“三查三看”整改措施个人整改

“三查三看”整改措施个人整改（通用10篇）

“三查三看”整改措施个人整改篇1

个人整改措施

我校积极响应中心学校的号召，认真开展了“三查三看”学习活动，并对照相关文件精神认真查找自身存在的问题和不足，为整改活动打下坚实基础。

在学习活动中，我们认真学习了中心学校下发的《活动实施方案》，并按照《方案》要求认真学习了省第九次、市第三次、区第四次党代会精神，深入学习了《奋力赶超推动跨越》（秦光荣在省九次党代会闭幕式上的讲话）、《争当桥头堡建设排头兵为实现跨越发展开创社会和谐新局面而奋斗》（李正阳在市三次党代会上的报告）等讲话精神。

在自查活动中，我校组织教师进行深入的自查自省，结合工作实际对自身存在的问题进行深入的剖析，每个教师都从作风、工作、项目等方面提出了自己存在的问题和不足。在自查学习中我们还互相帮助，真诚的指出同事、同志中存在的问题并提出整改意见，使学习活动真正落到实处、发挥实效。

为使本次“三查三看”教育整改活动真正落到实处，为更好地搞好本职工作，现针对个人存在的问题和不足制定如下整改措施。

一、整改目标

根据“三查三看”的具体内容和上级有关部门的要求和指导，结合自身实际，通过整改提高，我要力求达到如下目标：作风方面力求做到：努力学习、终身学习、学以致用；团结同事、听从指挥，为凝聚集体力量做出积极贡献；踏踏实实备课、上课、批改作业、辅导学生，积极进行教学研究；积极改善教育、教学方法在扎实学习、积极借鉴的基础上努力创新力求突破；遵守法律、法规、《教师职业道德规范》等，做具有高尚师德的人民教师。

工作方面力求做到：工作思路上立足课堂教学改革，大力倡导有效学习，加强教育教学改革研究，进一步提高新课程实施的水平，全面贯彻素质教育，促进学生全面发展；工作措施上力求做到有实效、促高效、创特色；工作成效方面力求使学生学习成绩明显提高、学习习惯明显改善、学习兴趣明显加强、学习方法明显改善，使家长对学校的满意度明显提高、对教师的支持度明显加强、对学生学业的关注度明显提高，使自身课堂教学能力明显提高、教学研究能力明显提高、教育教学方法明显改善。

二、存在的问题及问题产生的原因

通过本次学习，在领导同事的热心、真诚帮助下我深刻认识到自身还存在许多问题和不足，自己与优秀教师的差距还很大，自己需要学习的东西还很多。现将个人存在的主要不足和差距总结如下：

(一)作风方面

1、由于教学、批改作业等需要很多时间，加上自身认识不足，导致学习时间较少，自身教育教学水平提高较慢；

2、在团结方面由于认为能够做到谦虚谨慎、尊重同事，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，积极维护学校荣誉就够了，因此在相互学习、相互帮助上还不够理想，对如何更好地共创科学文明、积极上进校风，还缺乏智慧上的协作；

3、由于掌握的教学研究方法有限，加上对教学研究的认识不够深刻，在开展教学研究过程中过分依赖学校和领导布置任务，虽能基本完成学校和领导布置的研究任务但教学研究积极性不够高，研究方法不得当；

4、由于学习不足，反思不及时不深入，教学方法的创新不足、教育理念与时代要求还有差距。

5、由于教育、教学方法不得当，对教育法律法规的认识还不够深刻，有时还用罚站、罚抄等变相体罚手段教育学生。

(二)工作方面

1、由于过分注重学生考试成绩的追求，把素质教育和应试教育完全对立起来，教育教学思路存在一定偏差，在培养学生全面发展、培养学生创新能力、实践能力、学习能力方面做得不够；

2、由于工作经验不足、教育教学方法不够得当，工作成效上，学生学习成绩不够高、学习习惯明有待改善、学习兴趣培养不足、学习方法指导不足，家长对学校的满意度不高、对教师的支持度有待加强、对学生学业的关注度令人担忧。

3、由于经验总结不足，锻炼提高不足工作能力上，自身课堂教学能力不够高、教学研究能力较低、教育教学方法有待提升。

三、整改措施

针对以上存在的不足，根据“三查三看”有关精神的指导，结合自身实际制定如下整改措施：

1、比——通过对比明确目标

和业务精湛的老师比，找出自身在教学方法、教研能力上的差距；和师德高尚的老师比，找出自己在爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结同事等方面做得不好的地方；和教学成绩优异的老师，看到自身与他们存在的差距，制定明确的追赶目标；和进步最快的老师比，分析自己进步较慢的原因；拿自己的学生和优秀教师的学生比，通过比学生存在的问题和差距找到自己教育教学方法上的不足和差距；拿自己的教学成效与家长、社会的期望比，明确自己努力的方向和目标。

2、学——通过学习提高认识

学习教育法规、师德规范、马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等精神，转变作风、努力提高师德修养；学习教育、教学专著，用最新最科学的教育理论武装自己的头脑；学习优秀教师的经验交流、课堂实录等努力提高自身“实战”能力。

3、研——通过研究提高能力

积极参与学校组织的教学研究活动，借助集体的力量提高自身水平；尝试进行个人教学教育研究，力争出成果、出实效，提高自身教育、教学研究能力。

4、实——通过实践提高效能

全面贯彻落实国家教育方针政策，确保教育路线不偏不倚；认真落实完成上级部署的教育教学工作任务，保证教学质量稳步提高；扎实开展教育教学工作，杜绝散漫漂浮风气；扎实搞好各项教学常规工作，认真备课、上课、批改作业、辅导学生、开展课外活动等，不搞“形式主义”、杜绝“应付作风”。

5、改——通过改革促进创新

及时反思课堂教学过程，努力改进教学方法；认真反思教育过程，改进教育方法；更新教育观、质量观、人才观以及服务观等教育观念，增强自身实施素质教育的自觉性；革新技术手段掌握必要的现代化教育技术手段迅速适应教育发展的形势；更新知识结构，努力适应时代发展的要求。

总之，我要用优秀教师的要求鞭策自己，通过不断的努力学习、反思，积极进取、开拓创新，争取成为一名家长放心、社会满意的人民教师，为我镇教育事业的发展做贡献。

****小学

“三查三看”整改措施个人整改篇2

通过近期对“三查三看”的学习，我有了更全面更深刻的认识，过去对“三查三看”认识较偏面，较肤浅，认为’三查三看”仅仅是发展的观点，没有把它升华为把导思想的层面。通过学习，对”三查三看”的内涵和实质有了更深刻的理解，对于”三查三看”的必要性和重要性有了更高层次的认识。

根据活动要求，结合自己的实际工作，对照“三查三看”的要求，认真查找剖析了自身在学习工作等方面与“三查三看”之间存在的差距。主要有以下几点：

（一）、政治理论水平不高。

虽然平时也注重学习，但学习的内容不够全面、系统，尤其对理论的学习较为肤浅，钻研的不深、不透。有时只注重与自身工作相关的内容的学习，跟工作无关的涉及较少，运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名党员，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己学习和工作的要求，满足于学习上的一知半解，工作上的完成任务。

（二）学习的方法和效果上有所欠缺。

没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。整改措施和决心。针对思想上不合时宜的观念，针对工作中不符合“三查三看”的一些做法，我决心从以下几个方面进行整改：

（一）、养成自觉学习的习惯。

以学习实践“三查三看”活动为契机，全面系统学习理论，把有关党的路线、方针、政策学深、学透，带着工作中的问题学，做到集体学习不缺席，工作之余自觉学，努力提高自己的政治理论水平。

（二）、始终保持党员先进性。

始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求，也是学习实践“三查三看”活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为事业做出应有的贡献，始终使自己成为思想上的上进者，工作中的先进和模范。

（三）、增强科学发展意识。

在工作中，在处理问题时，要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重，服从工作安排，不争荣誉，不推卸责任。在完成自己任务的同时，帮助同事及时完成工作，时时刻刻把集体的利益、人民的利益摆到第一位。

“三查三看”整改措施个人整改篇4

关于认真做好“三查三看”教育 “全面总结、整改验收”阶段工作的通知

各村，各单位，镇直各部门：

根据《河图镇开展“三查三看”教育实施方案》（河党发„2010‟54号）的总体安排部署，为认真做好“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段的各项工作，现就有关事项通知如下：

一、时间安排

“全面总结、整改验收”阶段从9月27日开始，到10月31日前基本结束。

二、工作目标

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全面贯彻落实省委八届九次全会精神和市委、市政府、区委、区政府的决策部署，紧紧围绕调整优化经济结构、转变经济发展方式、实现科学发展的目标，确保“三查三看”教育取得实践成果和制度成果，组织各级领导班子和广大党员干部，紧密结合单位和个人实际，制定整改落实方案，着力完善有利于转变发展方式、促进科学发展的体制机制，集中力量推进当前各项工作，切实把本村本单位本部门作风建设、发展思路、工作举措、项目推进，落实在调整优化经济结构、转变发展方式、实现又好又快发展上，进一步推动河图改革发展稳定。

三、主要任务

“全面总结、整改验收”阶段的主要任务是整改落实、解决问题、完善机制、提升效能、全面总结、检查验收。重点抓好制定整改落实方案（措施）、集中解决突出问题等工作。具体安排如下：

（一）认真制定整改落实方案（措施）

各村各单位各部门要制定整改落实方案，所有参学对象都要制定整改落实措施。整改落实方案及个人整改落实措施需报镇“三查三看”教育领导小组办公室。

制定整改落实方案（措施）要以分析检查报告（剖析材料）为依据，针对第二阶段查找出来的突出问题，把分析检查报告（剖析材料）中提出的整改方向、思路、对策措施具体化、目标化、责任化，使整改落实工作有章可循。各级党组织和党员制定整改落实措施，要与公开承诺结合起来，既要把整改落实措施纳入公开承诺事项，又要把公开承诺事项作为整改落实措施抓好。

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制定整改落实方案（措施）要注意针对性、实践性和时效性，做到“三明确”：一是明确整改落实项目。把征求意见、交心谈心、专题民主生活会（组织生活会）以及分析检查报告（剖析材料）中查出来的主要问题，进行全面梳理分析，抓住事关我镇发展、制约项目推进、涉及群众利益、影响工作效率、班子自身建设等方面存在的突出问题，认真归类汇总，列出整改项目。二是明确整改落实时间。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确每个整改项目的完成时限，既要有近期目标，又要有中长期安排；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性。对具备条件、在“三查三看”教育期间可以解决的问题，要及时抓好整改落实；对那些难度较大、需要较长时间才能解决的问题，要列出整改进度计划表，积极创造条件，逐步予以解决。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的项目逐项分析研究，逐项制定解决问题的有效措施和具体办法，明确每个项目的整改措施。建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办部门和具体责任人，把任务分解细化，把责任落实到人。对于涉及多个单位、部门的问题，要加强沟通协调，积极探索上下互动、左右联动的措施和办法，形成合力予以解决。

领导班子整改落实方案形成后，要召开会议进行认真讨论，进行修改完善，使之成为指导本村本部门本单位科学发展的重要文件。整改落实方案报挂村领导或分管领导审阅后交镇党委书记孔万军审定。同时，整改落实方案与个人整改落实措施于10月15日前报镇“三查三看”教育领导小组办公室。

（二）集中力量解决突出问题

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各村各单位各部门要依据整改落实方案（措施），集中力量解决在“三查三看”教育中能够解决的问题，对具备条件的要及时整改，问题突出的要重点整改，难度较大的要分期整改。结合“三查三看”内容和要求，重点从四个方面抓整改：一是围绕作风抓整改。要把加强领导班子和干部队伍作风建设作为整改工作重点，着力解决班子和干部存在的学风不浓、效率不高、闹不团结、办事不公、纪律松懈和思想不纯、作风不正、能力不强、观念不新、缺乏创新等方面的突出问题，着力优化我镇发展软环境。要进一步深化行政审批制度改革，对所有审批服务项目逐一分析，优化审批流程、精简申报材料，减少时间环节，提高工作效率。二是围绕工作抓整改。要按照转变经济发展方式、实现河图科学发展的要求，着力解决发展理念滞后、发展思路不清、发展动力不足、发展措施不力、发展效果不佳和领导能力不高、工作方式落后等方面存在的突出问题，推动河图经济社会又好又快发展。三是围绕项目抓整改。要突出谋划项目、争取项目、推介项目、服务项目等重点，着力解决招商引资不够、项目储备不多、项目支撑作用不强、项目环境不优、项目推进不快、项目成效不明显等方面的突出问题，进一步提高领导经济发展方式转变、推进科学发展的能力。四是围绕民生抓整改。要采取务实有效的措施，集中力量解决一批基层和群众反映强烈，关系群众生产生活的公共服务、公共安全、社会保障、基础设施建设等方面的突出问题。

（三）健全完善体制机制

各村各单位各部门要把整改落实与建章立制工作紧密结合起

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来，把制度建设贯穿于“三查三看”之中，积极健全完善体制机制，为转变经济发展方式、实现河图科学发展创造良好的政策制度环境。一是明确健全完善的重点。要围绕“三查三看”的内容，着重建立健全学习教育、改进作风、提升效能、服务项目以及经济社会发展综合评价、干部实绩考核、反腐倡廉惩防、联系服务群众、目标管理激励、舆论引导监督等方面的体制机制，激发推动河图科学发展的活力。二是做好废、改、立工作。要围绕转变经济发展方式、实现河图科学发展的目标，紧扣“十二五”规划和桥头堡战略，对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查是否符合中央、省委、市委和区委的决策部署，是否有利于促进经济发展方式转变，是否体现“三查三看”的内容和要求。在全面清理的基础上，该废止的要及时废止，该完善的要及时修订完善，该新建的要按照务实、管用的原则，抓紧研究出台。特别要注意把开展“三查三看”教育中的好做法、好经验以制度的形式固定下来，形成长效机制。三是注重可行性和操作性。要充分运用学习讨论、调查研究、分析检查的成果，注意听取各方面意见和建议。对那些需要上下互动、协调一致、形成共识才能出台的政策制度，要不断沟通、反复协调。同时，要完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好。

（四）搞好检查验收

各村各单位各部门要按照“三查三看”教育的要求，紧紧围绕第三阶段“全面总结、整改验收”的内容，认真开展自检自查，及时发现问题，进行“查缺补漏”。自检自查结束后，镇“三查三看”

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教育领导小组采用“听、看、查、问”等方式，对各村各单位各部门第三阶段“全面总结、整改验收”的工作进行检查验收。验收不合格的村、单位和部门要“补课”，并进行通报。

（五）做好总结工作

“三查三看”教育基本结束时，各村各单位各部门要切实做好活动的总结工作，并形成高质量的“三查三看”教育总结报告。总结报告要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映本村本单位本部门“三查三看”教育的基本情况、主要做法和特点、取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题，提出巩固和扩大教育成果的努力方向、主要措施等。挂村领导或分管领导要认真履行职责，帮助联系或分管的村、单位和部门搞好总结。

各村各单位各部门“三查三看”教育总结报告报挂村领导或分管领导审阅后交镇党委书记孔万军审定。同时于10月25日前报镇“三查三看”教育领导小组办公室。

四、具体要求

“全面总结、整改验收”阶段是“三查三看”教育最出成果、最见实效的阶段，也是广大党员干部群众最为关注的阶段。各村各单位各部门要以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，扎实抓好整改落实，确保“三查三看”教育达到预期目的。

（一）加强组织领导。要进一步强化责任意识，切实加强组织领导，高标准、严要求，把整改落实工作抓紧抓实，抓出成效。各级领导班子、主要负责同志要确保投入足够时间和精力，以高度负责的精神继续履行好第一负责人职责，充分发挥率先垂范作用，带

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头做好整改落实方案的研制工作，带头落实整改方案，带头抓好督查指导，以推动“全面总结、整改验收”阶段工作的扎实开展。

（二）继续深化学习。要把深化学习贯穿“三查三看”教育始终，结合推进学习型党组织建设，进一步抓好理论武装工作，再学习、再认识、再提高，打牢整改落实的思想基础。要掀起学习杨善洲同志先进事迹的高潮，用身边的典型推动整改工作的落实。

（三）坚持务求实效。要区分不同性质和类型的单位，区分不同行业、不同群体干部的特点，区分领导班子和普通干部的不同职责，有针对性的提出不同的整改落实要求，制定不同的整改落实方案（措施），分层分类进行指导。解决问题要坚持尽力而为、量力而行，对具备条件、能解决的问题，要马上整改；对受客观条件限制、一时不能解决的问题，要向群众耐心做好解释工作，并创造条件推动解决；对需要一段时间努力才能解决的问题，要跟踪问效，确保教育结束后逐步予以落实。各村各单位各部门要把整改落实与“十二五”规划结合起来、与西部大开发和桥头堡战略结合起来、与过去的工作思路结合起来、与当前的各项工作结合起来、与开展“创先争优”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，通过整改落实，确保完成镇党委政府确定的年度目标任务。

（四）严格审核把关。镇党委将对各村各单位及各部门的整改落实工作进行督促检查，审核把关好整改落实方案，督促落实整改措施。挂村或分管领导、镇领导小组办公室要认真履行督促把关职责，深入各村各单位和部门，掌握进展情况，进行督查指导，特别要对制定整改落实方案、解决突出问题、搞好总结等环节严格把关，—7—

确保整改落实工作高标准高质量。

（五）强化宣传引导。要继续运用简报、报刊、广播和互联网等媒体，大力宣传各村各单位各部门整改落实工作取得的成效和“三查三看”教育取得的成果，大力宣传“三查三看”教育中涌现出来的先进典型，充分展示广大党员干部的良好精神风貌。要增强宣传的生动性和吸引力，让群众切实感受到“三查三看”教育带来的新变化、新气象，进一步营造“三查三看”教育的良好氛围。

中共河图镇委员会深入开展创先争优活动、“三查三看”教育、建设学习型河图领导小组

2010年10月1日

主题词：创先争优活动 “三查三看”教育工作安排通知抄送：区委“三查三看”领导小组办公室。

（共印50份）河图镇党政综合办公室

2010年10月1日印发打字：孟春艳校对：姚卫星

“三查三问”活动自查及整改报告篇5

自开展“三查三问”主题教育以来，通过参加政协机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学，认真学习和领会了“三查三问”要求的必读精读篇目，对开展“三查三问”主题教育的重要性，“三查三问”的基本要求、指导思想、目标任务和方法步骤有了全面的认识。我结合政协自身职能，个人分管工作，广泛征求意见、建议，在此基础上，我从思想、工作和作风等方面认真检查、梳理不适应、不符合“三查三问”活动的问题，深刻查找原因，有针对性地制定整改措施，努力把“三查三问”主题教育转化为推进政协工作讲质量、上水平、求实效的强大动力。

一、存在的主要问题

1、查自身德才，问是否服众。由于在新的工作岗位任职时间不长，工作业务上不够熟悉，深入基层调研做得不够，工作中存在创新不足、进取意识不强的现象，因循守旧，墨守成规的思想观念存在，对开创性推进工作、做出成绩的方法不多，尝试不够。在掌握工作主动权，增强工作针对性方面亟待加强，工作存在不深、不透、不细的情况，缺乏精益求精的精神，没有把追求完美作为一切工作的出发点和落脚点。

2、查组织要求，问是否有愧。坚定共产主义理想，坚定建设有中国特色社会主义信念，是每一位共产党员必备的 1 政治素质，是共产党员永保革命生机的政治立场和政治态度。近年来，由于自己放松了政治理论学习，在学习上不能够长期坚持，理想信念的确在不知不觉中淡化了，特别是对党的最高纲领的有机统一，理解不够深，把握不够准，信念看得近，理想看得远。在政协机关，我主要分管提案等工作。在工作中，自己往往重视分管工作，而忽视其他工作。往往满足于完成好主席会议交办的事项，在重大活动中参与较少，作用发挥不够充分。协调内部关系也是一项重要工作，但往往考虑的是，自己是一名副职，不愿为一些事情得罪人，导致工作不够协调，因此有些工作受到影响。

3、查群众观念，问是否缺失。全心全意为人民服务是党的宗旨，也是每个共产党员的行为准则，但是，从事政协工作后，总认为，为群众排忧解难办实事，是党政工作部门的事，政协既不是权力机关，也不是行政机关，为群众办不了什么事情。在这种思想支配下，导致自己出现了工作作风不够扎实细致的问题。表现在：一是深入基层不多，联系群众的量小面窄，客观上机关事务缠身，但主要是缺乏深入扎实的实干精神。二是在深入调查研究上未能很好的身体力行。即使搞调研搞视察，也是浅尝辄之，走马观花，对群众在想什么，盼什么，知之不多，了解甚少，难以拿出具有独到见解的意见和建议来，因而所形成的调研成果，一般性的泛论议论多，关系全局的深层次问题的较少。这些都反映出自己群众观点不强，工作作风不够细致深入。

二、产生问题的思想根源针对以上问题，经过认真反思、深刻剖析，感到原因是多方面的，但主观原因主要是：

1、忽视了政治理论学习，放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、科学的人生观、积极上进价值观是每一个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能形成坚定的共产主义理想信念和建设中国特色社会主义的信心。由于放松了学习，忽视了世界观的改造，自觉不自觉淡化了“三观”教育，致使工作满足于现状，创新意识不强，缺乏应有的进取精神，产生了这样那样的问题。

2、对新时期政协工作地位作用认识不够到位，工作的主动性有了差距。长期以来认为，政协不是权力机关，不具有立法的性质，政协不是行政机关，不具体管理事务，政协所做的多是务虚工作，做与不做没有多大的区别，很难收到一定实效，作为政协一名领导干部，只要处理好日常事务和分管工作就可以了。鉴于这种认识，不知不觉产生了不求有功、但求无过的思想，因而学习放松了，工作松劲了，标准降低了，只求一知半解，未能精益求精，这也是产生多种问题的重要思想根源。

3、“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够强烈。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。作为政协领导干部，只有把自己工作融于为群众利益鼓与呼中，才能实现其自身价值。但往往认为政协是从事务虚的工作，看不见，摸不着，难以为群众产生直接的经济效益，对群众比较关注的问题，比如农民增收，下岗职工再就业，社会稳定等问题，总以为是党政领导考虑的事，因而产生了事不关己，少谈为好的错误思想，对群众疾苦了解不多，反映甚少。通过“三查三问”主题教育，深深感到这是自己群众观念薄弱，宗旨意识淡化的表现。

三、整改措施及今后的努力方向

针对上述问题和产生问题的原因，按照“三查三问”的要求，对照自己工作中的不足，今后重点在以下三个方面加以努力。

1、不断加强政治理论学习，使学习与工作相互推动、相得益彰。善于学习，是当好领导干部的先决条件，也是从政之本。领导干部职务高，手中权力大，但并不等于占有的真理多，不等于水平高、成绩高。因此，不断的加强读书学习，自觉改造世界观，坚持在学习中加强修养，提高自己的政治素质、理论水平、道德情操、工作能力。古语说：“养心莫如静心，静心莫如读书”，我将通过博览群书，汲取人类的文化精华，处世经验，为人之道，不断反思，调整和拓展自己的心灵空间和工作思路，在政治上把握住方向，行动上把握住分寸，生活上把握住小节，感情上把握住原则，切实做到“六个统一”即：知与行统一、学与用统一、说与做统一、表与里统一、始与终统一、律人与律己统一，使学习的过程成为养成优良道德品质的过程；成为自觉践行社会主义荣辱观和科学发展观的过程；成为树立秉公办事，廉洁从政，增强使命感、责任感的过程；成为与委员同心协力、团结一致开创政协新局面的过程。通过学习，使自己在履职从政上再多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福上。

2、增强创新意识，改进工作方式，不断提高政协工作水平。实践是最生动的课堂，蕴含着最丰富的知识。今后，我要更加自觉地运用“三查三问”成果指导自己的工作和实践，不断提高创新素质和创新能力，并把创新做为衡量自己综合素质高低的一把重要的尺子，能够始终站在时代的潮头，准确把握时代的脉膊，适应形势的发展和要求；要不断解放思想，在推动科学发展，坚持科学创新，加强自身建设，主动维护大局上建功立业。同时要增强政协不可缺少、大有作为的意识；增强积极到位、主动补位的意识；增强围绕中心、服务大局参政议政的意识；增强勇于改革创新的意识；增强奋发进取创特色、出精品的意识，把自己的思想统一到科学发展上来，统一到推进政协事业科学发展上来，统一到县委、县政府的决策部署上来。一是履职内容要紧扣科学发展观的第一要义，要找准履行职能的结合点、共振点和切入点；二是履职视角与全面、协调、可持续发展的基本要求相符，选好课题，进行深入研究；三是履职的出发点要放在“以人为本”的核心上，把关注民生、保障民生、改善民生贯穿于履行职能的各个方面，为促进和谐稳定做贡献；四是要在政协党组的领导下，在卢主席的带领下，开创政协工作新局面。

三查三看总结篇6

方官小学

翟永明

强化“三查三看”整改，提升教育质量学习心得体会转眼间我已经在参加工作十三年了。回顾以往的教育教学工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终坚持做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。在学习了《隆阳区“三查三看”教育学习材料汇编》后，领导和同事们围绕着“三查三看”活动的主题以及干部队伍中存在的“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”、“浅”、“散”等问题，对我提出了一些肯定的意见以及建议。针对他们提出的一些建议，我认真查找自己在教书育人方面存在的问题和不足并进行原因分析，总结如下:

一、存在的问题：

1、教学创新意识不够强，往往凭老经验办事，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养有待进一步加强。

2、教学效率还不够高。

3、在教学环节的设置和媒体设备的运用上还没有做到恰到好处。

4、教学理论研究和教学实践的结合还不够。

5、专业理论知识还不够丰富。

6、与学生及家长之间的交流不够多，对学生的管理不够细。

二、存在问题的原因：

1、为了响应“减负提质”的号召，学生的课业负担有所减轻.2、语文新课程标准的学习还不够深入，对新课程的实践思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

3、在教科研方面本学年我加大了学习的力度，并认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己预期的目标。

三、整改的措施：

教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。小学教师除了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要有童心和母爱，要爱心育人。

1、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。新学期伊始，我还利用书籍、网络认真学习了《语文新课程标准》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平时我还积极参与校内听课，并通过参加英特尔未来教育V10培训等方式使自己在教育教学方面不断进步。

2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期一开始，我就努力将所学的语文新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

本学年我任教一年级一班的语文课，课前我认真作好准备，精心设计教案，并结合的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。另外，我授课后根据得失及时写些教后记、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极地和科任老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

3、加强反思，及时总结教学得失。

三查三看教育总结篇7

一是在学习内容上注重实效性。组织干部职工重点学习“三查三看”必读篇目、李正阳书记在“三查三看”教育动员会上的讲话、专题辅导讲话和 7月3日在市委“三查三看”教育领导小组会议上的讲话精神、团十六大以来团中央领导讲话精神，让干部职工进一步明确教育的重大意义和共青团组织在新的历史条件下的职能定位、机遇挑战、工作重点，不断提高干部职工的综合素质，切实增强责任意识、大局意识、服务意识。

二是在学习要求上注重统一性。严格按照市委的统一安排部署，制定第一阶段学习教育时间安排流程表，对学习教育各时段要开展的工作进行细化分解，明确责任领导和工作人员，统一学习步调，确保规定动作不走样、自选动作有特色。

三是在学习方式上注重灵活性。针对团市委、市青少年宫工作特点，以自主学习和集中学习相结合的方式，将学习内容“化整为零”，将学习时间“聚零为整”，充分利用晚上休息时间、周末空余时间进行集中学习辅导和交流讨论，做到学习与工作两结合、两不误，起到了很好的效果。

四是在学习载体上注重多样性。采取团市委领导、市青少年宫负责人专题辅导，干部职工讲坛，观看郑垧靖先进事迹报告会、保山市党风廉政示范教育专题片《大山佐证》，干部职工交流讨论，读书心得体会评比，“点菜式”学习效果测试，自主结成“帮学对子”开展结对帮学，“走出去”学、“请进来”教等多种学习形式帮助干部职工开展学习，提高学习质量。

三查三看实施方案篇8

（三）加强宣传，创新方式，在宣传上营造氛围。要高度重视，充分运用广播、宣传栏、简报等形式，及时总结、宣传、推广好的做法和经验，把成效显著的单位宣传出来，把好的经验总结出来、报道出去推广开来。秀岭村支部委员会 2012年7月7日动工作，在推动工作中检验成效，确保各项工作强势推进。

（二）强化“三查三看”整改，是改善人民生活，构建和谐丙麻的更要举措，随着经济社会发展的转型，一些不和谐，不稳定、不确定因素逐渐显现，成为社会经济发展的“瓶颈”，制约我村经济发展的主要“瓶颈”有：经济基础薄弱，产业结构仍不合理；农村经济发展乏力、没有支持经济发展的企业；税源有限、财政增长乏力；学校办学条件有待改善；农村基础设施不强；乡村公路，民房改造，人畜饮水等民生问题有待解决，干部作风有待进一步转变等，这些问题和困难的存在严重制约着我村经济社会科学，和谐，跨越发展，因此必须继续强化“三查三看”整改，坚持守土有责，切实把改善人民生活，构建和谐丙麻摆在更加突出的位置，坚持问改于民，问需于民，问计于民，切实解决当前工作中存在的联系实际不够紧密，方法措施不够科学，特色成效不够明显等问题，把群众最关心的事一件一件梳理出来，一环一环认真分析，一项一项着手解决，最终实现“发展为人民，发展靠人民，发展属人民”的给他目标。

（三）强化“三查三看”整改，是推进“四群”教育，转变干部作风的根本要求，强化“三查三看”整改，就是要深入查找干部队伍中存在的“慢、难、漂”等突出问题，用更端正的态度，更扎实的举措，更务实的作风，以“四带四找四解决”为载体，结合创新争优，“基层组织建设年”，“跨越发展先锋行动”，扎实推进“四群”教育、切实促进干部作风转变，群众得到实惠、党会上定的变为具体行动，实际的效果，人民的利益，做到要求严、标准高、力度大、“快”字为秀岭村委会关于强化“三查三看”整改推动我村跨越发展的实施方案根据乡党委的总体部署，2010年我村认真组织开展了“三查三看”教育。通过查看在作风、工作、项目等方面存在的“慢、难、满、旧、漂、少、散、浅”等突出问题，并有针对性地整改落实，工作得到有序推进，作风得到有小转变，我村“三查三看”教育取得了阶段性成效。2011年，省第九次党代会、市第三次党代会、区第四次党代会的召开，提出了“三个发展”、“四个翻番”、“两个倍增”的奋斗目标。面对新的形势、新的任务、新的目标，要求我们必须继续强化“三查三看”整改工作，进一步理清发展思路，完善工作目标，制定工作措施，着力解决当前干部队伍中仍然存在的“慢、难、漂”等突出问题，争先进位，努力实现我村跨越发展。为确保强化“三查三看”整改工作取得实效，经村“两委研究，制定如下实施方案。

一、强化“三查三看“整改的重要性和必要性

开展“三查三看”心得体会篇9

我认为，开展“三查三看”活动是非常及时和重要的，因为“三查三看”是办好人民满意教育的基础，也是教育发展的迫切需要。通过对保山市召开的“查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、守纪好不好的情况；查工作，看思路明不明、方法对不对、措施实不实、发展快不快的情况；查项目，看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显的情况”动员大会，以提高全市广大党员干部和广大教师的素质、增强适应新形势和新任务发展的能力，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的各级领导班子，进一步推动创先争优活动开展和深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求。市委书记李正阳从开展“三查三看”教育的重要性，“三查三看”教育要达到的基本要求，“三查三看”教育的指导思想、目标任务和方法步骤。

一、认真学习李正阳开展“三查三看”教育的重要性：

1、开展“三查三看”教育是形势和任务发展的需要。

2、开展“三查三看”教育是我们队伍现状的需要。

3、开展“三查三看”教育是我们党的建设的重要经验。转方式、调结构是一次重大的变革，全市有必要对党员干部进行集中培训，以实现思想和行动的统一，正确处理好发展与变革的关系，最终实现又好又快发展。

“三查三看”教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，围绕调整优化经济结构、转变发展方式、实现又好又快发展，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的各级领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为保山加快科学发展提供坚强保证。“三查三看”教育必须坚持解放思想为先导的原则，必须坚持批评与自我批评的原则，必须坚持自我教育和正面教育为主的原则，必须坚持推动科学发展的原则。

二、“三查三看”的主要任务

查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、守纪好不好；查工作，看思路明不明、方法对不对、发展快不快；查项目，看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显。“三查三看”在方法上要做到与创先争优、建设学习型组织、深入践行省委“三个一”要求结合起来；要把教育与当前重点工作紧密结合起来，做到“两促进，两不误”。

我们要牢牢把握科学发展这一主题，把加快经济发展方式转变作为创先争优活动的重要内容，要牢固树立为发展服务、为大局服务的思想，立足本职，恪尽职守，努力工作，在各自岗位上创造出优异成 2 绩。要实践好省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”主题实践活动。

三、学习郑垧靖同志的先进事迹

结合“三查三看”，我们要向郑垧靖同志学习，就是要学习他忠诚于党、追求真理的坚定信仰，热爱党的事业、坚定理想信念，不断提高党性修养锻炼，做党的创新理论的忠诚信仰者、积极传播者和模范践行者，永葆人的政治本色和先进性。就是要学习他扎根基层、情系百姓的人生追求，始终怀着对群众的深厚感情，做百姓需要的宣传，更好地把党的主张与人民群众的需求结合起来，在服务基层、服务群众中找到自己的人生座标，贡献自己的智慧力量。就是要学习他脚踏实地、求真务实的优秀品德，贴近实际、贴近生活、贴近群众，说真话、出实招、办实事、求实效，立足岗位、真抓实干，创造性地开展工作，努力开创工作的新局面。就是要学习他淡泊名利、无私奉献的崇高精神，甘于清贫、乐于奉献、勇于拼搏，把心思用在工作上，把精力投在事业上，大力弘扬党的优良传统和作风，自觉践行社会主义核心价值体系，不断追求更加高尚的道德目标。郑垧靖是一个出身于农村扎根于农村的基层宣传干部，他的工作岗位和我们很多人一样都是平凡得不能再平凡的岗位，可他就是在这样的岗位上表现了一以贯之的任劳任怨、默默奉献的思想境界，勤奋钻研、不惧困难的吃苦作风，依法办事、公正公平的工作作风，关心群众、服务群众、依靠群众的为民情怀。他竭尽所能，多方协调奔走为群众办事；他力所能及自己垫资为群众办事；他自费加摩托车油为群众办事；他顾不了自身休息和照顾家人，一心扑在工作上等等一些看似平凡点滴的事迹却透露着一名普通共产党员深刻对待“群众利益无小事”、“从群众中来，到群众中去”、“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”等要求的理解，并力争做忠实践行的典范。这就是一名普通共产党员有一分热发一分光的不平凡之处，这与少数党员干部的一些做法形成了鲜明的对比。我们学习郑垧靖精神，就是要学习他在平凡岗位上长期扎实艰苦创业能做成事的思想情操、高尚品质、工作作风、吃苦精神，做一个党和国家政策落实的忠实践行者和人民群众满意信得过的基层党员干部。

三查三看心得体会篇10

龙昌小学：徐琴

近段时间以来，我市开展了热热烈烈的“三查三看”学习活动。通过本次学习活动，我受益匪浅，认识到自己虽然只是一名普通教师，但是肩上的担子任重道远，自己对于社会虽然显得微不足道，但同样有价值，有存在的必要。通过开展“三查三看”学习活动，我发现了自己工作和思想中存在的一些不足和困难，但是我更加看到了希望。我相信，只要我努力学习，不断提高自身的思想水平和业务素质，我就一定能为社会，为人民发出更多的光和热，向党交出一份满意的答卷。

下面，我就这一段时间来学习“三查三看”活动所获得的收获进行一个小结。

一、查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况。通过本次“三查三看”的学习，我发现了我工作中的一些长处，同时也意识到自身存在的一些不足之处。我作风正派，不随便接受别人吃请，团结同事，踏实工作，在教学过程中积极创新，尝试各种新的教学方法和手段，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。同时，我自觉学习各种知识，并参加全国高等教育自学考试本科段的学习考试。我相信，只要我不断努力学习，勇于创新，一定能让我的教育教学工作取得优异的成绩的。

二、查工作，看思路、方法、措施、发展的情况。我是一名工作在一线的小学教师，工作具有一定的特殊性，所以我的工作不是一成不变的，每天面对的虽然都是同一班学生，但是，他们每天都在成长，每天学习的知识和已有的知识也都有变化，因此，我的工作难度是特别大的。不过，通过本次学习，我发现其实虽然工作对象特殊，但也是有依据可依的。所以我积极参加教师继续教育培训，努力用科学来武装自己的头脑。我发现，只要方法得当，教育教学也不是一件很难的事情了。同时，为了让学生全面发展，我不断学习新的教育教学方法，也努力为学生创造各种条件，让他们能即时了解世界各地发生的一些新闻。我还利用课余时间下载、制作课件，并用于课堂教学，取得了良好的效果。

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