丹阳市第八中学党

丹阳市第八中学党（推荐10篇）

丹阳市第八中学党 篇1

为深入贯彻落实党的十七大精神，构建社会主义和谐社会，进一步加强教育系统行风建设，树立和维护教育的良好形象。根据中共丹阳教委《关于组织学习<沈健同志在全省中小学幼儿园行风民主评议动员电视电话会议上的讲话>的通知》(丹教工委发〔2012〕12号)文件精神，决定在全校开展教育行风民主评议活动，特制订市第八中学行风民主评议工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大及十七届五中、六中全会精神，认真贯彻落实丹阳市教育系统政风行风工作要求，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，加强师德师风建设重点，广泛动员全体教职工积极参与，充分发挥群众的监督作用，进一步规范办学行为，提高教职工队伍素质，树立行业新风，努力把学校建设成为示范性文明窗口，办好人民满意的学校。

二、组织机构

为进一步加强我校教育行风建设，成立行风民主评议建设领导工作小组。组 长：张文华 副组长：薛贤良、荆文浩

组 员：杨国庆、朱吉祥、韦梅生、陈明远、徐达芳、束红娣

下设行风民主评议办公室，由朱吉祥同志担任办公室主任，负责行风评议的日常工作。

三、评议对象 学校全体教职工。

四、评议内容

（一）师德师风建设、规范教学行为

严格执行《中小学教师职业道德规范》，为人师表，教书育人。广大教师要按照学校规范办学行为的实施方案，做到遵纪守法，遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人，依法执教，不体罚、变相体罚学生，不违规从事家教活动，不参与各种形式的赌博活动，全面维护学校良好的教育形象。

（二）党务、校务公开

在规范办学过程中，加大党务、校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理。落实《学校章程》，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明。执行收费政策，按章收费，认真落实经费管理各项规定，实行收费公示制。

（三）收费管理情况

贯彻落实国家、省、市招生收费政策，大力实施“阳光收费”，实行收费公示制度。严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为。落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行“助学”制度。

（四）依法履行职责的情况

学校要把狠抓任务落实的要求贯穿于行风民主评议工作的全过程。按照职责分工和工作部署，认真履行职责，全面完成年度各项工作任务。

五、评议方法、步骤

根据丹阳市教育局的统一部署，我校行风民主评议工作按要求分三个阶段进行：

（一）宣传发动和安排部署阶段（2012年7月6日—7月10日）1.学校成立行风民主评议建设领导工作小组，制定实施方案，召开评议工作动员大会，统一思想，统一认识，使评议工作有计划、有部署。

2.提出集中解决的重点问题。学校要根据群众反映比较强烈、比较集中的问题以及学校实际，研究提出2012年集中解决的1—2个重点问题，下决心加以解决。

3.大力营造民主评议行风的良好氛围，通过悬挂宣传横幅，张贴宣传标语，利用校园网、板报、宣传专栏等形式加强宣传，同时向社会公开行风举报监督电话、邮箱，深化民主评议氛围。公布行风评议举报电话：0511-86982156。

（二）自查自纠阶段（2012年7月11日—8月31日）

1.通过设置举报电话和举报箱等各类形式，接受社会各界监督和质询，接受行风监察员的明查暗访，广泛听取群众对学校工作的意见、建议。深入查找本校行风建设中可能存在问题，结合新情况，认真分析原因以备自纠。

2.学校及各处室对照评议内容，采取召开座谈会，进行个别访谈，开展问卷调查，组织明查暗访，全面查找学校行风方面存在的问题，并认真分析原因。

3.以规范收费为重点，以师德评估为抓手，以校务公开为主线，积极开展行之有效的教育活动，扎实推进民主评议行风工作深入开展。

学校将针对排查和各方面反馈的问题，制定整改方案。作为行风评议小组的总负责人，校长将做到全面负责，对落实整改工作亲自部署，亲自过问、督查，切实解决群众反映的突出问题。同时，校长将把整改措施分解落实到责任处室、责任人，确保整改工作落到实处，取得明显的成效。在整改过程中，坚持把“事实调查清楚、整改措施落实”作为整改反馈的标准，对群众和社会反映的行风问题，要立查立改，限期反馈。

六、工作要求

（一）加强领导、提高认识

按照“谁主管谁负责”的原则，精心组织，统筹安排，制订具体的工作方案，认真组织实施，保证行风评议工作按照要求高质量完成。学校要进一步提高对开展民主评议行风工作重要性的认识，建立和落实民主评议行风工作责任制，以求真务实的精神抓好具体实施，创造性地做好今年民主评议行风工作。

（二）注重实效，抓好整改

行风民主评议活动要坚持纠、评、建相统一，抓住重点部位和关键环节，及时发现和有效解决群众反映的问题。学校对群众和行风评议团提出的问题和意见要高度重视，采取切实有效的措施，尽快整改。对一时难以解决的问题，也要做好整改计划，逐步落实。通过评议，评出新作风、新干劲、新作为，真正营造有利于教育事业创新发展的良好舆论氛围和发展环境。

以改革的思路和创新的办法开展民主评议工作，建立健全学校行风建设长效工作机制，提高民主评议工作的规范化水平，使民主评议工作更有实效性、科学性。学校希望通过行风评议活动，推动学校各项工作上台阶，为我校跨越式发展提供保证。

丹阳市第八中学党 篇2

第八期

绵阳市环保局城乡环境综合整治领导小组办公室 2009年4月30日

一、根据市委办、市政府办关于印发《贯彻落实省委九届六次全会和市委经济工作会议重大部署责任分工方案》的通知精神，结合城乡环境综合整治工作部署，为加强涪江流域生态环境保护与污染防治工作，继续推进水污染治理，改善涪江流域水环境质量，绵阳市环境保护局编制了《绵阳市2009年涪江流域水污染防治工作方案》，经多次征求市级各部门意见并修订后，上报市政府。

二、4月23日，梓潼县人民政府、绵阳市环境保护局联合组织了《梓潼生态县建设规划》专家评审会议。按照规定程序，会议成立了专家组，专家组经研究讨论，同意原则上通过该《规划》的评审。《梓潼生态县建设规划》顺利通过专家评审，为梓潼生态县建设打下了良好的规划基础，对促进梓潼县经济社会又好又快发展、改善人居环境、实现人与自然和谐、推动生态文明建设具有重要意义，有利于梓潼县城乡环境综合整治工作的开展。

三、4月23日，绵阳市环境保护局带队的第三督导小组对江油市诗城小学和东方红幼儿园进行了查看，校园环境良好，食堂清洁卫生，垃圾和污物有专人及时清运。此外，督导组还到江油文教体育局机关进行了查看，该局在艰苦的办公环境下开展城乡环境综合整治工作，领导重视，机构健全，档案资料规范。

四、2008年绵阳市城市环境综合整治定量考核工作已经圆满完成，自查得分92.90分,比去年增加1.05分 ,考核结果已经通过省环保局的审查，已上报国家环境保护部。

五、根据城乡环境综合治理相关要求，4月22日，绵阳市环境监察支队对绵阳市城区范围内的塔子坝污水处理厂、西科大污水处理厂、中国工程物理研究院动力部污水处理厂进行了监督检查，发现中国工程物理研究院动力部污水处理厂污泥臭气污染环境。绵阳市环境监察支队立即通知科学城环保局到现场进行联合处理，查明原因，要求采取措施在8月底之前完成整改。同时，市环保局致函科学城环保局，责成其责令污水处理厂限期整改，并监督完成。为切实解决我市热点餐饮企业噪声、油烟扰民问题，市环境监察支队联合公安、城管、新闻媒体于4月22日晚10：00至11：30对建安街、石塘路、南河加油街近10家噪声、油烟扰民餐饮企业进行突击检查，对群众反映强烈不符合环保要求的当场下达了限期整改通知书，要求其在规定时间内完成治理，达到环保要求。

六、4月21日-23日，绵阳市环境监测站对四川绵阳丰谷酒业有限责任公司生产机修车间办公楼食堂建设项目和四川长虹技佳精工有限公司910改扩建项目进行了验收监测；4月20日-24日，绵阳市环境监测站对区域环境噪声设臵的243个网格、城区交通噪声56个点位进行了噪声监测。科学、准确的监测数据为切实做好城乡环境综合整治工作提供了技术支持。

七、4月24日，安县环境保护局对拟创建省级生态村的界牌石岭村进行了考查，并根据细胞工程创建要求，结合该村实际情况，对石岭村提出了做好沟渠管理、美化亮化农村环境、垃圾尽量统一堆放处理、加强农村环保宣传工作等要求。

丹阳市第八中学党 篇3

培训实施方案

为深入学习贯彻党的十九大精神，切实把全局干部职工的思想统一到十九大精神上来，进一步理清思路，明确方向，狠抓防震减灾工作，确保我局各项工作取得更大的成绩，结合我局实际，特制定本实施方案。

一、目的意义

学习贯彻党的十九大精神，是我局当前和今后一个时期的首要政治任务。通过对学习贯彻党的十九大精神集中培训，引导全局党员干部学习贯彻党的十九大精神，深刻领会十九大精神所蕴含的新思想、新要求、新举措，努力掌握党的十九大精神的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，使全局党员干部更加坚定地维护总书记的核心地位，更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导，以更加奋发有为的精神状态、更加扎实有效的工作，推进党的十九大精神在朝阳市地震局落地生根。

二、主要内容

组织全局党员干部认真研读党的十九大报告和党章，学习总书记在党的十九届一中全会上的重要讲话精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，深刻领会党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，深刻领会中国特色社会主义进入了新时代，深刻领会我们社会主要矛盾的变化，深刻领会新时代中国共产党的历史使命，深刻领会实现第一个百年奋斗目标和向第二个百年奋斗目标进军，深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，深刻领会坚定不移全面从严治党的重大部署，准确把握党的十九大提出的一系列新的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措，真正掌握新理论，全面增强执政本领。

三、组织领导

为加强对学习贯彻党的十九大精神培训的组织领导，特成立朝阳市地震局学习贯彻党的十九大精神培训工作领导小组：

组 长：局党组书记、局长王立明 副组长：局党组成员、副局长李景林

局党组成员、副局长马腾跃 成 员：宣传委员 孙伟利

组织委员 李友辉

纪检委员 曹春光

领导小组下设办公室，孙伟利兼任办公室主任，负责具体组织实施。

四、学习安排

将今后6个月（2017年11月～2018年4月）确定为“十九大精神集中学习月”，通过不同形式组织全局党员干部深入学习贯彻十九大精神，力求先学一步、学深一步。重点开展以下活动：

（一）组织专题学习。局党支部利用每周五上午组织专题学习，分专题逐步学习党的十九大精神。

（二）开好全局党员干部大会。召开全局党员干部大会，由局党组成员传达“全市县（处）级领导干部学习贯彻党的十九大精神培训班”精神，把学习贯彻党的十九大精神同当前工作有机结合起来，要通俗易懂、深入浅出宣讲十九大精神，让十九大精神人人知晓。

（三）利用局党支部微信群等宣传阵地，认真做好十九大精神宣传工作。让全局职工时刻感受学习十九大的浓厚氛围，能以更高的热情投入到工作中。

（四）撰写读书笔记和心得体会。全局党员干部要结合工作实际，撰写一篇学习贯彻党的十九大精神心得体会，字数不少于3000字。

（五）建立和完善痕迹档案。痕迹档案包括：学习材料、领导讲话稿、学习现场图片资料、学习心得体会、学习笔记、学习会议记录和学习贯彻的信息简报。

五、几点要求

（一）要在深入学习、深刻领会十九大精神实质上下功夫。十九大确定新阶段党的指导思想、奋斗目标和一系列战略部署，要深刻领会习近平同志所作报告的丰富内涵和精神实质，深刻认识其深刻的现实意义和深远的历史意义，全面把握十九大报告的精髓。

（二）要在创新手段、深入宣传贯彻上下功夫。采取集中学习、专题学习、个人自学、体会交流等多种形式相结合的方法进行学习。要利用简报、信息和局党支部微信群等阵地进行宣传和交流，加大对十九大精神的宣传贯彻力度，切实形成浓厚的学习氛围。

（三）要在结合实际、推动当前工作上下功夫。以“三个结合”抓好贯彻落实，推动当前工作。一是把学习十九大精神与提高自身政治素质相结合。二是把学习十九大精神与深入开展“两学一做”教育相结合。三是把学习十九大精神与开展好当前各项工作相结合。以十九大精神为导向，扎实做好我市防震减灾工作。

丹阳市第八中学党 篇4

中共绵阳市人事局机关委员会

关于印发《市人事局、编办2010年开展

“读书年”活动实施方案》的通知

各党支部，局、办机关各科室，事业单位登记管理局，各直属事业单位：

根据《2010年机关党的建设工作要点》和《关于建设学习型党组织的实施方案》的部署要求，局机关党委决定今年在局、办机关和直属事业单位及其党组织中开展“读书年”活动。现将《市人事局、编办2010年开展“读书年”活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

中共绵阳市人事局机关委员会-1-

2010年6月7日

市人事局、编办2010年开展

“读书年”活动实施方案

为扎实推进学习型党组织和学习型机关建设工作，不断提高局、办机关和直属事业单位全体党员干部的素质和能力，局机关党委决定今年全年开展“读书年”活动。具体实施方案如下：

一、指导思想和工作目标

按照科学发展观的第一要义是“以人为本”的要求，以落实推进学习型党组织和学习型机关建设为契机，紧紧围绕全市经济社会发展的全局去读书，紧紧围绕全年重点工作去读书，通过开展“读书年”活动，使党员干部坚定信念、开阔视野、增长知识、陶冶情操、转变形象、推动工作，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书、读好书、善读书，以带头读书的实际行动，更好地推动形成崇尚学习、喜爱读书的新风尚，让“读书为荣”成为全局、办的价值取向，为推进人事编制工作提供强大的精神动力和文化支持。

二、活动时间

从6月至今年年底。

三、活动原则

开展“读书年”活动不能等同于一般性的读书活动，要坚持计划性、系统性、品味性、科学性与时代性相结合的原则，在把握阅读方向，提高阅读品味，提升综合素质上作文章。

四、活动内容

强化基础理论学习，熟练掌握马列主义、毛泽东思想、“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列党的创新理论，坚定理想信念，提高理论指导实践的能力；坚持以“热爱祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作”为主要内容的公务员精神引领党员干部思想，教育党员干部广泛涉猎哲学、社会科学等书籍，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强做好人事编制工作的事业心和责任感；学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，特别是与人事编制工作相关的法律法规、方针政策知识，切实提高推动工作、服务发展的能力。

五、活动形式

1、读书活动由各党支部和科室、部门自行安排，采取集中组织和个人自学相结合形式，党员干部可以利用业余时间自行读书，党支部可以每月集中组织一次述学、评学等活动，广泛交流学习体会。

2、充分利用四川干部在线学习城的网络资源，开展读经典活动，党员干部可登陆四川省党政网或绵阳市党政网或四川省委组织部党政网网站四川省干部在线学习城栏目，根据需要或计划进行选学。

3、充分利用机关和本单位图书室的资源优势，开展读好书活动。局、办图书资料室即日起对党员干部开放，所有图书资料供机关干部借阅。机关图书室图书借阅和管理办法由局办公室制定。直属事业单位有图书资料室的也要向党员干部开放。

4、注重发挥奖惩机制促进读书活动，要采取多种形式、层-3-

层开展读书活动先进集体和先进个人评比活动，以此促进读书活动的深入健康开展。

六、有关要求

一要高度重视。开展“读书年”活动是落实推进学习型党组织建设的重要举措，是建设学习型队伍的根本要求，是机关文化建设的重要抓手。各科室、单位和党支部要引起重视，积极组织党员干部参加活动，切实把读书活动开展起来，坚持下去，实现使党员干部坚定信念、开阔视野、增长知识、陶冶情操、推动工作的目标。

二要积极参与。读书是一个让个人和社会得到提高和进步的良好平台。党员干部要把参加“读书年”活动作为提升自身素质和能力的重要途径，积极踊跃参与到活动当中，不断提升自身文化素质，提高做好人事编制工作的能力。

三要广泛宣传。要加强对读书活动的宣传，大力宣传在开展读书活动中的先进经验和成功做法，倡导爱书、藏书、读书、用书的良好风气。各科室、单位和党支部在活动中好的经验和做法要及时上报局机关党委，局机关党委将以机关简报、动态等形式予以宣传。

四要统筹兼顾。提高党员干部的阅读水平和文化素质，是一项长期的任务。各科室、单位和党支部要正确处理好工作与开展读书活动的关系，妥善安排好时间，做到统筹兼顾，确保工作和活动两不误、两促进。

主题词：机关建设“读书年”活动△方案通知-4-

抄送：市委组织部，市委宣传部，市委党建办，市直机关工委，局党组成员，机关党委委员，调研员、副调研员。

中学第八周国旗下讲话：诚信 篇5

大家早上好!

近几年来，学校注重国学经典浸润校园，狠抓教育教学质量，贯彻落实教学 “十三条”， 学风、教风与校风有了根本性的好转，办学质量稳步提升。考试是检验教育教学成果的一种评价手段，经过近一个学期的学习，迎来了期末考试。经市、区教研室安排，本学期期末考试定于1月25日至28日(下周星期一至星期四)进行。

期末考试是对师生一个学期来教育教学工作的一个检验和小结。子曰：“温故而知新”，同学们要重视复习过程。离期末考试只有一个星期了，在这一个星期里，同学们要注重科学的复习方法，一方面要加强自主复习，主动自觉的重温课本内容，对知识点、概念、定理、定律、公式等重新梳理一遍，用前期掌握的知识帮助新知识的学习，在学习新知识的过程中加深对前期学习知识的理解，把所学知识认真加以整理、归类，形成系统的知识体系。另一方面要注重在老师的指导下复习，上课时认真听讲，通过老师的引领复习，加深对知识的再理解再创造，固化知识的积累。还要查看以前做过的试题试卷和错题本，理清解题思路，强化解题能力，考试时要细心审题，冷静思考，规范答题，尽力发挥自己的水平，考出应有的成绩。

考试也是对做人品行的检测。子曰：“人而无信，不知其可也。”社会主义核心价值观中公民层面有爱国敬业诚信友善，诚实守信是做人的最基本准则。我们需要的是真实的成绩和反馈，因此，学校将一如既往严肃考风考纪，考试期间将开启考场监控设备，并有专人全程监控。希望同学们做到诚实守信文明考试 , 自尊自爱 , 遵守考场纪律，不弄虚作假 ,杜绝将手机、小抄带入考场。让我们大家一起共同努力，创建和谐的考试环境，确保考试顺利进行，确保成绩真实有效。

考试期间，各班要安排好值日打扫考场和清洁区。

最后，预祝同学们在这次考试中考出理想成绩。

丹阳市第八中学党 篇6

有感

第八届全国中学物理青年教师教学大赛在津举行，今天是第二天，有幸观摩了八届大赛课，受益非浅。

引入意义深刻：

1、天津是周恩来总理读过书的地方，他有一句名言：为中华的崛

起而读书！……

2、佛罗伦萨之谜引入托里拆利试验（托里拆利是伽利略的学

生）……

3、盲人残奥会主题曲及其独白……意义更深刻

4、魔术水壶（良心壶）：利用两种液体，两个小孔……

自制教具突破难点：

1、自制水透镜：通过注水和抽水改变水透镜的弯曲程度从而改变

了水透镜的焦距。

2、自制弹簧秤测力计：用泡沫可以保持最大刻度，解决了测大气压力时，瞬间读数时不准确的弊病。

3、自制抽水机：利用针管自制

亮点回顾：

1、自拍试验过程解决不宜课上演示的实验。

2、自带相机，当场拍下学生实验当堂展示，具有说服力。

3、利用覆杯实验拓展托里拆利试验。

4、利用塑料袋收集浸在液体里物体排开的液体，用弹簧秤称出排开液体的所受的重力，与浮力相比，就能轻而易举的得出浮力等于物理

排开液体所受到的重力。

……

从这几节课中我深深地体会到，每位教师不仅是在用心来授课，更是用脑来教课，每一节课都倾注了老师很大的心血。体现了新课标的理念，精心的准备，用心的思索，耐心的讲解，达到会心的微笑。每一

丹阳市第八中学党 篇7

1、比赛时间：2011年11月4日

2、比赛地点：本校操场

3、比赛内容：第八套全国中学生广播体操

4、参赛单位：七年级1---5班

5、参赛办法：

①、每班全体学生参赛（一年级四班卿俊同学因身体原因除外）； ②、按评分规则进行评分；

③、采用取中计分法（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的平均分为最后得分）。

6、比赛顺序：用抽签确定比赛顺序

7、奖励及名次：

①、比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，若得分相同，名次可并列。

②对获奖的班级给予一定奖励。

九、本规程解释权归大赛组委会，未尽事宜，另行通知。

高坪中学校学校广播体操比赛组委会

2009年3月30日

附件1：组委会名单

附件2：广播体操比赛“精神文明奖”评比条件

附件3：广播体操比赛评分细则

附件

4、广播体操比赛评分表

附件

5、补充细则

附件1

组委会名单

主 任：杨军

副主任：韦守平、张毅

委员：王科、王兴敏、倪靖、张兵

评委：待定

工作人员：各年级教师

附件2

广播体操比赛“精神文明奖”评比条件

一、蓬勃向上队风好，团结友爱，顾全大局，虚心学习，奋力进取。

二、顽强拼搏赛风好，胜不骄，败不馁，尊重评委，尊重对手，尊重观众。

三、维护秩序纪律好，遵守比赛规定，遵守学校纪律。

四、举止文明，待人礼貌。

附件

3广播体操比赛评分细则

一、入场及出场速度：1分

1．学生从入场到列队完毕时间为1分钟，每超过1-5秒扣0.1分。

2．退场应在30秒内完成，超过扣分同前。

二、队形、服装：1分

1．队容整齐，学生精神振作。

2．队形纵横、斜向成直线，否则扣0.1-0.2分，严重酌情多扣。

3．每班整队行列数可视需要自行确定。

4．各班应服装统一，发现1人扣0.05分。

5．服装合身、整洁，否则扣0.1-0.2分。

三、出勤和纪律：1分

1．迟到进场1人扣0.05分。

2．比赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣0.1-0.5分。

四、比赛过程：6分

1．动作正确性2分：1）动作是否到位

2）四肢曲直是否正确

3）动作幅度是否达到标准

4）躯干伸曲是否达到标准

按上述四项酌情扣分

2．节奏2分：1）动作的快慢是否与音乐节拍相符

2）全班动作是否整齐划一

以此二项为准酌情扣0.05-0.3分

3．力度2分：1）观察动作的力度、协调和连贯

2）精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃，充满活力

3）自觉遵守纪律，操作一丝不苟

视此三项酌情扣0.05-0.3分

六、印象1分

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

附件

4广播体操比赛评分表

班级

出入场

(1分)

队形

服装

(1分)

出勤和

纪律

(1分)

领操员

(1分)

过程

(5分)

印象

(1分)

总分

附件5

广播体操比赛补充细则

一、组织领导：杨军、韦守平、张毅

二、主持人：待定

三、音响调控：王飞

四、摄像：王科

五、场地布置：张兵、倪靖、杨跃勇、李志勤

六、安全巡视组

组 长：张毅

巡视员：程德

三、李志勤

职责：巡视组成员负责在比赛期间巡视各个班级的秩序及学生安全。

（注：各班级在广场指定位置观看，以下老师负责全程维持班

级秩序）。

一（１）班：夏华、孙云鹤

一（２）班：杨跃勇、翟应转

二（1）班：张兵、倪静

二（2）班：李霞、吴成芳

三年 级：程梅、张艺

四（１）班：朱先云、王明璜

四（2）班：王立霞、文秀琼

五（1）班：张礼玲、李方园

五（2）班：程晖云、段红霞

六（1）班 ：王兴敏、程德三

六（2）班：高艳、李敏以上老师在比赛期间，须自始至终在所在班级区域维持秩序

桃花工业园中心学校

丹阳市第八中学党 篇8

宣传方案

为进一步做好我校家庭经济困难学生资助工作，提升学生资助工作的知晓率和满意度，努力实现不让一个贫困家庭子女因困失学目标，特制定本宣传方案。

一、目标任务

人民群众及时了解国家资助政策体系及我校资助工作进展情况，营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围，彰显资助工作的社会效益。

二、宣传内容

（一）普通高等教育：生源地信用助学贷款政策；高校学费补偿和贷款代偿政策；新生入学资助项目等。

（二）普通高中教育：国家助学金、校内资助、建档立卡免学费、社会捐助等政策。

（三）亳州市就学扶助政策。

（四）实施的其他资助项目。

三、宣传方式

（一）借助网络平台进行宣传。通过QQ群、微信群及时了解县资助中心工作部署并及时开展工作，与兄弟学校多交流工作经验；通过蒙城县第八中学微信公众平台宣传资助政策、工作成效，加强资助育人感恩爱国教育。

（二）积极参与征文及演讲比赛活动。积极组织学生参与“资助政策•助我成才”征文及演讲比赛活动，增强受助学生感恩社会、励志成才的意识。

（三）参加县资助中心举办的励志成长成才优秀学生典型评选活动。通过“国家资助 助我飞翔” 励志成长成才优秀学生典型评选活动，宣传国家资助政策育人成效，引导激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献。

（四）积极参与“学雷锋树新风”活动。结合县资助中心民生工程宣传月活动，积极组织受助学生参加校园美化、志愿者服务孤寡老人等活动，利用标语、展板、专栏、文艺演出等多种方式，切实做好宣传工作。

（五）编印资助简报。学校要定期编印《学生资助工作简报》，及时宣传资助工作的成效，大力推广资助工作的创新做法。

（六）张贴宣传材料。通过张贴县资助中心印发的《致家庭经济困难学生和家长的一封信》、《助学贷款服务卡》、《致贷款办理学生和家长的一封信》及《资助政策校长明白卡》等宣传材料，提高社会各界对资助工作的认识。

（七）丰富资助成效宣传载体。突出宣传资助政策的育人效果和家庭经济困难学生励志成长成才的感人事迹。对学生受助学生开展政策测试和问卷调查，提高其对资助政策的知晓度。

（八）继续开展学生资助工作走访活动。学校结合实际，制定走访方案，要组织学生资助办公室人员对受助学生进行走访，并适时对受助落实情况进行电话回访。

（九）加强校园宣传。各班级要推荐一名学生担任资助政策宣传员，建立资助宣传员制度。在班级显著位置设立资助宣传栏，并将资助政策纳入到主题班会、入学教育、毕业生离校教育中，开展感恩、守信教育活动。在班内开辟“资助宣传栏”，进行政策宣传，告知学生资金发放情况等。

（十）设立咨询投诉电话。向各班公布市、县、学校学生资助管理机构咨询及投诉电话，接受群众监督，帮助群众解决问题，化解矛盾。

（十一）深入开展资助政策宣讲两节课活动。每学期开学时以班会课或开学典礼形式给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课，全面宣讲在校学习期间国家及学校出台的本学段各项资助政策及具体的申请、发放操作办法。在学生毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课，宣讲下一学段资助政策体系和申请流程，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。

（十二）实施致新生家长一封信制度。学校要给所有入学新生家长发一封信，进行学生资助政策宣传，包括国家资助、校内资助以及学校相关社会资助项目内容、申请办理和资金发放等相关申请表格和工作流程。

四、工作要求

（一）创新工作方法。各班级要结合班级实际，制定宣传方案，严格按照中央和省、市有关文件精神及规定进行宣传。要加 强学生资助宣传网络体系建设，全面提高宣传质量，确保政策知晓率和满意度逐年提升。

盐城市第八中学三年发展规划 篇9

（2010——2013年）

第一部分： 学校办学现状分析

（一）基本状况：

盐城市第八中学坐落在盐城市大庆东路，坐拥盐渎水街盛景，行得铁路公路便利。自84年办学以来，学校坚持“为学生的发展服务，为学生的成功奠基”的办学宗旨和“成人、成才、成功”的教育目标，在盐城这方教育热土上辛勤耕耘，经过二十多年的发展，学校现有14个教学班级，在校学生647多名，教职工72名，其中市、区学科带头人、教学能手、名校长、名教师计28人。学校先后被授予“全国地理教学先进集体”、“省实施素质教育先进学校”、“省健康促进金奖学校”、“市德育先进学校”、“市规范化学校”、“市文明单位”、“市安全文明校园”、“盐城市A级食堂示范单位”等荣誉称号。

（二）发展优势

1．我校自融入省市知名的盐城市解放路学校教育集团以来，在教育局和集团党委的正确领导和亲切关怀下，八中校区与时俱进，革故鼎新，实现了跨越式发展。盐城市人民政府主管教育工作的朱传耿副市长先后于2011年4月、2013年2月两次莅临八中校区调研，称赞我校“在盐城市区，八中已经不再薄弱，正在向名校迈进”。通过近三年的努力，八中校区教风正，学风浓，优良的校风蔚然形成,社会信誉度、美誉度与日俱增，赢得了广大家长一致好评。

2．重视师资队伍建设，建成了一支比较优秀的师资队伍。2010年秋学期起，八中校区教师与景山中学教师进行双向交流，目前，集团已选调13名景山中学骨干教师到八中校区任教，实现了两个校区教师正常的交流互动。学校为青年教师量身定衣制定培养目标，推动个性化发展，以构建健康心态系列活动，加强教师精神家园建设，加快了青年教师成长的步伐，多年来，教师在学校行政领导的引领下，勤奋耕耘，不断探索，自觉学习，对自己的事业和前途充满希望和憧憬，奉献意识、敬业精神强，整体面貌积极向上。教师队伍年轻化，学历层次相对较高，领悟力、理解力相对较强，冲劲足。教师科研意识和科研能力较强，能积极参与教科研活动，主动申报教科研课题，课题的数量较多，课题的质量较高。

2．全面引进景山中学管理模式，实行精致化管理。八中校区与景山初中同步教学、同步检测、同步质量分析；两个校区实行统一师资配置、统一教育管理、统一绩效考核、统一奖惩兑现。常规管理实施校长、年级部主任、班主任负责制，校长、中层、教师24小时无缝对接；定期召开家长会，及时向家长通报学校的教育教学情况，听取家长意见，改进学校工作，实现教育管理网络全覆盖。重视课程改革，生态课堂构建呈现新气象。学校按照上级规定的课程标准开足、开齐所有课程，以请进来、走出去的形式加强校本培训，转变了教师的教学观念，推动了教师课堂教学改革。并通过教研组、备课组的研讨活动，举办片、市级活动的大型研讨活动，为教师搭建了展示平台，加快了教师的专业发展步伐。近年来，学校以精细化管理为抓手，以和谐促发展，以质量铸品牌，加快了发展步伐。

3．学校汲取景山中学的成功经验，走精品化办学之路。学校坚持高起点、严要求，配备学历高、实绩优、专业精的教师，组建一支优秀的教师团队。学生入学以后，实施小班制教学，每班生数45人左右，对每个学生实施个性化教学，进行全程跟踪管理，使每个学生得到最好的发展。学校坚持实施素质教育，加快了学生健康、全面发展步伐。多年来，学校以学生发展为本，为学生全面发展、特长发展创造条件，搭建广阔舞台，书法、绘画、写作等学生活动，激发了学生的创造力，形成浓郁的氛围，取得了良好的成果。

（三）制约因素

1、学校教师年龄结构偏老，平均年龄达44岁，青年教师个人的教育教学特色不明显，因而教学经验相对不足，个人专长不突出，“模仿型”、“教学型”教师多，“科研型”、“专家型”教师少，且外借及重病人员较多，加之学科不配套的现象严重，为学校实现整体式跨越带来一定难度。

2、班主任的工作能力、管理水平存在较大的差异，管理过程比较粗放，教师观念相对滞后，教学方法简单，模式单一，工作积极性不高，使学校工作缺乏竞争与活力。

3、学校音乐、美术教师缺乏，给学校的音美教学带来了很大的压力，同时在某种程度上也阻碍了学生的全面发展。

4、学校经费紧张，教师办公条件较差，办公室、教室仍使用的是钢窗，保温、隔音效果较差，严重制约着学校的发展。

5、地方的经济发展水平、家庭的经济状况、家长普遍文化水平不高、学生的家庭环境及周边社区环境等都对学校的发展产生了制约作用。

第二部分： 学校的发展目标和思路

基本思路：以精细化管理为切入口，以青年教师培养为着力点，以生活化德育为新亮点，以生态课堂构建为增长点，以和谐促发展，以质量铸品牌。

办学目标：进一步确立本校的教育质量优势，依靠集团办学优势，建成一所在市区具有广泛影响的初中。

师资培养目标：发挥校长的专业引领作用。扩大骨干教师队伍，抓好教师的学历提升工作，全校教师本科以上学历比例达99﹪以上。具有研究生学历以上的教师比例达15﹪ 以上。

中学高级教师达45﹪以上。到2015年，形成一支以市区级教学能手等区级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍，办学特色：以生活化德育教会学生做人，以优质的教育质量办人民满意教育。培养目标：把学生培养成为身心健康，基础扎实，并且能主动发展、全面发展、特长发展、自我完善的初中毕业生。

第三部分：主要任务及措施

一、深入开展师德教育，塑造师德高尚的教师队伍

根据区教育局通知精神和要求，进一步加强教师职业道德教育，引导全体教师进一步加强自身修养，立足于忠诚党的教育事业、建办人民满意教育的高度，增强责任感和使命感，教书育人，身先示范，争作奉献。从小事入手，从小处着眼，推进教师精神家园建设，优化师生关系、教师与学生家长关系，推进和谐校园建设，以和谐促发展，以质量铸品牌。引领全体教师严格依法治教、依法从教，规范职业行为。强化师德考核，并把考核结果与教师岗位竞聘等挂钩，加大对违反教师职业道德行为的处罚力度，对师德考核不合格者，在职称晋升、评优评先等方面实行“一票否决”。加强班主任队伍的专业培训，推进专业化建设，打造一流的班主任队伍。

二、切实抓好师资培训，全面提高师资质量

以精细化管理为切入点，规范学校各项工作的管理，努力培育师资队伍建设的新亮点。

1．认真抓好校本培训工作

进一步贯彻落实教师工作目标和要求，在全校范围内营造良好氛围；要加大对教师工作情况的检查力度和密度，做到定期与随机督查相结合，细化检查过程，建立资料跟踪机制。深入开展评优课、青年教师基本功竞赛，切实抓好教研组、备课组建设，努力推进生命课堂的构建，进一步提高课堂教学效率。

2．坚持“走出去”与“请进来”相结合聘请集团内景山中学的领导、专家、学者来校讲学，有计划地对教师进行专业培训，开拓视野，每学期的专家来校讲学活动不少于四次；组织全体青年教师进行外出观摩活动，开展与兄弟学校的协作交流活动，创造一切机会，让更多的教师走近名师。

3．加快学历进修、学历提高步伐

根据学校确定的到2015年本校教师本科以上学历达99﹪以上的目标，对教师量身定衣设定成长目标，通过报销费用、协调好课务、提供方便等途径，继续鼓励教师参加高一层次的学历进修，鼓励教师攻读研究生，创建具有研究生学历的教师队伍。

4．推进优质课堂的构建工程

建立理论学习制度。采取定时与即时相结合、集中与分散相结合的方式，引导教师学习教育理论，不断增强课堂教学改革的意识和紧迫感，不断完善自身的知识结构，提高自身的理论素养。把全体青年教师推上展示的舞台，在不断实验、不断研究的过程中，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体，形成在研究状态下工作的职业生活方式，努力开创优质课堂新局面。

5．坚持依法治校，全面推进校务公开和民主管理。

进一步建立和完善学校教代会制度，大力推行校务公开、财务公开、政务公开，实行民主管理。学校工会将关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。每学期，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。学校工会全面贯彻、执行教体局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。同时将座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。校务公开使教职工对学校发

展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。继续推进政府采购制度，从制度上防止腐败现象的发生。进一步加强收费管理，加强校产校具管理，加强学籍管理、档案资料管理，及时做好各项资料的归档工作，促使各项管理规范上格，服务育人。加强学校党建工作，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推进我校教育事业的健康发展。

三、实施“名师”培养工程，加快骨干教师队伍建设

根据市区教育局主管部门制订的教学能手、教学新秀评选要求，加大对青年教师的培养力度，继续坚持为全体青年教师量身定衣设定成长目标的做法，推动全体青年教师在课堂构建方面积极实验，深入研究，不断总结，不断创新，有所建树；以加大督查力度，细化教学过程管理的形式，优化教育教学行为，构建和谐关系，增强合力，提高教育质量；通过校际协作交流活动，提高课堂教学研讨的质量，发挥典型引路作用；大力申办校级教学研讨活动，把青年教师推上展示的舞台，在比较和鉴别中明确努力方向，加快成长步伐。

四、加强学校领导班子建设，打造优秀的管理团队

1．班子成员在理论学习、专业进步、依法办学、民主决策、廉洁自律、精细管理等方面作出榜样，要通过各种途径，进一步创设上下一心、和谐相处、团队合作、敬业奉献、勇挑重担、追求强大、不断进取的良好氛围；校长要努力成为学习型、学者型、事业型、研究型的校长，坚持深入教育教学第一线，善于听取群众意见，实行民主化科学化决策，实行规范化管理，不断提升管理艺术，为全体行政班子成员带好头。

2．进一步加强学校中层干部队伍建设。通过行政例会，组织全体行政班子成员加强政策法规的学习与交流，提高全体行政的执法执策水平；建立行政阶段工作剖析机制，努力提高行政的办事能力，提升团队战斗力；建立行政工作提示机制，提高行政工作效率；建立行政蹲点机制，搭建行政工作新平台，加强与教师的交流与沟通，扩大行政的影响力。

3．进一步加快学校管理的法制化进程。努力探索和建设现代学校制度，增强法制观念，严格执行上级的各项规定，规范收费，深入推进校务公开，完善教代会机制，改革优化教师人事、分配制度，优化校园氛围。

五、学校发展的保障措施

（一）思想保障

办学思想是学校一切工作的灵魂，只有将办学思想内化为教职工的共识，并成为教职工自觉的教育教学行为，才能真正在实践中得以落实。实施和管理本规划是一项系统工程，学校将定期召开各级会议，积极学习本规划，以取得全体教工的共识，将本规划作为学校内部教育教学工作的行动纲领，在本职工作中加以贯彻执行。

（二）组织保障

成立以校长为组长的规划管理领导小组，具体实施“三年规划”的全程管理，各分管领导、处室、教研组具体落实，全员参与，是完成规划的可靠保证。管理小组负责本规划的全程实施和管理，努力做到团结协作，分工明确，条块清晰。

（三）制度保障

1、畅通信息渠道，加强监督反馈。不断完善校内各项规章制度，健全民主管理制度，根据实际情况对本规划不断修订、完善、提高，并对实施过程进行调控和改进。建立立体、交叉、多维的信息网络，在规划的具体实施阶段，学校规划管理领导小组和各部门做好规划的咨询指导、检查控制和调节平衡工作，及时纠正偏差的管理行为，形成干部接受群众监督的工作机制，齐心协力，保障三年规划的顺利实施。

2、测评成效，利益挂钩。及时作好规划各阶段的检查测评工作。通过建立一套科学的评价标准，对各部门及个体的短期目标行为进行评估，将行为绩效与实施奖惩结合，鼓励先进，激励全体，真正提高学校组织的整体效应。

（四）师资保障

加强学校行政班子的建设，各职能部门分工合作，形成“分工不分家，团结协作”的良好氛围。努力建设一支品德好、观念新、学历层次高、教科研能力强的师资队伍。

（五）后勤保障

丹阳市第八中学党 篇10

作者：津河中学2012-8-6 11:15:01 浏览: 180 7月23日至8月2日，由国家体育总局手曲棒垒球运动管理中心主办，北师大励耘实验学校承办的2012年“励耘实验杯”全国中学生、业余体校手球锦标赛在北京军区体工队隆重举行。津河中学男子手球队参赛并荣获男子乙组第八名，这是我市中学生代表队首次参加全国性球类比赛，也是第一次进入全国前八名。

此次比赛分男女初、高中和业余体校共6个组别。参赛人员达到1157人，其中运动员993人。来自全国各地47所中学和业余体校的66支代表队展开了为期10天的激烈角逐。其中，津河中学男子手球队所在的男子乙组共有17个代表队。队员们不畏强手、顽强拼搏，终获男子乙组第八名。津河中学男子手球队成立和训练仅一年时间，在这短短的时间里，取得如此成绩，实属不易。

津河中学历来十分重视体育工作，以坚持“两个条例”为准绳，扎扎实实开展工作，彰显体育特色。2011年获批为“省级青少年俱乐部”，建有300米标准田径运动场、篮球场、排球场、形体训练房，设有教师健身中心、乒乓球训练中心、手球训练中心。