幼儿园园长考评细则

幼儿园园长考评细则（精选4篇）

幼儿园园长考评细则 篇1

全县所有校车运营单位(学校、幼儿园)、乡镇校车安全管理工作领导小组办公室。

二、考评办法

按照校车运营单位、乡镇校车办工作职责，分别制订考评细则，确定评分标准。考评由县中小学幼儿园校车安全管理工作领导小组办公室组织实施，采取平时考评与年终考评相结合的方法进行，严格按考评细则评分。

校车运营单位的考评由乡镇校车办具体负责，县校车办检查验收，验收时按一定比例抽查，抽查分数等于或高于乡镇校车办考评分数的，认定乡镇校车办考评结果，抽查分数低于乡镇校车办考评分数的则以县校车办考评结果为准，核减该乡镇所有校车运营单位的考评分数。

乡镇校车办的考评由县校车办负责。

三、考评结果的运用

(一)校车运营单位的考评结果作为办学行为评价、年度鉴定的重要依据，乡镇校车办的考评结果纳入乡镇人民政府年终绩效目标管理考评。

(二)考评结果作为发放校车运营补贴和乡镇校车办工作经费的依据。校车运营补贴考评结果为100分的，按100%的标准发放，100分以下的每降低一个百分点核减1%，即99分的按99%的标准发放，98分的按98%的标准发放，依此类推;乡镇校车办工作经费按所在乡镇的校车数量、工作量及考评分数等情况确定。

(三)考评结果作为表彰先进单位和先进个人的依据。

四、考评细则

见附件。

副园长工作要求和细则 篇2

一、教育教学

1、负责教育教学的全面管理指导工作。

2、负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结，针对幼儿园的实际确立重点，保证每学期在某一方面有所突破与提高。

3、认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状，设立合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。

4、协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。

5、负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。

6、协助园长做好幼儿的招生、分班工作。

二、教育科研

1、认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题，制定研究方案，并按照国家五年规划的节奏，及时上报教科所立项。力保每年都有省、市、区立项课题。

2、负责立项课题研究小组研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。

3、每两周参加课题组研究一次，及时了解研究的进展和困难，给予相应的协调与帮助。

4、每学年帮助参加教科研的教师制定小课题计划、撰写论文，交负责各课题专项档案的管理。

5、负责做好各课题的中期汇报、结题评定工作。

6、负责课题成果的再利用与推广工作（现场会、讲座、教材、读物等）。

三、观摩接待

1、负责省、市幼师学生的见习、实习工作。

2、负责外省市教师的教学观摩、接待与组织工作。

3、每次的教学观摩，要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。

四、教师培训

1、每年制定详细的培训计划，利用多种形式对教师进行培训：

2、每学期为教师提供两次以上园外观摩、学习的机会。

3、履行市示范园培训教师的义务，每年根据上级需要开展送教培训。

4、承担市教师进修学校的培训任务。

五、日常工作

1、每两周组织一次业务学习（有课题的以课题研究的形式），传达学习教育新信息、新观念、新方法。

2、每周一检查教师的教案、观察笔记、周计划，月末检查家访和家园联系册，并根据情况及时反馈意见。

3、每学期听课50节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况，并及时评价。

4、每学期末对全园1/3幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

学生量化考评细则 篇3

一、红灯区(扣分细则)

（一）考勤出勤方面

第01条早（7:50）、中(14:30)和课间无正当理由迟到，每人次扣1分；第02条旷课每节扣2分，缺席一天扣5分。(病事假不扣)

第03条升旗、集会、集体活动(本班团组织活动、家长会等)、两操一课,迟到每次扣1分,无故缺席每次扣3分。

（二）课堂表现方面

第04条 上课随意换位，每人次扣1分；

第05条 上课或自习说笑、嬉闹、作小动作、下位等扰乱课堂秩序，每人次扣1分；

第06条 上课玩手机、看课外书籍、听音乐等做与课堂无关的事，每人次扣1分；

第07条 上课违纪被老师点名批评，每人次扣1分；

（三）卫生保洁方面

第08条 个人桌椅范围内有明显污渍、乱丢纸屑、果皮、粉笔头等,扣1分；第09条 值日小组课前未及时清理黑板、讲台，每次扣1分；

第10条 无故逃避清洁值日，每人次扣1分；

第11条 讲桌整理不及时，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。

第12条 大扫除不服从管理的扣1分。

第13条 上早自习以后，打扫不完卫生的扣1分

第14条 值日工作不认真,敷衍了事未能按要求作好清洁，除勒令补作外，每人每次扣1分。

第15条 卫生工具一律按要求整齐摆放,要求整齐划一,角度端正，反之每人次扣1分。

（四）作业考试方面

第16条 以作业忘带者迟交作业或者以书或资料遗失为由缺交作业,每次扣2分；

第17条 完成作业不认真被老师点名批评扣1分;

第18条 小组长不向科代表反映未交作业的同学,小组长每人(次)扣1分；

第19条 未按时完成各科记背任务,每次扣1分。

第20条 考试不遵守纪律,每次扣1分;不诚信,作弊者扣2分。

（五）操行表现方面

第21条 未按要求穿校服，带校牌进校扣2分。

第22条 佩带首饰、耳环、染发、烫发、染指甲、化装, 发现1次扣2分

第23条 在教室或走廊内打闹、踢球，每人次扣1分；

第24条 在校园公共场合说脏话，骂人，每人次扣1分；

第25条 学生间发生矛盾冲突按责任大小每人次扣3分；

第26条 组织参与重大违纪违规事件，每人次扣5分；

二、荣誉榜(加分细则)

第01条向班级提合理化的建议并被采纳,每条加1分。

第02条以小组为单位,连续一周无任何人违纪扣分的,全组每人加5分第03条每组劳动积极，清洁卫生，连续一周无扣分, 全组加5分第04条以小组为单位,连续一周无任何人拖欠作业的, 全组加5分第05条每周按时按量完成各科背记任务加3分

第06条学校统一组织的检测中总分进入全级前30名或班级成绩进步前10名,每人加10分

第07条主动举报他人不良行为者加2分

第08条班委，小组长，课代表在期中，期末考试中评审过关加2分 第09条每次单元过关考试，满分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。

第10条拾金不昧，做好人好事者加2分。

第11条参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的翻倍。

第12条一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续四周不失分的加3分，一个月内全勤的加3分

未尽事宜，视情况加分

学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

黔西三中七年级10班全体通过！

班委会及班委工作职责

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。

8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

二、班干部工作职责

（一）、班长（段祥梅）：全面负责班级工作

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。

（二）、团支书（黎江南）：主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率

1、搞好班级团支部建设。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.5、监督班级的各项管理工作。

（三）、学习副班长（陈航、高玉莎）：主负责自主学习工作

1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

5、配合班委搞好其他工作。

（四）、纪律副班长（赵丽、魏一行）：主负责班级纪律工作

1、监察督促班干部完成各项工作，维持班级纪律。

2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

3、调解同学间的矛盾。

4、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

（五）、宣传副班长（卢红云）：主负责黑板报工作

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

（六）、劳动副班长（白毅）：主负责教室及清洁区卫生工作

1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

4、组织参加学校安排的劳动活动，并负责考核。

（七）、体育委员（万波波）：主负责两操工作

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、负责体育比赛的组织发动工作。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

（八）、课代表（张永雪、卢红云、赵丽）

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍。

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

5、及时登记每科考试成绩

（九）、组长

1、组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。

2、收发本组作业本，帮助和提醒不交作业的同学，并把各次不交作业的同学名单交科代表。

小学班级考评细则 篇4

一、考评指导思想：

本办法旨在建立一个相对科学、合理的班级工作评估体系，提高班主任工作的积极性和广大学生自主管理的能力。推动我校优秀班集体的建设工作，提高班级管理工作水平、健全德育质量管理制度，提高学校的管理水平和办学质量。

二、考评实施办法：

本办法采用以年级段为单位考核评定，分为日工作考评、周工作考评和学期工作考评三部分。本细则由校长室具体操作，由少先大队部、总务处、教导处分别提供相关考评数据，每学期考评一次。

三、考评办法：

1、日评

推行班级常规管理岗位责任制。各班学生分工负责本班常规，班主任老师负责教育、组织和指导本班全体学生。学校组织人员对各班进行检查、打分。

2、周评

将日常规检查每周总结一次，得分最高的班级为示范班，并在班级管理考核表上加分。

3、期评

每学期按以下内容进行班级的考评，其结果将作为向上级部门推荐优秀班集体和优秀班主任的依据。

1.常规管理；2.班级管理；3.参加活动4.爱护公共财物； 以上内容由教导处负责记录、汇总，每周评比以记录和班级上报情况相结合，依次排出名次，以积分最高的班级为校级优秀班集体。如本学期内班中有事故发生、有严重违纪现象、有严重损坏公物的现象即取消评选资格。

四、考评内容

（一）、常规管理

1、卫生常规（1）室内卫生

①地面：整洁、垃圾勤倒、卫生角摆放整齐。②桌椅：干净、摆放整齐划

一、桌兜里无杂物。

③门窗：玻璃完整、明净、窗台无杂物灰尘、门上无污迹。④房顶墙面：无悬尘、墙面干净无画痕、无乱贴乱挂现象。

⑤卫生工具摆放有序，无破损丢失现象、值日生按时擦黑板，保持干净无痕迹。⑥走廊：地面整洁、墙面干净，护栏无灰尘。

（2）责任区卫生

①无纸屑、无包装外壳等杂物，垃圾及时清理。②墙面瓷砖干净、窗台无纸屑。

④专用教室：值日班级定期打扫、地面整洁、桌椅摆放整齐。

⑤厕所：确保地面卫生、卫生纸入池，水冲不干净时，及时清理、冲净。（3）个人卫生

①衣着整洁、手脚洗净、身上无异味。②不吃零食、不喝生水、不乱吐乱扔

2、课间常规

（1）两操：集合列队做到快、静、齐、动作整齐有力、节奏准确、有班主

任跟操。

（2）课间活动：

①不打架、不骂人、言行文明。②不大声喧哗、不追、打、跑、跳

③进出教室靠右行、不抢行、不拥挤，不逆行。

④积极参加各级组织的活动课，确保课外活动顺利开展。

3、课堂常规

①按时上课、下课、不迟到、不早退。②课前准备好学习用具、书本摆放有序。

③课堂上，坐姿端正、专心听讲、不做小动作。教师提出问题积极思考，大胆发言。发言时，举右手，胳膊肘贴在桌面上，声音洪亮。

④书、写字姿势要端正，做到：眼睛与课本保持一尺，胸离桌一拳，手离笔尖一寸。

4、放学路队常规

①放学必须严格按照学校要求的时间，分年级分时间段放学。②有秩序地站队，由班主任统一指挥，保证集合时不说话。③放学时，班主任必须看路队平安通过马路后方可离开。④放学后，任何人不准在校园内逗留，途中不准随便离队。⑤班主任要及时向路队长了解每天的路队情况，加强管理。

（二）班级管理

1、每周一定期开好主题班队会，并有老师组织，有记录。

2、有完整的班级管理制度，学期始有计划、学期末有总结，月月有教育主题，周周有教育重点。

3、班级活动丰富多彩，学生参与学校少先队活动、社会实践活动等积极性高，临时任务完成及时，效果好。

4、学生干部工作能力强，工作积极性高，工作效率快，能持之以恒。

5、定期对学生进行安全教育，学生在校期间无责任事故发生。

6、经常性对学生进行法制教育，学生遵纪守法。

7、有良好的班风，任课教师、家长反映好。

8、节约水电，做到人走灯灭，自觉关闭水龙头。课桌凳无人为的刻画、损坏。爱护学校的花草树木，爱护学校的一切设施。

9、安全教育及时到位，遵循上级规定进行常规教育，班级内有记录。

五、奖惩

1、在社会上助人为乐，维护集体利益等事迹突出者，期末考核给班级加分。拾金不昧通报表扬，并给班级记分。

2、参加各种社会活动，取得优异成绩的班集体，期末考核加5—10分,后记入班级分中。

3、辅导学生参加各类征文比赛（包括报刊、杂志），在省级以上（含省级），每篇5分，市级以上（含市级）每篇加3分。

4、学生好人好事，按少先大队部记录为准，逐周记入班级分中。

5、班级出现一次重大责任事故，视情况酌情扣班级管理分5-10分，如出现重大责任事故取消评选资格。