中国周边安全环境特点

2024-12-08 版权声明 我要投稿

中国周边安全环境特点(通用13篇)

中国周边安全环境特点 篇1

[摘要]进入21世纪后,中国周边安全环境出现了机遇与挑战并存的明显特征。周边安全环境是我国面临的国际环境的重要组成部分,也是影响我国国家安全和发展的最直接和最主要的因素。本文主要分析了中国周边安全环境的现状,以及中国奉行的国家安全政策。[关键词]周边安全环境 国际环境 国家安全政策

[Abstract]After entering 21st centuries, the Chinese Peripheral Security Environment presents the both obvious characteristics of opportunities and challenges.The Chinese Peripheral Security Environment is not only an important part of the international environment , but also the directest and most important factor which influences China’s security and development.This paper mainly discusses the Chinese Peripheral Security Environment at present, as well as the Security Politics

China carries.[key words] Peripheral Security Environment;International environment;The Security Politics of China

一.研究我国周边环境安全问题的重要意义

(一)我国地缘环境的基本情况 国家的地缘环境,是指影响国家安全的地理位置、地理特征以及与地理密切相关的国家关系等因素。①新中国是世界上邻国最多,所处的安全状况和面临的安全问题最复杂的战略主体。我国地处亚洲东部,陆上有15个邻国相接壤,与8个国家隔海相望,地处亚太地区的中心位置,特殊的地理位置造就了了周边环境的复杂性。我国地缘环境可谓先天不足,有后天难补的一面,但也有后天可塑的一面。我国拥有世界第二长边界线,陆地边界长达2.2万公里,海疆线长达1.8万公里,邻国众多,强邻不少,领土领海问题自然存在各种分歧。

(二)中国周边安全环境的重要性

随着中国自身的发展以及国际和地区形势的变化,周边外交在我国外交全局中的重要性越来越突出。争取一个良好稳定的周边安全环境是我国整体外交战略的重要组成部分。从政治上来看,周边国家是我国维护主权权益、发挥国际作用的首要依托。我国周边多为发展中国家,与我国在重大国际和地区问题上有较多共识。从经济上来看,周边国家是我国对外开放,开展互利合作的重要伙伴。周边国家是中国实施“走出去”战略和对外开放战略的重要地区。综上所述,一个和平稳定的周边环境是我国社会主义现代化事业顺利建设的重要保障。因此,维护我国周边环境安全意义尤为重大。

二.我国周边环境安全的现状

国家周边安全环境是指一个国家安全状况和态势。安全概念涉及客观和主观两个方面内容。客观上是指不存在外来攻击的现状或现实,以及消除威胁的能力;主观上是指一种心理感受,即一种安全感。周边安全环境是指影响国家安全的各种周边性外部因素的总和。②对我国安全环境复杂性的基本判断:总体稳定,局部严峻,安全问题趋于复杂且风险加大。三.我国周边安全环境面临的主要挑战和威胁

目前,影响我国周边安全的主要因素有:恐怖主义、宗教权端主义、民族分裂势力、领土纠纷、霸权主义和强权政治。

(一)我国安全环境面临的威胁

一是美国成为影响周边安全环境的最主要因素;

美国对我国构成的威胁是最大的、全局性的,也是长期性的。历史上,美国曾经对我国安全构成严重威胁,并对我国进行过战争较量。中美建交后,两国实现了关系正常化。但从美国的国家性质、战略目标特别是两极格局总结后的政策来看,美国的两派,无论是遏制派,还是接触派,其实质都是在企图延缓中国上升为世界强国地位的的速度。为此,美国在我国政治、经济、军事等方面制造事端,甚至鼓动、唆使我周边国家与我对抗,从而成为我国周边环境中对我威胁最大的国家。③

二是日本对我国周边环境存在现实和潜在的安全威胁; 日本作为世界第二大经济强国,目前正处于转型过程,其走向将直接牵涉到我国的东部安全。而近几年日本在对外政策上加快谋求政治大国的步伐,强化日美同盟,防范和牵制我国的行动不断升级使中日关系陷入低谷。日本政府对周边国家尤其是中国的强硬态度,严重影响了地区的稳定,其在历史问题上的错误态度也引起众多国家的不满。近几年围绕“钓鱼岛领土主权”问题,我国渔民时常手段侵扰,争端时有发生。虽然我国从大局出发,采取理性负责任的态度,但伴随我国经济发展和国际地位的不断提升,在中日关系的重新定位过程中,矛盾和摩擦无可避免。中日关系的友好发展任重而道远。

三是周边其他国家对我国的威胁;

中国海上力量的发展随着航母的试航进一步引起周边国家的警惕和关注。应对中国崛起引发的地区力量失衡,已经成为美国与周边国家最重要的课题和挑战之一。周边国家在安全上依靠美国,经济上力图分享中国经济成果的局面短期内不会改变。

四是印度对我国领土的侵犯和威胁;

中印两国围绕边界问题纠葛多年。中印边界问题既是英帝国主义的侵略政策酝酿造成的,又是印度扩张主义膨胀的结果。中印边界从未划定,两国也从未签订过中印边界具体位置的条约和协定。但是中印之间有一条传统习惯线。该线长约1700千米,争议面积约12.55万平方千米,印度侵占9.2万平方千米,占争议面积的74%。印度对华军事战略趋向:一是对我确立“攻势防御”的战略思想,二是加强边界战场建设,实施重兵部署。三是加强对华核威慑。④

五是恐怖主义的现实威胁

现实威胁,是指现实国际关系中业已存在的威胁。对付现实威胁,是国防建设的基本着眼点。⑤恐怖主义是威胁我国安全环境的不可忽略的因素之一。

(二)我国安全环境面临的威胁主要来源地区——“三大方向和两个重点地区”。

三大方向:东北亚、中亚和海洋,既紧密联系,又相互交叉。

1东北亚方向:影响我安全环境的主要有两大问题,一是朝鲜半岛问题,二是日本问题。如果说朝鲜半岛在我周边安全中的地位和作用仅次于台湾海峡的话,那么日本对我国家安全的威胁就仅次于美国。

2中亚方向:对我国安全来说,中亚方向的安全隐患主要来自两个方面:一是“三股恶势力”的威胁;二是中亚五国未来的政局走向。特别是美国和西方势力正积极插手中亚国家的事务,企图发动一连串的所谓“颜色革命”,大力扶持那里的亲西方反对派通过“合法程序”的选举夺取政权,使独联体面临解体的危险,也使俄罗斯在这一地区的主导地位和核心作用被大大削弱。欧亚大陆地缘政治格局正在发生有利于西方的重大变化。这对以中俄为主导的上海合作组织、特别对我国的西部安全环境来说,无疑是新一轮的巨大冲击。海洋方向:

美韩及美日军演对我国领海安全造成了巨大威胁,同时是对其军事的炫耀,是对我国及朝鲜的严重挑衅。南海问题上,目前我国南海大部分岛屿被邻国分割占据。夸大南海争端既是美国加大亚太战略投入的抓手,也是周边国家平衡中国影响力和塑造中国未来走向的重要手段。南海争议已经成为中美战略较量的焦点,也将成为过去几个世纪以来西方世界主导权转移的一个信号。我国原为南海问题的长期稳定与互利合作而努力,但从目前来看,实现这些问题的公平合理解决,尚需长期艰巨的谈判。两个重点地区:1.台湾海峡。近年来,台湾岛内的政治生态持续恶化,台独势力铤而走险、制造台独重大事变的可能性大大增加。连宋访问大陆以后,两岸关系虽出现了某些缓和迹象,但总体严峻的局面没有改变。台湾问题仍处于可能爆发严重冲突的高危期。近来,美日联手干预台湾问题的势头明显加强,这对我“遏独、止独”的战略意志、决心和战略能力都是历史性的重大考验。2.钓鱼岛。钓鱼岛的历史遗留问题及现今问题也是中日关系不断紧张的原因。

三.我国国家安全政策

面对前所未有的机遇和挑战,中国高举和平、发展、合作的旗;坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,推动建设持久和平、共同繁荣的世界;坚持贯彻落实科学发展观,实现发展与安全的统一,统筹兼顾传统安全与非传统安全问题,加强国家战略能力建设,完善国家应急管理体系;坚持互信、互利、平等、协作的新安全观,主张以和平方式解决国际争端和热点问题,推进同各国的安全对话与合作,反对扩大军事同盟,反对军事扩张。不管现在还是将来,不管发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张。

中国奉行防御性的国防政策。中国把捍卫国家主权、领土完整与安全,保障国家发展利益和保护人民利益放在于一切的位置,努力建设与国家安全和发展利益相适应的国防和强大军队,在全面建设小康社会进程中实现富国和强国的统一新世纪新阶段,中国国防政策的基本内容是:维护国家安全统一,保障国家发展利益;实现国防和军队建设全面协调可持续发展;加强以信息化为主要标志的军队质量建设;贯彻积极防御的军事战略方针;坚持自卫防御的核战略;营造有利于国家和平发展的安全环境。⑥

中国是世界上最大的发展中国家之一,一贯坚持和平发展,坚持睦邻友好外交,这既是中国根本利益的客观要求,也是中国发展战略的必然选择,更是中国国际责任的现实体现。

[尾注]

① 《军事理论教程》科学出版社2009年版,第131页 ②《大学军事教程》东南大学出版社2010年版,第87页 ③《军事理论教程》科学出版社2009版,第135页 ④《军事理论教程》科学出版社2009版,第136页

⑤《军事理论教程》厦门大学出版社2012年修订版,第289页 ⑥《大学军事教程》东南大学出版社2010年版,第96–97页

中国周边安全环境特点 篇2

随着人们生活水平的不断提高, 高中生的饮食习惯和消费观念日益趋向多元化。学生对校外环境的偏好给校园周边的饮食市场提供了重要商机, 但是由于校园周边的饮食店多为小店, 且小商小贩较多, 同时顾客流动性大, 所以存在着很多的安全隐患。

学校周边饮食环境调查

学校的食堂和校园周边餐馆是高中生们就餐的两大场所。学校的食堂价格相对较低, 饮食环境较好, 同时食品大多数都有质量保证, 学生们可以放心饮用, 并且学校食堂中的消毒以及管理方面相当规范, 且管理严格。但是, 由于学生们下课高峰期的问题经常造成食堂拥挤, 他们需要在食堂中排很长的队等候, 极大地浪费时间。校园周边的饮食店虽然价格高一些, 但是在很多的情况下不用排队, 学生也可以自由选择自己多样化的食物。另外, 由于校园周边饮食店的服务态度相对较好, 学生们相对而言比较喜欢去学校周边的饮食店吃饭。据调查统计, 学生们在学校周边的食品店多是选择一些食堂中没有的菜式, 比如:鸡蛋饼、煎饼、锅贴、凉米粉等, 这些食物受到学生尤其是女生们的青睐。但是, 学校周边的饮食店也存在着流动性很强的小摊小贩, 这些小摊贩缺乏完整的经营资质, 并且环境不干净, 存在着很大的安全隐患。另外, 学校周边食品店有着很多的不健康没有营养的食品, 比如:麻辣烫、烤面筋等, 虽然这些食品能够满足学生口味上的需求, 但是这些食品没有营养, 甚至对学生的生命安全存在威胁。

学校周边安全饮食对策思考

学校及家长加强管理教育

让学生不吃学校周边食品点的不健康食品, 需要学校以及学生家长对学生加强管理。首先, 学校要加强对食堂的管理, 扩充食堂里的菜式、菜品, 实现学校菜饭种类多样化, 满足学生的需求, 另外, 学校要对食堂工作人员的素质加强管理, 学校中经常存在着因为食堂工作人员素质不佳克扣饭菜或服务态度不佳造成的争吵, 这样会极大影响高中生的情绪, 使其无法安心学习。为了较好地解决这个问题, 学校在招聘时需要招聘一些文化素养较高的食堂服务人员, 能够真正关爱高中生, 稳定学生的情绪。其次, 为了解决食堂中人比较多的问题, 学校可以合理设置学生们的下课时间, 在早中晚吃饭的时间, 学校可以错开不同年级的吃饭时间, 比如:在中午, 高三的学生在11:45 下课, 高二的学生在11:55 下课, 高一的学生们在12:05 下课, 这样就可以让学生们相对地错过食堂高峰期, 不会导致因为过度拥挤或排很长的队浪费时间。最后, 学校对于食堂的管理还可以体现在适当增加食堂的窗口, 增设一些特色菜品, 这样不仅可以减少食堂中的拥挤问题, 还可以吸引学生们在食堂中就餐。除了需要学校做出相应的措施外, 还需要学生们家长的配合, 部分学生家长会宠溺学生, 让他们选择自己喜欢的事物, 但是学生选择的相当大的一部分食物是不健康的食物。部分学生家长错误地认为学校周边食品店的食物比学校食堂的食物安全, 这样学生很容易形成错误的观念。家长应教育孩子多选择一些健康有益的食品, 另外, 家长可以采用一些控制学生生活费的方法使学生减少外出吃饭的次数。

学生自觉选择健康食品

杜绝学校周边不健康的事物, 最重要的是需要学生自觉选择健康的食物。学生需要理性选择自己的食物。学生需要清楚地了解食堂中的食物是平价健康而且有安全保证的, 学校周边的食品店中很多缺乏相关的营业执照或手续等, 是存在安全隐患的。高中生功课很多, 学生的课业压力大, 需要在吃饭时适当补充自己的营养, 这样才能有很好的体力和精神在课堂中积极表现自己, 更好地应对高考。因此, 笔者建议学生根据食堂的情况为自己构建一份健康食谱, 根据食谱在食堂中吃饭, 这样会有较高的情绪。另外, 食堂中人比较多, 学生们会产生厌烦的情绪, 笔者建议学生可以在课间时写下单词本放在兜里, 在排队时背一些英语单词或数学公式, 合理地利用时间。最后, 高中生应理性控制自己的需求, 在学校食堂吃饭, 虽然会有一些瑕疵, 但是在食堂中吃饭可以有很好的质量保证。而在学校周边食品店吃饭, 则存在着巨大的安全隐患, 甚至对学生的身体安全造成威胁, 导致学生不能很好地应对高考。

中国周边安全环境特点 篇3

张洁/主编

2015年1月版

社会科学文献出版社

《中国周边安全形势评估》是中国社科院亚太与全球战略研究院关于周边安全研究的系列成果之一,至今已经连续出版五年。系列报告秉承研究的动态性和前瞻性,宏观总结周边安全整体形势,重点分析热点问题的新变化与新特征,并对下年度的发展趋势做出预测,进而通过学术积累探索周边安全环境变化的规律,为制定中国的周边战略提供智力支撑。

《中国周边安全形势评估(2015):“一带一路”与周边战略》报告认为,在2014年,影响中国周边安全形势的主要大国关系呈现出不同的特点:一是中美关系的竞争性凸显;二是中日关系持续处于“冰河期”,虽然年底双方达成四点原则共识,但结构性矛盾短期难以解决;三是俄罗斯被迫转向亚太,加快与中国的战略协调与合作;四是印度新政府对华实施经济上合作、战略上平衡的双轨政策,中印合作关系稳定而有限度。

海上安全仍然是周边形势中的聚焦点。一方面,中日在钓鱼岛问题上仍处于对峙中,中韩在黄海海域出现低烈度的渔业执法纠纷,南海摩擦多方位爆发,共同构成影响地区安全的最主要因素。另一方面,特别值得关注的是,有关地区安全、尤其是海上安全的一系列新观念的提出、新协议的签署以及新共识的达成,为中国构建新的海洋秩序丰富了内容,奠定了基础。

“一带一路”作为中国的一项对外大战略,已经从倡议的提出步入到务实的推进阶段。这是一项涉及政治、经济、安全和社会文化的整体性战略,但首先在经济合作领域发力,它以互联互通为支撑基础,以周边国家为起点和重点,在2014年,中国发起成立了亚洲基础设施投资银行(简称“亚投行”)、丝路基金等。对此,周边国家反应不一,有积极欢迎或参与的,有怀疑与观望的,也有抵制甚至是破坏的。

综合安全与经济双维度的发展,可以看到,2014年,中国引领与塑造周边的能力与意愿显著提升,以推进“一带一路”倡议为核心的经济战略、以掌控海上问题为核心的安全战略双轨并行,中国周边大战略呼之欲出。这是本年度周边安全形势最突出的特征。

2015年,中国周边安全形势至少面临三大挑战:一是来自美日及其同盟体系对中国崛起的战略挤压;二是管控海上安全、构建海洋新秩序;三是推进“一带一路”要面对的相关的外部压力。对此,中国应统筹国内、国外两个大局,对内制定详细计划,对外积极宣介。“一带一路”的顺利推进,取决于中国与周边国家的增信释疑,取决于寻求与各方的利益汇合点和战略对接,也取决于大国间的博弈与合作。

本评估报告共分为四个版块,包括总篇、“一带一路”与大国因素、“一带一路”与区域因素、“一带一路”与热点问题。

总篇由两部分组成,一是对“一带一路”进行了理论性的分析阐述,包括战略定位、内涵和实施路径等;二是对本书的内容进行了概括总结,首先回应了上年度“评估”对2014年中国周边安全形势的预测,其次对比研究了中国周边四组大国关系的变化与特点,分析了南海问题、非传统安全问题发展的新动向,再次,重点归纳了“一带一路”倡议的推进现状、主要大国和各次区域对“一带一路”的回应、战略对接以及未来面临的主要挑战,最后,对2015年的周边安全形势作出了预判。

第二个版块是“一带一路”与大国因素。报告选取了美国、俄罗斯、日本和印度四个国家,分别研究了它们的亚太战略、对华关系以及对 “一带一路”的看法与回应。

第三个版块是“一带一路”与区域因素。报告分别考察了东北亚、东南亚、南亚和中亚四个次区域,一方面是保持研究的延续性,对各次区域在2014年度的安全形势进行总结,二是评估了区域内各国、尤其是重点国家对“一带一路”倡议的态度、回应、战略对接及其面临的主要挑战。

第四个版块是“一带一路”与热点问题。报告选择了三个功能性议题,即非传统安全、南海问题、投资的环境整治风险,从不同的角度考察了推进“一带一路”面临的主要安全挑战以及中国的应对之策。

谈中国周边安全环境面临严峻挑战 篇4

近年来我国的周边环境逐渐恶化,领土、海洋争端不断凸显,周边国家政局动荡,恐怖势力蔓延,这些都促使我们必须加紧重视周边安全形势。

中国与日本的争端主要是东海问题。主要有以下三个方面:1.东海划界之争。2.东海海底油气资源。3 钓鱼岛及其附属岛屿的领土主权归属问题。

中国与东南亚国家的主要问题——南海问题:南海总面积达350万平方公里,其中散布有东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛。其中的南沙群岛由于其显要的战略地位和丰富的自然资源,引起了菲律宾、越南和马来西亚等南海周边国家的强烈兴趣,进而挑起南海领土主权和海洋权益争端,并发展成一个涉及多个国家且有国际势力插手的复杂问题。由于历史与现实原因。有关国家对我国的南海岛礁及其附属海域的非法侵占早已是既成事实,我国的主权领土及其宝贵资源遭到了众多东盟小国的侵吞瓜分,南海问题可谓积重难返。同时由于这一海域在地理位置上占有特殊的重要性引起了美日两国的高度重视。由此而使南海问题更为复杂化与尖锐化。目前我国在南海问题上的主要对手是菲律宾与越南两国。越南占据着为数最多的南沙岛礁,菲律宾则态度蛮横且仰仗美国撑腰,不断带头对我国挑起事端。近期,菲律宾挑起的黄岩岛事件使问题更加紧张化。

中国和印度所存在的问题:中印之间主要是边境划界问题:印度与我国存在着领土争端,并坚持不合理的领土要求。两国边界全长1700公里,双方争议地区面积达12.5万平方公里。不仅如此,近几年印度以“中国威胁”为幌子,渐渐实现军事安全战略从北方陆地向南方印度洋的倾斜,其触角已延伸到靠近南中国海的马六甲海峡附近。最近几年印度不断扩充其军事实力,不断进行核试验、与俄罗斯共用中亚军事基地、大规模购买先进武器,对我国虎视眈眈。

中国周边安全环境特点 篇5

学科:军事学

专业:军事思想与军事历史 课程:军事理论 适用对象:大一本科生

1、教学背景

这部分讲授内容属于军事理论课“国际战略环境”这一章节的内容。学生之前在课堂上已经了解国际战略环境、周边安全环境等基本概念,熟悉美国、日本对中国周边安全环境的挑战等内容。

2、教学目标

通过这部分内容的学习,认识到印度在崛起过程中所坚持的战略取向对中国周边安全环境构成四重挑战,分别是边界问题上印度趋于强硬、印度实施“东向政策”遏制中国、印巴冲突威胁中国西北边疆的稳定与安全以及印度支持“藏独”,从而更加全面地了解在当前复杂的国际形势下中国周边安全环境所面临挑战与威胁,树立起忧患意识,强化爱国情感。

3、教学重点

这部分内容的讲授重点在于分析印度在边界问题上的态度以及印度“东向政策”的战略意图,突出印度的霸权主义心态。

4、教学方法

课堂讲授为主,辅以多媒体教学。

5、教学总结

中国周边国际环境 篇6

我国是世界上邻国最多的国家之一,维国家利益,处理好我国与周边国家的关系,是中国拥有一个和平的外交环境,加强对外战略安全的研究是我国的使命与责任。

我国疆域辽阔,东起太平洋,西至亚洲腹地,北起黑龙江,南至南沙群岛。四周分别与东南亚、南亚、中亚等地相邻。中国周边国际形势大致可归纳为:北稳、南和、东紧、西动。而从海陆地缘方向看,大致可概括为“陆稳海动,陆缓海动”。但总的来说,中国当前周边形势是良好的,但也不可掉以轻心,只有巩固的国防,才能保证我国经济建设的顺利进行,人民安居乐业。

当前我国周边安全形势主要面临以下几点问题:

1海上问题

海上安全是中国周边形势紧张的重要来源,说到海上问题,就不得不讲到日本。日本是世界上第二大经济强国,目前日本正处于转型过程,其走向直接牵扯到我国的东部安全。近几年来日本一直想变成一个正常的国家,所谓正常的国家,指的是拥有自己的军队,可以正常参与国际军事行动。但日本作为第二次世界大战的战败国,其宪法规定其不能拥有军队,只能拥有自卫队,只能拥有被动防守的部队。但随着日本经济的发展,日本的国家实力增强,日本已不再满足于被动防守,日本渐渐希望变成一个“正常的国家”。日美同盟是日本外交的基石,日本近年来一直想通过美国来解开宪法上的枷锁,从而拥有自己的军队,变成一个正常的国家。而日本对华态度也影响着我国东部的安全。不同的日本首相会采取不同的对华态度,而日本内部对华态度也分为不同派系。

说起日本就不得不提钓鱼岛问题

12年9月11日日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属南小岛和北小岛,实施所谓的“国有化”。中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。钓鱼岛问题在一定程度上反映出中国周边环境中的“海动”。

同样“海动”还包括南海问题。

与过去的中国相比,中国的南海海权正逐渐受到东南亚各国威胁,东南亚小国蚕食我国南海诸多岛屿,开采中国的资源。随着中国人海权意识的增强,中国正在做着积极的准备来维护中国的利益和领土完整。南海总面积达350万平方公里,其中散布有东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛。其中的南沙群岛由于其显要的战略地位和丰富的自然资源,引来了越南、菲律宾和马来西亚等南海邻国的非法侵占,近年来,菲律宾和越南一再挑战中国底线,制造事端,同时拉拢欧美国家涉足石油利益,严重威胁中国的领土完整和国家主权。国际上“中国威胁”已经成为越来越多的国外“专家”对中国的认识,中国的未来在于海洋,但是却缺少必要的力量来保护自己的领土完整和国家主权,与美国、英国等传统海洋大国相比,我国的海军还处于初级阶段,南海成为了中国战略的关键。

2半岛问题 中国周边安全最大的软肋是东北亚,来自于朝鲜半岛。历史上,1895年的甲午战争,1950日俄战争以及日本侵华战争等都在这个地区。

讲到半岛问题必须要提朝韩。进入21世纪后,美国对朝鲜采取强硬姿态,最终导致朝美第二次核危机的爆发,朝鲜半岛有一次陷入紧张局势之中。朝鲜半岛问题是东亚地区最大的冷战遗产,朝鲜半岛对中国来说具有十分重要的战略地缘意义,是各大国利益的交汇点,半岛两国的战路选择将与大国因素相互作用、相互影响。近些年来随着两国交流的不断密切,朝韩关系的发展已成大势所趋。

韩国对中国的态度是比较矛盾的,既有一种传统上的亲切感,但又有一种不详存在于中国或美国的阴影中的心理。比如,韩国首都由“汉城”改叫“首尔”就是反映出韩国的这种心理。但应该说韩国自身力量对我国和周边国家的安全并不构成威胁。半岛两国真正走向和解,只有在中美等大国的支持下,才有可能取得实质性的进展。

3北方

中国北方的国际环境,指的主要是中国和俄罗斯的关系,近年来,中俄的关系取得了长足的发展。两国高层互动频繁,而两国也接连签订了几笔大的订单,中国也成功在俄举办“中国年”活动,举行了300多项活动,涉及政治、经济、军事、科技、教育、文化等诸多领域。从沙俄时期至今,俄罗斯一直是中国北方最大的邻国,也是影响中国国家安全的最主要因素之一。在苏联时期,中苏关系很好,苏联在我国建国初期给予我国很大的帮助。后苏联解体,作为继承了苏联大部分遗产的俄罗斯成为了我国重要的外交伙伴。我国与俄罗斯的友好睦邻关系处于良好状态,并且在近期内不会发生动摇,这就是北稳。

4南部

南部分为南亚和东南亚。

先说南亚,中国与南亚关系稳步发展中。在南亚地区,印巴冲突由来已久,印巴冲突包括领土、民族、宗教和军备之争,是综合性、长期性的矛盾与争端。印度与巴基斯坦的冲突是周边环境安全的重要隐患。近年来,两国的和军备和常规军备竞赛愈演愈烈。印巴冲突对东南亚局势和我国边境安全有重大关系。随着印度经济的发展,国际影响力不断加深,中印关系已得到大幅改善和加强。我国与巴基斯坦的友好关系将会长期保持下去,两国关系将获得不断发展,我国与南亚的关系将进入一个新的阶段。

再说东南亚。东南亚诸国的对外战略以及对于大国关系处理的重要性,首先体现在其地理位置上,东南亚国家对外战略的一个基本特点,就是依托于一个地区性的同盟。东南亚诸国因受到政局动荡和恐怖主义的影响,东盟各国的经济受到打击,外资流入减少,国际旅游业衰退,如何实现国内政治的稳定和经济复苏成了东盟国家目前面临的首要问题。

东盟可以说是我国崛起的一个战略支点,我国在金融危机中及时伸出援手,促进了东盟国家与我国关系的新进展。在印度洋海啸灾难中,我国伸出援助之手,以实际行动向世界展现了5000年文明古国的风度。建立自由贸易区进程的启动和我国加入《东南亚友好合作条约》,使我国与东盟的经济合作和政治互信达到了新的水平。但是我国与一些东盟国家之间也存在主权争端,自近现代以来,中国与东南亚国家的海洋权益的冲突争议日益增多。而印度尼西亚,马来西亚等国家非法占领我国南海的岛屿,非法开采油气资源,严重损害我国领土完整、国家主权和经济权益。中国与东南亚国家的南海之争,不仅存在岛屿之争,还有海域划界和资源开发之争。这些问题都是关于资源和地缘优势争端,而这些海洋权益一旦丧失,将危害中国国土安全。但总体形势是平稳和可控的。双方在经济上有竞争,在政治上有共同的战略利益,两方的关系必将在过去的基础上进一步深化和密切,无论是合作的内容还是合作的层次,都将上一个新的台阶。

5中美问题

中美问题在中国周边国际环境问题中占了很大一部分,中美问题总是隐藏在中国与一些周边国家的问题背后,中国钓鱼岛问题、台湾问题、中国南海上一些岛屿问题,其背后多多少少都有一些美国的身影在。

但中美建交有对中国的发展起到了推动作用。近年来,中国与美国的关系不断好转,相信在未来一段时间内,中美能保持这种良好的关系,共同发展。

6恐怖主义的唯胁

近年来,我国周边的恐怖主义不断发展,对我国的国防安全、民族统一、领土完整构成一定威胁。阿富汗和中亚地区的国际恐怖主义、民族分裂主义、宗教极端主义三股势力的影响不断扩大,已经给中国西北边疆带来了巨大的压力。这些恐怖主义不仅威胁着中国的安全,也对世界各国的安全构成威胁。在东南亚,当地的伊斯兰激进势力与“基地”组织勾结,制造了一系列恐怖袭击事件,已成为东南亚地区的现实威胁。而在南亚的印巴等国,恐怖主义活动已出现新的发展势头。坚决打击恐怖主义,是我国维护周边政治格局的重要手段。

当今世界“和平与发展”是时代主题,中国现在虽然与周边一些国家存在一些争端,但中国目前的国际环境相对比较良好。中国一直坚持和平发展的对外政策,在世界上展现出5000文明古国的风度,相信中国的国际环境会越来越好。

中国周边安全环境特点 篇7

【摘 要】幼儿园教育指导纲要》中指出:“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教育活动内容要贴近幼儿生活,要充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间。”如何有效和有目的地整合幼儿园的周边环境资源来服务幼儿的安全教育活动,有效地开展幼儿安全教育活动的教学中呢?我尝试着从以下几个方面入手:利用周边社会公共设施,开展安全教育活动:结合社会资源、利用社区资源,利用家长的职业、特长资源,家园合作,开展安全教育活动;充分利用环境资源,创设安全游戏情境,让幼儿将习得的安全规则有效地运用到真实生活情境中。

【关键词】安全教育;资源;家园合作

《纲要》中指出:教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。为做好幼儿安全教育,我们尝试充分利用和有目的整合幼儿园的周边环境资源来服务幼儿的安全教育活动,为孩子们创设温馨、宽松的学习、生活环境,有效地开展幼儿安全教育活动的教学中,效果显著。

一、利用周边社会公共设施,开展安全教育活动

《纲要》十分明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”孩子的安全关系到每个家庭的幸福平安,幼儿家庭与幼儿园密切配合,对幼儿实施安全同步教育,是幼儿健康、安全成长的必要保证。为了让幼儿们了解消防知识,增强安全意识,孩子在老师的带领下参观消防支队。体验了消防队员的工作和生活。当看到一辆辆消防车像一个个威武的士兵时,孩子们唏嘘声一片!接着消防员叔叔为小朋友讲解了各种消防器材和它们的使用方法。最让孩子们激动的是,消防员叔叔们的实战演习!报警声响起,消防员叔叔以迅雷不及掩耳之势穿上了消防衣,火速到了“火灾现场”,并进行灭火。孩子们被消防员叔叔娴熟的动作和光一般的速度惊呆了!在互动环节中,孩子们还穿上了消防服,登上了消防车,这时孩子们七嘴八舌地向消防员叔叔问了好多问题:“为什么灭火器里喷出来的是白沫沫?”“我们幼儿园里的灭火器里装的东西,和你们的一样吗?”本次的实践活动,让孩子们和老师们都直观,全面真实地了解了最基本的防火知识、逃生方法及防火安全的重要性。

二、利用家长资源,开展安全教育活动

父母是幼儿的第一任老师。幼儿园和家庭可以把它看作是一车两轮,只有两轮同步互动,才能使幼儿得到更好的发展。《纲要》提倡:“家长是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。”每个孩子来自不同的家庭,家长们从事着不同的职业,每个职业都有它独特的魅力,是幼儿园宝贵的教育资源,从事各种职业的家长便可被邀请到幼儿园来,展现各行各业的特色与风采,让幼儿获得更直接的经验。对幼儿安全意识的培养有着不可估量的收益。

1.利用家长的职业资源,发挥家长职业中的专业优势,鼓励家长利用自己的专业资源为班级教育服务。子涵妈妈是超市工作人员,在“逛超市”这一活动中,我把她请到了幼儿园,为孩子们介绍“超市里的工作人员”。活动中,子涵妈妈告诉孩子们,超市里负责整理货架商品的工作人员叫做理货员;负责收款的叫做收银员;负责向顾客推销商品的叫做促销员;保护超市物品安全和顾客人身安全的叫超市保安员,等等。她又向孩子们介绍如果在超市走丢了,可以向超市保安员寻求帮助;可以站在原地不动等妈妈;还可以找理货员或者促销人员帮忙。在她详细的讲解中,孩子们获得了很多的安全知识。最后,带着孩子们走进超市,将学到的安全知识运用到实际生活中去。

2.发挥家长的特长资源。家长独特的兴趣爱好,也为安全教育活动提供了良好的资源。有的家长酷爱摄影,在开展社会实践活动、便邀请他为我们做义务摄影师,家长喜欢绘画,便请他为我们班级设计安全提示牌,分布在班中的每个角落:“小心夹手”、“小心烫伤”、“小心有电”等等。每当有老师来到我们班时,他们就会自豪地说:“老师,小心夹手,是小优爸爸做的”。一个个温馨的提示,潜移默化地影响着孩子,也激发了孩子们对班集体的热爱之情。

三、充分利用环境资源,创设安全游戏情境,开展安全教育活动

1.有效利用园的墙壁、道路、楼梯,创设安全游戏环境。

为了让孩子们将习得的安全交通知识内化为自己的经验,我们有效利用幼儿园的在活动场地,在场地上画了斑马线,摆放了交通标志,如:交通信号灯、交通警示标志、提示标志、车辆,车辆分流线、超车线、停车场标识、加油站等交通标志,创设游戏情景,将“过马路”的情境,在预设的情景中再现,通过游戏,让幼儿把习得的交通安全规则内化为自己的经验,真正的懂得遵守交通安全规则的重要性。

另外,在班级墙壁、区角、电器、盥洗间,我们还张贴了相应的安全规则的宣传图片,如:在电器、插座旁边张贴“小心触电”的标志;在门口处张贴“小心夹手”的标志;在盥洗间张贴“小心滑倒”的标志。真正地做到了让环境“说话”。

2.家园合作,共设游戏情景,进行幼儿安全教育。

为了进一步提高家长安全教育意识,改变家长观念。我们采用家园合作的方式,组织了郊游、超市购物、参观消防队等活动。在超市购物活动中,创设游戏情境,让幼儿知道了“不跟陌生人走”、“不吃陌生人的好东西”、“和爸爸妈妈走散了,知道向工作人员求助,或者向周围人求助,给爸妈打电话”;在双休日,我们带领幼儿们进行了专题绘画活动,与家长一起走进社区进行消防宣传。通过系列社会实践活动,让在游戏中习得了安全规则,并运用到了实际生活中。

四、让幼儿将习得的安全规则有效地运用到真实生活情境中

教育从生活中来,又回到生活中去。为了验证社会实践活动和情景游戏创设的成果,我们设计了一个真实的游戏情境,将幼儿带到一个商场,家长在幼儿不知情的状况下,悄悄地离开,观察幼儿的表现:有的幼儿很冷静,不慌张,也不哭泣,站在原地等待爸爸妈妈,有的幼儿找到商场服务台,向商场的工作人员或保安求助,有的幼儿则是手足无措,不知如何是好,当有陌生人出现表示要带他找父母的时候,幼儿则大哭,摇头表示不跟陌生人走;有的幼儿则是结伴原地等待,当有陌生人给他们巧克力时,他们摇头拒绝。我们能观察到,幼儿们在努力地克制巧克力的诱惑,这对于几岁的孩子来说,需要多大的毅力呀!经过真实生活情景的再现,让幼儿把已掌握安全知识,真正地运用到了生活中去,使习得的安全规则得到了升华。

校园周边环境安全应急预案 篇8

校园周边环境安全应急预案

为了进一步改善学校及周边治安状况,创造学校及其周边地区的良好治安秩序,维护师生切身利益,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。根据《治安综合治理条例》有关规定,现结合我校实际制定本预案。

一、指导思想

打造“平安校园”,创造学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,加强社会治安综合治理,维护治安秩序和社会稳定,应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件,控制事件发展,降低事故损失。

二、组织领导机构

1、成立校园周边治安处置领导小组。总指挥: 崔 勇

副总指挥:于绍全 雷顺童

成 员:王太福 余江荣 唐云春 蒲海林 羊依军 李进齐 李军成 保安、门卫及各班主任。其任务主要是对各处室人员实行统一领导,统一组织,统一指挥,协调作战,必要时协调公安、综治等部门。

2、指挥部下设3个小组,有关小组和人员应按校指挥部的统一指挥做出应急处理反应。各小组的组成和任务分工如下: 现场处置组——组长:余江荣

由保安、学校值周、值日人员、政教处人员和现场教师组成,其主要任务是对现场伤亡人员的救助,控制和稳定事故现场。通知公安、综治、教育、卫生、交通和家长等部门。

事故调查组——组长:雷顺童

由政教处人员和班主任、年段长组成,主要负责对当事人事件原由的询问,了解事情真相,以便指挥部作出恰当的判断与处置。

善后处理组——组长:蒲海林

主要负责配合有关部门对事故进行善后处理。

三、应急措施

1、严格执行值班制度,门卫(保安)人员要24小时在岗,不准擅离岗位,按时值班并做好出入登记,妥善处理值班期间发生的问题。

2、外来人未经允许强行闯入,门卫(保安)不得放行,主动向其宣传学校政策,劝其停止违法活动,不能扰乱校园的正常教学秩序和治安,劝其立即离校。追赶不及、应立即通知值周领导,及早将闯入者查清逐出学校。

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。

4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭 校门。

5、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。

6、校园周边治安事故发生后,指挥部指挥员及各职能小组应迅速赶赴现场进行事故处置。各小组长应根据本组的职责分工,迅速组织本小组人员在指挥部统一调度下的开展工作。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。各处室人员要从讲政治、保稳定、促发展的高度来认识这项工作的重要性,加强领导,做好校园周边治安处置应急工作,确保师生生命安全。

2、制定方案,组织落实。各处室人员都要根据本预案的要求,明确职责,并按3个小组的具体分工,组织落实本小组工作人员。

3、各小组人员落实,真正做到召之即来、来之能战、战之能胜,力争把事故造成的影响控制在最小范围。

学校周边环境安全管理制度 篇9

我校地理环境相对复杂,常常有社会闲散人员进入学校,严重威胁了学生的人生财产安全。对此情况,提出一些浅见,望能在治理学校周边环境的过程中有所帮助:

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、村委会、工商、卫生、监管等部门共同抓好治理工作。

3、学校保卫人员除做好校内的巡视工作外,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会人员对学生进行骚扰以及遇到其它各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,提高学生的自护能力。

6、严格值日教师制度,遵照学校有关制度。值日教师上班提前一些,下班晚一些,多巡视,多观察。

进修学校周边环境安全治理总结 篇10

一、学习上级文件精神,加强领导责任意识。

学校按照上级文件精神,全面贯彻落实各项工作部署,认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针,把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程,定期研究、分析,切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制,强化校园治安工作措施,督导校内各部门认真加强治安防范,及时整改隐患,落实值班领导和值班人员的工作职责,严格安全保卫巡查制度,确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中,学校领导牢固树立“以人为本,关爱生命”,努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想,学校领导多次带队检查校园安全,督导“综治”、“安全”检查,切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书,从而进一步强化了“安全第一,预防为主”的工作方针,进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

二、加强组织建设,完善工作制度。

学校根据工作的要求,及时成立了学校综合治理领导小组,结合学校综治、安全工作的实际,制定周边环境安全治理制度,从而有效地促进了全校综治工作、安全工作的有序进行。同使工作任务更加明确,工作措施更加具体,工作责任更加落实,工作要求更加提高,为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

三、采取切实有效措施,努力维护校园稳定和治安安全。

1、保持高度的政治敏锐性,维护校园政治稳定。

始终强化“政治无小事”的责任意识,保持高度的政治敏锐性,把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度,全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查,及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映,开展信息收集和汇报工作,除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外,还结合重大事件和敏感时期开展专项调查,准确了解师生员工的思想动态,做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题,对我校学生进行了教育。

2、加强校园周边治安秩序综合治理,切实作好安全防范。

1、严格部门管理,对进出校园的闲杂人员盘查,严格有关人员进出校园;

2、继续坚持对校内治安情况,对重点部位和场所实行昼夜24小时监控(门卫、生活老师),提高了防范和打击犯罪的能力;

3、认真组织开展校园安全专项治理,重点做好校园食品卫生、危房、等方面的安全检查和消除隐患工作(总务处分工),为师生营造了良好的学习和生活环境。

中国周边安全环境特点 篇11

一指导思想及工作目标:

按照教育局有关要求,以巩固整治成果,深化“平安和谐校园”的创建工作为工作重点,切实落实整治校园周边环境工作方案,建立长效的工作机制,做好周边工作,在有关部门的支持与配合下,集中时间、力量,有步骤、计划的对学校的周边环境全面整治,为全校师生营造良好的学习工作氛围。

二校园周边环境存在问题:

1垃圾站没有人清理

2经常有无牌、大马力摩托车从校门前呼啸而过。

3校门口马路上无警示牌

尽管还有问题存在,但我们相信在局党委及政府的大力支持下,在各相关主管部门的通力合作和大力推进下,这些问题能够一一解决。

三整改思路

在保持已取得的整治成果的同时,加大对遗留问题的研究,找出应对的对策,联合有关部门继续齐抓共管,下阶段整治思路如下

1、继续加大校园及周边环境的防控力度,要求各学校不定期对校园周边治安等形势的变化,及时向上级部门报告。

2、以创文明城市为契机,联合多方面、多部门对疑难问题进行一一攻关。

3、继续争取镇政府投入,增加防控设备,提高校园安保科技。

4、继续加大保安队伍的建设和管理,提高保安员的整体水平。

5、加大学校各项安全工作的检查,把工作落到实处。

友爱小学

中国周边安全环境特点 篇12

我校认真落实全市综治维稳工作会议精神,召开全体教师会议,传达并学习了全市综治维稳工作会议精神,根据镇委镇政府文件要求,我校在2014年1月15日组织专人对校园周边安全环境隐患进行排查。现将排查情况汇报如下:

一、校园周边环境方面存在的问题

1、校园运动场内侧滑坡治理石头滚向运动场,会砸坏运动场护栏,而且可能会发生安全事故。

2、校园施工车辆较多,有一定的安全隐患。

3、学校建朔胶跑道时把一段院墙拆除了,至今未砌好。

4、校外有3名无业小青年经常在校外逗留,偶尔翻入校园。

5、学校大门口未划设警戒线,接送学生的车辆到处乱停。

6、学校外十字路口无交通警示牌,车辆通过速度较快,对进出的学生有一定的安全隐患。

二、校园内部安全隐患方面。

1、校长安全责任制已落实。学校与各班主任、教师已经分别签订安全责任书。根据上级要求,缺少专职安保人员。

2、学校每学期都有安全自救演练,师生能正确掌握逃生自救的方法,有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制制度。

3、对于有不良行为的学生,学校通知家长、联系派出所等,结合多方的力量对学生进行帮教。

4、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求,严格执行门卫、保卫制度,加强了值日教师和领导晚间的巡逻,严格执行事故责任追究制度,学校经常组织全体师生学习各项安全制度并严格执行。

5、学校按照上级要求“安全教育月”活动,安排了安全教育课、法制教育课,并请相关的人员来我校作专题讲座,让学生学法、懂法、知法、守法。

三、存在的问题

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。经自查发现存在以下问题:

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多,独生子女留守学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

镇中学

中国周边安全形势 篇13

摘要

影响中国周边安全形势呈现出不同的特点,风险与机遇并存。一方面不断有国家前来挑衅:一是美国的“亚太再平衡战略”,中美关系的竞争性凸显;二南海危机,中日对钓鱼岛的博弈,菲律宾等国的搅和,使得南海面临巨大的危机;三是日本解禁集体自卫权,妄图再次获得对外发动战争的权利;四是朝核危机,朝鲜核试验挑动世界和平的神经;五是韩国不顾中国反对,执意安装“萨德系统;然而,在危机四伏的环境下,中国在保护和平方面的能力也日益强大:一是中国主导亚投行,一带一路,极大推动了与其他国家的友好关系;二是俄罗斯等国加快与中国的战略协调与合作。

关键词

亚太再平衡,钓鱼岛,日本军国主义,朝核危机,萨德系统,国际合作 / 8

目录

摘要......................................................................................................................................1 关键词..................................................................................................................................1 危机四伏...............................................................................................................................3

美国亚太再平衡战略.....................................................................................................3 日本军国主义抬头.........................................................................................................4 南海危机.......................................................................................................................4 萨德系统.......................................................................................................................5 迎来机遇...............................................................................................................................6

亚投行...........................................................................................................................6 一带一路.......................................................................................................................6 中俄友好.......................................................................................................................7 结论......................................................................................................................................7 参考文献...............................................................................................................................7 / 8

危机四伏

美国亚太再平衡战略

东亚政治安全格局正处于十字路口,面临进入“冷战”新阶段还是维持目前政治安全平衡的选择。自冷战结束后在东亚形成的政治安全的平衡格局,近年来遭受到来自美国“亚太再平衡”战略的强烈冲击,东亚政治安全格局出现“冷战化危险”。中美在各领域的冲突虽呈上升趋势。日、新、韩、菲、越等国利用美国的“亚太再平衡”谋取私利,侵犯甚至严重侵犯中国国家利益。美国大选给我们带来更多不确定的信息。可以预期,美国大选后,中国周边外交将遭遇美国对华政策调整的更大冲击,具有更大的不确定性。2017年是一个历史转折的重要年。

命运堪忧!但历史的演绎不是简单的交替轮回,新世纪即将上演的现实活剧决不能照搬旧世纪已经过时的剧本。尽管东亚磕磕绊绊甚至局部动荡的情况难以避免,但基本趋势只能/ 8

更像20世纪下半叶的欧洲,而不会更像20世纪上半叶的欧洲。只有在维持总体稳定的前提下,东亚地区秩序走磨合、调整、渐进的重构之路才能在最大程度上符合当今时代发展的“大势所趋”,才能在最大程度上满足东亚大多数成员的“人心所向”。

日本军国主义抬头

当前,日本安倍政府是以右翼势力为代表的政府,这伙右翼势力投机取巧,通过修改宪法解释解禁集体自卫权,已经遭到日本民众、在野党派和国内主流媒体的强力反对。不过铁了心的安倍已经不顾及民众的感受了!如果右翼势力一直在日本执政,军国主义就会复活,未来肯定会发动战争。

2016 年 1 月 6 日在朝鲜宣布进行了第四次核试验后,中美两国都高度关切,国际社会聚焦于东北亚的安全局势。1 月 16 日,日本政府公开声称将与菲律宾、越南两国分别签署情报(共享)保护协定。这是日本首次与东盟成员国签署此类协定。三方预计将在2016 年内完成协议的正式签署。日本此举给人以一种“趁火打劫”之意,欲将火势向南推进,对中国形成战略威胁。有舆论认为,日本意图与越南、菲律宾实现情报共享,实际上是在拉大东盟国家与中国之间的距离,使之产生战略上的不信任。这让我们必然将其视为一个别有用心的情报共享协定, 虽不同于以往日方已经缔结的一些军事同盟协定,意味着日、菲、越三国将在防卫装备品的性能和他国军队的行动等方面实现情报共享,这其实是在破坏南海局势的稳定,公然搅局南海。

历史上的日本军国主义给我国人民带来了严重的伤害,我们不得不提防。

南海危机

南海拥有中国“四海”中最大的海域,其主权利益和海洋权益至关重要,对中国的国家安全与发展具有战略意义。但是,自20世纪70年代以来,中国的南海权益受到严重侵害,南海安全遭遇严重威胁,尤其是美国等域外国家的竭力干预,致使南海问题呈现出复杂化、尖锐化、国际化的趋势。美国南海政策经历了一个演变过程: 从默认中国对南海诸岛的主权转变为中立和不介入,再从有限介入转变为深度介入。当前美国鼓励和纵容对中国南海岛屿有领土要求的少数东盟国家采取强硬立场,企图以南海问题为抓手形成问题型联盟,强化美军在南海/ 8

地区的军事存在和作战能力,以“航行自由”为借口干预南海争端。南海已经成为中美地缘战略竞争的前沿。美国采取“预防性防御”战的博弈,美国利用盟国和伙伴国制约中国。

面对进一步恶化的南海局势,中国应充分利用有利因素,积极开展安全合作,寻求最大安全公约数;同时,中国须加强能力建设,保持战略定力,敢于反制挑衅行为,坚决遏制南海危机,有效推进南海的和平、安全与发展。

萨德系统

近期,随着朝鲜进行第四次核试验和远程火箭发射,东北亚局势紧张升级,而美国为进一步谋求其导弹防御系统前沿部署,不顾中俄极力反对,借机强力推进在韩国部署萨德系统(全称为末端高层防御系统,英文简称THAAD),势必会严重影响东北亚战略态势平衡,并对东北亚海域弹道导弹突防带来新的威胁。德国部署萨德系统地基,雷达工作在前沿部署模式下对中国沿海东部海域发射弹道导弹突防构成了很大预警探测威胁。借助萨德系统地基雷达数据,美国导弹防御系统战略预警可提前至中国沿海东部海域发射弹道导弹飞行助推段,其对弹头和诱饵释放过程的覆盖也将同时大大提高美国导弹防御系统目标识别能力。

萨德系统影响中美的战略平衡,构成中国周边环境威胁。/ 8

迎来机遇

亚投行

作为中国的一项对外大战略,已经从倡议的提出步人到务实的推进阶段。这是一项涉及政治、经济、安全和社会文化的整体性战略,但首先在经济合作领域发力,它以互联互通为支撑基础,以周边国家为起点和重点,在2014年,中国发起成立了亚洲基础设 施投资银行(简称“亚投行”)、丝路基金等

一同时也对于周边经济产生了明显的刺激应,中国已经成为了亚洲经济发展关键的动力之一,我国在全球经济发展中都具有重要的地位 期。一带一路

中国“一带一路”倡议的地缘政治与地缘经济影响日益上升并外溢。中国周边地区是世界上经济发展最具活力和潜力的地区,也是新旧矛盾的交汇点。中国积极推进“一带一路”倡议,与/ 8

沿线国家发展战略的相互对接,日益得到国际社会的认同,朋友圈不断扩大。以中国综合国力大幅度提升为代表的新兴大国崛起,日益成为影响中国周边安全环境的重要变量。

中俄友好

作为与中国有最长边界线的邻国,俄罗斯的军事动向始终牵动中国人的注意力。2016年,与中国毗邻的俄罗斯两大军区——中央军区和东部军区实施了规模空前的演习训练与编制装备革新,有相当多的部队投入叙利亚反恐前线,同时出动部队参加与中国友军进行的多场双边、多边联合演习行动。正如俄国际事务委员会主席、前俄罗斯外长伊格尔·伊万诺夫发表的题为《俄中关系走向质变》的文章,2016年是《俄中睦邻友好合作条约》签署15周年,它不仅经过了时间考验,还对在实践中堪称“新型大国关系”表率的俄中关系产生全方位的重大积极影响,“作为当年直接参与该文件起草的亲历者,我坚信该条约完全能够列入21世纪俄罗斯外交最重大的成就之列”。

中俄友好关系的进一步加深,大大缓解了中国的安全压力。

结论

中国周边安全局势的稳定在相当程度上,离不开中国的战略忍耐以及中国推进亚太区域经济合作所做出的努力。为维护中国主权以及海洋权益,中国必须坚持自己的立场,在复杂的外部环境中看准形势,站稳脚跟。南海地区利益相关国家都应该促进争端的和平解决。各相关国家的领导人应及时联手应对“安全困境”,以双赢博弈的思维方式来替代的零和博弈的思维方式。

在国际社会的不断发展中,我国对于周边环境的认识也在持续的发扎中,伴随着我国综合国力的不断提升和发展程度的不断加强,我国对于周边环境的要求也在不断的加强。如果仅仅同过去相比,那么我国周边环境明显产生了极大的优化和进步,但是倘若是建立在对于一个崛起大国持续深入发展的要求而言,我国周边环境显然难以令人满意,需要得到进一步的提高和完善。

参考文献

[1]张屹,田昕清.美国主导的亚太同盟格局与南海博弈论——浅析当前南海利/ 8

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