班长工作总结发言稿

班长工作总结发言稿（共11篇）

班长工作总结发言稿篇1

（兴发集团三堆河电站运行一班唐强）

自2001年参加工作起我就在兴发集团三堆河电站扎下了根，10年来从普通职工到班长，不管从事什么工种，都在自己的工作岗位上殚精竭虑、恪尽职守，用火一样的热情和辛勤劳动，体现着自己的人生价值。在领导的关怀和同志们的帮助下，一步一个脚印，我已经逐步成长为本站的业务尖子；多年来我和同事们并肩战斗，也使运行一班渐渐走向成熟。但每一次荣誉和成果的取得，作为运行一班班长，一个“兵头将尾”的我都有一个清醒的认识：上级授予的荣誉，并不全部归功于我个人，任何一项成果都是集体智慧的结晶，都是班组共同努力的结果。荣誉越多，压力越大，我时刻提醒自己，要随时展露出团队的集体风貌，充分体现出班组的技术水平，不能有丝毫懈怠。

2011年来，兴发集团三堆河电站思集思广益、群策群力，胜利实现增产高效、安全运行的年度责任目标。运行一班在具体的工作中主要是从以下三个方面来狠抓班组建设：

一、全面落实安全法规学习

安全生产直接关系到每一位员工的生命健康，也是我们实现人生价值的基础，安全才能出效益。日常生产活动中，我们牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，时刻不忘安全，时刻注意安全，严格执行“两票”、“四制”，认真学习贯彻安全生产各种法律、法规、规程和制度，以安全制度的严格执行来保障我们的安全和健康，保障安全生产。班组严格落实了安全生产责任制，与班组成员签订了安全生产责任书。班组认真落实认真落实“两票”、“四制”，同时根据安环部要求，积极开展隐患排查整理工作。班组结合“安全生产月”，扎实有效的开展了一系列安全生产活动，班组每月开展至少开展两次考问讲解及反事故演习、现场知识考问，采取现场和集中针对性培训，及时了解机组的操作规程和自动控制原理。

运行一班全体成员从岗位责任制度出发，明确安全职责，形成班组中的安全责任网络，经常对班组人员进行安全教育，认真搞好安全知识培训，班组人员积极参加各项安全活动，对发生的障碍、异常等现象，认真调查分析，提出防范措施，并将情况及时报告各级领导，认真组织学习公司和上级下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度，以安全文明生产为中心，认真落实和贯彻班组建设工作的各项规章制度，突出班组建设工作的实效性，结合集团公司制定的安全责任前移工作，做到安全工作不走过场。

二、扎实开展业务技能钻研

2011年干旱严重，降雨量明显较往年减少，我们积极发挥个人主观能动性，珍惜每一滴水，加强责任心，高水位发电，让每一滴水尽可能多发点电。

技术知识是进行各项操作和事故处理的基本保证，只有使我们运行人员都熟练掌握各项技术知识，才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况。为此，我们班制定了详细的学习计划，并定期抽查专业基础知识、事故预想、事故处理、安全运行管理、班组建设的学习和完成情况及各项学习的具体内容。并且开展各种形式的学习活动，利用开、停机及各种重大操作时对本班技术力量较差的人员进行传帮带，如本班没有遇到的操作，要其他班进行操作时，就主动到现场参加学习，但不得干扰其他班组的工作。事故预想是保证计划外操作也是事故处理顺利进行的重要手段，为了把事故预想的作用真正动用到实际工作中去，我们班组召开事故预想分析会，例举设备运行中最有可能经常出现的事故，并针对事故制定最有效、最合理，并能保证人员和设备安全的事故预案，全班人员共同分享和利用事故预案，让每个人都清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么，明确目标，处理迅速果断，针对以往设备其他部位所发生的事故进行认真学习，对于存在的问题，我们班吸取教训，总结经验，制定有效的措施，保证此类事故不会再次发生。

三、认真组织班务内业建设

每次值班期间，我们都认真组织本班班务会，班务会形式多样，内容丰富，学习方针政策，把握大政方针导向；学习公司的各种规章制度和安全规定；学习相关专业知识和技能。强调安全生产，强化安全意识。

班组建设是素质文明的一个重要体现，同时也反映一个班组的技术力量，使班组成员从思想上转变认识，把以前认为班组建设“只是作表面文章”的观念彻底转变过来，并且规定班组建设内容结合实际工作，我们对班组记录进行了规范，确定了班长工作日志、技术、安全工作记录及技术档案资料记录、职工培训记录、政治学习与民主管理等5个内容3本记录，综合治理工作记录也要在班组记录中进行记载，对各部分的记录内容都提出了规范和标准，要求有专人负责记录整理。每月进行专门检查，加强了基础管理工作，还聘请有经验的老员工为班组成员进行授课，班组成员都提交了参加培训的心得和体会。同时，我们主动到兄弟单位进行学习和考察，学习了兄弟单位的先进经验，开阔了班组成员的视野。在此基础上，我们组织了班组培训班座谈会，交流了学习心得和体会，提出了改进班组各项管理工作的建议和意见，真正做到了班组建设和实际工作的良性互助。班组较好的坚持了政治学习制度，认真开展了学习集团公司和电力生产部、职代会等会议精神的学习，确保了各项会议精神在基层的贯彻落实。班组通过召开民主生活会，实行重大问题集体讨论，贯彻落实上级精神，加强了民主管理工作，提高了班组成员的主人翁责任感和归属感，形成了团结、互助、民主、和谐的良好风气，增进了沟通和交流，增强了凝聚力、向心力、责任心和集体荣誉感。

2011年8月22日，老天对兴山人民开了一个巨大的“玩笑”。深夜零时，天空下起了小雨，这对电站从业人员来说是件高兴的事。电站“久旱逢甘霖”，干群个个心欢喜。没想到凌晨三点五十分老天突然变脸，几道闪电把狭窄的河谷照得如同白昼，连续的炸雷恨不得把四周浓墨似的高山掀翻，随之天空大雨倾盆，地面一片汪洋。

拂晓，电站进入满发状态，但河水上涨速度较快。车间主任李进斌按照应急预案迅速启动防洪程序。雨越下越大，河水开始疯涨。电站风道和后山发生泥石流，石头砸向电站的厂房，此刻洪水已经越过挡土墙，眼看水要顺着大门进入厂房，情况十分危急，唯一办法是用沙袋堵住大门，形成一道防洪墙来保护发电机组。前面洪水滔滔，后面飞石滚滚，在车间主任李进斌的带领下运行一班班长唐强、副班长郝光武和其他值班人员面临人身安全和国家财产的双向选择，他们不假思索义无反顾地选择了坚守。他们淋着大雨冒着生命危险将沙一袋袋扛到门口，垒起了一道高高的防洪墙，最终把洪水拒绝在厂房之外。在洪灾面前，我们电站人无惧无畏，众志成城，始终战斗在抗洪救灾的第一线，最大限度地降低灾害，在困难面前树起了强有力的支撑，彰显了一线组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。大家不畏艰险，冲锋在前，与洪水赛跑，与死神格斗，以最实际、最生动、最顽强的表现来捍卫了国家集体财产和利益。

时光荏苒、斗转星移，2011年即将过去。在“十二五”开局之年的重要时刻，回首往昔，有与同事们共同辛劳的汗水，有各位领导关爱呵护的身影，在我脑海中印下了难以磨灭的深深印迹。

在我们中间，一个个平凡的电力人，将他们最美好的青春年华，奉献给了伟大的电力事业，才换来了宁静乡村的万家灯火、喧嚣都市的霓虹闪烁，才换来了酷热夏日的凉风习习、冰雪寒冬的春暖融融。正是有了这许许多多我们身边普通的电力工人，才组成了电力行业一道亮丽的风景，一弯美丽的彩虹。正是有了上级英明的领导，才有了兴山电力事业今天的辉煌，才有了作为兴发电力工人的自豪和骄傲。

尽管我们运行一班在过去的时间里取得了一定的成绩，但也存在诸多不足，在今后的工作中，我们将扬长避短，继续以安全生产为前提，努力做好本职业务，紧紧团结在领导周围，共同唱响电力行业美好的未来，为实现“百亿兴发”添砖加瓦。

班长工作总结发言稿篇2

到了初中,班级管理的成败得失,关键要看如何任用班干部。。然而,用人的首要问题是如何用“将”,即如何用好班长。正所谓: : “牵牛要牵牛鼻子。”班长正是“牛鼻子”人物。在实践中,本人的一贯做法是:

一、设“擂台”,激发强手露头面

1.“擂台”竞选

班主任主持班会,让有意竞选班长的学生自由陈述自己的治班经验并演讲施政纲领,再投票竞选,“胜者为王”,当选班长,余者竞选他职。

2.民意检测

经过相当一段时间的摸底、观察、考验后,在全班进行自由投票选举班长。继任者,在验证中收到鼓舞,增强了自信;偶尔异军突起,也给班上注射了一支竞争兴奋剂。择优汰劣,螺旋上升。

二、搭“擂台”,支持班长唱主角

在班级管理中,要充分发挥好班长的主角功能,班主任首先应该给他搭好“舞台”,提供一个可使班长“能歌载舞”的环境。

1.班主任要以诚待人,让班长的热情满怀上台

班主任对一个班理应全面负责、全面设计,但不宜采用家长式的包办作风,对班长更不能盛气凌人摆架子或视作随从、下属,而应以战友或朋友相待,形成分工合作的平等关系,做到在目标上认同,情感上融洽,工作上合力,认识上一致,从而使班长在班主任的诚意与信赖中获得信心和热情,乐意上台打头阵。

2.班主任要设计套路,把班长引向前台

班主任应以总编导的姿态,主动与班长及其他干部一起商量, , 制订治班规程和计划,并协助落实。整个套路设计宜做到调查走在商量前,商量走在计划前,计划走在实施前,苦难想在行动前。这样,班长手中握有计划,心中有底,干有方向,抓有事实,自然在台上演得踏实、自如。

3.班主任要大胆放手,让班长唱重头戏

计划一经制订,可由班长当众宣布并督促执行;在执行过程中,允许班长在安排上有所动机;活动内容可给个原则,具体活动形式、过程等可由班长自行做主。因为,没有权利,责任就会淡化。多一份权利就多一份压力,就多一份责任心。权责一致,唱重头戏才乐意。

4.班主任要主动撑腰,使班长在台上有威信

班长刚上任,往往瞻前顾后,既怕失误丢面子,又怕非议“出风头”……对此,班主任要积极鼓励,竭力树立班长的角色形象。制订计划时,应积极采纳学生尤其是班长的合理意见;指挥活动时,应有绿叶意识,主动听从指挥,率先垂范;出现问题和困难时,应主动给班长撑腰壮胆,必要时果断为其承担责任,及时解决;取得成绩时,当众宣传其成绩和功劳,肯定其能力、人格,处处为班长树立 ““中心人物”形象和威信。

三、巧“补台”,教会班长“弹钢琴”

由于年龄、身份、经验、能力等原因,班长的某些工作难免出现疏漏欠缺之处。对此,班主任既不能任其自由,更不能让班长“冷场”或“晒台”,而应积极“补台”。

1.有的放矢的补

“有的放矢的补”主要是针对班长的个性特征和工作艺术,班主任应循循善诱,教会班长“十个指头弹钢琴”。如对一个“热情有余,冷静不足”的“火炮头”,要补以思维深度,统筹兼顾,稳重求实的气质和刚柔艺术;对于一个“独善其身”的“天马”,应补以兼容度量与合力效应的群体观念及“一盘棋”的思想;对于一个有号召力而不拘小节的“尖角大头羊”,就应经常交换思想,规范之正人先正己……

2.暗补

“暗补”主要是班长在工作中失误或出现僵局时,班主任以冷静、间接、含蓄的方式在非对抗情况下为班长弥补挽回影响。如,班长在指挥中遇到行令不通,甚至有个别“顶牛”时,班主任应身体力行,用其影响力为其壮胆;万一班长处于矛盾焦点陷于被动时,班主任可有意将他撤离“火线”,使双方头脑冷静后再帮他以理智的方式方法解决问题,尽可能地减少冲动和行为偏差,避免陷入被动。

省直党校科干班学员班长总结发言篇3

班级总结发言

XXX

XXXX年XX月XX日

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：下午好！今天，根据省直党校教务处的安排，让我代表第XX期科干班同学发言，深感荣幸。站在这里，和在座的同学一样既感到高兴，又有几分惆怅，高兴的是能够借助党校这个平台结识这么多良师益友，是值得我铭记一生的财富；惆怅的是天下无不散的宴席，这次美好的相聚即将迎来一个阶段性的结局。

短短的一个月，抚今追昔，犹如白驹过隙，回顾这段和老师、同学们在一起学习生活的日子，既忘不了老师们传道授业的温文尔雅，也忘不了同学们话题讨论的各抒己见；既忘不了拔河广场上的群情激昂，也忘不了韶山铜像前的誓言重温。点点滴滴，温馨难忘，感触至深。

在来党校之前，我们科干班的学员，大多都是来自最一线的组织单位，一般都接受过马列主义和中国特色社会主义理论的教育，但还不够系统、扎实；一般都对中国的历史和现阶段的社会经济文化现状有所了解，但还不够广泛、深入；一般都对当代科技、法律、人文等知识知之一二，但认识还

不够开阔、全面；一般都具备了一般领导干部所应具备的社会实践经验，但还缺乏前瞻性、整体性、艺术性等等。但通过此次培训，进一步丰富了我们的学识水平，增强了党性修养，提高了思想认识，拓宽了工作视野，为今后的工作奠定了坚实的基础。下面，我重点就这次学习谈三点粗浅的感悟，请各位老师同学批评指正：

第一点感悟是，学习太重要了。通过党校相关课程的学习，结合我们这十几年的工作实际来看，当今世界正发生着人类有史以来最迅速、广泛、深刻的变化，经济科技发展日新月异，新困难、新矛盾、新问题层出不穷。我们如果墨守成规，还满足于站在自己的一亩三分地里坐井观天，锁在自己的狭窄视野里管中窥豹，就难以发展变化和普遍联系的方法来看待问题、解决问题，在新形势下的工作中也难以打开局面，对于各种社会思潮的真伪善恶就更加难以鉴别。因此，我认为作为一个和群众联系最紧密，最能代表党员形象的基层干部，必须要牢固树立终身学习的意识。通过学习，我们才能准确把握高层方针政策走向，才能获得推动工作的有力思想武器，才能具备良好的理论素养、深厚的专业知识功底和较高的决策水平。

第二点感悟是，执行太重要了。在党校和老师同学的互动交流过程中，大家普遍有这么一种感觉，我们有些工作做得不尽如人意，原因不是缺乏政策、缺乏思路、缺乏措施，关键在于抓落实的功夫下得不够。在党性分析中，有些同志

也很坦诚的反映，自己对于工作，有时也存在拈轻怕重、有意躲避的思想，习惯于推一下，做一下，对于工作不愿意去动更多的脑筋、花更大的功夫，仔细想想实际也是懈怠思想在作怪。殊不知“日差一尺，月累一丈”，最终无意识中做了歪嘴和尚，把中央政策的好经念差了，群众不买账，自己还浑然不知。因此，我们必须以注重细节、追求完美的精神，从简单的事情做起，从细微处入手，把琐事做好，把小事做精，把细事做亮。还要做到胸怀全局，从大处着眼，小处入手，善于站在全局的高度看待自己从事的工作，把立足点和落脚点放在服务大局、推动发展上。

第三点感悟是，信仰太重要了。党校老师谈到湖南的水利建设时曾提到，我省有相当一部分的农村水库是五六十年代修建的，全村老小齐上阵，那种强大的社会凝聚力和干群关系放在今天是不可想象的。为什么会出现这样的状况，我认为也是由于一些干部失去了革命信仰，假公济私，中饱私囊，把政府公信力搞差了，把干群关系搞坏了，还自己捂着眼睛以为群众看不到，实际老百姓的眼睛是雪亮的。不是看你在会议上怎么说的，而是看你实际是怎么干的。孔子说小人是才能超过德行，君子是德行超过才能，是很有道理的。刘志军、曾锦春哪个不是有担当、有气魄、有能力，功勋卓著的优秀人才？归根结底还是信仰上出了问题。荀子曰：“士君子不为贫穷怠乎道。”既然选择了公务员这条道路，就是要抱着一种出仕为民的使命感，把清贫、寂寞视为自己的人

生选择，始终保持清醒的头脑，过好“权力关、地位关、利益关”，保持一个共产党员的先进性、纯洁性，才能在喧嚣中站稳脚跟、在纷杂中保持方向、在红尘中保持清正。

最后，我谨代表本人及第X期科干班的全体同学，向为我们提供这次宝贵学习良机的各位领导，向为我们辛勤授课、传经送宝的各位党校老师，向每天与我们形影不离、为我们倾注大量心力的张为班主任，致以深深的感谢和最诚挚的敬意！

班长发言稿篇4

敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很高兴值此新春佳节之际我们这些阔别十二年的初中老同学终于相聚了在一起。这是我们初中毕业以来的第一次同学聚会，在此我代表全体同学向曾经辛勤培育我们的老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。向本次同学会筹备组的同学们致以深深的谢意。向参与本次同学会的各位同学致以亲切的问候。尤其是要感谢那些远离故土，在外奔走拼搏的同学们，感谢你们能放下手里的工作事业，不畏旅途劳顿，提前和按时的来到我们同学聚会现场，我相信这一定是您心中那份深情厚谊在牵系着我们大家！才使我们在这个喜庆的日子欢聚一堂！同时，我还要向因各种原因未能到场的同学们道一声保重、送上一段祝福，祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐！

十二年前，我们在梅岗初中相识，遇到了我们的恩师，是老师们为我们这群昔日懵懂少年给予知识上的教育，品格上的栽培，授予我们今日能取得成功的本领，看着老师们依旧亲切的脸庞，看着老师两鬓的白发，我想到了那些年我们的顽皮，我们的好学，我们的难忘生活。千言万语也表达不完对老师的感激之情，在此，我只想说一句，老师，您幸苦了!谢谢你们。

十二年的时光过去了，我相信我们每位同学都有了很大的变化，可能当年那个羞涩的小伙子，小姑娘已经成长为如今家庭的顶梁柱，社会的栋梁，已经在事业上小有成就，在家庭中可能是孩子他爸，孩子他妈，其间可能我们很多同学都历经了很多艰辛苦涩，幸福甘甜。但无论生活如何，无论我们贫贱富贵如何变化，我相信我们的同学情意，我们的友谊都是最珍贵的。

十二年的分别，十二年的成长，给了我们足够的相聚相约的理由。同学会虽然不能改变你我的命运，但可以让我们感受友情的温馨；同学会虽然不能带来功名利禄，但可以让我们互通南北信息，沟通你我的感情。我们是同学，是同窗数载的同学，今天在这里我们只有一个话题，那就是友谊。让我们在这短

班长发言稿篇5

大家好!

我是班务会“动力号”的船长。能在家长会上向大家汇报工作，我感觉非常高兴。

“动力”是一切事物前进的力量。正如我们的班级口号：“乘风破浪，起锚远航”。是要让我们的舰艇不懈努力，勇往直前。让这艘前进之舟上的每位成员都有着努力奋斗的意志和动力。

本学期，“动力号”主要成员有陈子涵，于姗姗，陶相霖。生活委员陈子涵负责后勤部，具体负责班级公物登记，保证班级的桌椅板凳及时修理，门窗通风，以及班级公共用品管理等。于姗姗主要负责班级“温馨心激励卡”发放和兑换，购买、兑换奖品，她记账认真，工作分配合理。陶相霖主要负责管理报刊发放，保证每位同学都按时领到自己订阅的刊物。每位主要成员下面还有具体负责的组员。大家各司其职，任劳任怨，干的热火朝天。

在这里我想重点表扬一下陶相霖同学，这学期他不仅学习上有很大的进步，更在工作岗位上尽职尽责。只要有报刊送，马上就指挥他的组员发到每位同学手中，从未偷懒。我们动力号在这学期能相互配合，共同努力，较好地完成了任务。但也还有一些不足，如有的部门分工不明确;个别同学服务不认真;需要班干部勤督促。我们有些工作方法也不得当，需要提高。

我相信下学期，我们“动力号”定会给同学更大的动力，定会带领同学们“再次起航，乘**浪。行得更远，收获更多!”

值日班长发言稿篇6

大家好，我叫庄坤，是上一周的值日班长。下面我来总结一下我们班的卫生和纪律情况。我们班就像一片海洋，你们脚下的垃圾就像一点点污水，你们及时把垃圾捡起来的话，我们班级就多了一滴纯净的水。小朋友们，快行动起来吧，把地上的垃圾捡起来，让我们的海洋更美丽。另外，我来谈一谈纪律，我们班就像一个家，你们就是家庭里的一个成员，你们上课随便讲话就像家庭成员在吵架，声音越大就说明你们很不爱这个家，为了爱护好这个家，请大家遵守纪律吧。接下来表扬表扬我们班在上周卫生做得

特

好的同

学，他

们是:（）,（）,（）,（）,()。

竞聘班长发言稿篇7

竞聘班长发言稿

亲爱的同学们：

你们好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位，虽然有些人对班长的职位虎视眈眈，但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。

做班长要有责任心、乐于帮助同学、为同学服务，成为老师与学生沟通的桥梁，当好老师的小助手，搞好班级工作假如我又当上了班长，我会努力提高自身素质。我会尽力协助老师、帮助同学们克服困难、为同学们服务用行动来赢得大家对我的信任与支持不想当将军的士兵不是好士兵，假如我又当上了班长，我还会和副班长郝晓凡一起来丰富大家的课余生活，多搞一些活动让班会变得丰富多彩，让大家的课余生活不再是枯燥乏味的了

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。同学们，请把你们手中那最神圣的一票投给我吧

竞选班长发言稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天，我能在这里参加班长竞选，我非常高兴。虽然我以前没有参加过班长竞选，但是这一次我想试一试，我想通过这个机会好好的锻炼一下自己，希望同学们相信我，如果有机会我一定会当好这个职位，会尽到这个职位的职责。

假如我当上了班长，我会团结其他的班干部，与他（她）们同心协力的管好我们的五班，管理好我们的班级，为班级争取荣誉；我会组织那些学习优秀的同学帮助那些成绩落后的同学，让同学们提高自己的成绩；我会让同学们互相交流，让他（她）们取长补短各自吸取别人的优点也让别人学习他（她）的优点；我还会成为老师和同学们沟通的桥梁，把同学们的意见告诉老师，把老师的意见告诉同学们，去跟他（她）们相互沟通，让班级成为一个和谐美好的班级。

假如我落选了班长，那肯定证明我还有很多不足，我会再更加的努力，让同学们和老师们都能重新接纳我，让我下次在竞选。在这期间，我会更加的努力在各方面都尽自己的全力做到最好，做到十全十美。

班长竞选发言稿篇9

大家好!

我是曾xx。今天我想竞选的职位是班长。班长，多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长，那可是教师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员，这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸，这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点，“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户，“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康，声情并茂地朗读我比不上陈毅，美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任，但我相信在我的努力下一定会成为教师的得力助手!

我之所以竞选班长，是因为我愿意为同学服务、为教师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功，那么以下是我当上班长以后的打算：

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成，就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学，班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾，班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败，那只能说明我还有许多不足，我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我，相信我，投我一票!我会用我的努力来回报大家，谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天能站在这里竞选班长，我很高兴，同时也非常激动。感谢大家能给我这个机会让我站在这里展示自己。我叫林xx，来自福建省福州市，毕业于福建省十大附中。我性格比较开朗，平时喜欢打打篮球，唱唱歌，还喜欢看一些历史和任务传记的书。

我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力.组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”，我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来，到群众中去，是当一名平民班长。

假如我能当上班长的话，我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地，彼此之间还不是很了解。在路上碰到了，可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组，宿舍与宿舍之间的拔河比赛.篮球比赛.足球比赛。因为我是男生对女生不大了解，到时候也会和班上的女生讨论一下，组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛，让大家不仅在班级的学习中相互认识，同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。

最后，我希望老师和同学能再给我一个让我进步和帮助大家的机会。仅凭演讲这几分钟，看不出来什么。请大家给我一个考验我的机会，我肯定不会辜负大家对我的期望。谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

自从担任班干部以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会，一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存!是班级让我成长的更快!请允许我利用这个机会向老师、同学表示衷心的感谢!

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”----班长。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

假如我是班长，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项竞赛中勇争第一。在各项检查中少扣分，多得分，尽量让每一个同学在学习上不掉队，让所有人老师能真切地感受到，来自六0(4)班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

如果我当上了班长，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干，我会大胆负责，做好老师的小帮手，我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进工作方式，我想只要我们全体同学心往一处想，劲往一处使，还有什么事办不成?

“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的好干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做父母心中的.好孩子，做同学身边的好伙伴!

竞选班长发言稿篇10

大家好!

我叫纪翔，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!