给毕业的你们的作文（精选13篇）
我亲爱的小学同学，马上就要毕业啦!我……我的心情是难以形容的，你们知道吗?我其实一直都想给你们一个拥抱，但我们当时不是流行传绯闻吗?我一直瞒在心里，一直以来你们都被我骗啦!惊讶吧!你们是不是觉得我很讨厌你们……那你们就大错特错啦!我很爱你们。。。
我不敢说，因为我怕，怕你们会嫌我烦，讨厌我，我们班的绯闻情侣不都是这样，一开始大家都是同学，一但开始被传就不会有任何瓜葛，从此就是路人，万一以后同学聚会见面会不会很尴尬。。。。
还记得我们班的三色组合：我，死盐，大米。我是小绿，戴着一顶深绿色的帽子。死盐是小黑，戴着一顶黑色帽子，大米是小红，戴着一顶红色帽子，我们简直是搞笑三色组，经常搞一些很逗比的事，尤其是小红，他可是搞笑担当，同学们的吐槽对象。
死盐，我最好的死党，还记得我们的梦琪组合吗?不管你记不记得，我是不会忘的，我们的梦想都是成为作家，所以就建了梦琪组合，你是学霸，我是学渣，我觉得我们能成为死党是不可思议的事情。
还记得甜心军团吗?我是美食甜心，死盐是猫女甜心，墨水是阳光甜心，镜子是无名甜心，但我们组建的这个军团什么事也没做过。好尴尬。。。。
说句实话，我不喜欢墨水，其实我不讨厌她，但她不喜欢我，但她的态度让我很生气，久而久之，我就讨厌她了，我知道死盐，你拿她当闺蜜，但我和她处不来，一辈子都补可能，我讨厌她。
据相关媒体报道, 江苏省宿迁市某中学2013届高三毕业班今年拍集体照, 学校领导“因工作繁忙”无法一一出席学生毕业照现场, 竟然先在集体照的中间留下一排空位, 事后通过电脑技术移花接木地组成标准合成照, 令网上网下一片哗然, 更将“毕业”话题推到风口浪尖。
每个人都有过毕业的体验。对于毕业的记忆, 很多人会联想到毕业典礼上“根叔”的时尚卖萌、宿管阿姨的掏心致辞, 联想到彻夜无眠、饮酒狂欢, 甚至雨中漫步、抱头痛哭。然而, 却很少会有人记起自己当年是如何拿到毕业证书的。
近日, 江苏省某国家示范性高职院校隆重举行毕业典礼, 院领导们郑重其事地花了整整两个小时亲自将毕业证书送到2000余名毕业生手中, 与全体毕业生一一握手并合影留念, 被即将离校的学生们誉为“最珍贵的毕业礼物”, 在社会上引起强烈反响。无独有偶, 在杭州市开元商贸职业学校今年的毕业典礼上, 全校18个班761名毕业生, 穿上“学士服”分批站上舞台, 高高兴兴地依次从5位学校领导手中接过毕业证书, 70分钟的“领证”体验令学生难以忘怀。两件不谋而合地发生在中职和高职院校的毕业新鲜事, 犹如一阵清风让学生们群情振奋。
堪称举手之劳的毕业证书颁发仪式却让学生们深受感动, 足以引发学校管理者们的深思。
对于颁发毕业证书, 各级各类学校历来都存在重“发”轻“颁”现象, 上述宿迁市某中学的做法就是比较典型的案例。尤其是对于同届毕业生人数较多的学校, “发证”更是简而化之、一发了之, 普遍的做法是由行政职能部门将毕业证书分发到各教学系 (部、院) , 再由系部转交到学生手中。在学校层面, 至多是有选择地颁发一下优秀学生的毕业证书, 以体现学校对优秀学生的表扬和对在校生的激励, 而其他学生则一律以系部派“代表”领证, 在毕业典礼上走一下过场再私下分发。这样的学校为数不少, 甚至有许多学校借口毕业班学生在外实习返校不方便、难集中, 连毕业典礼都给免了, 让学生直接联系班主任 (辅导员) 领取。
与惨淡、冷漠的“毕业领证”相比, 很多学校对组织招生宣传和举办开学典礼却出奇地重视, 这很容易让学生感觉到“进门、出门冰火两重天”, 并与近几年职业院校招生困难联系起来, 进而加深对学校的误解和抱怨。其实, 真要说学校不愿组织毕业典礼, 或者说领导不愿意将毕业证书亲自送到学生手中, 这倒确实有冤枉好人之嫌, 更多的学校是担心毕业生太多, 依次颁证、轮着拍照耗时过多难以组织, 且长时间单调发证, 现场必然难于控制, “容易出事”。从换位思考的角度看, 这一顾虑完全可以理解。如果学校平时各方面工作做得不够到位, 对自身的管理或教学、服务质量没有足够信心, 势必担心学生在毕业离校这个“关口”趁机发泄怨气, 做出不利于学校管理、损害学校利益和声誉的事情, 在“多一事不如少一事”的思维影响下, “淡化毕业”也就成为各学校的共同选择。
从表面上看, “低调”颁发毕业证书对学生并无损害, 不“隆重”的理由也非常充分, 但从学生的角度看, 一次郑重其事的毕业颁证、一次与学校领导的亲切握手、一次开心的合影留念, 都将会对他们的成长产生极其重大的影响, 尤其是对于那些曾因中考、高考失利而背上沉重心理包袱的职校生来说, 这种隆重的颁证祝贺方式可以帮助他们增强自信, 让他们能够信心满满地走出校园步入社会, 这或许能够影响他们的一生。
仰望星空
“我从此，不再仿徨，也不在腼腆，张开双臂，和你一起飞得更高看得更远……”依稀记得，那个满天繁星的夜空，我们相依相偎坐在操场上看着星空，脸上洋溢着甜蜜的微笑，谈论真不可一世的高傲，因为那个遥不可及的愿望，我们在六月之前为之而努力，六月之后为之而奋斗，因此我们都踏上了这条“承诺”的不归路，XY，即使我们不在一起，也要记得，我们都为那个承诺而奋斗过，拼搏过，不要认为是你自己的一厢情愿，而自甘堕落。
最美的太阳
生命的以一万年的延续下去，来源于太阳的脉脉恩情来温暖他们，爸爸妈妈，你们对我这个既不懂得照顾自己的人也不懂得照顾别人的人给了莫大的帮助，即使是在寒冷的天空下，也会感到一丝暖意，感谢你们在背后默默的支持我，可以在暴风雨来临时给我一个温暖的守护。
恒星流星
天空中演绎着欢笑，可六月后，流星划过，与恒星不再厮守，流星注定要走，我们也注定要分手，继而嘲笑着各自的`孤单。佳。原与你们有太多想刻下来的回忆，无论是欢笑也好，悲伤也罢。都不想失去这些我们在六月份浴血奋战的难忘的时光，在这场不在厮杀的战役中，各奔东西。流星划过，不许悲伤，我们在一起安静的许下诺言，期待与你下一次幸福的擦肩。
这段时间收到同学结婚的消息越来越多，先是一惊：他/她居然也要结婚了吗?太迅速，勇气可嘉赞一个!随后，用脚趾头也能算得清楚，都是奔3的人，也差不多到了适婚年纪。
90后已经陆续加入晚婚大军，春节回家会被各种催，一见面认识不认识的远房近亲的甚至叫不出你名字的都开始操心你终身大事。略显浮夸的表情：什么时候结婚呀?也不小了吧?对象找好了没......只能面带微笑加感激，心里暗骂我去年买了个表，跟你们很熟吗?你们就这么闲?这么喜欢站在道德高度去操心人家私事?感谢你全家!所有人突然蜂拥而至，让你有些手足无措，甚至开始自我攻击好像真的做了什么对不起祖宗十八代的事情。“爱操心的人”注定没有时间来在乎你真实的意愿，你喜欢怎样的生活，你过的好不好?
什么是所谓的适婚年纪?罗辑思维上看过一篇关于婚姻的文章：婚姻不是必需品，不是生活完满的象征，不是爱情的坟墓，不是温柔的港湾，它就是一种人际关系，一件人生小事。没有所谓的适婚年龄，只有在心理层面是成年人了，才具备进入婚姻的基本条件!当你不再以一种走向神圣、庄严和自我悲壮化的心态去面对它的时候，才是真正适合走入它的时刻!所有的催促不过是以爱之名来捆绑他人自由意志，苦海无涯回头是岸阿弥陀佛么么哒!
你们曾陪我度过多少的分分秒秒,度过多少的欢言笑语,酸甜苦辣我们曾共度,没想到时间如流水我们就要分开了,真的舍不得你们,你们如果也舍不得我就陪我蹲一级吧！
美丽的梦和美丽的诗一样
两者是可遇而不可求的常常在最没能料到的时刻里出现
我要用一生去实现
心中美好的愿望
即便那是一条
没有尽头的路
走向远方 又有远方
即使冰雪封住了道路 仍有向远方出发的人
悲观的人埋怨风向
乐观的人期待风向改变
现实的人则调整风帆
生活有时只要你鼓足勇气跨出一步
那是2015 年9 月底的一条“关于常德市举行2015 年高中地理课堂教学比武的通知”让我看到了机会, 我一直都期望能参加这样的比赛让自己得到锻炼, 快速成长。但当它真正来临时, 我又感到踌躇与忐忑, 因为我担心参加后得不到好成绩。经过校级、县级、市级、省级四次角逐, 自己最终获得了由湖南省教科院组织的2015 年湖南省地理课堂教学竞赛高中组一等奖第一名的殊荣。这个荣誉的取得, 的确来之不易, 因为除了我自身的努力, 还有太多的人在背后默默给予我支持与帮助, 陪伴我一路成长。
一、学校是我成长的沃土
2015 年是我参加教育工作的第四年, 在过去的高中地理教学中我始终秉承新课程的教学理念, 把课堂尽量还给学生。在学校确定参加县教学比武人员的选拔赛中, 我的那堂课虽然竭力贯穿“教师只是引导者, 要充分发挥学生主观能动性”的新课改理念, 但是课堂教学的效果并不出彩。出于让年轻人尽快成长的缘故, 学校教科室汪圣波主任与地理组老师们再三斟酌, 还是决定派我参加全县的教学比武选拔赛, 他们的信任给了我极大地鼓舞。
自那以后我更加认真地设计课堂教学, 吃饭想, 走路想, 希望通过努力能够在县里的竞赛中胜出, 赢得参加常德市教学比赛的入场券。一星期后, 在全县的教学比武中虽然获得了一等奖, 但还是有许多的不足之处。市里比赛的要求是一堂微格课, 应选取高中地理教材中某个知识点进行教学, 在20 分钟内完成。县教研室胡万平主任明确指出我之前选取的内容过于简单, 必须重新挑选课题, 再设计教案。我担任高三教学工作, 恰逢参加全县职工广播操比赛决赛之际, 时间紧, 任务重, 大家生怕我的时间来不及, 我自己也深切体会到心有余而力不足。学校领导出于无奈有更换人选的想法, 在征求我是否继续前行的那一刻, 我开始犹豫, 但一想到老师们对我寄予厚望, 而且机会来之不易, 我不能前功尽弃, 再苦再累我也要走下去, 于是鼓足勇气, 从嘴里迸出“我参加”三个字。学校对我的决定表示赞赏, 为我的成长提供了机会, 是培育我的沃土。
二、同仁是我成长的园丁
庆幸的是, 我身后有一个强大的“智囊团”, 地理组的老师们给予我无尽的帮助与支持。每次试教结束后, 他们都提出了许多宝贵意见, 如教态要自然大方、面带微笑;情景导入要生动有趣, 能激发学生的学习兴趣;学生回答问题后要及时评价并给予鼓励;地理课的板书要凸显学科特色、图文并茂等。我每次都把老师们的听课卡收集装订在一起, 作为修改教学设计的法宝, 就是这一点一滴的小建议汇聚成一条奔涌的大河, 让我这叶小舟勇往直前。尤其是李太春组长, 无论白天还是夜晚, 只要我试讲, 他就来听并且悉心点评。县教研室胡主任更是多次亲自来学校指导我的教学, 特别是在小组合作学习上, 反复强调要真正让合作探究发挥作用, 不能流于形式。大家的点评与指导使我的课堂教学逐渐趋于完美。
学校领导高度重视这一比赛, 任泽贵校长给了我细心周到的关怀, 让我受宠若惊。学校派出贺红霞老师陪同我前往市里参加比赛, 还安排校车专程送我们, 免去了舟车劳顿之苦。第二天, 我精力充沛地参加市课堂教学比赛, 赢得了第一名。我没有想到自己还能代表常德市参加省里的比赛。
常德市教研室的领导对我给予无微不至的照顾, 吃住行都做了精心细致的安排。在前往省级比赛现场蓝山县第二中学的途中, 市教研室余亚洲主任和县教研室胡主任帮我分析了各市州竞争选手的形势, 对我表示极大的肯定, 让我信心满满。他们还倾其所有, 将多年积累的教学经验和比赛技巧传授给我, 在教学设计、教案撰写、导学案与课件制作上都提出了很好的建议。在比赛的前一晚, 他们又主动为我作最后的指导, 给我加油鼓劲。
始终陪同我参赛的贺老师, 她戏称是我的“经纪人”, 她睿智、沉稳、经验丰富。我清晰地记得市里比赛和省里比赛前的那两个夜晚, 贺老师与我对课堂教学的每一个环节反复推敲, 对语言表述字斟句酌。
正是因为有一群辛勤、务实、精益求精的园丁们的指导让我的课堂行云流水, 在省教学比武中又获得了一等奖第一名。我的成长与进步要由衷地感谢领导、老师对我的鼓励与支持, 包容与帮助。
三、家人是我成长的甘露
从学校选拔到县级、市级比武, 最后参加湖南省竞赛, 忙碌持续了近40天。在这段时间里, 把最差的脾气和最糟糕的一面给了最亲近的人, 在此向我至亲至爱的家人们致歉。
巨大的压力和繁忙的工作让我无数次想放弃, 想退缩, 如果仅仅是个人的比赛还好, 但我那时是肩负着学校、澧县甚至是常德市的教学比武使命, 我害怕会辜负各级领导和老师们的期望。是父亲的耐心开导和时刻鼓励让我渐渐地坚定信念, 我别无选择, 只能背水一战。我不记得有多少次挑灯夜战, “午休”概念也荡然无存, 时时刻刻都思索着、琢磨着我的比武课。当我有了用彩色塑料板、竹片辅助教学的灵感后, 父亲费尽心思地为我准备教具, 他从生活超市买来塑料板指导我加工成展示沉积岩、褶皱形成过程和岩层新老关系的教具, 从竹器加工厂买来竹片帮助演示岩层受力状况。好成绩的取得与我伟大父亲的付出息息相关。
我慈爱的母亲, 悉心照料我的生活起居, 她与父亲时常陪我到深夜, 嘘寒问暖、端茶送水、煮夜宵更是任劳任怨, 涓涓爱意浸心田。
谢谢亲爱的他, 为了我的比赛也是竭尽所能。我记得他用尺比划专注制图的神情, 我记得他耐心等我下晚辅的样子……省里比赛的前一天晚上, 课件中有张图片存在纰漏, 我尝试几次没有改好, 他不厌其烦地按着我的要求修改多次到深夜, 我们反复通过网络传递课件直到满意为止, 让我甚是感动。
四、比武是我成长的乐园
在2015 年湖南省高中地理教学竞赛中, 我的这堂短小精悍的微格课能够取得好成绩, 主要是注重以下几个方面:
(1) 重视兴趣。开篇通过一段气势磅礴的视频来吸引学生的注意力, 让他们受到深深的震撼, 激发了学生的学习兴趣。
(2) 关注基础。我们的教学应该是面向全体学生的, 在课堂教学中, 我努力做到把课堂的时间和空间还给学生, 通过自主学习、直观演示、合作探究、师生互动、交流分享等环节让学生充分发挥主观能动性;我努力让每一个学生都能够学有所获, 得到长足发展。
(3) 训练习惯。在地理教学过程中不仅引导学生学好地理知识, 更重要的是教给学生学习地理的方法, 养成良好的行为习惯。在这堂比武课中学生不仅学会了背斜与向斜的相关知识, 还学会了对他们终身发展有用的方法, 如找油、找气、隧道选址方法、对比分析法等。
(4) 培养能力。教学中要培养学生基本的思辨能力, 引导学生自己试着分析、把握知识的重点与难点。为了让学生更好地理解沉积岩、背斜与向斜的形成和特征, 让学生自己动手, 借助彩色塑料板、竹片等教具、动画, 来理解知识重点、突破难点。
一个人可以走得很快, 但一群人会走得更远。每一次成功的背后其实是有一群人的努力, 我敬爱的领导、同事, 我亲爱的家人, 给予我爱、力量与帮助, 我的成长是因为有你们的陪伴。当载誉归来时, 大家都向我表示祝贺和赞扬, 只是我想告诉更多人, 对任何事, 只要你尽到责任、有认真的态度、对自己充满信心, 你就能够成功。
夏日里炎炎的骄阳透过稀稀疏疏的枝叶照射着大地，郁郁葱葱的树荫给人阴凉也惹人愁绪，又是一年离别的时刻。大四的同学们匆匆地准备着班服、社服、留言本、相册，所有人都努力地为自己留下一些美好的回忆，那是曾经年轻的见证。在这样的日子里，觥筹交错不是因为相逢的喜悦，而是要化解临别的不舍；K歌集会不是因为宣泄郁闷或者压力，而是要留取更多记忆来回想。今天，你们毕业。
敬爱的老师，亲爱的好友，那么多那么多一路走来的同学，或者还有你的她，都即将踏上通往远方的列车，渐渐走向各自不同的世界。“明日隔山岳，世事两茫茫”，虽然如今交通发达，天涯比邻，有心相见未必困难，但是我们即将担当责任为生计奔波劳碌，只恐再难从容地畅叙情怀。
走过大学青春的岁月，像是打开了一扇门，走出去就再也回不来了。
你要离开，你也许想说“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，四年的经历虽没有给大学留下什么，自己却已收获了许多经历、友谊、知识、爱情以及丰富多彩的记忆。你曾经逃过课，让哥们儿替你签到，或者为了几天后的考试在三更挑灯夜战，为终于通过考试而长舒一口气；你曾经在篮球场上洒下汗水，成功后的喜悦，失败后的遗憾，还有为了目标共同奋斗的兄弟友谊历历往事铭刻在你的心上；你也许和她曾经牵手、拥抱，一起谈笑着走过柏园，又在临别时因为天各一方而分手道别，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。
你要离开，你可能也有千言万语满腹衷肠种种感慨却欲言又止提笔又搁下不知从何说起。你是否曾在柏林的花草丛留下自己的足迹，是否和伙伴怀着“轻松一把”的心情逛逛汾河登上龙山溜一圈千佛洞？你可是仍旧会对亲人忽略冷漠或者抱怨？又可曾感受到父母殷切的期盼和毅然决然的放手？你可曾体味过爱情的欺骗或友情的背叛？又可曾为了朋友或所爱痛苦的担当或放弃？你是否在这里犯过错，流过泪，辗转反侧彻夜难眠？
你要离开，是否依然怀抱着改变世界的意愿？是否依然坚定地相信自己的力量？是否依然满腹不合时宜的奇思妙想？是否依然保持对于世界对于生命对于未来的向往？成长历程中，你的脸膛已经轮廓分明，可是你的心灵是否日渐磨平了棱角？
刚步人大学时，是纷乱繁杂的声色光影打破了你的自闭和羞怯也打破了你单纯的想望，还是现实的境遇改变了你美好的想象也塑造了你务实的性格，所谓天之骄子的所在原来也是人问烟火地。这四年里你是怎样的度过？你曾伴着一三更灯火孜孜不倦地读书学习，还是怀着今朝有酒今朝醉的心情游戏风尘？你曾为了出人头地的志向摸爬滚打，还是抱着及时行乐的想法荒芜青春？你得到了什么又失去了多少？也许如今的你在社会浮躁潮流的影响下，在就业与婚姻这样人生大问题前纠结挣扎，早就忘却了或顾不上回望自己的成长，全部精力张望着前方风口浪尖的日月轮转。可是，而对依然不脱天真青涩的我们，你会想说些什么呢？是在最年轻力壮的时候尽情地发挥青春的能量去进取和开拓，还是趁着风华正茂怡悦地享受生命的奇妙与繁华？是在世俗的尘埃中保持一颗纯正之心像“出淤泥而不染”的莲花，还是学会坚强学会忍耐同时也学会世俗和妥协？
明天你将要去哪里？去开启新的章节结识新的朋友把握新的体验，在世界的另一个地方。你是否还会听到书声朗朗？是否还记得一路走来的故事？是否已留下了足够的记忆？来日相聚，把酒言欢，那时的你是否还能像现在，富于性情开朗豪爽？
明天，再一次踏进另一个陌生的城市，你是否已经锻炼出健壮的身体和厚实的肩膀？你是否已足够成熟和坚强，去面对未来的风风雨雨？你是否已做出了决定选择了方向充分地准备？你可能意气风发斗志昂扬要实现踏遍青州的梦想，也可能前路茫茫准备不足而将成为“蚁族”或者城漂中的一员。总之，你将面对更加残酷的`竞争，更多的人情冷暖世态炎凉，更多的生存压力职场手段，你的理想和知识要经历社会的检阅和现实的考验。此刻，我对你充满了信心，因为青春是最具说眼力的力量。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张……”
明天，我也会走出象牙塔，面对吵嚷喧嚣的人群，承担更艰巨的责任，接受更痛苦的磨炼，面临更困难的抉择。我的心里，有着跃跃欲试的激动，也有着怯怯缩缩的恐惧，对明日风雨的揣度，对往日时光的追惜，对未知事物的好奇，对开拓创造的期待。我会如今日的你，自信从容，还是像现在的他，追悔莫及？且留给时间做出解答。
2、在人生的旅途中，有时伴侣比目的地更重要。感谢陪伴我思念的老师和同学。没有人可以回到过去重新开始，但是谁都可以从现在开始。书写一个全然不同的结局。祝福你们，祝福母校。
3、在南师的四年生活将是我回忆中最值得珍藏的日子。我收获了知识，掌握了学习的能力;我收获了充实，丰富了自己的生活;我收获了人格，知道怎样做一个更好的人;我收获了友情，那些把我当做小孩一样照顾、逗趣的姐妹会是今后永远挂念的朋友;我收获了爱情，生活充满动力与希望。人生处处布满驿站，一挥手便成别离。挥别南师，珍藏，前行!
4、好男儿应少流泪多流汗，珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华，而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累，其实并非在朝夕间。人生短暂，韶华难留，青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字，然而却存在“易逝”一词。作为大学时代的我们应该是求知似渴，激情无限的，我们应当好好珍惜并把握当下的每一分，每一秒，用自己的实际行动去拼搏，去奋斗，最终赢得属于自己的一片蓝天。但有时由于道路上有太多的坎坷，或是现实太过于残酷，使我们的付出，我们的努力，得不到满意的回报。此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑，我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。这时我们所需要的应是正视现实，珍惜眼前，无需太执著于昨日，即使它再平凡，也改变不了今天的现状，即使它再美好，也已经成为过去。只有把握住了今天，充实而勤恳的度过了今天，我们才能赢得精彩的未来!
5、离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点，坚持不懈，向着更新、更高的目标前进，因为人生最美好的东西永远都在最前方!
6、我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆，更不会忘掉在人生路上我们絮絮的笑语。
7、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。离开，不代表不思念，而是把你们的笑脸永远刻在心间。
8、我在想，数年之后，当我俯瞰人生蓝图，我希望看到自己是在为自己的生活事业辛勤地付出，而不是纠结在一段不合时宜的感情死胡同中洒下一地的泪水。可以孤单，但不许孤独;可以寂寞，但不许空虚;可以消沉，但不许堕落;可以迷沉，但永不放弃。——送给五年后的自己，更送给07级6班49位可爱的兄弟姐妹。
9、纵使季节搁浅,记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。
10、还清楚地记得新生报到的第一天，记得第一次寝室卧谈会，记得第一次班级旅游，记得一年一度的女生节……却已经不得不说再见了。我很高兴一生中最美好的青春年华和你们一同度过，大一的新鲜、大二的忙碌、大三的迷茫、大四的奔波，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。我会用心记住你们的青春容颜，这里是我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
11、时间不会停止，正像爱情不会回头。失去的机会不会重来，好好把握流失的青春。此间的少年，永远在心头!
12、当校园里的栀子此起彼伏盛开时，南京湿热的初夏将为我们人生中又一个时代划上句号。一直相信所有或悲或喜的经历都会是未来的财富，感谢这四年里遇到的一切人、事、物，是你们陪伴我渡过了又一条生命的河流。回首望去，无数记忆犹如彼岸的花朵，渐行渐远，但却会永远清晰的，存在。
13、辞母校行 南京母校欲别离，师尊教诲永铭记。大恩厚德风追忆，我梦眷念吟简诗。爱咱母校焉需理，你若慈母隐心迹
14、还记得四年前那个收获的季节，我带着憧憬走进了美丽的南师校园。光阴荏苒，转眼间，我的大学生活即将画上句号。毕业季，我的心里涌动着的更多是感谢!感谢南师、感谢社发、感谢社工专业!社会工作专业打开了我人生的另外一扇窗户，让我认识了社会工作这个美丽的世界。感谢每一位老师，你们为我打开的社会工作这扇神奇大门，对我的发展和成长有着里程碑式的意义。四年来，老师们不仅仅是在学习上为我和同学们指点迷津，更是在日常生活中给予了我们无微不至的关心和帮助。感谢我亲爱的同学们、伙伴们，四年来，你们给了我为你们服务的机会，你们让我不断感受着集体的凝聚力，你们的包容、你们的谅解、你们的的支持和鼓励是我前进的不竭动力!要感谢的还有太多，带着这份感谢和荣耀，毕业，开始一段新的旅程……而你们给以我的将是值得我一生珍藏的瑰宝和享用不尽的财富
15、四年的大学时光稍纵即逝，昨天我们还是懵懵懂懂，对大学生活充满无比期待的大一新生，今天却已经站在毕业的门槛，即将挥别母校，踏上人生的另一段征程。回想起四年的时光，有太多太多的不舍：老师的谆谆教导，同学的友爱关怀，舍友的促膝长谈……这些都将成为人生最美好的回忆。放眼未来，有更美好的前程等着我们。希望我们都能承载着对彼此的祝福，找到属于自己的舞台，让我们一步一步往上爬，任风吹干流过的泪和汗，寻找属于我们的一片天!
16、再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。
17、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
18、四年中，我们欢乐着彼此的欢乐，悲伤着彼此的悲伤，而今往事已成回忆，我们飞向彼此的远方……所以我说：谢谢你们，对不起，还有再见。请勿忘记那香樟，勿忘记那年的我们，勿忘记我们的回忆…… 朋友，再见，南师，再见!
19、相遇是一种缘分，尽管是匆匆地相遇匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永远，我会永远珍惜，并且微笑着回忆每一个人
在很长一段时间里,无论是自己还是周围的朋友都这么觉得。后来也不知怎么的,我去了一些地方,还想再去一些地方。听说了一些真真假假的故事,见到了一些灿烂或浑浊的颜色,留下了一些自己满意或不满意的画。认识了几个,在机场告别的时候,会轻轻拥抱一下的人。
山高水长,你们都在望不断的远方。而我,曾经是一只坐井观天的青蛙,以为旅行,不过是从一口井跳到另一口井。却不明白,只要有心,每口井都会重新刷新生命。
有次在旅途中,望见了漫天的繁星。我想起了金敏的遗言:我要怀着对世界上所有美好事物的谢意,放下我的笔,先走一步了。
可是人怎么能放得下呢?人是这样的多情。就如同我从来不相信,人到了几点就必须睡觉,或者一定要在某处生活。这世上应该有一半人,我们的同族,在别处生活。我们在黑夜里目光炯炯,为受难的生命祈祷,为远行的朋友祝福,为孤独的灵魂唱一曲召唤。而不单单只是从高楼上望下去,黑夜中只有一条路,寂寞地亮着。
刚刚走上社会的年轻人，充满了蓄势待发的豪情、青春的朝气、前卫的思想，梦想着丰富的待遇和轰轰烈烈的事业，给毕业生的十条忠告，让你少走弯路。可是，社会毕竟是一所包罗万象、喧嚣复杂的大学校，这里没有寒暑假，拒绝虚假和肤浅，更拒绝空想和庸碌，难以预告何时开课何时放学。
如何在涉世之初少走弯路，有一个好的开端，开始一番成功的事业?以下是一些先行者积累的10条有益的涉世忠告。好好地遵循、把握这些忠告和建议吧，比起所学的课堂课程来，它毫不逊色!
1. 买个闹钟，以便按时叫醒你。贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，任何时候都一样。不仅要学会准时，更要学会提前。就如你坐车去某地，沿途的风景很美，你忍不住下车看一看，后来虽然你还是赶到了某地，却不是准时到达。“闹钟”只是一种简单的.标志和提示，真正灵活、实用的时间，掌握在每个人的心中。
2. 如果你不喜欢现在的工作，要么辞职不干，要么就闭嘴不言。初出茅庐，往往眼高手低，心高气傲，大事做不了，小事不愿做。不要养成挑三拣四的习惯。不要雨天烦打伞，不带伞又怕淋雨，处处表现出不满的情绪。记住，不做则已，要做就要做好。
3. 每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人嘻嘻哈哈、打打闹闹惯了，到了一个陌生的环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措起来，有时连一个可以倾心说话的地方也没有，给毕业生的十条忠告，让你少走弯路。这时，千万别浮躁，学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费了宝贵的时间。
4.走运时要做好倒霉的准备。有一天，一只狐狸走到一个葡萄园外，看见里面水灵灵的葡萄垂涎欲滴。可是外面有栅栏挡着，无法进去。于是它一狠心绝食三日，减肥之后，终于钻进葡萄园内饱餐一顿。当它心满意足地想离开葡萄园时，发觉自己吃得太饱，怎么也钻不出栅栏了。相信任何人都不愿做这样的狐狸。退路同样重要。饱带干粮，晴带雨伞，点滴积累，水到渠成。有的东西今天似乎一文不值，但有朝一日也许就会身价百倍。
5. 不要像玻璃那样脆弱。有的人眼睛总盯着自己，所以长不高看不远;总是喜欢怨天尤人，也使别人无比厌烦。没有苦中苦，哪来甜中甜?不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，太阳一样辉煌，腊梅一样坚强。既然睁开眼睛享受风的清凉，就不要埋怨风中细小的沙粒。
我今年77岁，前，因左股骨颈骨折，已做过两次手术。春节前又因人工关节松动，疼痛难忍再次入院，准备第三次人工关节翻修术。术前我和家人忧心忡忡，焦急万分，吃不下饭，睡不好觉。住院后，医生为我完善了各项检查，组织全科会诊，讨论制定手术方案。他们将术前、术中、术后利弊都一一向我说明，给我做思想工作，以减轻我们的顾虑。
2月1日上午在尚希福、史国光主任带领下，手术仅用了两个小时就顺利完成。我平安返回病房，我全家人都非常高兴，这一天令我终生难忘。手术后第二天晚上，我突然出现应激性溃疡合并上消化道大出血。尚主任亲自赶到现场指挥贺瑞和凌晓冬医师及时处理，使我转危为安。手术后，护士们为我翻身，指导我在卧床时如何活动全身，预防静脉血栓。胡茂素、凌燕护士还指导我下床活动，教我练习下肢功能的一套方法。
总之，我非常感谢你们一流的医疗水平、高质量的护理技术，就连实习生李光术前给我备皮都非常仔细。现在我腿不疼了，两条腿一样长了，我的体力、肢体活动一天天恢复。值此，我们全家万分感谢保健8楼骨科全体医务人员，是你们高尚的医德、精湛的医术恢复了我腿部的正常功能，提高了我的生活质量，使我能够安度晚年。
尊敬的X老师：您好！
一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优„„这位老师，就是我们敬爱的X老师──就是你啊！
记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！
从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。X老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟„„是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！
祝您桃李满天下！
您好!
再过一个多月，我就要毕业了，在您陪伴我学习的六年里，您就像春雨，牺牲自己滋润幼苗;您就像阳光，照亮了每个学生的心房。您是一个和蔼可亲、执着的老师，您从不放弃任何一个学生，哪怕那个同学在所有老师心里都“无药可救”了。
记得我刚上一年级时，是一个胆小如鼠的小女孩，上课从不敢举手发言，直到您发现在课堂上永远默不作声听课的我，后来，在您的不断鼓励下，我才变得越来越大胆，发言的次数越来越多了，也愿意与人交流。您毫不吝啬地夸奖我是一个乖巧的孩子。您的夸奖，让我更觉得您是一个待学生都那么好，那么公平，就像对待自己的孩子一样那么好的人。
您是一个公平的老师，不管是好学生还是坏学生，只要犯了错，都不给面子。有一次，我在您的课堂上偷偷地看课外书，看得特别入迷，直到您把我的书抽走我才像睡醒了似的醒悟过来，我心里像揣了只跳来跳去的兔子一样紧张不安，很怕您斥责我。这时我才发现全班同学的目光都齐刷刷地看着我，我的脸突然像发烧了似的一样热红，立刻坐得像机器人一样端正，您没说什么，面色铁青地回到讲台上继续上课。
到了下午，我忐忑不安地写了一封签讨书，慢吞吞地走到办公室向您认错，我在您面前低着头，像一头待宰的羔羊一样，全无反击之力，没想到您没有生气，反而语重心长地我跟我说了一番大道理，就把书还给了我。从那以后我都不会在上课时看课外书了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。x老师啊，您就是一个处处为学生着想，把每个学生都当做您自己的孩子，在这我想真诚地对您说：“您辛苦了，谢谢您!”
祝您：
笑口常开，身体健康!
您的学生：xxx
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