焦裕禄的事迹是什么

焦裕禄的事迹是什么（共9篇）

榜样焦裕禄是怎样被发现的 篇1

推出焦裕禄事迹重大报道

1964年，新华社河南分社记者在河南省民权县召开的全省沙区造林会上发现这样一个线索：1962年冬，兰考遭受内涝、风沙、盐碱严重灾害，组织上委派焦裕禄到兰考任县委书记。他到后就同县委一班人制订了三年不改变兰考面貌死不瞑目的规划，病了仍坚持工作，临终前还念念不忘兰考人民，并要求他死后把他埋在兰考。他说“我活着没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。当时的河南分社领导认为焦裕禄的事迹对干部很有教育意义，接着派记者前往兰考采访。消息传出后，许多干部和群众纷纷向记者提供材料，有的说，焦裕禄是我们的班长，有的说他是人民的公仆，死得太早了等等。干部群众边说边流泪，使采访的记者深受感动。采访结束后，分社記者经过反复研究，连夜赶写一篇《焦裕禄同志在带领兰考人民同自然灾害作斗争中，忠心耿耿鞠躬尽瘁》的报道。新华社播发后，《人民日报》于1964年11月20日在二版刊出。这次报道为以后有关焦裕禄的报道奠定了基础。

1965年春，时任新华社副社长的穆青赴南方考察调研期间途径河南，与河南分社记者进行了座谈。当听到在兰考蹲点调研的分社记者周原谈到焦裕禄的事迹时，顿感主题重大。当即拍板决定，把焦裕禄的事迹作为重大报道推出。之后，穆青、冯健、周原深入兰考田间地头、农户家中采访了解情况，掌握了焦裕禄大量的感人事迹。通讯写成后，数易其稿，最后由穆青审定并征求时任新华社社长吴冷西意见，请示中央领导后由新华社播发。

1966年2月7日，《人民日报》发表了穆青、冯健、周原采写的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，中央人民广播电台同时播出。通讯介绍了焦裕禄同志如何对待群众、对待贫困、对待严酷的自然条件，“忘我”、“完全”、“彻底”为兰考人民服务的事迹。全文共一万多字，分八个部分：1、关键在于县委领导核心的思想改变；2、吃别人嚼过的馍没味道；3、榜样的力量是无穷的；4、当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前；5、县委书记要善于当班长；6、他心里装着全体人民，唯独没有他自己；7、活着我没有治好沙丘 ，死了也要看着你们把沙丘治好！8、他没有死，他还活着。

通讯发表后立即在全国引起了强烈反响。《人民日报》在发表这篇通讯的当天即配发社论《向毛泽东同志的好学生——焦裕禄学习》，之后又连续发表了7篇社论：《要有更多这样的好干部》、《最可贵的阶级感情》、《在用字上很下功夫》、《用整风精神学习》、《调查就是解决问题》、《最有力的领导》、《思想改造永无止境》。至此，学习焦裕禄活动在全国掀起。

在国人心中耸起一座精神丰碑

在《人民日报》发表这篇长篇通讯的同一天，中央人民广播电台于1966年2月7日清晨播出。刹那间，焦裕禄的名字在共和国960万平方公里的广袤国土顿然轰响，并且穿越漫漫时空，在国人心中特别是党员领导干部心中耸起了一座精神丰碑。在电台播出时，向来以风格庄重、心态淡定著称的中央人民广播电台著名播音员齐越在通讯还没有念到一半已泣不成声。这位曾经在新中国开国大典上代表新中国广播发出第一个男声播音并且播出过许多重大典型事迹的播音艺术家，没想到遇到如此难题。

这篇蘸着记者泪水采写的长篇通讯已不可阻挡的独特魅力和“情感当量”立时波及到全国工厂、农村、机关、学校、部队，覆盖了各界人群，人们最直接的感动体验就是纷飞如雨的泪水。一位省委书记哭着吼道：“听了焦裕禄，不流泪的不是共产党员！”新华社播发当天，胡乔木同志在上海读到报纸，当晚让秘书给穆青打电话表示祝贺，称赞这篇通讯写得好，非常感人，建议新华社要做后续报道。董必武同志于2月9日即兴赋诗《学焦裕禄同志》：“……长抱肝癌痛，劳累损其躯。不避风雨恶，不作饥寒呼。关心人民事，忘身直若无……”（刊1966年2月11日《人民日报》）。中央有关部门、各省市自治区相继发出通知，要求全体党员和干部向焦裕禄学习。

焦裕禄长篇通讯发表后，为配合全国的学习活动，新华社河南分社组织了强有力的报道力量，分别从不同角度采写了大量的河南各界学习焦裕禄事迹的稿件，报道了大量的学习典型。焦裕禄先后在河南尉氏县区委、团委、陈留和郑州地委、洛阳矿山机器及兰考县工作了十五六年。要完成后续报道，时间紧、任务重、方面广。分社调兵遣将，集中力量，全力以赴，突击采写，把后续报道的重点放在兰考。为方便记者采访发稿，兰考县邮电局指定专人为分社译发新闻电报，开封军分区派去一部北京吉普车供分社记者下乡采访用，县委大院客房成了分社的采访部。这次战役性报道，新华社河南分社20多名记者全部参加，历时时间之长，发稿量之大实属罕见。（作者系新华社河南分社党组成员）

焦裕禄的事迹是什么 篇2

——学习焦裕禄同志先进事迹的心得体会

近日，在局教育实践办的精心组织安排下，我仔细观看了电影《焦裕禄》，深深地被焦裕禄同志的高尚品格所折服，处处为焦裕禄同志的感人事迹而落泪。焦裕禄同志那高大的形象始终萦绕在我的脑海中，感到受益匪浅，很受教育，心情久久不能平静。

焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着我的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

原来我也学习过焦裕禄同志的事迹，也参观过电影《焦裕禄》，这次带着教育活动的要求再次观看学习，对焦裕禄同志的精神又有了新的理解和认识。我觉得，向焦裕禄同志学习，贵在落实到实际行动上，自觉地把焦裕禄同志的先进事迹和崇高精神作为思想上、工作上、生活上的一面镜子、一把尺子，经常照一照、量一量，扬长补短，不断进步，经受住各种考验，做到无愧于时代、无愧于党和人民。他虽然离开我们四十多年了，但他的事迹至今让人感到震憾，他的精神始终激励着我们奋勇向前。正如习近平同志所言：“他的崇高精神跨越时空，历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。”作为新时期的财政干部，我们要以焦裕禄事迹为教材，以焦裕禄功德为楷模，以焦裕禄品质为镜子，以焦裕禄精神为标尺，向焦裕禄同志看齐，做焦裕禄式的干部，创焦裕禄式的业绩。

一是要学习焦裕禄同志对党忠诚坚定的崇高精神，争当为民理财模范。焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神，集中到一点就在于他坚定地树立了共产党员的理想和信念，确定了正确的世界观、人生观、价值观。学习焦裕禄同志最重要的就是要抓住这个根本、学好这个根本。作为财政系统的一名党员干部，在工作中要找准自己的位置，勤勤恳恳工作，毫

无保留地贡献自己的聪明才智和毕生精力，为确保财政系统“促进经济发展、维护社会稳定”职能充分发挥贡献力量。把以人为本、执政为民的理念贯彻落实到各项财政工作中，自觉将思想行动统一到区委、区政府关于财政工作的各项决策部署上来，千方百计做大财政“蛋糕”，科学合理安排每一笔财政资金，确保每一笔财政资金都安全运行、高效使用。

二、学习焦裕禄同志战胜困难的顽强意志，争做勤奋理财模范。焦裕禄在兰考工作期间，正是兰考遭受自然灾害最为严重的时候，部分干部被灾害吓倒了，对改变兰考面貌缺乏信心。他狠抓了县委领导班子精神状态的转变，引导干部从困难中看到希望，从不利条件中找到有利因素。因此，在他的率领下，县委一班人消除束手无策，无所作为的懦夫思想，在困难面前首先站起，成为全县人民的坚强领导核心。作为财政系统的一名党员干部，作为财政系统的一名党员干部，我们要像焦裕禄同志那样，艰苦奋斗一辈子，牢固树立“为共产主义事业奋斗终生”的敬业精神，争做勤奋理财的模范。要刻苦学习，练就理财真本领。要加强对财经理论、财税政策和法律法规等知识的学习，不断提高政策水平和业务能力，不断提高业务操作水平。要开拓进取，大胆创新。要敢于和善于冲破有碍发展的陈习旧规，不因循守旧和凭经脸、习惯办事，创造性地开展工作，通过解放思想，大胆创新，锐意改革，扎实提高科学化、精细化管理水平，着力破

解财政收支矛盾和发展难题。

三、学习焦裕禄同志密切联系群众的崇高精神，争当务实理财模范。焦裕禄同志注重把调查研究贯彻工作的始终，常常深入第一线，争取多方位掌握情况，作出合理的判断和决策。焦裕禄同志善于集中群众智慧开创工作新局面，他与基层群众交朋友，虚心向群众学习。他总结基层群众防灾治灾的成功经验在全县加以推广，使兰考在抗灾斗争中出现转机。作为财政系统的一名党员干部，我们要像焦裕禄同志那样，扎根基层，心系群众，争做务实理财的模范。要经常深入部门和基层了解情况。实时掌握各部门的工作开展情况、资金需求情况和资金管理使用情况，为进一步做好财政资金的安排、下达和管理打好基础。同时，要提高服务水平，改进工作作风。财政工作涉及方方面面、涉及每一个人的切身利益，迫切需要群众的理解和部门的支持。对于部门，我们既要加强监督，更要加强服务；既要积极配合，更要主动协商。对于群众，每位财政干部都要摆正位置，放下架子，谦虚谨慎，尊重他人，坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办等不良作风。

四是学习焦裕禄同志廉洁奉公的崇高精神，争当清廉理财模范。焦裕禄是具有崇高奉献精神的共产党人，他对自己和亲属要求极为严格，他心中装着人民大众，唯独没有他自己。他把一切都献给兰考人民，为改变兰考面貌真正做到了

焦裕禄事迹介绍(1 篇3

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焦裕禄事迹介绍

（一）第一部分 在急风暴雨中成长

内容提要：一九二二年，正是军阀混战时期。那家军阀打过来，派捐要款；这家军阀打过来，抢粮抓夫，闹得民不聊生。就在这年八月十六日，焦裕禄出生在山东博山县北崮山村一户贫苦农民的家里。

焦裕禄青少年时代正处在万恶的旧社会。他饱赏了人间的苦难。后来，在党的教育和领导下，他参加了民兵，入了党，走上了革命道路。在抗日战争和解放战争中，他经历了战火的考验和锻炼。

一、大苦仇深 渴望翻身

焦裕禄出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽了苦难的煎熬。7岁上学，学习刻苦认真，考试成绩总在前几名。1932年，家乡遭遇灾荒，家境十分贫困，11岁的焦裕禄被迫退学，跟随穷乡亲推着独轮小车，运煤卖煤。

在那暗无天日的旧社会，焦裕禄的家庭和广大劳动人民一样，深受帝、官、封三座大山的残酷压迫和剥削，过着牛马不如的生活。焦裕禄十几岁时，日本鬼子侵占了山东博山。为了一家人的生活，他被迫到黑山煤窑当小工。每天要干十几个小时的重活，得到的仅仅是一点橡子面，别说是养家糊口，连自己的肚子也填不饱。

焦裕禄的父亲因无钱还债，被地主活活逼死。眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺的一个煤窑作苦工。在日本鬼子、汉奸的刺刀威逼下，他每天在煤窑里干十五个小时以上的苦工，和焦裕禄同志住在一个工棚的二十三个人中，两三个月里，就有十七人被折磨死去。每当工友们不幸死亡的时候，焦裕禄的心比针剌还要难受。他不忍受日寇的非人折磨，和工友一道同敌人进行了不屈不挠的斗争，冒着生命危险逃出了虎口。

焦裕禄逃出了虎口，又掉进了人间狼穴。他逃荒要饭跑到江苏宿迂县，不得不给一个姓胡的地主当长工。焦裕禄进一步受到了残酷折磨，甚至在他生病的时候，地主还逼他干活。

这阶级仇、民族恨，在焦裕禄幼小的心灵上，打下了深深的烙印。

1945年，毛主席领导全国人民取得了抗日战争的伟大胜利。焦裕禄的家乡解放了。他怀着激动的心情，抱着要翻身、求解放的强烈愿望回到了家乡。

二、走上革命道路

焦裕禄这个苦水里生苦水里长的青年农民，找到了党组织，参加了民兵队伍。在地下党的启发教育下懂得了：劳动人民要彻底翻身解放，就心须在共产党和毛主席的领导下，打倒国民党反动派，推翻帝、官、封三座大山，建立一个人民当家作主的新中国。

焦裕禄很快担任了村里的民兵班长，他经常带领民兵打土豪、除汉奸，配合部队消灭敌人。在斗争中，他总是冲锋在前，出色地完成上级交给的每一项任务。

在党的教育、培养下，焦裕禄同志于1946年元月，光荣地加入中国共产党，成为一名坚强的革命战士。

他在入党申请书上这样写道：共产党是人民群众的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身。我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，建立新中国，实现共产主义而奋斗！

焦裕禄入党不久，领导上就把他调到八陡区武装部任干事。在武装部工作期间，他敢于斗争，善于斗争。有一个时期，民兵缺乏弹药，他就根据上级指示，带领大家积级学习自制地雷、布地雷阵。焦裕禄对学习造地雷和埋地雷干得非常出色。他经常带领民兵摸黑到敌人据点旁边埋地雷，埋好地雷后，就放冷枪、骂阵，故意刺激敌军。敌军一出来，就被炸得血肉横飞。

1947年春，盘踞在淄川、博山、章丘三个县的还乡团纠合一起，准备扫荡崮山根据地。当时，敌众我寡，力量悬殊，要主力部队增援，时间又不许可。在研究对策时，焦裕禄提出了一个智退敌人的办法。派出6名同志在黑山、岳庄一带。在民房门上用粉笔写上“八陡x团x营驻”、“x团x营x连驻”等字样。当敌人经过这里，见到民房上的粉笔字时，大吃一惊，认为八路军主力部队马上就要开来，慌忙下令后撤。等到敌人弄清虚实，再转回头来时，我增援部队已赶到，粉碎了还乡团的阴谋，保护了崮山根据地。

三、随军南下 开辟新区

1947年7月，为了帮助新解放区人民翻身求解放，焦裕禄被调到渤海地区南下工作队，集训后分配到淮河大队一中队任班长。在南下途中，他经常替女同志和身体差的队员扛背包、背干粮袋。最多时，他一个人竟背了四个人的背包。

为了在沿途做好对新解放区群众的宣传工作，大队党委要求一中队在较短的时间里，排演一曲反映河南农民在国民党统治下悲惨生活的大型歌剧《血泪仇》。焦裕禄主动报名扮演剧中的主角王东才。没有排练时间，他就边行军边背台词。休息和宿营时，他就抓紧时间集中排练，常常忙得连饭也顾不上吃。20多天后，《血泪仇》在阳谷县首场演出。当晚，方圆十几里的群众，扶老携幼，赶来观看，场上人山人海。焦裕禄同志激昂悲愤的唱腔，严肃逼真的表演，深深地感染了全场观众。台上在哭泣，台下在流泪，全场到处是哭声和痛骂国民党反动派的怒吼声。群众异口同声的高呼，“打到南京去，解放全中国！”演出结束后，当场有很多青年报名参军。

1948年2月13日，南下工作队到达河南境内。焦裕禄同志被分配到尉氏县彭店区，发动群众建立根据地。他坚持依靠贫雇农，广泛发动群众，经常在彭店古会上作政治宣传。在彭店区委的领导下，群众很快就发动起来了。接着建立了农会和民兵组织，没收了地主的浮财，分了地主的土地。

对彭店出现的新局面，盘踞在彭店边缘地区的国民党军队怕得要死，恨得要命。1948年3月的一天，鄢陵县保安团长、大土匪头子洪启龙亲自带领四百多匪兵，杀气腾腾地向彭店村扑来。当时，村里干部、民兵总共只有十五人，三支短枪，十来支长枪。焦裕禄同志镇定自若，把干部、民兵分三个组，一面组织群众转移，一面指挥民兵掩护。当敌人离村子只有几十米时，焦裕禄鸣枪发令，十多支枪一齐射击，埋伏的群众蜂涌而起，齐声高喊：“冲啊！冲啊！”贪生怕死的匪兵一看这声势，以为遇到八路军主力部队，吓得惊慌失措，仓皇逃跑。

1948年5月，焦裕禄调到尉氏县宣传部任干事。正当小麦要开镰收割时，县委突然接到情报：敌七十五师准备扫荡我五分区，抢收麦子。为了保护群众的劳动果实，焦裕禄迅速赶到彭店区向基层干部和群众讲明敌情和县委指示精神，带领群众一面抢收麦子，一面隐藏转移。待敌人赶来时，田里的麦子已收打完毕。敌人不但没有抢到麦子，反而连遭伏击，被迫仓皇逃走。

1948年冬，淮海战役打响了，隆隆的炮声敲响了国民党反动统治的丧钟。火线上，解放军战士英雄杀敌；火线下，人民群众奋力支援。焦裕禄同志根据上级指示，组织带领担架队，在尉氏县支前总队部的领导下，投入了支援淮海战役的伟大斗争。

焦裕禄同志对担架队员进行阶级教育和革命传统教育，激发大家的革命斗志。自己积极带头，埋头苦干，以模范行动影响别人，使运输工作提前完成了任务，受到上级的表扬。淮海战役结束时，豫皖苏五分区奖给这个大队一面“支前模范”的锦旗。

1949年春，焦裕禄同志完成支前任务后，由淮海前线返回尉氏县，被任命为大营区副区长，负责剿匪反霸工作。根据大营区的实际情况，区委决定的对敌策略是分化敌人，教育多数，孤立少数，打击顽固分子。党的政策和策略发挥了巨大威力，把恶贯满盈的地主黄老三抓了回来，判处了死刑。“毙了黄老三，大营晴了天”。从此，群众消除了顾虑，大营区的剿匪反霸斗争，一个接一个地取得了巨大胜利。1950年夏，焦裕禄同志被提升为大营区委副书记廉区长。

1950年冬，焦裕禄同志任共面团尉氏县委副书记。面对新的工作，新的环境，焦裕禄同志没有犹豫，力挑重担，在实践中摸索，在干中学习。一上班，他口袋里就多了一个小本本，专门记党的大事和团的业务。多少个夜晚，他伏在昏暗的煤油灯下，认真地学习党的建团决议，党关于青年运动的指示和团内文件。

焦裕禄同志善于做青年的知心人。他每次下乡，总是随身背着那把南下时带的二胡，给乡村里的青年伴奏。他对青年情同手足，青年有什么困难和想法总要和他一起拉拉。由于工作需要，县、区绝大多数团干部经常被抽出去做党的中心工作。一些同志认为，团的工作难做，搞不好中心，党委批评，搞不好业务，上级不依，存在着畏难情绪，不愿做团的工作。焦裕禄却形象地说：“团的工作是党的工作的一部分，党是头颅，团是手足，一个人只有头颅，没有手足怎么能行呢？”

1952年春，焦裕禄同志调陈留团地委任宣传部长时，参加地委工作组到杞县搞土地复查。他利用一切机会接触青年，调查青年思想实际，趁着各种间隙找团干部谈话，了解青年工作状况，常常是通宵达旦。一位团干部说：“团的工作就比人家事多，熬眼多”。焦裕禄笑着说：“年青力壮的时候不为党多做点事，将来老了，只怕想干也干不成了！”

1953年夏，焦裕禄同志任青年团郑州地委第二书记，一位在尉氏县工作过的团干来看他，老战友相逢，格外亲热。焦裕禄问：“这次到哪里去？”他说：“转业了，到省里待分配工作”。焦裕禄说：“是啊，团干部总要转业改行的。可咱们做过团的工作的人不能忘了青年，要永远把教育青年的任务担在肩上。”

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★主办：共青团中央 中央党史研究室 国家档案局

焦裕禄事迹心得体会 篇4

通过学习焦裕禄事迹，焦裕禄同志的感人事迹重新浮现在我们的眼前，深深地触动了我的内心，对照焦裕禄，通过“六问”，要做到“六要”：

一是要坚信念。焦裕禄对治理兰考“三害”有着坚定的信念，在改造规划上满怀激情地写道：“不达目的，我们死不瞑目。” 在病逝前对组织唯一的要求是“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”对照焦裕禄，我们应该彻底抛弃那种虎头蛇尾、敷衍塞责的工作作风，从楷模的先进事迹中汲取力量，激发对财政工作最热诚的信念，带着青年人应有的激情和责任，在工作岗位上最大程度地发挥自己的才智，以实际行动来回馈社会、报效祖国。

二是要动真情。焦裕禄说：“在这大雪拥门的时候，我们不能坐在办公室里烤火，应该到群众中间去。共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众面前，在群众需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。”他是这么说的，也是这么做的，在风雪交加的天气里走访群众、召开现场办公会。对照焦裕禄，我们对基层群众千万不能做牛气冲天的“官老爷”，一定要做到“不牛气、不扯皮、不推诿、不为难”，一定要主动与群众打成一片，对基层单位和群众反映的困难和诉求，要带着真心和真情积极主动地出谋划策，实际解决不了的，也要将相关难题带回来、报上去。

三是要干实事。焦裕禄拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，靠一辆破自行车跑遍了全县140个大队中的120多个。通过这样大规模的调查研究，摸清了水、沙、碱发生、发展的规律，制定出来切实可行的改造规划，为了进一步取得除“三害”经验，焦裕禄与干部群众一起进行翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘的试验，走到哪里劳动到哪里，被群众看成“跟咱一样的庄稼人”。对照焦裕禄，我们要认真反思我们的工作方法，是否有过主观臆断、闭门造车的行为？就以调研为例，七分调查三分文，可实际中我们调查做了有几分？在今后的调研中，要想干出点成绩，就必须要扑下身子、沉下心来，搞清楚问题的症结所在，提出有价值、有分量的建设性意见。

四是要勇担当。焦裕禄对组织将其安排到兰考毫无怨言，焦裕禄说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”并以生命践行了诺言。对照焦裕禄，当在工作上拈轻怕重时，在待遇上斤斤计较时，我们是不是应该多想想自己的党员身份、机关干部身份？当我们想起吃苦在前、享受在后的入党誓词时，当我们想起全心全意为人民服务的宗旨时，还有什么重任不能承担，还有什么困难不敢面对？

五是要严要求。焦裕禄不但厉行节约、艰苦朴素、勤奋工作，还严格要求家人遵守各项规章制度。有一次发现大儿子去看戏，问道：“戏票哪来的？”孩子说：收票叔叔向我要票，我说没有。叔叔问我是谁？我说焦书记是我爸爸，收票叔叔没有收票就让我进去了“，他在生气之后，当即把一家人叫来“训”了一顿，命令孩子立即把票钱如数送给戏院，又专门起草了一个《干部十不准》的文件，规定任何干部都不准搞特殊化。对照焦裕禄，当把职位看作是为人民服务的岗位时，把职权看作是受人民委托的责任时，想“搞点特殊化”的念头可能就不会那么“理直气壮”。青年干部面对诱惑如果不能廉洁自律，就有可能一步错、步步错，逐渐滑向犯罪的深渊，所以要防微杜渐、警钟长鸣。

六是要勤学习。焦裕禄只读过几年小学，但无论在在河南的尉氏县、陈留地委、青年团郑州地委、洛阳矿山机器制造厂工作，还是在兰考县工作，都是干一行、专一行，这一次都源于他立足本职岗位的勤奋学习、刻苦钻研。对照焦裕禄，当为了混张文凭而学习时，当为了应付差事而学习时，我们要端正学习目的，要知道学习的目的是解决问题、促进工作、提高修养，要少一些被动应付，要多一些积极主动。

焦裕禄说：“年青力壮的时候不为党多做点事，将来老了，只怕想干也干不成了！”作为专员办青年干部，在财政改革与专员办转型的关键时期，正是鼓足干劲奋发作为的大好时机，让我们此次教育实践活动为契机，以更加昂扬向上的精神状态应对前进道路上的风险和挑战，在办党组的带领下，共同谱写财政人生的华彩篇章！

学习焦裕禄事迹心得体会 篇5

每年都对焦裕禄同志事迹进行学习，从没有像这次学习这么深刻。通过学习习总书记兰考讲话，进一步深入了解焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。结合群众教育实践活动，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有这么多年了，他的光荣事迹一直为人民所称颂？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了群众的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民群众服务的宗旨。

学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。作为一名基层党员，要把焦裕禄精神作为一面镜子，努力向焦裕禄同志看齐，把焦裕禄精神贯彻落实到工作中去，践行党的群众路线，始终坚持群众路线，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；多办利民之事，深入矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，敢教日月换新天”的奋斗精神。当前，公司经济形势发展困难增加，工作中不能胡子眉毛一把抓，要看准目标，盲目的工作往往达不到目的，甚至适得其反，自觉维护公司规章制度的落实，以实际行动促发展。作为公司一名员工尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，使艰苦奋斗精神真正落实到实处。

学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。这是一种工作作风，也一种人生态度，在工作中就要坚持实事求是，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。坚持把干事创业的满腔热情与求真求实精神结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起考验，群众满意的成绩。

学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。始终不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，以优良的作风带领广大群众攻难克坚。

学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。作为市政人我们的每一滴汗水都是在践行群众路线，我们的每一次工作失误都是在践踏党的群众路线。以实际行动造福人民群众。把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，绷紧拒腐防变这根弦，自觉远离那些庸俗的东西。不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾。

学习焦裕禄事迹心得体会 篇6

能源环保站 倪慎军

日前，在我厅开展的“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动学习提高阶段已经基本完成，我站支部在厅党组统一部署下，精心组织广大党员进行理论学习，特别是在学习焦裕禄事迹中，班子成员带头学习，我作为班长不仅亲自安排全站党员的学习，还利用一切时间学习省委发放的三本学习资料，通过学习，获得了深刻的学习体会，现将前一阶段学习心得总结如下：

一、近期的学习情况。

按照厅“讲树促”教育活动的安排，我学习了胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和习近平副主席视察河南的重要讲话，学习了徐光春书记在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神，学习了习近平副主席视察河南记实――让生生不息的焦裕禄精神发扬光大、《县委书记的好榜样――焦裕禄》、焦裕禄事迹介绍，以及省委印发的三本学习资料；观看了三次电影《焦裕禄》；组织全站观看了一次警示教育片，通过学习使自己受到了极大的教育，又一次使自己的思想得到一次共产主义信仰的洗礼，焦裕禄同志身上具备的五种优良作风深深的激励我在工作和生活中像他那样每时每刻严格要求自己，在厅党组的坚强领导下，开创我省农村能源环保工作新局面，为河南农业增产、农 民增收做出应有的贡献。

二、学习体会

（一）学习焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神。全心全意为人民服务是我党的一切工作的出发点，焦裕禄同志就是带着对人民群众的感情，始终把群众的利益放在第一位，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事、办好事。在学习焦裕禄精神中，要结合农村能源环保工作，努力破解全省沼气发展中存在的突出问题，努力用自己的实际行动向厅党组交一份满意的工作答卷。这次参观学习也使我想起电影《焦裕禄》里的一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将要下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。这个细节非常感人。我们的业务工作也是深入农村、深入农户，通过沼气建设推动循环农业、为老百姓解决清洁能源的过程，作为一名干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实做好工作，积极为全省沼气建设工作贡献力量。

（二）学习焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神。实事求是是我党一贯的优良作风，只有在工作中脚踏实地干事，努力把实事办好，把好事办实，防止不切实 2 际、违背科学错误做法，才能避免发生劳民伤财的形象工程和政绩工程。从2006年省委省政府连续四年把发展农村沼气作为十件实事，我感到任务光荣且又十分艰巨，为此，立足省情、实事求是，制定可行措施，大兴调查研究之风，在厅党组的坚强领导下，集中全省农业工作者的智慧和力量，努力把实事办好就是学习和弘扬焦裕禄精神的具体体现。根据科学规划和发展步骤，我带领全站干部党员同志从以下几个方面抓好工作：

1.努力提高各级对农村沼气建设的认识。围绕农村沼气在推进社会主义新农村建设，促进农村和农业节能减排，发展农村和农业循环经济、发展现代农业和农民增收等方面的作用和地位，采取多种形式，加大宣传力度，进一步提升广大干部群众对农村沼气建设的认识。

2.加快推进农村沼气服务体系建设。按照政府引导、多元发展、建管并重、安全生产、方便农户、讲求效益的总体要求，加快构建以乡村服务网点建设为重点的省、市县、乡村三级沼气服务体系，初步形成省级有实训基地、县级有服务站、乡村有服务网点，功能齐全、运转高效、服务优质的沼气服务体系。服务能力基本覆盖沼气农户，基本实现农户便捷用沼气、安全用沼气、科学用沼气，沼气使用率稳定在90%以上。

3.大力推广沼气综合利用技术。以国家粮食战略工程河南核心区建设为契机，把沼气综合利用技术指导列为服务的重点内容，经常开展多种形式的技术培训和交流活动，进一步扩大沼气、3 沼渣、沼液综合利用技术的推广规模，与农户的农业生产紧密结合，帮助农户增收，提高农村沼气建设的综合效益。同时，根据人畜分离的畜牧业发展趋势，大力普及秸秆原料应用技术。

4.积极开展规模化畜禽养殖场大中型沼气工程建设。在加快推进户用沼气建设的基础上，认真研究制定大中型沼气工程建设的方案，按照“减量化、资源化、无害化”循环农业发展要求，积极向养殖场推广“统一建池、集中供气、综合利用”的沼气工程建设模式，加强畜禽粪便等废弃物的综合利用，向农户提供清洁能源，向农业提供高效有机肥。

5.加快农村沼气建设的立法步伐。市场经济是法制经济，通过立法能够更加明确各个法人主体农村沼气建设的权力、责任和义务。下一步，我们将借鉴兄弟省市经验，深入开展调研，加强部门沟通协调，尽快出台农村沼气建设管理的条例和办法，以便规范操作，确保事业持续发展，农民长期受益。

6.积极向省委政府及有关部门汇报，在建立支持农村沼气建设的可持续政府投入机制、进一步加强农村沼气管理体系建设、建立农村沼气建设激励工作机制等方面争取更多的支持。

（三）学习焦裕禄同志甘于吃苦、勇于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线，把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，摸索自然条件和客观规律，从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条 件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求，而是积极主动地投入了工作中，与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧。当前我省农村沼气建设面临着由前一个时期发展数量向目前注重质量、发展综合效益方面转变，这对我们做好的工作是一个很大的考验，特别是我厅的三定方案还没有确定下来，在当前情况下如何做好工作需要每一个共产党员结合开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，拿出自己的实际行动，要象焦裕禄同志那样用自身行动向党证明不亏为一个共产党员荣誉称号。

（四）学习焦裕禄同志清正廉洁、勤政为民的精神。清正廉洁、艰苦奋斗是我党的优良传统，在民族解放战争和社会主义建设过程中，正是共产党员坚持和发扬廉洁奉公、勤政为民的优良作风，才带领全中国人民把苦难的旧中国从半封建、半殖民中解放出来。焦裕禄同志继承了我党的光荣传统始终继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。他用过的一条棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知补过多少补丁，这些都深深的教育了我。他严于律己，坚决反对特殊化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正 5 之风，作不懈地斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一个单位的主要负责同志，我也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。

以上是我学习焦裕禄同志事迹中的一些体会，感受虽深但认识还不深刻，总结的还不是太全面，与焦裕禄同志相比，我本人需要向他学习的东西还很多，我自己向厅党组表态，在工作和生活中要处处事事以焦裕禄同志为镜子，把学习焦裕禄同志贯穿到实际工作中，并决心以此为契机，在厅党组的坚强领导下，全站党员干部和群众的支持帮助下，全力为党工作，全心全意为人民服务，全面完成省委省政府十件实事沼气建设任务，推动我省农村能源环保工作再上一个新的台阶。

学习焦裕禄同志先进事迹心得 篇7

学习焦裕禄同志先进事迹心得

——以焦裕禄为楷模，践行群众路线

最近学习了焦裕禄同志的先进事迹，感悟很深，触动很大。

焦裕禄同志在兰考县担任县委书记，面对兰考县的内涝、风沙、盐碱恶劣的自然环境，不退缩，不畏难，毅然带领全县干部和群众与自然灾害用“愚公移山”的毅力和品格把个人生死置之度外投入到封沙、治水、改地的工作中，为党员干部特别是党的领导干部竖起了一面“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求证、迎难而上、无私奉献”的镜子和楷模。

通过学习，我深深地感到，焦裕禄精神有这么几点值得我学习和传承。

一是用行动谱写“亲民爱民”的大爱精神。从焦裕禄一生的工作实践中，贯穿和支撑焦裕禄一生工作的精神是“亲民爱民”的大爱精神。“爱民”是他的思想基础，“亲民”是他的具体行动。焦裕禄的“爱民”思想基础的来源是他把党的“全心全意为人民服务”的宗旨根植于内心，体现于行动。行为是对思想的诠释，思想是行为的指南，有了“全心全意为人民服务”的大爱精神和思想，焦裕禄同志就把自己的融入进了人民群众之中，与民为伍，于民谋利。表现在具体工作中就是他率先垂范，以身示范，不畏风急沙大查风口探流沙，不避倾盆大雨察洪情看水势，不惧冰天风雪访贫苦济困难。农民的草庵、牛棚留下了他工作的身影，在农民同吃同住同劳动的过程中，架起了党和人民之间的鱼水之情的桥梁和纽带。

现在，我们正在开展党的群众路线教育实践活动。我想，“群众路线教育实践活动”就是学习掌握党的“群众路线”，实践推行党的“群众路线”。推行和践行党的“群众路线”就要像焦裕禄同志那样以“亲民爱民”的态度把自己所承担的工作与谋民利、惠民生结合起来，“情为民所系，利为民所谋”，克服和杜绝脱离人民，背离人民的官僚主义作风和形式主义。“亲民爱民”先从“亲干部爱干部”入手。见惯了有的官员面对下级的那种趾高气扬、耀武扬威、不可一世、目空一切的架势，那种昂首望天、冷若冰霜、粗暴蛮横、居高临下的态度，很难想象，不关心，不爱护身边干部的领导能够放下架子去“亲民爱民”。

“亲干部爱干部”的具体行动是主动打个招呼、主动挂个笑脸，主动到办公室转转。不要光坐在办公室等着让别人回报工作，要主动下去了解工作，解决工作中的难题。要认识到下级的工作成绩都是你的成绩，都要写在你的述职报告中。“亲干部爱干部”是“亲民爱民”的基础。“亲民爱民”的行动是与民“同吃同住同劳动”。与民“同吃同住同劳动”先要和干部“同吃同住同劳动”，和一般干部坐一张桌子吃饭，同一般干部同住一间标间，同一般干部一起扫雪、一起植树。不要摆架势照个相，找个借口工作忙而应付劳动和逃避劳动，或把自己活分摊到分管口的干部身上。身体都是肉长的，领导干部身上的肉不比一般干部高级和值钱。

二是用行动书写“艰苦奋斗”的创业之路。焦裕禄到兰考所面临的是茫茫黄沙、内涝洼窝、盐碱枯草的自然环境，面对的是风沙毁坏的麦田，秋水淹没的庄稼，盐碱烧死的禾苗的生产现状，面对的是粮食产量而导致的饿殍遍野，准备举家背井离乡求生的的农民的人文环境。工作条件艰苦，工作环境艰苦，工作基础艰苦，面对这种“艰苦”，焦裕禄同志不退缩，不埋怨，“艰苦”却激发了他与恶劣的自然环境“奋斗”的毅力与恒心。于是，他上任第二天就进村入户调查研究，在短短的一年多跑遍了全县120多个大队。他拜群众为师，了解灾情，探究原因，寻找办法。他立下“苦战三、五年改变兰考面貌，不达目的，我们死不瞑目”的雄心和壮志，扎根于民，依靠人民，为治理兰考“三害”义无反顾，奋斗终生。

焦裕禄同志身上所体现出的这种“咬定青山不放松”的工作意志，这种临难不退却求真求实，务真务实的态度和作风正是我认真学的和遵循的为政之道。曾有一段时期，社会社会上享乐之风弥漫，奢靡之风蔓延，通过学习焦裕禄同志的先进事迹，对照先进先进照差距，自己深感与先进人物相比还存在一定差距，本人要借党的群众路线教育实践活动之际，学楷模，找差距，见贤思齐，完成好党交给的各项工作任务。学习焦裕禄同志的精神就要弘扬和传承焦裕禄精神中的艰苦奋斗作风，我们生活和工作的环境和条件要比焦裕禄优越。“艰苦奋斗”先从“车子、桌子、杯子、袋子”做起。有些官员一就任首先考虑的是“换车子、换桌子”，有了专人“端杯子，提袋子（文件袋）”，有了专人“开门子（开车门）”。离开车子不走路，离开秘书不会说话，于是泡在“叨杯子、啃盘子”中，养尊处优之下，“艰苦奋斗”就成了挂在嘴上的口号。时代在变化，社会在进步，不能拿“时代不同了”为自己“享乐作风”找借口。尽管“时代不同了”，但不同时代“真善美假恶丑”的评介标准没有变。不抽中华烟，不喝茅台酒也算“艰苦奋斗”，吃“四菜一汤”和住普通标间也是“艰苦奋斗”。

三是用行动诠释“科学求证”的务实态度。在焦裕禄身上有一个突出的特点就是“科学求证”的务实态度。这种“科学求证”的务实态度的具体表现在执行党的群众路线，密切联系群众，从群众中来到群众中去，把群众和干部当做智囊团，集中民智，用人民集体的智慧改变兰考，建设兰考。为了取得第一手的县情，焦裕禄同志不是坐在办公室叫来干部谈话间接了解情况，也不是“坐着车子转一圈，一拍脑袋定大计”，而是把自己根植百姓之中听民声、替民思、忧民苦、发民声、助民谋、解民困。焦裕禄同志的施政之策，“谋”来自于听民声，“策”来自于民众实验。为了听民生、学民谋、集民智，焦裕禄同志住草庵子，蹲牛棚，跟群众一起吃饭，一起劳动，在民间获取资料，在现场获取办法，通过走、看、问、记获得了大量第一手资料，在群众中学到了不少治沙、治水、治碱的办法。他背着干粮、拿起雨伞和机关干部一起在兰考的原野上日夜奔波追洪水、查风口、探流沙搞调查研究，不掌握实情绝不罢休，追沙，追到沙落地；查水，查到水归槽。这种尊重现状，尊重科学的务实态度，使县委基本上掌握了水、沙、碱的发生和发展规律，制定出了切实可行的改造兰考大自然的规划。在治理“三害”的过程中，他亲自率领干部、群众进行小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，总结推广了“韩村的精神”、“秦寨的决心”、“ 赵垛楼的干劲”、“ 双杨树的道路”、“ 坝子的风格”，以点带面，全面铺开，为综合治理兰考集中、推广和整合了社会智力，把县委的行动转化为全民行动，汇聚了各方力量参与社会工作。党员干部特别是领导干部是发动群众、组织群众的引领人。引领人民靠的是朴实的作风、亲和的态度、荣辱与共品格，焦裕禄同志既是指挥员又是战斗员，同干部、群众一起出力流汗。他下乡时就地劳动；在机关值班时临近劳动，走到哪里干到哪里，赢得了群众信赖，百姓都把焦裕禄看成是“跟咱一样的庄户人”。

现在，有些官员脱离群众、脱离实际，学习焦裕禄同志的精神和事迹就要时刻以焦裕禄同志为榜样警示总结、反省自己，以“人民公仆”的身份服务于民，造福于民，把党的惠民政策惠及于民。现实生活中，有些官员决策谋划不是谋全民之利和谋长远之利，而是谋任期之利。不是以科学务实的态度定决策，而是坐着车子转一圈，搞出个一二三，把“工程”建在路边醒目处，说什么要“政治效益”。在具体工作中虎头蛇尾为，春季轰轰烈烈落实地块，秋天销声匿迹仍凭庄稼烂在地，“惠民”工程“殃及于民”，“得民心工程”不得民心。后任不认前任，留下一个个烂尾工程。

“科学求证”先从树立尊重科学的态度做起。以科学的态度尊重知识、尊重自然。尊重知识就要摒弃“老子天下第一”和“我说了算”的思想和做派，常想想“人外有人，山外有山”，常想想“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，常想想“人无完人”“各有所长”，常想想“人民是历史的创造者”。尊重自然就是要了解自然、掌握自然规律，利用自然，顺应自然，不然就会遭到自然无情的惩罚，到时候，受害的是民众。

四是用生命诠释“无私奉献”的精神境界。“心底无私”是焦裕禄同志的突出品格，“全部奉献”是他留给后人的精神财富。焦裕禄的“无私奉献”精神体现在“心中存大家”，正因为焦裕禄同志才具有了对“小家”成员的与民的一视同仁和严格要求，家里有困难他坚决拒绝救济，并经常教育子女做脏活，到最困难的地方去，穿衣朴素，生活节俭，于民不搞另类。当得儿子免费看戏后，及时命令孩子立即给戏院补钱。这对有些“我爸是李刚”的干部是有力鞭挞。焦裕禄同志不但严格约束家人，更是严于律己，他的办公桌、文件柜都是原兰封县委初建时买的，他用过的一条被子上有42个补钉，褥子上有36个补钉，他的衣、帽、鞋、袜都是拆拆洗洗，缝缝补补。焦裕禄同志“无私奉献”的精神是他对人民的事业以“壮士一去不复返的”毅力和执着践行着“生命不息战斗不止”的一名共产党员对理想信念的坚定追求和实践。特别是面对病魔，不同人有不同的态度，焦裕禄“心里想着群众，唯独没有他自己”，有了这种崇高的信念作支撑，病魔能夺取焦裕禄的生命，但夺不去焦裕禄为人民谋福利的愿望和意志。他在病危之际信心不退，意志不减，仍然在风里、雨里、沙窝里、激流里，坚持度过了120多个白天和黑夜，跑了120多个大队，跋涉5千余里，坚守岗位，坚守职责。即便到了生命垂危时刻也不忘奉献，把止疼针“省下来留给别的阶级兄弟”。工作不忘为民谋利，临危不忘为民给利，这种节操和品德真是焦裕禄同志“无私奉献”的精神风格。

焦裕禄的事迹是什么 篇8

学习张伟先进事迹践行焦裕禄精神

张伟同志他是我省的广大教育工作着里面最为杰出的代表之一，他为学校历尽心血的付出相信大家都看在眼里，同时他也是党员干部的楷模，与此同时他为教育事业的贡献是很强大的，另外它的实际充分体现一位教育工作着对待自己工作的那份热情让同学们对他深深的敬仰，学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神。他坚定的履行教师这份职责，对待同学们是热情又大方，相信这点事足以让所有的同学值得学习的地方。

张伟校长他的事迹被报道以后，学校里面组织了一系列的实践活动，在校园里召开了学习座谈会，同时也组织并观看张伟校长的事迹以后，于是我的内心受到一种强烈的冲击，于是下定决心一定要学习张伟同志的那种对待学习的精神，然而正是因为有了这种顽强拼搏的精神才使得更多的学生勇敢前进遇到学习的困难不逃避勇敢面对。

通过学习我们知道张伟同志的精神与焦裕禄精神是相提并论的，所以我们应该从他们的身上学习到那些呢？具体有以下几点。

第一、学习他热爱工作的思想和对工作执着的信念。

记得张伟曾经说过，每个人都需要以后的教育才能够长大成人，所以一定要以教育为中心，这才是他教育的一种信仰，其实每个人的幸与福不仅仅是用金钱来衡量和体现的，更要要的是一种为人的精神，这种精神是我们用金钱换不来的，相信这个也是值得我们学习的地方，事迹材料《学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神》。

大家也知道张伟同志他是作为一名优秀的共产党员和光荣的人民教师称号，所以他一直履行教师神圣职责的崇高品质，充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。他始终为他所爱的职业奋斗忙碌着，直到最后一刻他对待工作更是精益求精，同时对待同事也充满了热情，他始终把自己的教育事业看得比什么都重要，甚至高于一切，同时也体现了张伟同志的至高无上的情怀。

第二、学习他能够吃亏乐于奉献的精神。

他希望通过自己的努力也能够使家乡的孩子学到更多的知识，于此同时他艰苦的奋斗者他为的是什么，不是为他自己，而是为了让更多的孩子能够上学，能够学习更多的知识，这就是他最大的愿望了，他为了实现自己的承诺，他在那种条件非常艰苦之下与同志们开创了一条非常艰难的创业之路。

由于他的家离学校只有200米的路程，于是他就常年住校，几乎他把所有的心思都放在了学习上，每天想着每一位学生，关心他们的学习、生活，和他们的饮食起居。

作为一名优秀的教师，张伟同志知识渊博，讲课认真严谨；他和蔼可亲，深受同学喜欢；他敢于创新，重视办学规模，为了把学校建立更好更强大，张伟同志更多的时间都花在工作上。

我们应该学习他们身上的那种对工作全神贯注，应该把这些伟人事迹体现到我们的生活里面去，让更多的人感受到这种伟大的精神是值得我们学习的，值得我们崇敬的！

学习焦裕禄先进事迹心得体会 篇9

今年是人民的好公仆、党员干部的好榜样焦裕禄同志逝世46周年。46年来，焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放，焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。

作为〃〃〃地税局带头人，时刻在心中放着焦裕禄同志为人们服务的精神，广大群众就是我们的衣食父母，虽然我是行政部门的主管领导，但随时把广大群众装在自己的心中，自己的事是小事，人民的事是大事。在组织大家开展我局的工作时，我要起到带头作用，根据局里制定的群众路线学习计划及州局相关文件规定，按时超额完成自己的学习笔记及心得，给全局干部职工起了一个好头，使我局在学习群众路线教育实践活动中，走在县属各单位的前面。在参加各种公益活动时，当好领头雁的作用，带领全局干部职工，积极参加各类活动，让我能深入群众中，密切联系群众，积极服务群众。

焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表，焦裕禄同志就是共产党的化身，从他身上，我看到了什么是真正的共产党员，什么是人民群众的主心骨、贴心人。作为我局党支部书记，组织全局党员干部学习观看焦裕禄等电教片，全体干部职工感触很深自发学习焦裕禄精神并撰写观后感，使全局干部职工在心中建立一个为人民群众服务的理念。在做本职工作时，以焦裕禄同志的精神为衡量标准，踏