祝福背景资料（精选8篇）
这是董仲舒为了维护封建等级制提出了的理论。“三纲”即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”；“五常”是指“仁、义、礼、智、信”。“ 三纲五常”体现了整个封建统治的各种关系，成为封建立法的指导思想，是封建统治阶级用来控制人们思想、防止人民“犯上作乱”的思想武器
▲“三纲”是指“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，要求为臣、为子、为妻的必须绝对服从于君、父、夫，同时也要求君、父、夫为臣、子、妻作出表率。它反映了封建社会中君臣、父子、夫妇之间的一种特殊的道德关系。
▲“五常”即仁、义、礼、智、信，是用以调整、规范君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友等人伦关系的行为准则。
名教观念是儒家政治思想的重要组成部分，名即名份，教即教化，名教即通过上定名份来教化天下，以维护封建社会的伦理纲常、等级制度。
▲三纲、五常这两个词，来源于西汉董仲舒的《春秋繁露》一书。但作为一种道德原则、规范的内容，它渊源于先秦时代的孔子。孔子曾提出了君君臣臣、父父子子和仁义礼智等伦理道德观念。孟子进而提出“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”的“五伦”道德规范。董仲舒按照他的大道“贵阳而贱阴”的阳尊阴卑理论，对五伦观念作了进一步的发挥，提出了三纲原理和五常之道。董仲舒认为，在人伦关系中，君臣、父子、求全责备三种关系是最主要的，而这三种关系存在着天定的、永恒不变的主从关系：君为主、臣为从；父为主，子为从；夫为主，妻为从。亦即所谓的“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”这三纲。三纲皆取于阴阳之道。具体地说，君、父、夫体现了天的“阳”面，臣、子、妻体现了天的“阴”面；阳永远处于主宰、尊贵的地位，阴永远处于服从、卑贱的地位。董仲舒以此确立了君权、父权、夫权的统治地位，把封建等级制度、政治秩序神圣化为宇宙的根本法则。董仲舒又认为，仁、义、礼、智、信五常之道则是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关系的基本法则，治国者应该给予足够的重视。在他看来，人不同于其他生物的一个重要特点，在于人类具有与生俱来的五常之道。坚持五常之道，就能维持社会的稳定和人际关系的和谐。从宋代朱熹开始，三纲五常联用。
名教观念最初也始于孔子。孔子强调以等级名份教化社会，认为为政首先要“正名”，做到“君君、臣臣、父父、子子”。董仲舒倡导审察名号，教化万民。西汉武帝时，把符合封建统治利益的政治观念、道德规范等立为名分，定为名目，号为名节，制为功名，用它对百姓进行教化。称“以名为教”。其内容主要就是三纲五常。但“名教”这个词的出现是在魏晋时期，用来指以孔子的“正名”思想为主要内容的封建礼教。魏晋时期围绕“名教”与“自然”的关系展开了论辩。王弼糅老庄思想于儒，认为名教出于自然；嵇康提出了“越名教而任自然”的思想；西晋郭象则认为名教即自然。宋明以后，名教被称作“天理”，成为禁锢人们言行的桎梏。如违犯封建伦理纲常，即被视为“名教罪人”。
三纲五常和名教观念，为封建阶级统治和等级秩序的神圣性和合理性而辩护，成为中国封建专制主义统治的基本理论，为历代封建统治阶级所维护和提倡。它们作为封建社会的最高道德原则和观念，被写进封建家族的族谱中，起着规范、禁锢人们思想、行为的作用。2000 多年来，它一直影响着中国人的国民性。当然，这种思想在一定时期也起到了维护社会秩序、规范人际关系的作用。
三从四德 三从四德”是为适应父权制家庭稳定、维护父权—夫权家庭（族）利益需要，根据“内外有别”、“男尊女卑”的原则，由儒家礼教对妇女的一生在道德、行为、修养的进行的规范要求。
“三从”一词最早见于周、汉儒家经典《仪礼 丧服-子夏传》，在讨论出嫁妇女为夫、为父服丧年限（为夫三年，为父一年）时，说“妇人有‘三从’之义，无‘专用’之道，故未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”。引申为作为女儿、妻妇和母亲的妇女应对男性服从。但妇女屈从由来已久，“女”字在商代甲骨文中就是屈身下跪的形象；《周易》中有主张妇女顺从专一、恒久事夫的卦辞，后来要求妇女殉夫守节，限制寡妇改嫁等。
“四德”一词见于《周礼 天官 内宰》，内宰是教导后宫妇女的官职，负责逐级教导后宫妇女“阴礼”、“妇职，其中较高职位的“九嫔”“掌妇学之法，以教九御妇德妇言、妇容、妇功。”本来是宫廷妇女教育门类，后来与“三从”连称，成为对妇女道德、行为、能力和修养的标准即“三从四德”。
所谓的“三从”，是指：未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子。意思是说女孩子在未出嫁之前要听从家长的教诲，不要胡乱地反驳长辈的训导，因为长辈们的社会见识丰富，有根本性的指导意义；出嫁之后要礼从夫君，与丈夫一同持家执业、孝敬长辈、教育幼小；如果夫君不幸先己而去，就要坚持好自己的本分，想办法扶养小孩长大成人，并尊重自己子女的生活理念。这里的“从”并不是表面上的“跟从”之意，而是有工作性质的“从事”之本质。(《仪礼、丧服、自夏传》)
所谓的“四德”是指：德、容、言、工，就是说做女子的，第一要紧是品德，能正身立本；然后是相貌（指出入要端庄稳重持礼，不要轻浮随便，）、言语（指与人交谈要会随意附义，能理解别人所言，并知道自己该言与不该言的语句）和治家之道（治家之道包括相夫教子、尊老爱幼、勤俭节约等生活方面的细节）。(《周礼、天官、九嫔》)
为什么古代妇女的地位低下？ 商周二代是华夏制度文明确立的关键时期，正是这两个王朝的更迭完成了由父系制的高级阶段（商代）向父权制时代（以周礼确立为标志）的过渡。从此，为巩固和强化男性的支配地位，便造出了一系列宗法伦理的信条，既以规范社会，更以桎梏女性。女性地位之全面低落，既肇因于这种宗法伦理所维护的男性统治，男性统治更藉这种宗法伦理而大行其道，世泽绵长。
一、女性是父权社会的经济附庸。在父权社会中，女性丧失了家庭财产的所有权，只得借助婚姻或血缘的关系，依附于男子，沦为家庭的奴隶。旧时有“男称丁，女称口”之说，封建时代皆以一家中“丁”的数目分配土地和担负赋税，把女性排除在外。这“计丁受田”制度最典型说明女性毫无经济地位的事实。女性在家庭中也没有私有财产。《礼记•内则》谓“子妇无私货，无私畜，无私器；不敢私假，不敢私与。”这就是说，女子在出嫁前没有财产，出嫁后作为妻媳也无私有财产，甚至女子从娘家带去的财产的所有权也被剥夺了。有些女性出于家庭的原因被迫出外劳动，仍一样为男性所歧视，冠以“三姑六婆”之称。有时女性甚至沦为男性买卖的对象，有卖为奴婢、卖为妻妾、卖为童养媳、卖为娼妓，陷入最悲惨的境地，这都是因为女性在经济上不能独立造成的。泯灭女性的经济权力，令其成为男子的性奴隶与生育工具，已成为封建宗法约束女性的有力武器。
二、女性被排除在政治之外。自阶级社会产生以来，“乾坤正位”便成为规范男女的理论基础。“女正位乎内，男正位乎外；男女正，天地之大义也。” “……男主内，女主外……这种分工模式给两性带来的影响是巨大的。……男性在激烈的社会竞争中增长了‘才干’，那些成功者制造了自己的‘历史’，成为财富与权力，妻妇与奴隶的拥有者，而生活于其中的妇女不得不屈从于男人为自己设就的生活范围和既定的角色，将自己的职分降到次要的从属的地位，从而形成了妇女无权的隐忍的经历，形成了认为妇女是无能的短见的偏见，从而妇女本身也就成了无史的沉默的群体。” 妇女被禁锢在家中，服役于人，料理家务，就是连统治阶级的皇后也属被禁之列。不仅如此，封建时代还宣扬“女祸论”，即认为宠信妇人，使之预政，必酿成祸患，甚至宠信妇人，使之预政便是祸患的传统理论。无论家政、国政，都奉之为信条，引之为鉴戒，使只成为限制女性预政的一件理论武器。总之，一切女性的基本政治权利在这一男权社会中消失殆尽。
三、传统女教自始至终渗透着封建伦理的观念。儒家思想是中国封建社会的思想基石，故传统女教向以贯彻儒家的宗法伦理观念为宗旨。在汉代以前，已出现了奴化女性的封建女教。女教轻视智育，认为“妇女只许初识柴米鱼肉数百字，多识字，有益无损也”，有的竟认为“妇人识字多诲淫”。正是这种“女子无才便是德”的观点，剥夺了妇女学习文化知识的权利与机会，使她们的才智开发不出来，能力得不到培养，从而不能自立。与此相反，女教异常重视德育，尤其是封建宗法思想和伦理道德观念。而西汉刘向的《列女传》，东汉班昭的《女诫》，成为讨论女子问题的范本。连同后来的《女论语》、《女学者行录》，都在宣扬“三从四德”、“男尊女卑”、“夫为妻纲”、“饿死事小，失节事大”等教条。“封建社会的这些所谓女教、女学，不是真正的女子教育，而是一种货真价实的奴化教育。向女子灌输奴性服从的礼教纲常，给她们套上精神枷锁，束缚妇女的言行，限制她们的发展，以使妇女成为封建伦理道德的自觉遵行者和殉道士，使她们长期安于被压迫，被奴役的地位。” 班昭是汉代女名人，为其兄班固续写《汉书》，是一代儒学女大师。然就是这样一个颇具才学的女子，所作的《女诫》七篇，成为后世压抑女子的宣言，奠定了女教的理论基础，创训诫女教书之模式，至晚明更被列为《女四书》之首。而后来出现宋明理学之后，既嫁殉夫、未嫁殉烈的贞女、烈女层出不穷。这是传统女教的最大成功，也是传统女教最大之不幸。
至于历代的酸腐文人，更是兴趣盎然地把探讨小脚当作“学问”来做，不惜笔墨，撰写文章，细细品评，以卑琐为乐事，惟恐未把男人玩小脚的美学成分和调情作用诠释清楚。如清代有一个叫方绚的文人就自诩为“香莲博士”，写就了一篇题为《香莲品藻》的文章，费尽心机把小脚划分为五式九品十八种，并因此出了名。
一、讲述
爱听故事是孩子的天性。许多文本的“背景资料”都是引人入胜的故事,将无声的“背景资料”以讲故事的形式介入教学,会牢牢地吸引学生,不知不觉地沉入文本世界,更有利于教学目标的达成。
《宋庆龄故居的樟树》是一篇借物喻人的抒情散文。教学时,为了引导学生由树及人,感知人物品格,激发学生对宋庆龄的崇敬与怀念之情,许多教师会相机补充宋庆龄生平资料。一教师在学生充分感知樟树可贵品质的基础上,先提出问题:“课文写的是宋庆龄故居的两棵樟树,樟树与宋庆龄之间有联系吗?”然后用富有感染力的语言娓娓讲述:
宋庆龄是什么样的人呢?她是一个革命者,为了人民的利益奔走呼号,将个人生死安危置之度外。她坚强,克服万难,丧夫之痛压不垮她;她坚定、旗帜鲜明,面对国民党反动派的拉拢、威胁,不为所动,无情揭露他们的丑恶行径。她一身正气,虽是一个弱女子,却有一副铮铮铁骨。宋庆龄为革命奋斗了终生,为人民服务了一生!
教师抑扬顿挫、张弛有度地讲述,学生带着问题聆听,自然地在人与树之间建立联系,领悟到樟树的象征意义,感受到了人物的伟大品格。
二、引说
对离学生生活体验相去甚远的教学内容,许多教师都会在课前布置学生搜集相关“背景资料”,课堂伊始组织学生交流搜集到的资料后进行新课的学习。笔者在听课中发现,这样介入“背景资料”时常出现两个弊端:一是学生搜集到的资料包罗万象,有一些与文本内容并不相关,不仅不能服务于教学,还会干扰对文本的学习;二是笼统交流与文本内容相关的背景资料,不能取得理解文本、深化认识的最佳效果。
引说,即引导说,是指教师用一句话“引”着学生说。课前布置学生搜集资料,课堂上,教师可以从教学需要出发,在需要补充“背景资料”时用一句话引导学生说下去。
教学《彭德怀和他的大黑骡子》时,课前我布置学生搜集了有关红军长征的资料,教学过程中,我依据文本的学习,适时引导学生说:
师:红军长征途中的环境非常恶劣———
生:爬雪山、过草地、还有沼泽……
师:他们吃的、穿的也是我们无法想象的———
生:红军战士们吃不饱,饿了吃野菜,甚至皮带;穿不暖,爬雪山也只有单薄的衣物……
生:因为又饿又冷,许多战士怀抱枪支,在草地上长眠不醒。
引说,不会使学生的交流“旁逸斜出”,对“背景资料”的补充具有针对性。以“引说”介入“背景资料”发挥了学生的能动性,形式灵活不生硬,“背景资料”与文本学习有机融为一体。
潍柴集团在山东潍坊、陕西西安、江苏扬州、重庆、湖南株洲、上海、湖北十堰、黑龙江牡丹江等8省市建立了产业集群，在法国马赛、美国芝加哥、新加坡设立了子公司，全集团拥有5万多名员工。
2012年3月，潍柴第一台大功率缸内高压直喷压燃式天然气发动机(以下简称HPDI发动机)的面世。该发动机使用天然气为主要燃料，同时保证了原柴油发动机的动力、扭矩和效率，给传统的火花塞点燃式天然气发动机带来了一次革命性的科技创新。这一技术创新成果，是由中国首家研发和生产缸内直喷天然气发动机的合资公司——潍柴动力西港新能源发动机有限公司研发制造的。该项目的开发成功，填补了国内天然气缸内直喷发动机在应用领域的空白。潍柴早在2005年就开始研制天然气发动机，目前潍柴已基本开发出全系列燃气发动机。
唐肃宗至德元年六月，安史叛军攻下了长安。七月，杜甫听到唐肃宗即位于灵武(今宁夏回族自治区灵武县)的消息，便把家小安顿在州(今陕西省富县)的羌村，只身去灵武投奔肃宗。不幸在路上被安史叛军所俘，给带到长安。由于他官卑职微，未被囚禁，可是却被迫留居在沦陷的都城里。在这段时间里，他写了许多有关沦陷区见闻的诗篇，如《哀王孙》《哀江头》《悲陈陶》《悲青坂》以及《春望》等。《春望》全诗八句。前四句写目睹春城败象，饱含感叹；后四句写心想亲人愁苦，充溢离情。全诗写得字字含恨，句句怀痛，沉着蕴藉，自然深挚。
公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。
《新唐书•肃宗纪》载：这年正月，“安庆绪将伊子奇寇睢阳郡，张巡败之”。二月，“李光粥及安庆绪之众战于太原，败之”，“关西节度兵马使郭英X（）及安庆绪战于武功，败缕。庆绪陷冯翊郡，太守萧贲死亡”，“庆绪将蔡希德寇太原”，“郭子仪及安庆绪战于永丰仓，败之”。《资治通鉴》卷二百一十九载，这年三月，“尹子奇复引大兵攻睢阳”，”安守忠将骑二万寇河东，郭子仪击走之”。整个春季三个月，战争不息。
据史籍记载，这年一月，安庆绪将尹子奇寇睢阳，张巡败之；二月，李光弼与安庆绪战于太原，败之；郭子仪与安庆绪战于潼关，败之；三月，尹子奇又引兵寇睢阳，安守忠引兵寇河东。真是干戈不止，烽火不息。
杜甫在写《春望》的前一年(至德元年)秋，在长安就写有《月夜》：“今夜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
可是因为艰难愁苦的生活使诗人早衰，也可能是属于“有情知望乡，谁能不变。”(谢《晚登三山还望京邑》)因了思念而使浓密的黑发变白了，这叫做“白发镊不尽，只缘根在愁肠中”。杜甫这时确实白了头发，他在这一年秋天写的《北征》中也说“况我堕胡尘，及归尽华发”，头发完全花白了。
2014-04-20 09:18:37 来源: 网易财经 有7人参与 分享到
网易财经4月20日讯 “现在（钢铁行业）进行的国企改革是前所未有的”，中国钢铁工业协会副会长王晓齐4月19日的第十届钢铁产业发展战略暨钢铁产品产需研讨会议上表示，当前宝钢、鞍钢、河北钢铁等国企的改革都在深化进行。
王晓齐表示，国企改革在2000年是高潮，后来逐步放缓。而当前宝钢、鞍钢、河北钢铁等国企的改革都在深化进行，其中包括了“干部能上能下，职工能进能出，薪酬能升能降”，“包括规范公司治理结构的建立，企业职能、架构的调整，都在进行”。另外，他还指出，有的国企已经完成了清退外协人员，“效果非常好”。
此前十八届三中全会文件提出，推动国有企业完善现代企业制度。国有企业属于全民所有，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。国有企业总体上已经同市场经济相融合，必须适应市场化、国际化新形势，以规范经营决策、资产保值增值、公平参与竞争、提高企业效率、增强企业活力、承担社会责任为重点，进一步深化国有企业改革。
王晓齐表示，在当前钢铁行业困难的情况下，国企改革是最好的时机。据其透露，今年一季度钢铁主业整体亏损41亿元，至今已经连续10个季度亏损。（刘宝兴）
国企在中国具有极其重要的地位。
在不久前召开的“两会”上，总书记特意指出：“深化国企改革是大文章，国有企业不仅不能削弱，而且还要加强。”因此，国企改革一定要多多倾听民间的声音，国企改革方案的设计不能让少数经济学家所垄断，而应该开辟渠道让广大人民群众充分参与，这也是党的群众路线在国企改革中的具体体现。
南方日报：怎样协调推进国企改革？
2014-04-17 15:32:46 来源: 国资委 有0人参与分享到
“要协调推进改革，注重改革的关联性和耦合性，把握全局，力争最大综合效益。”“如果各领域改革不配套，各方面改革措施相互牵扯，全面深化改革就很难推进下去，即使勉强推进，效果也会大打折扣。”
——摘自总书记系列重要讲话
党的十八届三中全会后启动的国企改革，最大的特点以及最大的优势在于，它将不仅仅是国企领域的改革，而是与经济、政治、文化、社会等领域协调并进的全面深化改革。因此，我们必须站在更宏观、更全面的高度和角度，既要从外部看国企存在的内部问题，也要从内部看制约国企改革与发展的外部因素，找到解决问题的钥匙。
南方日报：怎样正确推进国企改革？
2014-04-10 15:01:04 来源: 国资委 有0人参与分享到
党的十八届三中全会之后，从中央到地方，全面深化国企改革呈现如火如荼的态势。我们既要看到举国上下的改革热情，予以鼓和呼；也要理解其中的急迫之情，提防忙中走偏差。总书记在去年底视察山东时，紧跟着又在中央经济工作会议上一再强调，要正确、准确、有序、协调地推进改革。
什么是正确的国企改革方向？
总书记在三中全会上做《决定》起草说明时，刻意强调了对邓小平同志1992年南方谈话的理解：“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”邓小平同志这一段关于“举什么旗、走什么路”的高度概括，可以作为我们检视一切改革举措正确与否的标准。其中，坚持社会主义是原则，改革开放和发展经济是路径，改善人民生活是目的。发展经济具有一定的目的性，但是相对于改善人民生活这一目的而言，它只能是路径。
以这样的原则和目的为基准，就不难发现什么是正确的国企改革方向，什么是原则性偏差，乃至“颠覆性错误”。
什么是正确的国企改革原则？
总书记说：“党的十八大精神，说一千道一万，归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。”关于坚持社会主义原则，党中央已经反反复复强调很多次了，可还是有一些同志重视不够、领会不深，表现在国企改革问题上丧失原则、迷失方向。
比如：在对待坚持“两个毫不动摇”问题上，对发展公有制经济信心不足，不认同国有企业可以和市场经济相结合，因而表现出对发展非公有制经济单方面的“毫不动摇”，明里暗里主张“国退民进”；在对待国有企业的作用问题上，忽略了社会主义与资本主义的本质差别，总是拿欧美个别发达资本主义国家的数据来作比较，不仅要求“不断地”降低国有经济在国民经济中的比重，还要“严格地”控制国有企业经营领域和范围；在关于国有企业改革内容问题上，不是从“坚持改革是社会主义制度自我完善和发展”这一总纲出发，不按照“坚持和发展党的十五大以来有关论述”的要求，不是将工作重点和精力放在“完善国有资产管理体制”和“完善现代企业制度”这两个完善上，而是不断地怀疑、批评乃至否定现有的国企改革与国资监管大格局，在思想上和行动上倾向于另起炉灶、推倒重来。
什么是正确的国企改革目的？
十八届三中全会《决定》再次明确：“国有企业属于全民所有，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。”社会主义国家的国有企业，除了满足于不同社会制度下国有企业一般意义上的“弥补市场失灵”和“提供公共服务”作用以外，最大的差别在于其“全民所有”的资本属性，通过相当占比的资本，确保相当占比的价值剩余归全民所有，抑制两极分化，实现共同富裕。遗憾的是，这一终极目的总是被忽略。
比如：为了完成发展混合所有制经济的“任务”，只考虑国有资本引入私人资本的单向时间表，却没有给出国有资本进入私人资本的双向进度表。假以时日，一窝蜂之后，必然使得国有资本的“量”不足以支撑实现共同富裕之“质”；为了表现发展混合所有制经济的“诚意”，在并非扩张资本的前提下，将一些优质国有资本甚至国家垄断经营项目售卖给私人资本，这等同于将全民所有的账面赢利向少数人输送；为了片面地体现国有资本的“公共性”，将出售国有企业产权所得资金，投向本应由公共财政负担的基础设施建设，甚至用于填补政府地方债，将资本变成资金，将提供共同富裕可能的“活钱”，变成不再产生价值剩余的“死钱”。
坚持社会主义原则与改善人民生活目的，两者紧密关联且高度统一，既高屋建瓴，又具体而现实。偏离了这个原则和目的，就不能保证路径的正确方向，就很容易变成为改革而改革，为开放而开放，为发展经济而发展经济。
关于“国企改革”的新闻
王晓齐：当前钢铁业国企改革前所未有 2014-04-20 09:18 11 网易财经4月20日讯 “现在（钢铁行业）进行的国企改革是前所未有的”，中国钢铁工业协会副会长王晓齐4月19日的第十届钢铁产业发展战略暨钢铁产品产需研讨会议上表示，当前宝钢、鞍钢、河北钢铁等国企的改革都在深化进行。钢铁业 国企 改革
用优先股推动国企改革 摘掉董事们头上的官帽子 2014-04-19 03:54 0 从中国证监会近日公布的《优先股试点管理办法》来看，中国即将试点的优先股将禁止上市公司发行可转换为普通股的优先股，公开发行的范围仅限定于上证50成分股，非公开发行优先股采用储架发行，最近三个会计年度实现的年均可分配利润应当不少于优先股一年的股息，优先股发行不得超过公司普通股总数的50%„„比征求意见稿改进和完善了很多，限制了优先股的融资、发行和使用范围，虽然又多了一个固定收益类的产品，给追求低风险、稳定收益的资金提供了一个投资机会，但出发点仍然是一个融资工具，并没有充分发挥优先股的主要功能，搞不好会“南橘北枳”。
优先股 国企改革 董事 推动
近百名政学商精英聚昆探讨国企改革 2014-04-19 13:38 0 中新网昆明4月19日电(史广林 刘露彦)19日，“深化国有企业改革高峰论坛”在昆明举行，来自中国的近百名官员、企业负责人、专家学者齐聚一堂，探讨国企改革，助力云南发展。云南省副省长刘慧晏在致辞时称，2013年云南19户省属企业的资产总额达到3224亿元，但盈利的只有云南白药一家。他直言云南国企发展存在两个软肋，一是产业发展不足，二是人才不足。刘慧晏表示，云南国企改革将大力发展混合所有制经济，调整优化国有经济布局，加快国有企业转型升级，不断完善现代企业制度，加快国际化经营步伐，进一步优化结构，减少层级，充分示范国有企业发展的活力，提升企业发展的质量和内涵，增强企业市场竞争力。学商 国企改革 探讨
中金黄金发布年度业绩 国企改革显增长红利 2014-04-18 20:04 0 中国证券网讯（记者 郎振）中金黄金于4月18日晚间发布了2013年度业绩报告。公告显示，公司2013年实现销售收入304.91亿元，同比减少15.42%；受13年国际黄金市场低迷，金价大幅下跌的影响，公司实现归属母公司股东净利润4.31亿元，同比下降72.32%。中金黄金 年度业绩 国企改革 发布
华东地区国企改革新突破 7股有望成未来大黑马 2014-04-17 07:34 0 国企改革主题下的投资机会：聚焦华东地区国企改革新突破1.本轮国企改革已入新阶段，聚焦华东地区江浙沪皖四省进程。国企改革是三中全会深化改革路线图中的主要抓手，也是2014年“两会”的首要经济命题。当前，本轮国企改革已进入第二阶段，改革各先进省市正在出台详细配套措施和企业改革试点方案。华东地区 国企改革 有望 未来 南方日报：怎样协调推进国企改革？ 2014-04-17 15:32 0 “要协调推进改革，注重改革的关联性和耦合性，把握全局，力争最大综合效益。”“如果各领域改革不配套，各方面改革措施相互牵扯，全面深化改革就很难推进下去，即使勉强推进，效果也会大打折扣。”
——摘自。南方日报 协调 国企改革 推进 国企改革应多听民间声音 2014-04-16 10:30 0 “仗义每多屠狗辈，负心多是读书人。”明代诗人曹学佺的这副对联，说的是讲义气的多半是那些从事卑贱职业的下层民众，有知识精英却往往对朋友、对爱人做出负心的事来。把这句对联的含义引申开来，那就是在民间草根当中经常“潜伏”着许多各方面都非常优秀的人才。国企改革 多听 民间 声音
安徽国企改革进程加快，铜陵有色海螺集团试点有望启动 2014-04-16 07:55 0 大智慧阿思达克通讯社4月16日讯，据中国证券报周三报道，江汽集团启动整体上市犹如一石激起千层浪，让安徽省国企改革迅速升温。据了解，除了江汽集团之外，铜陵有色、海螺集团也是安徽省的国企改革试点标的。在江汽集团迈出第一步之后，另外两家试点企业有望在国企改革方面加快进程。国企改革 铜陵有色 海螺集团 加快 瑞信：中石油受惠国企改革 2014-04-16 07:53 0 瑞信 中国石油股份(00857)目标价︰7元→8.6元(上日收报8.85元，潜在跌幅2.82%)瑞信表示，由于最近内地政府推动国企改革(引入混合所有制)，相信中石油会于未来6至12个月提出更具体的重组改革方案，为股价带来支撑，故把中石油目标价由7元上调至8.6元，升幅22.9%，评级则由「跑输大市」上调至「中性」。中石油
安徽国企改革进程加快 两只股试点有望启动 2014-04-16 02:00 16 江汽集团启动整体上市犹如一石激起千层浪，让安徽省国企改革迅速升温。据了解，除了江汽集团之外，铜陵有色、海螺集团也是安徽省的国企改革试点标的。在江汽集团迈出第一步之后，另外两家试点企业有望在国企改革方面加快进程。铜陵有色 海螺集团 启动 有望 国企改革动作频频 2014-04-15 01:07 0 重庆商报讯近期，上海国资改革近期动作频频。海博股份、仪电电子日前均发布公告有重大资产重组活动。对此，长城证券研究所研究员汪毅认为，投资者可以从两方面挖掘机会：一是已经明确改革方案的地方国企投资机会，建议关注上海、广东、安徽、贵州、重庆以及湖南板块；二是建议关注优质型、潜力型、向新兴行业转型的竞争性国企。国企改革 动作近期
上海纺织集团递交国企改革方案 拟推整体上市 2014-04-15 13:23 0 知情人士向大智慧通讯社表示，上海纺织集团已递交国企改革方案，思路主要是按照国资改革要求，推进整体上市，提高资产证券化率。至于旗下两家上市公司谁会作为整体上市的平台，上述人士称这方面尚无具体考虑。上海纺织集团是上海国资委授权经营的国有控股集团公司，现有总资产250.9亿元，下属企业200余家，其中包括2家上市公司申达股份（600626.SH）和龙头股份（600630.SH），市场对两家公司资产运作存极大预期。上海纺织 方案 整体上市 递交
安徽国企改革大幕：车企欲整体上市 铜企拟引进 2014-04-15 10:54 0 江汽集团拟通过重大资产重组方式实现整体上市，安徽国资委改革渐渐拉开大幕。据第一财经报道，安徽另一国企铜陵有色（000630.SZ）的大股东铜陵有色金属集团亦计划引进战略投资者，包括央企、民企及投资类公司。整体上市 铜企 战投 拉起
李泽刚：注册制与国企改革奠定下轮牛市基础 2014-04-14 08:15 0 北京和聚投资管理有限公司总经理李泽刚表示，注册制远远不是新股发行制度改革的关键词，它是整个证券市场改革的方向和核心关键词。如果把注册制和国有企业改革结合，将奠定中国下一轮牛市的基础。注册制时代或者市场化进一步推进的过程，投资者可能面临一些变化。首先，关于蓝筹股。蓝筹股经过长期下跌，现在是国内各类资产价格体系中的一块洼地，注册制将使得填充这块洼地的效率更快。其次，关于小股票。在注册制体系之下，经济转型刚刚开始，从股票市场已经看到中国经济转型成功的曙光。李泽刚 注册制 牛市 基础 南方日报：怎样正确推进国企改革？ 2014-04-10 15:01 0 党的十八届三中全会之后，从中央到地方，全面深化国企改革呈现如火如荼的态势。我们既要看到举国上下的改革热情，予以鼓和呼；也要理解其中的急迫之情，提防忙中走偏差。总书记在去年底视察山东时，紧跟着又在中央经济工作会议上一再强调，要正确、准确、有序、协调地推进改革。
南方日报 国企改革 正确 推进 邵秉仁：国企改革取决于政府决心 2014-04-10 17:28 0 网易财经4月10日讯 2014年博鳌亚洲论坛在海南博鳌召开，中国股权投资基金协会会长、原国家电力监管委员会副主席邵秉仁先生在主题《从Pre-IPO到并购基金：PE的回归》中表示，所谓利益集团包括垄断的国企，他们要情愿的改革不可能，取决于中央政府的决心。国企改革 政府
赵令欢：混合所有制是国企改革“良药” 2014-04-11 16:36 0 新华网海南博鳌4月11日电 弘毅投资总裁赵令欢在博鳌亚洲论坛2014年年会期间接受新华社记者专访时表示，在政策推动和经济大环境倒逼的双重作用下，国企改制已迫在眉睫，混合所有制改革或将成最为有效的措施之一。赵令欢 混合所有制 国企改革 良药近四成私募看涨4月 国企改革最受青睐 2014-04-08 13:38 0 融智评级研报显示，据私募排排网数据中心调查，私募基金对未来走势分歧在加大：38.46%私募对4月行情看多，信心有所恢复，相比上月提高了9.65%；40%私募认为会横盘整理；21.54%私募则看空，比3月上升了5.58%。私募 国企改革 最受 看涨
重庆旅发集团出让七成股权 或成国企改革切入点 2014-04-08 00:53 0 国企改革概念风生水起，日前名不见经传的重庆旅游国企“大胆”出让控股权引发业内热议。昨日（4月7日），《每日经济新闻》记者从重庆联合产权交易所官网获悉，重庆市旅游局下属国企重庆旅游产业发展（集团）有限公司（以下简称重庆旅发集团）将70%股权以2.18亿元挂牌增资扩股。如此次增资扩股完成，重庆旅发集团原独资股东重庆旅游资产管理有限公司（重庆旅管公司）将以30%股权退居第二大股东。重庆 发集团 旅游行业 切入点
邵秉仁：PE在国企改革中发挥重要作用 2014-04-10 16:44 0 网易财经4月10日讯 2014年博鳌亚洲论坛在海南博鳌召开，中国股权投资基金协会会长、原国家电力监管委员会副主席邵秉仁先生在主题《从Pre-IPO到并购基金：PE的回归》中表示，应该说PE的灵活性恰恰在企业改革，尤其在国有企业改革当中会发挥很大的作用，或者是一支重要的力量。
赵令欢：混合所有制是国企改革“良药”[2014-04-11] 2014-04-11 16:36 0 新华网海南博鳌４月１１日电（记者 孔张艳、魏骅）弘毅投资总裁赵令欢在博鳌亚洲论坛２０１４年年会期间接受新华社记者专访时表示，在政策推动和经济大环境倒逼的双重作用下，国企改制已迫在眉睫，混合所有制改革或将成最为有效的措施之一。赵令欢 混合所有制 良药
政策松绑国企改革推进 上市公司并购重组加速升温 2014-04-08 10:27 0 2013年A股市场并购重组活动波澜壮阔。进入2014年以来，与上市公司有关的并购重组活动更加活跃，一些公司通过并购跻身热门概念，转型进入新领域，再加上国资国企改革中出现的投资机会，使得并购重组持续成为资本市场的热点。政策松绑 并购重组 加速 升温
和聚投资李泽刚：注册制和国企改革奠定下轮牛市基础 2014-04-13 12:17 0
4月13日，中国证券报社主办的“大变革时代的投资策略——2014中证金牛投资分享会”在深圳举行。和聚投资管理有限公司总经理李泽刚在分享会上表示，现在证券市场所处的阶段跟十年前特别相像，十年前是股权分置的年代，正是因为股改从制度上把中国证券市场向市场化推进了一大步，改善了大批上市公司的治理结构，从而为06、07年的大牛市奠定了制度的基础，原来是残疾人运动会，股改之后才是正常人运动会，今天如果把证券市场注册制结合国有企业改革，我相信这一轮改革也将奠定下一轮中国牛市的基础。李泽刚 注册制 牛市 基础
邵秉仁：PE在国企改革中会发挥很大作用 2014-04-10 17:08 0 在4月10日的博鳌论坛“PE的回归”分论坛上，中国股权投资基金协会会长、原国家电力监管委员会副主席邵秉仁表示，PE的灵活性体现在企业改革上，尤其在国企改革中会发挥很大的作用，是一支重要的力量。邵秉仁表示，PE最大的特点就是依照市场的灵活性，主要投资于实体经济，在上市之前进行股权之间的并购和投资。邵秉仁 PE 作用 发挥
国企改革如何为股市注入正能量 2014-04-04 01:01 0 目前对于A股走势的看法有很大分歧：乐观者认为中长期拐点正在出现，而悲观者则预言大盘将直奔1700点。一定程度上，国企改革的主题投资能否成气候，将成为影响后市的主导因素。目前国企改革主要集中在两方面：一是混合所有制，二是对管理层的股权激励。国企改革 股市 正能量 注入
高校献计国企改革：公益性国企高管享公务员薪酬 2014-04-02 18:58 76 北京师范大学2日发布的一份研究成果建议，对中国国有企业实行分类管理，公益性国有企业高层管理者的薪酬待遇与同等级别的公务员保持一致。《中国国有企业公司治理指引(草案)》(以下简称《指引》)由北京师范大学公司治理与企业发展研究中心发布，其内容就国企如何分类改革、企业高管薪金如何分配、社会责任如何履行以及法律和政府如何监管等问题进行说明。国企改革 公务员
广东国企改革首枪打响 相关公司将成炒作热点 2014-03-31 01:08 0 长江商报消息 ■本报记者 邹平广东国企混合所有制改革第一枪正式打响，业内人士分析，本周相关公司将受到市场的追捧。昨日，广东大型国企广新控股集团与广州天生印刷器材和广州天煌柏贸易有限公司等两家民营企业签署旗下资产转让合同。标的公司中山广新柏高是广东广新柏高科技全资子公司，隶属于广东省大型国企广新控股集团，目前拥有省广股份、星湖科技和佛塑科技三家A股上市公司。广东 国企改革 公司 打响
三大外部压力倒逼国企改革 受益上市公司解析 2014-04-03 06:20 3 国资改革集结号从中央吹响后，多个地方陆续响应：多个省区地方国资改革也纷纷开始启动。市场人士表示，从投资策略来看，可从国有企业集中的地区来选择投资板块，围绕上海、广东、深圳、山东、江苏、安徽等国企质量相对较好的地区挖掘投资机会。外部压力 倒逼 国企改革 各行业
中信建投：四大维度把握国企改革投资机会 2014-04-02 19:34 0 2013年中国企业500强中，国企及国企控股企业再次揽下一大半席位，入围企业达到310家，占比高达62%。其中前10位全是国企，集中在能源、银行、通讯、建筑等领域。2013中国企业500强实现营业收入50.02万亿元，其中310家国有及其控股企业营业收入占500强公司比重为81.94%，净利润占比为85.91%，资产总额占比为91.26%。中信建投 四大维度 国企改革 国资改革 零售行业:关注国企改革及行业转型 2014-03-31 07:39 5 月度观点:零售行业估值目前处于低位且已较大程度反映行业悲观预期,未来随着国企改革、政策鼓励兼并重组带来行业集中度提升及行业转型等因素催化下,零售行业后期走势分化或仍将持续,具备价值安全边际及事件催化的个股将有望获得远优于行业的表现,重点关注上海和重庆区域。零售行业 国企改革 行业转型 研报 国企改革题材或成今年投资主线 2014-04-04 06:18 0 沪市大盘在2000点附近晃晃悠悠，马年投资令许多投资者无从下手。买创业板吧，怕高高在上的股价来一个俯冲，投资者割肉都来不及；买蓝筹股吧，要死不活的，看不到多大希望。笔者以为，投资者如能找到今年的投资主线，还是可以大胆投入的，而国企改革题材有望成为今年的投资主线。
国企改革 国企 题材 投资主线
新一轮国企改革“点亮”A股长期投资机会 2014-03-31 09:44 0 3月26日晚间，香港上市的中信泰富宣布将以“现金＋发行股份”的形式收购中信集团持有的中信股份100%的股权。这意味着中信集团将透过中信泰富实现在香港整体上市。由于当前正值中央力推国企新一轮改革之际，分析人士认为，作为国务院直属企业改制的首例，中信集团此次上市将为其他国有企业特别是特大型、集团型国有企业改制上市、走向国际资本市场和国际市场发挥示范作用。
新一轮 国企改革 股长 投资机会 国企改革目标是消灭一股独大 2014-03-31 16:45 0 自混合所有制改革破题以来，国有资本怎么“混”一直是关注的焦点。德意志银行亚太区投资银行执行主席蔡洪平认为，混合所有制并不是拿出50%的股份让民营企业进来。国企改革的终极目标，应该是国企股股东中，没有一家股权独大的情况。国企改革 目标是 消灭 独大
湖南新一轮国企改革启幕 推动湘电股份等做强 2014-04-01 13:54 0 湖南深化国企改革大幕全面开启。据湖南省政府今日消息，该省昨日召开的深化国有企业改革工作会议上，湖南副省长黄兰香表示将大力发展混合所有制经济，推动经营性国有资产监管集中统一全覆盖，力争在2020年竞争类省属国有企业资产证券化率达到80%左右。国企改革 湘电股份 推动 做强 国企改革 员工持股焕发新活力 2014-04-03 00:57 0 对于资本市场而言，管理层持股并不陌生，在上一轮国有企业改革中，以MBO方式实现改制的上市公司不在少数。MBO的作用具体表现在四个方面：一是解决国有企业“所有者缺位”问题，促进国企产权体制改革；二是解决民营企业带“红帽子”的历史遗留问题，实现企业向真正的所有者“回归”，恢复民营企业的产权真实面目，从而为民营企业的长远发展扫除产权障碍：三是帮助国有资本从竞争性行业中逐步退出；四是激励和约束企业经营者的管理，减少代理成本。员工持股 活力 管理层持股 焕发
广东国资国企改革第一拍落定 广东国资概念股 2014-03-31 09:42 0 据羊城晚报报道，备受关注的广东省属国资国企改革“第一拍”落定！作为广东国资首批54个国有企业与民间资本对接项目之一的“中山广新柏高装饰材料有限公司股权转让项目”，率先在南方产权交易中心完成了挂、摘牌程序，中山柏高为广东省广新控股集团所属广新柏高的控股子公司。佛塑科技
金台观察：四个维度看清国企改革方向 2014-04-03 13:55 0 四个维度看清国企改革方向（网络配图）现在社会上有一种议论，认为发展混合经济就是推进私有化。现在，国有企业进入以混合经济改革为中心的阶段，目的是多种所有制融合。如果把混合经济改革理解为国有产权转变为私有产权的过程，实是背离了改革的本意。我们有必要从四个维度上认识混合所有制视角下的国有企业改革方向。四个 维度 改革方向
关注国企改革和“稳增长”主题 2014-04-06 13:29 0近期创业板不断调整，公募基金仓位也连续下降。此番新兴产业股暴跌之后，再度引发了市场对“风格切换”的预期，蓝筹股的春天是否已经到来？成长风格出现“退烧”迹象华商大盘量化精选基金经理费鹏指出，创业板和中小板目前仍属于正常范围内的调整，向下空间不会太大。大摩华鑫基金认为，成长股整体估值偏高，但部分个股又不乏巨大想象空间，因此内部分化可能会延续。但由于经历了前期的大幅调整，成长股中有很多前景光明的公司，其估值已经开始具备明显的吸引力，甚至有部分公司出现低估现象。国企 改革 公募
一、企业概况
星巴克是全球著名的咖啡连锁店，1971年成立，总部位于美国华盛顿州的西雅图帕克市场。原星巴克市场部经理霍华德〃舒尔茨于1987年3月买下了星巴克门店，并于同年8月打造全新的星巴克。从此，星巴克跳出原有的框架，开始出售咖啡饮品，并逐渐从西雅图宁静的咖啡豆零售小店，转变成国际性连锁店。
1992年星巴克在纳斯达克挂牌上市，分店上升到165家。1997年星巴克与日本SAZABYInc.合资，在日本开店，此时全球分店数为1015家。1998年星巴克陆续在海外建立分店，包括中国、新加坡、瑞士、德国等60多个国家。2004年全球分店已达8600多家。
星巴克旗下零售产品包括30多款全球顶级的咖啡豆、手工制作的浓缩咖啡和多款咖啡冷热饮料、新鲜美味的各式糕点食品以及丰富多样的咖啡机、咖啡杯等商品。
二十几年来，星巴克以其丰厚的文化底蕴和现代化的经营模式迅速占领全球市场： 1.“星巴克”这个名字来自小说《大白鲸》中一位爱喝咖啡的大副；2.1971年星巴克咖啡公司成立于美国西雅图，最开始是从做咖啡豆生意起家；
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3.1987年，霍华德.舒尔茨收购星巴克公司，从此带领公司跨越了数座业务发展的里程碑，不断将星巴克从北美扩展到拉丁美洲、欧洲、中东甚至环太平洋地区。
在中国，星巴克的连锁门店从无到有，至今已超过七百家：1.1999年1月进入中国大陆，在北京国贸开设第一家门店。目前（2013年1月22日）在中国大陆共有门店707家。2.2005年底，星巴克在上海成立了大中华区总部，主要负责星巴克大中华区战略发展、市场开拓和营运等事务。到2011年，星巴克先后在中国长沙、榕城、厦门等大城市开店营业。3.星巴克计划扩展中国市场，使中国成为美国市场以外最大的市场─“第二本土市场”。
二、企业LOGO及其变迁
星巴克的标志经历了几次变迁，新LOGO取代旧LOGO。新的商标其实就是在旧商标的基础上进行的简化，把“咖啡”的单词从商标中去除，并扩绿色女妖图案，这也意味着星巴克不再满足于“专注咖啡”的品牌形像，将扩展到更多新的食物领域，比如瓶装饮料、冰淇淋等。
星巴克(Starbucks Coffee)在2011年推出了全新的LOGO。
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三、企业文化核心价值观
1.尊重自己的员工，依靠自己员工来宣传品牌 星巴克公司内有一套被广泛接受的原则：
（1）培训员工是最好的广告。星巴克公司通过分权管理机制，赋予员工更多的权利。星巴克视员工为品牌的最好诠释者，采取了与以前打广告、做促销等截然不同的宣传方式；
（2）员工应成为主人。星巴克是第一家给予员工优先股权的公司，并且员工的范围扩大到临时工。舒尔茨意识到员工在品牌传播中的重要性，尊重员工，让员工享有公司成
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功的利益与好处，这就是星巴克文化的核心精髓。
2.尊重自己的顾客，把顾客当成自己的朋友
星巴克认为他们的产品不单是咖啡，而且是咖啡店的体验。每个咖啡生都要求能够预感客户的需求，在耐心解释咖啡的不同口感、香味的时候，大胆地进行眼神接触。星巴克征求客户的意见，每个星期总部的项目领导人都当众宣读客户意见反馈卡。星巴克努力遵循三条原则：（1）符合顾客口味；（2）创新为的是顾客；（3）尊重顾客，营造温馨氛围。顾客至上、文化亲情，给顾客一种家的感觉，这就是星巴克成功的文化基础。
3.尊重所有的供货商，与合作者利益共享
（1）尊重延伸到供货商。星巴克希望与供货商长期合作，它对供货商的第一要求是高品质的产品，其次是服务，价格仅排在第三位。星巴克与供应商之间良好的关系不仅为其带来了稳定的货源，提高了知名度，扩大了星巴克的影响力。
（2）与合作者利益共享。星巴克同别的公司合作并没有侵占它们的主营业务，而是与合作公司进行利益上的共享。
4.回报社会
回报社会、关心社会疾苦，这是每一个优秀企业的责任，星巴克可以做得更好。
四、管理团队
星巴克有一个非常高效的高管团队，它之所以能成功，—4—
就是它的领导力符合发展所需。关键的成员CEO，他为公司贡献了愿景；还有公司零售的高级副总裁，他打造了星巴克非常成功的运作；还有史密斯，他曾经是公司首席运行执行官，现在是首席财务执行官，他打造了公司非常高效的系统。除了这几个人之外，还有其他一些优秀人才，总之，星巴克具有非常优秀的领导力团队。
也就是说，星巴克的成功，不能只是看到某个人的贡献，它是一个团队的贡献。星巴克原来的CEO退休后，开始参与一些其他的活动，比如说赞助一些篮球队，等等。现在，星巴克新的CEO，他从前任手上接过领导力的一棒。星巴克一直喜欢自己培养CEO，只有这样，才能更好地符合公司文化。
星巴克除了最优秀的领导力团队外，还有一个非常强劲的二级管理团队。星巴克理念是“如果你表现好的话，就留在公司；否则，就做不下去”。因此，公司从高管往下，将这样的理念灌输到二级管理层。
星巴克一个主要的竞争战略就是：在咖啡店中同客户交流，特别重要的是咖啡侍应生同客户之间的沟通。每一个咖啡侍应生都要接受不少于24小时的岗前培训，具体包括客户服务、基本销售技巧、咖啡基本知识、咖啡的制作技巧等。咖啡侍应生须能预感客户的需求，在耐心解释咖啡的不同口感、香味的时候，大胆地用眼神与客户接触。
五、星巴克扩张的原则
（一）星巴克跨地区发展的统一性
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1.文化理念：将星巴克打造成家和办公室之外的“第三空间”。咖啡只是一种载体。而正是通过咖啡这种载体，星巴克把一种独特的格调传送给顾客。
2.指导原则：提供完善的工作环境，并创造相互尊重和相互信任的工作氛围 ；秉持多元化是企业经营的重要原则 ；采用最高标准进行采购烘焙，并提供最新鲜的咖啡。
（二）星巴克跨地区发展的创新性
星巴克连锁店的每一家店本身就是一个形象推广，这是星巴克商业链条上的一环。他们专门在美国成立了一个设计室，为全球每一家新店创造丰富的视觉元素和统一的风格，从而使顾客和过路客赏心悦目，达到推广品牌的目的。这种推广方式被称为“Tie-in”，就是把咖啡馆形象和顾客紧密联系起来。
（三）本土化
在中国，星冰乐、粽子、月饼和芒果鸡肉卷等本土化产品问世后，星巴克将推出结合茶和咖啡的新型饮品。
六、星巴克在不同地区的连锁经营模式
（一）欧美和亚洲其他地区
1.星巴克占100%股权,比如在英国、泰国和澳大利亚等地;2.星巴克占50%股权,比如在日本、韩国等地;3.星巴克不占股份,只是纯粹授权经营,比如在菲律宾、新加坡、马来西亚和北京等地。
（二）中国
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1.初始，星巴克占股权较少,一般在5%左右,比如在中国的台湾、香港、上海等一级市场；
2.星巴克正在中国进行一次全面的策略调整，自2003年起，增加对上海统一星巴克，广东美心星巴克的控股，由授权关系转换为合作伙伴关系，将最初进入中国市场时采用的与代理商合作的方式，逐步转为全面独资直营模式。
七、星巴克在中国的连锁经营模式的转变步骤 1.星巴克刚进入中国市场的时候，采用的是授予代理权的模式，控股较少，一般为5%。
2.自2003年开始，星巴克开始了中国的独资直营模式，将上海统一星巴克部分股份买下，股份由5%狂飙到50%，合作关系有授权关系转变为合作伙伴的关系。
3.增持广东美心星巴克股份51%，并且紧锣密鼓的进行特许公司的回购。
4.注资5400万，收购了北京美大星巴克的90%的股权 5.与青岛阳光百货协议，在青岛建立大陆第一家独资直营店。随后加快了在西南市场的步伐。逐步增加独资直营店的数量。
6.星巴克对外宣称，将全面展开直营模式的连锁经营。
八、是什么决定了星巴克在中国连锁经营模式的转变？ 资料显示，2001年上海星巴克的收入超过6000万元，2002年超过1亿元。一位从事餐饮业审计工作的审计师表示，餐饮行业，尤其是咖啡饮料店的毛利约在50％，净利润也有20％-30％，照此推算，上海星巴克在两年内就获得了3200
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万以上的利润。这在世界上任何一个国家都是没有过的，在其他国家星巴克一般都需要投资好几年才能扭亏为赢。但按照当时的股权结构，星巴克仅能分得5％的利润，即160万元左右。根据以上数据得出的结论如下：
1.在星巴克刚进入中国市场的时候，处于市场风险和其他经济、社会条件的考虑，星巴克采取的是特许合资的经营模式；
2.随着国内市场形式的一路走好，消费群体也逐步趋向稳定，特许合资的经营模式已经不能够满足星巴克中国的发展需要了，仅仅5%的控股不能满足星巴克的利润追求，星巴克需要掌握更多的股份来追求利润的最大化；
3.那时候，中国有关特许经营的法律法规还不够完善，仅有十余年的时间,容易滋生问题和纠纷；
4.星巴克作为一个在世界范围内都享有盛誉的品牌企业，各方面已经满足在中国的进行独资直营的能力。
什么是背景资料?对文本来说背景资料是不可或缺的组成部分,与文本的关系极为密切。它包括教材提供的课前导语、课下注释和课外补充的作者介绍、写作背景、作品评价等内容。为解读文本、感知人物、把握中心、理解主题等方面提供辅助的重要材料。它既包括教材中已有的课前提示、课后补白、页下注释及读本材料,又包括需要从课外扩充引征的材料,如作者介绍、写作目的、创作背景、作品评价等。孟子说 :“诵其诗 , 读其书。不知其人可乎 ? 是以论其世也。”这就是说,阅读诗文应该了解诗文的作者及其所处的时代,即“知人论世”。阅读教学三大观念之一:阅读是读者自愿自主地与文本对话,它活动的核心是理解。若要准确理解尤其是那些时隔相对久远的文学作品,了解作者、写作动机和时代背景等资料 , 将有助于学生对作品有更深刻的了解,对作品中的主题了解更透彻。
然而,在传统的课堂教学中,教师往往仅在导入课文时作一番简单的介绍,让学生机械被动地记录课文作者的生平事迹、写作的时代背景等;而这些资料,也只是从教学参考中原封不动,照搬而来。也有老师在预习课文时要求收集课文的相关背景资料,但面对浩如烟海的材料,学生往往如坠云里,不知如何下手。于是或一股脑儿全部下载,洋洋洒洒数十页,或只从课文页下注释中抄录作者原名、籍贯、时代、代表作等简单信息,对理解作者而言则是干瘪单调无甚用处。
文本,是作者在特定生活情境中文思和情结的结晶,贯穿着作者的生活体验和情感倾向。解读文本,自然也就离不开与之密切相关的背景资料。在阅读教学中,我们须有意识地将相关的背景资料加以呈现、运用,使学生能正确地解读文本,深刻地理解文本。
因此,在阅读教学中,如何在不同的教学时段选用不同类型的背景资料,帮助学生更为全面深刻地解读文本、提高教学效率,并教给学生旁征博引、以点带面的阅读方法,就成为一个值得研究探讨的问题。
一、课前准备:润物细无声
“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”这就是说,在预习环节,教师可以根据教材的特点和学生的需要,及时呈现背景资料,唤醒他们的“阅读期待”,营造一种快乐求知、自由探究的情境。我们在课堂教学中可以发现,能起到这一作用的背景资料主要有以下三类:与课文内容相关的课外故事,课文作者或文中主人公的趣闻轶事,创作的时代背景等。
七年级课文《陈太丘与友期》和《咏雪》授课时,课前,先和学生们回顾了“杨氏之子”、“王戎识李”、“七步成诗”这三则他们早已耳闻的故事,使他们对陌生的课文产生亲切感,同时也让他们产生初步的认知:课文讲述的是历史名人的少年故事,课程目的是让我们欣赏他们的智慧风采。此时,再开始课文教学,学生们就不再惧怕文言文,反而兴致勃勃地探究千年前的小名人智在何处,课堂气氛自然融洽。
又如执教苏轼的《记承天寺夜游》,上课伊始就利用幻灯片展示了这么两则人物介绍:“他频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此心安处是我家。他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态,却说:眼前见天下无一个不是好人。”“他的一生是载歌载舞,深得其乐的。”人物介绍的出示一下子就让学生对这样一位笑对人间坎坷的达人产生敬佩之情,并渴望了解他的更多相关信息。此时,再导出作者并进入课文朗读,也就顺理成章了。学生的阅读兴趣变浓厚,探究文章自然会更深入更全面。
再看余映潮老师的本课教学实录,发现大师做得更为高妙。余老师先让学生齐读课文,接着就在大屏幕上依次呈现四则背景材料,分别是苏轼文学史上的地位、人生遭遇、写作背景以及课文的艺术成就;学生每读一则,老师就作精妙点评。这四则材料,不仅让学生初步了解了苏轼的人生轨迹,而且统摄全文,为学生把握文章主题、透视苏轼微妙而复杂的心境,铺好路,搭好桥;也为后面学生深入理解“闲人”的含义,起到了铺垫作用。特别是从中提炼的“神品”二字,既创设了让学生兴趣盎然的学习气氛,还自然地成为整堂课的教学主线和主打问题。
由此可见,课前精心选择适用的相关背景资料,巧妙呈现,不仅可以创设学习情境,激发学生学习兴趣,还能够立足全局未雨绸缪,为整堂课的学习活动奠定情感基调和讨论基础。
二、课中穿插:一石激起千层浪
学生的学习过程既是一个接受知识的过程,也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。过程中会暴露学生产生的各种疑问、困难和错误,也会展示学生聪明才智、独特个性、创新成果。因此,教师要在课堂教学活动行进的时候,密切关注学生的学习动态,善于发现并帮助学生分析产生困惑、错误的原因,并及时提供帮助解决难点或深化文本内涵的背景资料。“以四两巧拨千斤”,让学生在学习过程中凭借这些“帮手”,走出“山重水复疑无路”的困境,获得“柳暗花明又一村”的阅读快感。
《爱莲说》中,理解正衬和反衬的运用是一个难点。为了让学生理解为什么用菊是正衬,用牡丹是反衬,就必须让他们了解“陶渊明独爱菊”和“世人甚爱牡丹”的背景资料。常规教学,上课开始,老师就会把背景资料一股脑儿“倒”给学生。这样做看似疏通了疑惑,其实当学生的阅读思维遇到阻碍真正需要帮助时,这些知识早已被遗忘。为避免出现这种情况,在杜甫的《登高》教学中杜睿臻老师结合背景巧析诗意与诗情,不得不让人叹服,“让我们梦回……”、“如果我们联系杜甫……”等用语的使用,既为背景的出示架桥设坡,又为学生深入理解铺路,学生对杜甫的“悲”自然理解深刻。巧用背景资料,真可谓“事半功倍”。
背景资料的适时介入,不仅可以在学生遭遇困惑、出现错误时排忧解难,更重要的是它可以在文本看似无疑处峰回路转,“平地起波澜”,将学生的思维推向一个更新更深的境界。比如《香菱学诗》的教学,整堂课扣住香菱怎样学诗和为什么学诗两个重点。在分析第二个重点时,学生们找到了“我不过是心里羡慕,才学着顽罢了。”此时教师穿插投影香菱的“薄命”史,通过简单而清晰的语言展示了香菱的身世,再设计填词题:“探春笑道:‘明儿我补个柬来,请你入社。’这时香菱想:( ),于是香菱( )笑道:‘姑娘何苦打趣我,我不过是心里羡慕,才学着顽罢了。’”结合上下文及背景资料,学生准确地揣摩了香菱此时的内心活动,懂得香菱学诗的原因其实是一种精神的寄托。此后当教师引入“《红楼梦》是封建社会女性的悲歌”这一主题时,学生就能够很好地理解认同。这一背景资料的介入既在最平常的语句中品出了新意,也加深了学生对人物和主题的把握。
根据教学设计的需要,可选择其中某一类穿插使用,也可从各角度多方面选择多种材料助读。但使用时应该特别注意,对于语文课来说,阅读活动的核心是理解,文本的解读、文字的涵咏品味归根结底是最重要的。背景资料,起的只是辅助作用,不能够痴迷于材料的琳琅满目,以致喧宾夺主,本末倒置。
三、课尾补充:此时无声胜有声
短短的四十分钟,教师如何有效利用值得深思。教学时间内,教师通过精心的教学预设和灵活的课堂生成所创设的教学氛围往往在即将下课时达到高潮。此时,学生对文本的语言和主题有较为深入的理解和感悟,情感饱满,情绪高涨,一节课的结束不应该成为学习和感悟的终点。教师可以继续呈现相关的背景资料,进一步深化文本的主题,使学生的情感体验留有“袅袅余音”,为他们的学习和探究拓开一个崭新的领域,产生新一轮的阅读期待。
再以《记承天寺夜游》为例,一起学习讨论解读文本,了解了苏轼夜游欣赏月夜美景所蕴含的微妙情感,感慨于他漫步的悠闲、贬谪的悲凉,教学并不就此止步,而是又呈现出一则资料:2000年,法国《世界报》评论苏轼:“居庙堂之高,心忧黎民,勤于政务;处江湖之远,尽职尽责,为善一方。在朝期间,他直言敢谏,不惧权贵;被贬期间,他抗洪灭蝗,赈贫救灾,颇多政绩。他俯仰无愧于天地,心无名利杂念,遂有闲心领略江山风月,写下无数传世杰作。”默默品味,学生的心中一个“俯仰无愧、淡泊高洁”的东坡先生站了起来。接着,再引入三句话:“胸中廓然无一物。”(苏轼)“美,是到处都有的。”(罗丹)“江山风月本无常主,闲者便是主人。”(苏轼)引导学生根据意思找出对应的文句,并试着背诵。轻轻诵读,文章的主题和作者的形象,渐渐交融在一起,课已尽,情未已,余韵悠悠。
杭派名师赵群筠老师执教《背影》,细细品读赏析了父亲的两次背影特写,明确了文章的主题:两个父亲之间爱的对话(对父亲是爱的表达和期待,对儿子是爱的理解和延续)。教学即将走向尾声之际,赵老师引入了两则材料:《朱自清与〈背影〉》,黄磊演唱的同名歌曲《背影》。缓缓展示的文字,轻轻流动的音乐,将所有的师生都带入了那个属于爱和美的境界。最后,屏幕上呈现一句结语:“我们每个人都有背影。我们该在自己的人生路上,留下一个怎样的背影?今天这堂课,就到这里吧……”一个省略号,一串小圆点,给学生们留下的是久久的思索,此时无声胜有声。笔者在前辈们的基础上有了自己的改进:在执教本课时,结尾的处理又是另一种方式。借助网络手段,下载了《感恩父母》的视频,动漫版的画面让学生更容易接受。当与学生成长过程类似的图片一幅又一幅地呈现时,许多学生不禁发出感叹,自己小时候也是如此成长。当父母逐渐老去的画面展现时,许多学生当堂唏嘘不已。是呀,每个人都有老去的一天,可是当自己最亲爱的人老去时,难免会痛心不已。课后,同学们都纷纷表示一定要好好孝敬父母,不想让自己有“子欲养而亲不待”的后悔。视频虽然只有七分钟的时间,但是有《背影》这样的浓郁亲情在先,又有视频在后,此时笔者在黑板上再板书“感恩父母,善待父母”,更能引爆学生的情感,让他们有内心的触动。文本的情感目标也就实现了。
无论是作品相关的延伸和拓展材料,又或者是执教者自己创作或引用的短诗、隽永小语、视频资料等,在课文结束之时会再给学生一次情感的冲击,并让这种感受促使他课后依然有兴趣有欲望去思考课堂上留下的问题,去探究课堂上尚未涉及的领域。
关键词：背景资料思想奠基加深理解激发兴趣
在新课标的指引下，初中语文课的基本篇目进行了较大的改动，一些新内容的课文、介绍新兴知识的课文选入课本。当教师将课本所选课文作为典范与学生共同学习时，时常会发现有这样一种困惑：由于初中学生生活经历单纯，社会阅历肤浅，知识面还不十分丰富，他们对一些课文感到陌生，感到遥远，以致直接影响对文本知识的理解、领悟，影响语文素养的形成与发展。那么，怎样解决这一难题呢?我认为文本的背景资料是教学中不可小觑的资源，有效利用背景资料可达到事半功倍的教学效果。
一、恰当使用背景资料夯实思想奠基
日常教学中文言文的教学地位一直被教师所注重，但令人不解的是老师费尽心思，可学生总有失分，尤其是涉及课文内容、主旨的题目失分就更严重。这就不能不让老师们反思自己的教学，是不是哪一点没有讲到?此时我就要问：在新授时学生对课文背景资料了解多少呢，他们有多少“底料”去理解那意思凝练的文言语句呢?比如教读《出师表》一文，如果学生了解了当时魏、蜀、吴三国局面，那么就会真正明白“益州疲弊”“此诚危急存亡之秋”；如果学生对诸葛亮在223年—227年已为出师伐魏做准备有所知，那么“今南方已定，兵甲已足”所指为何自会迎刃而解；如果学生对三顾茅庐、隆中对、白帝城托孤等历史史实有所了解，才会真正体会诸葛亮对刘氏父子的一片忠心。同样如果学生对后主刘禅昏庸无能、宠信宦官知晓一二，就容易理解“亲贤远佞”为何为全文主旨。也就是说有了背景资料的介绍，学生才有了感性了解，进而就会有理性的感知领悟，才会学懂课文，才能游刃有余的做题。
二、适时使用背景资料加深课文理解
课标中指出：“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”但我发现由于受时空等诸多因素的制约，学生们在很多时候并不能去形成独特的感受、体验和理解。比如，学习鲁迅先生的《中国人失去自信力了吗》，文章距现在几十年，又是针对当时社会现实而写，学生对文中所写内容有不理解之处在所难免，怎么办呢?我认为老师可以把当时舆论界的悲观言论摘印能给学生，那么长敌人志气，灭自己威风之“失掉自信力”的人到底是谁，不用老师费劲，学生自会心中有数。再者，如果教师向学生介绍一些国民党官僚一味求神拜佛的历史史实，那么学生对“自欺力”一词的理解会更深入。当讲到“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”，教师适时辅以相关资料让学说说什么就是埋头苦干的人，什么人就是拼命硬干的人，我想在多种看法的碰撞中何愁学生对课文的认识不深化，何愁思想不受到启迪?
三、巧妙使用背景资料激发阅读兴趣
课标中指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”。中学语文课本中有不少外国作品，在进行这类课文的教学时我也非常注意背景资料的运用，激发起学生阅读外国作品的兴趣。比如学习雨果的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一文，如果先通过讲述“伏尔泰之死”“卡拉斯事件”等故事激起学生了解时代背景与思想背景的兴趣，再让学生结合《世界历史》相关内容，尤其是伏尔泰为弱势人群的呐喊、奋争的史实，课上进行交流，那么本课的教学难点不但会轻松突破，还会在学生头脑中泛起阅读外国文学作品的涟漪。
背景资料在语文教学中的可利用价值可见一斑，今后在教学中我将继续怀着资源意识，去努力开发，积极利用。
参考文献
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中华人民共和国教育部制订
陈玉秋《语文课程与教学论》广西师范大学出版社2004
