教育集团合作策划方案(精选7篇)
职业教育集团化是新形势下职业教育实现资源共享,促进中高职院校与企业优势互补和集约化发展的新途径、新模式;是建立与市场需求和劳动就业密切结合的现代职业教育体系,创造湖南职教新优势的重要举措。职教集团在政府统筹职能的指导下,集专业人才培养、人力资源开发、职业信息沟通、教育教学改革、产学研于一体,构建完整的生源链、师资链、信息链、产业链和成果链,逐步形成规模优势,提高学校和企业适应市场的能力。基于“平等、合作、诚信、创新、共赢”准则,提出职教集团专业校企合作委员会工作方案,供大家讨论。
一、指导思想
以国家相关职业教育的法律和政策为指导,立足于建设行业科学发展及对高素质技能性人才迫切需求的宏观背景,整合教育资源,形成整体优势,突出专业特色,增强总体实力。通过加强校校合作、校企合作、学校与行业协会及科研机构的合作,优化资源配置,形成以职业教育院校为主体、以企业和行业为依托的多层次、立体化办学体系,实现资源共享,整体提高职业院校适应市场的竞争力。充分发挥群体优势、组合效应和规模效应,打造建筑职业教育品牌,提升建筑职业教育的综合实力,为湖南经济和职业教育事业的发展服务。
二、专业校企合作委员会机构设置及管理
湖南建筑职教集团是以推进湖南省建筑业快速发展为目标,以高素质高技能人才培养为主要任务,以校企双赢为基本目的,以校际合作、校企合作和工学结合为主要形式,由职业教育院校、相关企业、科研院所及社会有关单位等自愿参加,按照平等、互利、自愿的原则组成的具有联合性、互利性、非营利性的专业联合体。集团实行指导委员会下的理事会负责制度,理事会由集团成员组成,制定相关章程和制度,对集团化办学进行决策、规划、统筹、协调等相关事务。理事会下设5个专业校企合作委员会:
(一)建筑工程技术类专业校企合作委员会
(二)建筑设计类专业校企合作委员会
(三)建筑经管类专业校企合作委员会
(四)建筑设备类专业校企合作委员会
(五)建筑材料类专业校企合作委员会
各企业、学校根据自身经营项目、专业设置等特点选择加入一个或多个校企合作委员会,各委员会设顾问2—3名、主任一名、副主任2—3名、委员若干名,顾问由理事会聘任,主任与副主任由常务理事会推举产生。
各类专业校企合作委员会在理事会领导下创造性地开展工作,一般性秘书工作由主任所在单位担任,主要联系则通过集团网站各专业委员会的端口进行。岁末年初,各委员会主任应在征求集体意见的基础上完成上年工作总结,提出下年工作计划上交集团秘书处,作为集团年度总结和计划的基础。
三、专业校企合作委员会的功能及工作设想
(一)信息交流、资源共享服务
校企之间主要包括:
1、依托集团网站,及时发布成员学校专业特色、人才培养、毕业生专业和数量等信息。发布企业专业人才需求的数量与规格,为毕业生就业及校企人才互兼互聘牵线搭桥;
2、依托集团网站,建立各成员单位网页链接,及时发布成员单位在发展过程中取得的成果,成为成员单位交流和宣传的窗口;
3、在不影响企业生产的前提下,协商签订校企合作协议,在企业建立长期、稳定、对口的学生校外实训基地;
4、在不影响教学的情况下,协商使用学校实验室、图书馆及在学报学刊中优先发表论文、宣传企业等等;
5、有条件的企业也可在集团内学校建立其实训基地或者产品研发中心,并享受基地、中心冠名权。等等。
校际之间主要包括:
1、组织成员学校中的精干力量,在科学调研的基础上制定专业培养方案、编制专业课程标准和教学指导书,供集团成员共享;
2、共享省级和校级精品专业、精品课程建设成果,各校把精品专业、精品课程建设纳入校际选修课程,通过集团内局域网实现精品专业、精品课程建设成果共享。
3、每年由集团聘请集团内外的职教专家、行业企业专家及专业技能专家就专业教学中的重点难点问题进行讲座和研讨,提升专业教学水平;
4、共同组织专业人才需求调研,学生素质调研,形成调研报告,用以指导成员学校的人才培养工作;
5、各院校职业技能鉴定所面向集团内成员单位以最低收费标准开展服务。组织集团内开展学生技能比赛。等等。
(二)促进人才培养深度合作
职业教育要想真正实现零距离就业,职业院校的专业人才培养方案、学生综合职业素质和文化品位等方面的要素建设不仅应听取行业企业的意见和建议,而且要更新观念,建立新型的产教结合纽带,主动融入企业。
企业的长远发展取决于各类高水平专业人才的积累,因此集团内企业要主动依靠、积极参与职业院校的人才培养过程,实行订单式人才培养。集团内的学校和企业共同制定人才培养计划,签定用人合同,并依据师资、技术、办学条件等基础设施共同协商招生、培养和就业等问题,分别在学校和企业进行教学和生产实践,实行学生零距离就业的产学研结合人才培养模式。这种模式使学校的教学计划、课程设置、技能培训和企业的要求统一起来,把职业岗位要求的知识、技能、态度、素质与受教育者的学习过程有机结合起来,使人才培养与企业的生产方式、设备条件、管理模式、技术改造相适应,学校人才培养规格明确,教育针对性和实效性得到进一步加强。企业可在集团内学校实行“冠名制”订单式人才培养,如“XX企业班”。
此外,集团内的企业可作为投资方以设施、场地、技术、师资等多种形式在集团内的院校建设技能鉴定中心、技术开发中心等实体,企业以主人的身份直接参与办学全过程,共享办学效益。
定期组织校企专家座谈,互访,分析行业发展趋势,及时将企业产品结构调整、技术更新、岗位变化等情况反馈到学校,为职业院校专业设置、人才规格调整和教学方法改进提供科学决策依据。培养符合企业特质的“零距离就业”学生,为企业节约人才培训开支。根据企业需要,组织成员学校为企业进行员工继续教育与培训。
高职院利用其较强的师资力量和教科研能力,联合中职校,在成员企业的密切配合下,探索“校企合作、工学结合、产业对接、提高质量”的新型人才培养模式,在专业设置、专业课程体系、教学方法与组织、教材开发等方面进行深度合作,共同提高。争取省教育厅支持,尝试集团内各中高职院校之间联合办学,在共同参与人才培养,提高人才培养质量上走出一条新路。比如:集团内中职与高职采取“2+3”模式联合招收五年制高职学生,前2年在集团内各中职院校就读、后3年可在集团内高职院校就读,共同联手打造建筑业新型技术人才,从江苏等省的实践分析,这种模式已经取得了很大成功。
(三)促进专业人才流动与岗位互挂互兼
组织职教专家和技术专家,为中职校开展专业教师技能教学法、课程开发等方面的提供培训与指导,提高教师专业素质和职业能力。可根据中职校的要求,派骨干教师以“集团访问学者”的名义参与到高职院的教育教学当中,时间为一年或一学期,在实践中学习提高。也可以直接由高职院派专家、教授以讲座、培训、指导的方式为中职校培养教学骨干。
探讨并建立校企人才互兼互聘机制。学校要积极与企业联系,应企业要求采取灵活的培训方式,在企业员工的技能提升、技术攻关、技术创新以及安全生产培训等方面作出自己的贡献。鼓励学校专业骨干教师到企业挂职锻炼,积极参与企业的技术攻关和创新,帮助企业解决难题。
企业要创造良好条件,一方面接受学校专业教师利用假期或休息时间到企业生产一线进行生产实践活动,使教师能亲自感受、充分了解企业的人才要求,了解企业相应工种所使用的各种设施设备,特别是新工艺、新材料、新设备等方面的情况。另一方面根据学校需要,视情况选派优秀技术人员担当学校的实习指导教师或兼职教师,加强企业技术人员与教师之间的交流,提升职业院校教学团队建设水平。
(四)科研开发推广与其他业务拓展
集团内成员可以加强联系与交流,发挥学院的人才优势,建立自身特色的集团内办产业和产学研结合教育体系,促进新结构、新技术、新工艺、新方法在建筑、建材工业领域的应用与推广;通过研究揭示行业、市场的发展变化趋势,为企业的战略规划与市场策略提供咨询性意见或实用性操作建议。集团内学校、企业之间可以联手进行科技攻关,开展横向课题研究,共同申报国家、省级科技研究项目。主要方式:
1、在调研基础上不定期公布行业的研发任务;
2、进行行业产业开发的可行性论证;
3、组织技术小组,有针对性地开展技术攻关;
4、开展专业技术咨询、技术服务;
5、推广应用新结构、新技术、新工艺、新方法;
6、开展应用技术的交流活动。
拓展和建筑业职业教育相关的其他业务,加强对外交流,在校际之间交流的同时,扩大城市之间、省际之间和国际之间交流,争取与国(境)外职教机构进行合作,进行管理、教学、教师和学生培训和就业等方面的探讨与交流,推进建筑职业教育国际化。
(五)争取优惠政策
积极研究各级政府有关职教政策的新发展和新举措,争取国家、政府对职业教育的支持和建设职业教育集团的优惠政策。
根据国家相关政策规定,争取相关优惠政策:
1、职业院校单独举办的服务类校办企业,按照财政部、国家税务总局财税【2004】39号文件规定的政策执行。稳定接受学生实习实训,支付实习学生报酬的企业,给予相应税收优惠;
2、农村科学技术开发、技术推广的经费可适当用于农村职业教育。职业院校和培训机构开展的下岗失业人员再就业培训可按规定享受再就业培训补贴。
借助电子学习(e-learing)平台,思科集团设计、建立和维护一个信息化网络,培训数字化相关的从业人员,预计到2017年可培训20万人,包括小学生、大学生、教师和其他接受继续教育的人员。
通过各种数字化教育实践,激起教育从业者对于数字化社会和相关产业的重视。
提供数字化产业相关信息、推动更多的年轻人加入相关行业,特别是技术领域;促进企业与之相适应;加强引导,特别注意数字化研究与产业相结合。
建立中美合资肉牛生产基地
实现牧业高科技化生产,满足国内外对牛肉的需求而引进优良品种肉牛养殖。
股份投资比例
1.美国某投资集团以美国优质种牛2000~10000头(3岁龄以上,重1200磅以上,价格1200~4000美元)、技术、机械设备和资金入股,总资本为1000万美元,占股份55%。中方以土地1000亩、基础设施(建1栋600平方米水、电、气设施齐全的办公楼)和资金入股,占股份45%。
中美合资建五星级酒店
美国某财团要在中国具有旅游资源的大、中城市建立五星级酒店,酒店按美国方案设计,由美方控股并派人管理。美方出资1.5~1.6亿美元,占股份51%以上。中方以土地、水、电设施和前期费用等投资入股。
中方具备的条件:
1.土地30亩,适合建酒店并有土地使用证。2.美方认可后,邀请中方组团去美考察。3.双方认可,在美签订正式协议,双方出资聘请美国顾问公司,每个月各交1万美元。4.美方顾问公司来中国实地考察,情况属实即在中国签正式合同。
赴美国休斯顿办企业
欢迎中国有关企业赴美国休斯顿与该集团合资办企业。合资项目是:1.建中美合资服装厂。2.赴美国路易安那州圣马丁市“国际产品免税加工区”办厂。3.建立中美合资中国名优商品超级市场。
北京东方仿真控制技术有限公司 仿真教学培训事业部
北京东方仿真控制技术有限公司成立于1992年,是北京市所属高新技术企业,主要从事为石化行业开发专用的仿真培训系统,在中国大陆的石化行业仿真培训系统的市场占有率超过70%。
公司于1999年初成立仿真教学培训事业部,其市场定位为:成为中国大陆有行业(或专业)背景的CBT系统(Computer Based Training/Teaching)的专业提供商。该公司利用数字仿真技术和多媒体技术的结合,为企业提供用于专业培训,为学校提供专业教学的仿真系统。目前,仿真教学培训事业部涉足的专业包括化工、环境工程、建筑环境与设备、自动化、机械等多个专业。为超过百余所大专院校、职业学校、企业培训中心提供过仿真培训/教学,以及技能鉴定软件。
北京钢研高纳科技有限责任公司产品简介
一、活动宗旨:旨在通过公平、公正的竞赛,寓唱于乐,让广大同仁在音乐声中展示才华,交流情感。
二、活动主题:青春·理想·创造
三、参赛对象:集团全体同仁,诚挚邀请派驻干部参与。
四、活动形式:本次大赛以事业群的名义个人或团体组合(不超过5人)参赛,分初赛、复赛和决赛,以演唱为主(唱法不限),舞蹈、乐器等多种形式相结合的高水平的综合性比赛,力求在听觉、视觉上形成强大冲击力。并在比赛中穿插文工团节目表演。
五、大赛日程安排:12月1日——12月20日
六、奖项设置:本次比赛设冠军1名,最佳男歌手、最佳女歌手、最佳风尚、最受欢迎歌手、最佳台风、最佳音色、最佳造型、最上镜歌手、最佳表演各1名。获得十佳歌手的同仁可获得奖杯一座、奖金及在多媒体录音棚录制获奖歌曲的机会,所录制的歌曲将在多媒体网站上公告发行。其余选手均为优胜奖。
七、宣传造势:用海报、横幅、网络、媒体报道等多种形式进行整体的强势宣传报道。
八、赞助方案:
(一)赞助的目的:企业扩大知名度;增强信任度;提高美誉度。节省公司费用支出
(二)赞助方案:
(1)在网站重要位置刊登企业名称和徽标;
(2)冠名权回报:冠名为“2191.cn杯十佳歌手大赛”,其中“××”为赞助企业名称或企业品牌名称。在本次活动全过程中,均以此形式作宣传;
(2)大赛活动舞台背景为赞助企业宣传广告;
(4)赞助企业的名字和徽标将在宣传海报、邀请函、节目单中予以宣传;
(5)大赛期间主持人当场鸣谢;
(6)企业领导作嘉宾代表致辞;
(7)将获大赛组委会颁发的感谢函及赠送的活动纪念品。
如得到集团高阶主管支持和批准,我们将全力办好此次活动,共享盛举。
以上报告,呈请核准!
报告人:****
一、晚会概述
为感谢全体员工一年来的辛勤付出与劳动,丰富公司文化生活,展现各员工
多才多艺的一面,集团特举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现正乾集团的时代面貌,通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。
二、整体情况
1、晚会主题名称(暂定):“难忘光辉2013,展望并进2014”
“正乾大捷送春礼,马啸扬威贺新年”
2、联欢会目标:团结并进新一年。
3、晚会时间(暂定):2014年1月20日
4、地点(暂定):
三、晚会组织
1、晚会指导:
2、晚会评委:
3、晚会策划:集团综合管理部
四、筹备组人员
负责人:
组长:
成员:
五、分工明细
1、联欢会总指挥:
工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。
2、联欢会主要负责人:
工作:活动具体事项安排、调度
3、节目主持人: 工作:主持联欢会节目
4、文案:
工作:制作联欢会节目串词文字。
联欢会开场演讲稿制作,以及联欢会贺词,整理成文。
联欢会朗诵词、主持词的制作。
5、设计:
工作:负责联欢会背景墙、节目单、桌签等
6、节目征集:
工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。
7、节目音响师:
工作:配合会场音响,坡缓响应曲目音乐。
8、联欢会录影:
9、礼仪:
抽奖环节送奖品
10、联欢会工作人员:。
五、节目征集: 2013年12月15日-2013年1月5日
节目征集类型
a)歌唱类:各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等; b)舞蹈类:古典、现代、民族等形式不限; c)乐器演奏类:民族或西洋现代器乐演奏; d)语言类:小品、话剧、相声、朗诵等; e)特长节目:魔术、武术、杂技等; f)其他形式新颖、独具特色的创新类节目;
g)舞蹈歌曲伴奏带及光盘:1月10日前须提交综合部。节目要求
a)节目伴奏提前下载传到集团综合部李爽集团邮箱处;
b)节目服装各分子公司综合负责租赁,各分子公司财务垫付,根据票据由
集团财务统一报销;
c)每个顾问团队员工数小于15人准备备选节目不少于2个,员工数大于
15人准备备选节目不少于3个,并推选优秀主持人;
d)参选节目须热情活泼、积极向上、形式多样,可结合时下流行元素及本
公司的文化特色,打造“原创”或“山寨”精品; e)每个节目时长最好不要超过20分钟;
f)各节目表演人员可根据表演类型,“跨部门、跨公司”,自由组合。
六、工作流程
为确保联欢会各项工作有条不紊地推进,现对各项工作进行统一的进度安排,要求各企业按以下进度执行:
七、联欢会当日活动流程
八、优秀节目评选:评选规则见附表。
1、节目奖励办法: 一等奖1名3000元 二等奖1名2000元
三等奖1名1000元
2、节目评委:由各公司分别推选出一名评委共同参与评选,由全体评委推选一名主评委负责组织评分。
3、评分规则:每个节目满分20分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,然后把各位评委的分汇总取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到三位,依此类推。
4、节目评分细则:
策 划 方 案
(草案)
2011年8月
草案修改邮箱: wangbaoguo89783@163.com 西安报业传媒集团成立庆典仪式
西安报业传媒集团成立庆典仪式
策 划 方 案(草案)
西安报业传媒集团成立的目的和意义:
西安日报社是市委直属的事业单位,现拥有两张主报:《西安日报》和《西安晚报》,三张子报:《西安商报》、《现代保健报》和《城市经济导报》,及联营的西安手机报和一个新闻网站(西安新闻网),以及数码印务中心和投资1.5亿元的新印务发行中心、三家经营性实体公司及遍布全市的红马甲报刊发行与配送网络。2010年主报及子报总发行量45万份,总收入2.69亿元,其中广告收入1.78亿元,实现利润4000万元。目前,报社总资产4.08亿元,其中净资产2.5亿元,西安晚报品牌评估市值5亿元。
“十一五”特别是2007年6月以来,我社新一届班子以科学发展观为统领,紧紧围绕“推动科学发展,实现突破发展,构建和谐报社”的总体要求,结合报社实际,坚持深化改革,不断探索和完善管理体制,理顺运行机制,搭建起了社委会领导下的编委会、经管会“两会”分工的新闻采编和经营管理体系。近三年,《西安日报》《西安晚报》连续荣 西安报业传媒集团成立庆典仪式
获中国报业创新奖;《西安晚报》连续被评为“金长城传媒奖”,跻身全国城市晚报十强,两报首次进入中国媒体品牌城市党报、晚报十强。从2009年开始,报社经营也走出低谷,一举扭转了连续七年亏损的严重局面,实现了扭亏增赢。为加快报社体制改革,在原后勤物业公司的基础上成立了完全市场化运作的报业传媒物业公司,对原发行公司进行了改制,组建了西安报业红马甲发行配送网络有限公司。并着手对印务中心进行股份制改造,成立全新的以报刊印刷业务主营、兼营多种商业印刷的实体公司。
今天西安报业传媒集团挂牌成立,有着极其深远的历史意义和现实意义,在西安新闻事业发展的长河中,是一个具有里程碑式的节点。
时间: 2011年10月
日
上午10:18(暂定)地点: 庆典主会场:
选择一:西安日报社新印务发行中心广场 选择二:曲江国际会展中心(建议A馆)
选择三:曲江惠宾苑(多功能厅)人数规模:500人以内
活动风格定位: 西安报业传媒集团成立庆典仪式
1、彰显文化历史名城主流媒体党报的公信力。
2、西安报业传媒变革时代的里程碑和分水岭。
3、西安报业传媒集团迎接全媒体时代的全新亮相。
4、西安文化产业改革发展的一大盛事。
5、西安报业传媒集团创收的一个极佳机遇和突破
口。(刷新单日广告的历史记录)
拟邀请单位、嘉宾及参会人员:
1、拟邀请中共西安市委全体常委、市政府市长、副市
长集体出席;(邀请责任人:郝小奇)
2、拟邀请中共陕西委常委、省委宣传部部长等领导出
席;(邀请责任人:牛延平)
3、拟邀请中央各媒体驻陕机构、陕西日报社、陕西广
播电视台等。(邀请责任人:屈胜文)
4、拟邀请西安市委、市政府委、办、局的领导参加。
(邀请责任人:程建设、张玲玲)
5、拟邀请西安市所属各区县主要领导参加。
(邀请责任人:尤凌波)
6、拟邀请西安地区驻军单位的领导参加。
(邀请责任人:王炳军)西安报业传媒集团成立庆典仪式
7、拟邀请工商企业界代表及其他社会名流参加。
(邀请责任人:张浩然)
广告宣传及舆论造势:
户外宣传
1、路牌宣传(建议在南门外及各个地铁站口的显著位
置,设立广告牌宣传一个月)
2、在钟楼盘道四周建筑物上、曲江会展中心、凤城路 与未央路交汇处以及小寨十字等户外大屏播放宣传短片一个月左右(9月10日-10月10日)
3、制作西安报业集团成立的招贴画,在我市各中高档
社区及楼宇内广为张贴。
6、典礼当天空中飞艇或滑翔伞的宣传造势。
平面媒体宣传
1、《西安晚报》推出“西安报业集团成立特刊——百
版庆贺”专刊,接受社会各界的有偿恭贺。专刊责任人:副总编辑:屈胜文、牛延平(由晚报广告经营中心负责,目标任务:1000万元)
2、《西安日报》推出“西安报业集团成立特刊——66 西安报业传媒集团成立庆典仪式
大顺庆贺”专刊,接受社会各界的有偿恭贺。专刊责任人:副总编辑:尤凌波、程建设(由日报广告经营中心负责,目标任务:600万元)
3、集团各子报(含《榆林晚报》)相应地推出自己的特刊,接受社会各界的有偿恭贺。
4、《西安地铁新》报配合地铁沿线宣传并出专刊。
网络电视媒体宣传
1、由西安新闻网负责制作西安报业传媒集团成立的精美视频短片,上传至各关联网站。开设恭贺频道,接受社会各界的有偿恭贺。
2、拟邀请中央电视台及省、市电视台对我集团成立予
以报道。力争上中央电视台《新闻联播》等重要栏 目。
3、西安新闻网联络腾讯、新浪、网易、搜狐等门户网
站上对我集团庆典仪式,进行全程视频直播。
西安报业传媒集团成立庆典活动
拟成立组织领导机构:
庆典筹备小组组长:西安报业传媒集团成立庆典仪式
社长:郝小奇
庆典筹备小组副组长:
副社长:张浩然
晚报执行总编辑:屈胜文
副总编辑:牛延平、尤凌波、程建设 纪检组长:张玲玲 副巡视员:王炳军
庆典筹备小组成员:
解维汉、桂维中、齐树华、王保国、梁静敏、马兴光、张季壮、徐国兴、刘
洪、李
茗、刘
辉、信立国、赵海旺、王沪民、段世刚、李建峰、周立、吴更旭、于平刚、王
平
庆典筹备工作总协调:社委会办主任:王保国
1、秘书组: 组长:吴庚旭
成员:富颖、屈红娟、丁科选、邢小俊
负责起草西安报业传媒集团挂牌成立活动的所有文稿、编制庆典活动的执行手册。(包括董事长、党委书记、社长郝小奇的大会主旨发言等文件)
2、外联组: 组长:马兴光
成员:赵军、张瑞玲、肖夏 西安报业传媒集团成立庆典仪式
负责与全国记协、全国各省会城市党报社、省内个地市 报社的联络沟通工作,落实贺信、贺电的收集及编纂工 作等。
3、接待组: 组长:周立
成员:卢轶、陈黎、杨越、靳晶等20人
负责庆典现场领导的迎送、参观引导等工作。
4、财务组: 组长:梁静敏
成员:李娟、陈敬桃、王伟、江红等人。
负责整个庆典活动的财务预算及开支监控;负责庆典
来宾的现场签到和礼品发放等事宜。
5、赞助组: 组长:刘洪、李茗
成员:陈天良、邢小俊、张湜、赵红晨等。
6、后勤组: 组长:于平刚
成员:靳军民、赵利平、张钊、王军民、毛霆等。
负责车辆调动、现场布置配合及保障、物品调用、现
场电力、通讯的保障服务等工作。西安报业传媒集团成立庆典仪式
报业集团成立前期筹备工作:
以户外场地为设计基础(西安日报社新印务发行中心广场)(1):向市政管理等有关单位申请新印务发行中心门外临时
占道停车的许可证。提前5天向气象局获取集团成立 当天的天气情况资料。
(2):提前三天落实出席庆典仪式的宾客名单、市上各委、办、局委领导名单,兄弟单位的领导名单,落实祝贺 单位的贺词、贺信。
(3): 提前一周发布西安报业集团成立的系列广告,确定
中、省新闻单位的采访内容和记者名单。
(4): 各个专业组提前15天拟订自己工作的细化实施手册。(5): 落实整个活动和领导安全保障体系(实施与西安市
公安局警卫处、交警支队的联系与对接)。
(6): 确定各位领导的讲话稿,主持领导的主持稿等讲话
议程所涉及的文案(提前三天印制成册)。
(7): 划定现场临时停车位及各单位代表的停车区。(8): 落实双路电源,确保当日集团庆典仪式的用电安全和万无一失。(可租借一台发电车现场备用)
(9): 制定当日集团庆典仪式的应急措施和预案。(10): 当日集团庆典仪式的楼房悬挂宣传标语等,需提前
一天悬挂、固定到位。西安报业传媒集团成立庆典仪式
(11): 若选择在“新印务发行中心广场”举行集团成立的
庆典仪式,活动结束后,就在现场举办一场西式的 冷餐音乐会(可委托一家酒店上门服务)。
现场设置的基本构想:
(现场可交付给一家专业的会议服务公司来完成)
(一)宏观静态元素布设
整体布设效果要求:所设各种庆典元素和谐搭配,整体上注重点、线、面的完美结合,凸现立体感,空间层次感,色彩追求强烈的视觉冲击力,张扬喜庆展现隆重。使场面大气恢弘,不落俗套,热烈隆重且典雅有序。
(1)剪彩区布设
剪彩区:剪彩仪式设在印务发行中心印刷车间西墙外,车间的整个西山墙皆可作为背景墙。用红地毯在西墙外搭建一个15M × 6M的剪彩区,两边摆放两排花篮装饰。
当剪彩开始时,军乐队可在剪彩区北边的台阶上表演,做为后右侧背景。
安放两组大型冷焰火,设在剪彩区的前方,剪彩时释放。
剪彩区上空升置9只大型红色氢气球,悬垂10米长条幅。内容以“热烈祝贺西安报业传媒集团挂牌成立”为主,内容拟请解维汉同志撰写。西安报业传媒集团成立庆典仪式
剪彩花10套,剪彩仪式进行时,由礼仪小姐整齐列队捧出。
要求礼仪小姐的着装为“青花瓷色调”的长款旗袍,斜挎写有“西安报业传媒集团挂牌成立”字样的绶带(黄色绶带红色字)。
(2)表演区布设
整个台面用大红地毯通体覆盖,后背景采用桁架搭建,主题词为“西安报业传媒集团成立庆典仪式”。
舞台前方中间置立式话筒2对,以话筒为中心,前方以鲜花扎制10簇装饰演。右侧后方设一主持人立式讲话台。两侧各设音响1只,留3米宽的距离,以便于人群的流动,用红地毯把剪彩区和表演区连接起来。
音响一套,设在表演区。
周边环境布设
彩虹门一座从整体上渲染集团成立隆重的气氛。
条幅设在楼体上条幅若干,有偿出售恭贺楼体条幅。
鲜花组摆在剪彩区两侧在台阶上摆放数组鲜花,以烘托热烈、隆重的气氛。
迎宾彩旗99面,悬插在印务发行中心围墙外侧。
迎宾区设在发行大楼的一层大厅, 设一签到处,签到处备有笔、墨、纸、砚,供领导和嘉宾题词、留名。西安报业传媒集团成立庆典仪式
(二)宏观动态元素布设
整体布设效果要求:通过动态元素的有机和谐配合,造成庆典场面大势磅礴,龙腾虎跃的欢腾场面。
军乐队50人:要求统一着装为白色海军军礼服。(建议由真爱集团公司或其它企业资助助兴)演奏曲目为:
《迎宾曲》、《今天是个好日子》、《走进新时代》、《凯旋进行曲》、《在希望的田野上》、《拉得斯基》等。民族舞狮队一组10人,要求做到阵势威壮,动作整齐。(建议由未央区组织助兴)
威风锣鼓队30人,要求阵势整齐,辉弘大气。
(建议由长安区组织助兴)
皇家大礼炮9门,要求造形古朴逼真,威严雄浑。(建议由航天基地管委会组织助兴)
挂牌庆典工作日程和议程安排
挂牌庆典工作日程
布置挂牌庆典现场,具体确定主席台位置及演出区,进行整体布局。
确定参加挂牌庆典的领导、嘉宾及讲话稿,并发出邀请 西安报业传媒集团成立庆典仪式
函征集祝贺单位。
确定主题词,条幅标语,并交付制作。
主体单位协调落实电源到位并调试通电。
主席台、后背景及大型喷绘开始搭建。
当天上午彩虹门、签字台、开始布设。所有现场静态元素布设完毕。
挂牌庆典仪式工作流程
9:00成员准时到场,检验现场静态元素布设状况,协调现场动态元素布设,做好最后整体协调,落实细节,做到万无一失。
9:20军乐队、舞狮队、主持人、签到处、贵宾花、音响、保安到位并进行现场秩序维护。
9:30礼仪小姐到位,音响调试完毕。军乐队、舞狮队开始交替表演。
9:50参加挂牌庆典的领导和嘉宾陆续到场,礼仪小姐开始负责接待,引领签到,为领导佩戴胸花等礼仪服务。
挂牌庆典仪式议程安排 西安报业传媒集团成立庆典仪式
10:15 参加挂牌庆典仪式的领导、嘉宾由礼仪小姐引领走上主席台;
主持人介绍参加挂牌庆典仪式的领导、嘉宾; 10:18 主持人宣布西安报业传媒集团挂牌成立庆典仪式开始(军乐队奏乐,锣鼓队擂鼓)第一项:
请中共西安市委领导 宣布关于成立西安报业传媒集团的批复文件(3分钟)第二项:
请陕西省委宣部的领导 致贺词(2分钟)第三项:
请兄弟新闻单位的代表 致贺词(3分钟)第四项:
请西安报业传媒集团董事长、党委书记、社长郝小奇致词(5分钟)第五项:
中共陕西省委常委、西安市委书记孙清云作重要指示(8分钟)第六项: 西安报业传媒集团成立庆典仪式
主持人宣布:请上级领导及西安报业传媒集团领导为集团成立剪彩。
10:48领导剪开红绸,宣告西安报业传媒集团挂牌成立庆典仪式圆满结束。
(此时,军乐队奏乐,礼炮齐鸣,彩花彩带当空漫舞,仪式达到高潮。)
剪彩完毕后,请上级领导、嘉宾代表参观西安报业传媒集团新的印务车间、参观新的发行大楼等。
现场:冷餐会音乐会开始。
转场:西安报业传媒集团成立庆典酒会开始(某酒店)
需要社委会敲定的几件事情:
1、整个活动经费预算的上限控制;
2、活动规模的内控人数是多少;
3、报社与会的中高层领导是否定制统一的服装;
集团化合作办学的政策保证。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 ( 2010 ~2020年) 明确指出: “把提高质量作为重点。以服务为宗旨, 以就业为导向, 推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。建立健全职业教育质量保障体系, 吸收企业参加教育质量评估。调动行业企业的积极性。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制, 制定促进校企合作办学法规, 推进校企合作制度化。制定优惠政策, 鼓励企业接收学生实习实训和教师实践, 鼓励企业加大对职业教育的投入。”这些政策的出台从根本上保障了“校企合作、工学结合、集团化办学”人才培养模式的可操作性。
高校基础教育集团化合作办学作为一种以市场和社会需求为导向的运行机制, 充分利用高校在教学资源等多方面优势, 发挥企业在资金和管理方面的优势, 最终实现高校、附属中小学、企业三赢的一种人才培养模式。良好的校企合作对高校和高校附属中小学的综合能力提升起着巨大的推动作用, 有利于教育资源实现可持续发展。
二、基础教育集团化合作办学的类型
随着我国教育改革的不断深入, 基础教育的办学模式呈现出多样化的趋势, 中小学与高等院校合作办学就是众多模式中的一种。这种办学模式是中小学与另一个 ( 或几个) 高等院校或者其院、系, 根据自愿、公平等协商原则, 以协议为基础, 在中小学教育教学、学校经营管理、教育科研等方面进行合作而形成的。这种办学模式的共同点是通过合作办学提高双方的教学质量、办学效益, 达到双赢的目的。
1. 从组织机构看, 分为垂直发展型和扁平发展型两种
( 1) 垂直 ( 纵向) 发展型
垂直发展型是依托一所名校的卓越品牌再向下发展, 这所名校的基层学校, 如在高中学校的基础上向下发展初中、小学、幼儿园等教育机构。如南京市第十三中学就属于此种类型。该校最初是一所省、市闻名的重点高中, 而后在办好这所重点高中的基础上, 纵向延伸, 集团式发展, 开办了四所分校。其开办的四所分校都是初级中学, 其中一所为民办初中。各初中分校借助总校名气招收学生, 同时又为总校输送优质生源, 使集团内各校发展都形成了良性循环, 提高了办学效益。
( 2) 扁平 ( 横向) 发展型
集团依托本部名校这一品牌优势, 借优质资源以接管新校、捆绑薄弱校等方式, 即集团化发展, 使优质教育资源得以进一步扩充, 社会效益与经济效益实现了双丰收。杭州求是教育集团、苏州市实验小学教育集团是此类型的典型代表。
2. 从管理形式看, 分为紧密型和松散型两种
( 1) 紧密型
其特点主要有: 一是其所从事的办学都为基础教育阶段; 二是集团学校的管理实现了标准化管理方式, 以规范化、精细化的管理使整个集团井然有序、健康发展; 三是集团各实体的管理实行权责统一; 四是集团内学校所有人员由集团统配、流动, 人员结构基本做到了优胜劣汰、优化组合。其代表是杭州求是集团和苏州实小集团。
( 2) 松散型
这种类型是由名校校长任总校长, 各分校校长都是独立法人, 但由总校统一实施管理, 由总校一名副校长牵头负责统管。如南京十三中教育集团就是这种形式。
三、基础教育集团化合作办学优劣势分析
1. 基础教育集团合作办学的优势
( 1) 具有品牌效应
教育集团所依托的都是名校、名校校长, 有良好的品牌基础, 社会、家长较为认可。无论是嫁接薄弱学校还是开办新校, 有了名牌效应, 学校发展就具有了高平台的起点, 能在短期内使学校步入良性循环的发展轨道。特别是对于新开办的学校, 利用好品牌, 集团化发展效果明显。
( 2) 提高了优质教育资源的利用率
集团依托的是优质教育资源, 利用集团化发展, 可调整一定区域内的教育布局, 有效整合教育资源, 使优质教育资源布局更均衡, 效益最大化。
( 3) 人力资源得到较为充分的利用
教育集团的校长都具有充分的学校管理自主权, 特别是有一定的人事权限, 能够择优选聘教师, 可以根据各分部实际情况统筹合理安排干部教师, 使人事分配与流动更为顺畅, 整个集团的人力资源得到最大限度的挖掘与使用。
( 4) 各类资源能有效整合与共享
教育集团的发展本身具有规模效应, 集团内的各学校, 可以通过集团统一管理、统一宣传招生等。同时, 各学校的校舍、设施设备、活动基地、图书资料等可在集团统筹下实行一定范围的资源共享, 使资源配置得到整合优化。
2. 基础教育集团合作办学的劣势
( 1) 管理难度加大
教育集团化发展, 势必带来教育机构的扩充、人员的增多。这就给教育集团内部的管理增加了难度, 管理的面更大、人员更多, 对管理人员、特别是高级管理层的要求更高。
( 2) 集团发展需要一定的资金和权限的支持
教育集团的产生源于教育产业化, 教育作为产业来经营开发, 必然要有一定的投资。在学校建设初期, 要以有形资产的大力投入, 改善办学环境, 配备先进设施, 以改变和强化社会及家长对其的选择偏好。另外, 要赋予集团人事、财务等一定的权限, 才能促使高校教育集团发展。
实践证明, 基础教育集团化合作办学在具体的实践过程中虽然遇到了一些困难, 但这是一种促进教育公平化发展的方式, 是一项具有重要意义的公益事业, 是促进和谐社会建设的重要举措。
四、高校基础教育集团化合作办学的意义
1. 改善各大院校发展瓶颈的局面
由于目前市场还未完全在企业与高校之间建立起有效地沟通机制, 毕业生实践能力差、就业困难, 这种合作可提高就业率, 填补了高校教育与企业之间出现的真空地带。
2. 为高校附属中小学的再发展开拓了空间
高校附属中小学在师资力量、教育环境等方面具有独特的优势, 同时这种优势资源又受高校的限制, 没有发挥它最大的功效。但在政府和企业的帮助下, 可实现三赢, 使更多的孩子得到更好的教育, 逐渐消除择校热、择校难的痹症, 造福社会。
3. 为学生参加必要的社会实践, 尽快适应企业环境提供便利
在高校教学和管理过程中, 正确引导学生将理论与实际紧密结合起来, 并充分发挥学生的创造力, 是决定高校教育成功的必要条件。
4. 有利于地方经济结构调整
有利于加快科技成果向现实生产力的转化, 带动当地经济结构的调整, 促进地方经济的繁荣和发展。
参考文献
[1]邱兴.中小学与高校合作办学评析[J].教育评论, 2001, (4) .
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