第四章多媒体应用技术(选择题)

2025-04-05 版权声明 我要投稿

第四章多媒体应用技术(选择题)(精选9篇)

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇1

1、根据国际电报电话咨询委员会(CCITT)对媒体的定义,音频编码属于()A.感觉媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.存储媒体

2、以下哪个特性()不是多媒体技术的主要特征。A.多样性 B.集成性 C.交互性 D.普遍性

3、()是可读写型光盘驱动器 A.CD-ROM B.CD-R C.CD-RW D.DVD-ROM

4、以下()是多媒体素材制作工具。A.Authorware B.Director和ToolBook C.Visual BASIC D.Photoshop

5、以下()是数码相机的主要部件。A.DSP B.LCD C.CCD D.OCR

6、以下()不是多媒体创作工具。A.Microsoft PowerPoint B.Authorware和Director C.Flash和Photoshop D.Visual BASIC

7、以下关于光盘存储器的叙述中,错误的是()A.通常16倍速CD-ROM驱动器指的是其数据传输率为2400KB/s B.CD-R和CD-RW俗称“光盘刻录机”,前者是一次写入型,后者是可读写型 C.DVD-ROM是取代CD-ROM的新一代光盘存储器,完全向下兼容 D.COMBO是整合了CD-ROM和DVD-ROM两项功能的光盘存储器,是过渡性产品

8、下列配置中()是最基本的MPC必不可少的。A.高质量的声卡和视频卡 B.高分辩率的显示器 C.CD-ROM 驱动器 D.扫描仪和数码相机

9、音频的采样是将模拟声波按一定的()间隔截取,使模拟信号变为离散信号。A.时间 B.空间 C.频率 D.幅度

10、以下除()外,其它都是视频文件格式 A.AVI B.DAT C.WAV D.MPG

11、采样频率为22.05KHz、16位量化的双声道立体声,其每分钟数据量约为(A.41KB B.82KB C.2.5MB D.5MB

12、下列关于CMYK彩色空间的叙述中,错误的是()A.K代表黑色,用来取代CMY混合得到的不纯正的黑色 B.CMYK和RGB彩色空间不可以相互转换 C.CMYK彩色空间又称为减色法系统 D.C、M、Y分别表示青色、品红和黄色

13、下列采集的波形音频质量最好的是()A.单声道、16位、44.1KHz B.双声道、16位、22.05KHz C.双声道、8位、44.1KHz D.双声道、16位、44.1KHz

14、以下可用Windows XP提供的媒体播放机播放的文件是()A.play.avi B.play.xls C.play.bmp D.play.doc)

15、在多媒体计算机中,常常使用不同的彩色空间来表示颜色,CRT显示器使用的是()彩色空间。A.CMYK B.RGB C.YUV D.YIQ

16、音频和视频信号数字化过程的一般顺序是()A.量化、压缩、采样 B.采样、量化、压缩 C.采样、压缩、量化 D.量化、压缩、采样

17、关于图形和图像的描述,错误的是()A.图形也称为矢量图,图像也称为位图

B.因图形文件比图像文件小,故显示图像比显示图形慢 C.图像能逼真表现自然景色

D.图形数据比图像数据更精确、有效,更易于进行移动、缩放、旋转等操作

18、以下除()外,其它都是图像文件格式 A.MOV B.GIF C.BMP D.JPG

19、有损压缩不用于()数据的压缩。A.文本 B.声音 C.图像 D.视频

20、一幅分辨率为1280×960的8:8:8的RGB彩色图像,其存储容量约为()A.2.34MB B.3.5MB C.10.5MB D.1.2MB

21、图样的采样是基于()的,其结果将模拟图像转换成离散的微小矩形区域。A.时间 B.平面 C.频率 D.幅度

22、图像数据经有损压缩后,下列说法正确的是()A.图像的清晰度更高 B.图像的色彩更鲜艳 C.图像放大后不会失真 D.图像的存储空间更小

23、以下关于与图像有关属性的叙述,错误的是()A.图像分辨率决定图像的质量,而显示分辨率则决定图像显示区域大小 B.在相同显示分辨率下,图像分辨率越高则图像看起来越大

C.具有相同图像分辨率的图像,显示器显示分辨率越高,则图像看起来也越大 D.图像分辨率越高,图像深度越大,则图像质量越好

24、以下关于影响数字化图像的因素的叙述,错误的是()A.影响数字化图像的主要因素是采样频率和量化精度 B.图像采样频率越高,图像越清晰

C.图像采样频率越高,图像文件的存储容量也就越大 D.图像量化精度越高,图像色彩越丰富,越真实

答案:1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B

13.D 14.A 15.B 16.B 17.B 18.A 19.A 20.B 21.B 22.D

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇2

学习英语当然要查英语词典, 最好是英英词典。但是对于初学者而言, 直接使用英英词典存在着一定的难度。英汉双解词典兼备英英词典和英汉词典的长处, 既有英文解释, 又有中文翻译, 所以不仅适合学生学习英语时使用, 而且对于英语教师和翻译工作者也有一定的参考价值。

在国内, 使用最广泛的双解词典当属《牛津高阶英汉双解词典》。该词典已经出版到第七版, 相比其上一个版本尤其是更早的第四版, 无疑有很多重大的改进。但是其不菲的价格也让一般读者望而却步, 而且其占用内存大, 所以一般只适合作为案头工具书使用。与纸质词典相比, 电子词典查询起来更为方便。到目前为止, 《牛津高阶英汉双解词典》只有两个版本有电子版, 分别为第四版和第七版。虽然《牛津高阶英汉双解词典 (第七版) 》 (繁体字本) 配备精灵光碟, 但是其体积庞大, 约1.3GB;而且该光盘采用了更加严格的加密措施, 安装过程非常复杂, 远没有326MB的《牛津高阶英汉双解词典 (第四版) 》 (简称OALD4) 光盘版小巧灵活, 简便易用。所以这里笔者向大家介绍后者。OALD4下载、安装、使用都非常方便, 并且具有良好的可移植性。

1 下载

建议读者去电驴网下载OALD4光盘版。具体方法为:在IE的地址栏输入网址www.verycd.com, 在搜索框内输入“牛津高阶英汉双解词典”, 搜索后就会发现我们需要的软件就在列表的下方。电驴网上的OALD4实际上只有2种, 分别是标注为328.5MB 的rar格式 (实际上为iso格式) 和标注为328.6MB的iso格式。将2个文件下载解压后, 会发现两者内容一模一样, 都包含3个文件夹, 1 247个文件。所有文件的大小合计都是326MB, 字节数也分毫不差, 同样为342 585 825字节。但实际上两者并非完全一模一样。经笔者检验, 大小标注为328.6MB的iso文件自身存在缺陷, 在载入虚拟光驱时会出错。所以笔者强烈建议下载大小标注为328.5MB的OALD4光盘镜像文件。

2 运行

2.1 光驱运行

下载完毕后, 建议将冗长的文件名更改为OALD4.iso。OALD4不是普通数据光盘, 运行时程序会检查光驱里是否有OALD4光盘。这时我们需要一款虚拟光驱软件。尽管网上有各种各样的绿色虚拟光驱软件, 但笔者还是建议去“汉化新世纪” (www.hanzify.org) 下载DAEMON Tools 4.10英文原版和中文语言包。如果你使用的是Vista、Win 7等操作系统, 则可能需要去官方网站下载最新版本DAEMON Tools 4.41。该软件性能稳定, 功能强大, 可以破解大多数加密光盘。不过, 在首次安装时, 往往需要重启系统, 如图1所示。

安装后在屏幕右下角会出现红色的DAEMON Tools图标, 打开所有选项后就会变成绿色, 从而可以支持更多类型的加密光盘, 如图2所示。

DAEMON Tools安装后, 电脑会自动多出一个盘符。这时可以将光盘镜像文件载入该盘符, 如图3所示。本程序最多可虚拟出4个光驱。

2.2 本机运行

如上所述, 一般需将光盘镜像文件插入虚拟光驱方可运行OALD4。是否可以简化步骤, 让OALD4在本机运行呢?答案是肯定的。不过需要另外下载破解文件。首先, 在D盘根目录下面建立OXFORDEC文件夹, 将OALD4.iso光盘镜像里面的所有文件拷贝到D:OXFORDEC;然后在百度或者新浪爱问 (http://ishare.iask.sina.com.cn/) 输入“牛津高阶英汉双解词典破解文件”找到破解文件下载页面, 然后将下载的“OALD4破解文件.rar”解压到D:OXFORDEC下覆盖所有同名文件。这时我们就可以双击OXFORDEC.EXE打开程序。不过, 破解版的启动速度较慢, 需耐心等待10秒左右。

3 查询

当程序主界面出现后, 在Word Search框输入需要查询的单词如like后, 按Enter键或者点击输入框左上角的火炬图标, 程序就会在定义区显示查询结果, 如图4所示。如果查询结果不止一个, 可以通过点击左下角Match List的词目列表查看不同词条。

Word Search框下为Phrase Search框。不过Phrase Search的查询功能非常不尽如人意, 查询结果往往让人感到莫名其妙。这是因为程序显示的是包含我们输入词组的所有词条。Word Search的搜索结果按词条字母顺序排列。如果想查看后面的词条, 需要点击Match List下面的词目列表进行选择。所以OALD4基本上不具备词组查询功能。如果你想查询某个词组, 建议查询该词组的核心词, 然后在该词条下查找。

Word Search框下依次为Clear、Help和Exit。分别为“清除查询历史”、“打开帮助文件”和“退出程序”。如果想收听所查询英语单词的英式真人发音, 可点击Exit旁边的朗读按钮。不过该发音为单声道发音, 有时候会显得非常沉闷。如果你觉得定义区的字体不够大, 可以将默认的Normal调整为Large或者X-Large。最下面的条形框为语言选择框。对于内地使用者而言, 一般会将默认的Traditional Character (繁体中文) 更改为Simplified Character (简体中文) 。

4 复制

有时候我们需要将查询结果复制到Word文档或其它字处理软件进行编辑。令人遗憾的是, OALD4不支持有选择性的复制, 所以只能点击Chinese旁边的粘贴按钮一次性将显示区内的所有内容全部复制到剪贴板上。但是如果我们将剪贴板上的查询结果直接复制到Word等字处理软件里, 会发现中文部分为乱码, 这是因为查询结果为Big5码, 需转换成GBK码方可在简体中文操作系统上正常显示。

Big5码转GBK码的软件有很多, 但使用最简单的莫过于ConvertZ 8.02, 建议去华军软件园下载该软件。该软件为绿色免费软件, 下载解压后双击ConvertZ.exe即可运行。这时你会发现在屏幕右下角的工具栏发现多出了ConvertZ图标。有两种方法可以将粘贴板上含Big5码的繁体中文或简体中文转换成GBK码的简体中文。方法一:将光标移到工具栏右下角的ConvertZ图标, 点右键单击“剪贴板:Big5>GBK”, 如图5所示。

方法二:将光标移到屏幕最上方, 在弹出的ConvertZ工具条上单击B>K, 如图6所示。

无论使用哪种方法, 进行以上操作后程序都会弹出转换信息对话框, 如图7所示。

然后在Word或其它文字编辑软件里点右键粘贴就不会出现乱码了。

如果希望Word里的国际音标能够正确显示, 需选中音标部分, 将字体更改为Kingsoft Phonetic Plain。需要注意的是, 该字体非系统自带字体, 需单独从网上下载Ksphonet.ttf, 并且将该字体拷贝到C:WINDOWSFonts下。

5 移植

OALD4光盘破解版的一大优点就是具有良好的可移植性。将D盘根目录下经过破解的326MB的OXFORDEC文件夹拷贝到其它电脑的相同位置即可正常运行, 无需进行任何设置。这无疑为我们使用该程序带来了更大的便利。

6 结语

VeryCD是一个庞大的资源分享网站, 在这里可以很轻易地下载到OALD4, 但是在下载时一定要选择大小标注为328.5MB的OALD4光盘镜像文件。本文重点介绍了如何用DAEMON Tools 4.10在虚拟光驱以及本机上运行OALD4。另外对于程序的使用、查询结果的复制以及程序的移植, 本文也有详细的论述。其中不乏笔者在长期使用过程中的一些心得和体会。经常查询OALD4, 认真研读其解释和例句, 无疑能够增加我们对词语含义的深刻理解, 提高我们使用词语的准确性。

参考文献

[1]Ganifeng.牛津高階英漢雙解詞典:第四版[OL].http://blog3.dqjy.cn/user1/15/41.html, 2006-3-31/2011-10-27.

[2]陈长进, 黄全灿.比较三种英语电子词典兼论其发展趋势[J].安庆师范学院学报:社会科学版, 2006 (2) .

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇3

[第 l 题]英语老师要对整个学期以来所教的各个班级的单元考试成绩进行统计、分析,了解各班间情况及各班自身的发展趋势,最后总结出经验及应采取的措施,你认为她应按()顺序进行。

① 建立表格,录入成绩 ② 统计总分、平均分 ③ 形成分析报告,得出结论 ④ 建立图表展示出数据间关系

A . ① ② ④ ③

B . ① ② ③ ④

C . ② ① ④ ③

D . ② ① ③ ④

[第 2 题]审阅 Word 文档时,想在原文档中直接添加修改意见,最好运用可以运用()功能。

A .页眉和页脚 B .自动更正 C .查找和替换 D .批注

[第 3题]王雷想把自己喜欢的网站分类并且收藏,并且能快速打开这些网站,那么最佳管理方式是()A .资源管理器 B .用笔记录 C .收藏夹 D.PDA [第 4 题]下载一个较大文件时,较为高效的方法是()。

A.WinRAR B .IE浏览器自身的文件下载功能进行下载 c .迅雷、网际快车 D.Access [第 5 题]某公司为某位员工增加工资,该公司财会人员对员工数据库采取的主要操作是(〕。

A .删除记录 B .添加记录 C .修改记录 D .查询记录 [第 6 题]不能防止计算机中信息被窃取的操作是()。

A .数据加密 B .用户识别 C .备份数据 D .权限控制

[第 7 题]网络的空前发展对我们的生活产生了积极的影响,以下符合网络道德规范和有益的行为习惯的是()。

A .沉溺于虚拟的网络交住及网络游戏 B .在网络上言论是自由的,所以你想说什么都可以 C .参加反盗版公益活动 D .未征得同意私自窃取和使用他人资源

[第 8 题]刘波准备用 3000 元钱配置一台电脑,用来上网和学习,他想了解目前市场上电脑配件价格的相关信息。他可以利用()找到所需的信息。

① 因特网 ② 去年出版的教材 ③ 亲自去电脑市场了解 ④ 半年前收集的电脑报价单 A . ① ② ③ B . ① ④ C . ① ② D . ① ③

[第 9 题]黎明同学计划全家寒假自驾车去海南岛旅游,想了解海南各旅游景点的道路交通情况,可以通过 〔

〕途径获得最新的相关信息。

① 出发前到旅行社咨询 ② 因特网 ③ 广播电视 ④ 黎明的同学多年前带回的海南地图 A . ② ④ B . ③ ④ C . ① ② ③ D . ① ④

[第 10 题]下列软件中,能播放音频文件的是 〔)。

A.Windows Media Player

B.“记事本”程序 C.“画图”程序 D.Photoshop 综合分析题:(l 道共 l0 分)

[第 11 题]高一(1)的同学需要制作一个宣传班级的作品,运用你所学的知识给他们提供帮助。(第 l 小题 2.5 分)以下用于宣传班级作品的方式最不合适的是()。

A .用 Word制作班级电子报刊 B .用 PowerPoint 制作“班级风采‘演示文稿 C .用 Excel 统计本班上机记录 D .用 FrontPage 制作班级网页

(第 2 小题 2.5 分)如果用 Word制作一份班级电子报刊,主要操作步骤如下:

① 设计版面 ② 确定主题 ③ 收集与选择素材 ④ 制作作品 ⑤ 评价与修改。实施制作合理的操作流程是()。

A . ① ② ③ ④ ⑤ B . ② ③ ① ④ ⑤ C . ③ ① ② ④ ⑤ D . ② ① ③ ④ ⑤(第 3 小题 2.5 分)

班长想把校运动会班级入场过程拍成视频放到作品中,他需要准备的多媒体设备是()。A .扫描仪 B .录音笔 C .数码摄像机 D.MP3 播放器

(第 4 小题 2.5 分)如果用 FrontPage 完成了班级网页的制作,想上传到校园网服务器上,可以使用下面()软件实现。

A.CuteFTP B.RealPlayer C.Photoshop D.Visual Basic 选修

单选题(7 道共10分)

[第 l 题]计算机网络有三大功能:数据通信、资源共享、分布处理。其中“资源共享”是指网络内的用户()

A .依据权限可以使用网络中的软、硬件资源 B .可以任意使用网络中的软、硬件资源 c .依据权限只能使用网络中的软件资源 D .依据权限只能使用网络中的硬件资源

[第 2 题]请根据下图判断 IP 地址: 192.168.2.4 属于哪类 IP 地址?()

A.B 类 B.D 类 C .A类 D.C 类

[第 3 题]以下未使用动态网页技术的网页是()A .鼠标移动到文字上,文字字号和颜色改变 B .网页根据登录用户的级别呈现不同的界面 C .网页中有滚动字幕 D .网页背景图根据日期而改变 [第 4 题]用 FrontPage 设计网页时,为了使页面布局合理、规范,可以利用()。A .书签 B .水平线 C .表格 D .字幕

[第 5 题]下列计算机网络的传输介质中,抗干扰能力最强且通信容量大的是()。A .电话线 B .电磁波 C .光缆 D .双绞线

[第 6 题]当某同学通过百度搜索关键字“云南信息技术新课程”后出现的网页与前次他用相同关键字搜索到的网页不完全相同,这也许是因为该网站使用了();A .动态分配 IP 地址 B .域名解析技术 C .动态网页技术 D .静态网页技术 [第 7 题]以下不是即时通讯软件的是()。A.QQ B.ICQ C.E—Mail D.MSN 综合分析题(l 道共 l0 分)

[第 8 题]正在读高一的小明被同学们称作“电脑小专家” , 这一天他决定做一个宣传本班级的网站(第1小题 2.5 分)要使自己班级的网站对浏览者产生持久的吸引力,下列哪项是不需要的()A .经常变换网站的域名B.经常更新网站内容 C .在同学中宣传网站 D .加强网页美工,页面设计有个性

(第 2 小题 2.5 分)在使用 frontpage 设计网页时他应该使用()来控制网页的布局 A .文字环绕 B .超链接 C .表格 D .文本框

(第 3 小题 2.5 分)在网页设计中使用“书签”功能可以实现()A .在不同网站间跳转 B .为网页插入页码 C .在一个较长的网页内定位跳转 D .更改网页标题(第4小题 2.5 分)为了能让别人通过互联网访问到他的网站,他应该()

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇4

第四单元 立志成材 报效祖国

练习测试题(1)姓名_____________ 学号________

一、单项选择

1.热爱祖国,报效祖国,是当代中国青年强烈社会责任感的集中表现,这种强烈社会责任感应建立在()

A.对我国基本国情和基本国策认真了解的基础上

B.尊重社会发展规律的基础上

C.树立崇高理想的基础上

D.贯彻正确路线、方针、政策自觉性的基础上

2.杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命。因为他们认识到()

①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益

②国家利益是全国人民共同利益的集中体现

③个人利益和国家利益不可能发生冲突

④个人利益必须服从国家利益

A.①②③ B.①②④

C.②③④

D.①②③④

3“我愿作一滴水/„„当爱的阳光照射到我身上的时候愿意无保留地反射给别人。”这是被中央电视台评为2004年“感动中国”十大人物之一的大学生徐本禹的心灵写照。材料启示我们青年学生在建设全面小康社会过程中必须()

①把树立远大理想与进行艰苦奋斗有机结合②保持清醒头脑,立长志,常立志

③在为人民服务的实践中实现人生价值

④德才兼备

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4.完成九年义务教育阶段的学习,仅仅是人生历程中的一个小小驿站。在漫漫的人生道路上,我们要创造最有意义的人生,就必须()

①树立崇高的社会理想

②以中华民族的振兴为己任

③立足国情,放眼世界,顺应潮流

④将个人的前途同祖国的命运紧密联系在—起

A.①②③

B.①③④

C.②④

D.①②③④ 5.当代青年高度的社会责任感应来自于()

A.对国家的赞美与热爱

B.对个人前途与命运的关注 D.对祖国前途和命运的深切关注

B.个人的兴趣和爱好 D.父母的要求和希望 C.对社会问题的深切关注

班别_________ 6.当代中国青年正确选择成才目标的前提和标准是()

A.符合社会的发展要求和人民的根本利益

C.符合自己的实际情况

7.时代呼唤人才,中学生渴望成才。中学生能否成才的关键在于(教学

教学

A.优越的物质条件

C.良好的社会环境

B.年龄方面的优势

D.自己的勤奋努力)8.袁隆平说:“灵感=知识+汗水。”这告诉我们,人的创造性主要来自(A.良好的机遇和物质基础

B.良好的人际关系和工作条件

C.丰富的知识和勤奋努力

D.丰富的想象和社会经验

9.在江苏昆山,28万元年薪招不到一个高级电焊工;在我市日前举行的人才招聘会上,用人单位反映复合型技工人才非常短缺。这启示我们()

①选择成才之路要符合社会的发展要求

②要从自身实际出发选择成才目标

③做个高级技工是我们最理想的目标

④各种正当职业都要有人去做,都要做得好

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D。①③④

10.由聋哑女孩邰丽华领舞的舞蹈《千手观音》在今年春节联欢晚会上一举夺魁。邰丽华是中国唯一登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。她15岁才开始正规的舞蹈训练,由于听不到音乐,只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中,身上经常是青一块紫一块的。在排练《千手观音》时,她和演员们每天都从早上排练到深夜。这告诉我们(③只有具备优越的外在条件,才能实现成才的愿望

④只有把自身内在的作用充分发挥出来,才能实现成才的愿望

A.①②

B.①④

C.②④

D.②③④

C.树立坚定信念

D.艰苦奋斗 11.实现现阶段我国各族人民共同理想的根本途径和保证是()

A.等待国际援助

B.畅想美好未来

达目的地。这说明理想是()

A.人生的指路明灯

B.人们的主观想象

D.人们对客观事物的正确认识

C.人们行为规范的总和

()

A.生活理想

B.道德理想

C.社会理想

D.职业理想

14.党的十六大报告强调,要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面建设小康社会的奋斗目标是我国各族人民现阶段________的重要组成部分。

()

A.最高理想

B.共同理想

C.解决温饱问题

D.职业理想 15.“全面小康”的目标既有相当的高度,又不脱离现实。这说明()、A.理想是人们对未来美好生活的幢憬

教学)

①机遇是能否成才的关键

②勤奋努力是成才的必由之路

12.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想;就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以顺利到13.实现现阶段我国各族人民的共同理想和共产主义的最高理想,_______属于人生理想中的内容。

教学

B.理想不需努力就可以自然而然地转化为现实

C.最高理想必须建立在共同理想之上

D.理想源于现实,又高于现实

16.全面建设小康社会的奋斗目标,必将激励全国各族人民万众一心,奋发图强,昂首阔步,奋勇前进。这说明()

A.理想是中华民族团结奋斗的精神力量

B.崇高理想是人生的精神支柱

C.理想转化为现实特别需要艰苦奋斗

D.树立科学理想是解决中国当前所有问题的关键

17.把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是()

A.我国各族人民的最高理想

B.现阶段全国各族人民的共同理想

C.2010年要实现的奋斗目标

D.全国各族人民团结奋进的共同政治基础 18.实现共同理想是实现共产主义理想的()

A.必然趋势和最终目的 C.必要准备和必然趋势

A.尊师重教,科教救国

B.必要准备和必经阶段 D.必经阶段和最终目标 B.居于各国第一位的人口 D.艰苦奋斗的精神

C.重要组织保证

D.重要奋斗目标 19.千百年来中华民族历经沧桑而不衰,巍然屹立在世界民族之林,正是依靠()

C.辽阔的国土,丰富的资料

20.在全民族树立艰苦创业精神,是实现社会主义现代化的{)

A.重要物质保证

B.重要思想保证

21.胡锦涛总书记指出:“历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的„„”这段话告诉我们

()

A.艰苦奋斗精神是当今时代特有的

B.要全面建设小康社会,就必须发扬艰苦奋斗精神

C.发扬艰苦奋斗的精神.就不能追求富裕的生活

D.艰苦奋斗的具体内容在任何时代都是相同的

22.下列能体现“艰苦奋斗”这一中华民族传统美德的古训是()

①居安思危,戒奢以俭

②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

④一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④ 23.新时期,我们需要大力发扬和倡导艰苦创业精神。因为它是()

①创业实践的需要

教学

教学

②推进社会主义现代化建设的需要

③一种积极、健康的生活态度和崇高的思想境界

④新时期特有的精神

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

24.邓小平说:“我们穷,底子薄,教育、科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。”下列关于艰苦奋斗的说法正确的是()

①是理想转化为现实的重要条件

②在新民主主义革命过程中得到充分体现

③由我国底子薄,教育、科学、文化落后决定,还要继续发扬

④离开了艰苦奋斗,再美好的理想也不会变成现实

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②④ 25.下列能体现中华民族艰苦奋斗光荣传统的有()

①“自己动手,丰衣足食”

②“红米饭,南瓜汤,秋茄子昧好香,餐餐吃得精打光”

③“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”

④神舟六号飞船的科技工作者奋勇攻关,自己解决了一个又一个技术难题

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①② 26.在今天,中学生要发扬艰苦奋斗精神就要()

①自立自强

②努力学习,不断进取

③注意节俭

④学会忍受各种痛苦

A.①③

B.②④

C.①②③

D.①②④ 27.当今时代是创新的时代,对创新的认识正确的是()

A.创新仅仅是科学家的事

B.创新就是指科技要创新

D.创新是国家兴旺发达的不竭动力

C.创新就是抛开传统,敢为人先

28.21世纪,对人的素质提出了新的要求,符合要求的素质是()

①创新精神

②团队精神

③开放意识

④终身学习意识

A.①②

B.②③④

C.①②④

D.①②③④ 29.现代文盲与未来文盲的区别在于()

A.是否识字

B.是否会学习

C.是否有能力

D.是否有技术 30.学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。缓解学习压力的有效方法应是(A.学习没有压力,学习轻松

C.取消一切考试

31.知识经济时代,我们必须()

①树立终身学习的观念

②具备终身学习的能力

④具备顽强拼搏、不怕牺牲的品质

③树立个人英雄主义精神

B.明确学习意义,培养学习兴趣 D.消除一切压力从容面对考试)

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④ 32.随着年龄的增长,我们的需求不断扩大,面临的选择会()教学

教学

A.越来越多

B.很少

C.越来越少

D.没有

第四单元 立志成材 报效祖国

练习测试题(2)姓名_____________ 学号________ 单项选择: 33.在进行选择时,我们有必要掌握一些科学的()

A.方法和策略

B.人生观和世界观

A.养成艰苦朴素的生活作风

C.知识和信息

D.政策和方针

B.发扬艰苦奋斗的精神 D.全面提高自身素质 34.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”一句告诉我们,要实现人生理想必须(C.使自己的理想符合现实的需要

35.受教育者最主要和最基本的义务是()

A.完成规定的学习任务

C.遵守学生行为规范

B.积极参加社会实践 D.遵守校纪校规

班别_________ 36.从21世纪开始,我国进入全面建设小康社会的发展阶段,要用20年时间

()

A.基本实现工业化,大力推进信息化,加快实现现代化

D.完成祖国统一大业

C.消除两极分化,解决温饱问题,成为世界强国

D.实现共产主义

二、多项选择

1.抗日战争时期,许多国人惨死在日本侵略者的屠杀下,这促使亿万中国人民拿起武器同侵略者展开艰苦卓绝的斗争,最终取得了抗战胜利。这说明()

A.国家遭受侵略、社会动荡不安,个人的尊严、发展甚至生存都无从谈起

B.只有在战争年代,祖国的命运才与个人的前途有密切联系

C.国家的独立、富强有赖于广大人民的艰苦奋斗、顽强拼搏、无私奉献

D.祖国命运影响个人前途,个人前途对祖国命运没有任何作用

2.青少年时期的鲁迅,从想当海军到学习矿业,又改为学医,最后选择了用文学作武器来唤醒亿万人民。这表明()

A.个人的命运和前途,总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的 B.只有不断改变志向,才能报效祖国

C.热爱祖国、报效祖国,是人们社会责任感最集中、最重要的体现

D.高度的社会责任感来自对祖国命运的深切关注 3.下列能体现立志报效祖国的名言警句有{)

A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

B.位卑未敢忘忧国

教学

教学

C.为中华之崛起而读书

D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

4.实现中华民族的伟大复兴,是几代人、十几代人的共同使命。我们有志青年应该()

A.立志升学,因为只有考上大学,才有出路

B.具有强烈的社会责任感,勇于承担自己的责任

C.从实际出发,选择符合社会需要和人民利益的成长目标

D.发扬艰苦创业精神,努力肩负起这—使命

5.“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越大,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。”高尔基的这句话告诉我们()

A.远大理想是人们努力奋斗的巨大精神动力,能激励人们不断进取、奉献社会

B.一个人只要有了远大的目标,就一定能有所建树,为社会作出贡献

C.一个人追求的目标不高,就必然碌碌无为、浑浑疆噩,无益于国家、社会

D.志当存高远,我们应树立报效祖国、服务社会的鸿鹄之志

6.姚明在打完美国篮球联赛(NBA)后,很快根据国家队要求回国参加集训。他说:“国家队的比赛任务我会无条件服从。”姚明的言行表明()

A.公民要有报国之志,以国家利益为重

B.为祖国作贡献是每个公民应尽的责任

C.国家利益与个人前途不会有任何矛盾

D.报效祖国要从平常具体的事情做起

7.我们必须正确认识个人利益和国家利益的关系,把个人前途和祖国命运联系起来。这是因为()

A.“天下兴亡,匹夫有责”,国泰才能民安

B.国家的安危、兴衰、荣辱与个人休戚相关

C.个人利益和国家利益在本质上是统一的

D.国家的繁荣富强对每个社会成员都是至关重要的

8.每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争!”这段名言启示我们()

A.要树立崇高的社会理想

B.要树立报效祖国之志

C.无私奉献是每一个公民必备的高尚品质

D.实现人的全面解放是当代青少年的崇高使命

9.做一个坚定的爱国者需要我们

()

A.弘扬中华民族精神,维护民族团结,捍卫国家统一

B.对西方社会及其文明成果不盲目崇拜

C.对外来文化要抱以否定和排斥的态度

教学

教学

D.同一切损害国家与民族利益的行为作斗争

10.大学生冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动,她和成千上万的志愿者一样,默默地用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。我们要学习她()

A.听从祖国召唤,到祖国最需要的地方去

B.艰苦奋斗,敬业奉献,服务人民

C.勇于接受挑战,在艰苦的条件下磨练自己

D.把个人的抱负同时代和国家的发展结合起来

11.一名优秀的航天员要有良好的思想道德素质、过硬的身体条件,要学习掌握载人航天工程基础、航天医学基础、天文学、英语等多门课程知识。杨利伟、聂海胜等经过自己的艰苦奋斗,终于成长为我国首批优秀航天员。这说明()

A.个人的发展要靠自己的努力,与国家无关

B.个人的发展应该是全面的,而不能是单一的 C.个人的发展要能挖掘出自己的潜能,发挥自己的特长

D.个人的发展应是建立在全面发展基础上的有个性的发展

12.原来只有初中文化的青岛港集装箱桥吊队队长许振超,凭着刻苦钻研、艰苦奋斗的拼搏精神和不怕困难、勇于创新的坚强意志,从一个普通工人锻炼成为技术能手。许振超创造出了无论多大的船,全部10时以内完成作业的世界一流装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸的世界纪录,“振超效率”在世界航运界引起了轰动,被授予全国“五一”劳动奖章。我们学习许振超,就要像他那样具有()

A.爱岗敬业的精神

B.艰苦奋斗的精神 C.勤于学习的精神

D.勇于奉献的精神

13.许振超的事迹启示我们()

A.成才的关键在于自己的勤奋努力

B.要有强烈的社会责任感和历史使命感

C.要努力培养创新意识和创新能力

D.要立志成才,为国奉献

14.中央电视台2004“感动中国”人物评选揭晓,华中农业大学支教志愿者徐本禹放弃了公费读研究生的机会,到贵州省的山区支教。尽管他支教的地方不通电、不通车,生活条件十分艰苦,但他支教的决心从没有动摇过。下列观点正确的有()

A.徐本禹从全局出发,以祖国需要为重,个人利益服从国家利益

B.我们应该学习徐本禹艰苦创业、开拓进取的优秀品质

C.徐本禹以实际行动担负时代赋予当代青年的崇高使命

D.徐本禹纯粹是为了捞取个人政治资本才去支教的 15.徐本禹的感人事迹告诉我们()

A.当代青年应勇敢地承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命

B.当代青年要有强烈的社会责任感和历史使命感

C.任何事业的成功都离不开艰苦创业、开拓进取的精神

教学

教学

D.只有在经济落后,生活条件差的环境里才能成才

16.中共中央总书记、国家主席胡锦涛日前就实施大学生志愿服务西部计划作出重要指示。胡锦涛指出,高校毕业生是国家宝贵的人才资源,各级党委、政府和有关部门一定要从全局和战略的高度重视这项工作,总结成功经验,完善政策措施;健全工作机制,引导和鼓励更多的高校毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去。实施大学生志愿服务西部计划有利于()

A.开辟高校毕业生健康成长的新途径

B.推动西部地区的经济社会发展

C.推进全面建设小康社会的进程

D.磨炼志愿服务西邵大学生的意志,增长他们的才干

17.“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做。天下没有免费的午餐。”比尔·盖茨的这些话告诉我们()

A.只要动手去做就能实现自己的理想

B.任何理想的实现都离不开艰苦奋斗

C.只有勤奋敬业,扎实苦干,才能实现理想

D.有无理想并不重要

18.爱因斯坦说:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”爱因斯坦把“艰苦的劳动”摆在成功的第一位说明()

A.只要努力就必然能成功

B.艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件

C.任何理想的实现,都是一个艰苦奋斗的过程

D.成才的关键在于自己的勤奋努力

19.邓小平指出:“—定要让我们的人民,包括我们的孩子知道,我们是坚持社会主义和共产主义的,我们采取的各方面的政策,都是为了发展社会主义,为了将来实现共产主义。”这段话说明了()

A.共同理想和最高理想是相互联系、不可分割的

B.现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

C.实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段

D.中国共产党的最高理想是建立各尽所能、按需分配的共产主义社会

20.“理想好比是泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”这句话包含的道理是()

A.现实是理想得以产生的基础

B.理想源于现实,又高于现实

C.理想和现实既有区别,又有联系

D.理想产生于现实,又不同于现实

21.愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”等格言警句启示我们()

A.要树立崇高远大的理想

教学

B.艰苦奋斗是事业成功的必备条件

教学

C.要想成功就要发扬艰苦创业精神

D.要与时俱进,开拓创新

第四单元 立志成材 报效祖国

练习测试题(3)姓名_____________ 学号________ 多项选择: 22.“现在人民的生活水平都已显著提高,提倡艰苦奋斗已过时了”。这个观点()

A.忽视了我国还处于社会主义初级阶段的基本国情

B.否认了艰苦奋斗是我们实现共同理想的根本途径

C.忘记了我国还没有摆脱不发达和发展不平衡的状态

D.表明艰苦奋斗和生活富裕是矛盾的 23.下列对艰苦奋斗的认识,正确的有()

A.艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容

B.艰苦奋斗是人类一切文化成果的基础和源泉

C.人类社会发展史就是艰苦奋斗的创业史

D.发扬艰苦奋斗精神要与时俱进、开拓创新

24.我国正处在社会主义初级阶段,经济文化都比较落后,面临集中力量发展社会生产力的任务。因此,艰苦创业精神()

A.是—种美德,一种思想境界

B.是实现社会主义现代化的重要思想保证

C.要限制物质消费水平,提倡过苦日子

D.有利于实现全民同时同步富裕

25.在当代青少年中提倡艰苦创业精神,是因为()

A.当代青年都缺乏艰苦奋斗精神

B.当代青少年肩负着实现现代化、振兴中华的崇高使命

C.继承艰苦奋斗传统是当代青少年就业、创业的需要

D.当代青少年要实现自己的个人理想,就离不开艰苦奋斗

26.全球四大会计师事务所之一的安永会计师事务所日前在一份研究报告中称,在未来10年,中国奢侈品消费可能会超越美国,居世界第二。这告诉我们()

A.随着我国经济不断发展,人民生活水平日益提高,艰苦奋斗精神已经过时

B.我国有必要加强精神文明建设,进行艰苦创业精神教育

C.当前我国要建设节约型社会,必须注意遏制奢侈浪费的现象

D.我国经济社会发展水平与发达国家已没有太大差距

27.中共中央总书记胡锦涛曾就实施大学生志愿服务西部计划作出重要指示,要求各级党委和政教学

班别_________

教学

府积极引导大学生志愿到西部、到基层、到祖国需要的地方去奋斗。这是因为()

A.引导大学生志愿服务西部,有利于他们培养奋发向上、积极进取、勤俭节约的创业精神

B.培养助人为乐、奉献社会、服务人民的崇高品质

C.更深刻地了解国情,认识社会,从而立志报国

D.提高学以致用、理论联系实际的能力 28.作为最高理想的共产主义()

A.同我国历代改革家们所追求的“大同”世界,天下为公是一样的 B.不同于我国历代改革家们所追求的‘‘大同”世界,天下为公

C.同空想社会主义者所描述的社会制度一样

D.不同于空想社会主义者所描述的社会制度 29.理想是()

A.人生的奋斗目标

B.对未来的美好憧憬 D.还没有实现的东西

C.人生最美好的幻想

30.20世纪60年代的“铁人”王进喜说:“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”,90年代科技战线上的“铁人”王启民说:“宁肯把心血熬干,也要保持油田稳产高产。”两代“铁人”艰苦创业的精神告诉我们()

A.时代不同,艰苦奋斗的精神不能丢

B.两代“铁人”都发扬了艰苦创业的精神

C.时代不同,艰苦创业的内容也不同

D.60年代的铁人精神过时了

31.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,孟子的这一劝导告诉我们,理想的实现必须()

A.艰苦奋斗

B.锻炼身体

C.修练精神

D.修身养性、培养毅力 32.共同理想的提出()

A.符合社会的发展规律

B.符合我国正在社会主义初级阶段的基本国情

C.集中反映了全国各族人民的共同利益和愿望

D.它是全体人民团结一致,争取胜利的强大精神武器

33.现阶段全国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。为实现这一理想,九届全国人大三次会议提出了西部大开发的战略。山川秀美的西部将成为一片充满希望、撒满辉煌的宝地。希望和辉煌在前,奋力进取是开拓者脚下的路。这是一次艰难的开拓,需要我们发扬艰苦奋斗的精神。下列关于艰苦奋斗的正确认识有()

A.艰苦奋斗只是战争年代应发扬的一种精神

B.理想的实现是一个艰苦奋斗的过程

教学

教学

C.艰苦奋斗是中华民族的传统美德

D.艰苦奋斗集中表现为创业精神

34.马克思用毕生的精力,花费40年的艰苦劳动,阅读了1500多种书籍,才完成了享誉世界的巨著《资本论》。著名生物学家达尔文创立了生物进化论,写成了《物种起源》,共历时27年,仅环球考察就用了5年时间。这些事实说明()

A.完成一部巨著需要很长时间

B.名人的成长过程也需要坚强的意志和毅力,不懈的追求

C.任何事业的成功、理想的实现,都有一个艰苦奋斗过程

D.名人治学严谨

35.解放思想、实事求是、积极探索,勇于创新、艰苦奋斗、知难而进、学习外国、清正廉洁,励精图治、无私奉献。这些都应该成为新时期我们推进现代化建设所要大加倡导和发扬的()

A.科学精神

B.创业精神

C.钻研精神

D.开拓精神 36。高度的社会责任感来自()

B.自身的素质和修养 D.对祖国命运的深切关注

A.生活的需要、利益的驱使

C.对社会发展的正确认知

37.缓解学习压力的有效方法有()

A.锻炼身体

B.找同学聊天

C.明确学习的意义

D.培养学习兴趣

38.下列选项中能体现创新精神的是()

A.不切实际,盲目蛮干

C.敢想敢干,敢为人先

B.怀疑一切,否定一切 D.与时俱进,开拓进取

39.终身学习不仅是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然需求,是因为,终身学习

()

A.能使我们不断地克服困难,不断地解决新问题

B.能满足我们生存和发展的一切需要

C.能使我们有更大的发展空间,更好地实现自身价值

D.能充实我们的精神生活,不断提高生活品质

40.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”对此,下列认识正确的是()

A.没有创新就没有发展,会永远受制于人

B.在国际竞争中要立于不败之地就必须创新

C.增强民族创新能力关系中华民族的兴衰存亡

D.提高青年人的创新能力,才能提高国家的创新能力

41.原来只有初中文化的青岛港集装箱桥吊队队长许振超,凭着刻苦钻研、艰苦奋斗的拼搏精神和不怕困难、勇于创新的坚强意志,从—个普通人锻炼成长为技术能手。许振超创造出了无沦多大的船,全部10小时以内完成作业的世界一流装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸的世界纪录,教学

教学

“振超效率”在世界航运界引起了轰动,被授予全国“五一”劳动奖章。我们学习许振超,就要像他那样具有()

A.爱岗敬业的精神

B.艰苦奋斗的精神 C.勤于学习的精神

D.勇于奉献的精神 42.许振超的事迹启示我们()

A.成才的关键在于自己的勤奋努力

B.要有强烈的社会责任感和历史使命感

C.要努力培养创新意识和创新能力

D.要立志成才,为国奉献

43.从2001年开始,我国高考取消了年龄限制,全国出现了不少“爷爷考生”“爸爸考生”“妈妈考生”;面对科学技术的日新月异,许多企业都对员工进行在岗技术培训。这些情况表明在当代社会()

A.重视知识和人才的风气正在逐渐形成 B.许多人形成了终身学习的现念

C.学习已成为一种生活需要

D.只有读了大学才能成才

44.进入21世纪以来,科学技术迅猛发展,人才已成为科技进步与经济发展的最重要资源。为了适应祖国建设的需要和时代的发展要求,我们中学生()

A.要有良好的思想道德素质

B.只有考上重点高中,继续深造,才能成才

C.要有较好的身心素质

D.要有创新思维、创新能力

45.面对考试,有的同学会因产生焦虑心理而影响自己学习水平的正常发挥。克服考试焦虑的主要途径是()

A.平时强迫自己多学习

B.平时经常自我激励 D.考前“临时抱佛脚”

C.培养自己的心理调整能力

46.关于学习压力的问题,下列说法正确的是()

A.适度的学习压力,可以激发我们的学习劲头和潜能

B.没有学习压力,可能会使我们失去动力,停滞不前

C.感到学习压力的存在是由于成绩不好

D.过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥

教学

教学

单项:1A 2B 3C 4D 5D 6A 7D 8C 9C 10C

多项:1AC 2ACD 3ABCD 4BCD 5AD 6ABD 7ABCD 8AB 9ABD 10ABCD 11BCD 12ABCD 13ABCD 14ABC 15ABC 16ABCD

单项:11D 12A 13C 14B 15D 16A 17B 18B 19D 20B 21B 22D 23B 24A 25A 26C 多项:17BC 18BCD 19AC 20ABCD 21BC 22ABC 23ABCD 24AB 25BCD 26BC 27ABCD 28BD 29ABD 30ABC 31ABCD 32ABCD 33BCD 34BC 35ABCD

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇5

Photoshop的选择区域

(一)教学目标:了解选区的基本作用,并掌握选区的分类,能够使用选框工具和套索工具创建不同形状选区。熟悉使用魔棒工具。

教学重点:不同选区的创建;魔棒工具的使用; 教学难点:选区的创建和编辑; 课时安排:2课时。教学过程:

一、导入新课

假设我们是导演,在编排一出舞台剧。如果我们要某个演员换服装,必须明确指定是谁去换衣服。在Photoshop中也是如此,对图像的某个部分进行色彩调整,就必须有一个指定的过程。这个指定的过程称为选取。通过某些方式选取图像中的区域,形成选区。选区是一个重要部分,Photoshop三大重要部分是选区、图层、路径。这三者是Photoshop的精髓所在。

二、创建选区的作用:

1、限制操作范围;

2、剪切选区中的画面;

3、复制选区中的画面;

方向键也可以对选区进行移动。每次单击方向键可以移动一个像素,按下shift+方向键则每次移动10像素。

三、创建规则选区

用于创建规则的矩形、椭圆形、水平行和垂直列。案例:中秋月圆

四、使用套索工具

套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具。

对比不同套索工具之间的差异以及各自的适用范围。

五、选区的编辑

1、选区的加减

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇6

首先,“第四媒体”丰富和发展了新闻采访方法。传统新闻采访主要以实时、实地和面对面采访为主。虽然传统媒体有时也采用信函采访、电话采访等其他方式,但这些采访方式都有缺点(如信函时效性差、电话采访不便长谈等),所以用得并不多。据统计,在美国报纸记者中,使用频率最高的采访手段是面对面采访(61%),其次是电话(22%)。“第四媒体”的出现,丰富和发展了记者的采访方式,出现了电子邮件采访、网上聊天室采访等形式。如果带宽问题得到彻底解决,网上视频采访、虚拟空间采访将会出现。这些采访手段将使新闻记者的采访范围呈几何级数扩大,大大减少采访所需人力、物力、财力,提高新闻报道的时效性。

其次,“第四媒体”丰富和发展了新闻编辑方法。传统媒体由于载体物理特性和模拟式电子传播技术所限,其新闻编辑从本质上讲是线性编排。线性编辑的弊端有三:一、编辑过程繁复,每次增删、修改素材会引起全部内容的线性重组;二、新闻成品的容量受到线性结构的严重限制;三、模拟信号的多次复制和长期保存都会不断降低信息传播的质量。“第四媒体”采用的是电脑网络编辑系统。所谓电脑网络编辑系统是指通过建构媒介内部网络,将记者、编辑和媒介内部各部门、各级领导的电脑相互联网,使得编辑工作变得无纸化、高效化、高质化。使用这套系统,传统的线性编辑方式就变为立体编辑方式,可以实现文字文本、图画文本、声音文本和影像文本的随意编排,可以在报道新闻的过程中进行编辑部与新闻事件现场、中央台与地方台之间的实时沟通和编辑,可以无限复制和长期保存新闻信息而同时保证信息传播的质量。电脑网络编辑系统的采用是新闻编辑方式的一次根本性变革。

最后,“第四媒体”丰富和发展了新闻播发方法。传统新闻播发方式主要有两种方式:一是以报纸为代表的邮递员上门投递或受众自己购买;二是以广播、电视为代表的通过专门的发送、接收装置获取新闻。“第四媒体”通过因特网这个发送渠道将新闻传送到家庭、办公室或受众手中的接收终端。无疑,后者在时效性、经济性、便捷性等方面强于前者,它不仅丰富了新闻播发的方式,最大程度地减少了媒体发布新闻时在人力、物力、时间、资金的支出,还减少了木材等自然资源的消耗、纸张等物质资源的浪费,符合人类社会可持续发展的要求。

“第四媒体”在丰富和发展新闻采、编、播手段的同时,也带来相应的负面效应。电子邮件采访具有不受距离限制,时效性强,保密性好等优点,但是由于网络安全隐患以及黑客行为,电子邮件很容易被人伪造。只要一台上网的计算机和一个简单的文本编辑软件,任何人都有可能更改和伪造电子邮件所有部分,然后再假冒原发送人的身份传输出去。而且借助扫描仪、彩色激光打印机,要想伪造出能够以假乱真的各种徽章图案、公司标识、官方文件简直易如反掌。因此,利用电子邮件采访要面对采访对象可能是假冒的危险。要防止电子邮件采访的负面效应,最好的解决方法是要求记者和他们的采访对象在他们的电脑上采用“电子签名”的保密软件。利用一种加密技术,“电子签名”可以确认邮件发送人的身份,保证传送邮件的真实性和可靠性。

因此,如何把握机遇,迎接挑战,已成为传统媒体必须面对的紧迫课题。

1 第四媒体的突出特点

第四媒体与传统媒体相比,具有个性化、交互性、即时性、容量大、多媒体化、易于检索等特点,这也是它相对于传统媒体的优势之所在。

1.1 个性化

尼葛洛·庞帝在《数字化生存》一书中说:在信息时代中,大众传媒的覆盖面经历了从大到小的变化。“在后信息时代中,大众传播的受众往往只是单独一人。”每个人对信息的需求是不同的,但传统媒体信息传输的单向性使得受众很难享受个性化服务,但这一服务对于多媒体信息平台来说将是一个基本项目。第四媒体网站数目众多,新闻和信息服务内容丰富且分工精细,网民选择范围极为宽泛。受众可以选择自己想要的信息,也可以把不想要的信息挡在门外。在一些网站,用户可以根据自己的兴趣爱好预订服务“频道”,即让有关的站点提供分类信息;网站定时把预订内容送到用户的电子信箱或桌面上。在某一网站选择几个自己感兴趣的内容,订一个属于你自己的频道,打开这样的媒体,你会有一种亲切的感觉,因为它的每一篇文章都是你所感兴趣的。搜索引擎还可以做到按主题成批查询。对媒体而言,信息的利用做到了最大化;而对用户而言,充分享受了个性化服务的乐趣。

1.2 交互性

交互性是指第四媒体能实现传播者和受众之间的双向互动传播,这是第四媒体最独特、最别具特色的特性之一。在传统媒体中,传播者和受众之间也存在交流,如报纸、刊物设的读者信箱,电台、电视台的热线电话等;但在这些交流中,受众流向传播者的信息比传播者向受众“推”出的信息要少得多,受众在传播中显然处于被动地位,传播模式基本上是单向传播。第四媒体可以让网民在同一时空同媒体和有关编辑进行交流,甚至他们的这种交流本身可以成为第四媒体实时发布的新闻信息的一部分。第四媒体的交互性主要表现在BBS论坛和网上调查这样两种形式上。网民可以在BBS上贴上自己想说的话,可以当时就在计算机上看到自己的观点以及别人对自己观点的评论。网上调查不仅省时省力迅捷高效,更重要的是能够让网民实时参与并当即知道投票的结果,给公众提供一个交换批评和评论的场所,使网民能够直接参与新闻报道。这样一来,受众享有了前所未有的参与度,成为媒体的一部分。受众由被动变为主动,随心所欲地从媒体中“拉”出所需信息,还可以参与媒体的传播活动。这不仅做到了媒体与网民之间的沟通,还实现了受众对受众的传播。

1.3 即时性

即时性是指第四媒体可以在第一时间实时发布新闻。传统媒体中的报纸、杂志,无论如何都要经过排版、印刷、发行的过程才能与读者见面;广播和电视虽然可以做到现场报导,但在一个时间段只能播出一个节目,而它们在报道时效上优势的体现——现场报道,第四媒体也可以办到。网络传播速度快,在网站上发布新闻可以最大限度地缩短新闻从媒体传到受众的时间。因此,第四媒体的时效性远远胜过传统媒体,尤其以报道突发性事件见长。如:新华网、人民日报网络版、央视国际、凤凰卫视等国内重要网络媒体,均对国内外一些重大新闻事件实现了网上直播。实况转播重大新闻,已是一些大的网络媒体的重要传播形式和突出优势;没有任何传播方式像网络新闻传播那样超越时间和空间。网上的新闻传播是24小时不间断的,是没有国界的。在网络媒体上,看不出头版头条在哪里,头条往往是滚动新闻最新收到的内容。因此,第四媒体已逐渐成为人们获取新闻的首选媒体。

1.4 容量大

以网络为基础的多媒体新闻平台的容量几乎是无限的,这是第四媒体优于报刊、电台、电视台的地方。第四媒体上发布的信息,都经过了数字化处理,一个汉字变成两个“比特”。报纸若多印1万字内容,就需增加一个版面,给印刷、排版、发行及成本带来很多问题,广播、电视更是这样,内容要准确到几十秒甚至几秒时间,字数有时要算到几十个。第四媒体不同,存储数字信息的是硬盘,现在一个80G的硬盘只有千元左右,可以储存400亿汉字的信息量,相当一个中等的图书馆。容量大的优势还体现在第四媒体的专题报道和数据库中,如人民日报网络版的平台数据库中,目前存在大约15G的资料,相当于75亿个汉字的信息量;每天整点新闻的更新量就在300条左右,数据量达到22M,最高一天流量达到40G,相当于进进出出200亿个汉字的信息量。这在传统媒体中,都是不可想象的。

1.5 多媒体化

第四媒体传播手段融合多种媒体。第四媒体实际上是报刊、广播、电视三种传统媒体的综合体,它兼具数据、文本、图形、图像、声音等表现形式。网上音频、视频、图片节目相融合,等于是开办了网上电台、电视台、图片社。上述各种表现方式的同步传输,使网络媒体的信息传播做到动静结合、声像皆备,使受众在网上同时拥有读报纸、听广播、看电视的多种乐趣。当然,电视本身也是一种多媒体,但迅速发展的网络技术表明,网络媒体不仅将完全表现出电视的功能,还因其容量大、可检索等功能,使其多媒体特性显得更实用。上面提到的国内大型网站,如新华网、人民日报网络版、央视国际、凤凰卫视等,都有专门的视频、音频频道。由于操作平台软件的成熟,人们可以在计算机上开出多个窗口,一边听音乐,一边看视频新闻、文字新闻或写作。

1.6 易于检索

第四媒体查询简易快捷,无遗漏,极大地提高了人们使用信息的效率,也给网络媒体增添了特有的魅力,这种特性是传统媒体所完全不具备的。目前,传统的报刊、电台、电视检索是在资料室、图书馆、用人工方法一页页的去找,一盘盘的去挑。而第四媒体完全不同。各种网上检索技术已经非常成熟,凡是在数据库存储的资料,网民只要动动手指,按一下鼠标或键盘,便可从浩如烟海的信息中,根据自己的需求作随意查询。第四媒体的网上检索功能极大地提高了人们使用信息的效率,也给第四媒体增添了无穷的魅力。

第四媒体的易检索性,也给复制工作带来极大的方便。从第四媒体复制信息有多种办法,即可以把网上的资料拷贝到机器的硬盘或软盘上;也可以点击操作平台上的打印按钮,通过打字机变成同计算机接口上一模一样的纸质文件。这实际上是在第四媒体和传统媒体的读者(观者或听者)之间架起了一座桥梁。而且,这种复制,不论是比磁带、录像带的复制,还是报纸文章的复印,都要快捷、方便,价钱低廉得多。

2 传统媒体面临的挑战及对策

第四媒体的崛起和迅速发展,对传统媒体是一个很大的冲击。这种冲击表现在:就传播机制上,因特网是双向交互的,而传统媒体是单向传播的。传统媒体也有反馈,但通常是滞后、低效和不充分的。就传播时效上,因特网是实时传送、随时刷新的,而传统媒体由于出版周期和播出时段限制,时效性通常较差。对于一些突发事件来说,事件发生时记者碰巧在现场的可能性很小,而任何一个事件的目击者都可以及时在网上发布自己的独家新闻。就传播的容量上,传统媒体传播的内容是有限的,而因特网传播的内容几乎是无限的。在因特网上,信息可以“取之不尽,用之不竭”。就传播方式上,传统媒体的传播方式多是单一媒体形式,而因特网上的传播方式则是多媒体的。电视虽然实现了声像合一,但又不能定格、回放和重播。而在因特网上,用户既能读、又能看、又能听。就传播的对象上,传统媒体面对的是被同一化的“大众”,而因特网面对的却是独特的“这一个”。个性化的交流将成为时尚。可以在方便的任何时间打开电脑,点播网上节目,并可随意暂停、回放、拷贝,甚至按照你的意愿修改剧情和结尾。就传播的空间上,传统媒体由于技术条件的限制,其影响力大多是区域性的,而因特网则彻底突破了空间的限制,实现了真正意义上的全球交流,使地球真正成为一个“村庄”。

第四媒体对传统媒体的冲击与挑战还在于:互联网几乎具备了现有媒体的所有优势,同时弥补了传统媒体的不足。对报刊而言,它比报纸快。报纸最快的方式不过是出号外,上午版、下午版,网络则是想更新就更新,时时都是最新报道,再快的印刷机永远赶不上电子传播的速度。对广播而言,它比广播全。广播的最大弱势是转瞬即逝,过而不留。网络不然,它可以沉淀,有翔实的历史资料任你查找;网上听广播不受时空的限制,可以完全按你的想法来播放。对电视而言,它比电视广。按说当今电视的功能已经够强大的了,但网络还是胜它一筹。除了电视能做的它都能做到之外,最大的长处就是它的个性化服务,点对点连接。因此,第四媒体对传统媒体的冲击是很难避免的。

面对第四媒体冲击,传统媒体应如何调整步伐,才能跟上网络时代的发展节奏呢?

1)挖掘现有潜力,革新传播方式,增强自身的吸引力。可以预见,在未来一段时间内,报纸将会继续扩版,广播电视也将继续增设频道,以丰富多彩的专业化节目满足大众的不同需求;传统媒体还应充分利用现代科技成果,改善落后的传播方式。国外已出现了带有小型液晶屏幕的便携式收音机,电视也将采用数字化、大屏幕、高清晰度等技术,以营造出更加动人心魄的声画效果,增强与第四媒体的竞争力。

2)开辟第二阵地,加快网站建设步伐。据中国社会科学院新闻与传播研究所统计,截至1999年6月15日,国内上网报纸的种数为273种(未含台、港、澳);除了报纸,还有一些通讯社、电视台、广播电台等媒体网上“安了家”。对地方媒体来说,因特网也是其求发展的天赐良机,报社、广播电台电视台可以多家联合,共建一个大型的信息平台,以增大信息量,吸引更多的读者、听众或观众。

3)充分发挥专业新闻发布机构的优势,为受众提供丰富精粹的新闻。传统媒体应该充分发挥自己信息来源可靠、传播渠道规范等优势,为受众提供简洁明快而又营养丰富的新闻快餐;做好新闻导读和信息摘要,为受众在短时间内获取大量信息提供方便;与此同时,传统媒体要把报道的重点逐步转移到跟踪报道、专题报道、系列报道、解释性报道、预测性新闻等深度报道上来,这也是传统媒体优势之所在。

4)采用计算机辅助报道,将计算机技术和通讯技术的最新成果应用于新闻的采集、传递、存储、查找、编辑、出版等各个环节,拓展新闻报道的广度和深度,提高新闻产品生产的效率.传统媒体的记者可以利用电子邮件和视频技术进行异地采访,拓展采访报道的范围,节约大量的时间、人力和物力,提高新闻报道的时效性。这就要求传统媒体应从现在做起,加大力度,培养适应网络时代的超文本记者。

“两岸猿声啼不着,轻舟已过万重山”,第四媒体的崛起和迅速发展,既是对传统媒体的冲击和挑战,也给传统媒体的发展带来一次难得的机遇。在挑战面前,其对策是多种多样的,但是关键就在于:解放思想,更新观念;与时俱进,面对未来。

摘要:因特网作为大众传媒的第四媒体异军突起,并以超过以前所有媒体的发展速度迅速扩张。网络时代的到来已是无可争议的事实。它的崛起对传统媒体是一个很大的冲击,也给传统媒体的发展带来了新的机遇。传统媒体只有解放思想,更新观念,与时俱进,面向未来,才能跟上网络时代的发展步伐。

关键词:第四媒体,因特网,计算机,电子签名,多媒体化

参考文献

[1]尼葛洛·庞帝.数字化生存[M].胡泳,范海燕译.海口:海南出版社.1997:191-192.

第四届新媒体节微博大会相关热点 篇7

微博已经成为当前社会热点,微博现状与发展趋势如何?微博与政务服务创新;微博与电子商务;微博与移动互联网;微博营销与社会化媒体;微电影、微视频与视频产业;微博热点事件与网络舆情;微博带来的经济变革新趋势,这些当前人们最关注的微博热点话题,成为第四届新媒体节微博大会的主要议题。

第四届新媒体节微博大会于11月12日在北京举办,大会以主题报告、微传媒论坛、微商务论坛、微电影论坛三个环节深入展开,新媒体、互联网、传媒、经济等领域重量级嘉宾将围绕主题进行精彩演讲与对话。

汇聚行业名家。人民网原总裁、新传媒联盟秘书长何加正,新传媒网总裁、新传媒产业联盟秘书长王斌,华夏时报总编辑、新传媒联盟副主席水皮,中国人民大学新闻学院副院长、舆论研究所所长喻国明,北京大学新闻与传播学院副院长陈刚,清华大学新闻传播学院副院长崔保国,中国传媒大学媒体管理学院院长李怀亮,中国传媒大学广告学院院长黄升民,网络营销专家、中国电子商务协会网络整合营销研究中心主任刘东明,人民网舆情监测室副秘书长单学刚,互联网专家刘兴亮等近30名业内明星齐聚一堂。

发布了组委会面向微博网站、官方微博、研究机构及相关企事业单位进行广泛案例征集的《中国微博优秀应用案例报告》,优秀案例征集范围包括官微运营、微博营销、微博活动、微博传播、微博研究以及微博技术、微博平台、解决方案等微博应用案例。

期间举办了新媒体微博教育培训研讨会,新媒体教育专家、网络营销专家、用人单位将共同探讨新媒体人才教育与培养体系建设,新传媒领军人才培训基地以及微博培训体系等议题。

第四届新媒体节是2011北京文博会创意活动重要活动,本届新媒体节活动包括:2011中国新媒体盛典、新媒体报告会、微博大会、移动互联网论坛、电子商务营销论坛、新媒体节微视频大赛、新媒体项目推介洽谈会等内容。

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇8

1.2017年11月17日,总书记会见了参加全国精神文明建设表彰大会的黄旭华、黄大发等全国道德模范。黄旭华是中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师,在技术缺乏和人才匮乏的情况下,他“骑驴找马”,攻坚克难,研制出核潜艇核心技术。黄大发是来自黔北山区的绝壁凿水渠的村支书,用36年的时间修水渠,让全村人喝上水。这对我们的人生启示是导学号 60922597(C)①人生价值的实现取决于正确价值观的引导 ②全面提高自身素质是拥有幸福人生的根本途径 ③人生的自我价值必须与社会价值相统一 ④投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路

A.①③ C.③④

B.②④ D.①②

[解析] 无论是黄旭华,还是黄大发,这些全国道德模范都用实际行动告诉我们,投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,只有在为社会奉献中才能实现人生价值,人生的自我价值必须与社会价值相统一。③④项符合题意;人生价值的实现离不开正确价值观的引导,但并不取决于正确的价值观。①项说法错误;在劳动和奉献中创造价值是拥有幸福人生的根本途径,②项说法错误;正确选项为C。

2.总书记在党的十九大报告中指出:坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,让房地产回归“居住属性”。加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。近期,国家频繁出台租房政策,其中引起大家广泛讨论的就是“租购同权”。“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论,从哲学角度看是因为导学号 60922598(D)①受主客观因素的制约,人们对不同事物会有不同的认识 ②价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性

③我国房价问题过于复杂,因而对其真理性认识并不唯一 ④该政策尚未经实践检验,是否为真理性认识尚存争议 A.①② C.①④

B.②③ D.②④

[解析] “租购同权”政策的实施引发社会各界的广泛讨论,这说明人们对同一事物会有不同的认识,不是对不同事物有不同的认识,①不选;“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论,是因为价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性,不同的人对同一事物的价值判断与价值选择不同,②正确;对同一个确实对象的真理性认识是唯一的,③错误;“租购同权”政策尚未经实践检验,因而它是否为真理性认识尚存争议,④正确,故本题答案应为D。

3.下图漫画给我们的哲学启示是导学号 60922599(C)

①实践的效果受个体认识水平差异的限制,要紧跟别人的步伐 ②社会生活在本质上是实践的,应积极投身于社会实践实现人生

价值 ③实践是认识的来源,要在对立统一中把握实践和认识的辩证关系 ④量变是质变的前提和必要准备,应脚踏实地做好量的积累

A.①② C.②④

B.①③ D.③④

[解析]

等、看都是解决不了问题的,必须勇于实践,积极进取,不断积累,才能创造价值。②④项符合题意;①③ 项不符合题意。正确选项为C。

4.某知名京剧演员在微博上发布其剧照并附言:“这一头点翠头面(传统戏曲中旦角演员所带头饰)……80只翠鸟翅膀下的一点点羽毛,经过点翠师傅的加工,变成有流动光泽的头面,永不褪色。”有动物保护人士指责这种滥用翠鸟羽毛的行为与吃鱼翅没有什么区别。有人发微博批判传统点翠是非不分:犀角、熊胆、虎骨均可入药,但那是从前!但是,也有力挺的声音:京剧是国粹,而点翠头面是京剧艺术不可或缺的一部分,动物保护人士是在偷换概念,把广义的翠鸟和受保护的翠鸟混为一谈。京剧被列入世界文化遗产名录,其保护、传承、弘扬重在‘守旧’。”还有人认为与其争论滥用翠鸟羽毛,不如思考如何改进点翠头面生产工艺。导学号 60922600

运用价值观的相关知识并结合材料,谈谈如何认识点翠头面工艺之争。并运用所学经济学知识,思考解决“点翠头面工艺之争”的方法。

[答案](1)价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。针对点翠头面工艺,动物保护人士、传统文化界由于立场的不同,出现了价值判断和价值选择的分歧。各方不同角度的价值判断和选择,都应该尊重社会发展规律和从人民群众的整体利益出发。

(2)在保持传统点翠头面工艺制作标准的前提下,积极寻找其他非保护动物羽毛替代品。或充分发挥现代科技成果,研发高科技人工复合材料作为点翠头面工艺材料的替代品。(其他符合基本要求的答案,可酌情给分。)[解析] 回答本题,考生可从价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同;人们由于

第四章多媒体应用技术(选择题) 篇9

关键词:科技新闻,源于论文,网络,专业化

由中国科协主持的源于论文的科技新闻发布工作, 自2007年1月启动至今, 取得了令人瞩目的成绩, 并被评为“2007年中国十大科普事件”之一, 2009年4月中国科协主持召开“科技期刊与大众媒体见面研讨会”, 总结了既往两年的工作成绩, 同时, 冯长根书记也会上指出, 目前新闻发布仅仅局限于“见面会”形式, 存在规模小, 方式单一等问题, 希望能够在今后工作中缩短与国际主流科技期刊新闻发布的差距, 为帮助我国科技工作者在公众中赢得科研原创优先权作出贡献。

“第四媒体”是指继报纸、广播和电视三大传统媒体后出现的新媒体——网络[1], 它以最多的信息、最快的传播和独特交互性, 成为21世纪发展势头最强劲的传播形式。如果能使新闻发布工作乘上网络平台的快车, 进一步完善现行运行机制, 将使我国源于论文的新闻发布工作迈上一个新台阶。

1 国际现状

源于论文的新闻发布在国际主流科技期刊早已成为一种成熟的运作模式[2], 如:美国Science、Cell、JAMA、英国Nature、BMJ等, 其发布历史可以追朔至35年前。而且, 欧美国家目前都拥有自己具有国际影响力的科技新闻网络平台——欧洲有Galileo, 美国有Eurek Alert!。Eurek Alert!是美国科学促进会下属的世界上最大的源于论文新闻交流平台, 我们仅以此为例, 分析一下其运行特点。

Eurek Alert!成立于1996年, 这时网络在美国的用户数量刚接近美全国人口的1/5 (5000万) , 可见其起步之早, 眼光之远。经过26年的经营, 每天有数百份期刊向此网站提供数十份新闻, 有来自全球最著名报纸、杂志、电视、广播电台等的5500名注册记者在此获取自己需要的新闻。网站有法文、德文、西班牙文及日文网页, 2007年进入中国市场, 成立了中文网页, 笔者所在《中华医学杂志》于2008年尝试在Eurekalert中文网站上进行新闻发布8篇, 在实践中体会了其运行方式有如下特点: (1) 网站专业化:此网站为特服务于科技新闻发布与获取的交流平台, 功能单一强大, 由专业人士专门负责, 完全不同于仅为公众提供阅读信息的普通大众网站。 (2) 管理系统化:网站接受两类人群, 一是提供新闻方, 主要为科技期刊或科研单位人员, 被称为公共新闻官 (PIO) , 二是获取新闻方, 主要为大众媒体记者。双方都需要在网站注册、签名并经过审核, 并遵守有关协议;普通公众也可以浏览网站阅读新闻, 但与PIO、记者获得的权限截然不同。 (3) 实施“限时发布”:要求科技期刊必须在出版日前1周内上传新闻, 不接受出刊后再向网站提供的任何新闻, 既保证了时效性, 又使记者有充分的时间对新闻进行消化、核实 (对新注册的PIO, 中文网可暂不要求) 。 (4) 实施“限时禁发”:记者可在出版日前获取新闻, 但不能在出版日前发布新闻, 以便保证期刊的首发权, 对违规者予以惩罚。 (5) 反馈及时, 时效性强:上传新闻都能在当天发布在网站首页, 内容更新迅速。 (6) 新闻源信息详实:每条新闻都标注有发布时间、发布机构、PIO联系方式、何种基金资助等; (7) 新闻有双语要求:PIO在中文网上传中文新闻同时还要上传新闻的英文题目及摘要, 以方便世界各地阅读者的需求, 增加了宣传覆盖面; (8) 检索功能强大:记者可以通过关键词寻找自己定位的新闻内容, PIO也可以根据关键词, 回顾浏览自己所发布的既往所有新闻内容、发布时间等各种信息。

在《中华医学杂志》发布于Eurekalert中文平台的新闻中, 有一些为国内生物医学或科普类网站转载, 如:2008年5月19日发布的“不要忽视腰围正常的内脏脂肪型肥胖”, 科学网在5月20日、生物通网在5月30日以及中国生物产业网、抓虾网等都转载了这条新闻, 并注明新闻来源为Eeurekalert。

2 建设网络平台的优势

2.1 地域覆盖面增加:

“见面会”需要科技期刊到会发布, 大众媒体到会听取, 这种现场形式活泼生动、解读细致, 但因受交通因素等限制, 不便于北京地区以外媒体参与, 使新闻来源和报道渠道地域覆盖较小, 传播效果减弱, 影响力不够广泛。网络平台不受会议地点限制, 全国各地科技期刊和新闻媒体只需通过网络中心交互新闻稿, 为扩大参与媒体种类和数目提供了便利条件。目前, 我国科技期刊达5000余种, 大众传媒期刊类4000余种、报纸类2000余种、电视2000余套、广播近2000套。近3年来, 有约50家科技期刊和30余家大众媒体参加了“见面会”, 为推动源于论文的新闻发布工作带了好头, 但参会的媒体数量和种类远远不能够满足我国媒体总量的要求, 众多科技成果仍不能及时与公众见面, 网络平台的出现会使这项工作发生由量变到质变的飞跃。

2.2 新闻发布的时效性增强:

“见面会”每月定期举办, 固定于月底时间评议、集中向大众媒体发布一次, 缺乏针对性和灵活性, 使新闻发布往往是“事后发布” (出刊以后再发布新闻) , 出版日为每月1日和出版日为每月20日的科技期刊在相同时间发布新闻, 意味着不少新闻明显滞后于科技成果的发表时间。网络平台不受会议时间限制, 可以使发布和获取随时进行, 各期刊能够随时报送、随时评议、随时发布, 使期刊新闻发布得以个性化;同时, 应借鉴国际经验, 要求期刊“事前发布” (出刊前发布新闻) 、要求记者“限时禁发”, 达到“同步发布”新闻与论文的目标, 既保证了保证期刊的首发权, 又保证了新闻的时效性, 更为我国科技工作者赢得原创性成果在公众中的首发权作出了贡献。

2.3 专家评议方便快捷:

目前报送来的新闻稿由中国科协组织专家每月定期到会集中评审, 受时间和地点限制, 不能作到即时审阅, 也就无法作到即时发布。网络平台使专家不必到会, 在线审阅, 既简化了评审程序, 也加快了发布速度。同时, 便于扩充参评专家数量和地域覆盖面, 使北京以外地区的专家加入评审队伍, 提高专家组成员的广泛性和代表性, 调动各方积极性。

2.4 便于系统化管理:

网络平台可以通过各种程序设置, 对新闻发布工作的自动化和全方位管理, 节省人力物力。如:媒体人员的注册、审核, 随时记录哪家大众媒体点击获取了新闻, 自动追踪和搜集整合报道结果、及时向科技期刊反馈报道情况、每篇新闻稿的点击率等。便于主管单位建立和随时更新有关媒体人、科技期刊、新闻媒体、科研机构、科研人员、新闻内容等数据库, 以利加强管理, 总结经验, 开展各项评估。

2.5 便于广泛迅速传播:

目前参加“见面会”的大众媒体主要是一些具有代表性的权威报纸、期刊等, 而这些权威、官方报纸的读者面和发行量是很有限的。笔者发现, 很多没有参加“见面会”的大众科普性网站、健康网站或生物医药网站的公众科普栏目中能够检索到我刊发布的新闻, 并往往注明新闻出处为某某报纸报道或新华网等, 某某报纸由“见面会”获得新闻, 大众网站再转载报纸内容, 使新闻时效又有所折扣。如果形成品牌性科技新闻平台, 大众网站可以迅速从此平台库中直接获取新闻, 会使传播更迅捷和广泛。

2.6 发挥网络的多重优势:1) 便于检索:科技期刊可以检索自己发布情况, 记者可以根据关键词检索各取所需等;

2) 交互性强:记者、期刊编辑等可随时在网上进行交流, 便于即时性互动;学术期刊可以征求新闻媒体的需求意见, 而新闻媒体可定期反馈报道结果, 建立起新闻媒体与学术期刊的互动机制。3) 具有多媒体功能:不仅仅可以发布文字性新闻稿, 而且可以附带图片、影像甚至声音效果;4) 中文新闻稿可以同时附英文双语, 在中文界面中提供链接, 便于扩大国际影响。5) 可以在网站增加培训信息和在线培训项目, 推动工作开展, 使更多科技期刊自觉自愿地参与到新闻发布活动中。

2.7 有望获得经济效益:

“见面会”在会场租用到新闻发布的一系列过程中, 需要发生费用消耗, 通过网络不但可以节省会场租用等费用, 其高自动化程度, 使许多劳务费用得以免除;更重要的是, 一旦形成品牌效应的网站, 不但经过网站进行新闻发布和获取需要交纳费用, 而且, 可以吸引各类广告, 滚动播放, 收取广告费用。从而使新闻发布工作不再停留于社会效益的层面, 而能进入社会效益与经济效益双丰收的良性循环。

3 建议

我国源于论文的科技新闻发布工作开展近3年, 如何扩大影响力、增加媒体尤其是科技期刊的参与数量一直是困绕我们大问题, 尽管主办单位采取了很多积极措施, 目前仍未突破瓶颈。综合国外科技新闻发布规律并与国内现状比较, 笔者认为, 在中国建立一个具有品牌效益的、权威的科技新闻发布网络平台是帮助我们结束上述困扰的重要手段之一。

国际主流科技期刊在新闻发布及利用网络平台方面已比我们提前几十年“起飞”, 充分吸取他们的发展经验, 在启动新闻发布工作后, 跟进手段和技术支持是摆在我们面前迫在眉睫的问题。Eeurekalert中文版并未广为人知, 但上传新闻仍在短期内就有转载和报道, 我们不防推测, 如果国内能够成立一个官方、专业、具有品牌效益的科技新闻交互平台, 是大有市场的需求的。

值得强调的是网站的“专业性”。目前在人民网开设了“见面会”专栏频道, 是“网络平台”理念的良好尝试和开端, 但专栏毕竟不具备新闻发布、获取、评议、注册等全方位的功能, 不是专门、专业的新闻发布网络平台, 只是一个提供网上阅读和交流的窗口。我们期待着以“见面会”为基础的科技新闻网络平台的出现, 充分利用第四媒体优势[1], 为我国科技新闻发布与获取提供一个在时间和空间上都很便利的公共交流枢纽, 使两种媒体的结合规模化、长期化、系统化。

参考文献

[1]叶平.没有终点的旅程.1版.天津教育出版社.2002:15-20.

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