学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团)

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团)（共11篇）

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇1

服务团）

xx农业大学植物保护学院赴xxxx科技支农服务团经过一个多星期的时间，在xx市xx区xx镇xx镇进行了以“科技支农”为方向、“青春写在大地上”为主题的社会实践活动，充分发挥科技效应、人才效应，为生态xx的建设和新农村可持续发展贡献力量，取得了很好的社会反响。现将团队实践的有关情况和活动成效总结如下：

一、活动概况

在学院领导的高度重视下，综合考虑多种因素，经过多次会议磋商，此次“三下乡”暑期社会实践活动继续延续前两年社会实践的活动内容，发挥植物保护专业的优势，以“青春写在大地上”为主题，开展科技支农社会实践活动。同时，科技支农服务团队还得到当地政府和团委组织的大力支持和帮助，受到农户的真诚欢迎，使学校、社会和学生形成共识与合力，保障活动更扎实有效地开展。

在为期一周多的实践过程中，xx科技支农团队深入和凤镇，走向田间地头，调查了解当地主要水稻病虫害情况；走近农户生产生活，了解农民在生产实践中的困难；召开农民会，指导水稻病虫害防治技术；对话省劳动模范，学习领会服务“三农”意识；同时，接受农户的咨询，力所能及地解答农民生产实际中的问题，并将有关疑问和知识盲点进行了记录，返校进行了咨询和整理。

为帮助当地农户深入了解作物生长中存在的病虫草害情况，活动还邀请了学院农药系苏建亚教授和植物病理学系范加勤副教授，分别就和凤镇水稻和蔬菜种植中常见的虫害与病害防治为当地企业代表、各村农业技术员、种粮大户进行了专题培训。学院与和凤镇达成共建大学生社会实践教育基地的协议，确立了长期合作关系，从而使本次科技支农活动又增添一份硕果。

二、活动形式及内容

1、对话当地种粮大户，实地了解水稻病虫害发生情况

队员们通过联系当地团组织，走访农户，适当下田，调查了解当地水稻生长情况，重点了解病虫害种类及防治手段、农药的种类、使用方法及其产生的环境问题。团队人员分工明确，各尽其职，下田调研，采集叶样，并拍摄记录；与农户交谈，分发水稻病虫害防治资料，并做好文字记录，实地了解水稻病虫害发生情况。

2、开展水稻、蔬菜病虫害防治技术讲座，实现信息与知识双向传输

活动期间，服务团更是请来xx农业大学植物保护学院苏建亚教授和范加勤副教授，为和凤镇专业合作社社员、粮食蔬菜种植大户开展“水稻、蔬菜病虫害防治”专题培训讲座。苏建亚教授结合和凤镇作物种植情况，主要介绍了水稻、茶叶、蔬菜等作物的虫害发生规律、发病症状等，详细讲解了农虫的防治方法，尤其结合当地水稻生长环境，重点介绍了螟虫、稻纵卷叶螟、稻飞虱等水稻虫害的防控措施，推荐先进农药产品信息并指导农户安全、有效使用农药。范加勤副教授从粮食安全问题入手，就蔬菜产业发展中存在病害问题进行了介绍，在细致分析各类蔬菜病害的症状及发病原因的基础上，他指导农户采取科学防御策略，并强调要综合运用物理方法、生物方法及化学方法，全面防控蔬菜病害。两位专家结合农情、切合实际，积极为农户增产增收支招，获得了合作社社员和种植大户的一致好评。

3、对话省劳动模范，领会服务奉献精神，积累农田实践经验

活动期间，服务团志愿者走访参观了xx县华成蔬菜专业合作社及xx县谷丰农机专业合作社，并与两个合作社的负责人——省劳模路xx、陈xx面对面交流座谈。路晓华告诉志愿者，目前病虫害是影响蔬菜增产的一个主要因素，他结合合作社生产种植现状，介绍了蔬菜种植中的病虫害情况，指出农药的安全、科学使用关系到蔬菜的增产增收和质量问题，我们既要通过使用农药防控病虫害，也要避免滥用农药带来的食品安全问题，这正与服务团此次社会实践的目的不谋而合。针对合作社的困惑，服务团随行专家从常见害虫的栖息条件和种植中经常使用的生物防治方法等方面提出了相关病虫害防治建议。随后，服务团志愿者在路晓华的带领下参观蔬菜大棚种植区，并在随行专家的指导下学习常见病虫害的鉴别方法，了解常用的防治手段。

在与省劳模陈xx的座谈中，服务团志愿者了解了目前合作社水稻种植的机械化水平及国家对农业机械化的政策、经济支持，同时探讨了水稻种植中“三病三虫”（三病：纹枯病、稻瘟病、稻曲病，三虫：稻纵卷叶螟、稻飞虱、螟虫）问题的防治方法。陈xx强调，在一线农业生产中，植保人员起着至关重要的作用，老百姓往往是根据植保人员的指导进行病虫害防控的，因此他鼓励大学生肯吃苦愿学习，多下基层多锻炼，争取将来为农业发展做贡献。陈xx还带领服务团志愿者到稻田，观察移栽水稻和直播稻、机插秧和人工插秧水稻的不同生长情况，讲解自生稻及水稻常见病害的识别方法。

4、高校基层共建基地，社会实践薪火相传

7月8日，植物保护学院还与和凤镇签订了共建大学生社会实践基地协议，并举行了授牌仪式。此举对接双方需求，一方面可以为植保专业的大学生提供基层实习的机会，促进其将专业理论与生产实践相结合，强化其服务“三农”的意识，同时也推动高校产学研发展，促进科研成果转化为生产力；另一方面，也能依托高校学科和专业资源，为当地农业发展提供技术指导、咨询服务、人才培训等支持和服务，促进社会主义新农村建设和农业的可持续发展。双方将持续合作，共同推进高校和农业强镇的发展共进。

三、活动调研结果

在为期一周的实践过程中，科技支农服务团的队员们齐心协力，在带队辅导员老师的带领下，每天及时总结活动开展的情况和效果，交流活动组织和筹备中的经验，随时记录并总结在实践过程中收集到的农业生产中所反映出来的问题。初步调研结果如下：

1、水稻目前的主要虫害

普遍发生的虫害：稻纵卷叶螟、稻蓟马、稻象甲

零星发生的虫害：褐飞虱、蚜虫、二化螟

2、水稻目前主要病害：水稻纹枯病

水稻纹枯病零星有发生，但植株病害级数都不高，几乎都在一、二级，井冈霉素和一些三唑类杀菌剂在田间被使用。

3、杂草：稗草、阔叶杂草

对于水稻移栽田的第一次喷药，草害是防治的重点，磺酰脲类除草剂20%吡嘧磺隆可湿性粉剂使用尤为广泛；除草剂在当地用量水平逐年升高，现已成为水稻田用药的主要使用品种。

4、农药施用情况

农户们大多从事农业生产数十年，拥有丰富的生产实践经验，但是也存在农技知识匮乏的现象，具体表现在：调配比例不科学，缺乏专业知识与科学指导；不考虑环境因素，环保意识薄弱；过度使用农药，破坏稻田生态平衡；使用农药习惯不科学，喷洒时完全没有防护措施。

5、农户心声

队员们通过走访调查发现，农户们热切希望基层植保体系能提供更加详细的农药使用指导方案，加大宣传与普及力度，同时希望能够得到更多更好的农技教育、培训、技术和资源，期望类似具有实际指导意义的讲座能更多走进村镇，有针对性地进行实地指导。

四、活动效果

1、学生深入农村一线，理论联系实际

实践中团队成员受到到当地农民的热烈欢迎，被他们丰富的种植经验和对专业知识的求知欲深深触动，与他们共同讨论，将植保知识、实验成果结合生产实践，尽自己所能为农户们排忧解惑。

2、开展专业技术讲座，服务当地群众

本次活动成功举办了水稻病虫害防治技术讲座，农民培训会和咨询服务活动，为切实帮助农民提高病害防治能力，改善农药使用的不合理问题提供了信息交流与技术指导的重要渠道，受到广大农户的热烈欢迎和一致好评。

3、发挥了专业优势，献力农村发展

通过实践活动强化大学生为“三农”及新农村建设服务的意识，发挥农科大学生的专业优势，将专业理论和生产实践相结合，体现当代大学生的高素质、高水平，以帮助促进农村更好更快发展。并通过宣传教育，加深学生自身及农民群体对可持续发展农业的认识，把先进的科学技术送下乡，提高了“三下乡”活动的服务水准。

4、共建大学生社会实践基地，高校基层无缝对接

学院和和凤镇成功签订大学生实践教育基地共建协议，实现人才输送，充分利用专业资源，发挥科技优势。让怀有报国之志的青年学子，全方位地接触社会和适应社会，提高分析和解决问题的能力，在实践活动中努力锻炼自己以成为对社会有益、对人民有用的大学生，真正让青年学生“受教育、长才干、做贡献”。

5、积极总结宣传，产生良好社会反响

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇2

头顶着骄阳,志愿者小分队开始了水质土壤调研活动。其中,志愿者们选取了具有代表性的水塘、田地为测试地点,并进行了多次取样,测试其水质、土壤的PH值,并对其污染源头和水资源用途进行了探究调查。在路途中,志愿者们围绕调研主题与当地的村民进行交流,并对谈话过程进行了简单的记录,志愿者们也积极地解答村民的疑惑并给予有效建议。村民与志愿者的深情交谈使双方互相受益,在交谈后彼此还热情地合影。

调研结束后,志愿者们就调查的结果进行后期整理与总结。此次调查结果显示:后楼村地处平原地带,无低山、丘陵,树木与种植业占地面积居多;河流稀少,水源清澈,无味,主要以地下水与雨水补给为主,PH测试结果为中性,土壤类型为偏黑土性质的肥沃土壤,呈现中性偏碱性反应,适宜农作物生长。

后楼村的经济重点便是农业。对土壤来说,农药和化肥的残留的处理尤为重要,应对污染的土壤进行换土和翻土政策;对水质来说,要控制生活废料等污染源的总排放量,河流保证畅通无阻,不形成死循环。

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇3

关于2010年暑期在江苏句容泰博尔机械制

造有限公司进行社会实践的总结

所在学院：

学生姓名：

学号： 指导教师： 职务/职称： 实践单位：

实践日期：

单位联系人：

联系电话：

机电系 张 玲 0820116137句容泰博尔机械制造有限公司 2010年8月9日――2010年8月28日 工程师：张世岳 ***

关于2010年暑期在江苏句容泰博尔机械制造有限公司进行

社会实践的总结

一、实践目的：

2014年为了响应学校的号召，学校积极鼓励大学生多接触社会，了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去努力去社会实践。当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自己，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。这个寒假我来到泰博尔进出口有限公司（泰博尔机械制造有限公司），展开了为期20天的实习实践(包含周末)。

无锡泰博尔进出口公司专业从事小建筑机械，工程机械的研制、开发和生产，产品主要面对国际市场。公司属私营企业，规模不大，但没有受经济危机的影响，效益一直不错。在这20天内，我充分利用资源，虚心求教，在外贸、采购、CAD绘图方面学习到了很多知识，也亲自下车间观看制造过程并向工人师傅学习制造技术，真正的过了一个充实又满足的暑假！

二、实践内容：

在亲人的介绍下，我来到该厂。初到人事部，我有点紧张，在我道明了真正来以后，却受到了很大的欢迎和鼓舞，并结交了一些朋友。第一天的任务主要是参观工厂，熟悉各个部门；然后从08.09—08.13在销售部学习实践，08.16—08.21在张工程师的指导下学习看图纸并掌握CAD制图，08.23—08.28下车间了解制造过程和熟悉各种机床。

1.参观工厂，了解企业文化，熟悉产品(1).公司简介

无锡泰博尔进出口有限公司座落在著名的太湖之滨--无锡，它东邻苏

州，距上海国际机场130公里；南濒太湖，与浙江省交界；西接常州，距南京国际机场180公里；北临长江，与泰州市所辖的靖江市隔江相望。由于要拓展公司规模，现有另一工厂位于江苏句容市天王镇浦溪大道6号，公司名为：句容泰博尔机械制造有限公司。

无锡泰博尔进出口有限公司现在有两个紧密型企业：分别为泰博尔机

械制造有限公司和一个国外合资股份有限公司（TATER EQUIPMENT），它是一个科技型的企业，产品研发工程师有着在非洲工作多年的实践经验。所有研发的小型建筑机械和小型工程机械均适合中东，南美，亚洲。

泰博尔机械制造有限公司——专业研制生产适用于国际市场的建筑机

械产品。公司每年都派出设计人员赴国外市场调研，并且根据不同客户的要求进行差异化设计，使泰博尔产品满足不同客户的需求。

无锡泰博尔进出口有限公司——专门负责泰博尔产品的国际市场营销，并代理出口国内其他知名品牌的产品：如：方圆产品。

TATER EQUIPMENT ——泰博尔公司在国外的合资股份公司。

（2）企业文化

公司本着“创新是魂，品质是根，诚信是本”的理念，竭诚为顾客服务。

（3）产品介绍

专业研制生产适用于国际市场的建筑机械产品，现有产品：工地用

翻斗车，混凝土搅拌站，各种动力的混凝土搅拌机，制砖机，混凝土振动器，工地提升机械等。

2.了解外贸、采购流程，学习外贸英语和定发单的书写

刚刚进入销售部时，由于不熟悉工作内容，自己也没有这方面的经

验，所以只能打杂。打杂包括很多，比如帮忙倒水、打扫、复印文件、发传真以及跑腿、传话。对于一个大学生来说，一开始确实不能接受这种工作，但还是坚持下来了，因为我至少学会了用复印机、传真机，知道了文件的书写有一定的格式。

打杂的工作做了有两天多，因为每天面对着各式各样的文件、复印

件，我便试着向销售部的工作人员请教，这才开始接触一些外贸、采购的皮毛。由于公司主要产品都是出口到外国，外贸方面的知识，我也了

解了一些。不知道还好，一知道才知道要学习的东西太多太多，像机械专业名词、外贸电函、怎样订单发单、进出口流程，以及很多关于法律方面的知识。但自己知道的真的是皮毛的皮毛，所以，外贸、销售和采购这方面，我还是要不断学习的！

3．学习看图纸，并照着图纸绘制CAD图

从销售不到了技术部后，这才有机会运用自己的专业知识，毕竟销售方面我还是第一次接触。因为在学校学习过机械制图、电工、力学等专业知识，所以看图、作图、连接电路还是有一定信心的。开始时，张工程师给了我很多图纸和一本公司黄页，然后我的任务就是看懂这些图画的是产品的哪些部件。比如，翻斗车的发动机。

一开始是比较难，但在张工程师的指导下终于看懂了各个图纸，之后便

是运用CAD制图。由于这是大三才有的课程，我还没学过，所以只有一边学，一边“复制”图。张工程师直接丢给我一本《CAD基础与实例教程》，之后的三天多就是一直坐在电脑前，画图再画图。

4．真正下车间，了解产品制造过程，以及产品功能

最后的一个星期，又回到参观的工厂，开始熟悉产品制造过程。公

司的主打产品是混凝土搅拌机（有大型的、小型的、全自动的），我主

要接触的是全自动混凝土搅拌机。动力部分用的是柴油驱动，所有的柴油机都是配备的进口机型，骨料的输送和水、沙石、添加剂的混合，都是自动按照一定的比例混合的。这里主要用的是，压力传感器（这就用到了材料力学方面的知识）。通过压力传感器测量出进料的量，在通过电信号控制搅拌仓门的开合，骨料混合后搅拌开始，最终输出混凝土。由于全自动混凝土搅拌机的体积比较大，工厂中没有见到组装好的整

机，一般都是出口后再组装。

在了解了整个产品的制造过程后，主要动手的部分是，按照全自动

混凝土搅拌机的主控制图，在控制面版上连接电路。这个真是个庞大的工程，虽然学过电工学也能看得懂大部分的电路图（主要是由多个三相电路复杂排列成的），但是那么多的开关那么复杂的电路，真是让人头疼。好在学过电工，能看得懂一些符号表示什么，像KM，FR等。然后在工作人员的指导下，用了一个星期的时间，终于完成了大概的控制面板。

三、实践结果

在这短短的20天内，真的学到了很多。比如，我找到了自己奋斗的方向，因为我一直想往外贸、采购、销售和管理方面发展，通过这次实践，了解的更多，也更加明确了自己的目标。还有就是，通过这次实践运用到了很多与自己专业有关的知识，像机械制图、电工、材料力学还有英语，也发现了自己在以往学习中的不认真，导致好多明明学过的知识都不记得了，看来以后专业知识的学习要更见努力！

四、实践总结或体会

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。20天的社会实践虽然比较辛苦。但回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

虽然以前学校也有组织参观过各种机械工厂，在学校也有金工实习的锻炼，但都比不上这20天的学习。因为这20天我和其他工人一样按时上班，到点下班，中午午休两个小时，完完全全的把自己当做一个已经参加工作的人，对自己要求

非常严格。原本我一直有一个忧虑，就是女生学习机械的实在太少了，以后就业是不是会遇到困难，也想过往其他方面发展。通过这几天的学习，尤其是在开始时学习外贸英语、了解订单、采购的程序后，发现自己对这方面的工作很有兴趣，而且完全能够胜任，便对自己的未来有了更加明确的认识和自信！既然有了奋斗的目标，在接下来的学习过程中应该有重点的去拓展，比如:人际交往，英语口语，外贸英语，和书面英语，这些都是我目前的不足之处。当然，机械专业的专业课也不能丢掉，这样才能在总多的机械人才中开辟一条属于自己的道路！

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇4

7月14日，中国矿业大学成教学院冀中能源“发挥专业优势，科技服务企业”暑期实践小分队开展了“深入矿区实践行”活动。主要是在矿区内参观包括主井、副井绞车房，压风机房，南通风机房等地方，使我们收益颇多。

实践小分队的队员们跟随生产实习团队在相关矿领导的带领下先后对主井、副井绞车房，压风机房，南通风机房等地方进行了参观。机电科科长正向大家介绍了绞车房的具体情况：主井是提升煤的主要工具，采用机斗提升。主井采用的是德国西门子的电动机，其功率大，安全和稳定性好。随后，煤矿机电科领导又带领大家参观了压风机房，其产生的高压空气主要是用于向井下各硐室的.通风，以及一些用高压空气作为动力的设备。我们实践团队又对各地点进行了自行参观，对各工作点情况进行了具体了解。

关于学院的暑期社会实践活动总结 篇5

1、未雨绸缪，精心组织

接到校团委关于开展20xx年暑期社会实践的通知后，我院团委第一时间向广大同学发出了关于开展暑假社会实践活动的各项通知。各团支部积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的态度对待这次大学生社会实践活动，热情地参加了社会实践活动，以锻炼社会交往能力，培养综合能力。

为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性，我们从x月上旬开始，就利用网络、板报、橱窗、座谈会等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。从号召广大同学投身暑期社会实践到今年我校暑期社会实践活动集中组队的报名流程，再到今年我校暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我校今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、我校往年暑期社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明，起到了很好的宣传效应。从x月下旬开始，基本确定了每个自发实践团队的带队老师，放暑假前，我院又召开了动员会，对每个参与本届社会实践的同学提出了明确的要求。

结合往年的经验，今年我院暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰。为使今年我院的暑期社会实践活动针对性更强，目标更加明确。按照校团委的部署和要求，院团委组织召开了会议，对今年我院大学生暑期社会实践工作的前期准备及调研工作向我院各团总支进行了部署。要求团干部们要紧密围绕迎接上海世博会和抗击各种自然灾害为重点，以服务新农村建设、新农业发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向，广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查、科技创新、素质拓展，结合我院具体实际开展暑期社会实践工作，从学生内部及学校外部两个方面深层次的发掘信息，进一步把社会实践工作做好，做细，做扎实，有的放矢。对今年的暑期社会实践工作进行了具体部署，对今年的暑期社会实践组队方案、工作流程、团队守则、后期总结评比等都做了详细说明。

2、领导重视，指导安排各项工作

我院党政领导一直重视大学生暑期社会实践活动的开展，每年将这一活动作为党政的一项重要工作来落实。按照要求，院团委负责整个活动的筹备和落实工作，并派专人赴各点联络，就活动的内容、时间、地点的选择问题与相关负责同志达成识。扩大规模，加强建设；立足需求，讲求实效；注重宣传，扩大影响。引导我院今年的暑期社会实践工作全面开展起来。院领导在总结我院过去暑期社会实践活动的基础上听取了院团委负责同志的工作汇报，从而确定了今年我院暑期社会实践活动的方案。

二、关于全体学生的暑期社会实践的思想教育工作

1、安全教育

x月2日校团委下发了关于做好20xx年暑期社会实践的安全工作的通知，我院一直重视在校生的安全工作，积极响应，召集全院参与此次社会实践的同学进行安全教育座谈会，在会上团委副书记刘晓婷老师，着重强调各队应该精心策划安全预案，对于社会实

践中可能出现的各种险情予以考虑，并提出应急方案，队里的女生应予以特别照顾，把安全工作做到实处。刘晓婷老师向在会的各队队长重申了实践过程中要注意的事项，重点强调了安全的重要性并建立了安全汇报制度。她要求队长在带领队员进行实践的过程中，要时刻牢记安全注意事项，并能做到每天向分院汇报安全状况及实践动态。随后，她对如何管理实践具体事项、优秀小分队的评比标准和奖励方式等内容做了详细说明。

2、关于社会实践的各种思想引导工作

在校团委下发推荐的各社会实践的主题后，在院团委的要求下，我院各团支部开展了关于社会实践主内容的主题团会，讨论今年社会实践的热门话题，引导广大基层同学开展更有意义更有深度的实践主题。在各团支部的主题团会上，院团委的学生干部给大家说明了参与本届社会实践的流程，包括写策划书的格式、总结书格式，实践中应注意的问题等。包括以下几点内容：确定实践主题、组建实践团队、填写实践团队立项书、联系实践单位并取得对方接洽函、制定实践推进表、实践前期准备（思想准备、体能准备、知识准备、服饰准备等）、采办队员意外险、出去打仗仪式、实地实践、撰写每日实践日记、及时统计实践数据、填写实践团队结项表、打印最终成果、提交院系分团委审核、提交校团委审核等。

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇6

津理工校团委[2011]8号

关于开展2011年天津理工大学大学生志愿者暑期文化科技卫生“三啊大大下乡”社会实践活动的安排意

见

各学院啊大大团委：的一、活动主题

永远跟党走青春献祖国

二、活动内容

2011年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以以邓小平理论和“三个代表”大大阿达的，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝中国共产党成立90周年为重要契机，以“十二五”规划启动实施为动力，以前期基层需求大调研为基础，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民、医疗卫生服务等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。

1．大学生“追寻红色足迹”实践服务团。围绕庆祝建党90周年，组织学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革

命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，并为老党员（老红军）提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2．大学生“十二五”规划宣讲服务团。组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，为各地“十二五”建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。

3．大学生教育帮扶服务团。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。实施“关爱女孩”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

4．大学生文化宣传服务团。组织大中专学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实

际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。围绕庆祝建党90周年，组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动。整合社会资源开展图书捐赠活动，巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

5．大学生科技支农服务团。重点发挥学科专业优势，组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地，通过举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广先进的农业实用技术，解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动，协助解决基层农产品销售的具体困难。

三、活动安排

4、总结上交阶段：每位学生开学初上交2000字以上的社会实践调查报告、论文或体会（A4纸打印），评定成绩将计入综合测评。

四、活动要求

今年是全国大中专学生“三下乡”社会实践活动开展15周年，各学院要以此为契机，做好有关策划动员和组织实施工作，不断推动“三下乡”社会实践活动深化和创新。

1、高度重视，加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是加强和改进大中学生思想政治教育、帮助学生在实践中深刻理解学习实践科学发展观重大意义以及全面、客观认识社会的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措。各学院要充分认识活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。

2、突出重点，科学组织。各学院要“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求开展活动，进一步做好前期需求调研和规划设计工作，提高针对性和实效性，根据不同的需求和专业要求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队，制定详细的活动方案。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。在实践活动开展过程中，要根据实际情况调整和完善活动内容、形式，做好安全保障等各项组织工作，在服务基层的同时真正实现实践育人的各项目标。学生返校后要通过“实践归来话成就”主题活动，交流体会收获，扩大教育成果。

3、扩大覆盖，务求实效。要把“三下乡”社会实践活动纳入改进大学生思想政治教育、深化大学生素质拓展、加强大学生骨干培养工作的规划，扩大活动覆盖面，建设稳定的实践基地和长效机制，使每一名学生都要参加以“三下乡”为主要内容的社会实践活动。

4、加强宣传，营造氛围。各学院要为实践活动营造良好的舆论氛围，通过校内报刊、网络、广播和工作简报等各种宣传方式，积极主动地开展宣传工作，树立社会实践活动先进典型。

共青团天津理工大学委员会

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇7

活 动 总 结学院： 机械工程学院姓名： 刘滨朝班级:机自1103班 三下乡社会实践

陕西理工学院暑期三下乡社会实践活动总结

一、实践时间：

2012年7月7日——2012年7月14日

二、实践单位：

勉县留旗营村留旗营小学

三、实践目的：

1、促进农村文化建设，改善农村社会风气，深入贯彻党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。

2、为了提高现代大学生的眼界和吃苦耐劳的精神，使同学们

在大学中能走出去，在了解祖国拥有大好河山的同时，意识到我国的社会形势，以利于我们更好的服务社会。

四、实践内容：

出发

在淅淅沥沥的雨点中，我们坐在陕西理工的校车里开往社会实践目的地——留旗营小学

坐在校车上，眼前的现代化建筑物如电影剪辑般一闪而过，紧接着是一派乡间田园风味，一排排的平房和一片片美丽动人的绿色海洋！！大家兴趣高昂的在车窗前猜起了植物的名称，校车里的氛围更加和谐起来！！

终于于到达了支教营地——勉县周家山镇留旗营村留旗营小学。

学校的环境比预计的好得多，村领导的热情更加让人感到温暖！！我们整理完自己的铺盖，老师带领我们到村上熟悉一下生活的环境，并且张贴我们这次支教的招生简章.一天的奔波，大家也或多或少有些疲惫了，不过经过丰盛的晚餐和有趣的抢板凳游戏后，充实的一天也将画上圆满的句号！！

趣味数学

第一次作为老师站在讲台上，面对台下可爱的孩子们大声一起喊“老师好”时，还真是有些不自然。

故作镇定的我做过自我介绍后，就开始我在留旗营小学的教师“生涯”。这节课我决定给同学们讲一些有趣的数学问答题，以提起他们对于数学内心更大的喜欢。

面对“9的乘法巧算”，同学们都提起了12分精神来见证奇迹的时刻。小小的手指弯一弯，数一数竟然能将抽象、复杂的数学结果，形象、生动的展现在我们眼前。

面对9的两位数乘法，把双手并排伸直，掌心朝自己，从左手每个手指代表一个从1至10的数字。弯曲自左向右第一到第九个手指，表示9乘以几的积。

大雁问题，青蛙爬井问题等将课堂的氛围一步步推向了高潮，同学们在快乐中既增长了知识又提高了对于数学的兴趣。

第一次的讲课可以算是比较成功的吧，很开心。

汇报演出（离开）

“浪漫樱花”在空中飞舞，“孔雀舞”在花丛中展现美丽，“感恩”

是我们对留旗营村村民这几天热情招待的唯一表达。汇报演出一直在欢乐、和谐的氛围进行着。

为了这次陕西理工学院大学生三下乡社会实践最后的汇报演出，队员们在日常繁重的支教下，还充分利用晚上休息的时间去排练节目，为的就是完美的谢幕，给这次暑期社会实践画上圆满的句号！！快乐总是短暂的，晚上的狂欢后，紧接着就是离别。我们将告别这个生活了14天的小学，在这里我们留下了许许多多美好的回忆，我将把这些点点滴滴印在自己的心理。虽然过程中会有些曲折和劳累，那也只是很少的一部分，这次暑期三下乡之行总的来说还是很快乐和美好的。

五、实践结果：

1、挨家走访询问对于留守儿童家庭的问卷调查。

2、进行了陕西理工学院大学生三下乡社会实践汇报演出。

3、对于留旗营村的历史和文化进行了学习。

4、帮助留旗营村整理十年档案。

5、在留旗营村的留旗营小学教课。

六、实践感受：

作为一名大学生，漫长的暑假自然不能仅仅坐在电脑前面，吹着空调，喝着冷饮，就这么磨磨蹭蹭地荒废掉。我觉得应该要找一点有意义的事情做做，让自己的社会实践能力得到提升，同时，为社会贡献出自己小小的一份力量。

在这次陕西理工学院大学生暑期三下乡社会实践活动中，我了解到

当代中国乡村生活，并且从中能够体验到生活，调查社会的原则等等。支教是这次社会实践活动的重中之重。在面对留旗营村的孩子们认真的听着自己对他们传授我这18年求学经历所得的经验，自己很开心，很高兴能够和他们交流学习经验，并且希望他们以后能够做我的学弟学妹（当然啦，是有些私心了）。

我们还去对留旗营村的历史进行了了解，原来留旗营村可是荣誉村呢，我们在与村上领导交流中知道胡锦涛曾来过这里，亲身体察过这里的民情，从此这里的村民更加努力生活，才创造出现在这个繁荣祥和的留旗营村。

在最后的汇报演出中，我们这个暑期三下乡社会实践团的队员们都认真地排练，都想要给留旗营村村民留下一个好的印象，并且给自己这次社会实践活动画下圆满的句号。当然这次汇报演出很成功，我们与留旗营村度过了一个快乐充实的晚上。

想成为一名高素质的大学生，想尽快地成为现代化建设的有用人才，就绝不能只埋头于书本之中。必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极地投身于社会实践之中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的需要。我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华。

在实践过程中，我们积攒了很多相关的经验，但同时我们也发现了

很多的缺点与不足，我们将认真总结其中的经验和不足，在以后的工作中注意扬长避短，不断完善和发展自己。

学院： 机械工程学院班级： 机自1103班

学号： 1115014091

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇8

时间永远那么固执，它总是不留下一丝痕迹，然而它却把回忆永远定格在最美的那一刻。今天是7月12日，是我们学院暑期“三下乡”社会实践服务活动结束的日子，也是我永远珍藏记忆的时刻，在为期7天的“三下乡”社会实践服务活动中，我们收获了成长。历民志愿者用行动践行着美丽“中国梦”，用自己方式证明了长师青年的风采，展现了21世纪新青年的担当。用汗水挥洒青春，拿行动践行梦想是我对此次“三下乡”社会实践服务活动的最深刻感悟。

当我们决定加入这个自豪的团队的那一刻，责任已经压在我们的肩上，容不得我们有一丝懈怠，终于，2013年7月5日，我们坐在了驶往涪陵区清溪镇的客车上，志愿者们用笑容传递着青春的激情，大家不时望着窗外，似乎在思索：清溪镇是一个什么样的地方，我们的活动能顺利开展吗，我能为这个团队做些什么，能为清溪群众做点什么，尤其是那一群还未见过面的孩子，能为他们做些什么……正在大家若有所思的时候，我们到达了美丽的清溪镇，简单整理一下之后，开始了我们的第一项工作--为支教组招生，在所有志愿者的共同努力之下，我们在镇上和平原村都招到学生，于是分镇上集中教学和平原村一对一教育帮扶，当然镇上的学生下午也是一对一帮扶，除了语文、数学、英语、历史、地理外，我们还专设兴趣班--音乐、美术、书法等。紧紧围绕“中国梦”这一主题，我们教孩子画出自己的梦想、写下自己的梦想，孩子们是那样认真，让我们志愿者老师们的心里乐开了花，根据孩子们写的、画的，专门举办了书画展，孩子们洋洋得意。每天按着日程表行课，到11号那天，我们特意为孩子们举办了趣味运动会，让孩子和家长、老师一起痛快地玩，注重孩子德智体美全面发展，为孩子们准备小礼品，以示鼓励，家长们的脸上也露出会心的笑容，这让我们的志愿者们很是自豪。支教组的义务支教活动是我们今年“三下乡”的重点板块，有很多的细节都没写到，这里只是简单说一下。

除了支教组，我们的社会调研组的工作也做的很好，走基层--聆听基层声音，走访老党员，慰问“空巢”老人，下地干活等等活动是我们调研组一直在做的工作，大家都很辛苦，但是也看到了很多的问题，更加坚定了为人民服务的心。他们的后期任务也很辛苦，在这里道一声：调研组的同志，你们辛苦了！

知识宣讲组的志愿者们主要是围绕十八大和中国梦进行宣讲，这是这组今年知识宣讲的一个特色，此外结合本次我们三下乡团委下发的主题，我们的环保签名，动员大家注意环保也是一大亮点，同时他们组积极配合支教组的工作，也很是辛苦，我们各组都协同作战，共同把三下乡活动做好，能够真正使群众得到实惠，用一个词概括--惠民。

文化宣传组除了做好“复兴之路”电影展、“放飞中国梦-共绘盛世蓝图”文艺汇演外，积极配合其他各组工作，非常地辛苦，在11日晚上，我们的文艺汇演完美落幕，我们的三下乡社会实践服务活动也圆满结束。

当然，一个好的活动，需要有见证者，更需要有宣传，在各组如火如荼开展活动的同时，我们的新闻通讯员也在默默耕耘，用他们的智慧和汗水记录下志愿者们的点点滴滴，今年的外宣工作也做得很好，今天在团委网上、巴渝都市报等上面都看到我们的信息，真的很感谢你们！

在这次活动中，我们的志愿者们一直坚持着，没有一个人因为天气的原因而请假，尽管在活动中有摩擦，但是大家都能够以大局为重，我感到很欣慰，也感受到历民学子的风采。长师青年一直在行动，历民学子一直在努力，看着支教组志愿者们一颗颗汗水落下，自己顾不上给自己擦汗，反而为孩子扇风时，我的心颤抖了，想到调研组的志愿者们顶着烈日下乡，我也是很感动，知识宣讲组和文化宣传组的努力也尽在眼底，总之，除了感动以外，就是感谢，除了感谢以外，就是自豪。

活动中的问题有很多，在很多方面仍然有考虑不当的地方，深刻的总结在社会实践报告中一一道来，深刻反思，以借鉴经验教训。

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇9

本站讯（通讯员 陈西莹）为进一步巩固和总结2011年暑期社会实践成果，逐步提升大学生暑期社会实践整体水平，9月2日上午，文学与传媒学院在校阳光讲坛隆重举行2011年暑期社会实践活动总结暨表彰大会。文学与传媒学院党总支书记任海斌、党总支副书记侯国锋，以及实践学生代表、2011级新生共三百余人参加了本次会议。大会由文学与传媒学院政治辅导员张岩主持。

首先，张岩老师做表彰综述，并宣读了表彰决定，公布了本次暑期社会实践15名“社会实践标兵”，51名“社会实践积极分子”和4支“优秀实践团队”的名单，任海斌、侯国锋两位书记为获奖代表颁发证书。随后，部分获奖代表讲述了他们的实践故事，从服务社会主义新农村建设、关注“三农”以及服务公益事业、义务担任环保志愿者，到关爱残疾儿童、空巢老人、留守儿童人性的绽放，实践者们的亲身经历、深刻感悟，赢得现场听众热烈的掌声。来自09级的石玥同学，代表暑期社会实践全体同学做了题为《积极投入社会实践，树立自身人生观念》的实践总结，表达了大学生投身社会实践、为社会主义建设贡献力量的强烈决心和社会责任感。

据悉，文学与传媒学院2011年暑期社会实践活动，以献礼建党九十周年为契机，以“实践回报社会”为主题。共有来自08、09、10三个年级881名同学投入到此次暑假社会实践活动中，占该院学生总数的96.7%。实践活动以发挥文学与传媒学院学科与专业优势为原则，按照学院成立重点团队、年级或班级组建服小分队，个人回乡志愿服务和深入农村关爱自然四个层次开展。

最后，张岩老师做了总结讲话。她希望同学们能明确社会实践在学校教学体系中的特殊作用和重要意义，将自身的活动主动融入到整个学校的发展中；珍惜社会实践的机会，努力提高社会实践活动的质量，增强认识社会、融入社会的本领。并寄语2011级新生通过这次学习活动，能尽快调整状态，转换角色，积极投身明年的社会实践活动。

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇10

—— 2012年南昌工程学院大学生赴永丰

调研实践服务团暑期“三下乡”活动总结

为进一步引导青年学生贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上重要讲话精神，进一步引导青年学生主动融入纪念建团90周年主题教育，积极投身建设富裕和谐秀美江西的伟大实践中，不断健全学校应用型人才培养机制，切实提升青年学生的创新创业意识和实践能力，以实际行动迎接党的十八大的胜利召开。根据团省委统一部署，结合我校实际，本团队现就2012年暑期开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。本次三下乡实践活动旨在广大学生中造就一大批“四有”新人，进一步团结和凝聚广大团员青年的力量，打造一支思想素质高、业务能力强、综合素质全、创新意识和能力强的大学生骨干精英队伍。积极投身建设绿色江西的伟大实践，不断推进大学生暑期社会实践工作科学发展，培养大学生骨干的实践能力，为江西省的绿色崛起增光添彩。

准备工作有条不紊暑期实践蓄势待发

工欲善其事，必先利其器为确保此次暑期社会实践活动顺利开展，我们精心部署，成立了暑期社会实践小组，策划本次暑期三下乡支教活动，并开展了一系列前期准备工作，为本次社会实践做了充分准备。

精心筹备，深入踩点，撰写方案，坚强后盾。活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂，为充分准备本次社会实践活动，经过多次的修改和讨论，力求制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案，为此次活动作出鲜明的指导和强有力的保证。

（1）高度重视。6月29日下午，我校举行2012年大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动出征仪式。校党委副书记张立青出席仪式并宣布我校2012年大学生暑期“三下乡”社会实践活动正式出征，副校长吴泽俊出席仪式并发表讲话。领导的高度重视和指导是我们社会实践活动取得完满成功的前提。

（2）精心策划。在校团委的统一安排下，我们先后多次召开筹办会，商讨活动相关事宜，分工合作，多方宣传，精心策划，认真组织。我们队伍具体工作落实到人，责任到位。队员合作团结，为保证活动顺利进行，我们进行了医疗事故培训，礼仪培训等。制定了一系列活动方案和工作计划。在出征前，我们就与当地政府企业做好联系，得到了永丰县委及当地学生家长的大力支持，并志愿为我们活动提供物资支持，以示他们为浛洸奉献服务之心！也使得我们活动开展得轰轰烈烈，爱心满满！保证了三下乡工作的顺利进行。

（3）认真组织。通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了16名优秀的队员，组成了本次暑期“三下乡”社会实践“红史绿荫”这个充满凝聚力和战斗力的团队。为我们本次活动的顺利完成奠定了良好的基础。入选以后对所有队员进行了集中培训与指导，全部签订了暑期社会实践承诺书及暑期社会实践团队守则进一步提高了队员的综合素质，形成了一支有组织有纪律的实践队伍。

7月4日下午，赴永丰调研实践服务团统一着装，精神饱满的奔赴永丰县。一路上我们不断告诉自己：这次三下乡活动我们定能付出汗水，取得成功。

深入企业忙调研拓宽思路促发展

（一）个体创业代表——永叔公食品有限公司

7月5日上午，为了提升大学生将在校理论知识与实践经验相结合的能力。南昌工程学院团学干部“三下乡”赴永丰县调研实践服务团走进永丰工业园区开展学习实践活动。首先在永叔公食品有限公司，我们则与该公司总经理黄金华进行了面对面的交流。从中我们了解到，永叔公是一家集生产、经营、开发为一体的民营食品企业，公司秉承“持续创新，团结向上”理念，上下一心为公司美好的前景而奋斗。期间黄总经理还对学生们提出的关于大学生就业、创业问题做出了精彩的解答。座谈结束后，全体成员参观了解了永叔公调味品的制作过程，并对该厂生产量、销售模式与

渠道以及工人的工作环境、待遇做了详细的调研。通过交流调研，实践团的很多成员都反映学到了许多课本上所学不到的知识，对创业及经营有了更深刻的认识。

（二）服装业龙头——江西新纪元服装有限公司

新纪元国际时装有限公司成立于1992年，同年于著名的香港尖沙咀百利商场开设第一间名为“Fashion Community Kitterick ”的店铺，售卖首个自家设计品牌kitterick,打破当时香港大型连锁时装店占领市场的局面。而江西新纪元服装有限公司是新纪元国际时装有限公司的分公司，享有自营进出口权。拥有各类管理、技术员1000余名，各种先进的生产设备1500多台（套）。目前已形成以羽绒制品为主，兼营皮革服装、晴纶棉服装、春季服装。针织服装、衬衫及各种规格的喷胶棉、电脑绣花、羽毛加工为配套产品的多种经营格局。年产各类服装200多万件（条）。

在新纪元服装有限公司办公室主任的带领下，我们先后参观了生产车间和产品展示厅。了解制衣的生产流程和产品检验。据悉，新纪元服装有限公司正在逐步进入国际名牌产品行列，打造国际知名品牌，创一流品牌效益型企业，走专业化、市场化、国际化、品牌化之路。

最后，我们双方展开座谈会，听取了新纪元服装有限公司老总对公司发展历程的介绍，我们团希望通过此次调研活动进一步加强校企间的交流与合作，加强人才交往，实现互利双赢。此次调研活动，大学生深入企业参观学习，有利于大学生社会实践能力的培养和加强创新创业的认识，发扬艰苦奋斗、自信图强、负责奉献、务实创新的南工新青年形象。

领导关怀师生学子永丰期待新鲜血液

7月6日上午，南昌工程学院与永丰县七都乡共建大学生社会实践基地揭牌仪式在江西金庐陵有机白茶开发有限公司隆重举行，仪式由永丰县七都乡党委委员钟委员主持。仪式上，张德贵乡长对我校团学干部赴七都乡暑期“三下乡”社会实践表示欢迎，希望同学们能够学以致用，珍惜这次宝贵机会，提升大学生实践操作能力。随后，校团委副书记陈付龙和七都

乡党委书记金晶科共同为我校暑期社会实践示范基地揭牌，并和七都乡乡长张德贵共同签署了《南昌工程学院团委与永丰县七都乡关于共建大学生社会实践基地的协议书》。

随后在开展的座谈会上，校团委副书记陈付龙对同学们提出了三点希望：一是希望同学们发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的南工精神，扎实服务，力求实效；二是希望注重理论知识与社会实践相结合，实现活动成果的转化；三是希望同学们在劳动实践中锻炼能力，提升素质，成长成才。希望实践团的全体成员充分利用这次实践的机会，扩大视野，增长才干，全面发展；能够更加深入的开展创新创业调研，结合自己的专业特长，为永丰的发展和今后的创业及就业打好坚实的基础；能够对这次活动做好广泛的宣传和推广，把先进的创新和创业理念，推广至全校甚至全省的大学生。

奉献爱心帮助他人

7月7日下午，南昌工程学院团学干部“三下乡”赴永丰县调研实践服务团走进永安县曾家村开展教育扶贫活动。

团队抵达曾家村后，在村委主任曾招铭的带领下，首先来到位于曾家村中心的曾家小学举行了捐赠仪式，向当地的留守儿童捐赠了铅笔、练习本、图书等文具用品。仪式结束后，队员们又和留守儿童们进行了一对一的学习帮扶和心理辅导。之后，团队又前往慰问了该村的部分孤寡老人，向他们表达了深切的问候与祝福，并向他们捐赠了棉被、衣物等保暖用品。最后，曾主任又向队员们介绍了曾家村的教育养老情况，并对队员的到来表示衷心的感谢。

在此过程中，服务团队长熊志文，副队长敖莹、艾鑫，做好了带头作用，在服务过程中不惧酷暑，吃苦耐劳，向队员及村民们展现了团队“勇于吃苦，不怕困难”团队精神，经过七都乡曾家村村委会研究决定，聘用三人为曾家村暑期挂职村长助理。

虽然大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些贫困地区的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自

己，始终给同学们讲这样一个道理：一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我们没有办法改变我的学习条件，但我们可以改变对学习的态度，相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，也可以有一个美好的前程。

此次教育扶贫活动，队员们一方面深深的感受到了留守儿童对知识的渴望之心；另一方面也感受到了农村低收入群体生活的艰辛与不便。活动结束后，队员们都纷纷表示以后要更多的参与到此类活动之中，延续此次活动的意义。

在汗水中成长在成长中奋进

“三下乡”社会实践活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生。它能让你书本上根本学不到的东西，而且能使理论性的东西运用于实践中，真正运用书本上的知识办实事。我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为，那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。生活就是这样，有耕耘才会有收获，耕耘越多，收获越多。人生路上充满了无数荆棘和难以想象的困难，只有我们用积极的心态和切实的行动披荆斩棘，克服一切困难。

在收获的同时，我们也发现自己存在的许多不足，我们计划和实际会发生矛盾，组织能力还不够好，做事还不够灵活，对当地认识还不够透彻等等，相对削弱了我们预期的效果。这让我们意识到实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用“三下乡”的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下坚实的基础。我们要在没有任何条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在“三下乡”给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。

同时何时何地都要讲求合作，提高效率。当今社会是一个竞争十分激烈的时代，单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作，合作精神、合作意识显得尤为重要。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作，朋友之间的协作更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次合作的机会，诚信合作达到双赢的效果。可以这样说，一个人的诚信度有多高，他的成就就有多大。

三下乡结束了，我们依然怀念在那里的日子，因为在那里我经历了许多人生中精彩的片段，这些片段所折射出来的光芒给我的人生增添了不少的光彩。我们非常感谢学校给了我这次机会来磨练自己、超越自己，同时我们也尽自己所能较好的完成了学校给予的任务，向社会展现了我校学生良好的精神风貌，更好的宣传了学校，为永丰的发展和大学生创新创业贡献了力量。

“三下乡”赴永丰调研实践服务团

2011年8月14日

学院暑期社会实践活动总结(科技支农服务团) 篇11

暑期“三下乡”社会实践服务队活动总结

xx对外经济贸易职业学院 雏鹰“三下乡”社会实践服务队是由院团委根据团省直工委下发的《关于开展XX年省直大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神组建的我院大学生社会实践重点团队，服务队以“高扬爱国主义旗帜，服务新农村建设”为主题，下设宣传服务组、支教服务组、文艺演出服务组、调研服务组、劳动实践服务组。

XX年7月9日雏鹰“三下乡”社会实践服务队一行22人在湛霞英、於燃原、刘恋三位指导老师的带领下，奔赴汨罗市屈子祠镇开展了为期11天的社会实践服务活动。

下乡期间，各工作组通过举办宣传画展、发放传单、播放视频电影等方式向当地村民开展建国六十周年以来祖国在各领域取得的巨大成就、农村政策、医疗卫生等宣传活动；通过举办培训班和上门辅导等方式为当地的民办教师和青少年儿童提供计算机办公软件应用、硬件基本维护、美术、舞蹈、音乐、英语等方面的支教培训服务；通过组织全体队员和当地青少年儿童广泛参与的方式自编自导文艺节目在村镇中演出；通过座谈以及提供物质帮扶的方式上门慰问孤寡老人和走访寒门学子；通过参观屈原纪念馆、营田镇挂率塘、杨开慧故居以及拜访屈原纪念馆原馆长刘石林老先生、当地乡土作家黎玉怀老先生，请村里老人座谈等方式对队员进行爱国主义教育；同时紧密结合当地文化、民俗、经济等实际情况开展了社会调查，撰写了《菖蒲艾粽依然在 龙舟锣鼓尽消藏——关于汨罗端午龙舟文化现状调研报告》、《汨罗废品回收市场与环境污染调查报告》、《新农村建设背景下对汨罗市屈子祠镇农科村教育状况的思考》、《了解屈原文化 挖掘屈原精神》以及《屈子祠镇农科村和谐新农村建设调查报告》。其中前3篇调查报告得到了汨罗屈子祠镇镇政府领导的好评，并作为其决策部门的重要参考意见。

大学生们在自身综合素质得到锻炼和提升的同时，也以自己的知识和辛劳为当地村民提供了科教文卫等方面的服务，为正值农忙时节的许多村民解决了

诸如小孩无人看管等实际问题，受到了当地父老乡亲的热情欢迎和高度赞扬，农科村组委会为了表示感谢，为服务队赠送了 “情系屈子故里，共建和谐乡村”的锦旗。