主题教育开展情况汇报

主题教育开展情况汇报（通用11篇）

主题教育开展情况汇报 篇1

城关镇党委：

“不忘初心、牢记使命”主题教育，是全党当前的一项重大政治任务，从中央到地方，全党全社会都高度重视。总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调：各部门在开展主题教育中要注意抓“四个到位”。要求我们在开展主题教育时要注重抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。我村党支部认真贯彻自治区、市、县、镇党委安排部署，立足实际、总结经验教训，按时召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将具体开展情况作如下汇报。

一、召开主题教育动员部署会

潘山沟党支部按照上级党委统一部署，决定在2019年9月23日召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员推进会，会议由镇党委副书记金文卿、包片片长贺强指导召开，村三委班子、驻村工作队及部分党员参会。

会前党支部组织参会人员进行升国旗、唱国歌仪式，用最直接、最有力量的方式唤起我们对国家的热爱及民族自豪感，在建国70周年之际感受内心深处的爱国情操。

会上首先由党支部书记王永利对本次学习的目的和重要性以及今后如何开展主题教育工作作出安排，对党支部存在问题做出了总结。之后镇党委副书记金文卿同志对这次学习做了指导安排，强调了“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要性，要求全村党员贯彻执行。

主题教育动员会结束后，由驻村第一书记王喆组织参会党员在会议室进行“重温入党誓词”活动，党员们面对党旗，重温入党誓词，更加坚定了为共产主义奋斗终身的理想信念。之后王喆以集中学习的方式，就“不忘初心、牢记使命”应知应会对党员进行培训。

最后，支部书记王永利总结了2019年上半年工作情况，强调支部班子要带动党员积极开展党内各项学习、活动，树立良好带头作用。期间再次强调了主题教育已经进入冲刺期、关键期，要求大家进一步增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，以“四个到位”为根本遵循，全面贯彻上级党委对主题教育部署要求，推动主题教育的各项目标任务圆满完成。

二、展开“学习草原轻骑兵”活动

党支部组织部分党员、三委班子成员、驻村工作队成员以

“不忘初心、牢记使命”为主题开展“学习草原轻骑兵”活动，通过走村入户方式，向群众宣传党的好政策，解决部分群众实际困难。

三、流动党员学习

主题教育开展情况汇报 篇2

一、主题教学, 激发孩子的梦想

课堂教学是学校的中心工作, 更是德育的主渠道、主阵地。孩子的梦想将在课堂萌发, 课堂产生。为此新课标明确规定, 课堂教学要落实三维目标, 特别要重视学生情感、态度、价值观的培养。为了全面落实课程目标, 通过课堂丰富学生情感, 引导学生树立正确的人生态度及价值取向, 我们在认真分析各科教材的时候发现, 过去一课一得的思想教育渗透, 不能诠释教材全部的德育思想, 更不能通过课堂激发孩子们成长成才的梦想, 而必须采用整体单元教学, 才能收到事半功倍的德育效能。

如语文教材每个年级的十几个单元都由经典文化、时代风貌、人文思想、社会焦点等来构成, 另外就一个主题, 如经典文化从一年级到六年级又形成一个由浅入深, 螺旋上升的教育主题。如爱的教育, 低年级的单元主题是师恩难忘, 中年级的单元主题是亲情浓浓, 高年级的单元主题是大爱无疆。我们围绕年龄段及爱的不同主题展开单元全部课文教学, 让学生从低年级的几组教学中觉得师恩的高尚, 更加敬重老师, 热爱学习;从中年级的几组课文中知道亲情浓浓, 相互支撑, 更加关爱父母, 爱护姐妹兄弟;从高年级几组课文教学中明白友情纯真, 爱国爱民的大爱更加可歌可泣, 每个中华儿女都应时刻准备着报效祖国和人民。这样六年爱的主题教育使学生明白, 爱有师爱、有母爱、有友爱、有民族大爱, 我们只有让学会爱亲人、爱他人、爱国家、爱民族, 让爱永远伴随终身才能兴家兴国。通过一组组有主题文化的教育, 激发学生产生情感, 形成文化, 构建一个个美好的梦想。

二、主题班会, 树立孩子的理想

梦想是美好的, 是甜蜜的, 而对于孩子来说, 梦想, 有时候又显得那么真实, 那么幼稚, 那么遥不可及。如何把孩子的梦想转化为孩子成长的理想追求, 需要我们教师去努力, 去奋斗。我们根据教材特点及孩子的心理认知等规律, 待孩子在课堂上产生梦想之后, 及时组织相应的主题班会, 引导孩子把遥远的梦想转化为切合现实的理想, 让学生为之努力, 为之拼搏追求, 使之成为系统的人生价值。

如二年级语文第八单元, 《真想变成大大的荷叶》一文展现了孩子们在夏天的美丽遐想, 文中透明的雨滴、清凌凌的小河……折射出孩子们的想象之美;《会走路的书》中小鸟和小鹿之间的纯真友谊, 孩子们更是感受到了和谐的友谊之美;《问银河》描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚仰望银河所引发的对美的遐想。班会课上, 老师及时开展以“美就在身边”主题班会活动, 和孩子们一起分享在我们身边发现的美和感动。有的同学说, 美就是“最美司机”吴斌叔叔, 在生死关头, 他用顽强的毅力挽救了车上42名乘客的生命;有的同学说, 美就是常年与流浪猫相伴的好心阿姨;有的同学说, 美就是每次帮你把重重购物袋提到电梯门口的保安;还有的同学说, 美就是当我遇到困难伸出援助之手的同学。从小我到大我, 从小感动到大温暖, 从小事例到大精神, 孩子们列举了很多很多。通过这些事例, 孩子们更深刻地理解了罗丹的名言“生活中并不缺少美, 缺少的只是发现美的眼睛”。大家愿用实际行动来创造美、发现美、传递美, 让生活充满美的和谐旋律。

三、主题活动, 丰富孩子思想

“德育”是一项系统工程, 决不可一蹴而就, 也不可一暴十寒。要形成专题, 更要形成系列, 形成网络。为做到课内与课外结合, 学校与家庭、社会结合, 我们以主题引领活动, 进一步丰富了学生的思想文化。

一是做到教育内容系列化。根据《中小学德育工作规程》, 我们将学生的德育工作基本要求细化为生活习惯、学习习惯、行为习惯、身心健康四个方面。每个方面又分为2~3个模块。如行为习惯分为交往礼仪、秩序礼仪、集体观念三个模块, 每个模块又分为3~9个训练目标。如一年级交往礼仪分为6项: (1) 升国旗, 奏国歌时肃立, 敬队礼规范; (2) 见到老师主动问好, 放学离校时说再见; (3) 学习使用“您好”“请”“谢谢”等礼貌用语; (4) 见客人主动问好, 右行, 礼让; (5) 和同学做朋友, 讲谦让; (6) 学会与人打招呼。这样整体训练内容4个方面24个模块, 48个训练项目, 300多个训练要点, 层层细化, 构成一个完整的横向训练体系。这一细化的横向训练体系, 由浅入深, 层层升级, 螺旋上升, 形成了一个系统的纵向训练序列。

二是做到教育形式多样化。我们将形式多样的德育活动作为突破口, 让学生在活动中获得主观体验, 用活动影响学生心灵, 进而提高认识水平, 在潜移默化中提高育人质量。“读”, 鼓励孩子们读一些中外名人的自传、中华魂教育读本, 学习抗震救灾中优秀事例, 带领学生诵读礼仪三字经, 教育学生知礼、懂礼、用礼。“讲”, 每个班级每月开展一节道德大讲堂, 给学生讲一个敬老故事, 教育学生敬老爱老, 弘扬中国传统美德。“做”, 让孩子们在实践中自我升华, 潜移默化地受教育:走上街头, 开展清理“城市牛皮癣”义务劳动, 对随地吐痰、乱扔杂物、损坏公共设施、不遵守交通规则的不良行为进行纠察;开展“争做雷锋传人”的爱心行动, 组织孩子们为孤寡患病老人、残疾人和军烈属服务等。

三是做到教育途径网络化。德育工作必须是人人参与的, 人人都应该成为德育工作者。我们结合实际, 分别建立了校内德育工作网络和校外德育工作网络。在校内, 建立起一支由校长、政教主任、少先队辅导员、班主任等构成的德育工作队伍, 教导处、教研组长、学科教师组成的学科渗透德育教育工作队伍, 还建立了由大队委组成的德育监督队伍;在校外, 除建立了由关工委、班主任、家长委员会、家长组成的校内外结合教育队伍, 还建立了一支由法制副校长、关工委、团委、少工委、优秀家长等组成的热爱教育、热爱孩子的校外辅导员队伍。这样, 从领导、教师、到学生, 从老干部、优秀青年到热心教育的家长, 都纳入了学校的德育管理网络, 从而构建了一个全方位的、庞大的工作体系, 有效保证了德育工作的全面开展。

系列化的教育内容, 使学生受到了全方位的整体教育;多样化的教育形式, 使学生在感染与熏陶中自觉自愿地接受教育;学校、家庭、社会网络化的教育管理, 使教育变得不再是5+2=0, 而是5+2=100, 真正实现了丰富学生思想的目的。

四、主题实践, 浸润孩子的人生

教育的目的是产生行动, 而实践是思想变为行动的桥梁。在课内课外的系列活动中, 我们十分重视学生的主题实践活动:我们走进敬老院, 慰问孤寡老人;走进综合基地, 接受劳动教育;走进大自然, 感受大自然魅力;祭扫烈士陵园, 接受革命传统教育……为了让孩子们体验父母操持家务的不易, 我们开展了“今天我当家”活动:自己独自上市场采购食品和日常用品, 了解食品价格, 懂得合理支配手中的钱。回家后, 自己动手洗菜、做饭。许多学生手忙脚乱、满头大汗, 看似简单的活做起来还挺费劲的。通过这一实践, 不少孩子从此不敢在父母面前唠叨菜煮得不好吃, 体会到了父母的辛苦。孩子们在日记中这样写道:通过这次活动, 我终于明白父母对我们的一片苦心, 明白了他们的累与痛。我们当子女的要尽自己的能力, 帮助父母, 理解父母, 献上自己的一片感恩的孝心!另外, 我们还组织学生调查家乡的变化, 从过去低矮破房到如今的高楼林立;从过去的羊肠小道到如今的宽阔街面;从过去的腌菜汤到如今的富裕生活……通过这样的实践活动, 孩子们在大量的丰富事实和确凿的数据面前, 进一步认识到只有社会主义才能救中国, 也只有社会主义才能发展中国, 激发他们把祖国装扮得更美丽、更可爱的情感。

五、主题评价, 激励孩子成长

为了配合各种主题活动的开展, 学校制定了星级评价制度, 激励学生发奋努力, 积极向上。星级的种类分为绿星、红星、金星、黄星。绿星, 代表着学生的点滴进步, 是学生奋发向上的表现, 是学生星级评价最常用的激励手段。红星, 代表着荣誉, 代表着收获。 (6个绿星换取一个红星。) 金星, 代表学生的最高荣誉, 同时作为评选校级及以上荣誉的必备条件。 (10个红星换取一个金星。) 黄星, 代表着学生的过失, 导明学生今后努力的方向, 从而鞭策学生不断进步。在星级评价过程中, 每个孩子都有“发光”的机遇, 每个学生都有被激励、赏识和成功的权利, 从而体验到成功的愉悦, 感受到自身价值的存在, 满足学生的心理需求, 促进学生更好地发展。获得班级金星少年的同学有权参加学校一年一度的金星少年的评比。对校级金星少年一是利用升旗活动和校报等广泛宣讲典型事迹;二是将其照片和事迹做成版面陈列在校园, 树立榜样形象, 同时创造条件, 营造氛围, 让其在各级各类活动中出头露面, 充分展示自我, 鞭策自我, 增强荣誉感、使命感, 切实使之成为榜样, 激励全体学生奋发争先, 个个成为德育标兵典型, 让文明健康之花在校园竞相开放, 创出百花齐放满校园的佳绩。

师德建设：开展主题教育月活动 篇3

为进一步加强师德建设，提升广大教师的师德水平，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，根据《广东省人民政府关于全面实施强师工程建设高素质专业化教师队伍建设的意见》（粤府[2012]99号）和《广东省教育厅关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函[2009]82号）要求，省教育厅在今年9月份继续开展师德建设主题教育月活动。

今年师德建设教育月活动的主题是“弘扬高尚师德，争做‘四有好教师”。主题活动以习近平总书记近年来特别是去年教师节前夕在北京师范大学师生代表座谈会时发表的重要讲话为内容，以爱岗敬业、教书育人为核心，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，旨在通过教育活动引导广大教师和教育工作者大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准，增强广大教师的职业责任感和使命感，争做党和人民满意的“四有”好教师，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。

活动内容包括：深入学习贯彻习总书记关于加强教师队伍建设的讲话精神；广泛开展以“弘扬高尚师德，争做‘四有好教师”为主题的教育活动；大力开展优秀教师表彰活动；组织开展师德楷模先进事迹宣讲活动；继续组织开展师德征文活动。

主题教育开展情况汇报 篇4

展情况汇报

廉政勤政、科学发展主题教育开展情况汇报

自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育以来，县纪委高度重视，迅速行动，制订方案，积极、主动、创造性得开展工作，抓出了声势，抓出了成效，现将情况汇报如下：

一、加强领导，制定方案，确保教育活动的有效性 市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》下发后，县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研

究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》，并把活动开展情况作为党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案，成立领导小组和教育活动办公室，为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。

二、明确思路，狠抓落实，确保教育活动的实效性

按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求，紧密结合我县实际，在“廉政勤政、科学发展”教育活动中，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育、制度、监督，确立了“四做到”的总体工作思路。坚定理想信念，做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念，就要坚持用马克

思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律；把远大理想和当前实践结合起来，把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动，坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验，矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前，重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求，进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求，切实把思想统一到科学发展观上来，坚持用科学发展观指导工作，努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路，转化为促进发展的政策措施，转化为领导发展的实际能力，真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改，推动全县经济社会又快又好发展。

强化宗旨意识，做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为

本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线，深入基层、深入实际、深入群众，努力做好新形势下的群众工作，妥善处理改革发展过程中涉及的群众利益问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，维护社会公平和正义，推进和谐社会建设。要尊重群众的首创精神，充分调动广大群众干事创业的积极性，调动一切积极因素，激发全社会的创造活力。

树立良好作风，做到求真务实、开拓进取。发扬党的优良作风，是保持共产党员先进性的具体体现，也是落实科学发展观的重要保证。要树立与科学发展观相适应的政绩观，摒弃一切与科学发展观不相适应的思想观念，改进工作方法，转变干部作风，努力创造符合人民群众利益的政绩。要大力发扬求真务实作风，坚持一切从实际出发，自觉按客观规律办事，坚决反对搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假行为。要大力发扬艰苦奋斗作风，奋发图强、励精图治，勤俭节约、艰苦创业，坚决纠正讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气。要振奋精神，奋发进取，巩固和发展风正气顺心齐、团结和谐稳定、想干会干干好的良好局面。

遵守党的纪律，做到严以律己、廉洁从政。要增强纪律观念，严格遵守党章和党的纪律，维护党的团结统一，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。严格遵守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，保证政令畅通，坚决反对有令不行、有禁不止。严格遵守组织纪律，认真贯彻民主集中制，严格执行党委内部的议事规则和决策程序，促进决策的科

学化、民主化。严格遵守经济工作纪律，保证改革发展顺利进行。严格遵守群众工作纪律，始终保持同群众的血肉联系。加强党性修养，增强自律意识，自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，树立廉洁奉公、执政为民的良好形象。

三、精心组织，注重实际，开展高质量的教育活动

1、在“廉洁奉公、执政为民”教育活动中，我们的基本着眼点是，哪种教育形式和载体能够产生最好的教育效果，就采用哪种形式和载体。在教育活动中，认真抓好了“五个一”： 学习一套文件。组织党员干部重点学习党章，学习总书记关于科学发展观的重要论述，学习中央纪委六次全会和省纪委七次、市纪委六次全会上的重要文件，学习党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和市委《实施意见》。将中央

纪委编印的《学习贯彻党章知识问答》、《树立社会主义荣辱观》、《党员干部树立社会主义荣辱观的16个热点话题》、《正确认识和判断当前反腐败斗争的形势》和省纪委编印的《领导干部勤政廉政、科学发展教育读本》、《正气浩荡齐鲁》。要求党员干部带动广大党员领导干部深入学习，不断增强党的意识、执政意识和先进性意识，结合实际撰写学习体会文章。截止目前，已收到学习体会文章60余篇。

讲一次主题党课。县纪委副书记、监察局局长在县纪委会议室，为纪委全体干部职工上了一堂以“廉政勤政、科学发展”为主要内容的廉政教育课，全体干部职工认真听、认真记，收到了预期的效果。

推出一批先进典型。总结一批遵守党章、维护党章，勤政廉政、科学发展的先进典型，通过媒体大力宣传，弘扬正气，树立榜样，使受教育者提高廉政精神境界。

开展一次“学党纪、树新风”知识竞赛活动。6月下旬，举办“学党纪、树新风”知识竞赛活动，全县1000多人次观看。开展一次廉政文化创建活动，通过“六进”活动，选择了二十多个廉政文化示范点，现文化建设工作初步完成。

2、县纪委常委分片为全县党员领导干部家属、重点岗位人员上了一次廉政教育课。累计共上廉政教育课39堂次，使党员领导干部家属、重点岗位人员深受教育和启发。3、5月中下旬，组织了8个协作组对全县各乡镇、县直有关单位、部门的廉政文化建设情况进行了一次集中督查巡视，有效促进了活动的扎实、有效开展。

4、已构筑了廉政文化一条街。

四、教育活动取得的成效

主题教育开展情况汇报 篇5

根据沈阳市委中省直企业纪工委要求，我所从11月15日起至30日止，在全所各级党组织和党员干部中扎实开展“作廉洁表率 促和谐发展”主题教育，并已取得较好成效。现将有关情况汇报如下。

一、加强领导，精心组织

所党委把开展主题教育作为一项重要政治任务列入重要议事日程，及时召开会议研究部署，并责成所纪委具体负责组织实施。各党总支、支部“第一责任人”能够认真落实“一岗双责”，积极动员，精心组织，初步形成了领导干部率先垂范，党员干部主动参与的良好局面。同时，所党委结合季度专项考核，切实加强对开展主题教育情况督导检查，有力确保了主题教育深入开展。

二、突出主体，深化教育

以各级领导班子和重要岗位人员为重点，以开展主题教育为载体，结合劳教工作实际，切实强化党风党纪教育和思想政治教育，集中开展系列教育活动，积极引导广大党员干部不断增强拒腐防变意识、廉洁自律意识，树立正确的世界观、权力观、事业观，不断夯实廉洁从政的思想道德基础，规范廉洁从政行为，为推动劳教工作改革发展稳定提供坚强的保证。

（一）加强法律法规教育，增强党员干部党性和党纪观念。通过党委中心组、党总支（支部）集中学习、领导干部讲党课和专题民主生活会等多种形式，组织党员干部重点学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，不断筑牢党员干部的纪律防线。截至2011年11月30日，党委中心组和党总支、支部组织集中活动共60余次、召开专题民主生活会共计30余次。

（二）重点开展“五个一”活动，巩固反腐倡廉教育成果。结合争先创优活动，集中开展警示教育、专项述廉、讲党课、专题民主生活会等系列教育活动，不断巩固反腐倡廉教育成果。

一是参加警示教育大会。11月 日，我所 名中层以上领导干部参加工委系统警示教育大会。会上，收看了市委书记曾维在全市领导干部警示教育大会上的讲话和3部警示教育专题片，并认真收听了工委领导同志对全系统开展主体教育活动的安排部署。

二是开展专项述廉活动。在集中学习的基础上，全所141名中层以上领导干部认真对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，进行了专项述廉。同时，9名党委常委向组织报告个人有关事项，认真填写了《中省直工委系统领导干部廉政信息采集表》。

三是举办专题党课活动。结合劳教工作实际，围绕“作廉洁表率，促和谐发展"这一主题，举办所纪委书记讲专题党课活动，教育引导广大党员干部认真贯彻落实以人为本、执政为民理念，坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风，遵守领导干部廉洁从政有关规定。自觉践行党的宗旨，加强党性修养，养成良好作风。

四是开展典型示范教育。结合争先创优活动，深入开展向杨善洲同志学习活动。通过集中学习、座谈讨论、党组织生活会等形式，广泛宣传勤廉兼优先进典型的先进事迹和崇高精神，教育引导广大党员干部，以杨善洲同志为榜样，忠于党的事业，全心全意为群众谋利益，淡泊名利，甘于清贫，努力做人民满意的好党员、好干部。

五是召开专题民主生活会。结合主体教育活动，召开专题民主生活会，对照廉洁自律有关规定和要求认真开展自查自纠，批评和自我批评。截至2011年11月30日，所党委领导班子分别以“学习贯彻《廉政准则》深入开展三项教育活动”和“坚持以人为本执法为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题相继召开2次专题民主生活会。各党总支、支部以“学习贯彻《廉政准则》”为主题共计开展专题民主生活会30余次。

四、完善制度，改进工作

主体教育活动结束后，我所全面总结此次活动情况。同时，针对领导班子和领导干部自查自纠中查找的问题，研究制定整改措施，切实解决廉政建设方面存在的突出问题，建立健全规章制度和长效机制，切实加强对党员干部的约束和监督。截至2011年 11月30日，我所共建立健全规章制度 项。

主题教育开展情况汇报 篇6

“三为”主题实践活动开展情况汇报 自我县开展“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动以来，县人口计生局高度重视，认真组织实施，成效显著。目前，实践活动组织机构健全，学习制度完善，人口计生工作水平有了明显的提高，现将阶段性活动开展情况汇报如下：

一、领导重视，健全组织机构

一是行动迅速，部署周密。接到通知后，及时召开了动员大会，做好思想发动。按照县相关文件精神，结合我局实际研究制定了《武功县人口和计划生育局“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动实施方案》指导我局“三为”主题实践活动实施。为加强领导，进一步推动“三为”主题实践活动扎实开展，成立了由县人口计生局局长王俊生为组长的县人口计生局“三为”主题实践活动领导小组，具体负责主题实践活动的开展。二是加大宣传，浓郁氛围。开展了“三为”主题宣传活动，采取悬挂标语、编发资料、在县人口计生网站开辟专栏等多种形式，大力宣传“三为”主题活动的重要意义，在党员心中树立“宗旨意识、发展意识、服务意识”。目前，我们共编发各类宣传资料300多册，在立交桥建立起“三为”内容大型喷绘一块，进一步激发了党员的参学热情，营造了“三为”主题实践活 1

动的良好氛围。

二、建章立制，学习制度完善

无规矩不成方圆，一个良好的机制是推动“三为”主题实践活动的关键，我们按照“党员干部受教育，计生工作上水平”的原则研究制定了各项学习制度。一是建立完善机关学习制度。我们按照自我学习和集中学习相结合，集中学习和业余学习相结合的思路。规定每周设“三为”实践主题学习时间，由局领导分别按照学习内容统一组织学习，保障学习时间。二是建立健全学习自查制度。采取同志自查和组织检查两种方式，在同志自我学习检查的基础上，由局“三为”主题实践活动领导小组，定期检查机关主题实践活动学习情况进展。三是建立完善综合考评制度。为了确保活动扎实开展，取得实效，我们制定了《武功县人口和计划生育局“三为”主题实践活动考评办法》明确了考评标准，严格对照标准对机关同志进行考评。进一步推动活动扎实有效开展。

三、扎实开展，活动成效明显

本阶段，我们坚持“领导带头学，党员积极学，一般同志努力学”，争取在全局形成，为计生形象添彩，为计生户服务，为事业发展增力的计划生育新“三为”。一是突出学习重点。抓住集中学习这个重点，采取上辅导课与中心发言相结合、领导授课与分组讨论相结合、统一学习与个人学习相结合，通过观看电教片、认真学习党的理论等来学习，在突出“三为”实践活动主题的基础上，每天都有新的形式，每天都有新的内容。二是认真组织“六个一”学习活动。通过读一本马列著作，写一篇学习心得，开展一次调研活动，进行一次计生业务培训，举行一次学习交流会，组织一次政治理论考试，举办一次演讲比赛。通过开展活动，提高了党员干部的学习积极性和自觉性，进一步增强了学习效果。三是认真组织学习。我们先后组织机关同志撰写心得体会一篇，形成千字学习笔记，在局办公室创建了“三为”主题教育学习园地，使得机关学习氛围浓厚，同志受到教育。四是人口计生工作水平显著提升。“三查两清一服务”工作进展顺利，采取领导包片，同志包乡镇，层层落实责任。同时，成立查假小分队，随机检查“四术”任务真实性，拧干水分。目前，全县“四术”任务完成达到258户。

四、自查自验，认真查找不足

为巩固前阶段学习成果，我们认真开展“自查自验”活动，严格对照标准，高标定位。一是开展自查自评活动。采取领导同志自查，群众评议的方式，认真查找自身不足，确保学习取得实效。二是严格考核。严格对照检查标准，由局“三为”实践活动领导小组进行考核，对学习热情不高、学习效果不明显的，给予机关大会通报批评。三严格整改措施。认真查找制约发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题，对查找出发现的问题，认真分析原因，制定整改措施，确保查出效果评出实效。

主题教育开展情况汇报 篇7

举办“我的中国梦”形势政策报告会。北京大学推出“我的中国梦·大国复兴”系列主题报告会，邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。东北师范大学在全校大一年级学生中组织了三场“我的大学我的梦”主题论坛，邀请学校老领导、老教授为学生讲述学校发展史、东北老工业基地建设史，引导学生将个人梦想与学校发展、民族振兴联系起来。南开大学围绕“我眼中的中国梦”、“中国梦与青年成才观”、“公能精神与中国梦想”、“中国梦与和谐校园”等主题召开学生座谈会，鼓励学生从点滴做起，从自我做起，为实现“中国梦”注入力量。

组织“我的中国梦”主题社会实践。清华大学开展“我的中国梦”主题社会实践，百余支队伍、近千名学生走向西部、走入农村、走进社区，亲身体会基层劳动者对当下生活的感受及对未来生活的理想憧憬，深刻感悟由千万个“中国梦”组成的民族精神和时代精神，挖掘社会主义核心价值体系在不同层面的具体体现，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的决心。北京师范大学组织2012级新生党员、卓越训练营成员、优秀学生代表参加“美丽中国，京师行动”寒假返乡调研的活动，让学生在实践中切身感受祖国的进步和变化，增强大学生的实践意识和服务意识。复旦大学以“党员地铁志愿服务”为先导，开展学生党员梦想践行活动，将学雷锋活动常态化，引导广大学生党员服务身边同学、服务复旦校园、服务社会和国家，用实际行动践行美丽梦想。

创新“我的中国梦”主题教育活动形式。东华大学依托易班网络平台开展“中国梦·学子梦”优秀作品征集，通过易班描绘自己的中国梦，说身边事，谈新变化，传递正能量，许多学生通过诗歌、图片、原创摄影和微博语言来表达对中国梦的憧憬。重庆大学持续开展“凝眸行动”，将视角转向农村留守儿童，通过镜头记录孩子们的“梦想”，拍摄微电影在社区和高校播放，传递爱心帮助更多留守儿童圆梦。中国农业大学启动“我的中国梦”主题党员日活动，不断增强学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，深刻领会空谈误国、实干兴邦的道理。上海交通大学将“我的中国梦”主题教育与毕业生教育紧密结合，在毕业生党员中开展“远航教育”活动，组织党员重温入党誓词，铭记神圣使命，希望毕业生党员怀“中国梦”、系“交大情”，为实现民族复兴的伟大“中国梦”贡献力量。

主题教育开展情况汇报 篇8

【关键词】群众路线；作风转变；四风

掂量“秤砣”的分量，认清“水与舟”的关系。电视剧《宰相刘罗锅》的主题曲《清官谣》里有这样一句歌词“天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓”，与此异曲同工的是唐名臣魏征的一句名言“水能载舟亦能覆舟”，生动形象地阐明了群众的社会地位和价值。

对于我们国有大型施工企业而言，群众就是企业的“秤砣”，决定着企业持续健康快速发展“这杆秤”的分量和质量；群众就是企业的力量源泉，源源不断地推动企业发展的航船在市场的洪流中乘风破浪一帆风顺。

所谓“群众”，就是企业党员领导干部以外的职工集体，占职工总数的绝对比例，而企业的党员领导干部也是从群众中发展而来，是群众给予了他们行使权利发展企业以更好地服务群众的机会。

所谓“群众路线”，就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”，是我们党的生命线和根本工作路线。企业的广大党员领导干部是坚持党的群众路线的主人翁，肩负着企业赋予的使命感和责任感，扮演着组织者和执行者的双重身份。

俗话说的好，“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。广大党员领导干部应当主动掂量“秤砣”的分量，认清“水与舟”的关系，义不容辞，“低下头”、“弯下腰”、“伸出手”、“迈开脚”，走进一线，走进群众。

睁开眼睛看一看群众的工作是怎么干的日子是怎么过的，放开耳朵听一听群众在说什么说的是不是心里话，把群众的工作和生活现实当做审视自己事业作为的镜子，将群众的满意度和幸福感为唯一参照，以创建群众满意的和谐企业、实现美好幸福的企业梦为目标，对照自己是否符合群众的要求，是否是按照群众的意愿和标准开展工作，是否身体力行地践行着党员领导干部服务群众、服务企业的责任和使命。

只有“表里如一”，将二者紧密结合起来，才能由里到外，通畅透彻地开展好党的群众路线主题教育实践活动，广大党员领导干部才能在“舞台”上把握好“格调”，扮演好“角色”，才能将“舞台”的作用发挥到极致。

精确“量尺”的刻度，明晰“绩与评”的关系。“舞台”的作用究竟发挥如何，“角色”说了当然不算，“观众”的口碑才是衡量角色发挥“舞台”功用的唯一“量尺”。“观众”就是企业的广大职工群众。

活动具体实施到哪个阶段，存在着哪些问题和缺陷，凝练了哪些经验和亮点，取得了哪些实际效果。没有考核的动态“追踪”，不明晰“绩与评”的关系，就没有确凿的有说服力的数据进行量化评估，活动的实施也就失去了最初的宗旨和意义。

建立一套完备的考核评价体系不可或缺。这套体系必须以“观众”的口碑为基础，以“观众”的具体要求和明确期待为精确刻度，对广大党员领导干部在“舞台”上的演出进行考核评价。

精确“量尺”的刻度和辨识“螺丝”的差异一样，需要通过发放调查问卷、座谈等多种形式进行广泛的调查和研究，对搜集的初始数据进行综合梳理，全面细致科学地制定考核标准，确保考核评价体系具有较强的针对性和可操作性。

同时对考评结果的整改情况进行及时跟踪，确保整改到位。对整改不到位的党员领导干部进行强化教育学习，及时扭转其错误思想，屡教不改的党员领导干部可直接移交纪检监察部门进行处理，并将处理情况通过通报平台进行广泛通报。

筑牢“笼子”的结构，摸清“知与行”的关系。习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。企业要实现党的群众路线主题教育实践活动的常态化和长效化，必须把权力关进制度的“笼子”，筑牢“笼子”的结构。

在活动开展告一段落，考评整改工作完善之后，企业党建部门要及时梳理党员领导干部在坚持党的群众路线主题教育活动中的问题和不足，将之列入下一阶段活动的管控要点，同时认真总结发现的亮点和经验，将之在企业范围内进行广泛推广，号召广大党员领导干部进行学习。

同时，将问题和亮点进行整理，制定为企业的一项长期的管理制度进行运行。用制度的“笼子”约束广大党员领导干部的行为规范。制定的制度要广泛征集群众的意见和建议，集思广益，确保出台的制度没有“死角”，没有漏洞，具备较强的可操作性。

因此，广大党员领导干部要摸清“知与行”的关系。要在“知”的基础上，率先垂范，带头遵守规章制度，加强自身责任心，提高自身执行力和行动力，将党的群众路线主题教育实践活动落到实处，切实做到深入群众，服务群众，一切为了群众，为了群众的一切。

党的群众路线主题教育实践活动是一项长期而艰巨的工程，活动的实施尚处在摸索的阶段，难免遇到这样那样的疑问和难题，广大党员领导干部要深刻认识到自身作为活动主体的责任和使命，以“踏石留印，抓铁有痕”的态度和尽头，持续推进活动的不断深入，以活动的实效促进企业的持续快速发展。

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主题教育开展情况汇报 篇9

情况汇报

根据市精神文明办下发的《关于在重阳节期间组织开展“感恩父母”主题活动的通知》（河文明[2012]15号）文件精神，为扎实推进社会主义核心价值体系建设，切实加强思想道德建设，传承民族优良传统，弘扬社会主义价值观精神文明，加强社会主义道德建设，按照文件通知的部署和要求，我办结合实际，积极组织开展“感恩父母”主题活动，传承优良传统，现将活动开展有关情况汇报如下：

一、领导重视

农历九月初九，是我国传统的“重阳节”，作为有文明古国，我们倡导的“百善孝为先”的传统美德早已深入人心，也是每一个人理应重视并传承的美德，我办领导对此次活动极为重视，于10月22日下午组织全体干部职工召开了“感恩父母”活动专题会议，会上余元状主任传达了活动精神与要求，并组织干部职工讨论，谈谈个人对“感恩父母”主题活动的认识，保证了让每一位同志都能充分认识弘扬中华传统美德的重要意义。

二、提高认识

感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让每一个人都心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我办按上级文件

要求，积极组织开展了感恩主题教育，得到了广大干部职工的积极响应。在活动中，我办将“感恩”融合在实际生活当中，让每个人都能感受得到传统美德的正能量。一切的一切告诉我们父母的不容易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激上级领导的教诲，感激同事间的互相帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展，成为社会各界共同关注的永恒主题。

三、主要做法

我办把开展“感恩父母”主题活动，作为精神文明建设的一项重要工作抓好，引导干部职工以帮父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚、多做家务、常回家看看、给父母礼物、对父母多说知心话、为父母过生日、送父母一句温馨的祝福等形式，切实深入活动主题。组织开展“感恩父母”主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众精神文化生活的重要途径，对于促进社会和谐、家庭幸福，具有十分重要的意义。

四、工作要求

（一）提高认识，精心组织。把“感恩父母”活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，充分调动干部职工的积极性，用实际行动与言行激发干部职工的参与热情，使“感恩父母”主题活动内容成为每个干部职工的自觉行动。

（二）加强宣传，扩大影响。努力营造感恩父母、孝敬父母

地社会氛围，吸引更多的人自觉的积极的参与到活动中来，不断扩大活动的覆盖面和影响力。

（三）感恩主题，重在长远。感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就，每一个人都应将感恩日常规范溶入到实际生活当中，要坚持长期做，不应该只是一种形式，要让活动切实起到弘扬中华传充美德点缀作用。

金城江区扶贫开发办公室

主题教育开展情况汇报 篇10

主题活动开展情况汇报

2012年“满意在贵州”主题活动，我乡按照党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的原则，从建立健全组织机构、加大投入力度、建立考核机制等几个方面入手，着重在“巩固提高”上下功夫、抓落实。半年来，我乡“满意在贵州”工作取得了阶段性成果，全乡卫生环境有较大改观，窗口部门服务意识逐渐增强，群众满意度逐步提高。现将我乡2012年1-5月“满意在贵州”工作开展情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）领导重视。成立了以乡党委书记为组长、分管领导为副组长、相关部门负责人为成员的“满意在贵州”工作领导小组，领导小组办公室下设党政办公室，为“满意在贵州”工作的有效开展提供了强有力的组织保障。各办站也及时成立了相应组织机构，切实抓好“满意在贵州”有关工作。全乡上下形成了分管领导亲自抓，相关部门具体抓，其他各部门配合抓的良好工作格局。今年年初，乡党委相应出台了《2012年**乡“满意在贵州〃文明在**”主题活动实施方案》、《**乡2012年“满意在贵州”主题活动考核办法》。

（二）加大投入力度。由于我乡基础设施不完善，通过多种措施筹措资金，加大了基础设施建设投入力度。在**乡政府大院修建了篮球场，以丰富职工的业余生活；已将我乡农贸市场规划

项目申报表上交上级部门审批；通过市委统战部挂帮队员**与省水利厅协调资金用于**乡河道改造治理项目，目前正办理拨款等相关事宜。

（三）完善考核机制。按照公平、公正的原则，根据各办站工作的职责和范围，依法办事、诚信兴商创建、优化旅游接待环境、教育环境、医疗卫生环境、窗口服务等方面。将“满意在贵州”主题活动工作纳入2012年全乡目标考核内容之一，参与年终评比。对工作不力、效果差的，将在全乡范围内通报批评。

二、存在的问题

一是政务服务水平还需进一步提高。二是旅游接待环境有待进一步加强。三是公共医疗服务还需进一步完善。

三、下步工作打算

一是继续规范政务服务、推动行政审批制度改革、创新服务方式、提高行政效能，大力推进政务诚信建设，努力营造廉洁高效的政务环境。

二是以提升旅游服务质量为核心，提供优质旅游服务。建立质量控制机制，继续加强旅游交通、旅游设施建设，持续推进环境综合治理，提高服务质量和水平，建设“安全、高效、优质、热情、满意”的旅游服务环境。

三是大力开展“满意在交通〃文明伴我行”系列主题活动，加强职业道德、服务规范、岗位技能、应急处置、防灾避险、自救互救等方面的教育培训，开展职业技能和优质规范服务竞赛活

动，加强监督检查和专项整治，提高业务水平能力，提供优质公共交通服务。

四是强化医德医风建设，提高服务水平和质量，提供优质医疗卫生服务。

五是以商场超市、商品零售批发市场、农贸市场为重点，针对群众关心的物价、食品安全、商品质量等热点难点问题，加强执法检查，深入开展专项整治活动，规范商品明码标价，打击假冒伪劣商品，提供优质商业消费服务。

六是以信用联社银行网点、各移动通讯公司等为重点，开展职业道德教育和业务技能竞赛活动，不断加强行业自律，倡导职业道德规范，突出以客户为中心，规范经营行为，提供优质金融通信服务。

七是以乡团委牵头，在全乡广大青年中广泛开展“诚信青年”主题活动。

主题教育开展情况汇报 篇11

关键词 农场 ；从严治党

中图分类号 G311

习近平总书记指出：“如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那么我们党迟早会失去执政资格，不可避免会被历史淘汰，这绝不是危言耸听”[1]。党要管党，结合基层农场实际，切实开展从严治党主题教育活动，可以从源头上防治腐败，真正保证人民赋予的权力用来为民谋事。

1 织篢农场党组织现状

为搞好此次从严治党主题教育活动，织篢农场党委首先深入分析党组织机构、党员基本情况。组织情况：党委管辖18个党支部，其中生产队联合党支部13个，直属单位党支部2个，退休党支部3个；党员情况：党员274名，其中在岗职工党员91名，约占党员总数的34 %；退休职工党员183名占党员总数66 %。从基层支部的所占比例来看，建立支部的生产单位和直属单位占到83.3 %，开展从严治党活动有助于提高劳动生产率和职工积极性。

2 农场开展从严治党教育活动实践

农场结合橡胶主业生产工作实际情况，制定了实施方案，成立了领导工作小组，主要从把握方法、找准战略、抓好关键点、找准着力点等4个方面入手将从严治党落到实处。

2.1 用好“群众路线”方法

开展从严治党活动主要目的就是要发挥党组织的战斗堡垒作用。党的性质决定了我们工作的根本出发点和落脚点是一切为了群众。所以农场建立了直接联系、服务党员职工的制度，搭建了干部直接联系服务群众的平台，直接助力党员干部服务群众工作的能力，发挥党员干部在服务职工群众中的先锋模范带头作用。

党委提出，要用好群众路线这个法宝，提出了深入群众的八大方式：①在群众中驻，队干部常驻队，绝对不允许“走读”；②在群众中走，生产科同志工作勤走，深入各队林段了解，跟进生产进度；③在群众中看，割技检查组的同志每月抽查割技，要勤看，观察林相；④在群众中听，政工战线的同志要经常走访胶工，了解思想状况、割胶情况，勤听职工心声；⑤在群众中巡，国土科的同志每月巡查全场土地一轮，确保土地不被侵犯；⑥在群众中访，计划、规划部门的同志在进行连队土地规划时，做到先走访职工群众，征求意见、建议，再做方案；⑦在群众中做，生产队支部书记及其他队干部每日要检查胶工割胶收胶情况，做好黑板报表，向胶工通报当天胶水重量与干含；每周环绕队地界一轮，保护农场土地；每月汇报一次队工作情况，每年做一次工作总结；⑧在群众中找，机关党员干部要从服务职工中寻找不足，定期深入了解农场4个社区职工的合理意见、诉求和困难。

2.2 占领理想信念教育制高点

从严治党的制高点就是要加强理想信念教育，坚定党员干部理想信念，将保持党的先进性和纯洁性体现在组织和党员层面上。占领这一制高点需要以科学理论武装党员，以正确舆论引导党员，以高尚精神塑造党员，以优秀作品鼓舞党员，重视理论武装，加大宣传力度，为用马克思主义中国化最新成果武装全党营造良好氛围[2]。

农场主要从2个方面进行：①充分利用网络资源，加强全场党员的理想信念教育。2014年6月12日，农场党委充分利用《共产党员网》的教育资源及农场视频教育平台，组织机关党员、全场预备党员、积极分子观看《信仰》等教育片。教育全体党员牢固树立党章意识，自觉用党章规范言行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。②发挥政工人员的作用，充分利用自身的教育资源。定期组织队干部进行轮训，集中全场积极分子进行培训、上党课等等，将垦情教育、场情教育与理想信念教育相结合。组织支部抓好“三会一课”，统一职工思想，明确生产任务目标，及时收集工作的困难，研究解决办法，解决思想观念问题，激发职工积极投入生产生活，推动农场科学发展。

2.3 抓好严格党内生活这一关键点

抓好从严治党活动的关键点就是严格党内生活。在严格党内生活上，农场从3个方面来抓：①加强政治作风。党委班子成员做到“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”，规定了班子成员每一周一碰头，交流工作情况；每月1次正式会议来解决相关重大事项；农场的党员必须维护党委的权威，执行党委的决定决议，服从党委统一领导。②改进工作作风。农场开展整顿机关工作作风活动，要求党员干部严守“8个禁止，52个不准”，突出反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。党委提出：要把它当作一项长期而艰巨的任务，要常抓不懈、常抓常新。教育全体机关党员要继承农垦艰苦奋斗，务实工作的优良传统，保持共产党员本色和农垦特色。③保持良好的生活作风。主要采取3种方式：（1）领导指导。建立党委书记与党委其他成员不定期谈话制度，政工科长与一般干部谈话制度，针对党员干部在生活作风、工作作风、政治作风方面存在的问题，进行剖析，提出建议；（2）领导承诺。主要领导在全场大会进行廉政承诺制度；（3）群众监督。设立群众信箱，实行来信登记回访回复制度。实行来访接待制度，接受职工监督。要求全场党员干部生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

2.4 抓好从严治吏这一着力点

党要管党先管干部，从严治党实施的着力点是从严治吏。正确的政治路线确定之后，干部就是决定的因素[3]。新的《干部任用条例》，为当前的干部工作提出了新指南、新举措、新要求。广东农垦总局党组书记、局长雷勇健提出：坚持党管干部原则，落实从严治党，从严管干部要求，建立科学规范的干部选拔任用制度，构建有效管用、简便易行的选人用人机制[4]。

农场按照新《条例》要求和农场的实际，通过调研，制定了《织篢农场选拔中层干部风险防控实施方案》，从8个方面9大防控点来进行风险防控，甄选德才兼备的中层干部。2014年农场选拔了中层干部副校长、副院长各1名。期间，农场组织部门严把用人标准关，以好干部20字标准，把谋实事有办法、干实事有韧劲、抓落实有实效的好干部推荐给党委，选出来、用起来是职工满意的好干部。进一步树立科学发展、以德为先、改进作风、重视基层一线的正确用人导向。同时农场对党员领导干部进行严格要求、严格管理。坚持每年对队干部实行量化考核，根据考核结果进行奖罚。

3 农场开展从严治党活动的效果

农场通过开展从严治党主题教育活动，调动了职工积极性，提高了生产效率；营造了良好的文化氛围，提高了职工生活质量；农场制度进一步完善，党员干部工作生活更加规范。通过走群众路线，采取了扩岗措施，胶工同比2013年减员37人，而上半年干胶产量提高了6.7 %，劳均收入同比增加1 132元，同比提高了8.2 %。种植小苗80 hm2，3.36万株。小水将资金结余工程、公路工程、一事一议工程等各项全部按计划完成。实现公推公选2名中层干部职工满意度100 %。党员干部参加学习374人次。机关干部上交学习心得30余篇。支持农场广场舞业余队，提供设施设备；加强老人活动中心，为退休党支部提供活动场所；增加了休闲广场的娱乐设施设备，为职工休闲提供方便。完善和修订《广东省织篢农场党政领导班子议事规则》等8项制度。从农场党委班子成员到一般普通干部坚持定期和不定期下队制度，联系了职工感情；全场17个生产队队干部，在割胶期间驻队率100 %。总而言之，通过从严治党主题教育活动，推动了农场经济的发展，提高了职工收入，树立党组织新形象。

参考文献

[1] 中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京：学习出版社、人民出版社，2014.

[2] 郑传芳. 提高做好新形势下群众工作的能力[N].人民日报，2013年2月18日http：//theory.people.com.cn/n/2013/0218/c40531-20512100-4.html.

[3] 毛泽东选集（第二卷）[M]. 北京：人民出版社，1991.