团日活动简介

2025-03-05 版权声明 我要投稿

团日活动简介(推荐13篇)

团日活动简介 篇1

“感恩——家”文化贯穿于我们所有的团日活动,我们用六个单词来概括我们的团日活动,这六个单词的首字母则汇成了“family”。

1、force—士气恢弘

宣传是我们团日活动的一个重要组成部分。我们集体进行了大规模的宣传活动。在寝室楼道里张贴宣传单,到各个教室发放宣传单,在我们参与的各个活动中宣传等等,集体的力量再一次辉煌闪现。

2、active—激情四射

“感恩于心回报于行”是我们的主题班会。感恩社会、感恩父母、感恩集体。班会上,我们每两个寝室合作自编自导自演一个“感恩——家”主题的话剧,以及动人心弦的诗歌朗诵。我们还集众人之力制作了全班签名的衬衫和祝福瓶。

3、magic—魔幻神奇

年轻有什么是不可能?借助于“拉赞助”这一途径,作为大学新生的我们,首次真正意义上与社会接触。在具体实施这一设想之前,我们听到最多的是“不可能”,很多的人劝说我们放弃。但是,年轻的我们还是决定尝试,尝试接触社会,深入大“家”,尝试联系起“新家”与“大家”,联系起校园以及社会。在长达半个月之久的努力后,最终我们成功获得了赞助。

4、intelligence—聪慧机敏

我们尝试将我们的活动理念“感恩——家”传达给商家,我们以小组的形式进行校外活动,为商家提供一系列的商业平台。本次活动,我们得到了思念食品、蒙牛食品的全程赞助,共计2000元。我们也与学校食堂建立了长期合作,在冬至那天,学校食堂推出了温暖水饺窗口,为学校老师及同学送去温暖,以此来表示我们对学校老师们辛勤工作的感谢,让同学们也感受到家一般的温暖,让远在家中的父母放心。这一活动,受到了学校师生的一致好评。

5、lively—蓬勃朝气

“爱在冬日思恩感念”是我们温暖校园的活动。校园中,陌生同学间一次次温暖的帮助,一句句真诚的感谢,也许我们彼此是平行线,但那一刻,平行线也出现了交汇。出于感恩,活动现场,我们为商大学子们送水饺送温暖。本次活动最大的亮点是,参与到我们活动的同学们也亲手包水饺,以这一载体形式来传达自己的感恩之心,为远方的亲人送去感恩,送去祝福。活动气氛温馨而热烈,处处散发关怀的气息。

6、youthful—青春活力

我们的活动受到了浙江教育在线网、下沙网、曙光网、青牛网、校网等媒体的报道。活动中,我们一共收集到了来自2000多名同学对我们计算1001团支部以及百年商大的祝福。

团日活动简介 篇2

一、高校团日活动现状

(一) 团日活动内容过于传统化, 主题缺乏新意。

高校团日活动的内容已经形成了相对固定的模式, 只是按照以往活动内容开展, 没有从学生们的真实需要出发。同时, 主题以正面题材居多 (如贯彻学习文件精神、思政类教育——“爱党爱国”、“诚实守信”等等) , 反思性教育不足, 缺乏新意, 因此很难引起学生们的兴趣。

(二) 团日活动形式比较单一, 缺乏吸引力。

目前, 高校大部分团日活动的开展形式都比较单一, 缺少实际调查, 大都参照以往的形式开展, 相对枯燥、古板。对于爱国主义教育的主题, 如“爱党”、“爱国”, 多是以唱红歌或诗歌朗诵的形式开展, 对于相关政策文件的学习, 也只是停留在初步了解, 浅层讨论的阶段。这些在以往很新颖的活动形式已很难再吸引新时代的大学生。在团日活动的开展过程中, 个别团支部甚至出现了“为了活动而办活动”的情况, 广大基层团干部没有形成责任意识, 多数同学以应付、完成任务为先, 缺乏对团日活动的认真思考和创新意识, 这也成为造成团日活动形式单一的一个重要原因。

(三) 团日活动注重娱乐化, 过程过于松散。

目前开展的团日活动, 为了能充分调动广大团员的积极性, 在活动形式上有了很多创新, 如采用一些类似于“快乐女生”、“非诚勿扰”等当下电视上热播的节目形式, 或加入唱歌、跳舞、做游戏等娱乐环节。在团日活动中增加娱乐元素, 虽然能在一定程度上让大家得到放松, 达到吸引学生的效果, 但却忽略了开展团日活动的意义, 背离了通过团日活动进行思想政治教育的初衷。导致的结果便是:活动开展得很热闹, 学生们参与的积极性也很高, 但是过后很难给人以启迪, 教育意义甚微。

二、对高校团日活动的建议

新形势下, 高校团组织工作的主体对象———新的“90后”青年大学生, 是有着鲜明的时代特点, 自我意识较强, 信息量较大, 喜欢张扬个性的一代人。他们在为共青团注入新鲜活力的同时, 对于团委工作的发展也是一种挑战。而团日活动作为高校共青团对广大团员青年进行思想政治教育的重要形式, 更要求团干部不断创新思路和工作方法来引领思想, 更好地为“90后”青年的成长服务。针对上述高校团日活动在开展过程中存在的问题提出以下几点建议:

(一) 丰富团日活动主题, 在调研学生兴趣的基础上, 把握大学生的思想脉搏。

团日活动作为对青年团员进行思想政治教育的载体, 首先要符合大学生的思想脉搏和心理需要。真正了解当代大学生的所需所想, 才能有所针对地进行思想教育, 才能赢得广大青年团员的广泛参与。

对于团日活动主题的确定, 可以从两方面入手:一是结合时事政治。时事政治是大学生思想政治教育的重要内容, 正确的引导可以帮助大学生树立正确的时事政治观, 培养其敏锐的观察力和思辨能力;二是要密切结合社会及校园热点。以社会或校园热点为切入点, 容易在青年学生中引起巨大反响, 吸引学生的广泛参与。尤其是校园热点, 因事例都发生在学生身边, 如果引导得当, 极易引起大家的共鸣, 使学生们感同身受, 达到事半功倍的效果。

(二) 创新活动形式, 积极做到理论与实践相结合。

大部分学生支持参观、出游形式的团日活动, 从某些方面而言, 这也是大学生渴望走出校园的一种反映。在开展团日活动时, 可以将理论与实践相结合, 让团日活动走出教室, 让学生们在实践中践行思想道德教育。对此建议高校团委可以定期开展志愿服务类团日活动, 如进行社区服务、文明行为宣讲、校园卫生维护、看望孤寡老人等, 让广大青年团员在亲身参与志愿服务的同时, 加深对思想道德的认识, 培养其奉献和回报社会的意识, 提高思想政治素质;另一方面, 对于高年级开展的团日活动, 可以适当的将学生的专业特点和未来就业情况融入其中, 尝试与大学生的就业指导相结合, 邀请专业的指导老师, 在活动中引导学生们明确未来就业所需要做的相应准备, 提供模拟就业的平台等。

同时, 在开展有关时事政治的团日活动时, 形式已不能再局限于学习了解、浅层讨论的阶段了, 而应使学生们更深入地学习相关文件精神或表达对某件时事热点的看法。如有需要, 可以采用辩论赛等形式, 通过自主学习, 学生们可以更深入、更透彻地理解其中的内涵, 从而在一点一滴中树立正确的时事政治观。

(三) 对团日活动进行合理的目标定位, 发挥团员的主动性, 提倡人人参与。

高校团日活动应真正地把广大团员青年作为活动的主体, 而非仅仅是几名班委团干在策划组织, 其余学生均处于“观众”的被动位置, 要把“要我参加”发展成“我要参加”。因此, 要针对新时期大学生的具体需要, 针对不同年级学生的不同需求, 具体问题具体分析, 综合定位团日活动的目标, 从而充分调动青年团员的参与积极性。

(四) 要避免团日活动主题被形式掩盖的问题。

新形势下的团日活动, 不能一味地追求形式的标新立异而忽视了主题本身的教育意义, 在加入娱乐元素的同时, 要考虑到其能达到的教育意义, 这样才能真正达到寓教于乐的效果。

(五) 完善评比激励体系, 建立反馈机制, 对团日活动进行及时的追踪和总结。

针对团日活动宣传时轰轰烈烈, 举办时人声鼎沸, 但活动过后总结工作不足, 没有反馈机制的问题, 要求活动的设计和组织者, 应健全考评制度, 按照团日活动考评办法进行客观评价。以系为单位, 每月评选出3~5个精品团日活动, 并予以通报表扬;以校为单位, 每学期评选出10~15个品牌团日活动, 并制作成视频, 供各团支部观看学习。同时, 将团支部团日活动的表现作为团支部及团干部评优的重要参考依据, 积极鼓励在团日活动的开展过程中, 表现突出的团支部和团员青年, 充分调动他们的工作热情, 这样才会有利于团日活动下阶段工作的推进和提升, 促进高校团日活动的稳步发展。

参考文献

[1]郑蕾, 殷为民.对当前高校团日活动开展现状的几点思考[J].太原城市职业技术学院学报, 2008.7.

[2]张昱.以团日活动为载体增强大学生思想政治教育实效[J].学校党建与思想教育, 2009.14.

团日活动简介 篇3

高校团日活动存在的问题

·学生认识不到团日活动的重要性

团日活动主要的任务是以丰富多彩的活动强化团员的政治意识和组织观念,帮助大学生增长才干、提升综合素质,进而增强团组织的凝聚力和向心力。另外,很多大学生想在大学期间成为一名党员,而成为一名党员必须有较高的思想政治素质和觉悟。这需要从一名团员一点一滴做起,不断学习党的基本知识,自觉按照党员的标准严格要求自己。但很多大学生往往认识不到这些,片面地认为学校组织团日活动过多地占用了学生的课余时间,过多地干涉了他们的“自由”。在开展团日活动时,他们的抵触心理比较强,甚至使自己的消极思想影响到了他人。

·团干部积极性不高,主动性差

团干部是团日活动的中流砥柱,只有在团干部的带领下,团日活动方可有效地开展,团支部成员的积极性才可以调动起来。然而,部分团干部只是对自身的职位感兴趣,不能够深刻地认识到作为团干部,有责任和义务帮助团支部成员加强对共青团的理解,增强团支部成员的团员意识。此外,有些团干部的组织和协调能力较差,不能通过有效的方法增强团日活动的吸引力和感染力,使学生越来越失去对团日活动的兴趣。因此,在开展团日活动时,团干部不愿主动地承担任务,而是被动地应对,使团日活动质量大大降低。

·团日活动形式单一,内容枯燥

团日活动的形式和内容新颖与否直接影响团支部成员的积极性。一场有趣而有意义的活动必定能够抓住学生的眼球,让学生在快乐中学到知识。然而,一些团支部在组织团日活动时,总是开展高年级学生曾经组织过的活动,如演讲、辩论赛等。这些活动形式老套、内容枯燥,很难引起学生的兴趣。如果不在团日活动的形式和内容上寻求突破,团日活动会慢慢失去吸引力,学生也会对团日活动越发感到疲倦和厌烦。因此,有必要对团日活动进行大胆创新,使团日活动真正吸引学生,让学生主动地、快乐地参与到活动中来。

相应的对策

·加强团日活动的宣传

加强团日活动的宣传,使学生认识到团日活动的重要性。具体可以从以下几个方面入手:第一,树立老师重视团日活动的观念,加强老师对同学们的宣传,让老师们引导学生重视团日活动;第二,各系加强对各班团支书的教育和培养,摆正他们对团日活动的态度,树立他们对开展团课的信心,鼓励他们开展团日活动;第三,加强学生对团日活动的认识,要让他们意识到团日活动的开展有利于树立他们对中国共青团的正确认识和理解。此外,也可以通过校内的社团以及广播站对团日活动进行宣传。例如,组织社团宣传部在校内张贴条幅、宣传海报,通过广播站对优秀团日活动班级的团日活动进行转播。通过以上措施使团日活动深入人心,人人爱团,人人拥护团。用团日活动引导的正确思想武装学生的头脑,引领学生的行动。

·加强对团干部的监督和考评

加强对团干部的监督和考评,能够对团干部在工作中出现的问题进行及时纠正,能够保障团日活动的效果。例如,一些团干部在没有外力的制约下,对待工作的态度非常不端正,往往采取“走形式”的做法。如果能够对团干部组织团日活动的前期、中期、后期都进行严格的监督,就能避免团干部“只在老师重点关注时表现好”的敷衍做法。另外,也可以让普通学生参与到对团干部的监督和考评中来,使团干部时刻注意自己的一言一行,不懈怠。总之,加强对团干部的监督和考评,一方面可以调动团干部的积极性,促进团干部更加尽职、尽责;另一方面,也可以调动普通学生的积极性,激发普通学生参加团日活动的热情。

·创新团日活动的形式和内容

创新团日活动的形式和内容,是团日活动高效开展的关键。团日活动的形式和内容过于单调,会让同学们逐渐失去对团日活动的兴趣,难以达到开展团日活动的预期。团日活动的开展,不仅要注重数量,更要注重质量。团日活动形式一定要多样化,内容要新颖。团日活动的地点不仅仅局限在教室里,也可以在室外。例如,到敬老院听老红军讲解党团的知识等。团日活动的形式可以多种多样,可以采用参观古迹、才华展示等形式,增加新鲜感,让同学们对团日活动总有耳目一新的感觉。在活动过程之中,也可以穿插一些有趣的游戏和表演,调节活动的氛围,让学生在愉快的环境里学习知识,认识团日活动的主题和意义。

总之,团日活动的开展,不仅需要让学生们从思想上认识到团日活动的重要性,更需要对团日活动的形式和内容进行创新。只有在老师、团干部等各方的共同努力下,团日活动才能进行得更好。

(作者单位:河北金融学院会计系)

团日活动策划书——精品团日策划 篇4

活动主题——给力的学期,给力的会计

活动背景:又是新的一年,又是新的一个学期。但是对于大二的我们来说,早已失去了当初刚进入大学时的那种对大学生活的憧憬与渴望。也许有人已经对在大学的生活感到了麻木,也许有人已经对专业课失去了兴趣,也许有人对自己面临的新学期感到迷茫。一切的一切仿佛都已变得稀松平常。有的只是平淡,有的只是对每天三点一线的大学生活的麻木。但是2011年这给力的一年里,我们将会用自己特有的方式重新燃起对大学生活的渴望,燃起对学习的兴趣,燃起对未来的希望!

活动目的:开展本次团日活动是为了激起同学对新学期的激请与希望,以更好的状态去面对以后的生活,以后的挑战!

活动时间:2011年3月22日中午12点

活动地点:1-504

活动出席人数:09会计2班28人

活动流程:

1.开场白:在如今的大学生活中也许有人已经对在大学的生活感到了麻木,也许有人已经对专业课失去了兴趣,也许有人对自己面临的新学期感到迷茫。但是2011年这给力的一年里,我们将会用自己特有的方式重新燃起对大学生活的渴望,燃起对学习的兴趣,燃起对未来的希望!下面让我们正式进入今天的精品团日——给力的学期,给力的会计。点明这次精品团日的活动背景和目的。

2.现场互动:提问在场同学在新学期里的学习计划。介绍会计专业同学在大学期间可以考的各类证书(在介绍英语四六级和中高级口译之前插播一个4分多钟的视频)。说明考证书对我们将来走上社会的重要性,同时引导大家对自己曾经大学生活的反思,使大家感觉到学习的重要性。引导对新学期感到迷茫的同学以更加努力的实际行动充实自己的大学生活。

3.小游戏:我会计之所以我快计——“速算”篇。本游戏主要考验参加者的口算和心算能力,突出学做会计自身的能力也是很重要的。

4.歌曲演唱环节:我的舞台由我唱响。First 希望;second春天里。让同学们用歌声来表达一下他们对新学期的新期望,让他们尽情的展现自我,以更好的状态和心境去面对未来,面对未来的生活。

5.小游戏:我会计之所以我快计——“零用钱大作战”篇。一个点钞的小游戏,考验身为会计专业同学的点钞能力,提醒同学们在学习专业课书本知识的同时,不要忘记与专业相关的辅助技能的锻炼(叫“零用钱大作战”是因为本游戏的游戏道具是从银行里面兑换来的一元面值的纸币)。

6.诗歌朗诵:憧憬的未来;假如生活欺骗了你。通过朗诵的方式激励同学们奋发向上,对未来充满信心。

7.OVER:活动尾声及对同学们的祝福。再次点明本次活动的目的和意义,使同学们在今后的学习生活中百尺竿头更进一步,努力增强自己的知识,为将来面对激烈的社会竞争打下良好的基础。

党建团日活动活动计划 篇5

商学院2009级国贸二班团支部

一.活动背景

90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。改革开放以来,我们党坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。党的历史,党的经验和教训,都值得我们之间的每位同学去了解、去学习,让我们这一代青年人,更好的去书写党和国家的未来,担负起这份艰巨而伟大的任务。除此,还可以让我们每一位同学去学习党的那艰苦奋斗的精神,更好地去规划自己的人生是,树立正确的人生观、世界观、价值观,实现自我的人生价值。

当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。

二.活动主题

学党史 知党情 爱党旗 跟党走

三、活动目的:

1、通过纪念中共建党90周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党

2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时学习党如何为我们建设祖国的春天。

4、进一步增进同学们的感情,为同学们提供一次宝贵的机会互相了解,互助合作,提高我团支部内部凝聚力

四.活动简介

围绕本次“学党史 知党情 爱党旗 跟党走”团日活动主题,我班策划了三个主题活动

1.主题活动一:亲力亲为办党刊,我来做党建小作家。

这次活动是我们想出的一次比较有意义和创意的活动,我们觉得比起观看影片或是展览,又或是阅读党刊党报,自己亲自动手创办一期党刊,每个同学都参与进来进行杂志的编辑,在这个过程中,不仅可以更深入的了解党,同时也可以促进班集体的团结。难度也不大,并且这本杂志会被永久保留,作为纪念.2.主题活动二:唱响红歌,歌颂辉煌

重温红歌,感受革命的艰辛与胜利,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。把红歌精神在班级内传播,树立“不卑不亢,坚持不懈,勤奋刻苦”的思想

举办一次诗歌朗诵活动,回忆党史,配上壮美的音乐,能有效的提高党员意识和党项修养,驱除涣散情绪,激励人,鼓舞人,感染人。

3.主题活动三:党建知识竞赛

进一步增强我们深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高向党组织靠拢的积极性,端正学习党的基础知识及理论的态度,坚定我们爱国爱党立志成才的理想信念,知识竞赛的形式也能提高我们的自觉性和竞争意识,增强趣味性,也是对我们知识掌握与否的一次总结。

五.活动时间

1.10月20号至11月20号进行党刊制作

2.11月20日进行红歌比赛、诗歌朗诵及党史知识竞赛

六.活动地点

1.党刊制作在各个宿舍进行

2.红歌比赛、诗歌朗诵及党史知识竞赛在学校广播台圆厅举行

七.活动流程

1.党刊制作在各个宿舍进行,杂志分为六个板块,以宿舍为单位,每个宿舍有自己的版块,每个版块由一页封面,三篇文章组成。主题设定: 建党历史

党的事迹

党的核心思想

党发展的曲折和进步

党的领袖人物

党的文化发展

(以上为女生宿舍主题)

党与国家和人民的关系

(以上为男生宿舍的主题)

注:每篇文章需配图。

最后由班委排版并寻找出版社进行刊印工作。

2.鉴于后几项活动的特点,我们将红歌比赛、诗歌朗诵及党史知识竞赛融合到了一起在一天举办,租借学校的广播台圆厅,借用音响设备能达到最好的效果。

将整个活动变成一个晚会,中间穿插同学们准备的节目和游戏,制作为一次娱乐活动。

竞选主持人,班委选取节目,制作节目单

生活委员制作竞赛题目,购买奖品、水果和小吃。

八.经费预算

1.办报刊:50

团日活动评比活动策划书 篇6

活动时间: 二零一二年 十月二十一日

地点:四幢教学楼 505 教室

活动背景: 钓鱼岛事件愈演愈烈,日本对我国的领土安全造成严重威胁,同时日韩对于竹岛的争夺等等都说明现今世界的局势并不是十分和平,对于我们大学生来说,我们要去提倡和追求和平,也要放眼当今局势,想想身为大学生的我们能够做些为国家做些什么。因此,展开一次关于和平的班会活动是非常有必要的。

活动目的:通过这个班会,我们希望大学生能够增强爱国主义情怀,理性看待钓鱼岛问题,更加关心国家大事,为维护我们祖国的领土完整和主权贡献微能量。同时,让大家能够更加意识到和平是当今的时

代主题,每个人都要树立和平的世界观,让社会更和谐。

活动概况: 我班运用了同学精心制作的演示文稿,插入了真实的战争新闻图片和和平相关视频,让同学就钓鱼岛问题的看法发表自己的独特见解,又运用了几个小游戏调节气氛,让大家轻松一下。伴有相关知识问答竞猜,同时插入自己班上同学准备的优美诗歌朗诵和两位同学动人的和平歌曲的演绎。丰富的小奖品和免费提供的饮料点心,让此次班会别开生面,同学参与热情高涨。

活动准备: 班会前,生活委员采购了用于装扮的饰品,饮料零食还有小奖品。接下来,由各班委大家协作对教室进行精心布置,摆放桌椅,发放点心饮料。班会活动上的ppt 由组织委员和团支书制作完成,团支书和班长做好当主持人的准备。游戏用的道具弹珠筷子等由同学提供。

活动预算: 饮料 水果 瓜子 奖品 气球 彩带 一次性杯子等一共87

活动流程: 1.会前装扮教室 摆放桌椅酒水

2.开始时邀请组织部三名成员前来观看,3.Ppt调试

4.班会正式开始

5.战争历史图片展示

6.钓鱼岛相关视频演示

7.同学表演节目:和平诗歌朗诵。公益歌曲演唱:

因为在心中}

8.互动提问,同学发表对钓鱼岛问题看法

爱{

9.游戏环节:夹弹珠{一分钟内谁夹的多} 蒙眼捡球{两

人一组,一人指示方向,一人蒙眼捡球,看谁捡得多}

10.知识问答抽奖品环节

11.解说ppt,分析钓鱼岛示例。

12.结束,班委清场。

人员安排: 班长团支书负责当主持人,团支书和组织委员负责制作ppt,生活委员负责采购东西,班委负责装扮教室和清场、可执行性

1.此次活动,全班同学都参加,针对当前的形势来展开的一次团组织班会,主题鲜明且实际。

2.本次活动是团组织生活的形式,为该活动开展建立了稳定的基础。

3.班委的团结与同学的支持,提供了可执行性。

4.得到老师的支持。

5.为室内活动,与天气因素影响不大。可执行。

综上所述,该活动可以执行

策划人:团支书:董琴琴

团日活动简介 篇7

中国梦的实现需要青年走入社会、进行实践

实现中国梦, 需要青年明确责任意识, 发扬爱国主义精神。大学生的发展, 决定着祖国的未来, 所以, 大学生要明确自身的重大责任, 把建设和谐家园、实现中国梦作为人生的目标和学习的动力, 学习老一辈的爱国精神, 热爱祖国, 报效祖国。4月4日上午, 洛阳师范学院团委“国学班”和“翔梧班”学生开展了赴洛阳市烈士陵园扫墓、缅怀革命烈士的活动。曾参加洛阳战役的洛阳市老干部督导团成员于平法老人激动地对学生们说:“你们知道吗?这个纪念碑的两根柱子代表的是参加洛阳战役的两支军队, 碑的四面表示4月, 碑基的五个台阶喻示着5日。4月5日, 洛阳解放的日子。你们身在洛阳, 一定要记住, 今天的美好时光来之不易!”

实现中国梦, 需要一代代中国人不懈奋斗, 需要一代代青年接续努力, 将个人发展融入伟大历史使命的承担中去, 在实现中国梦的道路上实现人生价值。“今天这次缅怀革命先烈的活动让我感触很大。近期, 中国梦成为时代热词。作为当代大学生, 我们会继承先烈遗志, 努力学习, 将自己的小梦想融入中国梦之中, 为祖国伟大复兴之梦的实现贡献自己的一份力量。学生高芳坚定地说。

实现中国梦, 需要青年学生勇担使命、刻苦学习。空谈误国、实干兴邦。青年学生要仰望星空, 更需脚踏实地, 抓住在校学习的黄金时期, 勤于学习、善于思考、勇于实践、敏于创新, 用青春和智慧驱散“浮云”、笑对“鸭梨”, 为早日实现中国梦而不断“给力”。为更好地宣传中国梦, 洛阳师院各个院系在开展的“先锋杯”团日活动中, 通过各种形式、各种途径让大家积极讨论和畅想自己的中国梦。

学院各班都相继以开班会、观看主题电影、骑行了解洛阳历史、举行宣誓等形式让学生们对中国梦有更加深入地了解。同时, 很多学生还走上街头, 向广大市民宣传中国梦。

关心社会才能关心国家, 关心国家才会关心国家的未来

3月31日, 中国空军一架苏-27战机在山东荣成海域不幸坠毁, 牺牲的两名飞行员分别为空军航空兵某团副参谋长武勇明和飞行大队长喻亮。其中, 武勇明是洛阳人。为了选择挽救飞机、尽可能减少地面损失, 武勇明与战友反复操作挽救飞机, 直至错失了逃生的机会, 在为祖国守护蓝天的事业中英勇牺牲。

战争年代的烈士值得缅怀, 而在和平年代依旧能以舍我之心笑看生死、一心装着国家和人民的烈士更值得去纪念。4月4日上午, 作为英雄故里的大学生, 洛阳师院学生在革命烈士纪念碑前纪念血洒长空的年轻飞行员武勇明并庄严宣誓:“作为英雄故里的青年大学生, 我们将努力学习, 自律自强, 诚实勇敢, 誓作栋梁, 人民为先, 祖国至上, 从我做起, 振兴中华。”铿锵有力的语言彰显了他们坚定的决心。学生们立志继承英雄遗志, 继承英雄们比生命更珍贵的忠诚与无畏的品质以及为国家的利益而忘我的奉献和牺牲的精神, 并义不容辞地传递下去。

H7N9型禽流感是一种新型禽流感, 截至4月18日, 河南已确诊3例H7N9患者。近日, 如何预防H7N9成为大家共同关注的话题。4月18日, 洛阳师院商学院会计一班的学生走入洛阳繁华的街道, 宣传H7N9的传播途径和应对措施。为提高宣传的效果, 学生们加班加点地搜集这些病症的资料, 还特意去找相关中医医生, 从中医的角度去了解病源, 便于向市民推荐一些科学的预防方式, 让市民们不要过于恐慌, 促进社会和谐。

4月是不平静的一个月, H7N9还未得到遏制, 地震又降四川。4月20日8时02分, 四川省雅安市芦山县发生7.0级地震, 受灾人数不断攀升, 各地房屋损毁严重。洛阳师院学生看在眼里, 急在心里。奔赴现场帮助救援几乎是不可能的, 但那颗系着雅安的心却强烈地跳动着。当晚, 洛阳师院多个班级自发在操场组织了为雅安人民祈祷的活动, 捧起的双手、默默的祈祷送出的是对灾区人民的无限祝福, 也是对社会安定、人民安康、国家富强的无限期望。

不断增强自身能力是大学生助力中国梦实现的关键

“本案经过法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述以及合议庭合议, 现在宣判:被告人曾贤犯故意伤害罪, 判有期徒刑两年, 缓期两年执行。”“审判长”孟玉庄严地宣布。4月11日下午, 由共青团洛阳市委和洛阳师院政法与公共管理学院法学专业学生分会共同举办的“模拟法庭”巡演活动在河南省农业经济学院礼堂举行。法学专业学生分会的学生采用情景再现的形式, 为现场学生带来了一场别开生面的法制教育课。

“模拟法庭”活动是政法与公共管理学院的一个常规活动。他们每周四都会在洛阳市内小学开展这项活动。参与“模拟法庭”活动的学生杨晶瑞说:“‘模拟法庭’所审理的案件是从现实生活中的真实案例演变而来, 我们是想通过案例的再现, 不仅为青少年提供法制教育, 更为我们专业知识的增强起到很大的促进作用。”作为一名大学生, 她能用自己所学的专业为社会做一些什么, 能为自己的专业学习做一些知识积累, 感到很高兴。

此外, 政法与公共管理学院经常组织专业技能活动来促进学生专业技能的增长。“现在大家都在用行动阐述着‘中国梦’。对大学生而言, 我觉得不应只是停留在说的层面, 他们现在既要不断丰富自身的专业知识, 又要积极参与社会实践活动, 只有这样, 他们以后才能为祖国伟大复兴作出更大的贡献。”负责该院学生专业技能提升的张宁老师说。

身体力行, 中国梦是一步一个脚印走出来的

近日, 为了积极响应“我的中国梦”主题教育活动, 洛阳师院2012级网络工程班的学生开展了“复兴梦, 高校行”系列活动。他们以河南农业大学为起点, 于4月15日开始奔赴河南各高校, 以“怀揣复兴梦, 青春来践行”为口号, 在各高校校园主干道悬挂横幅, 并制作精美的宣传册和宣传板进行宣传, 吸引了众多学生前来参与。

各高校活动现场气氛热烈, 活动组织者通过各种形式宣传青春的重要性, 很多学生积极参与活动, 争相写下自己的梦想, 活动负责人将把这些未完成的梦想收集起来, 递送到下一所院校, 最后在新浪微博“我曾和青春一起流浪”发出来, 进行梦想接龙和归类, 让更多有共同梦想的人一起去完成自己的青春梦想。在“青春纪念册”活动环节, 不同年龄段的人把他们曾经去过的地方用一条线路表达出来, 回忆自己曾经与青春相关的经历, 做成青春纪念册, 以此纪念自己的青春并向下一个院校传递。最后, 大家纷纷在条幅上签上自己的名字并留念, 表达对美好未来的期许。

截至4月19日, 洛阳师院2012级网络工程班的学生已经走访了郑州大学、河南农业大学、郑州航空工业管理学院等7所高校。据了解, 此次“复兴梦, 高校行”系列活动将持续20天左右。接下来, 他们将继续走访河南理工大学、河南科技大学等高校, 帮助更多的大学生重拾青春梦想。

“万千百十工程”活动简介 篇8

一、主办单位:

《创富指南》杂志 中国创富指南网

协办单位:

武汉市中小企业服务中心

武汉市全民创业服务指导中心

武汉市中小企业职业教育指导中心

武汉青年国民经济研究所

长江网

武汉创业网

武汉中盈智源企业管理顾问有限公司

武汉创富指南文化发展中心

二、活动目的、意义:

1、对于创业者:给创业者介绍经杂志社考察论证过的、切实可上手操作的赚钱项目,并在经营过程中给予帮助和指导,以最大限度保障读者创业成功。

2、对于政府:依托“万千百十工程”的优质项目资源,联合各地政府开办项目推荐活动,服务于各地的经济建设,并通过此活动解决部分人员的就业问题。

3、对于项目方:以《创富指南》杂志的名义担保项目的真实性。并在《创富指南》杂志各项目推广渠道中强力推荐其项目,并促成、见证项目方与创业者的合作。

4、对于《创富指南》杂志:依托“万千百十工程”活动切实帮扶创业者成功创业,在实际行动中提高《创富指南》杂志的公信力和品牌影响力。加入“万千百十工程”企业会员将免费获得:(仅限前100名,以《创富指南》杂志公示名单为准)

1、《创富指南》杂志提供的1/24P大小的企业会员信息名录,且在《创富指南》杂志发生的一切宣传费用均按最低价收取。

2、《创富指南》杂志读者服务部、驻地扶助中心将向创业者全力推荐企业会员单位项目,并指导创业者操作,力保其操作成功。

3、“中国创富指南网WWW.cfzn.cn”提供的链接及广告位宣待。

4、待第一个创业者成功接产后,企业会员可在以后的宣传中使用“《创富指南》杂志‘万千百十工程’推荐项目”之名义对外宣传。

5、待第一个创业者成功接产后,《创富指南》杂志将向企业会员颁发“《创富指南》杂志‘万千百十工程’企业会员”铜牌厦证书。

企业会员入会要求

1、正式注册的法人单位,有真实可靠的可复制项目或产品。

2、项目方同意邀请我杂志记者到项目现场考察、核实项目操作情况及真实性,并承担记者往返车费及采访期间发生的食宿费用。

3、我单位推荐读者接产过程中。项目单位同意接收杂志社监督;我单位推荐读者接产成功后项目方愿支付一定比例的推荐费用。

4、同意通过《创富指南》杂志介绍的接产创业者的应缴费用由《创富指南》杂志代收,待成功接产后由《创富指南》杂志付给项目方。

5、愿意支付企业会员年费9880元,年。现加入“万千百十工程”企业会员的前100名项目企业(以《创富指南》杂志公示的企业会员名单为准)免收企业会员年费。

6、其他有利于双方发展及创业者发展的义务,具体以双方签订的协议为准。

联系电话:027-87267073 87267017

027—87262745

传真:027—87262171

联系人:杨景乐杜应姚军

读者如何报名参加本活动

1、哪些人可以报名“万千百十工程活动”?

答:凡年龄在18周岁以上的本刊读者均可参加。

2、报名方式、流程:

①“万千百十工程”活动会员现已招募一万名,名额已满。

②如需获得“万千百十工程”活动帮扶,请加入《创富指南》杂志“创业无忧俱乐部”。

费用说明:“创业无忧俱乐部”全年会员268元。现在加入赠送价值178元的图书《改变自己》一本和价值60元的全年《创富指南》杂志一套。

交费方式。二者任选其一即可:

A银行汇款:

开户行:中国农业银行

户名:邹红

账号:95599 8005 97982 77113

B邮局汇款:

地址:武汉市武昌丁字桥路51号弘业俊园B座1101室《创富指南》杂志邹红收邮编:430071(特别说明:请注明“参与万千百十工程活动”字样)

主题团日活动方案 篇9

作佚摘未发2010/11/17 7:46:16

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大 中 小 者 名 自 知 表 气 2 传承五四,迎接世博

——江桥小学主题团日活动方案设计

江桥小学团支部“五四”一系列活动自四月初至五月底。4月10日,例行团会。学校会议室,团小组召开 “寻找青春的印记——五·四献礼”动员大会。初步确定5月29日为主题团日。

一、活动题目 传承五四,迎接世博

二、活动目的:

本次活动以“传承五四,迎接世博”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。同时以纪念五四运动90周年以及中国共产主义青年团成立87周年为契机,充分展示江小青年人的精神风貌。

三、活动对象: 江桥小学团支部

四、活动时间、地点和内容: 活动时间:2009年5月29日

1、理论学习

A、集中会议室,团员集体学习新团章和团史

B、团小组成员自选观看一部革命影片,交流学习心得体会 C、迎世博知识竞赛

2、趣味活动

教工趣味运动。在校体育馆,篮球场,组织团员与党员参加乒乓球赛,篮球赛及羽毛球赛。丰富教工的业余生活,增强团队凝聚力。

3、爱心活动 召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向安徽金寨贫困地区儿童捐款捐物。

五、活动预期效果

团日活动总结 篇10

活动主题:我的团日我做主——教科部团务知识普及和问答活动 活动时间:2010年11月26日 上午11:00——12:00 2010年11月27日 上午 9:00——10:00 活动地点:公共教学楼403室 参加人员:教科部09级全体团员 活动目的:

为积极响应院团委关于开展全院“我的团日我做主”活动的号召,切实推动以增强我部共青团员意识为主题的教育活动的开展,引导我部同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步掌握团的基本理论和知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设中去。我部团总支在党总支的带领下精心筹备了此次团务知识普及和问答活动,旨在弘扬集体主义、爱国主义精神,激发同学们爱团爱党爱国的热情,扩大同学们对团知识的了解,提高每一位团员积极进取的意识,从而更好为社会主义现代化贡献自己的力量。活动流程:

此次团务知识普及和问答活动由三部分组成,亦即团日活动三部曲:团务知识我了解,团务知识我考察,团务知识我抢答。之一:团务知识我了解

2010年11月26日上午在公共教学楼403室,我部举行了团日活动之一“团务知识我了解”活动。由我部团总支总结团务方面重要的知识资料,整理成文档形式,统一发放给同学们,组织同学们集中学习。期间,同学们认真学习,积极讨论,对团务知识有了更深刻的认识与了解。

同学们认真学习团务知识,一丝不苟,严谨求实

之二:团务知识我考察

我部于2010年11月27日上午,在公共教学楼403室举行了团日活动之二“团务知识我考察”活动。由我部团总支统一命题、集中考察。考试期间,同学们认真答题,积极思考,把所学所想用考试的形式表现出来。

同学们仔细答题,积极思考

之三:团务知识我抢答 在团务知识考试结束之后,随即举行了第三个活动,知识抢答活动。通过起立抢答的方式普及团务基本知识,不仅使同学们了解到更多的团内基本知识,同时也带动了大家的活动积极性。

同学积极抢答,认真作答

活动结束后,根据考试成绩和问答成绩,评选出一等奖一人,二等奖、三等奖各两人,并且,给每位获奖学生颁发了奖品。

获奖同学合影 最后,全体参加此次团日活动的同学集体合影留念,使得此次团日主题活动在轻松、愉快的氛围中结束。

全体同学合影

目前我国正处于社会主义现代化建阶段,在这一关键时刻,我们每一位团员要做到:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。此次活动更好地激发了学生的团员意识,加强团员青年的培训和教育。

当然在取得成功的同时,我们也发现不少问题。如:组织活动时考虑的因素不全面,答题时秩序有些混乱等。

此次活动中,既有成功之处,亦有不足之处。通过总结与反思,我部在今后的工作中会对本次活动中好的经验继续发扬,不足之处加以完善,并运用到具体工作中去,力求把工作做到最好。

教育科学教学部团总支

主题团日活动总结 篇11

活动主题:争先创优展风采 青春闪耀映团徽

活动方式:书画比赛、辩论赛

活动目的:通过一系列的活动展现当代中职生的青春风采,增强团员同学对团的认识,增加班级凝聚力。

一、书画比赛:

时间:2013年11月13日

地点:136班教室

人数:23人

过程:为展现学生书画风采,传承传统文化,营造班级文化建设氛围,为我班书画爱好者提供交流和学习的平台,展现我班学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,136班特举办此次书画比赛。赛前制定《136班书画比赛活动方案》及比赛规格和要求,将学生分为美术组和书法组。比赛在有条不紊的环境下进行,参赛选手都在全神贯注地准备自己的作品。最终由评委评出获奖作品。

(获奖作品展示)

意义:本活动具有非常深刻的意义,对学校同学有着继承和弘扬国粹文化艺术,提高中职生审美观点、艺术修养,为书画爱好者提供自我魅力的平台,以艺术的形式来呈现中职生团结、奋斗的精神,为学生活动增添生气。这种良好的影响是深远的,潜移默化的,在无形中影响着136班的所有同学,为本班增添文化底蕴,提高整体文化素养,让中行人成为新一代艺术青年。

二、辩论赛

时间:2013年11月27日

地点:高碑店职教中心 教学楼二楼自习室

人数:60人

过程:在确定举办本次辩论赛后,同学们都积极参与进来,选主题,订辩手,找材料……终于27日上午八点,一场以“顺境更有利于成才”还是“逆境更有利于成才”为主题的辩论赛正式展开。

作为本次辩论赛的评判。首先正反方一辨进行立论环节,双方辩手的阐述观点鲜明,语言精炼,可见是做了充分的准备。立论环节结束后,就进入了质辨环节,在本环节内双方辩手都十分积极,且问题都切中要害,大家都像绷紧的弦一样,攻的一方步步紧逼,防的一方滴水不漏,可谓精彩绝伦。接着是双方进行质辨小结及最后总结。最后,辅导员代表评委团对双方的表现做了评价并评出获胜方是136班代表队。至此,本次辩论赛圆满落幕。

(反方辩手在积极讨论)

(正方辩手积极应对)

意义:本次辩论赛不仅增进了同学们之间的交流,提高了同学们的应变能力,更重要的是加强了同学们对自己目前现状的认识以及对未来生活的规划和打算。同学们经过这次辩论赛都对自己的未来有了一番思量,让自己的中职生活过得更有意义!

活动总结:本次主题团日活动终于圆满落下帷幕,我们也从中学到了很多,不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路,我们都有了比较深刻的认识。此外,通过本次活动加强了对我支部团员合作精神,培养了我支部团员思想道德素质,加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台,使互相学习,促进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

班级的团日活动需要全班同学的积极参与,需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到,一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则,更好的完成我们的工作。其次,无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我们会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。

2013年12月6日

班级团日活动 篇12

一:活动目的为了庆祝中国共产主义青年团建立九十周年,让共青团员更加了解团组织,激发团员们对团的热爱,在团总支的号召下我们组织召开了庆祝建团九十周年的主题团日活动。二:活动主题

庆祝中国共产主义青年团建立九十周年

三:活动过程

经过团支部的讨论与组织,主题团日活动分为四大环节

(1)奏团歌、讲团史。活动开始时,奏起团歌,大家全体起立,神情严肃。之后开始

讲述团的历史,使团员对团的认识更深一层。

(2)团员演讲。活动中团员踊跃发言,谈论对团的认识与了解,以及团的思想精神对

自己的鼓舞作用

(3)团知识有奖竞答。为了时活动效果更佳,我们组织了团知识有奖竞答这一小活动。

大家表现的十分积极,争先恐后,热情高涨。

(4)活动总结。活动末期有班长和团支书做总结发言。

四: 活动效果

本次主题团日活动使大家更好的了解和认识了中国共产主义青年团,了解了团的历史,知道了团为中国革命和建设事业做出的伟大贡献,更加因自己是一名团员而自豪,更加热爱团组织,拥护共青团。

五:活动评价

本次活动从总体上来说很成功,通过主题团日活动使团员更好的了解了共青团,也更加爱戴共青团,极大的激发了团员们爱党爱团爱国的热情,纷纷表示努力提升自己,更好的为团为国服务。

但也存在一点点不足,表现在一小部分人员出勤较晚,在知识竞答阶段秩序稍乱。我们以后会努力克服这一点,使活动更具效果。

六:本次团日活动有我们会计11-03班与国贸11-01班联合组织,此活动总结由会计11-03团支部总结编写。

七:活动照片

奏团歌时大家挥舞国旗表情专注

讲述团史时大家认真听讲

学习雷锋团日活动 篇13

我们都知道3月5日是学雷锋日,雷锋一生助人无数,为了更好的学习雷锋,我们建材3班举行本次团日活动,让大家更好的了解雷锋,提高大家的思想觉悟,为社会多做贡献。

本此活动是以“了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神” 为主题,在了解雷锋生平、学习雷锋事迹基础上,大力开展弘扬雷锋精神的活动。

首先请允许我为大家简单介绍一些关于雷锋的事迹:

雷锋(1940~1962)雷锋,原名雷正兴,因出生在庚辰年,家人取的乳名“庚伢子”(长沙话)。他是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1960年1月入党。

1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。

1949年8月,雷锋的家乡湖南长沙望城解放后,雷锋从此走出了痛苦的生活。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。1956年,他小学毕业后参加了工作。先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。他工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。1957年2月,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加了入中国共产主义青年团,在根治沩水河中,被评为工地模范。此后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。出席了鞍山市青年积极分子代表大会。

1956年,雷锋高中毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

1958年11月,在他不满18岁时,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士

二,选择题(共44分,每道题1分)雷锋于(B)出生在(A)望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里.1.A 1939年12月18日 B 1940年12月18日

C 1941年12月18日 D 1942年12月18日 2.A 湖南省 B 湖北省 C 辽宁省

雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间,曾18次被评为红旗手,并荣获(D)的光荣称号.3.A “先进工作者” B “模范共青团员”

C “共青团员标兵” D “青年社会主义建设标兵” 朱德为雷锋同志的题词是(C)4.A 学习雷锋同志 弘扬雷锋精神 B学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神 C学习雷锋,做毛主席的好战士

雷锋原名是(C)5.A雷天明 B 雷大全 C 雷正兴 D 雷玉书 雷锋于(C)参加中国共产主义青年团.6.A,1957年4月 B,1957年1月 C,1957年2月

D,1957年12月 雷锋基金是雷锋同志生前的存款做“火种”的,请问这“火种”是由(C)开始的 7.A 50元 B 60元 C 100元D150元

雷锋说过“干一行,爱一行”.雷锋生平干过很多职业,以下是雷锋同志从事过的部分职业,按时间顺序先后从事的职业是(B)(A)(C)(D).8 A 农场拖拉机手 B政府公务员 C 工人 D 解放军汽车兵 毛泽东主席于(B)为雷锋同志光辉题词:“向雷锋同志学习”发表.9 A,1962年3月5日 B,1963年3月5日

C,1964年3月5日 D,1965年3月5日

10雷锋(A)年升为班长,被选为(B)人民代表 A1961 B1959 C1960

D1958 A长沙市

B抚顺市

C重庆市

D韶山市

11.1956年,雷锋(B)毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。A初中

B高中

C中专

D大学

12.(B)题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

A.朱德

B周恩来

C邓小平

D江泽民 唱起学习雷锋好榜样的歌速度比赛

关于如何学习雷锋的讨论:在现场,大学生A说,学雷锋太形式主义了,已与当今社会脱节。而且助人为乐的年代早就过去了,现在我们自己都顾不上,哪还有空去帮别人?

大学生 B说,要学雷锋就应该把它当成自觉自发的习惯,而不是只在每年的3月5日特定的一天。大学生 C说,雷锋精神让那些有精力的人去发扬吧,我偶尔在心中怀念一下即

作为榜样出现的雷锋,自然带着一些历史的痕迹。他的一言一行,是那个时代精神价值的浓缩与写照。无论如何,“雷锋精神”本身所展现、所传递的是热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这些积极坚定、奋发向上的精神风貌,至今依然具有浓厚的意义。用我们的世纪行动来弘扬和发展雷锋那一心为人民服务的无私奉献的宝贵精神,来吧让我们行动起来吧

学习雷锋。弘扬雷锋精神!

活动到此结束

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