国家公务员如何考高分（精选12篇）
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。下面江苏公务员考试网（js.offcn.com）专家对常识判断题做出了具体分析，帮助考生拿到高分。
1.时事热点类
(1)热点类题目主要涉及两部分内容：一是时事热点类，二是时事专题类。前者注重对当年国际国内所发生的重大时事作为背景进行考查，后者主要是针对重要性会议、决议、规划、纲要等文件类内容作为出题方向。考查内容广泛，涉及政治、经济、文化、能源、环境、科技、外交等。
(2)考试方法
热点类题目有两种考法：一是单就热点考热点，二是以热点为切入点考查与之相关联的知识，如政策、资源、地理、科技等。前者题目较易，后者则综合性强，难度较大。
2.图文并茂类
(1)考试形势
图文并茂类题型是始于2012年国考，在2013年国考中依旧出现，图文并茂类题型已成为常识判断的一种命题趋，此类题目在2014年省考中也可能会出现，原因有二：一是此类题目符合考纲测查目标要求，二是此题型考法灵活，符合增强题目难度的需要，可以体现出常识类题目的区分度，更能综合测评应试者素质。
(2)涉及内容
题目内容常围绕历史(如社会演化、战役变革等)、地理(如气象区位、地质地貌等)、文学艺术、人文建筑、生活等可以用直观图例形式表示出来的知识。如2012年国考的马陵之战，2013年国考的交通标志都是这一特征的具体考法。
3.法律类
(1)考试趋势
法律题量比重逐年减少，数目的锐减与行测的公共性质有关，毕竟法律知识的专业性比较强，一般的管理人员不需要懂得太多的法律知识，要求法律专业的岗位又肯定会在专业测试中考查，所以法律知识的复习不必求全，只需重在对法学概念的理解和运用即可。但仍需注意的是，法律题目灵活性和难度不断增强，比如既可以从时政、历史等为切入点考法律，也可以用古代文言文的形式考查相关法律制度。
(2)考查内容
一是传统法，主要涉及法理、宪法、刑法、民法、行政法等。
二是新法，主要涉及当年颁布的新的法律法规，对新法应该坚持“新定要全、新修要偏”的原则去复习，所谓“新定要全”是指对新制定的法律法规要通读全文，对内容要基本了解。“新修要偏”指的是新修订的法律法规重在对“亮点”的把握，要熟悉新增或者有变化的法条。
(3)新法提示
《旅游法》——中国首部旅游法律出台。
《老年人权益保障法》——常回家看看入法。
《民事诉讼法》修正案、《精神卫生法》、《刑事诉讼法》修正案等。
4.科技类
(1)命题趋势
科技类题目呈逐年上升趋势，从2009年的4道到2013年8道以及2010年的10道，这都说明科技的重要性在省考常识中的分量越来越重。这其实都是我国科技方面的优越成就在公考领域的反映，尤其是“到2020年把我国建成创新型国家”目标的提出更加剧了科技在生活中的重要性，所以这在2014年的省考中也必是考试的重点。
(2)涉及内容
涉及内容主要分为以下六类：生物医学类、资源环保类、安全逃生类、健康养生类、信息通讯类、生活科普类。
5.文史类
(1)考试形式
从历年真题中可以得出人文、历史题量已经基本稳定。人文题型题量一般是2道题，历史题型题量一般是1-2道题。考虑到文史题型可以有1道题的浮动量，那么在2014年真题中人文题型题量控制在2-3道题，历史题型题量是0-3道题。
(2)涉及内容
人文题的重要考点包括中国传统文化、节日风俗、民族习俗和民族文化、外国文化、中外著名作家作品和著名艺术家艺术品等。历史题重要考点主要围绕中国古代史、近现代史的考查，习惯涉及历史人物、历史事件、标志性生产工具等。
6.地理类
(1)考试特点
地理类题目在省考常识中主要有两种考查形式：一是单一性考察，就是单纯考查地理学科知识;二是综合性考查，主要结合天文、科技、人文等的较多，题目综合性较强，而且难度增加。具体规律性不是很明显，有的年份重前者，有的重后
者，更有年份两种题型均有涉及。
(2)涉及内容
王老师：你好!
收到我的信，你一定很意外吧！本来想在学校和你当面说，怕同学听见，又怕自己讲不清楚，还是拿笔写下来更好一点。你教我英语已经有两年多了，我知道，在每一次遇到困难的时候，找你解决一定最有用。
我现在对提高自己的成绩有很多困惑，尤其是我的英语学习。例如，你在课堂常常跟我们谈一些学英语的方法，尤其用你的“王式方法”来学习，很难懂、很麻烦的语法，都变得简单易懂了。但是，我也发现自己记单词时常会记不准确，甚至还有完全忘掉的现象，真怀疑是不是我的记忆力很糟糕呢？
这段时间，我发现自己的英语学习很困难了。因为自己是英语课代表，在所有的功课中，本来对英语是寄托最大，希望拿高分的，可是事实却不尽人意。我越是这样想，心里就越着急，为什么我的英语成绩不能大幅度的提高？我总是会这样问自己，或许是我对自己的要求太高了吧。时间久了，结果发现自己最不喜欢的功课居然变成了英语。当然，我并不针对你幽默、风趣的英语课所带来的快乐。我只是感觉到和其他同学比较时，发现自己和他们的距离相差很大，似乎我的每一次考试都是屡战屡败。为什么你在英语课上讲的内容我全部听懂了，课堂练习、家庭作业也都会做，我还不能考得再好一些呢？我承认我的要求有点过分，但我学英语真的已经很尽力了，我为什么不能考高分，为什么考试成绩就不能让自己满意呢？我现在真的很想知道原因，请王老师帮助我分析一下。
您的学生：潘依伊敬上
2007年12月15日
收起信，我找到潘依伊的同桌，进一步了解到了她的一些情况。原来，她的父母对她的要求极其严格。接着，又从班主任那里了解到潘依伊父母望女成凤心切，要求孩子德智体全面发展，制定每门功课必须得到高分，尤其是英语，认为打好基础以后好出国深造。尽管平时学科成绩都在90多分，她的父母仍不满意，认为按照她的实力，应该还有提高的潜力。因为小学就读少年艺术学校，才艺方面尤其突出也取得了很多荣誉。所以她的课余生活在英语、书法、奥数、作文等方面的学习就安排得很满，尤其主攻英语。所以，她对英语考试成绩特别在意。总之，因为心理压力大，思想包袱重，学习成绩反而下降了。
通过对她的情况综合分析，我感到潘依伊有比较严重的学习焦虑心理问题。而产生这一问题的主要原因有以下两个方面：一方面，父母以及孩子自己对学习成绩的期望过高；另一方面，来自孩子周围（学校、同学和家长）的学习压力过重。
在第二天，结合她的实际情况，我就写了回信。
潘依伊：你好！
非常高兴你能够在遇到问题和困难的时候想到王老师。对于你目前的困难，我完全能够理解。在我眼里，你是个工作负责、乐于助人、聪明懂事的孩子。尤其英语课代表的服务工作，让老师和同学都非常放心和满意。
但在我看来，一个学生渴望得到高分，这真的不算是十分严重的问题，甚至说是一件好事。几乎所有的学生都想过，或将要遇到。所以，你也没有必要过多的担心和着急。
我向你提以下建议，希望对你有用。
我很遗憾而抱歉地得知英语变成了你最不喜欢的功课。作为你的英语教师，在我看来，可能这就是造成你目前困境的主要原因。没有任何人能够在对一门功课没有兴趣的情况下取得好的成绩。兴趣是学习的首要前提。当然，我相信，你肯定不是一开始就不喜欢英语，可能是因为你把考试结果看得偏重了些。我查了一下你以前的成绩，我惊讶的发现，其实它们相当不错！不要把90多分和100分之间的差距看得如此重要。姚明如果始终想着自己身高不如篮球架，想必不要打球了。不要过分关心你周围人的成绩，也不要过多地拿英语和其他功课做对比，因为这无论对你还是对英语都实在不公平。如果一定要找一个可以对比的参照物的话，我建议你应该把自己作为竞争的对象。比如说，我这一次阅读比上一次好；我这一次写作不如前一次等。任何事物，如果你始终只看见它消极的一面，而从不关心它积极的方面，爱好、兴趣自然荡然无存。我曾经和你一样在英语上遇到很大的困难，甚至打算永远放弃。然而后来的努力还是给了我回报。我至今还记得我第一次看懂一篇英语故事，第一次英语可以考及格，第一次进行英语演讲……坚信，如果将来有一天你真正走进英语的世界，去享受英语学习的快乐，你一定会被这美妙的世界而打动，你会对它充满兴趣和探索的欲望！
你问我的那个关于记忆遗忘的问题。人的大脑最大的优点就在于它会遗忘，否则人类要么都精神崩溃，要么就永远象罗丹的雕塑那样只去思考而一事无成。当然，遗忘的确给学习带来一些麻烦。所以这需要方法。我在高中时遇到了和你完全一样的问题，我当时唯一的想法就是“愚公法”。我把所有的错题全部抄写在一本“错题集”里，并且经常地去复习。后来发现这一问题完全解决！工作后才明白，其实这个所谓的“愚公法”就是最科学的方法。第一，它回避了对大量的自己已经掌握的知识的复习，目标精简明确，效率自然高；第二，它不断地对大脑进行刺激，反复地巩固会使你在以后一看到就想到它的用法，就像小狗听到你的呼唤就来等食物一样。建议你不妨试试。
不知道你是否发现，英语学习其实最终学到的并不仅仅是语言本身。例如，英语中字是“写”的，线是“划”的。报社给作家付稿费的单位是“字数”，而不是“句数”。很多人感到很奇怪，英语考试为什么要考这些？而在我看来是，为什么不考这些？我们可以想象出，一个只会语言而不懂得世界文化、礼仪、法律、历史等知识的人会在国际交往中遇到多大的困难！但你也需要明白，所有这些知识的掌握需要日积月累。
最后，希望我的解释对你有所帮助。再次感谢你对我的信任。
祝你学习快乐，英语进步！（声明：我说的进步并不是下次就是高分。）
David
2007年12月16日
回想事情的前因后果，还真有不少感想。这些对于我今后引导学生面对学习困境时，一定会有所启发和帮助。
首先，需要家长的鼓励和支持。“解铃还须系铃人”。造成孩子学习过度焦虑的主要原因是父母的过高期望和严格的要求。让家长懂得各种不完善的教育方式和评价手段，会造成学生课业和精神负担过重，导致学生苦闷、焦虑、抑郁、厌学，甚至发生情感反逆等心理。教师也可以建议家长帮助孩子设定一个能够充分发展和实现的目标。当然，不能单纯以学业成绩的提高为目标，应鼓励孩子以自己的兴趣和爱好为主，家长不要把父母的愿望强加于子女，不能提过高的要求，要给孩子留有余地。只有这样，孩子才能对学习的过程产生愉悦的体验，感到学习节奏的和谐及学习的快乐，而不单纯感觉自己是个学习的机器。这样才有利于孩子身心健康成长。
其次，需要学生的兴趣和毅力。学习是一个艰苦的过程，很多时候，学习乐趣在最终的结果而不在过程。当孩子知道父母或者老师关心的不只是最后的成绩，而关心的是学习的兴趣和态度时，那么孩子对学习的兴趣就被调动起来了。让孩子从学习中真正体会到乐趣，那么学习的主动性就理所应当地建立起来了。同时，我们还要特别善于发现，及时鼓励，培养学生持之以恒的毅力。好学是人的天性，如果让学习活动没有功利目的，任何事情的本身就是乐趣。只有通过创造一个自由、宽松的学习环境，建立良好的评价方式和手段，最终消除学生的学习过度焦虑心理。
在开学前的一天，我又收到了她的来信……
王老师：新年好!
谢谢你帮助我从学习的烦恼中走了出来。因为心态好了，思想轻松了，我在期末考试中有了很大的进步。您上次的那封信我会把它一直保留起来。我正在不断积累着你更多的“王式绝招”，这些方法独特而有效果，它对我的英语自学帮助很大。我想在以后学英语的日子，会一辈子都有用哦！
今年寒假的时间，我根据自己的目标和理想做了计划和安排，丰富多彩的生活把自己的空间塞得满满的，我还去了哈尔滨，看冰雕展、滑雪、过大年吃饺子，北国风光真是太美了。感谢你让我懂得了如何正确认识生活、认识学习和认识英语，尤其让我懂得了要享受学习的快乐！我现在对英语也越来越感兴趣，应该说是发自内心的喜欢，我爱英语！今后我会更加踏实地学习英语，真正掌握这门打开世界之门的语言钥匙。
再一次感谢你,你不管我们的成绩如何，只是用你独特的方法教育我们，鼓励我一次次重试信心。我的好成绩少不了你的帮助！就要开学了，希望以后遇到的问题和困难，我们还可以继续通信。
祝您身体健康，万事如意！
潘依伊敬上
2008年2月26日
读完潘依伊的来信后，我发自内心为她拥有学习的快乐和轻松而高兴。第二天下课后，她跑过来对我说：“谢谢你，王老师！”我们都开心地笑了。
我和学生潘依伊书信的故事还在继续……
0556-5585658 2015年安徽公务员考试行测言语理解高分技巧一|安徽人事
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1.一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教 育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他 的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。对这段话主旨的理解，正确的一项是()。
A.是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界。
B.阅读应当成为学校教育的重要内容。
C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养。
D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法。
答案：B
2.中国改革之难，最难的不是发现问题并提出对策，而是改革必须考虑13亿人口的根本利益和长远利益。避免引起社会动荡，避免激化矛盾，既积极又稳妥，是中国改革开放30年始终坚持的信念，也是一路渡险滩、克难题的制胜法宝。
根据以上文字，下列表述正确的是()。
A.避免引起社会动荡，避免激化矛盾是当前改革中最关键的问题
B.保持社会稳定、兼顾最广大群众利益是中国改革最棘手的问题
C.中国在改革中必须要考虑人口众多这一现实问题
D.兼顾发展与稳定的关系是中国改革开放取得成功的法宝
答案：D
3.干部精神状态如何，或大或小地影响到老百姓的生活和福祉。如果每个人都振作起来，就会把各方面的工作干得更好，就可能使社会多增加一些就业岗位；就可能使农民收入增加；就可能使贫困地区的中小学多增加几张课桌。
这段话的中心论点是()。
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A.干部精神状态的好坏，直接决定着老百姓生活质量的高低
B.农民生活水平的提高，与领导干部的带头模范作用分不开
C.如果每个人都振作起来，就可能增加就业岗位
D.干部作风和干劲是推动我们各项事业发展进程的领导力量
答案：D
4.如果说“家电下乡”给了家电企业开拓农村消费市场的机遇，那么，“进城”则更能 为企业创造更好的销售业绩。因为在城市里，居民更容易接受新的生活和消费方式。假如“家电进城”也得到政府的相关政策支持和补贴的话，企业应当有理由在城 镇市场上发掘出新的消费潜力，客观上让城市低收入和失业居民也得到家电产品消费的实惠。
下列符合作者观点的一项是()。
A.“家电下乡”不可能给企业带来良好的销售业绩
B.城市低收入和失业居民更需要政策支持和补贴
C.政府应该支持企业的“家电进城”，大力推广新产品
D.和农村市场比较，城镇消费市场同样具有挖掘的潜力
答案：D
5.就目前房地产市场成交量增加的现象，有分析认为，中国地产引擎可能重新启动。果 真如此的话，这将在外需出现困境的背景下引领中国经济走出低谷。对比1986年日本的情况，如果政府引导得当，中国经济将可能因为地产业的重新启动而率先 走出困局。当然，基于美国当年的经验，经济重新启动可能是一个相对漫长的过程。
根据上述文字，下列表述正确的一项是()。
A.成交量的提升给地产市场甚至中国经济带来了回暖希望
B.随着地产业的重新启动和振兴，中国经济将率先走出低谷
C.地产业能否重新成为国民经济的支柱，取决于政府的引导
D.如果地产业不能重新启动，中国经济走出困境则需较长时间
答案：A
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如何考出人民群众认可的高分
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，只有视人民为靠山，掌握从群众中来、到群众中去的根本方法，坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，在实践中解答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，时时处处警醒自己，时时处处摆正位置，时时处处造福人民，才能在实践中考出人民群众认可的高分。
首先，要拜群众为师。要做群众的先生，首先要做群众的学生。作为领导干部，决不能端着“官架子”、挺着“腰板子”，一定要躬下腰、沉下身、潜下心，虚心向群众请教，让群众敢于“掏心窝”、愿意讲真话，从群众的具体建议中发现解决问题的“金点子”，切实把政治智慧的增长、工作本领的增强扎根于人民群众的创造性实践之中。其次，要与群众为友。只有把人民群众当亲人，人民群众才会把我们当亲人。党员干部要切实摆正同群众的位置，时刻警惕脱离群众的危险。要常下基层、接地气、听民声，将心比心地考虑群众需求，真心实意地解决群众困难。只有读懂“群众期待”，顺应“群众关切”，让群众的烦恼事有人听、民生事有人办、不平事有人管、富民事有人做，党的群众路线教育实践活动才能顺利开展，才能取得实效。
申论答题技巧
近年来，我国国家公务员考试的申论考试通过借鉴国外先进经验，引进案例分析的考察手段，难度越来越大，区分度越来越高。经历年的统计，过关率还不到众多考生的10%。这是为什么呢?概括能力不行?表达能力不行?还是准备的理论材料不足?这些都不是根本原因，关键问题在于对申论考试缺乏正确的认识，不懂得申论之“道”。
所谓“道”，指的是天地万物运行的内在规律，《申论》之“道”就是关于申论考试的正确理念及其写作规律。要想掌握《申论》之“道”，需要对《申论》的考试目的、写作规律、评卷标准有一个准确而又深刻的了解，这是我们取得公务员申论考试成功的关键性前提。但是“道可道，非常道。名可名，非常名。”这说明，这种理念和规律往往是不容易被人所把握。这是因为“道”往往和形而上的思维方式和思维模式密切相关。因此，要掌握这些法则和规律必须首先从转变思维方式入手。由于人们通常陷入一个思维定势的怪圈之中，所以，形成一个关于《申论》的正确的理念及其相关的思维路径具有及其重要的作用。因此，要想取得《申论》考试的高分，必须要实现思维方式的转变和新的思维框架的建构，克服畏惧心理和思想误区。
误区一：申论考试就是写作考试，老师辅导和考前准备不会有很大提高
在准备公务员考试的过程中，很多人都认为复习申论的意义不大，不会取得很大的提高。而热衷于报名参加行政职业能力测试的辅导班，并把大量的时间用于练习“行测”的试题。实际上，这是关于申论考试最大的一个误区。其实，现在的申论考试已经不是上个世纪90年代初的申论考试了，并不是单纯的写作考试，而是基于材料的案例分析，首先是一个大的材料分析题，然后才是写作考试。
申论考试取得成功的关键是“用材料说话”。根据阅卷的经验来看，如果没有把三成熟的材料通过消化加热到八成熟或九成熟，那么一切都是空话，因为第一题和第二题的答案往往都来自对材料的概括和分析，而不是自由发挥。同时，对策的提出也需要根据问题来回答。所以，要用解“行测题”的眼光来看待申论考试，而不是从单纯写作的角度来解决问题。
另外，申论考试的难点和重点就是提出对策建议的部分，这部分的内容并非无章可寻，根据解决问题的一般思维方式和现实的工作经验，这是迅速提高申论考试的关键技巧，也是经过实践检验的制胜法宝。类似的经验还有很多。
误区二：申论考试是个性化考试。
关于公务员考试的这个理解是大错特错的。不可否认，公务员考试是选拔性考试，但绝对不是个性化考试。
(一)、从选拔人才的角度来说。公务员考试不同于选拔副处级、副厅级领导干部的考试，它选拔的是普通的公务人员，可以说选拔的“庸才”，请注意，这里的“庸才”丝毫不带有任何贬义的色彩。这里的“庸”是平和中庸的意思，“庸”不代表不优秀。实际上，中庸非常符合中国人的文化品格，中庸之道是儒家思想的核心。在古希腊，亚里士多德的《尼各马可伦理学》中“mean”，也就是“中庸”，是一种很大的美德。在公务员的队伍里混，讲的就是中庸之道，是不能有自由个性的，要夹着尾巴做人。大多数领导们喜欢的是那些处事要不煴不火，不急不躁，圆融练达，谦恭谨慎的部下。而相反，要是锋芒毕露、出尽风头，则是木秀玉林风必摧之;枪打出头鸟。所以说，你可以有个性，但这种个性不属于你，只能属于你的上级或你的领导。
(二)、从申论考试的性质来看，申论考试是标准化和程序化的考试，而决不是求新求特的个性化考试。从阅卷的经验来看，申论就是现代八股，要求你做四平八稳的大文章。从风格上来说，要平和、中庸、凝重、沉稳。申论在实质上就是比较活泼的公文文体。
误区三：申论是写杂文评论
申论是申而论之，有申辩、论述、论证之意，但是现代申论考试“在申不在论”，重点是要把案例提出的问题申述清楚，并且提出解决办法。
有人认为，申论就是词藻华丽、语言犀利、引经据典、旁征博引的杂文评论。实际上这个问题非常大，这个误区不但是广大考生经常犯的错误，也是很多公务员考试辅导老师的误区。
误区四：申论是写学术论文
有人认为申论是使用概念、范畴和严密的逻辑进行观点阐述的学术论文。这也是大错特错的。学术研究和论证是社会科学的科研人员的本职工作，绝对不属于普通公务员的业务范围。
幼儿园园长女儿高考取得630分，的确是一件值得高兴的事情，但这毕竟是园长个人的家事，不应该让幼儿园小朋友举牌慶祝。因为幼儿园小朋友不是园长“家庭喜事” 庆祝的道具。
庆祝自己女儿高考获得好成绩，可以有许多方式，但是幼儿园园长用权力绑架幼儿园小朋友举牌庆祝显然不妥。这是显耀的虚荣心在作怪还是另有所图？该园长表示，只是让小朋友学习自己女儿的学习精神，给幼儿园打个广告。幼儿园小朋友不懂事，园长女儿的“学习精神”孩子们未必能懂，给幼儿园打个广告确是真话。
园长把幼儿园小朋友当成自家的庆祝工具，让小朋友们站在门口举牌庆祝，这显然是以权谋私，把小朋友当成为我捧场的“幼儿宝宝”，为自办幼儿园做免费广告的道具，这是滥用权力，侵犯小朋友的利益。园长不以为错，反而觉得应该，声称：“家长都很支持。”试想，园长让幼儿园小朋友举牌庆祝，家长们岂敢不“支持”，不“支持”当然后果很严重，这分明是向幼儿园小朋友家长们发出“邀请函”，无异于一张“请柬”，家长们是“凑份子”道喜祝贺好，还是装不知道好？
园长可以做人不低调，但是不能任性。幼儿园小朋友需要关爱呵护，不是随便“抓壮丁”来为我所用的，“祖国的花朵”是用来培育的，而不是当成自己花瓶的。
（摘自 《皖江在线》2016年6月25日 ）
名师微评：“‘祖国的花朵’是用来培育的，而不是当成自己花瓶的”，这应是大部分人看到此新闻的第一印象，末尾点题发人深省。文章层层深入，大致按照“引、议、联、结”的顺序逐步分析了这一新闻事件。第一段为“引”，作者从新闻事件引入，并表明自己的观点：不应该让小朋友举牌庆祝；第二段为“议”，围绕“这是显耀的虚荣心在作怪还是另有所图”分析新闻事件；第三段是“联”，由事件联系到“滥用权力”这一社会现象，这也是本文立意深刻之处；第四段则是“结”，在文章的结尾，作者进一步分析并明确自己的观点。
2018年国家公务员考试行测如何安排答题时间
众所周知，国家公务员考试行测考试时间只有两个小时，但是要完成5个专项130或135道题，大部分考生都会碰到一个问题，时间不够！合理的时间安排可以说直接决定了行测能否拿高分，那2018年国家公务员考试如何做好合理的时间安排呢?
明确有些题是需要放弃的
在每次行测考试中，能把题目全部做完的考生毕竟在少数，对于大部分考生来说，一些题目就是在考察你敢不敢、舍不舍得放弃。
例如数量关系，数量关系15道题，很多考生都喜欢把数量关系题放在最后来做，但最后时间都只剩了15分钟甚至10分钟左右(有些考生甚至没有时间做数量关系)，当你剩了15分钟左右，千万不要想着把15道题全部做出来，虽然说这两年的数量关系题变简单了，但15道题中还是有那么几道难题是需要花费比较长的时间才能做出来的。
所以建议15分钟挑7-8道会做的题目做就行了，贪多嚼不烂。再例如图形推理，做图推第一感觉很重要，如果一道图推题你花了一分钟还没头绪就直接放弃，不要在这种题目上浪费时间，影响到后面做题的心态。
明确哪些题需要快做，哪些题需要慢做
在行测考试中共有5个专项9种题型(常识判断、图形推理、类比推理、定义判断、逻辑判断、逻辑填空、片段阅读、数量关系、资料分析)，在这9种题型中有些题是需要快做的，包括常识判断，图形推理，类比推理，逻辑填空，常识判断20题，用时应控制在10分钟左右，平均30秒一道题左右，常识题不要去纠结，能做出来的很快就能做出来，例如：
下列哪种球类运动的场地面积最大?
A.网球 B.篮球 C.排球 D.足球
像这种题目只要稍微有点常识都能在很短时间内把它做出来，有些题你纠结太长时间也不一定想的出来，例如：
下列关于微波的说法正确的是：
A.微波的频率比一般无线电波的频率低
B.含水量多少对微波加热效果没有影响
C.微波会被玻璃、塑料和瓷器等物体反射
星火协议--更高通过率的完整方案
D.微波通信容量大、质量好、传输距离远
所以常识题建议大家快做。
像图形推理、类比推理和逻辑填空也是需要快做的题目，特别是图形推理，花再长的时间用在一道图推题上很有可能还做不出来，图形推理题建议每道题平均用时控制在50秒以内，类比推理每道题平均用时控制在30秒左右。逻辑填空题大部分都是填词语或成语的题目，这类题目其实考察的是大家的语感，建议每道题平均用时在40秒左右。
其他的几种题型是需要慢做的，例如逻辑判断，做快了很可能掉进题目的陷进中，逻辑判断、定义判断建议每道题平均用时控制在一分钟左右，片段阅读每道题平均用时控制在70秒左右，数量关系、资料分析平均每道题用时控制在90秒左右。
做题顺序很重要
考前2个月左右的时候建议考生开始刷试卷，一来为了查缺补漏，二来就是找到最适合自己的做题顺序。
行测不仅考察的是你的解题能力，还考察考生两个小时的思维转换能力。每个考生的性格都不一样，有些考生适合从理性的思维跳到感性的思维，有些考生喜欢先做自己擅长的专项，有些考生需要一点时间才能进入做题状态等等，所以找到适合自己的做题顺序对行测作答可以起到事半功倍的效果。
在这里国家公务员考试网分享一下自己的做题顺序，先做常识进入考试状态，再做言语，接下来状态最好的时候做资料分析，趁热打铁完成判断推理，最后再做数量关系，做题顺序没有好坏之说，适合自己的就是最好的。
多加练习
最后一个就是老生常谈的问题，多加练习，当你把每一个专项的时间压下去了，行测的时间才能压下去，大家都知道这没有什么简便方法，只能靠练，建议先把正确率提上去在提速度，否则一味追求速度意义不大，在提速的时候不能操之过急，速度要一步一步慢慢提上去。
2.数量关系可以通过梳理考点类型、考察频次，并结合自身情况决定备考复习的重点与顺序，并针对每一常规题型整理出通识性解题方法。数量关系关键在于牢记公式与运用。要注意的是，做题时，特别是考试时不应恋战，一时做不出来应先做下一题，数量关系不应该浪费时间，不建议放在前面做(数学学霸请随意)，对于多数考生而言，善抓重点才能更有效地提高此部分的成绩。
3.逻辑判断考：图形推理、定义判断、类比推理。每一考点又可延展细化出诸多小类考点。建议考生在备考中首先建立系统的思维导图架构，以此对考点进行全面梳理;逻辑部分个人的复习经验是整理解题思路，在看到题目时，能很快判断该题型。
4.资料分析是“送分题型”，要尽量得满分。牢记几类常见参考的公式。特别关注数据的对应。注意出题人狡猾的陷阱就可以了。
第一，考生要严格按照当年考试大纲的要求准备考试。
无论是中央还是地方，每年的考试大纲都对考生有不同的要求，这就需要考生仔细阅读，把考前有限的时间用到“刀刃”上。
第二，考生别搞题海战术，但考前需做几次模拟练习。
过多地做“行政职业能力测验”的练习不会有太大的作用，只要通过做几次“自测”，真正弄懂考题的类型并掌握该用什么样的思路去解答就行了。
当然，找近一两年考试科目的“真题”进行“自测”也是个好方法，可以藉此发现自己的“薄弱环节”，有针对性地练习，从而达到提高的目的。
第三，平时积累比临时突击重要，掌握方法比反复练习重要。
“行政职业能力测验”和“申论”的考题覆盖面很广，只靠临时突击是无济于事的。因此，关键是要平时注重对多种知识的积累，注重写作的练习。
考生还要熟悉并掌握“行政职业能力测验”和“申论”的做题方法。
就“行政职业能力测验”而言，常有些考生在规定的时间内做不完全部的考题，之所以会出现这种情况，常常是因为考生不熟悉做题方法。考生做题应掌握“先易后难”的原则，对于一些可能一时找不到正确答案的难题，那就放到后面采取“大胆猜测”法来做，不要在难题上耽误太多时间;另外，所谓难题也是因人而异的，比如数学专业的考生会将数量关系与资料分析这两部分的考题视为容易题，语文专业和新闻专业的考生，会将言语理解与表达部分的考题视为容易题。
就“申论”而言，考生首先应具有鲜明的“角色认定”的本领，即要求考生以怎样的身份出现?是以普通公职人员身份还是以领导者的身份出现?其次是注意“限制性规定”，如字数限制、自拟标题限制、资料性质(是找教训的资料还是总结成绩的资料)的限制、归纳主题或主要内容时应透过现象抓本质的限制、提出对策时不要离开给定资料内容与可行性及可操作性的限制、进行论证时主旨突出及申发式与申说式不同的限制，此外，还有近两年的选项判断与不要求确定主题就要提出对策并进行论述的限制，甚至要求写两篇不同论文的限制等等。
因此，平时知识积累中也包含做题方法的积累。比如，在平时阅读与练习中发现图形推理的规律掌握的少，有不少题目不会做，那就通过对各种图形进行归纳与分析，找出解题的方法并记牢。又比如，在平时阅读与练习中发现对申发式的写作要领掌握不准，那就应学习这方面的相关知识并加强运用，直到熟练为止。
此外，平时应注意收集新题型与一些难题的做题方法。近些年的考试科目中，常出现些新题型与少量的难题(并非偏题)。这就要求考生在平时演练时多注意积累这些新题型与难题的做题方法，并力求掌握，到了考场上就成了胜出的“法宝”。
第四，要想在公务员考试中取得好的成绩，考生还必须加强心理锻炼。
考生平时应培养自己在笔试考场上遇到难题时不紧张、不慌乱，从容应对的能力;面试中的心理因素更为重要，有些考生就是因为平时没有面试的经历，到了面试考场上就过度紧张，从而导致失败。所以，如果有机会，考生在考前可以搞几次“面试演习”，或多参加专题辩论与演讲比赛，这对锻炼自己语言表达与处理突发事件的能力是很有帮助的;同时还可以提高自己坚持实事求是、随机应变与自圆其说等应对面试的能力。
第五，对“考公”参考书与辅导班要有选择地购买和参加。
现今的“考公”参考书有多种，其中粗制滥造者甚多，高价者也不少。有的甚至将数年前出版的过时书的封面与扉页换成当年的就当新书卖;有的参考书对考题妄加预测，误导考生。所以考生购书时应注意挑选，看其是否有近一两年的有关考题的题型及其详解等内容。
现今的“考公”辅导班良莠不齐，有的主办者大吹教师是什么“辅导专家”，甚至吹成是“首席专家”、“押题能手”、“×城第一人”;有的主办方吹嘘自己有什么强大的“辅导团队”，而到实际上课时，主办方就随便找人讲讲，甚至有的冒名顶替，糊弄考生;有的主办方说什么他们的辅导团队中有不少人是“参与出题之人”。甚至还有的讲课者不懂装懂，随意发挥，胡乱点题、押题，误导考生。因此，考生如需报班时(或听远程教育的“考公”辅导课时)，要精心挑选，看其是否按有关考试大纲讲解、是否能摘要讲解近两年的考试内容、是否深入浅出，将考试科目内容归纳得清清楚楚，使自己真正有所收获。以免上当受骗，贻误考试。
2015吉林省公务员考试行测技巧：如何“蒙”对逻辑判断题 众所周知，在吉林公务员考试行测科目中，逻辑判断属于重点和难点，其中的可能性推理以题量大、难度系数高成为名副其实的难中之难。考场形势严峻，120分钟要答135道题，同时还要预留6-7分钟涂答题卡。这样也就意味着平均每道题的答题时间不足50秒。根据近年来逻辑判断可能性推理的考察形式来看，难度体现在题干越来越长，题意越来越隐晦。想在短时间内选出正确答案，不是一件简单的事。在时间实在不够用的情况下，考生们很容易在情急之下产生一个“蒙”的想法：以猜为主，以蒙为辅;蒙猜结合，一定及格!如果小伙伴们还停留在这样的初级阶段，那我只能说你out了!公务员考试经过多年的积累和改良，尤其是行测科目，无论是从出题严谨度还是选项的设置技巧，几乎无懈可击。那么考生们要如何啃下这根硬骨头呢?接下来就跟大家分享下，可能性推理如何进行有技术含量的“蒙”。
1.类比选项不选
所谓类比选项是指题干中只提到了A这个主体，选项当中却出现了另一个主体B，想拿A和B两件事作比较来进行削弱或加强，但是两者是不同的主体，没有可比性，起不到加强或削弱的作用，这样的选项往往不选。
2.主观选项不选
所谓主观选项是指带有主观色彩的选项尽量不选。如某某人支持什么;某某人反对什么;绝大多数人认为什么，大部分人认为什么......这样的观点基本也起不到削弱和加强的作用，原因很简单，真理往往掌握在少数人手中，没办法确定选项中的人的观点到底正不正确。
3.偷换概念不选
偷换概念属于常见错误，几乎是必考考点。偷换概念是指选项中的概念和题干中的概念看起来相似(大部分情况下，两者会有相同的字)，但意思却是独立的，这样的选项也起不到削弱和加强的作用。
【例题1】为维护外出务工人员的合法权益，甲地劳动部门为外出务工人员“量身定制”了务工维权卡，把劳动者的权利和义务、劳动纠纷解决的步骤，咨询电话等内容编印在卡上，利用春节期间发放到外出务工人员手中。一旦务工人员的合法权益受到侵害，可凭务工维权卡高效便捷地到务工所在地的劳动部门申诉解决offcn版权。
以下最有助于务工维权卡取得实效的一项是：
A.乙地劳动部门的类似举措已经取得成功
B.该项举措得到甲地劳动部门领导的大力支持
C.甲地劳动部门与务工人员所在地的劳动部门有长期的合作关系
D.务工人员所在地的劳动部门为持有务工维权卡的务工人员无偿提供全方位服务
【答案】D。中公解析：A项属于类比项，直接排除，B项是主观项，直接排除。C项没有指明劳动部门和务工人员的具体关系，属于偷换概念，排除。要使务工维权卡取得实效，就要求务工人员凭务工维权卡到务工所在地的劳动部门进行的申诉能被受理，即D项为真。
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勤思考，多提问：首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的好途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的好途径。
高质量完成作业：所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
深夜时分,当你打开窗子,外面的世界不一定像你想像的那样黑暗寂寞。窗外的点点灯光,与天上的星星融在一起,难以分辨清楚。那是成千上万的莘莘学子正在挑灯夜读,他们的眼中充满着对高分的渴望。
高分是什么呢?为何让莘莘学子梦寐以求?高分就是老师、学校和社会对我们学习成果的充分肯定;就是同窗好友投来的羡慕、敬重的目光;就是家人、亲友给予的无微不至宠爱与关怀。我想,这就是高分的魅力所在。
当我刚刚踏进沙市实验中学时,就立刻被融入到紧张、规范、浓郁的学习氛围之中。班主任即数学李老师,充分发挥她的数学语言优势,下了一道命令:从考前30天开始,上半天上WC次数≤2,下午≤1;上半天买零食次数≤1,下半天=0。若是不求上进的学生,早就开始怨天尤人,而我们这些渴望高分的学生,却不约而同的.大声说:“完全同意……我们一定好好复习,考一个漂亮的高分”。
然而,同学们在学校里大多装着懒散,或者摆出一副漫不经心的样子。我的同桌就对我说,他每天晚上21点准时睡觉;更有甚者,说他每天19点准时上床。这些话语明白无误的告诉我,他们不用复习就能获得高分。他们的话,让我自叹不如、汗流满面。
后来我才知道,同学们说归说,做归做。一旦放学回家,就突然变得亢奋无比,拿起书本拼命复习,以至废寝忘食。记得有一次,我复习到凌晨2点,仍无睡意。第二天,当我挂着黑眼圈、满脸倦容来到学校的时候,却听同学说,某个四眼人才,每天只睡2小时,用坚韧不拔的毅力开辟了&小学作文%&通向高分的阳光大道。而我,差一点晕倒……
如果有人问:“高分那样重要吗?”是的,高分确实重要,它与你的前途息息相关。因为,拥有高分,你将会在芸芸众生之中脱颖而出,去实现你的理想、辉煌你的人生。
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