梦想信念(通用11篇)
——读《丑小鸭》有感
黑石头小学六(4)班
朱红悦
今天,我读了《丑小鸭》颇有感受。
丑小鸭一生下来就很丑,所以人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来,成了一只美丽的天鹅!
丑小鸭变成天鹅,靠的正是它自己的努力。
丑小鸭变成白天鹅后成为人人歌颂的“天使”,它让很多自卑的人学会正视自己的优点和缺点,勇敢地抬起头来,而我陷入了深思,丑小鸭终于能变成白天鹅是因为它坚持了正确的方向,克服了很多困难。但是我呢?只因为我坚持就一定会有好的明天吗?假如我的坚持是错误的,这一切到底值不值得呢?
《丑小鸭》的故事告诉我们:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。但是我要说,虽然我不知道前面的道路会不会顺畅,我还是会坚持一种信念,坚持追求我的梦想,因为执著本身也是一种美。
爸爸妈妈、老师,请放手让我们去学做每一件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。不管前面还有多少风浪,我们都要勇敢地去闯,不经历风雨怎么见彩虹呢?
我常常梦想着美好的将来。也许我长大会当名药剂师,研发一种药物,病人吃了马上就会好;也许我长大会当名文具发明家,发明一种笔,笔上有灯,晚上写字就方便了;也许我长大会当一名服装设计师,设计一种衣服,人们穿着它就会飞起来;也许我长大了会到月球上去建造天堂„„无论我将来干什么,都要通过自己的努力才能做到。我相信经过我们的努力,祖国是一定会在我们这一代人的努力下更加美好!
(指导教师:李靖)母 亲
黑石头小学六(4)班
安然
今天,老师给我们布置了一个任务——回家去观察一下你们妈妈的手。“妈妈的手”?同学们感到惊讶,妈妈的手不就是和我们的手一样,不过是手掌大一些,手指粗一些和皮肤黑一些吗?有什么好观察的呢?
回到家里我忘记了这件事,我看见妈妈正在做家务,我把书包挥手一扔,扔在了妈妈身旁的沙发上,本以为妈妈又要像“唐僧”一样来说我,没想到她弯下腰去把书包提起来,然后轻轻地把它挂在了钉子上,然后又从容的干着家务活。这时,我想起了那个任务。
晚上妈妈看着看着电视就躺在沙发上睡着了,我怀着好奇的心情溜到了妈妈身旁,轻轻的把她握着的手掌瓣开了,这一刻我不禁流下了泪水。
妈妈的手上有着我无法想象的茧子,怎么会这样,我一直以为妈妈的手和我的一样嫩,就算不是这样。我也希望她的手上没有这么多的老茧,此时的我多么希望能快快长大,帮妈妈做那些家务活,让妈妈不那么辛苦,我也好弥补我之前对妈妈的不尊重和任性。
但是,凭我的微薄之力又怎么才能帮助妈妈呢?这时,妈妈从睡梦中醒来了。妈妈看见了说:“孩子,你怎么了,为什么要坐在地上?”我心中有千言万语想对她说,可这一刻却怎么也说不出口,我„„我不小心摔了一跤。妈妈让我站起来,还问我:“哪里痛,要不要擦点药?”我说“不用了,我先睡觉去了。”
回到卧室,我忍不住的大哭起来,泪水夺眶而出,就像水到了高处要往下流一样,非常的快。
现在我虽然知道了妈妈的辛苦,但我还是无法体会。我相信二十年后我一定能体会到的,因为那时我可能也已经身为人母了,我也就能体会到母亲的不容易了。
母亲,是给予我们生命的人,是她无私奉献;是她给我们温暖;是她时时刻刻激励着我们向前进;是她让我们感觉到前方的路充满希望。就算全天下的人都放弃了你,就连你自己都放弃了你,我相信,我们的母亲永远都不会放弃我们的。我也相信,天下的母亲都是一样的,永远也不会变。
(指导教师:李靖)
现在,我长大了 黑石头小学六(4)班
浦红梅
打开记忆的闸门。成长的足迹像浪花一样涌上我的脑海,父之情,母之爱,是那么的清晰。
小时候,是您,牵着我的手,一步一步地教我走路。是您,教会我说话。是您,在我伤心流泪的时候,安慰我,替我擦干那委屈的泪花。是您,教会了我怎样去照顾自己,不使自己受委屈。是您,帮我洗头、梳头,帮我打扫房间。谢谢您——母亲。现在,我长大了,您却渐渐老了,现在是我报答您的时候。请让我牵着您的手,陪您一起走我们曾经走过的路。请让我为您洗头、梳头,替您打扫房间„„
在我摔倒的时候,是您,鼓励我从哪儿跌倒,就要从哪儿爬起来;在我需要依靠的肩膀的时候,是您,给了我可以依靠的宽大肩膀;在我绝望的时候,是您,给了我热情的拥抱,让我拥有了希望;在我躺在沙发上睡着的时候,是您,替我盖上充满爱的棉被。是您,替我实现了一个又一个小小的愿望。谢谢您——父亲,现在,我长大了,是我报答您的时候。请让我为您捶背,替您盖棉被„„
是您,握着我笨重的手,教我一笔一画的学写字,让我知道了汉字的魅力;是您,教会了我如何写作,让我懂得了写作的乐趣;是您,教会了我做人的道理,让我知道了该怎样在社会上立足;是您,在我失败的时候,给了我鼓励,让我知道了失败并不可怕,要有勇气去面对失败,这才是成功者。谢谢您——老师。现在,我长大了,是我报答您的时候,报答您的唯一方法就是好好学习,不辜负您的期望。
谢谢您们,让我一直扮演着“小公主”这个角色。现在,我长大了,不需要“小公主”这个角色,我需要的是女儿,学生的角色。让我“扮演”好女儿,学生的角色。
现在,我长大了,我一定会好好学习,不辜负您们对我的殷切期望,成为您们的骄傲。
(指导教师:李靖)
深夜,针线划过的泪痕
黑石头小学六(4)班
马关丽
残月下,微微烛光的窗前,谁的手中还挥舞着飘零牵挂的针线。睡梦中的我,不知床前那疲惫却一直在默默守候的身影,多么轻柔、多么憔悴„„
深夜,我在熟睡中惊醒,却发现她还在静静的为我缝补着撕破的衣物,从指尖到针线、丝丝不乱,似乎每一处都残留着一抹永不流逝的无私和真爱。我用双手轻轻揉眼睛,忍不住的问了句:“妈,这么晚了,您还不睡啊?”
可能是被我吓到的原因,母亲的身子突然颤抖了一下,不小心被针扎了一跳。
“妈妈,没事吧,疼不疼啊?”妈妈微笑的摸着我的脑袋说:“傻孩子,妈妈没事的,快睡吧,盖好被子。”
听到这句话的时候,我控制不住激动的情绪,心头一酸,眼泪瞬间模糊了视线„„昏暗的月光下美丽的背影,然而心痛弥漫了我的世界。
也许,以前我还小,不懂什么是爱,总是傻乎乎的以为母亲所做的一切都是自己心甘情愿,自作自受,和我有什么关系?呵!多么可笑的一个我,还心安理得,自以为是。那时候的我,没完没了的向母亲索取了太多。可是母亲却始终无怨无悔,现在才真正明白,母亲所做的一切都是为了那个幼小无知的我?
曾经,总觉得母亲管自己管的太严,夺走了自己的自由。所以,叛逆的心理产生了,吵架、怨恨,甚至离家出走„„因为无知,我对这份感情不满,所以选择了愚蠢的躲避与憎恨。有些时候,我真的很想责骂一顿这样的我,你知不知道你无声的离开,让母亲流了多少泪,你赌气,你离开,而她却日夜不息的奔波在大街小巷,拼命呼喊着你的名字。因为她害怕,害怕失去那个孩子。你累了,你哭了,向别人诉说着你的痛苦,可是她——你的母亲,向谁诉说她的痛苦?醒醒吧!傻孩子!
渐渐的,沉睡在无知当中的我终于长大了,才知道母亲那些年的良苦用心。看着母亲那已失去色彩的头发,我忏悔着,低下了头„„“妈,这些日子,您辛苦了。”一句深藏多年的话,现在,终于可以送给母亲了。而我却看到母亲的泪光,静悄悄的再次闪烁在那布满皱纹的脸上。
1. 中国电视连续剧《恰同学少年》
本剧以毛泽东在湖南第一师范学校五年半的读书生活为主要表现背景,展现了20世纪初,以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的友情故事,同时塑造了杨昌济等一批优秀教师形象,深刻地揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的主题。
2. 美国电影《阿甘正传》
阿甘,一个智商只有75的低能儿。他的妈妈是一个性格坚强的女性,常常鼓励阿甘“傻人有傻福”,要他自强不息。
阿甘像普通孩子一样上学,并且认识了一生的朋友和至爱珍妮。在珍妮和妈妈的爱护下,阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。
后来,阿甘成为了橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁……
3. 法国、德国、瑞士联合拍摄的电影《放牛班的春天》
1948年,当克莱蒙———一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到一份管教的工作时,他如同进入了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震惊,又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的无法无天及可怜无助,让他产生了一种改变像警察对待犯人一样对待孩子们的冲动。他在乐谱上写下专门为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回管教们冰冷已久的心,解脱束缚孩子们身心的绳索,抚平他们受伤的心。神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵,更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。影片启发人们,即使是被社会遗忘的孩子,只要有爱,也有可能绽放生命的光芒。
4. 美国电影《歌舞青春》
本片讲述了两个美国少年的故事:男孩Troy是一个篮球天才,他有朋友的支持和父亲的理解,由一个除了篮球之外闭口不谈的男孩变成了一个热情合群的人。女孩Gabriella智力超群,她在别人给予的鼓励和信赖之中,将学习和兴趣很好地兼顾。他们都用音乐表达自己的内心世界。看了这部影片,我们明白了一个道理:不要被局部影响而导致自己无法从竞争中真正得到快乐,只有勇于面对,才能得到……
5. 印度电影《三傻大闹宝莱坞》
这是一部印度宝莱坞电影,根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成。
影片讲述了三位主人公法兰、拉杜与兰彻的故事,他们是皇家工程学院的学生,三人共居一室并结为好友。皇家工程学院是一所印度传统名校,这里检验学生的唯一标准就只有成绩,成绩不好就意味着没有未来。而兰彻却不随波逐流,他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念,最后成为了印度科学界的一位天才科学家,他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己。
“三人帮”中兰彻和拉杜梦想成为工程师,法兰却想成为野生动物摄影家,他们都为了自己的梦想不懈地努力。
2013年5月19日,国务院总理李克强出访印度时在记者会上提到,他曾在女儿的建议下观看了宝莱坞电影《三傻大闹宝莱坞》。
6. 中国电影《风雨故园》
本剧以毛泽东在湖南第一师范学校五年半的读书生活为主要表现背景,展现了20世纪初,以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的友情故事,同时塑造了杨昌济等一批优秀教师形象,深刻地揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的主题。
2. 美国电影《阿甘正传》
阿甘,一个智商只有75的低能儿。他的妈妈是一个性格坚强的女性,常常鼓励阿甘“傻人有傻福”,要他自强不息。
阿甘像普通孩子一样上学,并且认识了一生的朋友和至爱珍妮。在珍妮和妈妈的爱护下,阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。
后来,阿甘成为了橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁……
3. 法国、德国、瑞士联合拍摄的电影
《放牛班的春天》
1948年,当克莱蒙——一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到一份管教的工作时,他如同进入了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震惊,又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的无法无天及可怜无助,让他产生了一种改变像警察对待犯人一样对待孩子们的冲动。他在乐谱上写下专门为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回管教们冰冷已久的心,解脱束缚孩子们身心的绳索,抚平他们受伤的心。神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵,更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。影片启发人们,即使是被社会遗忘的孩子,只要有爱,也有可能绽放生命的光芒。
4. 美国电影《歌舞青春》
本片讲述了两个美国少年的故事:男孩 Troy是一个篮球天才,他有朋友的支持和父亲的理解,由一个除了篮球之外闭口不谈的男孩变成了一个热情合群的人。女孩 Gabriella 智力超群,她在别人给予的鼓励和信赖之中,将学习和兴趣很好地兼顾。他们都用音乐表达自己的内心世界。看了这部影片,我们明白了一个道理:不要被局部影响而导致自己无法从竞争中真正得到快乐,只有勇于面对,才能得到……
5. 印度电影《三傻大闹宝莱坞》
这是一部印度宝莱坞电影,根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成。
影片讲述了三位主人公法兰、拉杜与兰彻的故事,他们是皇家工程学院的学生,三人共居一室并结为好友。皇家工程学院是一所印度传统名校,这里检验学生的唯一标准就只有成绩,成绩不好就意味着没有未来。而兰彻却不随波逐流,他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念,最后成为了印度科学界的一位天才科学家,他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己。
“三人帮”中兰彻和拉杜梦想成为工程师,法兰却想成为野生动物摄影家,他们都为了自己的梦想不懈地努力。
2013年5月19日,国务院总理李克强出访印度时在记者会上提到,他曾在女儿的建议下观看了宝莱坞电影《三傻大闹宝莱坞》。
6. 中国电影《风雨故园》
国庆节里,我读了一本名叫《少年孙中山》的人物传记。这本书主要讲述了孙中山为了自己的革命梦想,经历了一次次失败,但他从不放弃,用自己的智慧与信念,铺起了一条走向成功的革命大道。
孙中山在他的童年和少年时代就发奋读书,立志报国。他想,要救国,就必须先救人!所以他决定当一名医生,悬壶济世,一边无偿救护难民,一边为国家和民族治疗社会问题,寻找改造社会弊病的“良方”和“猛药”。后来,孙中山认识到要从根本上改变社会,拯救中国,就必须投身革命,推翻封建、军阀和帝国主义的统治。读完这本书,我觉得孙中山那为了梦想,为了民主,永不放弃的精神和它那永不磨灭的信念值得我们去学习。孙中山他领导的起义一次又一次的失败,他经历了一次又一次的挫折,但是,他放弃了吗?!他没有,因为这是他从小的梦想,他不会放弃!
每一个人都有自己的梦想。有的人从小就想要像小鸟一样,在蓝天中飞翔;有的人想要了解那无尽的太空;有的人想要知道我们人类的起源……正因为有了这些伟大的梦想,我们人类的文明才会不断进步!
生活在社会中,我们不应安于现状,对现在所拥有或所期盼的事情感到知足,为此而失去积极向上,勇敢攀登的动力.那么你的生命将会从系衰落,人生也会变得暗淡无光,不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的坚持信念拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林.在任何时候都应看清楚自己最终想要什么,不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神.
在人生道路上,的确有很多这类人,他们为了享乐追求时尚,沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消极,对人生失望悲观,这种是自身引发的消极表现,也是我们不应倡导的.我们生活在这个花花世界中,各种事物都不断更新,什么事物也与时俱近,同时我们的思想也因如此,只有这样,我们保持那分坚持信念拼搏的精神,才对人生充满失望,积极乐观的人生观是我们坚持信念的基础.只要我们坚持信念,为成功坚持信念,为未来坚持信念,为梦想坚持信念,这样我们的人生才不会白白流逝,才会过的满足.坚持信念是成就梦想的前提,只有你拥有了一个自己想得到的东西,自己想达到的梦想,那么这份坚持信念精神就会换成你前进积极进取的动力,因此坚持信念与梦想是紧密相连的,只要用了坚持信念精神,还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子:就如:刘翔获得110米栏的世界冠军,这就是他坚持信念的结果,要是他不会坚持信念相信自己拼搏坚持信念,为梦想而全力以赴,突破梦想,超越自己,那么他还会得到冠军么?他还能坚持信念不熄吗?的确坚持信念是一个人积极向上的表现,只有你拥有你坚持信念精神,成功与关键,重视坚持信念精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它,不要因为它在你眼中不气眼而看不起它.我们每时每刻都要坚持信念,就像在我们的学习中,如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而坚持信念,就此荒废学业,那么你最终将会落后与别人,成绩也将一落千丈,不要为了霎时间的荣耀,成功就此失去坚持信念的精神.我们要向孙中山那样越败越勇,吸取经验,取得胜利!
R. Kelly为篮球上帝迈克尔·乔丹(Michael Jordan)
的电影《Space Jam》录制的单曲《I Believe I Can Fly》成为了他最伟大的单曲之一,在第40届格莱美颁奖中,R. Kelly凭借着这首单曲,而一举获得了最佳影视歌曲(Best Song Written Specifically For A Motion Picture Or For Television),最佳R&B男歌手(Best Male R&B Vocal Performance),最佳R&B歌曲(Best Rhythm & Blues Song)三项大奖。
02.【Carry on till tomorrow】---(Badfinger)
Badfinger是悲情的,在一切都过去后我们
应该记得这不仅是一首歌曲,更是一种对生命的坚持,就象歌词说的那样,坚持到明天。
03.【Breakaway】---(Kelly Clarkson)
艾薇儿最新创作—电影《麻雀变公主2:皇家有约》
冠军主题曲《Breakaway》。凯莉在这张专辑中不但展示更多元丰富的声音表情,同时也参与其中六首歌曲创作。专辑同名单曲《Breakaway》一推出就获得全美单曲榜第六名(流行点播榜冠军),这首歌曲加入摇滚酷妹艾薇儿的创作协力,歌词中亟欲破茧而出的心情,透过凯莉层次分明的诠释方式,搭配着逡游穿梭的吉他,不愠不火地侃侃流泄。
04.【Born To Try】--- ( Delta Goodrem )
Born to try 一直以来都是电台点播的热门,
Delta以她典型的中板抒情风格赢得了听者的心,
而中间的高音部分更显示出她坚定的信仰和坚实的唱功。
歌曲歌词激励人心,旋律奔放昂扬。
05.【You raise me up 】---(Westlife )
这是一首十分立志的歌曲,曾被多名歌手翻唱,但我更喜欢Westlife
You raise me up, so I can stand on mountains;
你鼓舞了我,所以我能站在群山顶端;
You raise me up, to walk on stormy seas;
你鼓舞了我,让我能走过狂风暴雨的海!
06.【Hero】---(Mariah Carey)
Mariah Carey 超级天后,实力不容怀疑,她是我心中的Hero!
07.【I will survive 】
---(Gloria Gaynor)
德国世界杯比赛现场响起1978年美国黑人女歌手
Gloria Gaynor主唱的的士高名曲《I Will Survive》,
寄意比赛球队在最后阶段survive。这歌已成为跳舞经典,
在1979年蝉连3周冠军白金曲,成为当时70年代Disco必备歌曲,
最重要的是,此曲也被滚石评为100首最伟大的作品之一。
08.对于滚石乐队,我还能说什么呢,他们本身就代表着经典。
09.【Here I am 】---(Bryan Adams )
这首使人抒情励志的歌,以大气的配乐加上演唱者独特的沙哑声线,为球迷带来了足球和音乐的完美结合。豪迈自信的″Here I Am″同时也是《小马精灵》的主题曲,歌曲把小马王斯比瑞特追求自由绝不屈服的英勇形象表现的淋漓尽至!与球星们在足球场上的表现和这首歌要传达的精神是如此的契合!
一、高职学生理想信念教育概况
理想和信念是一个人价值观的重要体现, 对学生进行理想信念方面的教育也是高职教学的重要内容之一。我们常讲“又红又专”, 这其实就是要求我们要把培养学生过硬的专业知识与加强学生的思想政治教育结合起来。近些年, 随着我国社会主义市场经济的深入发展, 高校的思想政治教育工作面临许多机遇, 同时也面临着很多挑战, 各高校在教育实践过程中发现的一些问题也引发我们的思考, 比如:如何顺应时代发展的要求, 结合新时期特点, 在思想政治教育内容和方法上有所创新, 提高思想政治教育工作的针对性和实效性, 以保证高校人才培养的战略目标。
在教学方法上, 对学生的理想信念教育还缺乏时效性。目前的教学还是主要通过课堂教学来完成的, 教学方法还需要进一步联系学生的实际, 使“理想信念教育”让学生看得见摸得着。在考核方式上, 也需要进一步改进, 如何能够较为全面的评价学生的学习情况、思想状况这需要在教学实践中不断深入探索。
在部分高校的教学过程中, 还存在着不顾社会现实和大学生的实际需要, 理想信念教育给人的直观感受就是“唱高调”, 使大学生对理想信念教育产生“虚空”感。比如, 共产主义理想是中国共产党坚定不移的远大目标, 建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是全国人民的共同理想, 但是在具体的教学过程中一部分教师往往是宣讲一些课本上的内容, 没有能够和学生的学习、生活联系起来。
此外, 青年人喜欢憧憬未来, 对未来充满了希望, 喜欢追求理想的生活, 但是目前对于未来的生活缺乏实际的体验, 导致了学生的内心憧憬与理想信念的教学标准与现实生活之间存在较大的落差, 这会使青年学生们感到“虚、空、远”。导致了理想信念教学在实际大打折扣。
二、高职学生理想信念教育存在的主要问题
(一) 科学理论现实指导作用较低
对高职大学生进行理想信念教学过程中, 要积极发挥高职院校的教学作用, 提高教学使用价值才可以保证高职理想信念教育方式的创新, 只有通过高职理想信念教育方式的使用价值改善才能让学生和老师都体会到理想信念教学的真实用途。目前, 马克思列宁主义、邓小平理论与毛泽东思想、“三个代表”、科学发展观等都是非常重要的指导思想, 是指导我国坚定不移的建设中国特色的社会主义的科学理论, 推动了我国的社会主义现代化建设与发展, 但是现阶段的学生在学习过程中缺乏对这些理论的信任感, 存在一定的信任危机。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观只是“进了教材”, “进了课堂”, 而没“进头脑”, 在未来要提高科学理论的实际指导意义, 提高科学理论的指导价值。
(二) 理想信念教育主体单一化
如果把“教育者主体”这种观点发展到极致, 就会出现“我讲你听, 我打你痛”的单向式灌输的教育模式, 从而产生不分对象的“一锅煮”的弊端。长期以来, 大学生理想信念教育被认为是通过理想信念教育者向大学生灌输既定的思想观念、理论、政治观点、道德规范等, 这就使得部分学生对理想信念教育的热情不高、兴趣不浓。
(三) 网络媒体环境的不利影响
由于网络环境具有虚拟性特点, 所以容易导致理想信念教育过程中人际关系的疏离。长此以往, 必然会影响和改变大学生的生活方式, 导致部分大学生的自我封闭, 削弱其对社会和他人的责任感, 甚至诱发一些大学生的破坏欲望, 从而增加理想信念教育工作的难度, 影响大学生理想信念教育工作的实效性。
(四) 思想政治理论课教师队伍能力有待强化
从总体上来说, 思想政治理论课教师队伍的基本状况是良好的。绝大多数教师能够认识到思想政治理论课的功能与作用, 积极开展教学工作, 把教书和育人结合在一起。但随着时代的发展, 思想政治理论课教师队伍的能力还有待于进一步强化。
第一, 思想政治理论教学和科研的质量有待提高。思想政治理论课教师的专业知识不扎实, 教学方式和方法比较单一, 科研水平不高, 这些是影响和制约思想政治理论课教学质量的主要因素。第二, 辅导员队伍建设有待加强。作为大学生理想信念教育的专职化队伍, 辅导员队伍素质的高低与大学生理想信念教育的质量和效果有着重要的影响。但是目前的状况是有些辅导员学历层次不高、知识结构不合理, 职责定位不明确, 工作方法较为滞后, 队伍建设不稳定。
(五) 部分学生对实现共产主义理想缺乏信心
实现共产主义理想是一个漫长的过程, 现代的青年大学生对自身的任务和历史使命感觉较薄弱, 对待共产主义发展的远期目标不明确, 而且学生们逐渐了解到了发展过程中的不足, 不能掌握好未来共产主义发展的责任, 对待发展存在不明确心理。这些主要表现在:一些学生认为共产主义目标与实际生活关系太遥远, 远不可及, 高不可攀, 是一种飘渺的摸不到的理论知识, 对于学习共产主义思想来说青年一代还欠缺在内心中的一种坚定不动摇的信念教学。实实在在的生活与共产主义思想结合出现了问题, 不能很好的结合到一起。此外, 大学生自身对社会理想发展与认识存在不足, 不能认清当前的发展环境, 缺乏历史使命责任感, 对社会主义的前景认识存在一定障碍。
三、优化高职学生理想信念教育的策略
(一) 尊重学生的主体性, 加强师生互动
教育者与大学生之间的作用和影响是双向的, 分别构成了互为客体指向的两个理想信念教育活动的循环圈。所以, 在对大学生进行理想信念教育的过程中, 应该充分发挥教育者与大学生双方的主动性和创造性。理想信念教育只有在教育者和大学生之间相互作用、相辅相成、共同完成的双向互动中才能使它的效果最大化, 从而提高理想信念教育的实效性。
(二) 维护好理想信念教学环境
加强环境建设, 是优化理想信念教学的有力保障, 这其中主要包括:校园环境、学习氛围、人际氛围、竞争氛围、合作氛围等等。要形成在校内“讲正气、树新风、讲学习、讲奋斗”的良好环境。要加强学校内党员队伍建设, 共产党人谈思想、办事情, 都要从有利于发挥党员先进性作用出发, 大学生周围的党员教师和领导干部更要给学生树立好的榜样, 必须以党性原则和党章的要求来规范约束自己的言行, 做到事业在先, 无私奉献, 勇于同一切不正之风和违法乱纪行为作斗争。
(三) 教育内容具体化, 理论联系实际
要使理想信念教育内容的创新及改进与社会重大现实问题紧密结合在一起, 在理想信念教育基本内容的基础上, 对教育内容进行充实, 及时做出新的理论概括和科学说明。教育者只有运用创新和改进后的理想信念教育内容才能随时应对大学生所出现的思想认识问题, 使他们相信理想的真实性, 对理想信念持正确的态度, 确保他们理想信念的确立和深化。此外, 理想信念教育内容要充分体现个人理想教育与社会理想教育相结合。要加强大学生的个人理想信念教育, 在社会理想的指导下, 使他们树立正确的生活理想、职业理想、道德理想。
(四) 增强针对性, 把握规律性
理想信念教育内容的创新与改进不能是任意的, 必须有针对性, 必须与当前大学生的思想和生活实际相结合。对于大学生而言, 理想信念教育是必不可少的, 而对于教育者来说, 我们必须在深入调查研究的基础上, 紧抓大学生的思想问题, 找准症结, 把握规律, 为他们排疑解惑, 解决他们的思想实际问题, 认真去探讨能受到大学生欢迎和接纳的理想信念教育的内容。
(五) 净化网络环境, 加强舆论引导
网络宣传作为一种全新的宣传方式, 是一种最广泛的红色信息宣布渠道, 可以帮助学生获得理想与信念教学的推动能力, 也可以获得理想与信念的教学新思路。改善了理想与信念的发展特点。建设好融思想性、知识性于一体的主题教育网站或网页, 积极开展生动活泼的网络理想信念教育活动, 形成网上网下理想信念教育的合力。将大学生最关心的热点与难点问题进行汇总, 一一举例说明, 利用理想与信念的教学引导思想提高教学目标的要求与教学标准。进入新媒体时代, 言论闸口拓宽, 信息来源多样, 形形色色的“传言”、“猜想”裹挟在信息洪流中泥沙俱下, 令舆论场的复杂性骤然增加。加强舆论引导, 净化舆论环境, 掌握舆情主动权, 需要借重广大教师和学生的力量。新媒体时代, 信息传播速度加快, 特别是当涉及到一些热点、敏感事件时, 不仅会加速传播, 而且还会加倍放大。我们应该真诚倾听学生呼声, 真实反映学生愿望, 真情关心学生疾苦, 多为学生办好事、办实事。
(六) 加强辅导员队伍建设
学校要为辅导员创造良好的条件和平台, 使他们的知识和能力结构得到加强和完善。我们应该清楚地认识到辅导员与专业教师的区别, 不能凡事都要找辅导员, 只有这样才能使辅导员从繁重的事务性工作中解脱出来, 更好地去探索大学生理想信念教育的规律, 从学生实际情况出发, 运用更多更好的方法和手段来促进大学生理想信念教育取得良好的实效。此外, 还应该增强辅导员队伍的职业吸引力。要增强辅导员队伍的职业吸引力, 重点在于坚持以人为本, 创造物质条件和制度保证, 切实关注辅导员的学习、工作和生活。学校要把辅导员明确纳入到教师编制, 切实做到对辅导员和专业教师一视同仁。在辅导员的晋升问题上, 学校要为他们提供提升发展的平台, 在党政后备干部的选拔中, 要给与辅导员适当的名额和机会。
注:本文属于课题《高职院校大学生理想信念与社会对复合型人才的要求的差异性研究》的研究成果。
摘要:理想和信念是一个人价值观的重要体现, 对学生进行理想信念方面的教育也是高职教学的重要内容之一。目前的大学生“理想信念教育”还存在很多问题, 比如科学理论现实指导作用低, 理想信念教育主体单一化, 以人为本教育理念淡化, 网络媒体环境的不利影响, 思想政治理论课教师队伍能力有待强化, 部分学生对实现共产主义理想缺乏信心等。为了优化理想信念教育, 我们应该尊重学生的主体性, 加强师生互动;维护好理想信念教学环境;教育内容具体化, 理论联系实际;增强针对性, 把握规律性;净化网络环境, 加强舆论引导;加强辅导员队伍建设。
关键词:高职学生,理想信念,教育策略
参考文献
[1]钟发亮:《新时期高校思想政治教育中的理想信念教育》, 《莆田学院学报》, 2010, (9) 。[1]钟发亮:《新时期高校思想政治教育中的理想信念教育》, 《莆田学院学报》, 2010, (9) 。
[2]宋振文:《论高校创业教育与理想信念教育》, 《辽宁学院学报》, 2010, (5) 。[2]宋振文:《论高校创业教育与理想信念教育》, 《辽宁学院学报》, 2010, (5) 。
[3]江波:《新时期大学生实现理想的因素》, 《阜阳师范学院学报 (社会科学版) 》, 2010, (2) 。[3]江波:《新时期大学生实现理想的因素》, 《阜阳师范学院学报 (社会科学版) 》, 2010, (2) 。
[4]肖继军:《新时期我国高职生理想信念现状分析及对策研究》, 《职业技术教育》, 2006, (11) 。[4]肖继军:《新时期我国高职生理想信念现状分析及对策研究》, 《职业技术教育》, 2006, (11) 。
然而,只有了解四平职业大学的人才知道,学校自建校以来,由于地处中小城市,受区域限制,上升空间有限,在发展上出现了困境,诸多的原因使学校的发展进入一个低潮期。
改革、创新
2008年9月,四平市委针对学校的实际情况,按照发展的要求及时调整配强了领导班子,新班子到任后方知学校的实际情况要比想象的糟糕得多——因为缺少资金,整个校园“晾着”好几个建到一半的半拉子工程;因为教工们担心集资款学校还不上,不少人堵着领导的门要钱;因为对学校发展缺乏信心,教职工们既对新班子寄予厚望又心存怀疑,还有一些优秀骨干教师找校领导要求调离;学校建设项目因无法交付施工单位工程款,整天债主盈门,有的甚至还威胁校领导“法庭上见”……学校是生是死?班子是进是退?这对学校来说实在是个严峻的考验。
学校领导班子经过反复思考,深入市场调研,总结社会多方面的办学经验,终于明确学校未来核心的发展方向就是走好高职道路。
从2008年下半年开始,新的领导班子审时度势,反复研究关于发展高等职业教育的有关政策,从专业设置、师资队伍建设、思想政治建设等方面确立了学校的办学理念,制定人才培养方案,完善课程体系和专业建设。
学校先后与沈阳神州数码网络公司、上海中锐教育集团、京东方科技集团(上市国企)等70多家企业建立校企合作办学的战略伙伴关系;为有效利用整合资源,与吉林师范大学博达学院达成协议,合作共办“博达综合科技园”。该基地将成为旅游管理、酒店管理等专业的实习实训基地,学生体能锻炼与测试基地。
学校锻造出机械设计与制造、会计电算化、电气自动化技术专业三个省级优秀教学团队;学校的电气自动化技术专业成为省级示范专业;会计电算化和计算机辅助设计与制造两个专业成为省级特色专业;机械设计与制造、电气自动化技术、计算机应用技术和建筑工程技术4个专业,成为省级示范校重点建设专业,并形成了在全省叫得响的以会计电算化专业为龙头的财经专业群和机械设计与制造专业为龙头的机械制造专业群,开发了校企合作课程34门,省级精品课程5门,省级优秀课程28门,校级精品课程34门,实现了学校省级优秀教学团队、精品课零的突破。
为了真正实现与企业的无缝衔接,学校努力推进学校与多家知名企业进行互动双赢的校企合作,在引厂入校的基础上,学校还与企业共同开发课程,建立了专业指导委员会及核心课程研发团队,构建与产业紧密结合的课程体系,实行“教、学、做”一体化的教学方法,并根据各专业不同的行业背景,或按企业施工期节奏,实施工学交替顶岗实习,或实行灵活动态的企业实践。
想要培养高素质实用型人才,就必须有过硬的师资力量做保证。学校清楚认识到,建设一支既能讲理论、又能指导学生实习实训的“双师型”教师队伍,具有重要的战略意义。为此,学校制定了内强素质、外引人才的方针。重点是把一些专家、一些企业、能人、高级技术人才请到学校来,培养教师队伍;把教师组织起来,走出去学习,通过请进来和走出去提高教师的实际能力。几年来,学校教育教学水平大幅度提升。学校先后获得国家、省市级奖项五十多个,同时有六十多名教师获得国家、省市级个人奖项,多名学生在国家、省级高职院校技能大赛中获奖,学生的创新精神和实践动手能力不断增强,得到了用人单位的充分肯定。
发展、巨变
几年来,经过学校班子成员和全体师生的共同努力,四平职业大学走出困境,各项事业步入正常轨道,影响日渐扩大,招生人数逐年扩大。从全国10省、市每年招收近2000人,在校生达5500人,比与吉林师范大学合作期间翻近一番。综合素质教育模式取得显著效果,学校每年除有部分毕业生考取本科院校和继续学习深造外,其余毕业生供不应求,众多毕业生到广州、上海等东南沿海城市就业,学生就业地域分布广阔,遍及全国各地。
2011年,新领导班子又开始在校内实行了校、院两级管理体制改革,将管理重心下移到学院,特别是在人、财、物等方面扩大了学院的管理权限。由计财处、人事处、教务处牵头负责,明确学院的办学经费来源及构成,学校将办学经费分类别、科目切块下拨,分配给学院,学院实行经费总额包干,极大地激发和调动了学院的办学积极性。
实践证明,通过改革使学院成为了充满活力的办学实体。提升了党政干部的执行力,激发了教职员工的创造力,进一步促进了学校内涵建设和各项事业全面协调可持续发展。
为了调动教职工积极性,学校把解决教职工切身利益当做突破口,从小事做起,向大事迈进。五年来全体教职员工福利待遇翻了一番;全体内聘教职工的工资翻了一番;全体内聘教职工现都享受到了“五险一金”的公平待遇。至2013年5月,学校2008年8月前陈欠的5800万外债已全部还清,彻底甩掉了困扰了五年的债务包袱。
2008年示范校建设以来,共争取省以上专项资金3000多万元的支持,加上学校的配套投入,使学校实验室等建设发生了翻天覆地的变化,大大提高了教育教学水平。2013年又申报了中央财政支持的职业教育实训基地项目资金959.2万元。申报了吉林省支持高等职业教育用于体育场建设项目的专项资金770万元。有效地缓解了学校发展和建设的资金压力,为师生提供更好的学习、实训环境。
成功、进取
四平职业大学一路发展到今天,不断创造着一个又一个惊喜:2009年,学校高质量通过国家教育部高等职业院校人才培养工作评估;2010年,学校被省政府确定为吉林省示范性高等职业院校建设单位;2011年,学校以专业建设为主的内涵建设有了新突破;2012年,学校以校企合作为重点的教育改革取得新成果;2013年,学校成功通过省级示范校建设项目验收……
年年有发展,岁岁有进步,拼搏中不断分享着成功的喜悦,快乐中永远增强发展的信心,让学校一天比一天好,是四平职大人永恒的期待。
而今,学校领导班子正带领全校教职员工昂首阔步,开拓进取,以成功通过省级示范校建设项目验收为契机,继续按照“领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先”的目标要求,牢牢坚持高职教育的办学定位,积极探索高职教育规律,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合道路”的方针,不断推进改革、创新和内涵建设,向国家骨干校迈进,为“高教强省”和我省高职教育事业的发展做出四平职业大学人应有的贡献。
大家早上好,今天我们在国旗下的讲话的主题是坚定信念,放飞梦想。
列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活.所以我们每个人都应该有理想,人有了理想就如同鸟有了翅膀,古往今来因为有远大理想并为理想奋斗终生的人不计其数。就拿我们湖南人最熟悉的毛主席来说吧,他从小就有理想,有宏图大业,曾做过这样一首诗;孩子立志出乡关,学部成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。这是他求学前夕留给父亲的诗,表达了他远大的理想,正因为他有理想,有鸿志,并不断为理想奋斗,最终成为了一代伟大领袖。一代领袖的信念深深的影响着我们。那么作为一个职校生,我们又应该如何实现自己的理想。首先要确定自己的是否符合实际,要不想着那些根本就不可能实现的幻想,把理想与你所学的专业联系起来,这样就明确的多,你的理想可以很大,只要能通过自己的不懈努力就能放飞梦想。放飞理想是美好的,不仅有美好的理想我们还同时需要坚定信念,如果不能坚定自己的信念,不管你的理想是多么美好也不可能实现的。
那么坚定信念应该如何去做,很简单,首先我们要制定一个计划,为了理想努力的计划,作为建校学子,我们中很多人的目标是考上一中,考上大学,那你不妨从现在开始脚踏实地的学习,注意自己的每一个细节,立即让自己行动起来。把目标分段制定。例如在学校的目标,那就是重视每次考试,在即将来临的期中考试中,希望你们能实现自己的价值,将自己的能力发挥的淋漓尽致。在实现了一个短期目标后你必须马上制定后续目标,如果你没有后续目标,那么从前的目标的实现都是白费的。所以我们应该有坚持的信念。许多人之所以成功是因为他有坚定的信念。当他实现一个目标后并没有满足而是制定下个目标,有了第一个目标就会有第二个,第三个……就这样不断的做下去,就会发现离你的理想越来越近,你的理想正在渐渐化为现实。
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【领导人讲话】
发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。
——习近平在接见天宫一号与神舟十号载人飞行任务参研参试单位代表时勉励大家
中国梦要实现国家富强、民族复兴、人民幸福,是和平、发展、合作、共赢的梦,与包括美国梦在内的世界各国人民的美好梦想相通。
——同奥巴马总统共同会见记者时的讲话摘录
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。
——习近平给北京大学学生的回信摘录
习近平强调:纪念“五一”国际劳动节,表彰全国劳动模范和先进工作者,目的是弘扬劳模精神,弘扬劳动精神,弘扬我国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格。
——总书记“五一”重要讲话
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【名言警句】
人类的精髓,是心愿和希望。——齐佩尔
一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基
没有理想,就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。——别林斯基 如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立
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没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基
一种理想,就是一种力!——罗曼·罗兰 细节在于观察,成功在于积累。—— 爱默生
应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。—— 罗曼罗兰
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。—— 老子
思想是会享用它的人的财产 —— 爱默生 扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。—— 罗曼罗兰 没有思想自由,就没有科学,没有真理。—— 勒南 思想和智慧是高尚的美德 —— 海塞
文明的建立的不是机器而是思想 —— 托尔斯泰 志当存高远。——诸葛亮 志不强者智不达。——墨翟
2010年,陈莉被查出患有肺结核合并肺动脉高压,并导致慢性肺源性心脏病,肺功能一天天衰竭,如花的生命就要走到尽头。由于家族遗传,她的母亲患有严重的肺气肿,唯一的妹妹陈红原发性肺功能发育不全,被断定不适合移植……然而这不是厄运的全部:就在几个月前,她们刚刚失去了亲爱的父亲。
就在所有人都嗟叹这个家庭没有希望时,年仅13岁的少女却不甘心就这样失去最亲爱的人。她想在短短一年时间里,让“幼稚”的肺尽快长大,续航姐姐的生命之帆!
姐姐“生命之帆”折翼,妹妹的天空不再亮丽
对于广东省揭阳市榕城区的女孩陈红来说,2010年是她生命中最黑暗的一年。她先是因车祸失去了父亲,又差一点失去了心爱的姐姐。
陈红出生于1997年11月,姐姐陈莉比她大4岁。她们的父亲陈建波是一名出租车司机,母亲覃春芳因身体不好,一直在家操持家务。一家四口虽然全靠陈建波在外跑车的收入生活,但覃春芳勤俭持家,两个女儿听话懂事,贫寒的日子依然过得其乐融融。
在陈红心目中,姐姐陈莉是她最亲密的伙伴。因为父母忙于工作和家务,陈莉从六岁起就开始带妹妹。她不论走到哪儿都牵着妹妹的小手,还帮她扎小辫、擦鼻涕。最令陈红着迷的是,姐姐还是个“故事精”,聪明早慧的她会讲许多有趣的童话故事,青蛙王子、白雪公主、森林女巫……每个故事都让陈红心驰神往。
2006年,陈莉以优异的成绩考入揭阳市真理中学,四年后,陈红也考入同一所学校。优秀的姐姐让陈红引以为荣,在别人眼里,妹妹陈红性格精灵古怪、嘴巴泼辣,姐姐陈莉温柔敦厚,整天受她“欺负”,但只有陈红知道,她对姐姐既敬又爱,无比依恋。
天有不测风云。2010年3月的一天下午,陈建波送一位客人去汕头,下了榕东大桥,途经炮台镇时,与一辆大型货车错车,货车发生侧翻,客人只受了轻伤,坐在驾驶座的陈建波却不幸身亡。
一个家庭的顶梁柱就这样猝然离世,覃春芳和两个女儿一下子失去了依靠。由于肇事货车未买货运险,这起交通事故经过协商,最终以司机本人赔偿受害者家属8万元而告终。
就在一家人沉浸在失去亲人的悲伤中时,一件更不幸的事情发生了。
2010年10月17日,读高二的陈莉上体育课时突然晕倒了,等陈红和妈妈得知消息时,姐姐已经被学校的老师和同学火速送往离学校最近的揭阳市人民医院。对陈莉进行紧急抢救后,医生给出了残酷的诊断:肺结核合并肺动脉高压,并导致肺源性心脏病。听到一连串的“肺”字,覃春芳顿时瘫软下去……
原来,覃春芳的家族有肺病史,她的父亲因肺癌去世,哥哥、伯父均患有哮喘,她本人也有严重的肺气肿。多年来,“肺病”一直是整个家族挥之不去的阴影。陈莉出生后体弱多病,运动过量就脸色发白,气喘吁吁,但体检只查出她有轻微的哮喘,医生说随着年龄增长,抵抗力增强,或许可以自愈。对此,覃春芳一直抱着侥幸的心理。陈莉由于身体原因,一直不上体育课。可新来的体育老师不明就里,让她与同学一起跑步,好强的陈莉不甘心一直当旁观者,便咬牙参与,没想到刚跑了两圈,就晕倒在地……
医生告诉覃春芳,陈莉是由于慢性肺病发展为PAH特发性肺动脉高压,伴随右室功能障碍,目前只能使用激素和免疫抑制剂类药物进行靶向治疗。好在还有丈夫去世后留下的几万元赔偿金,覃春芳用这笔钱勉强支撑着女儿的医疗费。
可是,随着病情的发展,陈莉肺功能越来越衰弱,多次呼吸暂停,险象环生。覃春芳把女儿转往广州胸科医院。该院胸外科副主任医师李艳经检查后告诉覃春芳,陈莉的肺部组织呈进行性坏死,最多只能维持两到三年,唯一的解决途径就是肺移植。
显然,覃春芳的病变肺并不适合移植。考虑到亲属之间进行肺移植,排异反应相对来说会更小,费用也会减少到20万元左右,医院为陈红和陈莉做了配型试验。但试验的结果却更令人意外:陈红与姐姐的血型相同,HLA位点也高度一致,可她的肺功能先天发育不良,双肺均为幼稚肺,肺活量仅有1200毫升左右,比正常人最低值2500毫升低一半!(注:13岁的孩子肺已发育完全,但由于家族肺病史,陈红的肺功能不达标)李医生遗憾地说:陈红的肺功能维持日常活动没什么问题,但作为供体远远不够,她建议陈莉等待合适的肺源。
覃春芳母女陷入了绝望。谁都知道,器官移植永远供不应求,等待的结果遥遥无期,非亲缘异体肺移植高达60万元的手术费,也让这个贫寒之家望而却步!无奈之下,覃春芳只得把女儿接回家,靠服用万他维、西地那非、安立生坦等药物进行保守治疗。
自从生病后,陈莉因为身体原因不能继续上学,只能整日卧床,心情十分压抑。陈红每天放学后就来到姐姐床前,给她说笑话、讲故事,看上去还是那样无忧无虑、没心没肺。但陈莉一次却偶然看到妹妹的日记本上写着:“我恨我自己,为什么不能给姐姐换肺。我已经失去了爸爸,不能再失去姐姐了!有谁能告诉我,该怎么办?”妹妹那天真无邪的笑脸和她与年龄不符的沉甸甸的忧虑,让陈莉潸然泪下。
再难也要救姐姐!生命之帆迎风而涨
2011年2月21日,陈红如获至宝地给姐姐带来一个好消息:她从报纸上看到,日本有一位男运动员用自己的一小部分肺叶捐给患有严重肺病的妻子,从而使妻子得救。看到陈莉一脸不解,陈红兴奋地说:“运动员的肺本来与普通人一样,但他通过运动,让肺‘长大’了,所以能给妻子捐肺。也就是说,只要我努力运动,我的肺或许也能快快‘长大’,那时,我就可以救你了!”她的话让陈莉半信半疑,覃春芳也对小女儿的“异想天开”连连摇头。
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然而陈红显然对自己这个想法感到激动,她找到学校的体育老师,得知正常人的肺脏确实可以通过锻炼变得强壮,体积相应也会变大;然后又到揭阳人民医院的胸外科王家强医生那里求证,医生肯定了体育锻炼能促进幼稚肺的增长,但他也提出:陈红的年龄等待肺脏成熟至少要到18岁,可是以他的经验判断,陈莉等不了那么久……“那我姐姐可以等多久?一年?两年?”在她的追问下,医生谨慎地回答:“换肺手术最好在2012年内实施。”但同时又摇头:“只有一年时间,你不可能做到。”
一个人的肺要怎样才可以“长大”?陈红其实一无所知,医生也从未接触过这方面的先例,只能根据正常人锻炼肺活量的方法,给陈红一些建议:在身体能承受的情况下,多进行长跑、骑车、游泳、潜水等有氧运动,增加肺活量,从而刺激肺叶尽快生长。但他叮嘱,由于陈红的肺功能发育不全,一定不能操之过急,否则不仅不会起到催化作用,反而会因肺部损伤而形成慢阻肺等并发症。
由于亲人间活体肺移植的手术费也需要20万元,陈红与妈妈和姐姐商量,她打算退学打工,一边帮姐姐攒够手术费,一边努力锻炼。这个决定遭到了覃春芳和陈莉的双双反对。陈莉难过地说:“小妹,你年纪还小,我不能要你付出健康,又付出前途,这样我就算侥幸活下来,也会愧疚一辈子!”覃春芳则认为小女儿完全在异想天开。此时陈红泼辣的个性显示出来了,她反问母亲和姐姐:“我们这个家,还有别的办法吗?”覃春芳母女沉默了。陈红“霸道”地宣布:“妈,姐姐,从现在起,这个家,听我的!”妹妹的话让陈莉心痛地意识到,妹妹的少女时代提前结束了,取而代之的是一个顽强倔强的“女汉子”。
2011年3月,陈红告别心爱的校园,开始了一段艰苦的征程。覃春芳本来已经陷入绝望,但小女儿的态度使她受到鼓舞:两个孩子,她一个也不想失去。如果小女儿的梦想真能实现,她就是拼了命也要与孩子们一起,背水一战!
于是,覃春芳找到了一份在鱼行替人宰杀活鱼的工作,一个月可以挣2000多元钱。她还接了帮人织毛线的活儿,每织好一件毛衣,能得到60到200元报酬。而陈红找工作则没那么顺利,由于是未成年人,在揭阳没人敢聘用她。她只好跟同乡来到深圳布吉,谎称自己已经18岁,并借了亲戚的身份证蒙混过关,才在一家餐厅找到一份服务员的工作,月薪1800元。
为了省钱,陈红住在一个老乡家,可这里离餐厅有大约五公里远,为了锻炼身体,陈红每天跑步上班。刚开始还没跑到一公里,胸口就像被一只大手紧紧揪住般疼痛。她强忍不适,咬牙慢慢往前跑。五公里的路,她足足跑了两个多小时,浑身上下水洗过一般。
不久后,陈红又找到一份早上送牛奶和夜市帮人卖烧烤的工作。她高兴地给姐姐打电话:“姐,我和妈一个月能挣一万多元呢!”听着妹妹快乐的声音,陈莉却怎么也笑不出来。
由于覃春芳每天都要忙到很晚才回家,陈莉独自在家时竟然出了意外。2011年4月15日下午,陈莉突然感到胸腔一阵剧痛,随着呼吸越来越困难,她渐渐失去了意识……幸亏那天覃春芳比往常早了半小时回家,发现大女儿脸色青紫地晕倒在床边,覃春芳把女儿放在被褥上,往门外死命拖拽。好在遇到邻居帮忙,这才一起将陈莉送往医院。
由于抢救及时,陈莉终于又一次闯过了鬼门关,胸腔抽出了大量积水。医生说,随着病程的推进,她对免疫抑制剂的耐药性越来越强,胸腔积水也会发生得越来越频繁,如果不能及时处理,就会危及生命。母女三人仿佛听到,死神的脚步咚咚地逼近。
此后,陈红再也不敢把姐姐独自留在家,她开始考虑把姐姐带到深圳打工。她向餐厅的老板请求,白天让姐姐住在后厨的休息室,作为代价,她宁愿包下每天所有打扫垃圾的活儿。餐厅老板得知姐妹俩的困境,不禁被她们打动了,爽快地答应下来。不久后,覃春芳也来到深圳,在附近的菜市场重操旧业。
为了锻炼身体,陈红又出奇招,她辞去烧烤店的工作,重新找了份到小区散发传单的活儿。明明有电梯,可她却偏愿意爬楼。有的小区高达三十多层,她也一层一层地徒步攀爬。看到妹妹每天的衣服都被汗水湿透,结满盐花,陈莉心疼极了。她用虚弱的声音说:“姐太拖累你了,不如留下你陪妈妈,慢慢地长大吧……”陈红却依偎着姐姐说:“不!我想等你病好了,再给我讲故事!”妹妹稚气未脱的话语让陈莉含泪而笑,她承诺:“姐答应你,一定好好活着!”
少女创造生命奇迹,爱的轻舟破浪而行
为了让自己肺脏的成长追得上死神的脚步,陈红发了狠。没有条件潜水,她就把头埋在水缸里练习憋气;听说跳绳等大肌肉群运动能锻炼肺部,她专门买了跳绳,每天坚持跳一千下。她还花200多元钱买了一台肺活量测量仪,每天训练后都迫不及待地进行测试。可是,由于她训练不得法,肺活量到2000毫升时就进入了瓶颈期。有一次陈红练潜水,不小心把水吸进了气管,顿时剧烈地咳嗽起来。第二天,她居然咳出了殷红的鲜血!陈莉和覃春芳吓坏了。因为呛水导致肺部细菌感染,陈红只得暂停锻炼,住院治疗。
出院后,她再也不敢鲁莽。她给学校教体育的魏老师打电话,请求他帮自己制订一套可行的锻炼方法。魏老师震惊之余不胜唏嘘,他帮助陈红制订了一套循序渐进的训练方法,对她每天的饮食也作出了建议。在魏老师的指导下,2012年3月,陈红的肺活量终于冲破了2000毫升大关,向着女性肺活量的最低标准2500毫升迈进!
当陈红在为挽救姐姐的生命而奋斗时,她的事迹已经通过老师和同学传开了。虽然她们已经辍学,学校仍决定为这对姐妹发起一场爱心捐助。一元、两元、十元……仅仅一周时间,爱心人士已经为陈莉姐妹捐助了5万余元善款。她们的故事也被传到天涯论坛等知名网站,一些爱心团体对她们发起了捐助,以陈莉名字命名的爱心基金账户上,数字每天都在增长!
陈红根本没想到,自己的举动会引来这么多的关注。截至2012年4月,来自四面八方的捐款数额已经达到10万多元,加上陈红母女一年来打工攒下的8万多元钱,离20万元手术费的目标越来越近。
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而在陈红的不懈锻炼下,她的肺活量已经达到3000毫升。4月18日,陈红到深圳市第二人民医院进行肺功能综合检测,结果表明,不仅肺活量已经基本达标,她的双肺通气功能、换气功能、呼吸调节功能和肺循环功能也已经达到或接近正常成年女性水平。换句话说,她的双肺真的“长大”了!陈红将这个好消息告诉了广州胸科医院的李艳医生,她兴奋地告诉陈红,只要肺活量达到或超过3500毫升,就能给姐姐做单肺移植手术!她笑着问陈红:“小妹妹,有信心吗?”陈红调皮地回答:“No problem!”
其实,在妹妹立下誓言之初,陈莉一直认为那只是个“童话”。然而这一年来,她亲眼见证了妹妹如何创造奇迹,并把梦想变成了现实。2012年5月,当肺活量测量仪上第一次出现了3500这个数字时,姐妹俩高兴得抱在了一起……
当年6月,陈红再次做了肺功能检测,结果表明,她的双肺发育良好,已经接近职业运动员的状态。广州胸科医院的李艳医生向陈红推荐了江苏省无锡市人民医院,这家医院已经成功地进行了一百多例肺移植手术,具备丰富的临床经验。
6月12日,陈红和母亲带着姐姐陈莉风尘仆仆地赶到了无锡。在李艳医生的帮助下,入住该医院胸外二科,由章镜平主任医师负责为姐妹俩进行手术。章主任综合考虑陈莉和陈红的身体状况,以及家族遗传史,决定用陈红的右下叶肺为陈莉进行单肺移植。
6月22日,陈莉姐妹被推进手术室。在长达四个小时焦急地等待后,陈红的右下叶肺被成功地切除,而陈莉胸腔内几乎已经坏死的右肺也被取出,转而植入妹妹鲜活红润的肺脏……一周后,医生宣布陈红的肺脏在陈莉的胸腔内负担起绝大部分呼吸功能,也没有出现明显的排异反应,手术宣告成功!
病房里,明媚的阳光让一切变得通透。陈莉伸出手牵住邻床妹妹的手,含泪说:“小妹,姐谢谢你……”陈红睁开双眼,疲惫地向姐姐撒娇:“姐,再给我讲个故事吧……”母亲看着姐妹俩,喜极而泣。
肺移植是非常大的手术,术后的康复对机体也是个巨大的挑战。出院后,陈红又扶着姐姐走上了康复之路,每个日夜都走得艰难,却也幸福。这一双苦难小姐妹,决定此生都相扶前行。
2014年2月,陈莉移植手术成功将近两年时,移植肺却出现了感染,陈红十分焦急,她在肺移植病友网和天涯论坛等网站发贴求助,希望能找到有类似病情的病友交流经验。今年4月,陈红接受了《知音》杂志特约记者的采访,希望通过《知音》强大的影响力,帮助姐姐找到解决的办法,并期待社会能再次向她们伸出援助之手。
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