言。我们初一

为成果而战--演讲稿篇6

经不在西天，而在路上！西游记师徒四人西天取经，如果是你，你想做其中的哪个人物？有人说做唐僧，他是领导，每天骑着马，但他每天面对各种美色、权利的的诱惑，想留却不敢留，这种内心的挣扎是何等的痛苦，面对向左还是向右的问题，他需要明智的决定，否则就南辕北辙，这需要何等的智慧。有人说做孙悟空，本领大，可以上天入地，但谁人知晓面对妖魔鬼怪随时可能牺牲，这需要何等的付出和勇气。有人说做沙僧，平平淡淡，没心理负担，但他必须每天挑担，做体力劳动，打妖精的时候还是照样也要出力去打，这是何等的痛苦和不公平。有人说做八戒，他八戒舒服，牵着马、唱着歌，但他样貌如此丑陋，这需要何等的勇气和伤自尊。每个人都有坎坷的经历，每个人都有辛勤的付出，但只有当你付出拿到了成果你的价值才会得到证明，如果在取经路上最后一刻孙悟空死了，那么圣人里面就少了他一个，他的价值就没有被证明，得不到尊重，最多也就是个同情。

很多人每天忙忙碌碌，但结果是：他的领导为他的劳而无果大发雷霆，自己为自己的劳而不获十分郁闷，为何会这样？面对这种困境，很多人找借口，什么是借口？借口就是一件任务没有得到成果的解释。借口彰显你的无能！

一个人的价值靠什么来证明？学历？资历？经验？结果？学历不代表能力！学历只是你学习的经历。

资历不代表资格！资历只代表你干的时间长，但不代表你干得很好。经验不代表结果！经验只是说明你曾经做过，但不带代表你做出很好的成绩。结果不代表成果！结果只是说你有了个结果，但不代表你拿到了成果！树上结了果实，不成熟之前叫做结果，成熟后卖成钱才叫成果。

“因为有你，公司才有今天，但也因为有你，公司可能失去了将来”，这就是你的资历，如果你不进取，阻碍别人的进取与发展，你将成为公司的障碍，“你是真心向明月，但却总是让明月很为难”！

冯小刚为什么能混到今天？——票房（因为他的成果就是：良好的票房）；赵本山为何能在春晚20年？——笑声（因为他的成果就是：观众的笑声）；中国足球为何人人喊打？——失败（因为他的成果就是：每次都是失败）；郭德纲为何永红不坠？——开心（因为他的成果就是：观众开心）所以我们要在上司面前提供执行成果，能力是靠成果体现的。

我们应该怎样做？

我们是为客户“提供最优质产品和最好的服务”还是“我们努力了，我们尽力了，对不起，没办法，我们改善”？

我们对待上司交待的工作是找借口“条件不好”、“缺少环境”、“没有办法”还是积极想办法、制定措施、有条件要上没条件创造条件也要上地拿到成果？

我们对待工作只是为了完成任务、交个差事的任务体现还是自身能力和价值的实现？完成任务不一定等于有成果，结果也不一定就是成果。获得成果才是能力和实力的凭证

过程好只能说明你努力的调度，但成果好是显示你能力的最有效的证据。很多人经常挂在嘴边“我没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有疲劳”，这种苦劳思维十分要不得，如果一个乞丐如果今天出去了一天没有任何收获，试想他今天晚上是不是要饿肚子？如果每天都是没有收获，试想他是不是要饿死？乞丐走了一天，累不累？他很累，腰酸背痛脚抽筋；有没有苦劳？有，一直在走街串巷；有没有乞讨过？有，一直在沿街乞讨，逢人就要；但是，他没有成果，所有的努力，所有的苦劳、所有的做过，所有的付出都是两个字“白费”，还是一样要横死街头，这就是他的命运。一个企业也是一样，你们都说自己很努力，但是今年不盈利，明年不盈利，后年还是不盈利，试想这个老板会怎么样？要么直接把你们炒掉，要么自己申请破产，你们还是间接地被炒掉。所以我们要为成果而战。

任务往往就会只做程序而不讲价值，只讲苦劳而不讲功劳，这是一种病，一旦染上还会传染、毒到一大片、直至整个团队，慢慢这就形成你这个团队的做事风格和工作作风，这样的团队你的命运是可想而知的，只会跟那个乞丐一样，死路一条！

成果是什么？应付工作是任务，提供价值是成果；不为完成任务而工作，只为拿到成果而战斗！

1、成果是产品：产品是可以卖钱的，成果也是可以衡量的，转化为价值的；

2、成果是底线：我们企业的底线就是赢利我们要对成果负责，对工作价值负责，我们做成果就是“把上司要的东西交给上司”，而不是“把你的工作按流程做完”，成果改变命运，价值彰显尊严。

不要做一天和尚撞一天钟，而是要用心的撞好每一天的钟，多一点用心，从认知改变开始：你是在做成果不是在做任务，差之一毫，失之千里。

如何做到成果？要做到成果：思维要对、能力要好、信念要强

有一个大师以前在麦当劳里做清洁工作，每天混混沌沌，觉得没意思也没有前途，很迷惘，有一天麦当劳的总裁走到他的跟前对他说：“你知道为什么那么多人都喜欢来麦当劳消费吗？”，大师说：“不知道”，总裁很严肃的告诉他：“我们调查过，不是因为我们的招牌产品汉堡包好吃，而是因为我们的厕所清扫得比别人家里的还干净”，从此因为这么一句话让大师对他的工作产生了新的认识“因为我的工作干得好才造就了麦当劳今天的非凡业绩，所以我一定要干得更好，清扫得更干净”，从此他就起早贪黑卖命的干活，一遍又一遍的擦洗，一遍又一遍的拖地，他的努力与付出自然很多人看在眼里，他也就自然而然的一步步的迁升。

怎么样才能能够让领导满意，得到你的成果？

A、给领导的答案最好要有2—3个，给领导一个选择的机会； B、让上司做选择题而非问答题

最好的工作方法就是：汇报工作讲成果，请示工作列方案；考核工作谈成果，关心下属谈过程；否则就是上司干下属的工作，这是折薪。

案例成果演讲稿600字篇7

考虑到这些员工大都是新雇员，培训经理首先向他们介绍了公司发展的历程及现状，并向他们解释员工守则及公司惯例，然后做问卷调查。该调查要求这些员工列出公司文化与母语国文化的不同，并列举出自进公司以来与同事在交往中自己感受到的不同态度、价值观、处事方式等，还要写出个人对同事、上司在工作中的心理期待。

问卷结果五花八门，其中最有趣的是，来自保加利亚的一位姑娘抱怨说，她发现所有同事点头表示赞同，摇头表示反对，而在保加利亚则刚好相反，所以她很不习惯。公司一位斐济小伙子则写道，公司总裁来了，大家为表示敬意纷纷起立，而他则条件反射地坐到地上——在斐济表示敬意要坐下。

培训经理将问卷中的不同之处一一分类之后，再让这些员工用英语讨论，直到彼此能较好的相互理解在各方面的不同之处。

经过培训，这些员工之间的沟通比以前顺畅多了，即使碰到障碍，也能自己按照培训经理的做法解决了。

就业前景调查报告展示讲稿篇8

针对这次调查的目的，我们将本次的调查报告分为了“对就业的准备”与“现今就业前景与就业状况”两个部分。

1、对就业的准备

就业是任何一个学生都必须面对的问题。水往低处流，人往高处走——或许是人的上进心，抑或是对于优越感的渴望，每个人都希望自己是优秀的，希望在激烈的竞争中取胜。“凡事预则立，不预则废”，“ 机会总是青睐有准备的人”告诉我们若想让自己的前途更光明些，那就必须有所准备。

可是又一个实实在在的问题摆在我们面前——应该如何做准备呢？

这次的研究性学习我们也走访了一些学生、教师和从业人员，他们也都给出了自己的看法和诚挚的意见。每个人的观点肯定会有所不同，但同一类人的意见还是具有一定的相似性。

就学生对于准备的认识而言，放在首位的都是扎实的专业知识，我们都明白专业知识是根基，它对以后的学习和进一步的发展起着决定性的作用。其次是英语，在经济全球化的浪潮下，英语的作用毋庸置疑，会英语就好像会骑自行车一样成了一项基本技能，而且无论是读研也好，出国留学也罢，英语都是必须的。作重要的是，在激烈的就业竞争中英语将是一件锋利无比的利器。再者是计算机，信息化的21世纪，我们已经离不开计算机，掌握计算机的一些基本技能会给我们的生活带来诸多方便。

在如何学好专业知识这个问题上，每一位老师都强调：作为学生应该积极主动，多和老师接触，汲取老师丰富的专业知识和专业技能，多了解自己感兴趣的知识。老师们也提到了人际交往，他们认为，在某种程度上，这一点比专业知识更重要。教育最根本的一点是教会学生如何做人。一个不会“做人”的人,再好的专业知识于他只是增加其悲剧性罢了。他们强调，在日常的学习生活中，我们应该有意识地培养人际交往的技能以及处理人际关系的能力，因为它将是我们学业和事业的助推器。

然而对于已经工作几年的从业人员，他们认为如何更好得处理人际关系显得尤为重要，众所周知，当下专业与职业对口的人只是很小的一部分，专业知识的重要性因而有所下降。

在你为某个职业作准备之前，你必须先选择一个职业。著名人生规划师说过，“你选择了一种职业也就选择了一整套生活方式，所以选择的关键之一是你更倾向于那一种生活方式。

我们应考虑到自己的能力和相应职业的要求。每个人都有自己的能力优势和个性特征，有自己的长项、弱项，只有在充分认识自己的前提下，才能恰当地选择好适合自己的学业和专业方向。

在选择职业时有些人凭自己的兴趣，有些看重薪资高低，有些则完全听从长辈安排。无论以兴趣为先导，还是以薪资为重，我们每个人都有自己的择业观。其实择业观没有高低优劣之分——每个人都有自己的实际情况，但至少你的择业观必须是理性的、正确的。职业是社会分工的结果，职业生活是社会生活的组成部分，个人的选择必须同社会需要结合起来。若你选择的职业社会需求比较大，那你的就业机会就会大大提高。

1、现今社会的就业前景与就业状况

相信每个浙大人都记得竺可桢老先生曾经说过的那句著名的话：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后做什么样的人？”然而，尽管每位同学都将这句话铭记于心，却有很多人都无法找到这两个问题的答案，特别是第二个问题——毕业后做什么样的人？从事什么样的职业？

回答这个问题，便需要考虑到现今社会的就业前景与就业状况了，这也是本次调查的重点之一。

对于理科生的就业状况，以基础学科作为专业的人们（包括教师）给我们的建议是，想要从事科研等工作，必须具有强大的奉献精神，要有毅力坚持枯燥或是繁琐的考察与试验，最重要的是，要真正热爱自己所在的职业。俗话说的好，心若在，梦就在。只要真正热爱科研或是教育，基础学科类的专业依然是个相当不错的选择。

在另一方面，社会是个大熔炉，在一个庞大的社会里，可从事的职业有千千万万，因此以后做什么，往往不会拘泥于自己所在的专业。毕业后挑战自我，做与自己专业关系度不大的职业，也不失为一项可行的选择。

现今不同大类的学科的就业前景都不大相同，总的来说就业现状不大乐观。然而事在人为，只要同学们能够保持着一颗热爱自己所学专业的心，认真修习所学科目，并且敢于挑战需要吃苦的工作，那么大学生毕业生的顺利就业还是很有希望的。

五、总结。

在这里对本次研究性学习给予支持帮助的被调查者和辛勤付出的同学们表示衷心的感谢。

成果展示讲稿篇9

六一班

朱玺龙

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《请尊重别人的劳动成果》。

劳动，让我们脱离野蛮，走向文明；劳动让我们直身为人，拥有智慧；劳动，为我们创造了辉煌的现代文明。若没有辛勤的劳动，我们便一无所有。所以，我们应该努力劳动，更应该尊重劳动成果。

劳动是没有高低贵贱之分的，当太阳还未从东方升起的时候，我们的“城市美容师”，就默默地打扫着街道，夏天，他们冒着酷暑，滴着汗水。冬天，他们冒着严寒，脸都冻青了。建筑工人也不例外，盖了多少年的新房，手掌的老茧脱了好几层，千万块砖头从他手中流过，在瓦刀挥动下砌起一座座高楼。我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗？这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。首先，我们要尊重周围人的劳动成果。试问各位同学：老师在讲课时，你有没有认真听讲，积极思考，踊跃发言？行走校园时，你有没有随手将纸屑，果皮等垃圾丢在清洁区或路道上？你有没有在课桌上、墙壁上乱刻乱画？你有没有对公共设施进行踢打？有没有对着教室洁白的墙壁猛拍篮球……我希望同学们的回答是“没有”，因为我们知道公共财物，公共设施都是劳动者辛勤劳动的结晶，爱护公共财物就是尊重劳动者的成果，而把自己的快乐建立在对他人劳动成果的践踏上，则是极度缺乏社会公德心的表现。其次，我们还应该尊重家庭成员的劳动成果。同学们，请问你们有没有将父母给的零花钱随便乱花？生活有没有铺张浪费的现象？有没有向家长提出不合理的消费要求？有没有对妈妈说：“饭菜不好吃，我不想吃”，有没有“有坏了好，旧的不去，新的不来”的思想……我相信你们，一定不会这样做，因为这些都是不尊重他人劳动成果的行为。

最后，我们也一定要尊重自己的劳动成果。有的人为了在考试中取得好成绩，抄袭别人的答案，取得虚假的好成绩。其实，这是一种不尊重自己劳动成果的行为。因为这不是自己辛勤耕耘的结果，而是一种欺骗自己的行为。

“劳动创造了人类本身”，没有劳动，人类还必将停留在茹毛饮血的远古时代。所以，同学们，请时刻提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，去阻止那些不尊重别人劳动成果的人，让他们珍惜别人的点滴劳动成果吧！让我们从身做起！从现在做起！