春开学工作会议简报

2024-07-04 版权声明 我要投稿

春开学工作会议简报

春开学工作会议简报 篇1

20**年9月3日上午,我校全体师生欢聚在一起,举行开学典礼仪式,共同翻开新学期崭新的第一页。

开学典礼上,升旗仪式庄严有序,国旗冉冉升起,全体师生心情激动。岩校长在开学典礼致辞中回顾了过去的主要成绩,鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力;对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,刻苦学习,养成良好的行为习惯。

新学期开学第一天,我校积极贯彻落实党中央国务院关于实施农村中小学营养餐计划的相关会议精神 ,按照学校的营养餐计划,我校学生吃上了食堂工作人员精心准备的热腾腾的米线,学生们怀着喜悦的心情品尝着本学期的首份营养餐,体会到了党和政府对自己的关心。

春开学工作会议简报 篇2

各位校长、同志们:

新年伊始,万象更新。首先,我代表教育党工委、局长室,向奋斗在一线的各位校长并通过你们向全系统教职员工拜个晚年,祝大家新的一年工作顺心、生活愉快、家庭幸福!今天会议的主要任务是:回顾总结2012年全市教育工作,部署落实2013年各项工作任务以及春学期开学工作。根据会议安排,下面我讲三点意见。

一、新业绩,令人欣慰

2012年,在市委、市政府的正确领导下,在全社会的关心支持下,教育系统求真务实,创先争优,各项工作取得了新突破、新进展。

一是各类教育协调发展。启动了省学前教育改革发展示范区创建工作,落实了年生均200元的公用经费,创成省优质园2所、泰州市优质园1所,入园率达到了99%。撤并了新桥小学、娄庄中学洪林校区以及俞垛学校初中部、兴泰学校初中部等,三水学校初中部并入二附中、小学部设为市实验小学三水校区。新组建5个教育集团和9个教育联盟,加大了校际之间教学研讨、教师交流力度,有力地推动了资源共享、管理均衡,全市义务教育入学率、巩固率均达100%,均衡发展水平进一步提高。初升高入学率达98.6%,4所三星级高中通过省级复评。姜堰中专接受省四星级中等职业学校验收,并创成省品牌专业1个、省级示范专业2个、省级实训示范基地1个,职业教育发展实现了历史性突破。

二是办学条件明显改善。投入1亿多元,在城区新建了3所小学。对12所中小学运动场地进行了塑胶化改造,完成了6.8万平方米校舍加固改造任务。姜堰中专实训楼开工建设,姜堰二中改扩建工程也于年内启动。全年新增计算机810多台,在网计算机达14300多台,生机比达8.3︰1,师机比达1.2︰1;新增多媒体教学设备近300套,总数达1350多套,平均1.2个班拥有1套。新建与改建科学探究实验、劳技与体艺专用教室32个,新增交互式电子白板120多块、LED触摸一体机130多台、课堂教学互动系统4套、自动录播系统8套、数码摄像机35台,教育局建成与省市联网的视频会议终端。30所学校基本通过了“数字化校园”评估验收,姜堰教育网被评为江苏省先进教育门户网站。

三是教育教学更加高效。出台了对学生学习质量进行评价与监测工作意见,加大了教学质量过程性测控力度,促进各学校严把质量管理关,提高教育教学质量。2012年普通高考,我市继续保持泰州领先态势,全市8709名考生参加高考,4061人达本科控制线,本科达线率为46.62%。中考均分、高分层人数等指标继续保持泰州领先位置。在全国和省市组织的各类比赛中,我市学生屡获大奖。省姜堰中学同时获得北大、清华推荐资格。加大了向教育科研要质量的力度,全市新增省教育科学规划课题14项、泰州市教科所立项课题86项、泰州市教育局立项课题31项,1个课题被评为省精品课题,3个课题在泰州市、姜堰市科学技术进步奖评选中获奖。在省陶研会组织的论文评比中,我市28篇论文获一等奖,获奖论文总数近400篇。

四是队伍建设措施扎实。主动与高等院校合作,开办本科班、研究生班,为教师的学历提升提供便利。幼儿园、小学专任教师专科以上学历分别达91.9%、86.6%,初中教师本科以上学历达87.2%,高中教师研究生学历达11.5%。落实了市级、校本教师培训方案,80%的教师接受了市级及以上培训。出台了《关于建立姜堰市教育奖励基金的实施意见》、《关于吸引优秀高中毕业生填报本科重点师范院校的实施方案》等文件,教师发展、成长机制更加完善。稳妥做好了中小学、幼儿园教师职称过渡、岗位设置和非义务教育阶段学校绩效工资实施工作。加大了教师交流力度,交流人员总数达727人,占专任教师比例17.7%,同时选派20多名机关干部到农村学校挂职。开展了姜堰市“十佳青年教师”、“魅力班主任”等评选活动。年内新增特级教师后备人才9人,姜堰市学科带头人49人、教学能手135人、教坛新秀216人。3人获全国优质课竞赛一等奖,4人获省优质课基本功竞赛一等奖,10多人获得泰州市赛课一等奖。教师参加泰州市级以上各类教育教学竞赛获奖人次达150多人。年内,我市被评为江苏省教育人才工作先进单位。

五是规范管理成效明显。对16所学校开展了综合督导评估,各级各类学校执行省“五严”规定进入常态。注重提升学校现代管理水平,16所学校通过了泰州市现代化学校现场评估验收。注重现代教育技术在教育教学管理中的应用,学校、教师网上结对互动及网上远程培训活动踊跃,中小学、幼儿园学籍全部实现电子化管理。召开了学校特色建设现场会,承办了泰州市学校党建“一校一品”现场会。开展了“万名教师访万家”活动,“教育服务校校行”被评为市级机关十佳服务品牌。在市电视台开办了教育专题节目,与报刊合作创办了《姜堰日报〃教育周刊》,省和中央媒体先后十多次对管理经验做法进行专题报道。自觉规范招生收费行为,“择校热”得到了有效降解,消除了义务教育阶段起始年级超大班额现象。年内,98%的学校创成了泰州市“四无学校”。加大教育审计力度,全年共完成审计项目43个。重视勤廉评价体系的运用和管理,促进了工作效率的提高。主动出台《教育系统在职工作人员担保贷款和大额借款实行备案登记的实施办法》,被泰州市教育局在大市推广。在上级组织的民主评议行风活动中,教育系统以97.2%群众满意率名列参评部门前茅。在全市“万人评机关”活动中,教育局机关再次被评为“十佳部门”,普教科被评为“十佳科室”,市实验小学被评为泰州市党务公开示范点。年内创成省绿色学校1所,泰州市绿色学校3所,姜堰市绿色学校3所,省科技特色学校1所,泰州市科技特色学校4所,被国家体育总局列为学校足球试点地区。

六是校园安全得到加强。认真组织各类教育考试,完成了高考标准化考点建设工作,保证了考试的安全、公平。重视学校“三防”建设,与市保安公司联合,对全市87家校园警务室CK报警装置进行全面排查,并组织了操作技能培训。投入60多万元,为全市59辆接送学生车安装了视频监控系统、校车标志灯、停车指示牌,缴纳了客车承运人责任险,落实了“十定十统一”、“亮牌”管理新举措。与多部门联合开展校园周边治安综合整治行动,落实了城区学校周边道路交通拥堵问题的整改措施。扎实开展平安创建活动,23所学校创成了省平安校园,所有学校创成了泰州市平安校园。52家学校食堂被泰州市评为A级食堂,学校“A”级食堂拥有率在泰州地区位居第一。全年未发生一起安全责任事故,我市的综治平安建设、校车安全管理等工作多次被省、市推广。

七是阳光助学体系完善。组织全市教师挂钩联系、走访慰问贫困生、学困生、残疾学生、离异家庭的学生以及留守儿童等特殊学生群体,帮助他们解决学习、生活、心理等各方面问题。全市先后出台了5个教育救助政策文件,资助中小学生9461人,发放助学金952.58万元,发放免费教科书810.49万元,免收住宿费258.07万元;资助大学新生57人,资助经费12.2万元,为1079名家庭经济困难大学生办理了生源地助学贷款982.46万元。目前,全市形成了覆盖从幼儿园到高校的助学体系,没有一个孩子因为贫困而失学。我市资助管理中心,连续两年被省财政厅、教育厅表彰为江苏省学生资助工作“先进单位”。

上述这些成绩的取得,是市委市政府正确领导的结果,是全社会关心支持的结果,更是全系统教职员工奋力拼搏、埋头苦干的结果。在此,我谨代表教育党工委对大家尤其是在座的各位校长、各位同志一年来的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感谢!

二、新征程,任重道远

2013年,是贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承上启下的关键之年,也是创建全国义务教育发展基本均衡县(市、区)和省义务教育优质均衡改革发展示范区创建、省学前教育改革发展示范区冲刺之年。

今年,我们把教育发展的主题确定为“加快转型升级步伐,推进优质均衡发展”。我们之所以把转型升级作为全年工作的战略重点,是基于以下几个方面的考虑的:一是推进教育转型升级,是服务经济社会发展的迫切需要。当前,经济社会发展进入了新的转型期,教育既是经济社会转型升级题中应有之义,更是经济社会转型的内在动力,迅速响应、呼应、策应,自觉转变、转轨、转型,是教育应持的态度和必然选择。二是推进教育转型升级,是应对激烈的教育竞争态势的迫切需要。当前,基础教育发展已进入发展提速、内涵提升、质量提高的新阶段,在学有所教、学有优教的强烈需求中,在前在标兵、后有追兵的竞争态势中,我们面临的挑战越来越多,承受的压力越来越大,继续维持高位攀升的势头越来越难。在全省上下适应转型、自觉转轨、主动转变的道路上,如果我们还是墨守成规,按部就班,就必然要落伍。唯有加快教育改革创新,自觉推进教育转型升级,努力走出一条不同寻常、能够超越发展的路子,方能实现继续领跑泰州、笑傲江苏的追求。三是推进教育转型升级,是满足人民群众日益增长的教育新期待的迫切需要。当前,人民群众对优质教育的需要尤为强烈,对教育公平的关注尤为突出,对多样化、个性化的教育尤为渴望,人民群众迫切期待获得更加平等的受教育的机会,通过教育改变命运;迫切期待接受更高质量的教育,让子女成人成才;迫切期待拥有灵活多样的受教育的途径,拓宽自我发展的道路;迫切期待通过教育获取知道,丰富精神生活,提升教育境界,实现人的价值。人民群众对教育需求的新变化是教育发展方式转型的基本动力,也是教育发展方式转型的基本依据。加快教育发展方式转型,满足人民群众日益增长的教育需要,就是我们的工作追求,也是我们工作的根本宗旨。

我们在谋划新一年思路时,必须要围绕推进教育转型升级这个重点,创造性地开展工作。会前,我们已经将2013年工作进行了梳理,提炼出五个方面20项重点内容,印发给了大家,请大家认真组织学习和贯彻落实,会上不再重复,我着重就几个大的问题和大家一起作个探讨。

一是加大统筹协调力度,着力推动发展路径转型升级。前面提到,2013年,我们面临全国义务教育发展基本均衡县(市、区)和省义务教育优质均衡改革发展示范区创建、省学前教育改革发展示范区三大重要任务,可以说时间紧、头绪多、任务重,需要我们加强统筹协调,创造性地开展工作,全面提升教育发展水平。学前教育方面:继续加大投入力度,逐步改善办园条件,提升教师素质和管理水平,力争年内创成省优质园5所,全市创成省学前教育改革发展示范区。为了确保学前教育改革发展示范区年内能顺利通过验收,我在这里再强调几点:对照省学前教育改革发展示范区建设督导评估10项主要指标50个评估要点,各中心小学和幼儿园还有大量的工作要做,主要有:一是要在提高社会满意度上下功夫。社会满意度调查是省学前教育改革发展示范区创建验收的重要环节,是决定省教育专家组是否进入现场考察的关键环节。社会满意度调查由省教育厅委托省教育评估院与省专业调查机构独立进行,一般安排在接受县市区评估申报之后。我市3月份申报,申报之后,省随即开展社会满意度调查。社会满意度调查由省专业调查机构在每个县市区电信用户库中随机抽取300-500个访问样本,样本涵盖家庭、企事业单位,城市和农村。调查主要包括当地社会大众对学前教育的整体评价以及结合评估指标,针对社会关注的学前教育发展的“师资素质”、“保教质量”等方面的内容。由于社会满意度调查的内容、形式是不通知评估县市区、秘密进行的,所以要在社会满意度测评上取得好成绩,只有功夫用在平时,在平时的、经常性的工作上下功夫。各幼儿园要结合园本特点,在确保安全的大前提下,组织开展一些幼儿运动会、幼儿才艺观摩等亲子活动;要注重活动的宣传和报道,放大活动效果,力求通过丰富多彩的活动和广泛深入的宣传,让家长了解幼儿园,了解幼儿在幼儿园里的成长与进步,了解幼儿园以及幼儿老师在幼儿成长中的启蒙教育作用,从而让全社会关注、关心和支持学前教育,不断提高我市学前教育的群众满意度。二是要在班额控制上出实招。评估要点要求,幼儿园均要实行省定标准班额。省定标准班额上限标准分别为小班30人,中班35人,大班40人。我市不少幼儿园都存在大班额问题。各幼儿园要想方设法,采取切实有效的措施,千方百计做好班额的调整、控制工作;要未雨绸缪,科学谋划好今年秋学期幼儿园小班的招生工作,坚决杜绝大班额甚至是超大班额的现状。三是要在配强保教队伍上动脑筋。在队伍建设上,评估要点要求,幼儿园每班两教一保及其他各类专业人员配备到位,所有人员均持证上岗。为使幼儿园公办教师比例有所提高,各小学校、幼儿园要盘活本校教师资源,在小学工作的公办幼儿教师要回归到幼儿园,义务教育阶段公办超编人员动员其转岗,经过培训担任幼儿园专任教师或保育员。力争在春学期开学后,配足配齐专任教师、保育员,努力提高公办教师的比例。四是要在完善台账资料上用实劲。省学前教育改革发展示范区验收时,专家不仅要深入各幼儿园实地考察,还要查看幼儿园管理的一些过程性资料。过程性资料主要包括:教育活动计划、保育管理等工作资料;老师组织活动和家园联系等相关资料;提高保教质量、幼儿园儿童发展评价等资料;困难家庭儿童、孤儿资金资助以及幼儿园财务管理等方面的资料。各幼儿园要明确专人,强化过程性资料的收集、整理以及归档工作,要分类建档立册,确保资料真实、翔实、齐全。为强化对创建工作的组织领导,除实幼、二实幼实行由园长负总责以外,其他各幼儿园均由所属学校的校长负总责,具体协调组织所属幼儿园的创建工作。义务教育方面,进一步调优学校布局,合理配置教育资源;深入推进城乡学校结对共进活动,不断优化教育集团(联盟)的运作模式,逐步缩小校际之间、城乡之间的办学差距;加大现代化学校建设力度,力争80% 的义务教育阶段学校通过评估验收,全市创成全国义务教育发展基本均衡县(市、区)和省义务教育优质均衡改革发展示范区。高中教育方面,在坚持内涵发展、提升教育教学质量的基础上,加大普通高中学校特色发展力度;探索组建高中教育集团,着力打造高中教育发展“共同体”。职成教育方面,加快姜堰中专基础设施建设步伐,提升办学水平,着力形成一批有影响力、有吸引力的品牌和特色专业;加强社区教育中心建设,加大对村居民学校和企业职工学校的指导力度,拓宽培训面,提高参培率,确保全市从业人员培训率达50%以上。

二是致力美丽校园建设,着力推动管理方式转型升级。党的十八大报告中提出了建设“美丽中国”的宏伟目标,作为教育人,有责任把学校建设成为最美丽、最快乐、最幸福的地方。应该说,这几年来,我们在学校硬件建设方面投入力度还是比较大的,学校的校园环境以及办学条件已经有了明显改善。我觉得,目前我们绝大多数学校最需要思考的已经不再是经费投入的问题,而是怎样提升管理水平,推动内涵发展。大家都有这样的共识:人管人,事倍功半;制度管人,事半功倍。现代学校管理固然离不开校长的人格魅力,但更重要的是取决于一整套行之有效的管理制度。坚持依法治校,加快依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度建设,是提升学校管理水平的必由之路。此外,我在多次会议、多个场合强调,要加强学校特色文化建设,提升学校核心竞争力,实现可持续发展。今年我们提出,班级以“完美教室”为抓手,着力构建形式多样、内涵丰富、品位高雅的班级文化,提高师生幸福指数。最近,《第56号教室的奇迹》这本书风靡教育界,这本书介绍了发生在美国的一群来自移民家庭、家境贫困似乎注定平凡的学生,却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,高居全美标准化测试成绩前5%,他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就孩子。发生在56号教室的奇迹启示我们,建设“完美教室”,可以让孩子变成爱学习的天使。最近,泰州市教育局也专门发文要求在全市所有教师都要阅读这本书,并写好读后感。请各校开学后迅速组织好这项活动。要以“一校一品”为目标,充分挖掘学校自身资源优势,积极拓展特色项目空间,努力提高学校办学品位。请大家要及早思考,认真谋划,着力营造健康、优美、积极向上的文化氛围,让校园真正“美丽”起来。

三是关注学生幸福成长,着力推动育人模式转型升级。学校的根本任务是育人,学生的幸福成长是我们一切工作的出发点和落脚点。需要说明的是,这里的“成长”并不仅仅是分数的提高,学业水平的进步,而是学生德、智、体、美等全方面的发展。去年,我们提出了绿色质量的口号,就是想切实转变评价机制,全面推进素质教育,努力追求自主、多样、特色、全面而有个性的发展。各学校一定要坚持把立德树人作为教育的根本任务,坚持课程育人、文化育人、实践育人、礼仪育人、网络育人、制度育人、合力育人,促进德育工作的常态化。要高度重视学校体育工作。体育不仅带给学生强健的体魄,更带来坚毅的性格和强健的精神,因此,教育不应只被看作花边式的教育的点缀,而应作为培养人才的极重要方面。近代著名教育家张伯苓先生指出:“教育里没有了体育,教育就不完全。我觉得体育比什么都重要。我觉得不懂得体育的,不应该当校长。”2013年第一期的《人民教育》有一篇文章《教育,如何应对这个多变的世界》中提出这样一个话题:体育,究竟有多么重要?建议大家认真读一读。要坚持突出课堂中心,建设高效幸福课堂,力求让每个学生都有展示、交流、合作、进步、成功的机会,师生关系更加和谐,学生能深度体验到学习的乐趣;要自觉规范学校办学行为,切实转变质量增长方式,减轻学生过重的课业负担;要加强乡村少年宫、素质教育实践基地建设,注重发挥共青团、少先队在学生社团建设、组织社会实践活动中的作用,丰富校园文化生活,为培养学生创新精神和实践能力提供多样化的平台。此外,各学校还要重视对家庭教育的指导和引导,办好家长学校,提升家庭教育水平,形成育人的合力。四是引领教师专业发展,着力推动教师成长转型升级。教师是学校的第一资源,教师素质的高低直接制约着学校的教育教学水平。在师德师风方面,我们在研究制度考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,引导教师在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则,率先垂范,真正成为全社会尊敬的人。今年,我们将组织开展“最美乡村教师”的评选活动,充分展示坚守农村教育教学岗位教师的师德风采。在教师素质能力建设方面,我们要改进教育培养培训方式,要把校本培训、市级培训的重点从知识技能提升转向教育境界提升,从注重“如何上好课”转向“如何育好人”。实践证明,人的境界提高了,做事、做人的水平自然就高。在教师资源配置方面,加大鼓励优秀高中毕业生报考师范类院校政策的宣传力度,进一步推进教师校际交流,借助岗位设置、绩效考核、评先评优、职称评定等政策,引导超编学科、学校的师资到其他缺编学科、学校从教,逐步解决内部师资不平衡的问题。欢迎各学校在这方面先行试点、探索。

五是追求人民群众满意,着力推动教育服务转型升级。去年,在全市万人评机关活动中,教育系统群众满意率高达97.2%,名列前茅。作为一个非经济部门,能够取得这样的成绩实在是很不容易的。分析其中的原因,有一点是不容忽视,那就是这一年来我们更加关注了教育民生,更加突出了教育服务,更加重视了教育行风建设。在新的一年里,我们要继续牢记服务宗旨,以更诚恳的态度、更务实的举措、更有效的服务赢得群众的理解、信任和支持。请各校严格执行上级有关规定,依法治教,从严治教,自觉规范学校招生、收费、办学和教师从教行为,坚决杜绝乱收费、有偿家教、以教谋私等违规问题,努力净化教育行风,维护学生及家长合法权益。同时要主动请进来,走出去,拓展服务时空,建树教育形象。定期不定期邀请家长代表和社会各界走进校园,让更多的人亲近校园,关心教育;继续深入推进“万名教师访万家”、“教育服务校校行”、“教育服务进社区”等活动,鼓励机关干部和教职员工走基层、进社区,挂钩联系和走访慰问贫困生、学困生、残疾学生以及留守儿童等特殊学生,帮助他们解决实际问题,指导他们树立信心、克服困难、努力学习、健康成长,确保各级各类学校特殊学生得到及时救助,全市不发生学生因贫失学和辍学现象。此外,今年全系统要把改进工作作风、密切联系群众和厉行节约、反对铺张浪费作为行风建设重点,确保全年 “三公”经费比上年压减10%,确保教育系统在转作风、树形象方面一分布置,九分落实。

刚才提出的这五大“转型升级”,看似任务艰巨,困难重重,其实我觉得,为者常成,行者常至,关键在于全体教育工作者进一步解放思想,提高创新力,坚决摒弃怕担当、怕风险、怕负责的守成心态,敢于负责,敢于突破,敢于拼搏;在于进一步求真务实,提高执行力,立足苦干、崇尚实干、注重巧干,不断提升提升落实的能力,提升服务的能力。实际上,我们已经有不少学校、不少校长或多或少地进行了一些尝试和探索。去年,我让办公室在教育论坛上专门开辟了一个专题贴,集中晒一晒各学校的创新举措,像二附中的“道德讲堂”、市实小的“星类学生”、行知实小的“学生成长档案袋”、白米小学的“虚拟基金”、王石小学的“诗意课堂”等等,这些创新举措开口不大,范围不广,但哪怕只是促进了一项工作,解决了一个问题,我认为都是成功的,值得肯定的。空谈误国,实干兴邦。希望大家克服因循守旧、固步自封的思想,保持积极进取、奋发向上的状态,增强求真务实、攻坚克难的能力,从自身做起,从小事做起,转型升级,创先争优。年底,我们考虑将专门组织一次管理智慧与创新举措集中展示和评选活动。

三、新学期,万象更新

根据安排,今年春学期正式开学时间为2月20日。从明天各校教师开始集中到校做开学的准备工作,19日起教育局将组织开学工作检查。关于开学工作我再提几点要求:

1.认真做好报到准备工作。按照上级要求,今年从2月17日即正月初八起教师到校集中,2月20日即正月十一正式开学。各学校要认真做好开学报到的相关工作,对不能按时到校的师生要及时跟踪了解,掌握动向,力争消除辍学和流生现象,开学第一天放晚学前,各学校要把师生报到情况通过电子办公平台等向局普教科报告;要迅速完成教科书、作业簿本以及教学用品的发放等开学准备工作,确保尽快进入工作、学习状态,正常开展教育教学活动。教育局将于近期组织逐校督查。

2.严格规范教育收费行为。教育收费始终是一个热点问题,国家和省市有关部门对教育收费始终保持高压态势,这项工作必须慎之又慎。提醒各位校长,一定要做好收费政策的公示和宣传解释工作,不要怕麻烦。这些年来尽管我们,教育收费举报始终未能绝迹,部分群众对收费政策仍然存在误解,这固然有偏见、成见的成分,但也说明了我们的宣传解释工作还不到位。除在指定地点公示收费政策、设置咨询台外,还要对班主任专门进行收费政策和收费纪律培训,要求他们一定要向学生做好解释说明,收费期间学校还要专门安排人员在指定地点答复群众咨询,特别是一些服务性收费和代收费要向学生家长讲清楚,一些暂时未能开具发票的收费项目也要做好解释说明,避免不必要的误会和猜疑。根据治联办[2012]6号文件要求,我重申几条要求:一是严格教辅材料征订年级和科目。小学三到六年级的语、数、外,社高中各年级的语、数、外、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科可以征订教辅用书,严禁扩大征订教辅材料的学科范围,严禁向小学一二年级学生推荐并代购教辅材料。二是严格教辅材料征订数量。坚决执行“一科一辅”原则,按照小学三至六年级、初中和高中非毕业年级“一科一辅”、“一种寒假作业”,初高中毕业年级可再增加一套考试辅导类教辅材料向学生推荐。不得向小学、初中和高中毕业年级推荐暑假作业。三是严格教辅材料代购行为。学校根据规定向学生推荐教辅材料,可以为学生统一代购。为学生代购教辅材料必须坚持自愿原则。学生和家长个人自行选择的其他教辅材料,学校不得提供代购服务。四是严格加教辅材料监管。除“一科一辅”外,任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得进入学校推荐和推销任何教辅材料,任何学校和教师不得强迫学生统一征订教辅材料和购买学习用品。请各学校按照上述四条要求做好新学期教辅用书的推荐工作。对于学校因违规征订教辅材料造成的一切后果全部由学校承担,并追究相关责任人的责任。局纪工委、监察室已经就新学期收费工作下发了“十项”要求,请按要求贯彻执行。

3.快速整治校园环境卫生。校园环境直接反映了学校的管理水平,尤其是新年伊始,要有新气象。各学校要安排师生整理好校园的内外部环境,有条件的学校还可以插彩旗、挂横幅、设站牌,营造浓烈的开学氛围,干干净净、热热闹闹地迎接新学期的到来。同时要尽快更新板报、画廊等,精心布置好校园文化环境,让学生、家长走进校园感受到全新的面貌。

4.认真做好质量分析工作。上学期末,各学校均组织了期终考试。由于临近春节,不少学校没有来得及做好质量分析工作。请各校开学后迅速组织质量分析,落实抓差补缺的措施,确保今年中考、高考再创新佳绩。

5.尽快启动现代化学校创建工作。去年我市16所学校创成了现代化学校。根据安排,今年必须有80%的学校通过现代化学校验收。我在这里做个明确,所有义务教育阶段都要按照现代化学校的标准,拿出创建方案,做好接受验收的准备。能不能创成现代化学校,这是考量义务教育阶段学校校长工作实绩的一个重要指标,哪个学校创不成,校长要向教育局说清楚原因。请普教科开学后逐校对接。

6.突出抓好安全保卫工作。开学了,师生到校学习生活,安全这根弦必须要时刻绷紧。所有学校要在开学前再组织一次常规性拉网式安全自查活动,有效排除食堂、宿舍、车辆等设施安全问题;要与当地有关部门加强沟通联系,切实做好校园周边环境整治工作,依法取缔校门口流动摊点,消除安全隐患;要继续在师生中深入开展安全教育,确保校园各项安全工作万无一失。7.及早修订各项工作计划。凡事预则立,不预则废。工作计划不能搞成表面文章,各学校要组织人员静心思考,精心梳理,认真编制好学校工作计划、部门工作计划等各类计划,在形成初稿后要在适当范围内讨论通过。各学校春学期工作计划仍将上传到教育网教育论坛专题贴上集中展示。

8.妥善做好撤市设区相关工作。经国务院批准,姜堰撤市设区。目前设区的各项工作正在有序进行之中。根据上级统一安排,近期要统一更换印章、挂牌。年前市相关部门已经通过询价,确定了撤市设区印章、挂牌制作单位和价格,两办要求各单位自行制作的印章、挂牌必须在定点单位制作。我们正在请示上级,借助设区契机规范部分学校的名称。待上级同意后,我们统一布置教育系统更名、挂牌等工作。

同志们,2012年的新成绩令人鼓舞,2013年的新目标催人奋进。从今天开始,我们就要迅速进入新学期的工作状态,正式开启新学期的工作征程,让我们以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,团结拼搏,开拓进取,努力营造开学工作新气象,再创姜堰教育新辉煌!

2012春开学工作汇报 篇3

开 学 工 作 汇 报

各位领导,各位同仁: 上午好!

根据会议的安排,要我在这里发个言,我不知从何谈起,因为我校本期开学只是做了一点应该做的工作,没什么新的招式,更没有什么亮点。所以我下面要讲的,也就是一些很平常、很普通的工作,谈不上什么经验。新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校根据上级指示精神,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工35人,15个教学班,学生数很吉利,808人。下面我就开学工作情况向各位作一个汇报:

一、部署主动,快速进入正轨。

学校校委会正月十五下午就聚集在一起,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。正月十六召开了全体教师大会,会议传达了学区会议精神,做好开学动员,并详细布置了开学前各线、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。教导处将教师的办公用品、教学用书、科计划表和各班的四表一册等发放到位。正月十七学生报到,除了桃林7个学生因上学的车辆没联系好于十七日报到的外,其他学生当日全部到齐。十八日正式上课,学校恢复正常教学。教研组长在19日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果 1

来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、落实政策,规范办学行为。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时,注重教育的公平公正,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。学校在开学报名时,严格执行上级的有关规定,进行收费公示,完善好所有的签字单,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

三、抓好安全,创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,我们要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不做危险游戏,特别强调未成年人不得驾驶摩托车,未满12周岁的不准骑自行车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生的安全教育和管理工作,上期我们给每一位家长发了《致家长的一封信》,向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项。为保证学生上下学的安全,学校

2已登记好所有学生的上下学交通方式,我们要求班主任要牢记班上哪些是步行的,哪些是家长接送的,哪些是坐中巴车的,哪些是坐面的的。值日老师每天将学生送到街上两个路口,坐车的就每天搞好交接手续。另外,我们加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

一年之计在于春,在全新的2012年到来的时候,我们欣喜,因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校还存在许多问题,还有许多困难需要解决,如管理制度不健全,养成教育任重道远,教室、教师住房紧张等等。我们坚信困难只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。

在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照上级指导思想,继续深入开展家园行动,推进校园文化建设,强化管理措施,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,务实进行校本教学研究,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,积极努力务实高效的搞好工作。为金龙教育的美好明天作出新的贡献!

谢谢大家!

2011春开学检查工作汇报 篇4

2011年春季开学工作情况汇报

漩涡镇中心校在2011春季开学工作中紧;密围绕教体局2011年教育改革发新理念,提高工作质量,办人民满意教育。认真贯彻落实教体局2011年工作要点。

2011年2月18日10点,何校长主持召开各校校长会,传达教体局会议精神,学习胡局长讲话内容及上级文件,安排部署本学期重点工作。并于2月19日至24日逐校督查落实。现将具体情况总结如下:

一、开学工作情况

(一)、控辍保学工作。漩涡镇各校仍然坚持控辍保学工作 “责任制”,各校加强《义务教育法》的宣传,把防止学生流失作为学校工作重中之重,各校对辖区适龄儿童做到底子清、底子明,控辍保学工作早部署、人人做,及时家访做学生入学工作,学校对学生的流动情况详细记载,除正常转学外,本镇入学率100%。

(二)、收费工作

各校严格按照县物价局下发的收费文件精神,收费进行公示,按标准收费,收费规范,无乱收费。从检查情况来看,各校都能严格按照上级下达的收费标准进行收费,规范操作,全镇无一例违规收费。

(三)、安全工作

管理。学校制定了本学年的奋斗目标,实施规划。

4、加强学困生的管理,建立学困生帮教结对名单,对学困生作进一步了解、摸底,加强思想教育及学习辅导。

5、抓好学校体育、美育、劳技教育,培养学生动手动脑能力。

(五)、校园环境卫生及创卫工作

各校以“创卫”工作为锲机,大力加强学校环境整治及学生健康教育,将“创卫”工作纳入学校工作计划。健康教育工作有计划,上课表,做到有教材、有教案、有课时、有教师,创卫工作档案健全。开学各校积极开展卫生大扫除活动,全面清理校园内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物,做到地面整洁卫生,环境优美,同时对校舍进行全面消毒,食堂从业人员持证上岗。

(六)、师生到校情况

2月18日,全镇所属教师除借出人员外全部到岗;辖区小学学生入学率100%;学前班225人。

(七)、教材发放及循环用书的使用情况

2月18日各校派人到中心校领取教材,2月20日教材全部发放到学生手中,确保春季正常开学。对于本学期的循环用书,学校及时分发补充到了各班,并要求他们规范使用,在学期末必须交回学校保管。

二、本学期工作重点

1、加强教育教学管理,努力提高教育教学质量。

小学春学期开学工作汇报材料 篇5

过去的一年,我校在各级领导的关心下,取得了优异的成绩,被亭湖区教育局评为综合先进集体。新学期的工作在区教育局的正确领导下又拉开了帷幕,我校以崭新的面貌,不断创新管理,规范办学行为,学校各项工作有序运转,具体汇报如下:

一、开学安排早,教学上路快。

学校班子成员初八集中筹划开学工作,全体教师初十到校报到,上午召开校委会安排开学工作,下午教师走访学生,发放课本,制定新学期工作计划。正月十一学生报名,正月十二三表上墙,正式上课。

二、积极做好“普九”工作,确保“三率”达标。

树立服务意识,巩固普九成果。学校安排教师到走访未报到学生及家长,宣传义务教育法,宣传国家的减免政策,确保适龄儿童入学,在校学生无一失学,适龄儿童入学率100%,在校学生巩固率100%。

三、坚持标准收费,严格依规收费。

我校严格执行省规定的收费标准,严格依规收费,不搭车收费,不自立项目和提高标准收费。按照政策精神,所有学生只收取抄本费22元,并严格做到了“一生一据”。学校经费严格按“校财局管”的有关规定进行管理。

四、关爱 “留守儿童”, 建立“留守儿童”档案。

重视关爱“留守儿童”,学校成立以校长为组长,班主任为成员的“留守儿童”关爱小组。学校组织教师到留守儿童家庭认真进行走访调查,摸清了在校留守学生的具体情况,建立“留守儿童”档案。定期与“留守生”的家长取得联系,让他们了解子女的生活、学习情况。教师对留守学生的生活和学习悉心关爱,让“留守儿童”能全身心投入学习,健康快乐地成长,使孩子们有个温暖的家,让“留守学生”的家长放心在外打工。

五、重视德育工作,严格执行《管理规范》。

学校健全了德育机构和网络,结合“师德规范建设年”制定了《伍佑小学“师德规范建设年”活动实施方案》,组织教师重温了《中小学教师职业道德规范》和《江苏省中小学管理规范》,并撰写了心得笔记,与教师签订了遵守《规范》承诺书。利用第一周常规训练周对学生进行学守则、规范教育,八荣八耻教育。少先队狠抓了上学、两操、课间纪律、文明礼貌、路队、争文明班级体等方面的工作,校风良好。

六、贯彻教育方针,严格执行课程标准。

坚持贯彻教育方针,严格执行课程标准全面开齐课程,开足课时。我们特别重视英语、电脑、实验、阅读等特色学科和体、音、美、兴趣

活动等薄弱学科的教学。为了落实好这些课程,教务处随时抽查。严格按照省定的作息时间执行,减轻学生的课业负担。

七、狠抓常规管理,落实五认真工作。

开学时间虽然不长,但是我校教师的五认真工作十分突出。本学期我校利用“有效教学推进年”提高课堂效益,开始实施电子备课,所有老师都能依据学校备课要求,先利用集体备课认真研究探讨教材教法,形成集体教案,再结合本班实际进行二次备课,教学后都进行了教学反思。各教研组组织教师学习了新课标。学校正筹备网上教研工作。

八、狠抓安全不放松,对学生进行安全教育。

学校成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度,与教师签订了安全责任状。开学前,学校领导按照区教育局安全工作要求召开了食堂、校园商店工作人员会议,进行了岗前培训,签订了卫生安全责任状,开展了一次安全大检查,消除了安全隐患。各班进行了食品卫生、道路交通、用水用电等方面的安全教育。

九、加强环境卫生管理,营造开学氛围。

开学前,全体教师就进行了一次校园卫生整理,学生到校后我们又进行了一次卫生大扫除,彻底消灭了卫生死角。校园里挂起了横幅,插起了彩旗,更新了橱窗板报,校园环境一直保持良好。

新的学期,新的目标,我们将在各级领导的正确领导下,用科学的发展观指导学校工作,以昂扬的斗志,克难奋进,迎接充满希望明天!

2011年春开学工作汇报材料 篇6

2011年春开校工作汇报材料

尊敬的各位领导:

为确保新学期开学工作平安有序,校园环境干净优美,师生精神面貌振奋,为实现“一流的质量,鲜明的特色,向上的文化”这一县级工作目标,我校领导和教师做了大量工作,现向各位领导汇报如下:

一、充分准备,努力实现“八个确保”。

2月14日上午,学校在党支部活动室召开扩大校务委员会,专题研究开学工作,具体落实开学前的各项准备工作。领导、后勤分项负责,确保教育教学设施、学生活动场地、食品卫生等安全,确保水通、电通、网通,确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保教材提前到位,确保学校开学有序,确保收费行为规范,确保校园及周边环境良好。具体安排:肖冬老师负责校园内水、电、网络设施的检修;胡建修老师负责寝室、教室、食堂、厕所的全面消毒,校园内花草的修剪;何胜老师负责书、副本的领取、发放以及监督费用的收取;冯开诰校长负责危点排查、设施设备检修,何彦铨校长负责六年级会议召开和校园及周边环境治理;冯方芳主任负责防流控辍,做好外来务工子女入学工作,尤其要做好留守农民工子女的入学工作,确保每一名适龄儿童少年按时上学及开学典礼;王洪秀主任负责学生寝室的安排、班主任考核和教学宣传;何建生主席负责维稳;于校长负责精心策划好教师会并检查开学前的各项准备工作的落实情况。为确保各项工作按时、按质完成,2月15日学校行政领导到校到岗并迅速进入了工作状态,由于学校领导的高度重视和安排到位,开学工作井井有条。

二、全体动员,营造整洁、优美校园环境。开学后我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除;

老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校园环境焕然一新。2月21日,学校领导积极组织学生在班主任的带领下对校园卫生再次进行整理,尤其是对学生铺床时抖落的灰尘,由于上午下雨,学生及家长带进学校操场、学生寝室的淤泥,进行了彻底整治,不少老师亲自动手,主动同学生一道打扫卫生,让学生受益匪浅。

三、狠抓安全,防患于未然。

2月19日下午,在积极制定、修改、完善各种应急预案的同时,于校长、冯校长同分管安全的王主任一道对学校的各部位安全隐患进行排查,对发现的安全隐患及时作出应对安排和排除。胡建修老师对寝室、教室、食堂、厕所进行全面消毒和卫生防疫,确保平安开学。

四、规范办学行为,落实好课程计划,落实《盐亭县普通中小学管理工作基本规范》。

2月19日召开全体教师会,会上将课程总表、作息时间表、校行事历、学生在校课外活动1小时安排表向教师公布并征求意见。落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到落实国家课程,强化地方课程,探索校本课程,开设了音体美、综合实践、信息技术课程,落实了生态环境教育、法制教育、安全教育等“综合课”课程安排情况;制定教学作息时间表,制止增减课程和随意调课换课之行为,保证开齐开足课程;严格控制学生的在校集中教学活动时间,积极倡导坚持健康第一,安全第一,确保师生休息权利;严格贯彻落实有关禁止在职教师搞有偿家教、有偿补课等违规行为。

分管领导就分管工作作了详实的安排,完善了学校教育、教学管理等各项制度,在会上何彦铨副校长组织教师认真学习并解读了《2011年春季开学工作的通知》。冯方芳主任对教学工作提出要求:落实教学常规,促进教学质量的再提升。新学期将按照“注重‘四个聚焦’,实现‘四个提升’”要求,突出聚焦学生和课堂两个重点。坚持以课堂教学为主渠道,积极实施素质教育,严禁以单纯追求教学质量,忽视学生的全面发展,要求教师应该做到实行民主,把尊重带进课堂;强化主体意识,把鼓励带进课堂;教会学生学习,把学法带进课堂;挖掘学生潜能,把创造带进课堂。要坚持以课堂教学质量为核心,做到坚持“四抓”提高教学质量,即抓落实,完善教学管理制度;抓关键,提高教师业务能力和教学水平;抓前提,加强德育工作的实效性;抓中心,全面加强教学管理。教导处要以质量监控与评价为保障,将主要工作放在提高视导的实效性上,紧紧围绕一个中心——视高质量为生命线;突出两个重点——课堂教学的实效性,培养学生三个良好习惯(行为习惯,运动习惯,学习习惯);抓实三项工作——狠抓课堂教学的常规管理,加强校本研修力度,重视教学质量检测;做好四项反馈——备课与反思、作业布置与批改、业务学习与体会、检测与分析。最后,于松林校长围绕“作风建设年”为主题讲了很好的意见,要求全体教职工:认真学习《盐亭县普通中小学管理工作基本规范》,强力推进减负增效,打造魅力课堂,着力做到“四个规范”,“三个优化”。举

行好第一次开学典礼,落实好第一次全校清洁卫生工作,备好第一个教案,上好第一节课,开好第一个班会,做好第一次眼保健操和广播体操。2月21日学校举行了隆重的开学典礼仪式,对上学期的优秀学生、素质教育特长生等进行了表彰奖励,学校各项工作走上正轨。

五、收费公示,规范收费。

我校严格按照上级文件精神,执行教育收费按收费许可证上的项目、标准收费制度;坚持教育收费公示制度,于2月20日上午将收费项目及金额进行公示;坚持教育收费按规定开具收据制度;严禁任何班级、教师违规要求学生购买学具、教辅资料等。

六、学校主要亮点工作。

1、重视德育工作,关爱留守儿童。

我校始终以养成教育和传统美德教育为支点,留守学生、问题学生为教育重点,心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到“心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮”,认真落实“德治双优,身心两健,学有所长,全面发展”的育人目标。2月19日教师会后,立即召开了班主任会,会上分管领导反复强调:关爱留守儿童,不应该仅仅是一句话,更应该是一个具体的教育行为。要全面掌握留守儿童的心里状况、身体状况、生活状况。要耐心询问他们:寒假过得快乐吗?父母春节是否回家?家里有什么困难等,并做好疏导工作。要让他们充分体会到校园生活的温暖,童年的快乐。

2、高度重视毕业班工作。

2月18日上午召开了全体行政领导和毕业班教师参加的毕业班工作

会,安排部署了毕业班工作。针对上学期毕业班的成绩,提出了毕业班详实的工作思路。明确了毕业班奋斗目标。并要求学校领导用“脚”深入课堂,用“眼”关注课堂,用“脑”思考课堂,用“心”指挥课堂。把毕业班工作抓实,抓出成效。从一开始就不能松懈,就要紧张起来。存在的困难:

1、场镇自来水水质极差,严重影响师生安全与健康。

2、教学楼、食堂及厕所侧面后坡存在潜在滑坡隐患,急待处理。一年之计在于春,在全新的2011年到来的时候,我们欣喜,因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校还有一些困难需要解决。我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。

春开学工作会议简报 篇7

汇 报 材

城关三小

2011年3月16

料日

城关三小2010——2011学第二学期开学工作检查

汇 报 材 料

一年之计在于春。2011年春季学期,我校认真贯彻执行县教育科技局的指示精神,在学校领导班子的带领下,科学部署、统筹安排,各项工作迅速步入正轨,学校呈现一派欣欣向荣的新气象。现将开学工作汇报如下:

一、学校领导班子积极准备,开学部署有条不紊。

为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,学校领导班子作了周密部署,各项工作具体到人,所有人员职责分明,开学的各项工作准备到位。

1、2月18日学校召开校委会,部署新学期各项工作,具体落实开学的各项准备工作,研究本学期的各项工作计划。

2、2月19日组织校委会成员到新华书店领取本学期的教科书,分发到各班,并张贴开学通知。

3、、2月21日至25日学前班报名。

4、2月26日组织校委会成员对学校及周边安全隐患进行排查,将排查结果上报,并对存在的安全隐患进行整改,5、2月26日下午全校教师返校,召开全体教职工大会,王顺友校长全面部署开学工作。教职工会后,学校后勤处迅速将教师的办公用品、教学用书、备课本等用具发放到位,全体教职工整理办公室、领取办公用品,着手计划新学期工作。

二、教职工齐心协力,开学工作进展顺利。

1、2月27日至28日,各班按部署进行报名,清点流失人数,查找原因,上报学校。并组织学生全面清理校园卫生。

2、3月1日早上7:40分,学校隆重举行“2011年春季学期开学典礼”,9:00学生按课表正常上课,学校各项工作井然有序、有条不紊。

3、3月2日,召开例会,各班对开学情况进行反馈,学校领导总结开学工作,并对下一阶段的工作进行安排。

4、3月14日学校召开教学教研工作会议,部署整个学期的教学教研工作,各教研组策划本学期的教研工作。

三、在开学工作中,学校除了做好常规管理,制定好各项工作计划和制度,安排好课程外,还重点抓了以下五项工作:

1、抓好安全教育。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全,饮食安全,消防安全,增强安全意识,提高自我保护的能力。

2、严抓控辍保学工作。针对本学期的报名情况,严格要求各班班主任上报未报到学生名册,及时电话或上门联系,查清、查准每一名流失学生流失的原因,对未入学学生,一定要多次上门作好动员工作,必须保证上学期的班上学生按时到校就读。通过全校教职工的共同努力,我校学生返校率极高,控辍保学成效显著。

3、关注留守儿童,及时解决农民工子女入学问题。学校建立《留

守学生花名册》,《农民工子女名册》,给予学生更多的关怀,使学生在学校有“家”的感觉,促进学生身心和谐发展。

4、启动义务教育课程改革。坚持民主参与、科学决策的原则,积极鼓励学校教师投身中小学课程改革,参与基础教育课程改革实践,把基础教育课程改革作为中心工作,充分发挥教学研究、指导和服务等作用。

5、严格经费管理,规范办学行为。学校坚决执行上级有关文件精神,实施“阳光收费”,杜绝一切乱收费现象,严禁强制学生购买任何教辅资料,也不许诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,不以各种形式向学生和家长收费,学校开支定期公示,做到公开、公正、透明。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。

6、加强教师思想政治工作。在2月26日的全体教职工大会上,学校布置了新学期将继续开展“师德专项教育”活动,狠抓了教师职业道德建设,引导教师针对自身存在的不足,深入剖析,认真整改,努力提高师德水平。在党员教师中,继续深入开展“创先争优”活动,展示党员风采,树立楷模形象。在会上还学习了《胡惊涛同志在全国教育工作会上的讲话》。3月2日还组织全校教师学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,通过学习,使教师们懂得,面临新形势下的新教育,建构一种具有前瞻性、可持续发展的教育教学理念,将成为教育教学改革和发展的主旋律。

7、开展“整脏治乱”暨“万名师生学礼仪” 活动。按照县教育科技局的文件精神,我校于3月4日启动了“整脏治乱”暨“万名师

生学礼仪” 活动。在启动仪式上,全校师生还举行“爱班、爱校、爱社会,告别不文明行为”宣誓签字活动。在接下来的一周内全校开展了出一期以“整脏治乱”暨“万名师生学礼仪”为主题的黑板报以及召开一次“整脏治乱”暨“万名师生学礼仪”主题班会等活动,另外还开展了“教育系统‘四创’志愿者每天服务一小时”第一阶段活动,组织我校教师“四创”志愿者深入城区主干道——客车站至公安局路段执勤。通过一系列的活动,培养了师生良好的文明礼仪习惯,大大减少了师生乱丢乱扔、乱穿乱行等不良行为。

8、积极配合县科协作好“创建科普示范县”迎检相关工作。在县科协的安排下,我校认真组织与“创建科普示范县”迎检工作相关的一系列活动,学校师生利用课外活动时间,积极参加学校组织的航模、海模、车模、小制作、小发明等科技活动,通过努力,此项工作获得了检查团各位领导的一致好评。

9、落实专题教育工作。根据上级相关部门的要求,认真落实了本学期的专题教育(法制教育、环境保护教育、国防教育、禁毒教育、“万名师生学礼仪”等)工作,要求教师要有计划、有教材、有教案,并按课表上课,严禁占用专题教育课。

四、新学期思路清晰,各项工作安排有序。

新学期的工作思路是:加大校园文化建设力度,改善学校的校园环境,狠抓学校常规管理,搞好学校学风、教风、校风建设,规范校本研修活动,全面提高教育教学质量,全心办好让人民满意的学校。新学期工作的具体措施:

1、深化学校管理,规范各项管理制度,经常检查制度的执行情况。

2、坚持德育为首,育人为本,严肃学校校风、教风,促成勤奋乐学的学风。

3、继续抓好养成教育,制定完整的养成教育实施方案,制定养成教育新目标。

4、争取上级对我校的重视和投入,加强学校基础设施建设,改善学校的校园环境。

5、加强集体备课,抓好校本研修,为深化课堂教学改革提供智力支持。

6、抓好日常教学管理,定期检查教师上课、备课、批改作业等情况以及帮助学困生的情况,使教学质量有新的突破。

7、加大教师的培训力度,有计划的组织教师去学习和培训。良好的开端是成功的一半,在新学期到来的时候,我们欣喜,因为开学工作非常顺利;我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动。我们坚信,在县教育科技局的正确领导下,我校在2011年春季学期一定会取得更大的进步。

城关三小

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