作文指导:写一种植物

2025-01-19 版权声明 我要投稿

作文指导:写一种植物(精选9篇)

作文指导:写一种植物 篇1

写一种植物

【习作要求】

观察你喜爱的种植物,重点观察植物的干、叶、花及颜色。观察的时候,要抓住这种植物的特点,然后写成一个片段。重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。【习作指导】

从习作要求看,本单元是一篇状物的作文。

状物就是用语言文字把事物细致、准确地描写出来,使事物形象逼真地呈现在读者面前,状物的内容很广泛,可以是动物、植物,也可以是人工或自然形成的某种物体,如建筑物、工艺品等。

这次作文训练要求我们观察一种植物的外形特点,然后再写下来。怎样写好这篇作文呢?

1.认真观察植物,掌握它的特点。观察要有顺序。按习作要求,先从远处观察,把握植物的总体印象,再从近处观察,抓住植物的局部特点,如茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等。局部特点很重要,这是将文章写具体的关键。

2.描写要有顺序,文章要有重点。在有顺序地观察的基础上,还要做到有顺序地描写。根据习作要求,我们可按由远到近,由整体到局部的顺序去描写,侧重写植物的局部,如茎、叶、花等特征。

3.注意以物明理或借物抒情。这是要求我们根据植物的固有的特点去说明一种做人的道理,或者借助植物的某种特性抒发一种美好的感情。这样写可以使文章更有意义。【习作提示】

▲《竹子》

提示:竹子到处可见,它的种类多,用途广泛。要注意写出它的生长环境及其生长特点,尤其要重点观察和描写它的枝干和叶子的特点。从而赞美它的品格。

▲《向日葵》

提示:向日葵是同学们喜爱的一种植物。写前要仔细观察。先从远处整体地观察,再从近处局部仔细观察它的叶、茎、花,着重观察花的特点,然后一点一点地具体地写下来。

▲《我喜爱的一种植物》

写一种植物作文300字 篇2

薄荷的叶子是圆的,如同水滴的形状。叶边还有一点点小齿轮,叶片上的叶茎一条连着一条,仿佛老人脸上的皱纹。

薄荷的叶片很薄很薄,叶片有大有小,大的约有我大拇指的指甲盖那么大,小的约有五角硬币那么大。大大小小的薄荷叶好像一只只绿色的小眼睛向我眨呀眨。薄荷的香气很浓,是那雨后空气中蔓延开的清新气味,我情不自禁伸出舌头舔了舔,一股清香的味道在口中蔓延开来。

老师家里的薄荷放在一个吊起来的花盆里,薄荷长得很茂盛,叶子绿油油,枝条垂下来,犹如一道绿帘子。微风吹过,薄荷的枝条你牵着我,我拉着你,宛如一个个仙子在舞蹈。

薄荷的作用很大,可以清热解毒,摘几片叶子在水中煮一煮,就成了甜甜的薄荷水。西点上点缀薄荷,可以让人们更有食欲,也让盘中的糕点更加养眼。

写一种植物的作文 篇3

菊花的叶子像一个个深绿色的小手掌,风轻轻地一吹,它就向你挥了挥手。

深绿色的叶子衬托着菊花,花越开越密,像一根根又细又长的头发,还不时能闻出它的芳香呢!

如果你从远处看,就会感觉它是一朵绿色的云朵,如果从近处看,就会觉得它是一个可爱的小姑娘,如果你细细的看,又会觉得它的花瓣都卷在一起,像妈妈烫过的头发。

语文作文指导课教案:写一种植物 篇4

教学要求:

1、 指导阅读例文,通过分析内容及行文特点,知道写植物要观察它的茎、叶、花,并注意其各自的特点,然后准确生动地写下来。

2、 指导阅读习作要点讨论,并结合例文,进一步明确叙述的植物要有层次感,有侧重点,有本属性。

3、 指导学生进行定性。这次习作要让学生写点,尽量避免涉及面。

4、 指导学生进行选材,应当选熟悉的、喜爱的、独特的.植物来写,便于写得出,写得好。

教学过程:

一、导入新课,明确训练要求

1、 写植物

2、 细致观察

3、 写茎(或干)、叶、花(或果实)

4、 写出特点

5、 由说到写

二、读析例文,感知说法

1、 读例文,知外形

2、 析内容,抓要领

(1) 小作者是从几个部分写桑树的?

(2) 他是怎样介绍各部分的特点的?

(板书)叶子:大、翠绿、鲜亮

果实:颜色变化

生命力:叶子生长较快

(3) 总结

三、观察盆景,即兴练说

1、 仔细观察,如实叙述

2、 加入想象,锦上添花

四、讨论注意点

1、 观察顺序

时间顺序。(四季,早、中、晚)

方位顺序。(立足点)

动用感知器官的顺序。

整体到部分,部分到整体,部分到部分。

由静到动或由动到静。

2、 写出特点。

抓住要点,考虑周到。

观察细致,全方位地感知体验。

用词恰当,表达清楚。

发挥想象,形象生动,增强美感。

五、动手试作,巡回指点

1、 选材,自己熟悉的、喜爱的或与众不同的。

2、 提纲,把握好各个方面。

3、 准确表达。

相互交流,共同提高

自改互改,直到满意为止

认真誊写

板书: 叶子:大、翠绿、鲜亮

果实:颜色变化

一种植物作文 篇5

回想起来,和天堂鸟也是特别有缘。我和妈妈去花卉市场去买些花草回家净化空气,当时的目标主要是吊兰,可当我们采购完毕准备返回时,我的眼睛无意看见了一盆高大的又有点像芭蕉叶的植物,那便是天堂鸟。只因为多看了它一眼,这“鸟儿”便飞入了我的心里,于是我决定,把它也带回了家。

回到家,我把这盆天堂鸟放在客厅,和其他的植物摆放一起。我很好奇,它为什么叫作“天堂鸟”呢?我决定仔细观察天堂鸟一番,一探究竟,可是最终却一无所获。妈妈告诉我:“它之所以叫天堂鸟,是因为它开花的时候,花形特别酷似鸟冠和鸟嘴,在我们中国呢,又觉得它的形状好像伸颈远眺的仙鹤,所以又叫鹤望兰。可是现在还没有到它的花期呢!”原来如此啊……

它的根茎很高,让我感受到一股生命的力量在跃动,不停地向上冒着,那力量如此强烈,似乎在和我比比谁长得高呢!现在的比赛结果暂时是天堂鸟胜出,因为它最高的树叶比我还要高一截。它的叶子尖部微微的卷起,仿佛正在托着一朵朵柔软的云,还有的叶片尖部裂开了,像是在咧着嘴巴微笑呢。叶面很大很大,上面的纹路一条一条的,叶脉非常清晰,像鱼背上的一根根骨头,但是摸起来软软的,非常有弹性,纹路连在一起,那感觉又像是两个小朋友在手拉手,快乐的玩耍。叶子的颜色有的深绿,那是长出来有一段时间了;有的绿,那是新叶。这样的绿色汇集在一起,就像是国画中绿墨色被一层层的铺开晕染开来。

每天我都会给它喷水,要不然,叶片就容易裂开。一天天的,在我精心的照顾下,天堂鸟的叶子越来越蓬松,越来越茂盛。不几天新茎上又长出了新的叶子,新叶子是嫩绿色的,软软的,叶子甚至都还没有完全打开,就像是一个小婴儿蜷缩在包裹中。家里一片葱绿,空气也变得更加清新。

介绍一种植物作文 篇6

夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!

秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。

观察一种植物作文 篇7

远远看去,它像一位亭亭玉立穿着紫色衣裙的少女,我一眼就被它吸引住了。瞧,它的根须像是圣诞老人的胡子。又像一碗缠绕在一起的面条。它的茎非常特别,像是一颗发了芽的洋葱,真是其貌不扬,但是上面的叶子和花大大提升了它的颜值。叶子青翠欲滴,像一把把长长的宝剑。它仿佛一位忠诚的护花使者,不让娇嫩的花受一丝一毫的伤害。

风信子的花是它当之无愧的颜值担当。它的花瓣有六片,中间是深紫色的,外面是淡紫色,像一朵朵迷你版的百合花,又像一只只小喇叭,仿佛奏出了美妙的乐曲。它们簇拥在一起,变成了一个紫色的大绒球。风一吹,一阵浓郁的花香扑鼻而来,沁人心脾。

风信子可以美化环境,它的花香能净化空气,让人精神放松,缓解疲劳,它的花还能提取精油呢。

一种植物作文200字 篇8

春天来了,柳树抽出新的枝条,枝条细长细长的,就像小姑娘的头发。嫩嫩的枝条非常柔软,微风吹来,它们随风摇曳,好看极了。柳树的枝干很粗壮,摸上去滑溜溜的,非常舒服。柳叶叶又细又嫩,在阳光的照射下,绿得那么耀眼,闻上去还有淡淡的清香呢。这让我想起了《咏柳》这首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

夏天,柳叶变得更绿了,柳枝更粗壮了。树上时不时会有一个鸟巢。巢里有几只鸟儿在快快乐乐地唱歌。

秋天,柳树虽然不像其它植物那样会结果子,但是它依旧挺立在小河边,像一幅美丽的画卷。这时农民伯伯砍下柳条做成箩筐,帮人们装粮食,用处可大呢!

冬天,但在寒冷的北风里,柳树像战士一样一动不动地守卫着小河。有了柳树,小河才能唱着欢乐的歌。

一种植物的作文 篇9

菊花是秋天的花精灵,因为秋天里大部分的花儿都已经凋谢了,只有菊花在盛开。菊花的颜色特别多,常见的有黄色的.、白色的,还有紫红色的和粉色的,听大人们说,还有绿色的菊花呢,那是人们后来培育的新品种。这是从颜色上区分的,还有形状上不同的菊花呢,有象毛线球一样的菊花,有象蟹爪一样的菊花,还有象迷你向日葵一样的菊花,总之菊花有很多种颜色和形状,我一下子也说不完。这些漂亮的菊花把秋天打扮的非常美丽,所以菊花是秋天的花精灵。

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