关于白色垃圾调查报告

2024-09-21 版权声明 我要投稿

关于白色垃圾调查报告(共9篇)

关于白色垃圾调查报告 篇1

高二 三班 张鸽

调查单位:辽宁省东港市黄土坎镇赵岭村

调查时间:2015年2月20日至2105年2月25日

一、调查目的:

在经济迅速发展的今天,我国人民的生活水平不断提高。其中当然也包括辛勤劳动的农民群众,但随着农村物质生活水平的提高,农村生活垃圾的数量在不断的增加,大多数村落垃圾随意倾倒在村边,使农村面源污染越来越严重,垃圾的收集处理已成为困扰农村建设的一个棘手问题。现在的农村生活垃圾已不再是简单的麦秸、草灰,只依赖于简单的掩埋和焚烧,将会对土地和环境造成较大的污染。所以,农村垃圾怎样才能得到有效的处理,正是政府和农村的人们面临着的一个严重的问题。

二、调查内容:

今我以辽宁省东港市黄土坎镇赵岭村为对象,进行调查,具体内容为以下几点:农村垃圾处理的基本情况;处理垃圾中存在的问题和困难;对农村垃圾处理的意见和建议。

三、调查结果:

1、村中垃圾处理的基本情况。

(1、)赵岭村村民自己设置垃圾堆,有各种污染;垃圾按照就近原则处理,村里没有相应的机构去处理垃圾,去维护环境。

(2、)村中虽然建立了垃圾池,并且安排了相应的人员来处理垃圾,但是对于垃圾的后期处理却也没有办法,只是倒在村后或是河边。并且村附近的可利用垃圾收购站数量少,而且大多数村民也无收购兴趣,无进行整理后出售的动力。当然也有个别村民认识到垃圾处理的重要性,但是政府并没有设立有关垃圾处理的基础设施。

(3、)由于农民对垃圾的危害认识不足,因此在处理垃圾上就显得极为随意。比如:村里虽然建了垃圾池,但村民总是就近将垃圾倾倒在河里等;有的人对动物尸体等不经任何处理,随意丢弃在河边;村街道也没有垃圾桶,可见从村委那里就没有认识到垃圾污染的严重性,没有给村们一个要保护环境建立一个意识。正因为村民对垃圾危害意识和垃圾自分类观念不够,某些地方垃圾遍地.无人处理,自觉性不强,随意焚烧,空气污染严重。

2、处理垃圾中存在的问题和困难。

(1、)村民生活水平的提高,使生活垃圾的种类与数量不断增多。随着经济的发展,农村的生活变好,生活垃圾也随之增长。并且农村的垃圾来源也不单单只是麦秸、草灰等农作物垃圾,比如不易腐蚀的“白色污染”、化学药剂等也增多了。

(2、)思想认识不到位、资金投入不足。村民对于垃圾的危害没有一个正确的认识,只是知道垃圾很脏,很臭。但是更为严重的他们并没有都认识到垃圾队农村土地、空气乃至整个大环境的严重危害,这其中村委也没有对垃圾的危害方面的知识对村民进行宣传教育。而且政府对垃圾处理问题的重视还不够,也导致了给各村用于处理垃圾的经费还不够。

(3、)垃圾的最终处理问题。村里虽然有相关的垃圾清运安排,但是垃圾运走后,也只是堆放到河边或者是填埋焚烧,这是不够的,它不能解决问题。而且还会带来问题,可能会污染了土地和空气。

3、对村中垃圾处理的意见和建议。

(1、)广泛宣传,提高思想认识。要加强对农村垃圾处理问题的宣传教育,不断提高广大村们的环境保护意识。要进一步广泛宣传农村环境污染问题的严重性和治理污染的紧迫性。让他们在思想上彻底的认识到保护环境的重要性。

(2、)要号召村民,尽量减少日常生活垃圾,或是回收利用。并且提倡使用菜篮子,减少“白色污染”。要简化、减少包装、同时也使用可利用、可降解的包装材料。

(3、)村中要建立相应的垃圾处理体系,对垃圾做集中处理,不能随意的堆放。政府也应该要重视农村垃圾处理问题的重要性,对各村要给予经济上的支持。还要组织一些垃圾处理的专家到农村进行宣传和帮助指导,帮助村中环境的保护。

四、调查总结与心得

关于白色污染的调查问卷 篇2

1、请问您知道什么是白色污染吗?A、知道B、不知道C、知道一些

2、请问您知道白色污染的来源吗?A、知道B、不知道C、知道一些

3、请问您知道白色污染的主要危害吗?A、知道B、不知道C、知道一些

4、请问您认为白色污染对环境危害大吗?A、很大B、不大C、一般

5、请问您家附近白色污染严重吗?A、严重B、不严重C、一般

6、请问您对一次性塑料的态度是? A、是生活中很重要的物品B、是一定不可以再用的物品C、可有可无的物品

7、请问您使用一次性塑料的频率是? A、每天多次使用B、每个星期一次左右C、每个月一次或更少

8、请问您在什么时候会选择使用一次性塑料最多呢? A、“打包”的时候B、外卖的时候C、其他情况

9、请问您知道一次性塑料对人体的危害有哪些吗? A、都知道B、都不知道

C、知道一些

10、请问您知道一次性塑料受到超过多少温度加热后会析出有毒物质? A、35度B、65度C、105度D、不太清楚

11、请问您知道这些有毒物质主要是什么吗?A、双酚类物质B、细菌C、病毒

12、请问您知道一次性塑料燃烧后会生成什么物质吗? A、碳等物质B、二恶英等物质C、氯气等物质

13、请问您在知道一次性塑料的有毒性后,还会购买使用一次性塑料吗? A、一定会B、一定不会C、一时一时

14、请问您知道一次性发泡塑料年排入环境量大约多少吗? A、4500吨B、5400吨C、不知道

15、请问您认为应如何杜绝白色污染? A、勒令停止生产B、生产可降解塑料

白色垃圾倡议书 篇3

亲爱的老师同学们: 你们知道“白色污染”的危害吗?首先来自视觉,散落的塑料制品严重影响了市容、校园,当我们走在校园里,你看到身边有白色塑料制品飘过,你是不是很反感,心里不舒服。“白色污染”已经影响了你的心情,生活了。让我们携手拒绝白色污染!

绿色地球人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,黯然失色。尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”已成为影响人们生活、环境质量的一道难题。所谓“白色污染”指塑料袋、塑料快餐盒、塑料杯具、塑料包装等废弃的不易降解的塑料,这些对我们的环境造成了严重威胁,看看我们的天空已不再像往日那样蔚蓝,溪流已不再像昔日那样碧绿。绿草丛中总会有它的身影,垃圾桶里满是它那白色的身躯,抬头一看树枝上还缠着“白色”,低头一瞧脚边会有方方的盒子。“白色污染”如影随形,在校园里随处可见各色塑料袋,包装盒。你可知道降解一个普通塑料制品得花多少时间啊?一次性塑料“百年不化”这对环境的影响多大啊!每天有人使用塑料制品,日积月累校园会被“白色垃圾”侵占掉,我们会和它一起生活,一起呼吸空气,这是多么可怕啊!让白色污染远离我们,告别“白色污染”。作为学生我倡议: 一:倡导绿色生活,拒绝白色污染。

二:拒绝一次性塑料,尽量使用清洁环保的器具。

三:购物使用环保布袋,尽量不使用塑料袋。

四:节约资源,拒绝铺张浪费。

五:积极参与学校环保工作,做自己的环保大使。

六:从我做起并积极宣传环保知识,注意意识的培养。

告别“白色污染”养成良好习惯,呵护健康生活,让我们携起手来,拒绝“白色污染”,共创绿色校园,绿色世界。从身边做起,从小事做起,让我们的校园变得更美,让我们的天空变得更蓝!我们热爱自然,让我们拥抱自然。“告别白色污染”,让我们行动起来吧!

教科系和美术系青志协

2013年11月篇二:拒绝白色污染倡议书

拒绝白色污染倡议书

(2008年6月12日)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

绿色地球是人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑、黯然失色,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。

所谓“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。目前,我国每年塑料废弃量多达1000余万吨。不难发现,在我们周围废塑料碎片星罗棋布,随处可见。这预示着“白色污染”已到了非治不可的地步。同学们、朋友们,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们有义务、有责任保护我们的地球,让我们立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同保护我们赖以生存的空间。

大连作为全球最适合人类居住的城市,当环境保护成为中央和广大人民群众普遍关心的一个主题的时候,一批乐于为公益事业出谋划策的大连的优秀企业及企业家行动了起来,我们具有强烈环保意识的大连市民行动了起来。

那么,作为一名有责任感的当代大学生,我们更应该在此时行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。为此,我倡议:

1、不使用一次塑料饭盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

2、重拎布袋子、重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,不使用一次性塑料袋。

3、积极参与校园的环保活动,为杜绝白色污染而努力。

4、当好环保宣传员,带动家人和朋友使用环保产品。就让我们所有的大学生从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长

城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的生活环境更美丽。篇三:关于减少白色污染的倡议书

关于减少“白色污染”的倡议书

亲爱的老师和同学们:

环境保护是我国的一项基本国策。环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。十七大报告提出生态文明的理念,就蕴含着这样的内涵——不断提高人的生活质量,建立资源节约和环境友好型社会,不断增强可持续发展能力。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段。环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。推广绿色校园、倡导绿色文明,是一种新的时尚,也是社会进步的体现。

中国国务院办公厅日前向各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知指出,鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源,今后各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋、并将实行塑料购物袋有偿使用制度。为落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会,引导、鼓励广大师生合理使用购物袋,促进资源综合利用,保护生态环境,我们倡议:

一、积极开展创建绿色校园、绿色社区活动,将环境教育普及、深化下去。广泛宣传“白色污染”的危害性,宣传限产限售限用塑料购物袋的重要意义,使广大师生牢固树立节约资源和保护环境的意识,自觉合理使用购物袋。

二、努力学习环保知识,切实掌握有关内容,并结合与环境有关的纪念日、环境日、节能宣传周等活动,采取喜闻乐见、通俗易懂的方式在校内校外宣传环保,参与社区的环保实践和监督,共同营造节制使用购物袋的良好氛围。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少“白色污染”,回收资源,绿色消费,支持环保。

四、积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的“白色污染”。

五、全面提高师生的环境与发展意识,树立人与自然和谐的文化价值观和满足自身需要又不损害自然的消费观,担负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。尊重生命、爱护生命并不是人类对其他生命存在物的施舍,而是人类自身进步的需要,把对自然的爱护提升为一种不同于人类中心主义的宇宙情怀和内在精神信念。

对21世纪的世界公民来说,环境保护意识的高低直接反映着一个人的素质。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,做21世纪的优秀公民,共同为我们的地球缔造一个绿色、美好的明天!篇四:拒绝白色污染倡议书

拒绝白色污染倡议书

(2014年10月29日)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 绿色地球是人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑、黯然失色,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。

所谓“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。目前,我国每年塑料废弃量多达1000余万吨。

不难发现,在我们周围废塑料碎片星罗棋布,随处可见。这预示着“白色污染”已到了非治不可的地步。同学们、朋友们,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们有义务、有责任保护我们的地球,让我们立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同保护我们赖以生存的空间。

河源作为全国最适合人类居住的城市之一,当环境保护成为中央和广大人民群众普遍关心的一个主题的时候,一批乐于为公益事业出谋划策的河源的优秀企业及企业家行动了起来,我们具有强烈环保意识的河源市民行动了起来。

那么,作为一名有责任感的当代中学生,我们更应该在此时行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。为此,我倡议:

1、不使用一次塑料饭盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

2、重拎布袋子、重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,不使用一次性塑料袋。

3、积极参与校园的环保活动,为杜绝白色污染而努力。

4、当好环保宣传员,带动家人和朋友使用环保产品。

拒绝白色污染倡议书(2012年9月5日)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

绿色地球是人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑、黯然失色,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。

所谓“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。目前,我国每年塑料废弃量多达1000余万吨。

不难发现,在我们周围废塑料碎片星罗棋布,随处可见。这预示着“白色污染”已到了非治不可的地步。同学们、朋友们,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们有义务、有责任保护我们的地球,让我们立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同保护我们赖以生存的空间。

那么,作为一名有责任感的当代小学生,我们更应该在此时行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。为此,我们倡议:

1、不使用一次塑料饭盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

2、重拎布袋子、重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,不使用一次性塑料袋。

3、积极参与校园的环保活动,为杜绝白色污染而努力。

白色垃圾建议书建议 篇4

在校园餐厅里,我发现一种现象,在卖面包、卖肉食的窗口都是用塑料袋盛装食品,既浪费也会造成白色污染,建议餐厅统一配置可回收容器如小型铁餐盒等,既环保又减少垃圾产生。再如为了让更多的同学增强环保意识,可在餐厅大门口设置led大屏,宣传一些环保知识,如:请同学就餐时保护环境卫生,及时整理垃圾。还有建议学校增设垃圾桶,因为现有的垃圾桶位置较密集,有的班级距离较远,不方便倒垃圾。

以上建议,希望能为减少学校垃圾起到一些作用,让我们行动起来吧,为了建设美丽的校园做出一份贡献,爱惜环境,从小事做起!

初一、二班:张瀚文篇二:小学作文:消灭“白色污染”建议书

消灭“白色污染”建议书

广大的市民们:

不知大家是否与我有同感。曾经,小小的我牵着他*的手,在这座城市中游玩。那一朵朵、一片片的花儿、花海,五彩斑斓,绽开于我的眼里。只有在我闭上眼睛的那一霎那,才肯不舍地慢慢消失。而如今,依旧漫步于这片街,眼里却再也闻不到昔日那熟悉的花香了??那是为何?这片花海已经被那些危害极大的??塑料购物袋所代替!塑料购物袋,这是一个多么熟悉的字眼啊!人们与其的关系密不可分,整日相依为友。买什么水果、买什么食品,都要带上它。也许,自从那天起,它进入到人类的生活,就再也分不开了吧。

遗憾的是,人们并没有意识到使用这些物品,所带给他们的危害。人们还因它的“实用”性强而深深爱着它??爱着一个打着天使旗号的魔鬼!这些“白色恶魔”在人们毫无控制使用的同时,还精心策划着一场危害极大的“阴谋”!

人们特意地把它们集中在一个角落,规模庞大地为它们挖好坑,隆重的举行了葬礼,兴许有些人,还在向它们默哀呢。

它们的头顶不见了阳光,它们感觉到了来自人类的“哭泣”,但它们却阴险地笑了??那么的可怕,若是你听到了,后背便会传来那种凉森森的感觉。

这些无知的人儿,以为它们会像被埋入尘土中逝去的亲人遗体那样,会渐渐腐去??但是他们错了,这些恶魔即使在土中被掩埋了100年、200年还是保存着原来狰狞的面目??它们很难降解,也根本不会

轻易腐烂!

若干年过去了,我们的子子孙孙就会在这儿种植一些蔬果。他们的收成,我敢肯定??不会怎么好!因为这群白色恶魔正在地底下搞着鬼呢!它们要恩将仇报??成为世界的主宰,把人类逐出地球!那么,就不将它埋在地下就好了??可是这也危害极大!当这些塑料购物袋遇到高温燃烧时,那些对人类有害的物质也随之被释放出来了。特别是二恶英,当它融入空气中时,就对大气层、臭氧层形成了多重的危害!这些塑料购物袋的危害,实在太多了!

这些天真的人儿,你们还不反省吗?因为这些“白色恶魔”的存在,给人类带来了太多的安全隐患!为了能更好地在这个地球上生存、繁衍,人类是否应该尽早杜绝这些“白色污染”呢?

是的,有人曾说过“?塑料袋?是20世纪最糟糕的发明”,人们应该远离“塑料袋”,我建议:

1、各商场应把每个塑料袋的价格提高。

2、人们应自觉使用环保袋、篮子。

3、政府应限制每日塑料购物袋的供应量。

我真诚的呼吁大家:不要再使用塑料袋!还地球美丽、健康,人类才能活得更健康呀!

谨记:消灭“白色污染”,这一切都是为了自己!

此致

敬礼!

建议人:袁晗萌 2009年12月3日篇三:《关于告别白色垃圾倡议》

关于告别白色垃圾的倡议书

亲爱的老师同学们: 你们知道“白色污染”的危害吗?首先来自视觉,散落的塑料制品严重影响了市容、校园,当我们走在校园里,你看到身边有白色塑料制品飘过,你是不是很反感,心里不舒服。“白色污染”已经影响了你的心情,生活了。让我们携手拒绝白色污染!

绿色地球人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,黯然失色。尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”已成为影响人们生活、环境质量的一道难题。所谓“白色污染”指塑料袋、塑料快餐盒、塑料杯具、塑料包装等废弃的不易降解的塑料,这些对我们的环境造成了严重威胁,看看我们的天空已不再像往日那样蔚蓝,溪流已不再像昔日那样碧绿。绿草丛中总会有它的身影,垃圾桶里满是它那白色的身躯,抬头一看树枝上还缠着“白色”,低头一瞧脚边会有方方的盒子。“白色污染”如影随形,在校园里随处可见各色塑料袋,包装盒。你可知道降解一个普通塑料制品得花多少时间啊?一次性塑料“百年不化”这对环境的影响多大啊!每天有人使用塑料制品,日积月累校园会被“白色垃圾”侵占掉,我们会和它一起生活,一起呼吸空气,这是多么可怕啊!让白色污染远离我们,告别“白色污染”。作为学生我倡议: 一:倡导绿色生活,拒绝白色污染。

二:拒绝一次性塑料,尽量使用清洁环保的器具。

三:购物使用环保布袋,尽量不使用塑料袋。

四:节约资源,拒绝铺张浪费。

五:积极参与学校环保工作,做自己的环保大使。

六:从我做起并积极宣传环保知识,注意意识的培养。

教科系和美术系青志协

2013年11月篇四:关于环保的建议书

关于环保的建议书

——珍爱环境刻不容缓

敬爱的人们:

我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。

现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:

1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;

2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸;

3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极 提醒、制止并教育;

5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。

作为地球上一个小主人,改善地球环境和节约资源是我刻不容缓的责任和义务,如果我们身边的每个人都能做到人人环保,天天环保。我相信我们的地球母亲就一定会重新振作,让我们能生活在一种资源,要像兄弟姐妹一样善待它们、保护它们、珍惜它们,这样才能给我们创造一个更好地生活空间,使人类在地球的时间更长。

希望你们能够采纳我们的建议。

祝工作顺利

建议人:六年级 李欣欣

2011年4月21日篇五:关于环境污染的建议书

关于环境污染的建议书

尊敬的环保局局长: 您好!地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数

代炎黄子孙。原来的她经无数仁人志士的努力,祖国河山到处锦绣繁荣。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得随处可见千疮百孔。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我通过在书刊、报纸、互联网大量

收集、整理资料证明:环境问题是因为人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。一个个铁一样的事实告诉我们:环境污染像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

为此,为了我们要时刻不忘保护环

境的意识,有依法治理环境,保护环境的意识,特提出如下建议:

1、节约资源 :节水为荣,随时关

上水龙头,千万不能浪费我们的水资源。

2、分类回收:不乱丢弃废电池、废

塑料等垃圾、废物。

3、重复使用: 尽量少使用一次性

用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染。

4、保护树木:植树造林,爱护我们

身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

做为新时代的小学生,我倡导住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

关于白色污染研究性调研报告 篇5

塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的,黑的,蓝的,紫的,五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩,也给我们的生活带来了许多便利,但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园,但生活中如果真少了它们,又会给我们带来很多不便。于是许多市民们都发出了这样的感慨:塑料袋,少你不便,有你添乱。为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”,我们组做了一次社会调查,通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。

白色污染的危害

白色污染存在两种危害:视觉污染和潜在危害。

视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感。前几年,有人戏称我国有两座万里长城,一为古长城,二为白色长城,指的是我国铁路沿线到处是白色的饭盒、塑料袋,这就是视觉污染。在我们周围,随处可见一次性饭盒、各色塑料袋,起风时候,塑料袋到处飘扬,严重影响校园的美观。

白色污染的潜在危害则是多方面的。

1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。3月20日,北京市消费者协会发布XX年第1号消费警示:当温度达到65°c时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。因此,XX年4月23日,国家经贸委发布了〈〈关于立即停止生产一次性发泡塑料餐具的紧急通告〉〉,要求停止生产一次性发泡塑料饭盒。

我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后,就会出现手腕、手指浮肿,皮肤硬化等症状,还可能出现脾肿大、肝损伤等症。1975年,美国就禁止用聚氯乙烯塑料包装食品和饮料。在我国,更为严重的是,我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用,是由小企业或家庭作坊生产的。中央电视台〈〈新闻调查〉〉节目组曾经岸访了塑料袋的生产厂,这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。生产时,首先用机械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一个水池里清洗(名曰消毒),取出来晒干,再用机械把它压成膜,制成各种塑料袋。记者问老板,这种塑料袋用来装食物,是否对人体有害,该老板毫不遮掩地承认这类薄膜未经消毒,肯定有害于身体,他本人从不用这种塑料袋装食物。每次吃饭时,就有不少同学用塑料袋装饭菜,他们不知道这种行为不仅危害环境,也危害自己的身体。

2、使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。我国目前使用的塑料制品一般是不可降解的,其分子量在2万以上,只有分子量降为XX以下时,才能被自然界中微生物所利用,而这一过程至少需2XX年。农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中,会影响土壤的透气性,阻碍水分的流动,从而影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。

3、填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。由于塑料膜密度小、体积大,它能很快填满场地,降低填埋场地处理垃圾的能力;而且,填埋后的场地由于地基松软,垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下,污染地下水,危及周围环境。

4、若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时,不但产生大量黑烟,而且会产生迄今为止毒性最大的一类物质:二恶英。二恶英进入土壤中,至少需15个月才能逐渐分解,它会危害植物及农作物;二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害

关于白色垃圾调查报告 篇6

我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、什么是“白色污染”?

白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

二、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。

3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整洁得多,但总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

三、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。

4、使臭氧层变薄。

总结:

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务

[高中生关于白色污染的社会实践报告(共2篇)]篇一:高中生关于白色污染的社会实践报告 高中生关于白色污染的社会实践报告

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、什么是“白色污染”?

白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

二、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。

3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整洁得多,但总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

三、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观,给人们的视觉带来不良刺激。

[高中生关于白色污染的社会实践报告(共2篇)]

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。

4、使臭氧层变薄。

总结:

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务

篇二:高中生关于白色污染的社会实践报告

高中生关于白色污染的社会实践报告

[高中生关于白色污染的社会实践报告(共2篇)] 人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、什么是“白色污染”?

白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

二、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。

3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整洁得多,但总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

三、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。

4、使臭氧层变薄。

总结:

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫

关于白色垃圾调查报告 篇7

心得体会

2016年3月18日

绿色是令人愉快的颜色,是生命的象征、文明的标志。绿色校园是令人向往的校园,将三中创建成一个更加绿色的校园应当是我们的共同责任。同学们,学校始终都在倡导“人人创建绿色校园”,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园的环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋等。如果我们对环境少一份关心,那就会多了一份损害!同学们,我们是学校的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。在此,学校再次倡议:努力学习科学知识,增强我们的环保意识,养成良好的生活习惯,自愿主动爱护环境;倡导文明行为,革除乱扔垃圾的陋习。从我做起,不随地吐痰,不乱堆、乱放、乱扔垃圾;看到不文明不环保的行为习惯要发挥主人翁的精神,进行监督和纠正;保护环境,将废纸、废塑料等可回收垃圾进行分类处理,实现废物的再回收利用,节省自然资源。本学期学校正组织开展环保的两项活动,一是“四个一”活动、二是控烟活动。所谓“四个一”活动,即:一是发好一个倡议。由校德教处、团总支向全体学生发起倡议,动员和鼓励广大学生积极参与植树造林、绿化校园的具体实践。二是种好一棵树。在寒假学生志愿者活动期间,组织学生在社区、公园等地可以亲自种好一棵树;也可以认建认养认管一棵树或一小片绿地;还可以参加一次绿地树木的抚育管理劳动。三是上好一堂课。以绿色、生态、文明为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授学生绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。四是写好一篇作文。组织学生以植树绿化和生态文明为题材,开展一次作文竞赛,让学生谈谈参加植树的过程和经历,对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。所谓控烟活动,即根据上级文件精神,学校严格遵守并执行《杭州市公共场所控制吸烟条例》的有关规定,禁止未成年人吸烟及控制成年人吸烟,教室、食堂、会议室及有禁烟标志等地不得吸烟。每班生活委员担当起控烟监督员的重任,为人人创建绿色校园贡献一份力。老师们、同学们,为头顶湛蓝如镜的天空、脚下绿草如茵的大地、身边清澈明净的湖水,请大家积极响应倡议,为绿色环保,创建绿色校园─“尽一份责,出一份力

“清除白色垃圾、创建绿色通道”心得体会

2016年3月18日

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。

一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。

当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗。。。

我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要责任,也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木,一砖一石,让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美!上课时间不说话,文明礼貌,谦让宽容,班级环境和校园环境。

应该是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧!

“清除白色垃圾、创建绿色通道”心得体会

2017 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。

一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。

当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗。。。

我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要责任,也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木,一砖一石,让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美!上课时间不说话,文明礼貌,谦让宽容,营造***文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。

“建立绿色***文明校园!”不是空喊的口号,应该是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧!

“清除白色垃圾、创建绿色通道”心得体会

2017

我们的学校是名副其实的“绿色校园”。

看,我们的校园多美啊!绿莹莹的草坪上蜿蜒着一道道鹅卵石铺成的小路,一棵棵小树迎风招展,让人感觉是那么的惬意,空气是那么的清新,到处弥漫着绿色的气息。小草在风中频频点头,放眼望去,仿佛是一幅“流动的油画”。

然而,这一切不是天生的。这美丽的风光,整洁的环境是由我们同学和环卫工人辛苦的成果。环卫工人一大早就在校园里清除垃圾,收集落叶。哪有垃圾,哪就有他们辛劳的身影,他们走过的地方,总是一尘不染,他们的汗水没白流。看,我们的花园在他们的打扮下,显得多美啊!同学们的自觉性是最好的诠释,经过校长鼓励,大家对卫生更加关注了。那有一团纸,同学们总会弯腰把它捡起来,放到垃圾桶里,那有谁不小心落下了果皮,转眼就会有同学把它们请进垃圾箱„„

可是,我还觉得还有一些美中不足的地方,比如说:“我们的河道是和外面的河连在一起的,两边用网隔开,可是中间一段是学校的河道,既然是学校的河道,我们应该把它打扮的漂漂亮亮的,要先将里面的水草打捞干净,然后在河里放一些小金鱼就更好了。当然,我们不能将垃圾扔在河里。还有我们操场的树阴里长满了杂草,应该清除杂草,种上树木,供同学们乘凉,还有前面草堆那,也是一***荒地,应该在那建一座厕所,我想同学们上体育课的时候上厕所就方便多了。”

如果能将这些现象全部改善,那我们的校园就是一座当之无愧的“绿色校园”了。

关于农村垃圾处理的调查报告 篇8

为推进城市化进程,各地都加大了对农村的改革,如今的农村已是焕然一新,就在上学期间这短短的一年里,我的家乡发生了巨大的变化。从前家后的那天小泥路变成了宽阔的水泥路,下雨天不在泥泞,给乡亲们的出行带来了很大的方便,爸爸的车可以直接开到家后门。而今的道路两旁都种植了花木,不仅美化了环境也给经过的路人留下了好印象。更重要的是,农村的垃圾处理也有了科学化的方法。

这次我就针对我们村的垃圾分布及处理情况做了调查,具体如下

据调查,我村垃圾主要形成于:

1、池塘、洼地、沟渠成为天然的垃圾填埋场

村内有一定数量的池塘和沟渠,尤其是南方丘陵地带农村处于亚热带丘陵地区,降雨较多,地势崎岖,在低洼积水地区很容易形成天然的池塘,所以村中池塘、洼地密布,蓄水灌溉、养鱼也就成了村民的最佳选择。我发现临近村庄的池塘、洼地和沟渠周围堆放着一堆堆大大小小的垃圾,池塘的水面上漂浮着一些塑料、纸片、树叶等。经过走访和观察我得知,这些垃圾是村民每天从家里清扫出来的生活垃圾,垃圾在堆放地日积月累就成了一个个“小山包”,逢下雨天和刮风天,雨水和大风通过冲刷和吹动,将垃圾带进池塘。每年春节前后,村民捕鱼后处理池塘内淤泥的时候,发现大量塑料袋、塑料包装盒、废弃塑料玩具、废弃塑料薄膜、废弃砖块等夹在淤泥中。

2、村舍前后树荫下垃圾随处可见

村民会在房前屋后栽种一些树木,我站在河堤上远观树荫环绕的村庄,到处充满生机和活力,美丽无比。走近,细看树丛,却发现树荫下面除了覆盖着大量的植物落叶外还堆放着大量的垃圾。树丛中的垃圾有废弃塑料制品,也有纸屑、尘土、果壳、布带等,当强风袭来,轻巧的垃圾随风起舞,飞向半空,尘土便又扬起,吹入院子内。

3、垃圾随农家肥进入农田

虽然近年来随着经济的发展,农民生活水平的提高,农村的机械化作业在逐渐增多。但传统的耕作方式并没有完全被现代化的生产方式所取代,农户家里一般会养一些鸡、鸭、鹅等禽畜,受传统生产、生活方式的影响村民不会轻易将禽畜的粪便丢弃,而是沿袭传统的习惯用禽畜的粪便来沤农家肥。一些村民在处理家庭垃圾的时候,为了方便,便会直接将垃圾丢弃在院子里的沤肥池里,当农家肥被运往农田的时候,塑料等垃圾便随之一起进入农田。

根据调查对象垃圾的来源,我发现农村垃圾主要分为生活垃圾和产业垃圾两大类:

1、生活垃圾:农民在日常生活中产生的废弃物(主要指固体废弃物和液体废弃物),主要包括燃料废渣(煤渣、草木灰等)、厨余物(剩菜、剩饭、剩汤等)、日用品废弃物(废玻璃、废金属、破旧衣物、各种废弃塑料包装盒等)、高科技废旧物(废旧家电、废旧电子产品、废电池等)等。在解放前以及解放后至改革开放的这段时间里生活垃圾是农村垃圾的主要来源。

2、产业垃圾:工业、农林业、畜牧业、医疗卫生业等生产或执行过程中产生的废弃物,例如砖窑厂、木材加工厂、家具制造厂、村内私人诊所等产生的废弃物。其中的部分废弃物带有一定的毒性。在改革开放后至今的农村垃圾中,产业垃圾迅速增加,逐渐取代生活垃圾占据农村垃圾的主要地位。

经过走访,询问我得知在原先生活水平不高时,产生的垃圾不多,村民们就将垃圾到在河砍或家门前的池塘边。随着生活水平的提高,产生的生活垃圾数量越来越多,原先的垃圾处理方式已经不能满足农村垃圾处理的需要。当前情况下,村民在一定程度上保存原有垃圾处理方式的基础上,更多的开始采用填埋、焚烧、沤肥等方式来处理农村垃圾特别是农村的产业垃圾。

然而这样的垃圾处理方式中存在很大的问题:处理简单、随意,环境污染严重。村民在面对数量大、成分复杂的垃圾时开始采用焚烧、填埋、沤肥等看似比较科学的方法来处理。但是与城市的焚烧、填埋、沤肥等垃圾处理方式相比,农村的垃圾处理缺乏完善的垃圾处理系统和运作机制,呈现出处理主体个体化、分散化,技术水平低,处理不彻底,造成巨大的环境污染等特点。

从去年起,我村的垃圾处理有了新的改善,正如人们所熟知的“发展才是硬道理”,技术是处理垃圾的“硬道理”。农村垃圾的处理既是村民的私事,也是公事,是政府提供公共服务的一个方面。村民的自治力是有限的,政府有责任有义务履行管理公共卫生事业的职责,农村垃圾是引发农村公共卫生问题的一个重要诱因,由于农村与城市之间的相关性,政府更应重视农村垃圾的处理问题。作为一个管理者角色,我镇政府已将农村垃圾处理系统的建设纳入规划之中, 并进行适当的财政政策的倾斜。在村民收入不高的现实状况下,政府切实承担起相应的组织、协调、引导责任。

关于垃圾分类处理问题的调查报告 篇9

垃圾是环境的一大污染源,生活垃圾分类收集是实现垃圾减量化、资源化、无害化处理的关键环节和基础工作,又是一项涉及面广的社会系统工程,是人们生活方式、生活习惯的一场“革命”,在高度文明的现代,人们对垃圾分类处理的认识有多少呢?在政府大力提倡,垃圾分类的同时,市民们在日常生活中对于自己丢弃的垃圾是如何处理的,市民对垃圾分类常识又了解多少呢?就这一系列问题,在村作了一个关于垃圾分类处理的调查。

一、调查目的

掌握社区居民对垃圾处理了解和看法,市民垃圾分类意识调查,了解垃圾处理存在的问题。了解正确处理垃圾的方法 2 增强保护环境的意识 3 提高自己的调查能力

二、调查对象:

社区村民、学生、外来工、清洁工作人员

三、调查方式 1.查阅书籍.采访身边的人及上门调查 3.上网查询 4.问卷调查

(1)您是否了解有关垃圾分类的知识,并如何处理? A.十分了解 B.基本了解 C.了解一些 D.不了解(2)您有将垃圾分类放入垃圾箱的习惯吗? A.总是 B.经常 C.偶尔 D.从不(3)您平时如何处理生活垃圾?

A.把家里的垃圾放在一起扔到社区的垃圾桶内 B.把家里的垃圾分类好再仍到社区的垃圾桶(4)您知道生活垃圾把垃圾应分成哪3大类吗? A知道 B.不知道

1(5)您认为不分类扔垃圾的主要原因是: A没有找到这样的垃圾分类箱,无法分类投放 B.很麻烦 C.没有这个意识 D.没有意义

四、调查时间:

2013年10月7日至21日

五、调查内容

1.社区垃圾投放的地点 2.清理垃圾的时间 3.家庭垃圾分类的情况 4.村民垃圾分类意识

六、调查结果

本次调查一共访问住户56户,对56家住户作答的结果作出统计分析,从调查结果可以看出:

1.有23%人对垃圾的投放地点、处理时间和处理方式比较满意。

2.有15%人对垃圾投放地点不满意,认为只有一个集中停放点,离家太远。3.有20%人对垃圾处理的时间不满意,处理时间太久,因为在早晨上班时间影响了车辆的通行。

4.有8%人对垃圾装卸车不满意,认为水槽太小,导致垃圾水肆意横流,污染环境。

5.有58%的人知道生活垃圾如何分类;30%的人不知道垃圾如何分类。10%的人对此有一些了解。

七、调查体会及建议

其实什么是垃圾分类呢。正确处理垃圾的方法是:把垃圾分成3大类。第一类,可回收垃圾,有废铁、废钢、废玻璃、废橡胶等。第二类,不可回收垃圾,有剩饭、剩菜、变质食品等。第三类,有害垃圾,如废电池、废荧光灯管等。

对于可回收垃圾,我们可以把它们给回收站进行回收,获得它的再次利用价值,对于某些不可回收的,我们可以物尽其用,比如说剩饭、剩菜可以喂给自己 2 家的宠物或者家禽,对于有害垃圾,如废电池等,其实也是可以再次利用的,一方面节约了材料,重金属铬、镉等对环境的污染。

从调查结果可以看出,村民往往对哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的分不清楚,针对目前存在的问题,对于新型农村的建设,构建和谐、卫生的新环境,提出几点建议:(同时也和村委进行了沟通,得到他们的支持,在此表示感谢。)

1、加大宣传力度。仍有不在少数的居民未正确认识垃圾分类对垃圾分类的态度不确定、行动消极被动。“国民意识”是生活垃圾成功推广实行的另一关键因素国民垃圾分类意识的提高依靠强有力的宣传教育。对居民要进行系统而细致的循环经济尤其是垃圾分类回收方面的教育这一点十分重要。居民是垃圾分类回收的主体他们的认知程度决定了垃圾分类回收的成败。宣传和指导,可以印制一些关于生活垃圾分类和弃置方法的宣传单,发给每户家庭,让他们贴在家里明显的位置,来指导家庭的垃圾分类。在垃圾桶上标明可回收垃圾或者不可回收垃圾的标识。配备有不同颜色的垃圾桶,(可以分成三种:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收)

2村委准备一些垃圾分类专用袋,方便居民领用,分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识

3、建立与垃圾分类的相关政策措施。比如,垃圾分类可以通过奖励制度调动居民积极性。

激励村民自觉进行垃圾分类,也让每个人切实地感受垃圾分类带来的现实收益。

4、完善垃圾分类设施。相关部门在设计垃圾分类箱时可以画上相应的图例比如在“可回收”垃圾箱上画上瓶子、玻璃、纸张等。在“不可回收”也画上相应的物品给居民一个明确的概念。

5、设立专门垃圾点,严禁一切车辆在其周围停放。

6、改变收垃圾时间,便于出行。7.建议相关教育主管部门: 在所有学校开展垃圾分类回收活动,可以组织“绿色学校”评比活动,把学校垃圾分类;

作为考核的重要指标。同时,通过我们的同学对家庭进行宣传,学校里可组织评比“环保家庭”活动,也把家庭实行垃圾分类作为重要内容。

8、建议有环保意识的厂家:

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