村两委干部培训测试题

村两委干部培训测试题（精选9篇）

村两委干部培训测试题 篇1

________村姓名：________得分：________

一、单项选择题:

1、（）是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。

A、党委B、党总支C、党的基层组织

2、（）是党的生命，集中统一是党的力量保证。

A、推进马克思主义中国化、时代化、大众化

B、坚持和完善党的领导制度C、党内民主

3、建设马克思主义学习型政党要把（）作为学习的核心内容。

A、做好领导工作必需的各种知识书籍

B、中国特色社会主义理论体系C、古今中外优秀传统文化成果

4、预备党员的预备期为（）。

A、一年B、二年C、三年

5、党章规定，党的最高理想和最终目标是实现（）。

A、共产主义B、社会主义C、中国特色的社会主义

6、国家提倡和鼓励一对夫妻只生育一个孩子，鼓励公民（）。

A、晚婚晚育B、优生优育C、优生晚育

7、（）是农村的基础制度。

A、户籍制度B、土地制度C、家庭联产承包制D、宗族制

8、（）是党在农村工作的基础。

A、村委会B、党的农村基层组织C、村民代表大会D、乡镇党委

9、村党组织领导班子成员通过（）办法产生。

A、两推一选B、公推直选C、直接提名D、上级任命

10、村民委员会每届任期（）年。

A、2B、3C、5D、711、党员党龄从（）算起。

A、递交入党申请时B、列为入党积极分子时

C、吸收为预备党员时D、预备党员转正时

12、凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由（）决定。

A、中央党校B、基层党组织C、上级党组织

13、党的最高领导机关，是党的()。

A、全国代表大会B、中央政治局

C、全国代表大会和它所产生的中央委员会

14、农村集体财务收支审批程序中明确规定，村级财务事项发生时，经手人必须取得有效的原始凭证，交（）集体审核。

A、村党组织B、村民委员会

C、村务公开监督小组D、村民主理财小组

15、一般的村务事项至少每（）公开一次，涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项要及时公开。

A、一个月B、三个月C、半年D、一年

16、农村集体所有的土地由本集体经济组织以外的单位或个人承包经营的，必须经村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表的同意，必须报（）批准。

A、县人民政府B、乡镇人民政府C、村委会D、农业行政管理部门

17、村级民主决策过程中，应当由（）召集村民会议或村民代表会议讨论决定相关议案。

A、乡镇党委B、乡镇包点干部C、村党组织D、村民委员会

18、在乡镇党委、政府组织下，村民应对村党组织班子成员、村民委员会班子成员等进行民主评议。民主评议一般（）。

A、每二年一次B、每年一次C、每年二次D、每季度一次

19、在村民委员会选举中，超过（）有选举权的村民投票，选举有效。

A、4/5B、3/4C、2/3D、1/

220、要把（）作为村级党的建设的重要内容，明确村党组织和村民委员会主要负责人为第一责任人，对本村党风廉政建设负总责。

A、思想建设B、组织建设C、作风建设D、党风廉政建设

二、多项选择题：

21、（）问题关系党和国家事业发展的全局。

A、农业B、城乡C、农村D、农民

22、建设社会主义新农村的要求是（）

A、生产发展B、生活宽裕C、乡风文明

D、村容整洁E、管理民主

23、农村党员干部现代远程教育党员集中学习日是（）

A、5日B、10日C、15日D、25日

24、农村党员干部现代远程教育的宗旨（）

A、让干部经常受教育B、使农民长期得实惠

C、发展生产D、教育群众

25、终止村民委员会成员职务的情形包括（）

A、丧失行为能力的；B、被判处刑罚的；

C、被依法采取强制性教育措施的；

D、连续两次被村民会议或者村民代表会议民主评议为不称职的；

E、违反计划生育法律、法规生育子女的；

26、“三会一课”中的“三会”，包括：（）

A、民主生活会B、支部党员大会

C、支部委员会D、党小组会

27、党的民主集中制的基本原则规定，党员个人服从党的组织，()，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

A、地方服从中央B、下级组织服从上级组织C、少数服从多数

28、各村、社区有下列（）情形之一的，对责任单位和责任人实行安全生产“一票否决”

A、发生生产安全死亡事故的；

B、发生较大安全生产违法案件，造成严重不良影响的；

C、责任范围内有迟报、漏报、谎报或瞒报生产安全事故的；

D、安全生产目标责任考核不满30分的。

29、村、社区主任是本行政区安全生产第一责任人，全面负责本村、社区的安全生产工作，并履行以下职责（）

A、认真贯彻落实党中央，国务院和省、市、县、镇党委政府有关安全生产的方针、政策，并对全村、社区安全生产工作进行督促检查；

B、在村、社区两委的领导下，研究部署和指导全本行政区的安全生产工作、组织、协调和解决安全生产中的重大问题；

C、定期分析全村、社区安全生产形势，建立健全安全生产目标管理考核制度，及时准确的上报各类生产安全事故，严格执行事故责任追究制度。

30、村务公开：公开内容主要包括（）,根据形势发展和群众要求，及时调整和充实公开内容。

A、公共事务类B、财务开支类C、经济发展类D、公益事业类

31、村务大事民主决策的“四议两公开”工作法中“四议”包括：()

A、村党支部会提议B、村“两委”会商议

C、党员大会审议D、村民会议或村民代表会议决议

32、按照《村务公开民主管理责任追究暂行办法》规定，对财务公开明确“三个杜绝”：包括（）

A、杜绝无故不审帐B、杜绝资金坐收坐支C、杜绝财务不公开

33、按照《村务公开民主管理责任追究暂行办法》规定，对合同管理实行“三个必须”，包括（）

A、合同签订必须经两委会或其他会议研究

B、社区管委会和合同管理办公室必须留存一份

C、未签合同的项目必须依照程序补签或取消。

34、民主评议村干部工作制度中，民主评议的对象包括（）

A、村党组织班子成员

B、村民委员会班子成员

C、村民小组长以及享受由村民

D、集体承担误工补贴（工资）的其他村务管理人员

35、党的三大优良作风是（）

A、理论联系实际B、密切联系群众C、批评与自我批评。

36、村民选举委员会经（）推选产生

A、村民会议B、村民代表会议

C、各村民小组会议D、村委会

37、村民自治机制中的民主决策实践的主要形式有（）

A、村委会议B、村民会议

C、村民代表会议D、村民议事

38、村民自治机制中的民主监督实践的主要内容有（）

A、村务公开B、上级检查

C、财务监督D、群众评议

39、村级党组织“五个好”是指（）

A、领导班子好B、党员队伍好C、工作机制好

D、工作业绩好E、群众反映好

40、党员“五带头”是指（）

A、带头学习提高B、带头争创佳绩C、带头服务群众。

D、带头遵纪守法E、带头弘扬正气

三、填空题：

41、民主评议村干部工作制度中，对连续成员的，按党内有关规定处理；是村民委员会班子成员或村集体经济组织班子成员的，应责令其辞职，不辞职的应启动罢免程序。

42、民主评议一般每年进行，要把群众满意与否作为衡量村干部是否合格的标准，评议结果要与村干部的使用和补贴（工资）标准直接挂钩。

42、下村乡村务公开民主管理监督电话是

43、每个月公开。44、45、产工作。

46、三个代表”重要思想的基本内容是中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表

47、中国共产党的根本宗旨是。

讨论审议。

48、对村、社区“两委”商定的重大事项，须提交人数同意方可决议通过。

审核同意，在社区管委会参的根本利益。是本村、社区安全生产第一责任人，全面负责本村、社区的安全生

村两委干部培训测试题 篇2

1 参与式培训

“参与式”是目前国内外普遍倡导的一类进行培训、教学和研究的方法, 此方法力图使每位参与者都投入到活动中, 都有表达和交流的机会, 在对话中产生新的思想和认识, 丰富个人体验, 参与集体决策, 进而提高自己改变现状的能力和信心。它没有固定、单一的形式, 能够促进参与的活动方式都可以使用。参与式培训强调通过培训者与参与者间多向互动的方式, 充分运用灵活多样, 直观有趣的手段来激发参与者主动积极地参与学习活动, 并在参与中掌握知识、发展技能, 形成个人与职业持续发展的能力、态度以及价值观。

女村官是一个特殊的学员群体, 她们参加过各种会议和培训, 但在会议或培训中往往只是恭敬的聆听者;她们是成年学习者, 有自主学习的能力, 能对问题进行深入思考、分析和批判性反思;她们有丰富的工作经验与人生经验, 但缺乏同行间的分享……这种种原因, 使参与式培训非常适合运用在女村官自我探索与规划、政策解读与运用能力、领导与协调能力等等综合素质提高的培训中。通过参与式培训的有效运用, 能使培训者与参与者在平等、尊重、相互分享中学习知识、创造知识、共同提高能力;能使女村官在培训结束离开课堂时不仅获得知识, 提升能力, 还能经历生命的成长。

2 培训体会

运用参与式培训过程中, 对于女村官这个培训群体, 体会最深的有两点:女村官们对培训者的情感信任要高于常识信任;调动参与者分享情绪, 可以大大提高培训成效。

2.1 情感信任要高于学识信任

在培训中, 培训者的目的是借助培训媒介让参与者获得某些思想意识或认识的提高, 或者是某种方法或技能。这其中“教”与“学”的桥梁是培训者, 参与者能否接受培训者的培训指导, 首先取决于参与者对培训者的信任。这种信任包括学识信任及情感信任。本人认为, 女村官参与者们对培训者的情感信任要求要高于学识信任。女村官们参与培训的机会普遍很少, 见的世面也少, 甚至来我院培训的很多女村官们都没到过省府南宁;她们绝大多数没有读过大学, 面对大学老师, 心生敬畏;她们作为最基层的女干部, 对她们发号施令的上级一级又一级, 使他们地位意识较低。这种种原因, 使这些女村官们尽管在村里开展工作时独当一面, 自信满怀, 但也心存卑微的一面。因此, 女村官们不仅期待通过培训提高工作能力, 更需要获得培训者的认可与情感抚慰。

这就要求高校教师培训者们真诚关怀女村官参与者的成长。这种关怀要求培训者们能扪心自问:我热爱生活吗?我希望身边的人生活得幸福吗?我把女村官们真正地当成我身边的人吗?我希望她们生活得幸福吗?我愿意尽心尽力真诚地帮助她们吗?当培训者对这些问题持相当肯定的态度时, 培训者的情感一定能传递到女村官们的身上, 她们一定能感知其中的真挚与赤诚, 这种情感信任是她们接受培训者学识的前提。故情感信任要高于学识信任。

由此, 对于培训组织方, 对培训者的筛选不应只考虑学识水平, 情感水平应该是同等重要的指标, 这里所指的情感主要指培训者是否怀揣真诚帮助参与者成长的情感, 也可以把这种情感要求诠释为一名培训者的职业道德要求。

2.2 调动参与者分享情绪, 提高培训成效

参与式培训是培训者与参与者在平等、尊重、相互分享中学习知识、创造知识、共同提高能力的过程。“分享”可以说是培训的核心。来自培训者的分享可以传递培训信息;来自参与者间的相互分享可以增强自信, 共享经验, 整合集体的智慧。整个周期的培训能否成功, 很大程度上取决于能否调动女村官们的分享情绪, 亦即积极参与意识。在培训操作上, 要让女村官们强烈地意识到分享的积极意义, 从而全身心地投入到培训中, 可以大大提高培训成效。

2.2.1 分享是让别人了解自己的方式。

中国人传统上性格较为内敛保守, 讲究含蓄中庸, 藏匿锋芒。社会地位低下的女性更甚。这导致了女村官们普遍内敛不张扬, 有成绩不敢表露, 不敢分享, 怕别人误会自已自我吹嘘。殊不知这往往会让其他村民缺少了解自己的机会与途径。事实上, 适当的时候, 真实地让村民们分享一下自己的成绩及所付出的努力, 可以增加村民们了解与理解自己的机会, 提高村民们对自己的信任。当然, 这种分享要以事实为依据, 不能添油加醋、夸大其词, 否则就真成了自我吹嘘。

2.2.2 分享是一种快乐, 同时可以增强自信。

当一名女村长真诚地分享:“各位姐妹, 你们知道吗?我最成功的事是让我们村用上了自来水, 前几届男村长们想干却一直干不成的事, 居然让我干成了!我太开心啦!你们知道我是怎么成功的吗?我是这样做的……”她的情绪一定是亢奋与快乐的, 倾听者的反馈也是积极的, 这种兴奋的情绪无疑会增强她的自信———这回你们大家知道了吧?我真的很有能力哦!我太高兴了!如果成绩与快乐没有得到分享, 那就变成了不能诉说的痛苦。因为闷在心里, 永远就只会自己开心, 没有人会替她开心, 也没有人会明白她的开心, 更没有人会知道她的开心, 这样的开心不仅被打了折扣, 还会演变成一种另类的郁闷。

2.2.3 分享可以获得他人的信任, 收获经验。

要想获得对方信任, 首先要信任对方。主动分享可以获得他人的信任, 当你向对方敞开自己的心扉时, 对方也会向你敞开心扉。比如, 要认识一个陌生人, 如果你主动向对方介绍自己的名字、来自哪里, 对方往往也乐于告知你相应的信息。同理, 当你主动向别人分享你成功的经验时, 别人也会与你分享他 (她) 的经验。参与培训的女村官们都有独到的工作经验, 每个人的经验都有意义, 每个人也渴望获得他人的经验, 故积极的分享是收获经验的最好方式。

在介绍分享的积极意义后, 再顺势鼓励女村官们积极分享, 珍惜分享机会, 她们往往都能进入分享情景, 积极交流经验与体会, 课堂气氛呈活跃之势, 充分调动了她们的参与意识和积极性。

3 课例分享:女性领导面对的社会障碍与对策

这一培训环节的目的是从社会性别角度分析女性领导面对的阻力与障碍;思考、交流应对的策略和方法。培训手册上对这一环节的培训步骤为: (1) 人们通常是怎样说女人的? (诸如民间谚语、俗语、顺口溜、俏皮话等) 。把这些记录在纸条上, 一张纸条写一条。 (2) 大组分享:每组轮流念一条, 不准与前面的重复, 看哪一组写的多。念过之后把它贴在女性画像的四周, 组成画像的“镜框”。 (3) 大组讨论。 (4) 培训者归纳总结。在培训操作上, 本人是这样实施的。

3.1 贴“镜框”

前两个步骤与手册上所述基本相同, 不同的是, 在把写有对女人说法的纸条贴到镜框上时, 让女村官们自己判断这些说法是否积极, 消极的把它贴在女性画像的四周, 组成画像的“镜框”;积极的或中立的, 分别贴在“镜框”左右两侧, 称为“积极区”和“中立区”。培训过程中无一例外地呈现为, 消极的说法占大多数, 组成了“镜框”, 积极的或中立的说法占很少数。

3.2 大组讨论

讨论: (1) 你看了这些画面, 有何感想和发现? (2) 女性领导面对的阻力与障碍与这些消极说法有关吗? (3) 为何消极的说法这么多?你认同这些说法吗? (4) 你在工作中, 村民们用这些消极说法指责过你吗?你怎么应对? (5) 你认为女性天生缺乏领导素质吗?

3.3 培训者归纳总结要点

3.3.1“镜框”的形象解释。

对女人说法消极的贴在女性画像的四周, 组成画像的“镜框”, 这个画面很形象地仿佛把我们女性的能力制约、局限或禁锢起来, 成为女性面对的阻力与障碍。

3.3.2 运用乐观、积极的态度拆解“镜框”。

“显然, 女性领导面对的阻力与障碍与这些消极说法有关, 女村官们在工作中或多或少地有不被理解的时候, 这时, 面对村民们用这些消极的说法或更难听的说法指责自己时, 我们怎么应对呢?”经过这些引导语之后, 运用乐观、积极的态度逐条拆解“镜框”纸条上的消极说法, 即把消极的说法演绎成积极意义或中立的说法 (尽量把消极的演绎成积极的) , 然后把它移到“积极区”或“中立区”, 这样, 整个“镜框”就被拆解。

这其中, 拆解“镜框”纸条上的消极说法要讲究学识及技巧, 如何对每个词句的演绎很重要, 因为这过程的引导意味让女村官们领会应对女性身上的阻力与障碍的策略和方法。具体拆解举例, 如“母老虎”, 本意为凶猛, 可演绎为:老虎是兽中之王, 意味着很有能力;“女妖精”, 本意狡猾、放荡, 可演绎为:计谋多、聪明和美丽;“三个女人一条街”, 本意为啰嗦、藏不住话, 可演绎为:善于与人沟通, 光明正大, 有话不藏不掖;“好男不与女斗”本意指是对女性的不屑, 可演绎为:女性有智慧、有能力, 男性斗不过女性而自我解围等等。拆解完“镜框”上的所有说法后, 归纳总结引导女村官在面对非难、指责及委屈时, 换个角度看问题, 凡事都有两面性, 要善于从乐观的、积极的及有利于自己的角度化解问题。为了进一步让女村官们理解如何两方面看问题, 可插入秀才解梦的故事———有两个穷秀才一起去进京赶考。路上, 他们遇到一支出殡的队伍, 看见一只黑乎乎的大棺材。其中一个秀才心里立刻凉了半截。心想:完了, 完了, 赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是, 心情一落千丈。他走进考场, 脑海中仍挥不去那黑乎乎的棺材。结果文思枯竭, 最后名落孙山。另一个秀才虽然也看到了棺材, 但心里却想, 棺材不就是又有官又有财吗?好, 好兆头!于是, 他十分兴奋, 情绪高涨。走进考场文思泉涌, 果然一举高中。

引导中同时提醒女村官们, 我们从乐观的、积极的及有利于自己的角度化解指责带给自己伤害时, 也要诚恳地冷静地思考自己是否存在所被指责的问题, 如果有, 就要拿出勇气来用实际行动改善它, 而不能一味地自我开脱, 只有这样才能真正化解指责、消除指责, 树立形象, 更好地开展工作。

3.3.3 应对消极。

这些消极的说法为何这么多?这是长期男尊女卑的历史原因造成的。我们无法改变历史, 但我们可以改变历史的影响, 书写新的篇章, 尽管这种改变过程是漫长的, 但只要我们努力就一定能成功。那么我们怎么努力呢?第一, 是如前所述善待这些消极的说法;第二, 是用自己不懈的努力证明女人确实就是“半边天”, 当广大女性都这么意识到并采取行动时, 我们就能够实现真正意义上的男女平等。

3.3.4 增强女性对自我领导素质的认可。

女人天生并不缺乏领导素质, 各位女村官就是很好的例证, 因为大家就是村民们公认有领导素质的人。课堂上有些女村官们认为她们的官太小, 不算什么领导, 说明不了问题。针对这种可能出现的情形, 更为了让女村官们进一步增强对自我领导素质的认可, 课件展示了目前世界上在位的十多位女总统和女总理的相貌, 让女村官们欣赏世界上的“女大官”们, 这不仅可激励女村官们的自信心, 鼓励她们敢于实践自己的领导才能, 还能让她们产生归属感。

课后, 参与培训的女村官们纷纷表示这一节课很令她们振奋与满足。她们表示, 之前她们遇到村民们用消极的说法或更难听的说法指责自己时, 面对社会上男尊女卑的眼光时, 只能忍让, 有苦往肚子里吞, 没想过可以这么思考与化解问题, 这给予了她们将来面对困难及化解困难的勇气与方法。

4 结语

作为参与式培训的培训者, 培训的效果取决于: (1) 对相关培训知识的丰富性; (2) 对女村官需求的了解; (3) 对女村官群体的社会及工作状态的了解; (4) 培训技巧的掌握等等基本要素。作为一名大学教师培训者, 具备以上基本要素的要求应该是能力范围内的事情。但本人认为, 影响培训效果最为关键及核心的, 应该是培训者的“心”, 当你真正如全国妇联/李嘉诚先生般真诚关怀中国农村妇女的发展时, 你就一定能有热情、有方法及有成效地投入到培训工作中, 并使这种培训工作充满高尚。

摘要：介绍参与式培训的内涵;论述女村官对培训者的情感信任要求要高于学识信任, 以及调动参与者分享情绪, 可以大大提高培训成效;分享“女性领导面对的社会障碍与对策”之参与式培训课例。

关键词：女村官,参与式,体会,课例,分享

参考文献

[1]启璞计划全国项目办公室, 大学培训者资料手册[M].李嘉诚基金会, 2010:7

[2]陈亚莉, 以项目组为载体的参与式培训者培训模式探究[J].教师发展论坛, 2012 (1) :12-14

如何加强村“两委”班子建设 篇3

一、养好队伍这一“发动机”，加强战斗力

毛泽东同志曾说，政治路线确定后，干部就是决定的因素。村“两委”班子的战斗力如何，完全取决于班子队伍这一“发动机”综合素质的高低和班子队伍结构是否合理、健康。

一是优化队伍结构。首先，从内部挖，可以在平时和春节回乡潮中加强与本村致富能手、务工经商人员、退伍军人、大中专院校毕业生待业人员、回乡青年的沟通，强化服务本村的意识，使本村德才兼备的人才主动竞选加入队伍；其次，从邻村引，可以从战斗力强的邻村交流引进脑子活、工作实的班子成员或党员；再次，从社会招，用好、用活、用实大学生“村官”，使其真正扎根于村内，成为生力军；最后，从上级派，从上级机关选派优秀年轻干部到农村进行任职或挂职。二是增强培训实效。首先，可以听取村“两委”班子成员的意见和建议，坚持缺什么补什么和需要什么培训什么的原则，通过集中办班、现场教学等形式对村“两委”班子进行轮训，更好地发挥村“两委”班子以及农村党员的先锋模范作用；其次，可以选派村“两委”班子成员到上级机关进行跟班学习锻炼，提升服务意识和履职能力；再次，可以组织村“两委”班子到本县或外县示范村观摩学习，与示范村干部一起短期工作，在实地中看、实地中学、实地中做，在学习中“取真经”，回村后“用真经”；最后，可以引导和督促村干部通过农家书屋、远程教育养成自学和集中学习的习惯，提升综合素质。三是培养后备人才。首先，锁目标，将致富能手、务工经商人员、退伍军人、回乡青年、大中专院校待业人员、优秀大学生“村官”作为后备人才仓库；其次，建档案，将德才兼备者、德高能力一般者进行分类建档、跟踪了解、结对培养；最后，供平台，对于重点培养对象，给予培训机会，帮助他们致富，激发他们为村办事的热情，增强他们的社会责任感。

二、踩好班子这一“离合器”，加强凝聚力

凡事“合则两利，斗则两伤”，村“两委”班子这一“离合器”磨合得好坏，关系到班子成员能否感受到强烈的归属感和激发班子成员的荣誉感，并使之和谐相处，凝聚成团。

一是筑牢思想阵地。首先，统一思想。一方面，可以让党校或宣讲团送课下乡入村，使村“两委”班子形成正确的世界观、人生观、价值观，强化讲团结、识大体、顾大局的思想，从而减少或杜绝摩擦；另一方面，可以充分用好远程教育，进行党性教育，做到思想统一。其次，统一信念。加强上下联动，谈心诫勉，达成不管是哪组、哪姓、哪族，都是为民办实事的共同理想信念。最后，加强监管。将班子团结作为考核评价班子成员特别是“一把手”的重要标准，出现矛盾苗头及时扼杀，防微杜渐，最终增进班子团结。二是强化团队合作。理顺关系，合理分工，根据各人的工作经验、性格特点和综合能力，用人所长，职责明确；分工之后，分工不分家，彼此之间互相配合，棘手问题及时反馈，与班子成员进行沟通交流，征求各方意见和建议。三是畅通沟通渠道。首先，从思想上导。开好民主生活会，坚持“三会一课”制度，坚持民主集中制，将之作为思想沟通、情感交流、认识统一的一个重要沟通渠道。其次，在活动中联。通过开展各种活动，营造出团结、友善和互助的氛围，促使相互间情感交流，使成员由背靠背到心连心、由面子和到心里和，真正在生活和工作中心贴心。

三、用好机制这一“变速器”，增强号召力

俗话说“态度决定一切”，只有用好机制这一“变速器”，才能加快班子成为一支真抓实干、敢于担当的队伍，才能在群众中拥有强大的号召力。

举办村两委培训班 篇4

2011年X月X日，XX党委对新当选的村“两委”班子成员进行培训，给全办事处XX个村干部上了一堂生动的党风廉政建设和“比奉献、看行动、听口碑”教育课。这堂课在全办事处范围内形成积极向上、干事创业、廉洁自律、创先争优的新局面。

首先，由纪检书记XX带领大家学习

会上，纪检书记XX带领大家学习了XXXX书记《在中共X县纪委XX届X次全会上的工作报告》《、XX办事处村级2011年年终考核细则》、《关于党的基层组织实行党务公开的意见》等重要文件精神。

其次，X书记做了重要讲话：

1、经过这次村“两委”换届选举，村干部都经历了严峻的考验，是广大群众对你们的信任，也是党委对你们的信任。大家一定不要辜负群众的期望，特别是在当前全县上下发展经济和城镇化建设发展迅猛的时期，村干部一定要廉洁自律、洁身自好，不能利用职务之便谋取不正当的利益，若出现有令不行、有禁不止的现象，办事处要严肃追究当事人的责任，大家的职责就是完成上级党委交给的一切工作任务，带领群众发展经济，确保社会稳定。

2、加强“以人为本、执政为民”理念

切实解决群众反映强烈的热点难点问题，面对新形势下

出现的新情况新问题，村干部要有解决各种复杂问题和矛盾的能力，做到小事不出村，大事不出办事处。这就要求我们平时要倾听群众呼声，了解群众意图，关注群众需求，发现有不稳定因素，立即靠上去做工作，把矛盾解决在萌芽状态，不准出现越级上访和聚众群体上访事件发生。我们对上访人员都实行了“三包一”，也制定了“问责制”，希望大家能从大局出发，能为XX办事处各项事件的发展做出更大的贡献，为新农村建设和城镇化管理创造良好的社会氛围。

最后，各行政村支部书记代表全体村干部做表态发言 从发言的情况来看，XX个村支部书记都信心百倍，决心带领新一届村“两委”班子成员，干事创业，依纪依法办事，当好群众的领头雁，特别是几个有新农村建设任务的村更加信心百倍，来迎接更大的挑战。

这次培训达到了党委预期的目的，很多村干部充满了积极向上的决心和信心，“务实、创先、争先、和谐”的单县精神在村干部中充分彰显。

村“两委”干部履职承诺书 篇5

春节已过，春华秋实又一年，根据乡党委和政府安排，按照县委对村党组织书记任期责任要求，经村两委班子集体研究，在任期内作如下承诺：

一、承诺内容

1、千里之行始于足下。在完成乡党委、政府交办的各项各项任务的基础上，我们两委班子要以这次党委换届选举为契机，换出新气象，唤出新士气，要有新思路，站得高、看得远、伴增长、强基础、促发展、保平安，集中民智发挥民力，同心同德谋发展，在困境中突围，在破冰中前行，发扬锲而不舍精神，一心为民。各项工作力争有新起色，经济指标每年都会有新增长，力争年内翻一番。

2、以发展为己任。在完成乡党委、政府下达的各项任务的基础上，强化发展理念，发展我村特色蔬菜产业，使蔬菜种植面积达到2400亩，其中马铃薯398亩、甜菜420亩，巩固畜牧业发展强劲，巩固现有户，扩大养殖户，牛存栏951头，羊存栏2481只，使饮食业、服务业、电焊业有所增收，力争使全村经济不断增强，一年一大步，三年大变样，实现人均5000元。

3、重民生、帮民需，解民忧。在向党委和乡政府大力支持下，在今年水浇地全部实现地埋管，改变我村水浇地垄沟漫灌低灌方式，提高节水灌溉效率。面对我村人行、车行、卖菜难行的困难，在不举债情况下通过一事一议，大家出力、出钱修三条路，解决行路难的问题。

4、积极发展党员，培养后继接班人。年内培养35岁年轻有为，致富能力强的入党积极分子8名，发展党员4名，为下一届两委换届选举打下良好基础，提供新鲜血液。

5、积极谋划，创新经济发展思路。年内新发展膜下滴灌面积1000亩，力争3年内全村4000亩水浇地全部实现节水灌溉，发展成为现代农业示范村。

6、保稳定、促发展。要做好村民思想工作，村民的小事，就是我们的大事，村民要求就是我们的工作任务，认真解决群众反映的难点问题，杜绝上访事件，把上访事件在萌芽状态中解决，实现农村和谐稳定发展。

7、村务、政务阳光操作。权利一定要在阳光下运行，集体承包土地、救灾粮发放都要公开、公正、公平的接受村民监督，以公正赢得民心，以公平理解民意，以公开消除民虑。

二、监督办法

1、两委自查。在定期召开的村两委会上，村两委成员必须将承诺完成进度、存在问题如实汇报。

2、乡镇监督。乡党委、政府组织人员对承诺完成情况进行定期的考评督促检查，指出存在的问题，提出整改措施。

3、群众监督。村里成立承诺履行监督小组，对承诺进行

经常性的监督，在年终干部评议会上，吸收群众代表参加与村干部的业绩评定，增加群众代表测评的内容，使村两委会的承诺履行情况能更好地接受群众的监督。

承诺人：

2012年2月

村两委干部培训测试题 篇6

一、廉洁履职行为规范

第一条

禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举。不准有下列行为：

（一）违反法定程序组织、参与选举，或者伪造选票、虚报选举票数、篡改选举结果；

（二）采取暴力、威胁、欺骗、贿赂等不正当手段参选或者妨害村民依法行使选举权、被选举权；

（三）利用宗教、宗族、家族势力或者黑恶势力干扰、操纵、破坏选举。

第二条

禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私。不准有下列行为：

（一）违反规定处置集体资金、资产、资源，或者擅自用集体财产为他人提供担保，损害集体利益；

（二）违法违规发包集体土地、调整收回农民承包土地、强迫或者阻碍农民流转土地承包经营权，非法转让、出租集体土地，或者违反规定强制调整农民宅基地；

（三）在政府拨付和接受社会捐赠的各类救灾救助、补贴补助资金、物资以及退耕还林退牧还草款物、征地补偿费使用分配发放等方面违规操作、挪用、侵占，或者弄虚作假、优亲厚友；

（四）在集体资金使用、集体经济项目和工程建设项目立项及承包、宅基地使用安排以及耕地、山林等集体资源承包、租赁、流转等经营活动中暗箱操作，为本人或者他人谋取私利；

（五）违背村民意愿超范围、超标准向村民筹资筹劳，加重村民负担，或者向村民乱集资、乱摊派、乱收费。

第三条

禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私。不准有下列行为：

（一）采取侵占、截留、挪用、私分、骗取等手段非法占有集体资金、资产、资源或者其他公共财物；

（二）在计划生育、落户、殡葬等各项管理、服务工作中或者受委托从事公务活动时，吃拿卡要、故意刁难群众或者收受、索取财物；

（三）违反规定无据收（付）款，不按审批程序报销发票，或者设立“小金库”，隐瞒、截留、坐支集体收入；

（四）以虚报、冒领等手段套取、骗取或者截留、私分国家对集体土地的补偿、补助费以及各项强农惠农补助资金、项目扶持资金；

（五）未经批准擅自借用集体款物或者经批准借用集体款物但逾期不还，或者违反规定用集体资金、公物操办个人婚丧喜庆事宜；

（六）以办理村务为名，请客送礼、大吃大喝，挥霍浪费集体资金，或者滥发奖金、补贴，用集体资金支付应当由个人负担的费用。

第四条

禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督。不准有下列行为：

（一）不按照规定实行民主理财，或者伪造、变造、隐匿、销毁财务会计资料；

（二）阻挠、干扰村民依法行使询问质询权、罢免权等监督权利；

（三）阻挠、干扰经济责任审计以及其他重大事项的审计；

（四）阻挠、干扰有关机关、部门依法进行的监督检查或者案件查处。

第五条

禁止妨害和扰乱社会管理秩序。不准有下列行为：

（一）参与、纵容、支持黑恶势力活动；

（二）组织、参与宗族宗派纷争或者聚众闹事；

（三）参与色情、赌博、吸毒、迷信、邪教等活动或者为其提供便利条件；

（四）违反计划生育政策或者纵容、支持他人违反计划生育政策。

二、廉洁履职实施与监督

第六条

镇党委政府每年对村党组织领导班子成员和村民委员会成员执行本规定的情况进行一次检查考核。

第七条

镇纪委根据职责开展对本规定贯彻实施情况的监督检查，依纪依法查处村干部违反本规定的行为。

第八条

村党组织和村民委员会要依据本规定完善村规民约，建立廉政承诺制度，健全监督制约机制，保证本规定的贯彻执行。

第九条

村党组织和村民委员会要结合贯彻执行本规定健全党组织领导的村级民主自治机制。对村级重大事务实行村党组织提议、村党组织和村民委员会商议、党员大会审议、村民会议或者村民代表会议决议，决议内容和实施结果应当公开。

第十条

村党组织和村民委员会要结合贯彻执行本规定建立健全党务公开、村务公开和财务公开制度。

第十一条

村党组织领导班子成员和村民委员会成员应当将贯彻执行本规定的情况作为民主生活会对照检查、述职述廉和民主评议的重要内容，接受党员和村民的监督。

第十二条

村务监督委员会或者其他形式的村务监督机构要依法履行监督职责，对村民委员会成员执行本规定的情况进行监督。

第十三条

村民代表可以对村民委员会成员执行本规定的情况进行询问和质询。

第十四条

村干部遵守本规定的情况作为对其奖励惩处、考核评价、选拔任用、考录的重要依据。

三、违反廉洁履职规定行为的处理

第十五条

村党组织领导班子成员有违反本规定所列行为的，视情节轻重，给予警示谈话、责令公开检讨、通报批评、停职检查、责令辞职、免职等处理。应当追究党纪责任的，依照《中国共产党纪律处分条例》给予相应的党纪处分。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

第十六条

村民委员会成员有违反本规定所列行为的，视情节轻重，给予警示谈话、责令公开检讨、通报批评、停止工作等处理或者建议其辞职，拒不辞职的，依照《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定予以罢免。对其中的党员，应当追究党纪责任的，依照《中国共产党纪律处分条例》给予相应的党纪处分。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

第十七条

村干部违反本规定获取的不正当经济利益，应当依法予以没收、追缴或者责令退赔；给国家、集体或者村民造成损失的，应当依照有关规定承担赔偿责任。

第十八条

村党组织领导班子成员和村民委员会成员受到本规定处理的，由镇党委政府按照规定减发或者扣发绩效工资。

第十九条

村两委干部培训测试题 篇7

一、村两委目前存在的主要问题

(一) 队伍素质偏低, 核心作用难发挥

一是文化程度偏低。据调查统计, 8个的村“两委”班子中大专以上学历的仅2人, 高中10人, 初中以下21人。

二是新进成员少。近年来由于大量农村青壮年劳动力外出务工, 在家的多为老、小、病、残, 村后备干部基数有所下降。加之个别村书记存在“培养了苗子, 失去了位子”的私心, 只注重培养发展近亲属, 导致农村发展党员难, 党员队伍缺乏生机活力。在新发展的党员中, 年轻党员比较少。农村党员干部队伍“青黄不接”现象比

三是带头致富能力弱。当前, 农村党员懂技术、会经营并能有效致富的村“两委”班子成员稀缺, 甚至有的村“两委”干部比一般的农户的经济条件还差。我们调查的8个村, 支部书记有技术特长能致富的仅3人。部分党员因为年龄大、文化低、劳力差等原因, 长期处于贫困状态。此外, 部分已经富裕党员, 因引领群众共同致富的责任意识不强, 难以有效发挥带动致富作用。

(二) 班子执政能力欠缺, 引领功能难彰显

一是解决困难能力不足。一些农村基层党组织对新农村建设存在畏难情绪, 遇到一些困难和问题没能认真加以解决, 有的甚至是选择了逃避和推诿。例如, 在实施开展村级公路通畅工程等工作过程中, 常常出现因资金筹集难等而半途而废的现象。

二是开拓创新能力不足。部分村“两委”干部思想保守, 观念陈旧, 在发展农村经济过程中仍然用老办法、老方式。一些村“两委”干部以催粮收款繁杂工作中解放出来后, 由于没有一技之长, 感到茫然, 不知道该“干什么、怎么干”。有的村“两委”面对新农村建设的新形势、新任务, 感到“老办法不顶用, 新办法不会用, 硬办法不敢用, 软办法不管用”, 不知道如何开展工作。

三是民主执政能力不足。少数村“两委”干部缺乏明主, 办事不公开, 特别是在群众关心的财务等焦点问题上遮遮掩掩, 不愿公开, 不全公开或假公开, 引起了群众的不满和反感。

四是科学发展能力不足。对以科学发展观统领经济社会发展全局的理解不深, 抓统筹发展的意识和能力不强, 不注重节约资源和保护生态环境, 没能从单纯追求经济增长向推动农村经济、政治、文化和社会协调发展转变, 没能因地制宜地为本村提出科学的发展思路, 在为农民群众发展生产提供有效服务方面思路不清, 办法不多。例如, 郭公坪乡和礼村属云贵高原向武陵山脉过渡区域, 拥有典型的喀斯特地形, 具有一定旅游开发价值, 但由于村民大量挖山采石和过度开发, 生态植被遭受了严重破坏。

(三) 集体经济薄弱, 正常工作难开展

麻阳是边远贫困山区, 受地理环境、交通条件、资源状况、农民自身素质等主客观因素的影响, 农村经济发展滞后, 村级集体经济薄弱, 村“两委”“无钱办事”的问题十分突出。

调查的8个村中, 除石羊哨乡李家村办有100多亩苗圃基地外, 其余7个村集体经济十分薄弱。村集体经济的匮乏, 使村“两委”无力为群众致富提供服务, 无力兴办公益事业, 一些村道桥梁年久失修, 基础设施建设严重滞后, 主要表现在村级公路硬化、人畜饮水等工作难以开展。例如, 大桥江乡石垅溪村硬化1.8公里村级公路需资金20余万元, 由于没有上级项目配套, 全靠村民自筹, 增加了农民的负担。村“两委”班子在群众中的威信下降, 凝聚力和战斗力减弱。一些党员群众戏说:“集体经济无实力, 为民办事无能力, 支部缺少战斗力, 组织缺乏向心力”。

二、发挥村“两委”的核心作用的思考与建议

(一) 统一思想认识, 把握正确方向

要解放思想, 求实创新。坚持用新观念看待新事物, 用新理论指导新实践, 用新办法解决新问题。

首先, 要统一村“两委”班子的思想认识。通过经常开碰头会等形式, 交流思想、布置村“两委”工作等, 使班子思想统一, 达成共识, 形成“心往一处想, 劲往一处使”的局面。

其次, 要统一村民的思想认识。村“两委”通过多做群众的教育引导工作, 把上级的政策与群众的想法统一起来, 把新农村建设的有关方针政策向群众讲清楚, 让群众听明白, 避免因宣传不到位, 群众乱猜凝现象。要以学习实践科学发展观活动和“两抓两防”活动为载体, 深入基层, 深入农夫座谈, 把思想政治工作做细做透, 真正调动广大群众的积极性, 集中民智, 从而激发农民群众建设社会主义新农村的主人翁责任感和紧迫感。

(二) 提高班子战斗力, 增强民心凝聚力

俗话说:火车跑得快, 全靠车头带, 村看村, 户看户, 群众看党员, 党员看支部。只有村“两委”干部精诚团结, 切实提高凝聚力和战斗力, 才能为群众办实事、办好事提供根本保证。

一是按照带头致富和带领群众致富能力强的原则, 抓培训, 提高党支部和党员的“双强”能力;抓选配, 真正把“双强”人才选进村级班子;抓典型, 营造学赶“双强”的浓厚氛围;抓帮扶, 形成干部带党员, 党员带群众, 先富帮后富的致富网络。注重从农村致富带头人、退伍军人、回乡青年、外出务工经商人员中培养村级后备干部。加强村级队伍建设和党员队伍建设, 不断提高村级组织的凝聚力和战斗力。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针, 积极探索在青年农民、外出务工人员、专业协会负责人、致富能手中培养发展党员, 改善农村党员队伍的年龄结构、文化结构和知识结构, 不断增强农村党组织的生机与活力。

二是建立完善考勤考核, 村务公开、财务公开等制度, 加强民主管理, 自觉接受群众监督。对村“两委”的工作实绩进行民主测评, 把群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为衡量村“两委”工作成效的重要标准。我们在座谈村干部的同时, 也座谈了部分农民群众, 发现部分群众对村级财务存在疑虑。对村干部财务不公开的行为意见很大。为此, 应全力推行村务公开和财务公开, 实行责任追究, 对村干部因工作失职, 给群众造成较大损失的, 要进行严肃处理, 限期整改。凡是群众关心的热点问题, 村里的重大问题, 都要向群众征求意见, 保障村民对重要事务的知情权、参与权、监督权, 才能进一步密切干群关系, 增强民心凝聚力, 形成建设社会主义新农村的强大合力。

(三) 发展集体经济, 增加村民收入

新农村就是要生产发展、生活富裕, 乡风文明、村容整洁、管理民主。要加快以土地流动为主要内容的综合改革, 充分利用现有资源优势, 通过土地租赁、劳务输出、交通运输、兴办企业、建设市场等多种形式发展壮大村级集体经济, 消除无经济收入“空壳”村。

同时, 做大做强现有集体经济实体, 进一步盘活资产, 扩大规模, 增加集体积累。提高管理能力, 健全管理制度, 确保集体资产不流失。村“两委”要明确发展思路, 结合本地实际, 坚持以市场为导向, 立足优势, 选准脱贫致富路子。要按照高产、优质、高效、生态、安全的要求, 调整优化农业产业结构, 培育特色产业。例如, 蔬菜、林果、花卉和家畜家禽养殖、现代农业、劳务输出以及以当地农副产品加工等, 努力实现“一村一品”、“多村一品”的生产格局, 发展一批柑桔村、蔬菜村、养殖村、做到多业并举, 多点增收。通过带领群众优化农业结构, 提高农业比较效益增收;发展农产品深加工, 拉长农业产业链增收;加大农业新技术的推广应用力度, 提高农业发展水平增收;加强水电路、通讯等农村基础设施建设, 改善农业生产条件增收;大力发展第三产业, 让更多的农民向非农产业转移, 拓宽发展的空间和渠道增收。

积极争取上级有关部门支持与扶助, 把“输血”与增强“造血”功能结合起来, 引导党员干部苦干实干, 自强不息, 艰苦创业。

同时要加强农业产业化建设。石羊哨李家村是麻阳县农业产业化规模经营的成功范例。傅锡和创办的东坡果品有限公司, 推行龙头企业、农村合作组织与农户有机结合的组织形式, 形成“支部+联合体 (协会、公司) +农户”的生产模式, 使农民在产业化经营中得到更多的实惠。其他村也可以组建农业合作社, 不断发展壮大村集体经济, 走联合经营、规模发展的路子。

(四) 建立保障机制, 激发村干部工作积极性

按照“一定三有”即“定职责目标, 工作有合理待遇;干好有发展前途, 退后有基本保障”的要求, 建立完善农村基层组织运转保障机制, 激发村干部工作热情。

一是在工作上支持鼓励。积极支持村干部依法行使职权, 大胆开展工作, 为那些坚持原则、秉公办事、敢抓敢管的村干部撑腰。对于恶意诬告或打击报复伤害村干部的违法行为, 坚决予以制止, 构成违法犯罪的要依法进行打击惩处, 以保护村干部工作的积极性。争取上级支持、自筹资金等途径, 加快村级组织活动场所建设, 切实改善村级党组织办公条件, 以农村党员干部远程教育站点建设为契机, 建立有固定场地、有党员电化教育设备、有浓厚政治氛围的高标准党员电教活动室, 为党员干部开展工作和活动、服务群众提供便利条件。

二是在经济上改善待遇。村书记、村主任和其他核定职能的村干部基层报酬要按规定、按标准兑现, 离任村书记、村主任的生活困难补助要落实到位, 且逐步提高。同时, 为村干部办理养老保险, 医疗保险。

三是在政治上提高地位。积极推荐村干部担任“两代表一委员”, 参与政事, 增强荣誉感和责任感。对表现特别优秀、做出突出贡献的村干部, 实行奖励, 同时, 选拔优秀村干部为乡镇公务员和事业单位工作人员, 免费提供考务培训。

四是在生活上关心照顾。积极帮助农村党员干部解决生产、生活和子女入学、就业等方面的实际困难;村干部因公致伤致残或造成个人经济损失的, 视具体情况适当解决医疗费用。

村两委干部培训测试题 篇8

天长市益民村党总支书记徐 弘

我是安徽省天长市金集镇益民村党总支书记，感谢安徽省妇联给我提供这次学习的机会，2013年11月26日接到天长市妇联通知，要求12月5日——10日到安徽大学参加全国妇联李嘉诚基金会“启璞计划”试点项目安徽省村两委女干部培训班。培训期间共学习了自我探索和发展规划、领导动员及协调能力、新资讯科技知识、政策法律的解读、乡村经济发展和致富、农村家庭教育的支持与服务、农村健康推广等。

通过这几天的学习培训，我的视界有了增长，开阔了眼界，此次培训感受如下：

1、作为一名农村土生土长的干部，深知自己的知识不够，知识面狭窄，通过这几天的学习培训，对农村的工作有了更深层次的认识了解。

2、这次的学习计划很难得，村干部参加学习的机会较少，再加上女村干人数较少，计划更难得。

3、这次的学习培训不像传统的培训，不仅学到了书本上的知识，还学到了很多书本外的知识，各地女同胞沟通、交流、学习，学百家之长，集百家之精髓，更充实了自己的知识面。

此次学习培训不仅学到了各地的成功经验，同时也看到了此次培训的三个“不一样”：

1、学习模式不一样。此次培训采取参与式培训，参与式培训是协作者与参与者在平等、尊重、相互分享中学习知识、创造知识、共同提高能力的过程。这次培训真正让我体会到了学员是主角，老师是配合学员的。

2、时间安排不一样。以往学习是“早九晚五“式的时间安排，而这次学习培训时间安排的满满的，早上8点到12点、下午2点到7点、晚上还要上到9点，没有一点空余的时间，让我们有充足的时间学习。

3、学习方式不一样。这次培训改变了以往的老师授课，学员听讲座，这次我们边学、边考、边解答、边游戏的学习形式，人人参与到培训中，从提出问题、回答问题、现场办公每个环节都参与其中。

通过这几天的学习培训，作为一名最基层的村干部，我深深的感觉到我的工作能力、水平还有待进一步的提高，要加强学习，加强组织领导、组织建设。我们要多于村民交流沟通，他们是我们的父老乡亲，我们有义务为他们服务，要服务好群众，必须加强学习，想群众之所想、急群众之所急。

村两委干部培训测试题 篇9

我叫秦玉，现任通州区兴东镇永护村村委会副主任兼会计。1995年10月到村工作任辅助会计；2000年村镇合并后任永护村总账会计兼妇女主任；2007年村委会换届选举后任村委会副主任兼总账会计。连续五届当选为镇人大代表，先后多次被评为镇优秀村干部、优秀共产党员，2006年被评为江苏省农业普查工作先进个人，2010年被评为江苏省人口普查工作先进个人。

2012年8月23日至28日，我有幸参加了通州区委组织部组织的村（社区）“两委”正职后备干部培训。通过近几天的半军事化训练、学习、讨论、交流、参观，我更加明确了培训的重要性和必要性。通过培训，我对村干部这个岗位更加珍惜，强化了我为民干事的信心，干好工作的决心，促进帮助农民增收的雄心。我对党和国家的农村政策有了更进一步的了解，认识到了团结的重要性，我感到肩上的担子很重，对新农村建设有了更深刻的认识。下面我把几天来的学习体会向各位领导和同志们做以回报。

一是提升了干事创业的能力。本次集中培训，虽然只有短短六天的时间，但是区委组织部周密安排、精心部署，本着缺什么补什么、干什么学什么的原则，不仅邀请了全区5名优秀村党支部书记来为我们面对面传经送宝；同时还以举办支部书记讲坛、观看电教片等形式，介绍了我区及部分村级组织的先进工作经验。学习内容涉及农业政策、产业化经营、社区建设、基层法规、组织建设等多个方面，既丰

富又实用，也符合我区农村干部的思想和工作实际，可以说，这次培训就像及时雨一样，对提高全区村级后备干部理论水平和工作能力，推动新农村建设等都有十分重要的意义。

二是提升了科学发展能力。发展集体经济，增加村民收入，是村书记、主任的首要任务。俗话说“富不富，群众看干部”，让事实说话，才有说服力。金沙镇港北村支部书记陈建带领全村实现的共同富裕的经验介绍就是一个很好的例子。第二，要从本村实际出发，找准发展路子。充分利用本村的自然资源、地理环境、人脉关系等优势，学会用市场的眼光看待利用当地的资源优势，选准突破口，因地制宜地研究制定符合村情、民情的经济发展思路。第三，要千方百计增强村级集体经济实力，做到有钱办事。如果一个村没有集体经济，没钱为农民办实事，就会逐步失去群众的信任，村组织的凝聚力和战斗力就无从谈起。只有集体经济发展壮大了，帮助群众解决了实际生活问题，基层党组织的核心领导作用才能建立在稳固的基础上。

三是提升了化解矛盾的能力。目前，农村矛盾主要集中在土地承包、拆迁安置、土地流转等问题上，如果处理不好，就会给社会稳定和农村发展带来不应有的损害。因此，村两委主要负责人首先要树立依法办事的意识，认真学习涉及村级管理的政策法规。在这次培训中，西亭镇纱场社区党总支副书记易敏等对农业政策以及基层法规的解读就为我们澄清了在农村土地承包等方面的模糊认识，指明了工作方向。其次，要及时化解各种矛盾和纠纷，维护农村社会稳定。总体看，现在的农村是稳定的，但也存在不稳定的因素。作为党支部书记、主任要敢于正视、勇于面对，着力破解。

四是提升了团结凝聚人心的能力。一个村的经济能否搞上去，取决于村“两委”班子是否齐心协力，取决于能否凝聚人心。作为村两委的“班长”首先要凝聚“一班人”，搞好内部团结。这就要求我们村后备干部在今后的工作中要进一步关心群众的生产生活，切实为群众办好事、办实事，帮助群众解决实际困难。