开学典礼英语发言稿（共11篇）
good afternoon, everyone. very happy to see so many new faces here. i am wang pengyuan, a senior student from class 1101. today, it gives me a great honor to give a welcome speech here, to share with you some of my experiences as well as give you some suggestions in the beginning of your college life.
actually, i am very much curious about your definitions of a good college life at this special point. someone once complained to me that the college life is totally a waste of time and money. do you think so? the answer is definitely no. here i want to tell you that if you try to manage your college life well, you will find that it will be really a valuable part of your life.
and now i’m going to share with you my personal experiences of my college life. i remember when i was a freshman, a junior student was giving a speech on this stage i was so impressed by her, and made my mind to study hard. so what i did in my pervious three years was just about making full use of college resources to develop my own potentials.
in my first year, i studied hard as i did in my high school, attending every class, listening to teachers carefully, reviewing after class and doing homework by myself. college at that time was a brand new stage for me, i was trying to find my way of adapting to it quickly. i participated in various kinds of activities to improve my abilities, such as joining in the students union, going to the old people’s home, selling newspapers outside campus, taking part in chorus competition and recitation contest. i think my ability is somehow improved through the year of efforts.
the second year was a very important turning point for me. i tried to learn more by myself and then apply the knowledge into practice. the very important event for me is the 18th china daily 21st century cup national english speaking competition in which i got the first prize in our school. but what i want to mention is only the benefits i gained from this competition, for example, my english speaking ability has been improved, and no longer afraid of saying a word in public and also i made friends with many students from other universities with whom i can share experience. and some other competitions like hubei provincial translation and interpreting competition, and so many more.
another part is the social activities. in july XX, i went to singapore to be a volunteer in the second international traditional martial arts competition. that was also an amazing experience in my life. as you can see that i witnessed with my own eyes a different culture thus broadening my horizons. so here i want to appeal to you all that seize every opportunity to develop yourself, for the college is an integrated platform in the journey of your life through which you are bound to grow up.
the third years seems like a great leap for me. equipped with the solid foundation i laid in the previous two years, i further participated in some important major-related contests, such as the outlook talent show held by cctv, the fifth cross-strait interpreting competition and national english ability competition. through all these contests, i found myself much more confident in the road ahead.
next i’m going to give you some suggestions to help you manage your college life better.
suggestion1: learn as much as possible.
for most of us college can be an unforgettable period for us to learn something. some one once said that university is like a dye vat, which means that you may be easily influenced by others. if you want to learn something you will be embraced by knowledge and wisdom; and if you don’t have the desire to learn you will find you get nothing after 4 years’ college life.
suggestion2: cultivate your potentials and interests.
as we know, university is an integrated platform compared with high school. you do not need to bury your head in the books all day long. you need to conduct your self-cultivation and find where your interests lie in. for example, if you have the talent for dancing, you can join in the dance association. just show it. life will be colorful if there is joy.
suggestion3: always be optimistic and hopeful.
everybody knows that college life is mostly determined by ourselves. sometimes you may find that teachers can’t instruct you in every aspects. so you may easily come across difficulties with which you will get bored. but please remember that life has its ups and downs, adversity is just part of our lives. be optimistic, you will always find your way out.
in a word, combine all the suggestions i’ve mentioned above with your own characteristics and stick to it, you will find success lies in somewhere along the road.
ok, since time is limited, i will stop here. if you have further question, come to me, i will always be willing to help. that’s my part for today. thank you.
1.春季开学典礼教师发言稿
2.春季开学典礼发言稿
3.2016高中春季开学典礼发言稿
4.秋季小学开学典礼发言稿
5.大一新生开学典礼发言稿
6.小学开学典礼教师发言稿
7.2016春季开学典礼学生发言稿
8.初中春季开学典礼校长发言稿2016
9.春季开学典礼发言稿精选三篇
大家好!
很荣幸能代表老师们说几句话。首先, 请允许我代表全体教师向今天与会的领导表示真诚的感谢!并向一年级新生表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!我想告诉可能还不适应高中生活的新生:学校是大家, 寝室、班级是小家, 老师、同学对你会关爱有加, 希望你能爱上我们这个家。因为这样的日子一辈子都不会再有, 因为许多人此生将很难重逢, 因为梦想终将引领我们渐行渐远。
说到梦想, 我毫不怀疑咱们三个年级的学生现在为梦想拼搏的热情。可是一个月后、两个月后、三个月后呢?当热情在现实的挤压下迅速逃跑, 付出得不到应有的回报, 所有的人都浮躁地谈笑, 你还会坚持自己的梦想吗?我见过太多的学生在青春之路上放弃梦想, 从而碌碌无为。网上有这样一段话:“十年之前我曾经以为, 小鸟飞不过沧海, 是因为小鸟没有飞越沧海的能力。十年之后我才明白, 不是小鸟没有飞越沧海的能力, 而是沧海的那边没有了等待。”这“等待”放到现实中就是梦想, 当梦想消失, 你将在痛苦中虚度光阴。因此, 我们必须坚持梦想, 坚持才能让梦想绽放。
我想起这样一个故事。英国一个名叫布罗迪的退休教师, 整理旧物时, 无意中发现了多年前学生的作文, 作文的题目是“未来我是______”。31 个孩子有31 个梦想。此时的布罗迪突发奇想:这些孩子是否实现了50 年前的梦想呢?于是, 他在报纸上刊登了一则启事, 不久, 一封封回信送到了布罗迪的手中, 他们中有学者, 有功成名就的官员, 更多的是平平凡凡的人。一年过去了, 布罗迪手中只剩下双目失明的孩子戴维的作文本, 他写在作文本上的梦想是当一名内阁大臣。布罗迪老师想, 五十年的风吹雨打, 时事变迁, 这个盲人孩子被吹到世界的哪一个角落了呢?他受到了多少人的讥讽和冷遇而又独自治疗心伤呢?或许戴维早已不在人间了吧。是呀, 作为一个盲人, 在尘世间生存尚且那么艰难, 何况实现自己的梦想呢?正在这时, 他意外收到英国教育大臣的来信。信中说:“那个叫戴维的就是我, 感谢您还为我保存着儿时的梦想。50 年过去了, 我已实现了当初的梦想。今天, 我还想通过这封信告诉我其他的30 位同学, 只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝, 成功总有一天会出现在你的面前。”我希望, 在任何时候, 同学们都要在心中为自己的梦想留出一片青青芳草地, 让它成长, 让它固执地对抗着世俗, 让它见证你最终的成功。
要想让梦想绽放, 仅仅坚持自己的梦想还不够, 我们还要让自己更优秀。如何让自己更优秀呢?这就要抓住课内的课堂和课外的积累纠错。很多次, 我去问个别不交作业的同学:“你为什么不做这个题?”同学往往带着天真迷茫而无辜的眼光回答:“你说过要做这个题吗?”更有甚者, 有的同学还气愤地说:“你不是特意交代不让做这个题吗?”还有一次, 我让学生讨论一个问题。讨论过程中, 我看到有一个小组讨论得特别热烈, 我非常高兴, 便提问他们:“你们几个谁来回答一下?”小组中一个学生马上站了起来, 说:“老师, 你刚才让我们讨论什么来着?”这两个例子中的学生都没有抓住课堂。要知道, 学习需要心无旁骛, 需要抓住课堂的每一分钟, 需要听清老师说的每一句话, 如此, 才能使你更优秀。优秀的学生不仅能抓住课堂, 还能抓住课外的积累。没有积累, 我们的记忆或许会出差错。有的同学在作文中写道:“刘备最终打败了项羽, 建立了西汉。”———有这回事吗?还有同学写道:“马克思经过43 年的努力, 终于写成了一部伟大著作———《资治通鉴》。”同学们, “合抱之木, 生于毫末;九层之台, 起于垒土。”没有一蹴而就的成功, 只有长期积累引起的质变。当我们抓住了课堂和积累纠错, 我们就有能力书写人生的诗篇, 就有信心让梦想绽放在那个青春散场的夏天。
让梦想绽放, 我们还要排除各种干扰。学习中, 我们会遇到各种各样的干扰, 比如早恋。我们常说, 中学生谈恋爱, 有95%的不会成功且耽误学习。当然, 我说到这里, 肯定有情侣会说, 我们就属于那成功的5%, 其实, 你们往往会成为那95%的最好例证。也许有同学会问:老师, 学习重任当前, 而青春萌动又不可避免, 我们该怎么办?我想, 不如把这份感情压在心底, 让自己足够优秀。有些话, 不说出来, 反而更具美感;有些感情, 藏在心底, 反而更值得回味。如果把这份感情作为动力, 让自己在苦涩中疯狂学习, 那么学习也会带着酸酸甜甜的味道。那些不曾言说的感情, 终将在岁月的发酵下, 如老酒般越陈越香, 足以让你一生沉醉。有时候, 艰难的抉择, 华丽的转身, 是一种潇洒, 更是一种成熟。当然, 高中的学习中, 也许你还会突然烦躁、突然灰心甚至绝望。没关系, 找你们的老师沟通沟通吧。我们一起唠唠刘翔, 谈谈服装;侃侃姚明, 聊聊歌星———让烦躁在愉悦的氛围里无影无踪, 让心灵在真诚的鼓励中重归安宁。排除干扰, 你必将走向风烟万里之外梦想中的远方, 去看江南的花开花落, 深夜的万家灯火;去听水乡女子的浅吟低唱, 教授学者的精彩演讲。
小虎队曾在一首歌里唱道:“终于还是走到这一天/ 要奔向各自的世界/ 没人能取代生命中的你/ 和那段青春岁月/ 这段路我们曾携手并肩/ 用汗和泪写下永远。”我想, “这一天”就是梦想绽放的日子。为了“这一天”, 就让我们师生携手并肩, 擂响学习的战鼓, 拼出最大的力量, 去赢取高考所有的辉煌。
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同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好!最后，祝同学们学习进步，健康成长，成人成才。
我的话讲完了!谢谢!开学典礼德育主任发言稿2018
【，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好!最后，祝同学们学习进步，健康成长，成人成才。
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前，我来到江声，曾站在这儿，用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在，我又站在了这讲台上，只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动，只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。
此时此刻，我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真，时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作，是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田，使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃，焕发着顽强生命力的大树。在这里，让我代表所有的同学，向全体辛勤耕耘的老师们说一声：谢谢!你们辛苦了!
我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地，海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是，岁月匆匆，时光飞逝，留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处，我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。
九年级的伙伴们，今天，宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年，奋斗了三年，就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中，以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑，现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏，此时不搏待何时?那么，从今天开始，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!
海阔凭鱼跃，天高任鸟下。
七、八年级的学弟学妹们，你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校，更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美，不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上，向更高的目标、更强的力量，更好的素质迈进!
我相信，XX年我们江声的全体师生都将会取得优异成绩，为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!
开学典礼军训开幕致辞 敬的xx队长和教官同志们，高一年级的各位老师、同学们，大家好!
今天，xx二中XX级高一新生军训在热情似火的八月拉开了帷幕。
首先我代表学校领导向来自xxx各县区的1400多名新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候;向支持帮助我校新生军训的xxx军区xxx教官表示崇高的敬意和由衷的感谢!
我校创办于19XX年，近百年来，我校为国家、为地方培养了大批的优秀人才，创造出的辉煌的成绩让我们骄傲;近几年的我校取得的新成绩更让我们倍增信心与自豪----学校各项工作蒸蒸日上，硬件设施更加完善，管理更加科学规范，教育教学质量逐年提高,社会形象不断提升。我们的学生低进高出，二流的生源考出了一流成绩!每年高考无论是达线的绝对数字，还是升学率，在全市同类学校中都遥遥领先。
当你徜徉在校园时，你是否注意到：这里的花草树木充满自然气息，贵真楼让你体味到积淀了百年的文化底蕴，xx湖微波荡漾令你遐想联翩，这里环境优美，景色宜人，绝对是大家读书求学的好地方;高耸壮观的东大门是我县一道美丽的风景;我们脚下的塑胶跑道不仅在我县甚至在全市也是一大亮点;过些日子，我校还计划筹建新食堂、浴池、体育馆，那时我们的生活条件还会大大改善;我校的校园文化建设也将在本学期努力登上一个新的台阶;
在我们的优美舒适的校园里，还有着一支爱岗敬业的教师队伍，有着一种教书育人的良好氛围，有着一套优越精良的设施设备，有着一套行之有效的管理制度。我们全体高一同学应该为能在这里度过最美好的高中时光而感到庆幸，应该为有这样的母校感到自豪。
因为信任，所以选择，因为选择，所以热爱;请你热爱这美丽的校园，珍惜这来之不易的求学机会!
我们相信，在场的每一名同学都在暗下决心，通过高中三年的不懈努力，使自己的素质、能力和本领得到较大的提高，从而实现自己的人生理想。
俗话说，好的开头是成功的一半。从今天开始到29日止的为期五天的军训，是同学们高中生活的开始。在这次军训中，我们将组织同学们学习掌握队列、队形等基本军体技能，形成良好的坐、站、走等姿势，提高身体素质，更重要的是学习军人吃苦耐劳，顽强不屈的精神，从而培养自己坚忍不拔的意志品质。我们还要组织同学们学习校规校纪，熟悉学校各项规章制度，初步养成良好的习惯，为今后的生活和学习打下良好基础。我们还要进行内务整理规范训练，培养同学们的独立生活能力，掌握自我管理的本领。
同学们平时对军人无比崇敬和热爱，也很向往体验一下部队生活，所以，大家应该借军训之机好好向部队官兵学习。通过严格规范的军训，增强国防观念，增进对人民子弟兵的深厚情感，进一步加强组织纪律性，同时，磨练自己克服困难、战胜自我、超越自我的意志。在此，对同学们提五点希望和要求：
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们: 大家好！很荣幸，我今天能够代表汇文学校新老师在这里发言,.告别了假期的安静与沉寂，我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。告别酷暑的炎热和全体教职工人员忙碌之后，我们迎来的了焕然一新的汇文学校新面貌，我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬，怀着激动和兴奋的心情，今天，我们欢聚一堂，隆重举行本学期的开学典礼。
新的学期，新的起点，新的希望。对于学校，对于教师，对于学生而言，都是崭新的一页篇章。新学期，大家都满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋,又重新回到了久别的校园。
首先，请允许我代表新老师向给我们提供实现教书育人的人生理想机会的校领导们表示衷心的感谢，向在工作中对我们进行悉心指导的各位老师致以崇高的敬意和深深的感谢！
面对一张张活泼可爱的面孔，一声声热情亲切的问候，一双双清澈纯真的眼睛，我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲。
能够成为一名教师，我们是幸福的；能够成为汇文中学的教师，我们更是深感自豪。同时，从我们踏上三尺讲台的那一刻起，我们就肩负了教书育人的神圣职责。在此，请允许我代表全体新老师郑重承诺，在今后的工作中努力做到以下四点：
1、做一名合格的教师。“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。我们将以老教师为榜样，虚心请教，刻苦钻研，勤恳工作，努力探索本学科的教学方法，做到因材施教，有的放矢，争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。
2、做一名品德高尚的教师。
古人云：学高仅能为师，身正方能为范。一名优秀的教师，不仅要有广博的知识，更要有高尚的道德情怀。“言传不如身教”，我们将铭记于心。
3、做一名有责任感的教师。
我们需要有高度的责任感，严谨务实的工作作风，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生，成为学生学习中、生活上的好朋友。
1.开学典礼是一种契机教育
开学典礼本身就是一个过渡性的过程, 它连接学生原来就读的学校与新入学的学校, 连接着一个可能疲惫、愉快、忙碌的假期与需要投入意志与努力的新的学期。开学典礼通过抓住这个契机, 使教师、学生的工作和学习状态得以变化。
开学典礼之所以能够促进旧有状态向新的状态的转化, 是因为开学典礼本身就是一种变化, 他意味着学生环境的改变、意味着教师与学生“生活方式”的改变, 因此, 开学典礼的第一功能是它的提醒作用。为了真正达到让人警醒的目的, 开学典礼往往需要隆重、内容丰富、程式新颖, 让人无法忘怀, 这也是开学典礼召开的过程让学人瞩目的原因, 当这种提醒作用已经和国家的政治发展方向相一致的时候, 它提醒的就不仅仅是几个学生与教师了, 而是一种思想、一个理念、一种精神文化。
2.开学典礼是一种目标教育
现有的开学典礼主要存在着四种目标:展示性目标、教育性目标、评价性目标、人际目标。根据目标不同, 开学典礼的内容有所不同。
每次开学典礼的目标皆有所不同, 或有所侧重。差异性的目标下, 开学典礼模式可以具有多元化的呈现。然而, 日复一日, 年复一年, 一学期又一学期, 开学典礼的设计者思维上产生了惰性, 在模式上沿用以往的方式, 忽略了开学典礼本身的目标, 进而产生了开学典礼的模式困境。
二、开学典礼的模式困境
1.开学典礼结构模式的困境
开学典礼具有一定的结构, 比如我们熟悉的学生发言、教师代表发言、校长讲话。等到校长讲话的时候, 学生掌声雷动, 因为学生知道这次的开学典礼就要结束了。显然, 学生们已经猜到了开学典礼的内在结构, 我们称之为发言困境。颁奖困境也是我们熟悉的一种结构模式——宣布获奖内容、宣读获奖名单、放进行曲颁奖、照相、敬礼、鼓掌祝贺。在这样的颁奖困境中, 很难说获奖的人是否还有真正的喜悦。这种颁奖困境由于过于形式化, 远离了设计者的初衷。
2.开学典礼程序模式中的困境
开学典礼在程序执行过程中常出现两种困境:一是开始结束困境, 除了我们熟悉的全体起立唱国歌以外, 似乎所有的开学典礼都有一个主持人, 专门用于程序上的过渡, 有两句话是一定要说的“我宣布, ××学校××学期开学典礼正式开始”、“我宣布, ××学校××学期开学典礼到此结束”。学生们最讨厌听见前句, 最喜欢听的就是后句, 这就让典礼陷入到开始结束困境。第二个程序模式的困境是时间困境。这一困境的产生本身就是程序过于繁琐造成, 一次开学典礼履行的程序愈多, 时间愈长, 参与活动的人也就愈不耐烦, 在这样的情绪影响下, 任何一个好的目标都已经不可能实现了。
3.开学典礼思维模式中的困境
开学典礼的主体是谁, 不容置疑, 是学生。可看看坐在主席台上的人, 又有哪一次有主体的呢?我们称之为主客体混淆困境, 是由思维模式的错位造成的。在主客体混淆之后, 就会呈现出权利的二元对立, 我们称之为权利对立困境。
三、开学典礼的时代发展趋向
1.开学典礼目标由展示性到功用性的变化
开学典礼作为一种目标性教育, 其展示性目的已经越来越弱化了。一是因为学生在入校之前已经对该所学校有了深入的了解, 对学生而言, 学校的办学优势是已知的。二是对一所学校文化的了解, 个人生活能否融入学校精神是一个渐进而漫长的过程, 不是通过一次开学典礼就能够达成这样的目的。一个好的开学典礼, 达成的目的是第一位的, 其功能是设计者们要一直把握并坚持的目的, 能否达成这一功能将是检验一次开学典礼是否成功的关键。
2.开学典礼设计过程权位意象的弱化
开学典礼作为一种目标教育具有公平性的特征。然而, 在可见的开学典礼中我们经常能够看到权位意象:主席台、领导、写着尊贵客人名字的桌牌、发言顺序、离场顺序、长长的头衔等。学校精神文化传递的不再是积极、激励, 反而成为一种扭曲式的引导。所以, 应弱化开学典礼中的权位意象, 还教育以本真, 真正让教育在公平的境遇中进行。
3.开学典礼表现形式从仪式化到情境化
在对开学典礼的调查中可以发现, 最不受欢迎的开学典礼是仪式化的。而学生似乎更喜欢的形式有互动式 (如与名人、偶像的交流, 与家长游戏, 座谈) 、参与式 (参观, 技能培训, 竞赛, 游戏) 、鼓励式 (互赠礼物, 特色教室布置, 校长与学生共进午餐, 表演) 、教育式 (精心设计的演讲, 给校长的一封信, 模范访谈, 知识前景梳理) 。
调查发现, 能够真正达成目的的开学典礼是更具有情境性的, 这是设计者对形式考虑的侧重点。
四、开学典礼的模式创新
1.“开学第一课”式开学典礼的设计
自2008年秋季开学起, 教育部与中央电视台共同制作了大型公益节目《开学第一课》, 拉开了开学从典礼向系列化的“开学第一课”模式转化的序幕。开学第一课不是简单的一课, 而是为开学准备的一个系列。研究者们通过调查, 发现国内外相当多的学校都支持“开学第一课”这样的开学典礼模式。开学第一课对内容、目标的要求相对一致, 关键在于表现形式上的差异, 无论采用什么样的形式, 要保证有新鲜感、新动力、新感动、新期待。
2.“心驰神往式”开学典礼的设计
开学典礼一个非常重要的目标就是产生对新学期的期待, 因此, 设计出让学生心驰神往的开学典礼成为一种追求。在这里可以推荐一些做法: (1) 播放回顾视频, 并配音“同学们, 还记得我们从三区搬家到一区的那一天吗?还记得那一支支主题鲜明的检阅队伍吗?伴着视频, 让我们一起来回忆那些闪光的日子吧”。 (2) 教师们学期初的引导活动, 如“英语老师:同学们, 本学期我们的目标是2700个单词, 拥有了这些单词, 你将能够……你也能够……而且我们将用……的方式拥有这些单词量, 你期待吗?”
3.“刻骨铭心式”开学典礼的设计
若想通过一次开学典礼对学生的一生产生深远的影响, 就需要开学典礼能刻骨铭心。因此, 了解学生对开学典礼的需求就很重要。解决这一问题最直接的方式, 就是让学生成为开学典礼的主体, 开学典礼由学生设计、学生主持、学生颁奖, 奖励学校做得好的方面, 学生要求学校提供给他们需要的教育或演讲。第二种方式就是让一个开学典礼的设计满足自创性、共有性、文化性、教育性, 成为学生深刻的记忆。在这里可推荐一些做法: (1) 自创性就是让学生成为开学典礼的设计师。 (2) 让开学典礼充满学校的文化气息, 如“设计学校的Logo”、“我和学校的成长足迹”、“我的开学护照”、“班主任的标书”、“学校教育与中日关系”等。
开学典礼作为学校一种非常重要的活动, 它承载着学子新学期的发展、家长的希望、学校的精神、文化的传承。一次设计经典的开学典礼, 长期效用不可估量。由于多年、多所学校、多场次开学典礼的举行, 设计者出于对以往开学典礼的认同、心力疲劳或惰性等原因, 使得现在的开学典礼陷入到相对比较僵化的模式困境中。因此, 把握开学典礼的时代发展方向, 在结构、程序以及思维方式上不断地突破, 创办出类似“开学第一课”、“心驰神往式”、“刻骨铭心式”的开学典礼, 随着对开学典礼认识的逐渐深入, 对学生需求的关注与接受, 对教育发展规律的理解和把握, 开学典礼将逐渐走出现有的模式困境。
学校各位领导、老师们、同学们：大家早上好！
今天是开学的第一天，我代表高三的同学，向刚刚步入高中的学弟学妹们表示热烈的欢迎。你们的到来为我们这所百年名校注入了新的活力，带来了新的希望。
高一，理应热情似火。怀抱一份对学习的热情，这份热情带来的是无穷的动力，学海无涯热情为舟，让满怀的热情点燃我们内心的小宇宙，让似火的热情带我们在无尽的知识之海中遨游；怀抱一份对班级的热情，这份热情让我们有奉献的渴望，班级是我们每个人的第二个家，唯有那份真挚的热情作支撑，我们才能在这个大家庭中各尽其才，把这个家营造得更加美好；怀抱一份对学校的热情，这份热情给我们以荣誉感，它让我们时刻铭记自己代表了六中的形象，激励我们以更高的标准来要求自己。
高二，需要坚定如铁。书山有路坚定为径，坚定，意味着为梦想而奋斗，意味着踏实、勤思的态度，也意味着像竹子一般咬定青山不放松的决心和毅力。如果说高中三年是一场马拉松，那么高二就是赛事的中程。如果没有坚定的信念，便只会抱怨烈日当头，只会觉得路漫漫其修远兮；有了那份坚定，我们便能克服种种困难，并且上下求索，朝着自己的目标专心地跑下去。
高三，终须百炼成钢。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。热情的火焰还在熊熊燃烧，坚定的铁块在高温的熔炼下才会化为更加坚韧的钢铁，炙烤、敲打、淬火、磨砺之后宝剑方成。这宝剑助我们披荆斩棘开拓一方天地，这宝剑助我们消除迷茫勇往直前地冲刺到终点。木受绳则直，金就砺则利，唯有在这最后的一年里保持热情，坚定不移，经受磨炼方能手握这一柄开辟之星！
作为高三的战友，我有更多的话想对高三的同学们说。
首先，要树立勤奋主动的求学精神。不要怕自己的聪明才智不及他人，别人读一遍能记住，我宁可多花时间读十遍也要牢牢刻在心中。看起来最笨、最慢的学习方法往往是最聪明、最有效率的学习方法。“无他，但手熟尔”的卖油翁让我们知道一次次的反复练习，一遍遍的大量积累，做到娴熟自如时，成功便自会来敲响你的门扉。没有勤奋刻苦、主动思考的精神，没有量的积累，哪里会有质的飞跃？
其次，要珍惜时间。一万年太久，只争朝夕；现在只有短短不到一年的时间，分秒必争。只有充分利用好每一分钟每一秒钟，投入了自己百分之百努力的人，才会有所收获。我们可能因为种种原因错过了火热的太阳，但是如果只知道掩面哭泣，任自己沉浸于过去，不能把握当下那可贵的时间，我们一定会再次错过闪耀的群星！
最后，宁静才能致远。高三的生活可能少了以往的欢声笑语，少了悠闲、逍遥和惬意。但这样的生活可以使我们专心致志，心无旁骛。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。基础的日渐扎实，能力的飞速提高，思维的缜密成熟，纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序，这就是我们在宁静中思考、摸索，最终拨开迷雾发现的豁然开朗的新天地。
一年的时间在历史的长河中只是一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏、是出征的战鼓、是拼搏的号角。我们渴望成功，我们离成功也仅仅只有一步之遥，让我们用汗水浇灌知识的园地，让我们毫不懈怠、绝不疏忽地对待高三，让我们插上梦想的翅膀飞向胜利的远方。人生能有几回搏，此时不搏何时搏！
我们应该坚信，只要我们百折不挠，定能克服一切困难；只要我们积极努力，一定能迎来成功的曙光！让我们一起见证朝阳，共沐风雨，共同进步，开创新的辉煌！
大家好!
我非常荣幸代表xx大学新生发言，首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，老师以及学长学姐，表示深深谢意，感谢你们给予我们的照顾和支持。
昨天还在考场上为自己的理想拼搏，今天我们为了梦想聚在一起，这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞梦想，扬帆起航，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤独，我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后打下坚定的基础，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但是我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。无论我们来自哪里，我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。
我们会尽快适应新的生活，树立远大的奋斗目标，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的实践能力，平于律己，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同营造一个文明优雅的校园，我坚信一份耕耘一份收获，的根是苦的，学习的果子是甜的。
让我们告别盛夏的流水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌，在知识的曙光下追起时代的光辉，永远辉煌灿烂!
今天，应该成为全体在校师生共同关注和记忆的时刻，刚才，我们揭晓了xx年度优秀班集体，优秀、先进班主任，优秀班干部、三好学生、优秀学生会干部的评比结果，这将成为学校发展历史上又一个新界碑，开学典礼发言稿。
选择在春天公布此消息，既是传统做法，也有当下意义。春天最有权力对四季发言，同时也有权力对一个人的人生似乎是周而复始的开始发言。总结成绩，表彰优秀，目的在于面向未来，检视得失，有所启悟，倍加珍惜日后缓慢而来，却总是匆匆流逝的时光。
春天是万物感时而生的季节，也是最易引发人生感慨，自当激励和鞭策的季节。一年之际在于春，但并不是每个春天都令所有人激动。少不更事，年老昏聩，恐怕不会生发对春天的特殊感情。所以，春天是一个相对概念，发言稿《开学典礼发言稿》。对于拥有青春的同学们而言才是存在的，对于不再拥有青春但知道珍惜的人才是存在的。对不懂得珍惜的人来说，春天跟埋葬一切的冬天没有差别。
过去一年，我们都在确定无疑地成长和成熟，有人成长速度快些，刻下的年轮清晰些，有人成长慢些，留下的印痕模糊些。当我们对优秀班集体，优秀、先进班主任，优秀班干部、三好学生、优秀学生会干部表示关切和祝贺时，不会忘记每一位老师和每一位同学的积极向上，努力成长，只要珍惜自己的人生，不懈追求上进，就应该获得大家的敬意和尊重。
学校从来是、现在更是一个度量光阴和效率的地方。每个人都拥有一把自我测量的尺子，拥有特定的标准和尺度，但愿你得到的结论是满意的，刻下的印痕是深刻的。
在新的一年里，让我们共同期待和努力：
一、每位师生都能在执行纪律和制度的前提下，尽情享收阳光雨露，身心健康，学习工作进步，成长快乐;
二、每位师生的成长，最关注最受益的是你的家庭和亲人。学校只是一个培训站和观察站。我，以及他人都是忠实的旁观者和见证者。你有义务和责任为自己的家庭和亲人带来荣光和安慰。
三、每个人都是一个发光的星体，燃烧自己，照耀他人。希望老师和同学们在自身发光的同时，能够相互关心，彼此尊重，无私地给他人以光辉和能量。
四、你可以不是此次揭晓的优秀班集体中的一员，可以不是优秀、先进班主任，不是优秀学生干部，不是三好学生，不是优秀学生会干部，但一定不要放弃做一个优秀的人。我相信你原本就很优秀，未来一定能够更优秀。
我的讲话完了，谢谢大家。
新年快乐！
面对新年的阳光，踩着新年的脚步，我们一起进入了新的学期。20xx年春天来了！
新的一年，新的期望，新的计划。同学们，——新学期准备好了吗
上学期我们学校代表安溪县和泉州市。这个学期，我们应该采取更加放松的态度，以新的面貌投入到学习和生活中。
这学期我们会举办一些活动：国旗下演讲比赛、早操比赛、六一文艺表演、六一书画现场大赛、学科素养大赛（包括语文、数学、英语、科学等。），课外阅读活动，以及各种县级组织考试、科学实验考试、音乐、体育、美术考试等。
同学们，这学期我们有一个很重要的活动，就是在9、14周左右，学校会邀请你的父母，你的爷爷奶奶，你的父母来学校看学生上课的表现，大课间的学生活动，学生早操，学生课外活动等。到时候可以对比一下哪些同学的表现最好！
学生们，新学期和新计划期望学生们做到以下几点：
首先，坚持阅读。“只有大量阅读，才能真正开阔眼界，提升价值。”学生应在一个学期内阅读至少2—3本老师推荐的书籍。我们学校图书馆有四万多本书，每个学生都要向学校图书馆借书。当然，除了从图书馆借书，我们班同学都有班级书角，同学之间要互相推荐分享好书。
第二，提高修养。修养包括你的言行举止等方面。比如此时此刻，是否有学生带零食来学校，是否有学生随地乱扔垃圾，家长见到老师是否主动打招呼，是否用普通话与学生交流，是否穿戴整齐，是否戴红领巾和校徽，是否会说野话等。我相信每个学生只要努力，只要思考，都会成为自己，成为你的竖起大拇指！期待，希望！
第三，热爱运动。运动包括学校里的运动，比如体育课，比如大班活动，比如眼保健操，比如课余锻炼等等。运动还包括能否用心参加各种活动，打球、跳绳、跑步等。别忘了“运动不能浪费”！
第四，追求进步。不，只是更好。每天进步一点点！这不仅仅是成绩的问题，更是你各方面的问题。扪心自问，我每天都坚持读书吗？我每天都完成作业吗？我每天都认真听吗？我每天都有礼貌吗？我每天收获什么？如果你能每天、每周、每月、每年都尽力对自己做一个总结和回顾，那么你一定是一个有着不可估量未来的杰出人才！
第五，志愿行动。这学期我们学校德育系也将推出一系列“志愿者行动”。比如昨天开学第一天，我面对着日出走进校门，马上就收到了礼仪小组成员的亲切问候，——“总统您好”。感谢我们礼仪团队成员对自己劳动的志愿服务。它们是我们学校的一道美丽的风景。还有，在我们图书馆经常看到义务馆员，他们整理书籍，帮他们借书。他们多勤奋啊！感谢这些图书助理，因为你们的无私，保证了学校图书的流通！还有我们的旅委，担负着联席经理的职责，每天巡视操场、教室、走廊等，让我们享受一个干净、美丽的校园。团队成员，谢谢！志愿行动在于志愿，义务和自我意识，学生，
期望你们能主动自觉做些力所能及的事务，为班级为学校，互相督促互相帮忙，共同打造我们沼涛实小美丽的家园！
篇一：初中开学典礼发言稿
老师们、同学们：
大家好!一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前，我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好!祝愿全体师生在新学期里，工作愉快，学习进步!祝愿全体师生在新学期里，以新的姿态，新的方法，取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期，是我们全校师生认真努力，艰苦拼搏，全面发展的一学期，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上，我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里，我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺，希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风，争取更上一层楼，希望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了，这是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始，本学期时间很短，但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里，各项工作要进一步加强，全体师生要进一步提高，毕业班的同学，将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学，也将准备升入更高的年级，所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候，今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此，学校殷切希望师生更加精诚团结，发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质，充分发挥主观能动性和创造性，与时俱进，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提出几点希望和要求：
1、开好头，起好第一步，抓好第一周。
凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是毕业年段的同学，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。希望同学们在班主任的指导下，在老师们的严格要求下，自觉养成好的习惯。
2、把学习视为我们的天职，当成生活的乐趣。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。
3、正确面对困难，始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后，祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!
篇二：初中开学典礼发言稿
老师们、同学们：
早上好!
春回大地，万象更新。度过了一个欢乐祥和的春节，新学期又拉开了大幕。在此，我祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意!回首上学期，我们播种过希望，也曾有过收获，但同时也夹杂着许多遗憾与失落。而这个学期，对于我们每个人来说都有着不同的意义。
初三的同学面临着严峻的升学压力，这是我们在初中的最后一学期，没有了初一的“锐气”，没有了初二的“傲气”，多了一份成熟与稳重。的确，初三就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后，更要认真跟紧老师复习的步伐，同时也要有自己的复习计划，在自己的弱科上多下功夫。学习之余，不要忘了体育锻炼，4月份的体育中考马上就要来临，抓紧这最后的两个月时间，保证在体育上不丢分，以充足的精力迎接中考的洗礼，考上理想的高中。
而对于初二的学弟学妹们来说，会考就成了本学期至关重要的任务。地理、生物的学习不仅有趣，也可以丰富你的知识面。面对考试，最好的方法就是多做习题，上课时也决不能打马虎眼，把所有的问题提前解决。而信息技术的考试，也决不能忽略，只要把老师布置的任务全部掌握，相信成功一定属于你!
初一的同学经历了一个学期的生活和学习，应该适应了初中快节奏的学习状态。虽没有升学与会考的压力，但这一学期同样是你们课外拓展的绝佳时机，扩充词汇量，读课外名著都是不错的选择。你们同样要重视主科与副科的学习，为今后的学习之路提早准备。
学习中，困难是难免的。拿出“天生我才必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，迎接人生的洗礼，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，大家一定会书写自己的美好乐章。最后我用冰心奶奶的话作为结束语：“成功的花，人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”同学们，努力请从今日始，用青春和活力创造美好的明天。
谢谢大家!
篇三：初中开学典礼发言稿
各位老师，同学们：
早上好!
今天是新学期的第一个升旗仪式，首先请允许我代表校区向大家致以新年的问候!祝老师们在新学期里身体健康，事业有成!祝全体同学在新学期里健康成长，学业进步!
我们总是满怀着激动和欣喜的心情去迎接新学期的到来，因为新就是起点，是又一轮激情的开始;新就是希望，是无限机遇的重生。“一年之计在于春”，人们在新春之始可以制定新计划、新目标，然后又计划一步步地去做、去靠近，去努力将心中的梦想变成事实，这是多么美妙的事啊!谁抓得住一年之春，谁也就可能拥有美好的一年，谁把握住了，谁就会拥有春华秋实。值此新学期到来之际，我要送上六个字与同学们共勉，同时这也是新学期里我对同学们的希望与要求，他们是
“责任、勤学、阳光”。
第一是责任。
当你在路上见到有人随地吐痰时，你知道上前制止吗?当你看到水龙头在不停地哗哗流水的时候你知道把它关紧吗?当你看到有些同全身名牌，听着mp3，大把大把地花着父母的血汗钱时，你会觉得他们不知道体谅父母吗?这些都是为人起码的责任，是我们中学生应该具有的品格。我一直认为自私、懈怠、缺乏责任感的学生是不可能将他自身能力发挥得最充分的，也不可能成为品学兼优的好学生。一个优秀学生与平庸学生的最大区别就是：做应该做的事情，而不是只做自己喜欢做的事情。我希望你们能明白，自己的事情应该自己做，明白家里的事、别人的事应该帮着做，明白应该对自己行为的后果负责。我们不希望杭外的学生只是学业出色，我们更要求你们明礼诚信、富有责任感，能将我们中华民族优良的传统道德与现代教育的理念融合在一起。第二是勤学。
俗话说：“少年应知勤学早，白发方悔读书迟”。正如这句诗中说的那样，每个人都需要勤奋，尤其像我们这些正处于吸取知识最佳时期的学生，只有勤学，才能使你牢固掌握知识，学得扎实，只有有了扎实的基本功，你才会拥有升华为更高层次的创造和发展。我们每个学生都应该时时保持一颗很强的学习敬业心，要始终如一地发扬学习中的刻苦精神。爱因斯坦说过：“在天才与勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋，他几乎是世界上一切成功的催生婆。”同样华罗庚也曾说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”的确如此，如果没有勤奋的钻研，刻苦的自学，那么华罗庚也就不会在他青年时代就发表《论苏子驹教授的五次方程之解不能成立》的论文;爱因斯坦就不会有被誉为近代物理学支柱的《狭义与广义相对论浅说》的著作;牛顿也就不可能在数学、天文学、物理学、哲学等多方面领域取得成就而被人们尊称为近代科学的象征。所以我们应该清楚地认识到：学习是取得成功的基础，勤奋是通向成功的大道，希望同学们时刻牢记“知识在于积累，天才出于勤奋”。第三是阳光。
去年我国启动了“全国亿万青少年学生阳光体育运动”，这一活动的目的，就是要通过阳光体育的抓手作用，促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，希望我们学生能走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高我们的体质和健康水平。乘着08奥运年的东风，我希望你们能养成良好的生活习惯、饮食习惯、养成自觉锻炼身体的习惯，同时，利用体育锻炼促进自身心理的健康，成为一个体魄强健、心理健康、人格健全的中学生，只有这样，同学们才能健康成长、全面发展，才符合我校提出的“健康第一”的要求，才能够以积极的心态、饱满的精神去面对新学期紧张的学习和生活。愿新的学期能给每一个人都带来新的快乐、新的发展。
谢谢大家!
篇四：初中开学典礼发言稿
同学们：
大家好!
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。是的，春天来了，新的学期也来了。告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校78位教职员工和680名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会――开学典礼。
新的学期，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位同学经过寒假短暂休息与调整之后，又满怀信心地站在新的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新的学期工作与学习中绘下美丽的蓝图。又是一年春草绿，又是一年花盛开，沉寂了将近一个月的校园因为我们的归来而变得热闹起来。带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。
大家知道，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。那么，我们播种什么种子呢?是知识的种子。作为学生，学习是我们的天职。今天我就从两个方面和大家聊聊学习。
第一，为啥学习
《本领恐慌》一书中把我们生存的时代归纳为“五化”时代——知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竟争白热化!21世纪的最显著的三个特征是什么?速度、多变和危机。面对着速度、多变和危机，我们能够采取的相应的对策是什么?就是学习。这是一个快速发展的时代，现在人类社会平均五年，知识的总量将要翻一番。”要在这样一个时代生存，学习是唯一的途经。
时代逼迫你学习，当今时代，唯一不变的就是“变化”，一是变化快，一日千里;二是变化多，千变万化。一个现代人必须了解时代、把握时代，只有真正把握了时代的走向，你才能不被时代抛弃。就像诸葛亮所吟唱的那样;“大梦谁先觉?平生我自知!”
竟争逼迫你学习，人与人的竟争主要是能力的竟争，能力的竟争归根到底，是学习的竟争!
发展逼迫你学习，如果你安于现状，愿意被淘汰，那可以不学习，可是当别人出手你不出手，别人出招你却没招的时候，毫无疑问，你的结局就是出局。人才是一个动态的概念，既能够升级、升值，又能够退化、贬值。你不学，什么新招都不会，就贬值了。面临竟争，本领不过关行吗?不行!那我们怎么办?我们的未来在哪里?我们的希望在哪里?谁来为我们的前途着想?谁又能真正救我们?
天助自助者!只有自己才能拯救自己，自己才能改造自己，一切都在于自己!而学习，就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法宝。
成功的实质，并不是战胜别人，而在于战胜自己。你不可能也不以去阻止别人进步，你唯一能够改变的就是自己，而改变自己的唯一通道就是学习!了不起的人与我们一样，有缺点、有局限、有惰性，与一般人没有差异。但是通过不断地学习、不断地修炼，他们超越了自己，战胜了自己的缺点，最终成长成为指点时代的英雄!“真正的光明不是没有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是没有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠学习才能开发自身的潜能，只有靠学习才能战胜自我、超越自我。
第二，怎样学?
(一)要有方向
人生有目标，生活才有方向。现在一些同学?很少考虑人生问题?有些同学错误的认为?走一步看一步，想那么多干嘛?。还有些同学认为父母或其他人都为自己安排好了，?以后长大了再说。俗话说，人无远虑必有近忧。一个人除了吃喝拉撒睡外?还有好多事情要做?不然就等同于动物了。因此同学们现在就得有个大致的目标、方向。比如，你长大了想干什么?当医生、当警察、当工人、当教师、当公务员等。有理想了，自己的生活就有方向了。中学时代，是立志的时代。“人无志不立”“立志不定终不济事”，“长立志不如立长志”，理想是人生的灯塔;志向是生活的路标。马克思、毛泽东、周恩来以及许多科学史上的大科学家，都是在中学时代就立下攀登科学高峰的宏伟志愿，才为人类作出了杰出贡献。不知大家可听说过这样一个调查：美国耶鲁大学进行了这样一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。有了目标，我们的生活才充满阳光，我们的人生才更有意义。同学们，你有自己的目标吗?有，比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员，有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意，任何远期目标都要依赖近期目标的实现，否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实，我们知道自己近期的目标是什么。苏联作家列夫·托尔斯泰说过：“要有生活的目标，一辈子的目标、一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”只要确立了目标，树立了理想，并不断为实现理想而努力奋斗，同学们就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。
(二)要珍惜时间
莎士比亚说过“放弃时间的人时间也会放弃他。”凡是有作为的人，都是因为爱惜时间才得到了今天的成就。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，要认识到时间的宝贵。要抓紧平时的点滴时间，认真学习，掌握基础知识，要发扬吃苦耐劳，自强不息的精神，学习毛泽东同志“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”的学习精神，克服懒惰、怕困难和不思进取的缺点，自觉地挤出时间，把别人谈天、打闹、玩游戏的时间充分利用起来进行学习。鲁迅说过：哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间，就一定能够把学习搞好。鲁迅先生说过，时间象海绵里的水，只要愿挤，总是有的。要利用一切时间来学习，多学知识，不断用人类的知识来丰富我们的头脑。同学们，珍惜时间吧!今天正是“知识爆炸、知识更新”的时代，我们要学会学习，努力学习。
“知识就是力量”
这句话在我们这个时代会显得更加重要。
(三)要掌握学习方法
自古以来，学习方法问题就是大家所追求的，正确良好的学习方法能够保证和促进学习任务的实现而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己关于学习方法的体会和经验。因为我们每个学生的“硬件”——大脑，它的结构是一样的，而结果不一样的只有“软件”——学习方法和努力的程度等。著名的大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时，利用一个晚上把图书馆中与这个部件有关的书籍通读了一遍，第二天他便对制造商头头是道、有条有理地讲解，事后他的助手将他看过的书重读一遍，却用了整整十一天时间，这说明学习方法是多么重要，掌握了学习方法，就提高了学习效率。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我觉得吏应该是巧用舟，这个巧不是“投机取巧”，而是通过大量的苦而逐渐形成的熟能生巧，同学们可以通过寻找一个校内的竞争对手，寻找一个学习的帮手，不断总结出自己的学习方法，努力提高学习效率。
(四)要树立自信心。
学习是十分艰苦的劳动，没有坚定的信心，是不会获得成功的，只有信心百倍，才会干劲十足，从而更好地调动起主观能动性，使思考力、记忆力、观察力、创造力充分得到发挥。只有信心百倍，才会百折不挠，克服重重困难，树立“天生我材必有用”的信心。现在有一部分同学认为，自己以前的知识没有掌握好，现在学习已经跟不上了，于是产生消极的情绪，破罐子破摔，出现厌学现象，有些同学遇到一点挫折便接受不了，就要退缩，这是极不应该的，我们不能被眼前的困难吓倒，要牢固树立自信心，充分认识到自己的潜力，相信自己的能力，要知难而进。困难就像弹簧，你弱它就强，你强她就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。著名的前苏联科学家伊凡。叶夫里莫夫指出：“人类学、心理学、生理学、逻辑学的最新发现证实，人具有巨大的潜能。一旦科学的发展能够深入了解脑的构造和功能，人类将会为储存在脑内的巨大能力所震惊。人类只发挥了极小部分的大脑功能。如果一个人能够发挥一半大脑的功能，就可以轻松地学会40种语言，背诵整本的百科全书，拿21个博士学位。”同学们，现在你是否应该重新思考一下曾被自己定义的结论“我不行”“我天生笨”“我记忆力不好”等说辞是否站得住脚呢?事实上，这种错误的想法不仅从思想上束缚了个人能力的发展，还从行动上为我们找到了不该有的懒惰根据。俗语常说：镜子越擦越亮，脑子越用越灵。从现在起，每个同学都应该重新审视自己，充分认识自己的潜能，放下包袱，轻装上阵，努力学习，不断进取。
最后，我想和九年级的学生多唠两句。此时的你们，汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想，也承担着压力。我们经常听到这样一句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了，是要付诸行动的。经过对大家成绩的分析，我们可以看出形势不容乐观，再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题：1、缺乏目标，没有计划;2、缺乏自信，没有毅力;3、缺乏紧迫感，没有动力。针对以上三个问题，我想和同学们谈谈三点认识：一、认识树立目标的重要性，知道现阶段的目标是什么?对，就是中考，可以说，中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口，跨过去就会柳暗花明，跨不过去，也许会遗憾终生。因此，当前，每一位同学都一定要把中考放在首位，让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头，都要统统抛弃，把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去，那就是学习，就是备战中考。只有这样，才能梦想成真。二、增强自信，战胜困难，永不言弃给大家讲个小故事，或许对你有所启发。有一个美国老太，她在70岁时，产生了一个令人不可思议的想法：她决定去学习登山。在随后的25年中，她一直冒险攀登高山，其中有几座是世界上著名的，在她95岁那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达。克鲁斯夫人。听了这个小故事，我想对你说的是，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你现在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言弃，在未来的日子里你一定会创造奇迹，那时你或许为自己的成功而惊叹：其实我也很了不起。其实，一个人潜能是很大的，历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的20%左右，平常人一生只是发挥了他们潜能的1%左右。我们只要在中考中发挥我们潜能的10%左右，我们的中考一定会成功。
三、珍惜时间，合理安排，科学用脑现在给大家算一笔时间帐。
从今天算起离中考6月23号还有多少天呢?大家算过没有?只有125天了，去掉12个星期天，还有法定假日3个，剩下不到100天的在校学习时间。时间，抓起来是黄金，抓不起来，就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来，往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间，我认为首先要明白任务，要让自己知道自己当前最该干什么;二是规定时限，就是让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰，就是学会自我约束，控制自己不去做与任务无关的事情。但是如 果你不能明确自己的任务，不能在规定的时间完成任务，那么时间就会像一去不返的流水一样，而绝对不会成为黄金。时间紧张而又匆忙，但是只要同学们树立目标，增强信心，珍惜时间，一定会创造奇迹的!。同学们，要记住：成功就是一连串的奋斗，不能放弃，放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，要记住：别人勤奋时就是我们学习的楷模，别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百天，终生不悔，喜迎六月，一生无憾。
新的学期已经开始，一切也都归零，无论过去怎样，都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗，在新的一年里拥有新的理想，无论最终的结果是怎样，都无怨无悔，因为，我们努力过!
篇五：初中开学典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好!轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时，我也向全体师生表达我最美好的祝愿：祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长：祝愿老师们在新的学年里开心工作，享受生活!
同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。作为教师，我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。因为我们选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们，开学啦!松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，你们准备好里吗?
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
借此机会，对同学们提出几点希望：
九年级的同学们，你们是学校的希望，社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀，信心十足，为你们美丽的梦想而奋斗着，20XX将是你们的幸运年，同学们，冲刺吧!坚信成功属于我们!
八年级的同学们，在一年多的锻炼与磨砺之后，相信你们一定更加坚强了，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明天的成才打好厚实的基础!同学们，拼搏吧!今日不搏更待何时?
七年级的新同学们，你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方，这里是你们扬起人生风帆的开始，希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，积极参加各类活动，做一名儒雅的学生，将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们，奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
亲爱的同学们，忘记以前的成功与失败吧，新学期意味着新的起点，成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着累累硕果。
最后，祝愿亲爱的同学学习进步，健康成长!祝愿我们的老师事业成功，心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌!
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