电气工程二级学科排名（精选10篇）
一． 专业概述: 材料加工工程二级学科是在原西安冶金建筑学院50年代开办金属材料和压力加工专业基础上积淀发展而成，主要从事金属材料加工相关的科学研究和技术开发。该学科1993年获准硕士点并开始招收硕士研究生，2006年获准博士点，2010年与材料学专业联合申报并获准材料科学与工程一级学科博士点，是陕西省重点学科。该专业现有硕士生导师32名，其中校外兼职导师11名。二．培养目标: 为了适应国家经济建设和社会发展人才需要，培养德、智、体全面发展的高层次专门人才，通过系统的基础理论和专业知识学习，使学生掌握材料加工及相关学科基础理论和专门知识，熟悉本学科国内外发展的最新动态；培养具有开拓创新、科研开发的研究与应用复合型人才。三．研究方向: 01轧制新技术新工艺 02材料表面工程
03.金属材料凝固组织控制理论及新技术 04复合材料制备 05金属超细晶材料制备 06材料加工过程计算机模拟 07金属材料加工过程检测与质量控制 08稀有金属材料加工 四．就业情况: 材料加工工程专业毕业生一般在国有大型钢铁、有色、汽车、发动机企业，以及冶金、材料等领域的高等院校、设计院、研究院等科研机构，从事科研、技术开发、教学、企业管理和对外贸易、技术服务等工作。
钢结构材料与工程（二级学科）
一． 专业概述: 钢结构材料与工程二级学科是材料科学与工程学科与土木工程学科（结构工程二级学科之钢结构方向）的交叉学科。涵盖了材料科学与工程学科的材料学、材料加工工程、材料物理化学和土木工程学科之结构工程学科部分内容。属多学科交叉研究领域，也是目前国内发展较快的领域，具有广阔的发展前景。该学科2012年获准设立，属于学校自主设置招生专业。二．培养目标: 热爱祖国，遵纪守法，品德良好，勇于创新，具有追求真理和献身科学事业的敬业精神，掌握钢结构材料与工程学科的基础理论、实验技能和系统的专门知识。熟悉钢结构材料与工程领域的科技发展动态，使学生成为具有从事钢结构材料与工程新产品开发科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作与管理能力的综合性高级专门人才。
三．研究方向: 01钢结构材料先进连接技术 02钢结构材料的疲劳与断裂 03型材轧制过程模拟仿真
04先进钢结构工程材料制备工艺与高性能化 05钢结构材料腐蚀行为研究 四．就业情况: 钢结构材料与工程专业毕业生一般在建筑、土木、金属材料等领域的企业、高等院校、设计院、研究院等科研机构，从事教学、科研、技术开发等工作。
金属材料冶金制备科学与工程（二级学科）
一． 专业概述: 金属材料冶金制备科学与工程二级学科是结合我校材料学科和冶金学科良好科研及学科基础优势自主设置的专业，2012年获准招生。该专业在关注金属材料物理化学特性的前提下，强调对金属材料的制备工艺研究，即采用物理冶金或化学冶金的各种手段制备金属材料的科学和工程问题研究。
该学科同时设有二级学科博士点，招生生源涉及冶金和材料相关专业与学科。二．培养目标: 具有科学的世界观，热爱祖国，勇于创新，具有追求真理和献身科学事业的敬业精神，掌握金属材料及冶金工程学科的基础理论、基本实验技能和系统的专门知识，熟悉冶金和金属材料领域的科技发展动态，具有从事金属材料基础研究、新产品开发、工艺制定等技术工作与管理的能力。三．研究方向: 01金属材料的化学成分、组织与性能控制 02高品质金属材料制备工艺及技术 03金属材料制备过程控制及模拟
04金属材料制备过程的环保与资源综合利用 四．就业情况: 金属材料冶金制备科学与工程专业毕业生主要在冶金、材料等领域的高等院校、设计院、研究院、大中型国有企业等机构，从事科研、教学、技术开发等工作。
化学工艺（二级学科）
一． 专业概述: 化学工艺学科是在我校传统专业有色金属冶金的基础上发展设立的，2003年获准硕士点。该学科在十多年的发展中已经由最初的冶金行业科学研究逐步向功能材料、煤化工、纳米材料、资源综合利用以及电化学理论与技术等多个学科领域发展。该学科承担了多项国家科技支撑计划项目和国家自然科学基金项目，为学科发展和人才培养提供了良好的基础与平台。二．培养目标: 热爱祖国，诚实敬业，勇于创新，掌握本学科坚实的基础理论、基本实验技能和系统的专门知识，了解本学科国内外发展的最新动态；具有较强的开拓创新、科研开发和工程实践能力，成为品学兼优的化学工艺领域的研究与应用复合型人才。三．研究方向: 01 功能材料/催化剂开发与应用及废水资源化 02 电化学理论与技术及腐蚀科学与表面工程 03 煤洁净转化过程优化及资源综合利用技术 04纳米材料化学制备理论与技术 四．就业情况: 化学工艺专业的毕业研究生一般在煤化工、石油化工、材料、冶金等工业部门及环保、质检等部门从事科学研究、技术开发、工艺设计和管理等工作，或在科研单位、高等院校从事教学与研究工作。
冶金物理化学（二级学科）
一． 专业概述: 冶金物理化学科是我校建校初期的有色冶金和钢铁冶金及相关专业发展而来，1986年获冶金物理化学硕士学位授予权。该专业是由冶金工程一级学科下设的二级学科（冶金工程学科为陕西省重点学科），侧重于以物理化学手段研究和解决冶金问题。随着学科的不断发展，冶金物理化学学科研究领域涵盖了冶金热力学与热化学、冶金动力学与过程强化、冶金熔体、冶金电化学基础理论及电化学工程、有色金属二次资源化学、材料物理化学与新能源材料等。二．培养目标: 热爱祖国，勇于创新，具有科学的世界观和追求真理、献身科学事业的敬业精神，掌握冶金物理化学学科的基础理论、基本实验技能和系统的专门知识。熟悉冶金物理化学领域的科技发展动态，具有独立从事冶金物理化学基础研究、新产品开发技术工作、专业基础教学与相关管理工作的能力。三．研究方向: 01冶金资源综合回收与利用
02 采选—冶金—材料一体化新工艺、新流程 03冶金环境化学与绿色冶金 04 冶金物理化学基础理论研究 05 特种材料制备物理化学 四．就业情况: 冶金物理化学专业的毕业生在主要从事冶金、化工、材料、物理化学等工业、环保、质检等部门从事技术开发、管理等工作，或在科研单位、高等院校从事科学教学工作。
钢铁冶金（二级学科）
一． 专业概述: 钢铁冶金是冶金工程一级学科（陕西省重点学科）下设的二级学科，是我校在1958年设立的钢铁冶金本科专业基础上发展起来的，在过去的五十多的发展历程中，为我国钢铁企业培养了一大批科研技术人才，该专业于1993年获准硕士点并开始招收硕士研究生，是我校 的传统特色学科。主要进行钢铁冶金新工艺、新装备以及冶金资源综合利用等方面的研究。二．培养目标: 具有科学的世界观，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，勇于创新，具有追求真理和献身科学事业的敬业精神，掌握钢铁冶金学科的基础理论、基本实验技能和系统的专门知识。熟悉钢铁冶金领域的科技发展动态。具有独立从事钢铁冶金新工艺研究、新产品开发等技术工作与相关管理工作的能力。三．研究方向: 01 钢铁冶金新工艺、新装备开发 02 冶金资源综合利用及环境保护 03 钢铁冶金过程模拟及工艺优化 04 钢铁冶金辅助材料应用与开发 05 高附加值钢铁产品开发 四．就业情况: 钢铁冶金专业的毕业生主要去往国有大型钢铁企业、设计与科研院所、环保、质检等部门从事科学研究、技术开发、工艺设计和管理等工作，或在高等院校从事科研与教学工作。
有色冶金（二级学科）
一． 专业概述: 有色冶金是冶金工程一级学科（陕西省重点学科）下设的二级学科，是我校传统特色学科之一，2006年获硕士学位授予点并开始招收硕士研究生。该学科主要从事有色金属的提取冶金，研究从矿石、二次资源等原料中提取、合成具有一定使用性能和经济价值的有色金属产品，其研究领域包括火法冶金、湿法冶金、电冶金、材料化学冶金、冶金分离过程，是一个研究方向较广的传统专业。二．培养目标: 具有科学的世界观，热爱祖国，品德良好，勇于创新，诚实敬业，掌握本学科坚实的基础理论、基本实验技能和系统的专门知识，了解本学科国内外发展的最新动态；具有独立从事有色冶金理论研究、新工艺和新产品开发、节能减排、环境污染控制等技术工作与相关管理工作的能力。三．研究方向: 01 有色金属冶金新工艺与新技术 02 有色金属资源高效利用与绿色冶金 03 有色金属新材料制备与增值冶金 04 有色冶金反应工程 05 有色冶金工艺模拟与优化 四．就业情况: 有色冶金专业的毕业生一般在全国各大有色企业、工业部门及环保、质检等部门从事科学研究、技术开发、工艺设计和管理等工作，或在科研单位、高等院校从事科研教学工作。
冶金热能工程（二级学科）
一． 专业概述: 冶金热能工程专业是我校在冶金工程一级学科（陕西省重点学科）下自主设置的二级学科，2012年批准设立。冶金热能工程学科是冶金工程一级学科和能源与动力工程一级学科的交叉学科，主要任务是全面系统地研究冶金工业的能源利用问题，利用相关理论和技术，结合冶金工艺过程，从能源利用和热工的角度去研究改善冶金工业的经济技术指标（如产品的质量、产量、品种、污染物的排放、企业的利润）等，从而为冶金工业的节能、降耗和减排提供有力支持，是一个前景广阔的学科。二．培养目标: 热爱祖国，遵纪守法，品德良好，勇于创新，具有追求真理和献身科学事业的敬业精神，掌握冶金热能工程学科的基础理论、实验技能和系统的专门知识。熟悉冶金热能工程领域的科技发展动态，使学生成为具有从事冶金热能工程领域科学研究、教学工作与管理的综合性高级专门人才。三．研究方向: 01 冶金窑炉热工理论与技术 02 冶金过程系统节能技术及环保 03 冶金传输过程模拟与优化 04 冶金热工设备及过程控制 05 冶金窑炉热能利用与评价 四．就业情况: 冶金热能工程专业毕业生一般在全国冶金及热能相关企业、科研部门从事科学研究、技术开发、工艺设计和技术管理等工作，或在高等院校从事科研教学工作。
冶金工程（专业学位）
一． 专业概述: 依托冶金工程一级学科（陕西省重点学科）硕士点，我校从2011年获准招收冶金工程领域全日制专业学位研究生，主要学习黑色和有色金属冶金的基本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识。与学术型硕士培养的主要不同点事侧重工程应用，培养过程通过在相关企业不少于半年的实践，并完成与企业实际相结合课题的研究论文从而达到该专业的培养要求。二．培养目标: 本专业培养具有较扎实的冶金工程专业基础理论和专业知识，具有良好的工程素养，能够在钢铁冶金及有色金属冶金领域从事产品开发及工艺设计、生产组织与管理、技术开发、科学研究等方面工作的高级工程技术人才。三．研究方向: 01 钢铁冶金新工艺新技术 02 有色金属冶金新工艺新技术 03 特种金属材料制备
04冶金过程节能降耗与资源综合利用 四．就业情况: 冶金工程全日制专业学位的毕业研究生主要在国有大型钢铁企业、有色企业、科研院所等冶金相关部门从事科学研究、技术开发、工艺设计和管理等工作。
材料工程（专业学位）
一． 专业概述: 依托材料加工学科博士点和硕士点，我校从2011年获准招收材料工程领域全日制专业学位研究生，主要学习轧制新技术新工艺、金属材料凝固组织控制理论及新技术、复合材料及金属超细晶材料制备、材料加工过程计算机模拟、稀有金属材料加工等方面的知识，通过在相关企业不少于半年的实践，并完成与企业实际相结合的论文从而达到该专业的培养要求。二．培养目标: 全日制材料工程专业学位硕士是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程应用。通过系统专业知识学习，使学生具有所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识，掌握解决工程问题的研究方法和现代技术手段；培养学生的创新意识和独立解决工程技术问题的能力以及从事工程管理工作的能力。为企业和政府机关，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和管理人才。三．研究方向: 01轧制新技术新工艺 02材料表面工程
近日，人民网官方微信公布了教育部曾发布的全国高校学科评估结果，统计了全国高校31门学科的整体水平得分，江苏师范大学、中国矿业大学和徐州医学院分别有19门、15门和1门学科上榜。
其中，江苏师范大学人文社科类上榜的包括哲学(66分)、应用经济学(65分)、教育学(68分)、马克思主义理论(68分)、中国语言文学(72分)、体育学(64分)、外国语言文学(67分)、考古学(65分)、中国史(66分)、世界史(67分);理学上榜的包括数学(68分)、地理学(64分)、化学(66分)、生态学(65分)、生物学(66分)、统计学(68分);工学上榜的包括光学工程(64分)、机械工程(64分)、测绘科学与技术(63分)，共计19门学科。
中国矿业大学人文社科类上榜的包括马克思主义理论(73分)、体育学(64分);理学上榜的包括物理学(66分)、地质学(72分);工学上榜的包括力学(74分)、机械工程(76分)、材料科学与工程(67分)、电气工程(72分)、信息与通信工程(71分)、土木工程(76分)、测绘科学与技术(84分，全国第三)、化学工程与技术(73分)、地质资源与地质工程(84分，全国第四)、矿业工程(95分，全国第一)、安全科学与工程(91分，全国第一)，共计15门学科。
历史学农学文学医学艺术学
2016年全国高考志愿填报即将开始，为了满足全国高考考生及家长了解甘肃省高校本科专业办学实力、办学水平和办学特色的需要，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》发布最新2016中国大学最佳专业排行榜，北京大学(分数线,专业设置)、清华大学和中国人民大学雄居前3甲，武汉大学列第4，中国科学院大学挺进全国5强。武昌首义学院、文华学院和西安外事学院名列2016中国民办大学最佳专业排行榜前3强;吉林大学珠海学院、四川大学锦江学院和北京师范大学珠海分校位居2016中国独立学院最佳专业排行榜前3强。报告显示，甘肃省居2016中国各地区大学最佳专业排行榜第21名，1个专业荣膺2016中国六星级专业，跻身世界高水平、中国顶尖专业队列;8个专业荣膺2016中国五星级专业，跻身世界知名、中国一流专业队列。
兰州大学雄居2016甘肃省大学最佳专业排行榜榜首，1个专业跻身中国六星级专业
报告显示，在艾瑞深中国校友会网2016中国大学最佳专业排行榜中，兰州大学、甘肃农业大学、西北师范大学、西北民族大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃政法学院、甘肃中医药大学、兰州财经大学、天水师范学院名列2016甘肃省大学最佳专业排行榜前10强;西北师范大学知行学院、兰州理工大学技术工程学院、兰州财经大学陇桥学院、兰州交通大学博文学院、兰州财经大学长青学院名列2016甘肃省独立学院最佳专业排行榜前5强。
2016甘肃省大学最佳专业排行榜
名次
学校名称
类型
2016综合排名
2016最佳专业
全国排名
星级排名
办学层次
7星级
6星级
5星级
4星级
3星级
1
兰州大学
综合
36
4星级
中国高水平大学
0
1
7
15
6
2
甘肃农业大学
农林
243
2星级
区域高水平大学
0
0
1
4
11
3
西北师范大学
师范
141
3星级
中国知名大学
0
0
0
12
7
4
西北民族大学
民族
292
1星级
区域知名大学
0
0
0
5
8
5
兰州交通大学
理工
178
2星级
区域高水平大学
0
0
0
5
7
6
兰州理工大学
理工
211
2星级
区域高水平大学
0
0
0
4
8
7
甘肃政法学院
政法
486
1星级
区域知名大学
0
0
0
3
6
8
甘肃中医药大学
医药
421
1星级
区域知名大学
0
0
0
2
8
9
兰州财经大学
财经
421
1星级
区域知名大学
0
0
0
2
7
10
天水师范学院
师范
536
1星级
区域知名大学
0
0
0
2
5
11
河西学院
综合
528
1星级
区域知名大学
0
0
0
1
7
12
甘肃民族师范学院
师范
609
1星级
区域知名大学
0
0
0
1
4
13
兰州城市学院
综合
691
1星级
区域知名大学
0
0
0
0
8
14
陇东学院
师范
620
1星级
区域知名大学
0
0
0
0
6
14
兰州工业学院
理工
688
1星级
区域知名大学
0
0
0
0
6
16
兰州文理学院
综合
600
1星级
区域知名大学
0
0
0
0
5
17
甘肃医学院
医药
706
1星级
区域知名大学
0
0
0
0
1
英国高等教育机构（俗称“QS”）昨天发布出国留学世界大学学科排名。该排名从全球2858所大学中筛选出各项专业全球最顶级的200所大学。QS表示，中国大学在理工、科学、数学等方向的专业排名上升快速，但在文科的综合表现上有待提高。由于高考志愿填报在即，该排行榜一公布后，引发不小关注，但也引来一些质疑声，一是该排名每年波动很大，如去年排名亚洲第1、全球15的复旦哲学专业，今年却被北大、清华领先。二是该排名榜与前不久教育部公布的学科排行榜相比差别很大。此外，最近也流传各类中学录取率的民间排行榜。专家指出，考生和家长应慎对各类排行榜，不要把排行榜作为填报志愿的唯一依据。
专家意见
勿把排行榜当惟一依据
机构排行榜是否可信，主要看其标准体系设计是否符合教育规律，是否能反映出学科实力，所使用的数据指标是否客观真实，对自己的评价体系是否能自圆其说等。但这些排行榜对于正在填报高考志愿的考生仅仅是提供一个参考，起不了多大作用。 “如果考生仅通过看排行榜来确定一个大学的好坏，肯定不合理，考生仅适合拿来参考，不适宜拿来作为填报高考志愿的唯一依据。”
对于那些民间排行榜，专家指出，上海市教育考试院多年来一直承诺，不用考生的高考成绩对个人、区域、中学等进行排名。对流传的名校升学率的排行榜其可信性有限，家长应慎对。
[排行]
中国高校理科比文科强
此次，中国高校在QS世界大学各专业排名总体有所上升。今年，中国共有48所大学有一个以上的`专业位列世界200强。有95所中国大学发表的学术论文在至少一个专业中被其他国际学者引用。中国高校在理工、科学、数学等方向的专业排名上升快速。材料科学、化工、机械、电气和电子工程、土木工程，以及数学、化学、统筹学、农学和环境科学上有超过10所中国大学得到世界认可，位居世界200强。
与此相比，中国高校在文科的综合表现有待提高。在社会学、心理学、政治学和国际关系、教育学和历史学的排名中每项排名仅有不超过3所中国大学达到世界200强水准。在社会学中，中国仅有北大入选世界200强，全球排名仅有64位，与去年相比 （37），下降27位。不过，中国大学今年在语言学全球排名表现优异，除去年已上榜的4所大学外，另有5所大学新上榜，比去年新增125%.
US News2018年世界大学化学排名列出了600所大学，德国有45所大学入榜。下面是关于德国大学在本次排名的具体情况，由出国留学网整理，供大家选校参考。
Students interested in chemistry can explore these well-regarded universities that have shown strength in producing research in the field.Chemistry is the study of matter, or the “stuff” in and around us, and is related to biology and physics.Subjects include organic chemistry, inorganic chemistry and analytical chemistry.These are the top universities in Germany for chemistry.对化学感兴趣的同学可以多了解这些大学。它们广受欢迎，并且在化学研究方面显示了优势。化学研究物质，研究在我们体内和周边的“填充物”，它与生物和物理相关。化学的分支包括有机化学、无机化学和分析化学。这些就是化学领域德国顶尖的大学。
BestUniversitiesinGermanyforchemistry BasedonUSNewsBestGlobalUniversitiesRankingsbySubject2018 WorldranknationalrankUniversitySubjectscore58=1TechnicalUniversityofMunich71.963=2UniversityofMünster70.967=3=KarlsruheInstituteofTechnology70.167=3=UniversityofGöttingen70.1715RWTHAachenUniversity69.5826UniversityofMunich67.586=7TechnicalUniversityofBerlin66.7101=8FreieUniversitätBerlin65.11059UniversityofErlangenNuremberg64.912010HeidelbergUniversity63.2131=11Humboldt-UniversitätzuBerlin62.2147=12UniversityofRostock60.8152=13RuhrUniversityBochum60.3161=14TechnicalUniversityofDresden59.7193=15JohannesGutenbergUniversityofMainz56.9198=16PhilippsUniversityofMarburg56.721317UniversityofBonn55.6226=18UniversityofRegensburg54.4233=19UniversityofFreiburg54.1241=20UniversityofWürzburg53.6244=21UniversityofStuttgart53.1252=22UniversityofUlm52.7266=23UniversityofBayreuth5232024UniversityofHamburg49.4330=25DortmundUniversityofTechnology48.2332=26FriedrichSchillerUniversityofJena48.1335=27=DarmstadtUniversityofTechnology47.9335=27=UniversityofLeipzig47.934629BraunschweigUniversityofTechnology47.2362=30UniversityofHannover46.3371=31UniversityofGiessen45.8378=32UniversityofKiel45.4395=33MartinLutherUniversityofHalle-Wittenberg43.8402=34UniversityofDuisburg-Essen43.5410=35=UniversityofCologne42.9410=35=UniversityofPotsdam42.9425=37JacobsUniversity42.1429=38JohannWolfgangGoetheUniversityFrankfurtamMain42454=39BielefeldUniversity40.747740EberhardKarlsUniversity,Tübingen39.7481=41TechnischeUniversitatChemnitz39.5485=42HeinrichHeineUniversityofDusseldorf39.2503=43UniversityofBremen38507=44UniversityofKonstanz37.8520=45UniversityofKaiserslautern372018U.S.News德国大学学科排名：化学世界排名德国排名大学名称学科得分并列第58位第1位慕尼黑工业大学71.9并列第63位第2位明斯特大学70.9并列第67位并列第3位卡尔斯鲁厄理工学院70.1并列第67位并列第3位哥廷根大学70.1第71位第5位亚琛工业大学69.5第82位第6位慕尼黑大学67.5并列第86位第7位柏林工业大学66.7并列第101位第8位柏林自由大学65.1第105位第9位埃尔朗根-纽伦堡大学64.9第120位第10位海德堡大学63.2并列第131位第11位柏林洪堡大学62.2并列第147位第12位
60.8并列第152位第13位波鸿鲁尔大学60.3并列第161位第14位德累斯顿工业大学59.7并列第193位第15位美因茨大学56.9并列第198位第16位马尔堡大学56.7第213位第17位波恩大学55.6并列第226位第18位雷根斯堡大学54.4并列第233位第19位弗赖堡大学54.1并列第241位第20位维尔茨堡大学53.6并列第244位第21位斯图加特大学53.1并列第252位第22位乌尔姆大学52.7并列第266位第23位拜罗伊特大学52第320位第24位汉堡大学49.4并列第330位第25位多特蒙德工业大学48.2并列第332位第26位耶拿大学48.1并列第335位并列第27位达姆施塔特工业大学47.9并列第335位并列第27位莱比锡大学47.9第346位第29位布伦瑞克理工大学47.2并列第362位第30位汉诺威大学46.3并列第371位第31位吉森大学45.8并列第378位第32位基尔大学45.4并列第395位第33位马丁路德·哈勒维腾贝格大学43.8并列第402位第34位杜伊斯堡-埃森大学43.5并列第410位并列第35位科隆大学42.9并列第410位并列第35位波茨坦大学42.9并列第425位第37位雅各布大学42.1并列第429位第38位法兰克福大学42并列第454位第39位比勒费尔德大学40.7第477位第40位蒂宾根大学39.7并列第481位第41位开姆尼茨工业大学39.5并列第485位第42位杜塞尔多夫大学39.2并列第503位第43位不来梅大学38并列第507位第44位康斯坦茨大学37.8并列第520位第45位凯泽斯劳滕大学37推荐阅读： 2018最新US News德国大学排名
2018US News德国大学学科排名：空间科学
历史学二级学科介绍：史学理论及史学史
专业介绍&培养目标：在史学理论和史学史这两大领域之间，它以史学理论为研究重点，兼及史学史(侧重于研究近现代西方史学和历史哲学流派的历史);在史学理论领域，以广义社会历史理论研究为重点，而不局限于狭义的史学理论;而且坚持把理论探讨与实证的史学研究相结合。
主要研究方向：中国古代史学史(上古-1840)、中国近现代史学史(1840-2000)、史学理论与史学方法、外国史学史
该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。共 13个二级学科招生单位：
天津师范大学(B)、辽宁大学、上海师范大学、安徽大学、福建师范大学、曲阜师范大学、兰州大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、扬州大学、淮北煤炭师范学院、河南师范大学、广西师范大学。
运城中公教育
清华大学在全国第四轮学科评估中有54个学科参评，评估结果为A类的学科有37个。电气工程是其中之一，所以值得我们考研。
2、西安交通大学
西安交通大学考研工程学、材料科学、计算机科学、数学、化学、物理学、药理学和毒理学、地球科学、神经科学和行为科学、生物学与生物化学、临床医学、社会科学、经济学与商学、分子生物与遗传学、环境科学与生态学进入ESI前1%，其中工程学进入前万分之一。
3、华中科技大学
国家级一流本科专业建设点：机械设计制造及其自动化、工业工程、材料成型及控制工程、船舶与海洋工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、光电信息科学与工程、集成电路设计与集成系统、自动化、计算机科学与技术、信息安全、土木工程、城乡规划、给排水科学与工程、生物医学工程、临床医学、预防医学、药学、新闻学、英语、经济学、市场营销。也是电气工程考研的不错选择。
4、浙江大学
一级学科国家重点学科：数学、动力工程及工程热物理、园艺学、化学、电气工程、农业资源利用、机械工程、控制科学与工程、植物保护、光学工程、土木工程、管理科学与工程、材料科学与工程、生物医学工程。
电气工程考研具体名单有哪些
1、清华大学A+
2、西安交通大学A+
3、华北电力大学A
4、华中科技大学A
5、哈尔滨工业大学A-
6、浙江大学A-
7、重庆大学A-
8、海军工程大学A-
9、天津大学B+
物联网工程专业大学排名学校名称1西安交通大学2武汉大学3华中科技大学4哈尔滨工业大学5北京理工大学6重庆大学7北京科技大学8西北工业大学9南京航空航天大学10湖南大学11吉林大学12武汉理工大学13西南交通大学14南京邮电大学15河海大学16江南大学17西北大学18太原理工大学19江苏大学20东北大学秦皇岛分校21华侨大学22成都理工大学23昆明理工大学24成都信息工程学院25河南科技大学26江苏理工学院27兰州交通大学28重庆三峡学院29齐齐哈尔大学30长春大学31郑州轻工业学院32常州工学院
以上物联网工程专业大学排名是根据物联网工程专业在热门省市(北京、湖北、广东等)录取分数线为依据综合排名，供大家参考。
物联网还没有一个精确且公认的定义。这主要归因于：第一，物联网的理论体系没有完全建立，对其认识还不够深入，还不能透过现象看出本质;第二，由于物联网与互联网、移动通信网、传感网等都有密切关系，不同领域的研究者对物联网思考所基于的出发点各异，短期内还没达成共识。
特点：
1． 恶劣条件下使用的灯具不能为○类。
2． 额定电压超过250V的灯具不能划为○类灯具。
3． 轨道安装的灯具不能划分为○类灯具。
4． 有一个部分或全部基本绝缘的绝缘材料外壳，也可以有一个金属外壳，它至少用基本绝缘将其与带电部件隔开。
Ⅰ类灯具——防触电保护不仅依靠基本绝缘，而且还包括附加的安全措施，即易触及的导电部件连接到设施的固定线路中的保护接地导线上，使易触及的导电部件在基本绝缘失败时不致带电。
特点：
1． 有接地线。
2． 使用电源线附加绝缘，也可以是单绝缘。
3． 设计成Ⅰ灯具有带插头的二芯线，其插头不能插入有接地的插座。
Ⅱ类灯具——防触电保护不仅依靠基本绝缘，而且具有附加安全措施。
特点：
1． 无接地线。
2． 使用电源为双绝缘层或加强型绝缘。
3． 假如接地是为了帮助启动，而不接到到易触及金属部件,该灯具仍然被认为是Ⅱ类灯具。
4． 具有耐用和坚固的完整绝缘材料外壳为灯具。
5． 一个固定式的Ⅱ类灯具用作环路安装的话，可以有一个内部接线端子，用这个端子来保持接地导体的接地连续性，此接地导体不在灯具内终止。
Ⅲ类灯具——防触电保护依靠电源电压为安全特低电压，并且其中不会产生高于SELV的电压的灯具。
特点：
1． 无接地线。
2． 使用电压为安全特低电压，负载电压<50V，空载电压<42.4V。
3． 不考虑爬电距离。
HZ——标称频率
工作温度：
A)（线圈）额定最大工作温度tw.B)（电容器）额定最大工作温度tc.灯具使用的三种连接方式：
X型连接——如果此灯具的外部软缆或软线损坏了，该线要用由制造商或其服务代理商专门提供的软缆或软线代替。
Y型连接——如果此灯的外部软缆或软线损坏了，该线要由制造商或其服务代理商或一个有资格的人调换。
2013福建高校综合排名
省排名全国排名院校类型总分125厦门大学综合62.87273福州大学理工22.533106福建师范大学师范14.594144华侨大学综合10.855164福建农林大学农林9.76204福建医科大学医药8.067219集美大学综合6.998394福建中医药大学医药3.019413漳州师范学院师范2.8510480福建工程学院理工2.2111500闽江学院理工2.08
来源：福建高校排名
文章来源：高考gaokao.
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