学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿（共9篇）

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇1

言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这个春回大地、春意盎然、春风拂面、春雨润物的美好时节里，我们潦河校区两个年级的全体师生齐聚一堂，隆重召开期末考试表彰大会暨高三百日誓师大会。

曾经的你挂满稚气的脸上写满笑意，在笑语盈盈中，你完成了从初中到高中的蜕变，跨进高中的大门，怀揣七彩的梦想，你便开始了弯曲坎坷同时又充实开心的征程。你执着追求，在春寒料峭中；你艰难跋涉，在夏雨滂沱中；你激情勃发，在秋风萧瑟中；你脚步坚定，在大雪飞扬中。正所谓：胸中有丘壑，壮志凌霄汉！只为今天好好干，不为明天留遗憾。

高二的同学们，从卧龙校区转战到潦河校区，你们完成了人生路上一次小小的弯道超越，你会发现这里是一个更加适合学习的场所——它优雅，它安静，它宽阔，它到处充满勃勃生机。同学们，你们是八中的中坚力量，你们人生的白纸上将注定要在高二涂上看似单调乏味实则充实多彩的一抹亮色!英国著名的心理学家艾伦斯在他的著作中写到：人的成长成熟是以其性格的完型圆润为标志的。毫无疑问，自由洒脱而又充满智慧的大学校园是人性格完型圆润的最理想的场所。而高中的三年时光是我们学习科学文化知识的最重要的阶段。高中就相当于我们人生之路上的一座桥，向后看是懵懂的、顽皮的、淘气的、无忧无虑的童年，向前看是广袤无垠的、缤纷多彩的、精彩无限的发展空间。高二的同学们，我衷心地希望你们能够向高三的同学们学习，学习他们的坚韧，学习他们的刻苦；学习他们的顽强拼搏，学习他们的舍我其谁！

高三的同学们，你听到了吗，大学已经向你们发出了深切的召唤；你看到了吗，大学已经在不远的前方向你们挥舞着手臂。它们在等待着你们，等待着你们鱼跃龙门的那一刻，等待你们金榜题名的那一刻。在人生这样一个关键的时刻，你们中任何人都没有资格选择放弃，因为选择放弃就意味着背叛自己。高三的同学们，我明白你肩头的担子，我理解你心中的压力，其实人生就像一根弹簧，压得越厉害，反弹才会越激烈。同学们，为了六月的灿烂辉煌，为了六月的硕果累累，请静下心来，请埋下头去，在科学的天空尽情翱翔作一只矫健的雄鹰，在知识的海洋恣意翻滚做一个勇敢的弄潮儿。

是的，100天，只有100天了；不，还有100天。高三的同学们，你们不仅要有时间的紧迫感，从而惜时如金；更要有气魄上的从容与大度，从而奋发有为！在这100天里，请让你的智慧闪光，请做出最明智最正确的选择：选择了勤勉、奋斗，也就选择了希望、收获；选择了纪律、约束，也就选择了理智、自由；选择了痛苦、艰难，也就选择了练达、成熟；选择了拼搏、超越，也就选择了成功、辉煌！

同学们，请不要妄自菲薄，埋怨自己太笨，那是你没有正确的眼光，缺乏正确的判断；也不要偶有成绩便沾沾自喜，真正聪明的学生应该明白聪明与勤奋、聪明与踏实的关系。有四句话，我愿和所有的同学共勉：勤奋弥补不足，踏实促成进步，激情成就梦想，信心铸就未来！

最后，请允许我代表八中的每一位老师，真心地祝愿你们像初升的太阳蒸蒸日上，如拔节的竹子步步高升，在人生的舞台上舞出你的卓尔不群，在人生的星空中闪出你的熠熠生辉，在人生的道路上炫出你的精彩绝伦！

同时，祝愿所有的老师工作顺利如意，生活幸福甜蜜！

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇2

各位老师：

大家好！

弹指一挥间，伴随着即将敲响的新年钟声，一个学期的工作即将落幕！一个学期来，我的心中时刻充满着感激：首先是我们的这些行政领导让我感动，有把校当家，工作勤勤恳恳，各项工作都当标杆，当表率的小林主任；有工作效率高，工作积极主动，办事公正、公平、铁面无私的顺军主任；有办事踏踏实实，默默无闻的徳彪主任。其次是我们的老师让我感动，刘芬老师，身兼两个不同班的语文，忍辱负重，坚持中午下班辅导！简凤娇老师，与学校保留高度一致，不把一时的不适应当怨言，教学成绩名列前茅！姗姗、小妹老师齐头并进，上课、下班辅导、改试卷废寝忘食，全身心的投入。学校的任何工作都全力支持，上博客浏览点评也是冠军！

我们的工作是好样的，我们的为人也是好样的，我们是一个和谐的团体，我们崇尚：“快乐工作，快乐学习”，但是山外青山楼外楼，我们要百尺竿头更进一步。如今期末考试的精彩大幕已经开启，进军的号角已经吹响！在教学成绩上我们已经无路可退，我们必须勇往直前，狭路相逢勇者胜。我们要以豪迈的气势凝成铮铮铁骨，以无畏的精神聚起赤胆忠魂。

2007学年上学期期末工作总结 篇3

2007学年上学期期末工作总结

教务处 马青

本学期服从学校安排到教务处担任副主任。在张主任的直接领导下，前半学期主要负责信息中心工作，并协助张主任做一些教务常规管理。从11月份开始又接管图书馆、实验室、音体美教研组的常规管理工作。在我校的管理群体中我是一个需要不断学习和提高的小兵，对许多具体工作没有经验，只能边摸索边尝试，因此错误和失误也就在所难免。很幸运的是各位领导都以宽容的心对待我，放手让我工作，及时给予很多指导，使我基本完成了本学期的工作任务。现总结如下：

一、思想认识

1、管理意识

学校生存的关键在质量，而提高质量的关键在管理。一名教师的教学出了问题至多危急所授课班级，而某部门的管理出现问题将会给全校工作带来影响。基于这样的认识，我对所管理的各部门严格要求，从工作环境、劳动纪律、工作态度、工作效率等方面来组织和开展工作，使大家在一个高起点的平台上追求高品味、高质量的工作目标。

2、思想工作

受过高等教育的人们除追求经济收入外更需要精神上的不断升华，本学期我在管理中花费大量时间和精力与很多教师谈话、沟通，我感到深入细致的思想工作能够使管理工作起到事半功倍的作用。同时经常性的召开短会，及时将各种信息传达给每一位教师，在会议中灌输学校管理理念和各项规章制度，使每位教师都非常了解应该做什么，怎样做，达到什么目标。

3、激励机制

尽管教务处没有薪酬奖励的权利，但一次表扬、一个肯定都会使大家感到一种认可和自我价值的体现。在具体的管理中，我十分注意观察大家的工作态度和效果，及时捕捉每位教师的闪光点，及时地给予表扬。使广大教师都能发挥最大的潜力为学校工作。

4、计划性管理

为避免行政工作容易出现人浮于事的情况，通过对各部门的充分了解，2007年2月5日 北大附中云南实验学校

制定了各部门的每周、每月工作重点和工作要求，到时候对照检查。使行政工作充满活力和挑战。

二、各部门工作情况回顾

1、信息中心

信息中心在过去的三年中为学校的信息化建设做了大量工作，但与我校快速发展的需要还有距离。本学期我根据学校对信息中心的要求和期望开展工作，重点完成了以下工作：

 办公系统在全校的广泛推广和应用，提高了工作效率，减少了使用移动磁盘交叉感染病毒的机会，纸张使用量减少，节约了成本。

 外网全新改版，增加了许多新的功能，为宣传学校起到了一定的作用。 建立了校园资源库，开辟了[教师之家]、[心理留言]、[杂志一览]、[学校视频]、[课堂实录]、[学生信息管理系统]等栏目及各学科教学资料，使学校的资源共享成为可能，并逐步实现无纸化办公。

 完成了学生转学（退学）管理系统的制作，规范了学校的管理并做到收支平衡，塑造了良好的外部形象，提高了退费工作的效率。

 完成了三个重要的培训：Flash制作、如何制作课件、课件制作与色彩搭配。对全校教职员工进行了电脑水平问卷调查，为下学期的电脑使用培训做好了充分准备。

2、图书馆

在本学期中，图书馆经历了一个较为痛苦的发现问题、公司盘点、人员调整、建立规范和走上正轨的过程，其间的感慨颇多。经过全体人员的共同努力，我校的阅览室从门庭冷落到提前预约上阅读课；所有图书重新整理摆放；剩余教材教辅全部上架并做了详细记录；教材到库登记和通知师生领用手续更加完善；通过内网宣传我校征订的报刊杂志种类，极大地增加了借阅量。等等„„这些成绩的取得都说明只要善于发现问题，敢于承担责任，积极改进工作，就能促进学校的管理上一个台阶。

3、音体美教研组

音体美教研组与其他学科很大的不同在于没有考试的压力，因此教师总体是比较闲散的，这就容易使管理工作变得困难和无力。客观地讲，本学期我对这一

2007年2月5日 北大附中云南实验学校

部门也只是处于一个了解情况、理顺关系、逐步规范的层面上。重点抓了劳动纪律、课堂教学常规等方面的基础工作，成效还不明显。

4、初中部教学管理

按照学校要求，除参与上述各部门的管理工作外，还协助学部领导做好初中各年级的教学管理工作。具体完成了如下一些工作：

 关注一天中的几个监控点：早读、正课、晚自习，及时将各种信息向学部主任或主管校长汇报，为教学管理提供参考。

 积极参与初一年级的教学活动，尤其对初一4班，花了大量时间和精力与班主任及任课教师交谈，到班上听课、查看教室卫生、了解学生思想动态，希望通过自己微薄的力量为减少或避免“乱班”及“差生”尽力。

 通过分析第一届中考和平时考试的成绩，发现我校的语文和英语教学还有很大的发展空间，成绩还可以大幅度的提高。就主动参与这两个教研组的教研活动，经常与教研组长讨论如何发挥教师的潜力进而提升教学成绩。 通过一学期的教学监控，发现我校的教学常规管理还需加强，尤其是青年教师的课堂驾驭能力需要进一步培养和提高。

三、管理中的自我提高

回顾一学期的工作，确实感到很辛苦，在遇到一些困难和委屈时甚至想放弃。但是对学校深厚的感情使我一直坚持下来。其实在我付出的同时也收获了许多：

1、有了一个机会让我在民办学校中学习和体验管理方法，向有经验的管理干部取经。

2、看到了学校任重而道远的现实，更看到学校的希望所在：一大批“带着一颗心来，不带走半根草”的教职员工辛勤工作所创造和正在创造的奇迹，使我一次次被感动，不知不觉中在升华。

3、在信息中心较成功地推行了这样的管理办法：“想——计划——做——检查”，严格的制度和人性化相结合的管理模式取得初步成效。大家体会到了“努力工作，快乐生活”的意义。

4、在图书馆的工作中使我进一步明白为学校负责、为团队负责的重要性，也深深感到不负责的行为给群体带来的后患。更体会到善于用人、用好人才对学校工作所能起到的巨大作用。

2007年2月5日 北大附中云南实验学校

5、在管理层的平台上对学校教学工作作了很多调研和思考，使我能够更加贴近教学、接近教师、了解学生，为以后的教学管理积累丰富的经验。

四、努力方向

时光匆匆而过，刚刚找到一点管理工作的感觉，又到写总结的时候了。尽管前方的路上充满困难和荆棘，但我仍充满信心地憧憬下学期的到来。我希望通过我和大家的共同努力，能在下学期末作出如下成绩：

1、信息中心：将继续加强校园网的建设，为广大师生提供更完善的资源服务；在完成退费管理系统的基础上，5月份完成学生信息管理系统的开发，争取新生入学时使用该系统录入学生信息；在设备到位的前提下使每间教室都能上校园网，能够收看闭路电视；开学后将根据问卷调查情况进行教师使用电脑的培训，重点为[几何画板]、[Flash应用]、[校园办公系统的熟练使用]等。

2、图书馆：严格规范开学时的教材、教辅发放；规范开设阅读课；开展“送书上门”活动，使征订的图书做到物尽其用；认真完成新学年的教材征订工作等。

3、音体美教研组：深入开展教学常规的规范管理，让广大学生爱上音体美课；通过教研整合教材，培养学生的艺术修养和体质锻炼；深入讨论课外活动的开展方法和特长生的培养模式；协助学校搞好校园文化建设。

4、初中部教学管理：继续做好教学管理监控工作，使用填写表格和教务值班制度加强教学常规检查并做好及时反馈；积极参与初三年级的统测组织和质量监控，促进成绩的稳步提高；认真领会政策，做好中考报名工作。

5、实验室：开足开齐各项实验，为教学服务；根据课改精神，开发校本特色的实验项目；与信息中心合作将一些难以演示的实验做成教学素材。

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇4

XX―2018学年上学期期末工作总结

本学期，结合自己教学工作的要求和本班学生的实际情况，现对本学期工作作出总结：

工作中，我积极主动协助班主任参与学校组织的活动和开展各项班级活动，熟悉学生，及时了解学生情况，对班级中一些学生所出现的不良情况，及时地进行针对性教育，采取适当方法和学生交流想法，并及时和班主任商讨方法，尽快妥善地解决问题。

在教学上，我认真备课，积极地钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法因材施教。了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。因此，在教学中，我针对不同学生的个性差异，即备教材又备学生，寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外，在课堂教学中，我充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，调动他们学习的积极性，充分突出学生的主体性，使学生们逐渐对数学学习充满兴趣，向40分钟要质。经过一个学期的努力，学生们的数学能力，素养及数学水平都有不同程度的提高，数学成绩也有很大的进步。做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作，我根据中下生情况制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇5

一、复习内容： 1． 分数的初步认识； 2． 小数的认识； 3． 小数的加法和减法； 4． 小数的乘法和除法；

5． 正小数和负小数的认识和四则运算 6． 小数四则混合运算和应用题（1）小数四则混合运算和式题（2）解方程（3）应用题 7． 三角形的面积 8．平均数

（二）二、复习目标：

1． 会看图讲出分数的含义，会用分数表示某部分占总数的几分之几，掌握比较同分母或同分子分数大小的方法。

2． 理解小数的意义和性质，知道小数的计数单位和相邻两个单位之间的进率，会说出小数的组成，会比较两个或两个以上小数的大小。

3． 掌握小数四则混合运算顺序与整数四则混合运算顺序相同，会正确计算。

4． 能运用整数加减法的运算定律和性质对小数加减法进行简便运算。

5． 会应用乘法运算定律和除法的一些性质，使一些小数的乘、除法的计算简便。

6． 会用小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……。

7． 会进行单名数与复名数之间的互相改写。

8． 会列综合算式解答小数四则计算的文字题（不超过三步）。9． 会列方程解应用题。

10． 会应用公式计算三角形的面积。11． 理解等底、等高的三角形面积相等。12． 会计算一些组合图形的面积。13． 会解答较复杂的平均数应用题。

三、复习重点：

（1）分数的含义，会比较分数的大小。（2）小数的意义。

（3）小数加、减法的笔算方法和应用加法运算定律、减法运算性质进行简便运算。

（4）一个数乘以、除以10、100、1000。（5）小数乘、除法的计算法则。

（6）小数乘除法的混合运算和应用运算定律进行简便计算。（7）小数四则混合运算和应用题。

（8）理解三角形面积公式的推导过程，正确学会使用面积公式。（9）较复杂的平均数应用题。

四、复习难点：

（1）分数概念的理解，对带单位名称的分数和不带单位名称的分数的区别。

（2）小数的组成。

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇6

政治试题

一．选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.借助互联网，“以物易物”这种原始模式重获新生，参与这种交易方式的人，被称为“换客”。这些人，支持“需要决定价值”的节约理念，抵制奢侈消费和铺张浪费。经网络平台，他们展示、交换闲置物品，交换过程完全摆脱了真实货币。该交换

A.遵循价值规律、符合等价交换

B.是新的商品流通的形式 C.绿色消费、充分实现使用价值

D.是交换人类劳动的过程

2.央行于2017年6月15日发行纪念熊猫金币发行35周年金银纪念币一套。一套3枚，被藏友称为“三种猫”：分别是面额500元“双色猫”（金银双金属币）、面额80元“数字猫”（5克金币）、面额5元“条纹猫”（15克卡通银币）。该纪念币与现行流通的人民币职能相同，与同面值的人民币等额流通，对金银纪念币陈述错误的是

A.其面值是国家规定的B.具有流通手段职能、与同面额人民币等值流通 C.其本质是一般等价物

D.具有纪念意义、其不可以直接用于购买商品

3.今年是鸡年，岁末鸡蛋价格因“本命年”而变得金贵。11月27日至12月3日，山东鸡蛋价格连续第五周上涨。鸡蛋价格上涨的原因可能是

①此前养殖户亏损大，不少养殖户退出

②养殖户采用新技术，取得了重大突破

③天气转凉，因鸡蛋产生高热量消费急剧增多

④玉米价格上涨，蛋鸡养殖成本增加

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

4.十九大报告提出，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。目前人民对美好生活需要，已不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长；我国社会生产力水平总体上显著提高，更突出矛盾是城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。解决这一矛盾需要

①推动生产力同生产关系、经济基础同上层建筑相适应 ②发展经济必须兼顾效率与公平，实现充分平衡发展

③保持经济高速增长，为社会生产提供充足物质保障 ④坚持科学发展观，促进全面、协调、可持续发展 A．①②

B．③④

C．②④

D．①③ 5.12月13日，2017中国公益年会在北京国家会议中心召开。年会对中国公益人物、中国公益企业、中国公益记者进行了表彰。经过主办方严苛的甄选，“今日头条”因积极践行企业社会责任，荣获“2017中国公益企业”大奖。以下属于企业社会责任的有

①以满足消费者的需求为目的，制定正确的经营战略 ②建立健全社会征信体系，树立良好的信誉和形象 ③自觉依法诚信纳税，积极参加社会公益事业 ④守法生产经营，为社会提供优质的商品和服务 A.①② B.②③

C.③④ D.①④

6.小王有现金10万，如果2年期存款利息率为2.1%，支付宝的余额宝七日年化利息率为4.67%，小王把钱存入银行定期2年比余额宝一年，收益

A.—317

B.—470

C.460

D.317 7.公司的组织机构由三部分组成：决策机构、执行机构和监督机构，以下对三者之间关系构陈述正确的是：

A.股东会及董事会是公司的决策机构，负责处理公司重大经营管理事宜 B.董事会聘用总经理，监事会对董事会和高级管理人员的工作进行监督 C.股东会（股东大会）是公司的权力机构，董事会对其负责，受其监督 D.经理作为公司的执行机构，负责组织实施公司的日常经营管理事项

8.据统计，2017年全国居民新增财产性收入36℅来自房地产，17℅来自银行理财，16℅来自存款，12℅来自股票，其他来自信托、基金、保险等。对该经济现象的正确解读是：

①财产性收入成为居民收入的主要来源

②生产要素按贡献参与分配 ③居民偏重风险小收益高的投资

④居民财产配置趋向多元化 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 9.2017年9月1日，阿里巴巴旗下蚂蚁金服宣布在杭州KFC首推“刷脸支付”服务，“刷脸支付”开通后，即便忘带钱包、手机没电，也能进行支付。“刷脸支付”的落地，意味着继现金、银行卡、手机支付之后，又多了一种新的支付方式。这种支付方式

①带来新消费体验，提高生活品质 ②减少了流通环节，实现直接交易 ③创新了服务模式，方便购物消费 ④能减少现金使用，资金十分安全 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

10.乘客王女士在乘坐130路公交车时，不慎遗忘了一个公文包，其中有金额达千万元的支票，幸得130路调度员、驾驶员的热心帮助，几经周折后，公文包完璧归赵。下列关于支票说法正确的是

A.支票是活期存款的存款凭证

B.存款主要分为转账支票和现金支票 C.转账支票也可用于提取现金

D.现金支票可以提现也可直接用于购物 11.在分享经济时代，选择多重职业和多元化就业的年轻人被称为“斜杠青年”。利用空闲的时间和金钱培养一项新的能力，是开启未来职业发展的新通路。“斜杠青年”的出现

①引导劳动者培养多元技能，提高了抵御失业风险的能力 ②增加就业的灵活性，改变了当下人们劳动的性质和特点 ③意味着降低了就业成本，能够大幅度增加劳动者的收入 ④有利于激发劳动者的竞争意识，树立多种方式就业观

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

12.有甲、乙、丙人，甲是某国有控股企业的总工程师，并有一项技术专利卖给该企业；乙是一日本在中国独资企业的职工；丙在一股份合作制企业持股上岗。下列对甲、乙、丙三人收入的说法正确的是

①甲的工资、奖金、津贴收入属于按劳分配

②甲转上专利技术收入属于按生产要素分配 ③乙所属收入形式有利于促进分配公平

④丙的收入全属于按劳分配 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13.十九大报告指出“鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入”。下列属于增加低收入者的再分配措施的是

①增加城乡居民财产性收入

②完善最低生活保障制度 ③提高企业最低工资标准

④统筹城乡社会救助体系 A.①② B.①③ C.②④

D.③④ 14.中国扶贫世界点赞，智利驻华大使贺乔治说，对于中国共产党的十九大报告，他印象最深的就是中国在扶贫攻坚方面取得的成就，过去五年，大约有6000万人实现脱贫，到2020年中国将实现全面消除贫困，这是让他深感震撼的。国家扶贫攻坚，体现国家

①发挥财政作用，决定资源配置 ②改善人民生活，促进社会公平③以人民为中心，平衡供给需求 ④五位一体发展，统筹经济社会 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

15.2017年8月31日，第十二届全国人大常委会第二十九次会议召开。会议指出，今年以来，我国经济发展保持稳中向好态势，经济运行在合理区间。国家财政能促进经济平稳运行，下列措施中对应正确的是

①经济增长滞缓时——扩张性财政政策——发行国债，刺激社会总需求 ②经济增长滞缓时——扩张性货币政策——降低存款准备金率 ③经济发展过热时——紧缩性财政政策——营业税改增值税 ④经济发展过热时——紧缩性财政政策——减支增税，稳定物价 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 16.2017年11月20日，财政部、国家税务总局联合发布《中华人民共和国资源税法（征求意见稿）》。《征求意见稿》落实税收法定原则，保持资源税改革确定的税制框架和税负水平基本不变，资源税“从量计征”转变到“全面实行从价计征“”方式，将改革成果上升为法律。这一改革

①促进资源节约和环境保护

②优化税种结构，拓宽财政收入来源 ③给予企业更多的税收优惠

④遵循价值规律，有效调节资源收益 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

17.2017年11月6日，财政部、国家税务总局公布《关于支持小微企业融资有关税收政策的通知》，自2018年1月1日至2020年12月31日，对金融机构与小型企业、微型企业签订的借款合同免征印花税。这一政策的实施有利于：

①引导社会资金投向 ②激发小微企业市场活力 ③扩大国家税收来源 ④提高小微企业融资成本 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

18.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。平衡性包含了缩小城乡之间、地区之间、行业之间的差距，充分性则意味着经济发展的成果要更多地让全体人民来分享。下列选项中有利于实现“平衡性”和“充分性”目标的是

①促进市场竞争，打破行业垄断

②初次分配重视效率，再次分配重视公平

③理顺分配关系，提高劳动报酬在再分配中的比重 ④完善个人所得税法，规范收入分配秩序

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

19.国务院印发的《关于实行市场准入负面清单制度的意见》提出，从2018年起实行全国统一的市场准入负面清单制度。对禁止准入事项，市场主体不得进入，行政机关不予审批、核准；对市场准入负面清单以外的行业、领域、业务等，市场主体皆可依法平等进入。实行全国统一的市场准入负面清单制度

①旨在降低商品价格，增加商品的销售量

②能更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用 ③有利于形成统一开放、竞争有序的现代市场体系 ④是国家发挥“看不见的手”的作用 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20.2017年11月8日至11月14日，深圳市消费者委员会共收到各类投诉3548宗，从投诉反映的问题来看，主要包括售后服务、虚假宣传和商品质量三个方面。“双十一”期间，一些商家规则信息不透明，利用解释权随意变更规则、价格，让消费者很闹心。这启示我们发展社会主义市场经济需要

①合理配置资源

②树立诚信观念

③规范市场秩序

④灵活自主定价 A.①② B.③④ C.②③

D.①④

21.10月18日至20日，哈尔滨、双鸭山等4市持续出现重度及以上污染天气，AQI长时间“爆表”，严重影响群众生产生活，造成不良社会影响。重污染天气再次敲响了环境治理的警钟。下列关于政府的相应措施中，表述正确的

A．运用法律手段——国务院发布《大气污染防治行动计划》 B．运用财政政策——增加对大气污染防治的政策性信贷支持 C．转变消费观念——坚持引导低碳消费，绿色出行，保护环境 D．运用经济手段——通过财政专项资金治理重点区域的大气污染 22.2017年11月4日，第十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过了新修订的《反不正当竞争法》。根据新法，经营者采用刷单、炒信等方式，帮助自己或其他经营者进行虚假宣传或引人误解的商业宣传，情节严重的，最高可处200万元罚款，吊销营业执照。《反不正当竞争法》的这一修订

①是国家运用经济手段规范市场秩序 ②能够杜绝不正当竞争行为的发生

③有助于社会主义市场经济健康发展 ④有利于保护经营者和消费者的合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

23.2017年7月，国务院决定在东中西部选择部分城市或城市群创建“中国制造2025”国际级示范区，在创新体系建设、人工智能等方面先行先试，加快建设制造强国。下列举措符合这一要求的是

①政府降低先进制造业的增值税起征点 ②允许和鼓励科技人才到制造业兼职 ③提高先进制造类企业的社保缴费比例 ④引导更多社会资本投资先进制造业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.“不去景点去田头，不去公园去‘庄园’。”随着自然、返璞归真等消费需求的兴起，现代农业示范园旅游逐渐成为人们休闲消费的新热点。这一热点的出现能够

①推动农业供给侧改革

②推动区域经济协调发展 ③壮大农村新产业新业态 ④提升农村社会保障水平A.①② B.③④ C.②④ D.①③

25.2017年11月8-10号特朗普总统访华，期间两国企业在两场签约仪式上共签署合作项目34个，金额达到2535亿美元。双方取得丰硕的商业成果，既有贸易项目，也有双向投资项目；既有货物贸易，也有服务贸易，涉及“一带一路”建设、能源、化工、环保、文化、医药、基础设施、智慧城市等广泛领域。中美双方在经贸领域取得众多成果

①是经济全球化深入发展的体现 ②进一步促进优势互补，互利共赢

③标志着我们对外开放进入新阶段 ④使我国更好地引进来，参与国际竞争 A.①② B.①③ C.②④

D.③④ 二．非选择题：本题共5小题，50分。26.2017年6月19日，东方航空物流有限公司开展国家民航领域混合所有制改革试点取得重大成果，其混改对于深化央企改革具有先行先试的重大意义。

东航物流混改引进非国有资本投资方和核心员工持股方；东航物流将实现股权多元化，东航集团、联想控股、普洛斯、德邦、绿地、东航物流核心员工将分别持有东航物流45%、25%、10%、5%、5%、10%股份。东航实际投入18.45亿元国有资本，有效引入22.55亿元非国有资本投入，切实放大国有资本的带动力和影响力；通过核心员工持股，将建立完善的中长期激励机制，将核心员工利益与企业长远发展紧紧捆绑。

结合材料，运用经济生活知识，谈谈你对东方航空物流有限公司混合所有制改革的认识。（10分）

27.十九大报告中多次提到增强消费对经济发展的基础性作用，为此需要“在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能”“完善促进消费的体制机制，增强消费对经济发展的基础性作用”“”改善内贸流通环境“、”“加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向”“反对奢侈浪费和不合理消费”等。

结合影响消费水平的因素的知识，分析如何增强消费对经济发展的基础性作用？（12分）

28．十九大报告指出：坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序。鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。

结合收入分配的相关知识回答： 在我国促进收入分配公平的依据是什么？（6分）

29．经过多年不懈努力，我国农业农村发展已进入新的历史阶段。但农产品供需结构失衡、粮食库存持续增加、农产品进口冲击、农民增收动力衰减、资源环境严重透支等问题制约了农业农村持续平稳发展。推动农业高质量发展，必须贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。整合科技创新资源，完善国家农业科技创新体系和现代农业产业技术体系。促进农业农村发展由过度依赖资源消耗、主要满足量的需求，向追求绿色生态可持续、更加注重满足质的需求转变。围绕农业增效、农民增收、农村增绿，加大农村改革力度，提高农业综合效益和竞争力，推动社会主义新农村建设取得新的进展。统筹利用国际市场，鼓励扩大优势农产品出口，加大海外推介力度。

结合材料，运用“发展社会主义市场经济”的知识，分析我国当前应如何通过贯彻落实“五大发展理念”推动农业高质量发展？（10分）

30.“2017国际产能合作论坛暨第九届中国对外投资合作洽谈会”（简称“外洽会”）于2017年11月21至22日在北京国家会议中心举行。今年外洽会以“深化国际产能合作、助推‘一带一路’建设为主题”，旨在进一步推动中国企业更好地走出去，创新对外投资方式，促进国际产能合作，培育国际经济合作和竞争新优势。来自全球50多个国家近380名国内外权威人士和专家围绕“一带一路”建设、深化国际产能合作，以及构建开放型经济发展新思路等主题发表演讲，为中国企业“走出去”和国外技术与资金“引进来”铺路架桥。

经过多年发展，中国已进入工业化的成熟期，拥有大量优势产业和富余产能。在专家看来，推动国际产能合作，对倒逼中国装备产业升级有巨大作用。装备合作当中有很多服务贸易、交通运输、技术咨询等行业派生，会导致一些连锁效应，有利于第三产业的发展。

结合材料，运用经济全球化与对外开放的知识，分析开展国际产能合作对我国经济发展的积极作用。（12分）

参考答案

一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分

1—5 BDDCC

6—10 BBDBB

11—15 BACDD

16—20 BACCC

21—25 DDDDA

二、非选择题：共5小题，50分

26.①混合所有制是我国基本经济制度的重要实现形式。（2分）东方航空物流有限公司的混合所有制改革的目标是通过增资扩股，积极引入境内外战略投资者，降低国有股份比例，有利于坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，有利于各种所有制资本平等使用生产要素，公平参与市场竞争，相互促进，共同发展。(4分)②通过混改，切实放大国有资本的带动力和影响力，增强国有企业的活力，提高国有经济的控制力和影响力，增强公有制经济的主体地位（2分）③通过核心员工持股，有利于激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性，促进企业长远发展；（2分）

27.深化供给侧结构性改革，增加就业，切实提高居民收入，保障消费；（2分）积极发展消费信贷，培育新的消费热点，引导和创造消费；（2分）国家通过宏观调控，完善促进消费的体制机制和消费的法律制度，优化消费环境，便利消费；（2分）加快绿色生产和政策导向、促进消费升级，提升消费。（2分）树立正确的消费，反对奢侈浪费和不合理消费；（2分）改善内贸流通环境、降低流通成本，提高消费水平。（2分）

28.①公平的收入分配，是社会主义的本质要求，有助于防止两极分化，实现共同富裕。（2分）②公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有利于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。（2分）③公平是提高经济效率的保证，只有维护劳动者公平分配的权利，保证劳动者的利益，才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。（2分）

29.①树立创新发展理念，实施创新驱动发展战略，依靠科技进步和技术创新推动农业供给侧结构性改革，促进农业提质增效；（2分）②树立协调发展理念，发挥市场对资源配置的决定作用，积极推动农业供给侧结构性改革，实现农产品供求平衡、要素配置协调；（2分）③树立绿色发展理念，坚持节约资源、保护环境的基本国策，走农业现代化道路，推进新农村建设；（2分）④树立开放发展理念，转变对外经济发展方式，统筹国内国际两个市场，推动农业发展“引进来”与“走出去”有机结合；（2分）⑤贯彻落实“以人为本”和共享发展理念，紧紧依靠人民、调动人民积极性，实现农业发展成果由人民共享。（2分）

30.①有利于顺应经济全球化的趋势，抓住机遇为经济发展创造良好的国际环境。（3分）②有利于充分利用国际市场、国际资源，提高资源配置效率，促进我国经济发展。（3分）③有利于转变对外合作方式，推动我国对外合作朝着拓展深度、提高效益方向转变。（3分）④有利于我国构建互利共赢，多元平衡，安全高效的开放型经济体系。（3分）

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇7

一、单选题

设集合或则下列结论正确的是( )

A. B. C. D.

已知集合若则的子集个数为( )

A. 14 B. 15 C. 16 D. 32

函数的定义域为( )

A. B.

C. D.

计算的值为( )

A. B. C. D.

已知向量 与 反向，则下列等式中成立的是( )

A. B.

C. D.

设 为平行四边形 对角线的交点，O 为平行四边形 所在平面内任意一点，则等于( )

A. B. C. D.

若点是 所在平面内一点，且满足 ，则 等于( )

A. B. C. D.

已知全集， ，则( )

A. B.

C. D.

已知幂函数的图像经过点，则下列正确的是( )

A. B. (其中)

C. D. (其中)

若的内角满足，则( )

A. B. C. D.

设函数的最小正周期为，且图像向左平移个单位后得到的函数为奇函数，则函数的图像( )

A. 关于点对称 B. 关于点对称

C. 关于直线对称 D. 关于直线对称

已知是定义在R上的`偶函数，且，若，则方程在区间内解的个数的最小值是( )

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

二、填空题

若非零向量 满足，则 的夹角为_________.

已知则__________.

函数的定义域为__________.

设函数，则下列结论正确的是__________.(写出所有正确的编号)①的最小正周期为;②在区间上单调递增;③取得最大值的的集合为 ④将的图像向左平移个单位，得到一个奇函数的图像

三、解答题

已知平面直角坐标系中，点 为原点， .

(I)求的坐标及 ;

(Ⅱ)设 为单位向量，且 ，求的坐标

已知函数 .

(I)求 的最小正周期及对称中心坐标;

(Ⅱ)求 的递减区间.

已知角终边上一点 .

(I)求的值：

(Ⅱ) 若为第三象限角，且，求的值

已知的周长为，且

(1)求边的长;

(2)若的面积为，求角.

阅读下面材料：

根据两角和与差的正弦公式，有

------①

------②

由①+② 得------③

令有

代入③得.

(Ⅰ)类比上述推证方法，根据两角和与差的余弦公式，证明:

;

(Ⅱ)若的三个内角满足,试判断的形状.

已知函数 是定义在上的奇函数.

(1)求的值和实数的值;

(2)判断函数在上的单调性，并给出证明;

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇8

一、选择题（共25题，50分）

1．“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦，中华民族的屈辱史和抗争史——中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是

（）A．虎门销烟

B．黄海大战

C．鸦片战争

D．廊坊阻击战

2．“数日后，一匹快马向热河方向飞驰，恭亲王向咸丰帝报告了‘花园’被烧的消息„„”该历史情景应出现在（）

A．林则徐广东禁烟期间

B．鸦片战争期间 C．第二次鸦片战争期间

D．甲午中日战争期间

3．兴起于广西桂平的太平天国，先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，这两部文献都（）A．试图在中国发展资本主义

B．脱离了社会现实，未能实行 C．反映了农民的理想追求

D．受到西方宗教文化的影响

4．“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）；湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。”以上材料说明洋务运动的兴办

（）

A．引进了资本主义国家的一些先进技术

B．客观上刺激了中华民族资本主义的产生

C．使中国走上了资本主义的道路

D．在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略

5．下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论，其中与史实不符的是

（）A．小华：黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄

B．小李：战后签订的不平等条约使台湾人民遭受了日本50年的殖民奴役 C．小林：战争爆发于1895年

D．小王：战争中，北洋舰队全军覆没

6．1898年9月21日，慈禧太后发动政变，戊戌变法失败。下列关于戊戌变法的影响，说法正确的是（）

①它加快了中国的近代化进程

②它要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有进步意义

第1 页，共 页

③它对中国社会起了思想启蒙的作用

④它的失败，促使资产阶级斗争由革命转向了改良 A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

7．小明在他爷爷的自传里看到，他爷爷年轻时参加了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党，可由于字迹模糊，小明无法看到这个政党的名称。你觉得应该是下面的哪一个？

（）

A．兴中会

B．光复会

C．同盟会

D．华兴会

8．中国同盟会的政治纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来被阐发为三民主义，即①民族 ②民主

③民权

④民生

（）A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9．“过去五千年的中华通史，实是一部帝王专制史。而今后的中华通史，将是一部民主政治史。”从

“帝王专制史”到“民主政治史”的转变中，开端性的历史事件是

（）

A．戊戌变法

B．洋务运动

C．甲午中日战争

D．辛亥革命

10．某校历史兴趣小组要了解我国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，那么他们应查阅（）

A．《天朝田亩制度》

B．《中华民国临时约法》 C．《中华民国约法》

D．《中华人民共和国宪法》 ．小文比较了二次革命和护国运动，总结了二者的相同点，其中不正确的是

（）

A．都是国民党直接领导的 B．都是为了维护辛亥革命的成果

C．都反对北洋军阀的反动统治

D．最终都未取得成功

12．据载：中国外交失败的消息被蔡元培先生获悉，他于5月2日将此消息告诉北大学生„„5月3日

晚，北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会，提出拒绝在巴黎和会上签字„„材料描述的是中国近代一场著名运动发生的情景，这场运动

（）

A．是中国旧民主主义革命的开端

B．是一场反帝反封建的爱国运动

C．斗争主力始终是工人阶级

D．斗争目标没有实现，惨遭镇压

第2 页，共 页

13．美国历史学家费正清说：“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖上的一条游船中继续讨论。”费正清所说的会议

（）A．使中国革命面貌焕然一新

B．标志着第一次国共合作形成

C．决定发动秋收起义

D．确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

14．小陈想实地考察中国共产党诞生的地方，他应该到

（）

A．北京

B．上海

C．南京

D．武汉

15．中共三大和国民党一大的共同议题是

（）

A．讨论国共合作 B．确立新三民主义

C．成立黄埔军校

D．发动北伐战争

16．时任中共中央宣传部部长的陆定一同志曾为井冈山题词：井冈山，两件宝，历史红，山林好。说井冈山“历史红”的主要依据是

（）A．将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰

B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 C．点燃了工农武装割据的星星之火

D．建立了面积最大的革命根据地 17．为了弘扬长征精神，某校八年级学生编排了历史剧《红军不怕远征难》。下列可入选的台词或剧情是

（）甲：长征，点燃了工农武装割据的星星之火。

乙：红军巧渡金沙江后，挥师北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥。丙：叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥，直逼武昌城。

丁：长征播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神。

A．甲、乙 B．甲、丙

C．乙、丁

D．丙、丁

18．1935年底，北平学生发出“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”的呼声，与此相关的历史事件是

（）A．五四运动

B．九一八事变

C．一二·九运动

D．国民革命

19．下列作品中直接反映标志着全国性抗日战争开始事件的是

（）

A．歌曲《我的家在东北松花江上》

第3 页，共 页

B．诗句“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急”

C．诗句“鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣„„三十万冤魂，在地狱中哭泣” D．电影《甲午风云》

20．著名作家臧克家在《红血洗过的战场》中写道：“在这里，我们发挥了震天的威力！在这里，我们

击退寇兵！台儿庄的名字和时间争长。”因指挥台儿庄战役而载入史册的将领是

（）

A．佟麟阁

B．赵登禹

C．李宗仁

D．彭德怀

21．中共七大最主要的历史作用是

（）

A．确定了党的中心工作是领导和组织工人运动 B．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领

C．集中全力解决了中共中央主要负责人在军事上和组织上的错误 D．为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件

22．毛泽东曾在一篇文章中说：“我军第二年作战的基本任务是，举行全国性的反攻，即以主力打到外

线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌。”“全国性的反攻”开始的主要标志是

（）

A．发动辽沈战役

B．发动渡江战役 C．刘邓大军挺进大别山

D．解放南京

23．历史图示是对历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解

（）

A．旧民主主义革命发展历程

B．国民大革命的主要进程 C．中华民族抗日战争的历程

D．人民解放战争的主要进程

24．倡导“实业救国”，并身体力行，创办大生纱厂的实业家是

（）

A．张謇

B．詹天佑

C．侯德榜

D．张之洞

25．近代课本和字典等工具书大多由近代中国第一个、也是规模最大的文化出版机构出版，这个文化出

版机构是

（）

A．商务印书馆

B．开明书店

C．生活书店

D．中华书局

第4 页，共 页

二、非选择题（共4小题，50分）

27．（15分）某中学溯源史学社的成员们在学习中国近代史时，形成以下学习成果。A组同学以“数轴26．（10分）以下是四幅与南京有关的照片，再现了南京或屈辱或荣光的历史。结合图片，根据所学回答问题。

（1）《南京条约》是清政府在哪次战争失败后签订的条约？（1分）

（2）结合《南京条约》的内容，请你分析一下，这场战争给中国带来哪些危害？（2分）

（3）制造图二这场骇人听闻的大屠杀的刽子手是哪个国家？（1分）在这场大屠杀中，我们有多少同胞被杀害？（1分）

（4）看到图二的画面，回忆这段历史，你内心的真实感受是什么？（1分）

（5）图三所示是哪次革命的成果？（1分）这次革命具有怎样的历史意义？（1分）

（6）图四是哪次战役取得的成果？（1分）这一成果具有怎样的历史意义？（1分）

第5 页，共 页

上学历史”绘成《近代中国历史进程示意图》，B组同学以“图片中看历史”聚焦近代挽救中国的“名医”。请根据该社团的学习成果，完成下列问题。

1）根据A组同学学习成果，图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是因为哪两个历史事件？（2分）说说“开始下降”的事件对当时中国社会的影响。（2分）

2）结合所学知识，推测B组同学所形容的各是什么运动。（4分）

①自我疗伤：

②温药慢治： ③猛药重治：

④思想疗法：

3）B组图片中的各位“名医”，你最敬佩的是哪一位？（写出他的姓名，1分）并说出理由。（2分）4）据A组同学学习成果，从B段转为C段的历史性转折点是中国共产党的成立，中国共产党

开辟了一条怎样的新民主主义革命道路？（1分）

5）据A组中《近代中国历史进程示意图》，结合所学知识，说说C段中1945年发生的什么事件

洗雪了近代以来的民族耻辱。（1分）并完整表述这一事件的伟大意义。（2分）

第6 页，共 页

（（（（（28．（10分）2017年是中国共产党建党96周年。90多年来，中国共产党走过了一段由小到大、由弱到强、不断发展壮大的光辉历程。让我们回顾历史，重温党的发展历程。

材料一

“革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。”

——1964年4月5日董必武同志题诗

（1）诗中“画舫”因为召开了哪一次重要会议而闻名天下？（2分）该会议确立党的中心任务是什么？（2分）诗中“共党”的诞生有何历史意义？（2分）

材料二

“……遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆。万众欢呼毛主席，马列路线指航程。……”

——《遵义会议放光辉》

（2）结合所学知识分析，为什么“全党全军齐欢庆”？（2分）

材料三

从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业……中国共产党胸怀救国救民的崇高理想，背负开天辟地的历史重托，高擎马克思主义真理的火炬，照亮黑暗的旧中国，点燃新中国黎明的曙光。

——新华网

（3）综合以上材料，结合所学知识，谈谈你对中国共产党的认识。（2分）

29．（15分）中日两国本是一衣带水的邻邦，但近代以来，日本却多次侵略中国，犯下滔天罪行。阅读下列材料，回答问题。

材料一

1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争。8月，清政府被迫对日宣战。材料二

“这是中华民族历史上空前的胜利……中国五十年及东北十四年的大耻，今日得以昭雪。”

材料三

四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。十四年抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。

材料四

2014年12月13日，习近平主席出席“ 死难者国家公祭日”纪念活动并发表重要

第7 页，共 页

讲话。他强调，只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。

（1）材料一并结合所学知识，指出日本此次侵华战争的影响。（2分）

（2）据材料二并结合所学知识，“中国五十年及东北十四年的大耻”分别指的是什么事件？（2分）

（3）据材料三并结合所学知识分析中国抗战胜利的原因。（4分）并各举一例战例，说明“国民党

军在正面战场英勇抗战、共产党在敌后战场英勇抗战”。（4分）

（4）请把材料四中画线部分补充完整。（1分）你认为如何才能健康发展中日关系？（2分）

第8 页，共 页

学校XX-XX学年上学期期末表彰大会发言稿 篇9

听力部分（30分）

一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共10题，每小题1分，计10分）

（）1.A.litter B.little C.letter

（）2.A.smell B.still C.spell

（）3.A.sky B.skin C.slip

（）4.A.sing B.sign C.song

（）5.A.ground B.around C.playground

（）6.A.project B.protect C.plastic

（）7.A.told B.hold C.cold

（）8.A.too much B.so much C.too many

（）9.A.threw B.throw C.through

（）10.A.cut down B.put down C.sit down

二、听录音，给下列图片标上正确的序号。（听两遍，共5题，每小题1分，计5分）

三、根据所听到的句子，选择合适的答句。（听三遍，共5题，每小题1分，计5分）

()1.A.He read newspapers.B.She had a fashion show

C.It was great fun.()2.A.Yes, I do.B.No, I didn’t.C.No, I can’t.()3.A.It’s Monday.B.It’s the second of February.C.It’s rainy.()4.A.He could draw.B.He can draw.C.He likes drawing.()5.A.We can study hard.B.We can throw rubbish anywhere.C.We can’t litter.四、听录音填空。(听三遍，共10空，每空1分，计10分)

It was

last Sunday.I

to a farm with my friends

bike.We

some animals there.We picked apples and

fish.In the afternoon, the weather

.We

kites high in the sky.We

very

.笔试部分（70分）

五、单项选择。（共15题，每小题1分，计15分）

()1.Ann and her friends are talking _____their plans ____ the holiday.A.to;about

B.to;with

C.about;for

()2.She is _________ her glasses.But she can’t ________ them.A.looking for;find B.finding, look for C.looking at, find

()3.She ___________ to school every day.A.takes a bus

B.by bus

C.drive

()4.There __________ coal or oil on the Earth.A.is much

B.isn’t many

C.isn’t much()5.It was time ___________ dinner.A.to B.for have C.for

()6.These signs on the wall______ “No littering”.A.mean

B.means

C.to mean

()7.That boy was late for school again.Miss Li got very ___________.A.happy

B.angry

C.angrily

()8.There _____ a lot of fish in the lake.A.is

B.are

C.was

()9.In the US, people call the metro “

”

A.underground B.subway C.train

()10.My books are on the ground.Can you _____ for me?

A.pick up them

B.pick them up

C.pick up

()11.World Environment Day is___________.A.on 12th March B.on 22nd April C.on 5th June

()12.It’s _____ turn, Billy.A.you

B.I

C.your

()13.Black Beauty’s mother wanted him to be ________.A.gentle and good B.bad and foolish C.sad and angry

()14.When Black Beauty was ill，Little Joe Green

.A.put a warm blanket on him B.gave him some cold water C.cleaned him

()15.Mary Lennox was born in ______.A.the UK

B.the US

C.India

六、会话配对，把序号填在题前括号内。（共8题，每小题1分，计8分）

()1.Do you like the present?

A.I’m sorry.()2.How was your holiday?

B.OK.()3.Let’s make a poster.C.We are going to have a party.()4.What did you do last May Day? D.I visited the Palace Museum.()5.Is our city clean?

E.It comes from the trees.()6.What does the wood come from? F.No, it isn’t.()7.You shouldn’t draw on the desk.G.It was great fun.()8.What are you going to do at Christmas? H.Yes, I do.七、用所给单词的适当形式填空。（共8题，每空1分，计8分）

1.Let’s put rubbish in the bin ______(keep)our city clean.2.He’d like ______(do)a project.3.Look, the little boy ______(laugh)happily.4.Rubbish ______(make)the water dirty.5.Can you give me ______(some)juice?

6.It is often ____________(rain)in summer in our city.7.Mr Brown usually ________(write)letters to his friends when he was young.8.We use water

(clean)things every day.八、按要求改写句子。（共4题，每空1分，计8分）

1.I was at home yesterday.(改成一般疑问句)______ you at home yesterday?

2.He brought some bread and honey.(改为否定句)

He

any bread or honey.3.Give me the mobile phone.（改为同义句）

Give the mobile phone ______ _______.4.The sign means “No parking”.(对划线部分提问)

_______ _______ the sign ________?

九、根据中文提示，完成句子，每空一词。（共4题，每空1分，计8分）

1.下周是国庆节。

It is going to _______ National Day

week.2.小心，地面很滑。

Be

, the

is wet.3.五年前，她开始在网上购物。

Five years _______ , she started doing _______ on the Internet.4.很开心收到你的邮件。

It was nice _______ _______ your email.十、完形填空。（共8题，每小题1分，计8分）

Jim Green is an announcer(播音员）for a program（节目）.Most of the boys 1 girls like the program.They 2 like Jim Green.Some of them often call him and thank him for his work.There are lots of 3 to him every day, too.Jim Green gets up at 6:00 every morning.He has bread and a glass of milk 4 breakfast.He leaves home at 6:30 and gets to his office at 7:15.The program 5 at 7:30.He plays the new records(唱片）of the pop songs and modern music for his listeners.At 8:00 it"s time 6 the news.Jim finishes work at 10:30.He goes home 7 car.He 8 newspapers and listens to music after supper.He thinks his life is very interesting.（）1.A.and B.with C.but

（）2.A.too B.to C.also

（）3.A.letters B.letter C.email

（）4.A.at B.with C.for

（）5.A.begin B.finishes C.starts

（）6.A.to B.for C.of

（）7.A.by B.in C.on

（）8.A.looks B.reads C.watches

十一、阅读短文。（共10题，每小题1分，计10分）

（一）阅读短文，判断下列句子是（T）否（F）与短文相符。

Helen Keller was a great woman writer.When she was a baby, she got very sick.After many weeks, the doctor said, “She is better, but now she can’t hear.” Her mother and father were very sad.After a few years, things got worse（更糟）.There was no way for Helen to speak to other people.She heard nothing.She saw nothing.She didn’t understand anything.Then one day a teacher came to live with Helen and her family.The teacher helped Helen learn（学习）about words.Helen was a clever child and soon she learned to spell her first word.Helen was very famous.She was blind（瞎的）and deaf（聋的）, but she found a way to see and hear.She helped many blind and deaf people.()1.Helen Keller was a great woman writer.()2.She was blind and deaf when she was born（出生）.()3.With the help of her parents, Helen could see and hear at last.()4.Helen was very lucky（幸运的）to meet the teacher.()5.Though（尽管）Helen was blind and deaf, she found another way to see and hear.（二）阅读所给材料，选择正确答案。

Many students find it is not easy to study English well.When I was thirteen, I began to keep diary（写日记）in English.At first it was difficult to me, but now it is easy.I know it is not easy to study English well without（没有）more practice（练习）.I like reading, listening and speaking.After school I often go to the library to read English stories.I have no time to watch TV.After I finish（完成）writing my diary, I always try to do more practice with the help of the dictionary（词典）.I think that keeping diary is one of the best ways to study English.()1.When I was

years old, I began to keep diary.A.twelve

B.thirteen

C.fourteen

()2., it’s not easy for me to keep diary.A.At first

B.At last

C.Now

()3.The writer often

after school.A.speaks English B.reads English C.listens to English songs

()4.I always do more practice with the help of the

.A.TV

B.radio

C.dictionary

()5.The writer thinks

is one of the best ways to study English.A.watching TV B.keeping diaries C.seeing movies

十二、写作。（计5分）

地球是我们的家园，保护地球，人人有责！请以Protect the Earth为题，写一篇短文，和大家分享一下你的看法吧！

要求：1.内容合理，语句通顺，语法正确。

2.不少于6句话。

Protect the Earth

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2017-2017学年小学六年级英语上册期末考试听力材料

一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共10题，每小题1分，计10分）

1.The sign means you can’t litter here.2.Bobby is still looking out of the window.3.We flew kites high in the sky.4.What does this sign mean?

5.They see a lot of monkeys around them.6.Too much plastic is bad for the Earth.7.The kite flew too high and we couldn’t hold onto it.8.We shouldn’t drive so much.9.The king walked through the city in his new clothes.10.We shouldn’t cut down too many trees.二、听录音，给下列图片标上正确的序号。（听两遍，共5题，每小题1分，计5分）

1.---Did you go fishing yesterday?---Yes, I did.I caught a big fish.2.The boy lost his keys and he can’t open the door.3.We visited the Shanghai Museum last summer holiday.That was great fun.4.Twenty years ago, Mr Brown wrote letters to his friends.Now he has a mobile phone to call people anywhere.5.I like Thanksgiving Day.It’s a very important holiday in the US.三、根据所听到的句子，选择合适的答句。（听三遍，共5题，每小题1分，计5分）

1.What did your father do for the holiday?

2.Did you read e-books yesterday?

3.What day is it today?

4.What could Liu Tao do ten years ago?

5.What can we do to keep our school clean?

四、听录音填空。(听三遍，共10空，每空1分，计10分)

It was sunny last Sunday.I went to a farm with my friends by bike.We saw some animals there.We picked apples and caught fish.In the afternoon, the weather became windy.We flew kites high in the sky.We were very excited.参考答案

听力部分（30分）

一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共10题，每小题1分，计10分）

1.A 2.B 3.A 4.B

5.B

6.C 7.B

8.B 9.C 10.A

二、听录音，给下列图片标上正确的序号。（听两遍，共5题，每小题1分，计5分）3 2 4 5 1

三、根据所听到的句子，选择合适的答句。（听三遍，共5题，每小题1分，计5分）

1.A 2.B 3.A 4.A 5.C

四、听录音填空。(听三遍，共10空，每空1分，计10分)

1.sunny 2.went 3.by

4.saw 5.caught

6.became 7.windy 8.flew 9.were 10.excited

笔试部分（70分）

五、单项选择。（共15题，每小题1分，计15分）

1.C 2.A 3.A 4.C 5.C

6.A 7.B 8.B 9.B 10.B

11.C 12.C 13.A 14.B 15.C

六、会话配对，把序号填在题前括号内。（共8题，每小题1分，计8分）

1.H 2.G 3.B 4.D

5.F 6.E 7.A 8.C

七、用所给单词的适当形式填空。（共8题，每空1分，计8分）

1.to keep

2.to do 3.is laughing 4.makes

5.some

6.rainy 7.wrote

8.to clean

八、按要求改写句子。（共4题，每空1分，计8分）

1.Were 2.didn’t bring

3.to me

4.What does mean

九、根据中文提示，完成句子，每空一词。（共4题，每空1分，计8分）1.be, next 2.careful, floor 3.ago, shopping 4.to get

十、完形填空。（共8题，每小题1分，计8分）

1.A 2.C 3.A 4.C

5.C 6.B 7.A 8.B

十一、阅读短文。（共10题，每小题1分，计10分）

（一）阅读短文，判断下列句子是（T）否（F）与短文相符。

1.T 2.F 3.F 4.T 5.T

（二）阅读所给材料，选择正确答案。

1.B 2.A 3.B 4.C 5.B

十二、写作。（计5分）