会展中心设计方案(精选8篇)
一、报警中心组成
报警中心接收前端控制器发出的报警、撤布防、恢复等各种事件信息,处理报警事件、对其它事件进行监测,以保证前端控制器正常工作、确保用户的安全、避免或尽可能减少用户的损失。
报警中心由具备不同功能的各种服务器和工作站组成,一起协同完成报警接收、处理、转发、管理等一系列工作。服务器和工作站包括受理台、接收设备、转发设备、网络设备、维护终端及服务器构成。
二、报警中心功能
1、接警设备
接警设备上安装了硬件接收设备以及相应的服务程序,用以接收来自于用户端的控制器事件,同时配有相应的调度程序,向不同的受理台发送控制器事件。
以太网传输接收设备驱动模块对应着计算机内的一个网卡,这块网卡的IP地址,就是前端设备中设置的报警中心的IP地址。
智能终端与报警中心的通讯过程:
1.1 双方通讯基于TCP/IP Socket通讯,双方各建立一个服务器端Socket,用以监听连接请求,接收数据。当发送方有数据需要向接收方发送的时候,就建立一个客户端Socket,向接收端发送连接请求,当接收端服务器Socket响应这个请求,并且连接建立起来以后,发送端向接收端发送数据,并且等待接收端的响应数据,接收端收到发送端的数据以后,向发送端返回响应数据,发送端收到接收端的响应数据以后,关闭连接。1.2 中心:
1.2.1 数据接收:建立一个ServerSocket随时处于数据的接收等待中,收到来自终端方连接请求则与终端方的Socket建立连接,收到完整数据包,向发送方回复数据,如果数据有问题,则不向发送方回复; 1.2.2 数据发送:当有数据向终端方发送的时候,就建立一个ClientSocket,向终端方请求连接,连接建立起来以后,向终端发送数据,收到响应数据以后,撤消连接。1.3 终端方:
1.3.1 数据接收:建立一个ServerSocket随时处于数据的接收等待中,收到来自中心方连接请求则与中心方的Socket建立连接,收到完整数据包,向中心方回复数据,如果数据有问题,则不向发送方回复; 1.3.2 数据发送:当有数据向中心方发送的时候,就建立一个ClientSocket,向中心方请求连接,连接建立起来以后,向中心发送数据,收到响应数据以后,撤消连接。
1.4 中心与以太网接口主机直接通讯,紧随包头的命令字为:E(Ethernet)。目前此项通讯已知为通过报警主机对接口主机的设定:如本机IP地址,中心与报警主机直接通讯,以太网接口部分仅作为通讯转发,紧随包头的命令字为:H(Host),接口主机剥离H后向宿主计算机发送
2、受理台
受理台的任务可以根据所接收事件的不同性质或者用户范围的不同进行划分,完成不同的工作。例如:专门接收一般报警事件的受理台,专门接收紧急报警事件的受理台,专门接收用户设备工作状态的受理台。
事件接收:显示事件及报警用户相关信息、发声提示、地图显示所在街区的位
置、防区图显示内部探头的安装位置。
现场监听及录音:对于设定了自动监听功能的控制器,一旦有报警信号上传,系统就自动进入监听状态同时开始录音,报警中心的操作员可通过受理台
的电话监听现场声音。如果操作员需要延长录音时间,系统就会自动向控
制器方发出延长监听请求。对于已经录音的事件还可以进行重复播放。 报警转发:当确认某一报警事件需要由110指挥中心进行处理时,就可以向
110进行转发,当转发设备与110建立连接以后,就可以与110进行通
话,同时110也可监听现场情况。
用户浏览:可以按照用户范围、行业性质、所属派出所浏览用户信息。
系统事件记录:系统自动记录本台机器发生的所有系统事件,以便确认责任,便于系统维护。
用户状态管理:系统记录所有用户控制器的当前状态。
撤布防时间表:对于未能在规定的撤布防时间内撤布防的用户加以提示。 控制器运行状态表:实时记录和显示每个用户的控制器状态,对于异常状
态未能在规定时间内得到恢复的那些用户,给以相应的提示。 控制器自动测试时间表:系统记录每个具有自动测试功能的控制器的测试
间隔和最后一次测试时间,对于未能按时自动测试的用户给出提示。 报到管理:对于设置了任意事件报到的用户,在相应的时间间隔内,系统收
到任何一个控制器事件都认为控制器正常报到。
3.转发设备
当操作人员确认了报警事件需要派警的时候,向110指挥中心发送报警信息,操作员就可以与110方的操作人员进行通话,同时对方的计算机屏幕上显示出相应的用户信息以及案发性质及位置。
4.维护终端
用于系统维护及用户管理,可录入、编辑、修改用户数据,进行系统设置、系统维护,编辑辅助数据库等。
5.数据库服务器: SQL Server服务器,完成系统所有的数据库操作及管理。包括数据库的建立、数据的读写、数据备份恢复等。
三、报警中心工作过程
1.探头监测到报警信号或由人工启动紧急开关。
2.报警主机就通过电话网自动向报警中心的接收设备拨号。3.建立联通后,把报警信号传送给报警中心。
4.报警中心将接收到的用户主机所发来的信号,按事件的类型送到相应的受理台。5.受理台显示发生警情的用户的相关信息。6.监听现场情况,对警情信息进行分析和处理。
7.将需要处警的报警事件转发到110指挥中心或有关的处警单位。
报 警 中 心 界 面 功 能 介 绍
一、受理台
受理台界面
界面分左、中、右和菜单四部分,接处警的操作主要集中在中间部分。
(一)界面中间部分
1.事件管理
自动显示报警中心接收到的当前事件的相关信息,包括:记录编号、用户编号、事件、用户名称、防区编号、防区名称、防区描述、发生时间、操作员、控制器操作员等项,并用不同背景颜色区分不同的事件类别,比如红色表示报警,白色表示恢复等。
2.用户数据
显示用户的详细信息,包括:一般信息、控制器数据、预警及提示、防区数据和撤布防时间表(按钮)。与110指挥中心建立连接后,操作员可将这些信息汇报给110一方,有助于处理措施的制定和实施。
3.24小时事件
这里的“24小时”是指以按该按钮的时刻为截止时间,这之前的24小时。报警中心接收到一个用户事件后,“24小时事件”用来显示该用户在24小时内发生过的所有事件。操作员经过分析后可决定该用户是否需要帮助,需要什么样的帮助,这样既有助于用户排除隐患,又可协助110指挥中心做好处警工作。防区图
操作员接到报警后打开防区图,可看到防区图内以闪烁的方式显示报警发生的具体位置,在图的下方列出了该防区和防区内部探头的相关信息。操作员可将发生情况的详细位置及周围的环境汇报给110指挥中心的接警员,有助于处警。
5.音乐开关
当报警中心接收到报警事件时,受理台会发出提示音乐。如果提示音乐播放的时间过长,按“音乐开关”可关掉提示音乐。
6.转发
中心收到一个报警事件后,操作员通过监听现场,认为确有情况发生需要处警时,可通过“转发”将有关信息经外线传送到110指挥中心。110接警座席接收到信号后就可以和操作员通话,同时也可听到现场声音,接警员根据听到的现场情况以及操作员汇报的有关信息决定如何处警。
7.地图
有报警时,将报警用户所在地自动调到屏幕的可视区内,并以闪烁方式显示。操作员可在地图上找出最佳行程路线并测出派出所或有关处警单位距用户的大致距离,将这些信息提供给110指挥中心,可以加快出现场的速度。平时可在地图上添加、删除、移动用户;查找用户、显示用户信息;将地图放大、缩小、移动;显示或隐藏街道、街道名称、河流、公园等图例。
(二)界面左侧部分
1.用户浏览
显示用户的编号、名称、地址、所属派出所、派出所电话,可在“选择用户”的多选项中选择不同的显示条件,在“查询范围”中输入具体的参数,这样可以更快更准确地显示出要查看的用户信息。
2.检查状态
用文字或图标表示用户的6种状态是否正常,这6种状态包括注册、电池电压、交流电、通讯、撤布防和保险丝的状态。每隔一段时间,系统就自动检测一遍这6种状态,并在受理台上显示最近一次的检测结果。绿点表示正常,红点表示故障。在界面左侧选择一个用户或在界面右侧点一下代表用户的方块,界面下方就会用文字说明该用户的各个状态。
3.登录
换班时,上岗的操作员应先登录,输入自己的名称,以便分清责任。4.退出
按这个按钮后,输入操作员名称和口令后就可关闭接处警界面。5.用户状态
用绿点和红点来表示当前报警用户或是在“事件管理”表格中选中的用户的电池电压等6种状态。(具体内容同 2.检查状态)6.最后事件
显示整个报警中心最近一次接收到的事件类别。
(三)界面右侧部分
1.事件查询
显示所有发生过的事件(具体内容同界面中间部分的“事件管理”)。如果要查看特定事件,可按“查询”按钮打开名为“设置查询条件”的界面。根据不同内容设定好后,就会在原先的界面中显示所有符合条件的事件。
2.系统事件
3.4.显示系统发生过的所有事件,以供系统维护人员进行分析、查找故障和维护系统。通讯状态
用绿点或红点显示各串口的通信状态。绿点表示有数据从该串口发送或接收。转发设备
包括网络和语音卡两项,用绿点或红点表示,便于查找故障。
(四)菜单
1.测试
用来检查报警中心是否正常工作。系统通过动态链接库向各个受理台发送各种报警信号,通过接收情况判断各受理台的工作状态,便于发现问题,维持系统的正常工作。
2.设备状态
为系统维护人员设计的,显示系统发生的事件、控制器发生的事件、设备是否正常,以及用户是否在线,以便维护人员查找故障,使系统恢复正常工作。
3.修改口令
用于修改登录或退出时的操作员名称和口令。
4.系统
用于统计、显示未按时自检测、未及时处理异常情况、未按时撤布防的用户。对于这样的用户,操作员应及时通知并督促用户检查控制器工作是否正常,或按时撤布防。
二、维护终端
1.用户编辑
可浏览已有的用户信息(除“控制箱代码”一项外,其它内容同接处警界面中的用户数据),也可增加、删除、修改用户信息。还可根据用户情况,设定撤布防时间表,以便日后依据此表检查用户的撤布防情况,发现问题及时解决,排除隐患。
2.系统设备表
用来区分设备和不同受理台,查看受理台上有哪些设备。可对记录进行修改、删除、增加和保存。
3.标准库
上述“用户编辑”中的一些可选项,可在这里进行添加、删除、修改,包括派出所的信息、所属行业、探头类型、探头型号和防区类型。4.标准控制器
添加、删除、修改控制器名称,以及控制器的代码、防区号、描述、事件和操作员。
5.误报记录
列出所有转发成功的报警事件,根据事件处理结果在“是否误报”一栏中确定每个事件的性质(是真实还是误报),然后设定统计范围(统计某一用户或某一时间段),系统就可自动按统计范围,统计出误报率。
5.系统设置
例如:所使用的接警设备、地图以及防区图存放路径等的设置
6.报警器远程操作界面
报 警 中 心 运 行 环 境
电源:交流电220v±10%,需要在线式的UPS以保证短时间停电时本系统能正
常稳定运行。 地线:接地电阻≤5Ω。
温度:保持室内温度在10℃ ~ 25℃。 湿度:40% ~ 65%。
该文化中心方案设计项目所在地, 位于河南省东部周口市淮阳地区, 主要历史遗迹有大汶口文化遗址、太昊陵建筑群、龙湖、龙山文化遗址等, 其中以太昊陵的影响最大。太昊伏羲陵庙, 中国十八大名陵之首, 占地875亩, 规模宏大。伏羲是中华民族人文始祖, 作为人类文明始祖, 伏羲的主要功绩是:
(1) 教民作网用于渔猎, 大大地提高了当时人类的生产能力。同时教民驯养野兽, 这就是家畜的由来;
(2) 变革婚姻习俗, 倡导男聘女嫁的婚俗礼节, 使血缘婚改为族外婚, 结束了长期以来, 子女只知其母不知其父的原始群婚状态;
(3) 始造书契, 用于记事, 取代了以往结绳记事的落后形式;
(4) 发明陶埙、琴瑟等乐器, 创作乐曲歌谣, 将音乐带入人们的生活, 帮助人们“修身理性, 反其天真”;
(5) 将其统治地域分而治之, 而且任命官员进行社会管理, 为后代治理社会提供借鉴;
(6) 创制古代历法, 但是, 伏羲的最大功绩还是创立八卦, 伏羲氏将他观察到的一切, 用一种数学符号 (这种二进制数学模式成为当今计算机技术发展的基石) 描述了下来, 这就是八卦。
2 伏羲文化的重要特色
伏羲文化中最重要的一点就是伏羲创立的先天八卦, 以“—”为阳, 以“--”为阴, 不同的组合形成八卦。
后世形成的中国传统文化, 阴阳学说是其核心和精髓, 这都是伏羲文化对中国历史文化发展的重大影响, 也证明了伏羲文化以及伏羲八卦的历史地位。
3 设计思路的由来
在传统文化中, 天圆地方是阴阳学说的一种重要体现。古人把天地未分、浑沌初起之状称为太极, 太极生两仪, 就划出了阴阳, 分出了天地。古人把由众多星体组成的茫茫宇宙称为“天”, 把立足其间赖以生存的田土称为“地”, 由于日月等天体都是在周而复始、永无休止地运动, 好似一个闭合的圆周无始无终;而大地却静悄悄地在那里承载着我们, 恰如一个方形的物体静止稳定, 于是“天圆地方”的概念便由此产生。纵观自然界, 凡是圆形的物体, 都具有好动和不稳定的特点, 就象圆圆的日月一般;凡是方形的物体, 都具有静止和稳定的特点, 就象静静的大地一样。动为阳、静为阴, 故而“天圆”就成了阳的象征, 代表一切积极、主动的事物, 如日、昼、刚、健、男、君、夫、大、多、上、进、动、正等;“地方”就成了阴的象征, 代表一切消极、被动的事物如月、夜、柔、顺、女、臣、妻、小、少、下、退、静、负等。中国传统的建筑, 更是讲究天圆地方。明清时期在北京修建的天坛和地坛就是遵循天圆地方原则修建的。天坛是圆形, 圆丘的层数、台面的直径、四周的栏板, 都是单数, 即阳数, 以象征天为阳。地坛是方形, 四面台阶各八级, 都是偶数, 即阴数, 以象征地为阴。
4 设计理念
该地区是个历史文化名城, 文化中尤以伏羲文化为代表, 因此本次设计决定着重以体现伏羲文化为特点为重要切入点, 通过伏羲文化的表达来体现当地的地域特色, 而伏羲文化的精髓便是伏羲八卦!
近几年来, 该地区经济社会得到长足发展, 城市面貌焕然一新, 拉出了50 km2的城市框架, 拓展了城市广阔的发展空间。在这样的大环境下, 就对我们的设计提出了更高的要求, 不但要体现出当地本身特有的文化特色, 更要成为向全省, 乃至全国展现新地区风貌的一个窗口。因此我们考虑在设计是不能过分的因循守旧, 决定采取用现代建筑的的处理手法来体现出该地区特有的文化特色。
首先, 我们在整体布局上取自伏羲文化的先天八卦, 采取一种围合的布局, 由八卦里四个代表“阴”的正方形体块围合一个代表“阳”的圆型体快, 从布局是充分体现伏羲八卦的阴阳理论, 显示出淮阳独特的伏羲文化特色, 从高空远距离看, 更是近似一个抽象的伏羲八卦图, 在圆形多功能报告厅的周围室外设立8根装饰柱, 代表伏羲八卦中的八个卦位, 突出当地特有的文化特色, 将东南角位置上的方型体块虚化, 设置成一个台阶式广场, 广场上设置龙型图腾柱, 再次体现出当地的特有文化, 并且与现有的龙湖形成呼应, 同时在整体布局上, 打开一个口, 寓意着是一个开放的城市性格, 容纳的城市性格, 并且此处面对湖泊, 可以登上广场远望湖面, 鉴于当地城在水中, 水在城中的特点, 将湖水引入建筑基地内, 环绕整个建筑群, 既显示了水的灵性, 又与整个城市氛围相协调。
其次, 在单体设计上, 大的使用功能主要是图书馆, 文化馆, 博物馆以及多功能报告厅。其中博物馆、文化馆、艺术馆为单独的场馆, 通过连廊连接, 既单独又统一, 单独的建筑以及室外广场结合在一起又可以统称为一个群众艺术馆, 整体建筑完成以后, 必将成为具有当地文化特色的一个新的文化艺术中心, 以及群众喜爱的公共活动场所。
参考文献
[1]G.勃罗德彭特.建筑设计与人文科学[M].北京:中国建筑工业出版社, 1990.
[2]阮仪三, 王景慧, 王林.历史文化名镇保护理论与规划[M].上海:同济大学出版社, 1999.
[3]李允鉌.华夏意匠[M].天津:天津大学出版社, 2005.
[4]潘谷西.中国建筑史[M].北京:中国建筑工业出版社, 2004.
关键词:果酒酒庄;产品检测中心;设计方案
1.检测项目及国家标准
检测项目的确定应参考国家标准,如:GBT 15038-2006 葡萄酒、果酒通用分析方法;GB 12696-1990 葡萄酒厂卫生规范;GB 12697-1990 果酒厂卫生规范;GB 50694-2011 酒厂设计防火规范;GBT 5009.49-2008 发酵酒及其配制酒卫生标准的分析方法;GBT 5009.48-2003蒸馏酒及其配制酒卫生标准的分析方法;GBT 5749 生活饮用水微卫生标准;GB2757 蒸馏酒及其配制酒卫生标准;GB2757蒸馏酒及其配制酒卫生标准等[1-6]。
主要产品检测项目为:酒精度、还原糖、总糖(以葡萄糖计)、生产用水硬度、温度、甲醇、氰化钾、干浸出物、铅、感官鉴定、微生物含量等。
2.检测中心设计规模及选址
本质量检测中心选址于生态果酒酒庄内,既有利于就近进行检测项目开展,又有利于客户及游客参观需要。该质量检测中心是现代化酒厂的重要窗口之一,所以中心的设计不但要考虑操作方便,还要整齐美观,以体现现代化酿酒企业技术风貌。果酒酒庄化验检测中心的设计,主要包括感官鉴定室、理化分析室、微生物培养室、洗刷消毒室、20℃恒温精密仪器室、微生物接种室,共计112m2。
3. 检测中心总体布局图及设计说明
3.1检测中心设置
设计的检测中心包括:感官品评室、理化分析室、微生物培养室、洗刷灭菌室、20℃恒温精密仪器室、微生物接种室。
3.2检测中心的平面布置图
3.3设计说明(包括水、电、平面布置说明)
产品检测中心占地面积112 m2,按生产的要求进行建造,建筑结构完善,并能满足原材料、中间品及成品的检测、实验的要求。
检测中心布局合理,与生产能力相适应,清洁卫生,定期清洁消毒,符合卫生标准,微生物培养室为28 m2,理化分析室为28 m2,20℃恒温精密仪器室为14 m2,洗刷灭菌室14 m2,微生物接种室12 m2,感官品评室16 m2,药品、化学试剂存放于柜内,保证了检测、实验的安全。
3.3.1微生物培养室布局
该培养室长×宽为:7000×4000mm,共计28m2,包含设备为:冰箱1台,3000×1500×850mm钢木实验中央台1台,生化培养箱1台,试剂柜3台;该区域微生物相对集中,为防止交叉污染,本区域应该保证清洁卫生,操作区地面用每天拖1 次,每周用消毒剂擦洗1 次,工作结束后用消毒液消毒工作台面,以保证工作环境的清洁。钢木实验中央台上需通水和220v电源,具有排水功能,冰箱和生化培养箱处需通220v电源。地面铺设防滑瓷砖。
3.3.2理化分析室布局
该分析室主要承担功能为果酒生产原材料、果酒产品及生产过程中的中间产物的理化分析,长宽为:7000×4000mm,共计28m2,包含设备为:试剂柜3台;3000×1500×850mm钢木实验中央台1台,通风柜1台,可调温电炉2台(放置于通风柜中)。
3.3.3恒温精密仪器室布局
该实验室主要承担功能为精密分析仪器的存放及使用,长宽为:4000×3500mm,共计14m2,包含设备为:酸度计1台,电子分析天平1台,气相色谱仪1台,紫外可见分光光度计1台;恒温水浴锅1台;恒温空调1台。
3.3.4洗刷灭菌室
该室主要承担实验用玻璃器皿的洗涤、干燥和微生物培养基的灭菌等功能。该室仪器为:器皿柜2台,不锈钢立式蒸汽灭菌器1台,热风循环烘箱1台。
3.3.5微生物接种室
该微生物接种室长宽为:4000×2900mm,共计12m2,内设置超净工作台1台,为微生物培养接种之关键区域。
3.3.6果酒感官品评室
感官品评室长宽为:4000×4000mm,共计16m2。该室主要承担果酒文化及产品展示﹑品评鉴赏所用。该室的设计需要符合酒类品评环境要求,突出文化性,幽雅性、舒适性。该室设有评酒桌2台,空调1台,酒类展示柜3台,饮水机1台,洗手台2台。
参考文献:
[1] GB/T5009.48-2003 蒸馏酒与配制酒卫生标准的分析方法[S]. 北京:中国标准出版社,2003.
[2] GB/T10345-2007白酒分析方法[S]. 北京:中国标准出版社,2007.
[3] GBT 15038-2006葡萄酒、果酒通用分析方法[S]. 北京:中国标准出版社,2006.
[4] GB 12696-1990 葡萄酒厂卫生规范[S]. 北京:中国标准出版社,1990.
[5] GB 12697-1990 果酒厂卫生规范[S]. 北京:中国标准出版社,1990.
[6] GB 50694-2011 酒厂设计防火规范[S]. 北京:中国标准出版社,2011.
新建XXX配套设施游客接待中心建筑面积约为XXXX平米,其中地上一层面积约XXX平米,地下一层面积约为XXX平米。为了更好的给XXX游客接待中心功能定位,制定适合其发展的经营模式,下面将从游客中心功能作用、游客中心等级划分以及国内几家景区游客接待中心功能现状等几个方面,对XXXX游客接待中心功能布局进行设计,以供参考。
一、游客接待中心的功能作用:
1、引导功能:游客接待中心一般位于旅游中心或出口处,起着窗口的作用,通过这个窗口,旅游者可以了解整区域内环境、景物和旅游各组成要素的分布、组合善及存在问题。
2、服务功能:游客接待中心可为旅游者提供住宿、休息、餐饮、交通、娱乐、购物等服务,以便使旅游者满意,顺利完成在本区的旅游计划。
3、游憩功能:游客接待中心距风景区较近,本身也有部分特殊的自然风光,或景观建筑或民俗风情或直接是景区的一部分,使旅游者在逗留时间内可安排部分时间进行游览起到游憩功能。
4、集散功能:游客接待中心是游鉴区与大城市间的交通连接点,对来往旅游者具有集散作用。
5、解说功能:游客接待中心最为重要的功能之一。解说、传授和住处服务作为基本的交流手段岢让大众清楚、明白关于自然和文化资源的意义和价值。
6、其它功能:包括失物招领、物品寄存、医疗服务、邮政服务、残疾人设施提供等。
二、游客中心等级的划分:
5A级景区:游客中心位置合理,规模适度、设施齐全,功能体现充分,咨询服务人员配备齐全,业务熟练,服务热情。
4A级景区:游客中心位置合理,规模适度、设施齐全,功能完善,咨询服务人员配备齐全,业务熟练,服务热情。
3A级景区:游客中心位置合理,规模适度,设施、功能齐备。游客中心有服务人员,业务熟练,服务热情。
三、国内部分景区游客接待中心情况:
1、大连西郊国家森林公园游客接待中心:大连西郊国家森林公园游客接待中心位于旅顺中路与棠刘路交汇处附近,与公共汽车站相邻,位置优越、醒目,方便游客。游客中心标示醒目,标志清晰,制作精美,与环境相协调。游客中心现代,中式钢架建筑造型景观化,能够烘托景观环境,外观、造型、色彩与环境相协调。大连西郊国家森林公园游客中心专用,面积适应游客需求,包括游客服务大厅,讲解站、影视厅、投诉站等。电脑触摸屏设在游客服务中心,内容丰富、齐全、有导游全景图、景点介绍、购物指南、游客须知及自采果树介绍,并提供酒店、旅行社以及其它票类的咨询电话和介绍。为了给游客提供足够的有了信息,方便游客参观,大连西郊国家森林公园设置导游图、全景图、景物介绍牌,分别为雅克力、木质、铝合金喷塑三种,合理的设置在游客集散地、交叉路口、景物景点以及参观主干道旁,布局合理,数量充足、设计美观、制作精美,与景区景观整体相协调。
2、成都石象湖太一园游客接待中心:太一园是石象湖景区的游客接待及商务中心,共两层,是由金属、石材、玻璃等环保材料构建的生态共生式建筑,总面积超过2000平方米。太一园一楼为展示大厅面积为600平方米左右,设有景区生态图片展区、游客咨询点、VIP服务处,咖啡厅,一楼大厅前后均有宽阔的场地,可进行团队建设等小型活动。太一园二楼主要以商务会议、休闲娱乐为主,有现代多功能会议室2个,棋牌娱乐室多间,可根据游客不同的需要提供商务、会议、咨询、娱乐、休闲等多项服务功能。
3、沙家浜风景区游客接待中心:沙家浜风景区游客接待中心占地约1500平方米,分为票务中心和游客中心。票务中心设有票务服务窗口、旅游服务窗口、贵宾接待窗口、行李寄存窗口和投诉窗口等多样性服务窗口。票务中心大厅内放置了触摸屏电脑,方便游客自主查阅景区资料,资料架上还有免费的景区导览宣传资料供游客选择。游客中心的外墙是一幅景区导游全景图,标识了主要景点及旅游服务设施的位置。游客中心一楼主要设有医疗点、咨询处、影视厅、购物中心、游客休息区等,南面大厅设 有atm自动柜员机和多功能服务机。二楼配套茶饮区、商务中心、阅览室、哺乳室、会议室等,可全面满足游客休闲、娱乐、商务等多方面的需求。
4、酉阳土家族苗族自治县桃花源景区投资1500余万元,按照国家5A级旅游景区标准全新打造的游客接待中心,新游客接待中心设置了售票区、办公区、游客休息区、自助购物区、医务室、邮政服务区、电子商务区、上网区、团体导游和驾驶员休息区、电子门禁系统,配套了咨询台、游客服务台、行李寄存室、广播室、监控中心、游客投诉办公室、影视厅、三星级旅游公厕、特殊人群服务、无障碍通道、气象服务、阳光警务、电子书、景区全景图、电子沙盘、自助存取款机、值班室、自助充电器等较为完善的服务设施。面积达1050平方米,同时,配套建设了面积为25000平方米的生态停车场。是武陵山地区面积最大、设备最齐全、功能最完善的景区游客接待中心。
四、XXXX游客接待中心功能布局
根据以上几点并结合现有条件XXXX游客接待中心功能包括:问询服务、票务中心、旅行社、寄存处、酒店预订、邮政服务、XXXX展示及销售(含旅游纪念品销售)、茶饮休憩区、导服中心、租车服务、自助取款机、办公区。
功能布局:地上一层游客接待中心面积为XXX平米,其中包括约XXX平米地贵宾接待室,供XXXX接待使用,因此实际面积约为XXXX平米左右,其中包含以下功能:
1、旅行社(面积为60平米——100平米)
2、寄存处(面积为15平米——30平米)
3、票务中心及酒店预定(面积为10平米——20平米)
4、导服中心(面积为20平米——30平米)
5、邮政及租车服务(面积10平米)
6、自助取款机(面积5平米——10平米)
7、预留办公区域(50平米——70平米)
注:XXXX游客接待中心内包含电梯房、上下楼梯、预留走道等,因此实际使用面积没XXXX平米。XXXXX游客接待中心面积约为560平米,功能初步设定为XXXX展示销售、旅游纪念品销售及公共休息区。非遗产品展示销售区可分为XXX本地非遗展品区、地方XXXX及文化类相关展品区、问询接待区、多媒体宣传区、互动展示区等。旅游纪念品包括工艺品、土特产、茶饮副食及旅游用品销售等,该区域可自主经营也可采取对外招商模式。
向客户的销售型体验化体系架构-全面梳理和建立具有厦门推广价值的产品体验与应用体系;-依据厦门电信产品应用成功经验,建立具备推广价值的、地市级信息化产品及应用推广体系架构;-在体验厅内,建立一系列诸如“天翼总机服务”等本地化的、可推广、可复制的产品应用模版。全球眼无线视频酒店完美联盟厦门电信应用推广体系架构天翼总机服务核心理念与建设方法:体验式营销模式体验(Experience)整合数据产品的体验要素,形成标准的体验模块产品说明产品LOGO 产品海报客户端软件产品价格情景(Environment)视频广告Flash 动画文字故事依据戏曲理论、心理学、社会学等方面的知识,将数据产品用于设计的情景中事件(Event)自助式体验程序设计设立一种相对宽松的程序,允许客户在一定程度上按照自己的理解进行诠释。多个客户的群体体验浸入(Engaging)在角色的设计中一定要使客户成为一个真正的“演员”,而不是将其看成观众,或者是可有可无的人,诱使客户主动表演在Flash 中设计客户参与环节,由客户控制情节进展印象(Effect)拍照留念录像保存赠送纪念品体验会员俱乐部体验的难忘过程产生了印象,因此印象就成了维系长期客户关系的一个重要因素。延展(Expand)体验在延展过程中得到升华,实现客户价值最大化。客户的体验可以延展到企业其他的产品,也可以延展到不同的地区,不同的时期。6E 面向客户的产品体验式营销模式:6E 对于产品,客人更需要了解“产品在哪种情景下使用?”,“使用的效果如何?”,“使用的体会如何?”等感性化问题,由此,我们引入了体验式营销模式-6E。6E 是从客户的角度出发,全面管理客户进入体验区从开始-参与-到结束的全过程,同时,从6E 的角度对体验区的建设,特别是软件的建设提出不同的新的要求。建立厦门电信产品体验中心体验营销系统-营销策略客户消费心理引导10 步骤-从体验到购买听闻好奇上门邀请口碑传播初步兴趣举措客户心理体验冲击营造真实场景,丰富体验内容感受震撼,但可能觉得离自己太远实例触动鼓励实操案例回放考虑实施成本、经济效益打消顾虑展示产品规格、使用说明对产品初步认同深入思考针对需求,交付定制方案感觉到特别待遇体验收获填写意向书,赠送产品体验资格意外收获感觉留恋尝试使用提供试用版或简化版产品试图接受体验价值培养使用习惯效益分析感受信息化价值购买
决策试用效果回访促成签约产生长期合作意愿关联购买客户关联产品关联引发对其他产品兴趣;引发其他客户兴趣举措客户心理核心理念与建设方法:体验营销设计体验剧本、形式-体验剧本设计原则:互动性原则:增强客户参与性,通过体验引导、感性诉求和客户参与进行体现。真实性原则:设计界面与实际的应用过程相同或者相近,强调体验的真实感。情景化原则:产品体验设计以情节化、场景化的方式为主。易操作性原则:产品体验过程,客户操作简洁化,可满足客户自助体验模式。灵活性原则:根据不同客户情况,灵活设置体验脚本,应对不同客户的需求。-体验形式:围绕功能分区和业务特性以及顾客的角色设定体验形式;讲解员讲解、情景模拟和顾客自助体验三位一体。核心理念与建设方法:运营设计位置核心理念与建设方法定位、亮点、设计容量、产品梳理、信息化体系架构方案详细设计构成设计、视觉设计、平面分区、体验设计、互动方式体验厅支撑平台支撑体系架构、应用系统、维护系统本方案整体分析体验级别、面向客户的体验式营销体系目录项目背景分析整体成本预算硬件、软件、装修分区和内容规划迎宾区分区和内容规划政企区思明区研发测试区家庭客户区参观引导播放宣传影片根据现有的产品资料,对厦门电信产品和应用进行了全面梳理、对厦门电信重点推广的行业和产品进行了详细分析,并结合厦门地域、人文、经济特征和政府工作规划情况进行了“厦门电信体验厅体验点”的整理工作,根据“体系化、可复制、特色化”的设计思想,考虑体验厅现场实际情况,选取了一批重点体验的业务点,并根据业务体验点进行了归类和分区。分区包括(如下)“迎宾区”、“政企区”、“思明区”、“研发测试区”、“家庭客户区”。天翼总机服务EVDO全球眼。。。手机体验无线上网3G 上网。。。测试最新产品收集客户反馈我的E 家ITV 体验体验中心平面布局:平面布局图方案详细设计效果图展厅入口采用最新进的视频屏接技术迎宾接待区智能灯光控制接待台:客户登记管理软件―预约登记及管理客户资料信息方案详细设计效果图全球眼全球眼场景设计(1)贯穿警务、消防、防灾等与人们安全息息相关的事项为关注点,体现公共安全信息化体系(2)互动设计:现场摄像头的观看。(3)与沙盘联动,借助沙盘,通过全球眼在各行业中的应用,让客户身临其境感受.(4)沙盘联动点包括:在沙盘处某大楼设置火灾现场/ 在沙盘上布置交通事故现场/ 大屏幕播放台风的视频(音效效果)(5)介绍全球眼的商业应用。监控中心(1)
(---------)
北京市科迪实验中学
前言
203月至6月,我有幸参加了海淀教师进修学校组织的“海淀区学科带头人研修班”,聆听了各位专家和特级教师的讲座,认识到进行职业生涯的设计对教师个人的长远发展有着非常重要的意义。鉴于此,特进行此方案的设计,考虑到客观环境的不断变化,方案设计不宜过于长远。
一、外部环境的分析
(一) 教育,作为一种支撑个人事业发展和民族可持续发展的原动力,在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。这种生存和发展的需求使教育顺理成章的成为一种产业,而且会成为需求最强劲、生命力最顽强、后续发展最风光无限的炙手可热的产业。而北京作为首善之都,一个拥有1400多万人口并具有无与伦比的物质基础和文化底蕴的国际化大都市,会持久的爆发出对教育产业的空前热情,这既为奋战在京城教育舞台上的我们教师提供了光阔的发展空间,又会吸引大批全国乃至全球的业界精英加盟。如此这般教育资源不断优化的过程,其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚跟,就得不断发展,进行自我超越,这是生存的基本需要,同时,“进步是人类的生活方式”,我们每个人都渴望自己成为某个群体的优异分子,试想,能在强手如林的北京教育界拥有一席之地,该是自身价值多么有力的体现。
(二) 科迪实验中学作为八一中学的寄宿部,既有八一中学的优良传统,又有八一中学的强大的技术支持,为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。同时,它又按民营机制运作,从制度和用人机制上上保证了我必须处在一个不断充实和发展完善自己的上升状态中。学校管理严格,教研氛围浓,为我的个人发展提供了许多物质、学术、时间上的便利和优越的条件,想精心把我锻造为教学骨干。
(三) 作为教师家庭,我家具有浓厚的学习氛围,再加上我爱人作为全职太太,承担起了教育子女、洒扫炊洗等一切内务重担,使我得以一如既往全力潜心于教育教学。
因此,无论从个人生存还是自我可持续发展的角度,无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看,我都处在一个非常优越的适合于成才的环境里,同时也拥有许多内在和外在的成长动力。因此,制定个人职业生涯方案既可以把握方向,明确目标,循序渐进,少走弯路,也可以时时警醒自己不懈怠,走上科学发展的快车道。
二、自身素质分析
作为当年以全校最高成绩拿到毕业证书和学位证书的我,学科知识功底比较深厚,再加上两轮高中教学和十年高中毕业班教学的经验,对语文学科的认识比较深刻,知识体系比较完备,课堂教学风趣,深受学生欢迎。对高考考点和试题类型反映敏感,辅导答疑能力强。
曾经主动放弃校长职位,到京城打拼,有立志成为名师的强烈愿望,幸逢领导赏识,胸怀感恩。工作不敢稍有懈怠,进步动力足。
身体健康,能承受较大强度的工作和研究量,但性格比较急躁,做事缺乏三思后行的耐度,凡事容易知足,危机感不强,为节省时间,上课和考试过分依赖网络素材和教辅刊物。在追求课堂教学的生动活泼之时忽略了严谨。这些都严重制约着我教师生命质量的全方位提升。
目前,担任高一年级组长,管理任务重,在一定程度上影响业务自修。但反过来讲,这恰恰有利于提升学生对语文的重视度,提高语文成绩。
三、成长历程和回顾与分析
(一) 进入师范院校、立志成为一名光荣的.人民教师,是我高中毕业以后自己做出的选择,而选择语文这个我高中时候的强势科目,则是命运对我的垂青,有道是“兴趣是最好的老师”,抱着当一个最优秀的老师的信念,我把大学时代的分分秒秒都用到了极致,奠定了较为扎实的学科功底。
(二) 参加工作后,凭着自己的热情和智慧连年夺得全县高考单科成绩第一名,开当地普通校夺冠先河。逐渐形成自己的教学风格,树立起成就名师的信心。但与此同时,自负情绪滋生。不利于虚心求下。
(三) 1985年,我被推举为业务校长,在不耽误语文教学的情况下,开始钻研教育教学理论,极大的丰富了自己的理论涵养,但由于管理任务重,在一定程度上放松了业务。
(四) 在青海、广东、山东、北京任教和对上海、四川等地教育考察的过程中,广泛吸纳了地方文化,领教了不同教师的各种教学风格,参与过异彩纷呈的教育教学改革,增强了对不同地区、不同类型的学生的广泛了解。扩展了视野,充实了自身的教育参照反省系统。
(五) 由于从教时间较长,持续投入情感,已产生一定程度的职业倦怠,处于教师职业生涯的稳定停滞阶段,缺少创造力,缺乏挑战性。
四、自我定位及总目标
基于以上认识,我的短期目标是成为在海淀区有一定影响的教师,进入教委和进修学校师训部设立的“名师工作站”。
五、具体任务和时间周期
年---------20
时间周期 任务 具体措施
2005年
年 1、在继续发扬轻松幽默风格的基础上,突出和强化课堂教学的严谨性,使每一堂课都成为精品 精心设计教学过程的每一个环节,每周选一课时进行实况录像,根据录像暴露出的问题对症下药。
2005年
2、编写完成校本教材《高中语文复习全攻略》 上课时段搜集素材,寒暑假集中撰写。
2005年
2011年 3、继续订阅《新华文摘》《文学评论》《作品与争鸣》《文汇报》文史地类人大复印资料,保持与时代文化的协调。 摘录、复印、将重要内容印发给学生
2005年
2011年 4、继续订阅学科刊物和《中学生阅读》《中华活页文选》等学生学习刊物,强化和完善学科思维
《中学生阅读》《中华活页文选》学生人手一册。与《语文读本》配套使用
2005年
2011年 5、将现有网站《张松多语文教学网》(网址:songduo.ik8.com)扩容,使之成为强大的语文资源库,同时担负起寒暑假期间的网络教学任务 开通资料上传通道,提供下载服务。
2005年
2011年 6、重温《论语》《大学》《孟子》《战国策》《史记》,进一步强化古文史修养,同时,为选修课准备素材。 摘录内容,编写选修课教材《中华经典智慧故事》
20 7、我的教学班参加高考,语文单科在全区取得优异成绩 贯彻大语文思想;抓平时,抓课堂落实;课后只留阅读和背诵作业
8、参加第二轮高考,语文单科成绩名列全区前茅。
采用全面提高语文综合素养的课堂操作模式(背诵经典,+精华赏析+阅读+影视文本+写作的全方位立体化教学)
2005年
2011年 9、每学期承担一次公开课
10、指导一位青年教师
11、承担一个研究课题
2005年
2011年 12、将自己发表过的文章整理成册。联系出版事宜。
教育部、财政部联合制定的《“高等学校创新能力提升计划”实施方案》, 强调做好高等学校创新能力提升计划 (简称“2011计划”) , 是贯彻落实胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲话精神的重大举措, 是加快创新型国家建设的重要支撑, 也是各高职院校发展的重要战略机遇。
“2011计划”给我国建筑行业发展带来了新契机与发展方向, 尤其是低碳建筑行业。目前, 低碳建筑已逐渐成为国际建筑界的主流趋势, 是中国房地产业走上健康发展的必然趋势。为了顺应中国低碳建筑技术发展形势, 响应了“2011计划”创新号召, 机电系筹建低碳建筑技术创新协同中心, 从本身的专业及现有资源优势出发, 探索政、产、学、研协同的创新合作途径。探索一条产学研合途径作可以帮助整合社会资源, 使机电系的教科研综合实力上新台阶, 此举也同时促进了区域经济及建筑行业企业经济的可持续发展。因此, 筹建低碳建筑技术创新协同中心将有利于拓宽办学资金来源, 形成开放式办学;有利于提高人才培养质量, 密切机电系与行业、社会联系、拓展社会服务功能。该项目建设具有很强的现实意义, 下面将对该项目的目标任务、管理运行、预期成效等几方面做出规划与要求。
二、目标与任务
低碳建筑技术创新协同中心将按照以“服务广东省社会经济与建筑产业发展为宗旨, 以低碳建筑节能研究项目为抓手, 创新机制, 整合资源, 平台共建, 成果共享”的原则, 围绕建筑低碳化, 开展相关技术、经济理论的研究, 以及相关成果的推广应用和产业化工作, 开展国内外低碳建筑技术的交流与合作, 协助相关部门组织开展新兴能源与低碳建筑技术的宣传、培训工作, 促进新兴能源产业与低碳建筑经济的发展。“中心”将力争建成创新型的工程研发及人才培养体系, 成为一个集科学研究、技术开发、人才培养、技术咨询与服务为一体的高水平产学研结合平台。
低碳建筑技术创新协同中心近中期发展目标:将建立建筑节能与环保技术开发工程中心与创新型人才培养基地两个平台。创新协同中心将依托广东建设职业技术学院机电工程系的师资力量, 以建筑空调、给水排水、建筑电气、应用电子、环境工程等专业背景教师作为人才保障, 开展低碳建筑技术的产学研创新协同合作。
对于二个平台的任务, 有如下几点计划要求:
1.建筑节能与环保技术开发工程中心的任务有以下几点
(1) 以产学研合作方式申请各类有关低碳建筑技术纵横向课题;
(2) 与企业合作开发推广新型节能空调产品及地表水热泵产品;
(3) 联合相关企业对外承接空调、电气、给排水安装维保工程及空调节能改造、楼宇智能化改造工程, 带动老师及学生的生产性实习实践;
(4) 对外承接建筑能耗监测及审计;
(5) 对外承接建筑室内外环境监测及优化设计业务;
(6) 与企业合作开发解决城市住宅隔音净化换气节能的系统装置。
(7) 与企业合作承接屋顶及围护结构防水及植被降温绿化工程;
(8) 与企业合作开办大学生就业、创业孵化基地。
2.创新型人才培养基地任务有如下几点
(1) 各类资质考证培训;
(2) 在职专项技术培训;
(3) 本、硕学历学位培训;
(4) 与名家合作开办易学 (建筑风水) 研讨学习培训班;
(5) 开办有关低碳建筑技术方面的各类学会;
(6) 开办学生就业创业咨询培训服务;
(7) 开展与国际相关建筑大学合作办学及培训。
总之, 中心将以特色创优势, 以创新求发展, 实现机电系人才、科技和整体实力的重大突破。
三、管理体制与运行机制
首先, “中心”机构设置与管理体制的设计方案是:中心将依托广东建设职业技术学院机电工程系建设的实体, 办成具有相对独立的人事权利和财务权, 实行电工程系直接领导下的主任负责制。暂设全职主任一名, 由机电工程系选派, 享受学院中层副职平均工资奖金待遇, 年终奖视效益情况提取, 其余人员按中心发展需要, 视中心经济状况从机电系或其他系部抽调或直接从社会聘请, 工资费用由中心自行负责。
其次, “中心”运行机制的设计方案是:低碳建筑技术工程中心将实行自我发展的运行机制, 中心的经费主要以开办各类培训项目、承接项目、申报课题、技术研发与推广等方式来保障。此外, 中心拟设专用财务账号, 实行独立核算, 由学院财务处统一管理, 学院对中心的经营收取以下费用:对外技术服务及横向课题提取8%的费用、人才培训提取20%的培训费 (含教室占用费) 。由于中心专职技术人员少, 所以管理及运营成本、相关风险也较低。
四、预期成效
经过合理的筹建, 创新协同中心可以在经济效益、人才培养、队伍建设三方面收到良好成效。
第一, 经济效益来看, 创新协同中心计划五年内到账纵横向课题经费应达150万元, 推广承接各类有关低碳建筑技术工程及产品应达300万元。
第二, 在人才培养方面, 对创新协同中心的计划要求是:五年内培养出5名研究生, 相关技能熟练的大学生30~60人, 提供学校教师锻炼10人次以上, 每年培养专升本学生40名以上, 并拟积极为行业企业提供各种培训、讲座。
第三, 在队伍建设方面, 计划五年后总的中心工作人员达到20人, 专职工作人员达到8人以上, 且中心工作人员的技能、职称和学历普遍有一定的提升;在对外交流和技术培训方面, 每年邀请专家举办学术交流3人次以上, 并积极派出中心工作人员至国内或国外进修, 每年达2人次以上。此外, 还应该进一步拟依托该工程中心成立研究生培养基地, 加强我系和省内其他院校所、企业的科研技术与培训交流。拟每年邀请行业企业技术人员来校开展讲座交流10人次以上, 为企业培训提升员工业务水平10次以上。
五、结束语
创新系统计划通过不断深化产学研合作, 与涉及低碳技术的相关知名企业建立长期稳定的合作关系, 建立系统的应用型、创新型人才培养体系。一方面, 为机电系教师学生提供应用、实践的平台;另一方面, 充分发挥高校智力资源的利用率, 为企业培养技术人员, 不断增强企业的技术水平和创新能力。
摘要:“2011计划”对行业产业协同创新提出了新的要求, 为行业的协同创新提供了重要平台, 有望通过机制体制上的突破, 形成行业大协同的新局面。高校包括行业特色高职院校, 应发挥其积极作用, 成为核心共性技术的自主创新主导者与推动者, 和企业、兄弟高校、科研院所建立合作, 协同创新。低碳建筑技术协同创新工程就是在此大背景下筹建, 希望进一步深化产学研创新结合, 营造创新环境。
关键词:“2011计划”,产学研结合,低碳技术,创新协同
参考文献
[1]嵇忆虹, 倪锋, 王宏.产学研合作中利益分配方式探析.大连理工大学学报, 1998, 38 (1) .
[2]刘延东.深化高等教育改革走以提高质量为核心的内涵式发展道路.
[3]袁贵仁.在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话.
[4]周春红, 关晓辉, 宋克.协同创新反哺高校教学的机理分析.教育探索, 2012, (12) :45-46.
关键字:“数字湖南”;DAS;NAS;SAN;虚拟化存储
0 前言
地理空间框架是“数字湖南”的核心、重要基础与支撑。而地理空间框架由地理信息数据组成;因此,解决了地理信息数据的存储问题,也就解决了“数字湖南”数据的存储问题。地理信息数据的主要特点是:数据量庞大且增长迅速;数据格式繁多且不易转换;数据安全性要求高。为满足以上要求,地理信息数据的存储必须做到:足够的数据存储容量;较高的数据传输效率;兼容异构平台;可充分利用局域网内各种存储设备,减少数据多重拷贝;简化数据备份与管理,提高数据备份、恢复效率;最重要的是高可靠的数据安全特性。
为了更好地管理快速增长的地理信息数据,需要对“数字湖南”数据中心的网络存储系统进行统筹规划;考虑未来技术发展趋势和快速增加的数据量,应以满足“十二五”期间的数据存储管理需求为目标,进行数据中心网络存储方案设计。本文在研究当前存储主要技术、发展趋势以及地理信息数据存储现状的基础上,制定了“数字湖南”数据中心的内网数据网络存储方案。
1 当前主流存储技术
目前,应用较多的网络化存储系统主要是表1所列的三种:
从表1可以看出,只有SAN较适用于地理信息数据的存储。
虚拟化存储和云存储是未来存储技术的发展方向。存储虚拟化是为存储用户提供统一的虚拟存储池;即将品牌、级别不同且分散的存储产品统一到一个(或几个)大的存储池下,用户看见的不再是孤立的、分散的系统,而是一个统一的整体;它方便用户更好地使用存储资源,提高存储资源利用效率。虚拟化存储是提高网络存储系统可管理性的核心技术之一,也是目前研究的热点。目前主要有以下三种虚拟化存储技术:
由表2可见由于基于主机和基于存储的方法对初建者吸引力最大;但兼容性差。基于路由器或交换机的方法更为适合于互操纵性要求高的企业;前者具有更高可扩充性。
目前,云存储由于安全性远远达不到地理信息数据的保密要求,故不予考虑。
2 数据中心数据存储方案设计
现以某地理信息中心为例设计数据存储方案。
2.1 数据中心数据存储需求
该中心2001年建成了采用DAS方式连接的数据存储系统,数据容量为1.5TB。虽然数据存储系统经过几次升级扩容,存储容量扩大到10TB以上,但仍为DAS连接;无法满足中心的数据存储备份需求。主要存在以下问题:存储总容量太小;數据的安全性、一致性和完整性面临多方威胁;存储资源浪费现象严重;网速太慢。
因此,数据中心数据存储系统建成后,应具备如下性能:数据容量60TB;采用易管理、省投资、可扩展的集中化存储架构;较高的存储备份速度;较好的可管理性;高可靠性;完善的灾难恢复计划;连续地提供数据查询、检索和分析、计算的功能。
2.2 存储技术选型
通过第2节的分析已确定了SAN技术比较适合地理信息中心的数据存储备份,下表对IP-SAN与FC-SAN两种技术进行了一般性比较。
从表3中可以看出FC-SAN目前比较适合地理信息数据存储。
从第2节中已知基于交换机的虚拟化技术与其他虚拟化技术相比具有较高的安全性、易使用、设备便宜,较好的互操作性,较易实现故障接替等优点,故采用FC-SAN+基于交换机的虚拟化存储构成池化存储是该地理信息中心的最佳数据存储方案。
2.3 数据存储架构
数据存储结构拓扑图如下:
3 方案评价
该方案的特点是:
1.采用基于交换机的虚拟化存储;采用了性价比较高的硬件设备,故成本较低。
2.存储网络采用了FC-SAN,传输速率较高。
3.采用了虚拟化存储技术,整个存储系统整合为一个存储池,设备利用率高。4.采用了合理的RAID技术,提高了磁盘容错能力。
4 不足之处是没有备份和容灾。
综上所述,该方案提供了一个可行的高性能、任务关键性数据存储中心环境。
“私有云”是针对处于防火墙内的有限人群提供托管服务专有计算网络架构,其优点是:构筑在防火墙后,数据安全性较高、服务质量稳定,不影响现有IT管理的流程,大大降低了成本。 随着云存储技术的不断发展,未来“数字湖南”数据中心数据架构存储可以考虑采用“私有云”方式。
参考文献:
[1]时成阁,《网络存储导论》[M],华东大学出版社,2007-1.
[2]俞建新,杨小虎,网络存储新技术评析,计算机工程,第32卷第20期,P120-122.
[3]冯丹,网络存储关链技术的研究及进展,移动通信,2009年6月,P35—39.
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