高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信

2025-01-29 版权声明 我要投稿

高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信(通用11篇)

高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信 篇1

高考全国卷满分作文:国有殇,爱无伤!

还记得吗?废墟下谭千秋老师用生命为四个学生撑起的那片天空。

还记得吗?生死关头那位年轻的母亲发自心底最趁势的爱的誓言:“宝贝,如果你能活下去,记得,妈妈爱你!”

还记得吗?在强烈余震中依旧要返回废墟救人却被队友拉住的那位消防战士痛彻心扉的呼喊:“让我再去救一个吧!我还能再救一个!”

……

这一幕幕感人至深的画面定格在中国人的脑海里,定格在因5。12汶川特大地震而强烈震痛的中华大地上!他们在向我们诉说,诉说地震让山川失色,家园垮塌,诉说亲人离散,生离死别!可他们更是在向我们呼喊,呼喊出了亲情无价,大爱无言!呼喊起了中华民族众志成城,团结一致共同奋战!这一切只因为——国有殇,爱无伤!

看!温总理来了!用真挚的话语安抚受伤的心灵:“你们既然活着,就要好好活下去,国家会管你们的。”

看!解放军战士来了!用钢铁一般的毅志奋战在灾区的每一片土地,他们用双手拉起被瓦砾压倒的生命,用无私无畏的精神感动着每一个人!

看!志愿者来了!用真诚的爱心,关切的眼神给灾区同胞带来温暖与慰藉,重建他们的精神家园!

看!来了,我们都来了!只因为:国有殇,爱无伤!

5月12日,汶川的房屋毁了。5月12日,中华的精神站立起来了!5月12日,爱撒播……

短短几天时间,全国人民向灾区捐款捐物达上百亿元,短短几天时间爱心通过电视机、互联网,从全世界飞往汶川,全世界的华人在行动!只因为:国有殇,爱无伤!

汶川,站起来吧!汶川人,站起来吧!因为有你,因为有我,因为我们有爱!

你看见了吗?那个微笑着的汶川。谭老师你看见了吗?年轻的母亲,你看见了吗?那位消防战士,你看见了吗?汶川在微笑,中国在微笑,只国为:国有殇,爱无伤!

也许那一天,同学们才刚刚步入教室,便不知不觉地被死神夺去了生命;也许那一天,很多人还没有反应过来,就被深埋在废墟之下。

生命在自然灾害面前脆弱到极致,如雨中的浮萍,如飘散的柳絮,如水中的蝼蚁。但是,因为有爱,生命是巍巍昆仑,莽莽太行!生命以它顽强不屈的姿态,创造了一个个奇迹,而这一切,只因为我们每个中国人都有爱。

当领导人马不停蹄赶到灾区时,当十万解放军武警战士赶到灾区时,当志愿者从四面八方赶到灾区时,我们要让灾区人民感受到,你们强大的祖国和人民带着世界五分之一的爱来了,而这五分之一的爱也正在传递给全世界的每一个人,让全世界充满对你们的爱。

多难兴邦,也许谁也没曾想到在二零零八这个奥运年里所发生的一切,冰灾的战斗刚结束,地震带着无情的巨大力量袭来,但正是这一次次灾难,把国人的心空前凝聚起来,中国人在抗震救灾的战斗中再一次向世人表明:中国人的坚强和英勇是能克服一切困难的!5月12日,这个让人永远铭记的日子,正是这一天,让我们的爱如晶莹铮琮的流水溢出心灵,涌向灾区。我们捐款、献血,因为我们的骨肉同胞还在受苦,哪怕是一元钱、一滴血,对我们亲爱的同胞们也是弥足珍贵的。

让我们为那些保护孩子而不惜献出生命的老师和父母祈福,让我们为在灾难中安息的亲人们祈福。亲人啊,你们一定会在通往天堂的路上走得安稳,因为那是十三亿人为你们铺的爱的路基。大灾有大爱,这爱的分子弥漫在废墟之上,它渗进了每一个遇难者和幸存者的灵魂和内心,它让我们相信生死不离,它让我们相信,无论在哪里,我们都会在一起。

五月的和风吹拂着大地,野花和碎草依然倔强地点缀华夏大地。因为有爱,像大地般哺育万物的厚重的爱,生命依然在沿着五千年的文明传递,生生不息。512,人们不会忘记这三个特殊的数字,它饱含了每一个国人的缅怀和哀痛,也让每一个中国人自豪地喊出:我有爱!

全国卷高考满分作文:在爱的牵动下飞翔

风筝的哀求?

蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔。?

积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔。

怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!?

“那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。?

没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔!?

蝴蝶的翅膀?

轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。?

突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。?

“不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!”?

谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!?

孩子的泪光?

一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。?

“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。?

高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信 篇2

甘肃一考生

白蛇,蜕衣,只为在蜕变中获得重生,在羽化而飞的瞬间书写美丽;

雄鹰,搏击长空,无所畏惧,悬崖边的奋力一跃,只为蜕去软弱,成就翱翔天际的王者风采。

天晴了,我们应该脱去蓑衣,享受明媚阳光,拥抱精彩人生。

脱去蓑衣,只为精益求精。著名艺术大师吴冠中,这个瘦小的外表平凡的老人,一幅画能拍得天价,然而,他曾多次焚毁自己的画作。所有的人都对他的行为目瞪口呆,觉得不可思议,只有他自己心中明了:这样做只为保留精品,放下束缚,转变画风,取得更大的进步;于适当的时机,脱去固有的枷锁,登上更高的台阶。

脱去蓑衣,只为成就人生的价值。她是家喻户晓的体育明星——邓亚萍,用兵乓球书写传奇的杰出女子。可是,当她远离这顶桂冠后,却依然可以成就另一个传奇。凭借睿智与勤奋,放下架子,放下顾虑,从头再来,一举拿到国外名校的博士学位。这,是她的另一番传奇。

他是加拿大历史上的传奇,也是世界政坛的传奇。作为加拿大唯一连任两届的蝴蝶总理,让·克雷蒂安小时候患严重口吃,脸面畸形,但他脱去自卑的蓑衣,凭借顽强毅力不懈努力,最终创造了奇迹。

脱去蓑衣,我们会变得更加伟大。当代作家史铁生曾自嘲“职业是生病,业余是写作”,但他忘却自身痛苦,放下多余的顾虑,笔耕不辍,最终蜚声文坛,在缪斯女神的殿堂获得无可替代的一席之地。

脱去蓑衣,我们就会创造人间奇迹。一个被禁锢在轮椅上的残疾人,可以在浩瀚的宇宙间自由驰骋,“霍金”这个名字几乎被上帝遗弃,而他却专心致志,潜心研究,提出了伟大的“黑洞”学说,让世界惊叹。他脱去上帝留给他的痛苦的枷锁,遨游于无限的宇宙空间,书写着人类的睿智和伟大。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,庄子脱去尘世的束缚,直冲云霄,心灵汗漫游弋,成为旷代的伟大哲人;“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,李白摆脱世俗的枷锁,徜徉于山水之间,成为诗坛的巨星。

科学界有一条著名的原则,被称作“奥卡姆剃刀”。很简单的五个字,说的是如无需要,勿添实体。正是凭借这五个字,孟德尔潜心研究发现了基因分离,达尔文发现了自然选择理论;正是由于这个原则,人们用这把“剃刀”揭开了世界上众多谜团,将人类从苍莽引向文明。

面对种种顾虑,我们不妨用“奥卡姆剃刀”剃去不必要的负担,轻装上路,将多余的顾虑统统甩开,向着成功的方向大步迈去。

天晴了,打开心灵的包装,脱去身上的蓑衣,拥抱明媚阳光,人生必将精彩无限。

[点评]“天晴了,我们该脱去蓑衣”,这个标题富有文学色彩,蕴含着作者的巧思妙想。文章材料充实,意蕴丰富,作者让古今中外的名人轶事奔赴腕底(其中蝴蝶总理、“奥卡姆剃刀”二例很有新意),形成合力,在尽情挥洒中强化了全文主旨——“脱去固有的枷锁,拥抱明媚阳光,人生必将精彩无限”。“腹有诗书气自华”,本文给我们的有益启迪是,平日里广泛积累,考场上方能自如地调遣,方能使笔下文章雄辩有力、神盈气足。

追寻灵魂的脚步

甘肃一考生

人类世界在霓虹灯彩、钢筋水泥之下,变得越来越光怪陆离。盛世繁华,我却在很多人的眸子里看到了不安。有谁愿意舍弃功名利禄,追寻灵魂的脚步?又有谁能看清平静的湖面下涌动的暗流?

有太多的人在物质世界迷失了方向,看不到真实的自己,听不到灵魂的脚步。有为一台ipad2而卖肾的花样少年,有以“必须在北京买房”要挟父母的博士生,更有敢大声喧闹、口出狂言“毕业后年薪不过五十万就别来见我”的大学教授。

他们被金钱蒙蔽了内心,就像故事中的“我”,因太顾虑外衣和鞋袜被弄脏,反而挑不起担子了。

“创新巨人”乔布斯让我们眼前一亮。为了创造出伟大的产品,他肯为一美元的年薪而工作。他有一句至理名言,“不要让外界淹没了你内心真实的声音”。他是这样说的,也是这样做的。于是,冰冷的钢铁电子工业被注入了新的活力,迎来了新的春天。

人生在世,当不为外界浮华所动,只坚持做自己。格莱美赢家阿黛尔出道伊始,就因肥胖的身材而饱受批评,但她不为所动,坚持自己的音乐是用耳朵来听的,而不是用来看的。她说:“我不穿不喜欢的衣,不唱不喜欢的歌,更不会变来变去,我始终忠于内心。”最终,她靠自己的魅力征服了世界乐坛,拥有了“灵魂歌手”的美誉。

乔布斯、阿黛尔,他们抛弃了浮华世界里的烟云迷雾,追寻灵魂的简简单单,最终收获了一段成功人生的传奇。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“杂交水稻之父”袁隆平至今仍在田里辛勤劳作,正如有人调侃的那样:“他不是在田里,就是在去田里的路上。”华裔科学家朱棣文在得知获诺贝尔奖的当天,仍平静地给学生上课;巴菲特的儿子彼得敢于追求人生目标,不活在父亲的光环下,将父亲赠予的几十亿美元资产捐给慈善事业,转而学习音乐去了……我不由想起李白被放逐长安时仍高声吟诵“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂放不羁!他们把功名利禄全抛在脑后,却奏响了人生的最强音!

荷尔德林曾说:“人要诗意地栖居在大地。”我想,这诗意人生,不是一辈子成为金钱的奴隶,被私欲控制,顾虑重重,而是抛弃应该抛弃的东西,抛弃不足贵的钟鼓馔玉、功名利禄,勇敢地追寻灵魂的脚步!

[点评]针对“盛世繁华”,眼观“平静的湖面下暗流涌动”的社会现实,饱含激情地倡导“勇敢地追寻灵魂的脚步”,这位考生对题意领会得很是深刻,对人生、生活更是有着大见识、高境界。文章由作文材料中“我”因太顾虑外衣、鞋袜被弄脏,反而挑不起担子,联想到人类的精神生活,强调应“抛弃浮华世界里的烟云迷雾,追寻灵魂的简简单单,最终收获一段成功人生的传奇”。文章列举古今中外不屑于名利的诸多事例后,明确指出“他们把功名利禄全抛在脑后,却奏响了人生的最强音”。这样写不仅紧扣题旨,而且给读者以教益。全文不仅例证得力,结构清晰完整,而且行文凝练畅达,字里行间灌注着真情与气韵。

舍弃乃获得

——关于“甩掉顾虑”的通信

甘肃一考生

儿子:

近好!

自从你离家去外地读书,我日甚一日地挂念。想到你今后得一个人面对身边冗杂的事务,担心你可能面对新的学习与生活时仍不能勇敢地甩掉顾虑。作为父亲,我不得不叮嘱你:舍弃不必要的顾虑,才能集中注意力,悟到人生的真谛。

人的能力往往被多余的顾虑掩藏。顾虑太多,便不能灵动地施展自己的才华,便不能鼓起勇气迎接新的挑战,便不能从身边的点滴小事中习得智慧和能力。顾虑,往往成为成功的阻碍。

而真正聪明的人善于把顾虑放在一边,或者把顾虑当成脚下的基石,登上更高的层次。

林书豪,一位华裔NBA球员,面对无数质疑,经历无数球队的抛弃,他并没有陷入顾虑的深潭。他把顾虑当成身后燃烧的烈火,他从火焰中读出自信,读出坚忍,读出对梦想的追求,让顾虑的火焰在身后逼自己成功。他的成功令全美震惊。他的成功是基于在要紧处智慧的舍弃,他的成功是基于舍弃后的获得。

史铁生,轮椅上的思想者,面对命运的大手将他沉沉地压着,面对自己——一个英姿飒爽的青年的倒下,他起初怀疑上帝的不公,怀疑生命的意义,他整日在地坛与顾虑缠在一起,愈缠愈紧,愈缠愈低落。他的母亲用淡中透着浓烈的母爱轻轻地,不断地唤回他。他终于觉悟,他明白,太多的顾虑只会令自己的人生更失败,他用笔打开那一条属于他自己的路,用一股敢于舍弃多余顾虑的勇气赢得成功。

孩子,我想,你应当懂得,一个人的思想担子太重,思考得太冗杂,就得分散时间和精力,就不能集中注意力,就不能学会用清晰的大脑思考,就不能把脚下的路走稳,走实。在适当的时候,果敢一点,坚决一点,要学会舍弃那些阻碍你的顾虑,在责任背负的路上奋力前行,要相信舍弃乃获得。

想起曾经的岁月里,都是父母把担子为你打点好再让你挑起;现在,你得学会自己打点自己的担子了。记得曾经有人说过:“放下这个包袱,你会获得双倍的财富。”有时放下一些东西,舍弃一点重担,你会更理智、更轻松地去面对现实。

孩子,谈了许多我自己的感悟和认知,它们或许会对你有些许帮助,但更重要的,你得自己在人生的鲜花和磨难中体悟,真正理解“舍弃顾虑”的意义。最后,送你一句西方哲人塞卡涅夫的话:

“如果你比对方弱,那么请你甩掉顾虑吧;如果你比对方强,那么请你们俩都甩掉顾虑吧。”

就此搁笔。

祝你健康、快乐、幸福。

父亲

年 月 日

[点评]可能是供料中的“妈妈”开启了该考生的灵思,帮助他写下了这篇书信体佳作。文章题目揭示了“舍弃”与“获得”之间的辩证关系,既切合命题材料的核心含意,又充满思辨色彩,吸引了阅卷者的眼球。文章用父亲的口吻娓娓道来,显得亲切随和而又不失深刻凝重。读一读这样的话:“一个人的思想担子太重,思考得太冗杂,就得分散时间和精力,就不能集中注意力,就不能学会用清晰的大脑思考,就不能把脚下的路走稳,走实。在适当的时候,果敢一点,坚决一点,要学会舍弃那些阻碍你的顾虑,在责任背负的路上奋力前行,要相信舍弃乃获得。”你不仅觉得其紧扣题旨,论述深刻,而且会情不自禁地受到熏陶和感染吗?

为心灵做一次减法

甘肃一考生

同一片蓝天下,不同的生命存在着不同的悲苦与喜悦。我向往展翅的雄鹰,向往它搏击蓝天的那一刻;我向往驰骋的骏马,向往它奔腾旷野的那一刻;我向往戏水的游鱼,向往它遨游江海的那一刻。而我们自己只能“徒有羡鱼情”?不,我们应该放下心灵沉重的包袱,整点行囊,即日起程,追寻自己的精彩。

没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅,怀着一颗乐观向上的童心,为心灵做一次减法,减去焦虑与盲目,就多了一份自信与真实。陶潜种豆南山,躬耕陇亩,仍然笔耕不辍,饮酒赋诗,享田园之乐。如果当初他不放下功名利禄的绳索,他就不会有“带月荷锄归”的悠然自得。是的,在人生漫漫征途上,懂得放弃的人,懂得为心灵减压的人才会走向成功。“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,大自然中的一草一木、鸟兽虫鱼都有此番感悟,又何况我们自己呢。放下焦虑和盲目,轻装上路,享受美好人生吧。

没有蓝天的深远,可以有白云的飘逸,为心灵做一次减法,减去自卑与骄躁,就多了一份自信与从容。十岁那年因一场事故失去双臂的刘伟就是最好的证明,他没有屈从命运的安排,他没有枉自嗟叹,为伤残所困。当别人哀叹时,他固执地为自己插上飞翔的羽翼,用双脚在琴键上写下:相信自己!如今,那动人的优美旋律,正是他人生完善的轨迹。诚然,厄运可能会不期而至,但是人们可以主宰未来,改变命运,为自己赢得一片艳阳天。为心灵做一次减法,让自己坦然面对困难与失败,面对自己,重新找回自己。

没有原野的广阔,可以有小草的翠绿,为心灵做一次减法,减去胆怯与不安,就多了一份无畏与勇气。时间在改变,而不变的是永远的历史。不会忘记,苏子瞻吟唱“大江东去”的豪迈;因为懂得放弃,懂得为心灵做一次减法,他“也无风雨也无晴”,在坎坷的人生道路上胜似闲庭信步。不会忘记,毛泽东高吟“敌人围困千万重,我自岿然不动”的大气;因为勇敢,因为无畏,所以他和他的少年同学激扬文字,粪土当年万户侯。他们守护了永恒的精神家园,赢得了历史的期许。

明月朗照下,绿水船行前,让我们呼吸着大自然的精气,为心灵减压,长长舒一口气,释放压抑与焦躁。让飞鸟与我们相约,朝阳与我们作伴,一路高歌,去开拓属于自己的一片蓝天。

[点评]本文题目是“为心灵做一次减法”,可以看做对命题材料核心含意的引申和发挥。该考生用“没有……可以有……”这样句式开头的三个排比段落,来诠释“心灵减法”的含意与价值,文势充沛、酣畅,读来神完气足。如“没有原野的广阔,可以有小草的翠绿,为心灵做一次减法,减去胆怯与不安,就多了一份无畏与勇气”,朗朗上口,同时紧扣题旨,绝无旁逸斜出之感。主体三层中,最精彩的是“没有蓝天的深远”这一层,不仅句式灵动,而且叙例饱含深情,析例言简意赅。

卸下顾虑的包袱

甘肃一考生

人生如风,岁月如歌。当轻风拂过,歌声远逝,留给我们的是永恒的思考,在人生的道路上,究竟该怎样前行?我的回答是,卸下顾虑的包袱,我们会走得更轻松,更稳当。

每个人都渴望实现自身的理想与价值,成就一番事业,那么,在创造自己事业的征途中,请卸下顾虑的包袱,大胆前行,相信你会创造出属于自己的一片天地。

著名学者王国维曾将人生事业分为三个境界,如果我们卸下顾虑的包袱,就可以达到这三重境界,实现自己的理想。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

每个人在实现自己理想的路途中,都会遇到一些不顺心的事,在遇到拦路虎时都会有所顾虑,但只要我们毅然将所有顾虑甩掉,便可以越过这些障碍,成功突破。著名画家齐白石曾经学习篆刻,老师让他挑来一担砾石去磨,齐白石没有任何顾虑,照着老师的话去做,摩顶放踵,手上起了血泡也不顾不惜,终于成为了一名篆刻名家。因此,想要成就一番事业,就必须甩掉多余的顾虑,有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”

在不懈努力下,我们会感到,离成功越来越近了,随之而来的麻烦却也越来越多。羡慕、嫉妒、忌恨会接踵而来。在不断前行中,如果我们卸下所有顾虑,我们一定可以安之若素。著名文学家苏轼写道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”是啊,人生路上,不要有所顾虑,只须认真干好每一件事,相信你一定可以实现自身价值,“望尽”属于自己的“天涯路”。

“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

人生的路途虽然坎坷,虽然崎岖,但我们决不能放弃前行,即便道路布满荆棘,我们被绊得满身是血,也不能有所顾虑。就像在褒禅山上,有穴窈然,堪称奇景,而王安石那一行人因为顾虑重重,无法领略洞穴中的瑰丽之景。出洞后,他惋惜地说:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”卸下顾虑,毅然前行,才能领略“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的旖旎景致。

穿着外衣和鞋袜,我们可能没有能力在道路泥泞溜滑的田埂上挑起一担秧苗,那是我们害怕摔倒,担心弄脏了衣服,顾虑太多,注意力分散的结果。只要卸下顾虑的包袱,就可以担起担子,走到成功的彼岸。

大鹏展翅飞翔,扶摇直上,鹏程万里,毫无顾虑。生活中,我们不必有太多的顾虑。带着它,我们只能谨小慎微,畏缩不前;放开它,我们才能满怀自信,活得精彩。

“宠辱不惊,静观天上云卷云舒;去留无意,闲看庭前花开花落。”朋友们,卸下你顾虑的包袱,努力前进吧!相信,你会走得更远。

[点评]这篇文章思路开阔,联想丰富。考生用著名学者王国维先生“三境界”说为主要内容,用“卸下顾虑的包袱”为主线,一线串珠,诠释文章的主旨。文中归纳指出:“带着它,我们只能谨小慎微,畏缩不前;放开它,我们才能满怀自信,活得精彩。”在此基础上呼吁“卸下你顾虑的包袱,努力前进吧”。全文融叙事、抒情、议论于一体,语言精练,词汇丰富,论述精当,并且首尾呼应,结构别致,显示出较好的遣词造句的功底与谋篇布局的能力。

全  心

甘肃一考生

林清玄在他的《心的菩提》中说:“我们要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在。”我想,是的,在生活中,我们为人做事要以全心全意的态度,集中思想,心无旁骛,那么,结果也往往是遂心如意的。

我们其实有共同的感受,站在泥泞的田间,那双溜滑的鞋子让我们很难挺直、站稳。当脱下鞋,卷起裤脚,重新回到那片土地时,你顿时觉得有一种稳重之感。你的脚的每一根神经都处于泥土之中,扎在其中,像大树一样有牢固的根基。也因此你的每一个脚印都是那样实在,那样一步一步地走来;也因此,你没有了负担,不再害怕滑倒,走得很专心,很稳健。最终,你踏过了那片泥泞的土地,感到一种成功,而这种成功来源于你的专一,来源于心无旁骛的境界。

荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”我们就要像蚯蚓那样“用心一也”。怎样做到这一点呢?首先就要静。只有在静中,我们才可屏气凝神,有一股浩然之气,全身心地对待一件事,也就是因全心而忘我。就如一泓清泉,一片落叶飘于其上,顿时水面起伏,但泉的深处却安谧静止。这也说明,不管外界如何变化,我们自己始终要有一颗沉静的心,如此才可能有所作为,才可坚持到最后。其次,就是要抛开一切杂念,不管外界多么美好或丑恶,我们不能因此丧失了自我的节奏。要把多余的顾虑全放下来,安心地做自己的事,不能躁动,更不能急功近利,否则,结果往往难如人意。

只有在忘我之中,我们才能让一件事更加圆满;也只有在忘我中,一切的事物会变得自然。忘我,可让我们专心;专心,则让我们更加用心。世间之繁杂,让我们每个人都有点不安,有点躁动,那何不学学陶渊明,拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定;何不学学王国维,进入“内美以修能”的无我之境。有这样的心态,我们才能有这样的思想与认知,也因此上升到整个人生当中去,把物与我相结合,达到一种忘我、无我之境。这样一来,我们的步伐才会更加稳重。

正严法师说:“凡心佛心,实乃一心。只要秉持一心,立足之地即为灵山。”要秉持一心,我们才可从中获取人生的大智慧,也正如同是泥泞的路中挑担子,忘记你的衣服,忘记你会摔倒,那么,你得到的是踏过这片土地,走到了对岸。同时,也悟到了人生的真谛。

全心,忘我,去除一切杂念,这是我们今后所要的,也是人生的至高境界。只要有高尚的人生境界,就可能有高尚的品行与情操。也同样,在静、稳、沉中,才可能具有这样的品行。因为人静,就如一泓水,可以容纳一切,也可以被一切容纳,能屈能伸,柔能克刚。因人稳重,就如磐石般坚不可摧,不与世俗同流合污。

正因此,以全心之态对待生活中的每件事,才可至善、至美!

[点评]这是一篇颇具韵味的议论性散文。作者由所给材料联想到了林清玄提倡的“以全心来绽放”,联想到了正严法师的箴言“只要秉持一心,立足之地即为灵山”,于是拟定了“以全心之态对待生活中的每件事,才可至善、至美”的中心论点,一下子提升了全文的思想内涵与文化品位。主体部分从“静、稳、沉”三方面进行论述,既引实例,又辅之以“一泓清泉,一片落叶”的比喻论证,逐层深入,渐入佳境,将主题诠释得明白而透彻。全文充满哲理意蕴,给读者以启迪和思索。

有一种理智叫舍弃

甘肃一考生

记得毛泽东曾经说过,“放下包袱,开动机器”。在战争年代,有时放弃一些城池,舍弃一些坛坛罐罐,轻装前进,反而能打胜仗。和平年代也是如此,舍弃一些东西,工作效率会更高。人生也是如此,舍弃一些东西,人生会更加美好。

舍弃,是寄情山水,不与世俗同流合污的飘逸之风。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是他不安于现实的宣泄。生性自由的他,怎耐得住皇家苑囿的束缚,抛弃厚重的俸禄,用旷远的心态去面对人生世事。寄情于山水使他具有不同凡俗的高风亮节,他的才思留给了后人,更将他不与世俗同流合污的飘逸之风留给了子孙万代。用他的诗诠释着人生真正的意义,他的舍弃,成就了一代诗仙——李白。

舍弃,是幽然心会、自得其乐的和谐之风。

“采菊东篱下,悠然见南山”,一心向往自由的他,毅然回归田园,他放弃了官场,安于“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的农耕生活。他不为五斗米而折腰,他的志趣,他的睿智,他的品格,因舍弃官场黑暗污浊而愈加彰显。学会舍弃,陶渊明找到了自得其乐的和谐之风,并由此成为中国文学史上最伟大的田园派诗人。

舍弃,是重振旗鼓的豪迈之风。

“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,说的是两千多年前的吴越之战。战败的他,并没有垂头丧气,而是咽下心中的苦水,重新审视自己,认清了自己,不甘心,不气馁,重整旗鼓。他放下了锦衣玉食,“卧薪尝胆”。他最终取得了成功,只因他舍弃了荣华富贵,只因他舍弃了帝王之尊。学会舍弃,就变得理智而不再迷惘,就变得豪迈而又强大,从而复国雪耻,创造了卷土重来的奇迹。

其实,舍弃需要很大的勇气。在如今这个纸醉金迷的大都市,物欲将人们的心慢慢疏远,要我们学会舍弃的确很困难,所以人们才会失去理智地去做事。学会舍弃,我们会生活得更加轻松,我们会更加快乐。

看过这个材料,说男孩和母亲去田里插秧,男孩担着秧苗,因刚下过雨,路上溜滑,男孩走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,于是停下了脚步。母亲看见后便说:“把你的衣服、鞋和袜子全脱掉,再试试。”果然,男孩顺利地走了过去。的确,只有学会舍弃,我们才会更理智地去面对生活。

电视连续剧《潜伏》里有一句台词:有一种胜利叫撤退。仿造这个句式,我想说:有一种理智叫舍弃。

[点评]这篇文章的标题是模仿电视连续剧《潜伏》里的台词拟定的,它时尚、新鲜,富于理趣。文章开篇用毛主席的论断点明题旨,然后过渡到关于人生的某种思考,自然顺畅,水到渠成。紧接着用三个对称的段落诠释“舍得”的内涵,尽管所举事例有点老套,但考生的语言功夫不同一般,读之并不觉其陈旧。结尾联系“如今这个纸醉金迷的大都市”,归结题旨,呼应前文,使文章结构谨严,一气贯通。

人生态度

甘肃一考生

在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜。人生如一台戏,我们每个人都只是剧情中的一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生,有的人成功了,有的人失败了;有的声望很大,有的却是默默无闻。面对人生道路上的种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,无论是困难还是挫折都将战胜。心明则路明,心有多宽,路就有多广,人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。

路在何方?路就在脚下。地上本无路,走的人多了便成了路,只要放下内心的顾虑,人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命,无多也无少,只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为无畏者架起七色彩虹,也为永往直前、风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑,一切将会变得简单而从容。面对人生,我们要有文天祥“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的,我们最终将会有所得。

相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前。在这里,我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑、敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,就会裹足不前。例如,当我们参加高考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐。如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的彼岸。

面对生活中的点点滴滴,只要我们用心去体会,我们的生活将会变得更加美好。生活需要勇气,“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩,他不为自己的生活而忧虑,尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也纳金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为之动容。

只有我们甩掉多余的顾虑,我们的生活将充满阳光,我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折,就没有过不去的沟沟坎坎,生命也将绽放精彩、收获成功!

[点评]怎样用正确的态度对待人生道路上遇到的种种困难?考生在文章开篇就写道:“人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。”本段论述紧扣材料,凸显了题旨。文章用“无臂钢琴师”刘伟的事例作为论据,鲜活、典型而富于时代感。这位考生动情地写道:“他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也纳金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为之动容。”这段话不仅极具感染力,而且使文章的思想内涵更加充实,读来催人奋进。此外,联系“高考”进行议论,也值得肯定。

高考全国卷2英语作文预测满分 篇3

Last weekend, I helped my grandparents their trip to Beidaihe.

On Saturday morning, together with my grandparents, I searched the Internet for the train schedule, the weather in Beidaihe, and some hotel information. In the afternoon, I went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there was a long queue. After dinner, I packed into the suitcase the things my grandparents need, such as clothes, glasses, an umbrella, and a map.

高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信 篇4

语文,语文,即“语”和“文”。朋友的倾诉是“语”,亲人的叮咛是“语”,爱人的关怀是“语”;一首《行路难》是“文”,一封家书是“文”,一块墓碑,也是“文”。止不住的思念,藏不住的感情,道而成语,落笔成文。

认识语文,是提高语文素养的必要前提,而恰当的方法更能使提高语文素养事半功倍,不至于像盲人般摸索,一无所获。提高语文素养的三条途径缺一不可,其中社会生活实践尤其重要,原因在于生活就是语文,语文就是生活。

语文素养的提升需要课堂的有效教学。在课堂上,我们“听”“说”“读”“写”,感受语文的魅力,受它影响,渐渐地我们的语文素养得以提高,鉴赏和表达的的能力也水涨船高。在千古名篇之前我们会赞叹它辞藻之美、胸襟之阔,而不是人云亦云却不知所云;在临洞庭,俯泰山之际,奋笔书怀,写尽人间山河,而不是如同猿猴般上窜下跳,怒号嘶吼。由此可见,课堂教学无疑是提高语文素养的一条捷径。

语文素养的提升也需要大量的课外阅读。书是心灵的另一道窗户,走进作者的世界,或是深邃的诗人,或是热血高涨的`愤青,又或是睿智的老者,都行。走进他们的世界,领略他们的情怀,让他们的思想感染你,感受语文的无穷韵味。这将会是一个人终身受用的财富。它能开阔人的眼界,沉淀人的思想,壮大人的心胸。而语文素养的提高需要眼界,需要思想,需要心胸。

人的一生可以没有课堂,可以没有课外阅读,可人不能不生活。社会生活实践是语文素养提升的三条途径的核心,举足轻重,不可或缺。语文来源于生活,又作用于生活。从因事象形产生文字起,便融入到了生活之中。或是“子墨子曰”,或是“太史公曰”,它把先贤伟人的言行记录下来,供我们后辈敬仰、学习。更为重要的是,在漫长的历史长河中,经过无数人的无数实践,语文不再仅仅是记事的工具,而是上升成为了一门艺术。高山飞瀑,洞庭明月,化作了一篇篇脍炙人口的千古名章;壮志忠心,乡思愁绪,成为绝妙诗歌百世流传。语文就应用于生活,或许遭受困难挫折时候感慨一声“行路难,行路难”,又或许春风得意之时笑言“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这都是来源于生活的语文,充满语文的生活。在社会生活实践中,语文素养怎么可能不提高?

高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信 篇5

走进高中,开学了,校长致辞:

“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其收心敛性,然后静坐、思过,早起、晚睡,做题、考试、做题,明智、开悟、精进,而后必能考上大学也!”

毕业了的学哥学姐们说:

“高考的学弟学妹们,一定不要紧张,我可以负责任地告诉你们,高考,只决定你们未来在哪座城市打游戏而已,但还是要好好考,大城市网速快!”

走进高中,我的班主任在教室前方正中的国旗下挂上牌子:距离高考仅剩今天!

他说:“一切为了高考!”

为了高考,我的高中,是放了很多芥末的高中。就是语文课上,圣人孔子拿着刀子逼着老子孟(梦)子的高中;就是数学课上,排列组合,直线虚线,xayb砸得你一塌糊涂的高中;就是英语课上,“卖国贼”叽里咕噜让你莫名其妙的高中;就是物理课上,牛顿叫你使不出力,幻想自由落体的高中;就是化学课上,晶体、摩尔加硫酸化合你面目全非的高中;就是政治课上,对着手机说了声Hello而被“思想教育”的高中;就是历史课上,举头望老师,低头看小说,不知唐宋明清,只觉耳朵别揪的高中;就是地理课上,山在转水在转我不转的高中……

头顶是蓝得一触即碎的天空。

呵呵,也许吧,天堂就在触手可及的地方,俯瞰着我们这群振翅欲飞的鸟群。那么,结局会是什么呢?老师们说,结局会是上天的上天,入地的入地。凤凰涅盘,浴火重生,我书写为高考拼搏的每一天的传奇。

遥望云卷云舒的自由自在,夏季的天空总是这样锋利的高远,收容这一个又一个斑斓的梦。每天放学的校园时光,男生的篮球比赛和女生的跑圈运动好像已经成为一种定格的象征。

昨天总在那些急促的步伐中成为今天的背影。

即将步入高考考场的五月,教室里,每天依然充满着在一大堆各种模拟题的海洋里埋头苦泳的身影,那种有质量的物体,重重地压在肩膀上,很多时候其实已经没有什么时间去思考其他的东西,在高三这种水深火热的世界里,做题就是一切。有时候,坚持不住了,想想高考之后就解放了,可以不穿校服,可以睡懒觉,可以玩手机,苦头也就有了盼头,这是对自己最好的鞭策。高考前的日子,是用试卷与坚守构筑梦想的时间,等待着夏初的一场破茧重生,有赢家也有输家。

时间滴答滴答,距离高考仅剩今天!

校园,楼梯,石板路,每天走过都带着仓促。没有人会留心台阶的数目,只会低头专心走过今天。

回头,距离,时间。日子就这么轰轰烈烈,又这么安静地盘旋在校园上空。

距离高考仅剩最后一天,班主任兼语文老师在黑板上写道:

“丹桂飘香,莘莘学子,高考在睫。看岁月如歌,青春如诗;三载苦读,拿云心事。凤鸣朝阳,鱼跃龙门,蟾宫折桂在今日。登考场,引雕弓射月,大学等你!

“何惧一竞高低?望吾辈健儿出惊奇。须心细如发,一一作答;沉着运笔,不躁不急。语文数学,英语综合,考题等闲如平时。你能行,当大鹏展翅,向前冲击!”

为高考拼搏的每一天都是传奇,我骄傲!

2017年高考全国卷3满分作文:人生的站口

人生是一段长长的路程,总是从一个站口进去,过一段人生,再从另一个站口出来,再过一段新的人生。

在我看来:高考就是人生路上的一个站口。

高考是人生的站口,你得经过检阅,才能通过。

从表面上看,主要是文化知识的比拼,实际上还有身体、心理、思想等综合实力的比拼。要通过,就得准备,就得全面调控。从这个意义上说,我们要珍视高考,积极应对高考,而不能随意放弃高考。

高考检阅通过,你不能太得意,千成不要以为你赢得了高考,就赢得了一生,哪怕你考上清华、北大?你还要学习,还要深造,还要通过社会的检验。千成不要成为高分低能儿,千万不要成为偏才、庸才,高考仅是对我们学习能力的一次并不太全面的考查,我们要成为真正的身心和谐的全面发展的人,就不能满足于高考成功,就不能陶醉于高考成功。你只能庆幸自己,总算可以步入另一学府,去探寻更多的未知世界!

高考检阅暂时没通过,也不要自暴自弃。一方面可以重振旗鼓,卷土重来。要学马云、俞敏洪,屡败屡战,奋战三次,最终成功;另一方面可以静下心来,发现自己的潜力与优长,寻找新的人生站口。

挤不上独木桥,就走更宽广的“阳关道”。要知道,没有经过高等教育的人,还是有不少成功的实例。我们来看这样两组数据:一组是对十一届三中全会以来我国各行各业涌现出来的有突出贡献的人才所进行的调查。统计结果表明:4000名调查者中,有54%的人只读过小学或中学,他们的成就主要是后来靠自学取得的。另一组是国外的材料,调查显示了20世纪以来在政治、军事、科技和文化各个领域作出杰出贡献的人物,例如政治家邱丘尔、科学家爱因斯坦、画家凡高、文学家高尔基等。发现400位这类人物中,有60%的人在小学和中学阶段的学习成绩平平或比较差,甚至有一两门功课不及格,有的还被学校开除过。看来,高考不是成才的唯一途径。

这里举一下查尔斯·舒尔茨。大家知道他就是最受欢迎的卡通形象史努比的创作者。小时几乎所有认识他的人,都认为他是一个智力低下的学生,即使到了中学八年级,他的各门主课仍然没有起色:代数、英文全不及格,物理竟然考了零分!他只有一样聊以自慰的东西,这便是绘画,是的,他酷爱绘画。尽管在中学期间,他提供给年鉴的漫画全被拒用了,但他依然坚信自己的艺术天赋。等他告别学校,便大胆来到迪斯尼工作室,向他们递交了自己的绘画作品。迪斯尼工作室有关人员非常欣赏他的作品,当场就决定聘用他。但后来,他再次遭到了残酷的拒绝。历经一次次挫败,他并没有放弃,决定用卡通的方式来记述自己的遭遇。后来他画的史努比风行世界,从而成为史努比永远的父亲。查尔斯·舒尔茨的故事告诉我们,高考之外,你一样可以成功,就看你是否发现自己的天赋或潜力,你是否能像查尔斯·舒尔茨那样用50年的时间坚守了自己的那份天赋,那一份梦想。

回到高考话题上来,我想再次说,高考仅是人生路途上的一道站口,但不是唯一的站口。成才之路是宽广的。

这样说,并不是要大家不注重高考,而是说,我们要站在更高的层面理性地看待高考!

2017年高考全国卷3满分作文:距离高考仅剩今天

走进高中,开学了,校长致辞:

“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其收心敛性,然后静坐、思过,早起、晚睡,做题、考试、做题,明智、开悟、精进,而后必能考上大学也!”

毕业了的学哥学姐们说:

“高考的学弟学妹们,一定不要紧张,我可以负责任地告诉你们,高考,只决定你们未来在哪座城市打游戏而已,但还是要好好考,大城市网速快!”

走进高中,我的班主任在教室前方正中的国旗下挂上牌子:距离高考仅剩今天!

他说:“一切为了高考!”

为了高考,我的高中,是放了很多芥末的高中。就是语文课上,圣人孔子拿着刀子逼着老子孟(梦)子的高中;就是数学课上,排列组合,直线虚线,xayb砸得你一塌糊涂的高中;就是英语课上,“卖国贼”叽里咕噜让你莫名其妙的高中;就是物理课上,牛顿叫你使不出力,幻想自由落体的高中;就是化学课上,晶体、摩尔加硫酸化合你面目全非的高中;就是政治课上,对着手机说了声Hello而被“思想教育”的高中;就是历史课上,举头望老师,低头看小说,不知唐宋明清,只觉耳朵别揪的高中;就是地理课上,山在转水在转我不转的高中……

头顶是蓝得一触即碎的天空。

呵呵,也许吧,天堂就在触手可及的地方,俯瞰着我们这群振翅欲飞的鸟群。那么,结局会是什么呢?老师们说,结局会是上天的上天,入地的入地。凤凰涅盘,浴火重生,我书写为高考拼搏的每一天的传奇。

遥望云卷云舒的自由自在,夏季的天空总是这样锋利的高远,收容这一个又一个斑斓的梦。每天放学的校园时光,男生的篮球比赛和女生的跑圈运动好像已经成为一种定格的象征。

昨天总在那些急促的步伐中成为今天的背影。

即将步入高考考场的五月,教室里,每天依然充满着在一大堆各种模拟题的海洋里埋头苦泳的身影,那种有质量的物体,重重地压在肩膀上,很多时候其实已经没有什么时间去思考其他的东西,在高三这种水深火热的世界里,做题就是一切。有时候,坚持不住了,想想高考之后就解放了,可以不穿校服,可以睡懒觉,可以玩手机,苦头也就有了盼头,这是对自己最好的鞭策。高考前的日子,是用试卷与坚守构筑梦想的时间,等待着夏初的一场破茧重生,有赢家也有输家。

时间滴答滴答,距离高考仅剩今天!

校园,楼梯,石板路,每天走过都带着仓促。没有人会留心台阶的数目,只会低头专心走过今天。

回头,距离,时间。日子就这么轰轰烈烈,又这么安静地盘旋在校园上空。

距离高考仅剩最后一天,班主任兼语文老师在黑板上写道:

“丹桂飘香,莘莘学子,高考在睫。看岁月如歌,青春如诗;三载苦读,拿云心事。凤鸣朝阳,鱼跃龙门,蟾宫折桂在今日。登考场,引雕弓射月,大学等你!

“何惧一竞高低?望吾辈健儿出惊奇。须心细如发,一一作答;沉着运笔,不躁不急。语文数学,英语综合,考题等闲如平时。你能行,当大鹏展翅,向前冲击!”

高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信 篇6

看到今年高考作文材料,我有些犯难,感到无从下笔。我只对“共享单车”和“空气污染”这两方面比较关注,前者我不了解,但对字眼感兴趣,后者让我体验并思考着当前的生活。瞩目的背后,是我对自己和社会的深情记忆。

“共享单车”,于我而言,一片迷惘。“单车”应该为出行工具吧,至于“共享”则应为公共分享,在我生活的这个小城镇,我无缘目睹,我只是推测:即为“共享”,则让人想象着大家之间的友爱。关注它,是因为我对相关生活的留恋,我所知道的单车,叫做自行车,它承载了我童年的记忆,见证了我的家庭和自我的人生变迁。二十五年前,还在我的少年时,我的记忆是父亲的“凤凰”牌自行车,那是从一个表叔手中买来的二手车,从此,我便记着了父亲骑在车上的潇洒而忙碌的身影——他整天骑着自行车出外做生意,养家糊口。那是一辆黑色自行车,漆黑的车身上绣着展翅欲飞的凤凰图案。当时,就是在我们村子里,它也是一件罕见的宝贝。后来便有了“大辆合”自行车,外形上更加精致,铃声清脆远扬。而后,又有了轻便的赛车。再以后便有了我的汽车,我们进入了生活的快节奏时期。一段时间后,我便因它造成我的懒惰,又换成了山地赛车。如今,每天我都以风一般的速度惬意地舒展着自己的身心。我想,共享单车也应是如今现代化社会和繁荣都市的一道靓丽的风景吧。

与对共享单车的无知相比,我对空气污染却有着浓厚伤感的情绪。凡事物极必反,社会灿烂丰富的今天,空气污染是近年来我对社会的强烈记忆。如果说当年骑着单车飞驰在野外,蓝天白云下的自由身影是那么的诱人,至今让人憧憬,那么,如今无事时的独处斗室却成为了生活的常态,偶尔出外,大街上人们的面目都因口罩的遮掩而模糊,怔怔的目光尽是对周围的冷漠,以及由此诱发的人与人之间的隔膜与紧张。与青山绿水久违的我们,在孤独徘徊中无处归依。

还记得柴静的《穹顶之下》视频,在社会的日新月异中,触目尽是灰暗的天空与大地,这种记忆是灰色的,人处其中说不出的压抑和窒息。于是,我总会老是忆起过往,想想少年时的蓝天白云,留恋着往昔的困苦生活,还曾细数着我生活中的自行车,以及车上曾经让我羡慕的身影,还有那身影在车上高低起伏、左拐又撇的趔趄样子。

而如今,我的人生早已随社会和大众一起向前飞驰,日子也是在五彩缤纷中让自己眼花缭乱。在日渐繁复中,往昔的点滴总会在不经意间涌上心间,那份单纯的记忆是如此的鲜明,我正好用它来稀释着天地之间的那种灰蒙与嘈杂。

2017年高考全国卷1满分作文:和世界边吃边聊

那年哈佛大学的几个学生到学校交流,我们尽地主之谊,请他们在附近的饭店吃了个中饭。有个美国人特别逗,几乎每样菜上来都让他很惊讶——

“哇,这是蔬菜!”

“这个猪肉丸子太好吃了!”

“天哪……”

虽然对中国食物在海外的盛誉有所耳闻,但这种“没见过世面”的样子,我们还真是没有想到。

接下来,更让人惊奇的事情发生了——他小心地用手把碗里最后一点米饭放进嘴里,还一个劲地说,这是今天最好吃的东西。他是黑人,黑乎乎的手指和白亮亮的米饭对比鲜明。

那一刻,我们的民族自豪感几乎爆棚。

为什么中国的食物特别美味?

可能是因为我们对“吃”太在意的缘故。对中国人来说,吃绝不仅仅是“吃东西”那样简单。有人说是一种文化,其实,还不止于文化。《诗经》中有首诗赞美鲁僖公“夙夜在公”,勤勉于公事。是什么公事呢?“夙夜在公,在公饮酒。夙夜在公,在公载燕。”其实,这所谓的公事就是饮酒吃饭。当然,这不是单纯的吃喝玩乐,而是在欢娱群臣。

对中国人而言,吃是一种政治。从百姓的角度看,民以食为天,填饱肚子才谈得上诗书礼乐这些文明创建工作。从治国来说,饮食则有着另一种意义。古代的一些治国之言,如“治大国如烹小鲜”、调和鼎鼐等等,都是以烹饪之理来隐喻治国。前者是说治理国家要少折腾,折腾多了鱼肉就散了。后者说的是要各种味道调得恰到好处,也就是大家的利益都要考虑到,不偏不倚才能长治久安。

由此可见,在中国,美食之所以重要,正是因为民生的重要。美食,既是中国人的生活追求,同时也包含着中国的治理哲学。中国人重实际,重视民生超过民主,重视结果正义超过程序正义。就好像美食,怎么做出来的无所谓,所有东西的量都是模糊的,程序也可以颠倒,关键是结果——一定要好吃。

当然,还有一条很重要,就是“和”。一个菜会有好几种配料,每一种配料都它存在的价值。各种味道同时存在于菜肴之中,有主有辅,但任何味道都不能完全盖掉其他味道。就好像鱼香肉丝中的醋香,或是小龙虾里的麻辣。也好像人与人的共事,有主有辅,有同有异,但绝不能强求一致。这就是“和而不同”。

今天的世界,已经大不同于古代的“天下”。如何在纷繁复杂的国际环境下,避免无谓冲突,彰显中国力量,凝聚各国共识,考验着中国人的政治智慧。今年初,在联合国日内瓦总部的演讲中,习近平总书记提出了“世界怎么了、我们怎么办”这个富有哲学意味的问题,并就此提出了一套中国方案,那就是“构建人类命运共同体,实现共赢共享”,而“一带一路”,正是实现共赢共享发展的重要渠道。

这正是全球化背景下的“治大国如烹小鲜”和“调和鼎鼐”。

西方喜欢强调文明的冲突,我们呢,爱说和合。“如烹小鲜”,就是不互相折腾,把彼此的不同搁置起来,把全人类的福祉放在首位,“调和鼎鼐”就是携手合作共同发展,欢喜热闹其乐融融。国家与国家之间,不是拿着刀扛着枪的敌人,而是邻居,或是都在地球村上班的同事。从这个角度看,“一带一路”就好像是一次丰盛的晚宴,中国是东道主,大家都是客人,各种文明在宴会上交汇,枣红色的北京烤鸭、黑晶晶的鱼子酱、黄中带焦的香煎鹅肝,都是美味……也要上点老百姓爱吃的小龙虾、麻辣烫,当然,还有那位美国小哥最喜欢的米饭,那更是我们一天都不能少的。

中国人过日子,就图个实在。世界和平,最终还是得落实在餐桌上。一盘麻辣小龙虾,好过谈判桌上的千言万语。

来,让我们和世界边吃边聊。

2017年高考全国卷1满分作文:明月照耀禾虫出造

法国美女学霸露洁公主:

你好!

我的堂兄何中正是中国华南师范大学中山附属中学国际部2015届高三中法实验班公费生、团支部书记、学习委员,是法国国立格勒诺布尔第一大学2015级工程科学专业本科公费中国留学生、高级顶尖班学习委员,被师生亲友们称为“学霸”。

非常感谢你与我的堂兄何中正志愿结成“2013—2014学年中法高中生文化交流冬令营中法友好高中生”和“法国国立格勒诺布尔第一大学2015级中法友好大学生”!

万分感激你及父母兄姐给我的堂兄何中正在“2013—2014学年中法高中生文化交流冬令营”和“法国国立格勒诺布尔第一大学2015级工程科学专业本科公费留学”期间志愿免费提供住宿饮食、法语学习辅导和假期生活关照!

堂兄何中正曾经对我说:你很想来中国,很想来孙中山先生的“美丽故乡”,游览中国“美丽乡村”,观赏中山“禾虫出造”,品享“中华美食”——“中山禾虫”。

现在,我的眼前浮现出了2016年中秋节美景:

西江潮水连海平,南海明月共潮生。江海连潮,浩瀚无垠,一轮明月随潮涌生,西江水缓缓地绕过中山市竹排沙,月光泻在三千多亩禾田稻穗和滩涂水草上,荡涤了世间万物的五光十色,像撒上了一层洁白纯净而广阔苍茫的雪,将大千世界浸染成梦幻一样的银白色。晚上十二时,南海潮水大涨,咸潮水越来越汹涌,就像玉城雪岭一般连天涌来,和西江淡水一起翻滚着,形成了一片咸水淡水融合的高位水域;在皎洁明月的照耀下,千万亿条色彩斑斓、形状像蚯蚓一样的禾虫从禾田、滩涂地里钻出来,自由自在地在水中穿梭、游动,浮游到水面交配繁殖,随水漂游,铺满水面……这就是父老乡亲所说的“禾虫出造”奇景,也就是中山市竹排沙中秋美景!

此时,水面涌现了许多打鱼船,船上的父老乡亲撒开大网捕捞禾虫,一次就能捕捞几百斤甚至上千斤。我也在船上帮着爸爸、伯父、爷爷撒开大网捕捞禾虫几百斤,满载而归。我津津有味地品享着禾虫,聆听着爷爷讲述着的“传说”:南宋末年,宋帝赵昺南逃,为躲避元兵追杀,曾在当时称为“香山县”的中山停留数日,香山县令向宋帝赵昺进贡竹排沙禾虫,宋帝赵昺食用后大加赞赏;从此,竹排沙禾虫作为“贡品”、“御食”、“美食”而享誉海内外!……从此,我就知道:家乡中山市竹排沙禾虫营养丰富,补脾健胃,是罕见难得的佳肴,是“中华美食”;观赏“禾虫出造”是家乡中山市竹排沙延续了数百年的中秋风俗,是最令人留恋的中秋美景!

法国美女学霸露洁公主,我谨代表我和我的爸爸妈妈、伯父伯母、爷爷奶奶,特别邀请你在2017年中秋节和我的堂兄何中正来到孙中山先生的“美丽故乡”,游览中国“美丽乡村”,观赏中山“禾虫出造”,品享“中华美食”——“中山禾虫”!

真诚祝愿你及父母兄姐阖府好人一生平安,身心健康,学业优异,事业辉煌,前程锦绣,万事如意!

何中正的堂弟:何某

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全国卷高考英语满分作文 篇7

I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival. It is the day for the elderly in our culture. We’ll go and make dumplings and cakes with the elderly people there. We’ll also spend some fun time together singing, dancing and playing games, which we hope will make them happy. We should be back around 4 o’clock in the afternoon. If you are able to come with us, please let us know and we’ll wait for you at the gate at 9 in the morning.

Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

高考全国2卷(大纲卷)满分作文赏析:诚信 篇8

“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,阳光敞开胸怀,拥有了全世界;人打开门窗,才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的“眼界格局说”——眼界无穷世界宽!花木因眼界不同而境界各异。“墙角数枝梅,凌寒独自开”是眼中充满自我的孤芳自赏,桀骜中透着孤寒,所以它只能绚烂一隅。“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”是满眼功名的你争我抢,积极进取中透着自我,所以它们只能哀叹春之归去。“何须浅碧深红色,自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢着高尚与豁达,所以桂花与秋永恒。它不将群芳争艳视为进取,也不将自我封闭视为高洁,而是将全部精神用于酝酿:每一粒花都凝聚了秋之精华,每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱“有三秋桂子,十里荷花”?为什么人们殷切地期望“蟾宫折桂”?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人,是深沉、浓郁、成熟的象征。它彰显了秋天,也彰显了自己。

人在理解宇宙的运行中提升境界。“受光于隙见一床,受光于窗见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,原来阳光与人都在成长。当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时,它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键:所受者小,所见者浅;所受者大,则所见者博。满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代,拥抱世界。

全国甲卷高考满分作文 篇9

人生在世,有可为,亦有不可为。明知可为而为之者,是谓知者;明知不可为而为之,是谓勇者。知者有为,如水到渠成,是顺时代之变;而勇者有为,如滴水石穿,系破逆势之障。可为与不可为的反复间,总有有为者辈出,心怀天下,功在千秋。

“可为”是对使命的自觉认识。19上海烈日炎炎似火烧,烧的是人们的身,也烧着了革命烈士们的心。在一只不起眼的小船上,中国共产党——一支为解放国家、复兴中华的队伍诞生了。她深知那历史的使命,从始至终为国为民,这便是“可为”。“两弹元勋”之一的邓稼先先生,面对美国开出的优越条件,毅然决然回国,迅速投身于国家的军事研制中。即使身处艰苦的条件中,缺乏技术经验,也从未后悔。他们这代人有说不完的苦,但身上的担子绝不允许他们有丝毫放松,也从未忘记心中的使命,这亦是“可为”。“可为”是“有为”的前提,青年如吾辈应当志存高远,心系祖国,于是乎“人若有志,万事可为”。

“有为”是对使命的自觉承担。“革命者只有站着死,决不下跪”“让子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧”,于1927年和1928年,陈延年与陈乔年两兄弟相继牺牲。一寸山河一寸血,十万青年十万兵,多少革命先烈的流血牺牲才换来如今的和平美满?他们本应平安度过一生,却甘愿为国家安定而抛头颅,洒热血,革命年代的“有为”是无数鲜血换来的。青年如吾辈,虽身处和平年代,却忘不了那个战火硝烟中的人们,我们应当继承他们的“有为”,建设新时代的有为天地。

王阳明讲“知行合一”“知之真切笃实处即使行,行之明觉精察处便是知”,强调“行”和“知”的统一亦是“可为”与“有为”的统一。五十年代的中国,新生伴随着风雨飘摇。“一代人有一代人的奋斗,一代人有一代人的使命”,青年如吾辈虽不用面临战火纷飞,硝烟纷扰,新的困难人需要更多的有志青年站出来,续写中华民族伟大复兴的新篇章。

全国甲卷高考满分作文 篇10

责任于屈原,是“重修美德”的动力,是入与王图事,出施以法令的勇气,是始终高唱“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的勇气,如今作为跨世纪的我们,肩负着更多的责任!

一个只有意识到自己的责任,才能树立远大目标。有了责任,莘莘学子“不见长安行乐处,空令岁月易蹉跎”,孜孜不倦,皓首穷经,更上一层楼;有了责任,周恩来在青春年少时便语破天惊“为中华之崛起而读书”,毛泽东风华正茂时问苍天谁主沉浮,挥斥方道,燎星星之火,以“让中国人民从此站起来”为目标;有了责任,司马迁废寝忘食,含垢忍辱,终于写出了“究天人之际”的史家绝唱《史记》……,正是因为他们始终意识到自己肩上负着的责任,所以自幼便树立远大目标,那么,既然选择的远方即使一路风雨,也不会止住前行的脚步!

一个人只有意识到自己的责任,才能生无所息,挺起不跨脊梁,“身无半门,读破万卷,悬壶济世,拯救苍生”,左宗棠为垂暮的清王朝撑起东南一隅;又有鲁迅,苦苦思索,傍徨奔走,弃医从文,将时间写成了药方,将呐喊敖成药,如椽巨笔,刺破黑暗夜空,拉开破晓天幕,生不息,笔不歇,昂首挺胸,可是同样体味浓墨悲凉的不只他一个,然而敢于直面淋漓鲜血才是真正勇士,如果没有责任,他会不会只是一个平庸的医生,弯着腰,躬着背苟且的活着?那么他永远不会成为那个时代的旗帜!

一个人只有意识到自己的责任,才能不忘本心,忧国忧民。责任对于爱国恰如基石对于大厦,我无法想象一个没有责任的人,可以满腔悲愤的高唱爱国之情。当在唐玄宗时期,穷兵黩武,征战连连,国家飘摇若浮萍游草,有人依旧流连章台路,醉倒温柔乡,吟唱《后庭花》,亦有充满责任感,忧国忧民的人像杜甫,即使独破受冻死亦要大庇天下寒士俱欢颜,以血和泪写成《兵车行》……

全国甲卷高考满分作文 篇11

当我脱离母体那一刻,我的责任就是哭。因为哭代表我的安好,它带给父母的是安慰,是欣喜。就这样,我第一次成功地承担了责任,虽然意识里也许还没有“责任”这回事。作为婴儿,我的责任就是好好吃奶,好好睡目觉,乖乖地,少让父母担心。

慢慢地,我上幼儿园了,伴随而来的是责任的增多。我要学会拿筷子,系鞋带……进而学会握铅笔,说普通话。

上了小学之后,我的主要责任便成了努力学习。渐渐地,我也明白了一点关于责任的事。父母要为子女的健康负责,老师要为学生的学习负责,保险公司要对客户负责……我也明白,我还要承担课代表的责任,分发作业本,与老师沟通。我还要认真打扫教室、清洁区。当然骨子里也多出一些叫作责任感的东西。

从小学到高中,我的主要责任基本没有什么变化。直到高三,我的责任又加重了,那就是考大学,考理想的好大学,减轻父母的负担。因为肩上扛着这个责任所以我必须奋斗三年。如果没有承担好这份责任,不仅会让父母伤心,自己的未来也会很迷茫。

等到大学生涯结束,面临就业问题时,我的责任就是找到一份优越的工作。进入社会,我必须尽快适应复杂的社会环境,不再让父母操心,更不能整天游手妇闲,辜负了他们的期望。工作安顿之后,我还要尽心尽力地孝敬父母,不仅要让他们过上幸福的生活,更重要的是经常回家,陪陪他们,或是带他们出门旅行、散心。

成家之后,我要对自己的这个家和家人负责,我要和爱人一起培养我们的孩子,这就是我的责任,“上有老,下有小”的责任。在这同时,我还不能忘记工作上的责任。假如我成了一名医生,我就要对病人的生命负责,竭尽所能,假如我是一名清洁工,我就要打扫干净一条条马路。

终有一天,我也将老去。那时候,我的责任就是安享晚年,不让家人过于担心。我要尽力地锻炼身体,远离疾病,不给家人添麻烦。到了生命最后一刻,我的责任就是安逸地死去,不留遗憾。

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