三年个人任期工作总结

三年个人任期工作总结（共7篇）

三年个人任期工作总结 篇1

新北区汤庄桥中学杨小明

三年来我的各项工作能够顺利开展，得益于领导和全体教职工对我工作的鼓励、支持，得益于家长和社会对学校的关注，在此感谢大家三年来对我的信任、关心与支持。

下面就本人三年来德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况向大家回报如下：

一、自律能严一点，学习能实一点

本人树立为学生、为教师、为学校服务的思想，能用《中学教师职业道德规范》规范自己的工作行为和日常行为，恪守职业操守。为人低调，待人诚恳，能顾全大局，团结、关心同事，主动听取广大教职工的意见和建议，在自己能力范围内为大家排忧解难。平时做到自重、自警、自律，踏实做好本职工作，工作有责任性，多谋事、做实事，讲实效，不搞浮夸，无不良嗜好。

在工作实践中，我深深感到学习是开展工作的前提条件。能及时参加各级各类培训活动（校长工作培训、心理保健培训、卫生保健工作培训等），主动完成各项培训学习任务；平时爱好看书学习，能利用空闲时间自觉撰写教育心得体会文章，探讨教育得失，促使自己逐步更新教育理念，提高工作水平；在学校各项创建活动中也学到了许多知识，明白了许多道理。与在座同仁的工作生活中进一步理解了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。

本人在三年中，被评为镇优秀党员一次，获考核优秀一次。

二、工作能勤一点，成绩也有一点

本人分管学校的工会、德育、体卫艺工作；负责学校纪检监察、宣传、创优评先等管理工作；担任《生命教育》校本课程教学实践工作。

能根据学校总体工作目标，对自己分管的各项工作提出具体的努力目标和合理要求（如德育方面的具体工作思路和要求：落实常规抓细节，培养习惯勤努力，培育特色求发展，学习反思有动力），发挥

1导向性作用；及时了解条线情况，做好组织协调工作，确保分管工作管道畅通；相信教职工的工作才干，注意保护教师工作积极性；在工作过程中注意发挥骨干教师、专长教师的骨干作用、特长作用，扶持青年教师共同进步；分管工作有思路、有措施、重细节，有成效。

工会工作有序开展：充分发挥学校工会的参与职能、维护职能、建设职能、教育职能。坚持依法治校，推行校务公开，促进民主管理，按时召开教代会，维护师生正当权益，开展多种形式活动，促进员工身心健康，创新形式，积极开展“五五”普法活动。我校被评为常州市依法治校先进单位、市校务公开先进单位和区先进教工之家。

德育管理有效实施：明确德育工作目标，加强班主任常规管理，养成教育坚持不懈，各项活动精心组织，文明创建有效推进，三结合教育全面开展，重视心理健康教育，积极营造绿色校园，充分发挥德育效能。

整合资源彰显亮点---整合、挖掘社区教育资源，构建了“村校结对帮扶平台”、“单位共建平台”、“依托家长学校互动平台”，形成了以学校为主体、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络。通过村校结对帮扶、社区实践活动、军营一日行等系列活动的有效实施，促进了学生健康成长。我校也被评为江苏省关心下一代先进集体和区优秀家长学校。

大赛活动可圈可点---如我校有300多名学生踊跃参加了江苏省第六届少年儿童书信写作大赛活动，经过指导老师精心组织指导，取得了令人可喜的成绩。我校获江苏省团体奖一等奖，有三位同学分别获省一、二、三等奖，二位老师获优秀辅导员奖。

生命教育有声有色---我校是常州市生命教育项目实验学校，在生命教育周活动中，围绕主题主动有效开展了“班级黑板报和手抄报评比、主题班会、观看录像、专家讲座、防震防火大演练、班级道德讲堂”等系列活动，2011年我校生命教育周活动获常州市优秀活动奖。初中民防知识与技能竞赛获区二等奖。

体艺科技教育稳步发展：学校科技节、体育节活动有序开展。同学们主动参与电脑制作活动、科技知识手抄报评比、科普专题黑板报

主题活动、全国中小学生金钥匙科技竞赛、科普专题教育活动和各类体育竞技等一系列活动，推进了学校素质教育的有效实施。有多名学生在全国中小学生美术书法作品大赛和常州市“星星火炬”青少年艺术英才推选比赛活动中获奖；邵海英同学获第23届国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛省一等奖；学校体育竞技在区多项比赛中都能获得较好的成绩。

这些成绩的取得，无疑凝聚了广大教师的心血与智慧，也是广大教职工对工作高度责任性的体现。

本人担任七年级《生命教育》校本课程教学工作，自编教材，完成《初中生生命教育读本》上册的编写工作。通过课堂讲解、课内讨论、观看录象、制作手抄报、撰写实践调查小报告等多种形式开展《生命教育》校本课程教学实践活动，使学生受到了应有的教育。

平时，本人能主动深入教学第一线听课、评课，关心青年教师成长，现在每学期听课在40节以上。在区评课考核中获优秀等次（90分），有一篇教学论文在省专业核心期刊上发表。

三、存在问题反思

自己对本职工作情况一直在不断的反思。有许多不足之处,有待于今后进一步改进。

1、工作态度上,创新精神不够，德育工作形式还要进一步创新，工作内容还要进一步拓展，德育特色还需进一步培育。

2、工作方法上,工作细节考虑不够周全，管理艺术还需进一步提升。

3、工作作风上, 协同、协调工作的亲和力还需进一步增强。

今后要进一步加强学习，勤奋工作，深入探索教育教学规律，努力做好本职工作。

三年任期目标和2010工作计划 篇2

和2010年工作计划

新光村委会位于元江县西北部，距离县城35公里，距镇政府所驻地7公里，与新平县漠沙镇曼线村委会接壤，全村辖7个自然村，11个村民小组，391户，1586个农业人口，是一个哈尼族、拉祜族、汉族、彝族等多民族杂居的村委会，全村共有耕地面积2262亩，人均占有耕地面积1.45亩。全村地处山区半山区，人多地少，呈立体型气候、自然资源贫乏；农业、经济发展不快，全村经济总收入不高，传统农作物单产较低，经济作物发展参差不齐；农田水利防洪、防涝、引水、灌溉、农产品流通、用材林生产、防护林建设、农业教育、技术推广和气象基础设施等农业基础设施薄弱；农村城镇化进程化缓慢，农村城镇基础设施建设滞后，道路、集贸市场、垃圾处理等基础设施建设有待于完善，农村教育、文化、娱乐等公共服务设施建设不到位；村委会日常管理工作制度不完善，工作效率不高；精神文明建设、社会治安综合治理、环境保护、交通安全、卫生、消防等一系列社会事业工作需要进一步完善。以上存在的问题都严重地阻碍了新光村经济社会的发展。

针对以上情况，新光村第四届村民委员会根据党委、政

府的统一安排部署，结合本村实际，经村“两委”分析研究，制定了新光村第四届村民委员会任期三年发展规划：

在镇党委、政府的正确领导下，进一步贯彻落实科学发展观活动，扎实推进社会主义新农村建设，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，全面围绕农民增收和改善人居环境工程的统筹发展思路，走科学发展道路，使新农村的建设规划符合社会发展规律，尊重民意，切合实际。加强学习党的方针、政策，充分发挥广大人民群众的聪明才智，更新观念，真抓实干。

一、新光要村第四届村民委员会将根据组织法的有关规定，本着自我管理、自我教育、自我服务的宗旨，进一步统一思想、提高认识、明确任务，切实落实民主管理，积极带领全村人民群众发展生产，加快经济发展，增加农民收入，想群众所想，急群众所急，全心全意为村民办实事。

二、重视农业发展经济，根据本村实际情况制定出适合经济发展的路子，找准农民致富的突破点；加强传统农作物发展，利用科学技术提高单产；促进秋冬蔬菜的推广，促进秋冬蔬菜产业规模化；寻求招商引资项目突破点，加快新光村经济发展的步伐；继续加快农村富余劳动力转移工作进度，增加农民收入。

1、新光村三年内甘蔗产量保持在6000吨以上，遏制住上今年因干旱大量减产的颓势；依托政策，大力发展烤烟生产，计划发展烤烟生产150亩，产量每年1.5万公斤以上，实现经济收入150万元以上；做好玉米、稻谷等传统农作物的生产工作，保证新光村粮食生产基本能自给自足；发展经济林果产业，结合新光村天然地形、气候，进一步加大泡核桃、柑桔、桃李、荔枝等水果的种植力度。力争打造一条具有新光特色的水果服务链条。

2、完善农业服务体系，依托农业相关部门，积极开展技术培训，邀请农技专家到户进行农技宣传、培训。

三、紧紧抓住城乡经济社会发展一体化这一重大战略，着力推进新农村建设。

1、多方筹措和争取资金，加快农业基础设施建设进度，任期内年对上、下鱼塘、转龙寨灌区、坝埂沟三面光沟引水工程项目争取立项，酌量解决。2010年计划实施梁子田沟涵洞修缮工程；建成村委会人畜饮水工程，完成饮水入户的后期工作；与上级相关部门协调，力争完成害田三组的农网改造工程，实现新光村农网同网同价；完成农业设施项目储备工作。

2、切实解决农村“上学难、看病难”的问题，改善教育教学条件，争取2010年对村小学公路实施水泥铺设工程，改善农民就医条件，重点实施村卫生室扩建装修工程。丰富农民文化生活，深入开展文明村、文明户等群众性创建活动。

3、搞好弱势群体的低保、救济、医保工作，使村民的生活能够得到最起码的保障。

四、加强组织建设，提高党组织的战斗力、凝聚力。

1、深入实施“云岭先锋”工程，深化农村党建“三级联创”工作，积极创建“五个好”基层党组织；落实党建工作责任制，成立党建工作领导小组。

2、建立完善党员干部队伍管理工作机制，加强和改进对流动党员的管理，实时掌握其思想、就业和生活情况。

3、加强对党员进行教育培训，严格落实“三会一课”、民主评议党员等制度。通过开展座谈会、学习交流、一对一交流等多种形式，有效地开展教育培训工作，创建学习型党组织。

4、重视发展党员工作。加强教育培训，全面实行和规范发展党员联名推荐制，坚持在村发展能手中培养入党积极分子和后备干部。建立数量充足、素质良好、结构合理的入党积极分子队伍。扩大民主，加强监督。

5、坚持和完善民主集中制，切实加强基层民主政治建设，建立村政务、村务、财务公开制度。通过学习，加强村干部队伍思想、工作作风、廉洁自律能力，提高村干部队伍自身素质。

五、抓好精神文明建设，加强道德建设，提高公民素质。

1、创建领导班子，建立健全制度措施。

2、充分发挥村党员活动室的阵地作用，大力宣传社会主义荣辱观和社会主义法制、法规，树立社会主义新风尚。

引导农民正确处理国家、集体、个人 之间的利益关系，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。

3、开展好精神文明建设创建活动，成立村文艺队，丰富人民群众的日常生活。

六、加强社会治安综合治理、环境保护、交通安全、卫生、消防等一系列社会事业工作。

1、建立领导班子，构建社会治安防控体系，建立健全群防群治队伍，健全工作制度，明确工作责任人。加强教育、防范和打击措施，构建社会主义和谐新光村。

2、全面控制农村污染，加强农村环境保护，全面开展以清洁水源、清洁田园、清洁家园和村庄绿化“三清一绿”为主要内容的农村环境综合整治，扎实推进农村饮水安全工程，加快农村垃圾集中、定点销毁制度建设，切实改善村容村貌。

3、进一步加强农村公路建设，完善农村路网。建立道路交通安全管理工作领导小组机构，积极落实责任人，加强交通安全宣传教育工作。

4、加强全村卫生事业工作,制定全村疟防工作措施，负责抓好现疟病人的治疗和管理、阶段清理复治，重点区域防灭蚊及监测工作。配合上级部门完成计生工作任务，加大宣传教育力度，严格执行计划生育政策。

5、认真贯彻落实，紧紧围绕预防和遏制重特火灾事故

目标，按照“建立一个机制，完善二个规划，加大三个力度，抓好四项工作”的工作任务，进一步完善社会火灾预防支撑体系，切实加强全村社会消防安全体系建设，努力提高全社会抗御火灾的整体能力，为全村经济快速发展和社会稳定创造更加宽松的消防安全环境。

总之，今后一个时期，推进我村农村改革发展仍然要把发展农村经济、增加农民收入作为中心任务。要广辟农民增收渠道，引导群众实施劳动力转移、鼓励群众创业致富、合作富民等富民工程，加大农村扶贫力度，对贫困农民积极采取发展生产、促进就业、提高保障水平、实施政府和社会救助等措施，力争基本消除绝对贫困现象。同时，要大力发展村级集体经济，整合村级资源，实现农民收入大增。

村党支部三年任期工作报告 篇3

三年来，我党支部以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十八届三中、四中全会和各级党委重要精神，以三级联创“五个好”先进党支部为目标，按照峰尾镇党委党建创先工作部署，围绕经济抓党建，抓好党建促发展，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，永葆共产党员先进性，增强党支部的战斗力和凝聚力，积极全面扎实推进建设社会主义新农村进程：

一、着重抓好班子建设，提高支部领导核心地位。

1、优化村级干部队伍。为了更好地服务群众，更有力地加强领导开展工作，支部非常重视干部队伍建设，抓住干部是做好一切工作的关键，对村干部队伍进行了适当调整。一方面吸收年轻、工作积极、热情较高、素质较好的干部充实队伍。另一方面，充实调整计生服务员，完善和提高人员的整体素质，实现计生管理人员的年轻化、知识化和信息化，有效地提高计生内业管理水平。

2、明确干部职责分工。为了更好地落实工作责任制，经支部会、两委会及扩大会，多次讨论研究，完善了村干部包组责任制。同时，为了适应基层各项工作的需要，对村党支部、村委会各个系统的工作进行了详细分工，明确各项工作的分管领导和工作责任人，做到每项工作都能指定到具体人，落实到具体人，大大提高了干部的执行力和工作的落实能力，做到人人有事、事事有人，形成良好的工作风气和工作环境，干部工作作风和面貌得到了很大地改善。群众对村干部队伍的认识也有了明显的提高，有力地促进了基层各项工作的开展。

3、加强支部核心领导。为了进一步发挥基层党组织堡垒作用，加强基层党组织的领导地位，我们多次召开了支部大会、村民代表大会，组织了多次老年人座谈会，经常走访了在家和在外的本村退休老干部，积极联络各村民小组及我村各个民间宗教组织和农村各角落机构，强调了村党支部在农村工作的领导作用，使大家提高了对村党组织的认识，形成了村党组织的核心领导力量，使我村党支部能带领群众，统一思想，凝心聚力，共同做好我村的各项工作。

4、注重村级后备干部的培养。重点加强对聘用干部的培养，将培养后备干部工作摆上议事日程，并作为基层组织建设的一项重要工作来抓。经常召开干部会议、学习会，传达和学习农村工作基本情况，培训农村工作措施和工作方法，分配具体的工作任务，让干部在工作中得到了锻炼和提高，不断适应农村基层工作。建立健全各项规章制度，用好的制度约束人，用好的作风管理人，不断加强宗旨教育和廉政教育，增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设，进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作，保证我村有5—7名后备干部，建立起村级后备干部人才库，切实做到后续有人，不断为后备干部工作注入生机与活力。

二、开展农村文化建设，活跃农村文化氛围。

1、扩建峰尾镇校外体育活动中心、新建碧海园休闲小广场、完善农家书屋、添置健身器材等文体设施建设，为广大群众提供文化娱乐场所，丰富群众娱乐生活，让老同志老有所养，老有所乐。

2、三年来，我区广场文化活动蓬勃发展，为丰富和活跃群众文化生活，满足群众精神生活发挥了重要作用。我村也以此为契机，加大经费投入及宣传力度，积极参加区组织的广场舞培训 ，带动更多的群众积极参与到广场舞健身活动当中来。广场文化作为一种社会文化现象越来越受到村民的关注，广大村民都能踊跃参加到广场舞这向活动中来，娱乐身心，强健体魄，以良好的状态投入到各自的工作岗位。

3、积极关心我村教育事业发展，三年来投入8万多元，着力于优化农村办学条件，改善农村教育环境。召开全校老师座谈会，共商奎璧小学教学质量大计，鼓励和调动了老师的工作积极性。组织全校学生家长会，号召家长们支持配合学校工作，共同促进教学质量的提升。积极支持村关工委工作，联络我村社会贤达，协调设立奎璧村教育基金(约200万元)，通过对奖教、奖学助学、校园建设等方面投入资金，以解决我村教育实际问题。

4、为了进一步加强老龄组织管理，增强老龄组织活力，调动广大老年人老有所乐，老有所为，老有所学的积极性和主动性，更好地保障老年人的权益。

三、大力推进公益事业建设，改善我村生活居住环境。

我村被列为泉州市新农村建设示范村、泉港区“美丽乡村”建设重点村。在区委、区政府和镇党委、政府的坚强领导下，村两委班子立足村情，加快推进“美丽乡村”建设，充分调动干部、群众建设“美丽乡村”的积极性，发挥群众在建设中的主体作用，促进我村经济发展，改善村民的物质、文化、生活等条件，三年来共投入300多万元。

1、道路建设。三年来，经多方筹资100多万元，全面平整夯实路基及道路修缮，打通并补充通车道路若干条;对村里纵横交错的街巷小路大部分进行硬化，总长约3公里;对落差较大的危险路段安装安全防护栏350多米;学校周边、重点路段、危险路段、道路交叉口等地方安装减速带、凸透镜、提示牌。

2、绿化工程。大力推进美丽乡村建设，投入50多万元在村主干道两侧、公共用地、房前屋后充分绿化，植树种草，现已完成文体广场、茂林路、村委会门口小广场绿化提升。

3、亮化工程。投入40多万元实现全村主要道路路灯安装，并逐步形成全村主要地点、街巷小路等普及安装，三年来新安装路灯150盏，总量达600盏以上，真正做到惠及全村群众。

4、环境卫生。以“美丽乡村”建设为契机，加大资金投入，全面开展全村环境卫生大整治，绿化、美化村庄，加大力度清除陈年垃圾、卫生死角，加强日常保洁，完善配置垃圾收集设施，改善农村人居生态环境，把我村建成为人与自然和谐相处的可持续发展的绿色新农村，三年共计投入50万元。

5、排水设施改造。把后楼埭、大潭、西宅、后引、庄厝道路排水沟项目列入一事一议项目，发动社会力量，筹资筹劳，分布分片实施，现已投入60多万元，完成排水管道铺设建设1000多米，水沟清淤疏浚多米，大大改善了整个村庄的排水状况。力争利用2年时间建设，实现全村排水道路系统通畅，沟渠水源流动。

6、旱厕改造。引导和帮助村民大力推行改户厕，彻底清灭露天粪坑，分片区建设农村无害化环保型公厕2-3座，争取改户厕普及率达95%以上，现已建成文化广场公厕、颐天园公厕、小学公厕。

四、全力配合重点项目建设，有力保障项目顺利实施。

我村是区城市规划建设的中心地区，为此，我村早做工作，早做准备，利用各种会议、各种方式深入阐述经济开发建设的重要性，提早做好群众思想工作，使征地拆迁工作深入民心，群众思想得到了充分地准备，并取得了大多数群众的理解和支持。

三年来在学府路、南北四路、山腰干渠排洪沟、东西二路、奎璧明珠安置房(108亩)、童心幼儿园、口岸办项目征地中，我村广泛宣传，利用村老党员和村民代表，共同深入群众做好思想工作。村两委高度重视，抽调精干人员，组成征地工作组，村领导率先示范、身体力行，深入一线开展征地工作，扎实推进，目前已进入扫尾阶段。

五、努力培育集体经济建设，增强经济发展后劲。

1、成立劳动服务部，介绍我村村民参与建设，解决部分群众的临时就业问题，为群众增创收入。今后将依托我村的区位优势，配合区镇项目建设，并争得更多的劳动服务业务，转移我村富裕劳动力，解决就业问题。2、海域;协调各村民小组，解决滩涂养殖问题，大力宣传养殖管理经验，增加养殖产量，提高养殖质量，增大群众收入，并从中收取管理费3、争取土地政策，积极争取新村建设用地及旧村改造新村建设用地审批，整合土地资源，拓宽集体经济来源，增创收入。

六、抓好民兵和社会稳定工作。

为使民兵组织在平时更好地发挥处理各类社会应急任务的骨干作用，将民兵工作提上一个更高的战备层面，我村开展了民兵工作规范化建设，从编制、管理、教育、活动等方面开展建设。积极配合上级开展征兵工作，三年输送兵源7名。

全面推进综治“网格化管理”，夯实平安基础，及时了解村情民意，消除各类事故苗头和隐患，做到抓早抓小抓苗头，把矛盾化解在基层、把问题解决在萌芽状态，确保社会安全稳定。认真做好群众信访和人民调解工作，密切干群关系，排查不稳定因素，化解社会矛盾。同时加强消防安全的整治工作，完善消防安全管理机制，强化消防安全防范工作，确保无消防安全事故发生。进一步强化外来人口管理工作，一旦发现苗头就及时处理。三年来未发生群体性上访事件，没有发生重大刑事、治安案件。社会稳定工作的建设，为本村稳定和构建和谐社会、有效的维护了我村改革发展稳定的`良好局面。

七、做好计划生育和社会保障工作。

计划生育是我国的基本国策，我村根据实际情况，由村主任领导该项工作。实行专人负责，设立各自然村联络员制度，及时了解情况，做好本村育龄妇女登记工作，进行定期保健检查，由综治办配合，及时掌握外来育龄妇女的生育情况。积极做好适龄青年的征兵体检工作，及时完成征兵任务，对于安置复员军人，优先考虑军属的各类要求。妥善照顾好五保户、困难户。村民的福利待遇日益提高：参加新型农村合作医疗率100%以上，农村养老保险参合率达95%，为村民解决老有所养问题。老年活动室配备了棋类、扑克牌、麻将等娱乐工具，订阅了人民的日报、老年报、泉州晚报等报刊杂志，并落实专人负责管理，给老年人提供了一个较好的娱乐场所。响应上级号召，积极组织开展推广广场舞娱乐活动。

八、下一届三年工作计划

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十八大、十八届三中、四中全会，紧紧围绕“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的建设社会主义新农村总体要求，立足村情新突破，开拓创新走前列，进一步推进新农村建设步伐。以服务群众为重点，健全机制,强化功能,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐奎璧。

实现上述目标，党支部要扎扎实实抓好以下几方面工作：

1、坚持发展第一要务，进一步促进生产发展

坚持发展第一要务，加快推进重点项目建设步伐，促进生产的发展和经济的提升。一是培育发展优势特色产业。充分发挥资源优势、行业和产品优势，大力发展以养殖紫菜、花蛤、海蛏、海蛎等四大特色农业，促进了农民增收和农村富余劳动力的转移。引导农业生产形成专业化、规模化、集约化的发展格局。二是积极开展内联外引，动员企业家回村创业。三是争取土地政策。积极争取新村建设用地及旧村改造新村建设用地审批，整合土地资源，拓宽集体经济来源，增创收入。

2、实施惠民利民工程，进一步促进生活宽裕

要实施惠民利民工程，积极创造条件为民多办实事，帮助群众实现共同致富，切实让农民得到实惠。一是加快推进美丽乡村建设。重点开展以治理“脏、乱、差”为主要内容的环境整治，强化设施建设，美化绿化村容村貌。首先是村道硬化建设稳步推进。其次是乡村亮化、绿化建设稳步推进。二是全面实施新型农村合作医疗保险制度和新型农村社会养老保险，覆盖面达100%，免费为二女户、独生子女户、低保户、残疾人办理新型农村合作医疗保险。三是协调改造我村自来水饮水工程，确实解决我村饮水困难问题。四是努力争取我村骨灰堂选址重建，早日启动使用。五是向上级部门争取老年人活动中心用地审批。

3、加强文化建设和平安建设，进一步促进乡风文明

坚持开展形式多样的群众性精神文明创建活动，积极开展群众性文体活动，丰富群众文化生活。

深入推进平安建设。按照各级党委政府关于“平安建设”工作部署，认真组织实施年度“平安村”创建活动，切实提高群众的知晓率、参与率与满意率。加强村人民调解队伍、平安中心队长的建设，不断提高调解业务水平和处置能力，实现调解率达100%，调解成功率达96%以上，“有事不出村、矛盾不上缴”的目标。

4、加强党建工作，全面贯彻落实长效机制，进一步促进管理民主

全面贯彻落实中央四个长效机制文件和省、市、区关于贯彻落实长效机制文件精神，深入推进党组织建设三级联创“五个好”支部活动，建立健全党员经常性教育制度，党员管理制度，联系和服务群众制度，村务决策、干部绩效听证制度，村务、党务公开制度，全面加强班子和党员队伍素质建设，永葆先进性，增加党支部的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范“双带”作用。

校长三年任期目标 篇4

一、总体目标

全面贯彻党的教育方针，高标准规范学校管理，通过三年努力，使学校成为“管理科学、设施先进、校园优雅、校风较好、质量较高、较有特色”的杨桥镇农村品牌示范性学校。

二、具体目标

（一）学校管理

1、实施依法行政，规范办学行为。充分关注学生、教师和学校，促进学生、教师和学校的共同发展。

2、走可持续发展之路，把学校建设成学习型组织。实施科研兴校，用文化来经营学校，提升学校品位。

3、不断完善管理制度，落实管理职责，切实提高教育服务水平和质量。

4、积极探索新路子，推进学校、家庭、社会“三结合”教育，不断优化育人环境。办好家长学校。

（二）教科研工作目标

1、坚持“科研为先、育人为本、服务为上”的办学宗旨，保持“求真务实、深思笃行、追求卓越”的工作之风，突出科研特色。

2、面向全体学生，注重学生全面发展，促进学生综合素质宽基础、高质量。

3、教学工作落实 “十字”方针，营造“民主、平等、和谐、开放”的氛围，确保各学科教学质量在全镇的领先水平。

4、每个学生具有良好的学习和行为习惯，健康的体魄和良好的心理素质，一定的创新精神和实践能力等。

（三）德育工作 校风、教凤、学风良好。要求学生：在校是个好学生，在家是个好孩子，在外是个好儿童。

1、全校95％的学生能掌握“规范”，并形成习惯。

2、学生无违法犯罪记录，无重大事故记录。

3、健全横向教育网——学校、家庭、社会，纵向教育网——班级、年级、学校，形成思想工作齐抓共管的局面。

4、德育工作科学化、系列化

（四）师资培训目标

1、抓好校本教研，总结本校课堂教学的特色，促进教师专业化成长。

2、积极推进新课程改革，90％的教师能较好地领悟新课标精神，并付之以实践。

3、以学生的发展为根本，促进教师成为课程的开发者和创造者，校长成为积极的有效课程开发和管理者。

（五）少先队工作目标

1、培养少先队员热爱少先队的情感。

2、培养少先队员的全面素质。

3、培养少先队员的爱心。

村两委三年任期目标规划 篇5

2011年我村圆满完成了村、支两委换届工作，新的两委班子精诚团结，步调一致，已满怀信心地投入到工作中去。为了加快我村新农村建设步伐，以强村富民为目标，积极寻找新的经济增长点，不断巩固和壮大集体经挤，大力加强社会主义物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设，带领全村党员和村民同心、同德、努力拼搏，为切实迈向小康生活水平而奋斗。为使本村今后三年在组织建设，经济发展和社会事业有较大的进步，村“两委”班子，结合本村实际，特制定本村2012-2014年任期目标发展规划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求，以经济建设为中心，切实加强支、村两委班子的自身建设和社会主义物质文明建设，以村庄规划为龙头，农民增收为目标，提高农民素质为根本，农业产业化为动力，创建文明村为先导，全面促进经济又好又快发展。

二、目标任务

（一）抓好党建工作，加强村级组织建设，确保工作顺利开展。

1、搞好以党支部为核心的村级班子建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高党总支部的凝聚力、向心力、战斗力。对村干部实施管理考核，实行责任分工，管理到人，既分工又合作。建立完善以党务公开、村务公开、财务公开为重点的

各项规章制度。

2、重视党员的教育管理工作，确保党小组每月召集党员活动一次，抓好远程教育培训，使村党员干部素质得到提高，夯实党在农村中的最高地位。加强作风建设，采取多种形式的廉政教育活动，落实群众监督机制，改善党员干部组织纪律观念和工作作风，把党风廉政建设工作不断推向深入。

3、认真做好新党员的培养发展工作。根据本村实际，严格选拔思想觉悟高，综合素养好的同志，使其成为优秀后备力量和入党积极分子，三年内准备吸收2—3名年轻优秀的同志加入党组织，做到成熟一个发展一个，不断增加新鲜血液，确实做好后备干部的培养教育工作，确保党的事业后继有人。

4、调整充实村级配套组织建设，进一步发挥群众团体的作用，为加快我村各项事业发展做贡献。

（二、）加快经济发展，加强基础设施建设。

1、加快农民致富。今后三年，加快农业产业化调整步伐，大力发展优质、高产、高效农业项目。新型农业发展稳定并逐年提高，加强技术培训指导，建好农民创业点，50%以上劳动力就业。优化村发展环境，加大招商引资力度，扩大农民就业面，提高农民收入。农民人均纯收入逐年增长。

2、加强基础设施建设，整修村内道路，方便群众出行。充分利用本村水利设施，大力建设农田水利项目，扩大耕地灌溉面积，增加粮食产量，维护农民生活稳定。

3、重新修编村镇规划，让土地整治合理，使土地利用较好，统一安排宅基地，新建农居使用统一设计图纸，做到美观整洁。

4、大力发展公益事业，建一个农民文化活动场所，安装健身器材及绿化，组织多种文化活动，丰富群众文化生活。

三、加大村庄建设力度，洁化美化居住环境，提升群众文化品位。

1、提出“生活要小康，身体要健康”的健康生活理念。围绕这个理念，将不断完善文化体育设施。村西建造一个健身场所，建设图书室、阅览室，丰富群众的业余生活。

2、利用多渠道对本村广大村民进行广泛宣传教育，营造“保护环境，爱护家园”的良好氛围；在村内公共场合进行宣传活动，向群众宣传健康的生活方式。

四、全力以赴搞好计划生育工作。确保计划生育单项工作每月目标考核保持在前8名，切实提高计划生育的工作力度，摸清家底，搞好源头。确保每次孕环检、四项手术到位率（达标率）保持在98%左右。严格落实计划生育奖惩制度，在全村范围内继续实行计划生育工作村干部包片制，确保责任到人、奖惩到人。

五、民生民政工作将真正实现公平、公正、公开。对于每的低保、五保、困难救助、草危房改造、残疾人救助的评定等民生民政工作，村“两委”干部将严格执行“四议两公开”工作机制，体现公平、公正、公开的原则，切实将实事办实、好事办好。

六、大力贯彻落实阳光村务工程。将坚持以推行村级事务流程化管理为主线，规范和落实村级民主决策、民主管理、民主监督等长效

工作机制。重点落实村级重大事项由村党支部提议、“两委”会商议、党员大会或党员议事会审议、村民会议或村民代表会议决议，决议公开、实施结果公开以及村务监督委员监督的“四议两公开一监督”工作法。坚持以充分发挥村民监督委员会在村级事务管理方面的监督作用为重点，不断完善和强化村级民主监督机制，按照民主监督、权力制衡、公开透明、村民自治的要求，确保村级公共权力阳光规范运行。

七、切实抓好综治信访和安全生产工作。综治信访工作关乎全村的和谐稳定，安全生产关乎村民群众的生命财产安全。因而，村“两委”干部丝毫不敢懈怠，将全力以赴做好矛盾纠纷调解、警示牌设置、安全隐患排查等维稳工作，确保在任期内不发生越级上访事件和安全生产事故。

八、全力以赴做好党委政府交给的和村民群众期盼的其他各项工作。

三年个人任期工作总结 篇6

为进一步深化教育改革，规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，整体提升办学水平，结合学校工作实际，特制定2015.8—2018.7校长三年任期工作目标。

学校现状与分析

学校概况

化德三中始建于1979年，目前为全县规模最大的一所初级中学；校园占地面积62345平方米，校舍建筑面积26011平方米，学校分设教学、生活两个校区；现有教学班31个，在校生1477人，教职工152人，其中专任教师103名，专任教师学历合格率为100%。新建了塑胶操场，配置了“班班通”设备31套，短焦投影教室、录播室、电子备课室等，为学校教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。

优势及存在的问题

优

势：严谨的学校管理，雄厚的师资力量，良好的学习风气。

存在的问题：

1、教师队伍还需进一步优化，学校的体制和机制建设还有许多困难。教师培训和业务提高还需进一步加强。以上这些因素，都将影响和制约着学校的发展。

2、学生层次不一，给管理带来一定难度，尤其是单亲家庭子女和孤儿。

3、政史地教师短缺。

总体目标

一、办学思想

努力办好让人民满意的学校。

二、发展思路

以“把每个学生都教好，让每位家长都放心”作为工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，突出“一体两翼”（即：以提高教学质量和教学成绩为主体，以教师教学能力和学生学习能力提高为两翼），树立“两学两有”（即：学生为本，学习为本；有效教学，有效学习）的教学观，坚持绩效管理和制度管理相结合，努力走出一条学生学业进步，教师专业成长，学校可持续发展的良性发展道路。

三、学校未来三年要达到的主要目标：每学校教育教学质量评估占位稳步上升。

教学成绩总评在全县名列前茅。

具体目标

一、学校管理

1、建设团结、实干、奋进、透明的领导集体。班子成员分工明确，各尽其职，共同协作。

2、健全、完善各项制度，制定全方位的精细化管理目标。以学校的管理目标为纲，部门、行政干部，年级、班级、班主任，教研组、备课组、教师，分别制订了各自的详细的、可行的努力目标，使全校管理目标全方位，立体化。学校细化部门和年级组的职能，强化年级组的责任。部门主要负责全校性相关工作，负责督查、协调、服务,年级组要对师生的常规管理负责，要具体到对教师的师德师能全方位考核，对学生行为习惯进行检查等。

3、完善可监控的精细化管理过程。精细化管理必须有监控，在监控中反思，在监控中修正，从而实现在监控中的提高。

二、教师队伍建设

1、学校把师德作为教师考核的重要内容之一。杜绝乱补课和乱订复习资料现象。

2、积极参加上级主管部门组织的各类培训，“走出去，请进来”，提升教师业务水平。

3、学习相关教育理论；专任教师每学期撰写1万字左右的教师读书笔记。

4、坚持和落实集体备课制度和听评课制度。

5、实施“名师工程”“名班主任工程”每培养县级骨干教师1—2名，校优秀青年教师2—4名，县级优秀班主任、优秀教师1—2名，校级优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

6.2016—2018三个学40%左右的教师有教科研成果（论文、案例、实验报告、电子课件等），每学年汇编成集。

7、制定名教师、骨干教师的培养计划。给予外出参观学习培训的机会。

三、德育工作

2016

1、构建科学的德育网络。进一步完善德育领导小组，形成以校长室、德育处、班主任、学生会一体化管理网络，明确职责，发挥作用，有效地保证各项工作渠道的畅通。特别加强德育处的直接管理力度。

2、对德育队伍进行培训。建立班主任例会及学习制度，举办班主任工作研讨会。组织参观学习优秀学校典型经验。培养一支敬业、勤业、精业的高质量的班主任队伍。

3、继续实施和完善学生会执勤活动，强化学生日常行为规范管理，全面提高学生自主管理能力。

4、开辟法制课堂，开展学法、知法、守法竞赛，提高学生遵纪守法意识。把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。

2017

1、加强对学生干部的培养，充分发挥学生会在各项德育活动中的模范带头作用，做到制度化、规范化。

2、办好家长学校，构建三位一体的教育网络。充分发挥教育的渗透和互补作用。

3、建立和完善各项考评制度，做到量化考评，及时公布。不断提高德育工作的实效性。

4、抓好学生法制教育。一是加强法律普及教育，要根据不同年龄阶段学生的特点，有针对性地加强法制教育，通过举办讲座、知识竞赛等多种形式，不断增强学生的法制意识。二是要加强学生不良行为的纠偏工作，建立完善处理制度

2018

1、抓好心理健康以及生命安全教育。利用班会课讲授心理健康教育。

2、并利用心理咨询室和家访开展经常性的心理辅导活动。

3、进一步办好校运会、艺术节，搞好大课间活动，力争办成高水平、高品位的德育活动。

4、以养成教育为主线。贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，初一年级文明行为习惯的养成教育；初二、三年级进行以责任感为内容的品德教育，学会对自己负责、对他人负责、对家人负责和对社会负责。养成文明健康的行为习惯，提高学生的道德素养。

四、教育教学

2016

1.走学校管理制度化之路。完善《教师岗位职责》、《教职工专业技术人员职务评聘量化考核意见》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》

2.加强师德教育，提高教师的政治素质和职业道德，提高教师的业务水平。完善学校师德工作实施方案，建立教师的业务及政治学习体系，积极开展师德经验交流。

3.以抓常规教学管理为主线，重过程管理。

4.进一步完善微机室、班班通等，校园网建设强化教师信息化技术培训，为教师熟练掌握与应用现代化教学提供保障。

5.实施好“二三四”的教学模式。

6.抓好学校的特色课程。

2017

1.强化教风“敬业、求实、善导”，努力形成建立一支家长、社会满意的教师群体。

2.进行教师发展性评价，名师队伍建设实施等工作，加强校本培训，加大骨干教师培养力度。

3.加强走进名校“手拉手”活动。

4.教师队伍建设上选派骨干教师进名校。

2018

1.建成一支具创新能力的，科研型的教师队伍。课题研究成果显著，学生“养成习惯”特色办学初具规模，学生全面发展，办学效益得到学生、家长、社会的广泛赞誉。

2.抓住教师评聘结合的契机，深入调研，制定完善教学管理办法。

3.树立良好的师表楷模，制定教师礼仪规范，要求教师严以律己，对照执行，形成习惯，提升自身素质。

4.大力开展读书活动，将读书活动与教师专业发展，学生的学科教学结合起来，养成终生读书习惯。

5.努力形成政治思想和师德表现良好，具有较高文化和业务水平的师资队伍。

五、教育科研

1.树立问题即课题，研究即成长的观念，引导教师自觉地把科研与日常教育教学工作结合起来，提高通过科研解决实际问题的能力。

2.根据学校发展总目标，认真抓好课题研究，带动学校教育教学工作的开展。

3.健全和完善以校为本的研修制度。广泛开展校本研修活动，努力提高教师实施和驾驭新课程能力和水平，促进教师专业发展。

4.校长要积极参加任职培训和岗位培训。有教师培养培训规划，教师职务培训面在90%以上。

5.完善校本科研管理体系，推广应用新课改模式，全员参与课改。

6.组织全体教师进行业务学习。学习教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)。

六、安全工作

1、成立学校安全工作领导小组，学校安全工作有制度、有职责，责任到人到岗，校长履行第一责任人职责，并层层签订安全责任书。

2、高度重视安全教育，有计划、有措施，将安全教育纳入地方教育课程，开足开齐课时。

3、学校按照要求制定各种应急预案，报主管部门备案，并适当组织学生进行演练，保障演练安全。

4、认真落实安全检查工作，包括校园内日常安全、交通安全、食品安全等。

5、建立健全各项学校安全管理制度，并分类建档，专人管理。

七、校园文化建设

1.开展校园读书活动，开展

“秉承传统文明，弘扬民族精神”的系列教育活动。

2.进行校园文化长廊建设，学校在显要的位置创建文化长廊，张贴名人名言和师生的书画作品。

3.让每一面墙壁说话，处处体现出校园优秀文化和办学特色的存在。在办公室、教室、走廊、楼道，均能看到独出心裁的文化氛围展示。

4.让各功能室发挥最大的育人效益。加强学校的图书室、阅览室、电脑室、音体美教室等设施建设。

5.开展：“养成良好行为规范”、“抗震救灾知识的普及和紧急疏散演练”、“禁毒活动”、“感恩教育”、“做一个文明的学生”

“校园文化艺术节”、“小制作比赛”、“手抄报比赛”等主题活动。

6.诵读经典文化，学做儒雅学生。

制定《中国传统文化经典诵读》活动方案.诵读《弟子规》等经典内容。

7.加强校园的绿化、净化、美化工作，学校每年进行校园绿化。

8.开展书法、绘画、剪纸、陶艺兴趣活动，成立校园足球队、篮球队。定期举办演讲、诗歌朗诵、歌咏、广播体操等比赛。

完成目标的措施

1、完善绩效考核制度。以此来奖励先进、激励后进、鼓励全体。

2、逐步建立和完善学生操行评价和德育教师工作绩效考核机制。过程性评价与终结性评价相结合。

3、落实精细化管理措施。建立健全管理制度，制订各个部门的职能，各个岗位的职责，使各项工作有章可循，实现精细化管理。

4、制订《班集体考核细则》，按月就班级管理、卫生状况、学习成绩等方面考核，为期末评比提供依据。

5、注重有反馈的精细化管理结果。

6、通过听课调研，提高教师的业务水平。（1）原生态课。事先不通知教师，行政推门随堂听课，听课后将意见反馈给教师，并形成常规。每周的行政例会上交流听课意见，主管副校长整理记录，每月一次在全体教师会上进行原生态听课情况小结。（2）跟踪课。针对在家长、学生中有一些不良反响的教师实行跟踪听课，具体指导。一次不行就再听，直到满意为止。（3）教研课。教师先报告教研课题，授课内容，做好充分准备，教导处作好统筹安排，集中在1-2周内展示，活动结束后组织调研与汇总。

7、加强校本培训，打造学习型教师队伍。通过说课、上课、评课、小组交流等形式，保证教师参与讨论的机会和时间，切实提高教师在新课程理念指导下的课堂教学能力，并把培训成绩载入教师业务档案，作为晋升、评优和考核的必备条件，对教师培训学习的出勤率、学习态度等与学校考核直接挂钩。

8、各教研组根据学校的培训方案制定各学科培训计划，每个教师都能认真分析自己的实际情况，明确自己的学习目标，要求教师每次学习作好笔记，自己安排自主学习内容，每月抽出一定时间进行反思，并适当作笔记，写案例分析。

9、学校通过教师主题学习会、年轻教师教学研讨、骨干教师经验介绍，校外专家专题讲座等多种形式，为教师的学习培训提供平台，营造氛围。要求每学期至少读1本教育专业理论书籍。

化德三中

林涵个人任期工作总结 篇7

担任学生工作部（学生处、武装部）副部（处）长四年来，我自觉履行岗位职责，不断加强自身能力建设，认真完成领导交办的各项任务，尽心尽力为广大学生服务，用自己对学生工作的满腔热情践行了四年前自己的竞聘宣言。

一、敬业爱岗，廉洁奉公，本着强烈的事业心和责任感投入工作。奉公守法，廉洁自律，坚持原则，勇于维护正气；爱校爱岗，关心工作集体的建设发展，与同事团结协作；讲大局、讲发展，认真执行学校以及部门的各项政策、制度，积极推动学校各项工作；服从组织和领导的安排，克服困难努力完成每项工作任务；勤于学习和思考，不断改进工作方法，积极探索创新，追求工作实效；坚持以人为本，不断改进工作作风，为学生提供热情、细致、耐心的服务。

二、坚持学习，加强研究和交流，不断提高思想理论水平和业务素质。注意加强形势政策和政治理论的学习，努力提高自己的思想理论水平，不断增强党性修养。认真学习党的十七大精神、十七届三中全会精神、十七届四中全会精神以及学校第二次党代会精神，积极参加学校的深入学习实践科学发展观活动。参加了北京高校学习《江泽民文选》研讨班和中央党校中央机关分校局级干部进修班部分课程的学习。注重理论与实践相结合，努力将相关政策精神贯彻落实到实际工作中。

积极主动学习相关业务知识，虚心请教，不断提高业务水平。参加了第三期全国高等农业院校学生工作干部培训班，第八、第九次全国高等农业院校工作研讨会，国家教育行政学院举办的全国高校辅导员班主任培训班，北京市教工委举办的网络辅导员培训班和高校法律事务培训班，北京市委举办的北京高校党校干部培训班，教育部举办的高等学校学生管理规定培训班和高校少数民族学生管理工作培训班等。先后到清华大学、中国人民大学、山东大学、中南大学等十余所京内外高校开展工作交流。

2007年参加了教育部组织的“高校优秀党务工作者、辅导员班主任和思想政治理论课骨干教师出国研修项目”，以访问学者身份到英国里丁大学进行学习培训。通过三个月的研修，系统学习了由里丁大学教育学院国家语言中心精心安 1 排的“大学教育者课程”，了解了英国高等教育的概况，近距离、全方位了解了里丁大学学生事务的工作模式、运行机制和服务内容，并结合自身实际工作开展学生事务管理工作对比研究。通过在英的各种学习交流活动，进一步增强了与国内高校同行的经验交流和深厚情谊，也培养了作为大学教育工作者所应具备的国际化视野和意识。

积极开展工作研究，曾主持完成《辅导员队伍可持续发展研究》课题，参与《新时期发挥学生党员先进性长效机制研究》、《改革开放30年中国农业大学德育工作的研究与总结》、《高校辅导员日常工作状况跟踪调查研究》、《专职辅导员培养与发展机制研究》等课题。参与学校深入学习贯彻科学发展观活动关于“加强校园民生建设的实践与思考”的调研工作，完成《关于学生资助工作的调研报告》，总结分析我校学生资助工作取得的成效和存在的问题，提出整改措施。当前正在主持开展学校基本科研业务费专项资金项目（高教发展改革研究专项）《建设世界一流农业大学背景下的学生事务管理工作研究与实践》的研究工作。

撰写理论研究文章《论思想政治教育方法的发展与创新》、《浅议辅导员队伍的可持续发展》，前者已在核心期刊发表。

三、不断强化服务意识，开拓创新地做好各项学生教育、管理和服务工作。四年当中前半期我分管学生思想教育科，主要负责队伍建设、党建及思想教育工作和学校德育统筹相关工作。后半期因分工的调整，分管学生资助办公室，主要负责学生资助和学生管理工作。工作过程中，注重建章立制，加强团队建设和作风建设，从学生的成才需求出发，积极探索新途径、新方法，追求工作实效。认真完成了各项日常工作，主要在以下几个方面取得良好成效和创新性进展。

1、不断完善工作规章制度

注重工作业务规范化建设，不断完善所分管各项工作的工作制度，四年来修订和新立的政策制度文件主要有：《中国农业大学学院学生德育工作考核评估标准》、《中国农业大学辅导员、班主任管理办法》、《关于进一步加强学院本科生工作队伍建设的方案》、《中国农业大学先进大学生党支部、优秀大学生党员、优秀党日活动评选办法》、《关于进一步加强本科生党校教育工作的意见》、《关于深入推进“学生党建工程”、“学风建设工程”和“基础文明建设工程”的意见》、《中国农业大学学生纪律处分办法》、《中国农业大学学生申诉管理规定》、《中国农业大学本科生减免学费实施办法》、《中国农业大学本科生勤工助学实施办法》，《中国农业大学本科生奖学金管理办法》、《中国农业大学毕业生学费和国家助学贷款代偿实施细则（试行）》。

组织编印了《中国农业大学辅导员班主任工作指南》、《要怀着深厚的感情做好学生工作——瞿振元书记关于学生工作的讲话（选编）》、《中国农业大学学生工作制度汇编》、《2008年本科生党支部委员培训教程——奥运知识简明读本》等工作资料。

2、加强学生工作队伍的可持续发展建设

竭力推进学生工作队伍建设，深入开展学生工作队伍的可持续发展研究，从完善选拔机制、培养机制、管理机制和发展机制入手，努力建立一支结构优化、数量稳定、政治过硬、素质优良的专兼职学生工作队伍。严格标准，规范程序，认真做好辅导员的配备和选聘工作；以事业凝聚队伍，完善培训体系，加强平台建设，着力抓好辅导员的培养与发展；加强管理、科学考核，完善激励保障机制，不断提高辅导员班主任工作积极性。

于2006年确立了我校辅导员的岗位设置，完善了学生工作队伍设置模式，明确了各类学生工作人员的工作定位、工作职责和要求。进一步明确落实了专职辅导员的各项待遇政策、管理制度和工作程序。致力于专职辅导员队伍的团队建设，打造“青春之约”辅导员队伍网络精神家园，举办辅导员沙龙，开展素质拓展、考察交流和各类文体活动，不断培养辅导员角色认同感，提升思想水平、团队精神，增进队伍的凝聚力、战斗力。积极组织推荐参评，一名辅导员被评为北京市“十佳辅导员”。

3、努力构建学生党建工作长效机制

坚持党建创新，以支部建设和党员教育为重点，稳步推进学生党建工作。认真指导各学院规范合理设置学生党支部、党员学习教育、党支部活动等各项工作。坚持分层次、有重点做好学生党员教育培训工作。加强本科生党建活动的平台建设，深入开展“我是一面旗帜”主题教育，在本科生中推进“红色1+1”活动，取得良好效果。积极推动学生党建评优工作，开创性开展本科生党员群体的先进基层组织和优秀个人的评选表彰。在全校本科生党支部和党员中组织开展了一系列“抓党建、迎奥运、做贡献”活动，探索性举办本科生党支部书记先锋论坛，成效良好。

按照学校党委的部署，依托党校加强本科生党员的入党前、中、后的培训 教育，不断建设保持学生党员先进行性教育的长效机制，深入推进学校“学生党建工程”的实施。从整体规划、教学大纲、师资建设、教学管理等方面着手不断推进本科生党校的规范化建设。制定了本科生入党积极分子培训班、预备党员培训班、党员骨干培训班教学大纲。

4、以人为本做好学生教育管理工作

以新生教育和毕业教育为重点，大力开展大学生思想政治教育。担任2006级和2007级一年级工作组组长，带领2006级和2007级辅导员、班主任，围绕“三大工程”,切实做好一年级本科生的各项教育、管理服务工作。定期召开一年级工作例会，研究、部署一年级的工作，指导辅导员班主任正确把握学生的成才需求和成长规律开展工作，积极协调各方面力量，及时有效地解决工作中的重点和难点问题。积极探索创新，组织实施了思想政治理论课程《思想道德修养与法律基础》的实践教学，指导协调辅导员参与实践教学工作，取得良好效果。积极挖掘重大事件、仪式的德育功能，精心组织安排每年的开学典礼和毕业典礼。

做好学生群体中各种突发事件、违纪事件的及时处理。认真落实党和国家的民族政策，做好少数民族学生的教育管理工作，以座谈会、谈心等多种方式与学生沟通交流，协调相关部门为民族学生解决学习生活上的困难，搭建多种平台促进学生健康成长。精心组织安排，做好寒假留校学生的管理和服务，确保学生安全、愉快度过假期和节日。

积极维护学生群体的稳定，认真抓好平安奥运工作和国庆学生安全稳定工作。及时向学校及市教工委、教育部报送学生思想动态信息，并组织带领辅导员队伍深入学生中做好筛查，了解学生思想、把握学生动态，教育引导学生理智爱国、健康成才。在西藏**事件、家乐福事件、新疆7.5事件以及关于学校熄灯、宗教问题等事关稳定大局的关键时期，能够做到细致部署，时刻在岗，及时反馈处理。

5、深化“四资助”模式做好学生资助工作

加强学生资助办公室的自身建设，按照“经济、学业、就业、精神——四资助”模式，深入推进各项学生资助工作。坚持召开资助工作例会，指导各学院辅导员落实各个阶段的工作任务，提高工作实效。精心协调组织，圆满完成了2008、2009年绿色通道、经济困难学生认定、奖学金评选、助学金评定、困难补助、勤工助学、国家助学贷款等各项工作。认真落实教育部、财政部的地震灾区特别 资助政策，做好灾区家庭经济困难学生的资助工作。在广泛征求意见的基础上对奖学金评选、勤工助学、减免学费等几项工作进行了改进和完善。认真贯彻教育部精神，积极推进毕业生学费、助学贷款代偿工作的开展，做好文件制定、学生指导、部门协调和代偿资助等各个环节的工作。

注重学业资助和精神资助的拓展和完善。加强了“ITOI”经济困难学生口语培训的课程建设，取得实效。经常性组织召开资助人与受助学生的座谈会，激励学生自信自强、感恩报恩。积极指导受资助学生参与公益活动的实践，在曙光学子行动和希望工程激励行动等项目中取得良好成效。2009年10月，带领两名学生参加了在美国华盛顿举办的世界银行全球青年大会，并在大会期间对我校激励行动项目进行展示。

6、认真做好全校学生德育系统的统筹协调工作

充分发挥学生工作部作为学校德育指导委员会办公室的职能，深入贯彻落实中央16号文件精神，组织开展相关指导、协调和服务工作，促进我校加强和改进大学生思想政治教育工作的稳步向前。

做好迎接中央和北京市督查组来校检查16号文件落实情况的各项准备和接待工作。精心筹备，周密安排，每年年初组织召开全校学生工作会，暑期组织召开学生工作研讨会，做好会务组织工作。组织开展全校大学生思想政治工作研究项目的立项、管理、评审相关工作。修订学院德育工作评估标准，组织开展了学院大学生思想政治教育工作考核。积极做好学生工作系统深入推进“三大工程”和迎接本科教学评估的各项组织协调工作，确保各项工作顺利推进。认真做好学校思想政治教育工作相关的总结性材料的统稿撰写工作。圆满完成了第九次全国农业高校学生工作研讨会、2009年教育部曾宪梓奖学金颁奖会等会议的组织、接待工作，获得好评。

四、勤于思考，不断改进，积极为学校的育人工作做贡献。

总的来说，四年当中，工作头绪比较多，工作压力比较大，但能做到全身心投入，严格要求自己，用心去完成每一项工作。在工作中我努力将理论与实际工作相结合，深入思考高校学生管理、教育和服务工作的模式和规律，做了许多积极的探索和尝试，积累了很多经验，也取得不少成效。2007年、2008年，被首都文明办评为“城乡携手迎奥运 共建文明京郊行”先进个人、被学校党委评为“北京奥运会、残奥会先进党员”。当前，从学校工作的角度，学生工作系统在认真总结我校贯彻落实中央16号文件五年来大学生思想政治教育工作取得的成绩与经验，同时也在进一步理清思路，强势推进，以争创一流的目标开展后续各项工作。从个人角度，时值届满，我个人也应将以此为契机认真总结分析自己在工作中的优缺点，进一步为自己鼓劲儿，以良好的面貌迎接新的挑战。分析自己工作中存在不足主要有：平时时间抓得不够紧，还应提高工作效率；深入基层、了解基层不够。在资助工作方面，经过了一年多的熟悉、探索和深入开展的历程，也存在着一些遗憾和不足。以下几个方面有待在今后的工作中加强：一是在工作人员相对不足的情况下，应更加充分调动各方积极性，科学安排工作，以提高工作效率；二是在资助力度日益加大的情况下，要加强研究，进一步完善家庭经济困难学生认定办法，以做到资助的公平合理；三是有待进一步完善资助工作体系，加强资助机构建设，按照精细化的要求提高“四资助”模式的实效性。

在今后的工作中，我将一如既往地辛勤付出，不断提升工作水平，为学校的建设发展和广大学生的成长成才做出自己的应有贡献。