领导干部谈心谈话暂行办法

2024-09-05 版权声明 我要投稿

领导干部谈心谈话暂行办法(推荐10篇)

领导干部谈心谈话暂行办法 篇1

开展领导干部谈心谈话是我党的优良传统,是加强领导干部日常教育、管理、监督和沟通交流的重要途径,是新时期加强和改进干部工作的有效手段。为认真贯彻落实区委提出的组织工作要求,切实加强各级领导班子和干部队伍的思想政治建设,从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部,充分调动广大干部的工作积极性,不断增强各级领导干部的凝聚力、创新力、执行力,为全区经济又好又快发展提供坚强的组织保障,结合实际,特制定此办法。

第一条 谈心谈话,要坚持实事求是、以人为本原则,根据不同对象、不同情况,从沟通、勉励、告诫等不同角度,有针对性地进行。

第二条 谈心谈话根据需要专题安排,也可与任职谈话、免职谈话、诫勉谈话、信访谈话一并进行。

第三条 谈心谈话方式,以组织部门谈心谈话、主要领导谈心谈话、分管领导谈心谈话为主,一般进行个别谈话,也可进行集体谈话。

第四条 谈心谈话的内容:

(一)了解谈话对象贯彻党的路线方针政策,落实上级及本级党委、政府决策部署工作的情况;

(二)了解谈话对象履行岗位职责的情况和主要工作实绩;

(三)听取谈话对象的意见和建议;

(四)听取谈话对象在思想、学习和生活等方面的情况;

(五)其他需要沟通交流的情况。

第五条 谈心谈话要定期不定期进行,确保做到经常化、全覆盖。

(一)下属单位四家班子主要领导每年要与班子成员和主要领导至少面谈1次。

(二)班子成员每年要与分管单位(部门)的领导干部至少面谈1次。

第六条 谈心谈话要讲究谈话技巧,谈话领导要提前了解谈话

对象基本情况,谈话时要坦诚相见、以心交心,切实提高谈话质量。

第七条 谈心谈话中,对谈话对象取得的成绩要鼓励表扬;对苗头性问题要及时提醒;对合理性建议要认真采纳。

第八条 开展谈心谈话活动,是了解、关心和爱护干部的重要手段,是落实科学发展观、坚持以人为本原则在干部工作中的具体体现,是加强领导班子和干部队伍思想政治建设的一项基础工作。参与的领导干部职工必须高度重视,认真贯彻执行。

第九条 谈心活动结束后,谈话情况要形成材料,归档保存备查。

第十条 本办法自印发之日起执行。

领导谈心谈话内容 篇2

1、临床医学系某些学生上课迟到。早退、旷课等。

没有意识到学习的重要性。在校学生应该努力学习文化知识,增长见识。为以后的学习工作打下良好的基础。

2、学生盲目攀比。

在当代大学攀比之风随处可见,各个高校都存在大学生攀比现象。现在在大学校园中,学生高消费的现象已屡见不鲜,并且这种攀比风似有愈演愈烈之势,令人堪忧。大学生攀比的花样繁多,最主要的是衣食住行的攀比。

3、某些学生在周末或者放假的几天当中夜不归宿。

利用假期放假为由在没有假条的情况下不按时回校。这不仅是对学校各种规章制度的忽视也是对自身安全的不重视。

4、某些学生的寝室环境卫生差,不坚持打扫卫生。

导致学生生活环境不好。应坚持每天打扫并且每天有学生干部前来检查卫生。这样才有利于大家有一个安全舒适的寝室环境。

5、某些学生的人际交往问题。

相当一部分学生从校内到校外,缺乏人际交往经验,缺乏在公众场合表达自己、与他人交往的能力和勇气,面对各种各样的活动,既充满了兴趣又担心失败,久而久之,甚至回避参与,妨碍了良好的人际交往圈的形成。不利于学生的健康成长。

6、班级学生的不正当竞争。

在校期间,学校会评选各种各样的优秀学生。由于名额的限制。导致学生间的恶性不良竞争。比如说他人坏话、攀关系等。这些学生想得到荣誉是正确的,但是行为方式错误。也有一部分原因是老师亲自认定,没有考虑班级其他学生的意见。造成学生间关系紧张。为此,老师一定要严格把关。硬性指标一定不能忽视。并且考虑到班级其他学生感受。防止出现不正当竞争。

7、某些学生无视学校的有关行为条例。

比如最近发生的下河游泳造成人身安全损害的事件。学校多次警告学生不能下河洗澡。但是还是有些学生以身试险。不止如此,有些学生把学校的有关条列认为是形同虚设。

8、少数民族同学打架问题。

有些少数民族同学在周末出去喝完酒回校的时候,会因为头脑不清醒而因为一些无关的小事情殴打同学或者汉族同学。造成的恶劣影响不言而喻。对于学校的治安还是同学间的关系都造成坏影响。

9、某些学生干部官僚化。

学生干部首先是学生然后才是干部。不能本末倒置。学生的首要任务是学习,只有学习良好,其他同学才会服从你的管理。很多学生干部都没有把握好自己的角色,错误的把职能当成了权利。这不仅暴露出年轻人的不成熟,也说明部分学生干部没有认识到学生干部最基本的代表性、服务性的性质。而目前很多学生干部的培养方式都是高年级学生带低年级学生,这样就很容易出现学生干部官僚化的怪象。学生干部一定要摆正自己的位置。某些学生干部还养成了官官相护的现象。

10、学生干部组织的活动丰富但某些学生并不待见,学生工作开展困难。

有些学生干部反映活动的基本概况就是自娱自乐。一些学生干部组织的活动。意义重大,吸引眼球。但是某些学生基本不愿理睬。费尽心思的活动,有些人并没有反映。

11、某些学生干部缺乏组织意识和纪律性。

学生干部是学生中的领头羊。学生干部必须有较强的纪律性。没有规矩不成方圆,学生干部一定要在规定的时间之内完成老师或者上级下达的任务。例会一定要准时参加。在某些事情上,某些学生干部相互推脱责任,导致事情无法进行。

12、学生及学生干部自尊心强,抗挫能力差。

学生干部的工作中,许多时候需要反复向同学们讲明原因,晓之以理时,缺乏应有的耐心,尤其是得不到同学们理解时,发生误会时,便感到自己的自尊心受到强烈的损伤,感到委屈。有的则是一遇挫折,丧失自信,表现出极度的自卑。再者就是个人表现欲望强烈,但缺乏团结、合作的精神,没有大局观念,工作中出现失误和造成严重后果时,老师和学生还批评不得,批评稍稍尖锐些,就宣布退出,缺乏应有的责任心。

13、部分学生及学生干部义气代替原则。

部分学生干部受社会不良风气的影响,在学生中搞一团和气的“大团结”,工作中做你好、我好、他好的“老好人”,只要求自己不做坏事,错事,但对其它同学做违纪、违法的事情,熟视无睹,知情不报,缺乏应有的正气。

14、学生干部工作和学习的关系处理不好。

有些学生干部经常用上课时间来忙工作。最后导致两头落空。

15、学生干部功利化思想严重。

16、学生干部工作热情不能持久。

17、学生干部假条过于繁多并且乱请假现象严重。某些学生干部利用职务之便而请太多公干假条。每次检查假条都是很多。不知道到底是不是公干。而且还代请假条。利用假条逃脱上课。

18、学生干部如何融进宿舍和班级的问题,不懂得放下架子,要适应多角度的转变。

19、学生干部如何处理好开拓性工作和本职工作。做好本职工作是前提,但要有创新。

20、某些学生工作的负责人要对下级一视同仁,不应过早提出着重培养谁的问题,大家需要公平的起点。

21、某些学生干部只知道等工作而不知道找工作。缺乏主动性。

22、某些学生干部存在眼高手低的状况,对于自己的能力和要求估计不正确。内容整理人:兰皓

领导干部谈心谈话暂行办法 篇3

地点:乡大会议室

主 持 人:XXX

参 加 人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

记录:

XXX 谈话内容:

XXX:加强自身学习,树立民本思想,落实好“三自六不”各项要求,全面抓好项目建设、农业结构调整等重点工作,全力推进XXX乡各项社会事业迈上新台阶。

XXX:以“三自六不让”为纲,对照自身不足,加强学习,严格要求,全面协调全乡农业、农村、财政、民政、统计、后勤等各部门工作;以民为本,树立为民服务思想,培养为民服务意识,为农业增效、农民增收、农村发展贡献自己最大的力量。XXX:强化学习,完善自身,充分发挥人大监督职能,做好人大各项工作,督导政府高效运作;认真抓好农业工作,全面做好农业、水利等各项涉农工作,为农民增收打下良好基础。XXX:全面落实“三自六不让”各项要求,努力完善自身,加强学习,提高自身素质,做好分管民政、电力、救灾、扶贫、危房改造工作,全力为民谋福利。XXX:将“三自六不”各项要求落实到实际工作当中,严格要

领导谈心谈话记录内容心得 篇4

10日,涪城区政协开展机关各委室主任集体谈心谈话。区政协主席张晓丰在集体谈心谈话时强调,区政协机关要进一步巩固深化“两学一做”学习教育,引导广大干部增强“四种意识”,凝心聚力推动全面创新改革等各项工作。

在谈心谈话中,张晓丰听取了各委室对当前各项工作、区政协党组和机关自身建设的意见建议,他强调,区政协机关各委室要把学习贯彻中央、省市区委有关会议精神,作为当前和今后一个时期的重大政治任务,用上级会议精神武装头脑、指导实践、推动工作。要按照郑书记在区委第十一次中心组学习会上的要求:“涪城的干部没有一线、二线之别”,消除“船到码头车到站”的想法,始终保持积极进取、奋发有为的精神状态,进一步强化主动作为、勇于担当的意识,围绕中心,服务大局,适应新形势,迎接新挑战,讲求新作为。要围绕贯彻区委“一二三四五六”总体战略部署,结合政协工作实际,积极发挥三大职能,主动宣传,自觉行动,把区委的发展思路分解落实到每一件工作,具体细化到每一项任务,真正把精力用在推动经济社会发展上,用在保障和改善民生上,用在促进社会和谐稳定上。

干部谈心谈话活动心得体会 篇5

广泛谈,不留空白盲点。全方位开展谈心谈话是做好思想工作的前提和基础,通过划区分片及点面结合的方式,确保谈心谈话对象全覆盖、不遗漏。关注重点对象。对发现苗头性、倾向性问题或群众有不良反映的干部重点谈,指出存在问题,指准整改措施,当面批评告诫,责令限期整改;对生活或家庭遭遇重大变故的干部重点谈,及时了解情况,倾听本人诉求,耐心开导劝解,全力解围解困;对压力较大、情绪不高的干部重点谈,强化心理疏导,纠正不良思想,帮助提升能力,适时作出调整。突出关键对象。

紧扣“一把手”关键少数,定期与部门单位主要负责人、园区、镇街党政正职谈心谈话。工作上,深入了解班子运转和班子成员履职情况,以及地区发展规划、近期工作思路、中心工作和任务推进落实的态度和力度,保证领导方向的正确性;生活上,真诚关心个人身心健康状况、家庭成员情况,做好释压工作。兼顾一般对象。

在区域上,实行分片包干。结合区领导联系点分工,划分责任片区,原则上每季度对责任片区的领导班子成员进行一次谈心谈话,掌握干部队伍思想动态。在对象上,按照干部管理权限下谈一级。从区领导到部门单位负责人、从主要领导到班子成员、从班子成员到科室负责人、一般干部,进行逐级谈话,最大限度扩大谈话范围。

灵活谈,防止枯燥乏味。谈心谈话既要站位全局,更要贴近实际,紧扣干部身份、年龄、性别、专业和岗位存在差异的现实,做到因势利导、有的放矢。因时而异谈。变“定期”为“随时”,改变过去年度考核前、干部考察时、职务调整后集中“常规谈”的做法,利用工作的空闲期或休息期,随机确定谈话时间,便于汇报工作、反映困难或表达意愿。重视谈话时机的把握,在领导班子换届、干部选拔任用、民主生活会召开、年度考核等重要工作节点,在干部遭遇重大挫折、心存积怨或相互之间出现摩擦等情绪不稳期,及时组织谈心谈话,发挥管理和教育作用。

因地而异谈。打破传统“办公室对谈”模式,探索推行“窗口预约谈”“上门走访谈”“田间地头谈”等多谈并举的方式。多途径搭建干部谈心谈话平台,借助信息技术手段,开设热线电话、开辟网络征求意见箱、设置书记和部长电子信箱,拓宽“书面谈”“电话谈”“网络谈”等谈心谈话渠道,便于被谈话者谈出真情况、道出真问题。因人而异谈。

对于性格偏内向的干部,采取提问式和鼓励式的方式;对于性格偏外向的干部,采取漫谈式和商讨式的方式。对委以重任的干部,谈话内容以激励警示为主,鼓励放下思想包袱,勉励不负组织重托;对有发展潜力的年轻干部,谈话内容以关心爱护和鼓励勉励为主,询问困难、解疑答惑,让每名约谈干部和盘托出最真实的想法和建议。

深入谈,杜绝流于形式。坚持将谈心谈话的规律性、艺术性和必备方法技巧贯穿于干部谈心谈话全过程,持之以恒,常抓不懈,力争谈深谈透谈出实效。用心“备课”。“凡事预则立,不预则废”,谈心谈话前,要对谈话对象进行深入了解,提前做好“功课”。

通过翻阅干部档案、阅读述职述廉报告等方式,了解清楚谈话对象工作经历、现实表现以及近年来的工作实绩等情况;深入谈话对象所在单位,与单位领导和干部群众广泛沟通,侧面了解他们思想、学习、工作等方面的基本情况,认识和把握可能存在的思想问题和行为偏差,为科学确定谈心角度、合理组织谈心内容奠定基础。用情谈心。“感人心者,莫乎于情。”要动真情,用真诚的话语和诚恳的态度打动谈话对象,推心置腹地沟通,使谈话对象敞开心扉,见人见事见思想。

要善引导,注意发挥表情、距离、语言、情绪等各种因素的积极心理效能,采取拉家常的方式,营造宽松和谐的谈话氛围,引导谈话对象打消顾虑,打开话闸子,掏出真心话。用功跟踪。做好谈心谈话中意见建议的归纳整理,对能够解决的尽快办理,不能解决的给予解释回复。

领导干部谈心谈话暂行办法 篇6

班子领导谈心谈话记录参考

主任办公室

根据活动安排,今天我们在一起谈谈心,虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。我感觉您工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。***:我认为您作为党总支副书记,主抓村行政工作,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

好,我一定注意。

根据活动安排,今天我们两个谈谈心,您先谈一谈?

这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的,通过这次活动,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大。我们平时工作忙,有时候对待来访的群众难免缺乏耐心,以后一定要注意。

您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

表现好坏不在资历长短,职务高低,我们互相学习吧。

团支部办公室

对于这次党的群众路线教育活动,你有什么好的建设和意见吗?

我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要,以后像这样的活动希

望多多开展,开展活动,能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙,使广大干部时刻绷紧这根弦,同时通过这样活动的开展,也能拉近与群众,特别是一些对我们工作有看法群众的关系,使他们更加支持我们的工作,有利于群众工作的开展。

经过这次活动,我们也暴露出了很多问题,以后工作还要加强。

是的。

养老保险办公室

这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了 21 分的调查问卷,回收 21 份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。

我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。

副书记办公室

从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大。

我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。

您是老领导、老党员,平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

我们互相学习共同提高吧。

副主任办公室

按照党总支的安排,今天我们谈一谈对这次活动的认识。

我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平,加强了与

群众的关系。

是的,同时也看到我们身上的一些不足,比如在四风方面的一些细节,平时都没注意,通过这次活动我们感触很深。

看来你在这次活动真正入脑入心收获很大,通过这次活动我也看到了不少的缺点,例如对待其他班子成员关心不够,不能运用理论武器解决问题等。

现在看来,这种活动太有必要了。

让我们共同改正不足,轻装前进。

计划生育办公室

我们在一起工作,今天想请您帮我在工作上提些意见。

你作为村党总支书记,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,和年轻同志们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强。要说缺点嘛,我觉得你就是平时说话要注意场合和方式。

局领导与处长谈心谈话记录内容 篇7

地点:六楼外科值班室

谈话人: A职务:副院长

谈话对象:B职务:无

A:开展“ “以来,你从“ ”学习教育中认识到了什么?

B:“ “是学党章党规、学系列讲话,做合格党员,

局领导与处长谈心谈话记录内容

。通过开展“ “教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

王军:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“ ”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,

离任村组干部谈心谈话会讲话稿 篇8

各位同志:

大家好!

新年伊始,我在这里先给大家拜个早年,祝大家新的一年阖家幸福、万事如意!

过去的三年是**乡历史上大发展的三年,政治、经济、文化、群众生活都有着突飞猛进的发展和改善:*********。这些成绩,是大家履职尽责,充分发挥干部带头作用,带领各村群众奋发努力、苦干实干的结果,也是大家辛勤付出、尽心尽力为全村出谋划策谋发展的结果。在座的各位中,有人为修通村硬化路不辞辛劳多方争取,有人起早贪黑最早出现在公益事业施工现场最后离开,有人为了群众饮水安全只身进山寻找水源、肩挑背抗修建安全饮水设施,有人捐钱捐物不计回报支持村公益事业建设,有人勇担风险带头开展产业结构调整;有人耐心做群众思想工作,反复讲解国家政策,助推移民工作有序开展……**乡今天的发展成绩,离不开本届村两委干部的艰辛努力,你们用自己的智慧和实干,在**乡发展历史上留下浓墨重彩的一笔。在此,我代表全乡群众向你们说一声:辛苦了!目前,**乡的发展正面临前所未有的大好机遇:随**************。大发展大机遇必然伴随着更激烈的竞争和更大的挑战,**乡能否在这大挑战中抓住机遇占领先机,需要全乡上

下一心、同舟共济。

**乡的发展,将在你们打下的基础上继续向前。你们虽然届满卸任,但各村的发展还需要你们献言献策,新一届村两委工作的高效运转,离不开各位老干部的支持和指导。你们有着丰富的群众工作经验,有较好的群众基础,有很好的工作方法和措施,熟悉村情和发展需求,了解民意和邻里关系,可以说,你们就是村上的一本活字典。希望在今后的发展中,你们发挥自身特长和优势,利用你们在各村的影响力,指导、支持新一届班子开展村基础设施改善、经济发展、社会和谐各方面建。各个村上,现在都设有监督员、指导员、宣传员,各村都将设立财务监督委员会,这些监督村两委权利规范运行、维护群众利益、联系服务群众的岗位和机构,就是需要你们这样既有群众工作经验又了解国家方针政策、既懂法律法规又懂农村风俗习惯、既了解邻里关系又有调解经验的老干部参与,希望你们主动发挥作用,离职不离心,离岗不离感情,一如既往的关心全乡发展、支持村公益事业建设、协助管理村级事务。

各位为**发展所做的一切,记在**的山山水水,记在**的发展历史中,我们不会忘记你们的付出和努力。大家与干部之间的感情一直都在,大家与乡上的联系一直都不会断。国家对离任村组干部的关心也将随着财政收入的增加日益加大。

**今天的发展成绩来之不易,**未来的发展前途光明,只要有全乡干部群众的团结奋进,有新老班子的配合协调,有齐心

关于规范谈话函询工作的暂行办法 篇9

第一条 为切实加强党内监督,运用好监督执纪“四种形态”第一种形态,把纪律挺在前面,充分发挥谈话函询在监督执纪中的重要作用,及时解决反映党员领导干部在遵守党章党规党纪方面出现的苗头性、倾向性问题,根据《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党内法规,制定本办法。

第二条 谈话函询是对反映党员领导干部问题线索进行处置的重要方式,主要适用于:反映的问题具有一般性,属于轻微违纪行为;反映的问题过于笼统,难以查证核实;反映的问题需要澄清的。

第三条 本办法适用于对总部管理党员领导干部的谈话函询。需要对其他非总部管理党员领导干部实施谈话函询的,可参照本办法执行。

第四条 对于反映的问题涉及方面较多、内容繁杂的,一般进行谈话;对于反映的问题较为单

一、内容明确具体的,一般进行函询。谈话和函询两种方式可结合使用。

第五条 谈话函询的方式主要包括:

(一)发函要求被反映人说明情况;

(二)纪委监察室领导直接或提请分管领导与被反映人谈话;

(三)所在单位党组织负责人与被反映人谈话;

(四)委托下级纪检监察部门与被反映人谈话。第六条 纪委监察室对收到的反应总部管理党员领导干部问题线索认真进行筛选,符合谈话函询条件的,及时提出实施谈话函询的初步意见,报纪委领导批准。经批准决定实施谈话函询的,由纪委监察室具体落实,明确主办人员。

第七条 经批准谈话的,纪委监察室应及时通知被谈话人,告知实施谈话的时间、地点以及相关要求。谈话过程中要做好记录,把被谈话人说明的问题记录清楚,有条件的可以全程录音、录像。被谈话人在谈话后15个工作日内,就谈话所涉及的问题作出书面说明。

第八条 经批准函询的,纪委监察室向被函询人发出《关于请作出书面说明的函》,同时抄送被函询人所在单位党组织主要负责人或分管领导。被函询人在收到函件后15个工作日内,就函询所涉及的问题作出书面说明,书面材料经所在单位党组织负责人或分管领导签字背书后发函回复。第九条 纪委监察室收到被谈话函询人回复的书面说明后,结合谈话函询情况认真进行审核,对问题未讲清楚或者说明不全面的,应要求被谈话函询人就相关问题进一步作出说明并书面回复。其中,被函询人的书面说明仍需其所在单位党组织负责人或分管领导签署意见。

第十条 谈话函询工作结束后,纪委监察室根据被谈话函询人的谈话函询情况及回复的书面说明提出处理意见,报纪委领导审批后,对被谈话函询人作出相应的处理:

(一)被谈话函询人说明的问题涉嫌违纪情节严重的,或者刻意回避问题、作虚假说明的,可提请初核;

(二)虽有违纪事实,但情节轻微,不需追究党纪责任的,采取谈话提醒、批评教育、责令检查、谈话诫勉等方式处理;

(三)反映不实,或者不能认定被反映问题存在,且无条件开展进一步工作的,予以了结澄清。

第十一条 为推动主体责任的落实,对反映总部管理党员领导干部苗头性、倾向性问题的,可委托被反映人所在单位党组织负责人实施谈话,纪委监察室派员参加。被反映人为党组织负责人的,可提请分管领导实施谈话。第十二条 委托被反映人所在单位党组织负责人实施谈话的,纪委监察室发出《委托谈话函》,委托其与被反映人谈话,并将谈话情况发函回复纪委监察室。第十三条 提请被反映人分管领导实施谈话的,纪委监察室发出《提请谈话函》,协助做好各项谈话准备工作。

第十四条 谈话函询工作结束后,纪委监察室负责将相关材料整理归档保存。

第十五条 实施谈话函询的承办单位和人员,应严格遵守保密纪律,不得暴露反映人身份,不得将举报信息和问题线索对外泄露,不得以权谋私、徇私舞弊。违反规定的,按照规定给予组织处理或者纪律处分。

第十六条 第十七条

领导干部谈心谈话暂行办法 篇10

为进一步加强领导班子和干部队伍思想政治建设,深入开展分析研判,充分了解掌握干部的思想动态,推动作风建设,凝聚发展合力,镇党委决定在全镇干部队伍中开展以一次谈心谈话活动。现根据我镇实际,特制定如下工作方案:

一、活动安排

2014年5月份,利用一个月左右的时间,按照“分级负责、逐个面谈、全面覆盖”的原则,采用“一对

一、面对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的:

通过谈心谈话活动力争达到交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

三、谈话方法:

1、镇党委书记与班子约谈;

2、班子与班子之间相互约谈;

3、班子与分管部门主要同志约谈

4、督导组与班子之间个别谈话。

四、谈心谈话内容

谈心谈话内容应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。1

一是坚持“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗情况、必谈廉洁自律情况、必谈干部的努力方向和整改措施。

“四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否积极进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改进意见建议;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见建议。

五、谈心谈话要求

1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话

2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、内容和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。

3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映情况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,积极整改存在的问题。

六、保障措施

1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排,明确各自工作任务,2组织好科级以下干部谈心谈话活动。

2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场,对谈心谈话中反映的问题,能够解决的,要尽快予以解决;一时难以解决的,要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题,要及时向部门主要领导汇报,研究制定出解决方案,并及时反馈。

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