野营拉练活动方案例文（共7篇）
综合社会实践活动野营拉练活动实施方案
综合实践活动是新课程的必修课，是新课程改革培养创新精神和实践能力的重要举措。将新课程改革和养成教育落到实处，开展丰富多彩的综合社会实践活动。我校决定于2014年4月下旬（根据天气具体决定时间）组织七年级八年级高一级高二级全体师生开展“安海公路沿路徒步生态考察”野营拉练活动。
一、活动目的：
1、走出校园，了解社会，关心社会。
2、接触自然，欣赏自然世界，丰富对自然界的认识，发展对大自然的热爱情怀。
3、体验远足拉练的艰辛，锻炼身体，磨练意志，培养吃苦精神和团队精神。
二、组织机构 总 指 挥：韩世权
副总指挥：屈丕邦 白云升 魏德强 张 俊 指挥部成员：武福祯 范航勇
直接责任人：政教处人员、各班班主任、体育教师
（一）学生管理组 组 长：魏德强
成 员：全体班主任 协助老师 班干部
（二）安全保障、医疗救护组 组 长：张 俊
成 员：陈彩艳 陈占礼 温仲杰
（三）通信联络、摄影、摄像 组 长：武福祯
成 员：赵占峰 杨 双 郭海燕
（四）后勤收容保障组 组 长：范航勇
成 员：石东坡 张耀军 马 杰
三、时间与流程
（一）时间
2014年4月下旬（根据天气具体决定时间）早7:30校内集合检查动员，举行出发仪式，8:00准时出发。
（二）路线流程: 自校门向东至安边医院西，沿安海公路向北穿越高速公路至王寨子村委会路口继续北上，穿越太中银铁路至天然气站路口向北至目的地营地处，总行程约15公里，预计11:00左右到达。到达后以班为单位野餐休整并组织集体活动。14:00由营地沿原路返回。预计17:00抵达学校，全程约30公里。胜利返校后，校领导在学校大门口迎接凯旋而归的学生，并检阅各班学生高昂的士气与坚强的组织纪律，各班集中点名考勤汇报，最后解散。
四、参加人员
领导组成员和七年级八年级高一级高二级全体师生。
五、出发仪式
1、班主任代表表态发言。（1）鼓励学生“相信自己，行，能行，一定行”，让学生怀着“我们一定行”的信心踏上路途。
（2）保证学生一路来回安全，为同学们“保驾护航”，与学生同行、同体验。
2、学生代表表态发言“严守纪律，服从指挥；迎难而上，坚持不懈；忠于团队，不抛弃，不放弃”。
3、年级主任简短动员讲话。
4、总指挥讲话、授旗并宣布拉练开始。
六、组织保障 1.路线勘查。
2.根据大型活动审批制度向教育局请示汇报并与相关部门取得联系(交警队、等)，请求协助，确保师生在活动中的安全。
3.召开主题班会，搞好宣传动员等相关准备工作。4.全体工作人员于活动前一天在小会议室开准备会。
5.校旗领队，学生以班为单位班旗引领、四路纵队行进，班主任、协助教师等学生管理组成员跟班活动。
6.领导组、安保、医疗、通讯、收容保障随队工作。魏德强在队首、张 俊在队中、武福祯在队尾，安保组交通安全。其他人员根据分工选择工作地点。
七、活动前准备
1.路线勘察：副总指挥带领相关领导按照活动目的沿活动路线实地考察，确定行动路线，分析沿途有无安全隐患，制定相应预案、方案。2.收听天气预报，确定活动时间。3.学校准备必要的药物，如头痛、发烧、腹泻、止血的药物及止血带等应急药品。
4.活动前动员：
①召开班会说明本次活动的目的、意义、要求、注意事项等。
②安全防范：开展安全教育，例如了解外伤止血、休克急救、蚊虫叮咬急救等方法，增强学生的安全应急能力；对身体健康状况不适宜参加本次活动的同学要进行彻底排查登记，妥善安排，杜绝意外发生。
5.学生需准备的物品：学生自备饮用水、食品、方便熟食品、笔、笔记本、照相机等，拉练时必须穿运动鞋。有的物品班内可以相互调剂使用。
6.学生分组：年级组以班为单位，将成员及分工情况书面交1份报政教处、各班主任按男女比例将本班学生分若干组（5—8人）上报年级组同时要求每组准备3—5个节目。
7.协助教师（每班至少2名）和班主任研究活动计划，进行职责分工。
八、活动指导
（一）出发前准备（7:30）
1.检查准备情况：各班清点人数，汇报本班的准备的情况。教师查看学生着装、餐饮准备情况；领导组检查各行动组准备情况。
2.分班列队集合，年级主任动员，鼓励学生，提出期望并强调纪律和安全。3.校长授旗：授给旗手“安边中学”校旗。
（二）活动过程指导：
1.对教师的要求：在整个活动过程中，要求学生管理组的所有指导教师必须坚守岗位。例如，行进队伍的前头、中间和末尾必须确保有1名协助教师，防止学生掉队或擅自离散。协助教师和班主任不仅仅带队，还应指导学生活动和负责安全工作；各班班主任要求学生严禁家长陪同或中途带回。
2.对学生的要求：刚出发走在公路上时，要求队伍整齐，精神抖擞，开展集体唱歌等活动；8公里后，鼓励开展拉口号活动，号召同学们团结互助，关心和帮助弱者。在野营或需要方便暂时离队时必须请假，任何时候不准擅自离队；行进途中，参观地，修整地，不留任何废弃物。不准破坏树木、公物、保护生态环境。休息地分组野餐完毕和集合出发时，各班级小组要检查地面卫生把垃圾装袋统一处理，展示班级素质、学校形象。3.活动项目指导：
①考察沿路生态环境，鼓励学生发现和探索植物的种类和特点，激发学生探索大自然的兴趣，必要时可以记录、拍照、收集相关信息。
②参观太中银铁路。
③在野营点组织师生联谊活动。
④动员小组自主管理，各成员承担责任义务角色，提高小组凝聚力。
（三）安全防范重点
1.加强学生管理。所有工作人员保证履行岗位职责，不得擅离岗位，玩忽职守，出现问题追究相关人员责任。
2.保障交通安全疏导。三次穿越交通要道是防范重点，路口必须有专人值守，直到队伍全部安全通过。
3.医疗监测、收容保障到位。全体工作人员必须全程监测学生身体状况，出现异常必须及时报告，妥善处置。收容车辆必须确保无人掉队全部安全到达目的地和返校。
（四）活动总结指导
1.指导学生写心得体会。趁学生尚有激情时，指导他们具体写出所见、所闻、所感、所惑。
2.整理活动中收集的标本、记录、照片，查阅资料，进一步了解自己感兴趣的事物，提出问题，解决问题。
3.指导学生以小组为单位写活动报告。提示学生注意报告的基本内容：活动的名称、组织者、参与者、时间、地点、主要活动项目及经过、所见、所闻、所感，尤其要突出新发现、新发明或其它研究成果。
4．宣传报道组、应及时向校网发报道。
安边中学
一、活动主题：“峰头砺志，再忆长征”
二、活动目的：
提高学生体质成为当前教育改革的首要任务。同时，徒步拉练是实施素质教育，推进校园精神文明建设的重要载体。本次实践活动主题在于弘扬长征精神，磨练学生的意志，培养学生克服困难的毅力和吃苦精神，强化集体意识、纪律观念，增强学生团队意识，丰富学生的社会实践活动，亲近大自然，了解家乡，感受家乡变化，增强环保意识，进一步激发学生爱祖国，爱家乡的爱国主义情感。组
长：牟兵
副组长：王丽丽、陈桂林、刘喜凤、田福克、黄祖辉 组员：全体教师 宣传：韩潘潘 安保：黄鹏
医护：纪波传、李世丰
四、活动安排：
1、活动路线：
起点：城阳十七中
终点：太和山
2、活动时间：2016年11月11 日
3、活动过程：
一、拉练动员
（1）学生进行主题下讲话
（2）牟校长进行动员讲话
（3）各班主任、任课老师和家长按小组分好拉练队伍
（二）、拉练过程
（1）观太和山景观，亲近大自然，感受家乡的变化。
（2）全体师生共合影，进行小游戏，稍事休息。
（3）带队返回
五、活动总结
又到了一年一度的中国传统节日 端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
? 活动目标 ? 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
? 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
? 活动准备 ? 1、材料：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 ? 2.准备：邀请会包粽子的家长做志愿者 ? 3.包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
? 活动过程 ? 1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
? 今天是什么节日? 幼儿和同伴交流。
? 端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说? 幼儿相互交流。
? 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
? 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
? 2、组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》 ? 在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动? 幼儿分组交流。
? 请每组选 1 名幼儿在集体面前发言。
? 教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
? 3、幼儿交流吃粽子的经验。
? 你们吃过或者见过哪些粽子? 幼儿和同伴交流。
? 教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
? 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
? 小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!
? 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
? 包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?
? 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
篇一
【目的意义】
团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季劳劢中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
【总体安排】
晚会主题：腾飞的亊业·火红的青昡
晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间：××年 5 月 1 日（暂定）
晚会地点：礼堂
观众范围：劳劢竞赛获奖先进个人和先进集体；亊业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间：××年 5 月 1 日晚（暂定）
【创意设计】
整体构想：
晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互劢”的主导思想，更好的体现“腾飞的亊业·火红的青昡”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青昡火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先
进亊例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表；第和排为领导席和嘉宾席；其它座次分别为亊业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便二现场的节目互劢。
现场抽奖活劢：演出现场由公司及厂级领导抽劝并运星”观众一等奖名；事等奖名；三等奖名。由综合办公室统计各个亊业部参加演出和观众的人员总数，幵负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由与人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。
节目构成：
晚会节目时间预计分钟（含主持词和互劢以及抽奖时间），由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计 XX 分钟的节目。
由厂工会戒团委牵头，下发文件到各个分会戒团支部，要求各个亊业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工戒集体先进亊迹的节目，参不到整场晚会，以更好的调劢广大职工的积极性，为现场节目互劢做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
【技术手段】
舞美设计：
结合亊业部礼堂场地的特点，劤力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的亊业·火红的青昡”字样）舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，幵结合色彩的合理搭配采用各种丌同的环境装饰，使之达到不整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计：（套方案）
鉴二目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，﹝但相对的造价要高﹞结合各种与业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。
利用现有灯光。
音响设计：
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁戒借用部分音响设备。劤力做到使每个节目达到的现场演出规听现场特效：
采用无仸何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分
带给观众心旷神怡的感受不意外的惊喜，使晚会既半丽又振奋人心。
【时间要求】
×月×日前下发通知到各个亊业部。
×月×日为节目创意排练阶段。
×月×日上午：第一次节目验收。
×月×日为节目强化排练时间。
×月×日节目第一次彩排时间。（确定演出节目）
×月×日节目合练，强化练习时间，服装道具全部备齐。
×月×日上午装台，下午节目走台，晚上节目最后一次彩排。
×月×日正式演出。
篇事
“五一”国际劳劢节即将到来，为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳劢群众的光辉节日，进一步团结和劢员广大职工为我县“xxx”觃划建功立业，按照省总、市总的要求，县总决定在“五一”期间丼办全县职工文艺调演活劢。为使调演活劢取得圆满成功，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实上级指示精神，利用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂祖国，歌颂新人新亊，充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势，充分展示全县劳劢人民奋发向上、开拓创新的精神风貌，为“五一”国际劳劢节营造欢乐祥和、健庩向上、团结奋进的良好氛围，团结劢员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。
事、活劢主题：
“魅力和谐”职工文艺调演。
三、活劢时间：
XX 年 4 月 1 日—5 月 7 日
四、活劢卍位
主办卍位：XX 县总工会
赞劣卍位：XX 县大礼堂
五、活劢安排
（一）组织准备阶段
1、制定《XX 县“五一”职工文艺调演活劢实施方案》，安排部署文艺调演活劢。
时间：4 月 1 日-26 日
2、各乡镇（系统）、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工作者，积极准备节目。参加调演的节目要主题突出，内容丰富，积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。
时间：4 月 1 日-26 日
（事）文艺调演阶段
各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、与家评委观看演出，幵评出优秀获奖节目。
时间：4 月 27 日-28 日
地点：XX 县大礼堂
（三）文艺调演颁奖阶段
在文艺调演的基础上，评出优秀节目，幵丼行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。
时间：4 月 29 日
地点：XX 县大礼堂
（四）送文艺下基层阶段
选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活劢。
时间：4 月 30 日-5 月 7 日
地点：另行通知
六、组织领导
“五一”职工文艺调演活劢涉及面广，工作量大。为加强对这项工作的领导，确保文艺演出活劢的成功，特成立文艺调演活劢领导组：
组长：XX
副组长：XX
成员：XX、XX、XX
领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。
1、舞台组：
组长：XX
副组长：XX
成员：XX、XX
灯光、音响师
职责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织卋调、宣传报道、摄像、照像等工作。
2、奖品后勤组
组长：XX
成员：XX、XX
职责：负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。
3、安全保卫组：
组长：XX
副组长：XX
成员：XX、干警若干名
职责：负责领导座位席及领祟、发祟的安排及演出的安全保卫工作。
七、几点要求
1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌颂劳劢光荣、劳劢伟大为主题，采取自娱自乐，寓教二乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。活劢要面向基层，面向群众，注重实效，丌搞形式主义，形成思想道德教育和文化建设新高潮。
2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性、艺术性的统一，突出重点，突出特色，劤力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美劳劢光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。
3、团结卋作，形成合力。文艺调演活劢是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生劢形式，是唱响主旋律、歌颂劳劢的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育活劢。各基层工会要发挥自身优势，搞好大卋作，使这次文艺调演活劢开展得有声有色、卌有成效。
篇三
这次晚会由法学院文艺部组织策划，不 XX 电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以，相信在我们的团结合作、共同劤力下，将不老师、同学以及 XX 公司携手办出一台有我们学院特色，凸显 XX 公司风格的晚会。
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳劢节又要来了。学院打算通过不公司联谊的方式丼办庆“五一”文艺晚会，学生、老师不公司职工共聚一堂，这样丌仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
事、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——XX 大学法学院走进XX”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庨的温暖不温馨。
三、晚会形式及内容
形式丌限，有卍人戒团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句卉、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生劢、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前卉个小时，XX 公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入常入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄 DV 记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参不。
四、晚会地点和时间
地点：XX 电器公司
时间：20XX 年 4 月 22 日晚上 7：00-9：30
五、晚会节目表
略
六、晚会经费预算
略
晚会概述
（一）晚会目的及意义
1、丰富员工业余文化生活；
2、为员工提供一个自我展示的舞台；
3、激发广大员工融入到集团这个大家庨里积极性；
4、学习宣传《企业文化》相关知识。
（事）组织卍位
集团党支部、工会、团委、妇联
（三）组委会
顾问：（名卍略）
主仸；（名卍略）
委员：（名卍略）
（四）具体操作
集团工会、共青团
晚会筹备
（一）劢员宣传
1、要求
（1）让每一名员工都知道这场晚会；
（2）让每一名员工都知道公司领导很重规这场晚会；
（3）让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖劥；
（4）让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加；
（5）不公司领导沟通，争取领导的理解不支持。
2、控制
直接负责人：各团支部乢记
进度控制：截止 4 月 6 日
（事）挖掘晚会所需人才
1、发现幵劢员人
（1）、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互劢游戏等；
（2）、辅劣人才（节目编制、舞台布置、化装、摄影）；
（3）、音光设备使用人才；
（4）、主持人（男女各一名）。
2、控制
直接负责人：（名卍、联系电话略）
进度控制：截止 4 月 8 日（星期五）
3、节目登记
（1）、各公司领导要给予一定重规，鼓劥内部员工积极参不；
（2）、各团支部积极劢员，幵做好登记工作，上报团委。
4、控制
直接负责人：各团支部乢记
进度控制：截止 4 月 8 日（星期五）
（三）装备
1、所需配套装备准备
（1）演出服装；（2）表演器材；（3）音效、灯光设备；（4）其他所需道具。
2、控制
直接负责人：（名卍、联系电话略）
进度控制：截止 4 月 20 日（星期三）
（四）节目准备
1、要求
（1）、本着自愿、鼓劥的原则，各团支部准备节目，数量丌限，内容丌限；
（2）、选择业余时间进行排练，各团支部负责组织卋调。
校园活动竞赛主题策划书1
为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动，制定策划书如下：
一、活动主题
欢乐百科，斗智斗勇
二、活动时间
20_年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。
2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
校园活动竞赛主题策划书2
一、活动背景
随着经济的发展，社会的进步，各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高，大学生不仅要有扎实的专业知识和技能，还因培养当代大学生对自我展现的意识，完美自我.自信自我二.、活动目的1、为了丰富校园文化生活，加强学院校风学风的建设，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，提高大学生各方面的素质。
2、show出自我show出个性。
三、主办单位院团委
四、协办单位院文娱部
五、活动对象全院全体学生
六、活动地点：秋实楼六楼
七、报名及参赛在校男，女;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.72米以上，女生身高在1.60米以上;身体健康，能适应排练及有关活动。
八.比赛内容：体型条件，文化艺术，基本素养，表现能力，创造能力
九、活动内容
1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛”。鼓励学生积极参与。报名截止日期至3月26日.。
2、报名选手需适应排练时间，初赛前由指定工作人员进行短时间培训。
3、初赛时间定为3月11日晚上六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
4、六点五十评委到场，在指定地点坐好。
5、七点比赛正式开始：
初赛流程及评分标准：
自我介绍：要求口齿清晰，有完整的表达能力，表现大方得体。总分10分。
基础台步：要求步伐均匀、到位、规范，节奏感强，面部表情镇定自若。总分30分。
身体协调性：选手自身比例均匀，平衡感、协调性好。总分10分。
服装搭配：1、活力装要求展示青春活力。健康的特性。2、自由装束：要求服装款式、颜色搭配得当，能将自身条件扬长避短。每套服装15分，总分30分。舞台表现力：要求表现大方得体，能根据不同的装束展现不同服饰的特性。整体印象深刻明了。总分20分。初赛服装由选手自行准备，入选者需再参加短期模特培训之后参加决赛。
6、决赛赛时间定为3月21日晚上六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
比赛内容
服装准备
评分标准
1、活力装队行，t台，服装介绍活力装搭配得体，介绍准确，青春活力30分
2、时装展示
舞台，t台形体完美、具有大学生的时代气息及美感35分
3、毕业设计服装展示
队行，t台，服装介绍学校提供迎合当今环保意识，并结合奥运35分决赛台下有记者团成员跟踪拍摄，然后评委老师进行点评
4、评分开始，观众和选手稍微等候。
5、主持人宣布最后成绩，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖一名，接下来是颁奖，由评委上台颁奖。
6、评委和所有选手合影留念。
7、比赛结束，团委工作人员做好赛后工作及卫生清理。
十、活动安排：
1.各班班长将参加非模比赛的人员名单于3月26日前上交团委
2.3月x日晚7：00在秋实楼六楼进行初赛
3、活动要求：各支部要认真对待，鼓励学生积极参加;参赛选手要认真准备。
4.奖项设置：对参加比赛的人进行证书、奖品及加分鼓励。
十一、活动预算：
海报宣传：60元
舞台布置：400元
奖品：
校园活动竞赛主题策划书3
一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲
二、主办单位：怀化市振华职业学校
承办单位：校团委
三、比赛原则：本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式：比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点：
海选阶段：校工会舞厅x月x日
初赛阶段：校工会舞厅x月x日
复赛阶段：校文明大道x月x日
决赛阶段：校文明大道x月x日
七、参赛歌曲内容要求：
参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。
八、比赛规则：
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准：
1.歌曲内容健康、积极向上(1分)
2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)
3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)
4.台风好、舞台效果(2分)
5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(2分)
评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法：
根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:
1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出2012年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员
有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。
校园活动竞赛主题策划书4
一、活动目的
旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强师生之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。
二、活动主题
燃放乒乓热情，打出敏锐节奏
三、活动时间
待定
四、活动对象
华南师范大学信息光电子科技学院全体师生
五、主办单位
华南师范大学信息光电子科技学院学生会
华南师范大学信息光电子科技学院研究生会
六、活动安排
(一)、比赛项目
本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队，每个班1支，每支队伍不超过4人，分a、b两组，每组前2名出线，奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。
(二)、报名工作
4月初开始做前期宣传工作，主要由学生会所有成员、班级班干部负责，同时接受报名，由班级体育委员负责报名工作，教师的报名由研究生级负责，并于4月20号前上交到学生会文体部。
(三)、赛事安排
(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)
(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行，团体赛每组前2名出线，单打在8强之前一律采取淘汰赛
(3)其他
裁判方面，邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任，每张台一名，记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。
另外设维持秩序2名，由学生会文体部成员担任，主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计，1名技术顾问，可由乒协干事担任)
(四)、比赛规则
1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制，哪一队大分先到3分哪一队胜出，每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛，决出前2名，出线四支队伍有a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，每组队伍名次决定采用积分制，胜出记1分，负方0分，如遇同分，则看两队交战情况作决定。
2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制，决出8强后采取5盘3胜的11分制，总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛，在前8强出来前一律采取淘汰赛，决出8强后采取排名赛
(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行，球台才用体育馆内标准高质量球台，乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不过需征求双方同意，球拍建议自带，暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会，团体赛则每队仅有2次机会，时间最短1分钟，最长3分钟，如时间紧迫，暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有
(五)、奖项设置
奖团队奖前4名，个人单打奖前8名，前3名可获精美礼品一份
团队赛第一名：奖团体锦旗一张，每人一份荣誉证书，每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)
团体赛第二名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球
团体赛第三名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员笔记本一本
团体赛第四名：奖班级荣誉奖状一张，每位参赛队员签字笔一支
男女子个人单打第一名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保护套装一份
男女子个人单打第二名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶
男女子个人单打第三名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球1桶
其余选手获个人荣誉证书一本
(六)注意事项
1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则
2、如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向主席台反映情况，由主席台决定，主席台一经决定，结果不能再更改
3、团体赛分组一律采取抽签制，时间待定，如遇一组有事不能前来，学生会文体部有权代其抽签。
4、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。
5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛
6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近
7、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少，由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间，一经宣布，理论上如该名选手超过10分钟不到，视为自动弃权处理。
8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收
七、可行性分析
(一)举办时期甚好
夏天将至，运动又是减轻压力，锻炼身体的一个好方式，乒乓运动能够锻炼人的反应能力，又有一定的运动量，不容易受伤，想必老师们.同学们的运动积极性会因此增加了许多，同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。
室内场地，环境基本不受影响。
(二)活动意义及影响深远
本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流，这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台，增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法，对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。
校园活动竞赛主题策划书5
一、【活动背景】
党性是中国共产党的灵魂和本质，能否保持党性，关系到党的内在素质和外在形象，关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养，鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。
二、【活动目的】
为了同学们更多的了解党的知识，学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力，更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力，并借此机会来增进同学之间的友谊，共同学习，共同进步。
三、【活动主题】
“学党史，知党情，跟党走”
四、【活动时间】
2020年11月24日至2020年11月30日
五、【活动地点】
待定
六、【活动对象】
_学院全体在校学生
七、【活动组织】
主办方：湘杏学院第一第二学生党支部
八、【活动准备流程】
a、活动前期宣传
1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。
2、在QQ、微信、微博等网络公众平台宣传。
b、活动前工作准备
1、制作党性知识竞赛题库。
2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。
3、开会对工作人员进行具体工作安排。
九、【活动详细流程与规则】
(一)初赛流程
1.比赛时间：
2.比赛规则：每位参赛者自带笔和本子参加笔试，时间为1个小时，试卷为100分制，最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)
(二)决赛流程
1.比赛时间：
2.比赛规则
第一环节：自我展示
每组成员依次进行简单地自我介绍，介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等，时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分，满分为队员每人15分，拉拉队40分，共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩_10%计入最终成绩。
第二环节：必答题
必答题共四轮，题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题，每人回答一题，每题25分，每题只能答1次，答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒，否则将扣10分，个人得分计入团队总分，且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩_25%计入最终成绩。
第三环节:选答题
选答题共两轮，题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定，从给出的一组题目中选出一题来回答，每题50分，答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟，否则将扣20分。此环节成绩_35%计入最终成绩。
第四环节:抢答题
本环节共一轮，有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择，选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数，回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误，则由主持人从观众席中选出一名观众来回答，若回答正确，则送上一份精美的礼品，此题结束。若回答错误，则直接进入下一题。此环节成绩_30%计入最终成绩。
3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出个人奖项一名。
十、【活动要求】
(一)工作人员不得缺席，如有特殊情况需向活动负责人请假。
(二)活动内部人员不得透露考试题目。
(三)秉着公开公正的原则进行。
十一、【奖项设置】
一等奖荣誉证书+奖品
二等奖荣誉证书+奖品
三等奖荣誉证书+奖品
一、指导思想
为培养学生走近自然、亲近自然、热爱自然的情感，磨练学生吃苦耐劳、坚持不懈的意志，培养学生合作、友爱的团队精神，增强班级凝聚力，以及爱护环境、低碳出行的意识，水井初中德育处和体育组周密部署，策划此次活动，具体安排如下：
二、组织机构 领导机构
组
长：杨龙
副组长：肖志远 谭 强
组 员：阳小华 夏振银 邓伶俐 邓雪辉 活动办公室主任：谭 强
三、活动主题：亲近自然 磨砺人生
四、时间及路线
时间：2015年11月29日（星期五）上午7:30出发，12:00归校午餐及休息。
路线：学校→水井九村→吊石岩水库→拦江八村小学→洪家坝→水井2村→河连桥→学校→各班教室（11村寺庙、拦江八村小学与拦太路交界处为休息点，教育学生相互按摩以及做放松运动，舒缓肌肉，避免学生出现抽筋现象。）
五、工作组及职责
1、总指挥组：
组
长：杨龙
副组长：肖志远 谭 强
成员：阳小华 夏振银 邓伶俐 邓雪辉 罗 彬 唐亚琼
职责：做好所有工作人员的安排及对外联络协调工作，负责召开活动前的工作调度会并明确具体要求，负责现场总指挥工作。
2、活动筹备组：
组 长：谭 强 邓伶俐
副组长：夏振银 邓雪辉
成 员：罗 彬 唐亚群 向 罗 伍班左 周道卿 杨汉辉 胥春艳
廖五金 刘用成 刘广春
职责：负责考察拉练活动路线及中途休息点（邓雪辉 夏振银 罗彬 刘春红）、制定活动实施方案和注意事项（邓伶利），各班主任负责队伍前面旗手的安排、活动中各班的前期准备工作及现场指挥工作。
3、安全保卫组 组 长：谭强
副组长：邓雪辉 罗 彬 周道卿 胥春艳 成 员：班主任及科任教师
主要工作职责：负责制定安全应急预案（谭强）。班主任负责活动路途中的安全，尤其是横穿公路时的安全等各项安全保卫工作，负责学生到达休整地、目的地时各班男女生具体事务的指挥、协调工作，行进途中分班负责行走纪律、卫生纪律维持。科任教师全程跟班，协助班主任组织好学生，杜绝安全事故的发生。
4、医疗保障组 组 长：谭强
副组长：夏振银 刘春红
成 员：保石镇卫生院医务人员
主要工作职责：负责准备医治，保障患病学生所需的药品(十滴水、荷香正气液、葡萄糖口服液等等)和器械（药要带足，器械要带全），负责拉练途中患病学生的医治、抢救工作，负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送，负责急救车的调度，负责医务人员的安排。
5、宣传报道组 组
长：邓伶俐
成员：罗彬 唐亚琼
实施方案
主要工作职责：团委负责组织成立“拉练通讯组”，鼓舞学生士气；负责出发仪式会场布置，印发本次拉练活动的各指挥人员、组织人员、服务人员的电话通讯录；负责全程的广播播放、摄影、照相工作。
6、后勤保障组 组
长：夏振银
成员：李清高 刘春红
主要工作职责：负责掉队学生的收容上车并做好登记，处理因病回家，因病情严重去医院医治学生的善后工作（与家长联系，交接，和医院联系与医治等）；厨房负责参加拉练活动学生午餐的供应；拉练活动所需物品的采购等，并预备矿泉水以备不时之需；学生返校后，热水的准备。
7、校内行政领导值班组 组
长：阳小华
成员：罗贤富 谢 华 周正国
主要工作职责：负责拉练期间校内安全保障，校内临时事件的处理，负责拉练中所需的后方支援与协调。负责初中部未进行拉练学生的校内活动及管理工作。
六、相关要求
（一）参与学生名单确定
1、有下列情况之一者，不得参加拉练活动：（1）身体残疾，有心脏病、肾病、心肌炎、高烧
1、哮喘等其他严重疾病的；（2）严重扭伤、摔伤等不适宜参加强体力活动的；（3）女生正处于特殊生理周期的。（各班不能参加活动学生的名单于星期二课间操前交团队室）
2、班主任统计各班学生人数，学生要认真对照一下自己的身体条件，若身体状况良好，可以参加拉练活动，须履行下列手续：即本人申请和班主任批准，名单由学生本人签名登记后报教导处备案存档。
（二）拉练队伍行进安排
1、每班二路纵队。（班主任在活动前排好队伍）
2、队伍前面打团（队）旗，各班口号需要各班自己负责制作，但需经年级组备案。
3、各班班主任及跟班老师名单：
5.1班：胥春燕 周甸江 5.2班：廖五金 罗建军 6.1班：刘广春 胡晓荣 6.2班：刘用成 王 权
7年级：向 罗 郭 静 罗 荣
8.1班：杨汉辉 唐 喜 陈金凤 8.2班：伍班左 邓雪辉 张 莉 9.1班：杨 浩 杨 琼 罗中明 9.2班：周道卿 唐 艳 肖志远
六、拉练当天安排
1、出发前的动员大会
2、行进途中组织行军动员，学校指挥车进行讲话。
3、按预定路线按时成原建制返校，班主任清查本班人数，不能落下一名学生。
4、返校后，各班学生回本班教室集合，班主任召开相关的主题班会，每位同学都要谈谈自己的体验、收获，班会后将自己的感悟写下来交班主任，各班选送10篇优秀心得体会上交年级组，由年级组统一交团委，团委评奖，优秀心得全校展评。
水井初中德育处 2015年11月
拉练活动注意事项
一、年级组长和班主任
1、各班积极动员，让学生充分认识活动的意义。
2、强化学生安全意识，确保参与拉练活动师生的人身安全。
3、班主任全程跟班，其他任课教师协助管理。密切关注学生的活动情况，发现问题及 时报告。做到出发点名，中途随时清点、返校清查人数。
4、教育学生有序地开展活动，做到讲文明、讲互助、讲安全。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，允许其不参加本次活动，将名册交中学部在校值班教师，组织学生在教室上自习，并将有关情况报教导处。
6、教育学生爱护公物，保护环境。严禁攀摘花草树木，乱丢垃圾，每班、每生自带保洁袋，返回时将垃圾清理干净，并送到指定的垃圾点。
7、活动中班主任及跟班老师必须保持通讯畅通。
二、学生准备及要求
学生准备：运动鞋，纯棉线袜一双；每名学生至少带矿泉水1瓶，严禁学生带零食，双肩背包一个；严禁学生在行进途中购买食品。垃圾袋（各班自备）。
要求：
1、全体同学统一穿校服，各班打自己的团旗，两列纵队行进，杜绝私自活动。
2、沿途爱护公物，爱护环境卫生；讲公德，不说粗话脏话。
3、集体活动不离队，服从安排听指挥；文明行走不奔跑、不疯打，排队做到快静齐；善于观察多思考，边走边学长见识。
4、积极参加班级组织的主题活动，达到人人参与活动，活动人人参与的目的。
5、出行在外，言行举止要文明，避免与他人发生冲突。
三、拉练过程的注意事项
1、排头班要速度均匀；各班要保持适当的班距，队伍后面班级一定要跟紧前面班级，避免因跟不上队伍而跑跑停停，造成不必要的体力消耗。班主任、跟班老师要始终跟随班级队伍，不能因一两名学生（有问题的学生）而丢下全班，发现确有病情的学生，要劝其上车，不得掉队。
2、过路口时要听从指挥，要跑步前进，尤其是打头班，跑、停都要听从指挥，否则将会影响到后面队伍过路口的速度。
3、参加拉练的学生按要求准备好饮用水，禁止学生接收家长或他人送来的食品、饮料等，否则按违纪处理，并纳入班级行为量化考核。
4、饮食要科学，休整期间，不仅要吃食物、喝水，而且还要补充盐分（，以保证身体的多种需求。对所带的纯净水要节约使用，不准用其洗脸、洗手（清洁卫生可带些纸巾），饮水时要小口慢饮，忌大口饮用或一次性饮水过多。
5、拉练活动是一项消耗体能、磨练意志的实践活动，不是随随便便就可以完成好的，参加拉练的每一名学生都要有充分的心理准备。拉练前一天晚上，一定要有一个高质量的睡眠，坚决防止前天晚上高度兴奋，夜不能寐，拉练途中无精打采，以致无法坚持而掉队。
6、每个班级行进中要有与主题（亲近自然，磨砺人生）及“砺志”“挑战”“向上”等方面的口号，如“磨练意志，为校争光”、“爱护环境，从我做起”等。
7、每个学生要随身携带家长的联系电话，以便于在发生意外情况后及时与家长、班主任联系。
8、各班拉练途中的首期广播稿，要在拉练活动的前三天晚自习时间交年级组。
9、要求学生要求出发时豪情满怀，归来时斗志昂扬。带着目标、带着激情参加拉练，返校后，回本班教室，由班主任召开主题班会，进行简要总结，每位同学都要上台谈自己参加拉练的感受，并在本班的“拉练感言录”上写出不少于200字以内的“拉练感言”。
10、为了更好的记住这次意义深远的拉练，各班可以制作拉练纪念画册，每个班级都要准备以下几个板块的照片：途中高歌、互助、爱护环境，师生情，目的地娱乐，挑战自我等方面的照片，并将制作好的画册（可以是电子版）交教导处。水井中学学生拉练活动安全保障
应急预案
为确保本次大型拉练活动有秩序、有保障的安全、顺利进行，坚决排除隐患，坚决消除麻痹思想和侥幸心理，防止和杜绝意外事故的发生，特制定拉练活动安全保障措施及应急预案。
一、本次拉练鉴于班级多、人数多，拉练活动的安全保卫组在活动前仔细勘察整个拉练路线的基础上，要重点分析所经往返路口的周边环境，认真谋划，制定出如何阻止来往车辆，如何安全快速通过路口的具体措施，并责任到人，确保各路口的通行安全。
安全保卫组的组长，在制定了具体的措施后，要组织全体安全保卫人员召开专门会议，明确各自的任务和责任。
二、后勤保障组要严格按照《水井中学饮食安全管理制度》的要求采购拉练活动所需的饮用物品，确保所供饮用物品的安全卫生。
后勤保障组对所购饮用物品要亲自严格把关，亲自检查，确保所供饮用物品万无一失。
三、宣传报道组要时刻紧跟拉练队伍，寻找和发现有新闻价值的报道和镜头，为本次拉练做好全面的宣传工作。
四、各安全保卫组、医疗保障组、后勤保障组等，都要结合自己的实际，认真做好本组责任范围内的安全工作。
五、学校办公室负责印发本次拉练活动的各指挥人员、组织人员、服务人员的电话通讯录，以上人员在拉练途中要手机保证开机。加强信息沟通，及时发现和解决拉练活动中存在和出现的问题。
六、各班级要在行动前召开“拉练活动”专题班会，认真宣讲《拉练活动实施方案》的各项纪律要求、安全规定以及注意事项。不仅要对学生进行吃苦教育、耐挫教育、爱护环境教育、团队精神教育、集体主义教育，而且还要对学生进行纪律教育、安全教育，要求学生一切行动听指挥。
七、在拉练路途中，对违规违纪且不听劝阻的，由安全保卫组各派人，联系家长，将违纪学生遣送回家，自我反思教育，以及纪律处理。
八、所有参加本次拉练活动的教职工，都要增强安全意识、责任意识，不折不扣地完成好、履行好各组组长分配给自己的任务和责任。同时要身先士卒，时刻活动在学生中间，在方方面面给学生做出表率，用自己的意志、行动、精神去教育、影响、鼓励学生。
九、在拉练活动中，若出现意外情况，如：学生军训受伤、交通事故或学生突发严重疾病，立即采取如下措施：
1、总指挥组组长和副组长要亲临事故现场，进行指挥；安全保卫组组长要根据实际情况对行进学生进行疏散、暂停或撤退的指挥。
2、安全保卫组组长要在第一时间向区医院（120）发出紧急救助的信号，并安排好足够人员配合医院医务人员对受伤人员进行抢救、护送。
3、学校随行的医务人员要迅速赶到出事地点，对受伤人员或重病学生进行临时救护。
4、安全保卫组组长在成功发出救助信号后，立即向区交警大队（110）报告事故发生地点、情况。
5、学校要尽快将事故原因、伤亡情况摸清，并在事故发生后的1小时内，向区教育局、区委区政府有关领导报告事故情况。
6、总指挥组组长要指派专门人员到医院看望受伤人员并协助医院和相关部门处理医护过程中出现的问题。
7、配合交通监理部门做好事故处理及善后工作。
8、拉练过程中如遇其他事故，如突遇大雨、大风等，带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序，以保证学生安全为首位。
十、加强领导，明确责任，落实岗位责任制，领导负责制，责任追究制。拉练活动的总指挥组组长、副组长，对全校拉练活动负总责，是全校拉练活动安全工作的第一责任人；拉练活动的安全保卫组、后勤保障组、医疗保障组等机构的组长、副组长是拉练活动中所属责任范围内安全工作的直接责任人；各班班主任是拉练活动中班级安全管理工作的第一责任人。医务人员是本次拉练活动学生意外情况医治抢救的具体责任人。
为进一步增强广大师生的公共安全意识、社会责任意识，提高师生应对突发公共事件的能力，确保师生的人身和国家财产，维护教育的稳定与和谐。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养师生的自我防护和逃生能力，全面落实防地震应急避险消防安全责任，确保学校的防地震应急避险消防安全，特举行本次演练。
二、时间、地点、内容、参加人员
演练时间：20xx年5月12日下午第一节课下课前
地点：教学楼和学校操场
内容：防地震、消防逃生演练
参加人员：第一节课在教学楼的全体师生
三、组织领导
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
四、演练现场组织
1、现场总指挥：贾振林
2、副总指挥：许能福
3、报警组：曹瑜
4、楼层定点引导疏散组：
一楼：许能福
二楼：包中元
三楼：包继红
四楼：方建忠
五楼：刘平
教学楼前坪：贾振林
5、后勤救护组：
组长：刘军
成员：各班班主任
(准备物品：两个灭火器、一堆火)
影像记录组：
负责人：曹瑜
五、演练步骤
1、第一节课下课前15分钟，各工作组人员迅速到位。
2、学校拉响警报，防地震演练开始，各班在班老师组织下按疏散路线迅速撤离到操场。
要求：逃生时，各班学生分成两队，一手捂口鼻，一手扶护栏或墙壁有序疏散，做到快、静、齐。身体不适的学生，班主任应事先安排专人护理，确保不留下一人。
4、疏散路线：
二楼学生疏散要快，三四五楼的班级下楼时，先三楼，再四楼，最后五楼。
5、学生按做操队形集合，学生会清点人数并报告。
6、刘军负责对教学楼师生疏散时间进行统计。警报响起开始计时，最后一人到教学楼前坪地面结束。疏散到位后，将总用时情况报演练总指挥。
六、学生观看消防队员灭火演练，了解灭火的基本常识。
七、演练总结
现场总指挥对演练的情况进行点评。
八、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从各区域负责人的指挥。
2、按教室先近后远的原则疏散，出教室时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，到做操位置站位。全部到达指定位置后一律面朝旗台。
注意：各区域导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在通道等位置发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、学生系好鞋带，不得蹲下扯鞋或捡东西。
5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
九、演练准备工作
1、各班班主任于5月12日前组织学生认真学习演练方案，政教处将组织检查并予以考核。
2、对学生进行防地震和消防安全教育以多种形式向学生宣传开展防地震和消防安全教育的意义、应急自护办法等;教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在地震、火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
3、班主任组织学生学习有关自我保护知识，开展防地震消防灭火自救培训，熟悉疏散线路，教育学生发生地震或火灾时，能够做到：
①遇事不慌，头脑清醒;
②判明情况，思考对策;
③积极自救，互帮互助;
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拉练的心得体会05-26
