励志改变自己的句子

2024-11-11 版权声明 我要投稿

励志改变自己的句子(精选12篇)

励志改变自己的句子 篇1

1、改变自己还需要一个持之以恒的心态,并不是我今天改变了一点点,明天就又倒回去了,这个月我进步了一点点,下个月又开始懒惰了,如果是这样的话,你永远也改变不了自己,永远都在原地踏步,停止不前。

2、改变自己并不意味着就失去了自我,放弃了做人的原则,把自己的优点也改变了。只有自己改掉自己不好的,才能留下更好的,只有知道了什么是不变的,才能找到自己哪些是需要改变的。

3、改变自己,以积极的心态面对一切,才能在困境寻找突破,才能找到提高自己、发展自己的更好途径。

4、改变!改变!自己为什么要去改变?因为不满现状,因为有一颗雄心,有一个跟现在环境不能吻合的梦想!

5、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

6、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。

7、诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。

8、常以为别人在注意你,或希望别人注意你的人,会生活的比较烦恼。

9、不要在你的智慧中夹杂着傲慢;不要使你的谦虚心缺乏智慧。

10、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

11、人生本来就是多姿多彩的,生活的面貌时时刻刻都会不同,大自然里尚且有变色龙的存在。这一切都在告诉我们学着改变自己的重要,这也告诉我们只有改变自己,才会更好地适应这个绚烂多彩的社会。

12、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

13、人不可能完美,却可以去追求完美,去接近完美。让我们对生活微笑以待,让我们学着改变自己,无愧生命的伟大,生活的美好!

14、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

15、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

16、人啊,最大的敌人总是自己,战胜了自己的不足,你就是彻彻底底的胜利者!

17、很多的时候,当我们周围的世界、我们周围的环境不尽如人意的时候,很多人常常采用的是对抗或者消极懈怠的态度来对待,结果只能导致自己更加的失落与消退。

18、改变自己就是改变自己的缺点,改变自己就改变自己落后的一面!面对未来的人生我们要有努力改变自己的勇气,还要有努力改变自己的决心,具备了这些,我们的人生就永远是一个有活力的人生!

19、不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。

20、不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。

21、任何的抱怨都是无济于事的.,只会让自己的状况更糟糕,尝试着去改变自己,你会觉得体内被注入了新鲜的血液,还会有更多新的发现!

22、若想改变人生,首先要改变我们自己。而改变我们自己,首先要正确的认识自己,敢于否定自己。

23、时时提醒自己,不断改变自己,调整自己,以积极的心态去面对所有的一切,这样,才能在愉快地生活中不断提升自己,才能抓往机会,展示自己,发展自己。

24、太多的人养成了专挑别人毛病的习惯,用自己之长比他人之短,这种精神上的麻醉只能使自己更加颓废,只后退不前进。如果我们能够认真学习他人的长处,我们就是在进步,在改变自己。

25、一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。

26、也许每个人都会在经历过某些变化后,学着慢慢的改变,慢慢的成长,然后放下所有的骄傲与固执。

27、学着改变自己,因为自己还不完善,还有很多缺点需要去改,还有很多坏习惯去改。

28、学着改变自己,因为你还有未被发现的自己存在。

29、我们每个人身上都有优点,或多或少,或深或浅,但都会在不经意间流露出来,我们只有朝着我们的闪光为出发点,去深度的巩固,那也许连你自己都会感到惊讶!

30、为了让生活更美好,我们一直在改变世界,但有时更需要改变的是我们自己,我们的内心。

31、一个人要在这个世界上立足,社会中生存,最好的方法就是不断地学习与改变自己。

32、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

33、只要做一个努力改变自己的人,我们的人生才无悔!

34、只有很好的改变了自己,自己的人生才会越来越顺利,道路才会越走越宽广。

31、真正的顺其自然,是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。与其对当下的生活满腹牢骚,不如努力地去改变。

32、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

33、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。

34、只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。

35、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。

36、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

37、长在我们大脑左右的耳朵,往往左右我们的大脑。

38、强者不一定胜者,胜者一定是强者。

39、除了自己,任何人都无法给你力量。

40、不要抱怨生命中的任何一天,美好的日子带给你快乐,倒霉的日子带给你经验,糟糕的日子带给你教训。

41、只要你把头抬高点,别人就不会看低你,记住,人们是看不起低着头的人的。

42、人在得意时需沉得住傲气,在失意时则要忍得住火气。

43、人生意义何为?人生的意义在于:不断的奋斗、进取、超越自己的过程。

44、我们的才华不会在逆境和挫败中消磨殆尽,而会更加耀眼夺目。

45、看透不说透,是一种不让人难堪的教养。

46、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作细雨,才能给世界创造芳菲。

47、远方很远,既然选择了远方,便踏上远方的路,远方便不再遥远。

48、身体是自己的,健康是自己的,难受也是自己的,所以不要想吃什么就吃什么。

49、人生没有白走的路,每一步都算数。

50、成功的门往往虚掩着,只要你勇敢去推,它就会豁然洞开。

51、不管别人的嘲笑,我要走自己想走的路。

52、人哪有好的,只是坏的程度不一样而已。

53、过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来,所以要珍惜当下的每一秒。

54、世上没有白费的努力,也没有碰巧的成功,一切无心插柳,其实都是水到渠成。人生没有白走的路,也没有白吃的苦,跨出去的每一步,都是未来的基石与铺垫。

55、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。

56、有一种感觉比失恋还痛苦,那就是自作自受。

57、只有爱你所做的,你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的,继续找别停下来。

58、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

59、用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。

60、成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式,而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。

61、珍惜现在的时光,每一天都可能决定你的未来。

62、曾经的岁月,总是太美好,所以人们眷恋,追忆,皆是害怕现实的残酷,可再残酷,岁月的齿轮都已碾过,且不断向前。

63、如果生活和你想象的不一样,希望你有重头再来的勇气。

64、只要下定决心,过去的失败,正好是未来行动的借鉴;只要不屈不挠,一时的障碍,正好是推动成功的力量。

65、世间事,凡有一得必有一失,凡有一失必有一得;你若要彩虹,就得学会宽容细雨。

66、强大一些,要相信你自己,坚定一些,要相信自己的感觉。

励志改变自己的句子 篇2

这样的时代,生生死死变成了常态,经济不断发展,个人成功不断涌现,但失败也会加快步伐。 有太多人可能冒出来, 他们比你更厉害, 有太多人比你更加知道如何应用移动互联网等新技术。 面对这样的时代,只有两种人:一种人想办法集中自己所有资源,灵活变革,才能继续保持江湖地位;另一种人束手无策,则必须随时做好江湖地位被他人取代的准备。

宁可死在改革的路上,也不死在成功的基因里

失败,不是因为你做出了错误的商业决策。 今天,不管你做出多么正确的商业政策,都有可能死掉。 因为你计划变革的基因不在原来成功的基因里。 原来新东方成功靠个人努力、个人讲课能力、个人辛辛苦苦勤奋的能力,但是今天这种能力没法跟互联网、移动技术相结合。 未来想让新东方更加成功,就必须更换我本人的基因,同时更换整个新东方发展基因。 原来成功的基因面对新的时代已经不再是新的成功的保障, 甚至变成障碍,更换基因这个坎过不去,基本上就要死。

诺基亚是先例,触屏技术是诺基亚第一个发现的,比苹果早很多,但为什么智能手机没从诺基亚出来? 因为这与原来的团队基因相抵抗,整个团队熟悉原有系统,可以靠原来那一套拿着很多钱过得很舒服时,让他们改变非常难。

改变有两点:第一,让人重新动脑。 想变革自己和变革自己做的事情,新的做法,革自己的命,试问,有多少人在重新动脑子?人的惯性思维非常严重的。第二,就算意识到重新动脑子后,行为上能不能改变? 这也不太容易。 就算个人行为能改过来,当你还有一个团队时,你能不能把团队思维改过来,这依然是件难事。 整体的改革必须靠绝大多数人接受才能够成功。

我的亲身体会:一是改变惯性思维非常难;二是意识到不得不变后,行为没有跟上思想;三是思想和行为一致了,怎么动员团队一起走? 这个过程中,你可能失去很多机会,眼看着一批批新生代把你超过去。 诺基亚就是这样,苹果将来也会。 苏宁电器也在面对这个挑战,所以张近东下决心一定要改,苏宁易购不赚钱,改可能是死路,但不改也一定是死路。 所以我现在做好了准备,宁可在改革的路上死掉,也不愿死在原来成功的基因里。

新东方在人民大会堂召开20周年庆典。 所有人在庆祝感慨, 我一个人陷入焦虑和痛苦之中,因为我知道未来二十年不好走,过去的成功跟未来没有任何关系。 所以当晚,我把150个重要管理干部拉到北京郊区 , 封闭思考,讨论未来发展步骤,重建商业模式。

百度、阿里、腾讯全部上了教育平台,三家公司创始人都是我的朋友,却豪不犹豫地冲进了我的领域, 他们很不地道也不和我商量一下,这就是商业。只要看到有机会就去抢,恰恰在抢的过程中新模式出来了,在你死我活中,社会进步了。 所以我不反对这个东西。 下一步我也去抢。 社会在不断提出新的要求,不变不行,所以遇到再大的困难也需要不断改变自己。

这个世界不断在变,但有些东西不能变。 做事时,你必须要考虑是否热爱这件事。 我从没发现一个人做一件事情就是为了赚钱,最后还能够做得特别成功的。 你做的事情一定要从心底认可,有信念的人面对失败和挫折时不会太容易放弃。

我给自己赋予两个使命:第一必须为中国教育做点事情, 这是我一贯的使命,我从来没有说对中国房地产做点事情,中国不需要再多一个房地产商。 我对自己定位非常简单,这一生下来,如果给我下个定论,我唯一的希望是教育工作者,我是一个老师。 第二,我深刻意识到中国社会变革只有一种力量, 这种力量不是老师不是知识分子,也不是政府官员,这个力量是中国商业的力量。 商业背后是一切人类愿意接受的原则,不要一想到商业,就想到互相欺诈、互相骗钱,会有这样的情况, 但更多的是创造价值。 只有中国创业家、企业家越来越多,中国社会才能真正转型。 像我这样的人必须为中国商业发展做点贡献,让社会有契约精神,消除特权、平等透明、公平竞争。

在这里我建议大家有几个心态:

第一,不要怕生生死死,做任何事情只要命不丢就行了, 你来到这个世界的时候就是赤裸裸的,你怕什么?

第二,缺什么东西就去要,就像看见喜欢的女孩就去追, 追不上是你运气不够,但是不追一辈子后悔。 当年,我最不起眼的学生跟我要资源,第一次我不回信。 可到第五次时,我必须回信,要不然良心过不去。 以前我跟政府打电话,对方不同意我就放弃了,后来我从这个学生身上学会了,一次不行求两次、两次不行三次,到十次还不行就再请另一个人来求。 这世界上95%事情,只要有勇气和胆量,加上死不要脸就能成功。

在改变的时代改变自己 篇3

我们面临一个变革的时代。在这个时代,任何控制和权威都失去了意义。我喜欢微信,不是因为它好用,而是它削弱了移动、联通和中国电信三大运营商,让它们失去垄断市场,让中国人民一年省下接近千亿元的费用。

在这样的一个时代,个人英雄主义重新来临,任何一个个人英雄都有可能出头露面。这五年来,创新和创业人士的不断涌现,是社会更加宽容和灵活的一个显现。移动和互联网的发展,带来了整个社会对创新能力的宽容,对创新能力的支持,让大家有了发现自己的机会,这是特别让人欣慰的事情。

面对这样的时代,生生死死变成了常态,这个时代经济会不断发展,个人成功会不断涌现,但是个人失败也会加快步伐。面对这样的时代,只有两种人:一种人想办法集中自己所有资源,灵活变革,才能继续保持江湖地位;另一种人束手无策,则必须随时做好江湖地位被他人取代的准备。

今天,不管你做出多么正确的商业政策,都有可能死掉。因为你计划变革的基因不在原来成功的基因里。原来新东方成功靠个人努力、个人讲课能力、个人辛辛苦苦勤奋的能力,但是今天这种能力没法跟互联网、移动技术相结合。未来想让新东方更加成功,就必须更换我本人的基因,同时更换整个新东方发展基因。原来成功的基因面对新的时代已经不再是新的成功的保障,甚至变成障碍,更换基因这个坎过不去,基本上企业回天乏术。

诺基亚是先例,触屏技术是诺基亚第一个发现的,比苹果早很多,但为什么智能手机诺基亚没有研发出来?因为这与原来的团队基因相抵抗,当整个团队熟悉原有运作系统,并且可以靠原来那一套拿着很多钱过得很舒服时,你让他们改变非常难。

我的亲身体会:一是改变自己惯性思维非常难;二是意识到不得不变后,行为没有跟上思想变,思想往右,行为往左;三是如果我们的思想和行为一致了,怎么动员团队跟我们一起走?这个过程中,你可能失去了很多机会,眼看着一批批新生代把你超过去。诺基亚就是这样被超过去的,苹果将来也会这样,苏宁电器也在面对这个挑战,所以我现在做好了准备,宁可在改革的路上死掉,也不愿死在原来成功的基因里。

最近,百度、阿里、腾讯全部开始做教育平台,三家公司创始人都是我的朋友,却豪不犹豫地冲进了我的领域,他们很不地道,不和我商量一下,我从来不对朋友做这样的事情,但这就是商业。只要看到有机会就去抢,恰恰在抢的过程中新的模式出来了,在你死我活中这个社会就进步了。

这段时间我也在思考,新东方培训教育到底是面授教育还是线上教育?地面体验还是线上便捷,未来发展趋势是什么。我背后有三万人的团队,如果我愿意走到,那三万人愿意跟我一起去吗?这可能意味着一半人会失业。社会在不断提出新的要求,不变不行,所以遇到再大的困难也需要不断改变自己。

这个世界不断在变,但有些东西你不能变。做一件事时,你必须要考虑是否热爱这件事。我从来没有发现一个人做一件事情就是为了赚钱,最后还能够做得特别成功。你做的事情一定要从心底认可,有信念的人面对失败和挫折时不会轻易放弃。

我给自己赋予两个使命:第一必须为中国教育做点事情,这是我一贯的使命,我从来没有说对中国房地产做点事情,中国不需要再多一个房地产商。我对自己定位非常简单,我唯一的希望是做教育工作者。第二,我深刻意识到中国社会变革只有一种力量,这种力量不是老师不是知识分子,也不是政府官员,这个力量是中国商业的力量。商业背后是一切人类愿意接受的原则,不要一想到商业,就想到欺诈,会有这样的情况,但更多的是创造价值。只有中国创业家、企业家越来越多,中国社会才能真正转型。像我这样的人必须为中国商业发展做点贡献,让社会有契约精神,消除特权、平等透明、公平竞争。

改变自己的励志名言 篇4

1、也许每个人都会在经历过某些变化后,学着慢慢的改变,慢慢的成长,然后放下所有的骄傲与固执

2、只要做一个努力改变自己的人,我们的人生才无悔!

3、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

4、只有很好的改变了自己,自己的人生才会越来越顺利,道路才会越走越宽广。

5、改变自己,以积极的心态面对一切,才能在困境寻找突破,才能找到提高自己、发展自己的更好途径。

6、改变自己就是改变自己的缺点,改变自己就改变自己落后的一面!面对未来的人生我们要有努力改变自己的勇气,还要有努力改变自己的决心,具备了这些,我们的人生就永远是一个有活力的人生!

7、改变!改变!自己为什么要去改变?因为不满现状,因为有一颗雄心,有一个跟现在环境不能吻合的梦想!

8、太多的人养成了专挑别人毛病的习惯,用自己之长比他人之短,这种精神上的医学专用只能使自己更加颓废,只后退不前进。如果我们能够认真学习他人的长处,我们就是在进步,在改变自己。励志名言

9、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

10、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

11、人不可能完美,却可以去追求完美,去接近完美。让我们对生活微笑以待,让我们学着改变自己,无愧生命的伟大,生活的美好!

12、改变自己并不意味着就失去了自我,放弃了做人的原则,把自己的优点也改变了。只有自己改掉自己不好的,才能留下更好的,只有知道了什么是不变的,才能找到自己哪些是需要改变的。

13、为了让生活更美好,我们一直在改变世界,但有时更需要改变的是我们自己,我们的内心。

14、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

15、任何的抱怨都是无济于事的,只会让自己的状况更糟糕,尝试着去改变自己,你会觉得体内被注入了新鲜的血液,还会有更多新的发现!

16、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

17、学着改变自己,因为自己还不完善,还有很多缺点需要去改,还有很多坏习惯去改。

18、时时提醒自己,不断改变自己,调整自己,以积极的心态去面对所有的一切,这样,才能在愉快地生活中不断提升自己,才能抓往机会,展示自己,发展自己。

19、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。

20、很多的时候,当我们周围的世界、我们周围的环境不尽如人意的时候,很多人常常采用的是对抗或者消极懈怠的态度来对待,结果只能导致自己更加的失落与消退。

21、一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。

22、诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。

23、常以为别人在注意你,或希望别人注意你的人,会生活的比较烦恼。

24、若想改变人生,首先要改变我们自己。而改变我们自己,首先要正确的认识自己,敢于否定自己。

25、人生本来就是多姿多彩的,生活的面貌时时刻刻都会不同,大自然里尚且有变色龙的存在。这一切都在告诉我们学着改变自己的重要,这也告诉我们只有改变自己,才会更好地适应这个绚烂多彩的社会。关于改变自己的励志名言

26、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

27、不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。

28、我们每个人身上都有优点,或多或少,或深或浅,但都会在不经意间流露出来,我们只有朝着我们的闪光为出发点,去深度的巩固,那也许连你自己都会感到惊讶!

29、不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。

30、改变自己还需要一个持之以恒的心态,并不是我今天改变了一点点,明天就又倒回去了,这个月我进步了一点点,下个月又开始懒惰了,如果是这样的话,你永远也改变不了自己,永远都在原地踏步,停止不前。

31、一个人要在这个世界上立足,社会中生存,最好的方法就是不断地学习与改变自己。

32、不要在你的智慧中夹杂着傲慢;不要使你的谦虚心缺乏智慧。

33、学着改变自己,因为你还有未被发现的自己存在。

改变自己的句子 篇5

2.不听信谣言,有一句话谣言祸众

3.相信自己,即使错误也要坚持,因为我就是我!

4.失败了,要总结,不坚持自己的人很难成大事

5.失败不可怕,可怕的是,接二连三的将错就错!

6.想干大事就从错误中做起,犯错误的人才会有大气候

7.有信仰,充实的过好每一天,时间很珍贵,留给珍惜他的人.

8.自己要做的事情,如果很重要的话,一定要亲自出马!

9.别把希望放在别人手中来,命运不能任由别人驱使

10.要积蓄力量,时间很宝贵,韬光养晦,厚积薄发!

11.用真心对人,平时周围的人可以骂你是傻子,不过做事情的时候,你周围的人都是傻子

12.每个人都很有自己的一套处世哲学,没有对与错,只有高雅和低俗

13.做个有个性的人,个性不个人,个性决定命运

14.总觉得自己是个不平凡的人,总有一天自己会干大事业,不过现在还是平庸的无地自容

15.一次成功是偶然,不相信自己失败是必然

16.不要太悲愤,人不牛逼的时候悲愤显得自己更加无能

17.自己疯狂地祸害自己没关系,只有这样才会了解自己,在人面前才会收放自如

18.这个世界上我只相信一个人,那就是我自己,用行动告诉我是不寻常的,不可复制的

19.大学的生活,我没有学到知识,但是我知道了怎么拥有获取知识的方法,并且我一直在路上

改变自己心态的句子 篇6

2) 等你学会爱一个人之后,你就可以开始学着去明白,爱不是去改变对方,而是要改变自己,去维系这个关系去适应对方。

3) 变自己还需要一个持之以恒的心态,并不是我今天改变了一点点,明天就又倒回去了,这个月我进步了一点点,下个月又开始懒惰了,如果是这样的话,你永远也改变不了自己,永远都在原地踏步,停止不前。

4) 常以为别人在注意你,或希望别人注意你的人,会生活的比较烦恼。

5) 我们每个人身上都有优点,或多或少,或深或浅,但都会在不经意间流露出来,我们只有朝着我们的闪光为出发点,去深度的巩固,那也许连你自己都会感到惊讶!

6) 当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

7) 热爱生命,每天吸收新的养料,每天要有不同的思维。多学会换位思考,尽量找新的事物满足对世界的新奇感,神秘感。

8) 不要为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。

9) 我一直确信不移地认为,当我在为改变自己的贫穷或默默无闻的处境而奋斗的时候,有一个思想一直给我以力量,那就是对您的思念。

10) 改变不了环境但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度。

11) 人啊,最大的敌人总是自己,战胜了自己的不足,你就是彻彻底底的胜利者!

12) 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

13) 珍惜身边的人,用语方面尽量不伤害,哪怕遇到你不喜欢的人,你尽量迂回,找理由离开也不要肆意伤害,这样不仅让自己心情太坏,也让场面更尴尬。珍惜现在身边的一切。

14) 不知不觉随着遇见的人改变自己,这不是做作,这是我赖以生存的本能。

励志改变自己的句子 篇7

原因在于我们教育的方式、方法不尽人意, 我们缺乏足够的说理能力, 我们常常做不到让学生心服口服。这是我们应该努力去改变的。

怎样说理?事实上, 根据信息不对称理论, 占有信息量大的一方对信息量少的一方有调控和支配的优势。因此, 要说好理, 教师要努力学习和研究说理的方法。我认为, 要把握好以下三个方面。

一是立意要高, 角度要新, 要让学生对“道理”有敬重感

对每一个问题的看法都可以有不同的角度, 要想让学生能突破其原有的思维定势去看待问题, 教师就要以更高的立意去阐述“道理”, 要通过事实和充分的论证, 让学生在“道理”面前认识自己对问题看法的片面性, 对“道理”有敬重感, “道理”才容易被他接受。

二是要注重换位思考, 抓住学生的期待心理, 让学生对“道理”有亲近感

学生对问题的认识, 与他的经验、思维水平和情感态度密不可分, 你要让他听得进“道理”, 就必须注重从他们的角度出发去思考问题的症结, 思考说理的切入点, 你才能在情感上拉近与学生的距离, 让学生对“道理”有亲近感, 他们才可能听得进道理。

三是要作好充分的准备, 把道理讲得入情入理, 让学生对“道理”有信服感

“理”, 必定有其内在的因果联系。怎样挖掘其内涵, 让学生感受“道理”严密的逻辑关系, 对道理有信服感?教师就必须做好充分的说理准备, 要认真去思考, 你的观点能给学生带去怎样的启示?你的看法对问题的解决有什么贡献?这样, 你的说理才有价值。

以下是我当班主任的一个案例:关于“诚实”的说理。

这节课要开班会。在走向教室的路上, 我远远就听到了班上传来的学生们情绪激动的争论声:“太不公平了!气死人了!”、“为什么就我们不能讲假话?”、“都怪班长太老实”、“我们自己去把分数改掉”……这是怎么回事?

我来到教室, 班长立即向我报告了情况。原来, 今天早上天气较冷, 早操全班57名同学实到了45名, 除了按规定留在教室、宿舍打扫卫生的5名同学外, 有7名同学无故缺席, 被扣除了35分, 早操只评了65分。作为内宿制学校, 早操是学校十分重视的一项活动, 每天的早操情况都要作为“文明班级”评比的一项重要指标。但同学们感到气愤的原因并不在于评了65分, 而是今早我们班是整个高二年级 (共11个班) 出操人数最多但得分却最少的。其他班级没有出操的同学都是以请病假或者请事假的理由上报 (请假不扣分) , 而我们班老老实实报了7名同学缺席。这个结果让大家很不服气, 一方面同学们觉得其他班级明显在作假, 而学校却让作假者阴谋得逞, 占得了便宜;另一方面, 深感自己吃亏了, 老实做人却没有得到应有的回报, 太不值得。

听完班长的话, 看着同学们激动的情绪, 我顿时感到这不是一个简单的问题, 而是对学生如何诚信做人会产生重要影响的一件大事。联想到学校里存在的考试作弊、偷窃等现象对学生造成的不良影响, 我觉得这是对学生进行诚实做人教育的一个契机。但是, 面对学生委屈的情绪和渴望得到支持的期待的目光, 怎样去把“理”“说”好?“说”得让学生接受并内化为自己的认识?我陷入了思考之中。从学生的年龄心理特征来判断, 我知道他们肯定希望我能旗帜鲜明地站在他们一边, 并且惩罚作假者, 他们才解恨。如果不顾学生的这种情绪, 就不能在情感上拉近与学生的距离, 让学生对自己产生认同感, 进而把道理听得进去。想到这里, 我首先表明了自己的态度:

“同学们, 从我们班实事求是上报早操人数这件事上看, 大家做得没错, 非常好!我为大家的诚实感到骄傲!而有的班级以作假的方式去取得好的评分, 让我们有了一种被欺骗的感觉, 的确让人气愤, 我也感到很生气。”

果然, 这种“老师支持你们”的态度起了效果, 我听到下面不少同学“就是了”的附和声。我察觉到问题的关键是学生对“诚实是否值得”的价值取向上产生了一些怀疑、动摇。把准了这一问题的脉搏, 我提出了这样一个问题:

“请同学们先就这件事, 谈谈你被人欺骗时, 都有些什么样的感受?”

我想, 通过这个问题, 既让学生在受到委屈时有个宣泄的机会, 又能把话题转移到关于“诚实”问题的讨论上来。

果然, 尚未从气愤中完全平静下来的学生们立即产生了回应:

“我的第一感觉就是其他班的同学太可恨了, 包括那些平日里所谓的好朋友, 怎么一下让我感觉都成了奸诈小人啦?难道平时都是装出来的?”

“靠这种小动作来骗取表扬, 他们就心安理得吗?”

“作假对别人来说是一种极大的伤害, 它破坏了我们抗拒不良行为的心理承受能力, 很容易误导人们作假从恶。”

“一次作假就会让人怀疑他以前的成绩是否也是作假得到的。”

“这种小事都要欺骗别人, 今后在更大的利益面前谁还能相信他们?”

……

至此, 我觉得自己已经强化了学生被人欺骗时的感受, 使学生关注的中心从做操评分深入到了对真假的认识上。被骗后感到愤恨, 那骗人是否又很快乐呢?我这时提出了第二个问题:

“大家有没有骗过人?当你欺骗别人后你又有过什么感受?”

对这个问题, 班上同学就安静下来了, 也许这是一个不易启齿的问题。良久, 才终于有一个学生说道:“我骗过妈妈一次, 感觉并不是很好。”别的学生也做了一些类似的承认。

通过这两个问题, 我觉得至少让学生能够体会到了被人欺骗和欺骗别人后的感觉并不好这样一个事实, 我看到学生已经开始冷静下来了。而且, 通过学生发言的短暂时间, 我也理清了自己的对“作假”弊端归纳的思路。我先作了如下评说:

“大家的发言非常好, 我想‘作假不对’应该是大家的共同认识。对作假, 我是这样看的:首先, 作假会大大地损害一个人的自尊, 因为你根本不能因为作假得到的好成绩而感到发自内心的自豪, 并且能骄傲地与别人分享;其次, 作假就是撒谎, 因为它会让其他的人误以为你比实际的拥有得多, 自己变成了一个名不符实的人;第三, 作假辜负了老师、同学、朋友们对你的信任, 伤害了师生间、朋友间的完全信任关系;第四, 作假对于没有作假的人来说是不公平的, 这样得到的成绩没有可比性;第五, 如果你现在在学校欺骗别人, 那么你会发现在你今后生活中的其他场合也会去欺骗, 甚至在你最亲近的家人、朋友中也会如此, 那最终你就会成为一个不受人信任的人。”

我觉得, 用这种真诚而坦率的方式与学生交流对不应作假这样的道德标准的认识是十分有益的, 这会使学生明白诚实的重要性。在现实生活中, 诚实有时的确会让人“吃亏”, 但这种“亏”与一个人形成良好品格的“赢利”相比, 却是微不足道的。怎样让学生对这一点认识得更深刻呢?我趁热打铁给大家讲述了两个小故事:

“有一位父亲, 带着两位小孩到售票窗口问道:‘我们三个到郑州要花多少钱?’售票小姐答道:‘大人12元, 高于1米2的小孩要大人票, 他们两个有多高?’父亲答道:‘大的1米25, 小的1米21, 我想我得买3张票了。’售票小姐笑道:‘其实你说小的1米18我也不知道的, 你就可以省下12元。’父亲回答:‘你说的没错。可孩子知道他自己有多高。”

“有一位小女孩, 在妈妈的熏陶下, 她总要把垃圾扔进果皮箱里, 无论有没有人看到都是如此。有一次马路对面才有果皮箱, 她就过马路去扔雪糕纸。然而一辆车飞奔过来, 小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈疯了, 每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被震动了, 从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染, 在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和相片。从此, 那个城市成了一座永远美丽的城市。”

故事讲完了, 班上一片寂静, 很多同学眼睛都湿润了。我相信, 诚实的力量所产生的震撼力, 让每一个同学都深深的感悟到了“诚实”的真正内涵。我抓住时机, 结合考试作弊、偷窃和其他一些不诚实的行为作了对比、评说。最后, 我将自己的认识和体会总结成了几句话, 送给每一位学生:

“诚实是架设在你与亲人、朋友心灵间的桥梁。你把诚实给予亲人, 必将得到一份理解和喜爱;你把诚实给予朋友, 必将得到一份尊重和信任。我衷心地祝愿每一位同学都拥有‘诚实’的优秀品质!”

同学们爆发出了热烈的掌声。我深知, 这是他们发自内心深处的。同时, 它也让我感受到了教育所产生的力量。

过后, 许多同学都表达了对这次班会的感受。一位同学在周记中写道:“老师, 不是我们不喜欢听大道理, 我们只是反对没有情感的假大空说教。像今天这样的班会课, 我们喜欢!希望老师多以这种方式跟我们交流。谢谢你, 老师!”

此后, 我欣喜地发现, 诚实成为了班上同学们推崇的操行, 在考试、自习课和各种活动中, 无论有没有老师在场, 无论有无评比, 他们都自觉地以“诚”相待, 以“诚”自律, 进步很快。

两年后, 在高考中, 这个班所有学科的平均分均名列全校第一, 53名同学考上了大学。

改变自己还是改变世界? 篇8

在“改变世界”思维下长大的人,充满朝气,愿意去努力,让世界变得更好。畅销书《三杯茶》的作者葛瑞格·摩顿森,经历了一些个人挫败后,没“改造自己适应社会”,而是反其道而行之,开始“改变世界”:他在阿富汗、巴基斯坦推广教育,将弹痕累累的石头,建作一个个学校,好让这两个落后国家的人受到教育。实践证明,他改造了世界也改变了自己。他的工作,不但赢得了当地人的信任和友谊,也得到了美国国内各界的支持,包括美国军方、国会和新闻媒体,当然他个人也获得了世界各地的认可。有这种化剑为犁、功德无量的工作,有朝一日,他就是获得诺贝尔和平奖我也觉得不无可能。

他还引导自己的小孩,帮他一起改变世界。他一开始只想建设教室,没想到别的,但是他找女儿征求意见。他女儿提醒说,一个学校没有一个好的操场怎么行?后来,有塔利班带着机关枪来,要捣毁学校,但是到了学校,看到学校操场上的秋千,这几个塔利班士兵个个把机枪放下,开心地荡起秋千来。此后,塔利班非但没有捣毁他的学校,甚至还请他去塔利班腹地造学校,要地给地,要人给人,“但前提是必须有操场和秋千。”作者还讲述了一个叫扎克的小男孩,要步行横贯美国,筹钱帮助欠发达国家建造学校,还成立了一个基金会,叫Pennies for Peace(硬币换和平)。基金会有董事,所有“董事”年龄都在18岁以下。

当今社会,受功利式文化影响,“改变自己适应世界”的论调十分通行。古代知识分子尚有“达则兼济天下,穷则独善其身”一说,但而今成功学横行,一些世故人士连“独善其身”的风气都不鼓励,而是提倡改变不了世界就改变自己,落入彻头彻尾的阿Q主义。其实这思路是不对的。如果我是对的,为什么我要改变?就算我改变不了这个世界,这个世界也别指望改变我。

梁启超先生老早就说过:“少年强则国强。”而今的大学毕业生自我意识、权利意识、公民意识越来越强,应重塑信心,莫要再延续上一代人遭到打击之后的世故做派了。如果对世界“不满”,我们可以借用维基百科的一个说法:去修理它(fix it)。

年轻的人们,去改变这个世界吧!

关于改变的励志句子 篇9

2. 用阳光乐观的心态去面对生活和工作,它们一样也会回报给你阳光。

3. 未来,就是你站在茫茫大海的这一边,遥望着海的那一边,充满好奇心,憧憬这对海那边的向往,正是对未知的不了解与向往,所以才有了去追逐未来的勇气。

4. 人正当年轻力壮,谁去想三灾六病,人正当雄姿英发,谁去想衰朽残年奄然物化;人正当兴致勃勃钻研学问,谁去想身后的浑浑茫茫?——赫兹里特

5. 以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

6. 我又愿中国青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅

7. 我能够在年富力强的时候,去寻求低下和没落的生活吗?我能够在晚年渐近的时候,目标转向享乐和名利吗?——琴纳

8. 精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。——卡罗萨

9. 我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

关于如何改变自己命运的励志文章 篇10

这个时候,她并没有自强不息,而是缓缓学着爱好这个岗位。她把使馆里所有人的名字、电话和工作都逐一记在本子上,一有时间就默诵,她还试着记住使馆工作人员家眷的电话跟姓名,最后,还尽可能把握大使馆人员的工作情形和外出情况。每当有电话打进来,她总是以最快捷度接听,要找外出的工作人员的,她会告诉对方他外出了,什么时候可能回来,而这些是其余人都做不到的。

她疾速、正确的服务,不仅使得使馆工作人员得到良多便利,而且当地很多政府部分的工作人员都对她拍案叫绝。

后来,大使也留神到这个工作努力的姑娘,每次外出工作时都不忘告知她。而且,在大使的推举下,她成为了英国一家有名媒体的翻译。此后她又以杰出的表示成为美国驻华联系处翻译职员,并受到外交部褒奖。当初,她的身份是北京一所大学的副校长。

有时候人不能抉择自己的命运,但是踊跃的心态,可以培养幸福的生活。可以取舍把自己的事做得更好,而终极改变命运。

一个人想改变自己的命运,心态就显得尤为主要,别太在意自己做一些不乐意做的事。人生不如意之事十之八九。所以老是潦倒的时光长,自得的时间短。而且有时候受点是为了当前更大的播种,所以要学会转变心态,千万别始终在报怨自己怎么活的这么累,干得这么辛劳;这样只会让自己陷入恶性轮回当中,因为心理上的疼痛无形中会加剧工作生涯的操劳,所以会越来越不快活。

摆脱的措施只有一个,佛法里面讲境随心转,心态改变了,外面境界就变好了。多想想那些连衣食吃住都处于极度贫乏的穷苦人,想想那些躺在病院病床上饱受病痛折磨的人,想想那些受人冷眼轻视的乞讨者;再想想那些真挚关怀爱惜我们的家亲朋友,我们应该庆幸自己至少能健康暖和骄傲地活在世间。

要培育本人的心,不父母的养育,老师的教诲,朋友的赞助,咱们能有今天?顺境中我们要感恩,逆境中我们仍是要学会感恩,把它看作是砥砺自己的意志去除自己的不良习惯,它是从背面来成绩辅助自己。当楼主细细领会上述的话,你的人生将不会如斯灰暗,忘掉苦楚,从心开端,拓宽自己的心量,居心仁慈,安守天职,做好每一件力不胜任的事,善待身边人,多亲热正派良善的友人运气仍然控制在自己手中。

改变自己的“五步曲” 篇11

我对所有参赛者都很了解,镜头内外我们做过很多谈话。虽然我不是营养学家和减肥教练,但我自己曾经减过肥。我经常与参赛者分享使我改变的经验,不只是在减肥和塑形方面,还有怎样成为成功的演员和做个好妈妈。

我想,下面的五步能改变你并使你达到做得更好的目标。

执著于目标

上一季的《减肥达人》有一个参赛者叫杰西。在决赛前称体重时,他发誓说。“我决不会再超过300磅!”我快步走向前看着他的眼睛说:“你保证?”我清楚,相比于節日现场的陌生观众,对认识的人承诺更能在他想放弃的艰难时刻支持他。坚持不懈地执著追求目标就是一切!一些人觉得演戏是种折磨人的工作,我却天生喜爱它。我母亲是一位小提琴演奏家。她理解我对表演的渴望与热爱,只要我想表演。她总是欣然带我去试演。

四岁时,我得到第一份工作,是为柯达拍一则电视广告。我穿着厚厚的红色雪地装。和扮演我爸爸的演员爬上雪橇,一次次从雪山上滑下来。雪山搭在好莱坞一个工作室后面的摄影场,39摄氏度的高温外加火辣的阳光让雪迅速融化,热得要命的我还要装做冷得瑟瑟发抖。这太有趣了!

表演是我的挚爱,是我想做的事情。所以,无论工作多么辛苦,遭到多少拒绝(在这一行,你听到的“不”远远多于“是”),我都执著于它。上表演课、无数次的试演、六十多条广告的拍摄,终于使我获得了一些出演电视剧小角色的机会。并积累起演主角的经验。1993年。16岁的我终于获得了在著名肥皂剧《我们的日子》里饰演萨米这一难得的好角色。

乐于从错误中学习

改变是困难的,你会犯错误,遭遇挫折。《减肥达人》的参赛者要参加一些能累垮人的挑战,我是主持人,更是他们的鼓励者兼头号粉丝。如果他们遇到挫折,我希望他们吸取教训,并寻找其中的一线希望。

我演艺生涯最尴尬的时刻,莫过于10岁时参演霍顿·福特的戏剧《旅行夫人》。这是一个挑战,但我很自信,是有些过于自信了。一次演出,我漫不经心地待在化妆室里,没注意舞台上的进展。突然,我听到台上扮演我母亲的演员在叫我的名字。我以最快的速度冲上舞台,但整场演出还是因为我的延误而不太流畅。

演出结束后我照常走出休息室。扮演我母亲的演员这时走过来批评我说:“演戏时请把你的全部注意力都放在舞台上!”当时我感觉很不好。现在却为曾经犯过那个错误而庆幸。因为我从中学到了演艺事业上很重要的一课,它可以使我成为更好的演员。实际上,是做个更好的人。任何作品,无论戏剧还是电视剧。都需要团队合作,团队中的每个人都要做到最好。你不能松懈。更不能昏昏沉沉,因为团队中的人需要你给予更多的尊重。今天。无论我做什么,我都确保自己百分百地投入。请把每一次挫折都看做成长的机会吧!

做本色自己

我的身材从没有瘦削过,多年来。演员指导总是告诉我,如果真想在演艺这一行取得成功的话,那我必须减肥。“我能给你些建议吗?你应该减掉10至15磅。”他们说。或者,他们刷下我时会说:“你太胖了,不适合。”可悲的是,我开始相信他们,决心一定要减到零号身材(注:零号是美国服装标准中的最小号)。那时,我尝试了各种各样的时髦减肥食谱——无糖、无碳水化合物,只吃水果,下午5点后不进食。我加入健身房大军。做各种新潮运动。每天早晨一睁眼,我立刻站到体重计上怒视着指针。仿佛这样的眼神能让指针移动似的。

我感觉糟透了!一天,我问《我们的生活》的一位监制:“我可怎么办呢?是不是得做吸脂手术哇?”

“艾莉,你看起来很好,”他说。“我希望你做对自己最好的事情。”

听到我尊敬的人接受我真的很让人感动。实际上,在那次谈话后我就瘦下来了,不过,是通过健康的饮食和我喜欢的运动方式。而非挨饿。在变得更好之前。我已经学会相信我是谁和什么事情对我有益。

掌握平衡

现在。我是一位全职妈妈,有两个孩子(本,5岁;梅根,1岁)、做两份工作。我亲自带孩子,半夜喂奶、换尿片,睡眠很少。就像在我的新书《妈咪饮食》中所说,如果不掌握好生活的平衡,我是不能做到这一切的。

我有一个好榜样——母亲,她找到了一套自己的方法,能从容应对工作和养育三个孩子。哥哥、弟弟和我都是有很多活动的忙小孩。但妈妈总是有时间陪我们。而且,她与我在一起时我从未感觉到她很忙碌。

我总是用母亲的话提醒自己:“过好生活中的每一天。”我想孩子能让你保持清醒,使你不迷恋任何事物;孩子也是一个提醒。提醒你什么是生活中最重要的——你所爱的人。这要说到我的丈夫大卫,他真的帮助我做到脚踏实地。他是加州高速公路巡警,他以我为骄傲,但不是追星族。对好莱坞也没有什么特别的印象。每一天我从片场回到家。只与大卫、孩子在一起,过完全没有演戏的生活真的很棒!

作好准备

机会会来的,但你需要作好准备。学习、积累、努力做事、不断希望,一旦机会出现,你能立刻用双手抓牢它。

还是小女孩时我喜欢马术,妈妈给我买了一匹叫幽灵的马,我带它报名参加过一次马术比赛。那次比赛,幽灵全程要跳过八个障碍,赛前我刻苦训练,比赛当天,我按着妈妈教给我的方法。预先在脑海彩排全程的每一个细节——怎样在场地慢跑,怎样跨越障碍。等到比赛时,我已经成竹在胸。

我一直这样做。在做重要的事情前,我会先在脑海彩排应对方法。并勾画出最好的结果。我发现,如果积极构想即将到来的事情。它们常常会实现。生活中总有些障碍你必须跨越,描画一幅完美跨过去的图景,积极迎接挑战,相信你自己,你可以做好任何事!

尝试改变自己——提高执行力 篇12

执行力, 就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力。它包含完成任务的意愿, 完成任务的能力, 完成任务的程度。就个人而言, 就是把想做的事做成功的能力。

优秀教师的执行力在于对待工作, 总是按时按量、不折不扣地完成任务, 并且常常想方设法比计划做得更好, 而决不做“差不多先生”。事实上, 在工作目标明确的状态下, 在完成任务的质量方面比的就是谁的过程更精细, 谁更全力以赴和持之以恒。

我认为, 提高执行力, 要注重解决以下三个方面的问题:

一、想了, 就要去做

无论是教师个人的发展还是学校管理, 很重要的一点就是要思考发展的策略。“没有思路, 就没有出路”, 而有了想法, 就要去做, 这才可能把理想变为现实。

1998年, 我入选了南宁市“园丁工程”培训, 怎样在3年的学习培训中有一个较好的发展?我和导师认真研究制订3年的发展计划, 最后以下面几项指标作为努力的目标: (1) 拥有先进的教育教学观念, 较扎实的现代教育理论知识, 能用现代教学观指导教育教学改革与实践; (2) 逐步完善“问题导学”的教学风格和特色, 提高教学能力, 使课堂教学能起示范作用; (3) 在教育科研上起带头作用, 每年完成3~5篇教育教学论文, 并在省级以上刊物发表或获市级以上教育论文评比一等奖; (4) 争取评上特级教师。

怎样去达到这一目标呢?自己制定了一个明确的学习要求:每天学习 (或写作) 1小时。3年来, 我克服了很多困难, 基本上能按计划去开展学习、研究, 使自己在专业发展上进行了实实在在的探索、实践, 各方面取得了较大的进步。以下是我在南宁市“园丁工程”表彰大会上作的发言 (摘要) :

(一) 3年来, 自己对教育理论的学习与实践有

了独立的思考与认识, 能自觉以现代教育理念指导教学实践, “问题导学”的教学风格和特色得到了不断的充实和完善, 课堂教学深受学生的欢迎和家长的信赖, 3年间两次入选广西特级教师讲学团在全区讲学、上示范课。

(二) 潜心教育科研, 3年来教育科研成果较为突出:

承担了广西“十五”规划教育科研A类重点课题《研究性学习课程开发与实验研究》的研究工作, 是课题组组长。3年来撰写了27篇教育、教学、管理论文, 其中13篇发表在国内6种学术期刊上, 1篇发表在台湾《21世纪未来教育论坛》上, 7篇获省级论文评比一等奖, 7篇获市级一等奖, 担任主编的教育丛书《学习误区》由广西教育出版社出版。

(三) 2000年9月, 被广西壮族自治区人民政府授予“特级教师”称号。

在同期培训的100多位学员中, 发展并不平衡:凡是认真去履行培训计划的教师, 大多取得了很好的成绩;而那些计划虽订得很好, 但只是“空想”没有付诸行动的教师, 学习结果就不理想。这说明, 对任何一件事情, 要想, 但更要去做。

二、知道, 就要做到

在很多学校里都存在这样的现象:接受同样的师资培训, 教师的教育观念都一样得到了提升, 但是为什么教师的发展和教师的教学业绩却相距不小呢?借用有“世界第一CEO”的杰克·韦尔奇的话就是:“你们只是知道, 而我做到了。”一语道破天机:要知道, 更要做到。

事实上, 对于教学或者管理, 我们常常不缺优良的创意, 但差别就在于行动, 如果只是“高位认识, 低位实践”, 再好的办法也不能取得更好的成效。

例如, 在班级管理上, 大家都知道班主任要多与学生交流, 了解学生, 及时解决各种问题。但是, 一些教师却不能很好地做到, 因此, 他们总不能做出比优秀教师更好的成绩。南宁市有位青年教师, 所带班级有多位学生考上北京大学、清华大学, 学生中还出了广西理科状元, 这个成绩很让人羡慕。在人们问他有何秘诀时, 他说的一条经验让人折服:“这3年来, 每一个晚自习我都和学生在一起。”这平凡的话语间, 反映的就是一种强大的执行力, 知道就要做到!当然, 这背后, 折射出的就是教师崇高的师德水准。

知道十分, 就做到十分, 这是执行力。

读书能丰富人的文化底蕴, 提高人的境界, 你能坚持半小时的每天读书、学习吗?每天我们都在备课、上课, 你有很多的感悟, 你能每月整理出一个教学案例研究吗?了解学生才能提高教学的针对性, 你做了多少学生的学情分析和实证研究?

大多数人不缺想法, 缺的是执行的办法。怎样才能有办法, 我觉得有三点是非常重要的:

一是要善于学习。要细心观察、体会自身工作的方法、特点, 要掌握教育的基本规律, 能够对常见的教育现象有一个透彻的把握, 这样才能应对自如, 游刃有余。

二是要预先计划。要把事情做好, 就要有预见性, 要做好精心准备。不少人在工作中缺乏预见, 一旦事情在发展过程中需要调整, 就无法做出合理的改变, 解决问题时就达不到预期的目标。

三是要先行一步。“笨鸟先飞”绝对是一个正确的选择, 大多数人成功都源于比别人先行一步。当别人没有想的时候你去想了, 当别人没有做的时候你去做了, 当别人没有做完的时候你做完了, 这就是执行力, 也是保持竞争力不可或缺的重要因素。

三、做到, 就要见到

提高执行力的一个重要保障就是坚持做行动记录或总结, 当你把计划的实施情况做出文字记录、分析、反思, 就会促使你对计划的执行有更强的责任感, 就会使计划的执行更到位、更有针对性。

近年来, 我连续上了5年高考毕业班的数学课, 对2010届高三教学工作, 我给自己定下的目标是: (1) 总结出两个学法指导的研究案例 (成功的、失败的) ; (2) 改变教学方法作几点尝试; (3) 要对典型例题进行收集、整理、分析; (4) 写几篇高质量的教学论文。

如今这一年的高三教学工作即将完成, 自己对以上目标作了较详细的工作记录, 为教学反思和改进教学提供了很好的素材。以下是工作记录的主要内容:

(1) 为全班58名学生做了近6万字的学情分析, 对每一位学生都进行了一对一的交流、指导, 选取了有代表性的4位同学作个案研究, 待高考结束后再与这4名学生作深入的交流, 然后写出案例分析。

(2) 改变教学方法的尝试主要作了两项工作:一是一轮复习“放慢进度, 降低重心”, 改变上一届进度过快、学生有吃夹生饭的状况;二是力争“每节课少讲5分钟”, 落实精讲多练、给学生更多思考空间的教学策略, 并以自己几节公开课为素材, 整理出一两个教学案例分析。

(3) 编写了针对本班 (实验班) 学生学情的10套“优质训练题”, 做了这些题讲评时学生之“惑”的记录, 并在进行的10多次大考中对全班20人以上做错的题目进行了分类、整理, 补充了自己的题库。

(4) 完成了3篇论文的初稿:《怎样用好题目条件的隐含信息?》《不仅求会, 更要求联 (系) ———基础知识复习的要点 (1) 》《提高复习课效益的几点思考》。

把行动记录作为一项工作任务, 就会对自己执行计划有一种无形的监督和压力, 就能把很多想法落到实处, 这样, 高三一学年带下来, 自己在专业上就一定会比那些没有计划或者有了计划但缺乏执行力的教师提升得很多。所以坚持“做到, 就要见到”, 你的执行力就能不断提高。

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