先进典型是写出来的（精选12篇）
我写过不少典型材料，包括先进个人的典型和先进集体的典型，大约有几十篇，上百万字。我的体会是，先进典型就是写出来。
一般来说，先进典型是自然成长起来的，出类拔萃，才被有眼光的“伯乐”发现。无论是先进个人典型，还是先进集体典型，都有感人至深的事迹作支撑，有非常突出的先进事迹。如果没有，就感动不了人，就称不上先进典型。
所有先进典型都需要写者深入挖掘，认真总结归纳“加工”的。你不信，你做得再好，没人写，你也出不了名，也成不了先进典型。雷锋做了大量的好人好事，事迹非常突出，如果没有人去写，他可能到现在也是个默默无闻的人。
许多先进典型的出现，首先是因为他（她）做得好，事迹突出感人，才引起人们的关注，而后才有人来写来宣传，这样就会在更大范围影响他人，影响社会，甚至能够走出国门。雷锋就是这样的先进典型，他的肖像至今还挂在美国西点军校。这就是宣传的效果！，你做的事情再突出没人去写，没人宣传，人们也不知道你是谁，你即便是个先进典型也是个很小范围里的“典型”。如果要在更大范围有所影响，那就得写呀，写好了通过媒体宣传，才会成为真正的先进典型。
我研究过建国以来《中国优秀通讯选》的写作方法。里面写了许多先迸典型。作者很多工夫就是深入基层，深入群众发掘人物先进事迹材料。写焦裕禄、写王杰、写欧阳海，写邱少云、写刘胡兰，写谁是最可爱的人，等等，作者都是把大量的笔墨用在描绘他们感人的事迹上。用事实说话，以理服人。用最突出最感人的事迹去感动人，启迪人，引领人。写出这样的先进典型，不能不说是“笔杆子”们的功劳。下面举例来说明这个问题。
一、动笔写出闻名全军的先进典型。上世纪八十年代中期，我们几个同志写出了一个轰动全军的先进典型，当年三总部表彰的全军5名优秀班长，其中一个就有我们写的。这位优秀班长叫郑瑞林，为了写好这个先进典型，我们写了有四十多天，从内蒙古一直写到北京，一气把这个先进典型“送进”了团中央，被授予全国新长征突击手，军里给他荣记了二等功。并做出向他学习的决定。你说多光荣，这个先进典型就出在我们笔下。当时，我们选了几个笔杆子，认真发掘筛选材料，“硬”是把他给写出来了。后来他出了名，受到了聂荣臻元帅和徐向前元帅的亲切接见，真是莫大的荣誉落到了他的头上。应该说既有他做的功劳，也有我们写的功劳。在某种程度上写功比做功更大些，因为我们付出了很大的脑力劳动。
那么，我们是怎样写出来的呢？当然我们是下了苦功的。可以说，是深入发掘材料的结果，是联想写作的结果，是反复修改斟酌的结果。
其实他最突出的事迹就是在演习训练中沉着指挥，全班行动一致，连续多次打掉敌机（拖把），这就是他过硬的地方。后来，他就成为闻名全师的“技术尖子”。我们就围绕这个主题深入发掘材料，发现他不仅军事技术过硬，而且思想过硬，他当班长7年多，所在的班3次荣立三等功，2次受嘉奖，多次被师、团、营评为“优秀班”“先进班”，他带的19名士兵多数被评为优秀士兵，其中有11人加入中国共产党，5人荣立三等功，28人次受到嘉奖。他才32岁却在戈壁沙漠服役13个年头……于是，我们就写出了《优秀班长——记空军某部一连仪器班班长郑瑞林》，发表在《内蒙古日报》（1987年7月28日第四版）上。内蒙古电台、电视台都相继播发了他的事迹，驻地包头市的新闻媒体也都做了连续报道，后来就上了《中国青年报》了。那时国家需要这样的先进典型，人民军队建设需要这样的先进典型。
有的同志看了说，我们单位也有这样的典型，可是没人写。我们有多少人这样感叹过。我跟他们说，不要感叹，拿起笔——写吧！从你身边的事写起，从你认识的人物写起，从你遇见的事件写起，从你熟悉的事情写起，写出一片新天地，写出和谐进步的新世界。
二、动脑写出在全省有影响的民营企业典型。正海集团有限公司原来是一个国有企业，2003年整体改制为民营企业。都认为民营企业就是私营企业，可是，正海集团有限公司不一样，改制后依然保持国有企业的优良传统，对职工一往情深，深爱尤佳。可以说是民营企业的佼佼者。
2011年6月该公司又被确认作为“全国模范职工之家”先进典型上报。这个材料是我帮助写的。可以说，这个企业的发展历史非常辉煌。写这样一个先进集体典型，要抓住感人的东西去写，让人们看到生活在企业里的职工是多么的幸福。那么有这样的事例吗？当然有，有些事例是我亲眼所见，所以我说这个材料好写，意思是有东西可写。
我多次到过这家企业调查研究，正海集团有限公司给我的印象是：劳动关系和谐，职工平均年龄在28岁左右，充满活力。企业经营有方，职工收入高。近三年正海集团有限公司职工收入超出烟台市城镇在岗职工平均工资的35%-45%。
更为感人的是，企业领导特别关爱职工，如同兄弟姐妹一样。不少职工有切身感受。2004年5月，职工杜广清被确诊为胃癌；2007年6月，杜广清的妻子被诊断为乳腺癌，夫妻两人不到40岁就患有癌症，可真是让人揪心。杜广清及其家人的病情牵动着每一位正海人。在他和妻子住院治疗的6年多时间里，公司先后拿出29万多元帮其解决住院治疗等费用。公司领导亲自为他俩联系医院，帮助办理各种手续，并安排专人陪护。每一次探望，都感动得杜广清热泪盈眶。公司领导多次询问他俩的病情和两个孩子的生活，广清在正海集团有限公司干部职工的全力帮助下，多次表示“一定要努力地撑下去”。但在2010年，他和他的妻子都失去了与命运抗争的机会，留下了读高中和上小学的两个未成年女儿。鉴于这种情况，集团公司决定在法定义务上长期救助他们的孩子。一方面承诺定期进行经济上的救助，另一方面成立了父母爱心关爱小组，经常送去情感上的关怀，让两个孩子能够安心生活和顺利完成学业。对此两个孩子非常感激。大女儿给正海集团公司领导写信表示：一定要努力学习，报答叔叔阿姨的真情关爱。我曾到过杜广清家里，他一家遇到的不幸和正海广大职工对他们一家的关
爱确实令人感动。于是我竭力推荐，并与他们一起写了《“法治化、民主化”双翼助推“和谐正海”腾飞》一文，发表在《现代企业》上。而后又写了第二稿，题目是《责任推动文化升级党建支撑品牌成长》，就是以这篇文稿为基础材料，被烟台市委组织部确认为山东省党建工作先进典型，被授予山东省‘双百先锋’基层党组织。
当然，远不止这一件事情让我感动。还有一件事情更让我忘不了。那就是到正海来的一位西安交大毕业的大学生叫郭靖。用他的话说，我的生命是正海给的，所以我要拼命工作。我每天都早来晚走，加班加点工作的目昀，是为了报答正海对他的恩情。那么，是什么事情让郭靖如此激动，我采访了郭靖和他的同事，郭靖感恩的方式不仅仅是表现在早来晚走上，而是用他的学识感恩，他将学的专业用于实践，用实际行动报答正海对他的关爱。郭靖学的是空调专业，参加工作后一直负责暖通设计安装调试，公司聘他为暖通设备主管后，他一直非常勤奋努力，并提升为中层。在正海工作一段时间后发现身体不适：头晕，全身无力，血压测试不正常。经医院检查发现是心瓣膜出了问题，医生建议必须尽快手术治疗，否则将有生命危险。公司知道后，就及时给他了联系医生和医院，并从北京请了大夫在济南为郭靖做了心瓣膜校正手术，手术非常成功。可以说挽救了郭靖的生命。所以，才有了我开头写的那些话。
郭靖说，我到公司没多久对公司的贡献并不大，可是公司领导对我这样好，我非常感激，我一辈子也报答不完公司对我的恩情。于是，他病愈后就拼命地工作，勤奋钻研暖通设备，在较短时间内掌握了暖通设备的设计思路及其运行特点，在公司的四期、五期工程技术改造中，经过他反复研究实践，解决了施工过程中出现的系统复杂串接、现场空间狭窄、以及设备系统的优化等诸多难题，确保了生产线安装、调试所必须的环境条件，提前50多天完成了安装调试，为公司节约资金500多万元。后来我就写了《青春在这里闪光》一文，发表在《烟台工人》上，后来他被授予“烟台市五一劳动奖章”。
一般来说, 先进典型是自然成长起来的, 出类拔萃, 才被有眼光的“伯乐”发现。无论是先进个人典型, 还是先进集体典型, 都有感人至深的事迹作支撑, 有非常突出的先进事迹。如果没有, 就感动不了人, 就称不上先进典型。
所有先进典型都需要写者深入挖掘, 认真总结归纳“加工”的。你不信, 你做得再好, 没人写, 你也出不了名, 也成不了先进典型。雷锋做了大量的好人好事, 事迹非常突出, 如果没有人去写, 他可能到现在也是个默默无闻的人。
许多先进典型的出现, 首先是因为他 (她) 做得好, 事迹突出感人, 才引起人们的关注, 而后才有人来写来宣传, 这样就会在更大范围影响他人, 影响社会, 甚至能够走出国门。雷锋就是这样的先进典型, 他的肖像至今还挂在美国西点军校。这就是宣传的效果!
你做的事情再突出没人去写, 没人宣传, 人们也不知道你是谁, 你即便是个先进典型也是个很小范围里的“典型”。如果要在更大范围有所影响, 那就得写呀, 写好了通过媒体宣传, 才会成为真正的先进典型。
我研究过建国以来《中国优秀通讯选》的写作方法。里面写了许多先进典型。作者很多工夫就是深入基层, 深入群众发掘人物先进事迹材料。写焦裕禄、写王杰、写欧阳海, 写邱少云、写刘胡兰, 写谁是最可爱的人, 等等, 作者都是把大量的笔墨用在描绘他们感人的事迹上。用事实说话, 以理服人。用最突出最感人的事迹去感动人, 启迪人, 引领人。写出这样的先进典型, 不能不说是“笔杆子”们的功劳。下面举例来说明这个问题。
一、动笔写出闻名全军的先进典型。上世纪八十年代中期, 我们几个同志写出了一个轰动全军的先进典型, 当年三总部表彰的全军5名优秀班长, 其中一个就有我们写的。这位优秀班长叫郑瑞林, 为了写好这个先进典型, 我们写了有四十多天, 从内蒙古一直写到北京, 一气把这个先进典型“送进”了团中央, 被授予全国新长征突击手, 军里给他荣记了二等功。并做出向他学习的决定。你说多光荣, 这个先进典型就出在我们笔下。当时, 我们选了几个笔杆子, 认真发掘筛选材料, “硬”是把他给写出来了。后来他出了名, 受到了聂荣臻元帅和徐向前元帅的亲切接见, 真是莫大的荣誉落到了他的头上。应该说既有他做的功劳, 也有我们写的功劳。在某种程度上写功比做功更大些, 因为我们付出了很大的脑力劳动。
那么, 我们是怎样写出来的呢?当然我们是下了苦功的。可以说, 是深入发掘材料的结果, 是联想写作的结果, 是反复修改斟酌的结果。
其实他最突出的事迹就是在演习训练中沉着指挥, 全班行动一致, 连续多次打掉敌机 (拖把) , 这就是他过硬的地方。后来, 他就成为闻名全师的“技术尖子”。我们就围绕这个主题深入发掘材料, 发现他不仅军事技术过硬, 而且思想过硬, 他当班长7年多, 所在的班3次荣立三等功, 2次受嘉奖, 多次被师、团、营评为“优秀班”“先进班”, 他带的19名士兵多数被评为优秀士兵, 其中有11人加入中国共产党, 5人荣立三等功, 28人次受到嘉奖。他才32岁却在戈壁沙漠服役13个年头……于是, 我们就写出了《优秀班长——记空军某部一连仪器班班长郑瑞林》, 发表在《内蒙古日报》 (1987年7月28日第四版) 上。内蒙古电台、电视台都相继播发了他的事迹, 驻地包头市的新闻媒体也都做了连续报道, 后来就上了《中国青年报》了。那时国家需要这样的先进典型, 人民军队建设需要这样的先进典型。
有的同志看了说, 我们单位也有这样的典型, 可是没人写。我们有多少人这样感叹过。我跟他们说, 不要感叹, 拿起笔——写吧!从你身边的事写起, 从你认识的人物写起, 从你遇见的事件写起, 从你熟悉的事情写起, 写出一片新天地, 写出和谐进步的新世界。
二、动脑写出在全省有影响的民营企业典型。正海集团有限公司原来是一个国有企业, 2003年整体改制为民营企业。都认为民营企业就是私营企业, 可是, 正海集团有限公司不一样, 改制后依然保持国有企业的优良传统, 对职工一往情深, 深爱尤佳。可以说是民营企业的佼佼者。
2011年6月该公司又被确认作为“全国模范职工之家”先进典型上报。这个材料是我帮助写的。可以说, 这个企业的发展历史非常辉煌。写这样一个先进集体典型, 要抓住感人的东西去写, 让人们看到生活在企业里的职工是多么的幸福。那么有这样的事例吗?当然有, 有些事例是我亲眼所见, 所以我说这个材料好写, 意思是有东西可写。
我多次到过这家企业调查研究, 正海集团有限公司给我的印象是:劳动关系和谐, 职工平均年龄在28岁左右, 充满活力。企业经营有方, 职工收入高。近三年正海集团有限公司职工收入超出烟台市城镇在岗职工平均工资的35%-45%。
更为感人的是, 企业领导特别关爱职工, 如同兄弟姐妹一样。不少职工有切身感受。2004年5月, 职工杜广清被确诊为胃癌;2007年6月, 杜广清的妻子被诊断为乳腺癌, 夫妻两人不到40岁就患有癌症, 可真是让人揪心。杜广清及其家人的病情牵动着每一位正海人。在他和妻子住院治疗的6年多时间里, 公司先后拿出29万多元帮其解决住院治疗等费用。公司领导亲自为他俩联系医院, 帮助办理各种手续, 并安排专人陪护。每一次探望, 都感动得杜广清热泪盈眶。公司领导多次询问他俩的病情和两个孩子的生活, 广清在正海集团有限公司干部职工的全力帮助下, 多次表示“一定要努力地撑下去”。但在2010年, 他和他的妻子都失去了与命运抗争的机会, 留下了读高中和上小学的两个未成年女儿。鉴于这种情况, 集团公司决定在法定义务上长期救助他们的孩子。一方面承诺定期进行经济上的救助, 另一方面成立了父母爱心关爱小组, 经常送去情感上的关怀, 让两个孩子能够安心生活和顺利完成学业。对此两个孩子非常感激。大女儿给正海集团公司领导写信表示:一定要努力学习, 报答叔叔阿姨的真情关爱。我曾到过杜广清家里, 他一家遇到的不幸和正海广大职工对他们一家的关爱确实令人感动。于是我竭力推荐, 并与他们一起写了《“法治化、民主化”双翼助推“和谐正海”腾飞》一文, 发表在《现代企业》上。而后又写了第二稿, 题目是《责任推动文化升级党建支撑品牌成长》, 就是以这篇文稿为基础材料, 被烟台市委组织部确认为山东省党建工作先进典型, 被授予山东省‘双百先锋’基层党组织。
当然, 远不止这一件事情让我感动。还有一件事情更让我忘不了。那就是到正海来的一位西安交大毕业的大学生叫郭靖。用他的话说, 我的生命是正海给的, 所以我要拼命工作。我每天都早来晚走, 加班加点工作的目的, 是为了报答正海对他的恩情。那么, 是什么事情让郭靖如此激动, 我采访了郭靖和他的同事, 郭靖感恩的方式不仅仅是表现在早来晚走上, 而是用他的学识感恩, 他将学的专业用于实践, 用实际行动报答正海对他的关爱。郭靖学的是空调专业, 参加工作后一直负责暖通设计安装调试, 公司聘他为暖通设备主管后, 他一直非常勤奋努力, 并提升为中层。在正海工作一段时间后发现身体不适:头晕, 全身无力, 血压测试不正常。经医院检查发现是心瓣膜出了问题, 医生建议必须尽快手术治疗, 否则将有生命危险。公司知道后, 就及时给他了联系医生和医院, 并从北京请了大夫在济南为郭靖做了心瓣膜校正手术, 手术非常成功。可以说挽救了郭靖的生命。所以, 才有了我开头写的那些话。
一张图片，一个年轻人背着自己的母亲，这就构成了汉字“孝”。在韩国，有一定修养学识层次的人，都会汉字。不少家长为了让孩子多懂点修养礼仪，会特地在课余将孩子送去学汉语。汉字笔画繁琐，老师往往会着力加深学生对字体形象的认识，用图片进行教学，帮助学生记住“孝”字是怎样写的：儿子背着自己的老母亲。
我们都有伏在父母背上的记忆。你是否记得最后一次被父母背着打小圈是何时的事？小时候有一首儿歌：背背驮，卖猪猡。这通常是父母背我们时唱着逗乐的。我已记不起最后一次在爸妈背上的具体时日，但伏在爸妈背上的那一段骨肉相连的情景已深深嵌入记忆里。那是温暖的、富有安全感、满足的……我的女儿是何时离开我们的脊背，我也不记得了。最后一次好像是她发高烧，在医院，爸爸背着她上上下下打针拍片子。背上的她，双脚差不多可抵着爸爸的小腿弯了，爸爸背得汗淋淋的，一面还要抚慰着她。
现今，我们背上的小东西早已长大了，而且背上了她自己的小宝贝。就这样，父母背着我们的童年，我们背着孩子的童年，光阴静悄悄地溜走了。时光真的很无情，我们在父母背上牙牙学语的日子似乎还记忆犹新，而双亲早已华发丛生、双肩佝偻了……不经意间，父母到了需要我们脊背的时候。父母背着我们的童年，我们要背起他们的晚年。这个“孝”字，不是在电脑上按下键就会跳出来，也不是简单几笔就可以草草写出来，而是这样写出来的：在父母面前蹲下身，柔声地说：“爸爸，妈妈，让我们背上你们，好吗？”父母总会一次又一次地拒绝，他们不忍增重我们的负荷。
伏在我们背上吧，无论前面是崎岖小道，还是平坦大路，我们都要背起你们的晚年。在我们背上，你们的体温裹着我们心田，我们又回到那段骨肉相连的岁月。不要让那美好时光再静悄悄地溜走，让我们一起写下一个漂漂亮亮的“孝”字。
（舒清22 美编12）
在聊这个问题前，我们先看看，英语作文中最容易出现哪些问题，我们又能如何避免这些错误。
英语作文中经常见到的错误主要是：词汇的运用问题、语法问题。
先说词汇运用问题。
1、错误理解词的意思，导致错误地运用
一词多义的情况，非常普遍，一旦你不能清晰地分辨出同义词，很容易错误地使用词汇。
例如：hope、wish都是“希望”的意思，很多人会将两个词换着用。我们经常会看到：I wish Ihave a chance to get rich.
这个用词归为错误地用词。通常，用wish表达难以实现或者不可能实现的愿望。而用hope表达可能发生、可能已发生或者可能是真实的事情。若希望未来发生的事，就不能用wish+(that)的句式，而要使用hope。
How to use hope and wish?
e.g. I wish I were a better fisherman.
I hope I catch a gibber fish next time.
2、不按英语使用习惯，误用词汇，导致错误
英语词汇的使用，经常受语法结构、英语使用习惯等因素的影响，特别是那些英语的习惯用法，需要熟悉它，并掌握其用法。
我们写英语作文时，写句子时，受中文习惯的影响，通常是先有中文，再转译成英文，很容易出错。比如有人沉得，学英语learn English，学知识learn knowledge，学技能learn skills，等等。合乎英语使用习惯的写法是，gain/get/obtain/acquireknowledge，gain/get/obtain/acquire skills…
还有，如果想要表达“桌子上有一本英语书。”常用有人会写On the table have an English book.
直接将on thetable作主语，也是醉了~
符合英语习惯的表达为：Thereis an English book on the table.
又如“Lily的面试给我留一了深刻的印象”，常有人写成“Lily’s interview gave me a deep impression.”，这个太不符合英语表达习惯了，不过符合语法规则，不算错。地道的表达是：Lily’s interview make a deep impression on me.这里有一个make an impression on sb.的英语地道表达，你学会用了吗?
再来说英语讲清问题。
经常出现的语法问题如：主谓一致、非谓语动词、句子之间的逻辑性等。
1、主谓一致，也就是说英语句子的谓语，在人称、数上，和主语一致，涉及语法一致、就近原则和意思一致。
较常见的Neitherthe employees nor the boss have gone to attend the conference.
在“neither…nor”, “nor…but”, “either…or”等中的谓语动词需要和最近的主语保持一致，所以have改成has，是主谓不一致问题。
2、非谓语动词的错误出现的最多。
非谓语动词，主要包括：动词不定式，动名词和分词(现在分词和过去分词)。
如果你想要表达“我们想周末看电影。”
很多人会写成：Wewant watch the cinema weekend. 正确的表达是：We want to watchthe cinema weekend.
如果想要表达“昨天见Lily，使人很高兴!”，那么应该写成“Seeing Lily yesterday made me happy”，而不能写成“Tosee Lily yesterday made me happy”。
如果想要表达“他当了两年医生。”那么应该写成“He has been a teacher for two years.”而不能写成“Heis a teacher for two years.”
作者|丹丹英语
“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因为秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为“仲秋节”。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书・太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
相传古代齐国丑女无盐，幼年时曾虔诚拜月，长大后，以优良品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，后立她为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
随着社会的不断发展，古人给予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐，骚人墨客纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间，官家正式定八月十五日为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节”。
中秋节成为一年之中的重大节日，又与科举考试有着极其微妙的关系，在我国封建社会，开科取士，一直是统治者十分重视的一件大事。而三年一次的秋闱大比，恰好安排在八月里举行。胜景与激情结合在一起，人们便将应试高中者，誉为月中折桂之人。每到中秋，必须进行隆重庆贺，成为全社会人民的重要风俗，经朝历代，盛行不衰，中秋节逐渐成为我国四大节日(春节、清明、端午、中秋)之一。
1、能跟随老师准确的朗诵诗歌。
2、用自己喜欢的方式表现诗歌。
3、培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣。
4、理解诗歌内容，初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。
5、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。
活动准备：
音乐视频、黑板、春天和冬天的图片
活动重点：
1、重点：自信地展现诗歌，让学生融入正确的课堂氛围中。
2、难点：准确记忆背诵诗歌。
活动过程：
一、组织教学，师生问好
组织常规，聆听春天的音乐进入音乐课堂位置。
二、新歌教学
（一）导入：
小朋友，春天来了，你知道大自然有哪些变化么？（春天来了，天气暖和了，小草发芽了，花都开了，小蝴蝶小蜜蜂都到花园里做游戏。）
请小朋友看电脑上老师准备的春景画，你看到了什么，能讲给老师和小朋友听一听吗？
（二）、看幻灯片
请小朋友看幻灯片，说一说你都看到了什么？讲给老师和小朋友听好么？（我看到了小溪，柳树，还有竹笋）请你再仔细观察加上你的想象，小溪会是什么样的？会有什么样的声音？柳树是什么颜色的？有什么动作么？竹笋是什么样的？（小溪在流淌，哗哗的流。柳树是绿色的，有风吹它时会随风飘舞，竹笋有的高有的矮。）
三、学习儿歌
小朋友说的真好，你们观察得很仔细，春天来了，大树变绿了，小河里的冰融化了，风也不象冬天那么冷了，春笋在一点点的长高。老师知道一首儿歌，它告诉了我们春天是怎样来的，你们想学习么一下么？
1、听老师范读：丁冬，丁冬，
小溪试了试清脆的嗓子，
啊，春天是唱着歌来的!
呼啦，呼啦，
柳树弯弯柔软的腰，
啊，春天是跳着舞来的!
哔剥，哔剥，
春笋在泥地里快活地拔节，
啊，春天是放着鞭炮来的
2、随老师一起读儿歌。
强调“春、试、这”三个字是翘舌音，“笋、嗓”是平舌音，注意区分。学习象声词“叮咚、呼啦、哔剥”
3、小朋友齐读儿歌，要求声音洪亮，边读边想象春天的美。
4、请小朋友想一想儿歌中春天到来一共有几种方式？（唱着歌来的，跳着舞来的，放着鞭炮来的。）
5、找能力强的小朋友配乐朗诵儿歌。
6、其他小朋友学着有感情的朗诵儿歌。
7、试一试背诵儿歌。
活动延伸：
小朋友，春天多美呀，有时间你也和爸爸妈妈一起去寻找春天吧，看一看春天的到来还有哪些方式好么？
活动反思：
无论是大人还是孩子常常听到的是有关“春天”的话题，而很少有人谈及“春风”，因此，以春风——这一大家熟悉而又常被忽略的主题为内容的散文诗，给人耳目一新的感觉。整个教学活动的设计我遵循了动静交替、循序渐进的原则进行，图片图谱的运用为幼儿对散文内容的理解和掌握提供了较好的保证，采用动作表演的教学的游戏性，让孩子们和树儿一起翩翩起舞;和花儿一起频频点头;和春风一起寻找这绿意和花香，一起感受春风带来的温暖和希望。整个活动中，孩子们学习的主体性体现得比较好，从效果来看，我预设的目标达成度较高。
结合我们现在的课题研究方向——将诗歌活动(诗歌朗诵)与艺术教育相融合，提高幼儿的审美能力，我在思考：
首先，此个活动中我那些地方将诗歌活动与艺术教育融合了?可能图谱是一个，借助动作表演帮助理解一些动词是其二。这些个点如果不做课题研究的老师可能也会用到，那么我们研究的突破口又将在哪呢?
其次，对于如何培养大班孩子的朗诵能力存在着很大的困惑。在本次活动中，孩子们很想有感情的进行朗诵，但是，明显得有些力不从心。分析其原因，可能是对诗歌还不熟悉。那么，朗诵活动方在第一次诗歌活动中合适吗?如果可以，那么我们可以采用何种方式组织进行呢?
再者，活动的导入环节是“随音乐做放风筝动作。”我原本采用的是一段比较欢快的音乐进行的，也许我可以用下周将进行的《春天里来》的音乐作为背景音乐，第一，本身这个音乐也是欢快而抒情的，适合做背景音乐。第二，又可为下次的活动做很好的铺垫。
另外，这两个段落还让学生认识排比和拟人这两种修辞手法的作用，知道作者把太阳当人来写，使人感到亲切、生动。
最后，设计一个“美一美”的活动，让孩子们把自己对诗歌中春风的理解用画笔画出来。或者自己设计一副关于春风的画，然后进行诗歌的创编。达到诗与画，画与诗的自然融合。
希望在以后的活动设计中，能为孩子们考虑的更多一些，让我们的孩子对美的感悟更多些!
对娱乐八卦饶有兴趣的只是小市民？旅美小说家朋友，为这消息专门打来越洋电话。她觉得，俗气的明星故事里，往往暗藏极丰富的人性，是创作灵感的触发点。
仿佛是这话的注脚，网上有篇被广为转帖的《梁洛施的小说人生》很有意味。该文作者闻听梁洛施的分手声明，立刻想到一个香港作家：亦舒。他说，梁洛施的故事完全是亦舒风格，或说香港风格——“亦舒其实是缠绕在香港这棵大藤萝上的一株菟丝花，香港时刻提供养分供她浸淫，所以她小说中的人物设置、故事走向，常常在香港娱乐圈的人和事上得到呼应。例如梁洛施。”
这位“娱评员”韩松落显然是个亦舒迷，对女伶的人生也了如指掌——
梁洛施在《伊莎贝拉》中一亮相——亦舒形容美少女的常用语“剑眉星目”“海藻般的长发”立刻借影还魂；
梁洛施的平生故事，诸如出生后就没见过父亲，其全部形象来自一张照片，最终知道父亲早已死去，她由此恨透母亲，曾为此与母亲反目——亦舒小说《心扉的信》《我们不是天使》《幽灵吉普赛》立刻找上来作笺注；
因为美，轻易地成了名；因为美，总能得到帮助 （杨紫琼、李泽楷出现），出走好莱坞，也立刻能在大制作里得到相当戏分——这分明是《喜宝》《圆舞》《花解语》《叹息桥》《最心爱的歌》《阿修罗》中的情节。
巨款解约、怀孕、生子，整个故事之顺畅之传奇，两个人的坦率、毫无爱恨纠缠，也只有亦舒小说里找得到。现在，这故事又有了一个亦舒风格的结尾：美丽少女，年华正盛时结束了一段迷雾重重的生活，带着巨款远走高飞，做她想做的事，像电影《完美无瑕》里黛米·摩尔说的那句话：我的故事这才开始！
太不可思议了，所以，作者甚至怀疑我们是否生活在小说世界和现实世界重叠的空间里？“我们是真人，而她是亦舒写出来的——所以那样畅快淋漓要风得风？”
无独有偶，网上另一篇文章也指出，梁洛施的故事完整展现了亦舒小说的精髓。甚至她的几种结局，亦舒早在十几二十几年前就为她写下：
《心扉的信》：女主角梁守丹意外被巨富看上，巨富让儿子娶她，家境贫穷的守丹被母亲卖入豪门。婚后生活乏善可陈，最后离婚。守丹得到极丰厚的赡养费，与旧同学重逢后结婚。
《喜宝》：喜宝和富豪建立起一段似有还无的感情。他养她，但不准她和任何男子来往，甚至不惜杀死她喜欢的人，最后她孑然一身。富豪死后留下巨额财富，她却已漠然，对身边蠢蠢欲动的男人们都丧失了兴趣。
“我要爱，很多很多的爱，如果没有就给我钱，如果钱也没有，那么最起码，我身体仍然健康。”这句亦舒名言正来自《喜宝》。
《直至海枯石烂》：贫家孤女庄杏友19岁认识浪漫又出手阔绰的富家子周星祥。后来周星祥失踪，此时庄杏友已怀孕，周母劝服她生下孩子，给她一笔钱出国留学。后来庄杏友在美国功成名就，裙下之臣众多，却再没结婚，因为已经不相信爱情。
作者让大家猜猜，梁洛施会选择走哪条路？
亦舒之兄倪匡曾说，大家认为亦舒写的是言情小说，其实她的作品现实感强烈。亦舒小说的人物多数出自影艺圈及名流，章小蕙、李嘉欣与倪震、邓丽君与成龙、默多克和邓文迪、查尔斯王储和卡米拉等等，都曾是她作品人物的原型。
为什么觉得操作起来比较难呢?如果有个具体的标准，可以供我们参考，是不是会觉得容易些呢?
既然这样，那我们就建立一个识人标准吧。事实上，这个标准大家早就有了，它就是我们的价值观。为企业选拔人才时，你用的是什么标准?就是你的价值观。
我说到“企业即人”。人是生命周期，有生命轨迹。是人就一定有他的性格，比如说，这个人沉稳、宽容，那个人有智慧，是淡定、从容的，每个人都自己的性格，你的企业有没有自己的性格?
俗话说“物以类聚，人以群分”。我们企业在招聘人才时，必须吸收那些与企业价值观一致的人才。我们应该把价值观标准，作为在人才招聘时的，一个重要的衡量准则。通过与应聘者交流，来发现并录用那些能够胜任工作，并且个人价值观与企业价值观相吻合的的人。
企业既是员工价值观实现的场所，也是企业价值观实现的场所。如果员工价值观和企业价值观都是一致的，就保证了员工的行为符合公司利益，员工的工作以公司目标为导向。
因此，我认为，在选择人才时，应手握两把尺子，一是工作能力，二是企业价值标准。最适合企业的人才，是那些既有工作能力又认同企业价值观的人。
我们应该要求被录用的人才，必须完全认同公司的领导哲学和奋斗目标。对那些个人价值观与企业价值观不相容的人，即使工作能力再强，也应忍痛割爱。当然，企业也可先录用这些人，再对其价值观进行改造，但这样做往往收效不大。
企业的性格，企业的价值观，就是你观人识人的标准。找跟你企业的性格相似、价值观一致的人，绝对是最明智的最省心的做法。
曾国藩能够网罗到大批的优秀人才，主要有广收、慎用、勤教、严绳，这四种途径。对人才的“勤教和严绳”，分别留在第二章“谨训习”和第三章“严纪律”里讲。在这里，我们先来看看他是如何广收和慎用人才的。
曾国藩的做法是不遗余力的选拔人才。他说，求人之道，须如白圭之治生，如鹰隼之击物，不得不休。白圭是战国时期的人，以善于经营、贱买贵卖著名。由此可见，他对人才的渴望程度。
曾国藩认为，并不因为能工巧匠的需要，山上就会长出又高又直的栋梁;也并不是因为英明的君主对人才的渴望，老天爷就造就出类拔萃的人才。德才兼备的人才，十分的稀罕，是可遇不可求的。即便是有中等能力的人才，也是需要努力的追求，才能得到的。
因此，每次与别人谈话，或者是通信，曾国藩总是殷勤询问对方是否有人才，一旦发现了人才，他就千方百计的调到自己身边来。
曾国藩追求人才的方法，用心良苦，也颇有成效。在我看来，他的方法还是停留在“术”上，没有用好求贤的“道”。
我认为，优秀的人才不是可遇而不可求，不是追求来的，更不是招聘来的，而是吸引来的。
企业价值观是员工们共同拥有的价值观念，它决定了企业及员工们的行为取向和判断标准。作为企业成员的共同信念，企业价值观为企业的发展提供努力方向和行动指南，并能产生巨大的凝聚力和激励力，从而有助于实现企业目标。
我们要吸纳的人，就是跟我们企业价值观一样的人。这样，才能格格相融，才能和平共处。
1992年，格兰仕转产做家电，国内微波技术的人才奇缺，为了寻找人才，集团董事长——德叔觅英才，可以和刘备的“三顾茅庐”可以相提并论。
当知道上海无线电18厂有三名微波技术工程师，德叔五次亲自跑到上海，三名工程师被他的真诚感动。他们从繁华的大上海，来到，来到了广东一个小渔村顺德镇。
因为受到德叔人格魅力的吸引，和对格兰仕人践行的“努力，让顾客感动”的企业宗旨影响，很多技术专家都放弃了舒适的大都市生活，来到当时只是穷乡僻壤的顺德，
当年的众多追随者，有些已经退休了，但还有两位在集团担任要职，一位是集团副总裁兼执行委员会主任陆荣发，一位是微波炉公司总工程师汪贵富。
企业家要注重人才的相互吸引。善待公司的每一个员工，利用群众的力量，形成更大的吸引力，就能够聚集更多的优秀人才。
招人的动机
企业为什么要招人?换句话说，你招人的动机是什么呢?
是为了解决企业存在的问题，希望通过找到的这个人能给我解决呢?还是为了帮助别人，给他提供一个实现理想的平台，以成就他的梦想呢?这是个值得我们认真思考的问题。
谈到招人的动机问题，各位不要以为是在讲大话。如果仅仅是为了解决你的问题而招人，在很大程度上，你是在利用别人。利用别人，会导致什么样的结果呢?一旦你觉得他没有利用价值的时候，就会毫不犹豫的抛弃他。有人说，大家都是这样做的，抛弃他有什么不妥的呢?难道我要养他一辈子啊?企业又不是慈善机构。
换句话说，即使是在利用员工，我们利用好了没有?如果你是利用性能工程师，你利用他的专业技能，就可以了。不要抱怨他不愿意打扫卫生，更不要埋怨他不懂销售技巧。
不要期望他能够给你带来增值服务，除非你主动给他提供增值服务，也就是培训。
如果是一个智商比较高的应聘者，是不会看你给他开出的薪资待遇等郑重的承诺，而是会看你是怎样对待老员工的。通过你对老员工的态度和处理方法，他可以知道自己未来的结果。博古而通今，透过历史可以看未来。
如果一个企业家都是在利用员工的话，我相信他身边的创业元老一定会很少，即使有人少数几个留下来的，是因为你觉得他们还有利用价值。
办企业的动机
有必要这里来谈谈我们办企业的动机问题。
我们为什么要办企业呢?
我想企业家们办企业，大概不外乎以下三种原因。
大多数办企业的人都是想赚钱而做生意、开公司的。看待别人开公司挣到钱了，自己也来博一把。为赚钱而开公司的人，当他觉得赚不到自己想要的钱时，当行情不好，就很容易退缩。因为他因利而来，一定会因利而去。在这次金融海啸里，很多关门的老板都属于这类人。
当然，办企业是要盈利的，这也是企业的基本特征。但是，如果将盈利看作是办企业的唯一目的，会导致企业里的员工都以“钱”为工作导向。带领一群唯利是图的人前进，是什么样的感觉，相信有些企业家已经尝到“甜头”了。
第二种原因，是他只会做这一行，离开这一行，他什么都不会做。因为他要求的只是养家糊口，所以他这类人的企业不会做得很大，他会慢慢地往前熬，只会随着行业的发展而生灭。
第三种原因，他是因为热爱这一行，所以才加入这一行。他将一生的心血注付在这个事业上，他完全是出于对这件事情的热爱，最终的结果不是他所关心的。他是在一直享受着整个事情过程给他带来的快乐。他不会因为一时的挫折、失败而感到沮丧。他会迎难而上，在困难、挫折中找到根本原因，与员工们一起渡过难关。因为他是真的热爱这一行，作为毕生的愿望、奋斗目标而全身心地投入。
当一个人全身心的投入到一件事情上时，他是最具有人格魅力的。我想大家肯定会对这句话有自己的人生体悟，尤其是在座的女企业家们，对吧?
就像喜欢打麻将的人听到哗哗的洗牌声，会驻足侧耳，跃跃欲试。就像“舞”林高手，听到心仪的舞曲，碰到舞技高超的舞者，会情不自禁的随之起舞一样。
只有我们是全身心的投入，在做一件事情时，我们自然会吸引别人的关注，自然会吸引别人的加入。而且，吸引来的一定是志同道合的人。
如果有人是在利用别人来做为他自己事情，结果同样是被别人利用，最终会以两败俱伤、遗臭一时的结局收场。所以，出于自私自利的目的，为了解决企业存在的问题而招人，是不可取的。这个动机导致的结果是危险的。
如果你是发自内心的帮助别人，我们一起打造一个平台，来实现我们共同的梦想。自然能够吸引到与你价值观一致的，你就会有很多同志。
全身心的投入到你所热爱的事业当中，以自己的人格魅力吸引别人，发自内心的帮助别人，一起共事，一起分享，这样的胸襟就是大格局。助人者人恒助之，结果自然是皆大欢喜，功成名就。
多么可爱的小狗!多么有趣的“小贪吃”!从那时起，“小贪吃“成了我最要好的朋友。它和我一起吃饭，一起玩耍。
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从《马太福音》可以看到，在耶稣出生之前有先知的预言(参《太》1﹕22-23;2﹕4-6);耶稣诞生之时有天使歌唱，并出来宣告上帝的救恩，又有牧羊人 的朝拜(参《路》2﹕8-14);耶稣诞生之后，又有西面的预告、博士的朝拜与约翰的见证(参《路》2﹕25-35;《太》2﹕1-1-12;《约》 1﹕29-34)。
耶稣的诞生，开启了一个全新的时代。耶稣的诞生：
第一，应验了先知的预言
早在耶稣出生前 700 年，上帝就借着先知以赛亚预言：“必有童女怀孕生子，给祂起名叫以马内利。”“以马内利”，意思就是“上帝与我们同在”(《赛》7﹕14)。
又有先知弥迦，预言耶稣的出生地：“伯利恒、以法他啊，你在犹大诸城中为小，将来必有一位从你那里出来，在以色列中为我作掌权的;祂的根源从亘古、从太初就有。”(《弥》5﹕2)
耶稣的诞生正应验了先知的预言，也看到了上帝的信实。
第二，显明上帝的大爱与恩典
耶稣的诞生，更显明上帝的大爱与恩典。祂道成肉身来到这冰冷、残酷、自私自利、尔虞我诈的世界，给我们带来了真正的爱。圣经说：“上帝爱世人，甚至将祂的独生子赐给他们，叫一切信祂的，不至灭亡，反得永生。”(《约》3﹕16)“道成了肉身，住在我们中间，充充满满地有恩典，有真理。我们也见过祂的荣光，正是父独生子的荣光。”(《约》1﹕14)
圣诞节的故事，不是虚无缥渺的神话，也不是人编造出来、自我安慰的精神寄托，乃是天地之间最伟大的爱的故事。是天上的上帝对地上人类的爱，是上帝对你、对我的爱——祂主动地从天而降，寻找我们，拯救我们!祂先爱我们，不是因为我们可爱，乃是因为祂就是爱。
祂是爱的本体、爱的源头，甚至甘心离开了天上荣耀，降临这惨淡的人世，最后死在羞辱的十架上，将我们从罪恶和死亡中拯救出来。
第三，带来了救赎与生命
耶稣诞生，给人类带来了救赎的恩典与永恒的生命。把我们从罪恶权势、罪恶刑罚和死亡惧怕中，拯救出来。所以，祂名叫耶稣(祂要把自己的子民从罪恶中拯救出来!参《太》1﹕21)。
“‘基督耶稣降世，为要拯救罪人。’这话是可信的，是十分可佩服的。在罪人中我是个罪魁。然而我蒙了怜悯，是因耶稣基督要在我这罪魁身上显明祂一切的忍耐，给后来信祂得永生的人作榜样。”(《提前》1﹕15)这就是圣诞的意义。
第四，成就了以马内利
《马太福音》1：23：“必有童女怀孕生子，人要称祂的名为以马内利。”(以马内利，就是“上帝与我们同在”)。
1.确定体裁。考生对题目的理解、个人爱好以及手头所准备材料的不同，面对考场
上的具体的作文题目，总有自己比较擅长的写作角度可选：要么擅长写记叙文，要么喜欢写议论文，要么写成说明文更适合于自己。已经淡化了文体的考试，无疑给了考生更广阔的选择余地，何乐而不为呢?
2.巧妙构思。作文巧妙的构思，有时是与确定作文文体同步进行的。而有时需要有意识的进行思考，以达到形式新颖、富有新意的目的。如的济南市中考作文中，《缺憾?无悔?梦》的小作者就采用了运用小标题的形式，运用概括叙述与抒情的笔调写出自己的追求三部曲，而且，作者把小草与自己的境遇融为一体，很有新意。还有的运用倒叙手法，将看似平常的事情写得扣人心弦。
花儿透过像镜子似的湖水，
照着自己美丽的身影，
她满意的笑了，
这就是春天。
春天来了，
刚刚发芽的柳树姑娘，
在微风里得意的，
跳起舞来了，
这就是春天。
春天来了，
春风唤醒了大地的孩子，
花儿红了，草儿绿了。
到处一片繁荣的景象，
这就是春天。
啊!春天是最美好的。
春天将伴随着我们，
一起快乐的成长!
我们要将春天，
创造得更加美好。
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