精益管理工作自评报告

2024-06-23 版权声明 我要投稿

精益管理工作自评报告(精选9篇)

精益管理工作自评报告 篇1

一、精益管工作总结:

1、精打细算:“精打”就是精心策划和周密计划各项经营管理工作,提前谋划、运筹帷幄,从战略目标实现,经营目标完成中,探寻经营管理难点,提前谋划对策,制定解决措施,保障经营结果。市场营销是经营规模效益的基础,攻难关、破窄口是保证按时交付的前提,预算控制、降本增效是保证经营质量的根本。“细算”就是要长算计,用核算的方式及时反应运营管理过程中的真实情况,为控制提供决策依据。2013年,我部按月开展经营活动分析,面对当前的困难形势,在分析宏观行业的发展趋势的同时,降低各项成本费用支出,要降低成本,必须抓住管理这个纲。公司要将实行成本目标管理与经济责任制相结合,强化成本核算,在产、供、销、财务等各个环节都要加强管理,把生产成本中的原材料、辅助材料、燃料、动力、水电费、低值易耗品、修理费用、运输费用、外委费用、废品损失等项目中每一项费用细化到单位产品成本中,使成本核算进车间,进班组,到人头。变成本的静态控制为动态控制,形成全员、全过程、全方位的成本控制格局,严格按定额控制消耗,使降低成本落实到每个职工的具体行动中。

2、精心管理:要用管理制度标准化、工作程序流程化、管理平台信息化、员工行为规范化、牵引各项管理工作有序展开。对企业来说,精心管理是一种管理理念和管理技术,通过系统化的规则和细化的规则,运用程序化、标准化、数据化和信息化的手段,使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运行。四月份,北实公司举办的经营目标责任书签订大会上,与各部室、各经营单位分别签订管理目标责任书及经营目标责任书,明确了各部室及经营单位的工作职责及目标。近阶段,我部室对北实公司资产进行校对,加大生产经营管理力度,参与固定资产、生产厂房改造等修理计划编制,审核技术改造计划内容、合同金额、付款方式等要素,符合固定资产条件的计入固定资产成本,不符合固定资产条件的则计入当期支出。

3、精干高效:为推进经益1261工程六项重点工作及管理提升,有效的制定精干高效的管理工作计划,经营管理部2013年经益管理工作中实现的目标是:以优秀的企业文化,精益的思想,优化组织结构,管理流程,提高员工素质和技能,打造一支管理简约、技术精湛、队伍精干、士气高昂、集技术、技能、管理、营销队伍为一体的高效员工团队,实现公司人员总量、四只队伍结构比例合理优化。精益化管理工作的推进与实施将是2013年所有经营活动中的重中之重,所以做好精益管理培训工作是关键,为动员北实公司全体员工积极投入到精益管理的工作中去,经营管理部第一季度开展并完成两期精益课程培训。第一期是兵器精益生产评价标准解读培训班,主要内容是对精益体系建设、基础管理、现场改善等维度进行解读。第二期开展了

精益生产工具培训,主要针对经益生产工具之标准作业,精益生产工具之DOE实验设计,精益生产工具之SMED快速换产。第二季度开展了领导干部精益概论知识的加强培训,将精益思想由领导干部逐步向下深入,通过培训让大家了解精益、学好精益、用好精益、把精益管理思想和理念融入到我们的日常生产经营中。

四月底,北实公司现有经营管理人员92人,营销人员18人,专业技术人员122人,技能人员789人,其中基本生产人员573人,辅助生产人员216人、管理人员与生产人员比例为37.3%,辅助人员与生产人员比例为37.7%。为进一步完善公司人员总量、四支队伍结构比例合理优化,考虑近五年退休职工的工作状态及公司现状,鼓励并开展管理辅助人员“转岗”政策及“待岗”政策。

4、降本增效:截止4月底北实公司累计减人26人,其中正常退休13人,有害工种退休12人,B类临时工退工9人,调出1人。4月底,累计减少用功成本10.8万元,提前办理退休减少人工成本19.2万元、共计30.1万元。

二、工作中存在的问题:

近几个月的精益推进工作虽取得了一定的成绩,但存在的问题也较为突出:

1、内部员工的精益理念急待提升,如何在操作技能、业务水平,甚至敬业精神、职业追求上有较大进步成为我们推进精益工作的主要问题,为此我们将在观念转变、工作引导、精益宣贯、培训学习等方面做加强工作,通过公司班组管理建设和合理化建议活动的开展,制

定务实措施、认真落实执行,激发职工工作积极性、主动性,自发参与、自觉行动,使精益生产具备扎实的群众基础;

2、如何使用信息化手段ERP提升生产经营过程中的管理效率并取得明显的效果;如何加强供应管理、控制材料成本,让精心管理充分发挥其作用。

3、如何实现人力资源合理配置,四只队伍结构比例合理优化,提高管理人员、辅助人员及基本生产工比例改善度,如何解决关键技能岗位缺人问题。

4、劳动定额管理方面,公司在劳动定额管理方面通过工时考核作为评价基础存在一定的局限性,且军品劳动定额由各经营单位负责按图纸制定并申报集团公司定额科,经营管理部负责组织报批工作,只能起到沟通、协调作用,没有充分的发挥精干高效的作用。

三:针对经营管理部在精益管理过程中存在的一些主要问题,对下一步工作制定如下计划:

1、宣传精益思想,完成各阶段性的目标。目前推行精益化工作虽然形成了良好的氛围,但各自为政的“孤岛现象”还有的,精益工作不是几个人来实施就能做好的。将精益管理推行到全员参与,全员提高,预期在后两个季度开展两期精益管理专题培训计划,精益人才培训个性化、常态化、培养出北实公司精益骨干人才。

2、推进精益1261工程六项重点工作及管理提升,强化职工薪酬管理工作,对公司各经营单位职工薪酬分配考核办法进行梳理,同时结合未来公司发展要求、职责定位,统一制定职工薪酬分配考核制度,构建与科技人员职业通道相适应的薪酬激励制度及技能人员职业发展通道,完善公司技能人员“一专多能”工作管理办法,开展多能工培养、培训工作。完善精益骨干人才考核评价、选拔、聘用制度、充实精益管理专家团队。建立组织精、流程精、人员精的精干高效队伍。

3、进一步对人员总量进行梳理,适时开展职能及辅助人员定岗定编摸底工作,指定相应政策有效的减少职辅人员;统计公司因病退、工伤等历史遗留问题的人员,制定相应政策,加大清理“两不找”人员的力度,总体提升公司劳动生产率,使四支队伍比例合理优化。

4、制定北实公司费用工用工管理办法,梳理现行用工方式利弊。重点加强对B类用工、C类用工、外包临时工的清理整顿工作,最大限度的减少费用工人数和费用支出。

5、引用多种评价考核机制,解决工时考核作为评价基础的局限性,在劳动定额管理方面,与生产部、财审部加强沟通合作,及时准确掌握各经营单位当月商品任务完成工作量,为合理制定职工薪酬考核奠定基础。同时督促各单位严格按照设计定型文件制定的材料消耗定额发料,落实限额领料制度;核对生产部门领料,准备部门发料和经营单位用料情况;分析材料消耗定额利用率,分析现行消耗定额的合理性。

6、制定采购原材料控制价格目录,实行比价采购的办法,实行货比三家、择优选购,做到同质的买低价,同价的就近买,同质同价,能用国产不用进口,以达到降低成本的目的;二是要加强物资管理,降低物化劳动消耗。物资储量和消耗量的高低,直接影响着产品成本的升降。因此,各企业要从物资消耗定额的制定到物资的发放都要实行严格的控制,对原材料等各种物资的消耗用品,要实行定额分类管理,在订货批量和库存储备等方面实行重点控制,要按照适用、及时、齐备、经济的原则下达使用计划,并与财务收支计划、订货合同相结合,纳入经济责任制考核,对影响成本的各种消耗进行系统控制和目标管理,防止各种不必要的浪费,从而达到合理储存、使用物资,降低成本,提高效益,使之既保证生产的合理需要,又减少资金占用;

7、强化营销管理,降低销售成本。要把增强销售人员的法律意识与加强销售管理相结合,在每一笔销售业务发生以前,要对客户的营运状况和承付能力认真调查核准,不能贸然发货,更不能搞“感情交易”、“君子协议”,避免不必要的经济损失,对业务人员的工资、奖金、差旅费、补助、业务费及装卸费、短途运输费、中转环节等费用本着既要节约,又要调动积极性的原则制定相应的管理办法,并严格考核与奖惩,对拖欠的货款,要采取经济、法律、行政的手段予以积极清收;完善公司《应收账款和产成品库存管理办法》,建立公司大客户档案管理制度,构建与公司目标相一致,高信誉度,高忠诚度客户群。

感染管理工作自评报告 篇2

随着医院业务的不断拓展、业务量的不断增加、病人需求的不断提高,医院感染管理工作逐渐引起了医务人员、病患的广泛关注。根据国家卫计委颁布的医院感染管理方面的各项法律法规及标准规范的要求,我院院感科自成立以来完成了大量的医院感染防控工作,业务水平得到了很大的提升。现将目前我院感染管理工作评价如下:

一、完善的医院感染管理三级网络组织

根据卫计委颁发的《医院感染管理办法》的要求,我院设立了医院感染管理委员会-感染管理科-科室医院感染管理小组的三级网络管理组织。感染管理委员会由主管院长担任主任委员,各临床科室及重点医技、后勤科室主任、护士长任委员,每年两次定期召开了委员会会议,就本阶段内的感染管理工作进行汇报,以便于院感质量安全持续改进工作的进行,并将下阶段的工作计划向各位委员汇报,由各位委员支持配合执行。根据床位数与感染管理人员数量的配比要求,我院院感科配备4人,其中高级职称1人、中级职称1人、初级职称2人,人员数量完全达到标准要求,直接受感染管理委员会领导,负责日常感染管理工作的督导检查工作。科室感控小组组长、副组长均由科室主任/副主任、护士长担任,小组成员均由科室业务骨干担任,负责每月自查科室院感质量,督促感控工作的持续改进。自我院院感三级网络组织成立以来,我院院感质量管理取得了突飞猛进的进步,院感管理水平得到了很大的提高。

二、严谨规范的医院感染管理工作制度及规范

管理工作的顺利开展需要各项规章制度强有力的支撑,感染管理科自成立以来,逐步完善各项规章制度,定期根据国家卫计委发布的相关文件对相关法规进行修订,使其紧跟国家感控形势及管理步伐。于今年一月份根据国家感控工作的最新动态及最新法律法规文件对我院目前现有的各项规章制度、规范再次进行了修订,并下发到各临床医技科室,严格执行,使我院院感防控工作更加严谨、有序。

三、完整的医院感染监测计划及监测流程

为减少医院感染和由此为病患带来的痛苦及各种损失,我科开展了医院感染综合性病例监测、Ⅰ类清洁手术切口监测、各项目标性监测(ICU的三管监测、新生儿病房医院感染监测、导尿管医院感染监测、医务人员职业暴露监测、抗菌药物临床应用监测、细菌耐药性及多重耐药菌监测等)、医院环境卫生学监测、现患率调查、医院感染暴发监测及手卫生监测等几乎覆盖全部的医院感染监测项目,在上级监管单位来我院督导工作时,部分监测项目多次受到检查组的认可及好评。但在监测工作管理中仍存在监测质量不高、监测资料分析方法落后、反馈信息不及时等缺点,日后的监测过程中我科将克服上述困难,将监测工作流程化、监测结果质量化、监测方法科学化、监测内容深入化、反馈信息及时化。

四、建立和完善了对多重耐药菌的监测

多重耐药菌管理一直是医院感染控制的重中之重,亦是管理难度较大的项目之一,因阻断其传播的防控措施执行时涉及面较广、涉及人员较多。在检验科及各临床科室的配合下,多耐报告逐步形成了流程化,隔离医嘱下达及时,防控措施初步执行较前有了明显改善。并根据管理要求按时召

开了多重耐药菌联席会会议,依据半年检验科检出上报的多重耐药菌的耐药情况,与药剂科沟通后给予了各委员抗菌药物应用建议,各临床科室结合科室实际检出及耐药情况对本科室抗菌药物使用做出适当调整。

五、便捷有效的手卫生管理

根据国家卫生部门颁布的《医务人员手卫生规范》及《河北省二级综合医院评审标准实施细则》中的相关要求,我科在感染管理委员会会议中提出将我院所有洗手设备改为非手触式设备的意见,并向院方提交了改进申请,现已全部落实,为全院医务人员手卫生执行提供了必需的保障,使手卫生管理得到了有效的监管,对有效降低医院感染发病率起到了至关重要的作用。

手卫生依从性低这一现状一直是我院手卫生管理方面存在的最大问题之一,也是最大的困难之一。就科室而言,造成手卫生依从性低的主要原因是手卫生耗时过长和手卫生用品的财力消耗,为解决这些问题,经我科申请,向各科室免费提供快速手消液,为各科室消除了财力消耗的后顾之忧,同时在具有快速手消指征的条件下可不再使用流动水进行手卫生,为医务人员节省了大量时间。且先后两次修订制作手卫生宣传图粘贴至各科室洗手池上方,督促各科室医务人员进行正确的手卫生。这些措施的实行明显提高了我院医务人员的手卫生正确率,受到了我院医务人员的广泛好评。在下一步工作中,我科将加大手卫生监管力度,力争使我院手卫生依从性提高一个层次。

六、安全有效的职业安全保障

通过制作标准防护操作规程及职业暴露处理流程挂牌并粘贴至各科室的方式向我院医务人员宣传职业安全防护知识,并做到每年至少一次组织全院医务人员进行职业安全知识的培训。另外,经我科提议、感染管理委员会通过,院方为我院发生职业暴露的医务人员承担后期处置费用,包括检验费用、注射疫苗及抗乙肝免疫球蛋白的费用、预防性用药的费用及后期追踪调查重复检验的费用。我院为医务人员配备着齐全的基本防护用品,尤其是检验科、消毒供应中心、介入室等高暴露风险科室,个别科室个别种类的防护用品稍欠缺,均在申请购置中。各项安全保障措施均在有条不紊地运行中,为我院医务人员提供了有效的职业安全保障。

七、规范的医疗废物管理模式

根据上级卫生部门及环保部门的要求,经过2017年一年的持续改进,我院医疗废物管理已达规范化。与***医疗废物处置有限公司签订了医疗废物处置合同,由公司委托人负责转运我院产生的医疗废物,由我院相关负责人保管转移联备查。对医疗废物转运员进行了专业知识的培训,并为其进行了各项体检、配备了齐全的安全防护用品。将医疗废物袋全部改为抽绳式,并增加一个规格大小的医疗废物袋,设计制作了封口贴,全部投入临床使用。经反复培训后,现转运员与各科室、暂存点管理员均能保证零缝隙交接、即时登记签名,有效杜绝了医疗废物的流失及因此造成的医院感染事件的发生。

八、消毒药械及一次性无菌医疗用品的管理

按照《医院感染管理办法》的要求,目前我科正在介入消毒药械及一次性无菌医疗用品的协助管理工作,结合药剂科及医学装备科制定了相关制度、规范,下一步将对使用的一次性医疗耗材进行常规督查及定期抽查。

九、落实院感质量纳入院方绩效考核方案的要求

在院方的支持下,已将每月院感质量考核纳入院方绩效考核方案中,并在有条不紊地执行中。每月对各临床、医技及相关职能科室进行院感质量考核,并对考核成绩进行汇总,由主管院长签字后交至人力资源部,由其进行具体的奖惩措施。自此方案执行以来,我院院感质量较前有了明显的提升。

十、提高中的院感防控意识

通过加强培训、现场考核、每月质量考核等多种形式的干预,我院医务人员的院感意识正在逐步提高中,院感病例上报、各类监测表格的主动上交、消毒隔离工作按时完成、院感质控小组会议定期召开、各科室自行组织院感培训等等多方面均能体现出我院医务人员对院感工作的认知度,日后我科将加大监管力度,力争使每位医务人员能做到及时发现并消除医院感染隐患,以达到医院感染管理的终极目的—减少医院感染的发生,做到“院感防控、人人参与”。

目前我院医院感染管理方面仍存在不足之处,仍需继续完善各项防控工作,充分发挥医院感染委员会的作用,加强医院感染管理工作的沟通协调,促进我院医院感染管理的科学性,提升管理水平。

安全工作自评报告 篇3

永安中心校

2011.6

自评报告

永安中心校安全工作自评报告

根据上级部门有关通知及在关安全法律、法规要求,结合我校的实际情况,学校安全工作,在区教育局、乡教委的直接领导下、在永安乡党委政府的领导下、在学校领导班子的关心重视下、在全体教职工的努力工作下,学校安全工作进行顺利。学校把安全工作列为重中之重,警钟长鸣,常抓不懈,确保了学校安全工作的顺利进行,杜绝了一切安全事故的发生,全面保障了师生生命安全和国家财产不受损失的共同努力,我校自今从未发生过各类伤残事故,学校的各项安全工作进展顺利。现将我校安全工作简要情况向领导汇报如下:

1、建立健全领导责任制

建立安全生产责任制、人财物保障到位。安全工作是学校工作中的重中之重,为确保师生的安全,学期初成立了以校长为组长、中层干部各负其责的学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的计划,并与每一位教职工签定了安全责任书,明确职责。一年来,我校分别制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《安全事故处理预案》、《夜间护校制度》、《门卫制度》,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。通过全体教师领导抓管理、促落实、重细节,我校师生从未发生过各种伤残事故。

2、建立安全生产责任量化考核制度,落实部门责任、安全工作规划,计划和工作制度,树立先进典型。

我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,倡导社会主义的荣

辱观,建立了学校安全工作领导责任制、部门责任制,并每学期定期或不定期召开安全工作专题会,并在学校网上校务公开中开辟“学校安全专栏”;对各部门、各班级在安全工作方面做得好的在周会上给予表扬。

3、各项安全制度建设健全并得到认真执行和落实。并健全机构和人员。

4、师生评价。

学校对安全校园环境常抓不懈,积极打造平安和谐的校园环境,通过路队执勤、安全小卫士执法活动,并通过第二课堂进行安全宣传教育,举行安全演练活动,积极消除学校安全隐患等活动,确保我校安全的稳定,师生的平安,这是我校的一贯做法。取得学生和家长的满意和好评。

5、突发事件预防与处置

我校针对突发公共事件制定了一系列工作预案及预防措施。如《防火灾安全预案》及演练活动、《防地震安全预案》及演练活动、《防楼梯踩踏事故安全预案》及演练活动、《防校园暴力安全预案》等。安全大检查。警钟长鸣,常抓不懈,坚持周查,日查,事故报告、报表及处理结果。坚持路队、执勤、坚持通过安全小卫士进行校园安全隐患举报活动,并设立举报信箱3各,有效地校园安全隐患消除在萌芽之中。

6、校门管理

我校领导非常重视该项工作,我校门卫由乡派出所派出保安服从

学校管理,对学校进行全天候24小时执勤制度,进校须登记,出门需凭条,进出物品要查验的原则,狠抓此工作。

7、治安防控

我校为非寄宿制学校,但设立了安全保卫机构,有专兼职的安全保卫人员,对学校进行全天候24小时执勤制度,有安全管理日志和执周记录,严格大型活动审批制度,各项制度预案落实到位,校园无刑事案件和治安案件的发生。

8、安全防范

学校建立了人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,并设置了110报警点(传达室、校长室、德育处)。对学校重点教室,功能室安装了防盗设施和消防设施,对楼道设置了应急照明灯,危险地方设置了警示标志。

9、消防安全

我校以“安全第一,预防为主”为宗旨,建立和完善消防安全管理制度,认真做好学校的防火工作。有消防安全工作计划和预案,并按时上报教育局。把预防火灾并纳入值周、值日制度,要求值周、值日人员高度重视消防安全工作,做到每日早、晚巡视一次,并把防火记录记入安全日志,认真开展学校消防宣传学习教育活动,加强师生的消防安全和防范意识。主要利用周会,班会第二课堂和墙报、黑板专栏等方式进行宣传教育,通过多种形式宣传,师生在日常生活中提高安全意识,树立“安全第一,预防为主”的思想,知道如何有效预防火灾及发生灾应如何报警和自救的方法。对教师、学生进行消防安

全培训,课题是如何使用灭火器。在学校如何注意防火等课题的培训。根据学校实际情况,按规定配置必要的消防设施和器材,按标准配备配电盘、插座、开关及安装规范线路,并及时整改火灾隐患。

10、饮食卫生安全

建立饮用水卫生安全责任制,明确饮用水卫生安全责任制,有完善的学校环境卫生清扫制度和保洁制度确保学校的稳定,师生平安。11校舍管理制度

我校为非寄宿制学校,我校对教室、办公室安全非常重视,同时加强安全领导管理力度,强化学校安全意识树立安全第一,学校安全无小事,防范安全隐患无小节的思想,主管领导和分管领导拧成一股绳,做到齐抓共管原则。每天专人检查教室、办公室内卫生、用电器、线路安全问题。

12、心理健康教育

学校重视心理健康教育,设立了心理咨询室,有心理咨询机构,配有兼职的心理咨询员,并如期进行了心理咨询和问卷调查活动,并与团中央《知心姐姐》杂志社心理咨询师举行面对面家长交流活动,并举行了校园体育艺术节,进行磨练学生意志。

13、周边治理

进一步加大校园周边环境的整治力度。学校主动与治安中心、永安派出所有关部门加强联系,争取支持。加强对校园及周边地区的治安力量,最大限度地降低各类治安案件的发生率,确保校园稳定。

14、安全教育

认真开展学校安全宣传学习教育活动,加强师生的安全和防范意识。主要利用周会,班会第二课堂和墙报、黑板专栏等方式进行宣传教育,例如我校开展的安全伴我行活动、冬季安全知识宣传活动就取得了很好的效果,通过多种形式宣传,师生在日常生活中提高安全意识,树立“安全第一,预防为主”的思想,知道如何有效预防火灾及发生灾应如何报警和自救的方法。对教师、学生进行消防安全培训,课题是如何使用灭火器。在学校如何注意防火等课题的培训。

个人工作自评报告 篇4

1.学习深入不够。创先争优活动开展以来,通过集体学习、安排,个人自学,加上本人这段时间负责学校党委文件的收发与传阅,使我自觉和不自觉的阅读了很多有关创先争优方面的文件、资料。但学习的系统性不够,学习中对文件等的深入挖掘不够,没有将有关文件精神精髓进行深入解读、整理,形成深层次的理解与认识。

2.理论联系实际不够。虽然加强了学习,提高了思想认识。但工作中理论联系实际不够,用创先争优活动指导工作

实践,改进工作方法的措施不得力,难点问题的突破口找的不准。

3.工作创新不够。工作中本人踏踏实实干事,老老实实做人,本着学校“大家庭”的工作态度,正确对待同事、对待各项工作。但是作为一名党员,工作中创新意识有待加强,创新能力亟待提高,距离实现“五个好党员”的目标还有一定距离。

整改方法:

1.继续加强学习,做好学习笔记,同时努力改进学习方法,力争取得更大的学习成效。

2.学会在实践中正确运用创先争优成果,将有关要求、措施和理论内化为工作方法,力争在工作中取得更大的成效。

3.不断强化创新意识,工作中锐意进取,大胆创新,力争在工作方式、方法中取得新的突破。

支部各位党员、同仁,本人在自评报告中,如有自评的不到位,不深刻的地方请大家批评指正,我将认真听取,虚心接受,今后认真加以整改。

企业档案管理工作自评报告 篇5

为提高我公司档案管理水平,使档案工作不断标准化、规范化,从而更好地服务于公司生产经营,我公司将积极参与集团2012年度星级档案室达标竞赛活动,并将此工作纳入领导工作议事日程。认真按照《XX集团星级档案室验收评比考核标准》的要求,从组织管理、设施设备、基础业务建设、开发利用四个方面等方面进行严格自评。

现将自评情况汇报如下:

一、组织管理(标准分 20 分,自评得分 20 分)

(一)机构人员(标准分 6 分,自评得分 6 分)

1.我公司设置了档案管理部门,建立档案工作网络,对各类各部门档案实行统一领导,分级管理。

2.我公司负责人(公司总经理)负责统一领导公司档案工作。档案部门负责人(人事行政经理)负责拟定公司档案工作的各项管理制度、并组织实施。各部门负责人(各部门经理)负责掌握公司档案工作的有关制度和要求,配备兼职档案人员确保本部门档案的完整性、准确性和系统性。

3.我公司配备专职档案人员1名,负责认真贯彻执行档案工作制度、规定及业务标准,维护档案的齐全、完整、准确、系统、安全;监督指导各部门做好文件材料的形成、积累、整理立卷及归档工作,保证档案的齐全和完整;负责本单位档案的收集、整理、统计、鉴定、保管及利用工作;参加产品鉴定、科研成果审定、建设项目竣工验收和购进设备开箱等活动;做好档案的保管和保密工作,确保档案的安全;及时、准确地做好利用档案的信息反馈工作。我公司还配备兼职档案人员负责熟悉本部门各阶段文件材料的形成情况,指导督促本部门有关人员做好文件材料的收集、积累、整理工作;做好平时立卷工作及文件材料安全保管工作;按照档案工作要求,严格把关文件质量,做好文件整理、归档工作。

(二)管理职责(标准分 8 分,自评得分 8 分)

1.我公司把档案达标工作纳入领导工作议程,档案专职人员每季度对档案工作进度和存在的问题向领导进行汇报。同时将档案管理工作纳入公司年度计划之中,使档案工作为我公司的其他各项业务工作提供基础的服务。

2.我公司实行了各类档案集中统一管理,并建立了专兼职档案人员的岗位责任制,档案管理职责明确、全面。

(三)规章制度(标准分 8 分,自评得分 8 分)

我公司根据《xxx集团股份有限公司档案管理办法》和《xx事业部档案管理制度》,同时结合我公司实际情况制定了《xxx集团奶粉事业部金海公司档案管理制度》。公司严格执行此制度,并对相关岗位人员进行了培训,确保相关人员对制度内容熟悉掌握。

二、设施设备(标准分 15 分,自评得分 12 分)

(一)库房管理(标准分 5 分,自评得分 5 分)

我公司设置了专用的档案室,室内干净、整洁、卫生,面积共

120平方,能够满足档案放置需要。

(二)档案设备(标准分 6 分,自评得分 3 分)

1.档案室安装了灭火器、温湿度测试仪,并有温湿度记录。投放了防鼠、防虫药,同时做了防光、防潮、防尘、防水等措施。

2.未配备电脑等管理设备,但行政办公室有相关设备,不影响档案室使用。后期改善也可以增添相关必要设备。

(三)档案装具(标准分 4 分,自评得分 4 分)

1.我公司目前已配备19组规格统一的档案柜,可以满足档案放置需要。

2.档案装具的式样和规格及质量均符合集团相关规定。档案盒和档案卷皮均采用无酸卷盒、外观和质量符合集团要求。

三、基础业务建设(标准分 50 分,自评得分 38 分)

(一)收集工作(标准分 15 分,自评得分 12 分)

1.各部门在每一项工程项目设计、生产、科研技术、技改、采购招标工作完成之后,会将所有资料原件(包括法律意见书、文件报审单、买卖合同、资质证明等相关资料)交于人事行政部档案管理员处,并在本部门留存一份。

归档时间:

(1)一般情况,一年会归档一次。党群类、行政管理类、经营管理类、生产技术管理类、会计类文件材料每年的第一季度会将上年度形成的需归档的文件材料归档。

(2)基建类文件材料在工程建设总体竣工后归档。工期较长的工程,应阶段性归档,工期短的工程应随时归档。

(3)设备仪器类文件材料在设备安装调试后会将其随机材料及验收材料归档。每年的第二季度会将上年度形成的设备维护的文件材料归档。

(4)建筑物的改造、设备检修等改建工程在完工以后的一个月内会将资料整理归档。

(5)各项活动形成的录像、录音、照片、底片、磁性材料会在每年的第二季度将上年度形成的材料归档。

2.递交和接收档案会在《档案移交记录表》上进行登记,方便以后的查阅,未进行登记确认的档案视为没有递交。

3.我公司严格按照制度要求,保证归档的文件材料必须是办理完毕,具有保存价值。归档的文件都为原件,因故无原件的会将具有凭证作用的复制件归档。归档的文件材料层次分明、形成规律、齐全完整、科学分类。

(二)整理工作(标准分 15 分,自评得分 13 分)

1.归档的文件材料齐全完整,在保持文件之间的历史联系原则上,科学地分类,按照不同的保存价值组成保管单位(案卷)。

2.案卷内文件排列有序,卷内目录、案卷目录、备考表填写规范、清晰、准确。

3.案卷封面和侧脊填写规范、清晰。并拟制简明确切的案卷标题,说明了保管期限,案卷排列科学、有序。

(三)保管工作(标准分 6 分,自评得分 6 分)

1.档案未出现破损、虫蛀、鼠咬等现象。

2.档案室未出现失密、泄密、火灾、水淹等事件。

(四)统计工作(标准分 8 分,自评得分 4 分)

1.建立了档案工作统计台账,有查、借阅申请表和登记表。

2.暂时没有做过关于档案利用效果、库存等方面的统计。

(五)信息化建设(标准分 6 分,自评得分 3 分)

1.有分类电子版归档文件目录。

2.电子档案的收集和保管工作暂时没有开展。

四、开发利用(标准分 15 分,自评得分 9 分)

(一)检索工具(标准分 5 分,自评得分 5 分)

1.设有总目录

2.设有三种门类,分别为基建类、设备类和文书类目录。

(二)利用服务(标准分 6 分,自评得分 4 分)

1.暂时没有执行档案查阅电子流程审批手续。

2.档案管理人员业务熟练,调卷迅速、准确。查准率较高。

(三)开发工作(标准分 4 分,自评得分 0 分)

目前没有开展档案利用效果反馈和利用实例的工作。后期可以做这反面工作的方案,从而开展工作。

综上,我公司参评星级档案室自评总得分为79分,按此分数可达到集团给定三星级档案室的标准。自评得分虽未必准确,但此次自评可以充分表示我公司希望积极参与此次星级档案室评比竞赛活动的愿望。我们会在排期内对我公司档案室进行必要、科学的改善,争

取符合集团以及事业部的要求,争创一流档案室。

此致

敬礼

XXXXXX有限责任公司

人事行政部

德育工作自评报告 篇6

本人在德育教育工作中,处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、团队活动、家访等途径,进行正面教育,抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面发展,提高他们的素质。教育工作的效果显著,得到领导、老师、学生和家长的好评。

一、强化养成教育,培养良好习惯。

一位教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”中学生的辨别是非能力和自控能力欠佳,只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养,加强他们的学校日常常规管理,才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育,就要从他们身边的实际出发,从如下具体方面着手:

1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。根据《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,结合农村学生文明礼貌欠佳的情况,我经常组织学生开展“比比谁的语言美、行为美”活动竞赛,学生既是参与者,又是监督者。竞赛为一周一评比。在活动中,教师要不断提出新的要求,不断总结,针对问题及时采取措施。这样,学生打架、骂人的现象就减少了。

2、培养学生关心集体、爱护公物的好习惯。此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画,禁止随地乱扔,禁止随地大少便。三查是查不良现象是否减少,查哪些同学有进步,查卫生盒是否人人具备。由于工作有布置、有措施、有检查,学生关心集体、爱护公物、讲究卫生的良好习惯就容易养成了。

3、培养学生不自私、关心他人的好习惯。现在的许多独生子女心中只有

自己,比较自私。为此,我开展了讲雷锋的故事;列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动;表演“我应该做”等一系列活动。这些活动胜过我的滔滔不绝的说教,主动打扫教室的学生多了,主动借东西给同学的学生多了……

二、转化后进学生,提高整体素质。

有了良好的思想品质,教育学生是不难的。但是,班上的后进生要么性格古怪,要么学习较差。他们要取得成绩,往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们:带着“四心”,真诚以待。“四心”就是爱心、细心、耐心、诚心,这就是做好他们工作的基础。带着一颗爱心去工作,可以让他们觉得你是真心地关心他们,可以缩短师生的距离,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快加以改正。这种爱,有对学生思想形成、学习知识的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。经过一年的教育,他的生活态度积极了,学习成绩进步了,家人和老师都说他前后判若两人,真是天壤之别。教育他们不是一朝一夕的事,这就需要教师耐心、坚持不懈的教育。在工作中还要细心观察,及时反馈学生的变化,坦诚地和学生交谈,学生一定会接受并被感化的。

三、严格遵守制度,措施灵活得当。

“严是爱,松是害”,我除了要求学生严格遵守学校制度外,还制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等,师生共同遵守。同时在班上掀起激烈、持久的评比竞争活动。从集体活动、班级荣誉等方面,激发学生与别班比赛,互相竞争;在班内对学生个人和小组定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点,增强警惕性和进取心。根据班级实际,措施灵活实用,奖惩得当到位,有章可循,有法可依,人人平等对待,大家心服口服,风气自然形成。

四、加强家长联系,提高教育成效。

学校自评工作报告 篇7

我校共七个教学班,282名学生,15名教师。教师教风过硬,学生学风端正,大家积极性高,上进心强。均怀有一腔热血,努力提高我校教学质量。我们坚持以教学为主,全面安排的原则,按照国家规定的课程标准,开足开全课程。学校教导处制定了教学计划,科学安排了课程表,作息时间表。根据课程的种类,结合学校教师的不同专长,按排了任课教师。

代课教师队伍中,老教师占的比例成份较大,他们教龄长,均有一定的教学经验。这些教师,人老心不老,具有改革意识,思想觉悟高,教学工作扎实。青年教师观念新,信心大,课改意识强,能充分利用电化教学设备有效工作。282名学生来自不同地方,他们学习劲头足,上进心强,师生关系和谐,上课、自习、课堂秩序良好。在全体师生的共同努力下,本学年无论是县里组织的考试,还是中心校统考,我刘家垣小学的教学质量名列前茅。

教学成绩是肯定的,但我们的教学工作中还存在着很多弊病,通过自查,具体情况如下:

(一)、备课。

1、教师备课没有实行三级备课的标准,备课本上只有课时备课,没有单元与学期的备课。

2、语文备课,部分教师只有一课书的教学目标,而没有逐节课时目标。

3、部分教案过于简单,方法过程缺乏,没有明确的导向性与可操作性,师生互动不明显。

4、课后反思不真实不具体,对提高教师课堂教学水平帮助不大,失去了反思意义。

5、部分备课电化教学设计课时数量少。

(二)、作业。

作文篇数没有达到学期规定的数量。教师批语字体不规范。批语缺乏针对性和指导性。

(三)、上课。

1、部分教师还没能充分利用学校现有的教学资源上课,未能较大程度的开发学生智力,大部分教师虽在教学方法上有了新的变化。如先学后教,以学生为主体,小组合作交流等。但对于教学课件、教学光盘等没有充分利用起来。

2、利用多媒体上课的教师,因操作技术的生疏,忽略了组织学生的活动,顾不得认真板书和讲解,教学效果也不是尽如人意。

3、上课中,学生活动的机会少,教师上课组织学生活动的能力较差些,小组合作交流、学生自主探索学习的效果还未能达到更好。

综上所述,在自查与督查中,我们发现了工作中的问题与不足,经自查,小组讨论决定针对问题在整改上狠下功夫:备课上要求统一标准,实行三级备课;请教研员刘兰成老师指导,人人学会操作使用多媒体等电化教学手段,充分利用电教设备开展教学;组织教师大搞教学研究,探讨教学方法和教学模式,提高教学效率,提高教学质量。

三项工作

一、加强学校教育教学督导工作

我校加强教学管理,制定了各种计划:教学计划、教研工作计划、德育工作计划、安全工作计划、班主任工作计划、各科教学计划。制定了各种工作制度。成立了教学督导小组:组长刘主明(校长),副组长陈国安(教导主任),成员刘林风、贾明英。规定一月检查一次备课、作业、听课、理论学习笔记。每次要有记录,有检查的过程性资料,然后召集全体教师通报检查结果,并指出存在的问题和不足,提出督导整改意见。每月检查学生作业一次,查出的问题登册记录,并及时与代课教师取得联系,反映有关信息,要求注意并采取补救措施。

学校督查组不定时抽各班学生进行访问了解,本班教师的教学情况和学生的学习情况,收集信息,制定整改意见。

我们制定的计划是务实的,记录和过程性资料是实实在在的。我们的教学督导小组充分发挥了督导作用,强化了教学管理。对发现的问题及时提出,及时改正。这就要求我们在管理方面不能含糊,要实事求是,只有这样才能促进教学质量的提高。

二、加强学校教育管理工作

1、把德育工作放到首位。建立健全德育机构,通过升国旗,国旗下讲话活动,执行《小学生守则》和《日常行为规范》。校园里营造了浓厚氛围,各学科有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好少先队工作等,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施,有实效。

2、学校依据《小学管理课程》进行学校教育教学管理活动。在教育教学工作中,充分发挥学科课程,活动课程和综合课程的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面发展奠定基础。

3、学校任何人没有擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅、活动用具,切实减轻学生的课业负担。教师没有歧视后进学生的现象,不得讽刺挖苦、严禁体罚变相体罚。

4、积极使用现有的仪器设备、文体器材、图书资料等为教学服务。

5、学校安全工作要常抓不懈,警钟常鸣,我校利用板报、安全课宣传安全知识,强化安全意识,确保学校安全无事故。

6、学校确保教师的一切合法权益,维护学生享有接受平等教育的权利,对教师和学生在取得成绩和操行评语等第上获得公正评价。

7、学生文明守纪,不随地吐痰、乱抛纸屑和杂物、乱写乱画、在校内骑车、损坏绿化、不讲粗话和脏话。在这一方面的管理上,我们的工作还未能完全落实,还不到位有待整改落实,争取获得更大成效。

三、加强教学研究工作

在教学研究上我们做了大量工作,取得了可喜成绩,但还不是很好。教研工作是学校教学工作的一个重要部分,只有狠抓教学研究工作,才能提高教师教学水平,强化教师队伍素质,提高教学质量。为此,我们制定了教研工作计划,成立了教研工作领导小组,有制度,有方案:

1、领导机构:

组 长:刘主明

副 组 长:陈国安

语文组长:贾明英 成员:语文教师

数学组长:刘林风 成员:数学教师

2、教研工作制度:

(1).教研组长要认真负责,组织本小组成员开展活动。

(2).各教研组成员要按时参加教研活动,听从组长的安排和分配。

(3).以小组为单位每小周听一节课,并进行认真评课,各抒己见,取长补短。

(4).凡中心校组织的示范课,公开课等活动,我校尽量参加,吸取精华,补充自己。

(5).每大周观看一次专家讲座特级教师的观摩示范录像。写出观后感。

3、活动方案:

(1).教师分两组开展活动,语文组由刘主明领导,数学组由陈国安领导。分工合作,统一部署。

(2).活动时间安排,语文组周三上午课1,数学组周四课2,下午活动时间及自习一评课。

(3).周五下午观看录像或听专家讲座。

4、评课要求:

人人发言,专人记录,每一位教师上交一份课堂教学评课表,讲课教师写一份教案和说课材料,这些过程性资料上交组长存档保管。

通过一学年的教研活动,我们尝到了甜头,取得了一定的成效。我们的计划、方案虽起点低,但落到了实处,教师的说课、评课、讲课、记录是认真的、务实的,没有一点虚假。特别是教师的教研思想、态度起了大的转变,真真动起来了。我们要趁热打铁,要常抓不懈。进一步强化教师队伍建设,强化教学研究管理工作,特别是多媒体教学这一块,聘请刘兰成老师指导,先让青年教师学会使用,然后结对子,使全体教师都掌握多媒体教学的技能,并不断完善操作,提高设计的能力。充分利用电化教学手段,服务于课堂教学,提高教学效率。

两个建设

一、加强校园文化建设,文化如水,润物细无声。良好的校园文化氛围对于陶冶学生的情操,提高学生素质至关重要。我们非常重视校园文化建设。学校围墙有标语、教室前面有名人画像和名人名言,教室内有小学守则和小学生行为规范,充分利用学校的黑板报宣传安全保健知识,渗透道德品质教育,解释重大节日的来历和纪念意义等,组织学生开展丰富多彩书画评比活动、中华魂读书活动、小学生文艺表演活动。使我校充满生机,人民满意。

二、加强教师队伍建设

学校要成为推进素质教育示范,规范办学的典范,尤其应该不断加强教师队伍建设。

1、深化师德教育,提升队伍素质。学校进一步贯彻落实引导教师敬业爱生、让礼诚信、平等合作、廉洁奉献、追求卓越。积极开展师德学习讨论,做好师德考评工作,努力提高教师的师德修养。

2、加强教师培训,组织教师业务培训,参加校外学习,请专家讲座,校内教师搞教学研究,学习新教法、新模式,使教师提高教学能力。

3、在学校,中心校组织的教研活动中,积极报名,要登台讲课,经常锻炼,这种潜移默化的工作过程提升了品位,也加强了教师中的骨干力量。

搞一个特色:以美术为特色的艺术教育

为了培养学生养成多留心,要精心,有耐心,有爱心,怀一颗感恩的心的习惯,提高学生的动手操作能力,审美能力和创造能力,陶冶他们热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的情操。我校搞了一个特色课程:“以美术为特色的艺术教育”。

1、学校根据学生年龄特征,结合本校实际情况,编写了“小学美术校本课程资料”。即学校课程。

2、开设形式:在不影响学生国家规定课程和地方课程的同时,各班开设一课时美术教学,主要安排饭前课后活动时间由美术老师给学生指导讲解。

措施要求:各班要动员学生全员参与,做到四个“重”:即重主体、重过程、重创造、重情感。先让学生模仿别人的作品,再让学生自己想象、自己创造,讲求实效,持之以恒。

在全体教师和学生的共同努力下,我校学生的绘画技能大有提高,在庆“六一”绘画展的活动中受到上级领导、家长的一致好评。目前已获得可喜成绩,有20名学生已分别获得全国少儿书画大赛金奖、银奖、铜奖、优秀奖、佳作奖。并收集了大量绘画作品留校存档。

学校管理自评报告 篇8

为全面落实、贯彻执行党和国家的教育方针,巩固双高普九成果,加快推进教育强校建设,引导和激励端正办学思想,树立先进的办学理念,规范办学行为,提升我校管理水平和教育教学质量,特对我校管理工作自检自评结果报告如下: 学校基本情况:

我校是由6所小学,于2010年9月合并而成的一所联村小学,学校坐落在穆家镇鲁家村三组中街(原鲁家中学),学校占地为11000平方米,校舍建筑为1687平方米。现有教学班12个,261名学生,教职工总数32人,幼儿班2个,幼儿40人。

一、办学理念与办学行为(15分)

(一)、办学理念:

1、坚持为学生服务,努力让所有孩子都能健康成长,坚持为学生的发展搭建舞台,努力让所有孩子有个性特长,此项得分为2分。

2、有操作性强的学校近、远期发展规划,和学校工作计划。此项得分为2分。

(二)、办学行为

3、严格执行课程计划,开足开全课程,体育课足量,保证每天1小时学生体育活动。此项得分为5分。

4、不办重点班,不在节假日补课,不乱订教辅材料。此项得分为2分。

(三)、民主管理依法治校

5、有学校章程,此项得分为2分

6、校务公开,工作机制健全,保证教职工、学生、社会公众对学校重大事项的知情权。此项得分为2分。

二、队伍建设:(15分)

(四)领导班子

7、领导班子团结协作,形成合力,凝聚力强。班子成员精干贤能,身先士卒,受到学校教职工的普遍认可,此项得分为3分。

(五)教师队伍

8、加强师德师风和教师的心灵建设,学校教师能严格遵守《中小学教师职业道德规范》没有体罚和变相体罚学生的现象发生。此项得3分。

9、注重教师专业发展,全面落实“国培”计划和各类培训任务,支持校本培训为主渠道,采取走出去请进来的办法,整体提升教师队伍素质,此项得分为5分。

10、教师队伍、师德、师风、业务水平、敬业精神等方面学生满意度高。此项得分为4分。

三、学校管理(45分)

(六)安全管理:

11、建立安全工作管理体系,健全门卫制度和值日值周制度,落实安全工作一把手负责制,安全工作事故责任追究制。此项得分为3分。

12、开展安全教育,加强周边治安综合治理,防火、防盗、防交通事故、防触电、防自然灾害等措施落实到位。此项得分为4分。

13、强化食堂卫生及食品安全管理,此项得分为1分,没有标准餐厅,申报中。

14、规范学籍管理,有专人管理,有电子档案和纸质档案,管理规范,此项得分为2分。

(七)学生管理

15、明确班主任、科任教师和有关人负的职责,对管理不到位而造成责任事故的,严格追究相关人员责任,此项得分为2分。

16、建立了全面评价体系,认真填写《中小学综合素质评价手册》。此项得分为2分。

(八)校园文化:

17、抓好学校净化、美化、绿化工作,创设了主题突出,品位高雅的班级文化、走廊文化、活动文化、制度文化,开展体育、艺术、科技、德育等项目建设,营造学校的育人环境。此项得分为5分。

(九)教学常规管理

18、学校制定了教研计划和教学工作计划,并能落实。此项得分为2分。

19、加强课堂教学管理,扎实推进课改工作,此项得分为4分。

20、各项教学常规制度健全。此项得分为2分。

21、领导任课,组织并参与教研活动,有听评课活动制度;有校本研训制度,学校定期组织教学研讨活动。活动记录档案齐全;充分利用社区及学校资源开发校本课程,参加教学改革人数达50%以上。此项得分为9分。

(十)设备管理使用:

22、电、仪、图等功能室齐全,管理规范,此项得分为2分。

23、科学课进实验室,能进行演示和分组实验,此项得分为3分。

24、音乐、多媒体功能室使用率高,此项得分为1分。

25、图书室使用率高,使用效果较好。此项得分为1分。

四、教育质量:20分

(十一)教育质量

26、无辍学、学生思想品德合格率100%。此项得分为10分。

27、定期开展教研活动,有典型。此项得分为10分。

五、加分项目:(20分)

1、学校2012年3月获省教育厅家民示范校,加8分。

2、学校多次被评为县学校管理先进单位,加4分。

3、学校2011年11月被评为县关心下一代工作先进单位,加4分。

4、学校被为县干训先进单位,加4分。

以上五项是对我校管理工作的自检、自查、自评,得分115分。但按县局要求,还存在诸多不尽意之处,请领导多指导。

六、存在问题:

1、学校尚无满足师生午餐用的标准餐厅(请示报告已于2014年3月报县教体局,待批建)。

2、校园办公区锅炉老化,供暖不佳。

3、校园内无监控设施。

4、教室门21扇需更换。

我校全体教职工有决心:主动作为,积极协调,共同做好学校的教育教学工作,管理水平得以大步提升,让学生满意、家长满意、社会认可。

学校管理自评报告

管理系自评报告 篇9

管理系团总支在院团委和系党总支的领导下,以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观为指导,积极贯彻党的教育方针。在过去一年中积极完成院团委部署的各项工作,同时创造性地开展一些有管理系特色的工作,进一步提高系团总支的凝聚力、战斗力。本着自查、自评,以评促建,重在建设的原则,我们根据院团委下发的《关于做好2011-2012团内考核的通知》的要求,以高标准严要求,认真对待,自查自评。

开展团员教育评议活动的目的和意义:是加强团员教育的重要形式,是提高团员的素质,增强团组织的战斗力的积极措施,其目的是发挥广大团员在建设良好的学风、校风建设中的模范带头作用,努力争做一名合格的共青团员。

我系团总支严格按照通知要求,认真贯彻实施,采取各支部评议,团总支成员、预备党员到各支部监督的方法,按时完成评议中各项事宜,现总结如下:

一、第一阶段(班级团支部评议)时间为:4月1—14日

根据团委的布置,我系在认真按照学院有关通知要求,坚持公平公开原则,采取自上而下的原则,严格把关。为了做好本次团员评议工作,2012年4月4日中午在2-104教室,专门召开团总支委员及各班团支部书记、班长会议,布置团员评优及团内考核的工作,会议由总辅导员王晓平主持。

1、学习教育阶段(4月1-7日):主要是以增强团员意识为重点,强化团员的先进意识,各支部书记组织广大团员重点学习团史、学习党十七大、十七届六中全会、区党委第十次党代会等党团文件精神,同时,在学习教育的基础上,围绕学院的中心工作,展开各种富于思想性、教育性活动,并要求每个团员写学习心得交级团支书。

2、个人小结阶段(4月7-9日):要求每个团员对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行书面总结,找出不足,明确方向,并把总结统一由团支书收集统一交到团学会组织部留存档。

3、民主评议阶段(4月8-14日):以班级团支部为单位组织评议,辅导员或班主任到会,由团员公开汇报一年来的思想、工作、学习等情况,小组其他成员根据被评议团员的总结内容及其一贯表现进行民主评议,评议出优秀团员、合格团员、经帮助合格团员、不合格团员名单,统计好交系团总支。

二、第二阶段(系团总支评议)

系团总支在团支部互评的基础上,召开总支部委员会议,为加强对各级支部的管理力度,增强团员组织观念和团员意识,全面提高其综合素质。

加强团籍注册、团费缴纳管理,完善团员推优制度,积极向党组织输送新鲜血液。目前,管理系在校团员总数为1548人,注册率100%,团费均足额缴纳。优秀率达54%,合格率达100%。

根据2011~2012学组织及个人考核条件,我系10国际商务2、10物流管理2班等共23个班级评为一级支部;林永坤、班云飞等29位同学被评为“优秀团干”;黎欣、覃子妍等33位同学被评为“优秀团员”。

管理系团总支组织各项制度完善、团结协作,保证了各项工作的有效进行。团总支由系团党支和辅导员指导、学生党支部带领开展工作。团总支负责人王晓平老师由学院考核指定,设团总支宣传委员和组织委员,均由辅导员担任,副书记由学生担任,全系共37个支部,各支部设团支书、组织委员、宣传委各1名。

系团总支各成员工作认真负责、团结努力,工作能力强,人际关系处理良好,善于团结广大师生,得到了学生的好评与拥护。他们思想政治素质高,作风扎实,具有开拓进取的时代精神,能结合新时期青年学生的发展特点,创造性地开展活动,有效促进了学生综合素质的提高。

综合考核情况,自评分数:95,自评等级一级团总支。

共青团广西职业技术学院管理系团总支

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